每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)支部組織委員工作職責(zé)如何寫一
ok3w_ads("s005");小學(xué)黨支部組織生活會方案按照中央和省、xx、市委關(guān)于召開專題
組織生活會有關(guān)精神,根據(jù)xx 市教育局《關(guān)于基層黨組織召開專題組織生
活會并開展“黨性體檢、民主評議”工作的通知》的相關(guān)要求,現(xiàn)就召開xx
小學(xué)黨支部專題組織生活會提出如下方案。一、時間和地點安排根據(jù)xx 市
委和教育局黨委要求,專題組織生活會安排在查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)召開。結(jié)合xx 小學(xué)黨支部實際,擬于8 月25 日上午在校會議室召開,會期半天。
二、會議主題和主要內(nèi)容按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,要以作風(fēng)建設(shè)為主線,以“為民務(wù)實清廉”為主題,以開門搞活動的整風(fēng)精神,通過群眾提、自己找、上級點、互相幫等形式,深入開展黨性分析、批評和自我批評,認(rèn)真查擺有“四風(fēng)”問題,全面提升我校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治素養(yǎng)和服務(wù)管理工作水平。三、會前準(zhǔn)備工作1.組織學(xué)習(xí)。采取自學(xué)、集中學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)交流會相結(jié)合的方式進行,以黨的十八大報告的黨章、習(xí)近平總書記等中央領(lǐng)導(dǎo)同志一系列重要講話精神及相關(guān)著作為教材,結(jié)合教育局相關(guān)會議及文件精神,組織全體黨員領(lǐng)會專題生活會的各項要求的基礎(chǔ)上,開展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和師德教育,深刻理解群眾觀點和群眾路線的精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵,把握召開專題組織生活會和“黨性體檢、民主評議”的目的和方法,增強貫徹黨的群眾路線的自覺性。2.廣泛性征求意見。以個別談話、黨
小組和支部座談、發(fā)放征求意見等方式,認(rèn)真收集群眾對領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的意見、建議以及群眾反映強烈的各類問題,認(rèn)真匯總梳理、集體研究討論,找準(zhǔn)突出問題,分解工作任務(wù)。3.做好談心談話。以黨支部書記與支部委員、每名黨員,支部委員之間、黨員之間認(rèn)真開展談心活動,溝通情況,交換意見,充分交流思想,談心談話包括批評內(nèi)容。4.撰寫對照檢查材料。每個支
相關(guān)熱詞搜索: 公司黨支部組織生活會表態(tài)發(fā)言 黨支部 生活會 組織 ok3w_ads("s006");ok3w_ads("s007");
有關(guān)支部組織委員工作職責(zé)如何寫二
(一)提高政治站位,認(rèn)真履行管黨治黨責(zé)任。始終牢記機關(guān)黨建“第一責(zé)任人”職責(zé),督促部門單位履行主體責(zé)任,牽頭制定了機關(guān)黨建主體責(zé)任清單、年度工作要點、模范機關(guān)創(chuàng)建方案,建立責(zé)任、問題、任務(wù)“三張清單”,做到黨建與業(yè)務(wù)同安排、同落實。通過日常工作紀(jì)實、重點工作督導(dǎo)、年終述職考核,將責(zé)任和壓力傳導(dǎo)給基層黨組織。全年組織×次現(xiàn)場考核、×次回頭看和×次全面督導(dǎo)。針對上年度述職查擺的×個方面的問題,逐一進行了整改落實。
(二)堅持大抓基層,提高基層組織力。撤銷、新建、更名基層黨組織×個,調(diào)整審批支部委員×人。嚴(yán)格黨員發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)程序,發(fā)展黨員×名。扎實開展支部建設(shè)規(guī)范提升,培育了宣傳部、交運局工程處等一批過硬黨支部,提升了執(zhí)法局、一中、縣醫(yī)院等一批機關(guān)黨建示范點,評選出環(huán)衛(wèi)中心支部等×個優(yōu)秀支部工作法、縣府辦三支部等×個主題黨日記錄簿優(yōu)秀支部和地方金融中心等×個優(yōu)秀機關(guān)黨建品牌。
