很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感，這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟。這時候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來看一看吧，希望對大家有所幫助。
領(lǐng)袖故事叢書讀后感篇一
大家好!
我叫劉麗娜，是聞喜縣實驗中學(xué)一名普通的語文教師。說普通是教學(xué)是一個平凡的工作，瑣碎重復(fù)，不會有驚人的壯舉，也談不上深刻美麗， 但教師又是影響很深遠(yuǎn)的的職業(yè)，因為它是與活生生的有思想的學(xué)生打交道，用心去干，可能會讓一個很平凡的學(xué)生煥發(fā)光彩，用愛去教，可以讓自己在成長中享受到生命的愉悅。這樣的感覺都源于我在教學(xué)中的四點感受。
感受一：我是放不下學(xué)生的。
從教以來，我走過多個學(xué)校，從偏遠(yuǎn)山區(qū)陽隅初中到貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)薛店初中，再加入縣城大校實驗中學(xué)。
我們實驗中學(xué)是20xx年新建的全縣最大的一所寄宿制學(xué)校，在校師生近3000人，縣領(lǐng)導(dǎo)、局領(lǐng)導(dǎo)十分重視，社會各界備受關(guān)注，省市檢查接連不斷，但開學(xué)初，學(xué)校工程有一部分尚未完工——教室沒有門窗，地面上到處是水泥印，為了給學(xué)生一個整潔的入學(xué)環(huán)境，我找工具進行清理，用破瓷磚扣水泥、拿抹布抹地板、一個人擺桌凳、迎學(xué)生。入學(xué)結(jié)束后便開始了上操、上課、吃飯、住宿等一條龍的全程全面管理，學(xué)校規(guī)定細(xì)，要求嚴(yán)，班主任勞動強度特別大，從來都是伴著星辰走進教室 ，踏著月光十一點才回到宿舍，輪到值班更是熬到兩、三點，那段日子，我感到從未有過的苦和累，腿也站腫了，腳也變跛了，常常查完宿舍回到公寓，飯熱了還沒吃，一躺下便睡著了，眼一睜就天亮了。高強度的勞動，身體是吃不消的，不到一個月，我出現(xiàn)了短暫性失聲，沒有了聲音，無法上課無法交流，我只能一個人在公寓偷偷流淚，當(dāng)我鼓起勇氣站到校長面前時，未語淚先流，校長語重心長地說：“學(xué)校初建，我們都象長征一樣在出征，要堅持……”，看著疲憊的校長，我把一切話都咽了回去，決定同甘共苦干下去。
20xx年，因?qū)W校工作需要我接過了49、50兩個實驗班的語文兼49班的班主任的工作，同時被任命為校團支部書記，并負(fù)責(zé)創(chuàng)建學(xué)校廣播站。工作量成倍地加重，我深深感到時間不夠用——每天從早上6點起床一直到12點，跟操、早讀、備課、教研、批改……中午又開始挑選廣播員、編輯，審定廣播稿、上自習(xí)、查宿舍，經(jīng)常忙到晚上10點，連續(xù)十幾個小時的連軸轉(zhuǎn)，我忙得暈頭轉(zhuǎn)向，只好把要做的事情寫在紙上，做一項畫一項，同事見了我都問：“這么忙，不頭疼?”我只能苦笑，其實我根本沒有時間頭疼。
這樣的日子雖然忙碌，但也安定。11月19日4歲的孩子在家玩耍時被平車砸傷，不幸骨折住院，更令我身心疲憊，期末在即，教學(xué)任務(wù)加重，學(xué)生壓力很大，班級工作更加繁雜，我每天騎車在醫(yī)院與學(xué)校來回奔波，照顧孩子擔(dān)心學(xué)生，到校上課又惦念孩子，過了半個月，醫(yī)生建議孩子回家療養(yǎng)，就在丈夫找車，婆婆收拾東西時，我接到“防震減災(zāi)”征文電話，急急忙忙往學(xué)校趕，就在這時兒子找我時摔倒了，造成了二次骨折。當(dāng)我聽著孩子胳膊拉斷重新接骨時撕心裂肺的哭喊，我在手術(shù)室門外淚流滿面，孩子再次住院，面對婆婆和丈夫的埋怨，看著孩子疼痛難忍的淚眼，我每天晚上做夢不斷，我思前想后哭著給校長打電話說，我想暫停班主任工作，盡盡做母親的職責(zé)。這次校長批準(zhǔn)了但掛了電話，我才真正感覺到自己已經(jīng)很難跟這群孩子分開了。第二天6點，我又按時來到了操場。
孩子病好后，我覺得一名優(yōu)秀的老師應(yīng)該也是一位合格的母親。從20xx年起，因與丈夫工作不在一起，我開始自己一個人帶孩子上學(xué)，為了當(dāng)好老師與母親的雙重角色，我每天都像充滿電的車，不停點地忙碌著，把備課、批改、修改征文，帶回家里放在晚上孩子睡著后完成，一批就是兩三個鐘頭，一改就是幾個深夜。一年下來，我戴上了眼鏡，而且度數(shù)快速遞增，現(xiàn)在已增至650度。
人的潛能是無窮的，那么忙碌，那年全縣統(tǒng)考，我所帶的49班取得了語文均分107分，優(yōu)秀率100%的佳績，令我欣慰。
而今想一想，是什么力量讓我在最艱苦最煎熬的時候，在挑戰(zhàn)身體極限的時候，就算透支健康，還是選擇了對班主任工作的堅守?我覺得是愛，對教書育人工作的熱愛，對朝夕相伴孩子的喜愛，平時感受不深，抉擇時難以割舍，雖然苦過累過，啞過哭過但從沒有真正想離開過放棄過。
感受二：換位思考，更能走進學(xué)生的心靈。
己所不欲，勿施于人，我在教學(xué)中經(jīng)常換位思考：“假如我是孩子，我需要什么?假如是我的孩子，我希望老師怎么去做?”為了孩子，我傾注心血做了我能想到的一切。
楊赫是我20xx年所帶的一名初三學(xué)生，家中有四個孩子，家庭負(fù)擔(dān)較重，孩子優(yōu)秀，一心想為父母爭光，整天眉頭緊鎖，心理壓力很大，造成幾次考試數(shù)學(xué)成績都在80分上下，數(shù)學(xué)老師很著急，孩子也沒了自信，作為班主任，我很矛盾，關(guān)注太多怕增加負(fù)擔(dān)，不問又不忍心孩子愁眉苦臉，為此我讓孩子寫下詳細(xì)的試卷分析，針對做題失誤處進行追問，從審題習(xí)慣、做題時的狀態(tài)，到平時聽講時的心理，練習(xí)時的遷移能力……全面的了解，透徹的分析后，對癥指導(dǎo)，楊赫慢慢找到了感覺，數(shù)學(xué)逐漸恢復(fù)了狀態(tài)。
