報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告，怎樣寫報告才更能起到其作用呢？報告應該怎么制定呢？下面是小編帶來的優秀報告范文，希望大家能夠喜歡!
最新疾病預防控制醫生述職報告范本一
大家好!今天我國旗下講話的題目是：春季傳染病的預防。
人感染h7n9禽流感會有哪些癥狀呢?同學們知道嗎?一般表現為流感癥狀，如發高燒，咳嗽，少痰，呼吸困難，伴有頭痛、肌肉酸痛和全身不適等。
這些傳染病大多都是呼吸道傳染病，可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學校是人員比較密集、相對
比較集中的地方，一旦出現更是比較容易傳播，會對廣大師生的工作學習帶來較大的影響，因此我們有必要對春季常見的傳染病及其預防措施有所了解。
不同的傳染病有不同的治療方法，但基本的預防措施是相通的，我們只要注意以下幾點，就能有效地減少疾病的發生和傳播，我提出以下幾條：
1、每天開窗通風，保持室內空氣新鮮，尤其教室，但也要避免穿堂風，以免著涼。
2、盡量不到人口密集、空氣污染的場所去，如大型超市、肯德基店、游樂場所、影劇院等。
3、勤洗手，并用流動水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應立即洗手或擦凈。
4、避免與他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。養成良好的個人衛生習慣。
5、到醫院就診最好戴口罩，回家后洗手，避免交叉感染。
6、注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降;小學生每天要保證十小時的睡眠時間。
7、多喝水，多吃蔬菜水果，增加機體免疫能力。合理膳食，增加營養。適量服用預防藥物，如板藍根、玉屏風散顆粒或吃醋浸大蒜頭等方法預防。
春季傳染病雖然種類繁多，但只要我們重視預防工作，做到早發現、早隔離、早診斷、早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。
最后，還要特別提醒同學們一定要重視預防，如出現發高燒時，一定要及時到正規的醫院進行檢查治療。愿各位老師和同學們都有一個美好的春天，都有一個健康的體魄。
最新疾病預防控制醫生述職報告范本二
江西省級公費醫療轉診轉院協議書
經省級醫院建議、患者申請和享受單位同意，省公醫辦批準______同志轉______醫院診斷治療______疾病，轉診時限為______月。為便于轉診費用報銷，特簽訂以下協議：
一、商定的轉診醫院特指該醫院本部，凡接商定醫院、轉診項目、轉診時限發生的轉診醫療費用按公費醫療規定報銷；凡在該院分部、分院、聯合病房、其他非商定醫院和非轉診項目、本次轉診時限以外的費用不列入公費醫療報銷。
二、患者須嚴格執行我市省級公費醫療開支范圍》和《省直機關、事業單位公費醫療藥品目錄》的規定。超出范圍的項目及藥品費用由個人承擔。
三、轉診的普通醫療項目按當地規定的_____標準報銷，超標準部分由個人負擔。轉省外治療的住院床位費，其報銷標準不得超過省內規定的同類人員的最高標準（普通人員每天______元，保健人員每天______元）。
四、高額診療項目（含單項費用等于或大于______元的檢查項目），應事先通過單位向省公醫辦申請。未經批準和不屬我省公費醫療開支范圍的項目，不列入公費醫療報銷。雖屬我省公費醫療開支范圍，但費用高于我省標準的，按我省標準結算。
