精選班子成員批評意見清單范文怎么寫

范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

精選班子成員批評意見清單范文怎么寫一

國家林業(yè)局高度重視南京森林公安高等專科學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，經(jīng)征得江蘇省委組織部門的同意，局黨組決定對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行調(diào)整，這是局黨組貫徹中央組織部門有關(guān)精神，推行干部交流的一個重大舉措，同時也是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展作出的重要決策。剛才，高紅電同志宣讀了局黨組的任免決定，周鴻升、杜永勝、蘇惠民同志分別作了表態(tài)發(fā)言，特別是郭廣銀副部長代表江蘇省委組織部作了重要講話，講得非常好，學(xué)校要結(jié)合實際認(rèn)真抓好落實。下面，受賈治邦局長委托，我講幾點(diǎn)意見。

黨組認(rèn)為，周鴻升同志思想解放、工作務(wù)實，在南京森林公安高等專科學(xué)校工作期間，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和全校教職員工，堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅定不移地貫徹落實黨組的一系列部署要求，開拓進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，學(xué)校各項工作取得了長足發(fā)展。他擔(dān)任黨委書記的九年，是學(xué)校發(fā)生重大變化的九年，學(xué)校20xx年從中專改建為高等專科學(xué)校，20xx年落戶仙林大學(xué)城并建成花園式新校區(qū)，實現(xiàn)了學(xué)校建設(shè)史上的兩次歷史性跨越。與此同時，學(xué)校始終堅持從嚴(yán)治警，堅持兩個文明一起抓，不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理，積極探索人事制度改革，實行全員聘任制，實施分配制度改革，師資力量不斷加強(qiáng)，招生規(guī)模和學(xué)生就業(yè)率持續(xù)增長，為社會輸送了大批公安人才，學(xué)校知名度在江蘇省、行業(yè)內(nèi)、乃至全國得到大幅度提升，樹立了良好的社會形象。學(xué)校有很多值得驕傲的地方，承擔(dān)了全國十運(yùn)會的安檢工作，確保了十運(yùn)會的安全;南京市公安局特警隊60%的特警隊員都是學(xué)校畢業(yè)生，而且表現(xiàn)很好;在江蘇省一些縣(市)公安局標(biāo)兵、能手的考核中，名列前茅的大部分都是學(xué)校的畢業(yè)生;20xx年辦學(xué)水平評估，專家組給予一致好評;20xx年王兆國副委員長到江蘇視察2所大學(xué)，其中就有南京森林公安高等專科學(xué)校;學(xué)校還多次被評為“南京市精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”和省級文明單位;在20xx年度工作考核中，學(xué)校班子被國家林業(yè)局評為優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子，是獲此殊榮的兩個京外直屬單位之一。這些成績的取得，與學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)是分不開的，與全校師生員工的共同努力是分不開的，與鴻升同志“班長”作用的充分發(fā)揮也是分不開的。

鴻升同志思想政治素質(zhì)過硬，政策理論水平高，大局意識強(qiáng)，善于抓大事、要事，能夠抓住影響發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)部署和開展工作。他有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和協(xié)調(diào)溝通能力，既能堅持民主集中制原則，又能充分調(diào)動學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工和各方面的工作積極性，發(fā)揮每位同志的特長，共同把學(xué)校建設(shè)抓好。他工作熱情高、干勁足，事業(yè)心和責(zé)任心強(qiáng)，為人正派、熱情、坦蕩，處事公道，在南京森林公安高等專科學(xué)校干部群眾中有較高威信。這次黨組決定他到林產(chǎn)工業(yè)規(guī)劃設(shè)計院工作，既是對鴻升同志個人的肯定，更是對南京森林公安高等專科學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教職員工的肯定。鴻升同志對學(xué)校有著深厚的感情，相信到新的崗位工作后，仍然會繼續(xù)關(guān)注和支持學(xué)校的發(fā)展。在這里，我代表賈治邦局長和國家林業(yè)局黨組，向鴻升同志對學(xué)校發(fā)展作出的貢獻(xiàn)表示衷心感謝!向全校教職員工表示親切的問候和崇高的敬意!同時也向長期關(guān)心、支持學(xué)校發(fā)展的江蘇省委、省政府，南京市委、市政府以及相關(guān)部門表示衷心的感謝!

今年全國林業(yè)廳局長會議提出了全面推進(jìn)現(xiàn)代林業(yè)建設(shè)、構(gòu)建林業(yè)三大體系、著力抓好六個方面工作的總體思路和要求。南京森林公安高等專科學(xué)校作為全國惟一一所培養(yǎng)森林公安專門人才的高等院校，在推進(jìn)現(xiàn)代林業(yè)建設(shè)中承擔(dān)著重要職責(zé)，任務(wù)十分艱巨。學(xué)校工作做得怎么樣，直接關(guān)系到全國森林公安系統(tǒng)的后備隊伍建設(shè)和后備人才培養(yǎng)，直接關(guān)系到森林公安隊伍整體素質(zhì)的提高，直接關(guān)系到能不能為現(xiàn)代林業(yè)建設(shè)護(hù)好航。盡管目前學(xué)校大部分畢業(yè)生分配到江蘇省和地方公安工作，但長遠(yuǎn)看還是為森林公安培養(yǎng)人才。目前全國森林公安隊伍素質(zhì)總體上看還可以，但是參差不齊，很不平衡，特別是在一些重點(diǎn)林區(qū)和邊遠(yuǎn)地區(qū)，還相對差一些，隊伍相對薄弱一些。為了盡快提高這支隊伍的素質(zhì)和培養(yǎng)更多的后備人才，就要充分發(fā)揮學(xué)校的作用，把林業(yè)行業(yè)特點(diǎn)和公安規(guī)律有機(jī)結(jié)合起來，培養(yǎng)更多的高層次專業(yè)人才。當(dāng)前學(xué)校面臨專升本的關(guān)鍵時期，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)和管理，切實達(dá)到本科院校的標(biāo)準(zhǔn)和要求，盡快實現(xiàn)專升本的跨越，這是當(dāng)前學(xué)校第一位光榮而艱巨的使命。綜合多方面考慮，局黨組研究決定永勝同志親自擔(dān)任學(xué)校黨委書記，這是對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的加強(qiáng)，這是推進(jìn)新時期學(xué)校工作的一項重要舉措。

永勝同志長期從事森林公安和森林防火工作，他任森林公安局局長、森林防火辦公室主任以來，狠抓全國森林公安、森林防火隊伍建設(shè)，妥善解決了森林公安編制經(jīng)費(fèi)問題，組織了多次大型專項嚴(yán)打活動，參與了多次重特大森林火災(zāi)的撲救指揮工作，成立了國家森林防火指揮部，榮獲過人事部頒發(fā)的一等功，是20xx年中央國家機(jī)關(guān)“五一”勞動獎?wù)芦@得者，多次受到中央有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志的好評，是一位專家型領(lǐng)導(dǎo)。永勝同志思想覺悟、理論修養(yǎng)和政策水平都比較高，事業(yè)心和責(zé)任感極強(qiáng)，工作認(rèn)真，踏實肯干，思路清晰，思維敏捷，勇于開拓，富有創(chuàng)新精神。相信永勝同志擔(dān)任學(xué)校黨委書記后，一定會在黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校師生員工為新時期學(xué)校發(fā)展做出更大的成績。

