歡迎參加今天的活動(dòng)，我將擔(dān)任主持人，為大家?guī)?lái)一個(gè)難忘的時(shí)刻。以下是一些值得借鑒的優(yōu)秀主持人表演，同時(shí)也是對(duì)我們的鞭策和激勵(lì)。
詩(shī)歌朗誦比賽的主持詞和開(kāi)場(chǎng)白（熱門(mén)15篇）篇一
男：下面有請(qǐng)呂志清帶來(lái)的詩(shī)歌《愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)蒙銀》。
14、女：有詩(shī)一般的春意，有水一般的靈動(dòng)。
男：墨韻譜寫(xiě)的青春樂(lè)章，勾勒著一副多彩的畫(huà)卷。
女：下面有請(qǐng)韓晶晶帶來(lái)的詩(shī)歌《畫(huà)卷》。
15、男：蒙銀人用睿智而犀利的目光，高瞻遠(yuǎn)矚。
女：蒙銀人因豪情萬(wàn)丈而不朽奉獻(xiàn)，勇往直前。
男：有請(qǐng)王志東到來(lái)的詩(shī)歌《蒙銀明天會(huì)更好》。
16、女：我與你如唇齒相依、我與你同舟共濟(jì)，下面有請(qǐng)任興帥帶來(lái)的詩(shī)歌《奉獻(xiàn)蒙銀》。
17、女：舞不盡的中華夢(mèng)，唱不罷的華夏歌。
男：吟不完遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長(zhǎng)，千年聚的炎黃頌。
女：下面有請(qǐng)符金剛帶來(lái)的《五四詠嘆》。
18、男、無(wú)堅(jiān)不摧的勇氣守護(hù)花朵的靈魂。
女、五四彰顯你勃發(fā)英姿的青春。
男：有請(qǐng)?zhí)K一民帶來(lái)的《搏擊的青春》。
19、女：踏著創(chuàng)新的步伐從風(fēng)雨里走來(lái)。
男：跳動(dòng)著鏗鏘的脈搏追尋著請(qǐng)進(jìn)的步伐。
女：有請(qǐng)王亞偉帶來(lái)的《征途》。
20、男：相信不屈不撓蒙銀人的努力。
女：相信戰(zhàn)勝困難決心，我們年輕擁有一個(gè)美好的憧憬。
男：下面有請(qǐng)閆冬帶來(lái)的詩(shī)歌《相信未來(lái)、相信蒙銀》。
22、女：青春是陽(yáng)光和風(fēng)的年齡，青春是追求和夢(mèng)想的年齡，
男：青春是羞澀和勇氣的年齡，青春是高歌與沉思的年齡，
女:請(qǐng)欣賞楊慧為我們帶來(lái)的《彩色青春》。
女：民族的氣魄，他們年華似錦，光榮的擔(dān)負(fù)著歷史的重任，誰(shuí)能驕傲的成為歷史的寵兒?
男：看他們選擇的道路――《滿懷深情、向青春致敬》有請(qǐng)尹春艷。
頒獎(jiǎng)詞：
男：五月，鮮紅的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
女：五月，贊美的詩(shī)詞波濤洶涌。
男：五月，我們把幸福與祖國(guó)相連。
女：五月，我們把青春在蒙銀奉獻(xiàn)。
男：下面我們公布比賽結(jié)果。
女：獲得三等獎(jiǎng)的有----------幾位同志。
男：獲得二等獎(jiǎng)的有------------。
女：獲得一等獎(jiǎng)的是-----。
男：請(qǐng)----為他們頒獎(jiǎng)。
男：當(dāng)歡樂(lè)穿越時(shí)空，我們激蕩豪情壯志。
女：當(dāng)夢(mèng)想喚起明天，我們擁抱蒙銀輝煌。
女：迎五四，楊青春，獻(xiàn)蒙銀，詩(shī)歌朗誦比賽到此結(jié)束。
合：各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們，再見(jiàn)。
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詩(shī)歌朗誦比賽的主持詞和開(kāi)場(chǎng)白（熱門(mén)15篇）篇二
敬愛(ài)的各位老師，同學(xué)們，大家。。。好!
