在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
秋天的校園三年級(jí)秋天的校園寫景篇一
秋姑娘來了，她跑進(jìn)了我們的校園，校園變得五彩繽紛。
秋從葉尖兒上飄過，美麗的金發(fā)染黃了小草，它們個(gè)個(gè)都戴上了可愛的小黃帽，一陣秋風(fēng)拂過，小草都彎下了腰，似乎在和秋姑娘問好呢!又像是秋姑娘在給小草撓癢癢，逗得小草都笑彎了腰!
秋在花叢中跳過，拉著花兒們的手，在空中飛舞著。秋送給桂花濃濃的香味，也送給了蔥蘭潔白的衣裳，讓它們?cè)谇锾炖锔訆Z目，更加閃亮!
葉上走過，一片片樹葉都留下了秋的腳印，紅的，黃的，金的，給了樹葉太陽般的光芒?！吧成成场睒淙~跳著舞，高興地顫動(dòng)著，銀杏樹的“小扇子”扇走了夏天的炎熱，帶來了涼爽。
秋從果實(shí)上飛過，紅紅的柿子掛滿枝頭，火棘樹長(zhǎng)出了小小的青果子。
秋，無處不在，只要你細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)秋的身影。
秋天的校園三年級(jí)秋天的校園寫景篇二
秋天先是來到了學(xué)校門口的那排柳樹前了。昔日清秀的柳樹，可現(xiàn)在，柳樹在秋姑娘的裙下低下頭來。秋天又進(jìn)到了我們的校園了，門口那花壇里以前多姿多彩的花已在秋風(fēng)下慢慢枯萎，枯。萎。繞過花壇，就來到全校的亮點(diǎn)——花園，花園中青翠的小草以經(jīng)穿上了黃衣服，花兒謝了，石榴樹結(jié)出了碩大的果實(shí)，梧桐樹的葉子掉光了，可松樹和柏樹還挺立在國(guó)旗兩邊，好像在保衛(wèi)我們的國(guó)旗。
不管怎么冷，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也不會(huì)凍住的，因?yàn)轳R上就要考試了，同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)才能把考試考好。
除了學(xué)習(xí)，同學(xué)們也偶爾休息一下。
同學(xué)們的游戲又多了一種秋天的玩法——玩樹葉。有的同學(xué)用繩子把樹葉綁上，就成了一個(gè)“皇冠”了！還有的同學(xué)把樹葉堆在一起，再撒在天上，就成了“滿天星”了。
??！秋天的校園，我喜歡你!
秋天的校園三年級(jí)秋天的校園寫景篇三
課間的時(shí)候，我喜歡漫步在學(xué)校的操場(chǎng)，金黃色的秋天里，在這美麗的秋天里，我可以觀賞校園的秋天美景，享受這美麗的校園。
坐在學(xué)校的長(zhǎng)椅上，我看見，開學(xué)初，我們學(xué)校的櫻花樹在美麗的陽光下開著粉嘟嘟的花朵，一陣微風(fēng)吹來，花葉隨風(fēng)飄蕩，校園里充滿著花香。只是寒冷的秋天來啦，天氣已經(jīng)漸漸冷了起來，已經(jīng)見不多美麗的花朵，現(xiàn)在剩下的只是光禿禿的樹干，但是掉落的花瓣，同學(xué)們撿起來，用紙包在一起會(huì)發(fā)出淡淡的清香，我們非常喜歡這樣做，因?yàn)檫@樣可以保留每一個(gè)季節(jié)的氣息。
我們的教學(xué)樓前面有兩個(gè)梧桐樹，這兩個(gè)巨大的梧桐樹，筆直擎天，樹上有很多顏色的葉子，有黃色，有綠色，有金黃色，有綠黃色，有黃綠色，各種各樣的顏色集聚在這兩個(gè)不同的梧桐樹上，特別好。片片的葉子像蝴蝶一樣飄落下來，隨風(fēng)飄搖，像是給大地鋪上一層金燦燦的地毯。
櫻花樹旁邊是一顆個(gè)頭特別大的石榴樹，石榴樹上一個(gè)個(gè)紅彤彤的石榴滿枝頭，小小的燈籠，風(fēng)一吹，紋絲不動(dòng)。這些石榴中不乏幾個(gè)裂開了嘴就像口里含著珠寶的小娃娃一樣，特別可愛。
校園的中間還有擺放著許許多多的一串紅一盆兒一串，就像一串串的鞭炮，特別好看。
秋天的校園三年級(jí)秋天的校園寫景篇四
四季中，我最喜歡秋季的校園，因?yàn)榍锾斓男@最美。
走進(jìn)校園，校門右側(cè)一排排法桐樹映入眼簾，法桐樹的葉子飄落下來，像喝醉了紅酒的臉頰。我撿起一片樹葉夾在書里把它珍藏了起來。翻開書，它還散發(fā)著清香的味道。左側(cè)低年級(jí)的教室后面，一簇簇一串紅在陽光的照射下，紅得耀眼。石榴姐姐樂得裂開了嘴。柿子紅紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)小燈籠。一陣秋風(fēng)吹過，樹上的棗子像一群調(diào)皮的孩子，你擠我，我擠你。這時(shí)，我們學(xué)校一年一度的采摘節(jié)到了，同學(xué)們嘗著自己親手摘的果子，吃著感覺格外的甜。
