<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    精選學(xué)籍表評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短(7篇)

    時(shí)間:2025-05-31 作者:儲(chǔ)xy
    簡(jiǎn)介:百分文庫(kù)小編為你整理了這篇《精選學(xué)籍表評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短(7篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫(kù)還可以找到更多《精選學(xué)籍表評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短(7篇)》。

    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

    精選學(xué)籍表評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短一

    【導(dǎo)語(yǔ)】學(xué)籍管理是指根據(jù)有關(guān)規(guī)定對(duì)學(xué)生的入學(xué)資格、在校學(xué)習(xí)情況及畢業(yè)資格進(jìn)行考核、記載、控制和處理的活動(dòng)。是教務(wù)行政管理的重要組成部分。內(nèi)容一般包括:入學(xué)注冊(cè),成績(jī)考核,對(duì)升級(jí)、留級(jí)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)的處理,鑒定,考勤,紀(jì)律教育,獎(jiǎng)勵(lì)、處分。以及對(duì)學(xué)生畢業(yè)資格的審查等。目的在于督促管理學(xué)生,保證學(xué)校的正常教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量。為了方便湖北考生能快速的查詢到自己的學(xué)籍信息,本站少兒升學(xué)頻道特別整理了湖北中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)入口,點(diǎn)擊即可查詢。


    中小學(xué)生學(xué)籍管理常見(jiàn)問(wèn)題及解答


    一、作為學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)注學(xué)籍的哪些相關(guān)內(nèi)容?


    學(xué)籍是指某個(gè)兒童少年作為某所學(xué)校學(xué)生的身份。學(xué)籍檔案是記錄學(xué)生就學(xué)和成長(zhǎng)過(guò)程的重要載體。學(xué)籍管理是指學(xué)校和有關(guān)各級(jí)教育行政部門根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)和政策對(duì)學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)的學(xué)籍進(jìn)行管理的行為,是學(xué)校管理的重要組成部分。教育部已建成全國(guó)聯(lián)網(wǎng)的中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng),各類學(xué)籍業(yè)務(wù)均納入系統(tǒng)管理。


    擁有學(xué)籍是每個(gè)學(xué)生應(yīng)有的權(quán)益。在經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)的學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生都具有學(xué)籍。新入學(xué)或轉(zhuǎn)學(xué)后,家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)到學(xué)生所在學(xué)校確認(rèn)是否已為學(xué)生建立或轉(zhuǎn)接學(xué)籍,是否“人籍一致”。“人籍分離”等問(wèn)題可能導(dǎo)致學(xué)生無(wú)法辦理與學(xué)籍相關(guān)的各種管理服務(wù)業(yè)務(wù),甚至影響升學(xué)。學(xué)生離校時(shí),家長(zhǎng)要及時(shí)告知原學(xué)校學(xué)生的去向,方便原學(xué)校協(xié)助辦理相應(yīng)的學(xué)籍管理服務(wù)業(yè)務(wù)。此外,家長(zhǎng)還要對(duì)學(xué)生的學(xué)籍信息進(jìn)行核對(duì),確保準(zhǔn)確無(wú)誤。


    二、學(xué)生入學(xué)或轉(zhuǎn)學(xué),地方教育部門是否可將有無(wú)學(xué)籍作為入學(xué)門檻或條件?


    學(xué)籍的主要功能是記錄,是學(xué)生入學(xué)的結(jié)果,不是入學(xué)和轉(zhuǎn)學(xué)的前提條件。轉(zhuǎn)接學(xué)籍或新建學(xué)籍是招生入學(xué)的后置程序,教育行政部門或?qū)W校不應(yīng)將學(xué)生之前有無(wú)學(xué)籍或?qū)W籍是否已轉(zhuǎn)至接收地作為確定入學(xué)資格的必要條件,不得以學(xué)籍問(wèn)題為由拒收學(xué)生。


    三、學(xué)生入學(xué)后應(yīng)如何辦理學(xué)籍手續(xù)?


