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    最新創(chuàng)建文明校園方案 創(chuàng)建文明校園黑板報(bào)精選

    時(shí)間:2025-04-30 作者:儲(chǔ)xy

    為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

    創(chuàng)建文明校園方案創(chuàng)建文明校園黑板報(bào)圖片篇一

    進(jìn)一步加強(qiáng)文明校園建設(shè),為引導(dǎo)廣大學(xué)生加入文明創(chuàng)建行列,在活動(dòng)中提升素養(yǎng),在實(shí)踐中傳播文明。現(xiàn)就我校開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)制定以下實(shí)施方案。

    通過開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自覺抵制校園不文明現(xiàn)象,提高學(xué)生文明素質(zhì),推動(dòng)文明校園建設(shè),創(chuàng)建良好的校園環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。

    20xx年3-12月,集中開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。

    (一)“學(xué)雷鋒精神,創(chuàng)文明新風(fēng)”文明創(chuàng)建啟動(dòng)月

    3月,以學(xué)雷鋒紀(jì)念日為契機(jī),組織動(dòng)員全校團(tuán)員青年開展“文明新風(fēng)人人創(chuàng),雷鋒精神代代傳”主題志愿服務(wù)活動(dòng)。3月初,舉行文明校園創(chuàng)建活動(dòng)啟動(dòng)儀式。以接力“果樹9301班”志愿服務(wù)團(tuán)為骨干,以“小紅帽微服務(wù)站”為示范,帶動(dòng)志愿者積極開展“校園微服務(wù)”“校園環(huán)境美化”等形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。開展“網(wǎng)絡(luò)文明宣傳周”活動(dòng),依托校園網(wǎng)、微博、微信平臺(tái)等集中進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文明宣傳,各學(xué)院團(tuán)委依托各自新媒體平臺(tái)開展網(wǎng)絡(luò)文明三個(gè)“一”,即推一篇精彩博文、傳一張精美圖片、發(fā)一段精致視頻,倡導(dǎo)同學(xué)們文明上網(wǎng)、文明用網(wǎng)。

    負(fù)責(zé)單位:校團(tuán)委、宣傳部、各學(xué)院

    (二)“文明創(chuàng)建大討論”主題團(tuán)日活動(dòng)

    3-4月,各班團(tuán)支部圍繞課堂文明、用餐文明、乘車文明、寢室文明、網(wǎng)絡(luò)文明、文明區(qū)域創(chuàng)建等內(nèi)容,自主開展知識(shí)競(jìng)賽、理論學(xué)習(xí)、征文演講、學(xué)習(xí)觀摩、志愿服務(wù)等形式的團(tuán)日活動(dòng)。在活動(dòng)開展中不斷提高學(xué)生的文明意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣,營(yíng)造積極向上、文明健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

    負(fù)責(zé)單位:校團(tuán)委、各學(xué)院

    (三)拓展“文明教室”創(chuàng)建活動(dòng)

    3-5月,深入開展“文明教室”創(chuàng)建主題活動(dòng)。鞏固已有成果,繼續(xù)完善東校區(qū)城建學(xué)院、西校區(qū)校志愿服務(wù)團(tuán)已有“文明教室”。以已有“文明教室”為示范引領(lǐng),每個(gè)學(xué)院團(tuán)委至少創(chuàng)建一個(gè)“文明教室”。在不斷總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,逐步擴(kuò)大“文明教室”覆蓋范圍,提高創(chuàng)建質(zhì)量。10月份,校團(tuán)委、學(xué)生處、教務(wù)處等組織“文明教室”評(píng)比。

    負(fù)責(zé)單位:校團(tuán)委、教務(wù)處、學(xué)生處、各學(xué)院

    (四)深化“文明區(qū)域創(chuàng)建”主題系列活動(dòng)

    3-5月,集中開展文明區(qū)域創(chuàng)建活動(dòng)。本著就近就便原則,校團(tuán)委為各學(xué)院劃定文明區(qū)域。學(xué)院團(tuán)委引導(dǎo)師生文明停放自行車,組織做好區(qū)域凈化、美化工作;學(xué)生處發(fā)揮大學(xué)生公寓自律委的作用,重點(diǎn)針對(duì)宿舍生活區(qū)自行車亂擺亂放的不文明現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成自覺有序擺放的良好習(xí)慣;安全工作處、后勤辦、校園規(guī)劃處進(jìn)一步規(guī)范管理服務(wù),在學(xué)校綜合樓、主教學(xué)樓、圖書館、宿舍等自行車停放密集處劃出更多停放區(qū)域,方便廣大師生有序停放;校團(tuán)委、安全工作處嘗試引進(jìn)ofo誠(chéng)信自行車項(xiàng)目,通過鼓勵(lì)學(xué)生租用誠(chéng)信自行車出行,緩解校內(nèi)自行車停放壓力。

    (五)推進(jìn)“文明用餐,光盤行動(dòng)”計(jì)劃

    4-5月,在東西校區(qū)各餐飲樓,集中開展“文明用餐,光盤行動(dòng)”計(jì)劃。組織大學(xué)生志愿者走進(jìn)食堂,倡導(dǎo)用餐同學(xué)自覺排隊(duì),節(jié)約糧食。6月份,通過開展“我最喜愛的食堂窗口評(píng)選”“我和光盤合影”等活動(dòng),營(yíng)造和諧文明的用餐文化,把精神文明融入師生的日常生活,落實(shí)到對(duì)餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上,把“文明餐桌”行動(dòng)貫穿于行為規(guī)范養(yǎng)成和落實(shí)“光盤行動(dòng)”中,把儉以養(yǎng)德、儉以修身、儉以養(yǎng)性的理念變成廣大師生的自覺行動(dòng)。

    負(fù)責(zé)單位:校團(tuán)委、后勤辦

    (六)開展“身邊的文明”尋訪表彰活動(dòng)

    作為校團(tuán)委年度重點(diǎn)實(shí)施“熱能激發(fā)”工程的組成部分,以五四青年節(jié)為契機(jī),結(jié)合“五四”評(píng)優(yōu),在全校范圍內(nèi)開展文明個(gè)人和先進(jìn)集體尋訪活動(dòng),集中表彰一批“優(yōu)秀志愿者”“文明創(chuàng)建標(biāo)兵”“文明校園團(tuán)支部”等先進(jìn)個(gè)人和集體。將文明創(chuàng)建過程中的特色活動(dòng)、典型事例進(jìn)行整理提煉,適時(shí)在“農(nóng)大好故事”“農(nóng)大青年風(fēng)尚”等專題欄目中進(jìn)行廣泛宣傳。

    負(fù)責(zé)單位:校團(tuán)委、宣傳部、學(xué)生處、各學(xué)院

    (七)舉辦“和諧寢室,安全家園”宿舍文化交流節(jié)

    9-10月,面向全校開展“和諧寢室,安全家園”宿舍文化交流節(jié)。通過“宿舍美化大賽”“宿舍安全警示周”等活動(dòng),努力為學(xué)生營(yíng)造良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生寢室建設(shè)成整潔、有序、美觀、文明、安全的學(xué)生之家。12月份,申報(bào)評(píng)選“文明標(biāo)兵宿舍”,對(duì)評(píng)選出的“文明標(biāo)兵宿舍”物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、通報(bào)表彰;對(duì)衛(wèi)生檢查過程中發(fā)現(xiàn)的“臟亂差”宿舍,通報(bào)所屬學(xué)院進(jìn)行及時(shí)整改,并通過綜合測(cè)評(píng)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。

    負(fù)責(zé)單位:學(xué)生處、校團(tuán)委、安全處、各學(xué)院

    (八)開展“青年信用體系”平臺(tái)建設(shè)

    3月份,啟動(dòng)“青年信用體系”平臺(tái)建設(shè),建立學(xué)習(xí)誠(chéng)信、生活誠(chéng)信、就業(yè)誠(chéng)信、網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信等方面的學(xué)生誠(chéng)信系統(tǒng),記錄學(xué)生學(xué)業(yè)、學(xué)術(shù)、品行等方面的生涯足跡,依據(jù)記錄數(shù)據(jù),多維度、動(dòng)態(tài)化地描繪每一位青年的誠(chéng)信狀況,加強(qiáng)誠(chéng)信教育,引導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)信做人、誠(chéng)信做事。

    負(fù)責(zé)單位:學(xué)生處、校團(tuán)委、各學(xué)院

    (九)開展“文明校園成果展示月”主題系列活動(dòng)

    10月份,組織開展“文明校園展示月”系列活動(dòng)。線上利用新媒體平臺(tái)、線下利用校報(bào)、宣傳欄等進(jìn)行文明創(chuàng)建成果展示。分別在東校區(qū)食堂廣場(chǎng)和西校區(qū)一餐小廣場(chǎng),集中一周時(shí)間,對(duì)文明創(chuàng)建期間舉辦的“文明校園漫畫展”“最美文明瞬間攝影大賽”“講文明、樹新風(fēng)”主題演講比賽、“我身邊的文明”主題征文比賽、“文明在身邊”公益廣告設(shè)計(jì)大賽等獲獎(jiǎng)作品和文明教室、文明區(qū)域等進(jìn)行集中展示,進(jìn)行宣傳推廣,進(jìn)一步濃厚文明創(chuàng)建氛圍。

