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    最新策劃部學期工作總結(實用8篇)

    時間:2025-05-07 作者:筆塵

    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

    策劃部學期工作總結篇一

    在這半學期,我們策劃部在學管會舉辦的各個活動中都積極參與,密切聯系其他部門把活動舉辦的有聲有色并取得了優異的成績,干事們在活動中表現的也很出色,能力也得到了提高。

    這學期,在圖書館老師和學管會主席以及部長的帶領下,開展了干事入館培訓、策劃書寫作培訓、圖書館問卷調查、占座簽名公約以及“圖書館的那些事”話劇比賽等一系列活動。雖然活動過程經歷了很長時間但是取得了豐碩的成果,同學反映的部分問題得到了確切落實。

    在新干事入館培訓中,由副部長帶領新進干事深入到圖書館內部,大概闡述了圖書館的基本情況并詳細介紹了各個服務部門的主要職能,干事們都進行了認真的學習和記錄。不久后我們圖書館學生管理委員會舉辦了新干事的入館筆試考核,在稍后的歡迎大會上委員會的主要領導都做了發言,不僅堅定了干事們加入學管會的決心,而且增加了干事們堅持下去的信心。其后由部長為干事們進行了策劃書寫作培訓,雖然時間有些拮據,但部長及副部長依舊進行了較為詳細的解說,在解說過程中干事們都盡量詳細地進行了記錄。

    在本學期,圖書館學生管理委員會主辦了以“圖書館style”為主題的一系列活動。在圖書館問卷調查、占座簽名公約以及“圖書館的那些事”話劇比賽等活動中,我部干事都進行了積極的配合,包括活動現場的布置,工具的搬運,擔任活動現場場務等,為保證活動的順利進行做出了不少貢獻。

    1、在新干事入館培訓、策劃書寫作培訓及入館筆試考核中,部分干事因對其重視程度不夠,未對培訓內容進行認真的記錄和背誦。導致了在筆試中低空飛過甚至不及格的結果。但大部分的干事都認真誠信的完成了考試,并取得了相對較好的成績,而且更加重要的是,干事們都通過這次培訓對圖書館有了較為全面的了解,并為以后工作的順利開展打下了堅實的基礎。

    2、在舉辦以“圖書館style”為主題的一系列活動中,我部干事極為支持并積極地參加各項活動。為活動的順利開展獻出了自己的一份力量。但是,在舉辦活動的同時也暴露出了一些缺點。在“圖書館的那些事”話劇比賽中,擔任場務的干事們,主動性不足,不能自主的完成場務工作。而且,在系列活動開展前的準備期間和活動進行期間體現出了干事缺乏對此次活動的認知和了解的缺點。相當一部分干事不知道活動的大概內容和舉辦時間,這表明了干事們對學管會,對策劃部不夠關心,對學管會主辦的活動不夠關注。

    1、更加重視學管會,不要總是采取敷衍了事的態度;

    2、對待生活要認真,不要存有得過且過的僥幸心理;

    3、日常多互相聯絡,不要讓一家人仍像初識般生疏;

    4、多自主鍛煉能力,不要被舊有的桎梏絆住腳步。

    在經歷過“末日”又“重生”的我們,一定會更加堅強勇敢自信地迎接新一年的到來。新的一年,新的起點,新的學期,新的挑戰,我相信我會以一個嶄新的姿態迎接即將到來的下一個學期的工作和挑戰。在即將到來的20××年中,我會繼續發揚優點缺點并更加努力地改正缺點,為學管會的明天,為策劃部的明天,也為自己的明天而努力。

    策劃部學期工作總結篇二

    本人于20xx年xx月份來到萬豪融誠集團,由于是第一次接觸這份工作和這個工種,有興奮,有擔心。興奮能在這樣一個沒有接觸過的崗位上學習和進步,但也擔心在很多方面不懂會做錯,不過總體來說在過去這半年的工作學習中,我學習到了很多知識,從剛開始的無所適從到現在慢慢的適應自己應該要做什么,收獲頗多。總而言之在過去的半年的工作學習中存在的不足與成績如下。

