每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
應(yīng)聘融資崗位的優(yōu)勢和劣勢篇一
大家好！
化學(xué)是一門應(yīng)用性和實踐性很強的自然學(xué)科，同時化學(xué)知識是一個動態(tài)的、發(fā)展的知識體系，蘊涵著豐富的內(nèi)容，知識外延大，教學(xué)資源也在不斷的更新。尤其是中學(xué)化學(xué)擔負著傳播基礎(chǔ)知識，發(fā)掘和培養(yǎng)化學(xué)科學(xué)后備人才的重任，所以我們必須對中學(xué)化學(xué)教學(xué)給予高度重視。中學(xué)化學(xué)的重要內(nèi)容是基礎(chǔ)化學(xué)知識，它具有知識點較散，內(nèi)容非常抽象的特點，要學(xué)好中學(xué)化學(xué)，就必須密切結(jié)合生活實際，同時進行必要的化學(xué)實驗。因為化學(xué)是從實踐中歸納、總結(jié)出來的學(xué)科，教學(xué)中的實踐主要是化學(xué)實驗，顯然，化學(xué)實驗進行直觀教學(xué)的有效方法。
1、我有一顆熱愛教育的心，我明白教師的苦與累，平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任，但我無悔于自己的選擇。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動的火熱的心，面對著一群十五六歲的孩子。我揣摩著，嘗試著，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。在這一過程我多次榮獲中考化學(xué)教學(xué)成果獎和青銅峽市人們政府記“三等功”獎勵。
2、工作中具有吃苦耐勞，勤奮學(xué)習，團結(jié)協(xié)作，敢于創(chuàng)新的精神。作為教育工作戰(zhàn)線上的一名中年教師，我多年擔任理化生組教研組組長工作，在工作中，不怕困難，勇挑重擔，頑強拼搏、勇于創(chuàng)新，能吃苦耐勞。教學(xué)中能主動與全組的其他教師交流學(xué)習，討論課改教學(xué)中遇到的問題，作為課題組成員，我積極參加各級的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽課、評課活動；向同行們學(xué)到了不少教育教學(xué)的方法，同本組教師團結(jié)協(xié)作，與同事相處關(guān)系融洽；教學(xué)立足于課堂設(shè)計和評價機制的創(chuàng)新，勇于探索新的教學(xué)方法和評價手段。我撰寫的教學(xué)論文分獲自治區(qū)級一、二、三等獎。
4、我有豐富的班級管理經(jīng)驗，在12年的班主任工作中，我取得了突出的成績并積累大量的經(jīng)驗。
1、做一個學(xué)習型的教師。在工作中不斷完善自我，充實自我；拓寬自己的知識面，早日使自己的教學(xué)再上一個新的臺階。
一、抓聽講集中，不能過于松散無束；
二、抓討論合作的效果，不能流于教學(xué)形式；
三、抓發(fā)言與質(zhì)量，不能讓課堂死氣沉沉；
四、抓作業(yè)書寫規(guī)范與作業(yè)按時完成，不能輕易放縱學(xué)生；
五、抓自學(xué)指導(dǎo)與訓(xùn)練，不能讓學(xué)生連讀書都不會；
六、抓教學(xué)難點與重點，不能使教學(xué)走過程；
七、抓有意注意和無意注意，不能過張或過馳；
八、抓暫差生輔導(dǎo)與補差，結(jié)合學(xué)生自身實際情況做到因材施教，不能讓他們失去學(xué)習的興趣?！鞍藗€抓和八個不”。
應(yīng)聘融資崗位的優(yōu)勢和劣勢篇二
大家好！
首先感謝學(xué)校給予我這個競聘機會，對我來說，這是一次難得的梳理與反思。從教十年，我既品嘗到了教育工作的酸甜苦辣，也學(xué)會了理性的思考。為了做好今后的工作，我對個人的語文教學(xué)進行了一些反思與總結(jié)，誠懇期待大家的指導(dǎo)！
