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    2023年我熟悉的人作文300字初二 我熟悉的人作文300字四年級精選

    時間:2025-05-07 作者:儲xy

    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    我熟悉的人初二我熟悉的人四年級篇一

    真的不希望離別,但這是不可能的。只能最后望你一眼,想永遠永遠記住你——第一個讓我心動的人。

    事實證明我做不到忘了你,我、做、不、到!

    暑假的那個夏天,烈陽緊緊的粘著我,不好意思的我害羞的躲在了家里,忙碌的空調也開動了,電視機也不甘示弱的展示自己繽紛的才華,美味的藍莓冰淇凌在嘴邊滑動,留下的只剩清涼和冰爽。

    太陽肯定是嫉妒我的悠閑,不知為何汗珠滾滾而落,于是我將我的避暑法寶空調開到了25°雖然汗水不請自散了,但是感冒也隨之而來。我雖然十分反感冬天但在這個十萬火急的季節里終于愛上了冬天的氣息。太陽還不肯下班,可彈指之間又過了多少個夏天,無奈的我只好跟著貓和老鼠一起歡笑。終于熬到夜晚,溫度依舊保持在39°左右,于是我就坐在窗前享受晚風的吹拂,那夜,天空特惹人喜愛,天空像一塊巨大的絨布籠罩著大地,絨布上睡著頑皮的魚兒,他們卻是那么的安靜。蟈蟈好似故意要打破它們的夢境唱出了它們的拿手好歌,蟈蟈夜曲,這時我已沒心事觀夜賞歌了。

    因為,附近花園的花香隨風飄來,吸引了我的注意,爽風帶來了茉莉,荷花的香味,飄到了我的鼻子邊上來了,拉著我的鼻子直奔花園,到了花園,一路走去,月季,荷花,茉莉,百合都特別顯眼,但我都不怎么關注,就繼續向前面漫步,突然,一片粉紅色的花海出現在我的面前,啊,那是薔薇花啊!好香啊!好美啊!花香誘人使我流連忘返,看著花兒我久久不肯離去,直至9點多才與花園離別。

    因為時間關系所以回到了家中,又坐到窗前看起了星空,這時完全不同了,四周及其平靜,突然一小片白色的珠子從天空滑過,悄然而又迅速的出現,這可是7月的寶瓶座啊,我馬上許了個愿,“希望明年的夏天是純純的牛奶”一下子什么都沒了,只留下一絲痕跡!隨著流星閃過,夏天也慢慢晃過,在這個夏天如流星般留下了美美的痕跡。我也美美的進入了夢鄉。

    夏日炎炎,我站在臨窗旁,看著太陽慢慢地從東邊升起。一陣清風輕輕拂過我的臉頰,不禁感到涼爽,籃球場的蕭聲一片,好奇驅使著我。

    他忽然跟我聊起了天,聊天時,他對我一點也不拘束,似乎敞開了心懷,把他自己想說的話都說出來了。從他的口中我得知他的老伴去世了,他說他的老伴再也回不來了,說時還很悲傷。為此,他為他的老伴哭了三天三夜,他的兒女怎么安慰他,都還是這樣。這把蕭是他的老伴留給他的遺物,難怪這么愛護它呢?他的老伴快走的時候對他說,每天要吹蕭思念她,然后選個吉祥的日子送給有緣人,然后再忘了她。聽到這里,他的眼眶閃爍著悲傷的淚光,他說他很舍不得這把蕭,但這是他的老伴的遺愿,一定要去完成。說到這里,他的心扉卻再也敞不開了。他忽然說:“你一定要好好去愛護它。珍惜擁有的,忘掉逝去的。再見!”我靜靜地坐在那里,看著他的背影漸漸離去。從此,我們沒有再見面。

    那個夏天永遠停駐在我的心底里。

    暑假的那個夏天,陽光緊緊的粘著我,不好意思的我害羞的躲在了家里,忙碌的空調也開動了,電視機也不甘示弱的展示自己繽紛的才華,美味的藍莓冰淇凌在嘴邊滑動,留下的只剩清涼和冰爽。

    太陽肯定是嫉妒我的悠閑,不知為何汗珠滾滾而落,于是我將我的避暑法寶空調開到了25&dg;雖然汗水不請自散了,但是感冒也隨之而來。我雖然十分反感冬天但在這個十萬火急的季節里終于愛上了冬天的氣息。