在等待與盼望中，我們終于迎來(lái)了“春悅杯”朗誦演講比賽，我是主持人。。。
蕭蕭落葉，昭示流逝的時(shí)光;?瑟瑟秋風(fēng)，點(diǎn)綴難舍的歲月;。
一夜秋風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春嬌艷的花朵;?滿地爭(zhēng)寒露凝香，凝不住強(qiáng)春絕美的年華;?在這個(gè)難忘的季節(jié)，讓我們用青春的朝氣去留戀這個(gè)幸福時(shí)刻，用甜美的嗓音和真摯的情感去歌頌美好的年華，放飛年輕的心靈。
非關(guān)風(fēng)月，只為真心;。
在文字中散發(fā)才氣，在詩(shī)歌中盡顯魅力，下面有請(qǐng)一號(hào)選手。。。。
詩(shī)歌朗誦比賽的主持詞和開(kāi)場(chǎng)白（熱門(mén)15篇）篇三
男：下面有請(qǐng)呂志清帶來(lái)的詩(shī)歌《愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)蒙銀》。
14、女：有詩(shī)一般的春意，有水一般的靈動(dòng)。
男：墨韻譜寫(xiě)的青春樂(lè)章，勾勒著一副多彩的畫(huà)卷。
女：下面有請(qǐng)韓晶晶帶來(lái)的詩(shī)歌《畫(huà)卷》。
15、男：蒙銀人用睿智而犀利的目光，高瞻遠(yuǎn)矚。
女：蒙銀人因豪情萬(wàn)丈而不朽奉獻(xiàn)，勇往直前。
男：有請(qǐng)王志東到來(lái)的詩(shī)歌《蒙銀明天會(huì)更好》。
16、女：我與你如唇齒相依、我與你同舟共濟(jì)，下面有請(qǐng)任興帥帶來(lái)的詩(shī)歌《奉獻(xiàn)蒙銀》。
17、女：舞不盡的中華夢(mèng)，唱不罷的華夏歌。
男：吟不完遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長(zhǎng)，千年聚的炎黃頌。
女：下面有請(qǐng)符金剛帶來(lái)的《五四詠嘆》。
18、男、無(wú)堅(jiān)不摧的勇氣守護(hù)花朵的靈魂。
女、五四彰顯你勃發(fā)英姿的青春。
男：有請(qǐng)?zhí)K一民帶來(lái)的《搏擊的青春》。
19、女：踏著創(chuàng)新的步伐從風(fēng)雨里走來(lái)。
男：跳動(dòng)著鏗鏘的脈搏追尋著請(qǐng)進(jìn)的步伐。
女：有請(qǐng)王亞偉帶來(lái)的《征途》。
20、男：相信不屈不撓蒙銀人的努力。
女：相信戰(zhàn)勝困難決心，我們年輕擁有一個(gè)美好的憧憬。
男：下面有請(qǐng)閆冬帶來(lái)的詩(shī)歌《相信未來(lái)、相信蒙銀》。
22、女：青春是陽(yáng)光和風(fēng)的年齡，青春是追求和夢(mèng)想的年齡，
男：青春是羞澀和勇氣的年齡，青春是高歌與沉思的年齡，
女:請(qǐng)欣賞楊慧為我們帶來(lái)的《彩色青春》。
女：民族的氣魄，他們年華似錦，光榮的擔(dān)負(fù)著歷史的重任，誰(shuí)能驕傲的成為歷史的寵兒?
