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    最新班會課件 班會課教案(4篇)

    時間:2025-05-06 作者:儲xy

    作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

    班會課件ppt班會課教案篇一

    安全教育重在安全意識的培養(yǎng),如何讓安全教育深入學(xué)生心中,我們開展了這次主題班會,旨在讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護(hù)知識,樹立自護(hù)意識,利于他們的健康成長。

    1、通過活動,讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護(hù)知識,樹立自護(hù)意識。

    2、活動中學(xué)生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長。

    1、交通安全

    2、 校園活動安全

    3、消防安全

    活動過程:每三個小組選擇一個主題,對常見的不良習(xí)慣一一指出,并說明正確的做法。小組總結(jié)。

    (一)不良的交通習(xí)慣

    不走人行橫道,不靠路右邊走。隨意橫穿馬路。 不注意道路和車輛信號,不服從交通管理。不在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。 穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

    (二)中學(xué)生騎自行車的問題

    未滿12歲的兒童獨(dú)自騎車。在人行道、機(jī)動車道騎車,逆行騎車。騎車橫沖直闖、爭道強(qiáng)行,與機(jī)動車搶道。轉(zhuǎn)彎不減速,不打手勢。騎車雙手離把。追逐打鬧,三五并行。手攀機(jī)動車行駛,緊跟機(jī)動車行駛。

    (三)中學(xué)生交通事故發(fā)生的原因

    缺乏交通安全意識。缺乏交通安全知識。缺乏交通安全責(zé)任感。存在麻痹思想。存在僥幸心理。

    (四)正常的行路常識

    走人行道,靠路右邊走。橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)上下汽車要避讓過往車輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。

    (五)正常的騎自行車常識

    不要騎有故障的車。不在人行道上騎車,非機(jī)動車靠右行駛。橫穿馬路最好推車行駛。轉(zhuǎn)彎時減速慢行,觀察并打手勢。不要雙手離把,不并肩行駛。騎車不打鬧,追逐。

    1。 體育活動安全。體育老師要講清體育活動安全。 活動課老師不得離開。學(xué)生不做不安全的活動。 在無人保護(hù)下不做危險活動。

    2。 學(xué)校集會與集體活動安全。可能發(fā)生的傷害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。上下樓梯不要擁護(hù)、靠3。 校內(nèi)勞動安全。嚴(yán)禁學(xué)生擦樓房外窗玻璃。 做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。 嚴(yán)禁學(xué)生用濕布擦電器旋扭開關(guān)。

    (一) 中學(xué)生的消防知識

    發(fā)生火災(zāi)的原因: 用火不慎發(fā)生火災(zāi)。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。用電不慎發(fā)生火災(zāi)。電線老化、亂拉亂接、銅線當(dāng)保險絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發(fā)生火災(zāi)。油加熱溫度過高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、 吸煙亂扔煙頭、 玩火等。

    (二)火災(zāi)的預(yù)防:

    家庭防火:安全使用爐火。安全使用液化器。安全用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要注意場所。學(xué)校防火:嚴(yán)禁學(xué)生攜帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹入校。嚴(yán)禁學(xué)生亂燒廢物。實驗用的易燃物品要妥善使用。經(jīng)常檢查電器。設(shè)置消防器材,不破壞消防器材。宿舍的安全防火。公共場所防火學(xué)生要做到:不攜帶煙花爆竹到公共場所。不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊或燒荒。

    (三) 滅火基本知識

    隔離法:將著火物移開,不與其他物品接觸。窒息法:隔離空氣接觸火,用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。報警:火警電話119。報警要報清失火地點街道名稱。

    (四)火災(zāi)自救與逃生

    井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。 弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。

    時代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會保護(hù)自己,讓我們戴上“自護(hù)”小獎?wù)拢~出通向21世紀(jì)的起跑線;讓所有的`孩子們天天快樂,日日平安。

    班會課件ppt班會課教案篇二

    關(guān)于淹溺,是指人淹沒于水中,由于水吸入肺內(nèi)或喉攣所至窒息。下面小編為大家分享防溺水班會ppt課件,歡迎大家參考借鑒。

    1、使學(xué)生了解生命的來之不易與寶貴,感悟生命只有一次要好好珍惜。

    2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法,強(qiáng)化防溺水的意識。

    班會形式:討論、交流形式

    1、出示課件實例

    現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,我們小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。2012年5月13日,濰坊青州一名初中男生在南陽河畔玩耍時不慎滑落水中。路過此處的第二炮兵士官學(xué)院參謀沈星立即跳下水救人,用盡最后一絲力氣將男生托出水面,交到前來幫忙的人手中,自己卻沉入河底,31歲的年輕生命隕落了。