我參加競聘的是語文教學(xué)崗位。對于這一崗位，我談兩方面的思考：
其實，作為一名語文教師是快樂的，有收獲的?？鞓肥窃谝哉Z文的名義挖掘母語所具有的文化底蘊；收獲在學(xué)生的進步里，以及與他們一起分享母語的精華和內(nèi)涵。“教學(xué)相長”說的就是這個真諦。在我眼中，教師不是蠟燭，而是長明燈。因為我們奉獻出的是知識，收獲的卻是個性迥異的智慧?！拔业倪€是我的，他的有可能是我的?！庇腥艘暯處煘橐豁椔殬I(yè)，我卻視之為事業(yè)，因為工作之中我尋求到了人生的樂趣。
做一名成功的語文教師是我最堅定的追求。
語文新課標，一直強調(diào)語文教學(xué)的兩大特點：一是工具性；一是人文性，強調(diào)語文教學(xué)要努力培養(yǎng)學(xué)生的語文能力和語文素養(yǎng)、人文精神和人文素養(yǎng)。在實際教學(xué)中，我一直秉承這樣一種思想，除培養(yǎng)學(xué)生聽說讀寫的理解表達能力，我更注意滲透培養(yǎng)學(xué)生人文精神和人文素養(yǎng)。
長期以來，我們語文教學(xué)，一直在想怎樣教怎樣教好，卻很少有人想：我們到底應(yīng)該教些什么？我們到底為什么教？曾經(jīng)某位總理告訴我們：既要仰望星空，又要腳踏實地。是的，我們教語文的，的確需要“引領(lǐng)學(xué)生仰望天空，學(xué)會做人、學(xué)會思考、學(xué)會知識和技能、做一個關(guān)心世界和國家命運的人”的大視野??！
語文，作為一門功課的設(shè)立目的，在于讓學(xué)生
通過語文的學(xué)習，提高我們的理解能力和表達能力。我個人將其總結(jié)為：七關(guān)：讀準字音、認清字形、理解字義，朗讀關(guān)，閱讀理解關(guān)、寫作關(guān)和演講關(guān)。七大習慣，是指觀察、思考、查字典、讀書、寫日記、講故事、討論演講。平時如果能有意識去練習、訓(xùn)練，那么他的理解表達能力，就一定會越來越好。
應(yīng)聘融資崗位的優(yōu)勢和劣勢篇三
大家好！
我叫xxx，20xx年6月即將畢業(yè)于電子科技大學(xué)計算機軟件編程與開發(fā)專業(yè)。
一、熟悉公司電氣設(shè)計的職責范圍及設(shè)計各階段任務(wù)；電氣專業(yè)與其他專業(yè)的分工；電氣專業(yè)設(shè)計各階段工作程序等等；能夠協(xié)同主題專業(yè)參加現(xiàn)場勘察。選站、選址、選線及收集有關(guān)本專業(yè)的各種基礎(chǔ)資料（包括供電電源、電壓等級、功率因數(shù)要求、外部線路走向及當?shù)貧庀髼l件等）；能夠論證供電方案，根據(jù)工程項目的用電負荷，進行負荷等級劃分及用電負荷估算，確定工程項目電氣設(shè)計的原則，選擇變配電所的配置；能夠完整的完成項目初步設(shè)計和施工圖設(shè)計；熟悉各專業(yè)接口分工問題，確保分工明確。在設(shè)計審核方面，有我?guī)煾岛推渌こ處熦撠?，確保設(shè)計無誤。
二、熟悉單位電氣設(shè)備的運行方式及檢修工藝是我的一個明顯優(yōu)勢，我從1996年到單位，從剛開始設(shè)備的安裝、調(diào)試及運行，至今一直都工作在一線，能夠熟練地從事電氣設(shè)備的日常維護及預(yù)防性試驗等，特別是公司從二期工程以來，采用了許多新型的電氣設(shè)備及全自動微機控制，電氣設(shè)備采用綜合自動化系統(tǒng)，我對電氣設(shè)備綜合自動化系統(tǒng)及保護等方面都比較熟悉，同時也具備了一定的網(wǎng)絡(luò)知識與能力，經(jīng)過努力和加強學(xué)習我完全可以勝任。
謝謝大家！
應(yīng)聘融資崗位的優(yōu)勢和劣勢篇四
大家好！本人xxx，現(xiàn)年31歲，是一名助理會計師。
