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    最新有你真好記敘文450字(優(yōu)秀九篇)

    時(shí)間:2025-05-07 作者:儲(chǔ)xy

    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

    有你真好記敘文450字篇一

    我的爸爸是一名醫(yī)生。他中等身材,體型微胖,爸爸非常愛(ài)笑,總把笑容掛在臉上,總是一副和藹可親的樣子。但是爸爸偶爾也會(huì)生氣,爸爸生氣的時(shí)候,我還真的有些害怕。

    有一件事讓我記憶尤為深刻。

    那是一次期末考試前的總復(fù)習(xí),爸爸提前給我布置了復(fù)習(xí)任務(wù),并且要求我復(fù)習(xí)的時(shí)間必須達(dá)到兩個(gè)小時(shí),如果兩個(gè)小時(shí)期間我沒(méi)有從書(shū)房里面出來(lái)玩,我就可以休息一會(huì),如果我違反約定,我就會(huì)被再罰兩個(gè)小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間。布置完了復(fù)習(xí)任務(wù)后,爸爸就安心地領(lǐng)著妹妹出去玩了。爸爸媽媽下樓后,我學(xué)了一會(huì)兒,可是擺在我一旁的玩具對(duì)我的誘惑力太強(qiáng)了,我就忍不住拿起玩具玩了起來(lái)。于是,不知不覺(jué),兩個(gè)小時(shí)很快地過(guò)去了,爸爸從外邊回來(lái),看見(jiàn)我正在玩玩具,臉色頓時(shí)“晴轉(zhuǎn)陰”了,狠狠地批評(píng)了我一頓。還用他那圣旨般的語(yǔ)氣命令我重新復(fù)習(xí)兩個(gè)小時(shí)作為對(duì)我的“獎(jiǎng)勵(lì)”。我對(duì)自己的行為感到無(wú)比的懊悔。

    兩個(gè)小時(shí)終于過(guò)去了,我和爸爸去臥室睡覺(jué)。爸爸躺在我身邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我為什么今天對(duì)你這么嚴(yán)厲?因?yàn)槟氵`反了自己許下的承諾,失去了誠(chéng)信。誠(chéng)信就像銀行里的存款一樣,濫用的多了,總有一天會(huì)被用光的。你就像一顆正在茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),如果不管理,順其生長(zhǎng),會(huì)長(zhǎng)歪的,這樣就不能成才了。”聽(tīng)到爸爸的話,我的臉頓時(shí)漲紅了,感到非常悔恨。

    自從那件事以后,我時(shí)刻注意自己的言行,堅(jiān)守誠(chéng)信。我相信,在父母的精心呵護(hù)下,我會(huì)取得更好的成績(jī)。最后,我要由衷地對(duì)您說(shuō)一聲:“爸爸,有你,真好!”

    有你真好記敘文450字篇二

    我與你只有一面之緣,我卻一直把你的模樣記在心底,只為以后相見(jiàn)還能認(rèn)出你,再對(duì)你說(shuō)上一句:“謝謝你!有你,真好!”

    那是很久以前的一件事了……

    我下了輔導(dǎo)班,天色已晚,看看手表,都已經(jīng)5點(diǎn)多鐘了,“得趕緊回去”,我邁著沉重的步子,走在昏暗的大街上,路上的行人來(lái)來(lái)往往。

    “轟隆隆!轟隆隆!”天空中傳來(lái)的幾聲悶雷,不是吧!不是吧!我怎么這么倒霉啊!離家還有這么遠(yuǎn),眼看就要下雨了,我還沒(méi)帶傘,糟糕,真糟糕,看來(lái)厄運(yùn)之神馬上就要降臨到我頭上了!

    我加快了腳步,卻還是沒(méi)能比老天爺更快一步,豆大的雨點(diǎn)已經(jīng)劈頭蓋臉砸了下來(lái),我只能跟一些趕路的人一起擠在公交站牌下躲雨,我想等雨小一些再走。可老天爺卻硬要跟我作對(duì),等了十幾分鐘,雨不僅不小,還越來(lái)越大,我便決定冒雨回去。

