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    最新湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感讀后感小學(xué) 湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感(精選9篇)

    時(shí)間:2025-05-28 作者:儲(chǔ)xy
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    湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感讀后感小學(xué)篇一

    假期里我讀了《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū),書(shū)中的'主人公給我留下了極大的印象。

    這本書(shū)中最令我敬佩的是講述他和朋友哈克、貝利芬思無(wú)意中目睹了喬殺死醫(yī)生后,又栽贓給了酒鬼莫夫,因?yàn)槟颉Fぬ乇蛔ミM(jìn)了牢獄中。直到在法庭上湯姆才親口把真相公之于眾。這令我對(duì)他產(chǎn)生了極大的敬佩。

    湯姆雖然是聰明,并且人小鬼大,在午休時(shí),他“誘騙”自己喜歡的女孩子跟他一起在午休時(shí)舉行“婚禮”;還故意在她面前做一些有趣的事,好討到女孩歡心,引起女孩的注意力。

    湯姆是個(gè)很好的孩子,從他身上所體現(xiàn)出的美好品質(zhì)不得不讓我感到敬佩,我不僅要去學(xué)習(xí)他的勇敢和機(jī)智、還要去探究和運(yùn)用。

    湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感讀后感小學(xué)篇二

    本學(xué)期要學(xué)習(xí)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的梗概和精彩片段。為了更好地走進(jìn)文本,我找出了《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)。一個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)、機(jī)智的小頑童便出現(xiàn)在我的面前。

    本書(shū)是一部真切放映兒童充滿童趣生活的小說(shuō),通過(guò)主人公的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,對(duì)美國(guó)虛偽庸俗的社會(huì)習(xí)俗,偽善的宗教儀式和刻板沉浮的學(xué)校教育進(jìn)行了諷刺和批判,并以歡快的筆調(diào)描寫(xiě)了少年兒童自由活潑的心靈。

    湯姆的機(jī)智調(diào)皮令人驚嘆,干的一樁樁“光榮事跡”令人啼笑皆非,而他的勇氣又引起我們的深思。

    “讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)”。古人語(yǔ):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”、“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。讓我們?cè)跁?shū)海里暢游,在書(shū)的世界里感受樂(lè)趣,尋找真理!

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    湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感讀后感小學(xué)篇三

    小豆豆是一個(gè)天真無(wú)邪的女孩,她干出來(lái)的事情總是讓人哭笑不得。就因?yàn)檫@樣她一年級(jí)時(shí)就被退學(xué)了,她總愛(ài)擾亂課堂,使老師無(wú)法好好上課。但她自信、堅(jiān)強(qiáng),從不放棄,就這樣,她來(lái)到了一所電車(chē)學(xué)校——巴學(xué)園。這所學(xué)校很奇怪,門(mén)面是由兩棵大樹(shù)組成的,上面掛著一塊牌子,寫(xiě)著“巴學(xué)園”。小豆豆很喜歡這個(gè)學(xué)校,尤其是校長(zhǎng),因?yàn)樗浅SH切、耐心。

    這個(gè)學(xué)校教育方式很特別,方法更是別出心裁:早上,老師先把要上的課寫(xiě)在黑板上,讓同學(xué)們自己選擇;去散步;去郊游;吃飯要吃“山的味道,海的味道”,還必須唱“好好嚼啊”......!在這個(gè)學(xué)校,別人沒(méi)有把小豆豆當(dāng)作“壞孩子”,反而因?yàn)樗奶煺鏌o(wú)邪結(jié)交了很多好朋友。

    在試膽量這次活動(dòng)中,巴學(xué)園讓學(xué)生們自己去體驗(yàn)和嘗試,讓孩子們通過(guò)各類(lèi)游戲相信世上無(wú)鬼神之說(shuō),不靠上帝,靠自己不斷進(jìn)步,探索自然的奧秘。記得我上二年級(jí)時(shí),爸爸媽媽有事出去了,留是一個(gè)人在家。我聽(tīng)見(jiàn)大風(fēng)“呼呼”地刮著,周?chē)o悄悄的,我心里一驚,一溜煙跑進(jìn)房門(mén)把門(mén)反鎖......只聽(tīng)門(mén)“轟隆”一聲響,“鬼”我大驚失色,打開(kāi)房門(mén)一看,原來(lái)是爸爸媽媽回來(lái)了,虛驚一場(chǎng)!

    讀完《窗邊的小豆豆》之后,我才發(fā)現(xiàn)自己是多么的幼稚。世界上根本沒(méi)有鬼神之說(shuō)。

    我好想像小豆豆一樣,在巴學(xué)園里獲得充分自由,無(wú)拘無(wú)束......

    湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感讀后感小學(xué)篇四

    童年是什么?一串彩色的泡泡;一陣歡快的笑聲;一根清涼的冰棒。自由是什么?天空中飛翔的小鳥(niǎo);草地上奔跑的兔子;河流里暢游的魚(yú)兒。冒險(xiǎn)是什么?驚險(xiǎn)的山谷;陡峭的懸崖;揣急的河流。我有這樣一個(gè)朋友,它向我講述了一個(gè)渴望自由的小男孩的童年冒險(xiǎn)故事。

    那是一個(gè)頑皮的小孩,名叫湯姆。他總有許多稀奇古怪的想法,而他又是那種想到就必須要去實(shí)現(xiàn)的小孩兒。于是,他帶著他那奇特的想象力和必須實(shí)現(xiàn)的行動(dòng)力完成了一個(gè)又一個(gè)的冒險(xiǎn)。先是墓地試膽,又是試當(dāng)海盜,然后是鬼屋尋寶,接著是山洞迷路,最后是洞中尋寶。這些都是我們現(xiàn)在童年生活中遙不可及的事情呀!就算我們遇到這樣的事情,也就只會(huì)措手不及、不知所措吧!有一點(diǎn)我可以確定,湯姆異常勇敢和機(jī)智,這也是我們常人所不及的。還有他的耐心和身處困境時(shí)的臨危不亂也是難能可貴的一種品質(zhì),也正是他的這種品質(zhì)在危急關(guān)頭救了他。有時(shí)候我覺(jué)得他不像一個(gè)小孩,而是一個(gè)大人,因?yàn)槟切┢焚|(zhì)不像是一個(gè)小孩兒所能擁有的。

    閱讀這本書(shū)的時(shí)候,我感受到了那些繁星般的小花文字點(diǎn)綴在書(shū)香撲鼻的書(shū)頁(yè)上,感受到了湯姆的勇敢機(jī)智、淘氣頑皮、善良、責(zé)任心和正義感,觸碰到了那一幕幕驚險(xiǎn)刺激和生動(dòng)有趣的畫(huà)面。這是一本非比尋常的書(shū),這也不像是一本書(shū),而像一個(gè)會(huì)說(shuō)話的伙伴。湯姆的童年生活讓我感慨和震驚。我現(xiàn)在的千篇一律的生活甚至讓我感到厭煩。是這本書(shū)讓我重新拾起了對(duì)明天生活的向往,因?yàn)槊刻於紩?huì)有不一樣,我們要像湯姆一樣去發(fā)現(xiàn)、去探索,讓自己每天的生活都充滿童年的色彩。

    我知道,當(dāng)我長(zhǎng)大以后,《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》將會(huì)是我童年一個(gè)難忘的記憶,將會(huì)是我內(nèi)心一個(gè)深遠(yuǎn)的秘密,將會(huì)感謝現(xiàn)在的我把他當(dāng)做我的榜樣,學(xué)習(xí)他的美好品質(zhì)。

    生活其實(shí)就是一個(gè)冒險(xiǎn),生活中的每一個(gè)人每天都在冒險(xiǎn),都在挑戰(zhàn)自己,超越自己。其實(shí)你只不過(guò)是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。你回頭看,在困難和絆腳石間慢慢成長(zhǎng)的我們不是克服了重重困難,走到今天這一步來(lái)了嗎?我們不是像湯姆一樣,每天都在冒險(xiǎn)挑戰(zhàn)自己?jiǎn)幔课覀兊某砷L(zhǎng)不是像湯姆的成長(zhǎng)一樣有趣嗎?湯姆的每天都不一樣,我們的每天也不一樣。湯姆想做的,他都去實(shí)現(xiàn)了,我們也要像湯姆一樣,為了明天和夢(mèng)想而更加努力。

    湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感讀后感小學(xué)篇五

    《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)著名作家馬克。吐溫所寫(xiě),讀這本書(shū)令我受益匪淺。

    湯姆是個(gè)活潑、調(diào)皮的孩子,他追求新奇、喜愛(ài)冒險(xiǎn)。他十分討厭枯燥乏味的課程,他喜歡航海、吉?dú)g當(dāng)海盜。但他一次又一次把這些稀奇古怪、天馬行空的想像以及一些行動(dòng)都一一展示出來(lái)時(shí),總是能他的看護(hù)人波莉姨媽頭痛不已。但湯姆也不是每時(shí)每刻都在調(diào)皮搗蛋,湯姆也是一個(gè)樂(lè)于助人、富有正義感的孩子。他在親眼目睹了一莊殺人案的全過(guò)程后,別人都睜一只眼閉一只眼,誰(shuí)也不想也不敢站出來(lái)指認(rèn)兇手,只有他勇敢的指認(rèn)出了殺人兇手,令我十分敬佩他的品格。