我是一名在一線工作的員工，近兩年來深切感受到改革的浪潮迎面而來，我們不能也不應(yīng)該回避。競聘對我來說既是一次機遇又是一場挑戰(zhàn)，工行要生存要發(fā)展，靠的是我們每一位熱血青年。因此，我決定來參加此次競聘，展示自己。
1、首先我相信自己有信心也有能擔負起這一重任。
從自我素質(zhì)方面來看，我是從部隊回來的，經(jīng)過部隊這所大學(xué)校的磨練，養(yǎng)成吃苦耐勞、辦事果斷、令行禁止的好作風。在部隊從事新聞報道工作，因工作突出榮立三等功一次受嘉獎多次。
工作以來，能不斷完善和提升自我，認真學(xué)習各項業(yè)務(wù)知識，盡快適應(yīng)銀行工作。先后從事出納、會計等崗位的工作，做到干一行愛一行，對待工作認真負責，出納點鈔獲省行級能手，所辦理業(yè)務(wù)無一重大差錯，曾被評為支行“優(yōu)秀行員”。
我總覺得作為年青人總該有點追求，更何況面對日趨激烈的競爭，想逃避是不可能的。歷史的重任已經(jīng)落在我們肩上，我們只有迎難而上，苦干實干，全面奉獻自己。
2、能夠看到自己的弱點。
（1）業(yè)務(wù)水平有待進一步提高，儲蓄業(yè)務(wù)沒有接觸過，但我相信我有能力盡快適應(yīng)。
（2）管理對我來說是個全新的課題，在今后工作中，我將不斷地調(diào)整自己，虛心請教，加強學(xué)習，與時俱進，超越自我。
這次競聘如果成功，我將進一步解放思想，帶領(lǐng)各位同事提高結(jié)算質(zhì)量，搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，挖掘市場潛力，爭取優(yōu)質(zhì)客戶源，開創(chuàng)銀行新局面，全面超額完成行黨委、行長室交辦的各項任務(wù)，將銀行創(chuàng)辦成三星級網(wǎng)點。
1、思想總攬全局，做好表率。
做一個帶頭人要有全局觀念，要從多方面考慮問題，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，在行黨委、行長室的領(lǐng)導(dǎo)下，向目標任務(wù)沖刺。在內(nèi)務(wù)管理方面同樣要兼顧全面，如制度執(zhí)行、安全保衛(wèi)、環(huán)境衛(wèi)生等。管理對我來說是一個全新的課題，熟話說得好，正人先正已，自己要做好表率，從各方面嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后。
2、統(tǒng)一思想，發(fā)揮團隊作戰(zhàn)精神。
以績效考核為動力，充分調(diào)動員工的積極性。借銀行升格的東風，利用新業(yè)務(wù)系統(tǒng)的先進的硬件多渠道、全方位開展攬存增存工作。鼓勵員工找關(guān)系、拉關(guān)系、抓關(guān)系，獻計獻策，建立完善攬存信息網(wǎng)絡(luò)，捕捉每條信息。
3、挖掘優(yōu)質(zhì)客戶源，尋找新的增長點。
客戶是商業(yè)銀行發(fā)展的基礎(chǔ)，沒有一個穩(wěn)定的“黃金”客戶群，銀行業(yè)務(wù)的開拓就成了無源之水、無本之木。因此，要在挖掘客戶源上狠下功失，確保任務(wù)的實現(xiàn)。
（1）充分利用我行結(jié)算的優(yōu)勢，面向鄉(xiāng)鎮(zhèn)尋找開戶單位。目前，信用社的結(jié)算功能相對比較滯后，不能適應(yīng)用戶的需求，而我行的網(wǎng)點主要集中在城里和少數(shù)鎮(zhèn)，可以從中挖掘不少優(yōu)質(zhì)客戶。
（2）挖他行存款，瞄準單位找關(guān)系，全面出擊。加強服務(wù)，全面提升銀行的知名度。
4、服務(wù)是銀行的生命線。