    我剛把書(shū)包頂在頭上準(zhǔn)備往前沖時(shí),一個(gè)陌生的聲音叫住了我:“小姑娘,快過(guò)來(lái),阿姨這有傘,你來(lái)跟阿姨共傘吧,要是淋著雨,感冒了就不好了。”我扭頭一看,一個(gè)中年婦女正沖著我微笑,她長(zhǎng)得很普通,白色的上衣搭配黑色褲子,顯得很精神,短發(fā),臉圓圓的,上面還有幾顆不起眼的小痘痘。

    她走了過(guò)來(lái),一把搭住我的肩,盡量把傘往我這邊斜,不讓我淋到。她讓我給她帶路,要送我回去。一路上,我們隨意聊著天,阿姨說(shuō)她有一個(gè)在外地上大學(xué)的女兒,看見(jiàn)我就想起了自己的女兒。

    快到家的時(shí)候,媽媽也出來(lái)找我了。媽媽見(jiàn)是一位阿姨送我回來(lái)的,便急忙道謝,而阿姨卻搖了搖頭說(shuō):“沒(méi)事,誰(shuí)還不遇到個(gè)困難啥的。”說(shuō)完便告辭走了,望著她離去的背影,一股暖流瞬間涌進(jìn)了我的心田。

    雖然這件事已經(jīng)過(guò)了許久,但我卻始終忘不了那位阿姨的容貌。

    歲月靜好,有你真好!

    有你真好記敘文450字篇三

    在茫茫的記憶長(zhǎng)河中,你印象最深刻的人是誰(shuí)呢?只有那一天那個(gè)早上,與我只有一面之緣的你,才是我印象最深刻的。

    仍記得那個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早上,我匆匆忙忙地就穿好衣服出門(mén)了。早上的寒風(fēng)猶如一個(gè)刀片扎在我的臉上。急忙來(lái)到公交車(chē)站的我無(wú)意識(shí)地伸進(jìn)自己衣服上的口袋,可著實(shí)把我嚇了一跳:“呀!我的錢(qián)去哪了?”說(shuō)著我連忙把衣服上的口袋都摸了一遍,就是沒(méi)有那往日坐公交車(chē)的兩元錢(qián)!

    我愣了愣,臉上浮現(xiàn)出尷尬的表情,嘴里卻不住地自言自語(yǔ):“怎么辦?怎么辦?我的兩元錢(qián)不見(jiàn)了!”此時(shí)的我像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)一旁的你發(fā)出那輕柔而沙啞的聲音:“小弟弟,你這是怎么了?是沒(méi)有帶錢(qián)嗎?”說(shuō)著,你那長(zhǎng)滿青春痘的臉向我笑了笑。寒風(fēng)刺骨,我的臉漲得通紅,只得向你輕輕點(diǎn)了下頭。你好像明白什么似的,從口袋里摸出兩張皺巴巴的一元錢(qián),用早已被寒風(fēng)凍得皸裂的手,將尚有體溫的紙幣塞在我的手上,沙啞地細(xì)聲說(shuō)道:“拿著吧,這么冷的天,你怎么能一個(gè)人去學(xué)校?”我過(guò)了半響才反應(yīng)過(guò)來(lái),急忙推辭道:“算了吧!我家離學(xué)校不遠(yuǎn),我自己很快就可以到學(xué)校,不用了!”

    “沒(méi)事沒(méi)事,收下吧!天氣太冷,要多注意防寒保暖!”未等我反應(yīng)過(guò)來(lái),你卻將那兩元硬塞在我手上,就急急忙忙的奔離而去,只剩下一個(gè)在寒風(fēng)中獨(dú)自行走的身影。

    我呆住了,手緊緊握著那兩元錢(qián),心里酸酸的,眼淚不住地在眼眶里打轉(zhuǎn)。回到教室,我望向窗外,由衷地說(shuō)一句:“有你,真好!”

    知道嗎?你的背影是我記憶長(zhǎng)空中最亮的一顆星,是我灰暗的心房中絢麗的一道彩虹。有你,真好!

