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    愛心天使展示(通用21篇)

    時間:2025-06-05 作者:紫薇兒

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    愛心天使展示(通用21篇)篇一

    上帝交待于我,幫助世界兒童健康快樂地成長。因為我自己是出了名的活潑、可愛的小天使,所以我要讓大家和我一樣,能夠開心快樂地過一個美好的童年。

    今天,我早早就起床,輕輕拍動我的翅膀,飛往阿富汗。由于9·11事件所引起的軍事打擊,使得原來就很貧窮的阿富汗更是陷于水深火熱之中,無數(shù)的孩子缺衣少食,更談不上教育了。作為愛心大使,幫助他們當然是我義不容辭的。我拿出小魔杖,在空中畫了一個圈,頓時地面上出現(xiàn)各種各樣的食品、游樂園、學(xué)校、圖書館……我把所有的孩子們集中在這兒,這里沒有戰(zhàn)爭,沒有饑餓,只有快樂和獲取知識的喜悅。看著這些小朋友臉上露出幸福的笑容,我無比快樂。離開戰(zhàn)區(qū),我忽然在街上看到一個失去雙臂的孩子正在用雙腳艱難的寫字。對呀!世界上還有那么多殘疾兒童在等著我的幫助,拿出魔杖,我建立了一個殘疾兒童中心。智能機器人和專為殘疾小朋友們設(shè)計的智能椅,能夠協(xié)助他們讀書、娛樂、生活。當看到每個殘疾小朋友和健康的兒童一樣生活時,我真是高興極了。

    作為,希望的就是世界上的兒童能夠擁有幸福快樂的童年。

    愛心天使展示(通用21篇)篇二

    暑假的一天,我在家里玩拼圖。突然,我聽到了一陣亂哄哄的聲音,還伴隨著嘰嘰喳喳的鳥叫聲。

    我聞聲走過去想瞧個究竟,只見一群小朋友圍在一起玩。

    他們在玩什么呢?我心想。我又走近了些,咦,怎么有個箱子?

    我走到箱子跟前,呀,這里怎么會有兩只小燕子?瞧,它們是那么可愛,那么幼小,那么可憐!聽,它的叫聲多么微弱,多么傷心。

    那些小朋友依然七嘴八舌地笑著、說著。這時,我才知道,原來是我們隔壁那個討厭的豆豆把樹上的燕子窩給搗了。

    我大聲呵斥他:豆豆,你媽媽如果找不到你著急不?他說:當然著急!我接著說:那燕子媽媽找不到自己的孩子也會著急的!你怎么這么自私呀?老師沒教過你要愛護小動物嗎?豆豆還想說些什么,但隨即又若有所思地閉上了嘴。

    后來,我和豆豆找來一件舊衣服小心翼翼地鋪在箱子底下,在箱子里放些玉米榛子,把箱子放在樹底下豆豆搗燕子窩的那棵樹。這樣,燕子媽媽很快就能找到小燕子了。

    我相信,有了我們的關(guān)愛,小燕子們一定可以健康、快樂地生活。

    同學(xué)們,請不要傷害小動物,讓我們都成為一個有愛心的天使吧!

    愛心天使展示(通用21篇)篇三

    我們班有一個“愛心小天使”。

    她個兒高高的,比我高出一頭,衣著總是那么樸素、大方,美觀。她的頭發(fā)烏黑發(fā)光,大眼睛水靈水靈的,總是微笑著面對每一個人。這就是我們班的“愛心小天使”方紀圓。

    一天上體育課時,章昕迪綁頭發(fā)在皮筋斷了,外面刮著大風(fēng),她在頭發(fā)四處飄。方紀圓毫不猶豫在把自己在皮筋給了她,可自己在頭發(fā)卻四處飄。

    今天是星期四,是王儀值日,可她的手被刀子劃破了,不能掃地,“愛心小天使”放下書包挽起袖子綁她掃地。

    今年媽媽沒有給我訂《兒童報》,可我又想看。只好去借,她們都有借口不借,很失望,這時“愛心小天使”拉了我一下,把她的兒童報遞給我說:“你先看吧,這是我的,什么時候都能看。”不好意思地說:“這不合適吧!”可她已經(jīng)把兒童報塞入我手中,嘴角微微一笑,跑開了。

    快考試了,我又感冒又發(fā)燒,不能去上課,今天下雨,我望著窗外,我多么想坐在明亮的教室里上課呀!正在這時,一個熟悉的身影那不是“愛心小天使”嗎?我馬上給她開門。她衣服被雨淋濕了。我問她:“你來干什么?”她氣喘吁吁地說:“我來給你補課,快考試了不復(fù)習(xí)怎么行?我激動地流下了淚水!

    你說,她是不是“愛心小天使”?

