范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于新穎的心理學(xué)論文選題范本一
1、指導(dǎo)學(xué)生利用容易找到的材料，設(shè)計(jì)、制作一個(gè)造型新穎的電腦模型。
2、指導(dǎo)學(xué)生利用繪制、剪貼等方法對電腦模型進(jìn)行簡單的裝飾。
3、引導(dǎo)學(xué)生通過簡單的創(chuàng)意和制作感受美術(shù)活動(dòng)的樂趣和成功的喜悅。
鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)腦大膽想象并采用與別人不同的創(chuàng)意與造型。并能夠?qū)⒗L畫與其它造型方法結(jié)合，共同運(yùn)用于電腦模型的裝飾美化。
教師：課件、彩卡紙、彩泥等制作材料，各種繪畫制作工具、范作。
學(xué)生：紙盒、彩色紙、彩泥等制作材料、工具。
活動(dòng)一：
打開教室電腦，通過操作展示自己班的班級主頁。通過師生對話突出電腦在現(xiàn)代生活中的重要性。（板書課題）
學(xué)生起來說說自己見過的和聽說過的新型電腦。
活動(dòng)二：
課件展示電腦的發(fā)明和發(fā)展，展示多種新型電腦，激起學(xué)生創(chuàng)作欲望。
展示一些造型新穎的電腦模型作業(yè)，激發(fā)學(xué)生濃厚興趣。
活動(dòng)三：
將范作發(fā)到各組，引導(dǎo)各組同學(xué)近距離觀察作者是如何運(yùn)用廢舊材料來制作新穎的電腦的。
各組匯報(bào)觀察的結(jié)果。通過學(xué)生和教師的講述，了解示范作品的設(shè)計(jì)思路與造型特點(diǎn)。
活動(dòng)四：
教師以清晰的演示，說明幾種造型鮮明的電腦模型的具體制作方法與步驟。
鼓勵(lì)學(xué)生選用自己喜愛的材料，通過想象與構(gòu)思，設(shè)計(jì)制作出一個(gè)造型新穎、奇特的電腦模型，采用畫、撕、剪、拼貼等造型手段將電腦模型裝飾美化。
小組討論自己準(zhǔn)備用什么材料、怎樣做電腦，是合作還是自己做。
活動(dòng)五：
學(xué)生作業(yè)，教師指導(dǎo)。
在作業(yè)過程中要激勵(lì)學(xué)生大膽，自由的創(chuàng)意，同時(shí)又要仔細(xì)認(rèn)真地制作。
引導(dǎo)學(xué)生想方設(shè)法突破示范作業(yè)的設(shè)計(jì)思路和造型特點(diǎn)，還要改變單純用繪畫裝飾的形式，將繪畫與紙工或其它方法結(jié)合起來運(yùn)用。
作業(yè)指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、教師要有意識(shí)地加強(qiáng)指導(dǎo)，讓學(xué)生盡量利用身邊收集到的材料來進(jìn)行構(gòu)思和創(chuàng)意，要想方設(shè)法讓學(xué)生找到材料的特點(diǎn)和相適應(yīng)的制作裝飾方法。
2、學(xué)生觀賞示范作業(yè)或其它資料，無形中會(huì)產(chǎn)生一定的框框。所以教師還必須設(shè)法讓學(xué)生突破示范作業(yè)的構(gòu)思和現(xiàn)有裝飾美化的手法，要求學(xué)生做出構(gòu)思獨(dú)特的電腦模型。
將完成好的作業(yè)展示在教室里，互相評價(jià)，欣賞。并分小組比比誰的電腦模型設(shè)計(jì)最奇特，制作最精美，裝飾最美觀。
活動(dòng)六：
收拾與整理
活動(dòng)七：
督促學(xué)生收拾工具和材料，整理桌面，地面，保持教室環(huán)境的整潔。
課后拓展：讓學(xué)生回家改進(jìn)電腦模型的設(shè)計(jì)創(chuàng)意，并進(jìn)一步制作得更精細(xì)完美。
通過對多種材料媒介的利用，發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造性思維和動(dòng)手實(shí)踐能力的研究。
札記：
電腦是學(xué)生們很熟悉的東西，所以做起來是得心應(yīng)手，但在創(chuàng)作方面就比較差了，很少有獨(dú)特的作品出現(xiàn)，這也許是思維定勢箍住了學(xué)生的創(chuàng)造力。
關(guān)于新穎的心理學(xué)論文選題范本二
1. 這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動(dòng)活潑.字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣.
