每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
2023年學生學情分析范文如何寫一
雨就像是一朵低語著的花，傳達著一種思念，一句祝福，一種安慰，一份溫馨，還有那深厚的同學情。小編分享了關于同學情的作文，歡迎閱讀。
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一直不知道，同學情到底是什么，而直到患難時，才觸碰到了這美好的同學情……——題記
看著我的兩個好朋友在一起玩耍，卻沒有理會我，我感到深深地郁悶和憂慮，隱隱約約閃現出一絲絲淚光……輕輕的，仿佛回到了三年級的那個晴天。
三年級的時候，我和班上的一位同學玩耍打鬧，一不小心摔斷了手臂。終于，我被關進了醫院。在醫院中，空氣也失去了新鮮，只要一聽見病人的喘息聲，便格外的難受。整天孤孤單單，有點凄涼。雖然親人們時刻陪伴著我，但還是抹不掉我對昔日與同學們一起快樂相處的回憶，我有一點傷感……直到那一天，我的老師告訴我同學們要來看我了。我就興奮了起來!只要遠遠看見了穿校服的學生，我便高興地對病友說：“瞧，我的同學來了，他們來看我啦!”這天，他們真的來啦!在老師的帶領下，他們興高采烈的來了。
“呀，薛鈴鈺，你不知道，我們在班上多想你呢!”“是呀，是呀!”同學們三言兩語的說著。“知道嗎?張玉玲因為沒來成，眼睛都哭紅了。”我輕輕的說：“我也很想你們呀。我可不希望大家為了我哭壞了眼睛哦。”“為了來見你，我們可精心準備了一番呢……”同學們像是上帝派來的天使，驅散我所有的煩惱。
為了使我不再孤寂，他們送給我會“唱歌”的康乃馨;為了使我營養充足，他們送給我牛奶水果;為了使我開心快樂，他們犧牲課余時間來醫院探望我……這所有的一切，不都代表了同學之間的深情厚誼嗎?一直不知道，同學情到底是什么，而直到患難時，才觸碰到了這美好的同學情……
我感到有些愧疚，轉過身，走向了那兩位同學之間……
雨就像是一朵低語著的花，傳達著一種思念，一句祝福，一種安慰，一份溫馨，還有那深厚的同學情。
還記得小學畢業后的那個雨天嗎?大家都去了不同的學校，而你，我最好的朋友，也是一樣離我而去。六年的同學情難道就這樣沒有了?你連頭也不回，看不見我眼中泛起的點點淚光，我一個人站在雨中，獨自惆悵……
天空中的魚有如神魔亂拋，絲絲雨線猶如一排排利劍，在風的指引下，深深地刺痛了我的心。想著在這六年的時光里，我們一起學習，一起嬉戲，這些曾經的美好回憶如今卻成我心中最大的傷痕。伴隨著聲聲響雷，我的心，徹底的碎了……
心灰意冷之際，你，卻在教學樓旁，那個我們的老地方。記得那一年我考試失利，無比的傷心，放學后一直沒有回家，獨自蹲在教學樓旁抽泣。我爸媽一直找不到我，便給你打了電話。你得知了后，說：“我知道他在哪里!”便飛奔向學校，來到教學樓旁。我見到了你，終于抑制不住心中的'沮喪，抱著你大哭起來。你一邊安慰我一邊幫我擦眼淚。那時候，我覺得我們不是同學，而是兄弟，是親兄弟。從此以后，無論有什么事情，我們都會那個在老地方相見。如今離去的你，又再次出現在老地方。
你沒有打傘，任憑雨水打濕了你平日中最在乎的頭發，打濕了你的新衣，打濕了你的心。我簡直不敢相信自己的眼睛，是你!絕對是你!我連忙跑上前去，心中的憤怒本想發泄出來，卻輕輕地朝你的肩頭捶了一拳，“沒良心的!還知道回來啊!”你抽抽答答地說：“我——舍不得!”頓時，我們緊緊地擁抱在了一起，淚花與雨花交匯，一朵同學情誼之花悄然綻放。
雨勢漸小，久違的陽光終于穿透那陰霾的云層，照耀在教學樓下的小水洼中。雨停了，風息了，但是留下來的卻是那永不磨滅的同學情誼。瞧，在天邊的彩虹也見證了我們真摯的友情，再為我們鼓掌呢!