考慮到全國森林公安、森林防火工作任務(wù)十分繁重，永勝同志還不能完全將工作重心放在學(xué)校的工作上來，所以黨組決定在永勝同志兼任學(xué)校黨委書記的同時，由學(xué)校校長蘇惠民同志兼任學(xué)校黨委副書記，協(xié)助永勝同志主要負(fù)責(zé)學(xué)校黨委的日常工作。惠民同志擔(dān)任學(xué)校校長以來，一直與鴻升同志搭班子，主要從事學(xué)校的行政管理工作，為學(xué)校近些年來的發(fā)展壯大做出了重要貢獻(xiàn)。黨組相信惠民同志一定會積極協(xié)助和配合永勝同志，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校班子、帶領(lǐng)全體同志把學(xué)校的工作帶上一個新的臺階。

南京森林公安高等專科學(xué)校性質(zhì)特殊，工作千頭萬緒，要做好學(xué)校的各項工作，關(guān)鍵在班子。學(xué)校班子調(diào)整后，希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，繼續(xù)搞好自身建設(shè)，爭做“五好”班子，以班子建設(shè)帶動隊伍建設(shè)，以班子建設(shè)推動整個學(xué)校工作的和諧開展，盡快實現(xiàn)“專升本”的第三次歷史跨越。為此，要著重加強(qiáng)以下四方面工作。

一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高水平。學(xué)校的隊伍是一支紀(jì)律部隊，首先要抓好思想政治學(xué)習(xí)，提高政治理論水平。要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論、“三個代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和十六屆五中、六中全會精神，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀。下半年黨的十七大召開后，要及時組織學(xué)習(xí)貫徹。要加強(qiáng)林業(yè)和公安理論、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，不斷更新知識，提高履行崗位職責(zé)的能力和水平，在推進(jìn)現(xiàn)代林業(yè)建設(shè)中發(fā)揮積極作用。

二要求真務(wù)實，改進(jìn)作風(fēng)。要圍繞推進(jìn)現(xiàn)代林業(yè)建設(shè)，發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢，深入開展調(diào)查研究，緊密結(jié)合學(xué)校實際，研究學(xué)校發(fā)展，研究學(xué)生培養(yǎng)。要抓住學(xué)校的發(fā)展機(jī)遇，扎實開展工作。學(xué)校的黨政領(lǐng)導(dǎo)班子是比較優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子，要發(fā)揚(yáng)好的傳統(tǒng)，按照黨組的要求，從突出重點(diǎn)、改進(jìn)作風(fēng)、明確責(zé)任、整合資源四個方面狠抓落實。

三要團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成合力。單位能否發(fā)展首要的看班子，班子堅強(qiáng)與否首要的看是否團(tuán)結(jié)，是否有凝聚力。每位班子成員都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣，倍加珍惜團(tuán)結(jié)，自覺執(zhí)行民主集中制原則。要發(fā)揮班子的核心領(lǐng)導(dǎo)作用，帶領(lǐng)大家共同努力，開拓進(jìn)取，創(chuàng)造更好的業(yè)績。永勝同志要多抽出時間到學(xué)校來，研究學(xué)校工作;涉及學(xué)校的重大事項，一定要班子集體研究決定;要建立有效的工作溝通機(jī)制，克服班子主要領(lǐng)導(dǎo)不在同一地方的困難，杜絕工作上出現(xiàn)脫節(jié)現(xiàn)象。

四要嚴(yán)于律己，勤政廉政。你們既是國家林業(yè)局的干部，同時也是人民警察，要對得起頭頂上的國徽。對公安部“五條禁令”等紀(jì)律要求，必須嚴(yán)格遵守。要盡職盡責(zé)，以高度的責(zé)任感和工作熱情，奮發(fā)工作;要堅持清正廉潔，自覺遵守中央和局黨組關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項規(guī)定，做到自重、自省、自警、自勵，把班子建設(shè)成廉潔勤政的班子。

最后，祝愿學(xué)校在新的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，不辜負(fù)黨組和大家的期望，開拓進(jìn)取，扎實工作，邁上一個新的臺階，取得更大的成績。

精選班子成員批評意見清單范文怎么寫二

實位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的干部、職工同志們：

大家好!

非常感謝局黨委、局領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和愛，感謝公司全體干部職工的信任和支持。道真川秀麗、人杰地靈，歷史上眾多達(dá)官貴人，文墨客，都為之想往，而今道真經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展飛猛進(jìn)，一日千里，是黔北正在崛起的一顆明。電力公司作為道真的重要工業(yè)產(chǎn)業(yè)部門，隨縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展壯大也在迅速發(fā)展和大踏步前。我能融為道真電力公司的一員，發(fā)自內(nèi)心說：深感榮幸和自豪。在此，我和我們新的班成員向王書記、向全體干部職工表態(tài)：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，搞好團(tuán)結(jié)。做好新時期企業(yè)方位的管理工作，將面臨許多新的情況和新的題，不注重學(xué)習(xí)，特別是南網(wǎng)方略內(nèi)涵的學(xué)習(xí)，更新觀念，不完善和提升自已的綜合素質(zhì)將無勝任工作。要自覺增強(qiáng)自已的學(xué)習(xí)力，不斷增貫徹落實的執(zhí)行力和工作能力。搞好班子團(tuán);既注重發(fā)揮班子成員的各自特長和優(yōu)勢，又重形成工作能力，既堅持一把手負(fù)責(zé)制，又堅大事商量通氣，集體研究決定;既講工作原則，怕得罪人，也講共事機(jī)緣，提倡大事講原則，事講風(fēng)格，容人之短，取人所長，求同存異，互諒解，互相支持，互相信任，帶頭樹立起領(lǐng)班子良好的整體形象，從而影響和帶動全公司部職工共同營造一個舒心舒暢，團(tuán)結(jié)向上的工環(huán)境和氛圍。

二、不辱使命，真抓實干。堅持科學(xué)的發(fā)展和正確的政績觀，始終把加快發(fā)展作為工作的一要務(wù),對遵義電網(wǎng)和道真縣委,縣政府以及司全體干部職工負(fù)責(zé),把公司經(jīng)濟(jì)效益,社會益和職工利益的不斷提高作為自己工作的出點(diǎn)和落腳點(diǎn),抓機(jī)遇,謀發(fā)展,竭力做好公司的項工作.堅持一切從實際出發(fā),按客觀規(guī)律辦,察實情,說實話,出實招,求實效,把更多的精放在深入基層,調(diào)查研究和抓工作落實上,扎實實多做取信于職工的事情,做好一個名副其的道真人.

