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    尊重自己尊重他人演講稿范文(15篇)

    時(shí)間:2025-06-15 作者:琴心月

    在現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿被廣泛用于演講比賽、學(xué)術(shù)報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話等場(chǎng)合。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典的演講稿范文,希望能給大家提供一些思路和靈感。

    尊重自己尊重他人演講稿范文(15篇)篇一

    各位老師,同學(xué)們:

    你們好!

    尊重,其實(shí)并不難,而在于學(xué)會(huì)怎樣去尊重別人。如果這位商人只是施舍10元后便離開,那個(gè)賣鉛筆人也許到今天還認(rèn)為自己是一個(gè)乞丐,也就不會(huì)有今天的成就。而這位商人意識(shí)到了那樣做是把賣鉛筆人看做乞丐,是不尊重他的行為。所以他立即返回,抱歉地取回鉛筆,把賣鉛筆人看做和自己一樣是商人,應(yīng)當(dāng)?shù)玫狡降鹊拇觯艿阶鹬亍_@雖然只是一句普通的話,但給予了賣鉛筆人的,又豈只是10元,更重要的是自尊和自信,使得他對(duì)自己改變了看法,重塑自尊心,使一個(gè)一貧如洗的人看到了自己的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值,憑艱苦奮斗和自強(qiáng)不息的努力獲得了事業(yè)的成功,這就是尊重的力量。

    尊重他人比施予他人更重要。尊重,這是愛最本質(zhì)的表現(xiàn),是一種無上的美德,而受人尊重也是一種幸福。但在生活中,真正學(xué)會(huì)尊重別人的人卻不是很多。在人來人往的大道旁,時(shí)常會(huì)看到一些身患?xì)埣驳娜俗谀抢锵蛉似蛴憽:眯娜司蜁?huì)拿一點(diǎn)錢給他們,當(dāng)做施舍。但有些人不但不施舍,還不尊重他們,在一邊幸災(zāi)樂禍,取笑殘疾人,真是可惡。你設(shè)身處地去想一想,假如你是那個(gè)殘疾人,被別人這樣恥笑,你的心里又會(huì)多難過,你又會(huì)多渴望別人的尊重!我們都要學(xué)會(huì)換位思考,才能與人為善。

    有道是:讓禮一寸,得禮一尺。只要你尊重別人一分,別人就會(huì)尊重你十分。希望更多的人讀了這篇文章后,都能學(xué)會(huì)真正地尊重別人。只要人人都互相尊重,營(yíng)造良好的人際關(guān)系,就能構(gòu)筑和諧社會(huì),推進(jìn)全社會(huì)的文明進(jìn)步,成就名副其實(shí)的禮儀之邦。

    尊重自己尊重他人演講稿范文(15篇)篇二

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    在我家里,養(yǎng)了許多寵物狗,有頑皮可愛的比熊犬、聰明伶俐的泰迪、性格溫和的拉布拉多……這些寵物狗從不大聲的喊叫,只是安安靜靜的在籠子里睡覺,偶爾看到有陌生朋友來訪才會(huì)大聲吼叫。

    對(duì)于寵物狗們來說,晚上才是它們的正餐,所以媽媽總是把狗食燒的很爛很熟,肉也放得許多,遇到有懷寶寶的小狗,媽媽還會(huì)在狗食里放一些美味可口的佳肴。每次到晚上,我都會(huì)把香氣沖天的狗糧送給到它們的面前,聽著它們吃出幸福的聲音,我開心的笑了。

    記得有一次,家里有一只狗狗病了,病得很嚴(yán)重。爸爸抱著這只狗,著急的奔到寵物醫(yī)院,救治狗狗需要的藥品不管再貴,爸爸都會(huì)毫不猶豫的買下來,終于狗狗被醫(yī)好了。

    尊重別人就等于尊重自己,善待自然中的每一個(gè)小動(dòng)物,一草一木,要善待自然中的小生命,不要輕視它們,也不要忘記它們的存在,而是要去保護(hù)它們!

