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    最新寫梧桐樹(shù)的作文500 寫梧桐樹(shù)的作文300字六篇(模板)

    時(shí)間:2025-05-18 作者:儲(chǔ)xy

    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

    寫梧桐樹(shù)篇一

    一走進(jìn)我們學(xué)校就看見(jiàn)教學(xué)樓下的小花園,花園正中是一個(gè)水池,水池中間有一坐假山,頂上還有一個(gè)噴泉,水池中的水清澈見(jiàn)底,水池上還有一個(gè)s型的小橋。小橋左邊還有一個(gè)小草坪,里面有美麗的桃花和清香的月季,如茵的草地。小草坪的右邊是升旗臺(tái),升旗臺(tái)的中間是一根白色的柱子,柱子上有一面紅旗,每到星期一全校師生就在這里舉行升旗儀式,鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中緩緩升起。升旗臺(tái)的右邊是藝術(shù)長(zhǎng)廊,里面陳列了我們的書(shū)畫作品。

    藝術(shù)長(zhǎng)廊右邊有幾棵梧桐樹(shù)。

    梧桐樹(shù)真高大啊!樹(shù)干要兩三個(gè)人才能抱住它。茂密的枝葉就像一將將撐開(kāi)的綠絨大傘,比五樓還高。

    三棵挺拔的梧桐樹(shù)像三位威武、勇敢的戰(zhàn)士日夜守衛(wèi)著我們美麗的校園。

    梧桐樹(shù)的春、夏、秋、冬都是那么美麗!

    美麗的春天,梧桐樹(shù)的樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子,在加上樹(shù)下五顏六色的花朵,充滿生機(jī)的小草、清澈見(jiàn)底的水池、在蔚藍(lán)色的天空的映襯下,三棵梧桐樹(shù)顯得格外有精神,有一些高年級(jí)的同學(xué)抱著樹(shù)干向上爬,到了一二米高時(shí)就坐到那里,春風(fēng)吹過(guò)來(lái)給他們帶來(lái)了絲絲涼意。

    炎熱的夏天,太陽(yáng)發(fā)出的光,將周圍的小草和花朵曬彎了腰。而梧桐樹(shù)將自已當(dāng)成了大傘,為我們遮著強(qiáng)烈的光。我們躲在梧桐樹(shù)下乘涼,梧桐樹(shù)下卻頂著太陽(yáng)強(qiáng)烈的光。我們?cè)跇?shù)下快樂(lè)的玩耍著。

    金色的秋天,梧桐樹(shù)的綠葉變黃了,黃葉從樹(shù)枝上掉下來(lái)。猶如一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。落葉落在地上,螞蟻爬上去跑步,將落葉當(dāng)成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),落葉落到水中,小魚(yú)游到底下將它當(dāng)成了是梧桐樹(shù)送給她們的美麗發(fā)夾。

    寒冷的冬天,梧桐樹(shù)的葉子掉光了,但梧桐樹(shù)還是勇敢地挺立著身子,默默地等待著來(lái)年美麗春天的來(lái)臨。

    這就是我們美麗的校園,我們每天在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、多么幸福啊!

    寫梧桐樹(shù)篇二

    ;

    我們校園的操場(chǎng)邊有幾棵高大的梧桐樹(shù),它的樹(shù)干粗壯,一個(gè)小朋友都抱不住它,枝葉向四面展開(kāi)。

    春天,樹(shù)枝上長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,像我們的手掌。慢慢地,葉子變得更大了、更綠了,像一把綠色的大傘。

    秋天,葉子黃了,梧桐花早落了。秋風(fēng)一吹,葉子飄落下來(lái),遠(yuǎn)看好像給操場(chǎng)鋪上了金黃的地毯。螞蟻把葉子當(dāng)作運(yùn)動(dòng)場(chǎng),在葉子上跑步呢!

    梧桐樹(shù),你不但美化了我們的校園,也給我們帶來(lái)了快樂(lè)。我愛(ài)你——梧桐樹(shù)!

    (千子編輯)

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    寫梧桐樹(shù)篇三

    我在公園里看到了楊樹(shù),柳樹(shù)和梧桐。其中,梧桐是如此之高和茂密,它們終年如此美麗!我最喜歡梧桐!