    愛心天使展示(通用21篇)篇四

    在日常生活中,醫(yī)生是愛心天使,幫助生病的人恢復(fù)健康;警察是愛心天使,幫助人們抓壞人;志愿者是愛心天使們,他們只知道給予付出,不知道回報索取。寒假里,我也做了好幾次愛心天使。

    在我居住的社區(qū)里,我每天都會去幫助環(huán)衛(wèi)工人去撿拾垃圾,并且要分類處理。通過這一活動,我感受到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。環(huán)衛(wèi)工人好比是社區(qū)的“媽媽”,是他們讓我們的社區(qū)變得干凈美麗。我還親自做了甜甜的姜湯給環(huán)衛(wèi)阿姨、大叔,讓他們在寒風(fēng)中感受到一些溫暖。

    我的隔壁是一個貧困生。我親手制作餓一張愛心賀卡送給她。一個會心的`微笑,一句美好的祝福,一個美麗的賀卡,都可以成為幸福的源泉。

    我還當了一次家,向媽媽學(xué)著做水餃,讓全家品嘗我做的愛心水餃。我把自己做的熱騰騰的水餃端給鄰居家沒有媽媽的小妹妹,讓她也感受到家的溫馨。

    假期里,我去了醫(yī)院,作為年齡最小的義工,我?guī)椭鷽]有人照顧的老奶奶,扶她上床下床,吃飯、喝水。

    做一個愛心天使,幫助他人,快樂自己。朋友,你也做一次愛心天使吧!只要人人獻出一點愛,這個世界將會變成美好的人間!

    愛心天使展示(通用21篇)篇五

    她是林依依,出生在xxx市醫(yī)院,她住在xxx街xxx號。她是六年級的學(xué)生。

    每天放學(xué)后都會主動幫同學(xué)倒垃圾,每天掃地你都會看到她的身影。她樂于助人,今天這個同學(xué)沒帶筆,明天那個同學(xué)忘了帶校服,她都會熱心的幫助別人。

    她善良,她看到受傷的小動物總會替他們療傷,然后將它們放歸大自然。她的同學(xué)受傷時總是第一個找她,因為她身上總帶有普通的醫(yī)療用具。她的夢想是長大后當一個救死扶傷的醫(yī)生。

    那一次,她的同學(xué)受傷失血過多,她勇敢捐血,救了這位同學(xué)的一條命。可是,好景不長,她出了車禍,躺在醫(yī)院,她的臉色越來越蒼白,她的同學(xué)一有空閑時間就來看她。那一天,天下著小雨,她說;“媽媽說我出生時也下著雨呢。我若死了,請捐獻我的眼角膜。”

    她死了,她的靈魂升上了天,上帝讓她當,時不時下界去幫助人們。

    愛心天使展示(通用21篇)篇六

    我是一個,只要看到別人遇到了困難,我都會幫她,我是作文。

    有一次,我看見媽媽在洗碗,干了一天活的媽媽已全身汗流浹背,小學(xué)二年級作文《我是作文》。我想:媽媽每天這么辛苦,既然我已經(jīng)長大了,也就應(yīng)該為媽媽做點事情了。于是,我對媽媽說:“媽媽,您累了,也該休息一下了。”媽媽聽了,笑著說:“那沒洗的碗怎么辦?”我說:“碗讓我來洗吧!”媽媽說:“謝謝你,但是你一定要把碗洗干凈啊!”我說:“好,我知道了。”于是,我就開始洗碗。首先,我把洗潔精倒在碗里,用刷子把碗洗了一遍。然后,用清水上面的洗潔精洗掉,最后又用清水把碗沖洗了一遍。洗完后,媽媽對我說:“孩子,你長大了,能幫媽媽長大了。”我對媽媽說:“這是我應(yīng)該做的事情。”

    還有一次,我看見外婆在拖地,我想:外婆年紀大了,我應(yīng)該為外婆做點事情才對。于是,我對外婆說:“外婆,您年紀大了,我來幫你拖地吧?”外婆對我說:“好啊,你一定把地拖干凈哦!”我說:“外婆,你放心吧。”于是,我就開始拖地。我使勁拖啊拖,把每間房子打掃的干干凈凈。雖然有點累,但我很高興。拖完地后,外婆夸我懂得體貼人。就這樣,我家里人都說我是。

    愛心天使展示(通用21篇)篇七

    我們班有一位,他有一張瓜子臉,一對濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張能說會道的嘴巴。

    一個風(fēng)和日麗的日子,我去上體育課。同學(xué)們有的跳高,有的跳遠,有的跑步,大家玩得非常高興。突然,我沒注意腳下有一塊石頭拌了我一下,“撲通”一聲滑倒了,這時,別人都哈哈大笑,我聽到了,心里難受極了。就像五味瓶被打破了,酸甜苦辣都涌到我的心頭,心里很不是滋味,恨不得挖個地洞鉆進去。但有一個人沒有笑,并且把我扶起來,拍干凈我身上的泥土,微笑地對我說:“你沒事吧?”我當時就感覺到,這句簡短的話好像一股暖流涌進了我的心窩。

    還有一次,學(xué)校組織為四川大地震捐款,他豪不猶豫地捐了兩百元。他這兩百元錢是他自己平時零錢一點一點積累起來的,現(xiàn)在全部捐出來了。他說:“這些是我的平時的零化錢,雖然不多,但這是我對四川人民的一份心意。”