    尊重自己尊重他人演講稿范文(15篇)篇三

    當(dāng)輸?shù)舯荣悤r(shí),你是去祝賀對(duì)手還是拋給對(duì)手一個(gè)“白眼”。

    尊重是中華民族的傳統(tǒng)美德,尊重別人,別人自然也會(huì)尊重你。

    尊重父母,因?yàn)樗麄兘o了我們生命,給了我們生活;尊重老師,因?yàn)樗麄兘探o我們知識(shí),引領(lǐng)我們做“大寫”的人;尊重朋友,因?yàn)樗麄冊(cè)谖覀兪涞臅r(shí)候,給予我們關(guān)心;尊重同學(xué),因?yàn)樗麄兪桥c我們同在屋檐下,寒窗苦讀的伴侶;尊重對(duì)手,因?yàn)槭撬麄兘o了我們鼓勵(lì)、自信與勇氣。

    尊重太陽,因?yàn)樗o我們光明與溫暖;尊重大地,因?yàn)樗o了我們“落腳點(diǎn)”;尊重地球,因?yàn)樗o了我們生存的空間;尊重江河湖泊,因?yàn)樗鼈兘o了我們生命之源;尊重大樹,因?yàn)樗鼈冊(cè)谙娜諡槲覀優(yōu)⑾聺馐a;尊重小草,因?yàn)樗鼈優(yōu)槲覀兊氖澜缭鎏砹艘荒ňG;尊重花朵,因?yàn)樗鼈兪刮覀兊氖澜绺永_紛。

    尊重,是臉上一抹真誠的微笑;尊重,是在他人發(fā)表不同意見時(shí)的傾聽;尊重,是為別人付出的努力而鼓掌;尊重,好像只是為了別人……學(xué)會(huì)尊重吧!當(dāng)我們每個(gè)人都懂得尊重別人的時(shí)候,我們的生活必將更加和諧。

    尊重自己尊重他人演講稿范文(15篇)篇四

    學(xué)校的傳達(dá)師傅是位五十多歲的企業(yè)下崗職工,半年前受聘來做保安兼收發(fā)報(bào)紙的工作,每天他把報(bào)紙送到辦公室的時(shí)候,我都要說上一聲“謝謝”,有時(shí)在路上碰到時(shí),我都會(huì)說“我順路梢著吧,不麻煩你了”。

    記得第一次他給我送來報(bào)紙時(shí),我說了一聲“謝謝”,竟然把他說楞了,怔了一怔后才滿臉通紅地回了“不客氣”。后來,在和別人聊起來的時(shí)候,他說:“我走過不少的單位,象這么客氣的領(lǐng)導(dǎo)還是第一次碰到”。雖然我不是什么領(lǐng)導(dǎo),但我知道要想得到別人的尊重,首先自己要先尊重別人。

    其實(shí),尊重別人很簡(jiǎn)單。

    當(dāng)?shù)玫絼e人幫助時(shí)候,真誠的說一聲“謝謝”其實(shí)很簡(jiǎn)單;當(dāng)無意之中妨礙了別人的時(shí)候,真誠地說一聲“對(duì)不起”其實(shí)很簡(jiǎn)單;當(dāng)別人給你提供幫助的時(shí)候,你真誠地說一聲“給你添麻煩了”其實(shí)很簡(jiǎn)單……尊重別人用不是很多的付出,可能是一句溫馨的話、一句發(fā)自內(nèi)心的話就可以讓人感動(dòng),讓一個(gè)心懷自卑的人樹立起自尊,讓一個(gè)處境窘迫的人重新找回了自信。

    但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,就是這樣簡(jiǎn)單的事有的人也不想做,或者做不來,或者不以為然,最為普遍的是隨意打斷別人的講話,以高山仰止的目光去審神別人,用不屑一顧的神情去嘲笑別人,用一種傲慢和不敬去傷害別人。

    其實(shí),這大可不必,因?yàn)槿魏稳硕疾豢赡鼙M善盡美、完美無缺,當(dāng)別人不如自己的時(shí)候,我們沒有理由去傷害別人,要知道自己在某些地方還不如別人,當(dāng)自己比別人強(qiáng)的時(shí)候,還明白自己并非就是比別人弱,用一種不卑不亢、不仰不俯的心態(tài)肯定自己的人格與價(jià)值。

    一個(gè)真正懂得尊重別人的人,定會(huì)以平等的心態(tài)、平常的心情、平靜的心境,去面對(duì)所有事業(yè)的上的強(qiáng)者與弱者、所有生活中的幸運(yùn)者與不幸者。尊重別人不是盲目的崇拜,不是特意抬高別人、貶低自己,更不是溜須拍馬、肉麻的吹捧,不是沒有原則的廉價(jià)奉迎、沒有自尊的低三下四奉承,而是把掌聲送給別人。

    一位哲人曾經(jīng)說過:世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。生活中學(xué)會(huì)尊重他人就如同面對(duì)一面鏡子,你對(duì)它笑。它也會(huì)對(duì)你笑,因?yàn)樽鹬貏e人,等于尊重自己。

    尊重自己尊重他人演講稿范文(15篇)篇五

    聽到這兒,我不禁想起了今天早上,高和孟用同樣不滿的聲音,說起了那幾句令人無法接受的話:“四班的人,說我們一班菜,二班…賤……”這么難聽的話他們都說了,而我們一二班做了什么?我們有還嘴嗎?甚至,把委屈全藏在心底,把淚,全部藏在眼球后面,我們可以忍,但現(xiàn)在他們居然賊喊捉賊,我們的無奈誰看見過?!