    有你真好記敘文450字篇四

    “哎喲!痛死我了。你等著,看我怎么收拾你……”

    這一天,我在陽(yáng)臺(tái)上擺弄著我的含羞草。窗外的天空萬(wàn)里無(wú)云,藍(lán)得就像大海一樣。幾只大鳥(niǎo)從天空中飛過(guò),歡快地唱著歌,我的心里也樂(lè)開(kāi)了花。這盆含羞草是爸爸給我買(mǎi)的,它就像一個(gè)害羞的小姑娘,我一碰,它就把葉子合了起來(lái)。正當(dāng)我玩得不亦樂(lè)乎時(shí),手背上傳來(lái)一陣疼痛,“哎喲,疼死我了。”我把手舉起來(lái)一看,幾根刺扎進(jìn)了我手上的皮膚里。我將那幾根刺拔了出來(lái),疼得齜牙咧嘴。我盯著旁邊的那盆仙人掌,咬牙切齒,知道是它在暗算我,可看著它身上那尖尖的刺,又不敢對(duì)它下手,只好忍氣吞聲地把它推到了角落里。

    這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“明天,我們回老家去,快來(lái)收拾東西。”我一聽(tīng)要回老家,高興得一蹦三尺高,把含羞草忘得一干二凈,滿腦子想的都是爺爺奶奶和小伙伴們。

    第二天一大早,我們就坐船出發(fā)了。坐在船上,欣賞著沿途的美景,我的心中有一絲不安。突然,我想起了含羞草,猛地一拍腦袋,“完了,含羞草幾天不澆水會(huì)死的,哎!可是我又能怎么辦呢?現(xiàn)在又不能回去拿,只能看老天爺?shù)陌才帕恕!笨衫咸鞝斊c我對(duì)著干,回老家的這幾天,這太陽(yáng)公公特別勤快,每天早早地起了床,而且不停地發(fā)光發(fā)熱,盡管老家十分好玩,可看著這鬼天氣,我總是無(wú)法玩得盡興,心中僅存的希望也破滅了。

    忐忑不安的一個(gè)星期過(guò)去了,我一進(jìn)家門(mén)就直奔陽(yáng)臺(tái),發(fā)現(xiàn)含羞草已經(jīng)枯萎了,整個(gè)身子貼在了花盆里,我的心直接跌入了谷底,再看看其他的植物,也都半死不活了。我無(wú)精打采地收拾著枯枝敗葉,一團(tuán)綠色映入我的眼簾,定晴一看是仙人掌!它筆直地立在花盆中,就像一位勝利者。陽(yáng)光照在它的身上,顯得青翠欲滴,生機(jī)勃勃。無(wú)法想象這漫長(zhǎng)的七天里,它是怎么接受住酷暑的考驗(yàn),頑強(qiáng)地存活了下來(lái),還這么有精神。我不禁對(duì)它肅然起敬。

    仙人掌,是你讓我懂得了面對(duì)困難,不能退縮,而是要適應(yīng)它,打敗它!仙人掌,有你真好!

    有你真好記敘文450字篇五

    你的關(guān)懷宛如一縷清風(fēng),融化了我心中的寒霜,你的關(guān)懷,宛如一掬甘泉,滋潤(rùn)了我平凡的人生,你的關(guān)懷,宛如一束陽(yáng)光撫平了我彷徨的心靈。一路有你,真好!

    “你若安好,便是晴天。”

    風(fēng),撩起了蔚藍(lán)的天空的一角,吹亂了厚重的云層,藍(lán)色填滿了云間的縫隙。

    7月陽(yáng)光如猛獸干暴曬,例如這沉甸甸的,有些煩躁的,有些冷漠的。我的思緒被剪斷手中的筆不覺(jué)得在紙上滴出墨水渲染出墨色的小花,在恍惚間我看見(jiàn)了她那熟悉的身影。

    他站在我跟前,一如既往的提起一包花生,一本字帖。爺爺推推眼鏡細(xì)細(xì)的看著良久才發(fā)話:“花生好要多吃。”我頓了頓又疑惑不解的點(diǎn)了點(diǎn)頭。微風(fēng)吹來(lái)吹過(guò),她那銀絲般的細(xì)發(fā)。

    枯黃的墻角長(zhǎng)滿了墨綠的青苔,懶惰的陽(yáng)光,穿過(guò)窗撒下一地斑駁的碎影。

    爺爺看了幾眼字帖,邊用手撫摸著:“顏真卿的康字,真不錯(cuò)。”接著用筆沾了沾墨水,寫(xiě)下了一排康字。康——健康。人若不健全安康,那一切皆是浮云,你來(lái)試試寫(xiě)下。他用他那粗糙的長(zhǎng)滿老繭的手將筆遞給我,看著他那工整的字,我的內(nèi)心像有無(wú)形的針把煩躁,淡漠點(diǎn)點(diǎn)分布著。

