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    中華經(jīng)典詩文誦讀演講比賽主持詞(精)(6篇)

    時間:2025-05-02 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《中華經(jīng)典詩文誦讀演講比賽主持詞(精)(6篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《中華經(jīng)典詩文誦讀演講比賽主持詞(精)(6篇)》。

    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    中華經(jīng)典詩文誦讀演講比賽主持詞(精)一

    2、上聯(lián):綠竹別其三分景 下聯(lián):紅梅正報萬家春 橫批:春回大地

    3、上聯(lián):春臨大地百花艷 下聯(lián):節(jié)至人間萬象新 橫批:萬事如意

    4、上聯(lián):一帆風順年年好 下聯(lián):萬事如意步步高 橫批:五福臨門

    5、上聯(lián):一帆風順年年好 下聯(lián):萬事如意步步高 橫批:吉星高照

    6、上聯(lián):日出江花紅勝火 下聯(lián):春來江水綠如藍 橫批:鳥語花香

    7、上聯(lián):春色明媚山河披錦繡 下聯(lián):華夏騰飛祖國萬年輕 橫批:山河壯麗

    8、上聯(lián):五更分兩年年年稱心 下聯(lián):一夜連兩歲歲歲如意 橫批:恭賀新春

    9、上聯(lián):五谷豐登銀牛載譽去 下聯(lián):百花爭艷金牛踏春來 橫批:辭舊迎春

    10、上聯(lián):鳥語花香九州春光好 下聯(lián):人歡牛叫四季畫圖新 橫批:喜笑顏開

    11、上聯(lián):舉步昂首攀登十八盤 下聯(lián):躍牛揚鞭飛越天柱峰 橫批:平步青云

    12、上聯(lián):百花爭艷祖國春光好 下聯(lián):萬牛奔騰改革事業(yè)興 橫批:錦繡中華

    13、上聯(lián):魚躍鳶飛光景隨時好 下聯(lián):人歡牛叫春潮逐浪高 橫批:平步青云

    14、上聯(lián):臘盡春歸山村添喜氣 下聯(lián):牛肥牛壯門戶浴春風 橫批:歡度佳節(jié)

    15、上聯(lián):十億神州共馳千里牛 下聯(lián):四化建設更上一層樓 橫批:喜迎新春

    16、上聯(lián):福旺財旺運氣旺 下聯(lián):家興人興事業(yè)興 橫批:喜氣盈門

    17、上聯(lián):春雨絲絲潤萬物 下聯(lián):紅梅點點繡千山 橫批:春意盎然

    18、上聯(lián):內(nèi)外平安好運來 下聯(lián):合家歡樂財源進 橫批:吉星高照

    19、上聯(lián):一帆風順吉星到 下聯(lián):萬事如意福臨門 橫批:財源廣進

    20、上聯(lián):天地和順家添財 下聯(lián):平安如意人多福 橫批:四季平安

    中華經(jīng)典詩文誦讀演講比賽主持詞(精)二

    對聯(lián)對仗工整,平仄協(xié)調(diào),是一字一音的。中華語言獨特的藝術形式。下面為大家?guī)淼氖顷P于經(jīng)典勵志對聯(lián)大全,歡迎閱讀參考。

    上聯(lián):效蘇秦之刺股折桂還需苦戰(zhàn);

    下聯(lián):學陶侃之惜時付出必有回報。

    上聯(lián):學貴獨得輕獨享;

    下聯(lián):行成于思毀于隨。

    上聯(lián):燕趙多壯士十年鑄劍肯盼明朝建功業(yè);

    下聯(lián):頤和有雄才一心讀書力爭大考展宏圖。

    上聯(lián):一卷詩書滿腹才華試問天下誰為王者;

    下聯(lián):萬丈豪情千秋偉業(yè)敢對蒼穹我是英雄。

    上聯(lián):憂國憂民憂世界;

    下聯(lián):友直友諒友多聞。

    上聯(lián):魚翔淺底;

    下聯(lián):鷹擊長空。

    上聯(lián):春秋冬夏勤學苦練看誰人蟾宮折桂;

    下聯(lián):德智體美博學多才有我輩九天摘星。

    上聯(lián):膽性卓然骨硬志堅不留烏江之憾;

    下聯(lián):風華正茂豪氣沖天應建定鼎之功。

    上聯(lián):登極峰做強者揮灑青春熱血;

    下聯(lián):藐滄海磨利劍再創(chuàng)頤和輝煌。

    上聯(lián):各界精英大展宏圖奪英魁;

    下聯(lián):莘莘學子匯聚一堂學本領。

    上聯(lián):寒冬散盡喜迎元旦佳節(jié);

    下聯(lián):春意盎然更看男兒發(fā)憤。

    上聯(lián):劍鋒出磨礪;

    下聯(lián):梅馥發(fā)苦寒。

    上聯(lián):境由心造;

    下聯(lián):事在人為。

    上聯(lián):歷劫方顯鋼骨硬;