    負(fù)責(zé)單位:校團(tuán)委、學(xué)生處、宣傳部、各學(xué)院

    (一)行為文明

    1、愛國(guó)守法:愛國(guó)愛校,以校為榮,遵紀(jì)守法,維護(hù)穩(wěn)定。

    2、勤學(xué)多思:追求真理,崇尚科學(xué),刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)。

    3、明禮修身:弘揚(yáng)美德,遵守公德,尊重師長(zhǎng),儀表整潔。

    4、誠(chéng)實(shí)守信:忠于事實(shí),信守承諾,言行一致,表里如一。

    5、團(tuán)結(jié)友愛:關(guān)心集體,文明交往,團(tuán)結(jié)合作,互幫互助。

    6、勤儉節(jié)約:提倡節(jié)約,杜絕浪費(fèi),勤儉樸素,健康和諧。

    (二)教室文明

    1、環(huán)境衛(wèi)生:保持教室清潔衛(wèi)生,愛護(hù)公共財(cái)物,節(jié)約用電。

    2、課堂紀(jì)律:尊重教師,認(rèn)真聽講,不做低頭族。

    3、自習(xí)秩序:遵守紀(jì)律,自覺維護(hù)秩序,不影響他人學(xué)習(xí)。

    4、考場(chǎng)考風(fēng):嚴(yán)格遵守學(xué)校考場(chǎng)紀(jì)律,誠(chéng)信應(yīng)考。

    (三)用餐文明

    1、按時(shí)就餐,自覺排隊(duì),尊重工作人員。

    2、勤儉節(jié)約,自覺光盤,不浪費(fèi)糧食。

    3、主動(dòng)將餐具送至回收處,保持餐桌衛(wèi)生。

    4、不在餐廳公共場(chǎng)所飲酒、打牌、吸煙、喧嘩等。

    (四)公寓文明

    1、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生:保持宿舍干凈整潔、空氣清新,物品擺放整齊。

    2、文明修養(yǎng):遵守宿舍行為規(guī)范,愛護(hù)公物,不亂畫亂貼,不留宿外來人員,不吸煙,不晚歸。

    3、安全秩序:離開宿舍時(shí)關(guān)窗鎖門,人走燈滅,不亂拉電線、網(wǎng)線,不使用違規(guī)電器、灶具,不存放易燃易爆物品。

    (五)網(wǎng)絡(luò)文明

    1、善于學(xué)習(xí)先進(jìn)文化,不瀏覽不良信息,不傳播反動(dòng)信息。

    2、養(yǎng)成友好交流習(xí)慣,不侮辱欺詐他人,不從事非法活動(dòng)。

    3、增強(qiáng)安全防范意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友,不輕信網(wǎng)上謠傳。

    4、自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序,不傳播網(wǎng)絡(luò)病毒。

    (六)校園文明

    1、保持校園整潔,不隨地吐痰、亂扔垃圾、張貼廣告。

    2、衣著整潔,男女交往舉止得體,無大聲喧嘩、吸煙現(xiàn)象。

    3、秩序擺放自行車,不踩踏草坪。

    4、上課、自習(xí)時(shí)間不組織各種影響教學(xué)的活動(dòng)。

    (一)健全組織加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

    成立文明校園創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由相關(guān)主管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),相關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員組成,辦公室設(shè)在校團(tuán)委。領(lǐng)導(dǎo)小組需督促各單位制定活動(dòng)方案和量化標(biāo)準(zhǔn),檢查活動(dòng)開展情況。

    (二)統(tǒng)一思想提高認(rèn)識(shí)

    各單位要積極組織師生通過主題教育活動(dòng)、主題班團(tuán)會(huì)等方式,圍繞文明校園創(chuàng)建活動(dòng)方案,開展學(xué)習(xí)和討論。廣泛征求學(xué)生意見,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù),營(yíng)造良好的文明校園建設(shè)氛圍。

    (三)廣泛宣傳全面發(fā)動(dòng)

    宣傳部、校團(tuán)委在文明創(chuàng)建活動(dòng)開展過程中采用線上線下相結(jié)合的方式開展文明創(chuàng)建的宣傳。充分利用圖片展覽、櫥窗專欄、校園網(wǎng)、校園廣播、校報(bào)、微信公眾平臺(tái)、志愿者宣講等宣傳形式,做好氛圍營(yíng)造、思想引領(lǐng)工作。開展線上討論,線上主題征文評(píng)比活動(dòng),濃厚校園氛圍。教務(wù)處、后勤辦對(duì)教室、餐廳、圖書館、水房等學(xué)生流量較大的區(qū)域,進(jìn)行視頻、海報(bào)、標(biāo)語等多種形式重點(diǎn)宣傳。

    (四)總結(jié)考核評(píng)優(yōu)表彰

    為確保活動(dòng)的實(shí)效性,學(xué)校6月份開展中期檢查工作,10月份進(jìn)行評(píng)選與成果展示,12月中旬,進(jìn)行文明創(chuàng)建總結(jié)表彰。優(yōu)秀組織單位、先進(jìn)個(gè)人等表彰結(jié)果納入學(xué)生工作和共青團(tuán)工作年終考核。

    創(chuàng)建文明校園方案創(chuàng)建文明校園黑板報(bào)圖片篇二

    為了進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)和精神文明建設(shè)工作深入、扎實(shí)地開展,鞏固學(xué)校文明建設(shè)成果,促進(jìn)學(xué)校文明建設(shè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建文明校園的目標(biāo),結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定創(chuàng)建文明校園實(shí)施方案。

    堅(jiān)持立德樹人,充分調(diào)動(dòng)師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性,把學(xué)校建成培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地;堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng),把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于創(chuàng)建活動(dòng)全過程;堅(jiān)持貼近師生,使每一名師生都成為文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)踐者和受益者;堅(jiān)持注重實(shí)效,把創(chuàng)建活動(dòng)延伸到每一個(gè)師生員工學(xué)習(xí)工作與生活之中,夯實(shí)文明校園根基;堅(jiān)持合力推進(jìn),調(diào)動(dòng)社會(huì)各方力量支持和參與文明校園創(chuàng)建,營(yíng)造有利于青少年崇尚文明、健康成長(zhǎng)的社會(huì)文化環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展確保各項(xiàng)工作任務(wù)的全面完成。

    圍繞思想道德建設(shè)好、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、教師隊(duì)伍建設(shè)好、校園文化建設(shè)好、優(yōu)美環(huán)境建設(shè)好、活動(dòng)陣地建設(shè)好六個(gè)標(biāo)準(zhǔn),做到文明校園創(chuàng)建全覆蓋、師生全知曉、全參與,使師生的公民道德、職業(yè)道德、個(gè)人品德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念不斷提高;做到校園文化有品位,使校園文化積極健康、格調(diào)高雅、內(nèi)涵豐富,文化育人;改善校園環(huán)境,使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美、和諧有序,實(shí)現(xiàn)立德樹人、文明創(chuàng)建成效明顯、社會(huì)評(píng)價(jià)好、示范作用強(qiáng)的創(chuàng)建目標(biāo),努力把學(xué)校建設(shè)成為鍛造理想信念的熔爐、弘揚(yáng)主流價(jià)值的高地、涵育中華文化的家園、滋養(yǎng)文明風(fēng)尚的沃土。

    組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    組員:

    一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。按照《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見》及《中組部教育部關(guān)于印發(fā)中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員管理暫行辦法》要求,堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,把握正確辦學(xué)方向,履行管黨治黨、辦學(xué)治校和意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任,全面推進(jìn)學(xué)校黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè),促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉潔。

    二是加強(qiáng)思想道德建設(shè)。推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。強(qiáng)化理想信念教育,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論課、道德與法治課教學(xué),組織多種形式的教育實(shí)踐。開展文明校園、文明處(科)室、文明班級(jí)等創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)校思想政治工作扎實(shí)有力,道德建設(shè)廣泛有效。

    三是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》,堅(jiān)持教育引導(dǎo)、制度規(guī)范、監(jiān)督約束、查處警示并舉,建立師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,用“四有好老師”標(biāo)準(zhǔn)、“四個(gè)引路人”、“四個(gè)相統(tǒng)一”和“四個(gè)服務(wù)”等要求引領(lǐng)教師成長(zhǎng)發(fā)展。加強(qiáng)師德養(yǎng)成,將師德考核納入教師考核評(píng)價(jià)體系,實(shí)行師德“一票否決”,強(qiáng)化師德監(jiān)督,建設(shè)師德師風(fēng)良好的教師隊(duì)伍,促進(jìn)學(xué)校師生關(guān)系和諧融洽。

    四是加強(qiáng)校園文化建設(shè)。重點(diǎn)對(duì)學(xué)校教育思想、辦學(xué)理念等精神內(nèi)涵的凝練和歸納,開展各種形式的文明創(chuàng)建宣傳引導(dǎo),建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。完善學(xué)校的文體、科學(xué)教育設(shè)施建設(shè),組織開展豐富多彩的文化活動(dòng)和體育競(jìng)賽、體育健身活動(dòng),打造一批校園文化活動(dòng)品牌。