    春天:我在公園里玩耍,看到一棵棵高大的梧桐樹(shù),就像邊防衛(wèi)兵在公園里站著。

    夏季:陽(yáng)傘的樹(shù)枝很茂盛,就像打著雨傘,人們坐在那兒享受遮陽(yáng),有些是針織毛衣,有些是聊天,有些是聽(tīng)音樂(lè),有些是跳舞。

    秋天:葉子變黃了,全都掉了。落葉像美麗的蝴蝶,飛舞,飛舞,飛向地面。地下的葉子使孩子們穿著黃色的連衣裙,真漂亮!

    冬天:葉子都沒(méi)了。無(wú)花果樹(shù)光禿禿,但仍保持其美麗和優(yōu)雅,因?yàn)楸M管葉子已經(jīng)枯萎,但樹(shù)上仍覆蓋著雪白的衣服。去喜歡吧!

    雖然梧桐樹(shù)不像柳樹(shù)那么優(yōu)雅,也不像松樹(shù)那樣常綠,但梧桐樹(shù)雖然看上去很丑,但內(nèi)心卻是美麗的!帶給人們的舒適與寧?kù)o是其他樹(shù)木無(wú)法替代的。

    我想告訴大家:美麗不在于外在美,而在于內(nèi)在!我非常喜歡梧桐!

    寫梧桐樹(shù)篇四

    我家的這棵梧桐樹(shù)可美了!春天,梧桐樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠色鵝掌般的小葉子,過(guò)些日子,葉子由嫩綠色變成了翠綠色。春風(fēng)徐徐,它們?cè)跉g快地相互拍著巴掌,好像在慶祝春天的來(lái)到。

    夏天,梧桐樹(shù)的葉子由翠綠色變成深綠色,這些葉片成群結(jié)隊(duì)的聚在一起,為我們們撐出了清涼的華蓋。瞧,孩子們?nèi)宄扇旱男』锇樵跐庥舻臉?shù)蔭下玩得多么酣暢淋漓呀,他們完全忘記了酷暑的炎熱。

    秋天,梧桐樹(shù)的葉子變成了金黃色。秋風(fēng)掠過(guò),它們隨風(fēng)緩緩落下,像一只只金色的蝴蝶,在空中你追我趕,跳著翩翩優(yōu)雅的芭蕾。有的葉片落到水面上,像是一只只滿載詩(shī)情畫意的小舟,隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。

    冬天,大雪紛飛飄灑在梧桐樹(shù)葉上,給大地蓋上厚厚的一層被子。枯萎的樹(shù)葉和雪,一起滋養(yǎng)它所愛(ài)的大地,而梧桐樹(shù)卻只剩下光禿禿的枝椏,堅(jiān)強(qiáng),挺拔地站在寒風(fēng)中。

    待到來(lái)年春天,它又會(huì)般生機(jī)盎然,我最喜歡梧桐樹(shù)。

    寫梧桐樹(shù)篇五

    我的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)沙,長(zhǎng)沙馬路上、公園里到處可以看見(jiàn)高大的梧桐樹(shù)。

    暑假的一天,爸爸帶我去桂花公園玩,我在桂花公園看見(jiàn)了梧桐樹(shù)。梧桐樹(shù)的樹(shù)干筆直的,樹(shù)枝像幾根手指,樹(shù)干和樹(shù)枝都有斑紋,葉子是橢圓形的,像手掌;果子沒(méi)熟的時(shí)候是綠色的,熟的是紅色的。不過(guò),梧桐樹(shù)一年四季有變化哩。

    春姑娘來(lái)了,太陽(yáng)紅彤彤的,天空飄著幾朵白云,天氣變暖了,梧桐樹(shù)當(dāng)然有變化,瞧!梧桐樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,開(kāi)出了黃色的小花,大人和梧桐樹(shù)合影,小朋友在梧桐樹(shù)下玩游戲。非常有趣。

