通過寫作，我們可以拓寬視野，提高自己的寫作水平，展現(xiàn)自己的才華與獨(dú)特見解。希望大家能夠喜歡這些優(yōu)秀作文范文，從中汲取寫作的靈感和經(jīng)驗(yàn)。
七年級(jí)的植樹節(jié)植樹節(jié)活動(dòng)（匯總18篇）篇一
據(jù)說中國是世界人造天然林最多的國家，在我看來這絲毫也不奇怪，因?yàn)槲覀冞€是世界上人口最多的國家呢。無論從哪個(gè)方面說，植樹都是一件利國利民的好事，值得我們?nèi)プ觥?/p>
這個(gè)問號(hào)在第二年的時(shí)候有了答案，春天又到了，還是那個(gè)時(shí)間，還是那個(gè)地點(diǎn)，還是我們這些人，去重復(fù)我們?nèi)ツ曜鲞^的事情。稍有不同的是，我們?cè)谕诳又?，得先把一些干枯的樹苗鏟掉，而這些干死的樹苗，正是去年我們?cè)韵碌哪切?/p>
最近在看《水滸》，那里面最多的就是強(qiáng)盜，他們?cè)诟苫钪?，總要吆喝那么幾句，以表明身份，其中一句帶有威脅性的語言就是：管殺不管埋。在這一點(diǎn)上我們有共同之處，那就是我們的植樹節(jié)也有一句。
口號(hào)。
：管栽不管活!
植樹節(jié)很好很美麗，但是如果只是被當(dāng)作一種形式，一種政績(jī)，甚至是一種表演，那么就失去了意義?？墒窃谏町?dāng)中，這樣的例子還真的不少。
七年級(jí)的植樹節(jié)植樹節(jié)活動(dòng)（匯總18篇）篇二
清晨，一縷涼爽的清風(fēng)撲面而來，我扎起頭發(fā)，靜靜呼吸?！敖裉熘矘涔?jié)，我尋思和我閨女去種香椿芽……”從爸爸的電話聲中我得知，原來今天就是一年一度的植樹節(jié)。哦，原來如此，怪不得爸爸車的后備箱里有幾棵長(zhǎng)短不一的小樹呢!
我和爸爸戴上大手套，爸爸還特意讓我穿上工作服，看上去，工作服像一個(gè)大塑料袋，松松垮垮地掛在我身上。我拿了把小鋤頭，爸爸拿了把大鋤頭，高興地向“荒山野嶺”進(jìn)軍。
“開始吧。”爸爸一聲令下，我們開始干活了。我拿著小鋤頭，在爸爸鋤過的坑里亂鉤鉤畫畫。挖完第一個(gè)坑，我積極地把小樹扛到肩上，給爸爸運(yùn)了過來。我們一起小心翼翼地將小樹栽到坑里，卻發(fā)現(xiàn)樹的根在坑中根本埋不下，可見樹根在地下是朝四面八方生長(zhǎng)的。我們又把坑挖大了一點(diǎn)，才得以將小樹種進(jìn)去。我用鋤頭將土拱到坑里，再用腳后跟使勁踩了踩，才種好了一個(gè)小樹。越往山坡里種，我們發(fā)現(xiàn)有許多“絆腳石”，他就是野草。爸爸要我去把小鐮刀拿來，我便放下鋤頭，轉(zhuǎn)身跑去?！霸谶@!”我興高采烈地將鐮刀拿到了手中，又立刻轉(zhuǎn)身朝爸爸跑去。接下來我的任務(wù)就是，用鐮刀割野草。有些粗粗的樹根，我實(shí)在是割不動(dòng)，索性將鐮刀扔到一邊，以解心頭之煩，結(jié)果鐮刀頭掉了下來，我三番五次地安上鐮刀頭，可它又三番五次地掉下來，真是可惡。
樹都一棵棵種完了，接下來就應(yīng)該給它澆水了。我和爸爸把100米的管子接到出水口，我又把管子抗在肩上，使勁地拉到栽樹的地方，可竹籃打水——一場(chǎng)空，因?yàn)殛P(guān)子太長(zhǎng)，壓力太大，所以水過不來。于是，我們也只能死馬當(dāng)作活馬醫(yī)了。我和爸爸一起提著水桶，拿著水瓢，一勺一勺地給小樹澆水。
我相信，小樹在我們的呵護(hù)下，一定茁壯成長(zhǎng)，生長(zhǎng)為參天大樹。
七年級(jí)的植樹節(jié)植樹節(jié)活動(dòng)（匯總18篇）篇三
3月12日，是我國的植樹節(jié)。老師說：“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，而且植樹造林能夠使水土得到保持。”聽老師這么一說，我們都想有機(jī)會(huì)自己去栽樹。
老師說：“那我們明天就去植樹，為‘植樹造林’添一份力?！?/p>
為了明天的植樹活動(dòng)，我特地和媽媽去超市買了小鏟子，可就是找不到合適的水桶?；丶液?，我跟爸爸一說，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過就是太臟了，爸爸為了讓我早點(diǎn)寫完作業(yè)睡覺，說幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。
第二天，春風(fēng)和煦，陽光明媚。我拎著干凈的水桶，帶著嶄新的小鏟子，開開心心地上路了。
同學(xué)們會(huì)合后，就向種植區(qū)走去。我和王艾陽被分到了一組，老師給我們發(fā)了一棵小樹苗。我小心翼翼的護(hù)著樹苗，王艾陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來。不一會(huì)兒，我就汗流浹背了，王艾陽讓我休息一下，我感謝地?fù)u搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續(xù)挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里，扶著樹苗，王艾陽迅速蓋上泥土。
我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗，我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長(zhǎng)大，茁壯成長(zhǎng)。
開心難忘的植樹節(jié)。
他們倆到了公園后山一看，哇!人可真多呀!只見三五成群的人們有的在挖坑，有的在填土，還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明和小蘭也找了個(gè)位置，忙開了。小蘭先兩手緊握鐵鏟，賣力地挖起坑來。只見她把挖起的土堆在土坑旁邊。
春天是個(gè)百鳥爭(zhēng)鳴，萬物復(fù)蘇的季節(jié)。
3月12日是植樹節(jié)。這一天，天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢慢地浮動(dòng)。太陽公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟，小明一手拿著買來的樹苗，另一手提著水桶，兩個(gè)人高高興興地一起去公園后山植樹。
他們倆到了公園后山一看，哇!人可真多呀!只見三五成群的人們有的在挖坑，有的在填土，還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明和小蘭也找了個(gè)位置，忙開了。小蘭先兩手緊握鐵鏟，賣力地挖起坑來。只見她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了，就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的土坑里，蹲著身子，兩手扶住小樹苗。這時(shí)，小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹苗的坑填平。小明站起身子，拿起水桶去打來了一桶水，將水澆在土坑上。樹栽好了，小樹苗筆直地站在了土地上。
一陣春風(fēng)吹來，他們倆感到了絲絲涼意，都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起來，笑聲彌漫了整個(gè)公園的后山。
312植樹節(jié)。
今天真開心,因?yàn)榻裉煳覀內(nèi)シN樹了,大家知道今天是什么節(jié)嗎?3月12日,植樹節(jié).
下午,太陽非常猛烈,似乎專門為我們添麻煩.使我們大汗淋淋,大家拿著鋤頭,挖啊挖,累了又換人來鋤,就這樣,一直鋤啊鋤,不知過了多久,到處都是樹苗,看著大家在那里休息著.我也一樣,大汗淋淋,但心里一直很開心,我們種了許多樹,有了新的成就.
在植物園里,個(gè)個(gè)滿頭大汗,但臉上都掛這笑臉.在這一天我很開心,大家也是,希望大家好好的珍惜環(huán)境,我們校長(zhǎng)說過:綠化校園312,美化校園365.意思是:3月12日就要綠化,365天保護(hù)環(huán)境.