    湯姆的優(yōu)點(diǎn)不止僅僅局限于勇敢,他還很樂(lè)于助人,記得在山洞里的時(shí)候,他為了幫貝蒂戰(zhàn)勝恐懼心里,不斷的鼓勵(lì)她,同時(shí),自己還要克服恐懼,最終,湯姆用自己的智慧利用風(fēng)箏線成功的把自己和貝蒂解救出去,脫離了危險(xiǎn)。由此可見(jiàn)湯姆還是一個(gè)機(jī)智的孩子。

    《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》不是讓我們因?qū)ν甑膽涯钊@息,而是讓我們對(duì)童年的懷念而歡樂(lè),誰(shuí)的童年中都會(huì)做過(guò)一兩件傻事吧,書(shū)中的主人公長(zhǎng)大以后在懷念自己的童年做過(guò)的傻事會(huì)不會(huì)也會(huì)一笑呢?讓我們期待著吧!

    湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感讀后感小學(xué)篇六

    是否已經(jīng)忘記童年的味道?是否還起得小時(shí)候因?yàn)樽呱窕蛏险n說(shuō)話而被老師罰站?這些都是童年時(shí)候的舊事了,已經(jīng)被我淡忘的差不多了,但是走進(jìn)日本作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》這本節(jié),又帶著我回憶起了童年的`味道。

    小豆豆是幸運(yùn)的,雖然她被以前的學(xué)校開(kāi)除了,但偶然的機(jī)會(huì)讓她遇到了小林先生,走入了巴學(xué)院,在這個(gè)學(xué)校里,讓她度過(guò)了人生中最快樂(lè)的時(shí)光,留下了五彩斑斕的童年和回憶。一開(kāi)始,小豆豆感覺(jué)周?chē)际帜吧桓×窒壬佑|,但是后來(lái),在小林先生的幫助下,她成功融入到了集體,小林先生不光幫助小豆豆找回自信,還幫助了高橋君,因?yàn)樗茌^矮小,不敢和其他人談心和玩耍,一直很孤獨(dú),怕被人歧視、瞧不起,但小林先莊卻沒(méi)有,他用他的愛(ài)心、耐心、童心和善心把巴學(xué)院真正變成了孩子們的樂(lè)園,給孩子們創(chuàng)造了陽(yáng)光燦爛,五彩斑斕的童年。

    其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,我也遇到過(guò)相同的,語(yǔ)文老師組織同學(xué)們舉行圖書(shū)交流會(huì),我天生性格比較內(nèi)向,每一次有同學(xué)分享會(huì)我從不敢上臺(tái)分享,語(yǔ)文老師也成為了我第一位能夠讀懂我心聲的人,她用心鼓舞這我,我慢慢地走向了講臺(tái),勇敢的和大家分享和交流。而這位讓我終身難忘的老師就是—鄭老師,她對(duì)我就如小林老師對(duì)待小豆豆一般。

    在小豆豆的印象中,小林先生如同她的朋友一般,在他的帶領(lǐng)下讓小豆豆和其他孩子們吃到,山的味道”和“海的味道”,讓孩子們?nèi)ゴ笞匀恢小吧⒉健保瑵撘颇貙⑵鹱R(shí)傳授給他們。

    光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我的童年已經(jīng)過(guò)去。合上了這本節(jié),我慢慢閉上了眼睛,沉醉于童年中,我不由自主地笑了起來(lái),那是多么的美好啊!

    湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感讀后感小學(xué)篇七

    手握彈弓,口袋里總裝著各種小“工具”,愛(ài)和小伙伴嘻哈玩耍,小小的腦袋里裝滿了小小的智慧,小小的叛逆和小小的天真的小男孩,他就是湯姆索亞。這就是他那美好的童話,也是我們這一代孩子的童年。

    讀完他的故事,至今還有一種意猶未盡的感覺(jué),也總想把自己的童年故事完完整整的復(fù)述一遍。我想象自己就是故事中的小主人公湯姆索亞,可以無(wú)拘無(wú)束的玩耍,嬉戲,可以和與自己年紀(jì)相仿的人一起玩耍,可以和他們一起肆意搗蛋和嬉皮笑臉,一起享受這只有兒童才能擁有的特權(quán)。