    我看著自己扭曲的字著實(shí)違心,但他卻平靜如初:“寫(xiě)字要用心,講究抑,揚(yáng),頓,挫,心要到,要摒除雜念與干擾,練字不是一天兩天的學(xué),要下功夫,有句話說(shuō)得好名,花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出,做人要踏實(shí),像花生一樣樸實(shí),腳踏實(shí)地才會(huì)有出息。”他的話未說(shuō)完,“孩子,你懂嗎?”剎那間,心安靜了許多。

    陽(yáng)光在指尖,奪來(lái)奪去懶洋洋的卻瀲滟了如水時(shí)光,輕輕逗留。風(fēng)吹過(guò)一墻的爬山虎浮動(dòng),像綠色的波浪一般陽(yáng)光微弱的像金凌在爬山虎上舞蹈空氣中的溫馨點(diǎn)點(diǎn)散開(kāi)來(lái)。

    我的內(nèi)心像被甘露打濕了一般,拂去了燥熱。懂,你說(shuō)的話我都懂也愿意懂。

    陽(yáng)光染紅了窗坎也溫暖我冰冷的心。

    我愿化作駱駝伴你走過(guò)那荒無(wú)人煙的荒漠,我愿化作那枝頭的鳥(niǎo),陪你欣賞那嫩綠的柳葉,感謝有你一路伴我成長(zhǎng),給我無(wú)限關(guān)懷。

    有你真好記敘文450字篇六

    清風(fēng)幽涼,掠動(dòng)我心;落葉蕭條,話說(shuō)我意。坐在窗前,望著你出神,不覺(jué),淚又劃過(guò)臉龐。

    你是一個(gè)積木玩偶,獨(dú)臂,忍者形態(tài),但與忍者不符的是,你的臉上始終掛著微笑,很溫暖、單純。

    失意時(shí),我喜歡坐在窗前發(fā)呆,是你讓我感受到了安慰;高興時(shí),我習(xí)慣把好事和你分享,是你讓我感受到了成倍的快樂(lè);被好友疏遠(yuǎn)時(shí),我總是和你對(duì)視,相顧無(wú)言,只有陪伴

    你雖然不會(huì)說(shuō)話,但我倆無(wú)言的默契已不用話語(yǔ),你微笑地看著我,讓我的煩惱煙消云散。

    接連的考試失利,讓父母對(duì)我失去信心,失敗的原因在成績(jī)單前顯得蒼白無(wú)力,一道道紅叉刻在我的心頭,鮮血淋漓

    滿腔的酸楚只能向你傾瀉,但我又不敢一直看著你。母親告訴我,讓我寫(xiě)一封檢討,我不知道寫(xiě)什么,我認(rèn)為,考試失誤與我學(xué)習(xí)的態(tài)度無(wú)關(guān),母親卻依然固執(zhí)。

    夜深了,我不由得嘆了口氣。直到現(xiàn)在,我都沒(méi)吃晚飯。我放下手中的筆,走出房門(mén),卻被母親給罵了回來(lái)這里沒(méi)有你的飯,考得這么差,趕緊寫(xiě)檢討去!我知道這是母親的氣話,但每一個(gè)字,卻如一把利刃,劃傷我脆弱的心。

    風(fēng)再次吹過(guò),迎面而來(lái)的沒(méi)有了涼爽,而夾雜著絲絲寒意。

    我看向你,你沒(méi)有責(zé)怪我的不對(duì),只是微笑著望向遠(yuǎn)處。我對(duì)你說(shuō),我需要的不是母親的責(zé)罵,而是安慰和鼓勵(lì)。我注視著你的微笑,那微笑似乎在告訴我:過(guò)去不會(huì)改變,想想未來(lái)。想到這,我干涸的心田涌起一絲暖意。

    咔嚓門(mén)開(kāi)了,母親走了進(jìn)來(lái),我下意識(shí)地把頭別向窗外,卻從玻璃窗上看見(jiàn)了母親:她手里端著一碗面和一杯牛奶。母親走到我旁邊,對(duì)我說(shuō):孩子,是我有些激動(dòng)了,相信你也意識(shí)到了自己不足的地方,把面吃了吧,我知道你很餓。