    太陽還不肯下班,可彈指之間又過了多少個夏天,無奈的我只好跟著貓和老鼠一起歡笑。

    終于熬到夜晚,溫度依舊保持在39&dg;左右,于是我就坐在窗前享受晚風的吹拂,那夜,天空特惹人喜愛,天空像一塊巨大的絨布籠罩著大地,絨布上睡著頑皮的魚兒,他們卻是那么的安靜。蟈蟈好似故意要打破它們的夢境唱出了它們的拿手好歌,蟈蟈夜曲,這時我已沒心事觀夜賞歌了。

    因為,附近花園的花香隨風飄來,吸引了我的注意,爽風帶來了茉莉,荷花的香味,飄到了我的鼻子邊上來了,拉著我的鼻子直奔花園,到了花園,一路走去,月季,荷花,茉莉,百合都特別顯眼,但我都不怎么關注,就繼續向前面漫步,突然,一片粉紅色的花海出現在我的面前,啊,那是薔薇花啊!好香啊!好美啊!花香誘人使我流連忘返,看著花兒我久久不肯離去,直至9點多才與花園離別。

    因為時間關系所以回到了家中,又坐到窗前看起了星空,這時完全不同了,四周及其平靜,突然一小片白色的珠子從天空滑過,悄然而又迅速的出現,這可是7月的寶瓶座啊,我馬上許了個愿,“希望明年的夏天是純純的牛奶”一下子什么都沒了,只留下一絲痕跡!隨著流星閃過,夏天也慢慢晃過,在這個夏天如流星般留下了美美的痕跡。我也美美的進入了夢鄉。

    踏進教室門,教室中零零碎碎地分布著幾個人。望望自己濕透的全身和沾滿水的球鞋,深淺兩色的球襪,無奈地搖了搖頭。清晨,都在早讀,沒有人注意這些。一位身著“阿迪”的男孩大步流星地邁進教室,將書包放置在桌子中。竟開始細細地打量起我,他仿佛明白了什么,神色有些恍惚,開始在課桌中“興風作浪”他猛地抬頭,從桌中閃電般地抽回手,一張雪白的“飄柔”餐巾紙,伴著淅淅瀝瀝的雨聲,隨著水波的泡沫聚散,嫣然一笑,眼神中帶著些許的溫暖。仿佛全身散發著暖洋洋的氣息,帶著略微的靦腆遞給了我。一只手鼓弄著書包,一只手指著水珠還凝在發尖的頭發。輕呢一句:“擦擦吧。”頃刻間,也許是被感動吧,竟呆立在原地,那神色仿佛在尋問。他見我沒有反應,抖抖手,哼出一聲鼻音。我接過紙,心中不禁有些觸動,卻還佯裝堅強,果不其然紙在頭發上打個旋便濕透了。他一邊不停地抽取紙,一邊指點我。“腳邊還有一些……書包上,書包上……還有右手里邊……”望著他真摯的臉,便印在我的腦海,成了小學永久的回憶。

    那個夏天那場雨……

    我熟悉的人初二我熟悉的人四年級篇二

    我這一生中,最熟悉的人就是生我養我之人,我那可愛的媽媽。她的舉手投足,音容笑貌,在四千多日的沉淀中,早就清晰無比地刻畫在我的腦中,呼之欲出,揮之不去,我就索性大筆一揮,把媽媽的形象留在了紙上。

    我的媽媽,看似十分普通:身上一件淡綠色防風防水“狼爪”沖鋒衣;下穿一條西部蘋果藍色牛仔褲;腳下常踏一雙阿迪達斯淺灰旅游鞋。所帶飾品則有頸下松脂琥珀項鏈;手腕上一個透亮玉鐲隱隱閃光。雙眼雪亮,洞察秋毫;青絲稍短,更顯利落;身材適中,皮膚紅潤。真個“威嚴深藏卻不露,音容笑貌見性情。”但在這看似平靜的表面下,卻潛藏著幾大鮮明的個性特點。

    媽媽向來是個毫不遮遮掩掩,做事光明磊落的人。這從她的聲音就可以窺探出來。媽媽的聲音非常響亮,且中氣充盈,言辭則大大方方,極富“京味兒”。那京腔京調京韻,簡直就是一門最美妙的語言藝術。還記得有一次考試,我取得驕人的佳績后,媽媽就開始念叨:“嘿,兒子,你表現得很好,這回發揮得真棒,值得鼓勵。”還沒等我張嘴,后面的措詞已經像滾滾長江水一般涌來,“太好了,祝賀你。也不知道你怎么考得這么好,絕對的超常發揮。嗯,作為獎賞,我給你買上一份禮物。說吧,想要什么?”而后,媽媽的語速便由慢至快,越來越激動,娓娓之聲仿佛“大珠小珠落玉盤”一般動聽。