    學(xué)生被學(xué)校招收后,原來(lái)已有學(xué)籍的,接收學(xué)校應(yīng)通過(guò)全國(guó)學(xué)籍系統(tǒng)為學(xué)生轉(zhuǎn)接學(xué)籍,實(shí)現(xiàn)“人籍一致”;原來(lái)沒(méi)有學(xué)籍的,應(yīng)為學(xué)生新建學(xué)籍并通過(guò)查重程序。如果遇到學(xué)籍系統(tǒng)或數(shù)據(jù)傳輸故障等特殊情況,學(xué)校可先通過(guò)線下流程辦理轉(zhuǎn)學(xué)等業(yè)務(wù),線下流程完成后,即可作為擁有連續(xù)學(xué)籍的計(jì)算時(shí)點(diǎn),學(xué)生即應(yīng)視為在校生,享受在校生待遇(如參加地方教育行政部門和學(xué)校組織的考試及各種活動(dòng)),之后再通過(guò)學(xué)籍系統(tǒng)完成電子學(xué)籍檔案轉(zhuǎn)接,最終以學(xué)籍系統(tǒng)記錄的信息為準(zhǔn)。


    四、關(guān)于學(xué)籍信息更新有哪些要求?


    學(xué)籍信息是維護(hù)學(xué)生權(quán)益的依據(jù)。學(xué)籍信息更新是確保學(xué)籍信息準(zhǔn)確的必然要求。《教育部辦公廳關(guān)于加快問(wèn)題學(xué)籍處理和建立數(shù)據(jù)質(zhì)量核查機(jī)制的通知》(教基一廳〔2015〕2號(hào))要求各地各校加強(qiáng)宣傳和督促檢查,結(jié)合本地實(shí)際,建立常態(tài)工作機(jī)制,每學(xué)期核查一次學(xué)籍信息變動(dòng)情況。學(xué)生家長(zhǎng)有義務(wù)及時(shí)將學(xué)生信息如家庭住址、聯(lián)系電話等的變動(dòng)情況告知班主任,由班主任將學(xué)生信息的變動(dòng)情況通知學(xué)校學(xué)籍管理員,在學(xué)籍系統(tǒng)內(nèi)及時(shí)更新。


    五、學(xué)籍號(hào)有幾種?


    學(xué)籍號(hào)是學(xué)籍信息的核心要素。學(xué)籍號(hào)以學(xué)生居民身份證號(hào)為基礎(chǔ)生成,一人一號(hào),伴隨學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)生涯,原則上終身不變。學(xué)籍號(hào)分為“g”字頭正式學(xué)籍號(hào)、“l(fā)”字頭臨時(shí)學(xué)籍號(hào)以及“j”字頭學(xué)籍號(hào)三種。較為常見(jiàn)的是“g”字頭正式學(xué)籍號(hào)和“l(fā)”字頭臨時(shí)學(xué)籍號(hào)。


    “g”字頭正式學(xué)籍號(hào):具有“l(fā)”字頭臨時(shí)學(xué)籍號(hào)的學(xué)生經(jīng)過(guò)全國(guó)查重和與國(guó)家人口基礎(chǔ)信息庫(kù)進(jìn)行比對(duì),通過(guò)后分配“g”字頭正式學(xué)籍號(hào),每年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)后,通過(guò)學(xué)籍系統(tǒng)下發(fā)。“g”字頭正式學(xué)籍號(hào)為“g+身份證號(hào)”,但學(xué)生身份證號(hào)發(fā)生變化等特殊情況下,二者可不相同。


    “l(fā)”字頭臨時(shí)學(xué)籍號(hào):學(xué)生首次注冊(cè)學(xué)籍后,分配“l(fā)”字頭的臨時(shí)學(xué)籍號(hào)。“l(fā)”字頭學(xué)籍號(hào)按照身份證號(hào)編碼規(guī)則生成,與身份證號(hào)相似,但與身份證號(hào)不具有對(duì)應(yīng)關(guān)系。“l(fā)”字頭臨時(shí)學(xué)籍號(hào)是學(xué)生獲得正式學(xué)籍號(hào)前辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)的依據(jù),在辦理有關(guān)業(yè)務(wù)時(shí)與正式學(xué)籍號(hào)效力相同。各地各校在辦理有關(guān)業(yè)務(wù)時(shí)應(yīng)對(duì)持有臨時(shí)學(xué)籍號(hào)的學(xué)生一視同仁。


    “j”字頭學(xué)籍號(hào)是為暫無(wú)公民身份證號(hào)或原公民身份證號(hào)不可用的學(xué)生設(shè)計(jì)的。編碼規(guī)則與身份證號(hào)相同。學(xué)生獲得身份證號(hào)后,可以申請(qǐng)將學(xué)籍號(hào)更改為“g”字頭正式學(xué)籍號(hào),但保留原來(lái)的記錄。


    六、“g”字頭正式學(xué)籍號(hào)是否一定和身份證號(hào)一致?