    我點(diǎn)了點(diǎn)頭,目光又掃向你,我的嘴角不自覺(jué)地向上彎起一個(gè)孤度,心中的陰霾一掃而空,心情也隨之開(kāi)朗起來(lái)。你呢,依舊是那熟悉的微笑,似乎這個(gè)結(jié)果,你早就預(yù)料到了。

    積木小人,你雖然只是個(gè)玩具,但在我看來(lái),你更是我的朋友,你一直都陪伴著我,崎嶇的成長(zhǎng)路上,有你真好。

    有你真好記敘文450字篇七

    烈日炎炎的夏日,如火烤一般奇熱難耐。在明仁小學(xué)的版畫(huà)教室里,一位孜孜不倦的老師正認(rèn)真地教導(dǎo)著兩名學(xué)生,汗水劃過(guò)她的臉旁,她卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)到。

    這便是韓老師,我的美術(shù)即版畫(huà)老師。

    那是一個(gè)嬌陽(yáng)似火的休息日,我和同學(xué)劉澤奧一起去了版畫(huà)工作室,韓老師已早早地在等我們。我們馬上抽出刀和板,在老師的指導(dǎo)下刻了起來(lái)。

    汗水一滴一滴地淌了下來(lái),落到了板子上。我們的手一邊揮舞著,一邊不停的擦著汗,我的手時(shí)不時(shí)還會(huì)被刀劃破。韓老師在一旁細(xì)心地指導(dǎo)著:“這里太不好看,這個(gè)刻下去吧,那里深了”。她的手一會(huì)高舉一會(huì)低垂,手里的筆勾勾畫(huà)畫(huà),在她的指導(dǎo)下,一幅畫(huà)刻好了,和我預(yù)想的一樣。老師認(rèn)可道:“刻得真不錯(cuò),但還有幾個(gè)地方不是很理想。”她指著版畫(huà)的細(xì)節(jié),我很快發(fā)現(xiàn)不足的地方,迷惑地放下了刀,這可怎么辦?韓老師笑著說(shuō):“你們?cè)谶@么熱的天氣還來(lái)上課,足以感受出你們對(duì)版畫(huà)的熱愛(ài),天熱人易燥,去買(mǎi)棍雪糕涼快一下吧!”韓老師拿出錢(qián)給我們,我們連忙說(shuō)不用,還能堅(jiān)持,韓老師連連擺手說(shuō):“這是鼓勵(lì),快去吧!”我們對(duì)視了一眼,嚷道:“韓老師萬(wàn)歲!”便飛跑下樓……

    吃完雪糕,整個(gè)人都神清爽,頓時(shí)來(lái)了精神。我仔細(xì)地處理了細(xì)節(jié),又一幅完整的畫(huà)出現(xiàn)了。“這一幅才是刻得真不錯(cuò)!”韓老師贊揚(yáng)著“沒(méi)辜負(fù)我的鼓勵(lì)”。我興奮地聽(tīng)了這話,抬頭卻看到韓老師早已大汗淋漓,這連忙提醒道:“老師,您也吃塊雪糕吧”。韓老師搖搖頭說(shuō):“我怕涼,你們吃了吧”。我們半信半疑,但也又開(kāi)心地吃了起來(lái)。

    一下午的學(xué)習(xí)愉快地結(jié)束了,我們心滿意足地離開(kāi)工作室。韓老師望著我們的背影,一直目送我們離開(kāi)校園。

    是韓老師犧牲了休息時(shí)間,耐心地陪伴、指導(dǎo)我們克服困難,堅(jiān)持自己的所學(xué)、所愛(ài)。在校慶活動(dòng)上,我們的版畫(huà)作品被學(xué)生高高舉起,記錄著明仁小學(xué)的發(fā)展;在美國(guó)交流活動(dòng)上,我們展示出一幅幅版畫(huà)作品,將科爾沁的特有文化交流給外國(guó)友人;我的作品也得到同學(xué)和家人的贊賞。

    在這里,我想對(duì)您說(shuō):有你,真好!