2. 文章按事情發(fā)展的順序,記敘了?的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融.
3. 文章自始自終充滿著對?的尊敬與感激,?情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在.
4. 通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手.
5. 作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味.語言活潑明快,富有情趣. 故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人. 文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺.
6. 事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn).可見你是個(gè)生活的有心人.文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理
7. 全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作.
8. 全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂與期盼,真摯感人.開頭出手不凡
9. 文章真實(shí)感強(qiáng),立體感強(qiáng),可讀性強(qiáng),趣味性強(qiáng).以敏銳的社會(huì)洞察力,以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面,并以生動(dòng)的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分
10. 本文以?為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時(shí),通過前后具體事例的對比.抨擊了??,文章語言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng).
11. 能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,?行文流暢,簡潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯(cuò)的?文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣.
12. 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣
13. 本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動(dòng)豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達(dá)意之效果
14. 文章以?為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮.
15. 全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人.
16. 通過豐富人物的語言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì).文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出.
17. 語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚.
18. 能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng),的確難能可貴,給人留下了深刻的印象.
19. 文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整.
20. 文章有理有據(jù),說服力強(qiáng),突出人物個(gè)性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點(diǎn)題,突出中心思想.
關(guān)于新穎的心理學(xué)論文選題范本三
在xx月xx日晚，人力資源部組織安排了余世維老師主講的贏在執(zhí)行力講座學(xué)習(xí)，這場培訓(xùn)別開生面，史無前例，所有受眾者都聽得很投入，也很入迷。當(dāng)然余博士也講得深入淺出，繪聲繪色，栩栩如生，引人入勝。讓人聽后都能理解，并深有同感。所以這次培訓(xùn)雖然是管理課，也讓人接觸到了更新穎的東西，也理解了什么是正規(guī)管理，什么是系統(tǒng)培訓(xùn)，此次培訓(xùn)對本人受益匪淺，讓人感覺如沐春光，耳目一新，茅塞頓開。再就學(xué)習(xí)心得體會(huì)如下：
