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鄉土重建讀后感大全(15篇)篇一
在費孝通先生的《鄉土中國》一書中,提出了一系列關于鄉土社會的概念。其中,費教授將鄉土社會概括為“禮治社會”,且還是一個“無訟”的社會。的確,鄉土社會由于其空間流動性小,人與人之間交往單純的特點,使得法律在這個社會中發揮的作用極其有限。人們似乎僅僅依靠“禮”就能維持良好的秩序,彼此之間發生沖突也不會尋求法律途徑解決,而是通過協商和解。這就使得人們認為鄉土社會是一個“無訟”的禮治社會。
“無訟”,是費孝通先生對于鄉土社會中一種現象的描述。具體說來就是在鄉土社會中的人們依靠自身的道德教化,人與人之間和睦相處,糾紛和爭議都通過協商解決,而不是采取訴訟的方式的一種理想化狀態。由此,人們認為鄉土社會是一個“無訟”的禮治社會,在這個社會中不需要法律的存在。
在古代,封建統治為了維護其自身統治,需要對整個社會進行管理。封建社會“無訟”文化是統治階級維持社會秩序,實現長久統治的需要而提出的,并通過賤訟、壓訟、滅訟等方式來達到這一目的。從儒家創始人孔子最早提出“聽訟,吾猶人也,必也使無訟乎”,到宋代大詩人蘇東坡聲稱“讀書萬卷不讀律”;從早期專門從事法律工作的訟師(即現代的律師)被民眾稱之為“訟棍”,到常提起訴訟的人被認為是“搬弄是非”之人或游手好閑之徒;從封建官吏政績考核中善于教化,善于息訟、止訟的考核標準,到國家機器慣以嚴刑峻法迫使民眾視法為畏途,產生厭訟情緒,反映出中國封建社會在幾千年的歷史時期中對訴訟采取的壓制、抑制的指導思想和行為標準。從這一方面說,產生“無訟”的原因并不僅僅在于社會中的人們能夠依靠禮的教化維持正常的秩序,或者說考慮到人際關系等方面的因素,而也可能是因為統治或司法官吏希望沒有人來訴訟或少訴,從而積極的主張無訟。但這種情況較多的出現在封建專制國家中,在現代國家應很少有這種情況。國家雖然也希望社會中盡量出現無訟的情況,但并不會主動的去干涉;另外,現在的法官并不要求與領導者的思想保持高度一致,他們也可以獨立進行判決、裁量,且他們都是依靠自己的力量爭取案件的雙方當事人自行協商、調解,這與鄉土社會中雙方當事人自行調解有所不同。
儒家認為,和諧包括天道自然和諧、天人和諧和人人和諧,這些決定著國家和個人的幸福。特別是人與人之間的和諧,講求互諒互讓,自己要正名分,明等差,并使各人都能夠安分守己,避免發生糾紛和矛盾。即使發生了糾紛,也應力圖通過和解,調處息訟,使大事化小,小事化了。為了達到和諧的理想境界,人們就應奉行中庸之道為做人處世的行為準則。在這樣的哲學思想長期影響下,“無訟”觀念的形成則是自然而然的了。”著名比較法學家勒內·達維德對中國人的這種和諧與中庸之道有較深的感悟:“中國人一般是在不用法的情況下生活的。他們對于法律制定些什么規定不感興趣,也不愿站到法官的面前去,他們處理與別人的關系以是否合乎情理為準則,他們不要求什么權利,要的只是和睦相處和和諧。”
盡管我國的司法制度在逐漸完善。但據筆者所知,在很多地方,如果不是發生非常嚴重的事故,如謀殺、槍殺或者是其他產生了嚴重后果的事件,人們一般都不會選擇訴訟的方式。有的是因為覺得這件事太小,不愿意起訴;有的則是當自己的權益受到侵害的時候選擇逃避的方式,有的則是不知道可以向法院提起訴訟。總之,“無訟”的現象還普遍存在,需要國家對這一方面加強教育與指導。
費孝通先生對于傳統中國農村社會的經典表述,深刻地體現了中國基層社會所特有的文化淵源和秩序傳統。其學術貢獻是毋庸置疑的。但是,自從他提出“禮治社會”這一概念以來,就一直被人不假思索地加以援用,以致人們普遍都以為,中國傳統農村社會秩序的維持是“唯禮無法之治”。對于“無訟”的觀點,我們應辯證的看待,尤其是它產生的社會基礎。不能認為在禮治社會中就沒有法的存在,或者說在這樣的社會里就不需要法。在現代社會中,如果說沒有法,個人的權益是很難得到公平的保護的;至于法在禮治社會中的作用,則需要依賴于時間來證明。在我們的現實生活中,尤其是在廣大農村地區,如果雙方的糾紛沒有達成和解,也就是他們尋求的調解組織調解失敗后,就會建議一方當事人去法院起訴另一方當事人。這可以從另一個方面說明,當和解不成的時候,人們是會尋求法律途徑解決問題的。在這個時候,雙方的矛盾必定是達到了不可化解的地步,且彼此之間的關系也惡化,并不會擔心將對方起訴到法院后會產生不利的后果。所以,我們不能片面的說鄉土社會還是原先那個保持流動不變的社會,人們還是一味的尋求和解,當送法下鄉的活動進行這么多年后,人們的觀念總歸是有些變化的,特別是侵犯了他們的重大利益時還是會依靠訴訟途徑維護自己的權益。
鄉土重建讀后感大全(15篇)篇二
跳躍靈動的文字、修辭、技巧、結構,仿佛是那地板,信手拈來的詩詞、歌賦、美詞、名句,幻化作了屋宇,巧妙蔓延的情感、理趣、思想、品格,搭建成了棟梁……于是,初涉人世的我們,借助柯靈的文字,可以集聚美句,可以順利解讀,可以愉悅身心……那地板任我踩踏其上,那屋宇任我徜徉其間,那棟梁任我暢游其下,美哉美哉!此其一:美文。
故鄉的牽絆,故鄉的眷戀,故鄉的山水,故鄉的人物,故鄉的變遷……那么多的離合,那么多的感傷,那么多的情懷,那么多的期待……柯靈用一篇文章,容納了必定永遠也數不清的人文和自然,熔鑄了可能永遠也道不明的人情事理。于是,我們作為讀者,仿佛與他的文字一起經歷過了什么似的,通透了事,解悟了情,仿佛一下子經歷了多少的悲歡離合,仿佛瞬間蒼老之后又返童顏。不是每一種感情都需要親歷方可感受到,不是每一種事理均需要人事歷盡之后方可解釋得通。原來,一篇文章足以!此其二:美情。
我是一個懵懂的`初生之牛犢,從來很怕虎之兇悍猛厲,所以一直不敢說自己能夠解讀得了美文,也不敢說自己能體悟到美情,但是柯靈卻用她的一篇文章讓我感受到了字詞句間蘊藏著的能令人唇齒生香的美味,讓我品讀出了歷盡滄桑者也未必能夠身處其間的千回百轉的故鄉情懷,那真是一種極美的品讀感受!此其三:美讀。
美文、美情、美讀,這就是我讀柯靈《故鄉情結》最大的感受,賞析談不上,充其量,就算是我最拙劣的一次閱讀回饋吧!