    (班主任老師還可以結(jié)合自己了解的實例教育學(xué)生)

    老師:聽了這些實例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

    2、學(xué)生發(fā)言

    學(xué)生踴躍發(fā)言談出自己的感想,以及自己以后該怎么做。

    3、老師總結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育。

    ①未經(jīng)家長老師同意不去;②更不能到河塘撈魚摸蝦;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去,。

    ①不會游泳;②游泳時間過長,疲勞過度;③在水中突發(fā)病尤其是心臟病;④盲目游入深水漩渦。

    為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:

    1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不能到河塘撈魚摸蝦,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。

    2、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。

    3、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

    4、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

    5、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

    (3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

    b、對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:

    結(jié)束語:同學(xué)們,父母給了你們珍貴的生命,你們要好好保護(hù),珍愛自己的生命!

    班會課件ppt班會課教案篇三

    今天是3/31,周五,下周三4/5也就是中國傳統(tǒng)的清明節(jié)了。今年學(xué)校發(fā)展了以宏揚(yáng)傳統(tǒng)文明為主題的系列運(yùn)動,借此機(jī)遇,為我們這群崇洋的孩子好好補(bǔ)上“中國特點傳統(tǒng)節(jié)日”的這一課。

    清明節(jié)是獨(dú)一一個既是二十四節(jié)氣有是節(jié)日的日子,清明節(jié)之前一天有一個寒食節(jié),清明節(jié)又謂踏青節(jié)……這些底本聽起來很遙遠(yuǎn)的常識,對于現(xiàn)在的我們來說都是“小菜一疊”了,不是由于形式化的灌注,也不是因為加入什么競賽,只是當(dāng)時的我們都很居心的聽,很專心的追憶一些被封閉在記憶深處的貨色。或者并不單純的只是為了思念已故的親人,對他們最好的紀(jì)念就是更好的生涯,更好的享受天天的時間吧!

    咱們都懂得了,本來,例如“清明”一樣的中國傳統(tǒng)節(jié)日有其淵源的歷史,它的意義毫不僅僅只在于為情勢性地掃已故親人的墓碑。更多的是在這個有留念意義的一天,寄托本人對他們的無窮懷念。

    中國――領(lǐng)有長久歷史的廣闊大地,哺養(yǎng)了無數(shù)的好漢兒女,每一個屬于她的傳統(tǒng)節(jié)日都顯得如斯意思不凡。

    了解我們的祖國,要先學(xué)會了解那些在其大地上“土生土長”的傳統(tǒng)節(jié)日。

    清明節(jié)仍是我公民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是主要的“八節(jié)”(上元、清明、破夏、端午、中元、中秋、冬至跟大年節(jié))之一。個別是在公歷的四月五號,但其節(jié)期很長,有十日前八日后及十日前旬日后兩種說法,這近二十天內(nèi)均屬清明節(jié)。清明節(jié)的來源,據(jù)傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮,后來民間亦相仿效,于此日祭祖掃墓,歷代因循而成為中華民族一種固定的風(fēng)氣。要談清明節(jié),須從古代一個十分著名的,當(dāng)初已失傳的節(jié)日――寒食節(jié)說起。寒食節(jié),又稱熟食節(jié)、禁煙節(jié),冷節(jié)。它的日期,是距冬至一百零五日,也就是距清明不外一天或兩天。這個節(jié)日的重要節(jié)俗就是禁火,不許生火煮食,只能吃備好的熟食、冷食,故而得名。

    清明節(jié)還有很多失傳的風(fēng)俗,如古代曾長期傳播的戴柳、射柳、打秋千等。

    班會課件ppt班會課教案篇四

    班會是學(xué)校集體活動中最主要的組織活動之一。在班主任領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下或者是同學(xué)自發(fā)的,以班級為單位,圍繞一個或幾個主題組織的對全班同學(xué)開展教育的活動。下面小編為大家分享高中班會課件ppt,歡迎大家參考借鑒。

    導(dǎo)入主題

    各位老師,各位同學(xué),大家下午好。

    首先,讓我們以熱烈的掌聲來歡迎各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的光臨!