    五是建設(shè)校園優(yōu)美環(huán)境。加強(qiáng)校園規(guī)劃、建設(shè)和管理,推動(dòng)實(shí)現(xiàn)校園建筑、道路、景觀等達(dá)到使用、審美、教育功能的和諧統(tǒng)一。加強(qiáng)校園安全教育和綜合治理工作,完善學(xué)校平安創(chuàng)建機(jī)制。建設(shè)綠色環(huán)保校園,做好衛(wèi)生、后勤服務(wù)和綠化、美化工作,確保校園環(huán)境整潔優(yōu)美、和諧有序。

    六是建設(shè)一流活動(dòng)陣地。鞏固學(xué)校思想政治工作陣地,牢牢把握正確導(dǎo)向,堅(jiān)持立德樹人,圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀、“扣好人生第一粒扣子”、“我們的節(jié)日”等主題內(nèi)容,開展好“清明祭英烈”、“新時(shí)代好少年”、“童心向黨”、“向國(guó)旗敬禮”、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承、志愿服務(wù)等系列活動(dòng),強(qiáng)化理想信念教育、愛國(guó)主義教育、文明禮儀教育、心理健康教育、文明習(xí)慣教育,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

    (一)加強(qiáng)創(chuàng)建文明校園組織領(lǐng)導(dǎo)建設(shè),扎實(shí)開展創(chuàng)建工作。

    為了進(jìn)一步加強(qiáng)文明校園建設(shè),學(xué)校專門設(shè)立了文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng),校委會(huì)成員及骨干教師及為成員的工作小組,明確分工,各司其職,做到有安排,有檢查,有考核,積極組織創(chuàng)建工作,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持作風(fēng)民主,堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持每周例會(huì)制度,學(xué)校發(fā)展方向、校園重新規(guī)劃、設(shè)備添置等重要問題集體研究決定,成立教職工代表大會(huì),評(píng)優(yōu)、評(píng)先、學(xué)校各種獎(jiǎng)勵(lì)辦法的出臺(tái)等群眾關(guān)心的重大問題通過教代會(huì)研究決定。在學(xué)校評(píng)優(yōu)、評(píng)先、安排工作等各項(xiàng)涉及教職工切身利益的大事上,領(lǐng)導(dǎo)干部吃苦在前、享受在后,堅(jiān)持公平、公正、公開原則,好處、實(shí)惠讓給群眾,深受廣大教工的愛戴。

    (二)積極營(yíng)造創(chuàng)建文明校園的氛圍,利用宣傳陣地充分宣傳創(chuàng)建活動(dòng)。

    首先是召開動(dòng)員會(huì),進(jìn)行廣泛動(dòng)員,傳達(dá)上級(jí)關(guān)于創(chuàng)建文明校園的文件精神。其次是強(qiáng)化宣傳,大造聲勢(shì)。各組織、各班主任要利用廣播、閱報(bào)欄、黑板報(bào)搞好宣傳發(fā)動(dòng),使每一名師生都成為文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)踐者。

    (三)牢固樹立“樹人必先強(qiáng)師,強(qiáng)師必先立德”思想,全面提升教師職業(yè)素養(yǎng)。

    一是加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,提高教師思想素質(zhì)。繼續(xù)堅(jiān)持把思想政治工作放在一切工作的首位,以師德師風(fēng)教育為核心,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神實(shí)質(zhì),深刻認(rèn)識(shí)教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的先導(dǎo)性、全局性作用,使每一位教師進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,立足教育改革,圍繞教育創(chuàng)新、發(fā)展搞好本職工作。二是注重教師業(yè)務(wù)培養(yǎng),積極組織開展學(xué)校校本教研,實(shí)行“青藍(lán)工程”“骨干教師工作室”等措施,提升了教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化了骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。通過開展學(xué)生評(píng)教、師德建設(shè)月、師德演講比賽等活動(dòng),樹立優(yōu)秀教師典型,明確教師努力方向,以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展。加強(qiáng)校本培訓(xùn)。邀請(qǐng)專家來校講學(xué),積極組織教師參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、觀摩活動(dòng),在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓(xùn)”的意識(shí),讓教師隊(duì)伍素質(zhì)整體提升。制定教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,按計(jì)劃開展集體備課、教研活動(dòng)等。

    (四)、深入開展“春雨”生態(tài)德育,讓學(xué)生成人成才。

    1、開設(shè)“春雨”生態(tài)課程,搭建學(xué)生幸福成長(zhǎng)的廣闊平臺(tái)。圍繞“養(yǎng)習(xí)、明禮、啟智、立人”這一目標(biāo),按年級(jí)和階段分層次有梯度地培養(yǎng),開發(fā)校本課程。一二年級(jí)開設(shè)《步入規(guī)范、養(yǎng)成習(xí)慣》課程,三四年級(jí)《熱愛生命、誠(chéng)實(shí)守信》課程,五六年級(jí)《心存感恩、放飛夢(mèng)想》課程,抓好規(guī)范實(shí)施,落實(shí)課程育人功能。

    2、打造“春雨”生態(tài)課堂,暢通學(xué)生幸福成長(zhǎng)的主要渠道。充分發(fā)揮學(xué)科課堂的主渠道作用。以張揚(yáng)學(xué)生的生命活力為追求,以語文、品德和社會(huì)、音樂、美術(shù)等學(xué)科為重點(diǎn),要求科任老師充分挖掘教材和生活中的教育資源,發(fā)揮其教育優(yōu)勢(shì),通過活動(dòng)建構(gòu)的方式,合理創(chuàng)設(shè)教育場(chǎng)景,自然、深入地引領(lǐng)學(xué)生與學(xué)習(xí)內(nèi)容溝通、對(duì)話、交流,在學(xué)生的感動(dòng)點(diǎn)、醒悟點(diǎn)、分歧點(diǎn)、困惑點(diǎn)、矛盾點(diǎn)等節(jié)點(diǎn)上展開靈魂的重塑,在懷疑、討論、認(rèn)同中實(shí)現(xiàn)學(xué)生們的道德發(fā)現(xiàn),激勵(lì)廣大學(xué)生幸福成長(zhǎng)。

    3、開展“春雨”生態(tài)活動(dòng),激活學(xué)生幸福成長(zhǎng)的內(nèi)部生力。學(xué)校開展春雨·體育節(jié)、春雨·藝術(shù)節(jié)、春雨·故事節(jié)、春雨·勞動(dòng)節(jié)、春雨·寫字節(jié),通過舉行春秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園足球聯(lián)賽、六一文藝匯演、“春雨筑夢(mèng)潤(rùn)青春雷鋒精神伴我行”講故事比賽、“勞動(dòng)最有滋味,尊重勞動(dòng)成果”為主題的勞動(dòng)節(jié)、“和和睦睦相處,堂堂正正做人”為主題的寫字節(jié)等一系列豐富多彩的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生在入學(xué)規(guī)范、文明禮儀、珍惜生命、誠(chéng)實(shí)守信、知恩感恩、勵(lì)志成長(zhǎng)方面大幅度改觀。

    4、加強(qiáng)少先隊(duì)工作,制定切實(shí)可行的少先隊(duì)工作計(jì)劃;扎實(shí)開展少年宮系列活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;扎實(shí)做好各項(xiàng)常規(guī)工作,加強(qiáng)常規(guī)工作檢查、反饋、整改力度;進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造良好的育人環(huán)境;以落實(shí)“四項(xiàng)制度”為抓手,建立健全育人工作長(zhǎng)效機(jī)制等等。利用升旗儀式、校園廣播、班會(huì)隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范養(yǎng)成教育。積極開展“中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng),邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行法制報(bào)告會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育、愛國(guó)主義教育、法制教育,組織學(xué)生走進(jìn)烈士陵園,緬懷革命先烈,弘揚(yáng)烈士遺風(fēng)。

    5、學(xué)生興趣小組活動(dòng)。依托少年宮建設(shè)抓好各興趣小組、社團(tuán)活動(dòng)。組建陌上花開文學(xué)社、夢(mèng)想劇場(chǎng)、小龍人田徑隊(duì)、風(fēng)之子足球俱樂部、草原之聲胡琴社等20多個(gè)社團(tuán),定時(shí)定期開展活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),提高學(xué)生素質(zhì)。

    6、建立健全家長(zhǎng)委員會(huì)制度,不斷加強(qiáng)社會(huì)、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍。學(xué)校定期,各班不定期的進(jìn)行了“家長(zhǎng)走進(jìn)班級(jí)新常態(tài)——家長(zhǎng)開放日活動(dòng)”,讓社會(huì)和家長(zhǎng)了解我們的學(xué)校、我們的教育,形成教育的合力。積極開展家校共育。設(shè)“美德家庭、書香家庭、平安家庭、綠色家庭、教子有方家庭”評(píng)選活動(dòng)。營(yíng)造真正關(guān)注孩子健康成長(zhǎng)、快樂成長(zhǎng)的良好氛圍。引領(lǐng)廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變家庭教育觀念,重視家庭教育的基礎(chǔ)性作用;引領(lǐng)廣大家長(zhǎng)形成良好家風(fēng),營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境;引領(lǐng)廣大家長(zhǎng)掌握科學(xué)有效的教育方法,在家庭和學(xué)校間架設(shè)起溝通交流的橋梁,推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育工作健康發(fā)展,讓學(xué)生真正成為了家庭教育和學(xué)校教育的受益者。