(三)突出黨建引領(lǐng),助推中心工作任務(wù)落實。發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員主力軍作用,推進機關(guān)黨建與業(yè)務(wù)有效融合。在疫情防控工作中,縣直機關(guān)×余名黨員深入社區(qū)參與疫情防控,×多個黨支部、×余名黨員累計捐款×萬元。扎實開展“雙報到”活動,×個黨組織、×余名黨員與×個社區(qū)對接,實施共建項目×個。開展“我來講黨課”活動,縣直機關(guān)×人獲市級二等獎、×人獲市級三等獎、×人獲縣級一等獎。
一是落實黨建工作職責(zé)還有差距。我到機關(guān)工委工作以后,帶頭到縣直部門單位進行調(diào)研,但深入基層了解情況還是比較少,對基層黨組織存在問題掌握的還不夠全面。對黨建責(zé)任壓力層層遞減、重業(yè)務(wù)輕黨建等問題研究思考不夠,沒有拿出行之有效的解決措施,致使安排的黨建工作在落實中打了折扣。比如,模范機關(guān)創(chuàng)建活動,牽頭制定的方案和標(biāo)準(zhǔn)太宏觀、不具體,導(dǎo)致基層黨組織把握不準(zhǔn)、被動應(yīng)付,影響了模范機關(guān)創(chuàng)建質(zhì)量和水平。
二是抓基層黨建還不平衡。平時對黨建工作基礎(chǔ)比較好的單位抓得比較緊,在提高縣直機關(guān)黨建整體質(zhì)量水平上思考的比較少,與黨建工作相對落后的單位交流探討也較少。比如,對單位工作人員少、抽不出專職黨務(wù)干部、黨建工作相對較弱的問題關(guān)注不夠,沒有與單位負(fù)責(zé)同志深入交流、研究怎么來解決問題。對黨員發(fā)揮先鋒引領(lǐng)作用的活動載體和內(nèi)容探索研究不夠,導(dǎo)致基層黨組織開展活動形式單一。比如,根據(jù)平時掌握的情況和各單位上報的黨建工作信息,發(fā)現(xiàn)多數(shù)單位組織活動僅限于開會、上黨課、寫筆記,黨員參與的積極性不高,對此沒有采取得力措施予以糾正。
三是黨建工作創(chuàng)新意識不強。對新時代機關(guān)黨建工作的新要求認(rèn)識不夠深刻,統(tǒng)籌謀劃站位不高,對新常態(tài)下如何更好地開展黨建工作缺乏深入研究思考,解決難點問題和潛在性問題的措施不多,習(xí)慣按照老套路老辦法完成規(guī)定動作,就機關(guān)黨建抓機關(guān)黨建,在探索黨建新模式、釋放黨建新活力上力度不大。比如,因為工作缺乏創(chuàng)新,經(jīng)驗做法不夠典型,導(dǎo)致推薦的機關(guān)黨建創(chuàng)新案例被上級機關(guān)工委予以肯定的較少。
四是黨建業(yè)務(wù)考核和督促指導(dǎo)不夠到位。今年組織開展了×次基層黨建工作考核,不過針對考核中存在的問題仍缺乏有效制約手段。比如,在黨建考核結(jié)果運用上,對黨建工作落后單位的分管同志和黨務(wù)干部未及時約談提醒。黨建指導(dǎo)督查、跟蹤問效沒有形成常態(tài),親力親為抓落實的力度還需加大。比如,去年僅是在迎接省市黨建督導(dǎo)調(diào)研前,組織人員對×個單位開展了一次全面督導(dǎo),在黨建督促指導(dǎo)常態(tài)化、全覆蓋方面做得還不到位。
(一)瞄準(zhǔn)一個目標(biāo),推動工作整體提升。瞄準(zhǔn)模范機關(guān)創(chuàng)建這一目標(biāo),將其作為黨建考核的重要內(nèi)容,制定創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法。通過創(chuàng)建活動,深入總結(jié)典型做法和先進經(jīng)驗,推動機關(guān)黨建工作整體提升。
(二)聚焦五個重點,做到五個用力。在加強政治建設(shè)上持續(xù)用力。嚴(yán)格落實三會一課、黨員積分管理、組織生活會等制度,對落實情況進行評比、嚴(yán)格考核,層層傳導(dǎo)壓力,切實規(guī)范機關(guān)組織生活。在強化理論武裝上持續(xù)用力。采取理論中心組學(xué)習(xí)、主題黨日活動等多種形式,提高理論學(xué)習(xí)效果。在夯實基層基礎(chǔ)上持續(xù)用力。實施支部提升和后進轉(zhuǎn)化工程,打造提升×個黨建示范點,在單位相對集中的辦公樓建立黨建聯(lián)合體或黨建聯(lián)盟。在推動黨建與業(yè)務(wù)融合上持續(xù)用力。堅持黨建和業(yè)務(wù)一起抓,開展紀(jì)念建黨×周年、優(yōu)秀黨建品牌創(chuàng)建、“黨員當(dāng)先鋒、崗位創(chuàng)一流”等主題實踐活動,培樹機關(guān)黨建特色品牌。在全面從嚴(yán)治黨上持續(xù)用力。督促部門單位召開黨風(fēng)廉政建設(shè)會議,組織黨員學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì),增強廉潔自律意識。
