心中有不少心得感悟時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得感悟，如此可以一直更新迭代自己的想法。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅Ｓ袔椭模墒菓?yīng)該怎么寫心得感悟呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得感悟吧，我們一起來看一看吧。
描寫專題講座會(huì)議記錄及感悟一
為進(jìn)一步掌握我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展脈搏，加強(qiáng)對宏觀經(jīng)濟(jì)形勢的預(yù)判和對微觀經(jīng)濟(jì)政策的把控，不斷提高全縣領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的統(tǒng)計(jì)知識尤其是國民經(jīng)濟(jì)核算方面的知識，根據(jù)縣政府的安排，今天，我們在這里舉辦全縣領(lǐng)導(dǎo)干部國民經(jīng)濟(jì)核算培訓(xùn)專題講座。
參加今天講座的有：全體縣政府領(lǐng)導(dǎo)，全縣經(jīng)濟(jì)工作部門的行政正職及具體從事這方面工作的業(yè)務(wù)人員。今天，我們有幸邀請到了xx大學(xué)經(jīng)濟(jì)與金融學(xué)院統(tǒng)計(jì)系教授xxx，為我們作統(tǒng)計(jì)方面主要是國民經(jīng)濟(jì)核算方面的專題講座。
xxx是xx大學(xué)經(jīng)濟(jì)與金融學(xué)院統(tǒng)計(jì)系的教授。從事教學(xué)工作以來，主要教授國民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)和應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)等相關(guān)課程。他長期從事統(tǒng)計(jì)理論、統(tǒng)計(jì)方法與產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)組織理論與實(shí)踐等方面的研究工作，先后在國家權(quán)威或核心刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文十多篇，出版著作兩部，編著教材兩本，學(xué)術(shù)功底非常深厚，學(xué)術(shù)成果較為豐富。
現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎周教授為我們講課!
……
同志們，剛才，xxx教授為我們作了一個(gè)內(nèi)涵深刻、內(nèi)容豐富、非常專業(yè)的知識講座，他從國民經(jīng)濟(jì)核算理論框架到國民經(jīng)濟(jì)核算理論的應(yīng)用，最后闡明自己的觀點(diǎn)等方面作了深入淺出精彩的闡述。周教授的講座功底深厚、觀點(diǎn)鮮明、視野開闊、主題明確，整個(gè)講座非常生動(dòng)和形象，對于進(jìn)一步加強(qiáng)我縣各級領(lǐng)導(dǎo)干部對國民經(jīng)濟(jì)核算方面的認(rèn)識具有很強(qiáng)的針對性、前瞻性和指導(dǎo)性。
希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)講座精神，會(huì)后能夠結(jié)合自己的工作實(shí)際，進(jìn)一步加強(qiáng)對統(tǒng)計(jì)工作尤其是國民經(jīng)濟(jì)核算方面的認(rèn)識，不斷加大對統(tǒng)計(jì)工作的支持，以開闊的視野和統(tǒng)攬全局的思路，以更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，全面完成市委、市政府今年下達(dá)給我縣的各項(xiàng)工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展!
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝xxx高級講師的精彩講座!
今天的講座到此結(jié)束，散會(huì)。
描寫專題講座會(huì)議記錄及感悟二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們、同學(xué)們：
下午好!
今天，春光明媚，在這個(gè)春意融融的下午，我們有幸邀請到了xx鎮(zhèn)派出所、xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院的領(lǐng)導(dǎo)和專家蒞臨我校共同開展安全與法制宣傳教育活動(dòng)。首先，我向大家介紹參加大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家。出席今天會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)和專家有：xx鎮(zhèn)派出所張所長，xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長，他們在百忙之中蒞臨我校講課，我提議讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示最熱烈的歡迎!
為了活動(dòng)的順利進(jìn)行，先對參加活動(dòng)的全體師生提幾點(diǎn)要求：
1、請德育處的所有工作同志按照預(yù)先的分工，分別做好出勤記錄、活動(dòng)記錄，并維護(hù)好場內(nèi)和場外的秩序。
2、班主任若有未到位的，請年迅速通知到場，到位的請到相應(yīng)班級，以幫助同學(xué)們提高聽講座的質(zhì)量。
3、全體同學(xué)，要珍惜這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，要始終遵守會(huì)場紀(jì)律，用感恩的心態(tài)，用陽光的心情，仔細(xì)聆聽與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和專家們的諄諄教誨，充分展示xx一中學(xué)子健康的心態(tài)、良好的面貌和青春的風(fēng)采。會(huì)后將體會(huì)和感想用文字記錄在日記本上，將收獲分享給家人、周圍的人，并自覺用于指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活。在活動(dòng)進(jìn)行過程中，我將對違紀(jì)班級或?qū)W生進(jìn)行點(diǎn)名并記錄。
今天，活動(dòng)的中心議程主要有三項(xiàng)：(一是xx鎮(zhèn)派出所張所長做“法制專題講座，二是衛(wèi)生院做專題講座，三是張校長做重要講話)現(xiàn)在依次進(jìn)行。
大會(huì)第一項(xiàng)：請xx鎮(zhèn)張所長做“法制”專題講座。大家掌聲歡迎!
現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：請衛(wèi)生院朱醫(yī)生做“食品安全及疾病預(yù)防”專題講座。大家掌聲歡迎!
剛才，朱醫(yī)生本著早教育、早預(yù)防，保安全，促和諧的原則，為有效預(yù)防學(xué)校食品安全事故，控制呼吸道等傳染病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延，確保師生身心健康，特對春季學(xué)校食品安全和傳染病預(yù)防等方面提出了很多很好的建議和要求。希望大家能按照要求，學(xué)習(xí)衛(wèi)生常識和疾病預(yù)防知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，確保健康!(提議大家再次用熱烈的掌聲對朱醫(yī)生的重要講話表示感謝)
現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)：請我校張校長講話
(結(jié)束語)
各位老師，同學(xué)，剛才，我們聽取了幾位領(lǐng)導(dǎo)、專家同志做安全與法制教育專題講座，他們給我們上了精彩的一課，極大豐富了同學(xué)們的安全與法制知識，也大大增強(qiáng)了同學(xué)們的安全與法制意識，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義和教育意義，是一場及時(shí)雨。他們的講話主題鮮明，重點(diǎn)突出，具有很強(qiáng)的針對性和指導(dǎo)性。
百年大計(jì)、教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在學(xué)校。學(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步，離不開全社會(huì)的鼎力支持與幫助;我們?nèi)〉玫拿恳环莩删停瑹o不凝聚各級領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)部門和社會(huì)各界人士的心血和汗水。希望同學(xué)們不斷增強(qiáng)安全意識和法制意識，遵紀(jì)守法，健康生活，認(rèn)真學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，爭做“誠樸礪志，博學(xué)篤行”的好青年，在家做個(gè)好兒女，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民，長大后成為社會(huì)有用人才。
歷史在向前發(fā)展，學(xué)校也正在發(fā)生翻天覆地的變化，在新形勢新任務(wù)的召喚下，學(xué)校全體師生一定要進(jìn)一步牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，努力營造“教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正”的良好校風(fēng)。我們堅(jiān)信，有我們?nèi)熒呐^斗，有政府、有各級領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的理解和支持，悅樂初中的明天一定會(huì)更有希望，一定會(huì)更加輝煌!讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位專家為我們的精彩付出!并祝他們身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意!
