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    醫學三下鄉社會實踐心得體會(精選17篇)

    時間:2025-06-14 作者:紫薇兒

    社會實踐是學生接觸社會的窗口,可以讓他們更好地了解職業和社會現象。小編為大家整理了幾篇社會實踐總結范文,希望對大家有所啟發。

    醫學三下鄉社會實踐心得體會(精選17篇)篇一

    隨著連綿的山峰漸漸隱去,久違的星光越來越亮,第三天的見習宣告落下帷幕。早上,創新們荷著清洗池塘的工具,頂著灼人烈日,不去管腳上的塘泥和魚糞,也不去管腥臭難聞的味道,一遍遍地刷洗池塘。雖然汗水滴在眼鏡片上模糊了視線,卻使未來更加清晰,我大創新既能吃苦耐勞,又能團結合作,所謂魚糞與塘泥齊濺,吃苦共團結一心。

    短暫的午休過后,我們開始了調研工作的討論,最終決定了調研的方向,此刻,藝蕾跟智達等人還在討論調研工作的細節,以便明天的工作順利進行……仙女湖之濱,乳峰山之浦。靜謐的村落,干凈的魚塘,都有我們忙碌而充實的身影。

    從第一天手忙腳亂到最后一天的從容自然,這短短的七天的三下鄉或多或少也影響了成員,相信成員們也有一定的收獲。這一次的三下鄉并沒有我們想象中的那么容易,臨出發前忽然收到下鄉地的改變讓我們措手不及,找租車信息聯系包車待我們出發時已經是下午五點了,地點的改變也為我們的出行造成一定的困難,提心吊膽地走在那條坑坑洼洼而且四周黑漆漆沒有路燈的單向小路。當到達目的地的那一刻,心里的大石才穩穩地放下。第一天,我們在擠滿三四個人的床上進入夢鄉。

    第二天起床后才真真正正地領略到下鄉地的美貌。青山環繞,藍天碧云,看到的是大山才有的那種純粹的美,呼吸到的是干干凈凈的空氣,感受到的是一份與世隔絕的寧靜。

    地點的改變也意味著我們原本的調研、宣傳無法再進行,但成員們依舊堅持要開展調研活動,讓三下鄉過得更加有意義,實地考察采訪村民后,成員們根據當地的實際情況確定調研方向,一家一戶地采訪調查,是大家的堅持使得調研這一部分得以進行下去。

    而在這里,對于在城市里生活的成員來說,所經歷的所創造的都是許許多多的第一次,第一次刷魚塘,第一次抓鵝,第一次喂魚苗,第一次鋪路,第一次捕魚網。這些第一次所留下的都是獨特的回憶。

    刷魚塘,就是意味著要與魚塘里的魚糞青苔蟲子打交道,這是成員們每天都要完成的任務。從最開始的“嫌棄”到最后的嫻熟,成員們在每次的刷魚塘里都在一點一滴地積累著經驗,逐漸掌握刷魚塘的技術要領,從開始的一個下午刷一口大塘到后來的一個上午刷五口魚塘,無疑是在見證著成員們的進步。

    相信鋪路是每一位成員人生中第一次做的事吧,鏟石子到斗車,運斗車到路上鋪,看上去挺容易的但其實很需要力氣和默契,男生們都很自覺地負責鏟石子的重擔而女生們則兩兩搭配運斗車。后幾天走過那段我們鋪過的路,成員們滿是自豪感。

    捕魚網讓原本連衣服都沒補過的xx與xx學會了如何縫補,喂魚苗讓原本什么都不懂的岑瑤嘉萍鈺婷學會了如何培養魚苗,摘菜讓原本沒怎么在家摘菜的倩瑜學會了如何削絲瓜,抓鵝讓原本沒試過趕鵝的智達和智仁學會了如何趕鵝抓鵝,下塘抓魚讓原本沒試過抓魚的楊熙和金輝學會了如何撒網捕魚。

    其實這一次三下鄉里大家開心的不是每天工作的豐富內容,也不是這里環境的優美,而是我們在一起,在一起吃飯,在一起洗衣服,在一起刷魚塘,在一起度過這個夏天里最美好的時光。

    醫學三下鄉社會實踐心得體會(精選17篇)篇二

    本著體驗三農,服務三農的精神下,我們x民族大學素質拓展協會于20xx年x月x號來到了x市x鎮,x小學為期一周的下鄉服務。

    來x的8天里,很幸慶我們有一個好的團隊(素質拓展協會);更有一個好的領頭人。我們這個團隊在xx會長的帶領下發出異彩的光芒!!!完成了很多難以克服的坎坷。

    我是這個集體13人里面的小成員,我深感榮幸。我只是剛加入素質拓展協會不久的外聯公關部副部長,然而我在x支教里做的是小班的副班主任以及擔任體育課的老師。這8天是我人生中度過最有意義的8天,也將是我人生中最難忘的8天。以后我不會再來支教了,因為來了這里我才知道我作為一個大學生存在著許許多多的缺陷;在未來的日子里我一定要抓緊時間去學到更有用的知識,運用到我人生中最該運用到地方去。

    在下鄉支教的8天里有開心,有緊張,有失落,有無奈,有失落,有退宿,有期待,有希望;有許許多多的的美好瞬間。x月x號再家里的床猛地突然醒來,睜開眼睛回頭想想在過去的8天里發生過那么多的事仿佛就像是一場夢;在夢里好像拼命地去抓住里面的景物,然而我卻怎么努力也抓不住。

    經歷了8天的下鄉,現在每天都是早早的醒來,對于平時愛睡懶覺的我是一個很好的改良。因為早晨的陽光確實很美。x月x號很早的起床集合帶著遺憾前往x出發,有著如此輕松而且待遇不錯的工作切實令人心動;不過現在想想如果沒去到x我會更遺憾。

    來到x我們住在鎮上的x中學,美麗的校園讓人很向往這里;住的宿舍不太好,是木床。跟我的當初的初中差不多,中學為我們提供兩間教師食堂;在這里我們自己煮,去到鎮上大概一公里的市場買菜。把行李放好后,一大幫人去市場...各種買菜,配料,生活用品;一買就是到下午兩點。

    回到宿舍世道餓得不行了,我們就自己煮面條;13個人煮兩鍋。第一鍋是我下廚,自我感覺煮的還不錯;第二鍋是花花煮的。剛開始他們都覺得我煮的夠好吃了,沒想到她居然比我煮的更好吃;我煮東西一般不敗給女生。好吧!這太傷面子了...吃完后,今天是累的夠嗆的了,休息一個下午,黃昏逛了一下這個中學,拍些照片留些紀念吧。晚上開會,花花擔任小班的班主任我是副班,小寶擔任大班的班主任。

    第二天早上我們按計劃去x小學,本來是先打算做次家訪的;去到學校后才知道原來學生都在學校里了。小學很普通主樓是一棟三層樓4個教室過的教學樓,里面包括圖書室,體育器材室,實驗室,文件接收室...旁邊還有一座長長的房子也許是其他用的吧具體我也不太清楚。整個校園一望到底,教學樓面前有個老舊的籃球場,籃球場的旁邊有個小的足球場;校門口的右邊有棵大大的木菠蘿樹,每天嘮叨這里都特銀兩。木菠蘿的旁邊有一顆大大龍眼樹。

    來到這里我是第一個上課的老師。小班的學生很調皮不愛與我接觸,尤其是男孩子特別害羞;我教他們做游戲特別分明啊!男生不愿意跟女生做,女生也不愿意跟男生做。總之第一天好亂,學生根本沒聽我們的課;一點紀律性也沒有。

    下午放學后讓我印象特深刻的是一個農夫開著手扶從小學門口經過順路把我們載回中學。那時候說不出的激動,從來沒坐過這玩樣兒;而且是這么一大幫人。有各種拍照,發微博;一路高歌回去!整個田野都沉寂在那首《理想放飛相思湖》漫漫人生路...相會相思湖...兄弟民族情同手足...師恩如海相似父母...師恩如海相似父母。

    醫學三下鄉社會實踐心得體會(精選17篇)篇三

    經歷了近一周的暑期三下鄉社會實踐讓我收獲很多,盡管這期間遇到了許多困難,比如住的地方,吃飯問題等等,但我還是經受住了考驗,并從中學到了許多課堂上沒有的東西,令我受益匪淺!

    這次三下鄉組隊從七月初就開始了,而且各項準備工作也在考試期間進行,可以說我們做了相當充分的準備,畢竟這是我們第一次三下鄉。

    7月15號考試剛結束,我們全體隊員就在一起開會,并將各項工作落實到人,購買隊服的,打印材料的,準備隊旗橫幅的等等,一切一切按計劃進行。

    由于駐地衛生問題還需解決,我和團長提前到達目的地—坊子區南流鎮建華村。一下車,就感覺有一種清新的感覺。吃過早飯,我們帶著工具來到駐地。到了以后發現住在那里是個挑戰,而且沒有電、床,只是一座空蕩蕩的兩層樓房。于是我們決定,住旅館。很快住的地方搞定了。一切準備就緒,下午大部隊按時抵達。我和團長在旅店門前迎接他們,頓時寧靜的小鎮被我們的笑聲打破了,感覺我們給小鎮帶來了活力與生機!