    有威嚴的人往往從不拐彎抹角。媽媽就是一個這樣的人物。或許是因為職業的需要,她的每一個動作,每一副神情,每一段語言,仔細咀嚼一番竟會產生別樣的'權威性。一次與媽媽閑聊:“媽,您的學生一定對您敬畏有加吧。”“那是當然。”媽媽露出一個嚴肅的笑容,可由于我的一句話而變得有些得意,嘴角一個勁兒地向上翹,可仍是那般自然,那種天生的威嚴使我也不敢嬉笑了。所幸,媽媽繃著的臉松弛了下來,眉毛一挑,又露出了笑容。現在一想,這兩個笑似乎也不是天差地別般不同。

    我的媽媽就是這樣一個人,她的性格將她裝點得更加美麗,更加與眾不同。

    我熟悉的人初二我熟悉的人四年級篇三

    在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的最熟悉的人初二作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    周老師三十多歲,高高的個子,苗條的身材,微卷的.黑色長發如同波浪一般,黑寶石般的眼睛就像天上的星星,一眨一眨的,美極了。每天,她那燦爛又迷人的笑容總是掛在臉上。

    周老師是一位關心我們學習的好老師。有一次,我和其他幾位同學的成績有些下降,周老師不惜犧牲休息時間,為我們補課,老師一遍又一遍的把重點內容講給我們聽,直到我們學會為止。補完課,天都已經全黑了,老師一直陪著我們,還不時耐心的開導我們:“別急,把書包收拾好,別落下東西了。”聽著老師的話語,一股暖流進入我的心房,周老師多像我的媽媽呀。

    周老師不僅關心我們的學習,而且關心我們的生活。有一次,下午放學后,天淅淅瀝瀝的下起了雨,路上的行人都行色匆匆地向家奔去。我跑到學校門口,左瞧瞧,右瞅瞅,就是不見媽媽的身影,“這可怎么辦呀,一定又是哪個討厭鬼絆住了媽媽的腳,媽媽再不來,我就要變成落湯雞了!”我真是一籌莫展呀。這時,不遠處一個熟悉的身影,打著傘向我這邊走來,原來是周老師呀,“你媽媽還沒來嗎?”周老師一邊說著,一邊把我拉到傘下面。“我沒帶傘,回不去了。”眼看雨就要下大了,我帶著哭腔說。周老師一邊四處打量著,一邊說:“你媽媽可能有事情耽誤了,雨就要下大了,我送你一段吧。”說完,周老師打著傘,和我一起向我家的方向走去,雨漸漸下大了,終于在路口碰到了匆匆趕來的媽媽,與老師分別時,看著老師匆匆離去的身影,我忽然發現老師左肩膀,已經被雨水淋濕了,我轉過身,淚水瞬間奪眶而出。

    周老師不僅是我們的老師,還是我們的知心朋友。那是期末考試的前一天,放學路上,碰到我幼兒園的同學小萌,只見她架著一副眼鏡,背著個大書包,一副愁眉不展的模樣,一問才知道原來是馬上就要考試了,作業堆成了山。恰好那天,我們的作業特別少,就是一些讀讀背背的作業,因為周老師經常說:“考試是考查我們平時知識掌握的情況,功夫在平時。”小萌聽了我的話,驚訝的張大了嘴巴,滿是羨慕的眼光。周老師就像朋友一樣理解我們,我們太幸福了。

    周老師,雖然您已經不教我們了,但我依舊會把您對我們的關心銘記在心里。

    1.我最熟悉的人作文

    5.寫最熟悉的人是媽媽作文

    8.最熟悉的人的一件事作文

    我熟悉的人初二我熟悉的人四年級篇四

    怎堪回首……

    那是個雨天,小雨沙沙地,霏霏地下。月踏著那滿地的雨花在那寧靜的心海中遨游。

    不知何時,抬頭,是無雨的天空。再向前,月便看到了強,高高的個子,瘦瘦的臉。

    “會生病的,”他說,“女孩子最柔弱,經不得風雨。”