    (五)抓好校園文化建設(shè),營(yíng)造育人氛圍

    為給廣大師生創(chuàng)建干凈、整潔、優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,學(xué)校非常重視校園環(huán)境建設(shè),強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,全面開展綠化、美化、凈化工作。學(xué)校抓好衛(wèi)生工作,凈化校園環(huán)境,落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)生掃除、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔,做到室內(nèi)外地面整潔,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾和果皮箱外表清潔,無垃圾暴露,無衛(wèi)生死角。

    學(xué)校深入挖掘校園文化潛在的育人功能,以“人文、特色、經(jīng)典、和諧”作為環(huán)境建設(shè)的主題。進(jìn)一步挖掘其育人功能,力求把學(xué)校的每一面墻,每一個(gè)區(qū)域,每一寸空間做成生成教育的資源空間,讓學(xué)生與經(jīng)典為友,為人生奠基,努力達(dá)到“每塊墻壁會(huì)說話,每棵花草都育人”的目的。

    1、加強(qiáng)文明細(xì)胞建設(shè)。學(xué)校完善文明年級(jí)組、文明班級(jí)、文明教師、文明學(xué)生的爭(zhēng)創(chuàng)條件,將爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀緊密結(jié)合起來,每年都要評(píng)出文明年級(jí)組、文明辦公室、文明班級(jí)、優(yōu)秀教師、文明學(xué)生等,進(jìn)行大張旗鼓的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

    2、重視校園環(huán)境的改善。學(xué)校積極籌措資金,努力改善辦學(xué)條件。學(xué)校先后投入400余萬元建設(shè)完成塑膠操場(chǎng);投入12萬余元鋪設(shè)了綜合樓前、花壇周圍的柏油瀝青路面;投入11萬6千余元,新建設(shè)了一口能夠容納160人以上的標(biāo)準(zhǔn)會(huì)議室;投入5萬2千余元,更新了班級(jí)內(nèi)電腦的主板、硬盤以及學(xué)校網(wǎng)絡(luò);投入1萬余元,更新了學(xué)校舞蹈排練廳內(nèi)的硬件設(shè)施。投資7萬余元粉發(fā)教學(xué)樓外墻,投資1萬余元,對(duì)教學(xué)樓欄桿進(jìn)行加固。學(xué)校始終堅(jiān)持勤儉辦學(xué),科學(xué)合理使用學(xué)校經(jīng)費(fèi),提高使用效益,合理配置學(xué)校資源,實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)條件的標(biāo)準(zhǔn)化。

    3、開展講文明、樹新風(fēng)活動(dòng)。我校把學(xué)生良好行為習(xí)慣和文明素養(yǎng)的養(yǎng)成教育作為德育工作的重點(diǎn)。結(jié)合《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定和完善了《磁窯鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的教育,開展了“春雨使者”和“春雨班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng),并結(jié)合評(píng)選活動(dòng),以班級(jí)教育、自我教育為主,收到了良好的教育效果。

    (七)安全警鐘長(zhǎng)鳴,抓好學(xué)生安全防范。

    以“建設(shè)平安校園,創(chuàng)建平安學(xué)校”為契機(jī),進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。以校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理安全為重點(diǎn),對(duì)上級(jí)有關(guān)安全方面的文件和會(huì)議精神,能做到及時(shí)地貫徹和學(xué)習(xí),并根據(jù)其精神結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際,認(rèn)真組織檢查落實(shí),提出一些防范的具體措施和要求,將各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任落實(shí)到人。

    (八)扎實(shí)推進(jìn)校務(wù)公開,深入開展文明建設(shè)活動(dòng)。

    1、按時(shí)召開支部民主生活會(huì)、學(xué)校例會(huì),做到知無不言言無不盡,充分發(fā)揮民主,做到民主決策、團(tuán)結(jié)合作。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用,達(dá)到到領(lǐng)導(dǎo)之間、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間和諧相處,社會(huì)治安狀況良好,社會(huì)滿意度較高。

    2、學(xué)校及時(shí)召開教代會(huì),充分發(fā)揚(yáng)民主,最大限度的體現(xiàn)教師在學(xué)校管理中的重要作用。學(xué)校工作計(jì)劃的制定及完成情況、評(píng)價(jià)方案的修訂以及一些重大事項(xiàng)的決定等,都充分吸納教師的意見或建議。

    3、扎實(shí)推進(jìn)校務(wù)公開,學(xué)校的財(cái)務(wù)工作、黨員發(fā)展、評(píng)優(yōu)樹先、重大事情等,都通過教代會(huì)、工會(huì)或以書面的形式應(yīng)予以公開、通報(bào)。

    4、深入開展各種文明創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)校及時(shí)開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),提高教師的師德師能水平,樹立良好的教師職業(yè)道德規(guī)范。定期召開總結(jié)表彰會(huì),開展師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員評(píng)選活動(dòng),對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀人員進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)他們的優(yōu)秀事跡進(jìn)行大力宣傳。堅(jiān)持開展文明班級(jí)、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、進(jìn)步之星等評(píng)選活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)。

    1、及時(shí)向縣文明辦和縣教體局上報(bào)各類材料。

    2、建立健全創(chuàng)建工作檔案。

    3、加大創(chuàng)建文明校園的經(jīng)費(fèi)投入,從學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中安排一定數(shù)額的資金用于創(chuàng)建文明校園工作的各項(xiàng)支出。

    創(chuàng)建文明校園方案創(chuàng)建文明校園黑板報(bào)圖片篇三

    為貫徹落實(shí)全區(qū)、全市和武鳴城區(qū)精神文明建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)暨20xx年自治區(qū)、南寧市文明委全體會(huì)議精神和南寧市及武鳴城區(qū)20xx年創(chuàng)建文明城市整改提升工作再動(dòng)員大會(huì)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校創(chuàng)建文明城市工作組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度,增強(qiáng)工作合力,順利通過20xx年全國(guó)文明城市測(cè)評(píng),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定如下工作方案。

    貫徹落實(shí)全區(qū)、全市、武鳴城區(qū)精神文明建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)暨20xx年自治區(qū)、南寧市文明委全體會(huì)議精神和南寧市、武鳴城區(qū)20xx年創(chuàng)建文明城市整改提升工作再動(dòng)員大會(huì)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)精神,全面組織實(shí)施,為落實(shí)強(qiáng)首府戰(zhàn)略,推動(dòng)南寧武鳴城區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展做出應(yīng)有的努力。

    為加強(qiáng)學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作的領(lǐng)導(dǎo),特成立學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組),領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下。

    組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    成員:

    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)生科,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù)。

    1、加強(qiáng)門崗履職培訓(xùn)。學(xué)校保安員、宿管員等門崗全員悉知?jiǎng)?chuàng)文明城市測(cè)評(píng)工作,熱情接待測(cè)評(píng)人員,在測(cè)評(píng)人員出示工作證后準(zhǔn)予進(jìn)入校門,并及時(shí)報(bào)告學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

    2、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生精細(xì)化管理。清理衛(wèi)生死角,保持學(xué)習(xí)、生活、辦公、公共區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生,保持校園環(huán)境干凈整潔;及時(shí)保潔公共衛(wèi)生間,無明顯異味;推進(jìn)垃圾分類新風(fēng)尚,有垃圾分類設(shè)施,并開展垃圾分類相關(guān)教育及志愿服務(wù)活動(dòng)。

    3、優(yōu)化校園周邊文化環(huán)境。校園周邊(學(xué)校正門左、右各200米)無互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所(經(jīng)營(yíng)性網(wǎng)吧)、電子游戲經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所;校園周邊無歌廳、舞廳、卡拉0k廳、游藝廳、臺(tái)球廳等娛樂場(chǎng)所(歌廳、舞廳、卡拉0k廳、游藝廳、臺(tái)球廳等掛招牌,測(cè)評(píng)期間不開門營(yíng)業(yè)的,也視為不符合);校園周邊無非法行醫(yī)或以人流、性病治療業(yè)務(wù)為主的診所;校園周邊無從事非法經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的游商(流動(dòng)商販)和無證攤點(diǎn);校園周邊無“三無產(chǎn)品”,無恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具、飾品和出版物銷售。

    4、補(bǔ)充完善校園公益廣告。利用宣傳欄、墻報(bào)、板報(bào)、電子屏和廣播,經(jīng)常性刊播社會(huì)主義核心價(jià)值觀、文明城市創(chuàng)建、關(guān)愛未成年人、文明校園創(chuàng)建等公益廣告。大門入校處,布置一版學(xué)生守則。在教學(xué)樓入口、教室、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)館、操場(chǎng)圍墻、學(xué)校食堂增加社會(huì)主義核心價(jià)值觀和公益廣告。

    5、進(jìn)一步強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育。加強(qiáng)師生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育和踐行。全校師生能正確熟背社會(huì)主義核心價(jià)值觀,熟知文明校園創(chuàng)建“六個(gè)好”。發(fā)動(dòng)學(xué)生參與校園志愿服務(wù)或社會(huì)公益服務(wù)等活動(dòng)。養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。師生無爭(zhēng)吵謾罵、使用低俗語言現(xiàn)象;無亂扔雜物、車窗拋物現(xiàn)象;無隨地吐痰,打噴嚏咳嗽不掩口鼻現(xiàn)象;無損壞公共設(shè)施現(xiàn)象;無不文明養(yǎng)寵現(xiàn)象;無躺臥公共座椅現(xiàn)象;有序排隊(duì),保持適當(dāng)距離,無插隊(duì)現(xiàn)象。