    安頓好后,我們排隊來到了莊龍甲烈士紀念園,了解了他的生平事跡以及后人對他的懷念。另外我們還了解了坊子區的歷史等,讓我感受很深。

    在回旅館的路上我們經過田間小路,我們在一起高聲唱歌,“我們走在大路上,意氣風發斗志昂揚…”,我們的歌聲在田野里回蕩,我們很快樂。

    晚上我們開了個小會,團長安排了幾天的工作任務,每個人都認真地準備著…

    第二天我們隊伍一行拜訪了南流鎮敬老院。按照計劃,我們先打掃衛生。可能由于很長時間沒有人打掃了,院里的雜草很多。我們不怕臟不怕累,一口氣將它們解決了,門衛老大爺給我們送來了小推車,我們又將草推到院外。這時天空開始散落細雨,夾雜著泥土的氣息,別有翻滋味。

    拔完草后,有的進屋里找老奶奶聊天。我們幾個男生則在外面聽老大爺講他先前的人生故事,講抗戰,講南流的歷史,我們聽的很認真。頓時,我在想,等我老了是不是也會像現在一樣呢?當然更多的是感受了老大爺艱辛的人生經歷。想想也是,正是由于他們的鋪墊,才有了我們的幸福時光啊!

    晚飯我們一起出去買回旅店吃,大家一起吃飯的感覺很棒,而且有一種溫馨的感覺。也許這是三下鄉不一樣的感受吧。山楂樹下談過去,五六個人圍坐在不是很大的床上打撲克,愜意。當然我們也不忘每天晚上的小會議,準備好第二天的任務。躺在床上,很快就進入夢鄉了!(累啊)

    第三天恰逢趕集,我們今天的安排就是做社會調查。調查內容像老百姓最關心的新農合,新農村建設等等。由于是第一次,所以我們很激動。邊發宣傳材料,邊做社會調查。村民們也很配合,更甚者主動要材料閱讀。看到這一場景,我們欣慰很多。堅信下午的社會調查應該會很順利!

    下午兩點,準時出發,我們走街串巷,向村民發調查表,多數人還是很配合的,但也有些村民可能是因為某些原因不愿意做調查。我們就耐心的向他們說明這種調查目的意義,盡量讓他們配合。有時就填一份調查就得花半個小時,可見這是多么不易。雖然艱苦,但我們從中也了解了他們對于新農合的認識以及對社會主義新農村建設的熱情,而且也進一步體會到做事需耐心,否則不會獲得結果。

    夕陽西下,月掛樹梢。緊張,興奮,忙碌的一天結束了。回想一下還是很充實的,不僅鍛煉了自己耐心做事能力,更重要的是學會了如何更好地與不同人交流,這為以后的工作學習沉淀了經驗。

    幾天的下鄉累并快樂著,最后一天我們來到了坊茨小鎮。雨中漫步小鎮內那叫一個愜意,在美人魚旁,在雕塑旁,在美術館旁,在德國小屋內,我們拍照留念。在平臺上,我們拍搞笑的mv,我們拋棄了平時的靦腆,毫不保留的表現自己,演繹雨中佳話,此時一切的煩惱都拋擲腦后,留下的只有歡樂,這是真的很童真的!

    一切都很快,但發生的事卻很多,語言不能記錄將所有的點點滴滴,但卻銘記了最精彩的部分。三下鄉的短暫時光,深刻有意義,難忘有回味。第一次,第一次,第一次……太多的第一次,豐富了我的人生閱歷,為我未來的路添加了更多的砝碼。當然與同學難忘的下鄉體驗也會裝入自己的記憶錦囊,成為我人生中不可或缺的一部分。

    醫學三下鄉社會實踐心得體會(精選17篇)篇四

    暑期社會實踐是大學生認識社會,接觸社會、實踐自我,鍛煉自我的一個平臺。而醫療服務則是作為醫學院學生的實踐內容里必不可少的一部分,醫學生暑期三下鄉社會實踐。

    心得體會。

    炎炎夏日,我們不畏酷暑;漫漫路途,我們勇往直前。暑期社會實踐是大學生認識社會,接觸社會、實踐自我,鍛煉自我的一個平臺。而醫療服務則是作為醫學院學生的實踐內容里必不可少的一部分。我們暑期社會實踐小組為了更好地實踐奉獻社會,服務社會的青春理想,鍛煉自己的社會實踐能力,提升自己的專業技能,同時為了更好的關注外來務工人員,為他們送去社會溫暖,所以我們結合自己專業,特為他們開展了大型體檢義診活動。

    活動地點選在一家主要由外來務工人員組成的私人服裝廠企業。根據人員和地點的特殊性,我們分別進行了預防流感的宣傳活動,及誤傷后的急救技能和操作的傳授活動,并向他們講解了醫療健康和保健知識。

    我們的活動受到了員工和企業管理人員的一致好評。義診活動不僅向外來務工人員宣傳了健康生活的理念,也進一步密切了外來務工人員與社會的關系。對我們而言,義診活動使我們醫學生有了可以進一步掌握所學知識的機會,同時使我們提高了與人交流的表達能力。大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。通過開展義診社會實踐活動,使我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己有一個正確的定位,增強了我們努力學習的信心和毅力。在此次實踐過程中我們學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。

    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們醫學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想,所以以后的實習課顯得十分重要,而我們作為大二學生離實習還有一段時間,義診就成為我們實習的第一個平臺。通過實踐,所學的專業理論知識得到鞏固和提高,同時也在實踐中檢驗了自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

    暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段,有助于大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生回報社會的一種良好形式。

    社會實踐拉近了我們與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

    社會實踐能讓走出校園的我們,更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中。它有助于我們大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實踐中有很多我們在學校里無法學習到的東西,例如與人溝通交流的能力和表達能力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才干,能更好明確自己的奮斗目標。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

    雖然本次社會實踐活動已經結束了,但是我們每個人都非常留戀這美好的時刻。這里面有辛勤,也有汗水,當然更有歡樂。但是更多的是對我們即將走上實習崗位的醫學生的一種鍛煉和培養,通過此次社會實踐活動,讓我們深入社會,了解社會。在實踐中領會了真諦,在磨練中得到成長,在火熱的青春中收獲心智的成熟。美好的時光總易流逝,然而美好的記憶則將永存。由此次醫療活動,我們“親情服務、愛心施醫,鍛造了自強之才”。然而,我們也遇到了許多問題,如有出現員工詢問我們尚未涉足的知識領域,我們也只能盡可能地提供給他們最好的建議。我們今后還將不斷地為廣泛的外來務工人員送去知識,送去關愛,送去祝福!

    此次,社會實踐活動,我們小組圓滿的完成了任務。本次實踐活動真正喚起我們醫學生對衛生事業強烈的社會責任感,同時也磨練了學生的意志,陶冶了學生的思想情操,綜合素質得到培養和提高,并充分展示了學生良好的思想道德修養和奮發進取的精神面貌。

    以上就是我的暑假的經歷和感受,雖然不是那么的轟轟烈烈,也不是平淡無味,但至少它是充實的,給我或多或少的帶來的對于人生感受,和一定的影響。我很高興,謝謝這次暑期實踐給我帶來的快樂和收獲。

    親身走進農村,我才深切地感受到那種缺醫少藥是什么樣的尷尬現狀,我的眼前是這樣一幅真實的畫面:村里只有兩個赤腳醫生,衛生所在5里地外,很多村民平時有了小病就隨便開點兒藥來吃,管用就吃,不管用就扛過來甚至不理了,現有的醫療保險制度也就是新型農村合作醫療制度參加的人數少,報銷的比率低,手續麻煩,和一個大娘聊天,她每月只有200元維持生活還要給小孩子買零食,還有一些中老年人甚至是第一次測量血壓,據我們測量的結果看血壓偏高的人占總測量人數的一半左右,只有極少數人堅持吃藥,用的也基本上是最便宜的淘汰的短效降壓藥,多數人即使知道自己血壓高也根本不吃藥,醫學生暑期社會實踐。有些家里還在燒著土灶,用著柴火,這真的是在中國的首都北京市嗎?我疑惑了。城區里的老人有著優厚的退休金,有著完善的醫療保險,有著小康的生活條件。這個差距,這個距離,那么,外省市呢?外省市的郊區農村呢?占中國人口70%以上的農民,究竟在怎么樣的醫療條件、生活條件下生活著?!

    實習報告。

    《醫學生暑期社會實踐》。大力發展中醫是我認為解決現有農村醫療困難現象的好辦法,以目前農民的文化素質和認知水平,弘揚中醫以解決農村醫藥緊缺的現狀,有以下好處:

    1.草藥采集就地取材,價格便宜。

    2.望聞問切無需繁瑣的實驗室檢查指標輔助診斷。

    3.深入民間,深得民心。

    但也面臨以下問題:

    1.中醫治療周期較長,無法快速達到解除病痛的效果,農民更愿意選擇療效快的西藥來解決病痛。

    2.人才緊缺,農村生活條件艱苦,待遇較低,真正來到農村一干就是幾十年的人寥寥無幾。

    3.中西醫屬不同系統,發展趨勢尚無定論,發展中醫條件不足。

    作為一名醫學生,了解了目前的醫療現狀后,有益于站在更高的角度上計劃自己的人生。實踐自己的人生理想。相信不遠的未來,在我們的努力下,農民的生活條件,醫療條件會漸漸提高并達到較好的水平。

    醫學三下鄉社會實踐心得體會(精選17篇)篇五

    7月8日,我們以外語學院暑期三下鄉活動小分隊的名義對廣東省xx市龍川縣麻布崗中心小學一年級2班的同學進行了支教活動,活動為期三天,我們小組嚴格按照活動計劃對學生進行了一系列的教學。活動過程中,學生們和組員們都很配合,回憶那段難忘的日子,我感慨良多,留給我的不僅是感動還有成長,更重要的是帶給我的是踏入社會、服務他人的情感體驗。讓我懂得通過自己努力去為他人謀取福利,讓我學會與伙伴合作、學會與人相處。

    通過三下鄉活動讓我懂得了:

    珍惜當下來之不易的機會;讓我與這群小學生一起學習一起成長。珍惜現在這來之不易的幸福生活;鄉下的生活條件,醫療條件,教育條件都相對較差,我們要珍惜當下來之不易的生活條件,感恩父母,感恩祖國。