    今天我們要召開的主題班會是:xxxx

    很多同學(xué)兒時的照片,請同學(xué)猜一猜,他(她)誰?讓同學(xué)們回憶那天真無邪的童年和少年時光。之后,一個短片《童年—少年—青年》重溫懵懂童年——青澀少年—熱血青年的美好記憶。(ppt展示相關(guān)照片)

    同學(xué)們共同回憶高中時期的感人故事,并進(jìn)行講述,有同學(xué)回憶了朋友之間的真情友誼,也有同學(xué)回顧了老師對自己的諄諄教誨,還有同學(xué)忘情于和朋友共同的成長經(jīng)歷,聽來讓人動情,使大家倍加珍惜高中時光,和共同戰(zhàn)斗的歲月。

    兩位同學(xué)的'相聲讓大家共同回到了高中三年的學(xué)習(xí)和生活情景。在笑聲中更加深了同學(xué)的友誼和真情。

    主持人用語言描述教師的特征,讓同學(xué)猜猜是哪位任課教師?然后是任課教師對即將參加高考的寄語。【語文郭旭老師寫到:“――你們要自信‘海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰;”要有毅力,‘聞雞起舞’‘秉燭達(dá)旦’;要勤奮‘觀千劍而后識器,操千曲而后曉音’”;數(shù)學(xué)吳苗老師,讓智慧在六月閃光,拼搏最后82天,五高因你們而輝煌。”;英語許然冰老師寫到:“very often a change of self is needed more than a change of scene.(改變自己往往比改變環(huán)境更重要);政治王小波老師寫到:“每天多思考一點,是智慧的開始,每天多學(xué)習(xí)一點是淵博的開始,每天多做一點,是成功的開始”;地理孫寶奎老師寫到:“高考是人生的第一次重大選擇,也是真正走向成熟的開始,希望大家經(jīng)過高考都能真正成熟,承擔(dān)起自己的責(zé)任。”;班主任歷史孫水慶老師深情的寫到:“在高中生活即將結(jié)束和高考即將來臨之際,回想你們的高中生活,我感慨萬千,面對即將的高考,我希望你們要充分利用好自己旺盛的精力和高昂的斗志,激發(fā)自己無窮的智慧去拼搏,實現(xiàn)自己的人生理想。同學(xué)們,請記住,老師將與你們一起并肩戰(zhàn)斗!”】同學(xué)們認(rèn)真聆聽著老師的諄諄教誨,對高考充滿了信心!

    這是一封來自我班一位同學(xué)的家長來信,班長代為宣讀。

    壯志在胸,奮力拼搏!攜手并進(jìn),共創(chuàng)輝煌!2010我不認(rèn)輸 集體宣誓,并簽名!

    班主任對一模考試做總結(jié)并獎勵優(yōu)秀生和進(jìn)步生共12位同學(xué),班主任做班會的總結(jié)發(fā)言。

    1.本次班會基本達(dá)到了增進(jìn)團(tuán)結(jié)鼓舞信心的目的。通過回憶兒時與高中的學(xué)習(xí)與生活,使同學(xué)倍加珍惜同學(xué)友誼,增強(qiáng)了班級的凝聚力和向心力。通過教師寄語、家長的一封信使同學(xué)認(rèn)識到老師對自己的教誨和期待,家長對自己的真愛和厚望,鼓舞了同學(xué)的高考信心,增強(qiáng)了他們的責(zé)任感與使命感。

    2.組織班會雖然比較辛苦,但大家也有很多收獲。在班會組織中同學(xué)表現(xiàn)踴躍,大家增進(jìn)了了解,任課教師與同學(xué)之間加強(qiáng)了互動,班會成了加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié),增進(jìn)學(xué)生友誼的重要平臺。

    3.本次班會課總體感覺很滿意,當(dāng)然,不足之處在所難免。因為是高三,時間緊,學(xué)習(xí)任務(wù)重,班干部在組織過程中還是感到了很大的壓力,如果時間允許,還可以更大程度上發(fā)揮廣大同學(xué)的智慧,將班會開的更好!

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    隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們
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