二模考試前一晚，我在查宿舍時發(fā)現(xiàn)楊赫正在發(fā)高燒，當(dāng)時已快11點，我立即打電話叫來丈夫，一同騎車帶著楊赫，把醫(yī)療所的門叫開，自己付錢給楊赫打了針，買了藥，等把楊赫送回宿舍，回到家時已經(jīng)12點了，看著獨自在家熟睡的兒子，望著疲憊的丈夫，我愧疚地說:“你是了解我的，學(xué)生不好，我一晚都睡不著。”丈夫苦笑著對我說：“別說了，快喝藥，明天還要監(jiān)考一天呢。”我才想起，自己早上也在感冒發(fā)燒，一忙起來一天都沒有吃藥。
對于心理壓力大的尖子生，我用愛去激勵做了我所能做到的一切，對于有問題的學(xué)生，我也從不放棄、不拋棄，尋找學(xué)生的閃光點，用學(xué)生的特長轉(zhuǎn)化學(xué)生的思想，讓學(xué)生看到希望。
兩個月后， 這篇文章入選了“中華魂”征文，獲得了國家級一等獎。張越拿到獲獎證書后，性格活潑了，更愛寫作了。
綽號“大寶”的席寧澤、懂事心重的張妮、只愛打球的崔澤濤、哭著實現(xiàn)理想的崔煜榮、超越自我的劉洋……我用自己真誠的愛去理解、幫助著每一位學(xué)生，讓他們展翅高飛，同時自己也感受到了走進學(xué)生靈魂的幸福與光榮。
感受三：知行統(tǒng)一的實踐教育所帶來的精神動力，影響是無窮的。
自20xx年起至今，我都擔(dān)負(fù)著初三實驗班班主任及語文教師的重任，陪伴中，深切感受到孩子學(xué)習(xí)很累。我常提醒自己：“愛孩子，就減輕他們的負(fù)擔(dān)，愛孩子，就要給他們成長的空間。”減輕負(fù)擔(dān)，又不能減少成績，為此，我積極學(xué)習(xí)，創(chuàng)新實踐，提高自身素質(zhì)，追求精致教育。
平日里，我主動與同事交流，向名師學(xué)習(xí)，參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)向?qū)＜艺埥蹋捕啻芜h(yuǎn)赴省城、外地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)名校經(jīng)驗。從洋思?xì)w來，我堅信了沒有教不好的學(xué)生;觀摩杜郎口教學(xué)，我思考課堂上如何處理學(xué)生“參與”與“傾聽”之間注意力的轉(zhuǎn)移;聽魏書生老師講座，我明確了要做科研型老師，多看名家論著，多寫反思記錄;山東無棣的學(xué)習(xí)，全國優(yōu)秀教師創(chuàng)新的風(fēng)采給了我很大觸動……有了學(xué)習(xí)的積累，我在教學(xué)中立足高效課堂，追求全面發(fā)展，嘗試著以學(xué)定教，少教多學(xué)，堅持讓教學(xué)有針對性，學(xué)生有參與性，課堂有發(fā)展性，讓我的語文課成為學(xué)生每天期待的盛宴。
班會課，是我引領(lǐng)學(xué)生快樂成長的一大陣地，不但豐富多彩，更追求有效實用，解決學(xué)生各階段的心理問題，引領(lǐng)學(xué)生健康成長。我經(jīng)常把學(xué)校活動與班會結(jié)合起來，在開班會前精心設(shè)計，發(fā)動學(xué)生收集材料積極參與，活動后，有效總結(jié)讓學(xué)生內(nèi)心有所觸動，形成前進的動力。
上學(xué)期學(xué)校舉行了第四屆校運會，接到通知后，我召開班干部會議，定下了《全員參與，揚我班威》的主題班會，在班會前我們發(fā)動學(xué)生，利用特長積極報名參與，向?qū)W生征集入場詞、口號;班會中，學(xué)生熱情高漲，積極獻策，民主選定人選;賽場上，運動員奮力拼搏，不斷超越。最后我們80班在16個班中取得了年級第一，男團第一、女團第二，包攬7個項目的冠軍，打破了三項校運會紀(jì)錄的好成績，實現(xiàn)了班會中的宣言：80，80，必定能贏。
一次次的實踐，我更堅信了知行統(tǒng)一的教育比簡單的說教更有用，在這樣氛圍中成長起來的孩子，她們獲得的將是知識無法代替的，可能影響一生的精神力量。
感受四：教學(xué)相長，我在付出時成長了許多，也收獲著為人師的那份幸福。
至今，我也獲得了很多榮譽——“中華魂”國家級優(yōu)秀輔導(dǎo)員、“山西省優(yōu)秀教師”、 “山西省師德標(biāo)兵”、 “運城市優(yōu)秀班主任”、 “聞喜縣教學(xué)先鋒”、“聞喜縣五一勞動模范”等。
但這些并不是我所追求的，人無論干哪種工作，目的只有一個，那便是追求幸福。而自從站上三尺講臺，我的幸福更多的來源于學(xué)生。
每年中考成績揭曉，都有幾名學(xué)生被康中錄取，三分之一的學(xué)生成績在600分以上，全班學(xué)生順利升入高中，每當(dāng)碰到家長都是感激的話語，家長是滿意的，但令我幸福的并不是高分成績，而是分?jǐn)?shù)背后像楊赫、張越等一樣的學(xué)生，在我的幫助下，走過迷茫，戰(zhàn)勝挫折可以健康成長;令我欣慰是像李鏡、張倩茹等一樣的學(xué)生，通過實踐活動明白了團結(jié)拼搏的重要性，給他們今后成長路上儲備了更多的正能量。
更感動于，懷孕中學(xué)生搶著提水的相助;離別時同學(xué)們哭泣追車的相送;生病時，學(xué)生“要多喝水，注意身體”小大人的提醒;哭泣時，學(xué)生一句句“老師，你要堅強，你是我們心目中的英雄”，“老師別怕，我們和你在一起”貼心的話語……我覺得一切的付出都是值得的，我愛我的學(xué)生，我的微笑與淚水早已與他們的喜怒哀樂連在了一起。
在我面前的路很長，我將繼續(xù)左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生，右肩擔(dān)著我愛的課堂，用全部的愛和智慧去點燃這“紅燭”的事業(yè)，讓這愛與美的事業(yè)如同火炬，照亮每個孩子的天空。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，身體健康，工作順利!謝謝大家!