鄉土重建讀后感大全(15篇)篇三
從土里長出過光榮的歷史,自然也會受到土的束縛。
中國,一個發源于兩河流域的農業大國,在漫長的歲月中逐漸形成了特有的鄉土文化。這種文化在兩千多年的封建社會中滲入了每個人的毛孔,融于血脈中。即便在工業化大發展的今天,這種鄉土氣息仍處處可見。中國人有著自己一套獨特的處世之道:辦事愛講關系;講究安土重遷與落葉歸根;對陌生人和對“自己人”有截然不同的道德標準;法律意識淡薄;男女有別……這些我們可能習以為常的東西已經在我國社會轉型的過程中產生了阻礙a作用,而我國廣大的農村整體上依然處于貧窮落后階段,這些都是有原因的。而在費孝通的《鄉土中國》里,我們都能找到詳細的答案。
為何我們的道德水平比歐美低?我曾不止一次地思考過這個問題。其實我們的經濟和制度都沒有什么大的缺陷,那么我們就把問題放到文化的角度去看。我們今天的很多思考方式和文化都是傳承自我們農業時代的祖先,縱使百年前的新文化運動和新中國幾十年的教育發展使我們的基礎知識水平得到了較好的提升,但鄉土社會的那一種習俗卻在農民占人口總數一半的中華民族里口耳相傳,每個新一代的孩子也在耳濡目染地學習著——克己中庸,長幼有序,天人合一等。
可是,鄉土文化就一定是錯誤的嗎?當然不,只是它與現代化不能很好地兼容罷了。例如,在鄉下,流動性低和交通不便使幾代人不出鄉,而在缺少變化的土地上,人們就更看重習慣和情面。但在當下,人口流動越來越頻繁,現代社會更看重創新和法律,這就使那些鄉土人在面對著轉型發展時“水土不服”,產生諸多矛盾。比如:我們過去的道德觀念都是以自己為中心,講究“克己”,對別人的標準隨親密度變化。現在我們學到的自由平等博愛的觀念,都是講求人人平等的,要求我們能“大義滅親”,不偏不倚。這是顯而易見的應當人人遵守的規矩,可直到現在我們又有多少人真正做到了呢?這種難以動搖的社會觀念,大概就是我們保留下來的鄉土性的體現吧。
全書僅僅六萬字,被分成十四章,每章所分析與講述的事情都極有代表性。沒有晦澀難懂的理論,只是以通俗易懂的語言,穿插著鮮活的實例,對現象進行剖析。讀完后,讀者會有種醍醐灌頂之感,妙不可言。
費孝通雖然是在1947年出版的此書,但書中很多現象直至今天都發生著,他的觀點也能依舊可以對今天的農村現狀加以解讀。可見其研究功底之深厚,以及我國鄉土習性積累之深。
鄉土重建讀后感大全(15篇)篇四
南方這一點更加明顯,對于祠堂、族譜等文化的重視,起名字時大家族一定要按照家譜來確定輩分,有些大宗族都是有族長的。就是沒有明顯宗族的地方,有紅白大事的時候一定要請幾位德高望重的老人坐鎮,遇到不懂的禮節要去請問老人應該怎么辦。
我參加過農村的婚禮,一定有一位大知賓負責總調度,通常是年紀四五十開外,有豐富的籌辦經驗,那時候他的指令就是最高意志,包括各種親戚、貴賓都要聽他的調度安排,頗有點指點江山揮斥方遒的意思在。所以,怎么安排一場婚禮,全在大知賓的一張嘴上,并沒有我們熟知的計劃書、wbs任務分解、各種公告、條文、時間表來告訴各色人等什么時候做什么事情,所有人都等著大知賓口頭通知。有些多才多藝的大知賓,話說的十分之漂亮,一套一套的半文半白,甚至有些還會唱著押韻的歌詞來安排事項,令人嘆服。這就是典型的人治。
第四種權力是發生在激烈的社會變遷過程中的時勢權力。費老用的這兩個字非常傳神,時勢造英雄,這種權力的`產生和實現方式大家都懂得,是彼可取而代之的自信,是我花開后百花殺的霸氣,是皇帝輪流做明年到我家的大膽。但值得注意的是,這種時勢權力還是在鄉土社會的框架內產生的,一旦取得了權力,不會跳出鄉土社會的特性去重建一個世界,如果真有哪怕一點征兆,那么就會有人懷疑對方可能是穿越者了,比如王莽同學。
那么我忽然想到一個問題,打土豪分田地,這是框架內還是框架外呢?嗯嗯嗯,我感覺我這篇讀后感想到這個問題后就可以結束了,那么,就結束吧。
鄉土重建讀后感大全(15篇)篇五
不論是一個什么樣的社會,熟人社會即鄉土社會,還是陌生人社會,都是由人組成的。而這個社會所體現的特性,從根本上說也就是這個社會中大多數人所共同擁有的特點。是這些特點決定了這個社會的特性。所以要談社會的特點,就必須先了解人。
世界上民族眾多,但幾乎每個民族都有自己的特點。這些特點就是他們在長期的共同生活中逐漸形成的,包括風俗,宗教等等。但是最重要的還是人的性格特點。一個民族的性格是他們在特定的地理環境中長期形成和發展起來的。
古希臘是西方文明的發源地。希臘位于南歐,兩側分別是地中海和愛琴海,地形高低起伏,加上地中海氣候,是不適宜發展農業的。當雅利安人遷移到希臘時。面對不同的生存環境,他們選擇了不同的發展道路。適宜農業發展的地方,后來就建立起“半權力社會”。多數則選擇了航海貿易的行當,形成了“城邦社會”。航海就意味著不斷的變化移動,不可能長期和固定的人交往,同時也得不斷的和陌生人打交道。航海和貿易也不可能完全依附某一樣東西,所以他們之間表現出更多的競爭。不斷的移動和競爭最終帶來了一種崇尚自由的品性。在《圣經》中,時常可以看到先知們帶著自己的部落遷移,同時也由于自由和反抗壓迫等不斷地進行戰爭。
希臘是“城邦社會”他們的城邦是由不斷從外面遷移來的人組成的.,而不是土生土長的,對城邦事務進行管理時,就必須協商,最后妥協,這就形成了名著的傳統。不僅城邦內部如此,各城邦之間由于力量相當,不能形成專斷,所以也表現出一種協商和妥協。