    6、有明顯禁煙標(biāo)識(shí);非吸煙區(qū)沒有吸煙現(xiàn)象;學(xué)校的美術(shù)、音樂、勞動(dòng)等德育課程無被主課占用;學(xué)校各功能室使用情況良好。

    7、進(jìn)一步完善設(shè)施設(shè)備。學(xué)校校園安全的物防、技防、人防、消防設(shè)施符合標(biāo)準(zhǔn),無占用、堵塞、封閉消防車通道現(xiàn)象;公共設(shè)施完好,校園內(nèi)工地規(guī)范圍擋并設(shè)置安全警示牌;針對(duì)今年疫情防控要求,保證食堂環(huán)境衛(wèi)生、規(guī)范操作(熟生分離、白紅案分離等)。加強(qiáng)無障礙設(shè)施管理使用。校園內(nèi)設(shè)有輪椅通道、扶手、緣石坡道等無障礙設(shè)施;無障礙設(shè)施管理、使用情況良好。

    8、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育。進(jìn)一步加大學(xué)校心理咨詢室的建設(shè),配備有心理健康輔導(dǎo)教師,做好心理咨詢電話或網(wǎng)絡(luò)咨詢熱線響應(yīng),開展心理健康輔導(dǎo)等方面的工作記錄齊全。

    9、進(jìn)一步完善臺(tái)賬資料。按“六個(gè)好”(領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、思想道德教育好、活動(dòng)陣地建設(shè)好、教師隊(duì)伍建設(shè)好、校園文化建設(shè)好及校園環(huán)境建設(shè)好)收集整理文明校園創(chuàng)建檔案資料。

    1、20xx年6月26日前,完成校園公益廣告的制作張貼。

    2、20xx年6月30日前,按文明校園創(chuàng)建“六個(gè)好”(領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、思想道德教育好、活動(dòng)陣地建設(shè)好、教師隊(duì)伍建設(shè)好、校園文化建設(shè)好及校園環(huán)境建設(shè)好)的要求,收集整理檔案資料。

    創(chuàng)建文明校園方案創(chuàng)建文明校園黑板報(bào)圖片篇四

    二、活動(dòng)目的

    凈化校園環(huán)境,全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),充分展現(xiàn)我校大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采和精神面貌。

    三、主辦單位

    __學(xué)院大學(xué)生自律委員會(huì)、__學(xué)院校學(xué)生會(huì)

    四、活動(dòng)時(shí)間

    20__年4月18日——20__年6月20日

    五、活動(dòng)對(duì)象:

    全日制在校學(xué)生

    六、活動(dòng)內(nèi)容:

    ▲ 文明校園

    4、注意集體衛(wèi)生:保證宿舍良好的衛(wèi)生情況。

    ▲ 文明課堂

    4、自修秩序:主動(dòng)遵守自修紀(jì)律,自覺維護(hù)秩序,不影響他人學(xué)習(xí),不喧嘩、不打鬧,不隨意使用多媒體教學(xué)設(shè)備,不亂扔垃圾。

    ▲ 文明就餐

    3、情侶就餐:談吐優(yōu)雅,舉止文明,不影響其他人的正常就餐。

    ▲ 文明宿舍

    2、按時(shí)起床,不利用上課時(shí)間在寢室睡覺;

    3、文明上網(wǎng):登陸健康網(wǎng)站,不沉浸于網(wǎng)絡(luò)游戲、上網(wǎng)聊天等;

    5、宿舍安全:注意財(cái)物安全,上課期間關(guān)窗鎖門;宿舍內(nèi)不私接電源,不亂拉電線、網(wǎng)線,不使用違規(guī)電器,不儲(chǔ)藏易燃易爆物品,不攀坐樓道護(hù)欄。

    七、活動(dòng)方式:

    4、在全校范圍內(nèi)開展“文明校園建設(shè)”主題活動(dòng),活動(dòng)項(xiàng)目如下:

    (一)自行擬制“文明校園建設(shè)”倡議書,集體學(xué)習(xí)

    以“文明校園建設(shè)”為主旨,各系根據(jù)專業(yè)特色,擬定關(guān)于調(diào)動(dòng)全校大學(xué)生積極投入到“文明校園建設(shè)”活動(dòng)中的倡議書,承辦單位會(huì)對(duì)各系上交的倡議書進(jìn)行分類整理,而后再分發(fā)到各系的“文明校園建設(shè)”服務(wù)小組,由各系自行組織,進(jìn)行學(xué)習(xí)。

    (二)清除校園小廣告

    組織學(xué)生利用課間時(shí)間集中清除小廣告,并安排學(xué)生值班巡視,對(duì)亂張貼的現(xiàn)象進(jìn)行友好制止。

    活動(dòng)目的:杜絕亂貼亂畫現(xiàn)象,凈化校園環(huán)境

    活動(dòng)時(shí)間:20__年4月21日——20__年4月22日

    承辦單位:

    (三)分發(fā)溫馨提示卡

    結(jié)合我校實(shí)際情況,以溫馨提示卡的形式把當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具有的傳統(tǒng)美德、社會(huì)公德、文明禮儀、禮貌用語、就餐文明等標(biāo)準(zhǔn)印發(fā)給大家,以提升我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)修養(yǎng)。

    活動(dòng)方式:利用課余時(shí)間分發(fā)給在校大學(xué)生

    印制標(biāo)準(zhǔn):配以學(xué)生感興趣或有用的日歷、生肖表等印發(fā)

    具體發(fā)放:各系學(xué)生會(huì)自愿到承辦單位申請(qǐng)發(fā)放

    發(fā)放時(shí)間:20__年4月12日——20__年4月18日

    承辦單位:__學(xué)院大學(xué)生自律委員會(huì)

    活動(dòng)完成后,會(huì)根據(jù)各系參加情況,由承辦單位組織評(píng)比,選出最佳服務(wù)院系學(xué)生會(huì),頒發(fā)榮譽(yù)證書或獎(jiǎng)狀。

    (四)整修維護(hù)校園草坪活動(dòng)

    聯(lián)系學(xué)校有關(guān)部門,把已踐踏過的草坪修補(bǔ)好,并在相應(yīng)地段添加護(hù)欄或溫馨提示牌(如小草微微笑,請(qǐng)您多關(guān)照),以提高同學(xué)們?nèi)蘸髮?duì)踐踏草坪的注意。并在活動(dòng)期間派人執(zhí)勤提醒。

    活動(dòng)目的:提高同學(xué)們愛護(hù)草坪的意識(shí),杜絕踐踏草坪現(xiàn)象,美化校園環(huán)境

    活動(dòng)時(shí)間:20__年4月20日——20__年4月30日

    承辦單位:

    (五)網(wǎng)絡(luò)征文:以“文明校園建設(shè)”為主題

    參賽對(duì)象:__學(xué)院全體在校學(xué)生

    具體要求:題目自擬,文體不限,要求原創(chuàng)未曾公開發(fā)表,嚴(yán)禁抄襲。

    創(chuàng)建文明校園方案創(chuàng)建文明校園黑板報(bào)圖片篇五

    為開好頭起好步,在新學(xué)期創(chuàng)造新輝煌,經(jīng)學(xué)校研究決定,從新學(xué)期開始,在全校范圍內(nèi)開展一次“弘揚(yáng)實(shí)高文化創(chuàng)建文明校園”活動(dòng)。

    以“說話文明、做事文明、當(dāng)文明人、展現(xiàn)實(shí)高風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過開展多種形式的教育活動(dòng),進(jìn)一步提高全校師生的文明程度,創(chuàng)設(shè)良好的校園育人環(huán)境。促進(jìn)師生的整體素質(zhì)進(jìn)一步提高,養(yǎng)成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

    教職工:上班遲到、早退,中途離崗,衣冠不整,說話粗俗,酒后上崗,上班時(shí)在電腦前玩游戲,在辦公室內(nèi)大聲閑談?dòng)绊懰宿k公,隨地吐痰,上課打手機(jī),體罰或變相體罰學(xué)生等。

    學(xué)生:隨地亂扔廢紙、方便袋,隨地吐痰,談戀愛,上網(wǎng),打架,罵人,穿奇裝異服,遲到,早退,曠課,不尊重老師,在校內(nèi)亂騎自行車,下課后在校園內(nèi)大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象。

    以上存在的現(xiàn)象嚴(yán)重影響實(shí)驗(yàn)高中形象,師生意見很大,這次活動(dòng)的目的就是希望每一個(gè)師生員工,從自己做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,從拾起一片廢紙等小事做起,從細(xì)微處做起,讓行為文明,讓心靈高尚,在新的學(xué)期有個(gè)新氣象、新進(jìn)步。