    互不相識的6個人,在一起工作,一起生活,良好的團隊意識是一切活動的前提,我們是一個團體,一個集體,一切都應該互相包容,互相學習,不論做什么事我們都應該以團隊利益出發,為團隊著想。

    每個人的性格都不同,我們不能強求其他人像自己那樣做事,更不能把自己的'意愿、想法強加給他人。學會理解、學會包容。從活動的籌備過程到整個活動的結束,事情都不是一帆風順的,但我們每次遇到問題,都會共同協商找出解決辦法。在協商過程中遇到分歧,我們都能求同存異,互相理解,站在對方的角度考慮問題,這也是我們活動能夠順利開展的一大成功因素。

    每個人不斷地都會有些新的想法和體會,或是喜悅,或是憂傷,經常與組員們談心,了解大家的心聲和感想,可以促進理解,也可以集思廣益。增進彼此友誼。

    當然,在這次活動取得豐收的同時,我們也必須承認。我們的工作存在著諸多的不足,由于缺乏經驗,一些準備工作和實際工作有些許差距,我們也會在今后的學校和生活中,吸取經驗和教訓。不得不說這是一個成功的活動,讓意氣風發的我們懂得了許多,收獲許多。告別象牙塔里的生活,我們可以在現實生活中發現自我,創造自我,挑戰自我,體驗不一樣的大學生活。

    醫學三下鄉社會實踐心得體會(精選17篇)篇六

    一夜的雷雨過后,天空在陰霾的籠罩下透露出一種靜謐的顏色,略帶潮濕的空氣圍繞著每一條還在沉睡的街道,這座安靜的小鎮,又迎來一個涼爽的早晨。今天已經是三下鄉實踐活動的第四天了,當我第一天來到這座小鎮的時候,就被它安靜祥和的氣氛吸引了,下車時,樸實的村民熱心主動地為我指路,心中便有了一份小小的溫暖,這是在大城市不可能遇到的。他們衣著樸素,操著濃重的地方口音,皮膚被曬得黝黑,每日繁忙的`農活在他們手上留下了一道道皺紋。順著他們的指引,我找到了同伴。

    這幾日來,我們組織的活動豐富多彩,從政策宣講、文藝表演、趣味運動會、市民暑假學校、電腦義務維修、問卷調查,再到參觀敬老院、當地鄉鎮企業、邱少云故居、養殖場……幾乎在每一個角落都留下了我們的足跡,所到之處,市民們都對我們表示出極大的歡迎和感謝,而我們也通過種種活動,與當地百姓及兒童建立起了深厚的友誼,儼然親人般相處。此刻,回想起活動中的那些場景,仍然讓我激動不已。

    在文藝晚會和趣味運動會舉辦時,市民們從各個社區街道趕來,有踴躍上臺參加的,有大聲鼓掌叫好的,也有幫助我們工作的,可以說是各盡其力,在他們一天的繁忙工作結束后,與我們這些遠道而來的學生共同享受歡樂,他們用他們的方式,為我們展現出對活動的期待和熱情,他們在晚會和運動會中那一張張燦爛的笑容,深深印刻在我的腦海,那是我見到過的最純樸、最會心的笑容。參觀敬老院時,我們不僅為老人們帶去了水果、慰問品和節目,還有我們真切的關懷,與老人們聊天時,了解到他們當中有很多人都是親歷了解放戰爭甚至是抗美援朝戰爭,這讓我對他們肅然起敬。最讓我難忘的,還是帶領那些孩子們一起參加活動的的場景,他們對我們這些“大孩子”的到來表示出難以抑制的好奇和興奮,孩子總是最天真可愛的,在組織“市民暑假學校”活動時,他們很聽話地排好隊,而我們,也就扮演了一回老師的角色,將我們還沒忘記的知識,用最簡單、最容易接受的方式,教授給他們,我們當中的有些人,在給孩子們教授知識的過程中,竟然意外地發現自己有當老師的天分,而幾天之后,這些孩子們就完全和我們打成一片了,每天在我們出發之前,就迫不及待地等在我們的工作室門口。

    醫學三下鄉社會實踐心得體會(精選17篇)篇七

    期待已久的三下鄉社會實踐活動終于要啟動了,我有幸分到了支教組、后勤組、通訊組工作當中去。

    作為后勤組的組長,自己認為責任重大。因為一個隊伍要準備的物資繁雜和細致,而經費又要明確支出的每個地方,詳細記賬和選擇適宜購買地點相當重要。對于我這個平時就非常馬大哈的人來說,記賬是對我的巨大考驗。因為要明確每一筆賬本,且要保證經費不能丟失或者給錯。

    幸好隊伍的朋友們都非常支持我的工作,他們購買的物資都有拿著發p找我報銷,這對于我的工作有著巨大的幫助。收集好各工作組所要的物資,列成清單。由于明偉22號那天要去實踐,所以俊輝和怡生都幫了我很大的忙,東西很重,非常謝謝他們。

    賣完東西后,并不代表著準備物資的結束,還要清算錢數是否準確,細致到每個物品的單價和數量都要記得清清楚楚,我想,這樣才能給大家一個清晰的支出明細表。

    作為支教組的一員,陳歡師姐根據我的`意愿把我分到了photoshop組,由于還不是很熟悉,之前也對photoshop課程準備得不夠充分,在試講的時候,效果實在差到不行。顯然我是受到打擊的,可是陳歡師姐鼓勵我,說不要給自己壓力那么大,如果不行可以找她說。我很是感動,所以當晚我就改變教授的主題,根據支教組員們的意見和建議,學生的興趣愛好,我決定選了科幻水人和阿凡達這兩個主題,通過實踐和講課,確實讓我了解到這個改變是很好的,在支教的整個過程,讓我覺得,當老師其實不好當,備課非常麻煩,特別是講你并不熟悉的課程,所以當老師,實力很重要。

    作為通訊組的一員,寫了第一篇通訊稿。說真的,由于自己的其他工作和一些事情,自己負責的那篇通訊稿并沒能按時完成,所以比較抱歉。以后,如果有機會,一定按時按質量完成。

    這次5天的三下鄉,不管是支教方面,后勤方面,調研方面都學到了很多,與人溝通的能力,學會對人的理解,學會換角度想事情,不管在做人做事方面,都得到了很好的鍛煉,希望在下一年的工作中繼續彌補自己的不足。

    七月流火燃燒著無悔無怨的青春,炎炎夏日傾注頑強堅毅的激情。20xx年的7月,計算機學院、軟件學院有5支隊伍踏上了三下鄉的征程。談到“三下鄉”,大部分人的腦海中浮現的可能是郁郁蔥蔥的逶迤山峰,崎嶇蜿蜒的山間小路,傍晚炊煙裊裊的村莊,隨風而動的幽幽青草,以及破爛的教室里一雙雙渴求知識的眼睛。這樣的情景在某種程度上稱得上唯美,也能讓久居在繁華城市的大學生們有一種新鮮感和滿足感。

    可這一切并不發生在我們這支隊伍。7月23日,計算機學院、軟件學院赴廣州蘿崗暑期社會實踐服務隊在一片歡快談笑聲中來到的是廣州蘿崗區非常有名的中學——玉巖中學。在這所設備先進,環境優美的學校里我們沒有遇到尷尬的住宿問題,沒有為吃飯問題傷透腦筋。但所謂“家家有本難念的經”,4天的下鄉征程在排除了硬件的后顧之憂后,仍然坎坎坷坷。但卻因為這些困難,我們17名隊員攜手見證團結,感悟人生,體會友愛。我作為其中一名隊員,在付出中收獲;作為一名隊長,在實踐中成長,在思考中提升。

    醫學三下鄉社會實踐心得體會(精選17篇)篇八

    這兩個月以來,我在實踐團里學習到了很多書本上學不了的東西,同時也交到了不少的朋友,并且都相處的好好的,在實踐的過程中我也感觸良多,也開闊了自己的視野。從實踐的準備階段到社會實踐的結束,感覺時間過得很快,就好像準備階段就是不久前的事情一樣;但同時我又覺得時間過得很漫長,實踐過程中每天都過得忙碌而且充實。

    在準備階段中,我們每個組都有著各自的準備和任務,我是宣傳組的成員,要準備的工作是預定的十多份海報,那時的時間可緊湊了,不過做起來還是挺輕松的,可能我本來就是團委宣傳部的成員的緣故吧。最重要的就是那個文娛晚會的節目排練了,在這個排練上我們都花了很多的時間,那段時間每天都排練到很晚,而且又很累,大家都十分的辛苦,埋怨那當然是有得啦,不過到了節目驗收的時候,大家都看到了自己排練的成果,心中都暗暗地感到欣慰。驗收完畢后,那我們就期待著實踐的到來了。

    期末考試結束后,我們休息了兩天然后再用三四天的時間回顧一下我們之前排練過得節目,準備完一切之后我們就開始踏上了我們的實踐之路。

    我們早上都懷著期盼的心情,經過了6個小時的長途跋涉終于來到了我們這次實踐的目的地——惠來。第一眼看到這個農村小鎮的時候,我感到有一絲的親切感,怎么說呢,我也是農村出來的孩子吧,看到周圍熟悉的景象,腦海中不禁就想起了當年我在老家度過的生活,感覺令人有點懷念。令我感到幸運的事情是,我被分到了西埔小分隊,這個分隊是住在西埔小學里面的,而我們睡的地方就是當地小孩們課室的課桌,開始的幾天晚上我們都還是沒有適應的,每天晚上不是熱醒就是被可惡的蚊子叮醒,后來幾天都還好啦。這短時間內,洗澡可是一個很大的問題所在啊,我們有30多號人,但我們卻只有一個沖涼房啊,最后我們男生都表現得很有風度,把沖涼房讓給了幾個女生,而我們男生就結隊成群圍在一口井水旁邊解決了。呵呵,現在回想起來還真是一大快事啊,花前月下,我們吹著海風,看著滿天的繁星,賞著明亮的月光,這樣的洗澡環境哪里去找啊,哈哈。說到那口井可是我們的生命之泉啊,我們煮飯的餐具、飯等東西都是在那里洗的,我們刷牙洗澡就更不用說了,在那里生活的幾天里,還得感謝那一口井啊。