男：看他們選擇的道路――《滿懷深情、向青春致敬》有請(qǐng)尹春艷。
頒獎(jiǎng)詞：
男：五月，鮮紅的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
女：五月，贊美的詩(shī)詞波濤洶涌。
男：五月，我們把幸福與祖國(guó)相連。
女：五月，我們把青春在蒙銀奉獻(xiàn)。
男：下面我們公布比賽結(jié)果。
女：獲得三等獎(jiǎng)的有----------幾位同志。
男：獲得二等獎(jiǎng)的有------------。
女：獲得一等獎(jiǎng)的是-----。
男：請(qǐng)----為他們頒獎(jiǎng)。
男：當(dāng)歡樂(lè)穿越時(shí)空，我們激蕩豪情壯志。
女：當(dāng)夢(mèng)想喚起明天，我們擁抱蒙銀輝煌。
女：迎五四，楊青春，獻(xiàn)蒙銀，詩(shī)歌朗誦比賽到此結(jié)束。
合：各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們，再見(jiàn)。
詩(shī)歌朗誦比賽的主持詞和開(kāi)場(chǎng)白（熱門(mén)15篇）篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們大家下午好：
我是主持人：xxx。
我是主持人：xxx。
乙：那些奮發(fā)我們前行的愛(ài)國(guó)詩(shī)歌，在歲月的流逝中，猶如一股美妙的清泉，時(shí)時(shí)蕩滌我們的心靈。
甲：十月的驕陽(yáng)，如火如荼，那感激祖國(guó)的心，把豪放與熾熱的情揮灑大地。
乙：十月的國(guó)旗，如日中天，那熱愛(ài)祖國(guó)的心，把真摯與熱切的愛(ài)撒滿人間。
甲：帶著對(duì)祖**親無(wú)限的贊美與熱愛(ài)，我們走進(jìn)十月;。
帶著對(duì)中華民族無(wú)限的崇敬與虔誠(chéng)，我們走進(jìn)十月。
乙：帶著對(duì)祖國(guó)和平崛起之前途的喜悅，我們走進(jìn)十月;。
帶著祖國(guó)對(duì)我們這一代無(wú)限的期望，我們走進(jìn)十月。
甲：今天,讓我們走進(jìn)十月，與金秋相約，一起參加由xxxxx中團(tuán)委和語(yǔ)文組共同主辦的“愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌朗誦會(huì)”，讓我們一起在紅色的詩(shī)海里暢游，贊頌我們偉大的祖國(guó)!
乙：xx第xxx中學(xué)第三屆金秋藝術(shù)節(jié)暨愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌朗誦會(huì)。
(合)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：參加今天朗誦比賽的領(lǐng)導(dǎo)老師有：
下面請(qǐng)主任講話：
乙：感謝老師的講話。
今天的比賽每位選手朗誦時(shí)間控制在5分鐘以?xún)?nèi)。
每位選手的得分在下一位選手比賽結(jié)束后公布。
詩(shī)歌朗誦比賽的主持詞和開(kāi)場(chǎng)白（熱門(mén)15篇）篇五
男：尊敬的老師們！
女：親愛(ài)的女靴們！
合：大家好！
男：閱讀金典，成就完美人格；吟誦經(jīng)典，燦爛光輝人生。今天我們?cè)谶@里舉行《詩(shī)歌朗誦》比賽。
男：大家是否還記得七十年前的那一天？
男：當(dāng)然記得！那一天，日本裕仁宣布無(wú)條件投降了，不可一世的日寇終于在正義面前垂下了頭。我們勝利了！
女：七十年了，七十年彈指一揮間，中中華民族自此扭轉(zhuǎn)百年衰敗沉淪的歷史，古老的中國(guó)從此走向民族的獨(dú)立與自強(qiáng)。
女：側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，似乎還能聽(tīng)見(jiàn)七十年前的炮聲，還能聽(tīng)見(jiàn)抗日先烈氣壯山河的吶喊，還能那件八百里太行山烈馬追蹤的嘶鳴。
男：xxx，你知道嗎？詩(shī)歌是我國(guó)的精神支柱，是一種抒情言志的文學(xué)體載，文人們常用詩(shī)歌來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的強(qiáng)烈感情。
女：我當(dāng)然知道，就比如《過(guò)零丁洋》中“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”表達(dá)了詩(shī)人文天祥慷慨激昂的愛(ài)國(guó)熱情和視死如歸的高風(fēng)亮節(jié)。還有曹植的“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”為了國(guó)家血灑疆場(chǎng)也在所不惜。
男：對(duì)，你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)這樣的詩(shī)句數(shù)不勝數(shù)。今天，讓我們痛痛快快的遨游在詩(shī)歌的海洋，享受詩(shī)歌帶給我們的感動(dòng)和美妙。
女：今天，請(qǐng)同學(xué)們用詩(shī)歌大膽的抒發(fā)你們對(duì)祖國(guó)，家和校園的情感吧！
男：下面，有請(qǐng)xxx給我們帶來(lái)的精彩表演。
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詩(shī)歌朗誦比賽的主持詞和開(kāi)場(chǎng)白（熱門(mén)15篇）篇六
女：各位老師。
男：親愛(ài)的同學(xué)們。
齊：大家()好!