    這就是我們班的,一個無私奉獻,樂于助人的。你想知道他的名字嗎?我告訴你吧,他就是我們班的李源。

    愛心天使展示(通用21篇)篇八

    我是活潑、可愛的小天使,穿著雪白的衣服來到了地球,我要完成一個上帝派給我的任務(wù)——幫助全世界的兒童健康快樂的成長。

    今天,我早早起床,輕輕拍動著翅膀,飛往貧困山區(qū)。我知道,在那里,孩子們?nèi)币律偈常劜簧献x書了。我作為,幫助他們是義不容辭的。我拿出愛心小魔杖,在蔚藍的天空畫了一個銀色的圈。頓時,地面上出現(xiàn)了各種各樣的食品、游樂園、學(xué)校……所有的小朋友都歡天喜地地集中到這兒。這里沒有貧窮,沒有饑餓,只有快樂和獲取知識的喜悅。看著這些小朋友的臉上露出了燦爛的笑臉,我感到無比的幸福。

    作為的我,能讓全世界的兒童健康快樂地成長,就是我最大的心愿!

    愛心天使展示(通用21篇)篇九

    早上7點,下午3點,在我們學(xué)校上學(xué)、放學(xué)的高峰期,校門口你們一定會發(fā)現(xiàn)幾個特殊的身影。

    瞧,他們頭戴小黃帽,身穿黃背心,手拿小紅旗。有的在指揮經(jīng)過學(xué)校門口的大小車輛,駕駛?cè)藛T在他們的引導(dǎo)下禮讓行人,有的在引導(dǎo)孩子過馬路,在保證安全的情況下有序地通過斑馬線,還有的在校門口勸阻調(diào)頭或者滯留的駕駛員……這些人員正是我們學(xué)校首批護學(xué)崗的“”。

    自家長護學(xué)崗成立以來,愛心家長們每日按時到崗,風(fēng)雨無阻,護送學(xué)生安全、有序地進校園,讓學(xué)生感動,讓家長放心。在愛心家長的共同努力下,現(xiàn)在學(xué)校門口的上學(xué)之路比以往暢通了許多。

    大家對愛心護學(xué)崗的志愿家長贊賞有加,都說愛心護學(xué)崗的成立為孩子、為家長做了一件非常有意義的事情。

    世界因愛而變得美麗,生活也因愛顯得如此美好!我們就生活在愛的懷抱中,感謝這些“”為孩子擎起了安全的藍天。

    愛心天使展示(通用21篇)篇十

    2月15日,我、陸金昊和陶俊庭一起去進行了“”活動。

    我們陸陸續(xù)續(xù)湊齊了物品到小區(qū)門口鋪了一個小攤,我們大喊:“又便宜又好的用品,大家快來買啊!”買了整整一下午,結(jié)果,一樣?xùn)|西也沒賣出去。

    第二天,我們改了主意,我們在小區(qū)里找來找去,終于找到了一位掃地的老婆婆,于是我們跟他說:“我們是,是來幫你們掃地的。”老婆婆笑著說;“可以啊,掃帚自己拿。”

    于是我們拿起掃帚賣力的掃了起來,我們整整掃了一個小時,掃了好長一條道。

    今天真快樂啊!

    愛心天使展示(通用21篇)篇十一

    如果有人問我:“如果讓你變,你想變成什么?”我會回答:“當然是變成愛心小天使,這樣我就會幫助許多人。”

    昨天晚上我做了一個夢:這是一個晴朗的早晨,我輕輕扇動那對雪白的翅膀,飛往世界的每一個角落去尋找需要幫助的人。然后,飛呀飛呀,飛到了西寧。突然,我聽到一陣乞求的聲音,他乞求著向過來的圍觀者跪下叩頭說:“求求你們,可憐可憐我吧。”看到這兒,我想,如果每個人都能靠自己的雙手勞動生活該多好呀!我便拿出魔杖,輕輕一點,便賜予了他勤勞與智慧,讓他去勞動,自己創(chuàng)造幸福的生活。

    我又繼續(xù)飛啊飛,飛過一條條大河,飛過一座座高山,來到了地震災(zāi)區(qū),那里有許許多多都被砸傷、缺衣少食,孩子們沒有學(xué)上,我又拿出魔杖輕輕一點,他們的'傷好了,地面上出現(xiàn)了許多食品,衣物,和一座學(xué)校。