領(lǐng)袖故事叢書讀后感篇二
今天我在這里給大家演講的是一個群體的先進事跡，她們就是用高尚的師德、樸實的品質(zhì)滋潤著萬千子民的xx小學(xué)那群普通平凡的女教師。
謝守珍老師如今已有50多歲，從17歲踏入xx小學(xué)，到今天已有30多年。不知道這個數(shù)字意味著什么，但她臉上的細(xì)紋卻告訴我們：教師不但是一份謀生的職業(yè)，也是畢生執(zhí)著追求的事業(yè)，更是一輩子的希望和寄托。30多年，到底有多少學(xué)生在她的身邊成長，無法去統(tǒng)計，也無人去關(guān)注。70年代她意氣風(fēng)發(fā)伴隨郝小度過艱難與坎坷，80年代她用青春給學(xué)校增添秀色，90年代她帶著年輕教師創(chuàng)造一個又一個教學(xué)中的奇跡…現(xiàn)在，她已腳步蹣跚、腰身佝僂，但你仍然可以在每次上課鈴響時看到她精神抖擻的背影，她用盡自己最后一絲光芒照耀郝小湛藍(lán)的天空。30多年，多少次為了畢業(yè)年級加班加點，顧不了家里的老人和孩子;多少次為了提高學(xué)生的成績夜不成寐，忘記了自己身體的不適;又有多少次為了讓孩子們快樂的學(xué)習(xí)，夜以繼日的專研業(yè)務(wù)，提升能力。我很想舉個例子說明謝老師這些年來最讓人難忘的一件事情，也想用世上最華麗的語言贊美謝老師10950個日夜傾灑愛心的分分秒秒。回憶這一切歷歷在目，細(xì)數(shù)每天的日子，哪一天不是兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍?對哪一個學(xué)生不是細(xì)心照顧、無私給予?怎樣的句子又能表達(dá)謝守珍老師對事業(yè)、對學(xué)生演繹“大愛”的情懷呢!
王敏老師今年35歲，十幾年來從當(dāng)初的懵懂稚嫩到現(xiàn)在的湖北省優(yōu)秀語文教師。沒人知道榮譽的背后有多少勤奮的故事，沒有人知道每一次臺上的掌聲響起又有多少次臺下的淚流滿面。為了講好一次公開課，她查閱資料、修改教材、請教專家、觀摩學(xué)習(xí)，她結(jié)合學(xué)情、精心預(yù)設(shè)、大膽試教、深刻分析…做完這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，為了講好一次公開課，需要她三天、五天、一個星期、一個月的策劃、準(zhǔn)備和研究，才有了領(lǐng)獎臺上手捧鮮花的一剎那，才有了xx小學(xué)獎牌上閃亮的金色光芒。近年來，王敏老師所執(zhí)教的多次公開課獲省、市一等獎，撰寫論文獲國家級一等獎，教學(xué)案例被多家教育雜志刊登發(fā)表。曾經(jīng)燈下熬夜到天明，忘了被窩中年幼的兒子;曾經(jīng)遠(yuǎn)赴千里展風(fēng)采，忘了病床上無人照顧的雙親;曾經(jīng)勇挑重任樹新風(fēng)，忘了自己為人子、為人妻、為人母的責(zé)任;曾經(jīng)舍小家為“大”家犧牲自我，忘了自己的節(jié)假日也有家人需要關(guān)懷…這些“曾經(jīng)”的一幕幕、一樁樁，造就了今天的湖北省優(yōu)秀教師、市級明星教師和縣骨干教師及學(xué)科帶頭人，為郝小打造了一張熠熠閃亮的名片，在xx小學(xué)史冊的扉頁上樹立了一面鮮紅的旗幟。
在這里，我不想表白郝小女教師是多么的無私，鈴聲和書本相伴的每一天，她們已經(jīng)習(xí)慣這樣的工作;我也不想標(biāo)榜她們有多么可貴的品質(zhì)，面對活潑可愛的孩子們，她們怎樣的努力都無須褒獎。xx小學(xué)現(xiàn)有學(xué)生2270人，其中留守兒童800多人，單親兒童200多名。面對這組讓人驚訝的數(shù)據(jù)，她們用母愛詮釋著自己的事業(yè)。
田繼香老師長期從事低年級教學(xué)工作，因為她細(xì)心的關(guān)愛、耐心的呵護，讓無數(shù)孩子們感受到了媽媽的溫暖。唐彬就是一個最好的例子，說起當(dāng)年的這個小天王，田老師仍然記憶猶新：他是一個叛逆的小男孩——父母在外打工，無人管教喜歡打架;上課不專心聽講，所有任課老師將他定為班級問題生;面對這樣的孩子你會搖頭嘆息嗎?你會束手無策嗎?當(dāng)田老師看到他時卻情不自禁的攬著他到了懷里。我不知道田老師是怎樣細(xì)心的引導(dǎo)讓他豁然開朗，我也不知道田老師是用怎樣的耐心面對他每一次的挑釁。我只知道從以前每天進辦公室到后來的一周一次，一月一次，每次進去都是垂頭喪氣，而出來時卻神采奕奕。就這樣，孩子來辦公室的次數(shù)越來越少，試卷上的分?jǐn)?shù)卻越來越高。操場上再也看不到他耀武揚威欺負(fù)弱小的身影，課堂上又多了一雙純凈明亮的眼睛。田老師用自己的母愛改變了他!孩子在日記中這樣寫著：“我的媽媽從生下我就離開了，是爺爺和奶奶把我?guī)Т蟮摹Ｉ蠈W(xué)后，我又有了一位媽媽，她就是田老師。每次犯錯田老師都會用她慈祥的面容和親切的微笑讓我感到后悔和慚愧。我愿意為了田老師改變身上的所有缺點，因為我不想讓我的老師，我的媽媽失望”。這樣的愛沒有任何血緣的牽絆、沒有絲毫名利的驅(qū)使;這樣的愛在xx小學(xué)的操場上、教室中、食堂里、無處不在;這樣的愛就是郝小女教師書寫“母愛”的真實寫照!