風呵護，雨滋潤，溢滿同學情誼的花朵終于得以燦爛盛開!
星期二上午，下課鈴響了，我像平常一樣高高興興地準備回家。可是，下樓時，不小心踩空了，我重重地摔在了地上。當我要站起來時，卻覺得腳脖子刺骨地疼，原來是腳扭傷了。就在這時，我的背后伸過來兩雙溫暖、有力的手。我回頭一看，原來是我們班的白晨陽和孫宇。他倆親切地問道：“要不要緊啊?我們來扶你!”他們一直把我扶到了校門口，直到媽媽把我接走了，他們才回家。望著他倆那遠去的身影，我的心里十分激動。
第二天早晨，我的腳脖子腫得像面包一樣圓，腿像注了鉛一樣，抬也抬不起來，只要腳剛一落地，就像扎了千萬根鋼針一樣，鉆心地疼。我坐在床邊擔憂起來：“這可怎么辦呢?”媽媽建議我不去上學了，在家里待著。可我堅決反對，我太想見到我那些敬愛的老師和可愛的同學們了。
媽媽把我送到了學校，很快，我的擔憂立刻消失得無影無蹤。我們班的忽錢鵬飛同學雖然有些胖，有時候路都走得不太穩，卻爭著要背我;瘦瘦的白晨陽和孫宇也搶著扶我上樓。同學們都對我十分關心：有的幫我拿書包，有的幫我交改錯，有的幫我拿水瓶，有的幫我收作業，還有的替我打掃衛生……每天都有一雙雙溫暖的手幫助我，每天都有無數關心的眼睛望著我。我就像生活在同學們互幫互助和友愛的花園里，心里感到無比幸福。
同學之間的友愛是偉大的，正是這些友愛串起了我們之間的友誼。在此，我想對那些幫助過我的同學說一聲：“謝謝你們!”我也為自己能生活在五年級二班這個溫暖的大家庭里感到驕傲!
在我身邊發生過許多的事，記憶猶新的是那次去一中參觀了。
記得那是暑假，我們夏令營要去一中參觀，中午就不回家了，我們都讓家長給自己帶來了最喜歡的飯菜。我當然也不例外，我讓媽媽給我準備了我在喜歡的糖醋大排。
第二天，我們在一中參觀了一上午，哪里是實驗室，哪里是教室，我們都知道得一清二楚了，逛了一個上午，我的肚子咕嚕嚕的響了起來，我告訴領隊我餓了，領隊說他也餓了，我們和領隊一起往食堂前進。
到了食堂，我飛快的在眾多飯盒中找我的飯盒，總算找到我的兩個飯盒了，我急忙打開它，里面正是雪白的大米飯和香噴噴的糖醋大排。我美美的咽了咽口水，連忙蓋好飯盒。“開飯了，糖醋大排白米飯!”我學著電視里的樣子，一邊喊，一邊興沖沖的向座位跑去，誰知就快到座位時，偏偏一腳踩空，“砰!”的一聲摔了一跤。我爬起來一看：哎呦!白米飯變成灰米飯了，糖醋大排變成了泥拌大排，看到這幅“慘”景，我的心立刻涼了半截，剛才那個高興勁，早就不知道跑到哪里去了。怎么辦呢?再買點別的吃的，可是沒有錢了……看見地上的飯菜，淚水馬上就從眼眶里掉出來了。
“來吃我的吧!”“我的菜好，吃我的吧!”……不知什么時候，隊里的同學已經圍了上來，他們七手八腳的幫我掃地上的飯菜，收拾好飯盒，拉著我回到了座位上，都爭著要把菜給我，究竟吃誰的呢?誰也不會帶太多的飯，我左右為難了。還是隊長機靈，想出了一個兩全其美的好辦法——每人都勻出一點飯和菜來支援我。
這一下可熱鬧了。眨眼間，就像變魔術似得，我的飯盒里頓時裝滿了米飯、面包、還有小籠包子;菜盒里裝滿了紅燒肉、蔥炒蛋、糖醋帶魚……真是五花八門，豐富多彩。那頓飯，我吃得飽的不得了。
現在每當我想起那件事，心里就覺得暖洋洋的。
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2023年學生學情分析范文如何寫二