現(xiàn)在請同學(xué)們用掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)和專家離場休息。
今天的活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家!最后由值周組的老師指揮大家順序退場!
描寫專題講座會(huì)議記錄及感悟三
同志們：
為進(jìn)一步加強(qiáng)支隊(duì)基層黨建工作者隊(duì)伍建設(shè)，研究探索當(dāng)前形勢下公安機(jī)關(guān)基層黨組織發(fā)揮基層戰(zhàn)斗堡壘作用的方式與途徑，提高基層黨支部書記業(yè)務(wù)水平，為各項(xiàng)道路交通治安管理工作提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保障，今天，支隊(duì)特別邀請市委組織部組織處華渡副處長前來開設(shè)黨建工作專題講座。參加今天講座的有支隊(duì)各部門黨支部書記、組織委員和相關(guān)部門內(nèi)勤民警。
首先請?jiān)试S我代表支隊(duì)黨委和支隊(duì)全體基層黨建工作者對華處長在百忙之中，抽出時(shí)間到來為我們作專題授課表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
當(dāng)前，全黨正在認(rèn)真貫徹落實(shí)胡錦濤在會(huì)見全國先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表時(shí)的重要講話精神，創(chuàng)造性地開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，把創(chuàng)先爭優(yōu)作為推動(dòng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力，作為提高廣大黨員素質(zhì)能力的重要抓手，作為發(fā)揮各級黨組織和黨員作用的重要載體。今年以來，支隊(duì)先后開展了“深化主題教育開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“學(xué)英模、當(dāng)標(biāo)兵”、“同級比先進(jìn)、同崗比貢獻(xiàn)”等活動(dòng)，但是不少基層黨組織工作流于形式，沒有起到實(shí)在的學(xué)習(xí)教育效果，廣大黨員民警對黨組織缺乏認(rèn)識，沒有歸屬感，對如何發(fā)揮黨員先鋒模范作用也感到迷茫無措，并不是我們的民警沒有這樣的覺悟，這在很大程度上其實(shí)是我們基層黨組織的組織工作沒有做到位。
今天，支隊(duì)特別邀請華處長前來，就“如何進(jìn)一步推進(jìn)基層黨建工作創(chuàng)新，積極探索基層黨建工作新思路、新方法、新舉措，不斷提高基層黨組織建設(shè)的科學(xué)化水平”傳經(jīng)送寶，希望各位認(rèn)真聽講，做好筆記。
下面讓我們一起來聆聽華處長的精彩演講。
……
讓我們以掌聲感謝華處長的精彩演講!華處長為我們介紹了當(dāng)前形勢下公安機(jī)關(guān)基層黨組織如何發(fā)揮基層戰(zhàn)斗堡壘作用的方式與途徑，相信華處長的講座能給我們各位黨支部書記帶來很多啟迪，對我們進(jìn)一步提高基層黨建工作水平會(huì)有很大的促進(jìn)。讓我們用熱烈的掌聲再次表達(dá)對華處長的謝意!謝謝!
同志們，今后一個(gè)時(shí)期支隊(duì)基層黨組織建設(shè)的主要任務(wù)是，以黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化管理為目標(biāo)，全面提升黨支部建設(shè)水平，使支隊(duì)黨委抓黨支部建設(shè)的工作質(zhì)量、黨支部班子特別是黨支部書記自身工作質(zhì)量、黨支部基礎(chǔ)工作質(zhì)量、黨員隊(duì)伍作用和黨支部活動(dòng)質(zhì)量全面提高，黨支部建設(shè)得到全面加強(qiáng)，為促進(jìn)支隊(duì)各項(xiàng)道路交通治安管理工作全面發(fā)展發(fā)揮積極作用。下面，我就進(jìn)一步加強(qiáng)支隊(duì)基層黨組織黨建工作提四點(diǎn)要求。
第一，要進(jìn)一步優(yōu)化基層黨組織設(shè)置。要著眼于增強(qiáng)黨組織的生機(jī)與活力，不斷鞏固和加強(qiáng)黨的基層組織，把服務(wù)群眾、凝聚警心、優(yōu)化管理、維護(hù)穩(wěn)定貫穿其中。各部門符合條件的要抓緊落實(shí)黨小組的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)黨的組織和黨的工作全覆蓋。要通過優(yōu)化設(shè)置，進(jìn)一步強(qiáng)化基層黨組織功能，實(shí)現(xiàn)黨建工作與交通管理中心工作的有機(jī)結(jié)合，落實(shí)好上級黨委各項(xiàng)決策部署，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
第二，要切實(shí)加強(qiáng)基層黨支部書記隊(duì)伍和黨員隊(duì)伍建設(shè)。要通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，不斷提高各級黨組織和廣大黨員的素質(zhì)和能力。
一是著力提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力，在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ)上，自覺運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀的立場觀點(diǎn)方法，解決問題，推動(dòng)改革，加快發(fā)展。
二是著力提高做好群眾工作的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念，密切與群眾的聯(lián)系，善于協(xié)調(diào)不同群體利益關(guān)系，化解各類矛盾，在做群眾工作的本領(lǐng)上有新的提高。
三是著力提高加強(qiáng)自身建設(shè)的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的宗旨意識，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，自覺執(zhí)行黨章和黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，以黨員的模范行動(dòng)帶動(dòng)周邊群眾，充分發(fā)揮基層黨組織和廣大黨員在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧中的模范作用。
第三，要科學(xué)設(shè)計(jì)發(fā)揮各級黨組織和黨員作用的有效載體。
各級黨組織要深入開展“同級比先進(jìn)、同崗比貢獻(xiàn)”活動(dòng)，在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中搭建好發(fā)揮黨組織和黨員作用的載體，優(yōu)化黨建運(yùn)行機(jī)制，優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制，優(yōu)化內(nèi)部管理機(jī)制，進(jìn)一步推行黨員承諾制、創(chuàng)建先進(jìn)黨支部等有效做法，切實(shí)提高各級黨組織的戰(zhàn)斗力，使黨員和基層黨組織創(chuàng)先進(jìn)爭優(yōu)秀成為推動(dòng)各項(xiàng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力。
第四，要切實(shí)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題實(shí)踐活動(dòng)。將開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”題實(shí)踐活動(dòng)同黨支部標(biāo)準(zhǔn)化管理目標(biāo)中的“特色工作”結(jié)合起來，把黨建工作的難點(diǎn)作為“創(chuàng)先爭優(yōu)”實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)，把提高干警思想認(rèn)識和工作服務(wù)水平作為“創(chuàng)先爭優(yōu)”實(shí)踐活動(dòng)的切入點(diǎn)，把引導(dǎo)黨員民警增強(qiáng)創(chuàng)新能力、爭創(chuàng)新業(yè)績作為“創(chuàng)先爭優(yōu)”實(shí)踐活動(dòng)的立足點(diǎn)，把發(fā)揮黨員先進(jìn)性作為“創(chuàng)先爭優(yōu)”實(shí)踐活動(dòng)的著力點(diǎn)，把“黨支部特色工作”作為“創(chuàng)先爭優(yōu)”實(shí)踐活動(dòng)的平臺，通過深化細(xì)化“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲對華處長的精彩演講表示感謝!