    而三班呢,從比賽還未開始,到現(xiàn)在,耳邊全是他們冷嘲熱諷的聲音,我們說過他們一句嗎?!

    尊重自己尊重他人演講稿范文(15篇)篇六

    入學(xué)后不久,我遇到了一個(gè)鄰班男生,學(xué)校工作有些交集,我只是單純的把他當(dāng)朋友,可在開學(xué)后不久,整個(gè)故事戲劇化的變化了,當(dāng)時(shí)是中午我和同學(xué)剛剛吃完午餐在操場(chǎng)上散步,和煦的陽光,柔和的風(fēng),一切都顯得那樣靜謐、和諧......

    “快看,快看,那不是六班的嗎?”

    “對(duì)啊!你說她會(huì)不會(huì)也喜歡___啊!”

    “哎,她們是不是在說你啊?”同學(xué)推推我。我詫異地轉(zhuǎn)過身,那兩個(gè)女生立馬轉(zhuǎn)過身走了......

    而后又有不少不認(rèn)識(shí)的人,把這個(gè)男生往我身上推......

    很快這件事傳遍了他們班和我們班,一些不明所以的人,都誤以為是我寫的,使得我學(xué)起了鴕鳥,裝著不存在,誤以為這樣流言蜚語就會(huì)少了,但一切都不如想象的那么簡(jiǎn)單,那班傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng),我們班的人看我的眼神總是充滿著與先前全然不同的態(tài)度......

    前幾天,和我同學(xué)出去玩,被偷拍了一些照片并發(fā)在很多群里,還附加了些令人誤會(huì)的語句,導(dǎo)致后來一些同學(xué)對(duì)我的話語中,都隱藏了半諷刺的語言......我想,流言蜚語也屬于校園暴力吧!

    任何人都需要被尊重,在沒弄清事實(shí)之前,請(qǐng)尊重他人的隱私,不要用你的好奇去窺探別人的隱私,更不要用你的想象去杜撰別人的生活。

    笑得沒心沒肺并不代表我不會(huì)痛不會(huì)癢,每個(gè)人都有底線不可觸碰!不要把別人的忍讓與微笑,當(dāng)做理所應(yīng)當(dāng)!如果不改變,今天的我可能就是明天的你!

    尊重自己尊重他人演講稿范文(15篇)篇七

    今天他學(xué)會(huì)了尊重,明天你學(xué)會(huì)了尊重,后天我們都學(xué)會(huì)了尊重。

    尊重這一詞我們都非常了解,但是基本上都不知道什么意思,也不懂怎樣才是尊重。

    在這世界上有三種人,一種是懂得尊重人的,另一種是不懂得尊重人的,還有一種是即不尊重人,也不會(huì)去尊重人。

    曾經(jīng)聽說這樣一個(gè)故事:一個(gè)商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員,頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆的人中,然后頭也不回地走開了。走了沒幾步,他忽然覺得這樣做不妥,于是連忙返回來,并抱歉地解釋說自己忘了去筆,希望不要介意。最后,他鄭重其事地說:“您和我一樣,都是商人。”

    一年之后,在一個(gè)商賈云集、熱烈隆重的社會(huì)場(chǎng)合,一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷員迎上這位商人,無不感謝地自我介紹道:“您可能早已忘記我了,而我也不知道您的名字,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。您就是那位重新給了我自尊的人。我以前一直是個(gè)推銷鉛筆的乞丐,直到您親口對(duì)我說,我和您一樣都是商人為止。”

    這件事就告訴我們每個(gè)人都是有自尊的,你尊重了別人,到后來別人也會(huì)尊重你。

    其實(shí)尊重他人非常簡(jiǎn)單,只要不對(duì)別人做出侮辱性的事,帶給別人自信,讓他更努力的把自己的自信心表現(xiàn)出來,這樣他就好比永遠(yuǎn)打不倒的戰(zhàn)士,不管在艱難的事在他身邊,在苦惱的痛苦纏繞著他,他永遠(yuǎn)是能克服的。