    下聯(lián):經(jīng)霜更知秋水明。

    上聯(lián):立志須知三古盛;

    下聯(lián):為書自起一家言。

    上聯(lián):良辰美景惜時如金敢與金雞爭晨暉;

    下聯(lián):書山學海甘之若飴誓同峨眉共比高。

    上聯(lián):龍騰虎躍朝氣蓬勃;

    下聯(lián):你追我趕誓奪第一。

    中華經(jīng)典詩文誦讀演講比賽主持詞(精)三

    1、盡我所能,揚我國威、

    2、中國中國,眾志拼搏、圓夢圓夢,中國必勝、

    3、沖出亞洲——邁向世界中國足球——再創(chuàng)高峰全中國人民支持你!

    4、長城永不倒,國足當自強!

    5、精誠團結,再創(chuàng)輝煌、

    6、實現(xiàn)夢想,再創(chuàng)輝煌、

    7、愛我中華,國足加油;團結拼搏,展我雄風!

    8、給你力量,給我希望;給你歡呼,給我精彩、

    9、努力拼搏,永不言敗、

    10、競技綠茵,激情人生、

    11、玩轉(zhuǎn)草根,足下加油、

    12、熱愛生活,熱愛運動、

    13、草根足球,越踢越歡、

    14、超越夢想,成就未來、

    15、力爭佳績,永不言敗劉亮

    中華經(jīng)典詩文誦讀演講比賽主持詞(精)四

    主持人1:尊敬的各位領導,老師,

    主持人2:親愛的老師們同學們,大家——

    主持人合:下午好!

    主持人1:今天,我們師生歡聚一堂,誦讀千古美文,傳承華夏文明。

    主持人2:今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。

    主持人1:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

    主持人2 :源遠流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

    主持人1:詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化

    主持人2:詩的聲音,演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘

    主持人1:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊

    主持人2:對話圣賢,我們感受千年文字的力量

    主持人1:下面我宣布xx中學“中華經(jīng)典詩文誦讀比賽“現(xiàn)在開始。擔任今天“中華經(jīng)典詩文朗誦比賽”的評委有高校長,馮校長,藺主任,七年級組長劉老師,嚴老師,范老師,石老師,歡迎他們的到來。

    主持人2:為了朗誦比賽公平公正,我們特邀請部分校領導和七年級組的語文老師擔任評委,比賽采用百分制,最終得分按參賽選手現(xiàn)場表現(xiàn)由評委即時打分,評出一個一等獎,兩個二等獎。具體評分標準如下:

    主持人1:朗誦者吐字清晰,聲音洪亮圓潤。語言技巧處理得當。表達準確、流暢、自然;語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏富于變化,能熟練表達所朗誦的內(nèi)容?!獫M分40分。

    主持人2:朗誦者具有較強的吸引力、感染力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的朗誦效果?!獫M分40分。

    主持人1:朗誦者精神飽滿,能較好地運用身體語言表達對詩歌的理解。朗誦者應舉止大方,富有藝術表現(xiàn)力?!獫M分20分。

    主持人2:下面讓我們用熱烈的掌聲,預祝同學們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績。首先請欣賞由八(5)班馬永珍同學帶來的詩歌《沁園春-雪》。請八(7)班的丁海軍同學做準備。

    主持人1:接下來請欣賞由八(7)班丁海軍同學帶來的詩歌《一句話》,請八(3)班的 做準備。

    主持人2:1號參賽作品的得分為__,下面請欣賞由八( )班 同學帶來的詩歌《 》。請八( )班的 做準備。

    主持人1:下面有請李校長為本次“中華經(jīng)典詩文朗誦”比賽作精彩點評。

    主持人2:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝高校長的精彩點評。14號參賽作品的最后得分為 分,下面有請高校長公布本次朗誦會的比賽結果并頒獎。

    結束語:

    主持人1:中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。

    主持人2:吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌。吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>

    主持人1:愿中華詩文藝術之花永遠芬芳

    主持人2:愿五千年文化的血脈永久傳承

    主持人1:xx第二中學“中華經(jīng)典詩文誦讀”比賽到此結束,謝謝各位領導、老師和同學們的積極參與。

    中華經(jīng)典詩文誦讀演講比賽主持詞(精)五

    31、創(chuàng)建精品工程,回報人民!

    32、衷心感謝社會各界對電建事業(yè)的理解、關心和支持!

    33、我們依靠企業(yè)生存,企業(yè)依靠我們發(fā)展。

    34、高起點、嚴要求、抓質(zhì)量、保安全、促進度、爭一流!

    35、充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,全面完成各項工作任務。

    36、勞動創(chuàng)造財富,安全帶來幸福!

    37、安全是最大的節(jié)約,事故是最大的浪費!

    38、向質(zhì)量要市場,向管理要效益。

    39、奮發(fā)努力,扎實工作,創(chuàng)精品工程,建一流電廠!