    “g”字頭正式學(xué)籍號(hào)依據(jù)身份證號(hào)生成,因此一般情況下二者應(yīng)一致。之后學(xué)生身份證號(hào)發(fā)生變化才會(huì)導(dǎo)致不一致。不一致也不會(huì)影響學(xué)生辦理任何業(yè)務(wù),因此無(wú)特殊理由沒(méi)有必要申請(qǐng)修改正式學(xué)籍號(hào)。特殊情況需修改“g”字頭正式學(xué)籍號(hào)的,需要依申請(qǐng)按流程重新辦理。


    七、獲得“g”字頭正式學(xué)籍號(hào)后,是否可修改其中的關(guān)鍵信息?


    “g”字頭學(xué)籍號(hào)具有性。獲得了“g”字頭正式學(xué)籍號(hào)的學(xué)生,其學(xué)籍號(hào)不能輕易修改。因戶籍關(guān)鍵信息變動(dòng),確需對(duì)“姓名”和“身份證號(hào)”兩項(xiàng)關(guān)鍵信息進(jìn)行修改的,必須履行相關(guān)程序。修改時(shí),應(yīng)由學(xué)校學(xué)籍管理員在學(xué)籍系統(tǒng)內(nèi)上傳戶籍等相關(guān)證明材料照片或掃描件,縣級(jí)學(xué)籍主管部門審核把關(guān)后提交中央數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行全國(guó)查重和身份比對(duì),對(duì)沒(méi)有問(wèn)題的,可進(jìn)行修改。學(xué)籍修改情況的歷史信息將隨學(xué)籍永久保留。


    八、已獲得的“g”字頭正式學(xué)籍號(hào)是否可刪除?


    原則上不允許刪除“g”字頭正式學(xué)籍號(hào)。“g”字頭正式學(xué)籍號(hào)通過(guò)了全國(guó)查重、與國(guó)家人口基礎(chǔ)信息庫(kù)比對(duì)等一系列程序的嚴(yán)格檢驗(yàn),是學(xué)生身份的標(biāo)識(shí)。如涉及問(wèn)題學(xué)籍確需刪除的,由省級(jí)教育行政部門提交佐證材料報(bào)教育部審核后方可刪除。


    九、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)后跨省就學(xué)辦理時(shí)間有什么要求?


    為做好畢業(yè)結(jié)業(yè)和升級(jí)處理工作,每年從7月15日零時(shí)至8月14日24時(shí),學(xué)籍系統(tǒng)暫停發(fā)起轉(zhuǎn)學(xué)業(yè)務(wù),其他時(shí)間均可發(fā)起,7月15日零時(shí)之前發(fā)起的轉(zhuǎn)學(xué)業(yè)務(wù)可繼續(xù)辦理。


    每年畢業(yè)后跨省就學(xué)新業(yè)務(wù)發(fā)起時(shí)間限定為8月15日零時(shí)至12月14日24時(shí)、3月1日零時(shí)至5月31日24時(shí)。


    需要注意的是,各省在國(guó)家規(guī)定的統(tǒng)一時(shí)段中,根據(jù)各自實(shí)際又規(guī)定了本省的轉(zhuǎn)學(xué)及畢業(yè)后跨省就學(xué)時(shí)段,在這種情況下,以省級(jí)規(guī)定為準(zhǔn)。


    十、“出國(guó)”、“其他離校”、“退學(xué)”、“開(kāi)除”狀態(tài)的學(xué)籍是否可以辦理轉(zhuǎn)學(xué)及跨省就學(xué)?


    為了方便群眾,學(xué)籍系統(tǒng)除了允許在校生狀態(tài)(休學(xué)除外)的學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)及跨省就學(xué)業(yè)務(wù)外,還允許處于“出國(guó)”、“其他離校”、“退學(xué)”、“開(kāi)除”等狀態(tài)的學(xué)生辦理此類業(yè)務(wù)。轉(zhuǎn)學(xué)完成后,學(xué)籍狀態(tài)不變,在轉(zhuǎn)入學(xué)校辦理相關(guān)手續(xù)后變?yōu)樵谛I鸂顟B(tài)。


    需要注意的是,處于“休學(xué)”狀態(tài)的學(xué)生,須在原就讀學(xué)校辦理復(fù)學(xué)手續(xù)后再辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。


    十一、辦理轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),家長(zhǎng)需提供的證明材料有哪些?