當(dāng)然，我所說的只是冰山一角。在學(xué)校這片凈土上，還有數(shù)不勝數(shù)的巾幗娘子軍，無怨無悔，銘刻著歲月里不滅的痕跡：教壇新秀李金梅老師，樸實無華的黃輝老師，業(yè)務(wù)精湛的但紅老師、默默耕耘的湯麗群老師、幽默詼諧的張遠(yuǎn)征老師……就是這樣一群淳樸的女教師撐起了郝小的半邊天;就是這樣一種眾人拾柴的力量舉起了xx小學(xué)“目標(biāo)管理先進單位”、“先進集體”、“示范學(xué)校”、“湖北省優(yōu)秀女職工組織”等一個個來之不易的榮譽稱號;就是這樣一份日復(fù)一日的平凡和樸實，叩響了xx名校的大門。
梅花讓人想起不懼危難的壯士，綠竹讓人感嘆淡泊名利的隱者，青松使人敬佩威武不屈的將軍。我想找一個合適的稱謂送給這群開拓進取、默默奉獻的女教師。人們常說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這樣的評價太蒼涼，不是樂觀向上的郝小女教師!“一盞孤燈照朱筆，兩袖清風(fēng)到白頭，”這樣的寫照太悲觀，不是追求職業(yè)幸福的郝小女教師!最后，我想到了大海：深邃寬廣猶如她們用淵博的學(xué)識默默無聞的培桃育李;浩瀚無邊猶如她們用慈祥的母愛甘心情愿的滋潤童真。不用贊嘆、無須喝彩!任海上潮起潮落，她們孜孜不倦、頑強拼搏的壯志不減;任天邊云卷云舒，她們愛生如子、默默無言的大愛永存!
領(lǐng)袖故事叢書讀后感篇三
大家好!
我叫，是xx市xx醫(yī)院的護士。我匯報的題目是《做病人心中永遠(yuǎn)的明燈》。
20xx年，我懷著對提燈女神南丁格爾的無比崇敬和對護理事業(yè)的無限向往，邁出大學(xué)校門來到。先在xx市人民醫(yī)院完成了護理規(guī)范化培訓(xùn)，隨后被選拔進入xx市第二人民醫(yī)院，成為一名護士。
一次偶然的機會，我對xx市xx醫(yī)院有了初步的了解。xx醫(yī)院四面環(huán)海，幾乎與世隔絕，專門收治隔離和兩地麻風(fēng)病人。由于生活和工作條件極其艱苦，多年來一直沒有醫(yī)務(wù)人員愿意上島工作。護理工作只能由手腳健全的麻風(fēng)病康復(fù)者來承擔(dān)，因為不專業(yè)和不規(guī)范，打不上針、傷口感染是經(jīng)常發(fā)生的事。
這些可憐的患者多么希望有專業(yè)護理人員的呵護呀。可是，在四面環(huán)海的荒涼的孤島上，整天面對獅子面孔的麻風(fēng)病人、簡單孤寂的生活、社會各界的歧視與偏見，有人愿意去為他們服務(wù)么?我是一名經(jīng)過專門訓(xùn)練的護士，履行南丁格爾精神是我神圣使命，經(jīng)過慎重的思考，我毅然選擇了到xx醫(yī)院為麻風(fēng)病患者服務(wù)。
我的選擇，首先在家里掀起悍然大波。父母連夜從湖北老家趕來，媽媽苦口婆心地勸我：“年紀(jì)輕輕的怎么能去那樣的荒島，而且還是麻風(fēng)病醫(yī)院工作呢?這傳出去還怎么交朋友?以后怎么嫁人?”爸爸威逼利誘在老家安排了工作，一定要把我?guī)Щ厝ァ＝又瓦B最好的朋友也打電話警告我，如果我去了麻風(fēng)醫(yī)院工作，以后不要去她的家了。
我理解父母的疼惜，也明白朋友的擔(dān)憂，但是我更加懂得身為一名護士的責(zé)任。麻風(fēng)病人是弱勢群體，他們更加應(yīng)該得到規(guī)范化護理。我也堅信，一名稱職的護士是不會挑病人撿醫(yī)院的。我也相信大家的不理解只是暫時的，當(dāng)大家真正了解了我的工作，了解島上的老人們的時候，他們一定會理解的。
其實對于上島工作，我也有些擔(dān)憂，我不知道島上的老人們會如何看待我這個言語不通的80后小護士，他們會信任我、接受我嗎?太多未知，但我仍然告訴自己，既然選擇了，就不能放棄!我愿意用我的真心和愛心，守護島上的麻風(fēng)病人!