    尊重,讓我們?yōu)樽宰鸲睿瑸樽鹬囟睿鹬睾帽仁澜纾鹬亓怂司褪亲鹬亓俗约海屪宰鹋c尊重永久存在再我們的心靈吧。

    尊重自己尊重他人演講稿范文(15篇)篇八

    曾經(jīng)有人比喻過世界上最好看的人是誰?不是碧昂斯(美國的歌星),也不是宋喬恩(韓國的明星),知恥是最美的人。如果一個(gè)人懂得知恥,那么他的身上會(huì)有一種獨(dú)特的氣質(zhì),也會(huì)格外珍惜自尊,因此他會(huì)自覺的維護(hù)他人的自尊。既尊重他人,人人彼此尊重,相互接納共同在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng)。

    尊重他人的人既看重自己的人格,又看重他人的人格,所以我們既要尊重他人,要尊重自己。俗話所的好:“士可殺不可辱。”這句話告誡我們要有人格,誰要是丟了人格尊今天,我照例乘公共汽車回家,中間要乘5站路。

    我背著沉重的書包,從學(xué)校走了2站路到車站,到那后我已經(jīng)滿頭大汗、筋疲力盡了,自己的腳都快走斷了。上車后,我立即找了個(gè)座位,風(fēng)似的跑過去,一屁股坐下,并且自言自語到:“啊!總算可以休息一會(huì)兒了。”

    這時(shí),我看見一個(gè)青年也上了這輛公共汽車,他雙手拎著貨物,問售票員:“請(qǐng)問去外灘乘到哪?”“乘到終點(diǎn)站——外灘就到了,大概你還要乘十幾站路吧!”售票員說。接著那青年便握著扶手,在喘粗氣。

    “常熟路站到了”廣播中說道,車門開后,許多人擁出車門,那青年也找了個(gè)位子坐下,這時(shí),已經(jīng)沒有空的.座位了。最后,有一位老人走上來,他邁著蹣跚的步伐去買票。我看后很同情這位老人,想為他讓座,可我轉(zhuǎn)眼一想:我也剛坐到位子,如果自己讓了座,又要受累了。算了,今天我不讓座了,還是讓別人當(dāng)‘雷鋒’,做好事吧!轉(zhuǎn)眼之間,我發(fā)現(xiàn)那青年對(duì)老人說:“老大爺,請(qǐng)坐我這!”還攙扶他坐到位子上。看了這一幕后,我十分慚愧,想:我雖然背著沉重的書包,但是那青年的貨物比我的書包還要重,而且,他還要乘十幾站路呢!他可以為老人讓座,我為什么不可以呢?不知不覺中,我的臉紅起來。

    從此,我乘公共汽車回家時(shí)遇到老人,我都會(huì)給他們讓座,并且我想對(duì)那個(gè)青年說:“謝謝你,是你教會(huì)我怎樣尊敬老人,同時(shí),還用你無聲的話語告訴我——為老人讓座是一種美德。

    尊重自己尊重他人演講稿范文(15篇)篇九

    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

    一句溫暖的話語,一個(gè)善意的微笑,一個(gè)友好的動(dòng)作,都能表現(xiàn)出我們對(duì)他人的尊重。

    尊重別人,是一種美德。有一位外籍教師到學(xué)校的圖書館參觀,他剛進(jìn)去,就紅著臉出來了——原來他的皮鞋走路聲音太大,干擾了同學(xué)們學(xué)習(xí),接著,他做出了一個(gè)不合常理的舉動(dòng)——把鞋脫掉,光著腳進(jìn)去。校長(zhǎng)被眼前的一切驚呆了:校長(zhǎng)也經(jīng)常到圖書館巡查,每次都一邊交談一邊走,每到之處的學(xué)生都得抬頭看看發(fā)生了什么事,他從不覺得這樣會(huì)擾亂學(xué)生學(xué)習(xí),這給校長(zhǎng)深深的上了一課。這舉動(dòng)看似不合常理,其實(shí)是一種發(fā)自內(nèi)心的對(duì)他人的.尊重。

    尊重,是一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。

    有一個(gè)寺院的長(zhǎng)老,精通做大餅的技藝,做出來的大餅又香又甜,生意很是興隆。有一個(gè)衣衫襤褸的乞丐也來買大餅,長(zhǎng)老親自挑選了一張大餅,送給乞丐品嘗。乞丐很是感動(dòng),吃完后掏出身上僅有的三文錢交給長(zhǎng)老,長(zhǎng)老居然收下了。徒弟們很奇怪:既然是施舍,為何還要收錢呢?長(zhǎng)老說:“難得他這么有上進(jìn)心,所以要收下這三文錢。有了這份自信心的激勵(lì),他將來必定能成大器。”徒弟們都不以為然。時(shí)隔多年,有一個(gè)商人特地來感謝那位長(zhǎng)老,而他就是當(dāng)年那個(gè)買大餅的乞丐。這就是尊重的力量。