    通過(guò)學(xué)籍系統(tǒng)辦理轉(zhuǎn)學(xué),家長(zhǎng)需要向轉(zhuǎn)入學(xué)校提供學(xué)生基本信息表和說(shuō)明轉(zhuǎn)學(xué)原因的證明材料。其中,學(xué)生基本信息表可由轉(zhuǎn)出學(xué)校通過(guò)學(xué)籍系統(tǒng)打印,以證明學(xué)生學(xué)籍信息的真實(shí)性;說(shuō)明轉(zhuǎn)學(xué)原因的證明材料即家長(zhǎng)簽字的學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)理由說(shuō)明。


    各地各校不應(yīng)再要求家長(zhǎng)(學(xué)生)提供紙質(zhì)轉(zhuǎn)學(xué)審批表。因?yàn)樵趯W(xué)籍系統(tǒng)中辦理轉(zhuǎn)學(xué)業(yè)務(wù)流程時(shí),已經(jīng)設(shè)置了學(xué)校和區(qū)縣教育行政部門負(fù)責(zé)人的核辦環(huán)節(jié),相當(dāng)于紙質(zhì)材料的蓋章審批,因此除了因系統(tǒng)故障需要先線下辦理以外,不應(yīng)要求學(xué)生家長(zhǎng)再提供紙質(zhì)轉(zhuǎn)學(xué)審批表。


    十二、畢業(yè)后跨省就學(xué)有哪些需要注意的地方?


    為保障學(xué)生的合法權(quán)益,減少跨省業(yè)務(wù)糾紛,轉(zhuǎn)入省、轉(zhuǎn)出省及學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)注意以下內(nèi)容:


    學(xué)生跨省流動(dòng)客觀存在,必須加以規(guī)范和引導(dǎo)。轉(zhuǎn)入省份應(yīng)明確外省學(xué)生就學(xué)、升學(xué)的條件和辦理的程序,指導(dǎo)區(qū)(縣)教育行政部門和學(xué)校妥善處理和核辦畢業(yè)后跨省就學(xué)。就學(xué)和升學(xué)條件不得違反國(guó)家招生入學(xué)總體政策,不得利用學(xué)籍系統(tǒng)搶奪或變相搶奪生源。


    轉(zhuǎn)出省份對(duì)于外省份同意接收的要及時(shí)辦理,不得以接收省份可能違規(guī)招生、學(xué)生分?jǐn)?shù)可能未達(dá)到接收省份要求等理由駁回申請(qǐng)。


    學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)提前多了解和遵循相關(guān)省份的招生管理要求。以免出現(xiàn)不必要的跨省業(yè)務(wù)糾紛。


    十三、畢業(yè)生被學(xué)校錯(cuò)誤調(diào)轉(zhuǎn)學(xué)籍后怎么辦?


    原則上,被招生的學(xué)生到下一階段學(xué)校入學(xué)報(bào)到后學(xué)校才能調(diào)轉(zhuǎn)學(xué)籍并再次變?yōu)樵谛I?duì)誤調(diào)轉(zhuǎn)學(xué)籍的,學(xué)籍系統(tǒng)將按照“誰(shuí)操作、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則增加回退功能,允許區(qū)(縣)學(xué)籍管理部門在學(xué)生畢業(yè)后半年內(nèi)將被誤招學(xué)生退至畢業(yè)生狀態(tài),然后再由實(shí)際錄取的學(xué)校將其學(xué)籍調(diào)入。


    十四、小學(xué)新生入學(xué)年齡有哪些要求?


    《義務(wù)教育法》對(duì)未滿6周歲的兒童是否必須入學(xué)沒(méi)有做出具體規(guī)定。根據(jù)其確定的義務(wù)教育管理體制,學(xué)生入學(xué)年齡的具體日期由各省份根據(jù)實(shí)際自行設(shè)定。


    全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)提供了入學(xué)截止日期控制功能,由省級(jí)學(xué)籍管理部門自行設(shè)置。


    十五、學(xué)生家長(zhǎng)如何反映學(xué)籍相關(guān)問(wèn)題?