    世界上還有許多需要幫助的人,但靠我一個人的力量還不夠,只要大家伸出援助之手,才能讓越來越多的人得到幫助。

    愛心天使展示(通用21篇)篇十二

    從前,有一個天使很美麗,長著一頭美麗的金色頭發(fā),她還穿著一件潔白的裙子。每天臉上都掛著個開心的笑臉。

    天使她有一個魔法棒她想去世界各地。

    有一次,天使去中國玩,她看見有一群殘疾人在辛苦的走路,天使拿出魔法棒念動咒語說:“魔法,魔法,變!變!變!讓這些殘疾人長出一條(雙)腿,或一只(雙)手吧!"天使一說完它們就有手、有腳了。天使開心的飛走了。她飛著飛著,看見有好幾個人的家園被壞人打倒了,那些人傷心的走了。天使又拿出魔法棒她說:“魔法,魔法,變!變!變!,變出一座座房屋吧!不到幾秒鐘,就有了一座座房屋了。天使又開心的飛走了。過一會兒,天使又看見一個小偷在偷東西,天使生氣的說:“太壞了!太壞了!”說玩她就變成隱形人,整了這個小偷,小偷還以為是幻覺天使又打了他一下小偷說;“誰?誰?誰在打我。”天使放大聲音,把小偷下跑了。

    天使很開心的向天空飛走了她跟小鳥打招呼,跟太陽公公問聲好,還跟月亮姐姐說:“月亮姐姐你真美麗。”月亮姐姐聽了害羞了。

    人們看見這個天使,很驚訝,它們跟天使打招呼,天使也跟它們打招呼。人們看見了她做的好事情有人說不如我們就叫她“愛心天使”吧!她們都贊同。

    從今以后,這個“愛心天使”就成了它們的保護神。天使很開心,因為天使懂得了幫助別人,自己就快樂了。

    愛心天使展示(通用21篇)篇十三

    是啊,這是一個充滿愛的世界。有一首歌唱得好:“只要人人都奉獻出一點愛,世界將變成美好人間。”其實,愛的世界需要有我們每個人的呵護。

    我要當一名愛心“小天使”,幫助所有需要幫助的人,把愛心傳播到世界的每一個角落。我堅信,只要人人都奉獻出一點愛,世界一定會變得更加美好!

    愛心天使展示(通用21篇)篇十四

    老師布置的作業(yè)我一直掛在心上。——問問身邊的人有什么心愿,然后要幫他人實現(xiàn)那個愿望,并完成愛心小天使卡。

    回到家,我冥思苦想,不知怎樣完成這次活動。后來,我想起來了,外婆不是快要生日了嗎?到時候就讓外婆說一個心愿吧!

    外婆生日終于到了,全家人圍著外婆,主和外婆生日快樂祝外婆生日快樂。我和妹妹唱起生日歌。等到外婆許愿完畢后,我迫不及待地問外婆:“你這次生日有什么愿望?”外婆想了想說:“希望楚楚寫的毛筆字越來越漂亮,送我一幅。”

    回到家后,拿出字帖。非常精心地寫,因為天氣冷,我的手都快變成了冰凍的大蘋果。我仍然堅持著,生怕哪里寫錯字。

    寫啊寫,終于寫完了,哇!已經(jīng)過了3個小時了。我一共寫了5副字,我挑了一幅最好的,帶到外婆家。吃過飯后,我拿上字走到外婆身邊,我說:“外婆,送給你。”外婆看到后,非常開心,夸我是個懂事的孩子。

    從這件事,我感悟出了一個道理:每個人都要有一份愛心,如果你沒有愛心,也就不能稱得上是一位優(yōu)秀的少先隊員!

    愛心天使展示(通用21篇)篇十五

    她個兒高高的,比我高出一頭,衣著總是那么樸素、大方,美觀。她的.頭發(fā)烏黑發(fā)光,大眼睛水靈水靈的,總是微笑著面對每一個人。這就是我們班的“愛心小天使”方紀圓。

    一天上體育課時,章昕迪綁頭發(fā)在皮筋斷了,外面刮著大風(fēng),她在頭發(fā)四處飄。方紀圓毫不猶豫在把自己在皮筋給了她,可自己在頭發(fā)卻四處飄。

    今天是星期四,是王儀值日,可她的手被刀子劃破了,不能掃地,“愛心小天使”放下書包挽起袖子綁她掃地。

    今年媽媽沒有給我訂《兒童報》,可我又想看。只好去借,她們都有借口不借,很失望,這時“愛心小天使”拉了我一下,把她的兒童報遞給我說:“你先看吧,這是我的,什么時候都能看。”不好意思地說:“這不合適吧!”可她已經(jīng)把兒童報塞入我手中,嘴角微微一笑,跑開了。

    快考試了,我又感冒又發(fā)燒,不能去上課,今天下雨,我望著窗外,我多么想坐在明亮的教室里上課呀!正在這時,一個熟悉的身影那不是“愛心小天使”嗎?我馬上給她開門。她衣服被雨淋濕了。我問她:“你來干什么?”她氣喘吁吁地說:“我來給你補課,快考試了不復(fù)習(xí)怎么行?我激動地流下了淚水!

    你說,她是不是“愛心小天使”?

    愛心天使展示(通用21篇)篇十六

    有人說:沒有比人更高的山;沒有比腳更長的路。可我總覺得有一條路比腳更長,走得更多,卻總也走不完——那,就是愛心之路,那,就是我們統(tǒng)一路小學(xué)”愛心小天使”選擇的道路!

