當(dāng)品味完一部作品后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感讀后感小學(xué)篇一
假期里我讀了《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)，書(shū)中的'主人公給我留下了極大的印象。
這本書(shū)中最令我敬佩的是講述他和朋友哈克、貝利芬思無(wú)意中目睹了喬殺死醫(yī)生后，又栽贓給了酒鬼莫夫，因?yàn)槟颉Ｆぬ乇蛔ミM(jìn)了牢獄中。直到在法庭上湯姆才親口把真相公之于眾。這令我對(duì)他產(chǎn)生了極大的敬佩。
湯姆雖然是聰明，并且人小鬼大，在午休時(shí)，他“誘騙”自己喜歡的女孩子跟他一起在午休時(shí)舉行“婚禮”；還故意在她面前做一些有趣的事，好討到女孩歡心，引起女孩的注意力。
湯姆是個(gè)很好的孩子，從他身上所體現(xiàn)出的美好品質(zhì)不得不讓我感到敬佩，我不僅要去學(xué)習(xí)他的勇敢和機(jī)智、還要去探究和運(yùn)用。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感讀后感小學(xué)篇二
本學(xué)期要學(xué)習(xí)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的梗概和精彩片段。為了更好地走進(jìn)文本，我找出了《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)。一個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)、機(jī)智的小頑童便出現(xiàn)在我的面前。
本書(shū)是一部真切放映兒童充滿童趣生活的小說(shuō)，通過(guò)主人公的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，對(duì)美國(guó)虛偽庸俗的社會(huì)習(xí)俗，偽善的宗教儀式和刻板沉浮的學(xué)校教育進(jìn)行了諷刺和批判，并以歡快的筆調(diào)描寫(xiě)了少年兒童自由活潑的心靈。
湯姆的機(jī)智調(diào)皮令人驚嘆，干的一樁樁“光榮事跡”令人啼笑皆非，而他的勇氣又引起我們的深思。
“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)”。古人語(yǔ)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”、“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。讓我們?cè)跁?shū)海里暢游，在書(shū)的世界里感受樂(lè)趣，尋找真理!
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湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感讀后感小學(xué)篇三
小豆豆是一個(gè)天真無(wú)邪的女孩，她干出來(lái)的事情總是讓人哭笑不得。就因?yàn)檫@樣她一年級(jí)時(shí)就被退學(xué)了，她總愛(ài)擾亂課堂，使老師無(wú)法好好上課。但她自信、堅(jiān)強(qiáng)，從不放棄，就這樣，她來(lái)到了一所電車(chē)學(xué)校——巴學(xué)園。這所學(xué)校很奇怪，門(mén)面是由兩棵大樹(shù)組成的，上面掛著一塊牌子，寫(xiě)著“巴學(xué)園”。小豆豆很喜歡這個(gè)學(xué)校，尤其是校長(zhǎng)，因?yàn)樗浅ＳH切、耐心。
這個(gè)學(xué)校教育方式很特別，方法更是別出心裁：早上，老師先把要上的課寫(xiě)在黑板上，讓同學(xué)們自己選擇；去散步；去郊游；吃飯要吃“山的味道，海的味道”，還必須唱“好好嚼啊”......！在這個(gè)學(xué)校，別人沒(méi)有把小豆豆當(dāng)作“壞孩子”，反而因?yàn)樗奶煺鏌o(wú)邪結(jié)交了很多好朋友。
在試膽量這次活動(dòng)中，巴學(xué)園讓學(xué)生們自己去體驗(yàn)和嘗試，讓孩子們通過(guò)各類(lèi)游戲相信世上無(wú)鬼神之說(shuō)，不靠上帝，靠自己不斷進(jìn)步，探索自然的奧秘。記得我上二年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽有事出去了，留是一個(gè)人在家。我聽(tīng)見(jiàn)大風(fēng)“呼呼”地刮著，周?chē)o悄悄的，我心里一驚，一溜煙跑進(jìn)房門(mén)把門(mén)反鎖......只聽(tīng)門(mén)“轟隆”一聲響，“鬼”我大驚失色，打開(kāi)房門(mén)一看，原來(lái)是爸爸媽媽回來(lái)了，虛驚一場(chǎng)！
讀完《窗邊的小豆豆》之后，我才發(fā)現(xiàn)自己是多么的幼稚。世界上根本沒(méi)有鬼神之說(shuō)。
我好想像小豆豆一樣，在巴學(xué)園里獲得充分自由，無(wú)拘無(wú)束......
