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    最新升國旗教案幼兒園小班范文怎么寫(3篇)

    時間:2025-06-13 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《最新升國旗教案幼兒園小班范文怎么寫(3篇)》及擴展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《最新升國旗教案幼兒園小班范文怎么寫(3篇)》。

    作為一名教師,通常需要準備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便大家學(xué)習(xí)。

    最新升國旗教案幼兒園小班范文怎么寫一

    隨著時間的推移,五年級五班全體同學(xué)攜手共進已走過了五載春秋。沒有什么特別突出的地方,只是眾多班級中普普通通的一個,但我們積極進取,我們團結(jié)友愛,我們以自己的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉,我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過精雕細琢,艱苦磨煉,我們一定能成為晶瑩奪目的美玉,一定能放射出耀眼的光芒。下面,我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。

    國旗下講話人:

    x:我們班的班長,“節(jié)氣如竹,品性如蓮。”高雅溫柔的你一直帶給大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠,還是午餐時的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽到贊許的聲音。無論什么時候,她總是我們歡樂的源泉。

    升旗手:

    x:我們班的學(xué)習(xí)委員,她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。她的善良,她的樸實,她的寬容,她對班級所做的一切一切,讓我們永遠難忘。她高超的組織才能,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,高尚的人格精神,都堪稱班級的楷模。

    x:“有志者事竟成。”你是一條龍,卻從來不張揚跋扈,你用沉默的力量征服了學(xué)習(xí)中的一座座高峰。“天行健,君子以自強不息。”這句話在他的身上體現(xiàn)地淋漓盡致。

    全體立正!升旗儀式現(xiàn)在開始!

    第一項:出旗!

    第二項:升國旗,奏國歌!全體立正,少先隊員行隊禮!(敬禮!)(禮畢!)

    第三項:唱國歌!指揮:x同學(xué)。

    第四項:下面請x同學(xué)為我們做國旗下講話,大家歡迎!

    升旗儀式到此結(jié)束,下周的升旗儀式由五年級xx班承辦,請老師先退場,各班同學(xué)有序退場

    在這靜謐而清新的早晨,我們站在旗桿下,舉行莊嚴的升旗儀式。

    面對著鮮艷的五星紅旗,我們心潮起伏,熱血沸騰。

    曾記得,百多年來,中華民族受侵略遭欺凌的歷史,

    曾記得,中華兒女前仆后繼,英勇斗爭的崢嶸歲月,

    曾記得,五星紅旗在天安門廣場升起的第一天,我們深深懂得,今天的幸福生

    活來之不易,深深懂得,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。

    啊,國旗,您是祖國的象征,人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!

    啊,國旗,您是革命的旗幟,勝利的旗幟,人民的旗幟!

    啊,國旗,為了人民共和國燦爛的明天,為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴,

    我們一定努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!

    在這莊嚴的時刻,請您接受我們崇高的敬禮!(禮畢)

    二、下面請x同學(xué)國旗下講話。

    三、請學(xué)校政教處講話講話。

    四、升旗儀式結(jié)束,退場

    最新升國旗教案幼兒園小班范文怎么寫二

    男:尊敬的老師

    女:親愛的同學(xué)們

    合:大家早上好

    男:我叫 ,來自 中隊

    女:我叫 ,來自 中隊

    合:能擔任本次升旗儀式的主持人感到無比激動和自豪

    男 六月,梔子花開的季節(jié),花開的芬芳中飽含了同窗五年的深情厚誼。

    女 六月,人生的中轉(zhuǎn)站,站臺上留戀的不止是風景,還有我們即將離開的朋友。

    男 六月,讓人心朝澎湃的夏天,走過它,你會發(fā)現(xiàn)外面的天很高,路很寬。

    女:六月,一本珍貴的相冊,播放著我們的悲歡離合,紀錄著我們的年少過往。

    合:五年級感恩母校主題升旗儀式現(xiàn)在開始

    男:請升旗手護旗手講講自己對母校的留戀和不舍

    女:請升旗手和護旗手入場

    男:這里,有我沉默的心弦

    女:這里,有我紛飛的思緒

    男:這里有我的詩,我的笑,我的原實的輕揚的感觸。

    女:這里有我的歌,我的樂,我的厚實的沉甸的收獲。

    男:愛你,所以滿心感恩,為你的雨露,為你的光明

    女:愛你,所以滿懷詩情,為你的胸懷,為你的笑意

    男:感恩的盡頭,正是詩的初頁

    女:感恩的表白,正是歌的飛躍

    合:請聽 同學(xué) 國旗下演講《感恩母校》

    男: 感謝你,我的母校,是你教會我們懂得怎樣與人接近,給我擁抱的力量,賦予我前進的動力。

    女: 感謝你,我的母校,是你給了我挑戰(zhàn)自我搏擊青春的勇氣,讓我們用自己的心靈掌握生命的動脈。

    男:感謝你,我的母校,是你給了我要飛的更高的夢想,勇敢的在每段承諾后寫下自己的名字。

    女:感謝你,我的母校,是你讓我用五年的時間認識那么多的兄弟姐妹,我們親如一家人。

    男 今天, 我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

    女:今天,我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

    男 請相信,我們一定會——神采飛揚地走向更廣闊的希望田野!