    走進統(tǒng)一路小學(xué)里,在愛心融融的人群里,有一個樂于助人的儒雅男孩,用他一顆純潔善良的心和一雙稚嫩的手,譜寫了一曲曲充滿愛心的頌歌,“愛心小天使”的稱號他當之無愧。他就是我們五年級五班班長劉首廷。良好的家庭教育與和諧的校園環(huán)境,以及老師無微不至的教育與關(guān)愛,在他幼小的心靈里播下了透滿愛心的種子,使他逐步養(yǎng)成了樂于助人、與人和睦相處的好習(xí)慣。他不僅學(xué)習(xí)努力、興趣廣泛,更是一個有愛心有責(zé)任感的好干部,從班級干部到路隊小交警,樣樣工作他都盡職盡責(zé)。

    點點滴滴總關(guān)情。我們班負責(zé)掃院子的同學(xué),每天都背著書包,早早地,從那個“三人之家”來到統(tǒng)一路小學(xué)這個“千人之家”,他們把我們學(xué)校當成自己的家,無怨無悔做這個“大家庭”里的一名“愛心小天使”,天天如此。每天清掃這個“家”就是他們的任務(wù),他們一心想把“家”變成最美的地方。在他們幼小的心靈里,集體總是放在第一位,他們深愛這片土地,因為這是他們曾經(jīng)灑過汗水的地方,也是他們獻出愛心的地方,正如老師們說的',小中見大,從這些點點滴滴的小事就可以看出一個人對集體的熱愛,而他們就在這一點一滴之間,明白了什么叫無私的奉獻。

    3月15日下午,在我們學(xué)校“拯救生命、真情行動”愛心捐增活動中,我們?nèi)w師生本著“獻上一份愛心,救助一條生命”的目的,紛紛伸出援助之手,慷慨解囊。將顆顆愛心和份份真情傳達給遠在北京兒童醫(yī)院就醫(yī)的白血病兒童于欣卉。我們班的王杏楠、王琦、林法雨、孫文、張?zhí)禊i等7名同學(xué),寧肯自己平時少花錢也要捐出50元到100元給于欣卉同學(xué),5元、10元、20元、50元、100元,在我們的眼里,是多么渺小、又是多么微乎其微,但是,我們把它們聚集在一起,它就形成了一座由我們?nèi)w師生的愛心堆積起來的“愛心山”。

    愛心是石,能敲出星星之火;愛心是火,能點燃生命之燈;愛心是燈,能照亮夜行之路;愛心是路,能帶你走向黎明,迎接曙光的到來。讓我們迎著朝陽,沐著晨風(fēng)去奉獻愛心,去感受愛心吧!只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

    我相信,我堅信,有這樣一群純潔無暇的天使,有這樣一批團結(jié)、優(yōu)秀的愛心團隊,我們統(tǒng)一路小學(xué)一定能在素質(zhì)教育的大道上一路順風(fēng),奔向幸福、美好的明天。

    愛心天使展示(通用21篇)篇十七

    她個兒高高的,大眼睛水靈水靈的,總是微笑著面對每一個人。這就是我們班的`“愛心小天使”方紀圓。

    一天上體育課時,章昕迪綁頭發(fā)在皮筋斷了,外面刮著大風(fēng),她在頭發(fā)四處飄。方紀圓毫不猶豫在把自己在皮筋給了她,可自己在頭發(fā)卻四處飄。

    今年媽媽沒有給我訂《兒童報》,可我又想看。只好去借,她們都有借口不借,很失望,這時“愛心小天使”拉了我一下,把她的兒童報遞給我說:“你先看吧,這是我的,什么時候都能看。”不好意思地說:“這不合適吧!”可她已經(jīng)把兒童報塞入我手中,嘴角微微一笑,跑開了。

    快考試了,我又感冒又發(fā)燒,不能去上課,今天下雨,我望著窗外,我多么想坐在明亮的教室里上課呀!正在這時,一個熟悉的身影那不是“愛心小天使”嗎?我馬上給她開門。她衣服被雨淋濕了。我問她:“你來干什么?”她氣喘吁吁地說:“我來給你補課,快考試了不復(fù)習(xí)怎么行?我激動地流下了淚水!

    你說,她是不是“愛心小天使”?

    愛心天使展示(通用21篇)篇十八

    每一個人都是被上帝咬過一口的蘋果,都是有缺陷的人。有的人缺陷比較大,是因為上帝特別喜愛它的芬芳。在愛的呵護下,一切厄運都將隨風(fēng)逝去。愛,無處不在;所有人都將沐浴在愛的陽光下。為什么你的眼中常含淚水?因為人情之舉澎湃在心間。在班上平凡的人之間,如果沒有偶然性的發(fā)生時,一切愛在將沉淀于心底,但正是這偶然的瞬間,成為人性品質(zhì)的放大鏡。無情和愛的區(qū)別,亦在于此。