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感讀后感小學(xué)篇四
童年是什么？一串彩色的泡泡；一陣歡快的笑聲；一根清涼的冰棒。自由是什么？天空中飛翔的小鳥(niǎo)；草地上奔跑的兔子；河流里暢游的魚(yú)兒。冒險(xiǎn)是什么？驚險(xiǎn)的山谷；陡峭的懸崖；揣急的河流。我有這樣一個(gè)朋友，它向我講述了一個(gè)渴望自由的小男孩的童年冒險(xiǎn)故事。
那是一個(gè)頑皮的小孩，名叫湯姆。他總有許多稀奇古怪的想法，而他又是那種想到就必須要去實(shí)現(xiàn)的小孩兒。于是，他帶著他那奇特的想象力和必須實(shí)現(xiàn)的行動(dòng)力完成了一個(gè)又一個(gè)的冒險(xiǎn)。先是墓地試膽，又是試當(dāng)海盜，然后是鬼屋尋寶，接著是山洞迷路，最后是洞中尋寶。這些都是我們現(xiàn)在童年生活中遙不可及的事情呀！就算我們遇到這樣的事情，也就只會(huì)措手不及、不知所措吧！有一點(diǎn)我可以確定，湯姆異常勇敢和機(jī)智，這也是我們常人所不及的。還有他的耐心和身處困境時(shí)的臨危不亂也是難能可貴的一種品質(zhì)，也正是他的這種品質(zhì)在危急關(guān)頭救了他。有時(shí)候我覺(jué)得他不像一個(gè)小孩，而是一個(gè)大人，因?yàn)槟切┢焚|(zhì)不像是一個(gè)小孩兒所能擁有的。
閱讀這本書(shū)的時(shí)候，我感受到了那些繁星般的小花文字點(diǎn)綴在書(shū)香撲鼻的書(shū)頁(yè)上，感受到了湯姆的勇敢機(jī)智、淘氣頑皮、善良、責(zé)任心和正義感，觸碰到了那一幕幕驚險(xiǎn)刺激和生動(dòng)有趣的畫(huà)面。這是一本非比尋常的書(shū)，這也不像是一本書(shū)，而像一個(gè)會(huì)說(shuō)話的伙伴。湯姆的童年生活讓我感慨和震驚。我現(xiàn)在的千篇一律的生活甚至讓我感到厭煩。是這本書(shū)讓我重新拾起了對(duì)明天生活的向往，因?yàn)槊刻於紩?huì)有不一樣，我們要像湯姆一樣去發(fā)現(xiàn)、去探索，讓自己每天的生活都充滿童年的色彩。
我知道，當(dāng)我長(zhǎng)大以后，《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》將會(huì)是我童年一個(gè)難忘的記憶，將會(huì)是我內(nèi)心一個(gè)深遠(yuǎn)的秘密，將會(huì)感謝現(xiàn)在的我把他當(dāng)做我的榜樣，學(xué)習(xí)他的美好品質(zhì)。
生活其實(shí)就是一個(gè)冒險(xiǎn)，生活中的每一個(gè)人每天都在冒險(xiǎn)，都在挑戰(zhàn)自己，超越自己。其實(shí)你只不過(guò)是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。你回頭看，在困難和絆腳石間慢慢成長(zhǎng)的我們不是克服了重重困難，走到今天這一步來(lái)了嗎？我們不是像湯姆一樣，每天都在冒險(xiǎn)挑戰(zhàn)自己?jiǎn)幔课覀兊某砷L(zhǎng)不是像湯姆的成長(zhǎng)一樣有趣嗎？湯姆的每天都不一樣，我們的每天也不一樣。湯姆想做的，他都去實(shí)現(xiàn)了，我們也要像湯姆一樣，為了明天和夢(mèng)想而更加努力。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感讀后感小學(xué)篇五
《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)著名作家馬克。吐溫所寫(xiě)，讀這本書(shū)令我受益匪淺。
湯姆是個(gè)活潑、調(diào)皮的孩子，他追求新奇、喜愛(ài)冒險(xiǎn)。他十分討厭枯燥乏味的課程，他喜歡航海、吉?dú)g當(dāng)海盜。但他一次又一次把這些稀奇古怪、天馬行空的想像以及一些行動(dòng)都一一展示出來(lái)時(shí)，總是能他的看護(hù)人波莉姨媽頭痛不已。但湯姆也不是每時(shí)每刻都在調(diào)皮搗蛋，湯姆也是一個(gè)樂(lè)于助人、富有正義感的孩子。他在親眼目睹了一莊殺人案的全過(guò)程后，別人都睜一只眼閉一只眼，誰(shuí)也不想也不敢站出來(lái)指認(rèn)兇手，只有他勇敢的指認(rèn)出了殺人兇手，令我十分敬佩他的品格。