    “對(duì)別人不尊重,首先就是對(duì)自己不尊重。”愛加上寬容加上理解,就匯成了一個(gè)博大的海洋,這個(gè)海洋就叫做“尊重”。人們?cè)谶@么一個(gè)博大的海洋里生活,享受著身心的愉悅,創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)奇跡。人門生活在這里,可以沒有心靈的隔閡,可以沒有交往的障礙,大家互相尊重著彼此。

    謝謝大家!在我心中,每個(gè)認(rèn)真生活的人都值得尊敬。不論是政壇領(lǐng)袖,還是公司職員;不論是國際巨星,還是酒吧歌手;只要他們有自己的夢(mèng)想,并且為了這個(gè)夢(mèng)想認(rèn)真生活,那么他們就值得尊敬。

    俞敏洪是我最尊敬的企業(yè)家之一,他是新東方的創(chuàng)始人,他就是一個(gè)有自己的夢(mèng)想,并為夢(mèng)想認(rèn)真生活的人。俞敏洪在一次演講中提到,自己從小就生活在南方的一個(gè)小村莊里,他很想知道外面的世界是怎樣的,他很想知道遠(yuǎn)方到底有什么。于是,他下定決心考的大學(xué),北京大學(xué)。為了圓自己的北大夢(mèng),他一考就是3年。也許,我們無法想象在這個(gè)過程中,他要承受多少壓力,多少質(zhì)疑,但是,我們可以看到他的執(zhí)著和努力。

    北大畢業(yè)以后,他又有了自己新的夢(mèng)想,想到國外去看看,用他的話說就是做夢(mèng)都想出國留學(xué)。由于種種原因,他沒能出去。但是,在準(zhǔn)備出國的過程中,他對(duì)申請(qǐng)學(xué)校的流程非常了解,于是萌生了幫助別人出國留學(xué)的念頭,于是第一所新東方學(xué)校就誕生了。從最初的13個(gè)學(xué)生,到現(xiàn)在在全國各地都有分校,新東方在一步步地發(fā)展壯大,它幫助無數(shù)學(xué)子實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。而俞敏洪也實(shí)現(xiàn)了自己出國看看的夢(mèng),20xx年他去了一趟美國,他去的不是哪一所大學(xué),而是紐約的證券交易所,新東方成功在美國上市。他在幫助別人的同時(shí),也實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。

    不久前,看電視,他又有了新的夢(mèng)想,那就是辦一所中國的民辦大學(xué)。我相信他一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的。因?yàn)椋麖膩矶际菫榱藟?mèng)想認(rèn)真生活的人。他的這種精神曾經(jīng)鼓舞過我。大三上學(xué)期,新東方團(tuán)隊(duì)到我們學(xué)校做公益講座。當(dāng)時(shí)給我們做講座的不是俞敏洪,而是新東方另外一位創(chuàng)始人王強(qiáng)。他給我們講了他和俞敏洪的故事,講了新東方的故事。我記得那天的講座是在學(xué)校的禮堂里舉行的,我那天正好發(fā)燒,但是我還是堅(jiān)持站著聽完了講座。聽完以后,我很受鼓舞,更堅(jiān)定了自己考研的想法,而且也要考我們專業(yè)的學(xué)校。

    尊重自己尊重他人演講稿范文(15篇)篇十

    各位老師,同學(xué)們:

    你們好!

    劉雄說過:“人必自敬,然后敬人之;人必自侮,然后侮人之。”是啊一個(gè)不懂得自尊的人,往往是不會(huì)尊重他人的,如果一個(gè)人先有自取侮辱的行為,別人才侮辱他。我們生活的現(xiàn)在,不乏有些人——以降低別人,抬高自己為樂,把自嘲作為一種幽默,從而造成了一種不良現(xiàn)象,例如:說不了幾句話就損別人幾句,說句話就要帶個(gè)話吧。說了、聽了之后還覺得沒什么,這是為什么呢?因?yàn)檫@種情況太多了,見多不怪嘛。可是有些人小心眼,他說別人可以,別人說起他來,他就生氣。原先我也是見多不怪類型,但是遇到這種小心眼的人后,我發(fā)現(xiàn),小玩笑可以開,可是不能太過了。即便現(xiàn)在風(fēng)氣是這樣,可是人,要懂得自愛自尊。