小紅拿著鏟子在地上挖了一個(gè)坑，然后把小樹苗放進(jìn)去。接著又給小樹苗培上了泥土，最后，給小樹苗澆上一桶水了。啊!小樹苗種好了，小紅圍著小樹又唱又跳。三月十二日的植樹節(jié)到了，天氣非常晴朗。
初春是植樹的最好季節(jié)，上周六就是我國政府規(guī)定的植樹節(jié)，學(xué)校沒有組織大家進(jìn)行植樹活動(dòng)，一是學(xué)校里能植樹的地方都種上了，二是：校外的綠化有關(guān)部門和集體都有了種植規(guī)劃，我們幫不上忙。
藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，小鳥在天上嘰嘰喳喳地唱歌。青草地上有三個(gè)小朋友在植樹。小紅蹲在草坪上，雙手緊緊地扶住小樹苗。小黃一鏟一鏟地把土鏟進(jìn)樹坑里。
植樹節(jié)賞樹今天，是3月12日植樹節(jié)，雖然我們沒有去栽種小樹苗，但是我們決定去校園賞樹。下面就是我們發(fā)現(xiàn)的天長(zhǎng)校園大樹王國之最了。最令人嘴讒的樹芭蕉樹。
萬圣節(jié)的蘋果樹南瓜燈萬圣節(jié)定在每年的十一月一日，稱為allsaints‘-day。舊名叫作hallowmas，不過萬圣節(jié)的同根詞halloween更為響亮萬圣節(jié)，一直沿用到現(xiàn)在，意思是萬圣節(jié)前夜，即十月三十一日夜晚。
東去春來，轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)3.12植樹節(jié)到了，學(xué)校開展的“我植樹，我快樂”活動(dòng)也拉開了序幕。這一天，我校師生聚集在曲江公園門口，一股十足的干勁充滿全身，一進(jìn)入公園，是一片開闊的場(chǎng)地，鳥語花香，春意盎然。
今天是植樹節(jié)，我雖然沒植樹，但今天卻過得很有意義。也許你會(huì)說，連樹都沒種，會(huì)有什麼意義呢?你聽我講講!今天中午，爸爸從學(xué)校接我回來，對(duì)我說：“今天風(fēng)大，太冷了，所以咱們不種樹了!”“為什么?今天是植樹節(jié)呀!”我說。
七年級(jí)的植樹節(jié)植樹節(jié)活動(dòng)（匯總18篇）篇四
3月12號(hào)是一年一度的植樹節(jié)，我媽媽的單位上組織去坊安街辦農(nóng)業(yè)園去植樹。
一大早，咱們就乘坐我媽媽單位的車來到了坊安街辦農(nóng)業(yè)園。
一下車，我看到好多人都來植樹，有學(xué)生、解放軍叔叔、還有很多單位的叔叔阿姨，看來規(guī)模不小啊!
我和媽媽拿了鐵鍬和葡萄苗來到了種葡萄的地方，這里的土很松軟，有個(gè)叔叔拿著米尺按照要求的距離規(guī)定好葡萄坑的位置，媽媽在前面挖坑，我跟在后面插上葡萄苗，后邊有位叔叔將葡萄苗栽好，不久咱們就種完了。
我拿來事先準(zhǔn)備的小桶，給葡萄苗澆水?？粗@些葡萄苗，我想春天來了，它們很快就發(fā)芽了，不久就會(huì)茁壯成長(zhǎng)，到了秋天，它們會(huì)結(jié)出一串串紫瑩瑩、亮晶晶的葡萄。想著想著，我仿佛覺得自己已經(jīng)品嘗到了酸甜可口的葡萄，禁不住笑了。
“君豪，你笑什么?”媽媽的問話打亂了我的思緒。我把自己的想法告訴了媽媽，媽媽點(diǎn)著我的額頭說：“你呀，就知道吃!像個(gè)小饞貓!”我心里樂滋滋的。
在往回走的路上，我又看見解放軍叔叔正在栽種柿子樹。他們挖的樹坑又大又深，幾個(gè)人將很大的一棵柿子樹慢慢放到坑里、小心翼翼地栽好，像對(duì)待自己的孩子似的。
他們已栽了一棵又一棵，樹苗排列得很整齊，就像站崗的哨兵似的。媽媽他們大人都去幫忙，我也很想干點(diǎn)什么，便又去提了一小桶水澆在樹下。我想，不久之后，這里就會(huì)綠樹成蔭，到了秋天，呈現(xiàn)在咱們面前的會(huì)是一番果實(shí)累累的豐收景象!我越想越高興，越想越快樂!
看，一年一度的植樹節(jié)，我過得多快樂呀!
七年級(jí)的植樹節(jié)植樹節(jié)活動(dòng)（匯總18篇）篇五
3月14日，星期六，爸爸說他們單位組織上九仙山義務(wù)植樹。我正好要寫植樹節(jié)的調(diào)查報(bào)告，就興沖沖地跟著去了，我也要為綠化美化九仙山貢獻(xiàn)自己的一份力量。
又是一年芳草綠，和著春天的腳步，樹木發(fā)芽了，花兒也含苞欲放。爸爸在五蓮山風(fēng)景區(qū)管委會(huì)工作，春天是爸爸最忙的時(shí)候。他們單位每年春夏兩季都組織植樹種花，綠化美化五蓮山、九仙山，春季的任務(wù)最重，爸爸說他們今春每人要栽一米多高的黑松200棵，光挖樹窩就要好幾天呢!
加植樹的每個(gè)人希望用自己的雙手為九仙山增添一份綠色，為改善生態(tài)環(huán)境、建設(shè)美好家園做出自己的貢獻(xiàn)。
休息時(shí)，爸爸給我講植樹節(jié)的來歷。他說每年的3月12日是植樹節(jié)，植樹節(jié)是一個(gè)營造綠色環(huán)境的節(jié)日，綠色是大自然的顏色，綠色孕育著生命與希望，沒有綠色，就沒有我們?nèi)祟?，保護(hù)地球，愛護(hù)環(huán)境，要從小做起，從身邊做起。爸爸還給我講了森林的作用。在自然界中，森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士，森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。有了森林，地面就不怕風(fēng)吹雨沖，水土就不易流失。爸爸告訴我，我們五蓮縣是全國綠化造林先進(jìn)縣，經(jīng)過多年不懈的努力，全縣的森林覆蓋面積達(dá)到42.3%，五蓮山、九仙山的森林覆蓋面積更是達(dá)到了87%呢!
美麗的五蓮山、九仙山是五蓮人的驕傲，每年不斷的植樹種花將會(huì)讓兩山變得更加美麗。爸爸單位通過開展義務(wù)植樹活動(dòng)，使大家增強(qiáng)綠化意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，讓每個(gè)人明白植樹造林是功在當(dāng)代、利在千秋的好事，從而自覺投入到植樹造林綠化山川的活動(dòng)中去，這些年他們單位每人每年都植樹400棵以上。
上午的勞動(dòng)結(jié)束了，爸爸他們十幾個(gè)人共栽下了500棵黑松。一棵棵小黑松象一個(gè)個(gè)衛(wèi)士一樣，頓時(shí)讓周圍變得生機(jī)勃勃。我們的勞動(dòng)讓美麗的九仙山增添了新的風(fēng)景。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們不能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)我們的家鄉(xiāng)開始，從栽下一棵小樹開始。植下一棵樹，收獲萬點(diǎn)綠，讓我們共同努力吧!
砍樹.植樹。
在很久很久以前，有一個(gè)工人，他的家很窮，但他們的生活很快樂。她每天早出晚歸的干活，兒子還沒有鞋穿。一次，有一個(gè)人告訴他，說：“兄弟，你以后可以不這么累了!”“為什么?”“我靠訴你，伐木也可以賺錢，砍一根十元?！薄胺ツ?”“嗯?！薄安蝗ジ??！薄盀樯栋?有能掙錢，又不累?！彼犃诉@些話后沉默了，從他那皺著的眉頭，我猜想：他在思量：“我去砍樹還是不去砍呢?砍一根樹就有十元錢啊!砍一根樹的錢兒子就可以買一雙鞋子啊!”