湯姆的優(yōu)點(diǎn)不止僅僅局限于勇敢，他還很樂(lè)于助人，記得在山洞里的時(shí)候，他為了幫貝蒂戰(zhàn)勝恐懼心里，不斷的鼓勵(lì)她，同時(shí)，自己還要克服恐懼，最終，湯姆用自己的智慧利用風(fēng)箏線成功的把自己和貝蒂解救出去，脫離了危險(xiǎn)。由此可見(jiàn)湯姆還是一個(gè)機(jī)智的孩子。
《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》不是讓我們因?qū)ν甑膽涯钊@息，而是讓我們對(duì)童年的懷念而歡樂(lè)，誰(shuí)的童年中都會(huì)做過(guò)一兩件傻事吧，書(shū)中的主人公長(zhǎng)大以后在懷念自己的童年做過(guò)的傻事會(huì)不會(huì)也會(huì)一笑呢？讓我們期待著吧！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感讀后感小學(xué)篇六
是否已經(jīng)忘記童年的味道?是否還起得小時(shí)候因?yàn)樽呱窕蛏险n說(shuō)話而被老師罰站?這些都是童年時(shí)候的舊事了，已經(jīng)被我淡忘的差不多了，但是走進(jìn)日本作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》這本節(jié)，又帶著我回憶起了童年的`味道。
小豆豆是幸運(yùn)的，雖然她被以前的學(xué)校開(kāi)除了，但偶然的機(jī)會(huì)讓她遇到了小林先生，走入了巴學(xué)院，在這個(gè)學(xué)校里，讓她度過(guò)了人生中最快樂(lè)的時(shí)光，留下了五彩斑斕的童年和回憶。一開(kāi)始，小豆豆感覺(jué)周?chē)际帜吧桓×窒壬佑|，但是后來(lái)，在小林先生的幫助下，她成功融入到了集體，小林先生不光幫助小豆豆找回自信，還幫助了高橋君，因?yàn)樗茌^矮小，不敢和其他人談心和玩耍，一直很孤獨(dú)，怕被人歧視、瞧不起，但小林先莊卻沒(méi)有，他用他的愛(ài)心、耐心、童心和善心把巴學(xué)院真正變成了孩子們的樂(lè)園，給孩子們創(chuàng)造了陽(yáng)光燦爛，五彩斑斕的童年。
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，我也遇到過(guò)相同的，語(yǔ)文老師組織同學(xué)們舉行圖書(shū)交流會(huì)，我天生性格比較內(nèi)向，每一次有同學(xué)分享會(huì)我從不敢上臺(tái)分享，語(yǔ)文老師也成為了我第一位能夠讀懂我心聲的人，她用心鼓舞這我，我慢慢地走向了講臺(tái)，勇敢的和大家分享和交流。而這位讓我終身難忘的老師就是—鄭老師，她對(duì)我就如小林老師對(duì)待小豆豆一般。
在小豆豆的印象中，小林先生如同她的朋友一般，在他的帶領(lǐng)下讓小豆豆和其他孩子們吃到，山的味道”和“海的味道”，讓孩子們?nèi)ゴ笞匀恢小吧⒉健保瑵撘颇貙⑵鹱R(shí)傳授給他們。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我的童年已經(jīng)過(guò)去。合上了這本節(jié)，我慢慢閉上了眼睛，沉醉于童年中，我不由自主地笑了起來(lái)，那是多么的美好啊!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感讀后感小學(xué)篇七
手握彈弓，口袋里總裝著各種小“工具”，愛(ài)和小伙伴嘻哈玩耍，小小的腦袋里裝滿了小小的智慧，小小的叛逆和小小的天真的小男孩，他就是湯姆索亞。這就是他那美好的童話，也是我們這一代孩子的童年。
讀完他的故事，至今還有一種意猶未盡的感覺(jué)，也總想把自己的童年故事完完整整的復(fù)述一遍。我想象自己就是故事中的小主人公湯姆索亞，可以無(wú)拘無(wú)束的玩耍，嬉戲，可以和與自己年紀(jì)相仿的人一起玩耍，可以和他們一起肆意搗蛋和嬉皮笑臉，一起享受這只有兒童才能擁有的特權(quán)。