會(huì)議到此結(jié)束，散會(huì)!
描寫專題講座會(huì)議記錄及感悟四
“開學(xué)第一課”之大學(xué)四年學(xué)習(xí)規(guī)劃講座議程
一、開場白
各位同學(xué)，大家晚上好!
歡迎參加“合肥新東方開學(xué)第一課”專題講座。
為幫助同學(xué)們掌握學(xué)習(xí)英語的科學(xué)方法，提高英語水平，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情，并特別針對大一新生未來職業(yè)發(fā)展規(guī)劃方面提供一些積極的建議，從而明確學(xué)習(xí)和人生目標(biāo)，我們特邀請北京新東方科技教育集團(tuán)合肥新東方學(xué)校的兩位重量級名師來我校開展“開學(xué)第一課”之大學(xué)四年學(xué)習(xí)規(guī)劃主題講座。
新東方教育科技集團(tuán)成立于1993年11月16日，創(chuàng)始人為俞敏洪。2006年9月7號，新東方教育科技集團(tuán)在美國紐約證券交易所成功上市，成為中國第一家在美國上市的教育機(jī)構(gòu)。2006年新東方教育集團(tuán)登陸安徽，合肥新東方學(xué)校成立。截止2008年底，新東方已在全國39個(gè)城市設(shè)立了41所學(xué)校、400多個(gè)學(xué)習(xí)中心和6家子公司，累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員近700萬人次。目前是中國最大的民辦教育機(jī)構(gòu)。
接下來，請?jiān)试S我榮幸的介紹今天到場的新東方名師：
1、 合肥新東方學(xué)校校長，黃頎老師：黃頎老師是新東方教育科技集團(tuán)出國考試與留學(xué)深資專家，曾在北京新東方執(zhí)教7年。gre紅寶書參與編纂者，與俞敏洪合著《gre詞匯逆序小詞典》。曾任北京新東方學(xué)校教師委員會(huì)負(fù)責(zé)人，新東方集團(tuán)北美項(xiàng)目(toefl,gre,gmat,托業(yè))高級經(jīng)理， 中國“gre教學(xué)三劍客”之一，并被同學(xué)親切的稱為“黃藥師”;
接下來的這位重量級的老師是：講座主持詞2、 新東方年度集團(tuán)優(yōu)秀教師、新東方集團(tuán)教師培訓(xùn)師張卓老師：張老師不久前才到我們合肥新東方學(xué)校;他10歲，就成為“背誦圓周率4000位的世界吉尼斯紀(jì)錄保持者”、21歲，榮獲“第八屆外研社杯全國英語大專辯論賽”亞軍最佳辯手;22歲，榮獲“第十屆21世紀(jì)杯全國英語演講大賽”一等獎(jiǎng);23歲，作為中國英語辯論隊(duì)國家官方隊(duì)員出戰(zhàn)“世界頂級大學(xué)生英語辯論錦標(biāo)賽(worlds'universities debating championship)”，榮獲中國參賽以來最好成績，以及世界最佳辯手稱號;24歲，加入成都新東方學(xué)校，榮獲“新東方夢想之旅全國巡回演講名師團(tuán)講師”稱號;25歲，加入南昌新東方學(xué)校，擔(dān)任考試部主任以及教學(xué)教研部主任，榮獲“新東方年度集團(tuán)優(yōu)秀教師”稱號;26歲，榮獲“新東方集團(tuán)教師培訓(xùn)師”稱號;27歲，加入合肥新東方。 (為保持會(huì)場秩序，體現(xiàn)大學(xué)的文明風(fēng)范，表示對講座老師的尊重，請各位同學(xué)將你們的手機(jī)置于靜音狀態(tài)，謝謝!)
二、講座開始
下面，有請黃頎老師首先為大家做精彩演講。
(下一位演講老師——張卓老師)
三、結(jié)束語
再次感謝新東方各位老師的精彩講座。今天的講座到此結(jié)束，祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，為夢想而不懈努力。最后提醒大家在退場時(shí)不要著急，避免發(fā)生意外。請我們的講座老師先退場，各位同學(xué)請鼓掌歡送。
描寫專題講座會(huì)議記錄及感悟五
“提升領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力 建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍”
專題講座
主 持 辭
(2011年10月27日)
同志們：
上午好。
為進(jìn)一步加強(qiáng)我局領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，加緊培養(yǎng)和造就一支較高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，以適應(yīng)當(dāng)前工作任務(wù)需要，圓滿完成縣委、縣政府賦予我們的建設(shè)發(fā)展工作重任。今天特邀請市委黨校管理學(xué)教研部的專家郭建杰老師，為大家作一次專題講座，首先讓我們以雷鳴般的掌聲對郭老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!(掌聲~ ~)
加強(qiáng)我局干部培訓(xùn)工作:一是黨的既定方針中重視領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)的具體要求;二是落實(shí)局黨組、各科室單位學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)的具體要求;三是全局內(nèi)部統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力建設(shè)、凝練團(tuán)隊(duì)、聯(lián)合攻關(guān)、促進(jìn)我局全面發(fā)展的內(nèi)在要求。 此次培訓(xùn)以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新思維、培養(yǎng)能力素質(zhì)、塑造卓越的執(zhí)行力、決策力為主要內(nèi)容，并結(jié)合我局實(shí)際情況，講座主持詞對干部隊(duì)伍及創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)、項(xiàng)目管理、宣傳工作與創(chuàng)新文化建設(shè)等問題進(jìn)行研討交流。
郭老師知識淵博，具有20多年的工作經(jīng)驗(yàn)，對黨的基本理論有很深的見解，理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)比較豐富，曾在我市多個(gè)單位進(jìn)行授課演講，今天郭老師帶來的專題講座題目是《提升領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力 建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍》。
希望參加培訓(xùn)的全體同志要珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，妥善處理業(yè)務(wù)工作與學(xué)習(xí)培訓(xùn)的關(guān)系，克服困難，安下心來，自覺遵守會(huì)場紀(jì)律，課堂上專心聽講，認(rèn)真做好筆記，踴躍參與研討，使培訓(xùn)學(xué)習(xí)取得了較好的成效，達(dá)到了預(yù)期目的。 下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎郭老師為大家授課。 (掌聲~ ~)
· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·
剛才，講座中，郭老師旁征博引，引用生動(dòng)的語言，和古往今來國內(nèi)外大量事例，從“領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力”的關(guān)系入手，著重闡述了“為什么領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力是分不開的”和“領(lǐng)導(dǎo)力為什么最終要表現(xiàn)為下級的執(zhí)行力”兩個(gè)問題，解釋了“什么是領(lǐng)導(dǎo)力”，并運(yùn)用自己獨(dú)到的見解，對領(lǐng)導(dǎo)干部“出主意”“用干部”兩種性質(zhì)的 “執(zhí)行力”以及“執(zhí)行層轉(zhuǎn)變行為方式提升執(zhí)行力”進(jìn)行了深度解讀。