干完活，他回到家里和他的妻子商量里一陣，最后他決定不去砍樹。更加努力地干活，給兒子買了一雙鞋子。兩年之后，災(zāi)難再次降臨在他的妻子身上。他的妻子得了白血病，才幾天的治療讓這個(gè)原本不寬裕的家庭負(fù)債累累了。他坐在床邊，正在想著該如何掙錢，他突然想起來老鄉(xiāng)的那些話。他決定明天一早去砍樹，那天晚上，他整整一夜沒睡，內(nèi)心還在掙扎著，最后利益占滿了他的內(nèi)心。
第二天早上，他早早地起來了，帶上了斧頭，來到了一片森林里。他會(huì)動(dòng)斧頭，樹木一棵棵倒下了，他把倒下的樹木拿到城里去賣了，掙了兩百塊錢。第一次的砍樹讓他嘗到了甜頭，也讓他更加瘋狂地砍樹。他還清了債，他妻子的病治好了，一直在勸他不要砍樹，但他從來不聽。直到有一天他改變了，只因?yàn)樽哪绝B對(duì)他說的話。那一天他還是與平常一樣上山砍樹，一只啄木鳥見了就啄他的頭，他問：“你為什么要啄我的頭?”“因?yàn)槟憧撤淠??！薄翱滁c(diǎn)樹有什么關(guān)系。”“樹木少了，就擋不住洪水了?！弊哪绝B一說洪水就讓他想起了十年前的那場(chǎng)洪水，那場(chǎng)洪水讓他失去了他的父母，為此，他最恨洪水。他想了一會(huì)兒，說：“有什么方法能阻止洪水呢?”“只要多植樹木?！薄昂?，從今天起，我把砍樹改為植樹?！?/p>
從此以后，他一直植樹，直到他死。同學(xué)們，如果我們不保護(hù)樹木，多植樹木，那么洪水將頻頻發(fā)生。同學(xué)們，讓我們一起來保護(hù)樹木，多植樹木吧!
小壁林場(chǎng)植樹記。
快到植樹節(jié)了，星期六我和媽媽參加了由《河北青年報(bào)》發(fā)起的植樹活動(dòng)。地點(diǎn)是位于石家莊的北部的小壁林場(chǎng)。那里是西北沙塵暴來襲的必經(jīng)之路，在那里建個(gè)小壁林場(chǎng)，為的是制作一個(gè)綠色屏障，用來阻止沙塵暴侵略石家莊。
過了近兩個(gè)小時(shí)，在距離小壁林場(chǎng)不到一公里的地方，我隱隱約約看到了那里的大片樹林。我興奮的說：“我看見大樹了?！毕萝囈院?，我們立刻融入到那片熱鬧的人群中。我們經(jīng)過登記以后，進(jìn)了林區(qū)。我驚呆了：“哇，這里真像世外桃源啊。”有桃樹，松樹還有好多不知道名字的樹，像一片了棕色的海洋。“開始植樹了”媽媽說?！澳睦镱I(lǐng)樹苗呀”我問道。媽媽指著前邊說：“就在那?！蔽翼樦鴭寢屩傅牡胤剑匆娏撕枚嘈涿纭Ｎ遗苓^去，拿了三棵大點(diǎn)的小樹苗，我們按照地上規(guī)劃好的株距，開始植樹了。
我搶到用鐵鏟挖坑的任務(wù)，挖坑時(shí)媽媽說要挖深些，要不大風(fēng)刮來了，小樹們就吹倒了。我挖了一鏟，土很硬。媽媽說那是因?yàn)闆]有翻過的緣故。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽教我把腳踩在鏟子上使勁就挖下土了。果然輕松多了，我很快挖了3個(gè)直徑約35厘米，深度為30厘米的坑。媽媽說：“再深一點(diǎn)就好了，因?yàn)檫@里風(fēng)大，很容易把小樹苗刮倒”。我又開始把坑挖深了一些。媽媽說;“這樣可以了，我們?cè)詷浒??！庇谑菋寢尠褬涿绶旁诳永?，我就開始填土了，填完土以后媽媽讓我把松土踩一踩，好讓它堅(jiān)實(shí)些。三棵小樹苗很快栽好了，我已是滿身大汗了?？粗以缘男涿?，心里還是很高興的，我站在小樹旁邊，讓媽媽給我和小樹苗照像留念。
植樹結(jié)束了，我戀戀不舍的離開了小壁林場(chǎng)。愿石家莊周圍的樹越來越多，我們石家莊的環(huán)境越來越好。
七年級(jí)的植樹節(jié)植樹節(jié)活動(dòng)（匯總18篇）篇六
1、前人種樹，后人乘涼，為子孫后代留下可持續(xù)發(fā)展的`空間。
2、山腳板栗河邊柳，荒崗灘上植烏柏。
3、告別城市的喧囂，投入綠色的懷抱。
4、我是生根你是發(fā)芽，我們一起生根發(fā)芽。
5、多植樹，廣造林?，F(xiàn)在人養(yǎng)樹，日后樹養(yǎng)人。
6、植樹造林滋沃土，種下希望育后人。
7、你獻(xiàn)一點(diǎn)綠，我獻(xiàn)一點(diǎn)綠讓綠成為生命主旋律。
8、樹木棵棵種，綠蔭點(diǎn)點(diǎn)陰。
9、生命在于綠色，希望在于綠色。
10、愛護(hù)花草樹木，給自己建一個(gè)美麗花園。
11、參加綠色舉動(dòng)，掩護(hù)漂亮家園。
12、愛林。造林，增進(jìn)領(lǐng)土綠化，維護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境。
13、植樹不僅是而應(yīng)當(dāng)是。
14、若要地增產(chǎn)，山山撐綠傘。
15、綠色心愿，用心呵護(hù)，讓心愿和種子一起成長(zhǎng)。
16、綠滿校園怡人心，花開遍地笑常存。
17、綠色家園，人人共創(chuàng)；掩護(hù)樹木，人人有責(zé)。
18、冬天栽樹樹正眠，開春發(fā)芽長(zhǎng)得歡。
19、把綠色帶到世界每一個(gè)角落，讓綠色流入人們心中。
20、萬里長(zhǎng)城抵御外敵，綠色長(zhǎng)城造福人類。
21、植樹節(jié)，給地球一點(diǎn)顏色，一起動(dòng)起來哦！
22、村有千棵楊，不用打柴郎。
23、翠竹搖風(fēng)，喧千林翠鳥；紅梅映日，吐萬樹紅霞。
24、共植萬頃綠地同撐一片藍(lán)天。
25、動(dòng)動(dòng)小手，環(huán)境靠你我他。
26、前綠萬綠源自心中有綠，你說我說不如立刻舉動(dòng)。
27、澇梨旱棗水栗子，不澇不干宜柿個(gè)。
28、樹木是攔阻風(fēng)沙的衛(wèi)士，假如不想讓世界成為沙漠，那么就植樹吧！
29、植樹造林，創(chuàng)造新天地。
30、要得聚寶盆，荒山變綠林。
31、咱們共植樹，四海皆綠蔭。
32、年年義務(wù)植樹，無山不翠。
33、清明時(shí)節(jié)雨紛紛，植樹造林正當(dāng)勁。
34、共同植下一片新綠，種下一份希望。
35、要叫樹成林，把好護(hù)林關(guān)。
36、栽樹忙一天，利益得百年。
37、生兒生女靠教養(yǎng)，植樹造林靠撫育。
38、植樹造林子孫富插青播綠華夏春。
39、雙木成林染盡山河，獨(dú)苗雖綠怎抵風(fēng)沙。
40、地球是我們的家，綠化靠大家。
41、移風(fēng)易俗，改變舊乾坤。
42、植樹造林，利在當(dāng)今，功在千秋。
43、美化校園我行動(dòng)，愛綠護(hù)綠我能行。
44、綠色家園，人人共創(chuàng)；保護(hù)樹木，人人有責(zé)。
45、植樹造林，創(chuàng)造新天地；移風(fēng)易俗，改變l舊乾坤。
46、播撒一片綠色讓世界更美，愛護(hù)萬千樹木讓你我同行。
47、紅花綠柳雖禁得住風(fēng)吹雨打，細(xì)枝嫩葉又怎奈到手腳殘害。
48、每一筆支付，都是在為“種樹”付出。
49、慶祝植樹節(jié)，喜造名師林。
50、樹木是阻擋風(fēng)沙的衛(wèi)士，如果不想讓世界成為沙漠，那么就植樹吧！
七年級(jí)的植樹節(jié)植樹節(jié)活動(dòng)（匯總18篇）篇七
3月12日，是我國的植樹節(jié)。植樹造林為我們的生活提供了許多用品。本文是本站小編整理的小學(xué)二年級(jí)植樹節(jié)活動(dòng)。
作文。
供你參考!