    1、教職工做到不遲到、不早退、不在公共場(chǎng)所吸煙、不發(fā)牢騷、衣著得體、舉止文明、精神抖擻、不體罰或變相體罰學(xué)生。

    2、學(xué)生做到精神風(fēng)貌好,遵守實(shí)驗(yàn)高中一日常規(guī),不亂扔廢棄物,不打架、不罵人,愛護(hù)公物,言談、舉止文明。宿舍內(nèi)務(wù)整理規(guī)范、衛(wèi)生清潔、按時(shí)作息。

    3、各科室、教室衛(wèi)生達(dá)到六凈:地面凈、墻壁凈、窗戶凈、桌凳凈、黑板凈、電器設(shè)備及燈具凈。科室還要做到物品擺放有序,毛巾、臉盆干凈,無污漬。

    4、環(huán)境衛(wèi)生做到:校園潔凈美麗,無垃圾死角。

    5、伙房衛(wèi)生潔凈,飯菜質(zhì)量高。

    自9月1日——10月4日

    1、8月30號(hào)方案?jìng)鬟_(dá)到中層領(lǐng)導(dǎo),31號(hào)各年級(jí)制定出本年級(jí)的實(shí)施方案,9月1號(hào)早晨召開全體學(xué)生會(huì),傳達(dá)到每個(gè)學(xué)生,9月1號(hào)下午召開各班班會(huì),學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校及年級(jí)制定的方案。

    2、檢查細(xì)則:

    項(xiàng)目 扣分原因 扣分標(biāo)準(zhǔn) 備注

    教師系列

    遲到 每次扣2分

    早退 每次扣2分

    衣冠不整 每次扣1分

    體罰學(xué)生 每次扣3分

    中途離崗 每次扣1分

    上班時(shí)間做玩游戲等與教學(xué)無關(guān)的事情 每次扣2分

    亂停、亂放自行車 每次扣1分

    酒后上崗 每次扣3分

    學(xué)生系列

    亂扔廢棄物 每次扣3分

    奇裝異服 每次扣1分

    打架罵人 每次扣5分

    不尊重老師 每次扣3分

    在校內(nèi)騎自行車 每次扣1分

    上網(wǎng) 每人次扣5分

    談戀愛 每人次扣5分

    遲到、早退 每人次扣1分

    曠課 每人次扣2分

    班級(jí)系列

    教室衛(wèi)生較差 每次扣2分

    白天光線好的情況下亮燈 每只燈扣0.5分

    公物損壞 每次扣1分

    不按時(shí)關(guān)門窗 每次扣1分

    自習(xí)較亂 每次扣1分

    校園環(huán)境系列

    不按時(shí)打掃衛(wèi)生 每次扣1分

    有廢紙2片以上 每次扣1分

    有衛(wèi)生死角 每次扣2分

    科室系列

    不按時(shí)關(guān)燈、關(guān)空調(diào)等電器 每次扣2分

    室內(nèi)擺放亂 每次扣2分

    衛(wèi)生差 每次扣2分

    大聲喧嘩 每次扣1分

    早操系列

    班主任、年級(jí)組成員不到崗 每人次扣1分

    班級(jí)人數(shù)較少(相對(duì)而言) 每班次扣1分

    跑步不整齊、口號(hào)不響亮 每班次扣1分

    午休晚就寢系列

    遲到 每人次扣0.5分

    宿舍內(nèi)說話 每人次扣1分

    就寢后洗刷 每人次扣1分

    不服從宿管老師管理 每人次扣2分

    3、檢查人員:共分7組,檢查小組人員名單如下:(檢查方式討論決定)

    組別 組長(zhǎng) 組員

    4、一日工作流程:

    早晨6:30查早操;上午查師生考勤、校園環(huán)境衛(wèi)生、抽查科室衛(wèi)生、節(jié)電節(jié)水、教職員工辦公行為;中午檢查午休;下午查師生考勤、校園環(huán)境衛(wèi)生、抽查科室衛(wèi)生;晚上檢查學(xué)生就寢。

    5、學(xué)生參與管理:高一、高二各班每?jī)芍芡瞥鲆幻拿鞅O(jiān)督員志愿者,在督導(dǎo)組的指導(dǎo)下參與督導(dǎo),督導(dǎo)組成員要佩戴督導(dǎo)標(biāo)牌進(jìn)行工作。

    6、教職工的扣分原則:一是學(xué)校檢查,二是學(xué)生舉報(bào)。

    7、評(píng)比辦法:

    檢查組每天把檢查情況匯總后交到督評(píng)辦,檢查組還要寫出督察總結(jié)。督評(píng)辦把檢查組每天檢查的結(jié)果及時(shí)在學(xué)校網(wǎng)站上公布,一周一總結(jié),評(píng)出優(yōu)勝實(shí)體2個(gè)。各年級(jí)根據(jù)年級(jí)檢查情況,結(jié)合學(xué)校檢查情況每星期評(píng)出優(yōu)勝班級(jí)(取本級(jí)部的四分之一)報(bào)學(xué)校進(jìn)行表彰。各督導(dǎo)組在檢查過程中對(duì)發(fā)現(xiàn)的不文明行為要照相曝光,以促其改進(jìn)。

    7、配合活動(dòng):

    (1)開展“五文明”評(píng)優(yōu)活動(dòng)(文明個(gè)人、文明教室、文明宿舍、文明就餐、文明校園)。

    (2)舉行一次向不文明行為告別簽名活動(dòng)。

    (3)舉行一次“青春文明校園行”演講

    創(chuàng)建文明校園方案創(chuàng)建文明校園黑板報(bào)圖片篇六

    為貫徹落實(shí)省市有關(guān)文明創(chuàng)建的具體要求,進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,提高我校全體師生文明素養(yǎng),提升校園文明層次,扎實(shí)做好學(xué)校精神文明建設(shè)工作,根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求和相關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,制訂文明校園實(shí)施方案。

    (一)指導(dǎo)思想:

    全面貫徹落實(shí)黨的十九大、四中、五中全會(huì)精神,落實(shí)省市有關(guān)部署,以立德樹人為根本任務(wù),深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育和道德實(shí)踐教育活動(dòng),積極打造良好校園文化環(huán)境,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳教育力度,全面落實(shí)工作責(zé)任,建立健全長(zhǎng)效機(jī)制,扎實(shí)推進(jìn)我校文明校園建設(shè)工作。

    (二)基本原則:

    堅(jiān)持價(jià)值觀引領(lǐng),使創(chuàng)建活動(dòng)貼近師生,突出實(shí)效,以點(diǎn)帶面、全面推進(jìn),夯實(shí)校園文明根基。

    (一)總體目標(biāo):

    通過我校文明校園創(chuàng)建活動(dòng),建立完善的工作機(jī)制,打造內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩的校園文化生活;營(yíng)造秩序良好、環(huán)境優(yōu)美的育人環(huán)境,積極打造北街小學(xué)特色的精神文明建設(shè)。

    (二)主要內(nèi)容:

    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

    (1)學(xué)校把創(chuàng)建文明學(xué)校工作列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計(jì)劃。成立創(chuàng)建文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)文明校園建設(shè)、策劃和具體實(shí)施工作。

    組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    組員:

    (2)定期召開支部黨員大會(huì),積極開展黨員主題教育活動(dòng),提高黨員的思想素質(zhì),加強(qiáng)教師黨員隊(duì)伍建設(shè),通過日常工作和重大活動(dòng)黨員佩戴黨徽等活動(dòng),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織。

    (3)出臺(tái)學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)及辦法,實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理,依法治校。

    (4)加強(qiáng)與上一級(jí)文明辦及各媒體的聯(lián)系與溝通,及時(shí)主動(dòng)地反映創(chuàng)建工作中存在的問題,積極爭(zhēng)取支持與配合,加強(qiáng)宣傳和輿論監(jiān)督。

    2、推進(jìn)思想道德教育

    (1)圍繞核心價(jià)值觀,綜合運(yùn)用教育引導(dǎo)(日常教學(xué))、輿論宣傳(校園環(huán)境)、制度保證(工作計(jì)劃)等方式,使全校師生熟知社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容及意義,樹立正確的道德觀。

    (2)利用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)。如3月5日學(xué)雷鋒系列活動(dòng);校園文化藝術(shù)節(jié)開展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題演講、繪畫活動(dòng);清明網(wǎng)上祭英烈活動(dòng);七月的愛國(guó)主義讀書月系列活動(dòng);全民國(guó)防教育日宣傳活動(dòng);“強(qiáng)軍夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”征文活動(dòng);迎國(guó)慶大型紅歌賽、征文、演講等活動(dòng)。邀請(qǐng)道德模范來我校道德講堂進(jìn)行先進(jìn)事跡匯報(bào),掀起學(xué)習(xí)楷模榜樣的熱潮。組織開展以“孝敬、友善、節(jié)儉、誠(chéng)信”為主題的中華文化經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

    (3)加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè),開展升旗儀式、愛國(guó)主義系列活動(dòng)等,要切實(shí)落實(shí)并科學(xué)設(shè)置德育課程,利用好班會(huì)課,組織開展多種形式的德育課程。特別要注意挖掘?qū)W科教學(xué)中的德育教育因素,進(jìn)行德育滲透。建設(shè)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)。