    “哼,不要你管!”強的話激怒了月,“我愛淋雨,怎樣?”強的一臉驚愕,被月的余光收入記憶。不知何故,月的臉抹上了紅暈。

    “謝謝。”月低頭走到強跟前,其實傘下欣賞小雨的美也妙不可言。那抹驚愕漸漸被微笑代替,一雙背影消失在朦朦雨簾后。

    如風暴卷過,如臺風襲過,校園中便有了他倆的傳聞。接著強的老爸氣急敗壞地從籃球場上揪下了強,塔般的強在老爸兩道犀利的目光中倒下去,雙眼迷茫。

    又是一個雨天,好大的雨,強跑出了教室,在那電閃雷鳴的天地之間,任意揮灑滿臉的憤懣,任雨洗刷滿心的淚水。

    一切是錯,有人呻吟。

    月,一身白衫,倚著樹。雨順著那溜黑黑的長發流下,迷糊了面孔。

    是的,是錯。強也呻吟。原以為只不過送她一程,沒想到……,與人相處真的如此之難。

    下雨天,傘下,兩人,……嘿,嘿嘿,正常交往?何時,多了一個蒼老的聲音。

    我熟悉的人初二我熟悉的人四年級篇五

    沒等鬧鐘響起,我已起床,因為我要與一個人比試比試。

    清晨的一切是多么美好啊!清晨的薄霧、清晨的鳥鳴、還有因為賴床而未升起的太陽,都為這個世界增添了朦朧之美。待我準備就緒就要出去時,我的那顆剛燃起熊熊火焰的心瞬間哇涼哇涼的,唉!我又輸了,又輸給了那個熟悉的聲音了。

    隔壁家的春阿姨,今已年近五十,但依舊活力四射,像個朝氣蓬勃的“90”后。她的生活非常規律,并且每天都是樂呵呵的,見誰都打聲招呼。

    每天早上天還未亮,她便帶著自己心愛的小音響出去鍛煉,以至于我連鬧鐘都不用定,聽到歌聲就知道該起床了。并且她放的音樂有種神奇魔力,不管我如何的不開心,都能拋卻浮躁慢慢安靜下來。

    有次,春阿姨來叫我媽媽一起去鍛煉,一向不愛鍛煉的老媽居然破天荒答應了,我很是詫異。后來問起我媽才知道是這么一回事:一次,她起的特別早,就想去散散步,然后就聽到了春阿姨的小音里飄出來的美妙歌聲,感覺挺好聽。就這樣她一邊哼著歌,踏著旋律,迎著絲絲的涼風走出了家門。從此我媽就被這有魔力的聲音感染了,一發而不可收拾,終于成功淪落為“廣場舞大媽”了。

    我有賴床的毛病,所以早上去學都要靠外力,否則必然遲到。可是自從春阿姨買了小音響,我也變了,每天早上都會在的悅耳動聽背景音樂聲中輕快伶俐地起床,這倒是解決了媽媽的一大煩惱。

    俗話說“笑一笑,十年少”,怪不得春阿姨不顯老呢!我也希望,往后的每一天都能聽到這熟悉的聲音,因為這聲音已融入到我的生活中了,它時刻都在激勵著我勇敢向前。

    我熟悉的人初二我熟悉的人四年級篇六

    在我小時候,爸爸媽媽就把我”扔”給了奶奶,直到上小學的時候才把我接回身邊。

    記得上幼兒園的時候,最讓我流連忘返的地方就是——新豐橋。每天幼兒園一放學,奶奶的那雙大手就抱起我,一直在問著我說:”奕菲,今天在幼兒園怎么樣呀!表現得好不好啊?有沒有同學欺負你啊?”我用稚嫩的童聲慢慢地答道:“今天,老師又表揚我啦!”到了晚飯過后,奶奶便會牽著我的手來到那一座新豐橋。我們一起在橋上抬頭望著天空,數著星星。奶奶總是一邊數星星,一邊教我數數,可真叫人難忘啊!

    今年暑假,我又回老家去看望奶奶。那里依舊有我記憶中熟悉的風景。

    我們坐車來到了村口,迎面看到的是一片樹林,那里是我小時候跟好朋友一起玩耍的地方,有我童年的喜怒哀樂。記得有一次,我們幾個小孩在樹林里玩捉迷藏,因為太愛跑了,我居然跑到了森林深處。直到天漸漸地暗了下來,我發現迷路了,當場就放聲大哭起來。還好我的好朋友順著我的哭聲找到了我,找到我之后,我哭得就更厲害了。他安慰我說:“沒事的,別怕有我在!”說完,他拉著我的手走出這森林。

    車到站后,我們下車還要再走一段的距離。一路上,我們聞著甜潤的空氣,吹著涼爽的風,好不愜意。

    遠處,我隱隱約約地聽見了奶奶呼喚的聲音,聽見了當年我每天幼兒園放學時,奶奶在門口跑上來幫我拿書包的情景。今天,奶奶又向當年一樣跑過來幫我拿行禮。我牽著奶奶長滿繭子的大手,一起走過了那一座新豐橋,走過了那段屬于我和奶奶的獨有的風景。

    熟悉的地方也有風景!

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