三、‘我年的建設(shè)和發(fā)展,發(fā)電裝機(jī),市場拓展,干部職整體素質(zhì)等方面的優(yōu)勢較為明顯,過去幾任班的工作基礎(chǔ)非常堅實,形成了許多好的傳統(tǒng),的經(jīng)驗和好的做法,公司的發(fā)展歷來倍受局領(lǐng)和縣委,縣政府領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注,在這樣的條下,我將保持一種時不我待,只爭朝夕的緊迫,拼搏爭先的責(zé)任感,不進(jìn)則退,慢進(jìn)也是退的機(jī)感,以加快發(fā)展為己任,吃透”上情”, 體察”情”,關(guān)注”外情”,洞悉”內(nèi)情”,用創(chuàng)新的識,創(chuàng)新的作為,把國家法律法規(guī),上級政策和求與公司的工作實際相結(jié)合,創(chuàng)造性開展工作,結(jié)和依靠全體干部職工,不斷開創(chuàng)工作的新局

四.牢記宗旨,勤政為民.我將把廣大職工的危冷暖放在心上,做到眼里有職工的利益,心有職工的位置,時刻傾聽職工的呼聲,關(guān)心職的疾苦,及時研究和解決職工最關(guān)注的熱點(diǎn) 難點(diǎn)問題,真正做到大事要得到職工的了解持,難事要得到職工的理解配合,好事要辦得工高興,努力把公司的利益和廣大職工的切身益,合法利益實現(xiàn)好,維護(hù)好喝發(fā)展好. 五.科學(xué)決策,依法經(jīng)營.我將不斷健全決策制,完善決策程序,避免決策的盲目性,隨意性粗放性.特別是事關(guān)公司利益和職工切身利益重大決策,要多形式地,廣泛地征求意見,向職說明,跟職工交底,務(wù)求我們的決策更貼近公發(fā)展的需要,更貼近職工的需要,更貼近全社發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要,同時,要切實抓好南公司安全生產(chǎn)一號令和依法經(jīng)營二號令的全落實,在確保安全的前提下,做到依法治電和法管電. 六.嚴(yán)于律己,清正廉潔.我將倍加珍惜黨組和職工賦予的權(quán)力,在切實履行好自己工作職的同時,堂堂正正做人,清清白白做事,為廣大工掌好權(quán),用好權(quán),不搞以權(quán)謀私,做到一身正,兩袖清風(fēng),帶頭執(zhí)行廉潔自律的各項制度和定,不為名利所困,不為物欲所誘,不為人情所,自覺筑牢拒腐防變的堅強(qiáng)防線,以公生明,以樹威,永葆一個共產(chǎn)黨員的政治本色.

同志們,我們公司的發(fā)展有站在了一個新的跑線上,我今天的到任,既倍感壓力和挑戰(zhàn),有發(fā)展前景充滿決心和信心,在未來的征程中,將緊緊依靠遵義供電局和縣委,縣政府的堅強(qiáng)力班為 實 量子開 履 ,緊緊依靠你們的監(jiān)督和支持,緊緊依靠新的團(tuán)結(jié)協(xié)作,盡職履責(zé),真抓實干,開拓創(chuàng)新,創(chuàng)公司發(fā)展的新局面而努力奮斗! 最后,我要說的是:我 將銘記今天,我將忠行諾言. 謝謝大家

精選班子成員批評意見清單范文怎么寫三

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如果我是班子成員的演講稿

本人，年月出生，年月開始任職村委干部，年月至今擔(dān)任村委會主任。任職以來，我村的經(jīng)濟(jì)建設(shè)得到明顯好轉(zhuǎn)，全村的集體收入從350萬元上升至現(xiàn)在的700萬元；支付給村民的生活費(fèi)從每人每月的100元提升到現(xiàn)在的200元；社會治安也有了明顯的改觀；村民的就業(yè)率達(dá)到90%。

作為現(xiàn)今，近幾年全鎮(zhèn)各方面的業(yè)績?nèi)嗣袷怯心抗捕玫模谶@良好的經(jīng)濟(jì)勢頭下，我覺得更應(yīng)抓住機(jī)遇，有效地利用好現(xiàn)今的地緣優(yōu)勢，利用好市區(qū)給我們帶來輻射，也就是充分利用好自然資源和社會資源，在此基礎(chǔ)上大力發(fā)展高新產(chǎn)業(yè)，努力建設(shè)好人居環(huán)境，全力推進(jìn)城市化進(jìn)程。

正所謂事在人為。自從在農(nóng)村參政近十年來，我覺得作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子，從政之道，要在得人，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，關(guān)鍵是要抓好干部隊伍建設(shè)。作為基層領(lǐng)導(dǎo)干部，直接與普通群眾接觸、直接服務(wù)于基層群眾，直接決定了黨的方針、政策在基層貫徹過程中是否走樣，因此，加強(qiáng)基層領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍建設(shè)，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。如果我是鎮(zhèn)政府的班子成員，或是如何做一名優(yōu)秀合格的基層領(lǐng)導(dǎo)干部，本人在學(xué)習(xí)、工作過程中有以下幾點(diǎn)體會。

“是非明于學(xué)習(xí)，正氣源于學(xué)習(xí)。”要提高執(zhí)政能力必須首先加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力成為學(xué)習(xí)型干部。凡是善于學(xué)習(xí)的干部，本領(lǐng)都強(qiáng)，凡是不愛學(xué)習(xí)的干部，都不會有非凡的創(chuàng)造力，干不成大事業(yè)。學(xué)習(xí)，要有鍥而不舍的精神。要充分感覺到“知識危機(jī)”和“本領(lǐng)恐慌”，認(rèn)識到自身不足，切實增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫感。要認(rèn)識到，能力和魄力只能依靠知識作支撐，提高自身素質(zhì)的唯一途徑是持之以恒，鍥而不舍地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要注意學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法。尤其是要注重學(xué)以致用，把勤勤懇懇學(xué)習(xí)和兢兢業(yè)業(yè)工作有機(jī)結(jié)合起來，應(yīng)用所學(xué)知識解決實際問題，工作過程、與群眾接觸過程就是學(xué)習(xí)過程。必須把實踐與學(xué)習(xí)結(jié)合起來，不斷拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容和范圍，提高學(xué)習(xí)的實際效果。學(xué)習(xí)，要有“擠”和“鉆”的精神。一味強(qiáng)調(diào)工作忙、應(yīng)酬多、沒時間，而忽視學(xué)習(xí)，就會兩眼一睜，忙到熄燈，卻感到庸庸碌碌、空虛乏味，就會感到肚中無糧，心里發(fā)慌。基層干部不但要善謀大局、抓大事、做好具體工作，也要減少無謂應(yīng)酬，不讓瑣事纏身，要擠出一點(diǎn)時間，沉下心來學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

基層領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要務(wù)實地抓好本職工作，干部的職責(zé)是干事業(yè)，必須要培養(yǎng)勇于負(fù)責(zé)、開拓進(jìn)取的實干精神，形成抓實事、求實效的作風(fēng)。求真務(wù)實，要養(yǎng)成大處著眼、小處著手的工作習(xí)慣。“千里之行，始于足下”。基層干部，不但要有宏觀決策，更需要從微觀著手，親自解決好具體實際問題。實踐證明，小事不愿做的干部，往往成就不了大事業(yè)。基層干部在實際工作過程中，對份內(nèi)的工作必須駕輕就熟，舉重若輕；對重要工作和事關(guān)全局的重大決策，必須慎之又慎。求真務(wù)實，要形成往深處做、往實處做的工作作風(fēng)。基層干部不能熱衷于刷墻、做表面文章、追求政績工程，而要把群眾需求的、群眾所思所盼的事情做好，以實實在在的工作成效為群眾謀利益，贏得基層群眾的信任和支持。求真務(wù)實，要養(yǎng)成身體力行抓落實的工作作風(fēng)。要干好工作，關(guān)鍵是抓落實，體現(xiàn)在干部身上，就看抓落實的.力度和成效，絕不能認(rèn)為想法就是做法、做法就是經(jīng)驗。抓落實，就是抓好從運(yùn)籌到制定方案，直到組織實施、檢查督促、全面總結(jié)的每一個環(huán)節(jié)，切實取得工作成效，從而推動全局工作。