    世界上最動人的笑莫過于微笑,這是混亂的人性中最純潔、真實的東西,來自于靈魂深處。我永遠也忘不了那一抹“七彩畫面”——來自他的微笑。

    這一幕來源于“一個缺陷很大,卻受上帝鐘愛的蘋果”——林燦杰。一個質(zhì)樸無華的男孩,生活上有聲有色,但因某種原因是他的智力停歇在低谷。這從未影響班上同學(xué)對他那種特有的愛,還有一群人更是對他鐘愛有加,盡管他難以理解那群人對他無微不至的愛,他們還是照舊一副“燦杰虐我千百遍,我待燦杰如‘初戀’的感覺。”他對于我們對他的關(guān)懷一副“愛理不理的樣子”,但我們還是相信:盡管他表面是古井不波,但內(nèi)心可能已經(jīng)驚濤駭浪。希望他下次能說:“謝謝。”(當然他之后做到了)。

    每天忙碌的班級中總有這樣一群人,他們施行著班級對林燦杰給予的愛。他們總是像天使一般呵護著他,默默的為他付出著。記得有一次,輪到吳嘉釗來看護林燦杰,那時林燦杰正乖巧的喝著水,誰知他神不知鬼不覺的把熱水倒到吳嘉釗身上,吳嘉釗起初很生氣,擺出一副“餓虎撲羊”的架勢,過了一會兒,取而代之的則是一臉和藹,他很平靜的對林燦杰說:“以后不能這樣了,這樣別人會生氣的,知道了么?”他傻傻的回答著:“我知道了,謝謝吳嘉釗老師。”吳嘉釗呆了一下下,沒想到我們存放在內(nèi)心的那份奢望實現(xiàn)了。陳偉森和閆晨陽則是他日常生活的照料者,每天林燦杰要學(xué)習(xí)的自然是這兩個小老師交給他的日常生活法則啦。他們很細心,對每一個事情的過程都會去演示,這么好的兩個小老師不學(xué)會都難,所以林燦杰現(xiàn)在幾乎能自己去做很多事情了。我和毛宇悅則是另外兩個旁觀者,兩個很熱情的旁觀者,對于一系列林燦杰動手打人的事情都是要經(jīng)過我兩的疏通,整件事便會大事化小,小事化無,其他人也挺配合的都會主動的去教林燦杰做事,整個班級在林燦杰的影響下都已經(jīng)練就了一個海納百川的心胸。

    這群人中,他們對林燦杰的所作所為和影響,體現(xiàn)了中華民族樂于助人的美德之花徹底綻放,社會的凝聚力完全彰顯。他們站在一起,匯聚出強大的光芒,集體詮釋了道德的崇高。

    如今愛的鮮花在整個校園開放,花凋零后的花瓣帶給人無窮的回味。我們五個人——我、吳嘉釗、陳偉森、毛宇悅和閆晨陽的力量不足以改變他,但能帶給他家的溫暖,所以我認為只要人人可以無私的去愛,愛不同的人,讓全世界的人都能感受到我們中國人帶給世界的溫暖。

    愛心天使展示(通用21篇)篇十九

    提起小蝌蚪這三個字,應(yīng)該是無人不知、沒人不曉的吧,可你千萬別認為我說的小蝌蚪是池塘里快活地游來游去的長著大腦袋、細尾巴的小東西,我說的小蝌蚪是我那可愛的小表妹。她還在阿姨肚子里的時候,阿姨就給她取了個小名:刻刻。結(jié)果被我媽媽叫成了蝌蚪,大家一聽樂了:叫起來順口;看起來可愛。于是小蝌蚪這小名在她還沒出生時就被大家叫開了。

    小蝌蚪長得眉清目秀,愛梳兩只香蕉辮,活像一個古代的小書童。最近,我送小書童一個桂冠:愛心小天使。為什么呢?且聽我慢慢道來。

    有一次,小蝌蚪的饞蟲上來了,嚷著要吃清蒸螃蟹。螃蟹蒸好了,香氣四溢。爺爺樂呵呵地端了出來,招呼著小蝌蚪:“小蝌蚪,快快來,吃螃蟹嘍。”小蝌蚪急急忙忙跑過去,看著紅紅的冒著熱氣的螃蟹,忽然想起了什么,“哇”的一聲哭了起來,眼淚像斷了線的珍珠“吧嗒、吧嗒”往下掉。“怎么啦?怎么啦?”奶奶聞聲沖過來連聲問:“小蝌蚪,怎么啦?”小蝌蚪哭叫著:“誰叫你們把螃蟹燒死了啊?小螃蟹多可憐啊?”聽了這話,大家哭笑不得,本想邀功的爺爺手足無措地站著。那天,小蝌蚪傷心得為屈死的螃蟹絕食一次。要吃清蒸螃蟹的是她,不讓燒螃蟹的也是她,哎!這小蝌蚪,也難怪,她畢竟還小,還沒資格做小學(xué)生呢。不過,她還真的讓我感動了一回。