與中國一衣帶水的日本。由于地處島國,土地稀少,且多火山地震,生態環境惡劣,所以日本人對土地有著特別的渴望,同時也有很深的危機感,這也就造就了二戰時日本的“大陸計劃”,企圖征服中國,征服世界。在一部日本影片中,日本即將沉入海底,而多數國家對此置之不理,對日本移民也不斷排斥。這些都體現了日本民族沉重的危機感。也是由于這個原因,日本人給人以心胸狹隘之感,喜歡剖腹自殺的也只有日本比較常見。日本也是世界上壓力最大的民族之一。
所以一個國家所處區域的環境和天氣等對民族性格的形成有很大影響,中國也不例外。中國地處亞歐大陸東部,有長江和黃河兩條大河,同時是季風氣候,適宜發展農業,這使中國成為古代四大文明古國之一。東部有漫長的大海,南部大多是高大的山地和丘陵,北有蒙古高原和黃土高原,西部則更有世界第一的青藏高原,在加上后來修的萬里長城,中國幾乎處在一個完全封閉的環境之中,而中國人也體現出更多的保守性。當然這只是大環境,最重要的原因依然是對土地的依賴,也就是處在農業社會中。農業對土地,氣候,水利有著特別的要求,一旦選擇一塊地后,人們便不愿意遷徙。由于人口的增加等帶來的糧食的增加,也很少有人另外去開墾土地,而是通過精耕細作來增加產量。而精耕細作的技術也是祖上傳下來的,所以安土重遷,重傳統,不愿對外開放。
鄉土重建讀后感大全(15篇)篇六
首先,紅社會的消解并不意味著農村的消失,而是農村的差序格局、家族男女有別、長老統治等一系列特性被削弱了,我認為這些特性相當一部分是源于鄉村的“粗“不流動性”、“封閉性”,正是這種“不知有漢。無論魏晉”的生活帶來了鄉太村獨特的秩序(當然這指的是和平年代廣封建時代,皇帝的統治,從實在鄉土社會中,實際上看是松馳微弱的,掛名的無為的“由此給了鄉村不問世事,自己發展的基礎。但是在今天標任何一個鄉村都無法與世隔絕,封建社會的土壤消失了,在其上生長而出的社會必然會出現改變中,甚至是瓦解。
其次,在城市化不斷發展的今天,鄉村的許多人口流白了城市,同時鮮有新的鄉村誕生,這無疑是在侵蝕著鄉土社會的根基。除此之外,原有鄉村的諸多特征與現代社會的追求方向是有所偏離甚至是相悖的。愛國是民族精神的核心,但在鄉經社會中現代國家的相概念卻是沒有的:國家堅持依法治國,但在鄉經社會中權利與義務的規定是模糊的所有的社會道德也只在私人聯系中發生意義;社會追求自由開放歌頌愛情,但在鄉社會中激烈的男女情感是不容存在的……社會的主體一農民的也發生了改變。他們不早已不再守著自己的一畝三分田,而轉向集約化、機械化生產、轉向農民專業合作社,小農經濟本不復存在。面對著現代社會的沖擊,鄉經社會將要退無可退。但我們還不能草率地不定論。廣大的'經社會并非不能被輕易地瓦解更淮確地說,即使原先的經濟社會不再,鄉村的生命力仍會催生成個新的鄉土社會,更加現代的卻保留著原原先部分特征的基層社會。這是就目前來講的。這個新的鄉土社會依舊會變遷直至在更加遙遠的未來,在高城市化、高度城市化現代化的未來被徹底消解。
但鄉土中國的意義永遠不會真正消失,鄉始終是中國人永恒的精神寄托,正如書中導讀所寫的:讀懂了鄉土中國、就讀懂了我們的過去,而只有不忘過去才能更好地走向未來!
鄉土重建讀后感大全(15篇)篇七
費孝通先生把這本小冊子稱為“不成熟的果實”,但這本小冊子卻是展現中國鄉村圖景、研究中國傳統社會不可或缺的一份參照。費先生用自己的親身經歷與感悟,將自己在鄉村實踐中的所見所感融合在了社會學這一偌大的智慧體系中,將中國鄉村社會中的一幕幕具體情境抽象成一些符號和概念,或許正如他自己所說,“那里講的鄉土中國,并不是具體的中國社會的素描”,而是勾勒成像的色彩線條背后更為凝練點睛的筆道與風骨,是鄉村社會生活習俗背后的文化沉淀與精神承載。
鄉土中國以《鄉土本色》開篇。的確,用“土”字來形容鄉下人是最恰當可是的,土地不僅僅養育著一方人的成長,還寄托著他們的終老;不僅僅寄棲著他們的一生,還替他們養育繁衍著世世代代。生活在鄉村的'人以土地為生活的根基,絲絲縷縷都牽扯著泥土,怎樣能不沾染點土氣,又怎樣不是鄉土本色呢。中國人歷來安土重遷,這也是因為以農業為生的農民是附著在土地上的,土地是根本,是搬不動也離不開的,僅有當一個地方繁衍至人口到了極限,才會有一部分人去開拓新的地方。正是這種與土地相依相息的生活方式,成就了中國鄉土社會的特有文化。鄉土就是本色,即便隨著現代化的推動鄉土早已成為粗俗、野莽的象征,在國際化中的經濟較量中農村總是作為城市化進程的阻礙被擠壓、貶低,誰也改變不了,多少年前的我們祖上先輩都是依存著土地代代相傳的事實,誰也否定不了,當今社會再先進發達也離不開靠著一身鄉土氣耕種收獲的衣食父母。
鄉土重建讀后感大全(15篇)篇八
契約社會有暴力機關可以幫助維系契約的有效性,那么對于以口口相傳的經驗形式流傳下來的道德約束作為規矩,怎么維系其有效性呢?費老指出:“人治和法治之別,不在人和法這兩個字上,而是在維持秩序時所用的力量,和所根據的規范的性質。……我們的社會格局好像把一塊石頭丟在水面上所發生的一圈圈推出去的波紋。每個人都是他社會影響所推出去的圈子的中心。”在這個例子中,我們可以想見,在某個波紋中的秩序,一定程度上這塊石頭是起了很大作用的。細細品來頗有點誰發起、誰負責的意思在。
費老歸納出三種權力方式:
第一種是在社會沖突中發生的橫暴權力。有人的地方就會有紛爭,老子提出的雞犬相聞,老死不相往來其實就是避免紛爭的一種手段。就像水滴,當互相融合時,可能一滴不干凈的水就會污染一大杯水。但沖突是不可避免地。那么一旦有沖突發生,鄉土社會的橫暴權力就要發揮其作用了。