(三)建立三個機制,促進機關(guān)黨建工作任務(wù)落實。建立黨建工作提醒機制,加強黨建工作和問題梳理研判,對工作落后的及時約談提醒,嚴(yán)格落實黨組織書記責(zé)任。實行常態(tài)化督導(dǎo)調(diào)研機制,健全完善考核機制,修訂考核方案和評分標(biāo)準(zhǔn),實行主題黨日記錄簿、優(yōu)秀黨建案例、星級示范黨支部“三評選”機制,做到平時考核、實地檢查、述職考評“三結(jié)合”,落實考核結(jié)果與全縣綜合考核、與黨組織書記實績評定、與黨內(nèi)評先樹優(yōu)“三掛鉤”措施。
(四)落實三個責(zé)任,形成抓機關(guān)黨建工作合力。指導(dǎo)督促部門單位黨組(黨委)落實黨建主體責(zé)任、書記履行第一責(zé)任人責(zé)任、班子成員履行“一崗雙責(zé)”責(zé)任,形成齊抓共管合力,確保全縣機關(guān)黨建工作上水平、上臺階。
有關(guān)支部組織委員工作職責(zé)如何寫三
一、活動主題
我們的團支部,我們的家
二、活動目的
為了響應(yīng)團總支的號召,進一步加強本支部成員的集體光榮感、責(zé)任感及歸屬感,增強集體意識,體現(xiàn)本支部全體成員熱愛集體、熱愛生活的寶貴精神,促進成員們綜合素質(zhì)的全面提高,推動“家”一般的團支部的建設(shè)。特此舉辦了本次團日活動。
三、主辦單位、承辦單位
主辦單位:環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院團總支
承辦單位:環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院環(huán)工092團支部
四、活動對象
環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院環(huán)工092班全體成員
(邀請班主任和兩位助班與我們同行)
五、時間地點安排
活動時間:20xx年10月22日
活動地點:黃埔軍校 魚臺農(nóng)莊
六、活動流程
(一)前期準(zhǔn)備
1、確定主題
在學(xué)校的團日活動動員下,根據(jù)學(xué)校的要求方向,在根據(jù)同學(xué)們提供的意見,組織本班的班干部討論這次團日活動的主題,再向全班公開。
2、確定地點
先提前向全班同學(xué)征詢多出活動地點,再召開班干部會議,確定比較可行的幾個地點,最后以宿舍為單位,通過全班民-主投票,最終確定活動地點。
3、分工合作
動員全班同學(xué),明確分工細(xì)則:
(1) 了解目的地情況
網(wǎng)上查詢以及電話咨詢目的地的相關(guān)情況,查詢前往目的地的具體路線,并考慮其安全因素以及注意事項。
(2) 策劃
征求大家意見,集思廣益,討論和策劃活動的細(xì)節(jié)問題以及注意事項,擬定具體可行的策劃書。
(3) 攝影
準(zhǔn)備好攝影器材,安排好攝影人員,拍攝下我們精彩的一瞬間。
(4) 記錄
指定好記錄人員記錄這次的團日活動,把整個活動內(nèi)容記錄到班級日志、團務(wù)日志和博客上。
(5) 其他
收取活動經(jīng)費,購買相關(guān)物資,進行財務(wù)預(yù)算及開支記錄。
(二)團日活動當(dāng)天具體流程
(1)早上8:45在北區(qū)正門集合,9:00準(zhǔn)時出發(fā)坐車前往黃埔軍校。
(2)9:40到達(dá)黃埔軍校。
(3)參觀黃埔軍校,現(xiàn)場聽解說員解說,培養(yǎng)愛國情操。
(4)10:30前往魚臺農(nóng)莊。
(5)11:00到達(dá)魚臺農(nóng)莊,進入集體自助bbq時間。
(6)bbq及自由活動之后,15:00進行有趣的班級游戲環(huán)節(jié)。
(7)16:30集體坐車回校。
(三)活動后期準(zhǔn)備
(1)相片的整理
整理好活動當(dāng)日所拍攝的相片,為宣傳做準(zhǔn)備。
有關(guān)支部組織委員工作職責(zé)如何寫四