    1、在工作中的學習還沒達到標準。

    在這半年的工作學習中,我處于邊工作邊學習的狀態,雖然在領導及同事的指導幫助下,學習了不少的知識,但對于市場調查及營銷策劃系統的學習還不夠,對于市場調查及策劃知識的學習深度還不夠。

    2、對于整個項目存在的市場情況的了解深度不足。

    在這半年的工作中雖然對整體的市場情況有所了解,但在了解的過程中還不夠詳細,對于整體市場走向及行情了解的深度還不夠深。在這方面包括對整體市場的存儲量,市場的價格走勢,政府政策的出臺對于市場走勢的影響等了解的還不夠。

    3、對于市場的走勢分析,市場行情的分析還不夠。

    現在我還在模仿別人,包括寫市場調查報告及其他的報告都在模仿別人格式及寫法,而對于市場走勢的分析及市場行情的分析卻只是自己主觀的、膚淺的看法。對于這方面的知識還不扎實需要進一步的學習,尤其是對于整體市場情況分析及認識,要在了解市場的情況下客觀的做出自己的分析。

    1、對自身工作的性質得到了深層的認識。

    雖然只有半年的時間,但在這半年內對于市場調查,營銷策劃這份工作有了新的認識,了解到這份工作的重要性。也了解到市場調查對于企業的決策及行走路線的重要性。市場調查做好了,那么對產品的定位、定價起到決策作用,那么對產品的銷售是否順利也起到關鍵作用。

    2、很快的進入了自己的工作角色。

    因為我以前沒接觸過這個工種,也知道這個工作的重要性。雖然很緊張,但卻很快的進入了這個工作角色,了解到自己的工作職責,并進入角色開展工作。具體表現在,作為地產項目在進行市場調查的時候該從哪些方面入手,在調查其他項目的時候應該注意哪些要點,知道自己調查的重點是什么。這對于我以后開展更深層工作打下了良好的基礎。

    1、對整體的市場情況進行深層的了解。

    在未來的工作中,我將對整體的x是地產市場進行深層的了解,包括整體市場的存儲量、整體地產市場的走勢、價格行情、政府政策的出臺對消費者的影響、國內隱隱出現的通貨膨脹對市場的影響方面入手來進行調查。

    2、對專業知識的加強及學習。

    在未來一段的工作時間,我將會把重心放在學習上。系統的對市場調查及營銷策劃進行深層次的學習,一邊工作一邊學習,盡可能的在實踐中學習,總結經驗力求把以后的工作做到更好。

    對現在的工作環境,工作氛圍。我非常滿意給我一種家的感覺。同事們之間包括和領導之間很融洽,所有的同事在工作中都很努力,也很勤奮。在生活中大家更像一家人一樣。所以說我非常喜歡這樣的一個工作和生活環境。但是我也在工作中發現了一些現象,就這些現象我想提一些自己的建議。

    我認為我們作為一個服務機構,那么我們在工作中就必須要體現出一種主人翁意識,也將要作為一種企業文化在所有的員工心中進行培養,所有的要有一種危機感,做任何工作時把自己當作企業的主人來對待,有這樣一種企業文化,我們的企業將會走的更遠,更久。所以我建議公司在這方面能有所考慮,從思想上對員工進行培訓,讓每個人在思想上有一種主人翁意識,在工作中將會很大程度上提高工作效率,給公司和所有人帶來更大的'利益。

    這是我結合最近工作中看到的一些現象,提出的一些不成熟的建議,希望領導能給出更多的指導和幫助。

    策劃部學期工作總結篇三

    這一年對我們策劃部全體成員來說是一個既平凡又獨特的一年,回顧這段時間來工作的點點滴滴,我們感到無比欣慰。在這一年中,我們不論是部長還是部員,都始終秉持“團結、友愛、互助、進步”的志精神,堅持認真負責的做好全部工作。一年就這樣過去了,驀然回首,不能不感慨心中有一種光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當我準備收拾心情,準備進入下一個學年時,發現在經過一年的在大學生社團聯合會策劃部的歷練后我的心中多了一份沉甸甸的充實。

    在去年開學之初,大學生社團聯合會組織同學們展開迎接新生的工作,通過迎接新生的活動,使大一新生感覺到大學里如家一般的溫暖,使遠離家鄉的同學們少了份憂愁,多了些快樂。在此期間,策劃部成員放棄所有的課余時間去迎接新生,在學校門口以及火車站都能看見社聯成員的身影。

    在新生入學后,大學生社團聯合會組織了社聯納新,策劃部作為社聯中的一個部門也積極籌劃納新工作,納新分為初試和復試兩部分,大一新生積極踴躍的報名參見,策劃部部長也是認真謹慎的篩選成員,給策劃部注入了新鮮的血液。

    在學生會經過換屆選舉以及耐心后,學生會全體成員都已經確定,學生會舉行了全體成員見面大會,策劃部全體成員都參加了此次大會。

    我們策劃部在大學生社團聯合會的主要任務是負責所有活動前期的策劃以及后期的總結,這一年里,我們大學生社團聯合會舉行了很多活動,每次活動之前我們都會寫出關于活動的策劃,以保證活動的順利開展,比如去年開展的“精彩在沃”校園歌手大賽,文都四六級英語講座、拔河比賽等等活動,在活動后期,我們策劃部成員還會總結出活動的經驗教訓,認識到活動的不足之處,也看到我們的有點,寫出活動總結,為下一次的活動策劃準備。

    同時,我們策劃部積極參與社團聯合會各種活動,比如第二課堂文化活動總結、學習葉嘉老師先進事跡等活動。

    在大學生社團聯合會舉辦的各種活動中,我們策劃部成員獻計獻力,像我校元旦晚會、拔河比賽等活動,那我們都積極進好我們的責任。

    我們都知道計劃趕不上變化,所以在做每個活動的策劃前,我們全體成員都會認真的考慮到每個細節,盡量保證所有的情況都在考慮范圍之內,已保證活動可以順利的進行。

    在接近一年的工作中,策劃部不僅告訴我們要做事,還教會了我們如何做事。

    工作是由人來完成的,所以個人的主觀能動性是影響工作質量的關鍵。一味的等著別人催你去工作,讓工作牽著你走,即使兢兢業業的去完成,也是很難把事情做好的。工作任務是靜止的,而人是變通的。要迅速而出色的解決工作上的問題,首先就必須克服自身的惰性,發揮主觀能動性,積極尋求新方法、新思路,靈活變通,甚至在必要的時候要勇于打破舊的、不合適的工作傳統,探索更高效的工作方式。我們策劃部所提倡的也正是這樣一種積極主動的工作態度和勇于拓新的工作精神。這點在社聯許多優秀的學生干部身上都得到了體現,這些正是我們需要學習的。

    舉辦豐富多彩的校園活動,是大學生社團聯合會的一大特色。策劃部是社聯開展校園活動的主力軍。正是在一次次活動的歷練中,我們逐漸認識到做好充分的準備工作,具備良好的團隊意識和合作精神,是做好一切活動的保障。首先,準備工作是否充分,將直接影響到活動現場的效果。準備工作做的越早、越充分,現場遇到的問題就會越少,活動就會開展的越順利。相反,對工作任務推拖,到最后就會變得越棘手,即便是很容易的問題也會變得不可收拾。在策劃部這種干練、嚴謹的工作氛圍里,我們努力改正自己拖拉的毛病,任何事都力求早準備、早完成。