    由于我們宣傳組的工作主要是在前期的,所以社會實踐的這幾天我們組都是挺清閑的,于是就經常都串到別的組里混,我在義教那邊混過了一節數學課,這可是我第一次的義教活動啊,第一次在講臺上面對那么多可愛的小朋友,面對著一張張充滿著期待的笑臉,令我驚訝的是我只在課堂上做過一次自我介紹,課后他們竟然都記住了我,還老師老師地叫著,呵呵,被人教了十幾年,如今才深深地感受到了原來做老師是這個滋味的,簡單地說就是不容易。上這堂義教課我帶了兩個本子,小朋友們都很積極發問和回答問題,雖然很多都是沖著我手上的本子來的,但他們可愛淳樸這點我是無法否認的,他們的確很可愛。當小朋友們拿到本子的時候,臉上呈現的喜悅之情是我無法想象的。這里有一件令我十分感動的事情,那就是有一次我由于工作需要要寫幾個藝術字,其中有一張我是在上面亂涂亂畫的,正打算要扔掉的時候,一個三年級的小女孩叫住了我,說“不要扔,給我好嘛哥哥”我就照她說的給了她,沒想到我不要的東西她竟然當寶貝,頓時我心中一陣促動,所以之后我就認真地畫了一幅畫送給她,她那開心的表情我到現在都還記得,感覺就好像多了個妹妹一樣。后來她還親手做了一些紙花送給我,呵呵,這可是我生平第一次收到女孩子的花,我想我一定會好好地珍視的,因為畢竟這包含了那孩子和我之間的回憶。

    實踐的第二天,我也跟調研組那邊參加了調研工作。可以說調研也是挺有趣的,雖然我和當地的人語言上不是很通,但是從他們調研的交談上我可以深深地感受到當地人們的熱情好客,好淳樸的民風啊。調研組的同學說,他們并不是為了調研而調研,我覺得他們真的做到了這一點,當然也有一些被調研的對象是會講普通話的啦,那我就也有機會感受一下調研的樂趣了,說真的,和他們聊天真的很輕松,而且從他們口中我也了解到了當地的一些風俗習慣,感覺收獲很多很多。但是心痛的是調研后的.調研心得啊,那是我認為我的感覺只能體會而不能用言語表達的,當地人們的好客讓我喝到了正真的功夫茶,這也算是他們的一項習慣吧,我當然也從中了解到了一定的茶道。

    義修活動也是我們社會實踐三下鄉的品牌活動,但參加的只有我們的義修隊的同胞了,我們感覺什么忙都幫不上真的很抱歉,因為我們不懂維修嘛,而且我覺得他們每天都早出晚歸的,感覺他們很累,而我們能做的就只有做好晚飯等他們回來了。

    工作之余,炊事班也是一項很重要的任務啊,開始的那幾天我們可都是吃不飽的吃不好的,那是因為我們都是每個人第一次的白老鼠啊,而且沒什么煮飯經驗的我們一次就得煮30多號人的飯可不是一件容易的事情啊,后果一般人都可以想象,不堪設想啊。不過雖然如此,但是最后幾天我們都有些適應和有些進步了,這畢竟是我們大家一起努力的成果啊,想到這里我們都自得其樂的。所以現在我發現了煮飯也是一件十分有趣的事情,自己想吃什么就買什么的,多自由啊,這點我覺得比惠城那邊的同胞好很多,可憐他們每天都在啃盒飯啊。在西埔這邊我真的感到鍛煉到了很多很多,收獲到了很多很多。所以被分到西埔我真的感到很幸運了。

    醫學三下鄉社會實踐心得體會(精選17篇)篇九

    實踐是人類自覺自我的一切行為。實踐只有在自覺的意識下才是人性的、人格的,即正所謂:實踐出真知。以下是關于三下鄉社會實踐心得體會1000字,希望可以幫到大家。

    這個暑假,懷著一份讓自己的暑期生活變得更充實的心態,我加入了學院的社會實踐。

    在剛剛入學的時候,就聽師兄師姐不斷得在說他們實踐過程中的開心而又難忘的故事,讓我好羨慕。

    現在,終于有機會親自體會一番了。

    現在已經在家了,可每次吃飯的時候卻還是會想起在惠來等待開飯的日子。

    不是因為我們貪吃,而是因為等待開飯的時間都是我們自娛自樂的時間。

    在這段時間,會有很多開心的事會發生,有很多時刻都將讓我銘記一生。

    最難得是和言川、其灌那一頓真正的“大餐”,現在即使有一模一樣的飯菜放在我面前,恐怕也很難吃出那種感覺來了。

    永遠得懷念那一句:“老板,開飯啦!”

    回憶準備工作階段,辛苦的排練伴隨著緊張的復習。

    這個階段我的工作算是比較多的。

    有《歌舞青春》要排練,另外要負責教會那些男生《青花瓷》。

    一下子要記好多舞蹈動作,對我這個記性差的人來說還真不是件容易的事。

    但是自己沒有放棄過,一直堅持著把兩個節目都搞定了,雖然辛苦,卻覺得很充實,很值得。

    在文娛工作的準備階段,我和很多隊友都培養了深厚的友誼。

    因為跟進了多個節目,跟每個節目的成員都有接觸,所以很快就跟整個實踐團的人混熟了,看來文娛工作還幫了我不少忙。

    在文娛工作方面還德到了很多人的幫助,在這里要謝謝他們了。

    至于文娛組那群家伙就更不用提了,大家打成了一片,一起工作,很是開心。

    實踐的最后一個晚上,就是我們的文娛晚會了。

    晚會在《街舞》秀中開場了,雖然演員都不是專業,但是動感的舞姿卻贏得了觀眾的片片掌聲。

    雙胞胎姐妹用她們優美的歌喉展示她們《手心的太陽》,《鴻門宴》和《青花瓷》將晚會推向了高潮,在一曲《朋友》歌聲中,所有惠來的朋友們一起高歌,一起銘記我們曾經相聚在惠來這個美麗的海濱城市。

    晚會由此落下了帷幕,但我們的友情卻得到了升華。

    在惠來,我還負責了去敬老院的演出工作。

    當時決定了要迎合老人家的興趣,發揮我們在廣工學習太極拳的優勢,表演一個太極拳。

    結果到了前一天晚上,發現幾乎沒有人記得太極拳是怎么打的。

    當時曉通很想幫我,很努力得回憶動作。

    最終這個節目還是被取消了,仍然很感謝曉通幫忙。

    去敬老院之前,我還被團長派去買水果慰問敬老院。

    但當時買水果的時候也很為難,覺得各種水果都不適合,有得水果過酸,有得水果過硬,有得容易上火。

    當時考慮到老人牙齒不好,所以特地買了香蕉。

    結果回來后,團長告訴我,有些老人不能吃香蕉的。

    雖然說水果只是我們對老人們的一片心意,但事實上意義并不是很大。

    而且老人們還說不希望我們這些學生為他們破費什么,能來和他們聊聊天就已經很好了。

    老人們雖然年紀大了,卻還能為我們著想,值得我們敬佩啊。

    在敬老院,由于語言上的不通,雖然我很想做點什么,卻似乎幫不上什么忙。

    只能幫忙打掃一下衛生,其他的也做不了。

    剛好我們打掃完后不久便是老人們的沖涼時間,所以之前準備的小表演也就取消了。

    只有那些會講潮汕話的隊友能跟老人溝通了一段時間,我在旁邊聽他們交談,聽得是一頭霧水。

    在義教方面,我收獲頗大。

    與我一起搭檔的是來自華農的yc,她是學商務英語的,所以在英語方面也特別厲害。

    她的講課也非常的精彩,我從她身上學到了不少的東西。

    當然,我自己也有投入到義教工作當中去。

    第一次義教,由于一些臨時的變動,剩下給我的時間并不是很多,所以臨時又對我要講課的內容作了一些調整,只是利用前面的教學內容,跟小朋友們玩了個游戲,結果效果是很好的,至少充分調動了小朋友開口說英語的積極性。

    希望他們以后也會多開口,這樣對他們的英語提高會有很大的幫助。

    英語,我實在不怎么擅長,但是這一次,我不僅大膽得說英語,更大膽得去教學生說英語,這種感覺實在是太棒了。

    第二次,我是以教小學生唱歌的形式,教他們以另外一種方式來記憶單詞。

    因為我之前聽說小朋友們記單詞都只是死記硬背,所以想到希望以此教會小朋友們學會記單詞不僅僅是死記硬背,記單詞需要的更多的是方法: 聯想記憶法、歸類記憶法、圖物記憶法、比較記憶法等等。

    這樣以后單詞多了,才不會措手不及啊。

    但是,第三次主題班會的時候,盡管yc在上面講得很精彩,但小朋友們還是不買她的帳。

    一個上午下來,氣氛都不是很好,但是我覺得在場的每一位“老師”都已經盡力了。

    在下面,我也向其中一個同學了解到,這個班是剛剛組織起來的畫畫班,學生彼此間都不熟悉,有一批比較活躍的學生還被調到隔壁班去了,想要調動學生們的積極性,的確不容易啊。