    (4)開展以“崇尚氣節(jié)、崇尚嚴(yán)謹(jǐn)、崇尚務(wù)實(shí)”,“講良知、守信用”等中華傳統(tǒng)美德的教育,開展讀書、演講、征文等多種形式的活動(dòng),讓廣大學(xué)生長(zhǎng)期受到美德的熏陶,并在學(xué)期末開展“榮耀之星”評(píng)選活動(dòng),樹立先進(jìn)典型。

    (5)積極落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過在全校開展“習(xí)慣養(yǎng)成和道德修煉行動(dòng)”評(píng)選活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀教育,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、體育鍛煉等良好習(xí)慣的養(yǎng)成,打造良好的校園秩序。

    (6)積極開展心理教育,通過開設(shè)心理健康教育課、建立學(xué)生心理檔案、設(shè)置心理健康信箱等形式及時(shí)有效解決學(xué)生心理問題,對(duì)學(xué)生情感教育、性格教育等方面予以指導(dǎo),落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的相關(guān)規(guī)定。

    3、努力建設(shè)活動(dòng)陣地

    (1)每月定期組織“愛國(guó)主義”、“國(guó)防安全教育”、“傳承中華美德”等為主題的班級(jí)板報(bào)、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),并在校園內(nèi)不同位置櫥窗設(shè)置相關(guān)主題展示。

    (2)充分利用校園網(wǎng)站、電子屏、等,多渠道、多空間地進(jìn)行文明校園相關(guān)內(nèi)容的教育與宣傳。

    4、提高教師隊(duì)伍水平

    (1)扎實(shí)開展師德教育,組織教師開展“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德法律法規(guī),深入開展自查自糾,提升師德水平,發(fā)揮廣大教職工在文明校園建設(shè)中的帶頭作用。通過評(píng)選“北街最美老師”活動(dòng),挖掘師德典型,并通過櫥窗、廣播、校園網(wǎng)等形式進(jìn)行宣傳,把師德表現(xiàn)作為教師評(píng)價(jià)的重要指標(biāo)。

    (2)學(xué)校定期組織教師師資培訓(xùn),并大力支持教師參加市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)培訓(xùn);鼓勵(lì)教師提高專業(yè)技能,開展教學(xué)研究,對(duì)取得教研成果的教師學(xué)校將予以獎(jiǎng)勵(lì);讓老教師與青年教師結(jié)對(duì)成長(zhǎng)的方式,加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。

    (3)實(shí)施名師工程,大膽任用優(yōu)秀青年教師在班主任、中層管理、備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)等重要崗位培養(yǎng)鍛煉。

    5、展現(xiàn)濃厚的校園文化

    (1)通過宣傳教育,使廣大師生牢記我校的校風(fēng),教風(fēng),學(xué)風(fēng),校訓(xùn),了解我校發(fā)展史,會(huì)唱校歌,明白校徽含義,借此激勵(lì)學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明,讓夢(mèng)想從這里起航。

    (2)精心設(shè)計(jì)和組織開展勞動(dòng)技能評(píng)比、科學(xué)知識(shí)比賽、校園文化藝術(shù)節(jié)、校園體育節(jié)、文明禮儀風(fēng)采展示等活動(dòng),培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)合格接班人。

    (3)利用校園網(wǎng),開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng),如網(wǎng)上祭英烈,網(wǎng)上道德模范宣傳、網(wǎng)上禁毒教育等,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用,積極拓展校園文化發(fā)展新載體。

    6、建設(shè)良好的校園環(huán)境

    (1)搞好校園、教室、的衛(wèi)生管理掛牌,責(zé)任到人責(zé)任到班,保證校園內(nèi)衛(wèi)生無死面、死角;做好教學(xué)設(shè)施規(guī)劃管理使用,合理布置教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)等,保證學(xué)生學(xué)習(xí)生活的有序進(jìn)行。

    (2)結(jié)合校園規(guī)劃,做好校園凈化、綠化、美化工作,建設(shè)書香式校園。進(jìn)一步完善我校誠(chéng)信教育、家風(fēng)教育和文化勵(lì)志長(zhǎng)廊的建設(shè),使自然景觀和人文景觀和諧統(tǒng)一,共同構(gòu)成美麗校園。

    (3)加強(qiáng)綜合治理和安全衛(wèi)生工作。層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,健全學(xué)校治安管理、健康衛(wèi)生等工作體系;通過專題講座、主題班會(huì)等形式加強(qiáng)對(duì)廣大師生進(jìn)行安全、文明、衛(wèi)生等方面的教育,整治校園周邊環(huán)境,排除安全隱患,維護(hù)校園周邊良好秩序。

    (4)通過國(guó)旗下講話、電子屏幕、主題板報(bào)設(shè)計(jì)等形式,開展環(huán)保教育和節(jié)約教育,特別是在教學(xué)樓、操場(chǎng)等地方懸掛“愛護(hù)環(huán)境”、“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”等主題的宣傳標(biāo)識(shí),營(yíng)造倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)約的濃厚氛圍。

    (5)在學(xué)期末開展文明班級(jí)、星級(jí)學(xué)生、最美北街教師的評(píng)選活動(dòng),通過樹立先進(jìn)典型,打造文明校園的良好環(huán)境。

    (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段

    1、成立創(chuàng)建文明校園領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂創(chuàng)建文明校園實(shí)施方案。

    2、召開教職員工和學(xué)生動(dòng)員大會(huì),統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)。

    (二)組織實(shí)施階段

    1、堅(jiān)持每周組織一次集中學(xué)習(xí),全體教師學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)政策,積極開展黨員主題教育活動(dòng),深刻認(rèn)識(shí)創(chuàng)建文明學(xué)校活動(dòng)的意義,提高參與的自覺性。

    (1)校風(fēng)建設(shè)工作。堅(jiān)持以育人為宗旨,以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,形成有特色的校園文化建設(shè)。

    (2)黨員示范工作。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,積極開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和黨建工作。

    (3)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作。積極做好服務(wù)育人,搞好后勤保障工作,提高服務(wù)水平。

    (4)道德教育工作。通過多種活動(dòng)形式廣泛開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德的宣傳教育活動(dòng),打造社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的德育教育模式。

    (5)打造名師工作。多渠道、多層次地組織教師學(xué)習(xí)培訓(xùn),鼓勵(lì)支持教師參加各項(xiàng)競(jìng)賽,提高教師的思想文化素質(zhì),培養(yǎng)一大批教育思想端正,教學(xué)業(yè)務(wù)精湛的骨干教師。

    (6)美化校園工作。做好校園的綠化、美化、凈化,做好校園周邊環(huán)境的整治工作。

    (7)先進(jìn)個(gè)人、集體評(píng)選工作。定期開展評(píng)選活動(dòng)、樹立先進(jìn)典型,并通過校園網(wǎng)站、qq群、微信群、櫥窗等形式進(jìn)行宣傳。

    3、創(chuàng)建文明校園領(lǐng)導(dǎo)小組要深入調(diào)研,加強(qiáng)指導(dǎo),及時(shí)解決創(chuàng)建活動(dòng)中出現(xiàn)的新情況、新問題,促進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。

    (三)總結(jié)驗(yàn)收階段

    2、整理各種工作資料,完善各類檔案;

    3、表彰創(chuàng)建文明校園活動(dòng)的先進(jìn)集體及個(gè)人;

    4、做好各方面迎評(píng)工作,迎接上級(jí)考核驗(yàn)收。

    (一)提高認(rèn)識(shí)。創(chuàng)建文明校園是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的迫切需要,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要組成部分。

    (二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)結(jié)合實(shí)際工作,積極推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)開展,對(duì)存在的問題,研究具體措施,及時(shí)解決。

    (三)廣泛宣傳,全體動(dòng)員。利用多種載體積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義。

    (四)建立長(zhǎng)效機(jī)制,持之以恒開展創(chuàng)建活動(dòng)。要形成學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),各職能部門各司其職、緊密配合,全校師生共同參與的工作機(jī)制,把創(chuàng)建文明校園工作作為長(zhǎng)期重要的工作來抓。

    (五)加強(qiáng)督查,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。加大督查與協(xié)調(diào)力度,對(duì)工作扎實(shí)、措施有力、成效顯著的部門及個(gè)人等進(jìn)行通報(bào)表彰;對(duì)創(chuàng)建工作不力、影響創(chuàng)建工作整體效果和整體進(jìn)度的部門及個(gè)人等,追究責(zé)任。

    創(chuàng)建文明校園方案創(chuàng)建文明校園黑板報(bào)圖片篇七

    為了促進(jìn)全市文明校園創(chuàng)建工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化,不斷提高文明校園創(chuàng)建工作水平,促進(jìn)我校中小學(xué)生思想政治教育工作上臺(tái)階,為我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作奠定良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定創(chuàng)建市級(jí)文明校園實(shí)施方案。

    創(chuàng)建文明校園要以十八大精神、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以培育“三愛四有”新人為宗旨,以思想道德建設(shè)、時(shí)代精神和誠(chéng)信教育為重點(diǎn),堅(jiān)持服務(wù)師生,依靠師生;堅(jiān)持德治與法治結(jié)合、教育與管理并重;堅(jiān)持立德樹人、德育為先的原則,切實(shí)遵循教育教學(xué)規(guī)律,以學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主要內(nèi)容,將文明行為具有貫穿于學(xué)校教育全過程,大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義道德,促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量不斷提高,努力形成教師為人師表、愛崗敬業(yè),學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、文明禮貌的良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng),不斷推動(dòng)教育戰(zhàn)線物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。