    有你真好記敘文450字篇八

    第二次調(diào)研考試—中考前最后一次調(diào)研考試的成績(jī)出來(lái)了,結(jié)果很不盡人意。

    當(dāng)我看到我的成績(jī)的那一瞬間,我心里緊繃的那根弦,‘嘣’的一聲就斷了。為什么努力了與不努力的結(jié)果都一樣?為什么我的付出得不到相應(yīng)的回報(bào)?為什么現(xiàn)實(shí)跟夢(mèng)想相差那么大?……無(wú)數(shù)的‘為什么’就像種種的先求鎖在我的腳上一樣。我邁著沉重的步伐,無(wú)精打采地走在回家的路上。

    ‘嘿,等等我。’不用猜,一定是小挺。我停住了腳步,沒(méi)有回頭。

    ‘調(diào)研考試考砸了,是吧?’小挺問(wèn)道。

    ‘你會(huì)不會(huì)安慰人啊,別提我不想聽(tīng)的事。’我有些生氣地對(duì)小挺說(shuō)。

    ‘別生氣啊,我還沒(méi)開(kāi)始安慰你呢,’只見(jiàn)小挺裝作領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)話的樣子,咳了幾聲,‘現(xiàn)在我要開(kāi)始安慰你了:俗話說(shuō)的好,失敗乃成功之母,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生是不完整的人生,當(dāng)然,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)成功的人生也是不完整的人生。一次調(diào)研考試就把你打擊成這樣,接下來(lái)的中考怎么辦呢?況且這次調(diào)研考試只是中考前的演習(xí),離中考還有好幾百萬(wàn)秒鐘的時(shí)間呢,……’

    我笑了笑,忍不住打斷她的話,‘你要總結(jié)這次失敗的經(jīng)驗(yàn),針對(duì)暴露出的問(wèn)題,爭(zhēng)分奪秒,加強(qiáng)訓(xùn)練,向著中考沖刺!’這是第一次調(diào)研考試后我安慰小挺的話,沒(méi)想到她還記得,更沒(méi)想到她會(huì)用這些我安慰她的話來(lái)安慰我。我又回想到了平時(shí)與她在一起學(xué)習(xí),在一次吃飯,在一起聊天談地的快樂(lè)時(shí)光,回想到中考沖刺100天時(shí)我們的約定,也回想到那時(shí)充滿斗志的我們。

    ‘哈哈,你的覺(jué)悟蠻高的嘛!’小挺嬉笑的說(shuō)道。

    ……

    在與小挺的嬉笑中不發(fā)不知不覺(jué)地變輕快了,似乎心中那根弦系好了,腳下的那顆種種的鉛球也脫落了……望著小挺充滿陽(yáng)光的笑臉,我心里默念道:謝謝你的鼓勵(lì)!成長(zhǎng)路上,有你真好。

    有你真好記敘文450字篇九

    在我孤單時(shí),你給了我陪伴;在我傷心時(shí),你給了我安慰;在我寒冷時(shí),你給了我溫暖;母親,有你真好!

    記得,一天的夜晚,我發(fā)燒燒得很厲害,躺在床上迷迷糊糊的,就是睡不著,眼角無(wú)意中撇到母親,頓時(shí)眼中倒映著母親焦急的眼神與那濃濃的幾乎化為實(shí)質(zhì)的擔(dān)心,整夜母親守在我的身旁寸步不離。

    早上緩緩睜眼,縷縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照在了我的身上,玻璃窗在陽(yáng)光的照耀下,似有點(diǎn)不真實(shí)的夢(mèng)幻,扭頭,母親早已累得睡著……

    還記得,某一天,天空無(wú)比陰沉,烏云沉沉地壓在天上,好像伸手就可以摸到,不知是否被這天氣影響,我的心情也差到了極點(diǎn),可母親的聲音突地響起:“別發(fā)愣,過(guò)去彈琴!”也許是母親的聲音比平日大了一些,又或是夾雜了一點(diǎn)點(diǎn)不耐煩,我頓時(shí)爆發(fā)了:“彈琴,彈琴,一天到晚都是彈琴,煩不煩啊!”媽媽的聲音驟然停住,然后便再?zèng)]了聲響。

    其實(shí),在那句話說(shuō)出口時(shí),我便已經(jīng)后悔了,只不過(guò)我不想而又不敢去道歉。

    過(guò)了很久,敲門(mén)聲響起,我悶悶不樂(lè)道:“請(qǐng)進(jìn)。”一抬頭,母親揣著一杯熱牛奶,走到了我的身旁,頓時(shí)我哭了,淚水大顆大顆地落下來(lái),落在了地面上。

    母親你就像一道光,指引著我前行,母親,有你,真好!

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    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望
    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模
    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
    在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化合作的紐帶。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該怎么寫(xiě)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
    報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
    演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
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