最能體現橫暴權力的橫暴二字的一個例子,是婦女一旦被發現不忠會被浸豬籠、沉塘。而這種懲罰自己家人就可以名正言順地實施了。以家庭為基本單位的鄉土社會中,家庭一定要維持穩定,并且要生育和繁衍勞動力,多多益善。所以對于導致家庭不穩定的因素,要使用橫暴權力去干涉,就像人體的免疫細胞自主發揮作用一樣。暴力導致的悲劇非常之多,這也是鄉土社會為現代社會所詬病和不可想象的大多數現象所在。
第二種權力是社會合作中所發生的同意權力。這種權力模式大家最不陌生,少數服從多數、投票等等都是同意權力的具體工具形式。同意權力對于鄉土社會的重要性在于,一旦達成共識,就可以形成一股合力,更加促進鄉土社會水源獲取、土地分配、耕牛等物資共用這類爭端事項圓滿完成。典型的例子是,大家都同意去買媳婦,所以通過買賣獲得的'媳婦在本地人看來就是正當手段完成的家庭構建。農村被綁婦女解救十分困難就在于此。
第三種權力是社會繼替中所發生的長老權力。提到長老這兩個字,感覺莫名回到了篝火面具的洞穴文明。但實際上隨著鄉土社會的發展,長老是一直存在并有其非常崇高的地位的,現在也還是存在的,只不過形式和名頭上稍微整了整容。
長老長老,顧名思義,首先要長,這個長可以理解為長輩,這是身份和地位上的限制;其次要老,毛頭小伙子肯定做不來長老,這是經驗和眼界上的限制。這兩個條件擺的明明白白,長老的作用呼之欲出了:經驗的傳承。
鄉土重建讀后感大全(15篇)篇九
鄉村社會無疑是中國的傳統社會,直到今天還在中國占據主流位置,盡管它已經成為新潮和時代的棄兒,成為追求現代化的心病。我們不喜歡它了,覺得背著這個名字在國際上有點欠地位,脫不了國際大款眼中的土包子形象。可是努力奮斗了半個世紀,我們還是擺不脫這樣的糾纏,還在想方設法;個人想脫農皮而脫不掉,國家想脫農皮也常感為難。
因為鄉村社會本來就是個穩定的不容易改變、不容易創新的社會;農業的特點是求穩,四季的輪回即可保證農業的運轉,四季的輪回立刻帶動人民的生活、帶動人民的觀念跟著輪回。鄉村因為不變,所以重視傳統,所以重視經驗,所以有了老一輩的權威地位。長輩們繼承了前代的一切方法、標準,這些舊傳統,是足夠把當前生活應付得服服帖帖的。后生小輩自然只能唯唯諾諾,專以學傳統為務,務必把老者當權威、當老師,只能尊崇不能違反。待過幾十年,自己也登上老者的尊位,可以捋著胡須滿有把握地數落乳臭未干的后生了;這樣的經歷,好像復制一般,一批又一批地復制,如同四季的復制。
生活方式影響生活的觀念。不愿意變革、只求穩定是農業社會的思想特征。老人的話就一定是對的,可以成為人生的指針,因為他傳遞著祖輩們的心得,是靠世世代代歷經洗練淘出的金玉之珍。聽話的孩子才是好孩子,后生要樹立正面形象,聽話是先決條件,老人的'話不對你也不可以反駁,你也不可以頂撞。傳統教育要求孝,孝的主要內容就是“無違父之道”,且根本不許懷疑父之道算不算是道,一懷疑就危險,一危險就可怕,后果是嚴重的。聽話者,善守祖業者,可以得一世英名,說不定還有御賜的嘉獎。退一步講,就算上輩人的確立錯了規矩,你也沒有可以頂撞可以反駁的資格,你可以陽奉陰違,但是照顧老人的面子和情緒是頂重要的事情,是嚴重地關乎道德的事情。此外再無可退步的地方。
鄉土重建讀后感大全(15篇)篇十
我初次聽到費孝通這個名字是在大一的《文化學概論》課堂上,記得老師說費孝通寫的作品有幾本是相當出名的,比如《生育制度》《鄉土中國》等,是我們社工專業學生都應該好好看讀一下的課外書。于是,抱著對費孝通先生無比崇拜的敬意,我借來他寫作的《鄉土中國》一書,準備仔細閱讀一下。
費孝通先生在書本的開頭,就為我們講解什么是鄉土本色。從書中我們可以找到費孝通先生的見解是:中國社會是鄉土性的。鄉下人離不開泥土,城里人說鄉下人很土,其實是可以理解的。平時,一般聽到城里人說“鄉下人很土”時,我們作為鄉下來的人總是會感覺城里人在藐視嘲笑鄉下人,心里很不是滋味。但經費孝通先生一說,這“土”字用得好啊,我們鄉下人離不開泥土,說我們“很土”或“土氣”都是很正常的。因為我們鄉下人和城里人本身就所處的地方和接受的教育程度不一樣。之間有些城里人認識知道的東西我們鄉下人卻一點都不懂,也是不足為奇的。這不,在鄉下不是有很多東西城里人也不認識知道嗎?呵呵,大家在此扯平了,平等一致。
在“文字下鄉”的這一篇章里,費孝通先生一開始就說“鄉下人在城里人眼睛里是‘愚’的”。但往下,費孝通先生就舉例說明這并不是鄉下人就“愚”了,只是他們對對城里的新事物感到新奇,所以“在馬路上聽到背后汽車連續的按喇叭,慌了手腳,東避不是,西躲也不是”;而城里人在鄉下也有“愚”的地方,比如有人冒充內行把田里的包谷錯叫為“麥子”,也是相當滑稽可笑的。說到這,我認為從中有個禮貌的問題得講。當鄉下人不知道如何躲閃背后連續響喇叭的汽車時,“司機探出半個腦袋大罵‘笨蛋’”,而當城里人來鄉下的人中有人冒充內行把田里的包谷錯叫為麥子時,費孝通先生的鄉下朋友卻沒有唾他/她一口“笨蛋”,而是微微一笑。從中可以看出,鄉下人在禮貌方面比城里人好多了,至少他們懂得在嘲笑或責備城里人時能用含蓄的語言表達出來,不像城里人那樣鋒芒畢露,容易直接傷人。接下來,費孝通先生就文字的功能和文字下鄉的重要性作了詳細說明。在此,我還得說上一句,我很贊同費孝通先生“識字不識字并非愚的標準”這種觀點。“在課程上這些孩子(指城里孩子)樣樣比鄉下孩子學得快,成績好。”費孝通先生這是機會和環境的問題,城里孩子大多數課余時間都是用來學習,一般不能隨便穿鞋襪下足;而鄉下的孩子則不同,他們放學后可以在田野里隨便跑來跑去抓蚱蜢。所以在抓蚱蜢時,城里孩子遠遠比不上鄉下孩子,這也不足為奇了。文字的功能是傳情達意,費孝通先生卻指出“文字所能傳的情,達的意是不完全的”這要在適合的環境下文字才能充分行使它傳情達意的功能,所以“在利用文字時,我們要講究文法,講究藝術。”(心得體會)為了實現這個目的,文字下鄉相當重要。