按照省委組織部和廳機關(guān)黨委《關(guān)于召開20xx年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》安排部署,按照開好組織生活會的要求,xx黨支部以黨小組為單位召開民主生活征求意見座談會,采取發(fā)放征求意見表的方式,認(rèn)真征求全體黨員和部分群眾對支部班子的意見。本次共發(fā)放征求意見表xx份,其中黨員xx份、干部x份、群眾x份。共收到對支部班子的意見建議x條,經(jīng)過梳理精簡,分類匯總出突出的意見建議x條,主要有以下意見:
1、學(xué)習(xí)的整體意識還不夠強。雖建立了支部學(xué)習(xí)制度,但自覺性、主動性不高。
2、組織和帶動xx職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)不夠,走出去到省內(nèi)外學(xué)習(xí)交流不多。
1、個別部門存在形式主義和官僚主義。防止和鏟除形式主義、官僚主義必須求實;要深入一線調(diào)查研究,做到對一線的情況真知、深知。
2、個別中層干部履職盡責(zé)意識不強,有的不知責(zé)、不積極履責(zé),遇事應(yīng)付干或干不好;有的找不到工作著力點,無所事事,出勤不出力。
1、建議領(lǐng)導(dǎo)班子在培養(yǎng)年輕領(lǐng)導(dǎo)成員上應(yīng)加大力度。加強對管理人才、專業(yè)人才的培訓(xùn),提高管理人員的意識和知識。
2、領(lǐng)導(dǎo)在管理上制定了規(guī)章制度,但在檢查落實方面,持之以恒不夠。
3、應(yīng)加強各部門之間的協(xié)調(diào)溝通,提高各部門的工作質(zhì)量。機構(gòu)設(shè)置、人員編制要科學(xué)合理,有些部門人多事少、有些部門卻人少事多,忙閑不均。
以上意見全部納入整改落實方案,下一步,xx黨支部班子將狠抓整改落實,列出整改清單,明確整改事項和具體措施,一件一件抓、一件一件改,確保查擺出來的問題改到位、見實效,使組織生活會的成效轉(zhuǎn)化為提高自身、推動工作的實際成果。
進一步發(fā)揮敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,敢于直面困難的工作風(fēng)格,本著對黨、對公司負(fù)責(zé)的態(tài)度查找工作中管理中存在的疑難雜癥,對癥下藥,高效解決,不斷提升管理水平。
精神狀態(tài)方面:進一步發(fā)揮敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,敢于直面困難的工作風(fēng)格,本著對黨、對公司負(fù)責(zé)的態(tài)度查找工作中管理中存在的疑難雜癥,對癥下藥,高效解決,不斷提升管理水平。
工作作風(fēng)方面:持續(xù)學(xué)懂吃透中央八項精神,繼續(xù)帶頭轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、知行合一。通過工作簡報、樹立典型等方式在全體系形成良好的工作作風(fēng)。
其他方面:開拓眼光,以更長遠(yuǎn)的眼光看待問題,解決問題。
有關(guān)支部組織委員工作職責(zé)如何寫五
根據(jù)xxx黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要求,“七一”前后,基層黨組織要圍繞“學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題,認(rèn)真貫徹“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”要求,以黨支部或黨小組為單位,組織黨員召開一次專題組織生活會,交流學(xué)習(xí)體會,查找差距不足,引導(dǎo)廣大黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。現(xiàn)擬定專題組織生活會工作方案如下:
一、會議時間
2021年xx月xx日(周xx)
二、參加人員
黨支部全體黨員
三、環(huán)節(jié)步驟
(一)會前組織集中學(xué)習(xí)
認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話和黨中央指定的4本學(xué)習(xí)教材,重點學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話。
(二)開展談心談話
黨支部委員之間、黨支部委員和黨員之間、黨員和黨員之間要交心談心,相互提醒,交流提高。
(三)盤點檢視(每位黨員均撰寫個人檢視剖析材料)
黨員要聯(lián)系思想和工作實際,重點圍繞以下四方面進行盤點檢視:一是學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話情況,有什么心得體會;二是學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學(xué)習(xí)材料情況,讀了多少,有什么感悟收獲;三是對照黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求,自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、加強黨性錘煉方面還存在哪些差距和不足;四是黨員先鋒模范作用發(fā)揮怎么樣,立足崗位、履職盡責(zé)做得怎么樣,為身邊群眾做了什么實事好事,還有哪些差距。
(四)充分征求意見(黨支部)
黨支部要向xxx全體員工充分征求意見,主要圍繞組織開展黨史學(xué)習(xí)教育、聯(lián)系服務(wù)黨員群眾、力戒形式主義官僚主義等方面,并且進行檢視,匯總檢視問題情況。
(五)會中:做好支部匯報和黨員發(fā)言
1.黨支部書記代表黨支部委員會向黨員報告半年來黨支部工作情況特別是開展黨史學(xué)習(xí)教育情況,通報黨支部委員會檢視問題情況。
2.黨員逐一發(fā)言,講收獲提高,講差距不足,開展自我批評和批評。
3.此次專題組織生活會上不開展民主評議黨員。
(六)會后:做好問題整改
針對組織生活會查擺出來的問題,黨支部要明確整改事項和整改措施、整改時限,黨員要作出整改承諾,一項一項改進提高。
四、工作要求
充分認(rèn)識開好專題組織生活會的重要意義,扎實做好交心談心、盤點檢視、支部匯報、黨員發(fā)言、問題整改等工作,切實高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量開好專題組織生活會。
有關(guān)支部組織委員工作職責(zé)如何寫六
組織部 三嚴(yán)三實
6月以來,通城組織部采取“四個一”的舉措,扎實推進“三嚴(yán)三實”專題教育深入開展。
一次意見征詢。各調(diào)研組集中向11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和82個縣直各單位發(fā)放征求意見函93份,征集到黨員群眾對全縣經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)方面的意見建議23條;對本部門領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍作風(fēng)建設(shè)方面的意見建議11條;群眾關(guān)心的熱點難點和急需解決問題的意見建議17條。
一次走訪調(diào)研。在廣泛征求意見建議的基礎(chǔ)上,部班子成員結(jié)合分管工作,帶領(lǐng)相關(guān)部門直接深入到機關(guān)、村(社區(qū))、企業(yè)、學(xué)校、醫(yī)院、站所等基層單位和黨員群眾家中,特別是貧困村、困難戶進行實地調(diào)研。走訪中,各調(diào)研組慰問困難黨員群眾12人次,幫扶資金6000元,完成調(diào)研課題4個。
一次實踐指導(dǎo)。各調(diào)研組在全面掌握基層單位有關(guān)情況的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直部門進一步加強基層黨組織建設(shè),強化服務(wù)群眾意識,提升服務(wù)群眾能力。
解決一批難題。各調(diào)研組把收集到的問題進行詳細(xì)分類,落實到相關(guān)責(zé)任部門及科室,做到邊調(diào)研邊整改,切實解決黨員群眾關(guān)心的熱點難點問題。
組織部門存在的“三嚴(yán)三實”突出問題
個別組工干部缺乏集體榮譽感,甚至是“榮譽麻痹”,不重視維護組織部門和組工干部的名譽,有的在社會上發(fā)一些牢騷,有的待人接物盛氣凌人,一定程度上給組織部門和組工干部形象造成了不良影響。
個別組工干部心浮氣躁,整天盤算著“進了組織部,天天有進步”,心里老想著排資歷、等提拔;一些組工干部存在“過客心理”,認(rèn)為遲早會提拔交流出去,頭腦中有一種“打短工”的思想,不注重從長遠(yuǎn)考慮積累組工業(yè)務(wù)知識和提高業(yè)務(wù)能力。有的組工干部精神萎靡,安于現(xiàn)狀,甘于平庸,工作上態(tài)度不積極。有的組工干部不愿受苦,拈輕怕重、挑肥揀瘦,總想著什么時候再調(diào)整調(diào)整,不去想我在現(xiàn)在的崗位上干得如何。