女：中華五千年的'悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
女：她就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。
男：她又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
女：閱讀經(jīng)典，成就完美人格。
男：吟誦經(jīng)典，燦爛光輝人生。
男：今天，我們?cè)谶@里舉行遂溪縣“吟誦經(jīng)典詩(shī)歌創(chuàng)建詩(shī)意校園”的小學(xué)生詩(shī)歌朗誦大賽。
讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。
男：掌聲有請(qǐng)：
遂溪縣教育局林蝦三副局長(zhǎng)為大賽致辭。
詩(shī)歌朗誦比賽的主持詞和開(kāi)場(chǎng)白（熱門(mén)15篇）篇七
女：各位老師。
男：親愛(ài)的同學(xué)們。
齊：大家()好!
女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
女：她就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。
男：她又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
女：閱讀經(jīng)典，成就完美人格。
男：吟誦經(jīng)典，燦爛光輝人生。
男：今天，我們?cè)谶@里舉行遂溪縣“吟誦經(jīng)典詩(shī)歌創(chuàng)建詩(shī)意校園”的小學(xué)生詩(shī)歌朗誦大賽。
讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。
男：掌聲有請(qǐng)：
遂溪縣教育局林蝦三副局長(zhǎng)為大賽致辭。
(下面我宣布：遂溪縣“吟誦經(jīng)典詩(shī)歌創(chuàng)建詩(shī)意校園”的小學(xué)生詩(shī)歌朗誦大賽現(xiàn)在開(kāi)始)。
詩(shī)歌朗誦比賽的主持詞和開(kāi)場(chǎng)白（熱門(mén)15篇）篇八
男：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
齊：大家好！
男：這是一塊神奇的大地，頑強(qiáng)的炎黃子孫創(chuàng)造了絢麗的文化，閃耀著思想和智慧的'光芒；齊：這就是我們的中華！我們驕傲自豪，胸中激蕩著遠(yuǎn)大的志向。
女：泱泱華夏，歷史厚重輝煌；
男：遼遠(yuǎn)神州，文明優(yōu)美璀璨。
女：詩(shī)經(jīng)楚辭漢賦、唐詩(shī)宋詞元曲！篇篇華彩，字字生香。
男：屈原宋玉、李白杜甫、蘇軾棄疾！人杰遍地，萬(wàn)古流芳。
女：中華經(jīng)典浩瀚絢爛，流連其中，令我們沉醉舒暢，
男：它是一片永不枯竭的寶藏，取之不盡，永遠(yuǎn)將我們滋養(yǎng)。
齊：讓我們?cè)俅握b讀吟唱，讓中華經(jīng)典的魅力，永遠(yuǎn)傳揚(yáng)！
詩(shī)歌朗誦比賽的主持詞和開(kāi)場(chǎng)白（熱門(mén)15篇）篇九
合：大家好!
男：中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，
女：國(guó)學(xué)經(jīng)典，誦讀不衰。
男：國(guó)學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精華，它沉淀于歷史的長(zhǎng)河，又升華于
現(xiàn)代的社會(huì)，
女：它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶，又是開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的階梯。
男：國(guó)學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽;
女：國(guó)學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。
男：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，
女：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男：今天，我們相聚在這里，
女：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明，
男：弘揚(yáng)民族氣概，展示自我風(fēng)采。
合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽(tīng)古人的教誨，吟誦圣人的篇章。.
男：城關(guān)鎮(zhèn)一中“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開(kāi)始。
城關(guān)鎮(zhèn)一中“國(guó)學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽主持詞
結(jié)束語(yǔ)
男：書(shū)是一扇神秘的門(mén)，他垂青于每一位敲門(mén)者。敞開(kāi)的門(mén)扉里，是
一口淘不完的井，一座掘不盡的礦。
女：書(shū)是一扇清新的窗，她激勵(lì)著每一個(gè)尋夢(mèng)者。推啟的心窗外，是
一片看不夠的景，一腔抒不倦的情。
男：讀書(shū)吧!讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;
女：讀書(shū)吧!讓博學(xué)和睿智豐富我們;
合：讀書(shū)吧!讓歷史和時(shí)間記住我們;
男：智慧充盈，笑迎黃河?xùn)|入海，我們的聲音渾厚而有力。
女：品味書(shū)香，坐看云卷云舒時(shí)，我們的神情從容而淡定。
合：讀書(shū)吧!讓年輕而澄澈的心靈，一路書(shū)香、一生輝煌!
男：城關(guān)鎮(zhèn)一中“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽到此結(jié)束。
合：老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)!。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好!
今天，我們誦讀千古美文，傳承華夏文明。
今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻。
中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;
它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，打造精彩人生底色。
瓊海市東太學(xué)校國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
首先進(jìn)行的是七1班同學(xué)們古詩(shī)誦讀比賽。讓我們用熱烈的掌聲歡迎七1班全體同學(xué)為大家誦讀。他們誦讀的的古詩(shī)是《蟬》、《江南村絕句》、《游園不值》。
接下來(lái)是七2班的同學(xué)們古詩(shī)誦讀。
結(jié)束語(yǔ)
中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳
愿五千年文化的血脈永久傳承
讓閱讀成為習(xí)慣，使書(shū)香飄溢校園
愿五千年文化瑰寶大放異彩，
愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂(lè)章。
瓊海市東太學(xué)校國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束!
謝謝大家!。
詩(shī)歌朗誦比賽的主持詞和開(kāi)場(chǎng)白（熱門(mén)15篇）篇十
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
乙：父老鄉(xiāng)親們。
合：大家上午好！
甲：炎炎夏日，百花綻放。
乙：七月流火，激情飛揚(yáng)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
乙：有一種舞蹈，可以萬(wàn)人同舞。她舞動(dòng)的是健康的活力，舞動(dòng)的是自信的魅力，它是和諧的潤(rùn)滑劑，是城鄉(xiāng)文明的催化劑，它就是——我們鐘情的廣場(chǎng)舞蹈。
甲：廣場(chǎng)舞蹈歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。廣場(chǎng)舞蹈源于社會(huì)生活，產(chǎn)生在人民群眾之中，群眾是廣場(chǎng)舞的創(chuàng)作者和表演者。
乙：在歷史的長(zhǎng)河中，人民群眾不僅創(chuàng)造了廣場(chǎng)舞蹈，而且發(fā)展了廣場(chǎng)舞蹈，不只是在繁華都市，像我們這樣的小城乃至農(nóng)村也掀起了一股全民健身的廣場(chǎng)舞熱潮。
甲：隨著百姓生活水平的日漸提高，人民群眾的體育需求、健身需求日益高漲。特別是舉世矚目的北京奧運(yùn)會(huì)的召開(kāi)，更是極大的激發(fā)了億萬(wàn)中國(guó)人熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的熱情。
詩(shī)歌朗誦比賽的主持詞和開(kāi)場(chǎng)白（熱門(mén)15篇）篇十一
女:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:大家 合:下午好!
男:我是四一班的葉煒霖
女:我是四一班的侯宛廷 男:金秋十月，丹桂飄香。
女:在這秋高氣爽的美好季節(jié)，我們迎來(lái)了龍外首屆“小紳士節(jié)”
女:有民族靈魂、有國(guó)際視野、有優(yōu)雅氣質(zhì)的小紳士
男:下面我宣布龍崗區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校“今日龍外小主人，明日優(yōu)雅小紳士”講故事比賽，
合:現(xiàn)在開(kāi)始
男:首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹擔(dān)任本次講故事比賽的評(píng)委 女:他們是: 男: 女: 男: 女:
女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
女:下面有我們宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):本次比賽打分采用百分制。內(nèi)容緊扣主題，充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)感，富有創(chuàng)意20分;富有啟發(fā)性，有感染力和號(hào)召力20分，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、普通話流利20分，思路清晰，表達(dá)生動(dòng)，動(dòng)作得體10分，語(yǔ)言流暢自然，文采優(yōu)美，有節(jié)奏感5分，精神飽滿，感情處理得當(dāng)，感染力強(qiáng)5分，上下場(chǎng)致意、答謝5分，著裝得體，自然大方5分，結(jié)構(gòu):完整緊湊5分，時(shí)間在4分鐘以?xún)?nèi) 5分，演講結(jié)束后，評(píng)委給選手當(dāng)場(chǎng)打分。選手講故事時(shí)間不得超過(guò)4分鐘，每超過(guò)30秒鐘扣0.5分，不足10秒鐘按10秒鐘計(jì)算。
女:為保持會(huì)場(chǎng)秩序，請(qǐng)大家自覺(jué)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，不得大聲喧嘩、不得交頭接耳、不隨意走動(dòng)、無(wú)故不可提前退場(chǎng)，選手上下臺(tái)時(shí)應(yīng)保持安靜。
男:首先進(jìn)行小學(xué)組講故事比賽: 有請(qǐng)1號(hào)選手
詩(shī)歌朗誦比賽的主持詞和開(kāi)場(chǎng)白（熱門(mén)15篇）篇十二
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師！
乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家下午好！
甲：今天我們隆重舉行課文朗誦比賽，小學(xué)課文朗誦比賽主持詞。
乙：此次活動(dòng)主要是為了豐富同學(xué)們的課外生活，和提高大家的普通話水平。今天希望大家能夠發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采!