    教育部印發(fā)了《教育部辦公廳關(guān)于建立完善處理群眾投訴中小學(xué)生學(xué)籍管理相關(guān)問(wèn)題工作機(jī)制的通知》(教基一廳函〔2014〕50號(hào)),建立了群眾投訴處理工作機(jī)制,分級(jí)妥善處理群眾關(guān)心的學(xué)籍相關(guān)問(wèn)題。涉及省內(nèi)市與市之間轉(zhuǎn)學(xué)和業(yè)務(wù)辦理的,須由省級(jí)處理。涉及市內(nèi)縣與縣之間業(yè)務(wù)的,須由市級(jí)處理并公布辦理方式和電話。涉及縣內(nèi)學(xué)校間業(yè)務(wù)的,須由縣級(jí)處理并公布辦理方式和電話。僅涉及一所學(xué)校業(yè)務(wù)的,須由學(xué)校或縣級(jí)處理并公布辦理方式和電話。只有涉及跨省的,才有必要提交教育部協(xié)調(diào)。




    點(diǎn)擊進(jìn)入湖北中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)入口


    學(xué)籍網(wǎng)查詢登錄入口 湖北學(xué)籍查詢系統(tǒng)

    本文來(lái)源:http:///buwangchuxin/26403/


    精選學(xué)籍表評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短二

    【--黨課講稿】

    點(diǎn)擊進(jìn)入:河北省學(xué)籍管理系統(tǒng)入口


    河北省學(xué)籍號(hào)查詢系統(tǒng) 河北學(xué)籍管理系統(tǒng)

    本文來(lái)源:http:///buwangchuxin/23982/

    精選學(xué)籍表評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短三

    【--黨課講稿】

    【導(dǎo)語(yǔ)】學(xué)籍管理是指根據(jù)有關(guān)規(guī)定對(duì)學(xué)生的入學(xué)資格、在校學(xué)習(xí)情況及畢業(yè)資格進(jìn)行考核、記載、控制和處理的活動(dòng)。是教務(wù)行政管理的重要組成部分。內(nèi)容一般包括:入學(xué)注冊(cè),成績(jī)考核,對(duì)升級(jí)、留級(jí)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)的處理,鑒定,考勤,紀(jì)律教育,獎(jiǎng)勵(lì)、處分。以及對(duì)學(xué)生畢業(yè)資格的審查等。目的在于督促管理學(xué)生,保證學(xué)校的正常教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量。為了方便陜西考生能快速的查詢到自己的學(xué)籍信息,本站少兒升學(xué)頻道特別整理了陜西中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)入口,點(diǎn)擊即可查詢。


    中小學(xué)生學(xué)籍管理常見(jiàn)問(wèn)題及解答


    一、作為學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)注學(xué)籍的哪些相關(guān)內(nèi)容?


    學(xué)籍是指某個(gè)兒童少年作為某所學(xué)校學(xué)生的身份。學(xué)籍檔案是記錄學(xué)生就學(xué)和成長(zhǎng)過(guò)程的重要載體。學(xué)籍管理是指學(xué)校和有關(guān)各級(jí)教育行政部門根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)和政策對(duì)學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)的學(xué)籍進(jìn)行管理的行為,是學(xué)校管理的重要組成部分。教育部已建成全國(guó)聯(lián)網(wǎng)的中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng),各類學(xué)籍業(yè)務(wù)均納入系統(tǒng)管理。


    擁有學(xué)籍是每個(gè)學(xué)生應(yīng)有的權(quán)益。在經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)的學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生都具有學(xué)籍。新入學(xué)或轉(zhuǎn)學(xué)后,家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)到學(xué)生所在學(xué)校確認(rèn)是否已為學(xué)生建立或轉(zhuǎn)接學(xué)籍,是否“人籍一致”。“人籍分離”等問(wèn)題可能導(dǎo)致學(xué)生無(wú)法辦理與學(xué)籍相關(guān)的各種管理服務(wù)業(yè)務(wù),甚至影響升學(xué)。學(xué)生離校時(shí),家長(zhǎng)要及時(shí)告知原學(xué)校學(xué)生的去向,方便原學(xué)校協(xié)助辦理相應(yīng)的學(xué)籍管理服務(wù)業(yè)務(wù)。此外,家長(zhǎng)還要對(duì)學(xué)生的學(xué)籍信息進(jìn)行核對(duì),確保準(zhǔn)確無(wú)誤。


    二、學(xué)生入學(xué)或轉(zhuǎn)學(xué),地方教育部門是否可將有無(wú)學(xué)籍作為入學(xué)門檻或條件?