    在最后一天去葵春學校教那些高一的學生,我們進行的是一對二的輔導。

    臨走之前,有個男生說我講解得特別好,他有一種豁然開朗的感覺。

    聽到這些,我真的很高興,因為我的付出得到了認可。

    義教結束,很懷念當老師的那份感覺。

    在惠城這邊是每天每天都給不同的學生上課,與學生的感情,自然不如其西埔那邊的好。

    但是,當第二天聽到前一天的學生叫我的名字的時候,我感到發自內心得高興。

    至少,有學生記得我的名字,至少我講的課,給學生留下了深刻的印象。

    在學生一個個找我簽名的時候,真的特別自豪。

    時間過得很快,轉眼間,實踐就結束了。

    但是相信每個人都很懷念在惠來那段特別的日子。

    實踐雖然沒有回家舒服,但卻收獲很多,也很值得。

    在增長見識之余,我們收獲了友誼。

    雖然一切都結束了,但我們會將實踐的快樂一直延續下去。

    裴斯泰洛齊曾說:“實踐和行動是人生的基本任務;學問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。

    所以,人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定。”這說明智慧與實踐永遠是分不開的,在實踐中可以檢驗真理,也能培養能力,彌補不足。

    這次xx暑期三下鄉活動使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發現自身存在的不足。

    忘不了那漫山遍野的淮山,忘不了那隨風而動的悠悠清香草;忘不了田間垅上無處不氤氳著的迷人綠意;也忘不了農村留守兒那天真稚氣的笑容,忘不了敬老院里老人們那刻滿風霜的臉和仁慈愛憐的眼神;更忘不了風雨中我們13個人相互扶持,相互依賴,相視而笑,相擁而泣。

    而這一切的一切,將被永遠的珍藏在我們的似水年華中…

    驕陽似火的七月,當同學們還沉靜在緊張的期末備考中時,“三下鄉”的鐘聲在我院已經敲響。

    為扎實做好“三下鄉”工作,我們查閱了大量資料,準備了多份宣傳材料和調查問卷。

    出發前,我們明確了“三下鄉”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵了我們的斗志,也讓我們對此行的意義和活動方向有了進一步的認識。

    為實踐活動的開展打下了基礎。

    7月13號,我們6位成員來到了鎮政府門口前,進行食品安全及農機應用基礎宣傳服務。

    鄉親們說,這次咨詢像是一場及時雨,讓他們長期以來積累的疑問得到了很好的解答。

    幾位來自外省的同學對于老人口里說著的吉安方言理解有困難,但仍然以良好的耐心和態度與老人們交談著,替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱,站在遠處默默地看著,熱心的同學們主動走過去,與他們交談,詢問學習上的困難,為他們分擔學業負擔。

    藍天、白云、青山、綠水------那里人民的淳樸,厚實,那里有濃厚的文化底蘊和人文氣息。

    那里的一切都是那么的自然,那么的美好。

    雖然沒有大城市的繁華與熱鬧,曹江鎮卻有一番別樣的寧靜,它讓我們思考,讓我們有一片新視野,為我們探尋農村的新發展,提供了一種新思路。

    我們服務隊參觀了曹江鎮的淮山種植園。

    我們隊員了解到淮山種植情況和銷售途徑,了解到淮山的主要病蟲害。

    建設新農村并不容易。

    我們不可能在面對某些問題時選擇默默走開的方式,因為這是我們的責任,也是我們的義務。

    我們來“三下鄉”不是來旅游,是要關注社會做關注的,解決群眾所需解決的事,做好我們自己能做好的。

    我們赴高州曹江服務隊為了發揚“尊老愛幼“這一傳統美德,還特意帶了三十多個蘋果看望曹江鎮敬老院的老人們。

    我們的到來受到了老人們的熱烈鼓掌歡迎。

    在我們即將離去的時候,老人們都表現出依依不舍之情,有的老人還把我們送出敬老院并一直說著:“你們都是好樣的!辛苦你們了!謝謝你們!------”簡單的話道出了老人們內心最真實的想法,樸質的話語撩起了我們志愿者內心的感動。

    “社會更多的人應該關心老人們------”

    不知不覺華南農業大學xx年暑期“三下鄉”赴高州曹江服務隊來到曹江服務已經5天了。

    今天是下鄉隊員與當地政府離別的日子。

    早上九點,我們與高州曹江鎮政府的領導開了個總結大會,大會期間,隊員們踴躍發言,給鎮政府提出了一些農村存在的問題,雖然未能立即解決,但是,我們所提出的問題反映了我們隊員在此次活動的認真態度,華農與曹江鎮之間搭起的友誼的橋梁將會越來越堅固。

    回憶過去的點點滴滴,緬懷昔日的形影不離,銘記逝去的歡樂時光,這個暑假對所有隊員來說都會是意義深刻的。

    因為參與所以快樂,因為服務所以無悔。

    在接下來的幾天,我們到高州根子鎮開展國土資源宣傳活動,在這次活動,看到當地農戶的國土資源意識還是十分強的,我們又開展了文藝演出,由于請不到演員,所以都是隊員們上臺演出。

    經過這次三下鄉活動,我重新認識了農村,重新認識了自己。

    這次活動也把我從理想社會拉回了現實,讓我看到了自己的各種不足,包括知識儲備,涉世經驗等等,同時給我未來的發展指明了方向,促使我不斷發展這些方面,以利于我以后走向社會。

    同時作為一名大學本科生,建設社會主義新農村的.責任不可避免的落在我們當代大學生的身上,我們必將身體力行,實現農民朋友們的愿景。

    最后,本人簡單地總結一下這次社會實踐中的經驗,主要有以下體會:

    l、提高了認識,明確了責任。

    通過參加社會實踐活動,同學們的思想認識水平有了相當程度的提高,深化了我們對新農村的思想。

    經濟落后,一切都免談。

    社會應該給予不發達地區以更多的關注,讓雨露惠及農村。

    我們大學生應該加倍努力,為祖國的強大多出力,多流汗,多動腦。

    實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識,增強了適應現代化建設的歷史使命感和責任感。

    2、增長了才干,發現了不足,激發了熱情。

    醫學三下鄉社會實踐心得體會(精選17篇)篇十

    炎炎夏日,我們不畏酷暑;漫漫路途,我們勇往直前。暑期社會實踐是大學生認識社會,接觸社會、實踐自我,鍛煉自我的一個平臺。而醫療服務則是作為醫學院學生的實踐內容里必不可少的一部分。我們暑期社會實踐小組為了更好地實踐奉獻社會,服務社會的青春理想,鍛煉自己的社會實踐能力,提升自己的專業技能,同時為了更好的關注外來務工人員,為他們送去社會溫暖,所以我們結合自己專業,特為他們開展了大型體檢義診活動。

    活動地點選在一家主要由外來務工人員組成的私人服裝廠企業。根據人員和地點的特殊性,我們分別進行了預防流感的宣傳活動,及誤傷后的急救技能和操作的傳授活動,并向他們講解了醫療健康和保健知識。

    我們的活動受到了員工和企業管理人員的一致好評。義診活動不僅向外來務工人員宣傳了健康生活的理念,也進一步密切了外來務工人員與社會的關系。對我們而言,義診活動使我們醫學生有了可以進一步掌握所學知識的機會,同時使我們提高了與人交流的表達能力。大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。通過開展義診社會實踐活動,使我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己有一個正確的定位,增強了我們努力學習的信心和毅力。在此次實踐過程中我們學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。

    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們醫學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想,所以以后的實習課顯得十分重要,而我們作為大二學生離實習還有一段時間,義診就成為我們實習的第一個平臺。通過實踐,所學的專業理論知識得到鞏固和提高,同時也在實踐中檢驗了自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

    暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段,有助于大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生回報社會的一種良好形式。

    社會實踐拉近了我們與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

    社會實踐能讓走出校園的我們,更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中。它有助于我們大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實踐中有很多我們在學校里無法學習到的東西,例如與人溝通交流的能力和表達能力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才干,能更好明確自己的奮斗目標。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

    雖然本次社會實踐活動已經結束了,但是我們每個人都非常留戀這美好的時刻。這里面有辛勤,也有汗水,當然更有歡樂。但是更多的是對我們即將走上實習崗位的醫學生的一種鍛煉和培養,通過此次社會實踐活動,讓我們深入社會,了解社會。在實踐中領會了真諦,在磨練中得到成長,在火熱的青春中收獲心智的成熟。美好的時光總易流逝,然而美好的記憶則將永存。由此次醫療活動,我們“親情服務、愛心施醫,鍛造了自強之才”。然而,我們也遇到了許多問題,如有出現員工詢問我們尚未涉足的知識領域,我們也只能盡可能地提供給他們最好的建議。我們今后還將不斷地為廣泛的外來務工人員送去知識,送去關愛,送去祝福!