甲：在這里，也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。
乙：現(xiàn)在我宣布：201#年秋季課文朗誦比賽正式開(kāi)始！
甲：陣陣春風(fēng)，吹散云霧，太陽(yáng)欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑滿我們的校園，下面請(qǐng)欣賞一一班王中嫄同學(xué)朗誦的《太陽(yáng)》，大家歡迎！一一班陳雨彤做準(zhǔn)備。
乙:盼望著、盼望著，春天來(lái)了，大地?zé)ㄈ灰恍隆Ｗ杂勺栽诘男▲B(niǎo)帶著我們的夢(mèng)想，向著天空飛翔。請(qǐng)欣賞一一班陳雨彤為大家?guī)?lái)的朗誦《大樹(shù)和小鳥(niǎo)》。一二班李子涵做準(zhǔn)備。
甲：每天我們小朋友都要做操，那你們知道做操的時(shí)候要注意什么呢？接下來(lái)請(qǐng)欣賞一二班李子涵帶來(lái)的《做操》，一二班孟雯做準(zhǔn)備。
乙：秋天來(lái)了，樹(shù)葉不斷往下落，好心腸的秋娃娃忙著用落葉寫(xiě)信呢。秋娃娃的信都寫(xiě)給誰(shuí)了？信上寫(xiě)了些什么？讓我們一起來(lái)欣賞孟雯同學(xué)帶來(lái)的《秋娃娃》。一三班的程諾做準(zhǔn)備。
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詩(shī)歌朗誦比賽的主持詞和開(kāi)場(chǎng)白（熱門(mén)15篇）篇十三
男：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家下午好！
男：今天，我們歡聚在這里，讀千古美文，傳承華夏文明。
女：今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，誦中華經(jīng)典，做“四有”新人。
男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
女：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
男：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；
女：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
男：這學(xué)期，我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下，開(kāi)展了讀中華經(jīng)典名言警句詩(shī)詞活動(dòng)，以繼承中華民族的優(yōu)秀文化。
女：我們營(yíng)造書(shū)香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明，做二十一世紀(jì)中華少年。
男：今天的誦讀活動(dòng)，就是展示同學(xué)們激情澎湃的風(fēng)采。
合：“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生”朗誦比賽活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
女：下面有請(qǐng)本次活動(dòng)的評(píng)委入場(chǎng)就坐，肖興萬(wàn)老師、張俊芳老師、朱紅梅老師、胡金標(biāo)老師、趙云華老師、楊東老師、蘇懷瓊老師。
男：讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績(jī)。
女：理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。
男：請(qǐng)乘理想之馬，揮鞭從此起程，路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴，下面有請(qǐng)七年級(jí)二班朗誦集體朗誦《理想》。接下來(lái)請(qǐng)七年級(jí)二班《祖國(guó)呀，我親愛(ài)的祖國(guó)》做好準(zhǔn)備。
女：神州大地，曾傷痕累累，讓我們迷惘，讓我們深思，讓我們沸騰。下面有請(qǐng)七年級(jí)二班朗誦《祖國(guó)呀，我親愛(ài)的祖國(guó)》，接下來(lái)請(qǐng)八年級(jí)一班《這是我的夢(mèng)》做好準(zhǔn)備。
女：我驕傲，我是炎黃子孫。
男：我自豪，我是龍的傳人。
女：請(qǐng)八年級(jí)一班表演《這是我的夢(mèng)》，接下來(lái)請(qǐng)七年級(jí)一班《在山的那邊》做好準(zhǔn)備。
男：童年是五彩的、童年是燦爛的、童年是多夢(mèng)的。
女：我們每個(gè)人在童年時(shí)，對(duì)生活，都有美好而奇妙的“夢(mèng)想”，對(duì)未來(lái)，都有熱烈的企盼與遐思。下面有請(qǐng)七年級(jí)一班朗誦集體朗誦《在山的那邊》，接下來(lái)請(qǐng)九年級(jí)一班《中華少年》做好準(zhǔn)備。
女：東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人，五千年文化植根在我們心田，“春天的故事”響徹大江南北，中華啊！展開(kāi)了嶄新的畫(huà)卷。請(qǐng)聽(tīng)九年級(jí)一班同學(xué)集體朗誦《中華少年》。接下來(lái)請(qǐng)八年級(jí)一班《滿江紅》做好準(zhǔn)備。