五、轉診返昌后必須在______天內憑我辦轉診介紹信、發票（門診附病歷、處方，住院附出院小結及費用明晰清單）和《省級公費醫療醫藥費報銷單》到省公醫辦審核報銷。因材料不全無法審核的應在一個月內補齊材料后再送審核，逾期不再受理。
六、其他事宜：
以上條款由省公醫辦負責解釋。
本協議書一式兩份，自簽訂之日起生效。
轉診人簽字：
年月日
享受單位簽字（蓋章）：省公醫辦（蓋章）：
年月日年月日
最新疾病預防控制醫生述職報告范本三
老師們、同學們：
早上好！
今天我演講的內容是秋季常見傳染病的預防。
大家都知道，秋季由于氣候變化無常，忽冷忽熱，是一個疾病多發的季節，對小學生來說，秋季容易患傳染性疾病。如：流行性感冒，水痘、腮腺炎，流腦，麻疹等。但是，同學們也不要過于擔心，害怕，只要我們在平時能做到下面幾點，這些疾病還是可以預防的。
1、在平時學習之余，要多參加體育鍛煉，如跳繩、跑步、打球等，只有身體強壯了，疾病才不能乘虛而入。
2、我們的教室、家里要經常開窗通風以保持空氣的新鮮，流通。
3、平時要盡量少去人多，擁擠，尤其是通風不暢的公共場所。
4、要注意個人衛生，勤洗手，勤剪指甲。
5、根據氣候變化注意增減衣服，避免著涼。
6、不能偏食，平時要多吃些蔬菜，水果，多喝水。
7、家里的生活用品、衣服、被子（在天氣好的時候要勤洗、勤曬）
8、一定要保證充足的睡眠，不能過于疲勞，因為疲勞容易使我們的抵抗力下降。
9、對衛生防疫制訂安排的各種預防接種，我們一定要按時去接種。因為很多的預防接種，都是針對特定的季節，特定的疾病，衛生防疫部門都是作了精心安排的，接種以后，可以起到有效的預防作用。
大家如能做到以上幾點，一定會擁有一個強壯的身體。
我的演講結束了，謝謝大家。
最新疾病預防控制醫生述職報告范本四
（一）認識１１個生字，聯系上下文“殘忍、喋喋不休、雪上加霜”等詞語的意思。
（二）有感情地朗讀課文，學習作者通過人物語言和心理活動等描寫來表現人物，體會母親感情的變化和對兒子的愛。
引導學生讀懂課文內容，學習作者通過人物語言和心理活動等描寫來表現人物，體會母親感情的變化和對兒子的愛。
１課時
（一）課前導入：
1。大家欣賞一首小詩《媽媽的愛》（出示課件）
2。師：是啊，世上最最偉大的愛，人間最最深厚的真情——那是母愛。母愛是大樹，為我們遮蔭蔽日；母愛是暖茶，使我們清涼解渴；母愛是春風，讓我們神清氣爽……。可是，現在有一個母親，在她兒子生病發燒的時候，做過多年醫生的她卻做出了異于常人的舉動，這到底是怎么回事呢？請翻開105面《學會看病》，書寫課題。
（二）整體感知：
1師：這是一篇略讀課文，請大家自由讀一遍課文，思考：（課件）（1）、面對生病的孩子，母親是怎么做的？（2）、你同意母親的做法嗎？為什么？
2。讀后交流（1）、面對生病的孩子，母親是怎么做的？（請生回答）
（2）母親究竟是怎樣一步步逼著兒子去看病的呢？來看看兒子和母親的對話（出示課件）男女生分角色朗讀
（3）從對話中，你可以感受到什么？——預設：殘忍、狠心、冷漠、（4）師：如果你是這位兒子，你贊同母親的這種做法嗎？為什么？（生各抒己見）。
（三）研讀課文：
1師：可憐天下父母心，兒子生病了，作為父母的肯定也會心痛，相信這位母親也很愛自己的孩子，那么她究竟為什么讓兒子獨自到醫院看病呢？她究竟是怎么想的呢？讓我們走進這位母親的內心世界，體會這位母親的心情。
（課件出示閱讀要求）默讀課文，找出描寫母親心理活動的句子，體會母親的情感變化。
2。讀后交流（生找到描寫木清心理活動的句子后交流理解體會）（1）“這樣逼問一個生病的孩子也許是一種殘忍。但我知道，總有一天他必須獨立面對疾病。既然我是母親，就應該及早教會他看病。”（看到兒子的依賴下定決心讓兒子獨立）