    女 五年級感恩母校主題升旗儀式到此結(jié)束,祝老師新的一周精神愉快,同學(xué)們都能考一個理想的成績。

    男 請上周值勤班級做值勤總結(jié)

    最新升國旗教案幼兒園小班范文怎么寫三

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    當清晨的第一縷陽光照射到我們臉上的時候,嶄新的一天開始了。

    在這個清新、明媚的早晨,我們舉行高一年級升旗儀式。

    擔任本次護旗手的是在上次考試中,取得理科傾向的前五名同學(xué),xx班xxx,xx班xxx,xx班xxx,xx班xxx,xx班xxx;文科傾向前五名的同學(xué),xx班xxx,xx班xxx,xx班xxx,xx班xxx,xx班xxx

    現(xiàn)在我宣布:升旗儀式開始!升國旗!奏國歌!全體行注目禮!

    接下來讓我們以熱烈的掌聲有請高一xx班優(yōu)秀學(xué)子xxx同學(xué)做國旗下演講《xxxx,xxxx》。

    點評:讓我們衷心的感謝xxx同學(xué)的演講。文理分科之后,面對新的同學(xué),新的老師,新的環(huán)境,我們要學(xué)會磨合,學(xué)會調(diào)整,學(xué)會適應(yīng),要珍惜自己的青春,放飛自己的夢想。讓躁動的靈魂安靜下來,才能成就非凡的事業(yè)。想起汪國真的《熱愛生命》里面的詩句,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。我們既然選擇了一件事情就要義無反顧,全力以赴。

    令人欣慰的是,絕大多數(shù)同學(xué)都能沉心靜氣,全力以赴;但仍有個別同學(xué)無心學(xué)業(yè)。不思進取,做出對自己不負責任、對他人帶來傷害的行為。接下來我來宣布一個通告:

    下面我們以熱烈的掌聲請高一級部x主任講話。

    點評:

    謝謝x主任精彩的演講!x主任講話從學(xué)習(xí)狀態(tài)的分化、本學(xué)期的特點和任務(wù)、為人要盡到責任三個方面,重點談了我們同學(xué)學(xué)習(xí)生活要盡職盡責的問題。

    x主任真摯的話語,字字宛若珠璣,句句發(fā)自肺腑,讓我們感動,讓我們振奮!讓我們再次以熱烈的掌聲,衷心感謝x主任的精彩演講。

    確實,一些同學(xué)為高一沒有抓緊時間學(xué)習(xí)而后悔自責,一些同學(xué)為文理分科而糾結(jié)迷茫,心浮氣躁,影響了正常的生活與學(xué)習(xí)。但文理分科像燈塔一樣恰恰給我們指明了前進的方向,給我們提供了努力的平臺,從現(xiàn)在開始我們要盡快調(diào)整,盡快適應(yīng)。愛這個班級,愛這個集體,融入其中,并為之添光加彩,這樣的學(xué)習(xí)生活、這樣的人生才有意義。把你放在沙漠,你也能挖出一眼清泉;給你一座高山,你也能開辟出一條隧道,把你扔進一條小河,非但沉不下去,還能撈幾條小魚。一個優(yōu)秀的學(xué)生,無論在什么樣的環(huán)境下,都不怨天尤人,從來都不會讓自己的夢想蒙頭睡覺,而是讓夢想開出芬芳的花朵,結(jié)出豐碩的果實。

    同學(xué)們,新的環(huán)境,新的開始,讓躁動的靈魂安靜下來,山深愈幽,水深愈靜。讓奮斗成為一種幸福,讓學(xué)習(xí)成為一種享樂。我們要像唐僧西天取經(jīng)一樣,為了實現(xiàn)自己的理想,義無反顧、不畏艱險、堅定不移、百折不撓。不得真理,絕不回頭!同學(xué)們,天高不算高,人心比天高。夢想從來都是引領(lǐng)我們前進的精神旗幟。我們一定會在跑向終點的那一刻華麗轉(zhuǎn)身,由丑小鴨蛻變成美麗的天鵝!

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    百分文庫為您整理了《關(guān)于市場專員述職報告如何寫(六篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《關(guān)于市場專員述職報告如何寫(六篇)》的簡介:報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭
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