追名逐利是領(lǐng)導(dǎo)干部的禁區(qū)。要正確對待權(quán)力。只有珍惜、慎用手中的權(quán)力，為基層群眾辦幾件大事、干幾件實事、為社會做一番貢獻(xiàn)，才能體現(xiàn)出權(quán)力的價值、才能實現(xiàn)自己的人生價值；要找到心理平衡點(diǎn)，多比貢獻(xiàn)、比付出、比本領(lǐng)，不能比索娶比權(quán)位、比地盤。要正確對待職位。職位沒有優(yōu)劣高低之分，只有為人民謀利益的共同使命；職位是暫時的，但為人民服務(wù)的宗旨是不變的。不能躺在資歷上吃老本，更不可想入非非、追求升遷，如何發(fā)揮自己在該職位上的作用、完成該職位應(yīng)盡的職責(zé)、做出該職位應(yīng)有的貢獻(xiàn)，才是應(yīng)首先考慮的。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，只有“上”的想法，沒有“下”的準(zhǔn)備，是官本位意識的體現(xiàn)，必須擺正心態(tài)，正確對待。要始終嚴(yán)于律己。嚴(yán)于律己，寬以待人，是個人涵養(yǎng)，也是黨員干部的應(yīng)備素質(zhì)。做領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要注意這一點(diǎn)，要善于換位思考，多替別人著想，多站在下屬的立場審視自身。

團(tuán)結(jié)是事業(yè)的基礎(chǔ)，其重要性不言自明，關(guān)鍵是如何做的問題。一要樹立大局意識。講團(tuán)結(jié)，不是漠視黨性原則的一團(tuán)和氣，而是建立在共同事業(yè)基礎(chǔ)上的團(tuán)結(jié)協(xié)作，要講大局、講正氣、講風(fēng)格、講理解。二要堅持民主集中制。實踐證明，一些班子不協(xié)調(diào)，形不成核心，主要是執(zhí)行民主集中制不力。作為主要負(fù)責(zé)同志，既要敢于進(jìn)行正確集中，又要發(fā)揚(yáng)民主、集思廣益，充分調(diào)動班子其他成員的積極性；作為副職干部，也要本著對集體負(fù)責(zé)的原則，積極參與決策，帶頭抓好落實，決不能陽奉陰違，各行其是；班子要明確分工，但不能分工不負(fù)責(zé)、分工如分家，要在集體的領(lǐng)導(dǎo)下，互相支持、相互配合，維護(hù)班子的權(quán)威和團(tuán)結(jié)，使班子成員都成為工作的骨干和團(tuán)結(jié)的“粘合劑”。三要發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。領(lǐng)導(dǎo)者之間分工不分家，是工作互相滲透、互相支撐的特點(diǎn)所決定的。工作中有互相交錯的地方，就有互相補(bǔ)充的空間，這就要求我們在工作中必須多講奉獻(xiàn)，多替別人考慮，只有在工作中為他人做出奉獻(xiàn)，才能贏得奉獻(xiàn)的回報，才能在相互協(xié)作中融洽關(guān)系，促進(jìn)工作，實現(xiàn)“雙贏”。四要保持光明磊落的坦蕩胸襟。“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”。心胸狹隘的人，很難當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)，甚至不能從事領(lǐng)導(dǎo)工作。基層領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是“一把手”，要大度、大氣，要有容人之量、納言之胸，不能求全責(zé)備，即使碰到分歧嚴(yán)重的問題，也要出于公心，不偏不倚，以平和的心態(tài)、公正的態(tài)度開誠布公地商討解決。

有一話說得好：偉人創(chuàng)偉績，能人造奇跡，凡人留痕跡。我想，作為一個凡人，在今后的工作中，我會竭盡全力，力求為當(dāng)?shù)亓粝潞靡稽c(diǎn)的痕跡（使當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境得到較大的改善，使人民的生活水平得到較大的提高），為一個地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會全面進(jìn)步，奉獻(xiàn)全部力量。

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精選班子成員批評意見清單范文怎么寫四

1、黨的建設(shè)方面存在哪些問題。是否存在黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化問題，如，黨組(黨委)主體責(zé)任是否落實到位，是否發(fā)揮黨組(黨委)的領(lǐng)導(dǎo)核心作用;

是否聯(lián)系實際深入貫徹落實上級重要決策部署;

是否牢固樹立“四個意識”、落實黨章黨規(guī)的“四個服從”。是否存在黨的建設(shè)缺失問題，如，是否存在重業(yè)務(wù)、輕黨建問題，以辦公會代替黨組會;

是否存在紀(jì)律松弛、作風(fēng)渙散、不作為、懶作為等現(xiàn)象。是否存在從嚴(yán)治黨不力問題，如，黨組(黨委)兩個主體責(zé)任是否落實到位;

是否認(rèn)真貫徹廉潔自律準(zhǔn)則和黨紀(jì)處分條例，嚴(yán)格執(zhí)行“六項紀(jì)律”;

是否堅持把紀(jì)律挺在前面;

是否存在定責(zé)不清、分責(zé)不細(xì)、履責(zé)不實、督責(zé)不力、問責(zé)不嚴(yán)等問題。黨的建設(shè)方面還存在哪些問題。

2、領(lǐng)導(dǎo)干部在廉潔自律方面存在哪些問題。如，領(lǐng)導(dǎo)班子成員在主管或分管的工作領(lǐng)域是否存在問題多發(fā)，抱團(tuán)阻撓組織調(diào)查，當(dāng)好好先生、為官不為，推卸責(zé)任，瞞案子、抹案子等問題。

3、貫徹落實中央八項規(guī)定精神和省委具體規(guī)定方面存在哪些問題。如，在“四風(fēng)”方面是否存在“官氣十足、生冷硬橫，推諉扯皮、辦事拖拉，不務(wù)正業(yè)、缺崗漏崗，揮霍公款、浪費(fèi)公物，獎懲不嚴(yán)、亂發(fā)補(bǔ)貼”等現(xiàn)象。公務(wù)接待、公務(wù)差旅、辦公用房、職務(wù)消費(fèi)、經(jīng)費(fèi)管理等方面有無違反中央八項規(guī)定精神、黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例、黨政機(jī)關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定和省委具體規(guī)定的問題。是否存在借助添丁祝壽、搬家賀屋、榮調(diào)升遷、婚喪嫁娶、子女升學(xué)等各種喜慶收受禮金，在各種節(jié)日收受土特產(chǎn)，打著人情交往的幌子請吃請玩，公務(wù)出差游山玩水，下基層檢查指導(dǎo)工作大吃大喝，審批管理吃拿卡要，沉迷打牌賭博，搞婚外戀、一夜情，失職瀆職、不作為等嚴(yán)重違紀(jì)問題。是否還存在其它“四風(fēng)”新表現(xiàn)、新形式、新苗頭、新動向的問題。