就這樣，在一個寒風(fēng)凜冽的日子，懷著忐忑的心情，我登上了島。碼頭邊，我看到一隊自發(fā)來迎接我的老人。因為疾病，他們面部已經(jīng)變形，但是并沒有掩蓋他們憨厚而樸實的笑容。他們用殘畸的雙手，為我的到來而歡呼鼓掌。海風(fēng)雖然凜冽，但是我卻感受到了別樣的溫暖。老人們的笑容和掌聲，鼓舞著我用心去守護他們。
是一位患有前列腺增生的截肢患者，經(jīng)常需要留置尿管。在我去之前，留置尿管的操作都是由手腳健全的康復(fù)者來完成的，根本達(dá)不到無菌的要求。因為長期臥床，骶尾部已經(jīng)出現(xiàn)了壓瘡，而且留置尿管又沒有消毒擦洗，也出現(xiàn)了嚴(yán)重感染。
在我的堅持下，無菌導(dǎo)尿管順利地插上，潴留的尿液緩緩排出，痛苦解除了。老人含著淚，握著我的手，哽咽地說：“難為你了孩子，謝謝，謝謝啊!”留置尿管的半個月時間，我定時為他做消毒擦洗，更換引流袋，每一天、每一次、每一個操作，我都嚴(yán)格按照護理操作規(guī)程，一絲不茍。六月的天氣有些悶熱，病房沒有空調(diào)，我正彎腰做護理，額頭、手臂全是密密的汗珠，后背也濕透了。忽然有一股涼風(fēng)吹來，原來是用他僅存的三個手指，緊緊地?fù)缸∑焉龋M力地為我一扇又一扇，渾濁的眼眸，蒼老的臉龐，流露出慈愛和感恩。那一刻，我淚眼朦朧。是呀，多么可敬的老人呀，我愿意用我的護理技術(shù)，守護你們的身體健康!
島上的老人和外面的老人相比，文化程度低，看書看報看電視都極少，而且大多數(shù)是無兒無女，所以老人的孤獨感遠(yuǎn)比外面的老人嚴(yán)重。島上除了最基本的生活護理、常規(guī)護理外，心理護理就顯得更為重要了。
有一位康復(fù)者因為早年受過刺激，一直憂郁寡歡不合群，常年臥床不起，也不愿意配合治療。一開始對初來咋到的我還有抵觸情緒。我也不記得被老人罵了多少次，治療被拒絕了多少回。我又氣又急，氣自己沒用，急自己這么久想不出辦法。但是我從未想過放棄。老人的這一生已經(jīng)很不幸了，不能讓他繼續(xù)在孤獨寂寞的陰霾中走向生命的盡頭。
征求了老院長的意見，我給他調(diào)整了宿舍，把他由最角落的舊屋遷到宿舍的中間，用其他人積極樂觀的情緒來感染他。我?guī)退戆l(fā)，知道他最愛山羊胡子，于是專門給他留個山羊胡子，幫他修剪指甲，打磨平平整整，他再也不會抓破皮膚。每天我都用輪椅推他環(huán)島走一走，盡管每次他都嘟嘟嚷嚷不愿意，但我看到他經(jīng)過花圃，看見快艇時那捋著山羊胡子笑瞇瞇的樣子，心里暗暗發(fā)笑。
終于有一天，老人指著桌面上的荔枝，用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話說：“雪姑娘，吃荔枝”。那一刻我無法用言語形容我的心情。從第一次見面，不讓我給他打針，要用拐杖打我;不肯吃藥，用水果皮扔我，到今天這簡簡單單的幾個字，老人的心結(jié)終于打開了。荔枝甜，我的心更甜!
人們常將護士比喻為白衣天使，她們沒有翅膀，卻在愛的空中翱翔，她們手中無燈，卻用心在愛的海中導(dǎo)航。我愿意做守護白衣天使，做麻風(fēng)病人心中永遠(yuǎn)的明燈!
謝謝大家!
領(lǐng)袖故事叢書讀后感篇四
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，創(chuàng)和諧校園》。
陽春三月，春滿大地，人們開始以不同的方式懷念雷鋒，通過各種行動向雷鋒學(xué)習(xí)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。
雷鋒精神很博大，但歸納起來看，它應(yīng)該是一種莊嚴(yán)的、高度的責(zé)任感和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。因此，在又一個3月到來之際，學(xué)校大隊部號召全校師生積極行動起來，學(xué)習(xí)雷鋒精神，樹立文明新風(fēng)，讓我們的校園更加和諧，更加美麗。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣志存高遠(yuǎn)、胸懷寬廣，牢固樹立遠(yuǎn)大理想;學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣緊跟時代步伐，永不止步、永不懈怠、發(fā)憤學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，在學(xué)習(xí)、生活中腳踏實地、不斷進取;學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚文明新風(fēng)，用實際行動促進團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風(fēng)氣的形成，自覺做一名中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者，社會主義道德的實踐者，新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
沐浴著三月的陽光，校園處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雷鋒精神就像一泓甘美的清泉，不僅映照出你我善良質(zhì)樸的靈魂，而且會給我們的生活帶來更多甜潤。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上不斷延續(xù)。
“一枝獨放不是春，百花齊放春滿園”。希望每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動，不僅是在“雷鋒月”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸行動。讓我們樹起實干的桅桿，鼓起理想的風(fēng)帆，在人生的航道上乘風(fēng)破浪吧!
謝謝大家!
