無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
小學一年級小作文篇一
對于一年級的學生來說，想要提高作文寫作水平可以多積累一些作文資料。下面是第一范文網小編整理的一些關于小學一年級作文資料的相關資料,供你參考。
小學一年級作文資料1
魯迅，一位家喻戶曉的文學家，一位棄醫從文的智者。魯迅以前的目標是成為一位醫生，救死扶傷，魯迅在學醫的時候看到了社會低級人民被壓迫的情形，他堅決放棄了自己的目標，決定用文字來鞭策統治者，魯迅的文字是血色的，她的文章莫不透著對社會的唾罵，對人民的同情，魯迅是聰明的，她適宜的改變了自己的奮斗目標，正是因為魯迅勇于接受現實，靈活變通，才會造就一位這樣的偉大的文豪，假如魯迅當時一味鉆研醫學，他或許可以成為一位名醫多救幾個人，但那樣做能挽救中華民族腐朽黑暗的靈魂嗎?她卻用自己的筆桿子從內心深處喚醒了人民，喚醒了中華民族。
小學一年級作文資料2
古代偉大的詩人辛棄疾是位偉大的英雄，年輕的他立志要成為一位前無古人，后無來者的偉大詩人，而事與愿違，面對敵人的攻擊，他毅然決定棄筆從戎，開始了多年的戎馬生活，辛棄疾適時改變了自己的奮斗目標，正是他那"了卻君王天下事，贏得生前身后名"的壯志，使他成為千古的英雄，成就了偉大的詩人。
小學一年級作文資料3
古希臘大力士西西弗因惹惱諸神，被罰以一項苦役，將一塊巨石從山下推到山上，但由于詛咒的力量及巨石本身的重量，巨石抵達山頂的剎那，就會自動滾到山底。他只能趕下山，在次向上推，周而復始，沒有盡頭。這就是她的命運，有一天，西西弗在搬運巨石的途中忽然覺得自己搬運石頭的每一個動作都是那么的美，他專注的注釋自己全力以赴的每一刻，感覺具有獨一無二的尊貴感。這是，所有的勞苦，疲倦，絕望忽然消失了，他開始全身心的享受這種美感，不再抱怨，奇跡發生了，詛咒竟在那一剎那解除，巨石不再滾下，西西弗獲得了自由。
小學一年級作文資料4
阿里每次比賽總要花錢雇一些人，作為自己的反對者，讓他們在比賽時給他起哄，罵他，侮辱他，這樣阿里的搏斗欲望才會被刺激起來，力量鼓滿全身，肌肉膨脹，精神達到了最佳競技狀態。
小學一年級作文資料5
君可知，假如給我三天光明，是海倫凱勒的希冀?雖然他聽不到聲音，看不到陽光，無法用口傳達話語，但他已在用心盛滿陽光，靠他趕走了叫殘疾的陰影，靠他演奏了一部激越剛勁的《命運交響曲》，正因為他內心世界艷陽高照，所以他才能獲得一個一個的學位，成為偉大的作家。