余博士主講的內(nèi)容是贏在執(zhí)行力，分六個(gè)章節(jié)：
1、執(zhí)行力的衡量標(biāo)準(zhǔn)；
2、執(zhí)行力的三個(gè)核心；
3、國內(nèi)企業(yè)家在“人員流程上的缺失；
4、決策的首要問題；
5、我們更需要一個(gè)執(zhí)行型的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人；
6、在講求團(tuán)隊(duì)分工的現(xiàn)代企業(yè)中，贏得人心信服的能力比過去任何時(shí)候都更具關(guān)鍵性。
第一節(jié)：執(zhí)行力的衡量標(biāo)準(zhǔn)。也就是執(zhí)行力的定義，按質(zhì)按量完成自己的工作任務(wù)。勝負(fù)的關(guān)鍵在于人，而不是武器或其它。不在其它方面，主要是人的觀念和思想，改造人的觀念和思想才能改造他的執(zhí)行力。把合適的人放在適當(dāng)?shù)膷徫簧希灰倭诺娜プ鍪虑椤?zhí)行力要落實(shí)在第個(gè)階層，每個(gè)階段，每個(gè)環(huán)節(jié)都要貫徹，不要一味埋怨下屬或基層，從我們中層領(lǐng)導(dǎo)身上也要看執(zhí)行力是否打了折扣。要打造我們的企業(yè)核心競爭力。要時(shí)時(shí)檢查屬下的執(zhí)行力是否到們。形成上司部下，并要養(yǎng)成習(xí)慣，而且還要進(jìn)行自我檢查與檢討。
第二節(jié)是執(zhí)行力的三個(gè)核心：人員、戰(zhàn)略、運(yùn)營。
人員是根本，戰(zhàn)略是方向，運(yùn)營和戰(zhàn)術(shù)是執(zhí)行力的保證。目標(biāo)要達(dá)成共識(shí)，也就是大家都要知道明白這個(gè)目標(biāo)，大家都去想這個(gè)目標(biāo)，大家都圍繞這個(gè)目標(biāo)去做，這就是執(zhí)行力，形成一個(gè)精英團(tuán)隊(duì)，執(zhí)行好每一個(gè)細(xì)節(jié)。人員：用正確的人；戰(zhàn)略是做正確的事；運(yùn)營是把事做正確，三個(gè)方面都做好才是執(zhí)行力到位的核心。
其它幾節(jié)都生動(dòng)的闡述了論點(diǎn)的內(nèi)容，這堂課讓我知道了什么是執(zhí)行力，執(zhí)行力的核心是什么！讓我從經(jīng)驗(yàn)到理論得到了很大的提升。這將為我們今后的工作奠定了很多的理論基礎(chǔ)，讓我們受益匪淺，收獲頗多！希望公司以后多多提供這種機(jī)會(huì)，提高我們的管理能力。
關(guān)于新穎的心理學(xué)論文選題范本四
20_年_月_日，我參加了全區(qū)舉辦的省名師講授的優(yōu)質(zhì)課。本著學(xué)習(xí)的態(tài)度，我認(rèn)真聆聽了這四位數(shù)學(xué)教師的數(shù)學(xué)課，聽課后感覺受益匪淺，每節(jié)課各有千秋，都有值得自己學(xué)習(xí)的地方，下面，將自己的這次聽課活動(dòng)的感受總結(jié)如下：
第一節(jié)課是_小學(xué)小學(xué)的x老師，她講的課題是《購物的策略》這位老師語言簡潔，思路清晰，引導(dǎo)到位，注重讓學(xué)生動(dòng)手做，動(dòng)腦想，動(dòng)嘴說，給了學(xué)生充分的空間，注重對學(xué)生能力的全面培養(yǎng)，課堂教學(xué)效果很好。
第二節(jié)課是_小學(xué)的x老師，他講的課題是《列方程》，x老師語言流暢，干脆利落，問題的指向性強(qiáng)，課堂教學(xué)靈活，上課伊始，x老師從孩子們喜歡的比賽活動(dòng)組織教學(xué)，引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)它們的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，符合低年級孩子的特點(diǎn)，激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生既學(xué)到了新知識(shí)又鍛煉了能力。
第三節(jié)課是_市_學(xué)校的x老師，他講的是《統(tǒng)計(jì)》，這節(jié)課與上一節(jié)課相比，老師更注重方法的指導(dǎo)，老師教法靈活，把所教授的知識(shí)與學(xué)生的實(shí)際生活相聯(lián)系，加深了學(xué)生對統(tǒng)計(jì)的認(rèn)識(shí)，充實(shí)了課堂教學(xué)內(nèi)容。
第四節(jié)課是_市_中學(xué)的x老師，他講的是《天平的游戲》第二課時(shí)，這位老師從復(fù)習(xí)舊知導(dǎo)入新課，每一個(gè)環(huán)節(jié)都上的扎實(shí)有效，注重激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)的能力。