領(lǐng)袖故事叢書讀后感篇五
我是來自港務(wù)有限公司的，今天能在這里為大家做這個報告，我感到十分榮幸。我報告的題目是《奉獻成就跨越》。
港務(wù)有限公司女子叉車班成立于xx月，成員大部分是在港口深化體制改革中從服務(wù)公司、招待所等后勤服務(wù)單位轉(zhuǎn)崗而來的。人員思想狀況比較復(fù)雜，一切都是從零開始。我們班共由16名女工組成，大部分都是孩子尚小的年輕媳婦。
工作中，撲面而來的是一個不可回避的困難：基礎(chǔ)差、底子薄，怎么辦？利用一切可以利用的時間勤學(xué)苦練!必要時把家里的事先放下！姐妹們暗暗下定了決心。
為了學(xué)好駕駛知識和技能，我們把知識點記在卡片上，隨身攜帶，一有時間就拿出來反復(fù)學(xué)習(xí)，有的女同志在家里一邊干著家務(wù)、一邊還要反復(fù)熟悉背誦。學(xué)徒歸來的路上，或是在候工室里，大家議論的主要話題就是如何提高操作技術(shù)，如何運用理論知識，如何理解安全規(guī)程，如何掌握維修、保養(yǎng)技術(shù)……為了破解一個難題，班員們經(jīng)常聚在一起，相互交流、集思廣益，甚至于廢寢忘食。有些時候，都下班了，有的姐妹還在一招一式地反復(fù)演練，教練師傅被我們這種精神感動了，也堅持加班，耐心的糾正著我們的駕駛動作。我班的徐靜靜，由于從未接觸過車輛，對機械的“悟性”不是很高，對叉車的構(gòu)造、性能更是非常生疏。但是她不甘落后，堅持虛心請教、勤學(xué)苦練，一有空閑時間，不是捧著《司機手冊》仔細(xì)研讀，就是坐在車上反復(fù)操練，而且經(jīng)常不辭辛苦的到教練師傅家請教，這個基礎(chǔ)最差的女同事最終也掌握了要領(lǐng)和技巧。
就這樣，女子叉車班的姐妹們，憑借著自己的艱苦努力，僅僅經(jīng)過三個月的學(xué)徒期，就全部合格上崗，開始獨立頂車作業(yè)。在港（集團）公司技術(shù)比武中，我們女叉車司機們一舉囊括了叉車項目的前十四名。
多年來，奉獻對于大家已經(jīng)成為一種習(xí)慣，為了企業(yè)、為了港口、為了客戶，不計報酬、不計得失、忘我奉獻已經(jīng)成為大家共同的品格。每當(dāng)暴風(fēng)雨來臨，大家都是自覺的提前做好準(zhǔn)備，來雨時一塊帶著裝卸工人查垛、巡垛，而這都是司機職責(zé)外的事情。維修保養(yǎng)網(wǎng)車輛對于女司機來說，本來也是由修理工來完成的，但為了減少占用時間，提高設(shè)備完好率和出車率，大家主動學(xué)習(xí)一些沉重而又充滿油污的維修保養(yǎng)任務(wù)，比如緊固螺絲時大家都得使出渾身的力氣，打傳動軸黃油時根本推不進去，只好用身體頂住油搶把，使盡全身力氣慢慢的往里頂。
作為班長，我要求大家的，自己首先做到，我沒有要求大家的，我用自己的行動表明我的追求和工作作風(fēng)。在我心目中，港口事業(yè)重于家庭，也重于其他一切。有一次，我扁桃體發(fā)炎，腮都腫了，但正是這幾天生產(chǎn)任務(wù)特別的繁忙，特別是看到貨主急切的眼神，我橫下一條心，先把活干出來再說。結(jié)果我在班里打完點滴，接著就頂車裝貨，最后發(fā)炎的地方都化了膿。我對象也是司機，我們的孩子由父母帶著，上班早出晚歸，有時一連幾天顧不上接孩子。讓五歲的女兒最疑惑的是媽媽怎么沒有星期天啊，我簡單地告訴她：下雨了媽媽才休息，下雨天就是星期天。是的，件貨雨天不能作業(yè)。于是女兒天天盼著下雨。一天上午10點多真下雨了。我沒加班就回家了，卻聽說幼兒園找不到女兒了，也沒在她姥姥家。看著外面的大雨，我心急如焚。突然，孩子回來了，全身都淋透了。我顧不上說什么先給了孩子一巴掌教訓(xùn)她亂跑，孩子的眼淚和著發(fā)稍滴下的雨水往下滴，邊哭邊說：你不說下雨天就是星期天嗎？原來，女兒發(fā)現(xiàn)下雨了，就偷偷地跑出幼兒園，在雨中穿越了兩條馬路回家找媽媽。
因平時作業(yè)繁忙，為盡可能多的干活，減少作業(yè)間歇，許多姐妹干脆不喝水，強忍著直到作業(yè)結(jié)束。天氣熱時，由于日曬過度，加上汗水與木薯干粉末混在一起，導(dǎo)致皮膚過敏，身上都起了疙瘩，又癢又痛，但為了不耽誤作業(yè)，大家一邊吃藥、抹藥膏，一邊堅持作業(yè)。實在癢得難受，就掐一下、捶一下患處，就在這樣的情況下，我們叉車司機每天都堅持完成作業(yè)要求，沒有使一項生產(chǎn)任務(wù)受到影響。
如果說繁重的勞動、對家庭子女的牽掛是對我們班的第一重考驗，那么，惡劣的作業(yè)環(huán)境則是對我們的又一嚴(yán)峻考驗。
愛美是姑娘的天性，而作業(yè)現(xiàn)場卻是滿目灰塵，特別是干木薯干和化肥時，由于粉末較細(xì)，駕駛篷密封不好，帶著口罩都能鉆進鼻孔和耳朵，有時，作業(yè)下來，大家嗓子干燥難受，水喝得又少，吐出口唾沫來都是灰色的。就是這樣的作業(yè)環(huán)境，姑娘們卻能在候工的時候保持積極樂觀的心情，不時傳出爽朗的歡笑。有人不解的問我們，你們都是些女同志，干那么臟的活不覺得苦，反而能笑出來，真不明白？我們的回答很簡單，快樂工作。是的，快樂工作，在快樂的工作中尋找比外表美更可貴的心靈美，尋找比虛榮更讓人自豪的成就感和價值感，在為顧客創(chuàng)造超值服務(wù)和讓渡價值中實現(xiàn)自己的人生價值，這就是我們的追求。
