為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
體驗式乘車方案設計篇一
為了貫徹“立德樹人”的教育根本任務，讓孩子通過自身的體驗去感受勞動的辛苦，學習勞動技能，促使學生全面儒雅成長。田心學校開展“春耕播種希望”勞動實踐活動。
二、活動時間
20__.4.10-4.15
三、活動對象
全體學生
四、活動內容
1、確定目標。選擇春耕內容，準備播種的種子和工具。(可以是種田插秧，也可以是土間種菜)
2、學習播種知識。熟悉播種的相關知識，明確播種的步驟和注意事項。
3、春耕實踐行動。在家人的陪伴下，去播種的地點按照播種步驟完成播種活動。(拍視頻和圖片)
五、活動要求：
1、建議學生都參加，并在活動過程注意安全，在家長的陪伴下才能進行春耕實踐活動。
2、學生在播種活動過程中，家長需要拍視頻和照片保存，然后轉發給班主任。
3、實踐活動完成后，學生需要寫一篇春耕播種心得體會，并拍照上交給班主任。
4、班主任注意收集相關活動資料，并打包發給德育處。
體驗式乘車方案設計篇二
以學校和教導處工作要點為指導，以《數學課程標準》為依據，深化教學改革，以促使學生全面、持續、和諧的發展為出發點。課堂中以學生的發展為本，提升質量為主旨，培養學生的創新意識和實踐潛力為重點，充分體現新課程、新標準、新教法，以提高教學量為目標，加強教學管理，規范教學行為，加強教學質量的調研與監控，用心推進素質教育，努力提高全體學生的數學素質。
二、工作目標：
1、規范教學常規管理，優化教研組活動，提高現代教育技術技能。
2、加強師資隊伍建設，認真學習領會高效課堂，用心開展教材研究工作，充分發揮骨干教師的示范作用，加強與兄弟學校教學的交流與協作，提高青年教師的業務素質和教研潛力。
3、在學生中開展形式多樣的學習活動，激發學生學習數學的興趣，增強數學在生活中的體驗，促進學生個性和諧發展。
三、工作重點：
2、繼續堅持超周備課。導學案要規范化，教學資料，教學目標明確，教學重、難點突出，三維目標要清晰。結合本班實際和教師個人特點設計切實可行，易教易學的導學案。
3、作好課堂教學指導，強化質量意識。課堂教學是落實課改的主渠道，是教學質量的重要保證。本學期將嚴把課堂教學質量觀，把提高課堂教學質量作為我校教師的重點工作。
4、嚴把作業質量關，切實減輕學生課業負擔。對于作業的設計布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”嚴格控制作業量及作業時間，減輕學生過重的課業負擔，調動學習用心性。作業批改要及時、認真、細致、規范，不允許錯批、漏批、學生代批的現象發生。對學困生的作業要盡量做到面批面改，及時輔導，以增強學習信心，提高學習成績。
5、開展聽課、評課的研討活動，教師每學期聽課不少于15節。
四、工作措施：
(一)落實新課程標準，改革課堂教學，促進師生發展。
1、認真學習新標準，嚴格執行新標準的指導思想。落實新標準在教學中的運用，加強新老教師的合作，提高我校教師的專業成長。
2、開展課堂教學的研究，轉換教師主角，樹立以學生為本的思想，尊重學生，建立平等民主的師生關系，營造用心、健康、和諧、寬松的教學氛圍，倡導學生動手實踐、自主探索與合作交流的學習方式，擴大學生信息交流面，增強學生的創新意識。
(二)強化常規管理，優化備課，提高教學質量。
1、備課：本學期繼續推行導學案。教師共同探討“和樂”高效課堂的教學模式。
2、上課：教師要做好課前準備工作，在教學中要注重現代化手段的運用，課中要明確目標，講透知識點，訓練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，要及時檢測教學效果。
3、作業的布置、批改。
作業設計既要在量上有所控制，更要注意質的精當。批改要正確、及時，字跡要端正，符號要規范，并有批改記錄。
4、輔導：繼續做好提優補差工作。各班教師要有組織地搞好學習有困難的個別學生的輔導工作，做到措施得力，成果顯著。
體驗式乘車方案設計篇三
為進一步把我校黨的群眾路線教育實踐活動推向深入，抓實抓好，取得良好成效，讓學校領導干部深入群眾，走進一線，特別是學校“一把手”開展好體驗式學習，依據州惠市委“關于組織黨員領導干部開展體驗式學習的通知”，結合學校實際，特制定本方案。
開展體驗式學習，是黨的群眾路線教育實踐活動“學習教育、聽取意見”環節的重要內容和規定動作。通過“換位思考”的體驗式學習，有利于學校領導，特別是“一把手”準確把握學校師生的工作生活情況，切身體會學校現有工作作風、方式方法與廣大師生、家長需求之間的差距。針對存在的不足和差距，立行立改，切實改進作風，提高服務質量。