再往里走，是一排整齊、嶄新的教學(xué)樓。教室里，不時(shí)傳來朗朗的讀書聲。
整個(gè)校園的空氣中彌漫著花香、果香、書香……
秋天的校園三年級(jí)秋天的校園寫景篇五
秋天來了！秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，是一個(gè)美麗的季節(jié)。
當(dāng)我走到小杜鵑面前，小杜鵑仿佛在對(duì)我說：“秋天來了！秋天來了！我們一起迎接秋天吧！”我又走到楓樹面前，我好像聽見它說：“你看我染紅色的頭發(fā)好看嗎？”我又看看旁邊的楸樹，它那高大的風(fēng)姿，真令人賞心悅目。
微風(fēng)輕輕一吹，整個(gè)校園彌漫著桂花淡淡的清香，雖然它那淡淡的色彩比不上玫瑰的鮮艷奪目，但它那迷人的香味卻讓人想停住腳步，不忍離去。
瞧，那邊還有幾棵高大挺拔的松樹，像校園的衛(wèi)士一樣，一個(gè)個(gè)身穿綠色戰(zhàn)袍。
花壇里還有那些已經(jīng)慢慢枯黃的小草，但它們頑強(qiáng)的生命使它來年又會(huì)重新發(fā)出新芽，為校園的景色增添色彩。
秋天的校園還是像以往一樣，歡聲笑語，操場(chǎng)上依舊人很多，打籃球、跳皮筋、做游戲，他們?cè)诓賵?chǎng)上享受課間游戲的樂趣，與美麗的秋天共同歡笑。
秋天的校園三年級(jí)秋天的校園寫景篇六
秋姑娘拿著神奇的魔法棒來到了我們的校園，她一來，校園馬上變成了一幅幅美麗的畫。
你瞧！太陽出來了，花壇里美麗的太陽花也開了，五片花瓣綻放開來，正對(duì)著太陽公公笑呢！秋風(fēng)一吹，太陽花跳起了舞，連太陽公公也看入迷了。
秋天的小草不像春天時(shí)是個(gè)嫩娃娃，也不像夏天那樣是個(gè)穿綠衣服的小伙子，而是像穿了一件綠中帶黃的衣服的紳士。秋風(fēng)一吹，小草在向秋姑娘點(diǎn)頭問好呢！
秋天的校園三年級(jí)秋天的校園寫景篇七
秋天先是來到了學(xué)校門口的那排柳樹前了。昔日清秀的柳樹，可現(xiàn)在，柳樹在秋姑娘的裙下低下頭來。秋天又進(jìn)到了我們的校園了，門口那花壇里以前多姿多彩的花已在秋風(fēng)下慢慢枯萎，枯。萎。繞過花壇，就來到全校的亮點(diǎn)——花園，花園中青翠的小草以經(jīng)穿上了黃衣服，花兒謝了，石榴樹結(jié)出了碩大的果實(shí)，梧桐樹的葉子掉光了，可松樹和柏樹還挺立在國(guó)旗兩邊，好像在保衛(wèi)我們的國(guó)旗。
不管怎么冷，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也不會(huì)凍住的，因?yàn)轳R上就要考試了，同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)才能把考試考好。
除了學(xué)習(xí)，同學(xué)們也偶爾休息一下。
同學(xué)們的游戲又多了一種秋天的玩法——玩樹葉。有的同學(xué)用繩子把樹葉綁上，就成了一個(gè)“皇冠”了！還有的同學(xué)把樹葉堆在一起，再撒在天上，就成了“滿天星”了。
??！秋天的校園，我喜歡你！
秋天的校園三年級(jí)秋天的校園寫景篇八
淘氣的夏弟弟蹦蹦跳跳地走了，秋姑娘又帶著落葉妹妹緩緩地走來了。校園被秋天裝扮的格外迷人。
涼爽的清晨，我穿好校服，一蹦一跳地走進(jìn)校園。路邊的兩叢灌木都被修剪得像酒杯似的。還有那五星紅旗也隨風(fēng)飄揚(yáng)起來，灌木叢旁邊的假山高高地矗立著，仿佛在說：“呵！你看我的腰桿多直?！边€有那秋菊爭(zhēng)先恐后地綻放著，散發(fā)著花香，仿佛在吐露著沉睡的心聲；光禿禿的大樹爺爺也對(duì)我們說著語重心長(zhǎng)的話。
中午，太陽溫暖地照耀著大地，操場(chǎng)上傳來一陣陣的笑聲。同學(xué)們有的在聊天，有的在相互追逐嬉戲，也有的在打籃球，捉迷藏呢！秋天中午的校園是一支悅耳的曲子，是一首優(yōu)美的歌。
黃昏悄然而至，同學(xué)們都回了家，只有值日生們賣力地掃著地，擦著窗，因?yàn)樗麄兙褪沁@所學(xué)校的主人。他們?yōu)榱宋覀兡苡痈玫拿魈?，總是默默地奉獻(xiàn)著。
晚上，學(xué)校里已經(jīng)沒有了白天的喧鬧，變得一片寂靜，而教學(xué)樓依然高高地聳立在那里，為同學(xué)們明天的到來而做著準(zhǔn)備，只有那些隨風(fēng)擺動(dòng)的小草，花朵們還在風(fēng)中說著悄悄話。
秋天的校園多么美麗，校園將永遠(yuǎn)伴隨著我們成長(zhǎng)，伴隨著我們成才。