（2）“我的心立刻軟了。是啊，孩子畢竟是孩子，而且是病中的孩子。”（母親內心猶豫矛盾，愛子之心顯而易見）（3）“我想我一定是世上最狠心的母親，在孩子有病的時候，不但不幫助他，還給他雪上加霜。”（深深自責，足見愛子之切）（4）假如事情重來一遍，我再也不讓他獨自去看病了。這一刻，我只要他在我身邊！（深深后悔，體現的是愛子情深）
（5）“孩子，不要埋怨我在你生病時的冷漠。總有一天，你要離我遠去，獨自面對生活。我預先能幫助你的，就是向你口授一張路線圖，它也許不那么準確，但這是我的責任。”（負責任的愛是真愛）3師小結：從母親的這些心理活動，我們看到了一位愛子情深的母親。 4文中還有一句話寫出了母親在兒子出門后極度擔心的心情。是哪一段？
“時間艱澀地流動，像沙漏墜入我忐忑不安的心房？？但我的心還是疼痛地收縮成一團。”
這句話寫出了母親在兒子出門后極度擔心，度日如年的心情。我們還可以用哪些詞來形容此時母親的心情？
（心急如焚、如坐針氈、坐立不安、度日如年）四．總結升華
1師：學到這，我們完全理解了這位母親的良苦用心，那種不忍心可是又不得不狠下心來的心情對母親來說確實是一種折磨，更是一種磨煉。穩中有這樣一句話（出示課件）“我知道應該不斷地磨煉他，在這個過程中，也磨煉自己。”寫的就是這種做法不僅對兒子是一種考驗，對母親更是一種心靈上的考驗。（理解兩個“磨煉”的意思）2師：那么母親培養孩子獨立僅僅是讓他學會獨自看病嗎？她還可能在哪些事上也會教給孩子獨立呢？（生自由談）
3母親的良苦用心有效果嗎？她別樣的愛讓兒子發生了什么變化？（學會了獨立）
4。假如你是兒子，相信你也會理解母親的良苦用心，此時，你又有什么話想對母親說？（課堂練筆）五．拓展延伸
在你的生活中遇到過類似這種別樣的父愛或者母愛嗎？以前你是怎么想的？學了這一課后你又是怎么想的？請寫下來。
板書：
“冷漠”處理
獨自看病
母親──────
兒子────
盡責的“愛”
學會獨立
最新疾病預防控制醫生述職報告范本五
秋冬季是h7n9禽流感、寨卡病毒、登革熱、病毒性感冒等傳染病高發時期，為確保學校能夠及時、有序、高效地應對可能發生的傳染病疫情，預防和控制傳染病疫情在學校的發生和蔓延，切實做好學校傳染病防控工作，結合我校實際，特制定本工作方案。
略。
1、學生處負責聯系平水鎮衛生院，到我校作學校傳染病防控知識專題講座，利用各種宣傳手段和宣傳媒介有針對性地進行傳染病防治知識的宣傳，使廣大師生了解疾病的臨床癥狀、診斷標準、傳播途徑以及預防手段，增強大家的防病意識。
2、通過班隊活動課、讀談課向師生普及宣傳h7n9禽流感、寨卡病毒、登革熱、病毒性感冒等傳染病防控知識，教育，引導廣大師生養成和保持良好的生活、衛生和飲食習慣，積極倡導體育鍛煉，增強體質，提高機體的防病能力。
3、以h7n9禽流感、寨卡病毒、登革熱、流感防控知識為主題，通過學校宣傳窗、組織各班制作手抄報、黑板報來加強和普及科學防控知識，指導大家正確使用預防性免疫增強藥物，避免其他醫源性疾病的傳播。
1、教室、圖書館、公用教室、食堂等公共場所和人員聚集場所，要常開窗戶，保持空氣流通。
2、加強校園環境衛生管理，督促檢查校園內公共地帶、教學樓、學生宿舍的衛生清潔工作，及時清運生活垃圾，落實長效保潔措施，保持校內環境清潔。
3、加強住校生自我管理能力和生活自理能力，養成良好的衛生習慣，做到勤洗澡、勤換衣褲，床鋪保持干燥整潔、毛巾和洗漱用品等要自己專用。