在“再論文字下鄉”這一篇章里面,費孝通先生接著說明文字在時間阻隔的情況下有說明不同,對于這一篇章,我理解得不是很好,我在此也多說不了。模模糊糊只知道在這個篇章所講的文字下鄉跟文化、詞、語言、記憶等有關聯,我說不清。
在“差序格局”這一篇章里面,我初看到這一題目時,感到很迷惑不解,到底什么是“差序格局”呢?得仔細在下文找找才行。但是,我往下看來好久,都找不到“差序格局”的詳細解釋。“在鄉村工作者看來,中國鄉下佬最大的毛病是‘私’”。呵呵,在這可有話說了,其實不止鄉下人私,城里人也私啊,甚至有些可能比鄉下人更私。這不,在文人筆里是中國威尼斯是蘇州,作者卻認為“天下沒有比比蘇州城里的水道更臟的了。”在接下來是內容中,費孝通先生討論了私和公家的關系,以及這個社會和西洋社會的不同。費孝通先生認為,西洋社會的社會結構是團體格局,而中國社會的格局“不是一捆一捆扎清楚的柴,而是好像爸一塊石頭丟在水面上所發生的一圈圈推出去的波紋。每個人都是他社會影響所推出去的中心。被圈子的波紋所推及的就發生聯系。”由此,我們的社會可以或說很大也很小了,概念很模糊。而到底什么是“差序格局”費孝通先生只作出或多或少的比喻,沒有詳細概念。我是一名見識淺薄的學生,在這里也概括不出個什么所以然來,就在此打住算了。
在“維系著私人的道德”這一篇章里面,費孝通先生說到,由于社會結構的差異引起了不同的道德觀點,西洋社會里“個人的聯系靠著一個共同的架子”“道德的基本觀念建筑在團體和個人的關系上,團體是個超于個人的‘實在’,不是有形的東西。”“我們如果要了解西洋的團體格局社會中的道德體系,決不能離開他們的宗教觀念的來源,而且是支持行為規范的力量,是團體的象征。”而在中國,社會結構是從己向外推構成的,個人對別人的看法要由他和別人關系如何,比如別人貪污時他會大罵那人的行為是怎么怎么的惡劣如何如何的不檢舉,但當自己的父親甚至自己去貪污時卻認為這是“能干”的表現。孔子所提出的“仁”,意思相當復雜,但有側重于“克己復禮為仁”。不同的道德觀念由于不同的社會結構產生了不同的形式。
在“家族”的這一篇章里,費孝通先生先由“家庭”說起,他認為家庭的大小“不是在這社群所包括的人數上,而是在結構上。”接著,他說到了“家族”,啊認為“小家族和大家族在結構原則上是相同的,不同的是在數量上、在大小上。”還有,他說到,“氏族是一個事業組織,再擴大就可以成為一個部落。氏族和部落賦有政治、經濟、宗教等復雜的功能。我們的家也正是這樣。”“在西洋家庭團體中夫婦是主軸,但我們家庭的主軸是在父子之間,在婆媳之間,夫婦成了配軸。女子有‘三從四德’的標準,親子間講究負責和服從。”
在“男女有別”的這一篇章里,費孝通先生說到男女有別產生于各自不同的生理結構和心理。“感情定向”一詞是費孝通先生用來指一個人發展感情的方向。“穩定社會關系的力量不是感情,而是理解。”他還認為“鄉土社會是亞普羅式的,而現代社會是浮士德式的。”“男女生理上的分化是為了生育,生育卻規定了男女的結合。”因此,鄉土社會是男女有別的,也是穩定的社會。
在“禮治秩序”這一篇章里面,費孝通先生主要講了“禮治”和“人治”“法治”的區別,他說“法治”其實也離不開人,人治和法治的區別不在“人”和“法”這兩個字上,而是在維持秩序時所用的力量,所根據的規范的性質。鄉土社會是“禮治”的社會,禮不一定就文明、慈善、也可能很殘酷。比如在印度丈夫死后妻子得在葬禮里被別人用火燒死;在緬甸有些地方完成成年禮要殺幾個人回來等等。鄉土社會安于重遷的特點,決定了傳統經驗是相當有用的。禮治在鄉土社會中具有很大的特點。
在“無訟”的這一篇章里,我很迷惑,費孝通先生為什么要以這個題目為名。我讀完全篇,倒是老看到費孝通先生在說鄉間不同時期的訴訟形式,由鄉里訴訟到打官司,無疑是在講以前的訴訟形式和現在打官司有何不同嘛,怎么可以說“無訟”呢?我真是不解了。以前鄉里的訴訟用道德即可解決問題,審判結果都符合鄉里規矩,但現在有些人憑借著對法律的了解卻在官司法庭上玩起了把戲,確實可悲啊。我希望我國的法律越來越完善。
在“無為政治“的這一篇章里,費孝通先生主要論述了兩種不同權力:橫暴權力和同意權力。它們產生的緣由和表現。所謂橫暴權力就是上級利用自己的權力以他們的意志去驅使被支配者的行動。而所謂的同意權力就是個人得服從大眾的安排做事。由于一方的某種權力過剩引誘了另一方來爭取就產生了橫暴權力。如廣西瑤山常見漢人侵占瑤人的土地,卻并不征服瑤人來做奴隸,是由于漢人人口多土地少的原因造成的。而在天高皇帝遠的鄉下,大多事情都是通過同意權力解決的。
在“長老統治”這一篇章里,費孝通先生主要講解了教化在鄉土社會中所起的重要作用。通過教化的手段,年輕一輩懂得尊重年長一輩,同時年長一輩也在向年輕一輩學習,橫暴權力和同意權力在此都有了更進一步的解說,正是一代傳一代的教化延續,鄉土社會得以穩定發展。
在“血緣和地緣”這一篇章里,費孝通先生重點解說了什么是血緣和地,血緣和地緣的關系、表現、功能。他用自己作為例子,說明“血緣性的地緣更是顯著”,如果一個人沒有直接的地緣關系,不管他走到哪里,并在那住上了多少年,人家都會用“新客”“客邊”“外村人”等來稱呼他。從文字可以知道,在鄉土社會里,血緣和地緣有著無法分割的關系,二者相輔相成、相互制約。
在“實名的分離”這一篇章里面,費孝通先生鄉土社會和現代社會相比較時是靜止的,“但是事實上完全靜止的社會是不存在的,鄉土社會不過比現代社會變動得慢而已。”然后他說到正是社會的變動,或快或慢,在不同的社會變動中,如果社會的變動速度變得快,長老權力也隨著縮小。不同國家社會結構的變化,相互之間進行溝通交流就要采用不同的工具、方式和手段。在環境變動的過程中,“文化英雄”隨之產生,只有這樣才能夠引領國家更好的進步,而這些領導們使用的就是“時勢權力”。這些能使用“時勢權力”的“領導的階層如果能追的上社會變遷的速率,這社會也可以避免因社會變遷而發生的混亂。”否則,該社會就會混亂不堪。但是社會如果加速的變動,注釋式的變動方式就可以引起實名之間發生極大的分離。這就是該篇章所要講的實名的分離了。
在“從欲望到需要”的這一篇章里,費孝通先生說到“在鄉土社會人可以靠欲望去行事,而在現代社會中欲望并不能作為人們的行為的指導了,發生‘需要’,因之有‘計劃’”。他認為人的計劃是不自覺的,欲望產生了“要”,為了滿足“要”,人的行為就由欲望控制了,當人的行為變成自覺的,那就是需要了,這也是社會進步的標志。費孝通先生說:“從欲望到需要是社會變遷中一個很重要的里程碑。”這句話很經典,在此我想表達的意思也正是如此。
到此,我已經把費孝通先生寫的這本《鄉土中國》大概的看了一遍,并從每個篇章中摘抄了一些費孝通先生的原話,加上我的個人觀點和想法。通觀全書,我認為費孝通先生是一個搞文學很謙遜的人,這從他在“后記“里說自己寫作這本《鄉土中國》算不得是定稿,也不能說是完稿,只是一段嘗試的記錄罷了”可以看出。還有,我認為他不愧是一位很好的良師益友,他寫作的文章多用熟語,時常把自己和農村聯系在一起,意思通俗易懂,清晰明了。也作為農村孩子的我,讀起他的書來感覺相當親切,作為一個著名的文人,他沒有絲毫抬高自己的身份架子去教育他人,我認為這一點是相當可貴的,也是讓我感到相當佩服的。
鄉土重建讀后感大全(15篇)篇十一
在讀費孝通先生《鄉土中國》一書之前,我對中國的總體認識,還是只停留在以農業生產為主的農業國基礎上。因為中國有五千年的文明史,而在這五千年的文明傳承過程中,積累了以生產工具和生產資料為代表的深厚農耕文化,從而奠定了中國農耕文明史地位。
我們說鄉下人土氣,雖則似乎帶著幾分藐視的意味,但這個土字卻用得很好。“土”的基本意義是指泥土。鄉下人離不了泥土,因為在鄉下住,種地是最普通的謀生辦法。在我們這片遠東大陸上,可能在很古的時候住過些還不知道種地的原始人,那些人的生活怎樣,對于我們至多只有一些好奇的興趣罷了。以現在的情形來說,這片大陸上多數的人是拖泥帶水下田村生活的了。簡單的說,在我國廣大農村,特別是在我的老家,至今還沿襲著一部分原始的生產工具,比如犁鏵、馬車、鋤頭、石磨、水車、水磨、紡車等生產工具,從這些生產工作可以看出,在人類經濟社會飛速發展的今天,在部分農村還沿襲著這些古老的生產工具,充分說明,中國具有的鄉土性,從而導致鄉土文化的根深蒂固。
中國從古至今,許多農民靠務農為生,而且世世代代附著在土地上,以定居為常態,即便正因種種原因離開土地的農民,也像“從老樹上被風吹出去的種子”,又在新的土地上落地生根。定居下來的農民附著在土地上,很少流動,鄉土社會成了生于斯、死于斯的社會。在缺少流動和變化的鄉土社會里,每個人都在一個“熟悉”的環境里生活。在相對穩定、熟悉的生活環境下,構成了許多鄉土中國的獨特現象。“土”,是中國人的根,是中國人身上的烙印,是中國人骨子里流淌著的東西。“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首我們小時候就能朗朗背誦的詩,其實就能說明以前中國社會以農民為榮,尊敬、崇拜他們。
文化是依賴象征體系和個人的記憶而維持著的社會共同經驗。這樣說來,每個人的“當前”,不僅包括他個人“過去”的投影,而且是整個民族的“過去”的投影。歷史對于個人并不是點綴的飾物,而是實用的,不可或缺的生活基礎,人離開社會生活,就不能不學習文化。文化得靠記憶,不能靠本能,所以人在記憶力上不能不力求發展。我們不但要在個人的今昔之間筑通橋梁,而且在社會的世代之間也得筑通橋梁,不然就沒有了文化,也沒有了我們現在所能享受的生活。中國受儒家思想的影響,至今都是在仁、義、禮、智、信的禮教下前行,并不斷在道德與法律的相互影響制約中慢慢前行。可以說,文明的進步,離不開生產生活,是在幾千年中國老百姓通過艱苦卓絕的斗爭中總結出來的。他們在原始的生產生活中,與天斗、與地斗、與人斗,最后戰勝自然和一切困難,形成具有中國特色的農耕文明,從而推動中國一步一步向前發展進步。
家庭是指婚姻關系、血緣關系或收養關系基礎上產生的,親屬之間所構成的社會生活單位。這是個親子所構成的生育社群。親子指它的結構,生育指它的功能。親子是雙系的,兼指父母雙方;子女限于配偶所出生的孩子。這社群的結合是為了子女的生和育。在由個人家擔負孩子生育任務的社會里,這種社群是不會少的。但是生育的功能,就每個個別的家庭說,是短期的,孩子們長成了也就脫離他們的父母的撫育,去經營他們自己的生育兒女的事務,一代又一代。在任何文化中,家庭這社群總是賦有生育之外其他的功能。如果家庭不變質,限于親子所構成的社群,在它形成伊始,以及兒女長成之后,有一段期間只是夫婦的結合。夫婦之間固然經營著經濟的,感情的,兩性的合作,但是所經營的事務受著很大的限制,凡是需要較多人合作的事務就得由其他社群來經營了。在中國是一個講裙帶關系的社會,在這個社會中,扮演著重要的角色的因素就是家族。雖然現在中國已經建立健全各種制度,加強社會治理結構管理,但在社會這個共同體中,家庭勢力同樣占有一席之地,而且勢力不可小視,充分說明中國的鄉土性。