    策劃部學期工作總結篇四

    大學新學期開學已有半年,在學校領導和院系各位領導同事的關心指導下,我的工作進行的比較順利,大部分學生已經熟悉了新的`環境,適應了大學生活,初步具備了獨立生活、學習的能力。對于我所帶班級的學生,我立志以真誠教育他們,用良好的個人素質和行之有效的管理辦法培養他們,使之成為具備正確的人生觀、價值觀的有用人才,在班主任工作中以教育、服務為核心,以管理為手段,在過去的半年來我主要圍繞以下幾點開展工作。

    我們身為教師,要經常更新自己的知識庫,何況,我還是一名黨員,一直以來,我都堅持通過網絡、報紙等途徑來加強政治理論學習,提高理論水平。尤其在平時也借閱了許多關于心理輔導及學生管理的書籍,對自己的理論知識學習進行必要的補充,這樣有利于我開展學生工作方向的把握,也有助于了解學生的思想、心理活動,以便我更好地開展工作,使得一些原本要發生的大事化小,小事化無,保證每位學生都平平安安,讓學生中形成一種好的思想氛圍。

    在我看來,學生的思想教育工作要以”德育“為主,呈現“集體和個別教育相輔相成,重點突出文明素質教育”的特點。

    1、班級教育

    充分利用班會,對學生進行愛國主義、集體主義和艱苦奮斗、無私奉獻精神等方面的教育,幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;鼓勵他們在大學期間,先學做人,再做學問;鼓勵他們繼承中華民族的優良傳統,弘揚正氣。例如,與12級護理1,2班一起探討生命的意義,與130名學生討論習慣是否能夠決定命運等,效果都很好。

    2、個人別教育

    我經常到學生之間去了解情況,掌握學生思想動態和基本情況。半年來,基本上與130名學生進行了談話,和每一個貧困的同學談心。聽聽他們的想法并說說我的看法,了解他們的學習生活情況,及時處理問題。我力爭在第一時間了解他們的想法,在排憂解難的同時及時做好他們的思想工作,加強工作的針對性和預見性。

    3、重視文明素質教育

    我進入工作崗位后一直穩抓文明禮儀教育,為了適應勝任這項工作,我閱讀了很多的書籍,特別是成功學,日常禮儀學。通過自己搜集的資料,開辦學習會,以日常生活習慣作為切入點開展工作。重視情感教育,引導他們學會愛自己,愛身邊的人,同時,進一步加強考風考紀教育,倡導文明考風。做文明人,多說多用文明禮貌用語。

    俗話說,“無規矩不成方圓”,在以德服人的同時也要有相應的科學管理手段,“無為而治”并不適合當代的大學生。

    1、班干部的選擇任用

    在一個班集體中,班干部起到的是一個領頭羊的作用,何況,在班級的日常管理中,工作重心也是創造良好的學習氛圍,營造學生全面發展的空間,這就需要創建理想的班集體。所以,班干部的選擇任用顯得尤為重要,我要求所帶每個班的團支部、班委會成員精干負責,以高標準嚴格要求自己,并在班級事務方面上及時向我匯報,遇事從多方面考慮,保證班級工作順暢。在全院衛生檢查、系內宣傳海報評比、班級風貌評比等活動中我們取得了較好的成績,這一切,不僅僅是一次次參與的過程,更是享受喜悅與激情的過程。各類學生活動我都積極指導,鼓勵他們放開思路,學會創新,各項工作開展地紅紅火火,學生干部也在活動中體會到何為提高綜合素質。

    2、完善各類班級管理制度

    a、考勤制度,每日上午第一節課,最后一節課,下午第一節課,最后一節課,紀律委員負責班級同學的點名,針對個別學生不能按時進教室,晚上晚歸等情況,有針對性地做工作,堅持“犯了錯誤有人管”,每天對違紀學生進行談心疏導,堅持不讓一個學生掉隊。

    b、標兵宿舍評選制度,每月進行一次標兵宿舍的評選,評選出“團結型宿舍”“學習型宿舍”“衛生型宿舍”“活力型宿舍”,懸掛流動紅旗。

    c、專業課整體復習制度與學習小組制度,學習委員負責全面統籌工作,管理各科課代表,各科課代表管理下設的小組成員,由課代表及小組成員為同學們解答疑難問題以及整理學習資料;1,2班共分為19個學習小組,以學期考試成績為準,評出成績最好、最差的宿舍,進步、退步最大的宿舍,成績好、進步大的小組進行物質獎勵,對成績差、退不大的小組針對不同的情況進行教育。

    d、衛生評比“qq”升級制度,每周至少進行一次抽查,對于符合條件的宿舍進行一顆星星的獎勵,4顆星星升為月亮,4個月亮升為太陽,4個太陽升級為笑臉。

    e、“天使之家”衛生管理制度,即教室衛生管理制度。要求同學們時刻保持自己區域內干凈、無廢紙屑,書本、雜物等擺放整齊,離開座位后,將椅子擺放在書桌下,為同學們的學習營造一個良好的環境,同時培養同學們細致、有調理等護士必備的素質。

    3.關系同學切身利益的事情做到公開透明

    在獎學金、助學金等于學生切身利益相關的問題上深入學生內部,這次13級學生助學金評定工作,我做的井然有序,利用休息時間,向班委、普通同學等具體了解情況,結合班級內的表現,在評定工作中做到公平、公正、公開,認真細致,同時對于個別情況特殊的學生及時向領導匯報,較好地完成此項工作。

    我真切的愛著我的孩子們。

    在我們院系的教師隊伍里面我算是一個新人,很多方面還欠缺經驗。但“笨鳥先飛早入林”,所以,只有將各項工作細化,并且勤奮努力,我才能取得進步。在學生入學之初,我根據已有的資料,就將學生的籍貫、民族、家庭情況、出生年月、政治面貌進行了分類整理,兩個班級學生130名,共來自24個不同的省市,其中,外省44人,占總人數的33。8%;父母離異或者父母有不在世的11人;兩個班級共有少數民族6人,1個蒙古族,5個滿族,無宗教信仰者;根據每個同學的出生年月制作生日表,在生日當天給于不同形式的祝福;兩個班級共有學生黨員2名,團員126名,群眾兩名,開學后遞交入黨申請書的有123名,占總人數的94。6%。

    平時的工作不是單單的五完成這些任務,而是需要付出情感與精力的。我把自己定位為他們的引路人和導航者,學生一旦有了困難,第一個想到的就是班主任。有時這雖然會給我的個人生活帶來麻煩,但也從另一個方面證明了學生對我的信任。有學生要做闌尾炎手術,父母不在身邊,我和兩名同學就陪伴她做了手術直到一天后她的父母趕來;有貧困生因生活窘迫而自信心很低,我陪著她,聽她痛快地哭了一場,然后告訴她,貧窮并不可怕,命運現在就掌握在你自己的手中;有女生初戀遇挫,在我面前哭得像個淚人,也有同學適應不了大學生活而且性格內向,我通過和她們發短信、發電子郵件,談心聊天,終于幫助她們走出了困境;我也曾作為選手,在和她們一起參加班級聯歡做游戲……點點滴滴,全是我與這群十八、九歲青年共同走過的記憶。我愿意繼續細心呵護他們的成長,贊許他們取得的每一個進步。

    以上是我對我這一學期教育與班主任工作的總結,在這一學期里,受到學院、系內,領導、同事的幫助,收獲很多,增長了許多工作經驗,對現在肩上的職責有了更深的感悟。我會更努力,更用心!在班主任崗位上,繼續努力,以取得更大的成績。當然,取得成績的同時,也意識到存在一些不足,如:理論素養還須進一步提高;創新學生管理工作還有待加強。

    最后要著重感謝院系領導及各位同事對我的關心和指導,還有我那幫親切的同事兼朋友,正是你們我才站在這里來敘述我一年的成長與心情,謝謝你們!