通過郭老師飽含激情的高端專題講座，相信大家對如何
提升領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力有了更加清晰的認(rèn)識，對當(dāng)前工作方式方法有了更為深刻的理解。郭老師的講座既生動(dòng)、又深刻，有較強(qiáng)的理論性和實(shí)用性，希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和思考郭老師的講座內(nèi)容，以科室、部門為單位進(jìn)行認(rèn)真討論，每個(gè)同志都要做好學(xué)習(xí)筆記，積極撰寫心得體會(huì)。最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲對郭老師的精彩授課演講表示衷心的感謝!(掌聲~ ~)
描寫專題講座會(huì)議記錄及感悟六
x月x日上午，我有幸聆聽了王玲主任的“如何進(jìn)行課題研究”專題講座。我認(rèn)真地聽著，詳細(xì)地記錄筆記。王玲主任深入淺出對課題研究作了方方面面的指導(dǎo)講解。聽完講座后，我感受頗深！
一、我明確了什么是“課題研究”。“課題研究就是一個(gè)以教育教學(xué)問題為指向，積聚眾人智慧，產(chǎn)生思維火花的研究平臺。”這就是王玲主任通俗易懂的解讀。
二、如何讓課題研究做到實(shí)用、有效，而且不會(huì)造成教師平常的教學(xué)負(fù)擔(dān)呢？最好的方法就是把課題研究的內(nèi)容與校本教研和日常教學(xué)工作結(jié)合起來。
三、應(yīng)找準(zhǔn)課題研究的“點(diǎn)“。這是王玲主任在講座中給我印象最深，也是給我啟發(fā)最大的一句話。王玲主任深入剖析我們小學(xué)的課題方案，具體的事例，一針見血地指明了撰寫課題方案中存在的問題，讓我們引以為鑒，少走彎路，明白了寫好課題方案的重要性，以及如何寫好課題方案。
四、如何做到扎實(shí)研究。在這方面，王玲主任講了三個(gè)方面：
1、研究方法的選擇。在于文獻(xiàn)研究，敘事研究，行動(dòng)研究，實(shí)驗(yàn)研究。
2、工作計(jì)劃的制定與落實(shí)。工作計(jì)劃分為實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，學(xué)期工作計(jì)劃。一定按照計(jì)劃進(jìn)行。
3、各種資料的收集與整理。資料應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)真實(shí)性，典型性，充實(shí)性，特色性。要有針對性設(shè)計(jì)符合本課題研究的相關(guān)表格。要有標(biāo)準(zhǔn)性地分類整理材料。
這次課題研究專題講座，意義重大，為我們今后申報(bào)課題具有切實(shí)的指導(dǎo)意義。
描寫專題講座會(huì)議記錄及感悟七
一、開場白
各位同學(xué)，大家晚上好！
歡迎參加“合肥新東方開學(xué)第一課”專題講座。
為幫忙同學(xué)們掌握學(xué)習(xí)英語的科學(xué)方法，提高英語水平，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情，并異常針對大一新生未來職業(yè)發(fā)展規(guī)劃方面供給一些進(jìn)取的提議，從而明確學(xué)習(xí)和人生目標(biāo)，我們特邀請北京新東方科技教育集團(tuán)合肥新東方學(xué)校的兩位重量級名師來我校開展“開學(xué)第一課”之大學(xué)四年學(xué)習(xí)規(guī)劃主題講座。
新東方教育科技集團(tuán)成立于1993年11月16日，創(chuàng)始人為俞敏洪。2006年9月7號，新東方教育科技集團(tuán)在美國紐約證券交易所成功上市，成為中國第一家在美國上市的教育機(jī)構(gòu)。2006年新東方教育集團(tuán)登陸安徽，合肥新東方學(xué)校成立。截止2008年底，新東方已在全國39個(gè)城市設(shè)立了41所學(xué)校、400多個(gè)學(xué)習(xí)中心和6家子公司，累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員近700萬人次。目前是中國最大的民辦教育機(jī)構(gòu)。
接下來，請?jiān)试S我榮幸的介紹今日到場的新東方名師：
1、合肥新東方學(xué)校校長，黃頎教師：黃頎教師是新東方教育科技集團(tuán)出國考試與留學(xué)深資專家，曾在北京新東方執(zhí)教7年。gre紅寶書參與編纂者，與俞敏洪合著《gre詞匯逆序小詞典》。曾任北京新東方學(xué)校教師委員會(huì)負(fù)責(zé)人，新東方集團(tuán)北美項(xiàng)目(toefl，gre，gmat，托業(yè))高級經(jīng)理，中國“gre教學(xué)三劍客”之一，并被同學(xué)親切的稱為“黃藥師”；
接下來的這位重量級的教師是：講座主持詞2、新東方年度集團(tuán)優(yōu)秀教師、新東方集團(tuán)教師培訓(xùn)師張卓教師：張教師不久前才到我們合肥新東方學(xué)校；他10歲，就成為“背誦圓周率4000位的世界吉尼斯紀(jì)錄堅(jiān)持者”、21歲，榮獲“第八屆外研社杯全國英語大專辯論賽”亞軍最佳辯手；22歲，榮獲“第十屆21世紀(jì)杯全國英語演講大賽”一等獎(jiǎng)；23歲，作為中國英語辯論隊(duì)國家官方隊(duì)員出戰(zhàn)“世界頂級大學(xué)生英語辯論錦標(biāo)賽(worlds' universities debating championship)”，榮獲中國參賽以來最好成績，以及世界最佳辯手稱號；24歲，加入成都新東方學(xué)校，榮獲“新東方夢想之旅全國巡回演講名師團(tuán)講師”稱號；25歲，加入南昌新東方學(xué)校，擔(dān)任考試部主任以及教學(xué)教研部主任，榮獲“新東方年度集團(tuán)優(yōu)秀教師”稱號；26歲，榮獲“新東方集團(tuán)教師培訓(xùn)師”稱號；27歲，加入合肥新東方。(為堅(jiān)持會(huì)場秩序，體現(xiàn)大學(xué)的禮貌風(fēng)范，表示對講座教師的尊重，請各位同學(xué)將你們的手機(jī)置于靜音狀態(tài)，多謝！)
二、講座開始
下頭，有請黃頎教師首先為大家做精彩演講。
(下一位演講教師——張卓教師)
三、結(jié)束語
再次感激新東方各位教師的精彩講座。今日的講座到此結(jié)束，祝大家學(xué)習(xí)提高，為夢想而不懈努力。最終提醒大家在退場時(shí)不要著急，避免發(fā)生意外。請我們的講座教師先退場，各位同學(xué)請鼓掌歡送。
描寫專題講座會(huì)議記錄及感悟八
講座上，李__從96年來黨章修改發(fā)展的歷史過程、黨的十九大對黨章總綱的修改、新時(shí)代黨的建設(shè)總要求和黨章條文的修改、黨的初心和使命等方面，作了全面精準(zhǔn)、深刻生動(dòng)的輔導(dǎo)報(bào)告，既是一場高端的理論宣講，也是一場深刻的黨性教育，對于激勵(lì)全省各級黨員干部不忘初心，牢記使命，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、黨的十九大精神和習(xí)近平總書記在貴州省代表團(tuán)重要講話精神，自覺學(xué)習(xí)黨章、尊崇黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，進(jìn)一步增強(qiáng)黨的意識、黨章意識、黨員意識，不斷凝聚決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝同步小康的磅礴力量，有著重要意義。
第一期時(shí)代前沿知識專題講座同時(shí)也是全省各級黨組織和黨員干部的一次專題黨課，以電信網(wǎng)絡(luò)視頻和電視直播形式覆蓋省、市、縣、鄉(xiāng)、村五級，省委各部委、省級國家機(jī)關(guān)各部門、各人民團(tuán)體、事業(yè)單位副廳級以上領(lǐng)導(dǎo)干部和在筑省屬高校、省管企業(yè)主要負(fù)責(zé)同志在主會(huì)場參加。聆聽報(bào)告后，大家紛紛表示，要進(jìn)一步提高政治站位，樹牢“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，牢記囑托，感恩奮進(jìn)，把學(xué)習(xí)貫徹黨章的實(shí)效體現(xiàn)在開創(chuàng)多彩貴州新未來的生動(dòng)實(shí)踐中，以苦干實(shí)干、實(shí)績實(shí)效詮釋對黨的忠誠。