在我看來，再見一詞有兩種意思，一種是離別后再次相見，而另一種意思是離別后再也見不著面。
再見時，我的十二歲。
散學那天，校園里的喜與悲是看得見的，因為它們都“寫”在了臉上，喜的是將學生們在暑假安排生活，痛快的玩耍；悲的惟有我們這群畢業學子。想想，六年里，也有許多的.悲傷別離，可是就是又怎樣呢？我們挽留不住時光的腳步，一秒、一瞬間都是不可能的，時間在一秒一秒地前行著，我們這群畢業生之后還有多少批即將離開母校的學子們呢？！除去學校的意外之后，那是數也數不清的數字。待我們在初中一年級一年級地升著學，每一次，都是一群畢業生在母校的離開……
――誰都想在分別的時刻涌出無數感慨，可是每多說一句話，心上之石隨之增加一斤、一噸……對于我們的心，――是受不了的呀！此時此刻的我們是只需要說簡簡單單兩個字的話語：
“再見！”
――淚如雨下！
六年了。六年中，我們的感受是度日如年啊，希望只有：早日離開校園。而在畢業之際，思想反之，感覺仿佛是這六年，就是過短短的六天，希望只有：再一次體驗校園的溫暖、感受老師同學的關心與關懷……可是這會可能么？
那一刻，有同學誦起了“桃花潭水深千尺，不及……”是啊，雖然沒有桃花潭之水，卻有參天之樹，參天樹上之葉，不及我們師與生的片片真情。說一聲再見，但萬萬不可以忘記同學和恩師的一顆顆真心，大概我們都是這樣想的――我們的心連心，這顆巨大的心，是五顏六色的美麗彩色心。
2023年學生學情分析范文如何寫三
最近愛上喝茶，包括清茶和奶茶。卡里并沒有多少錢了，卻還是不能自已地在飯后點上一杯冰茶。像是男人停不下抽煙酒鬼停不下喝酒一樣，我開始離不開茶。我的心里開始慢慢地喜歡上酒精和香煙，因為它們帶來的撫慰，細微如絲，能夠在獨自的時候相互依存。不過只是喜歡，喜歡并不代表要觸碰。這兩樣東西對我來說無疑是忌品。而我之所以戀上喝茶，是因為偶然的相似感。
這是一種很微妙的感覺，當你用三根手指拿住茶杯時，無名指和尾指會自然勾起，像是拿著高腳酒杯。當你嘴唇觸碰到吸管并將它含住時，像是含住一根香煙。那晚正是天涼，溫度低得令人發抖，我拿著一杯冰的茉莉茶，慢慢地吸里面的茶水。那絲絲縷縷的冰氣像是尼古丁，讓我鎮定下來，而那沁人心脾的淡香微甜的茉莉味像是從未喝過的美酒。我一秒就愛上了這種感覺，因為我已經能夠通過另外的方式去感受酒精和香煙。
距離上一篇文章的發表，已有些時日。而這段日子里事情明顯比上次多的多，無論是學習，工作還是生活，都與剛來這里時有較大的差距。而我的寫作之夜更是混亂不堪，許多事情我不懂說，我以為我能寫下來，誰知我連寫都不會，只能是用想的。所以很多想法的涌現，其實它們是有記錄價值的，只是我能力有限，無法一一寫下來。于是只剩下一片空白。
有時因寫作遺忘了時間，任窗外的天空轉換了顏色，杯子里的熱水逐漸冷卻。文字和思慮得以使時間蔓延和擴展，這是意義所在，也是我享受孤獨的方式。但是不知道為什么，這長久導致的孤獨感，使人有時非常渴望與人群靠近。想接近他們的，想象他們在想什么。我常常讓自己置身在人群之中，卻把自己當成隱形人。臉色若無其事，也不想說什么話。