    策劃部學期工作總結篇五

    20xx年于國家于百姓是極不平凡的一年,作為一名教師,我在思想政治上,時刻與黨與政府保持高度一致,將“穩定一切”緊密貫穿于教育教學中。積極參加系部組織的各種政治學習,收聽收看國家經濟政治新聞,隨時了解國內國際形勢。俗話說:“活到老,學到老”,在思想政治、業務素質等各方面我都盡力嚴格要求自己,不斷提高自己的政治思想覺悟和教育教學素養,以使自己更好地適應新時期新形勢下的教育教學改革。

    這學年上學期,我承擔xxx工程造價專業的資產評估及其課程設計以及xxx法學本科專業的房地產評估等課程教學任務,并參加了xxx和xxx工程造價專業的畢業答辯。本學期承擔了20xx級工程造價專業的工程財務和20xx級工程管理專業的會計原理等課程的教學任務。在教學中,我認真鉆研課程大綱、把握教學的重點難點,積極開拓教學思路,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的能力。我認為專業教學離不開當前行業的狀況及其今后的發展態勢,因而我時刻關注相關行業的動態,鼓勵學生積極了解行業實際情況,使學生能將所學與實際相結合,讓其有所思有所想,而不是死讀書,讀死書。平時積極參加教研室進行的各項教研活動,與同行共同探討教育教學中遇到的難題,彼此交流教學經驗,相互彌補工作中的不足。另外還擔任xxx工程造價專業xxx人的實習實訓指導教師,即時了解學生在實習單位的情況。

    在教育教學的同時,對專業領域的相關問題也進行了一些研究與探索,本年度先后在及省級等刊物上發表論文。

    在即將到來的xx年,將再接再厲,勇攀高峰。

    策劃部學期工作總結篇六

    四年的大學生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道--以誠待人,待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。

    如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

    深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

    生活方面,自從來到湖南第一師范學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,湖南第一師范學院事我都很是關心,就這樣我愛上了湖南第一師范學院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

    學習方面,自我進湖南第一師范學院的第一天起,我就沒有忘記我來湖南第一師范學院的目的--學好知識,學會做人。在湖南第一師范學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

    思想方面,我經過班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成了湖南第一師范學院美術系第12期入積極分子黨培訓中的一員,并經過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

    工作方面,在寒暑假期實習中,我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇于直前。

    而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創造我的價值并去認真實現自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恒的愛!

    策劃部學期工作總結篇七

    日子過得真快,轉眼間,從事教師工作已經2個月了,在校領導和同事的幫助下,我順利地完成了2個月的工作。回顧2個月的工作,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方,現將2個月的工作做一個小結,借以促進提高。

    一、加強學習,不斷提高思想業務素質:

    美術教育不再是一種單純的技能技巧訓練,它為發展學生整體素質服務,以學生發展為本。所以,一直以來我都積極學習,認真備課,及時書寫教后反思。對于新課改教材,加大研究力度,備課時不但要備教材,還要備學生,讓自己樹立先進的教學理念。平時有時間還通過網上查詢,學習有關師德的書籍《美術教師在教學中的作用》、《現代美術教育》,使自己在教育方面不斷進步,通過這些活動,不斷充實了自己,豐富了自己的知識和見解,為自己更好的教學實踐做好了準備。

    二、求實創新,認真開展教學、教研工作:

    美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育要求,提高美術教學質量。

    本學期我擔任的是室內設計原理,構成,半身人像,室內設計基礎的美術教學工作,課時量比較大,在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各級各班的實際情況,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂作業當堂完成,課后仔細評價,不同類型得到課,不同年級采用不同評價方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。平時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。對于有些課程,由于材料原因,無法正常進行,于是,我創設了校本課程,把色彩構成改為色彩實用搭配,這樣不但加強了課程進度,也讓我們的課堂增加了樂趣。特別是本來單純的文字教學變成了寓教于樂的操作課程,學生就抓住這一特點,盡情的展示自己的才華,看著學生的一件件作品,我驚呆了,更讓我知道了學生的綜合實踐能力和創新思維能力有多高多棒。