4、對食堂的食品來源進行嚴格控制，嚴禁病禽、疫區禽類或其他未經檢疫的禽肉、禽蛋進入食堂。并要求食堂對禽類的肉、蛋食品加工，嚴格遵守食品消毒程序，避免消化道傳染情況的出現。合理配餐，加強營養及維生素的攝入。
5、總務后勤處對校內公共地帶、教室、寢室、重點區域實行重點檢查，并在鎮防疫站的指導下使用消毒水進行定時消毒。
1、做好學生晨檢工作，各班要按要求如實填寫并及時上交晨檢報告單，學生處將此項工作作為班級紅旗競賽安全出勤考核項目，落實因病缺勤病因追查與登記制度，發現有流感等癥狀者（如發熱、紅眼病、流涕、咽痛、咳嗽、頭痛、嘔吐、腹瀉等），應立即隔離患者，并及時通知家長，接回家后到區級以上醫院治療，痊愈后持醫生診斷證明（無傳染性）方可復課。做到早發現、早隔離、早診斷、早治療。
2、加強對學校直飲水的監測、管理，在公共衛生場所要完善洗手設備，提供流動水，洗手液或消毒肥皂，做好對飲水、洗手設備及其環境衛生的檢查工作。
3、關注學生身體健康狀況，對學生進行體溫檢測。
4、加強體育鍛煉，多做戶外活動，如課間操、體育課、課外活動及課間休息等。
5、根據氣溫變化，提醒學生及時增減衣服，注意防寒保暖。
6、盡量減少集會，盡量避免去人員擁擠的公共場所。
最新疾病預防控制醫生述職報告范本六
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!我是六(4)班中隊的曾xx，今天我演講的主題是《預防疾病》。
冬去春來，萬物復蘇，生機蓬勃，正是人體生理機能、新陳代謝最活躍的時期。然而春雨綿綿，天氣潮濕，乍暖還寒，早晚溫差大，正值各種病源微生物易于生長繁殖和作祟之際，加之早春人體抵抗力減弱，對外界環境適應性較差，容易發生各種疾病。對我們小學生來說，春天容易患二大類疾病：一類是傳染性疾病(主要是通過空氣中的飛沫經呼吸道傳播。譬如有：流行性感冒，水痘、腮腺炎，流腦，麻疹等);另一類是過敏性疾病(譬如有菜麻疹，過敏性鼻炎，嚴重的甚至發生支氣管哮喘)，但是，小朋友也不要過于擔心、害怕，只要你們在平時能做到下面幾點，這些疾病還是可以預防的。
1.學習之余，多開展體育運動。這個時節春光明媚，環境溫度適宜，是進行體育鍛煉的大好時機。通過運動，促進機體新陳代謝，以增強自身的抵抗力和增進對自然環境的適應性。只有身體強壯了，疾病才不能乘虛而入。
2.你們的教室、家里要經常開窗通風以保持空氣的新鮮，流通。
3.平時要盡量少去人多、擁擠，尤其是通風不暢的公共場所。
4.要注意個人衛生，勤洗手，勤剪指甲。
5.根據氣候變化注意增減衣服，避免著涼。
6.注意飲食潔凈，營養均衡，不偏食、不貪食不潔食物及水果。
7.家里的生活用品和衣服、被子在天氣好的時候要勤洗、勤曬。
8.一定要保證充足的睡眠，不能過于疲勞，因疲勞容易使抵抗力下降。
9.對疾控中心制訂安排的各種預防接種，一定要按時去。因為很多的預防接種，都是針對特定的季節、特定的疾病，衛生防疫部門都是作了精心安排的，如麻腮風疫苗、流腦疫苗、流感疫苗等。接種以后，可以起到一定預防作用的。
另外，對于過敏體質的小朋友來講，因為自然界中的過敏源有很多很多：如花粉、蟲蠕、動物羽毛、冷的空氣，所以要特別注意：如對花粉過敏的，在花粉播散期要減少戶外活動，特別是公園里、鮮花房，家里不養貓、狗等小動物，不用地毯，外出戴口罩等。
大家如能做到以上幾點，一定會擁有一個強壯的身體。
最新疾病預防控制醫生述職報告范本七
有沒有那么一片云，能帶走所有的歧視;有沒有那么一片云，能帶走所有的漠然;有沒有那么一片云，能帶走所有的不和諧。是的，在這個談“艾”色變的時代，到處都充滿著歧視、漠然、不和諧，那么，這些是誰造成的呢?