男：中華歷史燦爛文明，涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)民族英雄，下面八年級(jí)一班就給我們帶來(lái)了民族大英雄岳飛的心聲。接下來(lái)請(qǐng)九年級(jí)二班《我的祖國(guó)》做好準(zhǔn)備。
女：我的祖國(guó)，高山巍峨，大河奔騰，地大物博，中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握。請(qǐng)九年級(jí)二班全體同學(xué)朗誦《我的祖國(guó)》，接下來(lái)請(qǐng)九年級(jí)一班《青春的贊歌》做好準(zhǔn)備。
男：是呀，祖國(guó)永遠(yuǎn)朝氣蓬勃，作為神州大地的炎黃子孫的，就應(yīng)該更加振奮，讓我們高唱青春的贊歌，一路歡聲、一路歌唱、追逐夢(mèng)想，奔向遠(yuǎn)方，請(qǐng)九年級(jí)一班同學(xué)朗誦《青春的贊歌》，接下來(lái)請(qǐng)八年級(jí)二班《少年中國(guó)說(shuō)》做好準(zhǔn)備。
男：透過(guò)歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。
女：這是一個(gè)承前啟后的時(shí)代。
男：這是一個(gè)日新月異的時(shí)代。
女：這是一個(gè)繼往開(kāi)來(lái)的時(shí)代。
合：我們肩負(fù)沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來(lái)。
男：近代思想家梁?jiǎn)⒊瑩]筆成就經(jīng)典名篇《少年中國(guó)說(shuō)》。
女：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。
男獨(dú)：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。
女：請(qǐng)聽(tīng)八年級(jí)二班的同學(xué)給我們帶來(lái)的《少年中國(guó)說(shuō)》，接下來(lái)請(qǐng)九年級(jí)二班《再別康橋》做好準(zhǔn)備。
男：朋友，一個(gè)中國(guó)詩(shī)人在劍河畔的一次漫步，給我們的文學(xué)史留下了一個(gè)傳誦至今的名篇。也讓我們?cè)诟惺茉?shī)人的浪漫筆觸，摯愛(ài)情懷和揮之不去的離情別緒時(shí)，請(qǐng)聽(tīng)九年級(jí)二班的同學(xué)給我們帶來(lái)的《在別康橋》。我驕傲，我是中國(guó)人，請(qǐng)聽(tīng)七年級(jí)一班《我驕傲，我是中國(guó)人》做好準(zhǔn)備。
女：泱泱中華，綿遠(yuǎn)流長(zhǎng)。諸子精髓，伴我成長(zhǎng)。
男：睡獅已醒，屹立東方，上天攬?jiān)拢潞擈浴?/p>
女：今我中國(guó)，世界驚殊，我為華人，怎不驕傲。請(qǐng)聽(tīng)七年級(jí)一班的同學(xué)給我們帶來(lái)的《我驕傲，我是中國(guó)人》，接下來(lái)請(qǐng)八年級(jí)二班《祖國(guó)呀，我親愛(ài)的祖國(guó)》做好準(zhǔn)備。
男：在五千年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，愛(ài)好和平，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息的偉大民族精神。偉大的民族精神，熔煉于輝煌的中華古代文化之中，也形成于近代中國(guó)人民前仆后繼、奮勇抗?fàn)帯⒕葒?guó)圖強(qiáng)的歷程當(dāng)中。請(qǐng)聽(tīng)八年級(jí)二班的同學(xué)給我們帶來(lái)的《祖國(guó)呀，我親愛(ài)的祖國(guó)》。
女：金色的童年，陽(yáng)光燦爛，童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。
男：金色的童年，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
女：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
男：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
男：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
女：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
男：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂(lè)章。
合：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x同學(xué)們精彩的表演！
女：下面有請(qǐng)學(xué)校曾校長(zhǎng)講話并宣布獲獎(jiǎng)的班級(jí)名單。請(qǐng)同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎！
詩(shī)歌朗誦比賽的主持詞和開(kāi)場(chǎng)白（熱門(mén)15篇）篇十四
合：尊敬的各位觀眾，大家好!