在學(xué)習(xí)后有如下感受：
一、邁步新時(shí)代，忠誠履職，壓實(shí)扛牢“兩個(gè)責(zé)任”。
習(xí)近平總書記在黨的十九大上作的報(bào)告中強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨。”
全面從嚴(yán)治黨，作為教師，既要教書，更要育人;作為黨員，既要做好本職工作，還要有擔(dān)當(dāng)，起好帶頭作用，切實(shí)履行“兩個(gè)責(zé)任”。
二、領(lǐng)悟新思想進(jìn)一步提高黨性修養(yǎng)和政治站位提升理論素養(yǎng)。
黨的十九大報(bào)告中指出：“中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，形成了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想”。報(bào)告提出了新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的“8個(gè)明確”和“14條堅(jiān)持”構(gòu)成的新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的基本方略。自覺的用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，不斷提高馬克思主義理論水平。
三、錘煉黨性修養(yǎng)。習(xí)近平總書記指出：“黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須講覺悟、有覺悟。覺悟了，覺悟高了，就能找到自己行為的準(zhǔn)星。”我們作為黨員教師要嚴(yán)格按照總書記要求通過不斷學(xué)習(xí)改造思想、提高認(rèn)識、增強(qiáng)黨性，用思想覺悟帶動(dòng)行動(dòng)自覺。堅(jiān)持“四個(gè)服從”，把全黨服從中央作為根本，始終保持對黨章和組織的敬畏，堅(jiān)持原則、敢于擔(dān)當(dāng)，有所作為、善于監(jiān)督，堅(jiān)決捍衛(wèi)黨章黨規(guī)黨紀(jì)，勇于同一切弱化先進(jìn)性、損害純潔性的問題作斗爭。
四、提高政治站位。十九大報(bào)告指出，“旗幟鮮明講政治是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求。”時(shí)時(shí)事事處處從政治和大局上向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊;要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新修改黨章，把維護(hù)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩作為監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)的重中之重，切實(shí)加強(qiáng)對遵守黨章黨紀(jì)情況的監(jiān)督。
描寫專題講座會(huì)議記錄及感悟九
岳陽市委黨校副校長___為春季主體班做了《學(xué)_總書記對湖南的指示推進(jìn)岳陽新時(shí)代新發(fā)展》專題講座。劉校長以辯證的思維、專業(yè)的視角、宏闊的視野，系統(tǒng)全面梳理了習(xí)近平總書記三次對湖南工作的重大指示，生動(dòng)深入闡釋了習(xí)近平總書記指示的精神內(nèi)核，精準(zhǔn)切實(shí)提煉了岳陽貫徹落實(shí)指示精神的科學(xué)路徑。
劉校長的講座內(nèi)容詳實(shí)、內(nèi)涵豐富、觀點(diǎn)深刻，作為學(xué)員，我認(rèn)為此次講座為我們進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記的指示精神提供了兼具理論性、針對性和操作性的指南。
一、克服慣性，打破固化思維，尋求縣域經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)
縣域經(jīng)濟(jì)是岳陽經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的重要支撐，長期以來岳陽的縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展優(yōu)勢發(fā)揮得不夠明顯，岳陽要在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下抓住“一帶一部”交匯城市的區(qū)位優(yōu)勢，必須擺脫對“三高一低”產(chǎn)業(yè)的依賴，圍繞“一三五”思路，依托地域稟賦，充分挖掘縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展生態(tài)康養(yǎng)、優(yōu)質(zhì)農(nóng)業(yè)、文化旅游等新興產(chǎn)業(yè)的潛力，處理好持續(xù)健康發(fā)展和生產(chǎn)總值增長的關(guān)系。
二、做好減法，順應(yīng)市場規(guī)律，提高行政服務(wù)速質(zhì)能
一方面是建立“大市場、小政府”，發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用，不能單純依靠行政命令引導(dǎo)資源要素流動(dòng)，不能過度依靠行政審批管控市場行為，政府要學(xué)會(huì)當(dāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展“守夜人”“裁判員”。
另一方面是要根據(jù)市場規(guī)律加快簡政放權(quán)，要精簡審批流程、壓縮審批環(huán)節(jié)、整合審批部門，為市場主體提供“一站式、全天候、全覆蓋”的優(yōu)質(zhì)行政審批服務(wù)，要用高效科學(xué)的服務(wù)讓來岳陽投資置業(yè)的人來了能留住、待了不想走。
三、開闊視野，精準(zhǔn)發(fā)展定位，增強(qiáng)比學(xué)趕超緊迫感
視野是戰(zhàn)略的先決，定位是發(fā)展的基點(diǎn)。岳陽作為大城市，要找準(zhǔn)比的對象、學(xué)的經(jīng)驗(yàn)、趕的節(jié)奏、超的目標(biāo)，要與省內(nèi)經(jīng)濟(jì)水平相當(dāng)?shù)某鞘斜葍?yōu)勢，要向長江經(jīng)濟(jì)帶先進(jìn)的城市學(xué)經(jīng)驗(yàn)，要制定提速提質(zhì)發(fā)展的時(shí)間表、路線圖和任務(wù)書。要在綠色發(fā)展的大趨勢下，精準(zhǔn)定位，與縱向與岳陽的過去比，橫向與競爭對手比，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)質(zhì)量和總量的齊頭并進(jìn)，實(shí)現(xiàn)生態(tài)保護(hù)和資源利用的平衡兼顧。
描寫專題講座會(huì)議記錄及感悟十
這個(gè)假期我讀了《中小學(xué)音樂教育》一書，使我學(xué)到了很多東西，也有很多深刻的體會(huì)。其中的文章不僅開闊了我的專業(yè)知識層面，也讓我的教學(xué)思想產(chǎn)生了更深遠(yuǎn)的影響，使我對新課改背景下的音樂教育工作有了新的認(rèn)識，結(jié)合自己的教學(xué)情況也有了更深刻的理解，下面我談?wù)勛x后的感想
我從事的是音樂教學(xué)，我認(rèn)為音樂課的備課不同于語文、數(shù)學(xué)，不需要把注意力過多地放在某些知識點(diǎn)或者技能技巧的掌握程度上。因?yàn)橐魳氛n的教學(xué)目的是提高學(xué)生對音樂的興趣，所以在備課中設(shè)計(jì)的反思還是以提高興趣為主。如果在實(shí)施教學(xué)的過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生特別有興致，或者無動(dòng)于衷，就該問問自己是什么原因，積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并在平等班嘗試不同的教學(xué)方法，以求得最佳效果。
教學(xué)反思有著不可估量的積極作用。作為新課程背景下的音樂教師，我認(rèn)為更應(yīng)該在教學(xué)中不斷地進(jìn)行反思與提煉，從而發(fā)現(xiàn)問題，學(xué)會(huì)研究，不斷地去提高教學(xué)水平，成為科研型、反思型的新型教學(xué)工作者!