    此次,社會實踐活動,我們小組圓滿的完成了任務。本次實踐活動真正喚起我們醫學生對衛生事業強烈的社會責任感,同時也磨練了學生的意志,陶冶了學生的思想情操,綜合素質得到培養和提高,并充分展示了學生良好的思想道德修養和奮發進取的精神面貌。

    以上就是我的暑假的經歷和感受,雖然不是那么的轟轟烈烈,也不是平淡無味,但至少它是充實的,給我或多或少的帶來的對于人生感受,和一定的影響。我很高興,謝謝這次暑期實踐給我帶來的快樂和收獲。

    20xx年7月15日—18日,我第一次參加三下鄉活動。四天的醫療下鄉實踐活動時間雖然很短,但留給我們的卻是一輩子難以忘懷的回憶。通過參加這次活動,我感慨良多,獲益匪淺。

    15號下午,我們臨床三院的20多個同學們懷著愉悅的心情乘坐校車來到了廣州市從化市太平鎮秋楓村——一個偏僻,被小山包圍的山村。我們住的地方還不錯,是一個xx級師姐提供的,只是下雨天潮濕一點,蟲蚊多一點,總的來說,吃住條件比。

    軍訓。

    好多啦!我們大家都應該感謝這位師姐。

    整理好床鋪后,我們第一項活動是慰問孤寡老人。我們大隊分三組,共慰問6戶老人。我在醫療組,當天晚上,我們帶著一袋大米、一罐油、一包洗衣粉和一顆關懷的心去看望2戶老人。在探訪中我們問候老人的日常生活,傾聽她們的訴說并且帶上簡單的醫療器材為她們檢查身體,而且教她們一些基本的醫學知識。在活動中,老人們感受到社會人士的關懷,看到她們的笑臉,我感動了,覺得我們的活動很有意義。

    16號,我們在秋楓村村委會進行義診。大隊分五組行動:一、按摩組;檢查組(主要是測血壓);三、健康咨詢組(由xx級師兄師姐組成)四、派藥組;五、宣傳組。活動中,上午,我負責協助測血壓和給老人按摩;下午,我繼續做按摩工作,還有協助派傳單。那天,雨很大,而且不停地下,但是絲毫沒有減弱村民來參加活動的熱情。我也走了很長的路途冒著雨挨家挨戶地派傳單宣傳我們的活動。雖然辛苦點,但意義深遠,樂趣無窮。

    17號,因為天氣不好,我們的計劃臨時有變。上午,在村長的帶領下,我們三組同學共慰問了6戶老人;下午,天氣轉好,我們大伙一起下田干農活。住在城市的孩子們很少機會下田,所以,今天大家都嘗試到農民生產的艱辛過程。特別值得一提是駱小華、何韜和我,憑借多年的下田經驗,收割稻谷的速度非常快,不用很久,把一大塊稻田“解決”了。我也挺給力,汗滴禾下土,全身都濕透了,那天下午出的汗比我打兩個鐘的籃球還要多。雖然付出的是汗水,但收獲的卻是快樂,非常值得。

    時間飛逝,一下子就到了我們實踐活動的最后一天,最后一個活動是心理交流會。今天上午,天公作美,加上我們的我們的宣傳到位,一大早就有小朋友來參加活動了。我們醫療組把剩下的一戶孤兒和一戶孤寡老人慰問完后也加入活動的隊伍中。今天小孩子的熱情高漲,積極參與交流會。我們和他們玩游戲,教他們唱歌和表演節目。在活動中,我教小學生唱歌,還簡單表演了在大學學會第一個舞蹈——《weareallinthistogether》。。在活動的同時,我們還教育小孩子要認真學習,將來努力爭取成為一名有用的人才。最后,我們給每個小朋友送上一個筆記本,里面都寫下了我們廣醫學子對他們的。

    寄語。

    將要離開時,一種依依惜別之情油然而生,如果有機會的話,大哥哥我還會來看你們這群可愛的小朋友和住在這里淳樸的人民。

    綜上所述,這次從化三下鄉活動收到預期的效果,到今天也圓滿成功。在活動中,我獲益良多,有這么好的一個舞臺給我展示所學的醫學知識,并且在并肩作戰的隊友中建立了深厚的友誼。這次三下鄉實踐活動將在我的腦海留下深刻的回憶。

    我們是醫科大學的學生參加三下鄉就這樣結束了,但是大家仿還佛意猶未盡。

    我們30號人在一起,從最初的不太熟,到下鄉期間的默契配合,再到最后的歡笑一家人。我們苦過累過,但最后留下的最多的,依然是歡笑和成長。

    這次的三下鄉我們的任務與以往的學長們不同,我們不僅要發揮我們醫學生的專長進行義診,還要開展我們這次的“清水復流保護母親河”活動,所以,我們的責任又多了一重。在小店區劉書記的熱心招待下我們在小店區順利地開展了我們的各項活動,這讓我不得不佩服這位湖南年輕人的辦事能力,沒有他,這次三校聯合的下鄉活動就沒辦法舉行。雖然我們一個星期的下鄉活動中曾經有過差錯與不盡人意的地方,但是,總的來說任務做的還算漂亮,當然,這得感謝太多太多的人了,薛老師、孫書記、每天送我們的司機、劉書記、王吳村的村民們……當然還有我們自己。

    作為2019級臨床一系最普通的成員之一,我很少能與這么多同學在一起去合作,三下鄉正給我們提供了這樣好的一個機會。在這個全新的團隊中,我抓住自己的特長,很快便找到了自己的位置,并積極投身到我們的集體中。雖然最初兩天大家干的不太起勁兒,但是,在第三天之后大家明顯地積極了許多,默契也了增加了不少,而我,也開始和以前只知道他們名字的駱占峰、王志偉開起了玩笑,大家在短短幾天的時間內成為了老朋友。這次的三下鄉中,我不光鍛煉了自己的能力,多交了好多好朋友,而且,還還在同學和老師那兒學了不少處理問題的新思路哦,恩,仔細想想,這次下鄉真的收獲不小!

    終于明白,為什么一開始孫書記說要讓我們參加下鄉的同與沒有下鄉的同學不一樣了,而我們,也成功地證明了這一點!

    醫學三下鄉社會實踐心得體會(精選17篇)篇十一

    作為西南財經大學保險學院的一員,我很幸運地參加了xx年的學院暑期三下鄉活動,到溫江周邊鄉鎮、xx市區、xx和綿陽做關于中國農村農業保險的暑期實踐問卷調查。在帶隊老師劉老師的悉心指導下,在同伴們的共同努力下,在接近20天的實踐活動中,我經歷了一次難忘的,有意義的暑期“三下鄉”之旅,收獲很多。以下是我總結出的一些心得體會:

    不管是坐在農民群眾的家里,與最普通的農民進行的交流談話中,還是在與xx隆昌與picc隆昌縣分公司老總的交流大會上,我都發現原來課堂上老師所傳授的保險學的理論知識和實際應用確實有很大差距,而將理論應用于實踐中,對知識的理解自然會更深一層。光有專業知識是遠遠不夠的,實踐經驗在很多時候是更重要的。學院在我們就讀期間給我們提供了良好的實踐鍛煉機會,而作為學生,我們自己更要珍惜這樣的機會,在實踐當中學得更多的知識。

    學校和社會是有差距的,其運行規則和社會的運行規則有很大不同。這種環境上的隔離,往往使得我們“象牙塔”里的大學生對社會的看法趨于簡單化、片面化和理想化。一些企業對應屆畢業生表示出冷淡,其中一個重要原因就是剛畢業的大學生缺乏工作經歷與生活經驗,角色轉換慢,適應過程長,不能很好地將理論與實踐結合起來。他們在挑選和錄用大學畢業生時,同等條件下,往往優先考慮那些曾經參加過社會實踐,具有一定實踐、組織、管理能力的畢業生。這就需要大學生在就業前就注重培養自身適應社會、融入社會的能力。

    對于如我一樣的在校大學生,借助社會實踐平臺,可以提高自己的組織管理能力、心理承受能力、人際交往能力和應變能力等。此外,還使我了解到就業環境、政策和形勢等,有利于我找到與自己的知識水平、性格特征和能力素質等相匹配的職業。

    在整個三下鄉活動過程中,我們在進行關于保險基本情況問卷調查的時候,發現現在人們對保險業的了解簡直少之又少,甚至存在一些誤解。這就直接導致我們在調查問卷時很多人態度不好,不愿意合作調查。“當你沒有做過理賠,沒有幫助客戶完成一個很好的心愿,你不會認識到保險的必要,你會覺得推銷就是在低三下四的要錢。”這是現在社會中普遍存在的現象,除了學習保險與從事保險相關工作的人對保險有比較全面的認識和了解外,很多對保險并不了解的人認為保險是沒有必要的,甚至認為那些商業保險就是騙錢的。通過實踐,我發現:社會對保險的認同度還不高,我們保險人還需要加強保險宣傳的力度,整個中國保險業的從業人員素質還需要極大提高,我們要走的路還很長,保險業要走的路也還很長。作為中國保險業的未來從業者,我們任重而道遠!

    這次活動讓我結識了一些新的朋友。學院共有30多人參加了此次暑期社會實踐。正如學院領導所說的那樣,能夠參加此次暑期社會實踐的都是優秀的,認識這些優秀的人是我的榮幸。同時我也從這些優秀的人身上看到了自己的不足之處,這對于我來說就是個不小的收獲。

    過去的終將要過去,成長是在甜蜜的負擔中艱難地前行。暑期社會實踐這個星期,我真的覺得很有意義。通過此次的社會實踐,我想,在剩下的兩年大學時光中,我一定會努力珍惜時間,在夯實專業基礎知識的同時,積極參加各種形式的社會實踐活動,從各個方面提高自己的能力。為兩年后走入社會,更好地為人民服務打好堅實的基礎,默默的奉獻來自大學生的火熱情懷。也許這就是學校、學院要求我們大學生積極參加社會實踐、投身社會的目的。

    適者生存,而生存之道在于適應。對社會和環境的適應應該是積極主動的,而不是消極的等待和卻步。大學生只有具備較強的社會適應能力,走入社會后才能縮短自己的適應期,充分發揮自己的聰明才智。因此,在不影響專業知識學習的基礎上,大膽走向社會、參與包括兼職在內的社會活動是大學生提升自身就業能力和盡快適應社會的有效途徑。

    我們通過大學學習,要想盡快的成為現代化建設的有用人才,適應社會的需要,就要在學習期間,積極參加社會實踐活動,認識社會,清楚自己在社會中的定位、明確自己的歷史使命、激發自己的學習熱情、調整和完善自己的知識結構,戰勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應以后的工作做一定準備.這也是我參加本次“大學生暑期三下鄉實踐”活動的目的之一。