周末的夜里，空氣略有濕潤，天地之間有一點點細微的感覺差異，讓人的神經就有敏銳的回應。坐在出租車里向窗外看去，此刻城市里沒有車的蔓延，也無如潮水流動的人群。沒有白天的花天酒地，也沒有夜晚的醉生夢死。亦無什么聲音，只有冷清，龐大并且落寞，我只覺得它很好。
躺在深夜的床上，安靜得可以聽到心跳聲，這種靜謐使人覺得血液的速度緩慢，幾近停頓。使人看得到自己的處境，也是容易讓人萬念俱灰的時刻。常常不愿獨自享受這種失落，黑暗里渴望在手機的屏幕光中尋覓慰藉。直到眼皮投降，丟棄一切，與柔軟昏迷過夜。
下雨。南方的初冬，雨水充沛，一下就是幾天。雨聲包裹著校園，通向盡頭遙不可及。白天撐著一把傘走在雨里，惆悵縈繞。到店里買了毛邊紙，竟不夠錢。店主便讓我先拿回去用著，有空過去時再將錢補齊，我再三感謝了她，并抱著紙離開了。抱著一刀毛邊紙在懷里，突然就歡喜起來了，拿回宿舍就開始練字，一練就是一下午。一點倦意也無，腦子清晰，只是略微有些鈍重。外面還在下雨，不過該找錢去給白天的老板娘了。該如何是好，那時我身上已沒有紙幣了，可以說最后的幾張一元都拿去買紙了，翻了一下柜子，找出零零散散的幾毛錢，還有硬幣。總算是湊齊了數目，因為我不愛借錢，而我自己能解決這個問題的話，心里會十分舒服。已經是傍晚，加上下雨，才六點過些，天已經完全暗下來了，撐著傘走在長長的校道上，積水弄濕了帆布鞋。抓著傘的手凍得發紅，一整天沒梳過的頭發。邋遢的我，只想趕緊還清欠著的紙錢。只因這樣會讓我的心舒服些。
比賽。有人說我唱流行歌好聽，甚至有些朋友以為我是學音樂才唱歌好聽。其實不然，我從來沒有接受過訓練，只是拉著明亮創傷的聲音，在麥克風面前隨便低吟淺唱，或者喊叫。唱久，也知道了控制氣息，可以在高亢或低沉之間游刃有余。關于亂七八糟的比賽，我只是為了好玩，并不抱什么期望。但是上臺時仍然是條件反射，緊張地不知所措，常常表現為忘詞。這是令后臺的我無可奈何的事，不過那些終將逝去。想來只是一些娛樂，便不再糾結其中了。
學生會。我不知道那么多人去報名“應聘”學生會的人里，為什么會挑中我。面試那天我幾乎沒怎么說話，平平淡淡就過去了。竟被錄用，我也是不明覺厲。而且還進了我的志愿部門。學生會給我的概念一直很模糊，進來這么久，好像也就是在不停的工作，開會。感覺還好，只是不大符合我的生活方式。畢竟我是自由派的，不愛被管制。例如值班和占用時間開會之類，我并不反對，但一直覺得奇怪。對人類奇怪，對寫作者奇怪。現在我只能把這個當成一種經歷，一種生活經歷。最好能從中獲取有價值的東西。然后為我將來的小說服務。
2023年學生學情分析范文如何寫四
轉眼之間，六年的小學時光已經過去，一想起我們所度過的那些美好的生活，我總是歷歷在目，并且一直念念不忘，是你給予我六年小學生活中最美好的三年的友誼時光。
我們曾經在一起說笑過，曾經在一起玩耍過，曾經不止一次地走向全班乃至全校的領獎臺，曾經打打鬧鬧，說說笑笑，這些即使到現在，我依然沒有忘記一分一毫。
你個子不高，身材微微偏瘦，你的臉上時常掛著微笑，但是你最令我感嘆的還要數你那閃閃發光的眼睛。在這一次期中考試中，你的語文成績收到了杜老師的嚴厲批評。在接受批評的同時，眼皮突然急切地跳起了搖擺舞。仿佛快掉的繡花枕枕頭似的，急急切切的著了起來，我想在當時你一定非常認真的反思自己的錯誤與不足吧。還有一次，我與幾個同學一起捉弄你，眼看你你你就要上當了，突然眼睛的斜光似利劍一般射向我們。讓人的背后一涼，突然又發出了哼哼幾聲怪叫，轉身過身，憑借你的聰明才華，不僅揭穿了我們的謊言，還反過身來將我們也戲弄了一頓。