總之，《中小學(xué)音樂教育》以豐富的課堂形式表達(dá)出來，很好的幫助我們音樂教師整理教學(xué)思想，提升了教學(xué)理念，并積極探索與實(shí)踐的結(jié)合，特別注重把教學(xué)理論和研究成果運(yùn)用于實(shí)踐教學(xué)，指導(dǎo)了教學(xué)工作。我會(huì)利用假期多讀一些有意義的書，讓自己的教學(xué)水平有所提高。
音樂教育專題講座心得2師生交流的途徑有很多：動(dòng)作、語言、眼神、乃至心靈。從教多年，第一次讓我感受到心與心的呼應(yīng)，是在三(2)班那節(jié)課上——《噢!蘇珊娜》。
《噢!蘇珊娜》這首歌曲是學(xué)生第一次接觸弱起小節(jié)。為了解決節(jié)奏問題，我設(shè)計(jì)了兩個(gè)小活動(dòng)。第一個(gè)活動(dòng)是用有趣的語言掌握歌曲的基本節(jié)奏，我用歌曲的基本節(jié)奏說了一句話：“當(dāng)我看見你們的時(shí)候我心里真高興!”同學(xué)們感到非常有趣，紛紛模仿，我趁機(jī)讓學(xué)生模仿這個(gè)節(jié)奏創(chuàng)編自己的話。孩子都很踴躍的發(fā)言，這時(shí)候，我看見趙俊也受到感染，認(rèn)真的聽著同學(xué)的發(fā)言，小手好幾次想要舉起，卻還是放下了。這時(shí)，我和他的目光又一次對視了，我沒有“目光提醒”，而是投給他一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。
下一個(gè)環(huán)節(jié)是用動(dòng)作表現(xiàn)節(jié)奏，我沒有先做示范，而是讓孩子們自己去設(shè)計(jì)，誰設(shè)計(jì)好了就上中間來帶領(lǐng)大家做。教室里又一次熱鬧起來，大家一邊說節(jié)奏，一邊設(shè)計(jì)動(dòng)作，都想上來表演。幾個(gè)孩子表演完了以后，我再一次發(fā)現(xiàn)了趙俊矛盾的眼神，我知道他在想什么，這一次，我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。他站到了中間，用稍顯笨拙的動(dòng)作進(jìn)行了表演。看見他的變化，我心里特別高興，為了保護(hù)好他脆弱的自信，我馬上對同學(xué)們說：“趙俊很少到前面來表演，我都沒有想到他做的這么好，我們大家給他一點(diǎn)掌聲!”他的眼睛感激的望著我，小臉紅撲撲的，滿是興奮的表情。這種眼神，一直穿進(jìn)我的心靈，讓我感到，當(dāng)一名教師是多么美好啊，你的一個(gè)眼神、一個(gè)關(guān)注，在孩子眼中，是多么重要!第一次發(fā)現(xiàn)，我和學(xué)生的心，挨的這么近。
這一節(jié)課我和孩子們“玩”的特別痛快，我一直關(guān)注著趙俊，看見他沉浸在音樂中，沉浸在課堂中，眼睛里散發(fā)著自信的光芒。
下課了，我反思自己，為什么以前跟學(xué)生交流的那么少!每一節(jié)課雖然都認(rèn)真準(zhǔn)備，但是，對學(xué)生的了解卻未見加深。這令我想起來一次聆聽林格教授的講座，他說到：“一個(gè)老師用心靈來感應(yīng)學(xué)生，比用其他方法來管理，更有效”。老師的一個(gè)眼神，也許能改變孩子一生!如果我沒有關(guān)注到每個(gè)孩子的眼神，沒有在他們迷茫、膽怯的時(shí)候給予一個(gè)肯定的目光，我永遠(yuǎn)也不能和孩子們走的更近!教育，是心靈的感應(yīng);音樂，更需要心靈的共鳴。我將繼續(xù)關(guān)注每一個(gè)孩子的眼神，與他們進(jìn)行眼神到心靈的碰撞!