    近20天的時間雖然短暫,但實踐中的點點滴滴卻已深深地觸動了我。這次的實踐平臺,為我提供了提前接觸社會、近距離了解專業的機會,并且增強了我的社會責任感和專業使命感,意識到了自身的價值和奉獻的內涵。

    醫學三下鄉社會實踐心得體會(精選17篇)篇十二

    作為當代大學生,在對能力培養這一問題的思考,都有或迷惑或清晰的答案。但是有一點是肯定的:能力的培養離不開社會的實踐,在實踐中學習,接受實踐的考驗。為了讓同學們初步了解社會,初步了解自我的能力定位,真切體會到社會的氣息,明確自己需要如何塑造以適應社會需求,從而從現在坐起,時刻謹記提高自己。今年的暑假,對于我來說注定會有不平凡的'記憶,因為我榮幸地加入了我們學院的暑期“三下鄉”社會實踐團隊——“揚帆筑夢”文化支教社會實踐隊。我們的目的地就是化州市新時代學校。

    今天是三下鄉的第一天,是出發的日子,由于我是線上成員所以并沒有參與到今天的出發中。但是我看了隊員的聊天以及照片就仿佛自己也在現場一樣。通過聊天得知隊員們早上8。50左右就出發了因為很遠所以到了中午隊員們只能吃泡面,到了下午才到。可見三下鄉從開始就是很辛苦的。通過隊員到那邊的·照片初步了解學校環境。

    醫學三下鄉社會實踐心得體會(精選17篇)篇十三

    作為西南財經大學保險學院的一員,我很幸運地參加了20xx年的學院暑期三下鄉活動,到溫江周邊鄉鎮、xx市區、xx和綿陽做關于中國農村農業保險的暑期實踐問卷調查。在帶隊老師劉老師的悉心指導下,在同伴們的共同努力下,在接近20天的實踐活動中,我經歷了一次難忘的,有意義的暑期“三下鄉”之旅,收獲很多。以下是我總結出的一些心得體會:

    理論與實踐相結合的征程。

    不管是坐在農民群眾的家里,與最普通的農民進行的交流談話中,還是在與xx隆昌與picc隆昌縣分公司老總的交流大會上,我都發現原來課堂上老師所傳授的保險學的理論知識和實際應用確實有很大差距,而將理論應用于實踐中,對知識的理解自然會更深一層。光有專業知識是遠遠不夠的,實踐經驗在很多時候是更重要的'。學院在我們就讀期間給我們提供了良好的實踐鍛煉機會,而作為學生,我們自己更要珍惜這樣的機會,在實踐當中學得更多的知識。

    學校和社會是有差距的,其運行規則和社會的運行規則有很大不同。這種環境上的隔離,往往使得我們“象牙塔”里的大學生對社會的看法趨于簡單化、片面化和理想化。一些企業對表示出冷淡,其中一個重要原因就是剛畢業的大學生缺乏工作經歷與生活經驗,角色轉換慢,適應過程長,不能很好地將理論與實踐結合起來。他們在挑選和錄用大學畢業生時,同等條件下,往往優先考慮那些曾經參加過社會實踐,具有一定實踐、組織、管理能力的畢業生。這就需要大學生在就業前就注重培養自身適應社會、融入社會的能力。

    對于如我一樣的在校大學生,借助社會實踐平臺,可以提高自己的組織管理能力、心理承受能力、人際交往能力和應變能力等。此外,還使我了解到就業環境、政策和形勢等,有利于我找到與自己的知識水平、性格特征和能力素質等相匹配的職業。

    理解與誤會,中國保險要走的路還很長。

    在整個三下鄉活動過程中,我們在進行關于保險基本情況問卷調查的時候,發現現在人們對保險業的了解簡直少之又少,甚至存在一些誤解。這就直接導致我們在調查問卷時很多人態度不好,不愿意合作調查。“當你沒有做過理賠,沒有幫助客戶完成一個很好的心愿,你不會認識到保險的必要,你會覺得推銷就是在低三下四的要錢。”這是現在社會中普遍存在的現象,除了學習保險與從事保險相關工作的人對保險有比較全面的認識和了解外,很多對保險并不了解的人認為保險是沒有必要的,甚至認為那些商業保險就是騙錢的。通過實踐,我發現:社會對保險的認同度還不高,我們保險人還需要加強保險宣傳的力度,整個中國保險業的從業人員素質還需要極大提高,我們要走的路還很長,保險業要走的路也還很長。作為中國保險業的未來從業者,我們任重而道遠!

    醫學三下鄉社會實踐心得體會(精選17篇)篇十四

    在這個暑假,我赴湖南省郴州市永興縣參加了大學生暑期三下鄉社會實踐活動,活動期間,我主要負責把隊伍的新聞向各大媒體和上投稿,其他的活動我也積極參與其中。我把自己的熱情充分發揮到實踐中,聽從指揮,認真負責,盡我自己的最大所能完成所分配到的任務。在這次實踐中,我更加了解社會現實,從實踐中拉近了與社會的距離,鍛煉自身的社會活動能力,為日后真正走進社會奠定基石。

    這次“三下鄉”活動的最大感受是:痛并快樂著。下鄉期間的艱苦自然是有的,但是我也收獲了一份珍貴的友誼。支教、調研、娛樂、嬉笑的7天,盡管各項活動的開展比較辛苦,但是我覺得很充實,很有意義,汗流浹背是收獲的象征。從周圍人們那信任的眼神和贊許的微笑,我感受到了作為一名大學生為社會、為人民服務的光榮與榮耀。

    在提高自己能力的同時,也暴露出了一些不足的地方,導致工作時出現了一些問題。下鄉前期,我沒有及時適應環境,以至于分配下來的工作沒有按時按量完成,給隊友們造成了一些麻煩。最后在隊友的幫助下,我漸漸調整過來,開展正常的工作。

    這7天的時光,在我前進的道路中留下一個深深的腳印,讓我快速的成長起來,懂得了許多在校園里無法學到的見識,對我以后的人生有很重要的影響和作用。

    三下鄉社會實踐心得體會篇盛夏七月,我跟隨xx社會實踐隊來到了x中學,參加三下鄉社會實踐活動,實踐隊一共20人,而我就是其中的一名隊員。我主要的工作安排有寫新聞稿、負責教“第二課堂”交際禮儀課程以及為文藝匯演準備的手語表演。雖然任務有點繁重,但我一想到能給學生授課,能成為一名小老師,便頓時有了挑起重任的信心與激情,心里想再苦再累也無怨無悔。

    最終確定安排我教初二(3)、(4)班的交際禮儀課程,自己心中多少有點緊張和期待,畢竟這是自己第一次當老師。10日下午2:30正式開始第一堂課,當我提前兩分鐘到初二(3)班的`課室時,班上只有寥寥幾人,當時我就打趣地問了一句:“哇,怎么這么多人啊!”,那些來到的學生也很誠實地回答:“還沒到”。不知怎地,我對這班學生很是喜歡。我第一堂課的內容是首先從禮儀的內涵、實質、原則等理論性的方面出發,讓學生先大概了解什么是禮儀。我不直接把答案告訴他們,讓他們動腦筋想,然后告訴我他們的想法。令我高興的是學生們都很積極回答問題,對我的禮儀課程表現出濃厚的興趣,這個讓我很開心,至少沒有學生討厭我的課。特別我說要教他們手語的時候,他們很是興奮,有些男生不敢舉手說要學,這讓我想起初中時代的自己也是這樣,對一些事情既感興趣但又不敢說出來。我走到他們身邊,告訴他們一個人連自己喜歡的東西都不敢積極爭取,到以后你們肯定會后悔的。最后結果是,全班都愿意跟我學手語。

    第一堂課,我深深感受到了當一名教師的快樂,能把自己的知識教授給學生,而學生又很尊重自己,這讓我在第一堂課下課后心情非常激動,第一次嘗到了當老師的甜頭。

    晚上的時候,學生們居然跑來讓我們教他們手語,學生的積極性如此之高,我就感覺到自己作為一位老師就更應該盡職盡責,把心思都放在學生身上。

    當然,自己初次當老師,也遇到了一些調皮,不太聽話的學生,弄得自己差點控制不了場面。在今天的講課的過程中,初二(4)班的一些學生就很調皮,吃硬不吃軟,只有我大聲、強制性地命令他們,他們才照我的話去做。當時我就想了很多,其實做老師是不容易的,但也可以說是容易的,學生需要的是一位能講到他們心里去的老師,一位朋友,而不是有尊卑等級的師生關系。

    小老師,易當?不易當?對我來說,小老師這個稱呼并不是那么輕易就受得起的,我既不能太有老師的那種嚴肅、威嚴,但又不能太過放縱學生,忘記了我這個老師的身份,總的來說,我需要把學生看做是我的朋友,我給學生們上課不僅只是看成簡單的向他們傳授知識,更是和學生們談心,就像朋友間的談話一樣,輕輕松松,不需要太多的顧忌。希望在以后的教師生涯中,我可以成為一位受到學生歡迎和愛戴的老師。

    醫學三下鄉社會實踐心得體會(精選17篇)篇十五

    帶著對“三下鄉”無限的憧憬之情,我們于7月12日出發了,在途中,我幻想著,期待著,準備著;因為這是第一次參加這樣的活動,心中難免會有很多的欣喜,然而這也是我第一次走進大山,首先映入我眼簾的就是那片郁郁蔥蔥的深山,讓我感受到了大自然的氣息,沿途中,笑聲、歡呼聲、蟲鳴聲交織在一起,山回路轉,綠樹成蔭,一切的一切都像是一幅美麗的畫卷,不,不是像,它就是,而我們這支隊伍成了這幅畫卷中的一點靈光,但似乎我們打破了它的沉寂,讓它多了一些喧囂,可它也并沒有失去它的韻味兒。