    學(xué)籍的主要功能是記錄,是學(xué)生入學(xué)的結(jié)果,不是入學(xué)和轉(zhuǎn)學(xué)的前提條件。轉(zhuǎn)接學(xué)籍或新建學(xué)籍是招生入學(xué)的后置程序,教育行政部門或?qū)W校不應(yīng)將學(xué)生之前有無(wú)學(xué)籍或?qū)W籍是否已轉(zhuǎn)至接收地作為確定入學(xué)資格的必要條件,不得以學(xué)籍問(wèn)題為由拒收學(xué)生。


    三、學(xué)生入學(xué)后應(yīng)如何辦理學(xué)籍手續(xù)?


    學(xué)生被學(xué)校招收后,原來(lái)已有學(xué)籍的,接收學(xué)校應(yīng)通過(guò)全國(guó)學(xué)籍系統(tǒng)為學(xué)生轉(zhuǎn)接學(xué)籍,實(shí)現(xiàn)“人籍一致”;原來(lái)沒(méi)有學(xué)籍的,應(yīng)為學(xué)生新建學(xué)籍并通過(guò)查重程序。如果遇到學(xué)籍系統(tǒng)或數(shù)據(jù)傳輸故障等特殊情況,學(xué)校可先通過(guò)線下流程辦理轉(zhuǎn)學(xué)等業(yè)務(wù),線下流程完成后,即可作為擁有連續(xù)學(xué)籍的計(jì)算時(shí)點(diǎn),學(xué)生即應(yīng)視為在校生,享受在校生待遇(如參加地方教育行政部門和學(xué)校組織的考試及各種活動(dòng)),之后再通過(guò)學(xué)籍系統(tǒng)完成電子學(xué)籍檔案轉(zhuǎn)接,最終以學(xué)籍系統(tǒng)記錄的信息為準(zhǔn)。


    四、關(guān)于學(xué)籍信息更新有哪些要求?


    學(xué)籍信息是維護(hù)學(xué)生權(quán)益的依據(jù)。學(xué)籍信息更新是確保學(xué)籍信息準(zhǔn)確的必然要求。《教育部辦公廳關(guān)于加快問(wèn)題學(xué)籍處理和建立數(shù)據(jù)質(zhì)量核查機(jī)制的通知》(教基一廳〔2015〕2號(hào))要求各地各校加強(qiáng)宣傳和督促檢查,結(jié)合本地實(shí)際,建立常態(tài)工作機(jī)制,每學(xué)期核查一次學(xué)籍信息變動(dòng)情況。學(xué)生家長(zhǎng)有義務(wù)及時(shí)將學(xué)生信息如家庭住址、聯(lián)系電話等的變動(dòng)情況告知班主任,由班主任將學(xué)生信息的變動(dòng)情況通知學(xué)校學(xué)籍管理員,在學(xué)籍系統(tǒng)內(nèi)及時(shí)更新。


    五、學(xué)籍號(hào)有幾種?


    學(xué)籍號(hào)是學(xué)籍信息的核心要素。學(xué)籍號(hào)以學(xué)生居民身份證號(hào)為基礎(chǔ)生成,一人一號(hào),伴隨學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)生涯,原則上終身不變。學(xué)籍號(hào)分為“g”字頭正式學(xué)籍號(hào)、“l(fā)”字頭臨時(shí)學(xué)籍號(hào)以及“j”字頭學(xué)籍號(hào)三種。較為常見(jiàn)的是“g”字頭正式學(xué)籍號(hào)和“l(fā)”字頭臨時(shí)學(xué)籍號(hào)。


    “g”字頭正式學(xué)籍號(hào):具有“l(fā)”字頭臨時(shí)學(xué)籍號(hào)的學(xué)生經(jīng)過(guò)全國(guó)查重和與國(guó)家人口基礎(chǔ)信息庫(kù)進(jìn)行比對(duì),通過(guò)后分配“g”字頭正式學(xué)籍號(hào),每年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)后,通過(guò)學(xué)籍系統(tǒng)下發(fā)。“g”字頭正式學(xué)籍號(hào)為“g+身份證號(hào)”,但學(xué)生身份證號(hào)發(fā)生變化等特殊情況下,二者可不相同。


    “l(fā)”字頭臨時(shí)學(xué)籍號(hào):學(xué)生首次注冊(cè)學(xué)籍后,分配“l(fā)”字頭的臨時(shí)學(xué)籍號(hào)。“l(fā)”字頭學(xué)籍號(hào)按照身份證號(hào)編碼規(guī)則生成,與身份證號(hào)相似,但與身份證號(hào)不具有對(duì)應(yīng)關(guān)系。“l(fā)”字頭臨時(shí)學(xué)籍號(hào)是學(xué)生獲得正式學(xué)籍號(hào)前辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)的依據(jù),在辦理有關(guān)業(yè)務(wù)時(shí)與正式學(xué)籍號(hào)效力相同。各地各校在辦理有關(guān)業(yè)務(wù)時(shí)應(yīng)對(duì)持有臨時(shí)學(xué)籍號(hào)的學(xué)生一視同仁。