    根據(jù)中央文明辦、省文明辦有關(guān)文明校園創(chuàng)建管理辦法和《咸陽(yáng)市市級(jí)文明校園考核測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》,制定我校具體標(biāo)準(zhǔn)。

    1、領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),遵紀(jì)守法,以身作則,有較高的群眾威信。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,辦學(xué)目標(biāo)明確,形成辦學(xué)特色。創(chuàng)建工作組織機(jī)構(gòu)健全,隊(duì)伍穩(wěn)定,經(jīng)費(fèi)落實(shí),任務(wù)明確,措施有力,效果明顯。

    2、內(nèi)部管理規(guī)范有序。學(xué)校改革和發(fā)展中重大問題的決策科學(xué)化、民主化,充分發(fā)揮校務(wù)委員會(huì)、工會(huì)、教代會(huì)一級(jí)民主黨派和群眾團(tuán)體等組織的作用。

    3、教育質(zhì)量不斷提高。教育思想端正,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力造就德智體美等全面發(fā)展的“四有”新人。

    4、德育工作扎實(shí)有效。學(xué)校思想道德教育能夠結(jié)合師生實(shí)際,具有針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性。充分運(yùn)用課堂主渠道和課外文化活動(dòng)的育人功能,為青少年健康成長(zhǎng)發(fā)揮導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用;切實(shí)做好學(xué)生心理健康教育工作,確保學(xué)生心理問題得到及時(shí)有效解決。注重加強(qiáng)教職工思想道德教育,做到愛崗敬業(yè),教書育人、服務(wù)育人、管理育人。

    5、校園文化氛圍濃厚。堅(jiān)持以育人為宗旨,以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心,建設(shè)有特色的校園文化。注重發(fā)揮學(xué)校黨團(tuán)、工會(huì)和學(xué)生社團(tuán)等各種文化組織的龍頭作用,共同營(yíng)造良好的校園文化氛圍;積極開展豐富多彩、健康向上的文化體育活動(dòng),不斷提高教職工的文化素養(yǎng)、學(xué)生的文化素質(zhì)和校園的文化品位。

    6、校園秩序安全穩(wěn)定。把穩(wěn)定作為學(xué)校發(fā)展的重要保證,建立健全校內(nèi)安全穩(wěn)定責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門要經(jīng)常深入各班及學(xué)校各個(gè)角落了解情況,解決問題,排查隱患,及時(shí)消除不穩(wěn)定因素。主動(dòng)配合有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的綜合治理,努力消除干擾教學(xué)秩序、影響學(xué)生健康成長(zhǎng)的外部因素。

    7、校園環(huán)境整治優(yōu)美。校園布局合理,凈化、綠化、美化到位;環(huán)保制度健全、措施落實(shí),生態(tài)環(huán)境質(zhì)量高;校內(nèi)道路平整,排水通暢;無亂放雜物,亂停車輛,亂設(shè)攤點(diǎn),亂貼亂畫,亂搭亂建等現(xiàn)象。辦學(xué)條件符合標(biāo)準(zhǔn)。

    8、行風(fēng)建設(shè)成效顯著。重視行風(fēng)建設(shè),各種不正之風(fēng)得到有效遏制。實(shí)行收費(fèi)公示制,收費(fèi)規(guī)范;校務(wù)、政務(wù)公開透明,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)政策落實(shí);社會(huì)聲譽(yù)好,群眾滿意率高。

    為了確保市級(jí)文明校園創(chuàng)建工作順利進(jìn)行,我校成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

    1、深化思想教育,提升師生文明素質(zhì)。廣泛開展中國(guó)特色社會(huì)主義理論和“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于學(xué)校精神文明建設(shè)和德育教育全過程,努力建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的思想政治教育工作隊(duì)伍;校園人際關(guān)系和諧,領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)政為民意識(shí)強(qiáng),關(guān)心師生員工的工作、學(xué)習(xí)、生活和健康,切實(shí)保障師生員工的合法權(quán)益。

    2、深化黨的建設(shè),發(fā)揮核心引領(lǐng)作用。發(fā)揮黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心作用,加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè);深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為引領(lǐng)和示范,發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用;積極推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè),實(shí)行黨務(wù)公開;堅(jiān)持反腐倡廉,完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制;各領(lǐng)導(dǎo)要重視精神文明創(chuàng)建活動(dòng),不斷提高創(chuàng)建水平,形成科學(xué)合理的工作體系和長(zhǎng)效機(jī)制。

    3、拓展創(chuàng)建內(nèi)涵,提高辦學(xué)績(jī)效。科學(xué)制定和組織實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化人才成長(zhǎng)環(huán)境;堅(jiān)持教學(xué)改革,開展各類教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng);加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、誠(chéng)信教育及心理健康教育,努力培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人;制定學(xué)校章程,依法治校;健全校務(wù)公開及民主管理制度,提升學(xué)校整體水平。

    4、踐行優(yōu)良校風(fēng)傳統(tǒng),豐富文化生活。大力弘揚(yáng)先進(jìn)文化,辦好道德講堂,傳承推廣學(xué)校優(yōu)秀文化傳統(tǒng);豐富校園文化建設(shè)內(nèi)涵,培育具有學(xué)校特色的文化品牌;積極開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”、我的中國(guó)夢(mèng)、童心向黨等形式多樣的各類道德實(shí)踐主題教育活動(dòng);組織開展以孝敬、友善、節(jié)儉和誠(chéng)信為主要內(nèi)容的美德傳承、文明禮儀、文明餐桌等實(shí)踐活動(dòng);開展清明節(jié)、六一、七一、十一等重大節(jié)慶日愛國(guó)主義教育活動(dòng)。

    5、優(yōu)化校園環(huán)境,確保指標(biāo)達(dá)標(biāo)。建立文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),完善創(chuàng)建工作機(jī)制,開展文明校園創(chuàng)建的宣傳教育活動(dòng)和有針對(duì)性的未成年人思想道德建設(shè)教育培訓(xùn);加強(qiáng)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)建設(shè),落實(shí)健康教育課(活動(dòng)),無煙學(xué)校達(dá)標(biāo);校內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施齊全完好,服務(wù)規(guī)范,監(jiān)管有力;建設(shè)節(jié)約型校園、節(jié)水型學(xué)校,注重生態(tài)文明建設(shè),低碳節(jié)能工作有成效。

    6、擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任,樹立良好形象。自覺承擔(dān)學(xué)校對(duì)社會(huì)的法律、教育、誠(chéng)信、社區(qū)級(jí)環(huán)境責(zé)任;建立中小學(xué)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系溝通制度,創(chuàng)建優(yōu)秀“家長(zhǎng)學(xué)校”;積極參加對(duì)口支援及各類社會(huì)捐助、公益活動(dòng);主動(dòng)參與學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型社區(qū)級(jí)全國(guó)文明城市創(chuàng)建及各類主題實(shí)踐活動(dòng),樹立學(xué)校在社會(huì)上的誠(chéng)信、公正、奉獻(xiàn)形象。

    1、發(fā)動(dòng)宣傳。全體師生要積極行動(dòng)起來,積極參與我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)和全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)市的創(chuàng)建活動(dòng),努力提高廣大師生參與創(chuàng)建的主動(dòng)性和自覺性,形成人人關(guān)心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面。在校園里利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播站等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作,通過公布不文明行為開展警示教育,教化養(yǎng)成、革除陋習(xí)、樹立新風(fēng),努力形成健康向上、崇尚文明的良好校風(fēng)。

    2、組織實(shí)施。對(duì)照市級(jí)文明校園的標(biāo)準(zhǔn)和《咸陽(yáng)市市級(jí)文明校園考核測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步明確工作重點(diǎn),完成實(shí)施方案制定。

    3、自查驗(yàn)收。結(jié)合學(xué)校各部門創(chuàng)建工作情況進(jìn)行自查,學(xué)校組織檢查,查找差距,彌補(bǔ)不足。

    1、提高認(rèn)識(shí)。創(chuàng)建文明校園是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的迫切需要,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要組成部分。

    2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。召開班子會(huì)議專題研究部署創(chuàng)建工作,制定實(shí)施方案,明確職責(zé),切實(shí)抓好創(chuàng)建工作的全面落實(shí)。各部室按照職責(zé)分工,結(jié)合實(shí)際工作,積極推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)開展。對(duì)學(xué)校存在的問題,研究具體措施,及時(shí)予以解決。

    3、廣泛宣傳,全體動(dòng)員。積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義,利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作,使創(chuàng)建活動(dòng)人人皆知,形成上下重視、人人參與的'創(chuàng)建格局。

    4、加強(qiáng)督查,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。加大督查與協(xié)調(diào)力度,對(duì)工作扎實(shí)、措施有力、成效顯著的部門等進(jìn)行通報(bào)表彰;對(duì)創(chuàng)建工作不力、影響創(chuàng)建工作整體效果和整體進(jìn)度的部門等,追究責(zé)任。

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    演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢?這里給大家分享一些
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    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
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    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注
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    作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希望對(duì)大家
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    作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能夠
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    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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    每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?那么下面我就
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀拷酉聛硇【幘徒o大家介紹一下方案
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