今天真開心，因?yàn)榻裉煳覀內(nèi)シN樹了，大家知道今天是什么節(jié)嗎?3月12日，植樹節(jié)。
下午，太陽非常猛烈，似乎專門為我們添麻煩。使我們大汗淋淋，大家拿著鋤頭，挖啊挖，累了又換人來鋤，就這樣，一直鋤啊鋤，不知過了多久，到處都是樹苗，看著大家在那里休息著。我也一樣，大汗淋淋，但心里一直很開心，我們種了許多樹，有了新的成就。
在植物園里，個(gè)個(gè)滿頭大汗，但臉上都掛這笑臉。在這一天我很開心，大家也是，希望大家好好的珍惜環(huán)境，我們校長(zhǎng)說過：綠化校園312，美化校園365。意思是：3月12日就要綠化，365天保護(hù)環(huán)境。
星期六早上，我正在家寫作業(yè)，突然聽到樓下的昭佳喊：“梓啊，不早了，該走了。”我聽了，哦，我今天是要和昭佳去植樹的啊，我怎么給忘了啊。想完，我就拿早就準(zhǔn)備好的工具，匆匆的下樓去了。
我們先去花木場(chǎng)買好樹苗，然后到花園的空地上，到了那里，早就有很多人在那里植樹，個(gè)個(gè)拿著自己精心挑選的樹苗在種。我們也找了一快地方，先挖好一個(gè)坑，然后昭佳扶樹，我來填土，填好了，我就跑去拿水，昭佳接過水，為樹苗澆水。
就怎樣我們用了一個(gè)下午，終于把樹種好了。雖然很累，但是，看到樹苗在微風(fēng)中微笑，我們很開心!
一年一度的植樹節(jié)又到了，這一天天氣十分晴朗，小兔、小熊和大象約好一起去植樹。它們先分好了工，小熊拿了一把鍬，小兔找來了樹苗，大象在河邊吸了滿滿的一肚子水，來到一片空地上。
小兔說：“小熊，我們先挖一個(gè)坑吧!”不一會(huì)兒，坑挖好了。大象說：“小兔，你把樹苗放進(jìn)坑里去，把它扶正了，我們好填土!”大象給小樹下了一場(chǎng)“蒙蒙細(xì)雨”后，小熊又用鍬鏟了一些土，施了些肥，樹終于栽好了。小兔說：“我們給樹起一個(gè)名字吧!”小熊說：“取什么名字好呢?”大象說：“這棵小樹是我們?nèi)齻€(gè)一起栽的，我看就叫友誼樹，我想讓我們的友誼像這一棵樹一樣永遠(yuǎn)長(zhǎng)青!”
一年一度的植樹節(jié)到了，我和爸爸媽媽一起到山上去植樹。
我們先找了一塊空地，然后爸爸挖了一個(gè)大坑，我輕輕地扶著小樹?，媽媽再把土蓋上。我蹦蹦跳跳把土踩得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，就像在給小樹苗按摩。媽媽提來一桶水，讓我?guī)托涿鐫菜乙贿厺菜贿厡?duì)小樹苗說：“小樹苗啊，小樹苗，你多喝點(diǎn)水，快快長(zhǎng)大吧!”然后我又和小樹苗比比高，一比，呀!小樹苗才長(zhǎng)到我的脖子。我就對(duì)小樹苗說：“小樹苗，你快些長(zhǎng)大吧，等明年我們?cè)賮肀雀?”一陳風(fēng)吹來，小樹苗輕輕地?fù)u動(dòng)，好像在說：“謝謝你，小主人，是你讓我健康成長(zhǎng)，明年我一定會(huì)長(zhǎng)得比你高?！?/p>
3月12日，是我國的植樹節(jié)。老師說：“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，而且植樹造林能夠使水土得到保持?！甭犂蠋熯@么一說，我們都想有機(jī)會(huì)自己去栽樹。
老師說：“那我們明天就去植樹，為‘植樹造林’添一份力?！?/p>
為了明天的植樹活動(dòng)，我特地和媽媽去超市買了小鏟子，可就是找不到合適的水桶?；丶液螅腋职忠徽f，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過就是太臟了，爸爸為了讓我早點(diǎn)寫完作業(yè)睡覺，說幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。
第二天，春風(fēng)和煦，陽光明媚。我拎著干凈的水桶，帶著嶄新的小鏟子，開開心心地上路了。
同學(xué)們會(huì)合后，就向種植區(qū)走去。我和王艾陽被分到了一組，老師給我們發(fā)了一棵小樹苗。我小心翼翼的護(hù)著樹苗，王艾陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來。不一會(huì)兒，我就汗流浹背了，王艾陽讓我休息一下，我感謝地?fù)u搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續(xù)挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里，扶著樹苗，王艾陽迅速蓋上泥土。
我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗，我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長(zhǎng)大，茁壯成長(zhǎng)。
一年一度的植樹節(jié)到了，我和爸爸媽媽一起到山上去植樹。
我們先找了一塊空地，然后爸爸挖了一個(gè)大坑，我輕輕地扶著小樹?，媽媽再把土蓋上。我蹦蹦跳跳把土踩得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，就像在給小樹苗按摩。媽媽提來一桶水，讓我?guī)托涿鐫菜乙贿厺菜贿厡?duì)小樹苗說：“小樹苗啊，小樹苗，你多喝點(diǎn)水，快快長(zhǎng)大吧!”然后我又和小樹苗比比高，一比，呀!小樹苗才長(zhǎng)到我的脖子。我就對(duì)小樹苗說：“小樹苗，你快些長(zhǎng)大吧，等明年我們?cè)賮肀雀?”一陳風(fēng)吹來，小樹苗輕輕地?fù)u動(dòng)，好像在說：“謝謝你，小主人，是你讓我健康成長(zhǎng)，明年我一定會(huì)長(zhǎng)得比你高。”
七年級(jí)的植樹節(jié)植樹節(jié)活動(dòng)（匯總18篇）篇八
七年級(jí)日記500字人與氣候，有著密不可分的關(guān)系。比如：天氣不好是，人的心情就不愉快；人們過度開發(fā)資源，則又會(huì)導(dǎo)致天氣、氣候和水的嚴(yán)重污染。
想必大家都會(huì)有這樣的感覺：今天天氣晴朗，而且陽光明媚，你就會(huì)心情愉快，而且會(huì)情不自禁的忘卻一切煩惱?？墒?，從周一到周日一直下著大雨，天上陰沉沉的，那么你的心情就會(huì)自然而然的變得煩躁，什么也不想做，也沒有心情做。
同學(xué)們，讓我們共同來保護(hù)氣候，讓氣候?yàn)槲磥碓鎏韯?dòng)力吧！
七年級(jí)日記500字3月8日前夕，沈老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)：為媽媽做一件力所能及的事。我心想：能為媽媽做的事我?guī)缀醵甲鲞^了，到底該干什么呢？我冥思苦想著，忽然我想到了一個(gè)點(diǎn)子：給媽媽一個(gè)吻。媽媽曾給我多少吻，我呢，并沒有給她一個(gè)吻。吻是最純潔的愛，最樸實(shí)的愛，我卻沒有給過媽媽愛。
放學(xué)回到家，我躡手躡腳地來到廚房，想給媽媽一個(gè)驚喜。媽媽立刻轉(zhuǎn)過身來，沒想到媽媽的警惕性那么高?！澳銇砀墒裁?？”“我……我來看看飯煮好了沒。”“哦，還沒好呢。你餓了嗎？那就先吃些零食吧！”
唉，第一計(jì)執(zhí)行失敗，看來只能另擇其法了。
吃過晚飯，我作業(yè)寫完了在房間里看書，媽媽正好來收衣服，我就來個(gè)神不知鬼不覺。當(dāng)她收完衣服轉(zhuǎn)身時(shí)，我踮起腳將那濕潤(rùn)的小嘴輕輕地輕輕地碰在媽媽那圓潤(rùn)的臉上。這時(shí)我的心中便莫名其妙地涌起一股感激之情。我將那多次想說，又咽到嘴里的話大聲說出來：“媽媽，我愛你！”剛說完這話，媽媽的臉“唰”地一下紅了起來：“寶貝，媽媽也愛你！”
媽媽，我愛您！
七年級(jí)日記500字每當(dāng)你仰望星空的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)天上的每一顆星星都有各自的特點(diǎn)。