    施與人,但不要使對(duì)方有受施的感覺。幫助人,但給予對(duì)方的尊重。(劉墉)自尊心人人都有,路賣唱的人,他們也是有自尊的,他們通過歌曲獲得施舍,而不像有些健全的人掛個(gè)牌子編個(gè)凄慘的故事騙取施舍。我們?cè)趲椭鷦e人的.時(shí)候,不要擺出一副趾高氣揚(yáng),好像別人欠你一百萬的架勢(shì),畢竟你是幫別人,而不是嘲諷人家。想幫別人就要誠心,要不然就不要為了滿足自己的優(yōu)越感而假心心。

    草木是靠著上天的雨露滋長(zhǎng)的,但是它們也敢仰望穹蒼。(莎士比亞)一個(gè)人要有自信的面對(duì)別人的給予,要時(shí)刻記住自己要有自尊。俗話說“拿人手短吃人嘴短。”是的,我們是要感激給予者,但是并不意味著我們?cè)谒媲熬痛诉叺牡臀ⅲ巳硕际瞧降鹊模挥幸貓?bào)的,沒有卑微的。我們不是生活在封建社會(huì),不用“見人就跪”,我們的思想已經(jīng)被解放了,我們生活在新時(shí)代。自尊記心中,人人都平等。

    我們是人,要活出大寫的人,要有尊嚴(yán)的活著。

    尊重自己尊重他人演講稿范文(15篇)篇十一

    各位老師、各位同學(xué):

    上午好!今天我講話的題目是“尊重他人,彰顯美德”。

    尊重他人是做人的最基本美德。我們中國是禮儀之邦,“己所不欲勿施于人”“人敬我一尺,我敬人一丈”“敬人者恒敬之”“愛人者恒愛之”這些古訓(xùn)我們耳熟能詳,將心比心,一個(gè)真正懂得尊重他人的人,善待他人的人,必定能贏得他人的尊重,他人的善待。

    給同學(xué)們講一個(gè)故事,在美國一個(gè)頗有名望的'富商在散步時(shí),遇到一個(gè)瘦弱的擺地?cái)傎u舊書的年輕人,他縮著身子在寒風(fēng)中啃著發(fā)霉的饅頭,富商十分同情他,就給了他8美元,頭也不回的走了,沒走多久,富商忽然返回,從地?cái)偵蠐炝藘杀九f書,并說:對(duì)不起,我忘了取書,其實(shí),您和我一樣都是商人。兩年后富商被邀參加一個(gè)慈善募捐會(huì),,一位年輕書商握緊他的手,感激的說:我一直以為我這一生只有擺攤乞討的命運(yùn),直到你親口對(duì)我說,我和你一樣都是商人,才使我樹立了自信心,從而創(chuàng)造了今天的成績(jī)。富商萬萬沒想到,兩年前一句普通的話竟能使一個(gè)自卑的人樹立自信心,一個(gè)窮苦潦倒的人找回自信心,一個(gè)自以為一無是處的人看到了自己的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值,終于通過自強(qiáng)不息的努力獲得成功,這就是尊重的力量!

    尊重是一門學(xué)問,就是將自信、善良和寬厚播種在他人的心中。尊重是一種修養(yǎng),一種對(duì)不悲不亢、不符不仰的平等相待。同學(xué)們讓我們一起努力將尊重他人的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,讓師生之間、同學(xué)之間的關(guān)系更加和諧愉快,讓我們樹人校園更加美麗溫馨!

    謝謝大家的聆聽,我的演講完畢!

    尊重自己尊重他人演講稿范文(15篇)篇十二

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    尊重和幫助在日常生活隨處可見,但要說哪個(gè)更重要,這不是讓人“絞盡腦汁”的`問題,估計(jì)每個(gè)人都會(huì)認(rèn)為尊重比幫助更重要。

    因?yàn)槊總€(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體,都希望得到他人和社會(huì)的尊重。如果我們?cè)趲椭说耐瑫r(shí)不尊重他人,他人會(huì)認(rèn)為是一種施舍,就會(huì)產(chǎn)生無形的傷害。

    有一次,我們班同學(xué)都在寫作業(yè),安靜到極致了,一枚繡花針落在地上都能聽見聲響,可是a同學(xué)打破了這美好的安靜——b同學(xué)在寫作業(yè)時(shí)不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字,為了保持作業(yè)的美觀整潔,就低聲細(xì)語地向a同學(xué)借橡皮,令人感到意外的是:a同學(xué)竟然把聲音提高了“八度”,“煩死了,給你!”并且在給的同時(shí)還使勁一“扔”,像是極不情愿的樣子,此時(shí)的b同學(xué)顯得非常難堪……b同學(xué)雖然借到了橡皮,但無形中也受到了傷害。

    成語“嗟來之食”的意思是“喂!來吃!”這個(gè)成語故事的內(nèi)容是:周朝時(shí),齊國有一年發(fā)生大饑荒。有個(gè)叫黔敖的財(cái)主準(zhǔn)備了一些食物放在路邊,等候受災(zāi)的難民來吃,不一會(huì)兒,就有一個(gè)饑民走過來了。黔敖就沖著他喊道:“嗟!來食!”那饑民睜大了眼瞪著黔敖說:“我就是因?yàn)椴怀赃@種‘嗟來之食’才餓成今天這副樣子的!”黔敖立即給那個(gè)饑民道歉,但那個(gè)饑民堅(jiān)決不吃,終于餓死了!