總而言之,要弄清中國的鄉土性,就必須要從生產工具、土地、文化、家庭等方面來綜合分析研究,找出有中國鄉土性代表性的因素。在結合社會學有關理論,充分找出各因素之間的關聯性及在社會治理結構中所發揮的作用,進而講清楚中國是一個具有典型鄉土性的國家。
鄉土重建讀后感大全(15篇)篇十二
這是一本深入中國農村的一本著作,這里講的鄉土中國,并不是具體的中國社會的素描,內容只就農村而言。雖然如此,但中國上千年來的壓迫封建思想并非短短幾十年就能從我們的血液中消失的。即使在今日的城市,也依舊有著鄉土的特性。因而從農村著手描述,更能反應出原汁原味的中國。
本書從鄉土本色、文字下鄉、再論文字下鄉、差序格局,維系著私人的道德、家庭、男女有別、禮治秩序、無訟、無為政治、長老政治、地緣與血緣、名實的分離,從欲望到需要等方面展開敘述。我們中國鄉土社會表現的熟人社會特征,在差序格局下的親疏關系,在儒家社教的文化傳導下,活生生的向世人展示出中國社會的整個面貌。在《鄉土中國》一書中,費老從普通鄉下人的土氣入筆,一反常人對土氣這個詞的藐視,稱贊“土”字用的精當,因為中國傳統社會的小農經濟依靠的正是土地。也正是因為有了土的滋養,才有“面朝黃土背朝天”的傳統農業,才有了聚村而居、與世無爭的傳統生活,才有了中國人生生不息的傳統文化根源。這種鄉土獨有的氣息蘊含著一股濃厚的人文氣息,也是鄉村獨有的氣息。鄉土社會的本質不是別的,而正是這種“土氣”。此等的精辟見地,如果沒有一種流淌在靈魂深處的傳統文化意識和鄉土中國情緒,恐怕是難抒發出來的。
《鄉土中國》所透露的正是這種對本民族文化的認識,或者說是對傳統文化的社會學層面的解析。從《鄉土中國》到《再論文字下鄉》,都是在談論民族歷史、文化對個人根深蒂固的影響。差序格局更為深遠的影響仍然是對中國人行為方式、道德觀念的傳統導向,“公私不分”,“私人道德”盛行,在現代化的今天也不能完全理解。而這對于市場經濟的發展,現代化的轉型,無疑是起著消極的作用。
大家小書,獲益匪淺。同時,這本書對我來說也難以“有感”,更多的是獲取知識,通過費孝通先生的引導進入中國社會現象的內心,找尋到一些難以理解的現象,背后是怎樣一種文化傳統。
用差序格局的概念來解釋“公”與“私”的界限問題,解決了一些曾有的困惑。度娘解釋的詞條其實并不明晰,只有讀過完整的論述才能真正了解它在說什么。這種富有彈性的伸縮關系網絡,可以跟隨境況來判斷公私,奪定取舍,看來有趣,實際也是如此。費老也一針見血地指出了,如果說西方是“個人主義”,文化傳統里有平等與憲法的觀念,那么我們則是“自我主義”,一切價值都是以“己”作為中心的主義,想來有時對待自己與他人的雙重標準大致就是這樣的一種自我主義作祟。
與父母長輩的觀念之爭也能找到一些合理的說法。過去的家族承擔著政治、經濟、宗教等多重復雜的功能,不僅生育一則,大家族是榮辱與共興衰并在的。因此在教化之中,孝就是“無違”,在長老的經驗下循規蹈矩延綿香火。文化與政治的區別在這里是這樣:“凡是被社會不成問題地加以接受的規范,是文化性的;當一個社會還沒有共同接受一套規范,各種意見紛呈,求取臨時解決辦法的活動是政治。文化的基礎必須是同意的,但文化對于社會的新分子是強制的,是一種教化過程。”因此在如今社會劇烈變遷的時代之中很多東西留存著,很多坍塌了,也有很多在過去與現在之間分裂地掙扎著。所以也不能太貪心,借用一句網絡流行語做個自我批評,不能一邊向往著西方的自由,一邊眷戀著傳統的關懷。
一本值得一讀又讀的書。
鄉土重建讀后感大全(15篇)篇十三
以《鄉土本色》開篇。乍看“從基層上看去,中國社會是鄉土性的。”這一句話,費孝通仿佛就給中國給定了含義,此處不談。
“以農為生的人,世代定居是常態,遷移是變態。”——《鄉土本色》。
鄉土中國的流動性是較差的,我比較喜歡書中的一種表述:將鄉土中國的社會比作一顆老樹,人們共同依存著這株老樹生存,一起享受樹上結出的果實,也一起為它的根莖供給營養。當承載這顆老樹生存的土壤無法結出完全供給所有人的所需的果實時,人們就會作為“蒲公英的種子”向遠方漂流,重新播種成為新的大樹。
“鄉土社會在地方性的限制下成了生于斯、死于斯的社會。”其實,鄉土中國并非是一種老死不相往來的存在,而是一種相互依存的共生。因為哪怕是哪些飄散出去的種子,也有共同的文化來作為“根”來彼此連接。
這一點與美國起于拓殖時代產生的鄉下以一家一戶為一個單位是頗不一樣的。中國鄉村的“孤立”與“隔閡”相對體現在聚居地上,而并非個體。這或許也是中國并沒有產生像美國那樣突出的“獨立精神”的原因吧。中國是一個人情社會,人們彼此的連接是不可隔斷的,時間與空間對他們束縛力相對較小。
“這是一個‘熟悉’的社會,沒有陌生人的社會。”——《鄉土本色》。
文中有一個詞匯讓我記憶尤為深刻,那就是:“熟悉”。這個詞匯不禁讓我聯想到《小王子》里面的“馴服”一詞,因為它同“鄉土性”一樣是文中的中心和暗線。