在這個(gè)滿天繁星的夜晚，我在窗臺(tái)邊仰望那一顆顆眨著眼睛的星星。在無數(shù)顆星星中，我發(fā)現(xiàn)了一顆非常亮的星星，這一顆閃著耀眼的光芒。在這茫茫星空中，它最獨(dú)一無二。我還發(fā)現(xiàn)了一顆星星，它的光芒及其微弱，就像一個(gè)要泄氣的人一樣。還有一些星星，它們聚集在一起，組成了一個(gè)個(gè)美麗的圖案。但有一些星星，它們沒什么特別的，它們沒有和其它星星聚在一起，而是獨(dú)自發(fā)出一點(diǎn)光芒。其實(shí)，在我們的生活中，就有很多像這些星星一樣的人：有些人努力拼搏，最終取得了很好的成就；有些人少年不努力，長(zhǎng)大后只好靠撿破爛為生；有些人則和自己的朋友們一起創(chuàng)業(yè)，取得成功；有一些人則是獨(dú)自打天下，不依靠父母的力量，照樣生活得不錯(cuò)。
仰望星空不僅會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)人生和星星的相似之處，還會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)許多奧秘。同學(xué)們應(yīng)該知道星座吧，星座中有白羊座、天平座、天蝎座、金牛座、雙子座、巨蟹座、獅子座、處女座、射手座、摩羯座、水瓶座、雙魚座?？墒牵钟卸嗌偃嗽催^這些星座呢？每當(dāng)你仰望星空的時(shí)候，你可以觀察一下那些星星的形狀。如果你發(fā)現(xiàn)那些星星的樣子很像某個(gè)星座，那你一定會(huì)很幸運(yùn)吧！在這個(gè)世界上，每個(gè)星座的人都有很多，而每個(gè)星座都是由很多的星星組成的，而我們也是有各自的特點(diǎn)，就像這些星座一樣。
仰望星空，就像是在仰望我們自己，老天爺對(duì)我們每一個(gè)人都是公平的，你付出努力，是星星總會(huì)發(fā)光的。
后來，媽媽告訴我了一個(gè)道理：大多數(shù)種子在自然環(huán)境下是不能存活的。所以，我悟出，如果你想做成某件事時(shí)，你應(yīng)該準(zhǔn)備做若干次，甚至是上萬次。這就意味著，你要認(rèn)識(shí)100個(gè)人才會(huì)結(jié)交一個(gè)朋友；去10家書店才可以買到一本自己喜歡的書。明白了這個(gè)種子定律，我們就不會(huì)覺得經(jīng)常失望，更不會(huì)自怨自棄。因?yàn)?，種子定律是成功定律。
七年級(jí)日記500字從前有一只小貓叫黑黑，他全身長(zhǎng)滿了黑黑的毛，帶著光澤，像穿了一件毛大衣，眼睛是琥珀色的，看到人后還會(huì)發(fā)出“喵喵！”的叫聲，非?？蓯?。
他非常喜歡小魚。這天，天氣晴朗，黑黑拿出他平時(shí)的零用錢，買了四條小金魚和一個(gè)魚缸，他把金魚放在魚缸里，再往缸里放了一些水，就高高興興的抱著魚缸回家去了。
最后，小貓玩累了就睡著了，四條小魚也跟著睡著了。
這真是一只有愛心的小貓呀！
七年級(jí)的植樹節(jié)植樹節(jié)活動(dòng)（匯總18篇）篇九
一、活動(dòng)目的：
我校以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，堅(jiān)持開展校園植樹活動(dòng)。本學(xué)期將在四年級(jí)師生中開展植樹體驗(yàn)活動(dòng)。力爭(zhēng)做到四年級(jí)師生人人參與，并在其它年級(jí)開展植樹護(hù)綠宣傳教育活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動(dòng)口號(hào)：我與小樹同成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
31~2020312。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、籌集資金：3月1日開始，倡儀四年級(jí)各班少先隊(duì)員人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境來回收廢舊物品，由各班收集后出售(可放于學(xué)校綜合樓舞蹈房)，所得資金用于購置樹苗。
2、3月12日中午，四年級(jí)各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下，在學(xué)校指定地點(diǎn)植樹，掛牌，并做好后續(xù)養(yǎng)護(hù)工作(地點(diǎn)：學(xué)?；@球場(chǎng)東側(cè)圍墻處)。
3、以學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí)，為班級(jí)增添一份綠色。
4、創(chuàng)新活動(dòng)：
(1)畫一畫50年后的通小。
(2)發(fā)動(dòng)學(xué)生開展探究性、研究性主體實(shí)踐活動(dòng)。征集“我和小樹同成長(zhǎng)”、“我為樹山開發(fā)獻(xiàn)計(jì)策”、“暢想生態(tài)通安”等征文活動(dòng)。
七年級(jí)的植樹節(jié)植樹節(jié)活動(dòng)（匯總18篇）篇十
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1、宣傳發(fā)動(dòng)。
通過3月10日升旗儀式上的講話，向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識(shí)，并發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、“小手添新綠”，美化校園環(huán)境。
各中隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)動(dòng)學(xué)生把好的花苗，帶到班級(jí)，進(jìn)行觀察、養(yǎng)殖，班級(jí)成立“植物角”，美化班級(jí)。也可發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶種子進(jìn)行動(dòng)手種植實(shí)踐，觀察植物生長(zhǎng)過程，激發(fā)興趣。
3、環(huán)境保護(hù)，我的心聲。
少先隊(duì)員先以中隊(duì)為單位，中隊(duì)輔導(dǎo)員組織開展以“植樹節(jié)”為主題的征文活動(dòng)，內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育，出2篇優(yōu)秀作品上送少先隊(duì)大隊(duì)部，少先隊(duì)大隊(duì)將會(huì)進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。
七年級(jí)的植樹節(jié)植樹節(jié)活動(dòng)（匯總18篇）篇十一
此時(shí)正值三月，天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，孩子們都脫掉了厚厚的棉衣，換上了漂亮輕薄的外套。
孩子們驚奇地發(fā)現(xiàn)，路邊的大樹也有了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，冬天里光禿禿的樹枝上竟然冒出了綠色的嫩芽!原來小樹也和他們一樣換上了新裝。
有了這些裝點(diǎn)，樹木變得漂亮多了，不再是冬天里干枯的樣子。
就這樣，孩子們對(duì)自己的新發(fā)現(xiàn)充滿了好奇，每天都會(huì)去觀察周圍的樹木，觀察之后總會(huì)和老師說說他們所看到的變化。
孩子們對(duì)樹木這么感興趣，在植樹節(jié)來臨之際教師趁機(jī)開展本次主題活動(dòng)“快樂植樹節(jié)”吧!