可是，我們有太多太多的顧慮，那是因?yàn)槲覀兌家呀?jīng)長(zhǎng)大了，用大人的話說(shuō)，我們是半個(gè)大人了，不能再像兒時(shí)那樣無(wú)所顧忌的躺在父母懷里撒嬌。我們不能在象兒時(shí)一樣得到別人的理解和原諒，擔(dān)心影響自己“光輝”形象，擔(dān)心一旦露出原形就無(wú)法呆在朋友圈內(nèi)，擔(dān)心不被人們認(rèn)可和贊同。這種種擔(dān)心使我們收斂了本色。
從此，我們開(kāi)始有了隱私，有了煩惱。假如有一個(gè)放縱而不被懲罰的世界，我們真想在幾分鐘內(nèi)花光所有的零花錢(qián)，看完所有的想看的電視，游歷所有著名的名勝古跡。
但是，童年已經(jīng)過(guò)去了，湯姆索亞般的生活已經(jīng)消失了，留下來(lái)的只是我們的回憶罷了！
我們丟失了一件十分重要的寶貝！
這件寶貝的顏色是純白的，白的像那百合花一樣純潔，味道是甜甜的，是巧克力蛋糕和梔子花的味道，氣味是香甜的，是秋天收獲時(shí)的果實(shí)的香與甜，感覺(jué)是溫馨的，味淡雅，入口即溶，令人回味無(wú)窮，它總是出現(xiàn)在每一個(gè)失落的時(shí)刻。它的名字就叫——天真。
因?yàn)樗刮覀兤降鵁o(wú)味的童年時(shí)光變得豐富多彩；因?yàn)樗刮覀兡X海中的記憶里充滿歡歌笑語(yǔ)；因?yàn)樗绻鄙偎覀兊纳顚⑹且黄龅瓱o(wú)光，每個(gè)人的臉上將是愁云密布。
如果人人都保持著一絲天真，少一點(diǎn)兒猜疑，多一點(diǎn)兒信任；少一點(diǎn)兒謊言，多一點(diǎn)兒真誠(chéng)；少一點(diǎn)兒爾虞我詐，多一點(diǎn)兒和平共處。我們的生活都將更美好，更幸福，更和諧。來(lái)吧，為生命留下一份天真，我們將會(huì)收獲更多！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感讀后感小學(xué)篇八
讀了這本書(shū)，我不得不佩服湯姆的勇敢；湯姆的機(jī)智；湯姆的勤勞；湯姆的“路見(jiàn)不平，拔刀相助”；湯姆的奮斗；湯姆的積極；湯姆的樂(lè)觀向上。
面對(duì)每一件事，我們都要樂(lè)觀向上，才會(huì)使自己更加充實(shí)，使自己每一天都像童年一樣天真爛漫。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感讀后感小學(xué)篇九
湯姆是一個(gè)令波莉姨媽最煩惱壞孩子，可不是嗎？偷吃波莉姨媽的果醬、逃學(xué)、撒謊、惡作劇樣樣都不少，可是他又是一個(gè)活潑、調(diào)皮又天真的男孩。相信種。種神話、咒語(yǔ)。
他與哈克親本想把死貓給埋在基地里，可是他們無(wú)意間就眼目睹了一件兇殺案，可惡的印第安·喬殺死了醫(yī)生，并把殺過(guò)人的刀放在暈倒的波特手里，等波特醒來(lái)就說(shuō)是他殺的。可憐的老酒鬼波特！但是就在老酒鬼波特要被警察判死刑時(shí)，湯姆當(dāng)上了證人，說(shuō)出了真相！
并且他還跟喬·哈帕和哈克貝利·費(fèi)恩去小河上的杰克遜島當(dāng)海盜，結(jié)果大人們看到一艘小船在河上就以為他們?nèi)齻€(gè)在河里淹死了，就準(zhǔn)備舉行葬禮，結(jié)果他們?cè)谂e行葬禮時(shí)他們?nèi)齻€(gè)人自己參加自己的葬禮，讓大人們哭笑不得。
而且他還和哈克貝利一起去尋找寶藏等。
讀了這本書(shū)后我感到湯姆很聰明。他不想刷柵欄，就跟本說(shuō)：“刷柵欄很好玩，沒(méi)有一個(gè)孩子能天天刷柵欄。”就這樣說(shuō)服了本，而且本還把自己的蘋(píng)果給湯姆讓他給自己刷刷看，他也很勇敢，說(shuō)出了兇殺案的真相。他也很果斷，爽快，有著男孩本有的性格。這種童真是很難再尋找的。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讓我明白了許多道理，讓我真正體會(huì)了“男孩”！真正的男孩是勇敢的、機(jī)智的、果斷又爽快的！