鄉土社會的信譽并不是對契約的重視,而是發生于對一種行為的規矩熟悉到不假思索時的可靠性。如果說西方的履約是由于外在束縛的契約精神的一種捆綁,那么中國的履約更多的發生于一種植根于基因與血脈里面的本能。在鄉土中國并不需要大范圍的法律的限制,相對于法律,他們反倒覺得彼此之間的“熟悉”更加可靠。
在協調個人與社會的矛盾問題的時候,中國人的抉擇不同于以美國為代表的西方人:順從約定俗成是社會性的,而跟從內心是個人性的,這就與費孝通在書中寫道的“從俗即是從心”不謀而合了。
“文字是間接的說話,而且是個不太完善的工具。”——《文字下鄉》。
社會生活的變化導致著鄉土中國的文化變化速度跟不上現代社會的變更,于是鄉村出現文化脫節的現象,由此產生的“鄉下人”這種類似的詞匯附帶上了貶義的意味。
但是這與中國的鄉土文化又并非完全貼合,比如它們的生活由于更多的用語言來傳遞信息,不通字詞的現象被冠以“文盲”的概念就是一種失誤了。農村人的知識來自于生活,農民看到螞蟻搬遷巢穴就知道要去開墾溝渠,而農民本身是不知道或者不熟知這背后蘊含的氣候知識的。
如果說“愚”是智力的不足或缺陷,那么識不識字就不能作為愚與不愚的評判標準。知識的底蘊往往與時間的積累是分不開的,中國五彩斑斕的文化燦爛如星海,這就與中國有不斷絕的五千年文化緊密相連。而語言相對文字而言無疑有更加悠久的歷史,那么鄉土中國的農民代表選擇以語言而并非文字來作為往來交際的載體就不是那么奇怪了,否則是不是也是一種理念上的舍近求遠呢?這種說法看似是一種詭辯,但我想說的是不管是語言還是文字都是我們在社會交往中不得已而采取的一種工具而已,而且文字本身也是一種間接的說話和不太完善的工具。
隨手而記,隨心所欲,隨筆墨的流動寫下一些不成熟的文字,但這也是一種生活的情趣。
鄉土重建讀后感大全(15篇)篇十四
《鄉土中國》相當于一本論文合集,是費孝通老先生整理自己的研究成果和在大學講課的手稿而成的,書里面每一篇文章都是“濃縮的精華”,雖然一篇文章只有十幾頁,但是里面的每一字每一句都涵蓋了大量思想精華,每一段每一句每一字都不可以略過,不像小說中有為了襯托主人公而添加的輔助景物描寫心理描寫等等,論文這種題材就是既簡要分明又知識量豐富,必須耐心地逐字逐句讀。
我買的書籍版本是費孝通先生寫的《鄉土中國》和《鄉土重建》的合集。
前半部分《鄉土中國》講的內容是“鄉村社會學”,本來這些內容費先生并不打算在社會刊物上公開出版,因為這里面的文章是他在云南大學和西南聯大的上課教案,主要是傳播費先生自己關于中國傳統基層鄉村社會的一些看法和總結,有傳授性質,但不是科普,因為這些觀點還沒有經過嚴謹證實。原書的重刊自序中提到,“這里講的鄉土中國,并不是具體的中國社會的素描,而是包含在具體的中國基層傳統社會里的一種特具的體系,支配著社會生活的各個方面。它并不排斥其他體系同樣影響著中國的社會。”結合這本寫成的時代背景——新中國成立之前——那時我國鄉村民眾受中華傳統思想的影響還比較嚴重,而且由于多年戰亂,人民身上還壓著“三座大山”,一片流離失所貧困潦倒的景象,鄉村一蹶不振,矛盾沖突頻頻爆發。正是在這種混亂的過渡期中,過去在各種壓迫下粉飾良好的根本性問題才能夠暴露出來,是實地調查、解決問題的好時機。費先生年輕時憑著一股闖勁,深入到生活條件艱苦的農村考察,這才能貢獻出這許多珍貴思想。
《鄉土中國》中包含著的十四篇文章名字分別是:鄉土本色、文字下鄉、再論文字下鄉、差序格局、系維著私人的道德、家族、男女有別、禮治秩序、無訟、無為政治、長老統治、血緣和地緣、名實的分離、從欲望到需要。
“無為政治”介紹了權力的兩個類別,一種是強調階級和壓迫的橫暴權力,另一種是偏重社會合作方面的同意權力,中國傳統的封建社會是這兩種權力形式都包含的,而為了維持皇權的專制獨裁不被推翻,先人從歷史的經驗中總結出了“無為”的政治理念,不勞民傷財、讓民眾可以休養生息就是傳統觀念中最佳的統治方式;揭示了另一種中國傳統權力“教化權力”的“長老統治”篇,指出教化過程是代替社會去陶煉出合于在一定的文化方式中經營群體生活的分子;倒數第二篇“名實的分離”則揭示了“挾天子以令諸侯”的本質,長老權力通過給經典書籍作虛假注釋來達到換湯不換藥、扭曲原意以達成維護長老統治階級利益的目的;最后一篇“從欲望到需要”則在大類上不屬于科普鄉村社會學的范疇,而是指出進入現代社會后,人們接受了理性思想的灌輸,逐漸脫離只跟隨欲望而思考的感性處事方式,也在這之中發現中國一直以來的社會解組現象,因為那時的中國農民只關心自己身邊的生活,沒有樂趣,也不關心社會時事,這樣的社會是不完整的,是有缺陷的。
我把這十四個章節的主要內容都簡單的總結了一下,可以看出來,以上都是對中國基層鄉土社會實地觀察而總結的中國鄉土社會現象,是最基本的一部分,還沒有關于中國鄉村應該怎么做的建設性意見。
鄉土重建讀后感大全(15篇)篇十五
首先,愚的意思有兩種:一種是笨,蠢;另一種那么是大智假設愚的愚。相信很多人對于鄉下人的看法就是不識字,粗魯野蠻。但是現在一定沒有人會不愿意識字了,因此他們只是缺少環境讓他們學習罷了。
在我的老家——一個普通的小農村,無論是去年還是今年,都有許多哥哥姐姐考上了重點高中或是一流大學。每次回到鄉下,聽家里的人說起,我總是羨慕不已。可見,鄉下人并不愚,只要擁有學習的時機,他們一定不比別人差。
小時候,聽到方言,我常問母親,這個字怎么寫呢?她總是笑笑,然后我又問,那這句話是什么意思呢?然后母親狠狠地拍了下我的頭就走掉了。現在,我慢慢的了解,每次當他們講方言的時候,總會有一種莫名的情愫圍繞著他們,盡管我還是不能理解我為什會這樣進行交流,但是我卻能體會到其中的感情。