要使第一位員工認識這一點，促進服務(wù)的深層次、高水平、全方位發(fā)展，增強銀行在同業(yè)之間的競爭力，現(xiàn)代的銀行不能在簡單的停留在微笑服務(wù)，要在服務(wù)質(zhì)量上下功夫，主動與客戶建立一種良好的感情關(guān)系，形成以客戶為中心的經(jīng)營理念，想客戶所想，急客戶所急，讓客戶真正感受到我們銀行的優(yōu)越性。
5、內(nèi)抓管理，外樹形象。
“沒有規(guī)矩不成方圓”，加強員工政治思想理論和業(yè)務(wù)操作制度的學(xué)習，用制度來規(guī)范行為，提高工作效率，同時，找準客戶需求與我行制度的結(jié)合點，服務(wù)好客戶，鍛煉出一支業(yè)務(wù)過硬，作風優(yōu)良的隊伍。充分利用宣傳工具，鼓勵員工反映好人好事在新聞媒體上進行報道，擴大社會影響。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，我來參加這次競聘是責任感和使命感的驅(qū)使。不管成功與否，我將一如既往為工行發(fā)揮自己的光和熱。
謝謝大家！
應(yīng)聘融資崗位的優(yōu)勢和劣勢篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好！
我是車**，是信息技術(shù)部的員工，我今天競聘的崗位是信息技術(shù)工程師崗。
這是我工作十多年來，第一次站在競聘臺上。幾度風雨，幾度春秋，此時此刻，我的內(nèi)心百感交集。從臺下到臺上短短十幾步的距離，我仿佛走了十幾年，這個過程是一個從幕后走向臺前的過程，是一個經(jīng)歷了無數(shù)次內(nèi)心斗爭的思想者轉(zhuǎn)化為行動者的過程。我衷心地感謝分行領(lǐng)導(dǎo)提供的這個機會，它就象前進路上的一盞明燈，點燃了我對成功的渴望！
我是一個積極向上的開拓者。20xx年從鄭州紡織工學(xué)院計算機專業(yè)畢業(yè)，在××專業(yè)支行電腦科工作，后因工作需要調(diào)入分行信息技術(shù)部至今。我多次參與省行組織的會計軟件開發(fā)，是省行財會報表軟件的核心開發(fā)人員。由于表現(xiàn)突出，20xx年被任命為×××支行電腦科副科長，全面負責電腦工作，用實際行動贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致認可。
我是一個勇攀高峰的挑戰(zhàn)者。20xx年我調(diào)到分行信息技術(shù)部，從事城綜網(wǎng)后臺維護工作。在后臺數(shù)據(jù)向省行集中時，時間緊，任務(wù)重，我深感肩上的責任重大，我連續(xù)加班三天三夜，終于提前10天，完成了××和××信用卡數(shù)據(jù)拆分程序的開發(fā)，順利清除了××數(shù)據(jù)上線的障礙，我本人也成功“減肥”2斤。
我是一個顧全大局的擔當者。數(shù)據(jù)上線后，我挑起了信貸管理系統(tǒng)和企業(yè)網(wǎng)維護的雙重重擔， 20xx年在同組其他兩人都被借調(diào)的情況下，雖然工作量翻番，但認真負責的工作態(tài)度不變，在部門領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，我積極開展工作，在年底機關(guān)服務(wù)考評中，我所負責維護的分行機關(guān)給信息部的打分名列第一。
我是一個孜孜不倦的求索者。由于建行電腦應(yīng)用水平發(fā)展很快，作為科技人員需要不斷學(xué)習，20xx年我參加省行組織的信息技術(shù)中級職稱考試，××分行只通過了2人，我是其中之一；04年我以優(yōu)異的成績通過國家人事部和信息產(chǎn)業(yè)部組織的網(wǎng)絡(luò)工程師考試，××全市僅通過了8人，我總分名列第一。
因為如此，我充滿自信地走上講臺；因為如此，我以必勝之心接受挑戰(zhàn)；