    夏姐姐來(lái)了,太陽(yáng)變得火辣辣的,天空上沒(méi)有一絲白云,天氣變熱了,梧桐樹(shù)也從嫩綠的葉子變成了茂盛的葉子,像一把綠色的大傘。陽(yáng)光和雨都透不進(jìn)來(lái)。樹(shù)桿變粗了,有的一兩個(gè)人能抱下,粗的樹(shù)干需要三四個(gè)人才能抱得下。果子像紅棗一樣大小,綠綠的,藏在綠葉里,幾乎看不到。

    秋哥哥來(lái)了,太陽(yáng)不是火辣辣的了,天空上有許多云,有的像兔子在吃草,有的像一條大龍,還有的像一只小鳥(niǎo)在唱歌。天氣變涼了,秋風(fēng)一吹,落葉在空中飛舞,像黃蝴蝶,地上鋪了一層黃色的地毯,踩上去軟綿綿的。小朋友在樹(shù)下?lián)鞓?shù)葉,做書(shū)簽。

    冬爺爺來(lái)了,天氣非常冷,太陽(yáng)偶爾出來(lái)一兩次,平常不是小雨就是下雪,天空灰蒙蒙的,西北風(fēng)呼呼地刮著,下雪的時(shí)候,樹(shù)上掛滿了雪花兒。雪停了,大人和小孩一起在樹(shù)下打雪仗,堆雪人,好玩極了。

    梧桐樹(shù)一年四季都呈現(xiàn)出靚麗的色彩,給家鄉(xiāng)增添了生機(jī)。

    我愛(ài)長(zhǎng)沙馬路上高大的梧桐樹(shù),愛(ài)它筆直的樹(shù)干,愛(ài)它像手指的樹(shù)枝,更愛(ài)它一年四季的色彩。我愛(ài)梧桐樹(shù),更愛(ài)家鄉(xiāng)長(zhǎng)沙!

    寫梧桐樹(shù)篇六

    我們的小區(qū)里有一排排高大整齊的梧桐樹(shù),它的樹(shù)干是淡褐色的,又粗又直,需要兩個(gè)小朋友才能抱住它。梧桐樹(shù)非常高,有我們?nèi)龑訕悄敲锤撸拖褚粋€(gè)個(gè)衛(wèi)兵似的守護(hù)著小區(qū)。

    春天,細(xì)雨如絲,毛毛細(xì)雨落在梧桐樹(shù)上,好似給梧桐樹(shù)洗了一個(gè)澡,在這細(xì)雨的澆灌下,樹(shù)枝上,探出了一個(gè)個(gè)綠油油的小腦袋,這些嫩芽挨挨擠擠就像一塊翠綠的翡翠,慢慢的,這些嫩芽長(zhǎng)成了綠油油的小葉子。小葉子在微風(fēng)中搖擺著,好像在招手,招呀招呀,招來(lái)了小鳥(niǎo)的陪伴。小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上蓋了一個(gè)美麗的新家,他們?cè)谏厦鎳\嘰喳喳地唱著美妙的歌,好像在安慰小葉子,不要害怕。

    夏天,驕陽(yáng)似火,巨大的梧桐樹(shù)就像一把遮陽(yáng)傘,小朋友在樹(shù)下有的乘涼,有的讀書(shū),還有的玩耍,老人們?cè)跇?shù)下有的打牌,有的下棋,還有的閑聊。

    秋天,落葉紛飛,梧桐樹(shù)的葉子也變成了金黃色,微風(fēng)拂過(guò),金黃的落葉,在風(fēng)中舞動(dòng),好像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。

    冬天冰天雪地,梧桐樹(shù)的葉子都掉光了,原來(lái)那么美麗,五顏六色的質(zhì)感成了一只光頭的樹(shù)枝,梧桐樹(shù)在寒風(fēng)中搖擺,就像一位瑟瑟發(fā)抖的老人,但他仍然不畏嚴(yán)寒,努力的站崗,這種精神鼓舞著我們不怕困難,勇往直前。

    我十分喜愛(ài)梧桐樹(shù),春天你裝點(diǎn)著小區(qū);盛夏你給我們遮擋烈日;金秋,你給我們表演舞蹈;隆冬,你那頑強(qiáng)不屈的精神,給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
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    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參
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    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以
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    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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