你的性格十分外向開朗，但你晴空般的臉上不會一直都是晴空萬里，偶爾也會來幾場傾盆大雨，供我們欣賞雨過天晴的美麗。
記得在那一天，我很煩躁。與你不知道因為什么事情又吵了起來，而且吵得很嚴重，當天對方互不理睬，結果一節課的時間還沒有到，又與你和好如初了。
你送我的那只又大又肥，又胖的自動鉛筆，還有那只一模一樣的情侶筆，便是我們友誼天長地久的最好見證。
小升初畢業考迫在眉睫，我們也應該做好最后的沖刺，為小學生活畫上一個圓滿的句號。前方之路還很漫長，風風雨雨還在等著我們，讓我們一起努力，約定十年后再見吧！
2023年學生學情分析范文如何寫五
“地球在發燒！”女兒放學回家之后大聲向我們宣布。弟弟瞅著她，莫名其妙狀。我趕緊安慰女兒：“慢慢說，怎么回事？”女兒喘了口氣，才詳細地說出。原來是地理老師在課堂上談及環保問題，告訴學生，由于大量的二氧化碳排放，導致全球氣候變暖，海平面急劇上升，各種災害不期而至。他鄭重要求學生開展在家里發動家庭成員保護環境，爭做環保小衛士活動。
在幫助孩子網上查閱資料過程中，我瀏覽了一下環保網頁，第一次知道了一個新概念——低碳生活。了解到要爭做低碳族，減少日常生活中的二氧化碳排放量。搜集的資料讓我的心越來越沉重，環境破壞已經到無以復加的地步了。為了配合孩子的行動，也為了嘗試低碳生活，我們專門開了家庭會議，由女兒執筆，形成以下決議：1、家長之一的爸爸從決議執行之日起少抽煙，減少二氧化碳排放量。2、媽媽開始騎自行車上班。3、盡量減少一次性塑料袋等的使用量。4、夏天衣服手洗，以節約用電。5、減少電視，電腦以及空調的開機時間。
女兒把家庭減排決議非常認真地寫了整整一張紙，寫好后把它貼在了門廳玻璃上，要求全家互相監督。
其他幾條很容易做到，難度最大的是我騎自行車上班。
第一天，因為不知路上需要多少時間，早上起了個大早，吃完早飯，下樓扛自行車，收拾停當，開始上路。走在公路上，才感覺是西北風，正好順風。腳蹬著自行車感覺很輕松,早上的空氣很清新，公路兩旁的農田里，麥苗已經開始返青，綠油油的向遠方無限伸展著一派綠色，原來在車窗里一閃而過的景色現在可以盡情欣賞了，一切都顯得那么美好！
不覺間，學校就在眼前，我一看時間，剛好用了四十分鐘。下午回家，雖然有點頂風，但還是沒費多大力氣，就勝利返回。
就這樣，我堅持了三個月時間。雖然騎車感覺到勞累，但因為身體得到鍛煉，一天都感覺精神充足，身體素質明顯提高了。在我的帶動下，女兒順利完成了地理老師的任務，成了班里的優秀環保小衛士。我們家這幾個月的電費與前幾個月比較明顯減少，孩子逐漸遠離電視，喜歡上了戶外游戲。連八十歲的婆婆買饅頭的時候都拿著竹筐，拒絕賣家遞過來的塑料袋了。
2023年學生學情分析范文如何寫六
腳步兒輕輕邁過了12個春秋，回憶如同項鏈上的顆顆珍珠，晶瑩剔透。13年里，有太多人給我帶來迥乎不同的人生感觸，除卻那偉大無私的父愛與母愛，令我最感動的還是這暖暖的師生情。
那是個暑氣蒸人的夏日，天陰沉沉的，鳥兒蟬兒也悄然停止了凄厲的鳴叫。獨自走在街道上，昏暗的路燈讓傍晚看上去尤顯凄涼。