    “白云深處有人家”,原來我們是借宿在山上的一個許婆婆家,本以為環境不會是很好,但當我們來到這兒的時候,發現這里挺不錯的,木質的閣樓、寬敞的大壩、幽靜的后院,讓我真有一種家的感覺。在這幾天的日常生活中,婆婆給我們準備了很不錯的早餐和晚餐,也為我們每天開展活動提供了良好的精神食糧,同時,婆婆的和藹可親也給我們留下了深刻的印象。

    活動正式開始是在13號,和我的專業相聯系,我就成了英語組的一員,一開始挺害怕的,首先是對孩子們的英語水平不了解,同時也不了解他們的性格,就只能憑感覺一步一步的引導他們、了解他們,漸漸的,我發現他們很認真很好學,讓我意外的是:孩子的求知欲甚至比我們還強烈,很多時候活動還沒開始,孩子們就來找我說:“姐姐,姐姐,快來教我們英語!”此時的我真想把自己懂的所有的知識都講解給他們,可時間真的很有限,因此我們這個組就采用了一對多的方式來教學,主要是考慮到孩子的大小,年級不一,然后再一起教了兩首英語兒歌,效果很不錯,在大家一起學習的過程中,孩子們的純真、可愛深深的感染了我,也讓我懂得了應該如何與孩子溝通、交流,我想在這個過程中,不止是他們成長了,其實我們也成長了。

    這幾日,我們一起工作,一起生活,點點滴滴,是那么的讓人懷念,那么的讓人感動。每天,聽到有學生迎面尊敬的喊你一聲老師,叫你一聲姐姐,心中又是那么的滿足。或許,自己的付出收獲了這一份感覺就已經足夠了。在以后的人生路上,我們愿意為他們提供引導,鼓勵他們,幫助他們,讓他們飛的更高。

    16日中午,我們滿載著成功的喜悅凱旋而歸,而這一次跟著車一起載回來的,卻比我們出發時多了很多很多,多了一份感動,多了一份收獲,多了一種成就感。,而對于我們每一個人來說,這都是一筆寶貴的財富,一生難忘的回憶!

    三下鄉社會實踐心得體會篇期待已久的三下鄉社會實踐活動終于要啟動了,我有幸分到了支教組、后勤組、通訊組工作當中去。

    作為后勤組的組長,自己認為責任重大。因為一個隊伍要準備的物資繁雜和細致,而經費又要明確支出的每個地方,詳細記賬和選擇適宜購買地點相當重要。對于我這個平時就非常馬大哈的人來說,記賬是對我的巨大考驗。因為要明確每一筆賬本,且要保證經費不能丟失或者給錯。

    幸好隊伍的朋友們都非常支持我的工作,他們購買的物資都有拿著發p找我報銷,這對于我的工作有著巨大的幫助。收集好各工作組所要的物資,列成清單。由于明偉22號那天要去實踐,所以俊輝和怡生都幫了我很大的忙,東西很重,非常謝謝他們。

    賣完東西后,并不代表著準備物資的結束,還要清算錢數是否準確,細致到每個物品的單價和數量都要記得清清楚楚,我想,這樣才能給大家一個清晰的支出明細表。

    作為支教組的一員,陳歡師姐根據我的意愿把我分到了photoshop組,由于還不是很熟悉,之前也對photoshop課程準備得不夠充分,在試講的時候,效果實在差到不行。顯然我是受到打擊的,可是陳歡師姐鼓勵我,說不要給自己壓力那么大,如果不行可以找她說。我很是感動,所以當晚我就改變教授的主題,根據支教組員們的意見和建議,學生的興趣愛好,我決定選了科幻水人和阿凡達這兩個主題,通過實踐和講課,確實讓我了解到這個改變是很好的,在支教的整個過程,讓我覺得,當老師其實不好當,備課非常麻煩,特別是講你并不熟悉的課程,所以當老師,實力很重要。

    作為通訊組的'一員,寫了第一篇通訊稿。說真的,由于自己的其他工作和一些事情,自己負責的那篇通訊稿并沒能按時完成,所以比較抱歉。以后,如果有機會,一定按時按質量完成。

    這次5天的三下鄉,不管是支教方面,后勤方面,調研方面都學到了很多,與人溝通的能力,學會對人的理解,學會換角度想事情,不管在做人做事方面,都得到了很好的鍛煉,希望在下一年的工作中繼續彌補自己的不足。

    七月流火燃燒著無悔無怨的青春,炎炎夏日傾注頑強堅毅的激情。的7月,計算機學院、軟件學院有5支隊伍踏上了三下鄉的征程。談到“三下鄉”,大部分人的腦海中浮現的可能是郁郁蔥蔥的逶迤山峰,崎嶇蜿蜒的山間小路,傍晚炊煙裊裊的村莊,隨風而動的幽幽青草,以及破爛的教室里一雙雙渴求知識的眼睛。這樣的情景在某種程度上稱得上唯美,也能讓久居在繁華城市的大學生們有一種新鮮感和滿足感。

    可這一切并不發生在我們這支隊伍。7月23日,計算機學院、軟件學院赴廣州蘿崗暑期社會實踐服務隊在一片歡快談笑聲中來到的是廣州蘿崗區非常有名的中學——玉巖中學。在這所設備先進,環境優美的學校里我們沒有遇到尷尬的住宿問題,沒有為吃飯問題傷透腦筋。但所謂“家家有本難念的經”,4天的下鄉征程在排除了硬件的后顧之憂后,仍然坎坎坷坷。但卻因為這些困難,我們17名隊員攜手見證團結,感悟人生,體會友愛。我作為其中一名隊員,在付出中收獲;作為一名隊長,在實踐中成長,在思考中提升。

    醫學三下鄉社會實踐心得體會(精選17篇)篇十六

    近期,我隨我隊共建希望家園扶貧志愿服務隊到瑯下村開展暑期“三下鄉”社會實踐活動。活動雖然只有短短的五天,但卻讓我終生難忘。

    在活動期間,我主要負責各方面的調查工作。除了調查工作,我還盡最大的努力幫助和協助其他組的工作開展。分組不分工,每一組的工作都不是獨立的,每一組的工作都很艱巨,每一項工作都需要我們團隊同心協力完成。通過這次“三下鄉”實踐活動,我真正領略到了一個團隊團結的力量的真諦,真正體驗到團結友愛互助的崇高之處。盡管“三下鄉”活動期間很累,但我真的收獲了很多!

    在開展活動中,我從未忘記過自己肩上的責任、義務,我一直要求自己要起帶頭作用和其他隊員們一起同甘共苦。

    狂熱的太陽就如我們對“三下鄉”的狂熱。“三下鄉”第一天,我們一到達瑯下村,我們全體隊員就同心協力大掃除廊下村居委會。下午,我們早早來到瑯下小學進行考察。學校的教學條件很惡劣,教學樓是危房,教學設備破舊不堪,許多桌椅殘缺不全,破舊,每間教室都沒有電燈、風扇和窗戶。這樣的教學條件讓我們很難想象學生們的學習。然而,出乎我們意料的是,在我們支教的第一天,學生們都穿著校服帶著紅領巾早早地來到學校迎接我們的到來,而且在活動期間一直保持這樣的精神面貌。看到他們積極樂觀,熱愛學習的精神面貌,我們都很欣慰。在課堂上他們遵紀守法,課堂氣氛十分活躍。在支教的課堂上,我領略了隊友們的才干與智慧,也見識到了學生們的聰明才智,同時也體驗到了當教師的神圣與崇高。學生們對學習的熱愛之情是我永生難忘的!在送他們回家的`路上,我與他們交流與溝通,對他們有了更深入的了解,同時也加固了我們師生的友誼。他們都很了解父母、家人,熱愛自己的家。每個人的心中都有自己的夢想,都希望學有所成,實現自己的夢,回報家人回報社會!同時,我學會了如何與他們溝通交流,要走進他們,我們要先打開我們的心扉,主動與他們交流溝通,作他們的導師與朋友,了解他們的心聲,才能更好的引導他們。我永遠不會忘記學生們與我一起為隊員們采涼草的下午。

    在護送學生回家及走訪家長、村民的過程中,我深入了解到本村的醫療及衛生情況不容樂觀。在本村中,垃圾成堆。走在路上還會擔心被垃圾擊中呢。許多孩子生病或受傷了,卻沒有人照顧。村里的醫療衛生站幾乎是不營業的。看到這些,我的心很酸。

    在參與生活組的工作中,我體驗到了要很好地完成集體的伙食真的不容易,體會到生活不容易。我們調查組的工作能順利進行也多虧有其他組的幫助與配合。信息組給我們的實踐活動增添了許多樂趣及精彩。

    經過這次社會實踐活動,我各方面的能力都得到了鍛煉,我對通訊也有了更深的了解,同時,我們干部之間的友誼也更加深厚了。雖然其中難免會有一些心酸和淚水,但心酸的淚水換來我們真誠的友誼,值得!

    暑期“三下鄉”社會實踐活動雖然結束了,但我的心卻多了許多牽掛!永遠為你們祝福!

    醫學三下鄉社會實踐心得體會(精選17篇)篇十七

    讀萬卷書,不如行萬里路。我們青年人只有深入實踐,才能切實感覺到社會前進的脈搏。今天我到了西南關社區,跟隨網格員實地走訪了解百姓的實際需求。

    在走訪過程中,百姓對網格員的好評不斷,也深刻的觸動了我。一件件小事,連著民生,一件件小事,連著民心!網格員李昀的`無私奉獻讓我明白了作為一名黨員身上肩負的使命和擔當。

    作為新時代的青年人,我要苦學本領,積極踐行五四講話精神,不負黨、不負國家、不負時代、不負韶華,為實現中華民族的偉大復興貢獻青春力量!

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