一些組工干部對工作的要求標(biāo)準(zhǔn)不高,思想停留在完任務(wù)、交差上,有的甚至以“我就這水平”來回應(yīng)要求。工作中思考的不細(xì)、研究的不深、審核的不嚴(yán),對待工作想的是如何應(yīng)付,而不是精益求精如何做好,接受任務(wù)一知半解,布置工作顛三倒四,完成工作丟三落四。
有的組工干部大局意識不強,協(xié)調(diào)配合的意識不夠,想問題辦事情只考慮自己的“一畝三分地”,而不是從全局通盤考慮。業(yè)務(wù)上有聯(lián)系交叉時,能推就推,不愿擔(dān)當(dāng),碰到矛盾和問題要么東閃西躲,要么推脫塞責(zé)。
有的組工干部專業(yè)能力不強,對業(yè)務(wù)不鉆研,對本職工作不懂行、不在行、不內(nèi)行,甘當(dāng)“南郭先生”。有的創(chuàng)新能力不強,習(xí)慣于“吃老本”、當(dāng)甩手掌柜,不肯親自動手參與工作,不善于學(xué)習(xí)和應(yīng)用新事物。
有的組工干部在工作中墨守成規(guī),推動工作不主動,落實責(zé)任不積極,缺乏抓落實的緊迫感。某些工作領(lǐng)導(dǎo)不催就不辦理,問題不大就不解決。有些組工干部的工作效率意識不強,工作中有拖沓延誤的現(xiàn)象。
有的組工干部操守不嚴(yán),口風(fēng)不緊,用手中的公權(quán)力為打聽消息者提供便利,為跑要拉票提供咨詢,有的把正在醞釀中的人事調(diào)整計劃當(dāng)成賣弄炫耀的談資,或把信息透露給自己的私交密友等。
臨渭區(qū)委組織部四項措施踐行“三嚴(yán)三實”
組織全體干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨章》、黨報告和十八屆三中全會精神,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,注重把學(xué)習(xí)過程轉(zhuǎn)化為理論與實踐結(jié)合,提高-干部政治素養(yǎng),堅定政治立場,加強黨性修養(yǎng)。
加強業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),鼓勵干部刻苦鉆研本職業(yè)務(wù)。積極開展部內(nèi)干部業(yè)務(wù)輪講,組織干部講業(yè)務(wù)、學(xué)業(yè)務(wù);落實信息調(diào)研獎懲制度,每周通報信息任務(wù)完成情況;倡導(dǎo)向老同志學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),爭做“政策通”、“活字典”、“多面手”。
引導(dǎo)干部樹立謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度,深入基層,虛心聽取群眾的意見和建議,在不斷的發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的實踐中積累工作經(jīng)驗。組織開展“為了誰、依靠誰、我是誰”我的.群眾觀討論演講比賽,將“三嚴(yán)三實”的深刻內(nèi)涵內(nèi)化于心,外化于行,融入思想,落實到實際工作中。
修訂并完善部機關(guān)《工作職責(zé)與管理制度匯編》,嚴(yán)格請銷假、公車管理、機關(guān)衛(wèi)生管理等制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)紀(jì)委“四個嚴(yán)禁”,禁止干部出入各種娛樂場所。要求干部自覺遵守黨紀(jì)國法,恪守職業(yè)道德,打造一流組工形象。
何謂組織部門的“三嚴(yán)三實”
在河南省蘭考縣調(diào)研時強調(diào),各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚好的作風(fēng),既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。具有強烈的現(xiàn)實針對性,深刻地體現(xiàn)了黨的性質(zhì),為組工干部作風(fēng)的建設(shè)樹立了新標(biāo)桿。
對待組織部門來說,“三嚴(yán)”就是認(rèn)真。同志指出:對我們共產(chǎn)黨人來說,講“認(rèn)真”不僅是態(tài)度問題,而且是關(guān)系世界觀和方法-論的大問題,是關(guān)系黨的性質(zhì)和宗旨的大問題,是關(guān)系黨和人民事業(yè)發(fā)展全局的大問題。這股“認(rèn)真”勁應(yīng)該體現(xiàn)在干事、創(chuàng)業(yè)的方方面面,也應(yīng)該體現(xiàn)在黨內(nèi)生活的方方面面。“三嚴(yán)”意味著繼續(xù)從嚴(yán),嚴(yán)以修身,嚴(yán)以用權(quán),嚴(yán)以律己,思想不能疲、勁頭不能松、措施不能軟,要持之以恒,經(jīng)常抓、反復(fù)抓、持久抓。