前不久，我們班憑借著過硬的技術(shù)和突出的表現(xiàn)，承擔(dān)了“東華門”輪艙內(nèi)串桿作業(yè)的任務(wù)。女同志從事串桿作業(yè)，在港口歷史上還是開天辟地第一次，難度可想而知。當(dāng)我們滿懷信心第一次登上甲板、走近船艙，艙內(nèi)那條16米高的豎梯，令大家望而生畏、不寒而栗，個別人甚至悄悄打起了退堂鼓。然而，大家抱成團，一起說了句：“明知山有虎、偏向虎山行”，于是，大家忘卻了困難與膽怯，在濃塵彌漫、可見度僅有兩三米的龐大船艙內(nèi)，大家始終堅持手抓牢、腳踩實、心放穩(wěn)，通過自己獨特的方式相互鼓勵、相互加油，終于戰(zhàn)勝了自我，超越了困難。經(jīng)過頑強的拼搏，我們就象艱苦奮戰(zhàn)的中國女排，最終以出色的膽魄和工作效率贏得了船長的高度贊揚，也為港口贏得了殊榮。
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，我們干得工作很平凡，在港務(wù)有限公司和我們一樣吃苦奉獻的姐妹還有很多，但上級卻給了我們太多榮譽。被港（集團）公司授予“巾幗文明示范崗”稱號，被市總工會授予“巾幗建功立業(yè)示范崗”稱號。
在我們女子叉車班的姐妹們心中，有這樣一種信念，那就是：我們雖然沒有華麗的外表，卻始終不會放棄對人生價值的追求，我們雖然沒有體面的工作環(huán)境，卻始終把自己的勞動姿勢看成最高雅的舉止，我們沒有可歌可泣的壯舉，卻在干事創(chuàng)業(yè)的征程中憧憬著港口美好的未來。
我的報告結(jié)束了，謝謝大家！
領(lǐng)袖故事叢書讀后感篇六
大家好。今天，我報告的題目是《志在質(zhì)監(jiān)，追求無悔》。
我從參加工作起就在辦公室工作，深感辦公室工作的責(zé)任和艱辛。走上局辦公室主任的崗位后，我在工作中突出計劃性和目的性，按照輕重緩急、統(tǒng)籌兼顧的原則，充分發(fā)揮大家的工作積極性和主動性，井然有序地開展工作。
辦公室人手比較緊張，有時忙上來，辦公室的同志幾天碰不上面。為了凝心聚力，我積極創(chuàng)建辦公室文化，在辦公室墻上張貼名言警句，一起學(xué)習(xí)勵志故事等，努力營造良好的氛圍，拉近了同志們之間的距離，用責(zé)任心把大家團結(jié)在一起。
按照局黨組“建設(shè)節(jié)約型機關(guān)”的要求，積極實行物資集體采購制度，貨比三家，精打細(xì)算，使辦公用品費用比往年有了明顯降低。通過招標(biāo)，和我市的幾家賓館達(dá)成協(xié)議，我局就餐減免服務(wù)費，住宿打折優(yōu)惠。6月份我們采購了一部索尼小型攝象機，第一次正式使用后就出現(xiàn)顏色，我迅速找到商家進行協(xié)調(diào)，售貨員堅持售出的商品概不退換，出現(xiàn)問題是使用不當(dāng)造成的。我見售貨員執(zhí)意不肯調(diào)換，就直接找到商場總經(jīng)理，據(jù)理力爭，陳明利害，商家終于同意并給調(diào)換了同類攝象機。所有采購都嚴(yán)格按合同付款，貨到后付款80%，使用3個月后再付余額，確保了采購物品的質(zhì)量。
加班、熬夜是常有的事，我從沒喊過一聲累，叫過一聲苦。特別是去年產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全專項整治期間，質(zhì)監(jiān)部門作為專項整治的牽頭部門，上至領(lǐng)導(dǎo)下至一般工作人員都放棄了休息時間。辦公室作為協(xié)調(diào)科室，負(fù)責(zé)傳達(dá)上級指示、收集整理各部門信息，更是加班加點。最緊張的時候一天只能休息4-5個小時，餓了吃方便面，困了在桌子上趴一會兒。有一次，晚上趕完一個材料報到市政府，回到家已經(jīng)是第二天凌晨兩點了，剛到家就接到市政府辦公室電話,材料還要進行修改，我急忙趕回局里，等材料再次報到政府辦公室時天已經(jīng)亮了。
工作中我勤政敬業(yè)的同時，還時刻牢記廉潔奉公，清清白白做人。有一個周日的早上，我接到辦公室電話，有一個企業(yè)上報材料急需加蓋公章。我立即趕到辦公室，在領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)同意蓋章后，發(fā)現(xiàn)材料有一處錯誤。如果企業(yè)回去改好再來就會耽誤上報。我就和這個企業(yè)的經(jīng)理說“你坐下等等吧，我?guī)湍阒匦麓蛴 薄＿@位經(jīng)理拿到蓋好章的材料時已近中午，非要請我吃飯不可，我說“你們企業(yè)也不容易，我能幫你就盡量幫你，你快去報材料吧”。這位經(jīng)理千恩萬謝的走了。還有一次，一位參與我局辦公樓招標(biāo)的客戶到辦公室坐了一會兒，走時看到辦公室沒有其他人，就塞給我一個紅包，讓我?guī)椭蚵犝袠?biāo)的事，我拒絕了，并告訴他招標(biāo)的事我不知道，有事到基建小組那兒去了解。我認(rèn)為，公正廉潔是樹立形象的基石，只有面對金錢利益心如止水，才會樹立一身正氣，只有行得正，坐得直，才能有足夠的底氣干好工作，才能理直氣壯的管好自己的隊伍。
工作上我認(rèn)為自己是一名合格的黨員，但在生活上我卻不是一位稱職的兒子，不是一個稱職的丈夫，更不是一名稱職的父親。說到家庭，我總是心存愧疚，自己給與父母、妻兒的太少。父母已退休在家，從不要求我為他們做什么，妻子十分理解我，從不敢奢望和她一塊兒上趟街，領(lǐng)著孩子散散步。