忘記了是從哪天起,艾滋病這個略帶西方色彩的字眼闖入了我們的生活，驚醒了沉睡中的我們，讓我們認識了艾滋，了解了艾滋，懼怕了艾滋，遠離了艾滋病人。
艾滋病不可怕，可怕的是我們這些所謂正常人的心。把心禁錮，把行動停滯，把聲音扼殺，然后把所有不和諧的矛頭都指向那些艾滋病病人。
我曾經參加過“與艾滋病病人面對面”交流會。一切出乎我的意料，我以為我會害怕，我以為我會退縮，可我卻分分明明聽到一個聲音：我要活下去，我還有愛我的女兒，我還有這么多關愛我的朋友，我要堅強的活下去。那是怎樣的聲音啊，可以震落在場的每一個人的眼淚。會后，他對我們說，如果他是正常人，他一定會做一名志愿者，去呼吁每一個人在關愛艾滋病病人的同時都投身到預防艾滋病的事業中去。
當它傳播的速度越來越快時，當它所帶來的影響越來越大時，當他影響的人群越來越多時，雖然說它從不曾阻止人類前進的腳步，但這樣的苦難除了折磨患者自身，更折磨了他們的親朋好友，無限放大而言，它們是在折磨著整個社會，至少它們銷蝕了社會的關節，放緩了社會的步履、讓其變得衰弱、失血，以及蒼老也許我們做不了什么，可我們還有我們的聲音，我們還有我們的力量，堅守這樣一份信仰，我們有理由相信：艾滋病會得到有效的遏制，社會不再存在歧視的色彩，人們會健健康康的活下去。
“總有一種力量它讓我們淚流滿面，總有一種力量它讓我們精神抖擻，總有一種力量它驅使我們不斷尋求‘正義、愛心、
良知’。這種力量來自于你，我，他，來自于我們中間的每一個人。”
總有一種力量，驅使我去做一些事，哪怕它很卑微，但是我做過了，我的內心得到安寧。這種來自內心的安靜解脫我無法言說，但使我更加明白一個道理：
每天都能看到太陽升起的人，是幸福的。每一天，陽光打在我們的臉上，無論高貴，無論卑賤，無論貧窮，無論富有，無論老邁，無論青春，無論健康，無論疾病，陽光下每一張臉都如此生動，它們甚至構筑了整個社會關系：它們笑這個社會因之而笑，它們哭這個社會因之而哭，它們痛苦這個社會因之輾轉反側、夜不成眠它們何其相似，仿佛每一種表情與體驗，時時刻刻都有無數的人在不停重復，如果我們刻意地去忽略了它們，那不如說，我們是在刻意地回避自己。
偶爾走在冬日的街頭，陽光溫暖散漫，最后的樹葉掉下，而風輕輕卷起。突然憶起“沒有什么可以輕易把人打動，除了內心的愛”，沒有什么可以輕易讓人避開降臨的苦難，除了清楚的自我審視與精準的格物致知，沒有什么可以輕易讓我欲言又止卻又不能不說，當此刻，除卻艾滋病：
誰不曾罹患疾病，誰不曾去看過醫生，誰不曾人約黃昏，誰不曾談婚論嫁，誰不曾生下兒女，誰不曾片享天倫，誰不曾內心裝有秘密，誰不曾偶爾流露人性的貪婪?然而，假若這是一場凜冽的寒風冷雨，下在冬季，遮蔽了日光，行人縮起頸脖，匆忙趕路，躲進每一片可以寄放身體的屋檐這時候，誰不曾羨慕那昏黃窗口灑下的燈光?誰不曾牽掛自己的父母妻兒、兄弟姐妹?是啊，誰無父母，誰無親人，誰無至友，誰不曾欣喜生命的誕生，誰不曾黯然于死亡的來臨?
誰又不曾，在滾滾的時光洪流中，忽然念及某人某事，以至于猛然間就淚流滿面了呢?