之后，還聆聽了x老師的專題講座《有效教學(xué)的形成策略》，以及x老師的專題講座《累并快樂著》，關(guān)于x的職業(yè)生涯成長歷程。通過聽這四位老師的課，我覺得有以下這幾方面給我留下了深刻的印象：
一、扎實(shí)的基本功
講課教師扎實(shí)的基本功給我們留下了深刻印象，教師的板書認(rèn)真，字跡工整，流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話，和藹親切，面帶笑容，與學(xué)生融為一體，使課堂活動(dòng)自然、流暢。這與這些教師平時(shí)自己對自己的嚴(yán)格要求是分不開的，小學(xué)生的模仿性較強(qiáng)，教師的一言一行都深刻影響著學(xué)生，每位教師都確實(shí)起到了為人師表，言傳身教的作用。
二、對教材的熟練把握
教師們對教材的熟悉達(dá)到了得心應(yīng)手的程度，每一個(gè)環(huán)節(jié)都設(shè)計(jì)的是那么合理。真正理解了教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，使學(xué)生通過課堂真正掌握了應(yīng)該熟練掌握的知識(shí)，對教材中的難點(diǎn)，突破的方法也是形式多樣，有的教師設(shè)計(jì)了直觀形象的課件，有的教師準(zhǔn)備了教具學(xué)具，在課堂上隨機(jī)應(yīng)變，結(jié)合實(shí)際實(shí)施教學(xué)，實(shí)現(xiàn)了每一個(gè)教學(xué)目標(biāo)，培養(yǎng)了學(xué)生的能力，發(fā)展了學(xué)生的智力。
三、對課堂教學(xué)的大膽改革
每個(gè)教師的課堂教學(xué)都設(shè)計(jì)科學(xué)合理，獨(dú)出心裁。在課前的導(dǎo)入，與學(xué)生的交流，教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)都大膽新穎，給人一種耳目一新的感覺。在課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)，該放給學(xué)生的知識(shí)大膽放給學(xué)生去探索研究，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)研究的積極性、主動(dòng)性，使每個(gè)學(xué)生都能參與到學(xué)習(xí)研究中來。
四、注重對學(xué)生分析問題，解決問題的能力
將課堂還給學(xué)生，教師只是起到引導(dǎo)作用，讓學(xué)生在探索、思考中學(xué)習(xí)，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。
五、注重知識(shí)的傳授與能力的培養(yǎng)相結(jié)合
四位老師在教學(xué)過程中特別注意了這個(gè)問題：在了解基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，提出問題讓學(xué)生思考，指導(dǎo)學(xué)生去歸納、去概括、去總結(jié)，讓學(xué)生先于教師得出結(jié)論，從而達(dá)到在傳授知識(shí)的基礎(chǔ)上使學(xué)生的能力得到培養(yǎng)的目的。
總之，此次的學(xué)習(xí)讓我對自己平時(shí)的教學(xué)有了更深刻的反省和更高的要求。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”在以后的教學(xué)中，我將不斷地提升自身的素質(zhì)，不斷地向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，博采眾長，充分利用一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，多對比，多反思，提高自己駕馭課堂教學(xué)的能力，并真正地達(dá)到教育的理想境界——“寓教于樂”。
關(guān)于新穎的心理學(xué)論文選題范本五
各位老師，學(xué)長，同學(xué)，大家晚上好！
我是來自社區(qū)文化部的xx。
站在講臺(tái)上，過去的一年很多事情都?xì)v歷在目。我還記得初入校園時(shí)的憧憬與向往，也記得這一路走來的辛苦與快樂，更記得在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中我所深刻體會(huì)到的關(guān)愛與默契。
不可否認(rèn)，學(xué)生會(huì)的工作是辛苦的，然而這一切我覺得是值得的。因?yàn)樵诠ぷ髦形液屯瑢W(xué)們從相識(shí)到相知，從相知到成為無話不談的摯友。當(dāng)沒成功完成一項(xiàng)工作時(shí)，心中無比的驕傲與自豪。在學(xué)生會(huì)的工作經(jīng)歷將成為我今后工作和學(xué)習(xí)的寶貴財(cái)富。