    “j”字頭學(xué)籍號(hào)是為暫無(wú)公民身份證號(hào)或原公民身份證號(hào)不可用的學(xué)生設(shè)計(jì)的。編碼規(guī)則與身份證號(hào)相同。學(xué)生獲得身份證號(hào)后,可以申請(qǐng)將學(xué)籍號(hào)更改為“g”字頭正式學(xué)籍號(hào),但保留原來(lái)的記錄。


    六、“g”字頭正式學(xué)籍號(hào)是否一定和身份證號(hào)一致?


    “g”字頭正式學(xué)籍號(hào)依據(jù)身份證號(hào)生成,因此一般情況下二者應(yīng)一致。之后學(xué)生身份證號(hào)發(fā)生變化才會(huì)導(dǎo)致不一致。不一致也不會(huì)影響學(xué)生辦理任何業(yè)務(wù),因此無(wú)特殊理由沒(méi)有必要申請(qǐng)修改正式學(xué)籍號(hào)。特殊情況需修改“g”字頭正式學(xué)籍號(hào)的,需要依申請(qǐng)按流程重新辦理。


    七、獲得“g”字頭正式學(xué)籍號(hào)后,是否可修改其中的關(guān)鍵信息?


    “g”字頭學(xué)籍號(hào)具有性。獲得了“g”字頭正式學(xué)籍號(hào)的學(xué)生,其學(xué)籍號(hào)不能輕易修改。因戶籍關(guān)鍵信息變動(dòng),確需對(duì)“姓名”和“身份證號(hào)”兩項(xiàng)關(guān)鍵信息進(jìn)行修改的,必須履行相關(guān)程序。修改時(shí),應(yīng)由學(xué)校學(xué)籍管理員在學(xué)籍系統(tǒng)內(nèi)上傳戶籍等相關(guān)證明材料照片或掃描件,縣級(jí)學(xué)籍主管部門審核把關(guān)后提交中央數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行全國(guó)查重和身份比對(duì),對(duì)沒(méi)有問(wèn)題的,可進(jìn)行修改。學(xué)籍修改情況的歷史信息將隨學(xué)籍永久保留。


    八、已獲得的“g”字頭正式學(xué)籍號(hào)是否可刪除?


    原則上不允許刪除“g”字頭正式學(xué)籍號(hào)。“g”字頭正式學(xué)籍號(hào)通過(guò)了全國(guó)查重、與國(guó)家人口基礎(chǔ)信息庫(kù)比對(duì)等一系列程序的嚴(yán)格檢驗(yàn),是學(xué)生身份的標(biāo)識(shí)。如涉及問(wèn)題學(xué)籍確需刪除的,由省級(jí)教育行政部門提交佐證材料報(bào)教育部審核后方可刪除。


    九、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)后跨省就學(xué)辦理時(shí)間有什么要求?


    為做好畢業(yè)結(jié)業(yè)和升級(jí)處理工作,每年從7月15日零時(shí)至8月14日24時(shí),學(xué)籍系統(tǒng)暫停發(fā)起轉(zhuǎn)學(xué)業(yè)務(wù),其他時(shí)間均可發(fā)起,7月15日零時(shí)之前發(fā)起的轉(zhuǎn)學(xué)業(yè)務(wù)可繼續(xù)辦理。


    每年畢業(yè)后跨省就學(xué)新業(yè)務(wù)發(fā)起時(shí)間限定為8月15日零時(shí)至12月14日24時(shí)、3月1日零時(shí)至5月31日24時(shí)。


    需要注意的是,各省在國(guó)家規(guī)定的統(tǒng)一時(shí)段中,根據(jù)各自實(shí)際又規(guī)定了本省的轉(zhuǎn)學(xué)及畢業(yè)后跨省就學(xué)時(shí)段,在這種情況下,以省級(jí)規(guī)定為準(zhǔn)。


    十、“出國(guó)”、“其他離校”、“退學(xué)”、“開(kāi)除”狀態(tài)的學(xué)籍是否可以辦理轉(zhuǎn)學(xué)及跨省就學(xué)?