1、以普通教師的身份，走上講臺上課。根據自己的任職學科，有針對性地安排并至少上好一節課，以對教師的上課要求向學生、教師展示自己的教學特色。
2、以普通學生的身份，走進課堂聽課。繼續堅持好學校領導進課堂聽課、評課的一貫舉措，以對學生聽課的要求對照自己，寫出聽課感受，了解學生的學與教師的教，掌握學生課堂學習中遇到的問題，教師課堂教學中出現的問題。
3、以普通師生的身份，走進飯堂吃飯。利用一天的時間，到學校飯堂吃早、中、晚三餐，做到排隊打飯、吃完不剩飯、洗完餐具，檢驗飯菜口味、質量。
4、以普通師生的身份，參與活動勞動。參加學校的大課間活動、課外活動，參與學校三、四月份安排的植樹活動、學雷鋒活動、值班值日活動等。
5、以普通家長的身份，辦理一項事務。到學校相關處室與功能室，按照程序，辦理與招生、入學、轉學、領取學生物品等相關的事宜，體驗學校管理與服務。
1、要目的明確。體驗式學習要與學校中心工作結合起來，有目的地到課堂、飯堂、操場、處室等一線體驗學習，了解情況，查證問題。
2、要深入師生。要真正走進師生，真正聽取民意、真正摸清情況。不搞形式主義，不預先打招呼，不搞事先安排。要零距離接觸廣大師生，零距離傾聽師生呼聲。
3、要形成常規。要在堅持學校現有的“走進一線，親自擔當”的基礎上，結合體驗式學習，進一步完善領導進課堂、走一線的要求，形成常態化。
體驗式乘車方案設計篇四
二、活動口號
愛環境，添綠色，勤植樹
三、活動整體規劃
1、活動名稱：機電學院3.12植樹宣傳活動
2.活動對象：攀枝花學院全體學生
3.盆栽制作及其展板制作時間：2xx3.8-214.3.11
4.活動舉行時間(擺點時間)：214.3.12
四、實施方案和活動流程
(一)前期的資源準備
(二)活動的形式
1在設點處發放小盆栽，領取者，并用簽字筆在噴繪上簽字
2、收集照片，并作為本院系新聞
五、人員安排及其各個部門負責
制作盆栽:機電工程學院團委學生會各個部門成員，每人制作至少1個(由各個部門負責人通知其部門人員)
人員調動：主席團
展板及其噴繪：宣傳部
盆栽活動前保管：辦公室
活動盆栽運輸(即從辦公室移到設點處)：生活部
設點帳篷、桌子、凳子及守點人員：社管委
資金監管：監察部
活動策劃:素質拓展部
六、盆栽的制作方法
七、經費預算
總計：9元
注：1.各個部門負責的環節不容出錯，而且需要按時完成
三月植樹節植樹活動方案三
今年是我國第xx個“義務植樹節”，為加快打造“綠色”，創建“中國幸福家園”的步伐，使全縣每位適齡公民都投入到全民義務植樹活動中，迅速掀起我縣春季義務植樹造林的高潮，特編制本活動方案。
?活動時間：20xx年3月4日上午9:3準時開始(由各部門自行組織人員到植樹現場)。
?地點：白馬關鎮倒灣八卦谷入口(停車場以南)。
?參加人員：縣黨政機關、縣級各部門及事業單位職工。
?活動方式：縣級黨政機關單位義務植樹方式采取劃分植樹區域植樹，由各口長單位牽頭組織完成植樹任務，各單位自帶植樹工具。造林完成后，經綠化委員會辦公室驗收合格后移交白馬關景區負責管護，直到成林。
?強部門協作，確保任務完成
縣林業局負責組織植樹苗木，組織專業技術人員現場指導造林技術，監督造林質量，負責質量檢查驗收。縣消防隊協助植樹的用水工作。縣公安局負責車輛指揮工作。縣廣電局負責宣傳報道。各部門組織好人員，以大口為單位參加義務植樹活動，同時清除雜草，確保安全、順利完成義務植樹任務。
?檢查考核。義務植樹活動結束后，縣綠委辦負責對植樹的任務完成情況進行檢查驗收。驗收不合格的，由責任單位負責整改;驗收合格后移交白馬關景區管委會負責管護。
體驗式乘車方案設計篇五
二、欄目宗旨:讓觀眾參予電視節目的制作,并且制作屬于觀眾的節目.
三、欄目內容:
附:觀眾的報名條件:
2、性別不限,年領在20—70歲之間,身心健康,精神偭貌良好.
3、參選觀眾必須是非專頁人士.
4、必須尊守電視臺的規章制度和欄目組的要求.
四、欄目結構:
五、欄目要求:
其次是具備一定的知識性,為觀眾展示電視節目制作的一般基本知識.
六、欄目播出:
每周六晚20:30首播周日早11:00重播
七、制作步驟:
八、可行性:
九、人員設置:
十、經費預算:
【二】
背景環境:
節目設定:
一、節目名稱:之我愛唱戲
二、節目類別:全民參與的一檔戲曲歌唱節目
三、節目主旨:推廣戲曲,弘揚傳統文化
四、節目目標:為喜歡戲曲者提供展示自身素質和實現自我價值的機會
五、節目定位:為喜歡戲曲以及多種形式結合的大眾提供平臺
評委打分,綜和參賽者的表演進行打分,
由主持人宣布結果最后,每期設立兩個晉級名額,晉升半決賽.
八、節目特色:融戲曲與多種藝術表現形式于一身,發掘戲曲的傳統魅力.
九、節目風閣:睿志輕松
十、主持人串聯風閣:有才氣,穩重之中不失幽默
十一、節目長度:60分鐘每期
十三、播出時段:暫定
十四、播出次數:暫定
節目宣傳: