在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
生命之歌篇一
三四月份，漫步在蘇州的沿河老街旁。空中彌漫著白色的不明物體，輕輕柔柔，漫天飛揚(yáng)，好不熱鬧！我以為是蘇州工廠的廢物排放，污染了空氣。可路人們都步履匆匆，根本沒把這些東西放在眼里，這更加引起我的好奇。
偶然的機(jī)會，與一個老蘇州人談話中，得知了這漫天飛揚(yáng)的不明物體就是柳絮！我十分吃驚，柳絮，柳樹的種子，漫天飛揚(yáng)，落地生根，多么旺盛的生命力呀！
我不禁沉思，柳樹，在這個河流交錯的水鄉(xiāng)城市——蘇州并不少見，只要有河，河邊一定有柳樹，柳樹也是多少文人贊美的對象，為了柳樹，世上多少文人豪杰為其傾灑墨水！柳樹，生命力的確很頑強(qiáng)，姿態(tài)的確很柔美，但跟其它的種子——柳絮比起來，就差很多了！
柳絮，它是柳樹的種子，柳絮本身沒有香氣，引不來蜜蜂來傳播種子，只得靠大自然的力量——風(fēng)來幫助繁衍生息了，為了生存，它們智慧、巧妙地利用了風(fēng)，這也許就是生命力對生存的渴望吧！
我又不禁通過柳樹想起了我們?nèi)祟悾覀儾粩嗟貙ふ胰祟惖膩碓矗妒ソ?jīng)》中記載，人類是由上帝創(chuàng)造的。中國神話以為，是女媧造了人類，是黃帝和炎帝創(chuàng)造了人類文明，而唯物論者認(rèn)為，人類是從猴子變過來的……多少學(xué)者提出了自己的觀點(diǎn)，但又拿不出準(zhǔn)確地令人信服的依據(jù)，費(fèi)盡心血，仍一無所獲。
人類呀！為何又要煞費(fèi)苦心追尋自己的來源，卻不好好地度過自己的一生？生命可貴，只有一次，讓我們珍惜生命，愛護(hù)生命！
生命之歌篇二
有一天，媽媽從花市抱回來一盆蘭花。
我十分喜歡這盆蘭花，白白的花瓣，碧綠的葉子，香香的氣味。我每天親自給它澆水。
有一天，我在為我心愛的蘭花澆水時，發(fā)現(xiàn)花盆里躺著一塊石頭。因?yàn)槟嗤潦巧钭厣模^是淺灰色的，所以很顯眼。我拿起那塊石頭，眼前出現(xiàn)一個小綠點(diǎn)兒，原來是一株長約一厘米的小草。以前，看百科全書時，知道小草雖小，可是卻是叢林“大力士”，它能頂掀掉壓在它們上面的巨石塊。我又把石頭放回原位，想看是真是假。
一天、兩天、三天······石頭依舊壓在小草上面，小草還是彎著腰。我有些失望，原來，書里說的是假的呀！
可是，我錯了。有一天早上，當(dāng)窗外射進(jìn)第一縷陽光時，我起床伸了伸懶腰。去給蘭花澆水。突然，我發(fā)現(xiàn)原本壓在小草上的石頭，可憐巴巴地滾到了一旁，而，那株小草，卻已經(jīng)長到了三厘米，站在陽光下，沐浴著太陽公公的日光浴，神氣，傲然地挺立著。
忽然，我的心頭怦然一震。是什么使原來壓在石頭下的小草，能頂掀石頭，茁壯生長呢？是頑強(qiáng)的生命力和勇氣。它如此熱愛生命，向往自由。在沒有水分，沒有養(yǎng)料的生存環(huán)境中，它也能茁壯生長。它一生平平凡凡，默默無聞，給人間裝點(diǎn)著綠意，卻向人們要求得極少極少。小草以不屈不撓的精神和頑強(qiáng)的生命力譜寫了一首生命之歌！
生命之歌篇三
人生幾度，花開幾時。看春來春去，花開花落。縱覽天下風(fēng)光，紅裝素裹，傾聽生命之歌，便勝卻人間無數(shù)。
枯葉
秋風(fēng)蕭瑟，望斷南飛雁。天地仿佛于一念之間，寂寥空蕩，冰冷無比。我漫步于殘?jiān)珨啾谥g，老樹的虬根盤臥在地，廣袤的天地一瞬間變得渺然。我抬頭看時，老樹的葉一夜之間被頑皮的秋風(fēng)捎去了，只留下蒼顏白發(fā)。輕輕拾起一片枯黃的落葉，細(xì)細(xì)感受，可以聞到泥的芳香，感觸自然的厚重。一片落葉，面對蒼茫大地，頗有“渺蒼海之一粟”之感。松開手，枯葉如蝶，悄然落地。回想曾經(jīng)，生生不息的它披一身翠綠，樹的血脈流過它的身體；風(fēng)華逝去，生命更替，倔犟的它于一夜之間接受了秋風(fēng)的洗禮，默然成了枯葉，毫無怨言。一片落葉的故事令我慨嘆了許久，忽然想到春天蘊(yùn)在枝頭的那一抹新綠，便釋然了人和葉的一生都會遭受諸多不幸，但生命的長河是無止境的。一片枯葉用獨(dú)特的方式完成了自己的使命，化作春泥，用偉大的自然之美，奏響一曲凄美之歌。
榮花
江畔獨(dú)步，春風(fēng)和煦。踏著春潮，我來到一片碧綠的草坪，看楊柳依依，自覺心曠神怡。“看哪！”伴隨著稚子的驚呼，所有人的目光聚在了一棵老樹上。老樹強(qiáng)健剛勁，胡須隨風(fēng)飄蕩，頗帶長者之風(fēng)。所有人不由得歡呼起來，愛美的女士，青春的少年，紛紛與老樹合影留念。只有我，獨(dú)自低下頭。我腳邊的是一片花海，千朵萬朵，數(shù)不勝數(shù)。它們跟隨風(fēng)的指揮，極有韻律地舞動著，宛如訓(xùn)練有素的舞者。我蹲下來，輕柔地?fù)崦鼈儭＿@時映入我眼簾并使我更為震撼的，是花海之外的一株小花。其與鮮花野花、老樹究竟有何不同呢？縱無人賞識，獨(dú)自芬芳。其沒有老樹偉岸的身姿奪人眼球，沒有鮮花瑰麗的色澤惹人憐愛，但它們在春光中舞蹈，自得其樂。這不禁讓我想起世俗中追名逐利的人們。野花給我上了意義非凡的一課，不必太在意他人的看法，做最好的自己，便好。野花以曠達(dá)的胸懷，唱響一曲壯麗的生命之歌。
當(dāng)春光普照，秋風(fēng)悲鳴，走進(jìn)自然，聆聽那生命之歌，便勝卻人間無數(shù)。
生命之歌篇四
劉偉，一個普通得不能再普通的北京男孩，面容帥氣，十分喜愛足球，如果不出意外，也許他現(xiàn)在是國足的的一員呢。但在他十歲那年，命運(yùn)和他開了一個小玩笑，這個玩笑改變了他的人生。
12歲時，他開始學(xué)習(xí)游泳，后來進(jìn)入國家游泳隊(duì)，在刻苦地練習(xí)下，20xx年和20xx年的全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽百米蛙項(xiàng)目他連奪桂冠，并獲得參加殘奧會的資格，劉偉向母親許諾：20xx年的殘奧會一定拿一枚金牌回來！但不久，命運(yùn)又和他開了一個小玩笑，在劉偉會即將來臨之季，他被查出患有過敏性紫癜，不能再繼續(xù)游泳。這個病猶如一盆冷水撲滅劉偉的殘奧夢，但劉偉一厥不振，依然保持著堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的性格。
19歲時，劉偉毅然放棄優(yōu)異的高考成績，要用自己的雙腳去譜寫、去彈奏命運(yùn)的交響曲，從次他的斷臂情緣之夢開始了。
他到一所民辦學(xué)院報(bào)名，那所民辦學(xué)院因?yàn)樗麤]有雙臂而拒絕了他。但出乎意料的是他并沒有很憤怒，而是輕描淡寫的說了一句：“謝謝他能這么歧視我。遲早有一天我會讓他看著，我能用雙腳做出他們雙手能做出的事情”。他開始自學(xué)鋼琴。因?yàn)榍僖翁恢さ沽硕嗌俅危驗(yàn)槊刻於季毲伲恢コ隽硕嗌傺荩恢L出了多少繭。經(jīng)過幾個春來冬往的勤學(xué)苦練，終于練出了一腳好鋼琴！他彈出的琴聲不是普通的琴聲，而是包含著堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的琴聲。它使劉德華情不自禁的擁抱劉偉，它使高曉松明白了夢想和欲望的差距，人們?yōu)楹螘羞@樣奇怪的舉動，因?yàn)槿藗兏惺艿搅烁哐诺那俾暫竺娴哪歉呱械撵`魂！
“至少我還有一雙完美的腳”。這是劉偉曾說過的一句話。
劉偉他的人生就像質(zhì)樸無華、高尚的生命之歌！并且還在演奏著。
生命之歌篇五
我曾經(jīng)聽說過這么一句話：“生命在閃耀中出現(xiàn)絢爛，在平凡中出現(xiàn)真實(shí)。”這句話讓我感受到生命的珍貴，每天，在某一個角落里會有人失去生命；因此，我們要更加珍惜自己寶貴的生命。
有人經(jīng)常抱怨，上天對他不公平，也有人經(jīng)常認(rèn)為上天對我們是公平的。我認(rèn)為上天對我既有公平之處，也有不公平之處。
人常常在經(jīng)歷了困難之后才覺得困難也有值得美好的回憶。這就像沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨就不會有彩虹。像有某人遇到困難，總以為是上天的安排，因此，他們最終還是庸碌過一生，而那些與磨難戰(zhàn)斗的人，總能擺脫上天的束縛，創(chuàng)造美好的人生。
總之，是有缺陷的生命也好，是正常的生命也好。它都是上天送給你的禮物。在生命的每一天，都充滿真情。只要用心體味，只要心存感恩，真情就在我們身邊。