4、黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩方面存在哪些問題。如，黨組(黨委)在貫徹執(zhí)行中央和省委的決策部署方面，是否存在“上有政策、下有對策”的問題;

各級班子有無公開散布悖離中央、省委要求的言論，以及“獨(dú)斷專行、各自為政、拉幫結(jié)伙、處事不公”等違反黨紀(jì)的問題或行為;

是否存在對黨的政治要求刻意歪曲、陽奉陰違，不遵守民主集中制、唯我獨(dú)尊，對工作機(jī)密跑風(fēng)漏氣，搞匿名誣告、制造謠言，搞團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派，公開參與或組織宗教迷信活動，個人重大事項不報告或報告不實，隱瞞惡性事故，對組織調(diào)查搞攻守同盟等問題。是否還存在領(lǐng)導(dǎo)干部違反政治紀(jì)律、政治規(guī)矩的問題。

5、選拔任用干部方面存在哪些問題。如，有無違反規(guī)定程序選拔任用干部，私自干預(yù)下級或原任職單位干部任用，在干部考察中隱瞞或歪曲事實真相，在干部檔案上弄虛作假，突擊提拔調(diào)整干部，封官許愿、任人唯親、營私舞弊，跑官要官、拉票賄選、超職數(shù)配備、違規(guī)提高干部職級待遇等問題。有無其他違反民主集中制和組織人事紀(jì)律的問題。

除了上述外，是否還存在您認(rèn)為需要反映的領(lǐng)導(dǎo)干部其他方面問題。

精選班子成員批評意見清單范文怎么寫五

云陽縣路陽九年制學(xué)校 領(lǐng)導(dǎo)班子互評意見

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子之間經(jīng)過充分交心談心，形成如下互評意見：

一、班子成員對解志明同志的批評意見及建議

（一）陳龍同志發(fā)言

1、要帶頭深入課堂，旗幟鮮明地抓課改，為教學(xué)質(zhì)量的提高保駕護(hù)航。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線。校長若經(jīng)常帶頭深入課堂，勢必促使其他班子成員深入課堂抓教學(xué)工作。作為分管副校長，需要學(xué)校負(fù)責(zé)人做抓教學(xué)工作的同志的堅強(qiáng)后盾，否則，他們工作起來會畏手畏腳，抓教學(xué)工作的力不從心。

2、要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度，力戒個人情感因素注入管理工作。過去，因注重人文關(guān)懷，或者從客觀情況出發(fā)，在管理工作中偶有不嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度之舉，從而導(dǎo)致個別教職工私底下“發(fā)雜音”。

（二）趙后才同志發(fā)言

1、民主化管理需要改進(jìn)。今后，學(xué)校若有重大制度、決策的出臺或變更，或者舉辦重大活動，希望校長廣泛聽取群眾意見和建議，尤其要善于聽取有經(jīng)驗的同志的意見，不能用校務(wù)會代替教代會，也不能用行政會代替教職工會議，更不能用校長拍板的方式來做出決定。

2、要加強(qiáng)中層干部的幫帶工作。我校的部分中層干部 工作經(jīng)驗不足，存在畏難情緒，缺乏工作動力，但他們承擔(dān)著許多實際工作，希望校長多和他們進(jìn)行交流，對他們的工作進(jìn)行細(xì)致的幫帶。

（三）胡建國同志發(fā)言

1、存在感情用事問題。在工作中，管理不嚴(yán)，即使個別人工作上有錯誤、缺點(diǎn)、過失，也不去大膽批評，嚴(yán)肅處理，存在護(hù)短現(xiàn)象。

2、喜怒形于色，不利工作。喜怒常表現(xiàn)在面部表情上，既傷自己的身體，對工作也沒有好處。這樣一來，有的人便可觀校長臉色行事，投其所好；有的人，尤其是中層干部因怕工作失誤而挨罵，工作畏手畏腳，缺乏創(chuàng)新。

二、班子成員對陳龍同志的批評意見及建議

（一）解志明同志發(fā)言

1、工作重心下沉不夠。工作中，有時候還存在浮躁心理，沒能經(jīng)常地深入走進(jìn)課堂、走進(jìn)教師。

2、存在本位主義思想。對不屬于自己分管的工作存在主動關(guān)心不夠、過問不多等問題，身為副校長，要有事事關(guān)心、主動參與的思想。

（二）趙后才同志發(fā)言

1、辦公用品有浪費(fèi)的現(xiàn)象。只講方便，不講節(jié)約，比如：不關(guān)電腦現(xiàn)象，文檔打印方面常因操作不規(guī)范浪費(fèi)紙張，辦公室人走燈未關(guān)的現(xiàn)象時有發(fā)生。

2、處事有些圓滑。有時候，與自己分管無關(guān)的事，采取了明哲保身的態(tài)度，不大參與，不大發(fā)言表態(tài)；有教師反 映在課改、軟件考核方面，對老教師和年輕同志不一致的現(xiàn)象，怕得罪人，生怕影響同志關(guān)系。

（三）胡建國同志發(fā)言

教研活動流于形式。2014年上期，小學(xué)部的教研活動基本流于形式，甚至連最基本的常規(guī)教研也沒經(jīng)常開展，作為分管教學(xué)者，應(yīng)該承擔(dān)一定的責(zé)任。

三、班子成員對趙后才同志的批評意見及建議

（一）解志明同志發(fā)言

1、理論學(xué)習(xí)少。平時缺乏對政治理論的系統(tǒng)、全面學(xué)習(xí)，對于上級任務(wù)和要求只是被動式地接受，沒能從靈魂深處去進(jìn)行學(xué)習(xí)和反思。

2、求真務(wù)實的精神不足，對初中部的工作指導(dǎo)不夠。作為初中部的負(fù)責(zé)人，沒有將精力完全放在初中部的發(fā)展和管理上，習(xí)慣于坐在辦公室里工作，缺乏實際指導(dǎo)。分管工作沒能不折不扣地完成，比如檔案整理、安全穩(wěn)定工作，還存在或多或少的問題。

（二）陳龍同志發(fā)言

1、傾聽群眾的聲音不夠。作為分管初中部和安全穩(wěn)定工作的副校長，在深入到教師和學(xué)生中以及保安隊伍中去聽取群眾的聲音方面，還存在一定問題，比如保安同志對缺少交流、處罰不公方面有微詞，初中部的個別教師認(rèn)為沒有主動關(guān)心師生的需要。

2、中職招生工作力度不足。或許是引導(dǎo)問題，或許是下深水不夠，今年的中職招生很不理想。

（三）胡建國同志發(fā)言

開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取精神還不夠。在工作中存在畏手畏腳的情況，不能大膽地解決的問題。比如：初中部的評優(yōu)工作，時至今日，尚未有結(jié)論。既然分管初中部，就應(yīng)該旗幟鮮明地執(zhí)行政策，不必請示，也不能被某些中層干部所左右。