哎！當日下午剛一觸摸到那張期末數學試卷，我的心驟然涼透了，分數不過剛碰90分的邊！當老師當眾分發獎品時，我抬不起頭，如同一根蔫蔫的秧草。但，講臺上始終放著一支十分漂亮的圓珠筆……當講臺上的獎品寥寥無幾時，我失望極了。就在這時，出乎我的預料，陳老師竟移步我的面前，將圓珠筆輕輕放在我的桌上，說：“王宗源，沒事。我知道你這次有點失利，但人生的考試還有很多，繼續加油哦！”說完，還摸摸我的頭，“沒事！”
當天晚上，是我有生以來第一次失眠。陳老師為了我們含辛茹苦付出了那么多，回報的卻是我布滿叉子的試卷！今天，她還在我失望之時送來了可貴的安慰……翻來覆去，怎么都睡不著。想著白天老師說過的話，啞啞的嗓音，哦！對，我應該送給老師一盒潤喉片。
第二天，一向愛睡懶覺的我竟破天荒地早早起了床，毫不猶豫地打碎了我可愛的“豬寶寶”。上學途中，我特地跑到一家藥店，挑了一盒自認為最好、最見效的潤喉片。離開藥店門，我仿若覺得太陽在微笑，花兒沖我笑，心情愜意極了。
疾步來到教室，陳老師已在輔導學生早讀。我連書包都顧不得放，三步并作兩步，“飛”到老師面前：“老師您辛苦了，嗓子都啞了，送給您！”“你小子還知道關心人，謝謝呀！”陳老師笑得很甜，面龐燦若桃花。“老師您太好了，這是我應該做的！”我的話音剛落，陳老師兩眼彎成了月牙，臉上漾起了動人的酒窩……
2023年學生學情分析范文如何寫七
“晨希，最近數學有進步呀。”
“爸爸，我現在算的很快了，我很會計算。”我很開心的說。
“喜歡上數學課嗎？”，爸爸又問我。
“喜歡呀。”
然后爸爸說：我要告訴你一個關于數學的小秘密。
“什么秘密呀？”我很好奇地問。
“數學不只是計算，數學是很美麗的哦。”
“什么呀？美麗的小姑娘么？”
“呵呵呵，是美麗的數學姑娘。”
然后爸爸就給我看了些圖片，說這些都是美麗的數學姑娘。
爸爸說，數字可以是很美麗的,三角形和圓形都是很美麗的!
最后，爸爸說明天要給我買個數學玩具，可以制作美麗的數學圖形，好開心呀！！
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2023年學生學情分析范文如何寫八
馬上就要小學畢業了，六年小學生活中最難忘的便是同學們的稱號。
小組的同學都有一個稱號，各個人的稱號都不一樣。“哈哈哈”，這是王子健的笑聲，笑得很有感染力。他正在一旁聽別人談話，聽到好玩的地方，就毫無約束地張開大嘴笑起來，周圍的同學也不知怎的也跟著他一起哈哈大笑起來。他就是我們班的“胖王子”，雖然長得胖了點兒，卻給人一種可愛又豪爽的感覺。
我的同桌瞿淑嫻是個樂于助人的人。不管同學們有什么困難，她都會去盡自己的全力幫助他。她雖然有個刀子嘴，但還擁有一顆豆腐心。她就是我們班的“毒舌女”。
短短的頭發扎在在腦勺后，高高的個子，一看就知道是連子晴，我們班的“小白兔”。她有一顆善良的心，不管同學們犯了什么錯，她都會原諒那個同學。但發送生了事，她會根據自己的判斷，站在正義的一方，她炯炯有神的眼睛仿佛能看透一切。
“小霸王”這個稱號就非我們班的李承續莫屬了。別看他個子小，力氣可大著呢。跟其他比他大的同學比扳手腕，可是局局勝利啊！
這時，我的腦海里又閃過同學們的模樣。是啊！這是親愛的同學們。這些都早已深深的印在我腦海深處，讓我永遠記住我們這個與眾不同的中隊。