父母知道辦公室工作離不開人，怕耽誤我的工作，沒有大事從不找我。有一次回家吃飯時，我看到父親的手背上貼著膠布，奇怪的問父親，父親說高血壓病犯了，在住院打針，怕增加我的負(fù)擔(dān)，就沒有告訴我。我只在外出辦事途中到醫(yī)院探望過一次，卻沒有在病床旁陪陪父親。對他們我有太多的內(nèi)疚和不安。對于他們，我有著不能放棄責(zé)任，然而對于工作，同樣有著不可推卸的責(zé)任，我舍誰？取誰？誰都不愿舍，誰都希望取，但是這真的太難了，我的工作不能沒有取舍，我只能舍“小家”取“大家”。
作為一名質(zhì)監(jiān)人，我十分自豪，因為在我身邊有領(lǐng)導(dǎo)的信任、同志的幫助、家人的關(guān)心，是他們給了信心和力量。 我多次獲得先進工作者稱號，先后被評為優(yōu)秀黨務(wù)工作者、辦理政協(xié)提案先進工作者、信訪先進工作者。我只是在崗位上履行了自己應(yīng)盡的職責(zé)，但組織上卻給了我很多榮譽，這些都將激勵我永不懈怠，繼續(xù)為質(zhì)監(jiān)事業(yè)奉獻自己的光和熱。
領(lǐng)袖故事叢書讀后感篇七
大家早上好！很榮幸能在這里發(fā)言。
陽春三月，春風(fēng)撲面，吹響了“學(xué)雷鋒”的號角，今天我演講的主題是：《學(xué)雷鋒樹新風(fēng)，創(chuàng)建文明校園》。
車廂里的微笑笑成了春風(fēng)，雨夜里的故事傳遞著溫情，擠與鉆詮釋著人生的執(zhí)著，眼眸里閃爍著分明的愛憎；他在平凡中種植高尚，用青春書寫無悔人生；他的赤誠是天邊絢麗的彩霞，他的愛心是一路迷人的風(fēng)景；他把日記寫成了傳世經(jīng)典，他用善舉砌成了精神長城；他的身影遠(yuǎn)了，而民族的魂靈醒了；他用有限與無限的人生哲學(xué)，譜寫了時代的警世宏文，蘸著一腔熱血，撇捺勾折出兩個偉大的漢字——人民。他用人格的理想，理想的人格，輕喚著祖國的乳名。他依然在神州大地上穿行，君不見，那用生命托起的生命，他依然在我們的行列中引領(lǐng)，君不見，拾荒者把良心的碾痕撫平；他永遠(yuǎn)活在我們的心中，君不見，獵獵的黨旗，飄揚的紅領(lǐng)巾。他是中華民族的名片，是核心價值的核心，他是先進文化最樸實的詮釋，他是傳統(tǒng)美德最真實的傳承，他是萬世不滅的香火——高山仰止的雷鋒精神！
雷鋒精神偉大，但并非高不可攀；平凡，但并非瑣碎；神圣，但并非不食人間煙火。多少人在他的精神感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻。當(dāng)國家利益遭到損失時，“雷鋒們”挺身而出；當(dāng)人民群眾遇到困難時，“雷鋒們”傾力相助；當(dāng)個人得益與集體利益不能統(tǒng)一時，“雷鋒們”毫不猶豫地犧牲自己的一切。
學(xué)雷鋒，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：將垃圾扔進垃圾筒里，愛護環(huán)境，你就是一個愛清潔的人；熱心幫助身邊生活、學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，你就是一個有愛心的人；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個拼搏進取的人；見到師長問一聲好，尊老愛幼，你就是一個懂禮貌的人；籃球場上，你把為大家?guī)砜鞓返幕@球放在籃球架上，方便別人，你就是一個快樂的人；承擔(dān)自己的社會責(zé)任，踐行自己的人生承諾，你就是一個幸福的人。只要在小事中嚴(yán)格要求自己，不以善小而不為，你就是新時代的“雷鋒”！
雷鋒精神是世界文明的寶貴財富。一個日本企業(yè)家感嘆道：“雷鋒僅20多歲就做了那多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學(xué)雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產(chǎn)實踐中去，會改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果。”在美國，就連西點軍校也在校園里塑造了雷鋒像，號召他們的學(xué)員向雷鋒學(xué)習(xí)。
傳統(tǒng)文化孕育了我們的民族，雷鋒精神滋養(yǎng)了我們的民族。我們生活在這個絢麗多彩的偉大時代，我們更應(yīng)該成為一個有精神追求、有道德修養(yǎng)的人！
我們的校園，因為雷鋒精神的傳承，而變得更加溫暖；我們的學(xué)習(xí)，因為雷鋒精神的指引，而變得更加奮進；我們的人生，因為雷鋒精神的發(fā)揚，而變得更有價值！
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力。學(xué)習(xí)雷鋒，從點滴小事做起；學(xué)習(xí)雷鋒，從自覺遵守學(xué)校的十大公約與班級的各項規(guī)章制度做起；學(xué)習(xí)雷鋒，從關(guān)心體諒師長，團結(jié)友愛同學(xué)做起；學(xué)習(xí)雷鋒，從懷揣愛心，感恩惜福做起；學(xué)習(xí)雷鋒，從寬容、尊重做起；學(xué)習(xí)雷鋒，從勤學(xué)苦練，執(zhí)著追求做起；雷鋒精神絕非迸發(fā)于瞬間，而是孕育日久，猶如那驀然盛開的鮮花，早已有陽光雨露滋養(yǎng)，含苞待放多時。愿960萬平方公里的土地上盛開雷鋒精神之花。我們就是最絢麗的那朵！
我的演講完畢了，謝謝大家！