音樂教育專題講座心得3音樂教學(xué)是是啟迪智慧、陶冶情操，使用學(xué)生身心健康，提高綜合素質(zhì)的重要課程。通過對新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和研究，結(jié)合我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，談一下我的教學(xué)心得。
第一，貫徹因材施教，分類施教。
素質(zhì)教育要求教學(xué)以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，以注重培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)展能力，創(chuàng)造能力。首先要了解學(xué)生。各個(gè)學(xué)生的先天素質(zhì)、主觀能力和基礎(chǔ)等都不同，同一個(gè)年級的班與班之間，同一個(gè)班級的各學(xué)生之間在學(xué)習(xí)音樂上存在明顯的差異。在教學(xué)中既要面向全體學(xué)生，又要考濾到各級各類學(xué)生的實(shí)際水平和接受能力，既要滿足藝術(shù)基礎(chǔ)較好的學(xué)生的學(xué)習(xí)要求，又要兼顧基礎(chǔ)較差的學(xué)生能逐步跟上，縮小差距，甚至藝術(shù)能力有某些缺陷的學(xué)生，更要給予幫助和指導(dǎo)，使全體學(xué)生都能積極地、自信地參加各種藝術(shù)活動(dòng)。其次要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)策略，分層教學(xué)。如可以讓音樂素質(zhì)較強(qiáng)的學(xué)生上課的時(shí)候給大家為大家做示范，這樣既提高了好學(xué)生的情趣，對其他的學(xué)生也是個(gè)觸動(dòng)。對中等的學(xué)生，要保證他們踏實(shí)準(zhǔn)確的完成本課的知識。對音樂感知較差的學(xué)生，要幫他們降低難度，有選擇的進(jìn)行學(xué)習(xí)，能夠?qū)⒄n本中最簡單的音樂知識學(xué)會(huì)就可以了，不給他們施加太大的壓力，循序漸進(jìn)，逐步提高，以免他們對老師，對音樂課失去情趣。
第二，要調(diào)動(dòng)學(xué)生情感。
小學(xué)生模仿能力強(qiáng)，喜歡游戲，作為一名音樂老師，我們應(yīng)該大膽地放開學(xué)生的手腳，引導(dǎo)他們把音樂轉(zhuǎn)化成自己情感化的想像世界，用簡潔的肢體語言去體會(huì)音樂的蘊(yùn)涵。因?yàn)橹w語言是情感的表現(xiàn)。在音樂欣賞教學(xué)中則可以用肢體語言帶動(dòng)學(xué)生的情緒變化讓其更深刻地體會(huì)音樂中所表達(dá)的情感與情緒。同時(shí)，要加強(qiáng)師生合作，強(qiáng)化體驗(yàn)。學(xué)生音樂能力的培養(yǎng)離不開活動(dòng)，只有學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)之中，才能進(jìn)行情感體驗(yàn)。這個(gè)活動(dòng)是指新授的教學(xué)活動(dòng)，包括教師的主導(dǎo)作用及學(xué)生的主體地位。要開放課堂教學(xué)，促進(jìn)空間及時(shí)間上的靈活性、學(xué)生思維活動(dòng)的活躍性、組織形式的多樣性，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)寬松的課堂氛圍，使學(xué)生在動(dòng)眼、動(dòng)耳、動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)心中進(jìn)行體驗(yàn)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，充分調(diào)動(dòng)好學(xué)生的情感，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
第三，要利用學(xué)校現(xiàn)有多媒體資源提高音樂教學(xué)。
多媒體技術(shù)作為一種全新的教育手段，正出現(xiàn)在小學(xué)音樂教學(xué)中。它突破了傳統(tǒng)教學(xué)在時(shí)間、空間上的限制，大大開闊了學(xué)生的音樂視野，通過生動(dòng)形象的畫面、言簡易賅的解說、悅耳動(dòng)聽的音樂，使學(xué)習(xí)內(nèi)容變枯燥為形象，圖文、視頻、動(dòng)畫栩栩如生，猶如身臨其境，激發(fā)學(xué)生對音樂學(xué)習(xí)的興趣，引起感情上的共鳴，豐富教學(xué)內(nèi)容，拓寬教學(xué)視野，激發(fā)學(xué)生思維。更好的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，使學(xué)生們保質(zhì)保量的上好每一堂音樂課。創(chuàng)設(shè)音樂教學(xué)情境，目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的審美心境，喚起學(xué)生的音樂審美注意。在音樂教學(xué)的不同階段起著不同的作用。例如我在在對學(xué)生聲音的訓(xùn)練中，我運(yùn)用多媒體通過現(xiàn)場錄音回放方式，提高學(xué)生對自己的聲音的直觀了解，把抽象的現(xiàn)象形成具體的東西，學(xué)生也就學(xué)的有趣，學(xué)的也用心了。
第四，要及時(shí)點(diǎn)評，及時(shí)總結(jié)。
每一節(jié)音樂課后，教師應(yīng)采取綜合評價(jià)方式，關(guān)注學(xué)生對音樂的興趣、愛好、情感反應(yīng)、參與態(tài)度和程度，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。一方面是可以組織學(xué)生自己討論總結(jié)，然后推選同學(xué)上臺讀感想、談收獲。另一方面是教師要作好總結(jié)，整理本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo)，鼓勵(lì)學(xué)生熱愛音樂、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活。總結(jié)性發(fā)言要緊扣教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)，對學(xué)生提出建議或希望，使學(xué)生記憶在心，并能在今后的學(xué)習(xí)中得到提高。
總之，我們要善于總結(jié)，善于回顧，發(fā)揚(yáng)好的，取長補(bǔ)短，結(jié)合實(shí)際情況，更好地實(shí)施教學(xué)任務(wù)，更好地開展音樂教學(xué)工作。
音樂教育專題講座心得42021年8月15日--8月17日，我很榮幸能參加這次中外音樂教育大會(huì)，在這三天中，我在李老師那里學(xué)習(xí)了心智音樂的教育。我是一x名剛畢業(yè)一年的幼兒教師，孫老師上課的內(nèi)容對我們來說是比較適用的，他也分析了一些我們在幼兒園所存在的問題，也教了一些比較好的處理方法，真的很感謝他。其中他的一些話讓我印象很深刻，他說：“教育幼兒，要先教會(huì)他們做人，再教他們做事。不以音教而為人本。”告訴我們要以幼兒為主體，尊重每一位幼兒的個(gè)性發(fā)展，因材施教。
在這次學(xué)習(xí)中，我也在仁迪老師那里學(xué)習(xí)了印尼的傳統(tǒng)樂器----安格隆。第一次拿到安格隆的時(shí)候就很好奇，這個(gè)樂器怎么玩的呀?帶著疑問向老師學(xué)習(xí)，慢慢的對它感興趣，在老師的帶領(lǐng)下，我們完成了幾首樂譜的演奏，瞬間覺得我們很厲害，在那么短的時(shí)間里合作得那么好。在學(xué)中玩，在玩中學(xué)，真的很享受這個(gè)學(xué)習(xí)的過程，很感謝仁迪老師。
其中，美國音樂協(xié)會(huì)主席克里斯的課我也去學(xué)習(xí)了，給我第一感覺就是，和這位老師上課好好玩，想一直玩下去。在課堂上，我們感受到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量，游戲由易到難，充滿挑戰(zhàn)性。從中老師教的一些律動(dòng)，跟著音樂做各種動(dòng)作，甚至舞蹈，很享受這個(gè)過程，一個(gè)律動(dòng)下來，整個(gè)人都放開了，心情很舒暢，雖然出了一身汗，有些累，但是我們真的玩得很開心，真希望以后有更多的機(jī)會(huì)和這么優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)，非常感謝克里斯老師。
這次中外音樂教育大會(huì)能成功舉辦，真的要非常感謝周志娟等在背后默默付出的老師們、領(lǐng)導(dǎo)們、志愿者們，是你們的努力換來這次寶貴的機(jī)會(huì)，讓我們有辛參加，真的非常感謝!被你們對教育的那份用心所感動(dòng)，我也會(huì)用自己微薄的力量去傳播更多的正能量，默默地去學(xué)習(xí)更多音樂教育知識，結(jié)合我們本地的特點(diǎn)，然后運(yùn)用到課堂上，讓更多的孩子感受到音樂的魅力!