四、班子成員對胡建國同志的批評意見及建議

（一）解志明同志發(fā)言

存在“好人”心態(tài)，采取的是好人主義。工作中不愿罪人，面對問題，愛大事化小，小事化了。

（二）陳龍同志發(fā)言

事必躬親，影響工作效率。作為學(xué)校工會主席，承擔(dān)了許多本不該承擔(dān)的事務(wù)，加上堅持“事必躬親”的處事原則，弄得自己十分繁忙。而對如何開展好工會活動，增強(qiáng)教職工的凝聚力這一本職工作疏于思考，辦法不多，工作效率不高。

（三）趙后才同志發(fā)言

工會工作效率不高。工作中收集群眾意見方法單一，數(shù)量不足，調(diào)查了解不深入，沒有真正深入到困難群眾中，沒有真正深入到職工日常生活中。

精選班子成員批評意見清單范文怎么寫六

1、學(xué)習(xí)積極性有待增強(qiáng)。有的思想不夠重視，集體學(xué)習(xí)時被動參加，缺乏熱情，工作與學(xué)習(xí)矛盾突出，存在重工作、輕學(xué)習(xí)的思想，總是以工作忙、任務(wù)重、沒時間學(xué)為由，不能自覺靜下心來學(xué)習(xí)，沒有撰寫學(xué)習(xí)心得體會，導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)效果不明顯。

2、學(xué)習(xí)深度有待拓展。對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想理解不夠全面、不夠系統(tǒng)。在學(xué)懂、弄通、做實上下功夫不夠。

3、學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚。全面學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚，緊迫感和危機(jī)感不強(qiáng)，有工作辦事憑經(jīng)驗的懶惰心理。

4、宣傳工作仍停留在傳統(tǒng)做法上，對基層群眾精神文化需求了解不透，不能牢牢占領(lǐng)陣地，宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發(fā)揮不突出。

5、平時忙于繁雜事務(wù)，忽視了理論學(xué)習(xí)，導(dǎo)致指導(dǎo)開展工作“底子”不厚、本領(lǐng)不夠、基礎(chǔ)不牢。

6、不重視學(xué)習(xí)。對政治理論、法律知識學(xué)習(xí)不夠，有時候還講白話，念白字，有損自己的威信和形象。

7、大局意識有待加強(qiáng)。平時比較注重政法系統(tǒng)的具體工作，但在與全局工作結(jié)合上還需要加強(qiáng)，開展工作、研究問題的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)該站位全市的高度，從依法治市角度更好地為全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)。二是政治理論學(xué)習(xí)方面需要加強(qiáng)。xx同志能夠做到堅持學(xué)習(xí)、加強(qiáng)修養(yǎng)，但在學(xué)習(xí)的連續(xù)性上還需要加強(qiáng)，在深度和廣度上也應(yīng)該有所側(cè)重。

8、應(yīng)加強(qiáng)對黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的宣傳力度，宣傳的平臺、視角、形式還不是很豐富，應(yīng)充分發(fā)揮一臺、一網(wǎng)、兩微的作用，結(jié)合基層宣講，進(jìn)一步推進(jìn)總書記講話精神不斷深入。

9、理論聯(lián)系實際不夠緊密，學(xué)習(xí)上“擠”和“鉆”的精神有所放松，工作上有時憑經(jīng)驗，對一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

10、對意識形態(tài)工作的檢查督促需進(jìn)一步加強(qiáng)。xx同志作為宣傳部長，對全市意識形態(tài)工作的檢查督促相對較少，應(yīng)該多深入各單位、各部門，對意識形態(tài)工作多加指導(dǎo)。

11、理論學(xué)習(xí)不夠深入。對理論知識的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，經(jīng)常性，用理論指導(dǎo)實踐的能力有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

12、滿足于現(xiàn)狀，進(jìn)取精神不強(qiáng)，放松了學(xué)習(xí)。

13、接受新事物的速度不夠快，不重視學(xué)習(xí)。有時只顧忙于工作，自覺主動擠出時間學(xué)習(xí)不夠，特別是對理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒有達(dá)到精益求精。

14、對理論學(xué)習(xí)抓得不緊，有時還存在走形式、走過場的現(xiàn)象。

15、政治理論學(xué)習(xí)方面需要加強(qiáng)。

16、抓思想政治工作缺乏時效性，教職工思想政治工作內(nèi)容不豐富，形式不豐富；比如，黨員“三會一課”與年級組活動合并在一起。

17、用理論指導(dǎo)實踐的能力有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

18、理論聯(lián)系實際不夠緊密，學(xué)習(xí)上“擠”和“鉆”的精神有所放松，工作上有時憑經(jīng)驗，對一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

19、理論聯(lián)系實際不夠緊密，工作上有時憑經(jīng)驗，對一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

20、學(xué)習(xí)的主動性、自覺性、系統(tǒng)性不夠，主動學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的意識不強(qiáng)，對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想等黨的最新理論成果掌握的不夠系統(tǒng)全面，理解的還不深刻透徹，存在一知半解、淺嘗輒止的問題。

1、推動工作辦法少，面對困難束手無策，往往覺得不知道從哪個角度下手，從哪個地方切入，這與研究情況少、工作不深入有直接關(guān)系。

2、對工作吃得不透，把握不準(zhǔn)，特別是應(yīng)對突發(fā)輿情的工作預(yù)案缺乏相應(yīng)的機(jī)制，沒有完善的應(yīng)對措施，發(fā)生問題后手忙腳亂，不能從容應(yīng)對，對一些輿情負(fù)面報道處置應(yīng)對不力。

3、工作作風(fēng)還不夠?qū)崳{(diào)查研究不夠深入。忙于事務(wù)性工作較多，抽出時間到基層調(diào)查研究的不夠多。多數(shù)時候是陪同上級調(diào)研，主動到基層去與群眾面對面交流不多，對群眾實際困難掌握的還不是很全面。

3、溝通協(xié)調(diào)意識還不夠強(qiáng)能夠做到經(jīng)常向市委、人大、政協(xié)等幾個班子匯報、溝通政府工作，但是與人大代表、政協(xié)委員面對面交流的機(jī)會較少。

4、存在“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”傾向。有時工作熱情有所降低，安于現(xiàn)狀；有時不夠積極主動，存在思想懈怠的現(xiàn)象。

6、調(diào)查研究不夠深入，立足于全局的調(diào)研少，有針對性的調(diào)研少，存在走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水現(xiàn)象。

7、到基層調(diào)研存在重數(shù)量、輕質(zhì)量的問題。與基層干部群眾面對面、心貼心的交流不夠。同時，大多數(shù)時候都是按照基層的安排，去看一些正面的、好的典型，造成調(diào)研不夠系統(tǒng)深入。

8、在召開區(qū)委會議方面，可能是因時間緊、任務(wù)重，會前留給委員的研究醞釀的時間較短，導(dǎo)致委員對部分議題因缺乏充分研究思考，而不能提出有價值的意見。

9、在抓重大決策落實的力度不夠，一些關(guān)注基層、關(guān)心群眾的工作部署落實效果不明顯。

10、工作方面請示匯報、爭取領(lǐng)導(dǎo)支持方面做得不夠。

11、在大局和全局中謀劃工作的意識還需要提高。要加強(qiáng)聯(lián)系，主動協(xié)調(diào)，有效溝通，團(tuán)結(jié)協(xié)作，使各項工作更好的開展。