主題目標(biāo)。
(1)通過植樹活動(dòng)，感受勞動(dòng)的樂趣。
(2)熟悉樹木的外形特征，利用繪畫、粘貼等多種形式制作美術(shù)作品。
(3)懂得愛護(hù)植物、保護(hù)環(huán)境。
主題墻面環(huán)境。
“小動(dòng)物的家”：創(chuàng)設(shè)小鳥和猴子在自己的家——大樹上快樂生活的場(chǎng)景;同時(shí)，鼓勵(lì)幼兒利用繪畫、廢舊物粘貼等形式，制作毛毛蟲、花草等，參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
互動(dòng)墻面環(huán)境(低矮墻面環(huán)境)。
(1)“五彩大樹”：粘貼一棵大樹，然后請(qǐng)小朋友將制作好的彩色手印圖形粘貼到樹枝上，為小樹裝扮五彩的樹葉。
(2)“小畫家筆下的樹”：展示幼兒創(chuàng)作的關(guān)于大樹的美術(shù)作品。
相關(guān)區(qū)域融合。
圖書區(qū)：與幼兒共同準(zhǔn)備“千奇百怪的樹”的圖片冊(cè)，并和小朋友交流分享：談?wù)務(wù)J識(shí)的樹木種類，講述這些樹木的外形特點(diǎn)。
美工區(qū)：提供樹的輪廓圖和彩色碎紙屑，讓小朋友發(fā)揮創(chuàng)造力自行進(jìn)行添畫創(chuàng)作。
經(jīng)典話動(dòng)。
語言活動(dòng)。
《身邊的大樹》。
活動(dòng)目標(biāo)：
(1)能用簡(jiǎn)短的語言說出自己熟悉的樹木的名稱及特征。
(2)通過觀看視頻產(chǎn)生愛護(hù)樹木的愿望。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：活動(dòng)之前帶領(lǐng)幼兒觀察小區(qū)及園所的樹木。
材料準(zhǔn)備：多張不同種類樹木的照片;《植樹造林》的視頻。
活動(dòng)重點(diǎn)：
重點(diǎn)：會(huì)用簡(jiǎn)單的語句介紹自己身邊的樹木。
難點(diǎn)：感受樹木對(duì)人們的重要作用，學(xué)會(huì)愛護(hù)樹木。
活動(dòng)過程：
1.幼兒自由結(jié)伴參觀“身邊的的大樹”照片展。
師：和你的伙伴一起找找自己認(rèn)識(shí)的大樹的圖片，并介紹一下這顆樹!(樹木的外形：高、矮、粗、細(xì)、樹葉的樣子、顏色等)。
2.集體活動(dòng)：說說我身邊的大樹。
(1)請(qǐng)個(gè)別幼兒向大家介紹一下自己見過的樹木。
師：請(qǐng)你向大家介紹一下自己看到過的樹木，告訴大家你所看到的樹木長(zhǎng)什么樣子(高、矮、粗、細(xì)等)，樹葉是什么樣子、什么顏色的，你是在哪里看到的這棵樹。
(2)組織幼兒觀看視頻《植樹造林》，說說地球上如果沒有樹木會(huì)變成什么樣子，幫助幼兒感知樹木和植物的重要性。
3.生活經(jīng)驗(yàn)遷移，啟發(fā)幼兒回憶并說說自己家周圍的樹木都為人們做了什么貢獻(xiàn)，進(jìn)一步增進(jìn)幼兒愛護(hù)樹木的情感。
4.小結(jié)：小朋友應(yīng)該愛護(hù)身邊的樹木。
活動(dòng)延伸。
請(qǐng)小朋友回家與父母討論如何愛護(hù)樹木，并將討論的結(jié)果告訴老師。
科學(xué)活動(dòng)。
《我們的植樹節(jié)》。
活動(dòng)目標(biāo)：
(1)知道每年的3月12日是我們國家的`植樹節(jié)。
(2)具有保護(hù)樹木樹立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒已經(jīng)了解植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng);學(xué)會(huì)了用水壺給植物澆水。
材料準(zhǔn)備：水、大水桶、班級(jí)卡片、水壺。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：體驗(yàn)植樹節(jié)的快樂。
難點(diǎn)：能更好地與伙伴合作，相互幫助。
活動(dòng)過程：
1.介紹植樹節(jié)的來歷。
師：小朋友們，今天是3月12號(hào)，也就是植樹節(jié)。
你們知道為什么會(huì)有植樹節(jié)嗎?(為了鼓勵(lì)人們植樹造林，保護(hù)環(huán)境設(shè)立的)。
2.帶領(lǐng)幼兒朗誦有關(guān)植樹節(jié)的兒歌。
小朋友，快快來，大家一起來植樹。
小樹苗，要長(zhǎng)大，需要我們愛爰妒。
你愛樹，他爰樹，小樹長(zhǎng)成通天樹。
3.認(rèn)領(lǐng)樹木。
帶領(lǐng)幼兒到幼兒園的院子里，將代表本班級(jí)的卡片系在樹枝上，要求本班幼兒定期為這棵小樹松土和澆水，讓幼兒能夠親身體驗(yàn)愛護(hù)樹木的快樂。
4.指導(dǎo)幼兒給小樹澆水。
對(duì)幼兒的要求：水壺里的水要少裝一點(diǎn)，因?yàn)樾浜榷嗔怂?，也要生病?取水時(shí)不能擁擠，要按照先后順序;小朋友之間要相互幫助;提水的路線和返回的路線要記清，以免撞到其他小朋友。
活動(dòng)延伸。
請(qǐng)幼兒在假期和父母一起去郊外認(rèn)領(lǐng)小樹，這不僅能加深親子之間的感情，更能將保護(hù)環(huán)境發(fā)張成一件長(zhǎng)久的樂事，讓幼兒體驗(yàn)到其中的快樂。
美術(shù)活動(dòng)。
《美麗的大樹》。
活動(dòng)目標(biāo)。
1.利用繪畫、粘貼等形式，制作“樹木”。
2.產(chǎn)生熱愛樹木、保護(hù)環(huán)境的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒已經(jīng)知道如何使用肢棒。
材料準(zhǔn)備：水彩筆、油畫棒、碎紙肩、膠棒、繪畫紙。
活動(dòng)重難點(diǎn)。
重點(diǎn)：愛護(hù)樹木，大膽地用語言表達(dá)出對(duì)樹木的喜愛。
難點(diǎn)：利用繪畫、粘貼等形式，制作出自己最喜愛的“大樹”。
活動(dòng)過程。
師：植樹節(jié)當(dāng)天咱們?nèi)ツ睦锪?都做了哪些事情?你都看到了什么樣子的樹呢?(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒說出樹木的外形特點(diǎn))。
2.指導(dǎo)幼兒制作“美麗的大樹”
(1)教師介紹操作材料，重點(diǎn)介紹樹的不同造型。
(2)指導(dǎo)幼兒繪畫：先畫出樹木的外形輪廓，再進(jìn)行添畫，即要先創(chuàng)作樹干，后粘貼樹枝、樹葉。
3.分享與交流。
提問：請(qǐng)你介紹一下，你創(chuàng)作的是什么樹，這棵樹有什么特點(diǎn)。
活動(dòng)延伸。
將幼兒繪畫的作品《美麗的樹》展示在互動(dòng)墻上，幫助幼兒體驗(yàn)成功的快樂。
七年級(jí)的植樹節(jié)植樹節(jié)活動(dòng)（匯總18篇）篇十二
一、活動(dòng)意義：植樹造林，保護(hù)森林，是我們的共同使命。
二、為增強(qiáng)群眾義務(wù)植樹的思想意識(shí)、提高保護(hù)森林資源的責(zé)任心，積極創(chuàng)建國家森林城市，在植樹節(jié)到來之際，泰安市林業(yè)局、泰山愛心人慈善協(xié)會(huì)將聯(lián)合齊魯晚報(bào)、銀座岱宗店、環(huán)球自行車俱樂部等眾家愛心單位共同舉行第三屆徂徠山“泰安愛心人森林防火志愿者紀(jì)念林”大型植樹活動(dòng)。
三、本次活動(dòng)主題是：植樹造林保藍(lán)天、森林防火護(hù)家園、共創(chuàng)國家森林城市。
四、活動(dòng)方式：?jiǎn)挝唤M織，志愿報(bào)名，統(tǒng)一行動(dòng)。
五、活動(dòng)主辦單位：齊魯晚報(bào)、泰安市林業(yè)局、泰山愛心人慈善。
六、活動(dòng)時(shí)間：3月21日星期六。
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
泰安市岱岳區(qū)徂徠山“泰安愛心人森林防火志愿者紀(jì)念林”
八、出行方式：
(1)自駕游。
(2)租車(需要租車的愛心朋友可提前與協(xié)會(huì)聯(lián)系，以便提前安排車輛，租車費(fèi)用aa制。)。
九、活動(dòng)流程：
1、自駕游：8:00市內(nèi)的上午八點(diǎn)在泰安萬達(dá)廣場(chǎng)東南角路邊集合。
2、8:30距離天頤湖較近的，八點(diǎn)半到達(dá)天頤湖東北角集合;隊(duì)伍會(huì)合后統(tǒng)一出發(fā)，沿104國道開往目的地。到達(dá)之后聽從組織方的安排，分領(lǐng)工具，樹苗等去指定的區(qū)域進(jìn)行植樹活動(dòng)。
3、11點(diǎn)左右活動(dòng)結(jié)束。
4、租車：在泰山愛心人慈善協(xié)會(huì)集合。
協(xié)會(huì)志愿者上午8:00在泰山愛心人慈善協(xié)會(huì)集合。
十、注意事項(xiàng)：
1、出行注意安全。
2、文明出行，勿扔垃圾，禁止吸煙。
3、出行前要登記，返回時(shí)要點(diǎn)名，禁止擅自離隊(duì)，有任何事情要請(qǐng)假。
4、若有意外事項(xiàng)，立即與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，及時(shí)處理。
5、活動(dòng)所需物品如樹苗、鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬等工具，均有徂徠山林業(yè)站提供，泰山愛心人慈善協(xié)會(huì)進(jìn)行組織協(xié)調(diào)、發(fā)放等志愿者服務(wù)。
6、愛心家庭一定照看好自家孩子，不讓孩子到處亂跑，植樹時(shí)注意勞逸結(jié)合、合作完成種植任務(wù)，真正讓孩子參與勞動(dòng)，切身體會(huì)勞動(dòng)、環(huán)保、成長(zhǎng)的意義。
7、各隊(duì)請(qǐng)帶好自己的隊(duì)旗。
8、請(qǐng)注意當(dāng)日天氣，注意保暖。
十一、責(zé)任免責(zé)：
本次活動(dòng)廣大志愿者自愿參與，本協(xié)會(huì)僅負(fù)責(zé)發(fā)起和組織，若出現(xiàn)任何情況，均由自己負(fù)責(zé)!凡參加活動(dòng)者，均默認(rèn)同意此條款。
七年級(jí)的植樹節(jié)植樹節(jié)活動(dòng)（匯總18篇）篇十三
啊，植樹是多么有意義的事啊，我們要把少先隊(duì)員堅(jiān)持不懈的精神表現(xiàn)出來，讓大家看看我們小學(xué)的學(xué)生也有這種精神。
中午1點(diǎn)我們就開工了。炎炎的烈日燒烤著大地，不時(shí)還可以看到地上冒出的縷縷輕煙。大家不怕這種天氣，努力奮斗著。
我先在河邊挖了幾個(gè)土堆，大概有20幾個(gè)吧，先把梧桐樹放正，用雙手握住，我的一同學(xué)用鐵鍬把土鏟在坑中，再拍一拍，澆點(diǎn)水，一棵樹就這樣誕生了。
越來越熱了，大家都有些頂不住了，我對(duì)大家說:“大家再好好努力，還有8棵就種完了。”我找來10幾瓶礦泉水，倒在大水盆中，渴了就喝一點(diǎn)，種完后就沖一沖頭。大家現(xiàn)在干勁十足，不一會(huì)兒就種完了。
下午5點(diǎn)了，大家回到教室避熱，有的說:“人昊，如果沒有你，我們可能都放棄了。”“就是就是”這時(shí)我說:“大家不要激動(dòng)，如果沒有你們，我還是不行的。”“你就不要推辭了?！蔽翌D時(shí)就感到十分自豪、驕傲，為我們(3)班而驕傲。
植樹不僅可以綠化環(huán)境，還可以增加經(jīng)驗(yàn)，一舉兩得。
大家一定要多植樹，美化我們的環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。
七年級(jí)的植樹節(jié)植樹節(jié)活動(dòng)（匯總18篇）篇十四
春天到了，萬物復(fù)蘇，萬木吐春，正是植樹的時(shí)節(jié)，大班植樹節(jié)活動(dòng)方案。三月十二日是植樹節(jié)，樹木是人類的好朋友，它們有一個(gè)非常龐大的家族。家族成員種類煩多，用途不一，但它們都有個(gè)共同的特征就是它們都承擔(dān)著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。小學(xué)生們對(duì)樹木缺乏全面的了解，他們有關(guān)樹木的經(jīng)驗(yàn)很零碎。因此我們大班年級(jí)組決定在三月十二日植樹節(jié)這一天帶領(lǐng)孩子們開展一次植樹活動(dòng)。讓他們親自去植樹，通過植樹感受粗淺的種植知識(shí)，同時(shí)通過植樹前后的談話，讓學(xué)生了解樹木的種類，用途以及保護(hù)樹木的方法。
一、活動(dòng)目標(biāo)。
1、了解樹木的種類，用途以及保護(hù)樹木的方法。
2、能愉快的參與植樹活動(dòng)，學(xué)習(xí)粗淺的種植知識(shí)。
3、在勞動(dòng)過程中能與同伴相互合作。
4、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、小樹苗若干棵，澆水工具(盆、桶、杯子)。
2、事先選擇好場(chǎng)地，挖好坑。
三、活動(dòng)過程。
(一)植樹前的談話。
1、今天是幾月幾日?(三月十二日)。
2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))。
3、你認(rèn)識(shí)哪些樹木?(引導(dǎo)學(xué)生說各種樹木的名稱)。
4、你知道樹木有什么作用嗎?
(先讓學(xué)生互相討論，再請(qǐng)個(gè)別學(xué)生說，教師最后作小結(jié)，告訴學(xué)生樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境，凈化空氣)。
5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?
(引導(dǎo)學(xué)生討論植樹的步驟和注意事項(xiàng))。
(二)帶領(lǐng)學(xué)生來到植樹地點(diǎn)植樹，提醒學(xué)生在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，并進(jìn)行安全教育)。
(三)植樹后的談話(帶領(lǐng)學(xué)生回到活動(dòng)室后組織)。
1、小樹栽下去了，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們?
(引導(dǎo)學(xué)生相互討論后得出結(jié)論：要澆水，不搖晃。)。
2、欣賞音樂《愛護(hù)小樹苗》。
(四)待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)學(xué)生去觀察記錄小樹苗的變化。
七年級(jí)的植樹節(jié)植樹節(jié)活動(dòng)（匯總18篇）篇十五
植樹節(jié)那天，學(xué)校開展了一次別開生面的綠色環(huán)?；顒?dòng)。我們都積極參加了這次有意義的活動(dòng)。
下午，我們拿著水桶和環(huán)境標(biāo)語牌來到校園內(nèi)的棵棵小樹前。開始澆樹了，老師告訴我們：“大家澆水或掛標(biāo)語牌時(shí)要輕手輕腳，小樹在睡覺，千萬不要吵醒他們?！崩蠋煹脑捯魟偮洌瑢W(xué)們就紛紛忙了起來，有的給小樹澆水，有的在給小樹清理垃圾，有的正在輕手輕腳地給小樹掛上標(biāo)語牌，還有的去接水。
我哪，一解散就向水池飛奔過去，到了那里，我頓時(shí)傻了眼，人這么多，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，我也不甘落后，趕忙擠上前去，給小樹打水喝，我來來回回提著水桶跑了好多趟，累得我滿頭大汗，上氣不接下氣?？粗业摹皭坌臉洹蓖赐纯炜斓睾戎?，我心里別提多高興了，小樹舒展開了身子，微笑著向我點(diǎn)頭深表謝意，我小心翼翼地把我親手制作的標(biāo)語牌掛在它的胸前：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!
我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士，我驕傲!我自豪!我快樂!
七年級(jí)的植樹節(jié)植樹節(jié)活動(dòng)（匯總18篇）篇十六
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號(hào)召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí)，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力，我校在3月12日至16日定為綠化周，組織了愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天植樹節(jié)活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、健全機(jī)構(gòu)組織，加強(qiáng)監(jiān)督。
學(xué)校成立了由校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)，具體布署和實(shí)施植樹節(jié)活動(dòng)。做到分工明確，責(zé)任到人，目標(biāo)一致，互相協(xié)調(diào)，確保愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天活動(dòng)有序開展。
二、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)。
為了使愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)碧水藍(lán)天活動(dòng)人人皆知，學(xué)校加大了活動(dòng)的宣傳力度，通過3月5日國旗下講話向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識(shí)，提出倡議，發(fā)出號(hào)召：珍愛綠色，珍愛我們共有的家園;利用主辦宣傳櫥窗、黑板報(bào)、主題班會(huì)課開展學(xué)習(xí)植樹節(jié)口號(hào)標(biāo)語和圍繞愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天;開展主題班會(huì)活動(dòng)，等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。通過開展愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天活動(dòng)，全體師生認(rèn)識(shí)到綠色與個(gè)人、學(xué)校、家庭和社會(huì)息息相關(guān)，激發(fā)師生共同參與綠色行動(dòng)，保護(hù)美麗家園行動(dòng)中來，營造播種綠色，播撒文明的校園。
三、落實(shí)組織，開展以植樹節(jié)為主題的專題系列活動(dòng)。
(一)各年級(jí)中隊(duì)主題活動(dòng)。
1、3月12日，三、四年級(jí)圍繞愛樹主題，進(jìn)行樹類知識(shí)講座。有平臺(tái)的班級(jí)利用網(wǎng)上資源向?qū)W生介紹樹的知識(shí);沒有平臺(tái)的班級(jí)，班主任則帶隊(duì)員到操場(chǎng)綠化對(duì)他們實(shí)行實(shí)地實(shí)物講解樹類知識(shí)。
2、3月13日至14日，三至六年級(jí)各輔導(dǎo)員組織隊(duì)員開展以植樹節(jié)為主題的黑板報(bào)活動(dòng)，內(nèi)容都是以關(guān)于植樹節(jié)的來歷、植樹與環(huán)保、有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)為主。孩子們充分精心設(shè)計(jì)，仔細(xì)查找資料，編辦出了一期版面精美，內(nèi)容豐富的黑板報(bào)。
3、3月15日至16日，三至六年級(jí)還圍繞愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天主題，以愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境為主，撰寫了觀察日記和作文。
通過這次活動(dòng)使少先隊(duì)員進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義，知道了愛護(hù)花草樹木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德建設(shè)。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
(二)全校主題活動(dòng)：我為校(家)園穿新衣。
1、為校園穿新衣大掃除活動(dòng)。
結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng)，我校還開展我為校園穿新衣大掃除行動(dòng)，各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織學(xué)生清除本班環(huán)境衛(wèi)生和校園衛(wèi)生死角，給校園的綠化帶澆水、捉蟲、拔草等。清潔過的校園更加美麗，澆過水的花草仿佛更加鮮綠，學(xué)校仿佛又增添了一道春天的風(fēng)景。
3月12日的中午，我校全校師生行動(dòng)起來，在學(xué)校植樹領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，我們發(fā)動(dòng)每一個(gè)班級(jí)在課室里設(shè)有一個(gè)自然生態(tài)角，把綠色帶進(jìn)課室，帶進(jìn)課堂，帶進(jìn)生命。
七年級(jí)的植樹節(jié)植樹節(jié)活動(dòng)（匯總18篇）篇十七
前幾天，我和小記者們一起栽了半山坡的樹，度過了一個(gè)快樂的植樹節(jié)。
那天早晨，微風(fēng)習(xí)習(xí)，天氣也格外晴朗，剛一學(xué)完畫畫，我就迫不及待地催著爸爸趕到了植樹地點(diǎn)。和大家會(huì)合后，我立刻行動(dòng)起來。首先，我和馬煜竣同學(xué)抬來九棵樹，牟國瑋等同學(xué)負(fù)責(zé)挖坑，胡顥嚴(yán)等同學(xué)負(fù)責(zé)打水、澆水;開始栽樹了，我穩(wěn)穩(wěn)地扶著樹，大家輪流給樹填土，七手八腳忙得可帶勁了，一會(huì)功夫一棵樹就栽好了。
放眼望去，許許多多我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)們也在熱火朝天地栽著樹，大家你追我趕，比賽一般地勞動(dòng)著，連續(xù)栽了好幾個(gè)小時(shí)，一排排的小樹象挺立的衛(wèi)兵悄然站滿了山坡。盡管很累，但看著自己的勞動(dòng)成果，想到為原來光禿禿的山坡披上綠蔭，那種成就感就別提了，心里就象樂開了花!
午飯時(shí)間到了，正好，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)高兩米左右的土堆，叫著同學(xué)們爬上去休息了一會(huì)，大家吃著香甜的熱狗，熱烈地討論著勞動(dòng)的收獲，憧憬著小樹展開綠葉擁抱天空，快樂的笑聲像動(dòng)聽的樂曲飄蕩在春意融融的田野上!喝完水后，老師又拿來一些沒有種完的樹苗，大家不顧疲勞、爭(zhēng)先恐后地幫老師栽樹，經(jīng)過大家齊心協(xié)力的努力，剩下的樹沒用多長(zhǎng)時(shí)間就種好了。
看著一排排剛栽完的樹，上面寫滿了同學(xué)們的名字和美好的祝福，我開心地象六月天喝了蜜汁調(diào)制的冰水，我想，我一定要和小樹們一起茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵對(duì)祖國有用的大樹。
文檔為doc格式。
七年級(jí)的植樹節(jié)植樹節(jié)活動(dòng)（匯總18篇）篇十八
3月12日國際植樹節(jié)，老師帶我們來到義務(wù)植樹公園植樹，這可是我第一次植樹。
到達(dá)了目的地之后，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都帶上了鐵鍬|、鏟子、水壺早早得來到了公園，等待著植樹的開始。老師給每?jī)蓚€(gè)同學(xué)發(fā)了一棵樹苗后，大家便都熱火朝天地干起來。
我也不甘示弱，專心致志地挖起來了坑，可是我們這些二十一世紀(jì)的“小皇帝”“小公主”們哪會(huì)植樹呢?這不我挖著居然挖到了兩條蚯吲，嚇得我差點(diǎn)沒叫出來，后來還是同學(xué)幫我用土把它們埋起來，終于，我挖好了一個(gè)圓柱形的坑，剛要將小樹苗放進(jìn)去，老師走過來告訴我，在放小樹苗之前，一定要把樹苗的塑料袋和繩子解開，不然小樹苗會(huì)因?yàn)橛兴芰洗?，繩子捆著而吸收不到營養(yǎng)而枯死的。
我這才恍然大悟，解開了塑料袋和繩子，將小樹苗輕輕地放到了坑里，又小心翼翼地用土將坑填平，剛準(zhǔn)備從河里打水來澆小樹苗。老師走了過來告訴我，將樹放入土中填平后，不可以馬上就澆水，先要用土在小樹苗周圍建起一個(gè)“城堡”這樣水份地不白流失。還有第一次給樹澆水要澆兩桶，這樣才不會(huì)枯死。我按照照老師說的先用石頭泥土在小樹周圍建起一個(gè)“城堡”，接著又從河里打了兩桶水均勻地倒在了城堡的“圍墻”里。
最后，我在小樹上掛上了自己的小木牌，希望小樹可以陪伴我一起成長(zhǎng)。樹種好了，我在遠(yuǎn)處看著自己親手種下的小樹露出滿足的笑容。我種下的不只是小樹，還是綠色、是希望。我希望大家每一個(gè)人都可以種上一棵小樹，這樣我們的地球便成了綠色的世界。
早春三月，春回大地，春天帶著綠色的氣息向我們吹來。春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了我們植樹的熱情。明天就是傳統(tǒng)的植樹節(jié)，學(xué)校安排五年級(jí)開展“相約春天，我與小樹共成長(zhǎng)”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。
早晨，打開窗戶，探出頭來，迎面而來一股綠意盎然的春風(fēng)，樹梢上已經(jīng)長(zhǎng)出新的綠蕊，久違的小鳥亦是知道我們今天的活動(dòng)，伴著初春的花香，歡聲笑語的抒寫起新一年的鳥語花香，一切都是那么生機(jī)勃勃、朝氣騰騰。下午1：30，植樹節(jié)活動(dòng)開始，大家紛紛行動(dòng)起來，我們各自分組，我們四個(gè)好友來到校園西邊，那里有學(xué)校已準(zhǔn)備好的松樹苗。
但是讓我們擔(dān)心的問題來了，學(xué)校為我們準(zhǔn)備的工具不夠，這可怎么辦?大家如同山腰里遭雨——上下為難，這時(shí)一位同學(xué)卷起袖管，大喊一聲：“用手搗土”，正當(dāng)我們弄得滿身是泥時(shí)，這時(shí)另一組“救星”翟翟同學(xué)和涵涵同學(xué)趕來，還為我們帶了一把鏟子，這真是雪中送炭。大家不約而同唱起四年級(jí)學(xué)過的一首歌：“迎著和煦的春風(fēng)，邁開輕快的腳步，親愛的少先隊(duì)員們，走，我們一起去植樹……”最后在大家的努力下，一棵棵小松樹挺直了腰桿，找到了自己的家。
早上，陽光明媚，我正在認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)，這時(shí)我的好朋友小馬兒在樓下叫我去植樹，我飛快地跑了下去。
我們來到小區(qū)廣場(chǎng)，因?yàn)榻裉焓侵矘涔?jié)，所以物管阿姨組織小朋友一起植樹。首先阿姨給我們講各種樹的名字和用處。讓我印象最深刻的是廣玉蘭，它的葉子上長(zhǎng)了很多絨毛，別看絨毛小但是它的用處可大了!既可以吸灰塵又能吐出氧氣，太神奇了!
開始植樹了，我們每人拿了一株小樹苗來到公園小島上。我選了一塊的地，既沒有大樹擋住陽光，又離湖很近，非常適合小樹生長(zhǎng)。我拿著鋤頭挖了幾下，可挖不下去，就叫爸爸幫忙，爸爸三兩下就挖了一個(gè)大坑。我把小樹放進(jìn)去，把土給它填好，使勁踩了幾下，然后拿起水桶在湖里裝了一桶水，“嘩”的一聲倒在小樹旁，我聽見小樹“咕咕”的在“喝”水!心想這點(diǎn)水肯定不夠“喝”，就又提了一桶水給它澆上。看著我種的小樹，我的心里樂滋滋的。
小樹是我們必須的空氣“轉(zhuǎn)化器”，我們?nèi)祟愲x不開它，應(yīng)該愛護(hù)它，保護(hù)它!這次植樹節(jié)真快樂呀!