    可是,我們有太多太多的顧慮,那是因?yàn)槲覀兌家呀?jīng)長(zhǎng)大了,用大人的話說(shuō),我們是半個(gè)大人了,不能再像兒時(shí)那樣無(wú)所顧忌的躺在父母懷里撒嬌。我們不能在象兒時(shí)一樣得到別人的理解和原諒,擔(dān)心影響自己“光輝”形象,擔(dān)心一旦露出原形就無(wú)法呆在朋友圈內(nèi),擔(dān)心不被人們認(rèn)可和贊同。這種種擔(dān)心使我們收斂了本色。

    從此,我們開(kāi)始有了隱私,有了煩惱。假如有一個(gè)放縱而不被懲罰的世界,我們真想在幾分鐘內(nèi)花光所有的零花錢(qián),看完所有的想看的電視,游歷所有著名的名勝古跡。

    但是,童年已經(jīng)過(guò)去了,湯姆索亞般的生活已經(jīng)消失了,留下來(lái)的只是我們的回憶罷了!

    我們丟失了一件十分重要的寶貝!

    這件寶貝的顏色是純白的,白的像那百合花一樣純潔,味道是甜甜的,是巧克力蛋糕和梔子花的味道,氣味是香甜的,是秋天收獲時(shí)的果實(shí)的香與甜,感覺(jué)是溫馨的,味淡雅,入口即溶,令人回味無(wú)窮,它總是出現(xiàn)在每一個(gè)失落的時(shí)刻。它的名字就叫——天真。

    因?yàn)樗刮覀兤降鵁o(wú)味的童年時(shí)光變得豐富多彩;因?yàn)樗刮覀兡X海中的記憶里充滿歡歌笑語(yǔ);因?yàn)樗绻鄙偎覀兊纳顚⑹且黄龅瓱o(wú)光,每個(gè)人的臉上將是愁云密布。

    如果人人都保持著一絲天真,少一點(diǎn)兒猜疑,多一點(diǎn)兒信任;少一點(diǎn)兒謊言,多一點(diǎn)兒真誠(chéng);少一點(diǎn)兒爾虞我詐,多一點(diǎn)兒和平共處。我們的生活都將更美好,更幸福,更和諧。來(lái)吧,為生命留下一份天真,我們將會(huì)收獲更多!

    湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感讀后感小學(xué)篇八

    讀了這本書(shū),我不得不佩服湯姆的勇敢;湯姆的機(jī)智;湯姆的勤勞;湯姆的“路見(jiàn)不平,拔刀相助”;湯姆的奮斗;湯姆的積極;湯姆的樂(lè)觀向上。

    面對(duì)每一件事,我們都要樂(lè)觀向上,才會(huì)使自己更加充實(shí),使自己每一天都像童年一樣天真爛漫。

    湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感讀后感小學(xué)篇九

    湯姆是一個(gè)令波莉姨媽最煩惱壞孩子,可不是嗎?偷吃波莉姨媽的果醬、逃學(xué)、撒謊、惡作劇樣樣都不少,可是他又是一個(gè)活潑、調(diào)皮又天真的男孩。相信種。種神話、咒語(yǔ)。

    他與哈克親本想把死貓給埋在基地里,可是他們無(wú)意間就眼目睹了一件兇殺案,可惡的印第安·喬殺死了醫(yī)生,并把殺過(guò)人的刀放在暈倒的波特手里,等波特醒來(lái)就說(shuō)是他殺的。可憐的老酒鬼波特!但是就在老酒鬼波特要被警察判死刑時(shí),湯姆當(dāng)上了證人,說(shuō)出了真相!

    并且他還跟喬·哈帕和哈克貝利·費(fèi)恩去小河上的杰克遜島當(dāng)海盜,結(jié)果大人們看到一艘小船在河上就以為他們?nèi)齻€(gè)在河里淹死了,就準(zhǔn)備舉行葬禮,結(jié)果他們?cè)谂e行葬禮時(shí)他們?nèi)齻€(gè)人自己參加自己的葬禮,讓大人們哭笑不得。

    而且他還和哈克貝利一起去尋找寶藏等。

    讀了這本書(shū)后我感到湯姆很聰明。他不想刷柵欄,就跟本說(shuō):“刷柵欄很好玩,沒(méi)有一個(gè)孩子能天天刷柵欄。”就這樣說(shuō)服了本,而且本還把自己的蘋(píng)果給湯姆讓他給自己刷刷看,他也很勇敢,說(shuō)出了兇殺案的真相。他也很果斷,爽快,有著男孩本有的性格。這種童真是很難再尋找的。

    《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讓我明白了許多道理,讓我真正體會(huì)了“男孩”!真正的男孩是勇敢的、機(jī)智的、果斷又爽快的!

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    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
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    當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面我?guī)痛蠹艺?/div>
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。拾金不
    我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)
    確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編精心
    為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的
    為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢
    為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下就是小編給大家講解介紹的相
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
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