    小蝌蚪家養(yǎng)著一只漂亮的鸚鵡,披著一件黃綠相間的衣服,還會清脆地唱著動聽的歌,可愛極了。那只鸚鵡是小蝌蚪的心肝寶貝,她整天把鳥籠提到東,提到西,愛不釋手。一個星期六,我來到小蝌蚪家,她不在,機會難得,我直奔鳥籠,一看就呆住了:鳥籠空空的,籠門敞開著,鸚鵡小姐沒了蹤影。“奶奶,鸚鵡呢?”我問。“什么?”奶奶急忙丟下手中的活跑了過來,“啊,怎么沒了啊,一定是逃走了。那怎么辦啊?小蝌蚪會哭的啊。”奶奶著急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,像熱鍋上的螞蟻。是啊,小蝌蚪要是知道了,不哭個天翻地覆才怪呢!看來今天會上演一場好戲了,我得去找兩團棉花備用了,到時把我的耳膜震破了就慘了。我正這么想著,傳來了門鈴聲,小蝌蚪駕到。我指著鳥籠輕輕地說:“鸚鵡飛走了。”“知道啊。”咦,小蝌蚪怎么沒哭啊?我瞅了她一眼:一臉的平靜,沒有一點暴風(fēng)雨來臨前的跡象。“姐姐,鸚鵡是我放走的,我讓它找媽媽去。”她笑瞇瞇地說。好樣的!小蝌蚪。我不禁為小蝌蚪的壯舉翹起了大拇指。

    有一天,奶奶揀到了一只受傷的小鳥,把它帶回了家。小蝌蚪見了喜歡得不得了,又是給它送飯,又是為她端水,還輕聲輕氣地和小鳥說著話:“小鳥,吃點吧。乖,吃了你就會好起來的。”可是上帝還是狠心地奪走了小鳥的生命。小蝌蚪淚流滿面,跟她爸爸要了個小紙盒,小心翼翼地把小鳥裝了進去。連飯也顧不上吃,來到了草地上。她找了個小棒,費勁地挖了個坑,輕輕地把紙盒放了進去,然后蓋上了土。她呆呆地看了一會兒,就站起身,四處張望,忽然她像發(fā)現(xiàn)了新大陸,急忙向墻角跑去,回來的時候,她手上多了一塊磚。“姐姐,麻煩你在這上面寫‘小鳥’兩個字,好嗎?”她抽噎著把磚遞給了我。我寫好后,她接了過去,把磚頭豎立在小鳥的墳?zāi)骨啊H缓笏藥锥湟盎ǎ┰谛▲B的墳頭,她久久不肯離去。

    愛心天使展示(通用21篇)篇二十

    我還曾記得那素不相識的面孔;還曾記得那溫暖而助人為樂的手;還曾記得那……她就是我最要好的伙伴——“愛心天使”小真。

    她叫小真。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)在陽光的照射下顯得“閃亮”一雙仙女般的眼睛看起來精神抖擻、美麗大方。她還有一雙溫暖而助人為樂的手,在學(xué)校已經(jīng)是出了名的“愛心天使”小真了。

    記得有一次,我讀一年級,小真也讀一年級就坐在我旁邊。剛開學(xué),我十分羞澀,不敢跟別人聊天,對別人不怎么了解而且不敢去了解他們,上課時孤單,下課時孤獨,吃飯時無聊,睡覺時睡不著。小真看見了那么無聊,那么孤單的我,就用同情的眼神看著我,并走到了我身旁跟我聊了起來:“你叫什么名字?”“你看起來好像在班上沒有朋友,我當你的朋友好嗎?”……看到這個素不相識的女孩,我卻高興地答應(yīng)了,并開心地聊了起來。面對一個素不相識的人,我勇于去接受她,因為在那時候我只有她唯一一位伙伴。在這段時間里,我了解到了小真是個“愛心天使”,因為他心里的念頭只有一個:我要當愛心天使,助人為樂是我的原則。

    還有一次,我要拿棉被去學(xué)校,她是寶蓮的,我也是,我努力地把棉被左推右推地推上去,可是悲劇發(fā)生了,沒人可憐我,小真在看書時入了迷,沒注意到我,可是,我每當遇到困難時,她由心靈而感去幫助我,就像我心中的守護神一樣。小真發(fā)現(xiàn)我了,一點也不猶豫地把書包不顧一切的扔在一旁,他用力地把大棉被擠進去,“擠”這種方法不行,就用“抬轎子”的方法。她一手把棉被撐起,一手把手壓緊棉被,使勁地跑上去,“行了。”她那甜美地聲音喊著,我高興極了。看著她那素不相識地面孔,我鼓起勇氣面對“愛心天使”小真因為她幫我太多了,在困難中,她與我一同分擔(dān)。我感激地說:“謝謝你,你是我唯一的好伙伴,謝謝。”她客氣地說:“嗯!你也是我唯一的好伙伴。”

    ……。

    再看看那素不相識的面孔,我充滿興奮;再看看那溫暖而助人為樂的手,我充滿了感激。

    愛心天使展示(通用21篇)篇二十一

    “明月幾時有?把酒問青天,不知天上宮闕,今昔是何年……”說起中秋佳節(jié),我不禁想起了《水調(diào)歌頭》,不知道天宮是否和人間一樣中秋佳節(jié)也能合家團圓,舉杯歡慶,但我知道,空中那輪明月一定是為了中秋而圓,為歡慶而澈。

    啊!我的腦海里突然閃現(xiàn)出:汶川地震災(zāi)區(qū)的小朋友,那些失去親人的小朋友們,他們又跟誰去團聚?想著,想著,我的眼眶濕潤了,繼而又情不自禁地哭出聲來。

    媽媽走過來,看見我濕潤的眼眶,明白了一切,忙安慰我:“雖然他們失去了親人,但是我們都有愛心,全世界人民都是他們的親人啊!”