在大一下學(xué)期里，我部成功舉辦了社區(qū)棋牌pk賽、班級墻報(bào)展示和大四愛心捐贈(zèng)等活動(dòng)。社區(qū)棋牌pk賽是在部長和副部長指導(dǎo)下，由我和我的好戰(zhàn)友王振天的所負(fù)責(zé)并成功舉辦的。在準(zhǔn)備過程中，我真正體會(huì)到什么是堅(jiān)持與責(zé)任，效率與惜時(shí)。在活動(dòng)策劃過程中，我學(xué)到了如何周密考慮一件事情，如何合理安排人員。經(jīng)過大一一年的鍛煉，我認(rèn)為自己完全具備擔(dān)任更高職務(wù)的素質(zhì)與才能。
成功將軍需要校尉的支持，副部長就正如一個(gè)校尉，正因?yàn)槲揖哂袚?dān)任副部長的素質(zhì)和才能，而且有能力協(xié)助與配合主席團(tuán)和部長開展工作，將他們的想法與思路真正落實(shí)到實(shí)處，起到一個(gè)實(shí)實(shí)在在的助手作用。
1、端正工作心態(tài)，創(chuàng)新工作思路
以主席團(tuán)為引導(dǎo)，堅(jiān)持要有創(chuàng)新才會(huì)有進(jìn)步，在吸收前幾屆出色成果，使不足之處得到完善的同時(shí)，不斷豐富、創(chuàng)新
2、 鞏固橋梁作用，強(qiáng)化服務(wù)功效
充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)橋梁、紐帶作用，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院與學(xué)生之間的聯(lián)系與溝通，解決實(shí)際問題，維護(hù)廣大同學(xué)的權(quán)益，在工作中，要關(guān)心同學(xué)生活，了解同學(xué)需求，對同學(xué)們的意見及時(shí)反饋，解決同學(xué)們的實(shí)際問題，本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨，力爭贏得老師與同學(xué)的一致認(rèn)可。
1、迎新工作
在迎新前，將具體工作具體分配到個(gè)人，誰出錯(cuò)誰負(fù)責(zé)。并且不借機(jī)像新生出售物品。維護(hù)學(xué)校形象。
2、新部員培訓(xùn)
納新完畢，盡快組織部內(nèi)會(huì)議，要求新部員學(xué)習(xí)工作兩不誤，在積極高效的工作同時(shí)，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。并在短時(shí)間內(nèi)教會(huì)其寫計(jì)劃書、計(jì)劃表、總結(jié)書、總結(jié)表等。
3、活動(dòng)方面
充分發(fā)揮新部員的想象力，并利用查寢時(shí)間和大一新生多交流，認(rèn)真聽取同學(xué)們的意見，舉辦新穎、高質(zhì)量的的活動(dòng)，并且我提議在七樓活動(dòng)室設(shè)立意見箱，最大限度的收集同學(xué)們對社區(qū)文化部的意見。
4、日常宿舍考勤及宿舍日常管理
迎新完畢，需對大一新生每晚查寢，我計(jì)劃今年實(shí)施部員全查、部長副部長抽查制。即要求部員每晚適時(shí)對大一新生宿舍全查，部長副部長每月抽查兩到三次，嚴(yán)格統(tǒng)計(jì)出勤情況。
5、活動(dòng)中心值班
我部今年在迎新完畢后會(huì)每晚派人在社區(qū)七樓值班，并在門口張貼值班人員聯(lián)系方式。方便同學(xué)尤其大一新生課余活動(dòng)。
下面是競選成功對自己的要求
1、嚴(yán)格規(guī)范，努力完成本部門工作。
2、增強(qiáng)內(nèi)部溝通和了解，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
3、配合兄弟部門的工作，做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的得力助手。
4、對工作積極熱情，認(rèn)真負(fù)責(zé)，敢于創(chuàng)新。
我相信，我們材料學(xué)院在大家的共同努力下一定有更輝煌的明天！ 我的演講結(jié)束，謝謝大家！
關(guān)于新穎的心理學(xué)論文選題范本六
在進(jìn)行自我介紹時(shí)最重要的兩個(gè)要素是姓名和籍貫。這兩點(diǎn)是監(jiān)考老師能否記住藝考生的關(guān)鍵。下面介紹一下如何新穎的介紹這兩點(diǎn)：
1)名字;以下幾種方法可以藝術(shù)的介紹自己的名字：
1、賦予名字積極的意義。
2、故事法，講明名字的來歷或者編一個(gè)關(guān)于名字的故事，也是比較好的方法。
3、與名人掛鉤。與名人掛鉤，可以利用名人效應(yīng)，讓別人更容易記起自己。
4、諧音法。
5、圖像法。
6、和地名掛鉤。
7、調(diào)侃法。
8、拆字法。
9、古詩詞法。
2)籍貫;介紹籍貫可以采用以下幾種方法：
1、與當(dāng)?shù)氐娜宋臍v史掛鉤。
2、與地理方位掛鉤。
3、與當(dāng)?shù)鼐包c(diǎn)、特產(chǎn)掛鉤。