    是啊!黔敖這種帶有輕蔑地吆喝著施舍的食物,誰會(huì)吃呢?

    可見我們要用尊重的態(tài)度去幫助他人,如果不是用尊重的態(tài)度去幫助他人,只會(huì)讓他人感到這是一種施舍,同時(shí)也會(huì)給他人造成一種無形的傷害,這種幫助說白了就是一種憐憫。

    在古代有“志士不飲盜泉之水,廉者不受嗟來之食”之說,這句話的意思是:“有志氣的人不喝盜泉里的水,廉潔的人不接受侮辱性的食物。”

    遇到困難有人主動(dòng)幫助是一件好事,遇到困難有求他人,他人愿意幫助是雪中送炭。樂于助人是我們的傳統(tǒng)美德,但我們?cè)趲椭藭r(shí),態(tài)度一定要熱情,學(xué)會(huì)尊重,一定要以尊重為前提。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    尊重自己尊重他人演講稿范文(15篇)篇十三

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    蒲公英,有風(fēng)做它的導(dǎo)師;我們,有老師指引方向。我們是噴薄欲出的朝陽,依偎在天空的懷抱—那天空就是老師,她用深情接納了我們。

    老師,一個(gè)熟悉的詞匯,一個(gè)平凡卻又偉大的崗位。老師用知識(shí)為我們洗禮,用知識(shí)為我們鋪路搭橋。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這是對(duì)老師的真實(shí)寫照。老師—是我們“心靈樹”上的“啄木鳥”。即使是一絲不易覺察的“病痛”,她也能嗅出來,失落,老師有靈丹;自卑,老師有妙藥;驕傲,老師有良方……老師像黑暗中的光亮,一點(diǎn)點(diǎn)照亮我們心里的角落。老師像一股熱流,時(shí)刻暖人心。

    不覺夜深了,星星似有若無,莫不是在偷懶打盹?這時(shí),老師還沒睡吧?或許在批改作業(yè),或許在寫教案……我想入非非,不由得陷入記憶長(zhǎng)河。

    小時(shí)候,我很喜歡站在講臺(tái)上當(dāng)小老師。聽老師講課,像魔怔了似的,老師的一舉一動(dòng)都要模仿。老師寫的字都鋼筋有力,像俯沖博獵的雄鷹,像劃破靜空的流星;老師的朗讀聲像和風(fēng)細(xì)雨,輕輕地洗刷著你的心靈的污垢,悄悄地解開你的心解;老師的`……老師的一切在小小的我的眼中都是完美的。

    以前,我是近朱者赤,近墨者黑,開始不做作業(yè),上課不認(rèn)真。老師一天忙的焦頭爛額,還要在百忙之中擠出時(shí)間來開導(dǎo)我,為我補(bǔ)課,幾日下來,臉便憔悴了,神情間也添了幾分倦怠。老師帶著我去她的家里,用她骨節(jié)分明的大手將我胖乎乎的小手捂進(jìn)她的手心,暖烘烘的,有些酥麻酥麻的,癢癢的,心里有種不明的情愫淡淡地糊在心尖,我抬起頭,老師在逆光中,美極了!像,像什么呢?哦,是天使!從那以后,老師就像我心中的神,神圣得不可侵犯。

    由于我們漸漸長(zhǎng)大,叛逆、不期而至,老師不得不嚴(yán)格起來,用嚴(yán)格來禁錮我們的言行,用嚴(yán)格來鞭策我們前進(jìn)。老師越是禁錮我們?cè)较霋昝撌`,老師越是鞭策我們,越是懶惰,處處與老師對(duì)著干,使老師心寒,師生關(guān)系就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)僵了起來。更甚,有的同學(xué)對(duì)老師感到厭惡。謾罵老師,與老師對(duì)峙,這些現(xiàn)象屢屢發(fā)生。同學(xué)們成績(jī)下滑,老師心灰意冷。

    老師為我們心力交瘁,我們回報(bào)她的是什么?只需要一個(gè)微笑,一句話語,為老師的尊嚴(yán)圍上柵欄—尊重老師!