12、大局意識還需增強(qiáng)，在貫徹落實中央和省、市的方針、政策方面有待提高。

13、在推進(jìn)重點(diǎn)上存在聽取意見不全面的問題，時有急躁情緒，偏重執(zhí)行力，沒有靜心聽取好的意見。

14、落實中央和省委決策，有時還存在抓細(xì)、抓實和“一竿子插到底”不夠的問題。

15、有時過多考慮本地實際情況，強(qiáng)調(diào)客觀條件，存在著“紅燈繞著走、黃燈搶著走”的實用主義傾向。

16、對一些日常工作或者自認(rèn)為不甚重要的工作請示報告不夠，思想和行為中還一定程度存在變通折中的現(xiàn)象。

17、存在一些問題存在結(jié)合實際研究不夠，站位不高、看的不遠(yuǎn)，前緊后松的問題。

18、存在好人主義思想。對工作中發(fā)現(xiàn)的干部不如實填報個人事項的問題，不是特別重大的都是簡單的提醒改正，主觀認(rèn)為都是不小心的遺漏的問題，改正過來就好，不忍因為漏報而影響干部成長。

19、還存在以會議落實會議、以文件落實文件的現(xiàn)象。

20、還存在結(jié)合實際研究不夠，站位不高、看的不遠(yuǎn)，前緊后松的問題。

1、較真碰硬措施不強(qiáng)。聯(lián)系基層、服務(wù)群眾不深入，習(xí)慣于坐在辦公室遙控指揮，電話指示、文件指導(dǎo)，對分管領(lǐng)域出現(xiàn)的問題解決力度不夠有力、不夠徹底。

2、存在求穩(wěn)怕亂思想。干事創(chuàng)業(yè)激情有所弱化，存在求穩(wěn)為上的思想。部分領(lǐng)導(dǎo)干部工作上進(jìn)取意識不強(qiáng)，指導(dǎo)創(chuàng)新的能力有待提高，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學(xué)謀劃工作能力欠缺，有時還不愿面對棘手的事情，不敢直面矛盾和困難，對一些重大問題深層次研究不夠，破解難題的新思路、新舉措不多。

3、對新知識、新事物的學(xué)習(xí)熱情不夠，習(xí)慣于憑經(jīng)驗做事，一直局限在老方法、老套路之中，很少有意識地去針對具體問題改進(jìn)工作方法、優(yōu)化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮點(diǎn)。

4、政績觀存在偏差，圍著上級指揮棒轉(zhuǎn)的多，對上級看的重了，重視程度高，抓的比較緊，要求嚴(yán)、力度大，但是對其他工作相對管的少，甚至有大而化之的現(xiàn)象。

5、在抓一些中心工作上，前瞻性、指導(dǎo)性、針對性還不夠強(qiáng)，有時作風(fēng)還不夠扎實，指導(dǎo)基層破難攻堅還不夠到位。希望今后進(jìn)一步加強(qiáng)對基層的檢查指導(dǎo)，推動我市在脫貧攻堅、招商引資等方面取得更好成效。

6、只重視城市建設(shè)、工業(yè)發(fā)展，忽視農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收；只重視產(chǎn)值、稅收，忽視發(fā)展的可持續(xù)性，對產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)的項目把關(guān)不嚴(yán)，存在重數(shù)量、輕質(zhì)量現(xiàn)象。

7、抓招商引資雷聲大，雨點(diǎn)稀，只求數(shù)量，不求質(zhì)量。

8、在實際工作中把自己等同于普通班子成員，發(fā)揮帶頭作用不夠，實際上是工作標(biāo)準(zhǔn)不高的表現(xiàn)。平時只忙于自己分管的工作，主動幫助縣委書記謀劃大事、出謀劃策還有欠妥，還缺乏分憂意識、擔(dān)當(dāng)精神。

9、主動考慮工作、主動服務(wù)大局的意識不夠。平時替縣長開會多、應(yīng)酬多，幫助縣長謀大事少、想辦法少，還有把大事推給縣長的現(xiàn)象。

10、擔(dān)當(dāng)不夠，經(jīng)驗不足，需要抓緊補(bǔ)課，但主觀上來講，挑大梁的意識也不強(qiáng)。

11、基層經(jīng)驗不足，有機(jī)關(guān)作風(fēng)，有時感覺自己的閱歷豐富，就很少接地氣了，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、局委融入不夠，溝通交流少，不能和xx同志們打成一片。

12、精氣神不足，與世無爭、四平八穩(wěn)，工作要求不嚴(yán)，創(chuàng)新不夠，沒有亮點(diǎn)。工作被動承接多，主動創(chuàng)新少。對于上級安排的工作積極響應(yīng)，但主動創(chuàng)新不夠，沒有針對組織工作實際，研究思考，以求突破，存在懶政思想。

13、對待信訪穩(wěn)定工作，對待信訪群眾存在能推就推，能躲就躲，往往是一批一交了之，見到信訪群眾特別是老信訪戶、難纏戶感到心煩，言語生硬，方法簡單。

14、缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng)，有時自己落好，矛盾上交。一遇事就講客觀，講條件，遇見工作上的事，一說難度太大，這個問題不好解決，沒有從主觀上找怎么干好工作的結(jié)合點(diǎn)。

15、說得多、做得少，遙控指揮多、身體力行少，習(xí)慣于當(dāng)“甩手掌柜”、做“二傳手”，位置高了、作風(fēng)反而虛了。

16、不敢擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)新不足，對項目建設(shè)中出現(xiàn)的難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題缺乏敏銳力。在思考、決策和處理問題時缺乏系統(tǒng)性、科學(xué)性和前瞻性，工作方式方法簡單，命令式安排的多，耐心細(xì)致引導(dǎo)說服的少，在工作中怕出事，怕冒風(fēng)險，放不開手腳。

17、在抓一些中心工作上，前瞻性、指導(dǎo)性、針對性還不夠強(qiáng)，有時作風(fēng)還不夠扎實，指導(dǎo)基層破難攻堅還不夠到位。

18、破解組織工作重點(diǎn)難點(diǎn)問題的措施和辦法還不夠多，對黨建工作一些好經(jīng)驗好做法總結(jié)提煉和宣傳力度還不夠大。

19、革命意志衰退，奮斗精神明顯減弱。有松勁泄氣的想法，自我突破的沖勁不足，存在求穩(wěn)怕亂的傾向。

20、對抓班子帶隊伍責(zé)任履行得不夠。對干部要求是不全面的。

1、政績觀存在偏差，圍著上級指揮棒轉(zhuǎn)的多，對上級看的重了，重視程度高，抓的比較緊，要求嚴(yán)、力度大，但是對其他工作相對管的少，甚至有大而化之的現(xiàn)象。

2、貪大求洋，城市規(guī)劃脫離實際、浪費(fèi)資源。

3、在城市拆遷中，為了快出形象，快出效果，讓領(lǐng)導(dǎo)看得到成績，落個好印象，有的還不到規(guī)定的拆遷時間，就要求在幾天內(nèi)一定要完成拆遷任務(wù)，忽略了群眾的感受和干部工作的難處，使基層干部沒有足夠的時間對拆遷戶做過細(xì)的思想工作。