我喜歡看到每一張活著的臉，它們歡笑、憤怒、憂郁、溫情，
無論什么樣的表情，都會讓我內心溫暖，因為我知道：我可以感知，所以證明我活著，活著是一件多么幸福的事，可以自由地分享陽光、承擔必須承擔的痛苦，可以讓人生百味，或酸或甜或苦或辣，在此一時彼一刻可以均勻地涂抹在我們的臉上，并因之構成多元的生命，而不是死亡的單一。
這幾年，有一個詞廣泛傳頌，那就是“志愿者”。我想，志愿者就是那一片云，能帶走所有的陰影，留下的，卻是一道道最靚麗的風景。關愛艾滋病病人，釋放心靈，做一個志愿者，讓行動帶去愛的聲音。
最新疾病預防控制醫生述職報告范本八
為保障本養老機構老人的身體健康及人身安全，有效處理護理中心的各種突發事件，使損失降低到最低限度現根據實際情況，特制定本預案。
成立應急小組，負責處理突發性事件。
組 長:各養老機構安全生產負責人
副組長:各應急組負責人
組 員:各養老機構根據自身情況安排
本預適用于可能發生的性質嚴重，產生重大影響的突發性事件。主要包括:突發性疾病、火災、食物中毒、煤氣中毒、外來暴力侵害等事件。
1、對于突發性事件，實行應急小組負責制。
2、應應急小組的請求，可以隨時調集人員、物資及交通工具。
3、本院發生突發事件后，必須在第一時間內向應急小組報告，應急小組必須在最短時間內到達事發現場，組織搶救和善后處置工作。同時，本院及時向區民政局、公安、消防、市場監管局、衛健局等相關部門報案請求援助。本院本著“先控制、后處置、救人第減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指揮現場的入住老人及工作人員離開危險區域，保護好貴重物品，維護現場秩序，做好事發現場保護工作做好善后處理工作。
4、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間的將予以紀律處分，造成嚴重后果的將移交司法機關追究其刑事責任。
1、突發疾病事件
(1)本院定期組織入住老人及工作人員進行體檢，并建立健廉檔案，隨時關注入住老人的身體變化。
(2)本著預防為主的原則，做好夏季防暑降溫和冬季防寒保暖工作。制定記錄制度，對患病者人進行無微不至的護理，督促生病的老人吃藥。
(3)老人有任何不適，(值班者是第一責任人)應及時救治，并報告應急小組，同時與其監護人聯系。
(4)若病情嚴重，應運用急救知識，穩定慮者病情，并及時按打120。積極配合醫護人員進行急救并及時通知其監護，到醫院進行幫助辦理相關手續。
(5)如老人去世，應及時通知監護人并聯系殯儀館，隨行協助辦理相關手續。
(6)若情形嚴重，應急小組立即向相關單位匯報。
2、火災事件
(1)本院要定期檢査消防設施、火險隱患情況，加強對相關人員的教育培訓，防患于未然，警鐘長鳴。
(2)發現火警苗頭應立即呼救(值班者是第責任人)并組織指揮現場救災，并報告應急小組。
(3)若發現重大火警時，應立即呼救、并立即按打119報警電話。
(4)迅速疏散入住者人及工作人員，撤離到安全區域。
(5)積極配合消防人員滅火，在進行滅火的同時，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。
3、食品中毒事件
(1)加強本院廚房工作人員的學習培訓，必須做到專業人員持證上崗。
(2)嚴格把關食品原料的進貨渠道，做到衛生、安全、可靠。工作人員必須規范操作順序，定期進行自査整改。
(3)發現入住老人及工作人員有類似食物中毒癥狀時，迅速送醫院診治，并及時通知應急小組。
(4)相關人員須做好所食用取樣工作，以備市場監督部門檢驗。
5)若情形嚴重，應急小組應迅速向衛生防疫部門報告
4、煤氣中毒事件
(1)加強本院室內通風，尤其是氣候異常，氣壓低、空氣不暢時更要加強通風。
(2)值班人員要定點進行巡查尤其是夜間要檢査煤氣開關，發現險情及時處理，并及時通知應急小組。
(3)發現有中毒現象應立即呼救(值班者是第一責任人)，打開門窗通風，并按打或委托他人按打120請求助。
(4)若情形嚴重，應急小組應迅速相關部門匯報。
5、外來暴力侵害事件
(1)本院如有未經允許強行闖入者，應急組應及時聯系公安人員將闖入者驅逐出住處。
(2)發現不法分子襲擊、行兇等暴力侵害時，應及時報警110、120請求援助，并與不法分子做斗爭。
(3)若情形嚴重，應急小組應迅速向相關部門匯報。