乙：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了這一次母親節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì).
甲：今天，我們相聚在這里，享受母親節(jié)帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)母親節(jié)的歡樂(lè)之中
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激-情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩(shī)歌的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
甲：下面由***為大家?guī)?lái)***
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好!
男：中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，
女：國(guó)學(xué)經(jīng)典，誦讀不衰。
男：國(guó)學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精華，它沉淀于歷史的長(zhǎng)河，又升華于現(xiàn)代的社會(huì)，
女：它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶，又是開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的階梯。
男：國(guó)學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽;
女：國(guó)學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。
男：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，
女：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男：今天，我們相聚在這里，
女：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明，
男：弘揚(yáng)民族氣概，展示自我風(fēng)采。
合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽(tīng)古人的教誨，吟誦圣人的篇章。.
男：城關(guān)鎮(zhèn)一中“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開(kāi)始。
（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，（女）敬愛(ài)的詩(shī)人朋友，親愛(ài)的觀眾朋友，（男女合）大家下午好！
（男）讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心感謝
（女）同時(shí)，我們也要感謝現(xiàn)場(chǎng)的所有觀眾朋友們，歡迎你們的到來(lái)。
（男女合）馬站高級(jí)中學(xué)2015年“春天送你一首詩(shī)”詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
a：你，不缺乏感動(dòng)
b：冬雪，夏花，和春天里萌動(dòng)的`柳意
a：你，不缺乏贊美
b：風(fēng)雨，日月，還有閃電甘霖之后的虹霓
合：我的母校，我視若手足的同窗
a：這里，有我沉默的心弦
b：這里，有我紛飛的思緒
a：這里有我的詩(shī)，我的笑，我的原實(shí)的輕揚(yáng)的感觸。
b：這里有我的歌，我的樂(lè)，我的厚實(shí)的沉甸的撫紶掂咳郾糾淀穴丟膜收獲。
a：愛(ài)你，所以滿心感恩，為你的雨露，為你的光明
b：愛(ài)你，所以滿懷詩(shī)情，為你的胸懷，為你的笑意
a：感恩的盡頭，正是詩(shī)的初頁(yè)
b：感恩的表白，正是歌的飛躍
a：春天的詩(shī)行且讓它在冬風(fēng)中芳菲！
b：春天的文頁(yè)且讓它在冬風(fēng)中飄曳！
合：讓我們用真摯的情感愛(ài)我校園
讓我們用真摯的行動(dòng)愛(ài)我們的家
——學(xué)校”愛(ài)我校園，愛(ài)我家”主題演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始！
（男1）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
（女1）敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
（男女合）大家晚上好！
（男2）春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來(lái)
（女2）看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
（女1）聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
（男1）舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來(lái)；敲響震天的鑼鼓，我們從xx-x山下走來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
（男2）在過(guò)去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了！”
（女2）踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng) 帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬
（合）讓我們相聚在這美好的時(shí)刻
（男1）xx學(xué)院**********
（合）現(xiàn)在開(kāi)始！
詩(shī)歌朗誦比賽的主持詞和開(kāi)場(chǎng)白（熱門(mén)15篇）篇十五
合：大家下午好！
男：今天，我們歡聚在大吉口小學(xué)，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
女：今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻。
男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
女：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；
它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
男：詩(shī)的語(yǔ)言，典藏著五千年悠久的歷史文化
詩(shī)的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘
女：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊
對(duì)話圣賢，我們感受千年文字的力量
合：大吉口中心小學(xué)《頌歌獻(xiàn)給黨》紅色經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽現(xiàn)在開(kāi)始。