4、性格太直白，有時候個性表現(xiàn)的太張揚(yáng)，有時與個人身份、組織形象有點(diǎn)不相稱。

5、群眾意識、基層意識有點(diǎn)淡薄，坐辦公室多、下去少，深入基層研究工作少，有冬天怕冷夏天怕熱思想。

6、抓工作不扎實不深入，淺嘗輒止，往往是領(lǐng)導(dǎo)安排什么干什么，缺乏主動性，為縣長分壓不夠。坐機(jī)關(guān)聽匯報多，到一線解決問題、實地督導(dǎo)不夠，缺乏一抓到底的“釘釘子”精神。

7、宗旨觀念有待加強(qiáng)，服務(wù)意識有待提升。對非職責(zé)范圍內(nèi)的事情主動服務(wù)不夠。

8、滿足于老經(jīng)驗、老辦法，習(xí)慣于老一套、舊框框，創(chuàng)新意識不強(qiáng)、干事動力不足。一種工作思路形成以后，就習(xí)慣于這種工作路子，創(chuàng)新動能不足。

9、密切聯(lián)系群眾不夠，走訪群眾少，不能將自己置身于群眾之中，不能真正與群眾打成一片。

10、工作抓落實不具體、不深入，習(xí)慣于當(dāng)二傳手，創(chuàng)新意識開展工作不夠。

11、缺乏親和力，作為班長在班子成員面前過于嚴(yán)厲，很難接近，與下屬很少溝通、很少交流，聽不到真實情況，不利于工作的科學(xué)決策。

12、工作方法有時不夠恰當(dāng)，特別是與同事業(yè)務(wù)交流時，有時不夠講究方法，處事藝術(shù)的重要性認(rèn)識不夠。

13、在工作中雖能按照要求完成工作任務(wù)，但數(shù)量與質(zhì)量沒有有機(jī)地結(jié)合起來，工作標(biāo)準(zhǔn)定位不夠高。

14、存在脫離群眾、疏遠(yuǎn)基層的情況，有回避矛盾的思想，反思自己為人民服務(wù)、對人民負(fù)責(zé)的意識有所淡化。

15、艱苦奮斗的意志消減、擔(dān)當(dāng)精神不夠。

16、在公務(wù)活動中講究面子和排場，有時存在超標(biāo)準(zhǔn)、超規(guī)格的現(xiàn)象，反思自己奢侈浪費(fèi)的思想滋生，過緊日子的思想減弱。

17、調(diào)查研究存在形式主義，走規(guī)定路線，聽匯報、作指示多。

18、深入困難多、矛盾多的地方聯(lián)系群眾、聽取意見不夠。

19、工作部署多，抓落實不夠，滿足于開會發(fā)文，欠缺后續(xù)跟蹤、督促落實。

20、組織開展活動滿足于場面熱鬧、實際效果不好；忙于文山會海，對重點(diǎn)和難點(diǎn)工作抓落實不力。

1、黨風(fēng)廉政建設(shè)仍需加強(qiáng)。有的基層黨組織管黨治黨不力、黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失的問題依然存在，圈子文化、好人主義滋生蔓延的土壤尚未根除，凈化政治生態(tài)的任務(wù)依然艱巨繁重。一些領(lǐng)域廉潔風(fēng)險較高，不正之風(fēng)和消極腐敗現(xiàn)象時有發(fā)生，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜。一些黨員、干部理想信念不堅定，紀(jì)律規(guī)矩意識淡薄，違紀(jì)違法問題、腐敗問題依然存在，貫徹中央八項規(guī)定精神尚需不懈努力。

2、守紀(jì)律、講規(guī)矩的表率作用不夠突出。遵守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩的自覺性還不夠，有的同志對新黨章和《準(zhǔn)則》《條例》的學(xué)習(xí)不夠深透，特別是對嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活抓得還是不夠緊實，自我批評有辣味，對別人開展批評時只是“隔靴撓癢”，以工作建議代替批評意見，對一些同志出現(xiàn)苗頭性問題還抱有“護(hù)犢子”心態(tài)，運(yùn)用“四種形態(tài)”抓廉政的意識不夠強(qiáng)。

3、不注重勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，有些不該花的資金卻花出去了，對有些單位打的報告說批就批了，把關(guān)也不嚴(yán)，不該撥的資金也撥了。

4、對源頭預(yù)防腐敗，開展警示教育做得不夠好。

5、勤儉節(jié)約不夠，后勤管理不到位。公務(wù)接待上有浪費(fèi)現(xiàn)象，后勤管理不科學(xué)、不規(guī)范。

6、在干部管理上存在松和軟的現(xiàn)象，導(dǎo)致一些干部出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)甚至違法行為，損害了黨和政府的形象。

7、對政法隊伍管理松散、要求不嚴(yán)。公檢法司部門處理問題不公、執(zhí)法不嚴(yán)等問題偶有存在，老百姓意見很大。個別干警違紀(jì)現(xiàn)象時有發(fā)生，一定程度上損害了群眾的利益。

8、對紀(jì)委的工作還不夠熟悉，一定程度上影響了從嚴(yán)治黨職責(zé)的全面履行。

9、廉政教育引導(dǎo)不夠深入，止于泛泛的案件傳達(dá)，教育警示尚未真正觸及黨員干部的思想靈魂。

10、執(zhí)紀(jì)監(jiān)督問責(zé)還不到位。對落實中央八項規(guī)定和實施細(xì)則精神監(jiān)督問責(zé)還不夠。

11、紀(jì)律執(zhí)行不到位，內(nèi)心存在“法不責(zé)眾”的想法，認(rèn)為沒有必要那么較真。

12、對執(zhí)行制度、執(zhí)行紀(jì)律嚴(yán)一點(diǎn)，就有抵觸情緒。

13、在嚴(yán)以用權(quán)上，沒有把對上負(fù)責(zé)和對下負(fù)責(zé)很好的統(tǒng)一起來，過于看重上面的評價，忽視群眾的感受。

14、有好人主義傾向，不愿得罪人，對不正之風(fēng)抵制不力、處理不嚴(yán)

15、在干部管理上存在松和軟的現(xiàn)象，導(dǎo)致一些干部出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)甚至違法行為，損害了黨和政府的形象。

16、在平時生活中，自認(rèn)為工作時間長、職務(wù)級別高、黨齡時間長，對于下屬打掃衛(wèi)生、端茶倒水等行動也見怪不怪、習(xí)以為常、心安理得。

17、對相關(guān)管理制度落實督促不夠，指導(dǎo)不強(qiáng)，個別違紀(jì)現(xiàn)象依然存在。

18、黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個責(zé)任”落實的不夠。平時注重講工作抓發(fā)展，忽視了分管部門干部隊伍黨風(fēng)廉政建設(shè)，對分管部門工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和督促不夠，一些部門工作上存在庸懶散慢的作風(fēng)。

19、保持艱苦樸素作風(fēng)、抵制不良風(fēng)氣的意志不夠堅定，不能經(jīng)常在內(nèi)心深處和群眾特別是生活困難群眾進(jìn)行換位思考。

20、對家庭、家教、家風(fēng)等教育僅僅停留在口頭上，缺乏一些實實在在的行動。