    尊重自己尊重他人演講稿范文(15篇)篇十四

    各位同學(xué):

    生活中無處不存在安全;生活中無處不需要安全。

    安全是一種愛。安全的愛是父母對(duì)外出兒女永遠(yuǎn)的牽掛,是朋友寄來賀卡上的眷眷祝福,是同事帶著微笑的一聲問候,是陌生人邂逅時(shí)的彼此關(guān)照,安全更是一種以人為本的社會(huì)制度奏出的愛之歌。

    安全是一種美。安全的美體現(xiàn)于維系安全的行為過程之中。一種規(guī)范嫻熟的安全行為是美,對(duì)安全知識(shí)的熟練掌握并在實(shí)際工作中運(yùn)用自如是美,在異常情況下能夠運(yùn)用在平常的日子里培養(yǎng)出的正常心態(tài)和應(yīng)變能力瀟灑應(yīng)對(duì)突變更是美。安全的美的本質(zhì)就在于能夠預(yù)防災(zāi)害蠢將災(zāi)害的桶央降到囂徽。貍庸;井而給社會(huì)帶來前進(jìn)的希望和力量,并能凈化人類的靈魂,增強(qiáng)人類的智能。

    安全是一種情。安全的情是一種美好的感覺狀態(tài)。安全的情不僅僅體現(xiàn)為一種美好的自尊自戀情結(jié),亦體現(xiàn)為對(duì)他人個(gè)體生命的尊重,更體現(xiàn)為一個(gè)國家和政府對(duì)民眾的拳拳之心。“為官一任,保一方平安”是情;按章操作,防患未然是情;善待自然,善待自已是情。安全的情更是平常日子里的嚴(yán)于律己,是災(zāi)難面前的斗智斗勇,更是災(zāi)難之后觀念的更新、情感的升華、靈魂的涅架、生命質(zhì)量的提高。

    安全是一種理。安全的理是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國家、一個(gè)民族用安全文化對(duì)生活方式的理性表達(dá)。重視安全,尊重生命,是先進(jìn)文化的體現(xiàn);忽視安全,輕視生命,是落后文化的表現(xiàn)。安全文化的形成,要靠全社會(huì)的共同努力。中華民族有著五千年的燦爛文化,進(jìn)入新世紀(jì)后,必將會(huì)創(chuàng)造出更為先進(jìn)的安全文化。

    安全是一種法。安全的法是文明的'體現(xiàn),責(zé)任的體現(xiàn)。一個(gè)災(zāi)難重重、動(dòng)蕩不安的社會(huì)無疑不是一個(gè)文明的有責(zé)任感的社會(huì)。一切非安全非文明的行為都是野蠻的行為。人類已進(jìn)入21世紀(jì),野蠻和愚昧早應(yīng)成為歷史的陳跡。呼喚安全,呼喚文明,是人類社會(huì)發(fā)展的根本利益。在今天,無論貧富,無論職業(yè),無論城鄉(xiāng),每一位公民都應(yīng)尊重他人和自己的生命,都必須承擔(dān)維護(hù)和保障生產(chǎn)與生活的安全狀態(tài)的責(zé)任,否則就要受到法律的警誡與懲罰。

    尊重自己尊重他人演講稿范文(15篇)篇十五

    同學(xué)們:

    感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,一種責(zé)任。感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨,讓自己充滿幸福。感恩無邊,一句語言,一個(gè)行動(dòng),一點(diǎn)情懷,都能表達(dá)和詮釋感恩的真諦與內(nèi)涵。學(xué)會(huì)感恩,就會(huì)懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值,懂得感恩,就少了歧視,就會(huì)以平等的眼光看待每個(gè)生命,尊重每份平凡和普通的勞動(dòng)。因?yàn)椤懊總€(gè)生命都是一朵花,有的破繭成蝶,有的泯滅塵埃,但是都有其獨(dú)特的人生使命,都以自己獨(dú)有的姿態(tài),開到芬芳。

    感謝父母的養(yǎng)育之恩,就要學(xué)會(huì)體貼,孝敬父母。感謝老師的教育之恩,就要尊重,體諒老師。感謝同學(xué)朋友之情,就要相互幫助,寬容忍讓。感謝大自然的賜予,就要自覺地保護(hù)環(huán)境。一份努力,一點(diǎn)進(jìn)步,都能傳達(dá)一份真情與心愿。

    同學(xué)們,感恩,體現(xiàn)在生活中的.每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平時(shí)的話語和實(shí)際的行動(dòng)表達(dá)出內(nèi)心的感激之情吧!

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