    40、講職業(yè)道德,愛本職工作,樹企業(yè)形象!

    41、培育合作員工,創(chuàng)造合作團隊。

    42、糧食就是生命,知識拯救靈魂。

    43、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。

    44、我樂于助人,由于客人是友人。

    45、店面雖小,但精彩一點兒也不打折。

    46、熱情周到迎賓至,美酒佳肴送客歸。

    47、今天工作不努力,來日努力找工作,美食從咱們手中出。

    48、停下腳步,享受愜意。

    49、一粥一飯當思來之不易。

    50、賓客至上,服務第一,以人為本,永創(chuàng)一流。

    51、天下好享受,魅力沒法擋。

    52、成就團隊輝煌,助我人生成長。

    53、米飯粒粒念汗水,不惜糧食當自悔。

    54、賓客至上,服務第一!

    55、團結高效斗爭發(fā)展集于一體尋求出色!

    56、古詩《鋤禾》你我讀,盤中餐苦當記住。

    57、絕不輕意說不。

    58、規(guī)范行為,塑造靈魂。

    59、餐廳飯菜香,就餐多謙讓。

    60、敬業(yè)修德強能健體。

    中華經(jīng)典詩文誦讀演講比賽主持詞(精)六

    (男)尊敬的各位領導、各位老師,

    (女)親愛的同學們

    (合)大家上午好!

    (男)今天,我們歡聚一堂,慶祝六一國際兒童節(jié),誦讀千古美文,傳承華夏文明。

    (女)今天,我們登上這多彩的舞臺,誦讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻,展示激情風采。

    (男)詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化詩的聲音,演繹著不朽的歷史的風骨

    (女)誦讀經(jīng)典,我們追尋萬里河山的廣闊對話圣賢,我們感受千年文字的積淀

    (男女合)與經(jīng)典為友,以圣賢為師,永明小學中華經(jīng)典詩文誦讀活動現(xiàn)在開—始。

    1、(女)首先請欣賞1年級1班為我們表演的詩歌誦讀

    2、(男)五千年的華夏文明,異彩紛呈的唐詩宋詞,浸潤著我們的心田,蕩滌著我們的靈魂。請欣賞1年級2班詩歌表演《春曉》

    3、讓我們學詩,用詩,賞詩,寫詩,讓經(jīng)典詩詞豐富我們的生活,美化我們的心靈,讓我們生活有詩意,心中有詩情。請欣賞2年級1班的詩歌連誦《快樂的節(jié)日》

    4、讓我們一起來聆聽先輩的教導,為自己創(chuàng)造一個快樂的人生。請欣賞2年級2班為我們帶來的表演。

    5、一個人可以有很多知識,有很多財富,但是如果不懂得做人的道理,他最終不會獲得成功和幸福。翻開先輩留下的經(jīng)典吧,讓我們從中汲取有益于我們成長的精華。請欣賞3年級1班為我們誦讀的《三字經(jīng)》

    6、從小事做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,從一言一行做起,永遠保留中華民族的傳統(tǒng)美德:學會寬容、學會尊重、學會感恩、學會分享……請欣賞3年級2班為我們誦讀的《弟子規(guī)》

    7、古詩中的春夏秋冬,猶如一個五彩繽紛的世界,是中華文明的積淀,更是陪伴我們一生的財富。請欣賞4年級1班為我們帶來的詩歌表演《詠春》

    8、讓我們在飽含深情的誦讀中去追尋先人的足跡,讓我們通過豐富的文字去感受祖國的歷史與文化吧。請欣賞4年級2班詩歌朗誦《少年中國說》

    9、我們“像太陽初升,光芒萬丈。”我們是炎黃的子孫,我們是中華的少年”請欣賞5年級1班充滿激情的詩朗誦《中華少年》

    10、飛上太空,是我們每個有志少年的夢想。凝月遐想,賞月聽風,寄月思鄉(xiāng),望月勵志。請欣賞5年級2班美文詩歌表演《追月》

    11、我是中國人——我沸騰的血液,長城是我揚起的手臂,泰山是我站立的腳跟。請欣賞6年級1班詩歌朗誦《我驕傲,我是中國人》

    12、我們的祖國,歷史悠久,文化深厚。先民與圣賢在這塊肥沃的土地上生息、勞動和創(chuàng)造,為我們留下了豐富而瑰麗的物質(zhì)文化遺產(chǎn)。請欣賞6年級2班集體朗誦,《常懷一顆感恩的心》

    (男)金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近中華經(jīng)典。

    (女)金色的童年,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。

    (男)中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。

    (女)吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>

    (男)愿中華詩文藝術之花永遠芬芳

    (女)愿五千年文化的血脈永久傳承

    (男女合)讓我們把詩歌誦讀融入到每一天,展翅高歌,飛向未來。

    (男女合)永明小學“中華經(jīng)典詩文誦讀”活動到此結束。明年六一再——見!

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    報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。大家想知道怎么樣才能寫一篇比
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