    于是,我趕緊折了許許多多的各種各樣的小帆船,在每條船的船帆上寫著:“堅強呀,小朋友們,我們都是你們的親人!全世界的人民都是你們的親人!”然后在每條小船里放上一塊最甜最美的月餅,把它們放入河里,河面頓時波紋蕩漾,成群結(jié)隊的魚兒不約而同地游到岸邊,歡送著吉慶的帆船,帆船順著豐收的秋風(fēng),俯著明亮的月光,伴著美麗的嫦娥,載著我們最深切的祝福,緩緩地向汶川飄去,我默默祈禱著,-去吧,平安的去吧,汶川需要你們,汶川的小朋友們更需要你們!看著那船兒越來越遠,直到消失在我眼中,我激動的心情才平靜下來。

    20xx個月餅,20xx句祝福,祝全世界人民中秋佳節(jié)合家歡樂,永遠幸福,在這特別日子里,我會非常的快樂,因為我知道:有愛心,就會有歡樂。

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    范文范本是指在某個領(lǐng)域或者某個主題下,通過具體的實例或者模板來展示或者演示的一種文本形式。以下是一些經(jīng)過精心挑選和整理的范文范本,它們涵蓋了各個領(lǐng)域和主題,可以
    運動會有助于改善同學(xué)們的身體素質(zhì),提高他們的學(xué)習(xí)效果。接下來是我們學(xué)校運動會的精彩瞬間和感想,希望大家喜歡。開場白:陳:我們用日月精華譜寫勞動者華美的詩篇,林:
    投資需要根據(jù)市場情況和個人需求來進行選擇和調(diào)整,靈活性很重要。以下是一些投資者應(yīng)該避免的常見錯誤和陷阱,希望能引起大家的重視。隱名合伙人___(以下簡稱為乙方)
    總結(jié)是整理人生經(jīng)歷的重要方式,它可以讓我們更加明確自己的方向和目標。小編為大家整理了一些精彩的人生總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽I鞘裁礃拥哪兀?/div>
    范文范本的目的是鼓勵讀者深入思考和反思,進而提升自己的寫作和表達能力。以下是小編為大家精心挑選的范文范本,希望能夠給大家提供一些啟示和參考。本文是我國著名人民教
    范本是指在某個領(lǐng)域內(nèi)具有典型性、代表性的模范作品,給人以參考和借鑒的作用。閱讀以下范文,可以讓您對總結(jié)的寫作有更深入的了解和把握。今天,媽媽帶我到小區(qū)玩,正好,
    范文是通過對優(yōu)秀作品的分析和總結(jié)而產(chǎn)生的一種示范性文本。以下是小編為大家收集的范文范本,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹荆黄饋砜纯窗伞0嗉壥菍W(xué)校教育、教學(xué)工作最基層的
    辭職申請書對于我們及時處理工作變動、規(guī)劃職業(yè)生涯至關(guān)重要。敬愛的領(lǐng)導(dǎo),您好!我認為辭職是我個人職業(yè)發(fā)展的必然選擇,感謝您一直以來對我的支持和信任。尊敬的酒店領(lǐng)導(dǎo)
    教師心得體會是教師們對教學(xué)資源和教學(xué)環(huán)境的優(yōu)化和利用的總結(jié)。為了滿足教師們的需求,我們整理了一些教師心得體會,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作起到一定的指導(dǎo)作用。
    培訓(xùn)心得體會是對培訓(xùn)活動效果和自身成長的評價和總結(jié)。接下來是一些寫得很好的培訓(xùn)心得體會,希望對正在參加培訓(xùn)的同學(xué)有所啟發(fā)。近日,我參加了一次班工廠培訓(xùn),這是一次
    教案的編寫需要教師具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗和專業(yè)知識,同時也需要與同事進行討論和交流。以下是一些優(yōu)秀教師編寫的小學(xué)教案,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。1、能用腳帶球
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    通過分析范文范本的特點和優(yōu)點,我們可以更好地評價和改進自己的寫作作品。這是一組優(yōu)秀的范文范本,其中包含了各個領(lǐng)域的精彩作品,可以給我們帶來深刻的思考和觸動。
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    節(jié)日作文不僅可以提升我們的寫作能力,還能增加我們對節(jié)日的體驗和理解。下面是一些經(jīng)典的節(jié)日作文范文,通過閱讀和參考它們,希望能幫助大家提高寫作水平和思維能力。
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