我從基層中來，能夠理論聯(lián)系實際，能夠深刻理解基層員工對優(yōu)質(zhì)技術(shù)服務(wù)的渴望，能夠深刻體會各位行長希望全身心地投入到業(yè)務(wù)拓展的心情；我從風雨中來，能夠識大體、顧大局，我既可以獨當一面，又具有良好的合作精神。我不僅是一個工作經(jīng)驗豐富的人，而且是一個具備工作思路、講究工作方法的人。這就是我競聘這個崗位的優(yōu)勢。
總結(jié)自身條件，我認為我能勝任這個崗位，如果我能當選，將從以下幾個方面開展工作。
一、協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)做好制度建設(shè)，做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。常言道：沒有規(guī)矩，不成方圓。信息技術(shù)部作為科技服務(wù)部門，應(yīng)該向以服務(wù)見長的海爾公司學(xué)習，以合理的制度保障科技人員有好的服務(wù)態(tài)度和好的技術(shù)能力，獎優(yōu)罰劣，獎勤罰懶，量化考核科技人員的工作。具體的說就是一個窗口對外和派單制，即以專人負責接聽故障電話，并填寫派遣單，科技人員在完成派遣的工作后，由網(wǎng)點在派遣單上填寫反饋意見，每季度根據(jù)派遣單的數(shù)量，和服務(wù)質(zhì)量及技術(shù)難度分配效益工資，形成每個科技人員都努力提高技術(shù)水平，改善服務(wù)質(zhì)量，工作上人人爭先的良好氛圍。
二、勇于創(chuàng)新，積極配合支行開展技術(shù)營銷。隨著計算機在各行各業(yè)的`普及，有越來越多的技術(shù)性需求出現(xiàn)，為客戶提供優(yōu)質(zhì)的技術(shù)服務(wù)也能成為營銷的重要手段，信息部在為一線做好技術(shù)服務(wù)的同時，把我行的客戶也作為服務(wù)對象，密切與客戶的溝通，及時開發(fā)出易用好用的軟件來，滿足一線開拓業(yè)務(wù)的需求。提高建行在科技上的比較優(yōu)勢，做到“人無我有，人有我精”。
三、由于數(shù)據(jù)上收，現(xiàn)在的信息工作是全國一盤棋。信息技術(shù)部一定要密切和上級行技術(shù)部門的溝通，經(jīng)?？偨Y(jié)在工作中遇到的普遍性問題，以文字形式向上級行匯報。
四、防患于未然。這要求我們不僅要做好日常維護登記，搞好專項檢查，強化備份措施，還要從技術(shù)角度做好各項應(yīng)急預(yù)案，并落實好設(shè)備需求，任何時候都要做最壞的打算，不能報僥幸心理，一旦出現(xiàn)嚴重故障，都有快速解決方案和備用設(shè)備，最大限度減少技術(shù)故障對業(yè)務(wù)的影響，保障各項新舊業(yè)務(wù)順利開展。
五、高度重視培訓(xùn)和宣傳工作。信息部要積極配合有關(guān)部門搞好技術(shù)培訓(xùn)，發(fā)掘網(wǎng)點中的有一定技術(shù)能力的員工潛力，最低目標是：讓網(wǎng)點員工知道出現(xiàn)的故障點在哪里。最高目標是：網(wǎng)點員工能在科技人員指導(dǎo)下處理簡單問題，縮短故障響應(yīng)時間，提高設(shè)備使用壽命。同時宣傳意識應(yīng)該植根在每個科技人員的腦海中，多用通俗易懂的語言和文字講解技術(shù)工作的特點，不僅能普及電腦基礎(chǔ)知識，還能架好相互溝通的橋梁，這樣，各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事們才能充分理解信息技術(shù)部的工作。
以上是我這次競聘的幾點想法，我把它當做一次對評委的思想?yún)R報。我渴望成功，我更希望能為行里做出更大的貢獻。阿基米德曾經(jīng)說過：“給我一個支點，我將會撬動整個地球?！蔽蚁胝f：給我一次機會，我會讓您感到由衷的欣慰！請相信我，支持我！！！如果最終，沒有得到大家的認可，我也不會氣餒，始終以一種平和的心態(tài)找好自己的定位，積極工作，為建行科技事業(yè)貢獻一份力量。
謝謝大家！