描寫專題講座會(huì)議記錄及感悟十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“安全責(zé)任重于泰山”！為進(jìn)一步普及學(xué)生的交通安全知識，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識，在這碩果飄香的金秋十月，我們邀請來了滕州市交警大隊(duì)木石中隊(duì)李猛中隊(duì)長和趙長城隊(duì)長，讓我們以熱烈地掌聲對兩位警官的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！李隊(duì)長將以講座的形式，結(jié)合交通事故案例，深入淺出地向師生們講解了如何安全行走、安全騎車、安全乘車等等知識。
今天的會(huì)議由兩個(gè)議程：
一、交警隊(duì)為房村小學(xué)捐贈(zèng)《交通安全知識宣傳單》；
二、李猛中隊(duì)長作《人生萬里路安全第一步》專題講座。
下面會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)，由趙長城隊(duì)長為房村小學(xué)捐贈(zèng)《交通安全知識宣傳單》，教導(dǎo)處劉玉嶺主任代表學(xué)校接受捐贈(zèng)。
會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)，請全體同學(xué)用熱烈的掌聲歡迎李猛中隊(duì)長為我們進(jìn)行《人生萬里路安全第一步》交通安全知識專題講座。
結(jié)束語：
同學(xué)們，剛才李隊(duì)長用生動(dòng)的案例，淺顯的語言，直觀的動(dòng)作，驚人地?cái)?shù)字、解讀了一個(gè)個(gè)交通規(guī)則，詮釋了三個(gè)方面的知識，一、為什么要開展交通安全知識宣傳，二是我們身邊存在哪些事故的'苗頭，三是怎樣才能保護(hù)好自己，預(yù)防和減少交通事故的發(fā)生。尤其向同學(xué)們講解了發(fā)生道路交通事故時(shí)，應(yīng)撥打110或122電話報(bào)警，如有傷員撥打120，同時(shí)要遠(yuǎn)離事故現(xiàn)場，避免發(fā)生二次傷害。
希望同學(xué)們回去后細(xì)細(xì)體會(huì)，同時(shí)也請大家把今天學(xué)到的知識告訴周圍的每一個(gè)人，也包括家長，協(xié)同家長主動(dòng)參與到“小手拉大手爭做文明交通小使者”活動(dòng)，從我做起、從家庭做起、從現(xiàn)在做起，自覺遵守交通安全法規(guī)，安全文明出行。不僅自己要做好，而且要教育大家都“做文明人，行文明路”。讓我們再次用掌聲感謝交警隊(duì)的民警叔叔給我們的關(guān)心和教育。
今天的活動(dòng)到此結(jié)束，祝大家幸福平安，健康快樂！
描寫專題講座會(huì)議記錄及感悟十二
參加了市局黨組中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)專題講座學(xué)習(xí),市局特監(jiān)科申宏偉科長從特種設(shè)備安全監(jiān)察概論、特種設(shè)備法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)體系和特種設(shè)備事故警示三個(gè)方面進(jìn)行了講解。通過聽取專題講座，我了解了我市特種設(shè)備安全狀況，學(xué)到了特種設(shè)備安全監(jiān)察相關(guān)知識。特別是牛育才局長及班子成員所做的重要講話和點(diǎn)評，使自己深受啟發(fā)，進(jìn)一步強(qiáng)化了牢固樹立“以嚴(yán)監(jiān)管為第一要?jiǎng)?wù)”理念的意識。
自己作為政策法規(guī)科的一員，在全面學(xué)習(xí)的同時(shí)，特別注意對新修改的《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》的學(xué)習(xí)，新《條例》)的正式施行，對于進(jìn)一步加強(qiáng)特種設(shè)備安全監(jiān)察工作，提升質(zhì)監(jiān)部門服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)大局的有效性，都具有重要的意義。主要體會(huì)有以下幾點(diǎn)：
新《條例》——賦予新內(nèi)涵指明新方向因此新《條例》的修改具有重要的意義。一是確立了特種設(shè)備安全性與經(jīng)濟(jì)性相統(tǒng)一的新工作目標(biāo)。這次條例的修改明確規(guī)定了高耗能特種設(shè)備節(jié)能監(jiān)管制度。它將特種設(shè)備安全監(jiān)察工作的目標(biāo)，從單純的安全性改變?yōu)榘踩耘c經(jīng)濟(jì)性的高度統(tǒng)一，賦予了特種設(shè)備安全監(jiān)察工作新的科學(xué)內(nèi)涵。
二是完善了特種設(shè)備全過程、全方位安全監(jiān)察的基本制度。由于歷史的原因，場(廠)內(nèi)機(jī)動(dòng)車輛沒有納入原《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》的調(diào)整范圍。特種設(shè)備材料管理、鍋爐水處理管理、移動(dòng)式壓力容器充裝管理、無損檢測管理、土鍋爐查處規(guī)定以及特種設(shè)備許可工作證后監(jiān)管等內(nèi)容也未在原《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》中明確。這些問題對特種設(shè)備安全監(jiān)察工作造成了較大影響。新《條例》根據(jù)特種設(shè)備安全監(jiān)察的法定職能，對上述問題都進(jìn)行了明確規(guī)定，從法律層面上進(jìn)一步完善了特種設(shè)備安全監(jiān)察的調(diào)整范圍和工作環(huán)節(jié)。新《條例》還在強(qiáng)化企業(yè)主體責(zé)任、鼓勵(lì)科技創(chuàng)新、應(yīng)急救援和強(qiáng)化法律責(zé)任等方面都賦予了新的內(nèi)涵。
職責(zé)定位——明晰各方責(zé)任突出企業(yè)主體
特種設(shè)備安全和節(jié)能工作涉及各行各業(yè)、方方面面，需要企業(yè)、檢驗(yàn)技術(shù)機(jī)構(gòu)、安全監(jiān)察部門和地方政府明確職責(zé)定位，履行各自責(zé)任。
首先，新《條例》明確了生產(chǎn)、使用單位承擔(dān)對特種設(shè)備安全質(zhì)量全面負(fù)責(zé)的主體責(zé)任。特種生產(chǎn)企業(yè)不但要保證所生產(chǎn)的特種設(shè)備安全質(zhì)量，而且要保證其生產(chǎn)的特種設(shè)備能效指標(biāo)滿足要求。安全生產(chǎn)和節(jié)能減排是企業(yè)必須履行的義務(wù)，企業(yè)主要負(fù)責(zé)人應(yīng)是第一責(zé)任人。
其次，明確了檢驗(yàn)檢測機(jī)構(gòu)承擔(dān)技術(shù)把關(guān)責(zé)任。檢驗(yàn)檢測機(jī)構(gòu)既承擔(dān)監(jiān)督檢驗(yàn)的重任，同時(shí)又是被監(jiān)督對象。為了確保檢驗(yàn)檢測機(jī)構(gòu)依法履行職責(zé)，公正、客觀地對特種設(shè)備進(jìn)行檢驗(yàn)檢測，新《條例》明確規(guī)定，特種設(shè)備檢驗(yàn)檢測機(jī)構(gòu)對其檢驗(yàn)檢測結(jié)果、鑒定結(jié)論承擔(dān)法律責(zé)任。