    三、加強反思,及時總結教育得失。

    1、對于教學過程中出現的問題反思不夠,以后改進。

    2、校本課程應進一步挖掘,加強鄉土教材的內容。

    策劃部學期工作總結篇八

    不知不覺大二的第二個學期已經接近尾聲了,從高中步入大學,不僅文化課程的學習方法發生了巨大變化,而且體育課等素質培養課也是如此。在這幾個學期的體育課中,我鍛煉了身體、提高了身體素質。從這幾個學期的體育課中,我深有體會,以下我將結合實際談談我對大學體育的認識體會以及我們學校體育的總結。

    體育是人類社會發展中,根據生產和生活的需要,遵循人體身心的發展規律,以身體練習為基本手段,達到增強體質,提高運動技術水平,進行思想品德教育,豐富社會文化生活而進行的一種有目的、有意識、有組織的社會活動,是伴隨人類社會的發展而逐步建立和發展起來的一個專門的科學領域。

    大學體育和高中體育有著天壤之別,大學體育基本由老師指定任務,但后者讓我覺的更加充實,讓我充分利用了課上的45分鐘。體育教師比較善于發現學生學習動機的成因,循循善誘地強化學習動機,調動學生學習的積極性。由于大學沒有升學率的壓力,所以體育課是實打實的上,不用顧及對文化課的影響,相反,體育課占的一定學分也讓學生沒有逃課的理由和機會。

    積極轉變學生對體育課學習的價值觀,學習體育不僅僅是為了“娛樂和玩的痛快”,要把單純的興趣升華到更高層次的終身體育,并確立學習和鍛煉的目標,提高體育課學習的動機。高校體育教師要不斷提高自身素質,學習心理學,潛心研究教法,不斷更新教學觀念和手段,對學生的學習動機進行科學的調控和有效的激勵,創造出一個最佳的教學環境。

    生命在于運動。對于在大學體育課中開設保健課教學是很有必要的。體育運動本身在于防病治病強身健體方面有著積極作用。大學體育課教學應該作為終身教育的一部分,應進一步更新觀念,形成比較完善的學生健康教育體系,切實提高大學生的健康意識與體育實踐能力。

    大學第二學期我們就可以自由的選擇體育課程,我所選修的是武術,武術概念中明確地表達了武術的體育屬性。是我國傳統保健體育項目中的一顆璀璨明珠,是我國寶貴的民族文化遺產,這不僅由于千百年來人們從文化需求和社會功能的角度,一直將武術作為健體強身、提高健康水平的手段,發揮它健身和育人的功能,在套路運動中,我學會了長拳、太極拳、南拳,還有刀術,劍術和棍術。

    體育蓬勃發展,武術明顯的向體育的功能上轉變。尤其是新中國成立后,政府明確武術為體育項目,大力開展群眾性的練武活動,成為了全民健身活動的重要組成部分,使武術的套路和散打運動更明顯地表現出體育的性質。

    (一)我們北院的體育設施十分的落后,嚴重的影響了教學效果,正所謂“巧婦難為無米之炊”,學校對我們的教學設施一點都不重視,這不僅僅是體育課的問題,其他課程也同樣遇到這些尷尬,學校能否在課堂上使用一些優良設備,或者給我們課余增加一些體育設施,建立一些健身房,完善一下籃球場,足球場的現狀……。允許我們進行相應的體育鍛煉。這是北院全體學生的心聲,也不知道幾時才能得到學校有關部門的重視。我們被忽略太久,連愿望都成了歷史。

    (二)大學體育課成了“雞肋”,現在的體育課比較簡單枯燥;體育老師的地位也尷尬:科研經費、學科建設、職稱評定,似乎都比別的專業老師難辦。體育課成為指向競技目標的枯燥訓練課,把體育活動解剖成單調的技術動作,這不但不符合“素質教育”大眾性、個性化的教育思想,而且挫傷了同學們上體育課的積極性。

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