對待組織部門來說,“三實”就是實事求是。就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正派。領(lǐng)導(dǎo)干部在各項工作之中,要有不達(dá)目的不罷休的狠勁,咬定青山不放松的韌勁。在全面深化改革中,要下細(xì)功夫、苦功夫、深功夫,一步一個腳印、穩(wěn)扎穩(wěn)打向前走。
蒲城組織部“三個強化”落實“三嚴(yán)三實”要求
“三嚴(yán)三實”活動開展以來,蒲城組織部認(rèn)真貫徹落實中、省、市有關(guān)要求,采取三個強化措施,著力打造講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好的模范部門和過硬隊伍。
。堅持將學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實”與政策條例相結(jié)合,采取集中領(lǐng)學(xué)和個人自學(xué)相結(jié)合的方式,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神和中央和省、市、關(guān)于組織工作的新思想、新觀點,著力“充電補鈣”、提升素質(zhì);堅持將學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實”與學(xué)習(xí)先進先輩相結(jié)合,動員廣大組工干部自覺向焦裕祿、谷文昌等先進典型和王彥生、李林森、涂紅剛等優(yōu)秀組工干部學(xué)習(xí),以人為鏡,見賢思齊;堅持將學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實”與開展“崗位練兵”相結(jié)合,采取專題培訓(xùn)、輪流講學(xué)、調(diào)查研究等措施深化學(xué)習(xí),引導(dǎo)組工干部在實踐中提高工作能力。
圍繞服務(wù)中心工作,緊扣全縣“三區(qū)四化”發(fā)展戰(zhàn)略和深化改革重點任務(wù),牽頭抓好干部、黨建、人才等三大領(lǐng)域的工作,創(chuàng)新舉措,狠抓落實;圍繞服務(wù)群眾,深入開展干部“回原籍、訪民情、解民困、促發(fā)展”、“城鄉(xiāng)黨組織共建,青年干部掛職”、“ 在職黨員進社區(qū)紅袖章志愿服務(wù)活動”三項主題活動,帶動組工干部在深入一線、聯(lián)系群眾中筑牢群眾觀點、密切干群聯(lián)系;圍繞服務(wù)黨員干部人才,持續(xù)開展“三個之家”創(chuàng)建活動,推進黨內(nèi)激勵關(guān)懷常態(tài)化。建立部領(lǐng)導(dǎo)定期接待談話對象制度,開展組織部長與干部人才談心談話活動,加強對干部人才的關(guān)愛幫助和提醒勉勵,幫助解決實際困難和問題。
。嚴(yán)格落實黨內(nèi)生活制度,把“三嚴(yán)三實”列為部領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會和黨支部組織生活會的重要內(nèi)容,組織和引導(dǎo)組工干部對照標(biāo)準(zhǔn),深查、細(xì)照、篤行,著力解決思想、作風(fēng)“不嚴(yán)不實”的問題;按照“三嚴(yán)三實”要求,修訂完善部機關(guān)《制度匯編》,建立健全日常管理監(jiān)督制度,明確機關(guān)工作程序和各組室業(yè)務(wù)流程,切實提高規(guī)范化水平,形成講規(guī)矩、重程序的良好風(fēng)氣;健全完善機關(guān)工作效能考核辦法,堅持制度管理,分級分類考核,客觀公正、注重實績,激勵和約束并重“四項原則”,做到人人都參與,事事有考核,形成了自上而下“一級抓一級、一級對一級負(fù)責(zé)”的評價體系。s("content_relate");【組織部 三嚴(yán)三實】相關(guān)文章:
組織部長踐行三嚴(yán)三實07-31
三嚴(yán)三實抓實抓07-31
三嚴(yán)三實 做人實不實07-30
三嚴(yán)三實 接待07-31
弘揚三嚴(yán)三實07-31
三嚴(yán)三實 組織07-31
三嚴(yán)三實 成效07-31
縣級三嚴(yán)三實07-31
三嚴(yán)三實 民生07-31
s("download_bottom");