    為了方便群眾,學(xué)籍系統(tǒng)除了允許在校生狀態(tài)(休學(xué)除外)的學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)及跨省就學(xué)業(yè)務(wù)外,還允許處于“出國(guó)”、“其他離校”、“退學(xué)”、“開(kāi)除”等狀態(tài)的學(xué)生辦理此類業(yè)務(wù)。轉(zhuǎn)學(xué)完成后,學(xué)籍狀態(tài)不變,在轉(zhuǎn)入學(xué)校辦理相關(guān)手續(xù)后變?yōu)樵谛I鸂顟B(tài)。


    需要注意的是,處于“休學(xué)”狀態(tài)的學(xué)生,須在原就讀學(xué)校辦理復(fù)學(xué)手續(xù)后再辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。


    十一、辦理轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),家長(zhǎng)需提供的證明材料有哪些?


    通過(guò)學(xué)籍系統(tǒng)辦理轉(zhuǎn)學(xué),家長(zhǎng)需要向轉(zhuǎn)入學(xué)校提供學(xué)生基本信息表和說(shuō)明轉(zhuǎn)學(xué)原因的證明材料。其中,學(xué)生基本信息表可由轉(zhuǎn)出學(xué)校通過(guò)學(xué)籍系統(tǒng)打印,以證明學(xué)生學(xué)籍信息的真實(shí)性;說(shuō)明轉(zhuǎn)學(xué)原因的證明材料即家長(zhǎng)簽字的學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)理由說(shuō)明。


    各地各校不應(yīng)再要求家長(zhǎng)(學(xué)生)提供紙質(zhì)轉(zhuǎn)學(xué)審批表。因?yàn)樵趯W(xué)籍系統(tǒng)中辦理轉(zhuǎn)學(xué)業(yè)務(wù)流程時(shí),已經(jīng)設(shè)置了學(xué)校和區(qū)縣教育行政部門負(fù)責(zé)人的核辦環(huán)節(jié),相當(dāng)于紙質(zhì)材料的蓋章審批,因此除了因系統(tǒng)故障需要先線下辦理以外,不應(yīng)要求學(xué)生家長(zhǎng)再提供紙質(zhì)轉(zhuǎn)學(xué)審批表。


    十二、畢業(yè)后跨省就學(xué)有哪些需要注意的地方?


    為保障學(xué)生的合法權(quán)益,減少跨省業(yè)務(wù)糾紛,轉(zhuǎn)入省、轉(zhuǎn)出省及學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)注意以下內(nèi)容:


    學(xué)生跨省流動(dòng)客觀存在,必須加以規(guī)范和引導(dǎo)。轉(zhuǎn)入省份應(yīng)明確外省學(xué)生就學(xué)、升學(xué)的條件和辦理的程序,指導(dǎo)區(qū)(縣)教育行政部門和學(xué)校妥善處理和核辦畢業(yè)后跨省就學(xué)。就學(xué)和升學(xué)條件不得違反國(guó)家招生入學(xué)總體政策,不得利用學(xué)籍系統(tǒng)搶奪或變相搶奪生源。


    轉(zhuǎn)出省份對(duì)于外省份同意接收的要及時(shí)辦理,不得以接收省份可能違規(guī)招生、學(xué)生分?jǐn)?shù)可能未達(dá)到接收省份要求等理由駁回申請(qǐng)。


    學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)提前多了解和遵循相關(guān)省份的招生管理要求。以免出現(xiàn)不必要的跨省業(yè)務(wù)糾紛。


    十三、畢業(yè)生被學(xué)校錯(cuò)誤調(diào)轉(zhuǎn)學(xué)籍后怎么辦?


    原則上,被招生的學(xué)生到下一階段學(xué)校入學(xué)報(bào)到后學(xué)校才能調(diào)轉(zhuǎn)學(xué)籍并再次變?yōu)樵谛I?duì)誤調(diào)轉(zhuǎn)學(xué)籍的,學(xué)籍系統(tǒng)將按照“誰(shuí)操作、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則增加回退功能,允許區(qū)(縣)學(xué)籍管理部門在學(xué)生畢業(yè)后半年內(nèi)將被誤招學(xué)生退至畢業(yè)生狀態(tài),然后再由實(shí)際錄取的學(xué)校將其學(xué)籍調(diào)入。


    十四、小學(xué)新生入學(xué)年齡有哪些要求?


    《義務(wù)教育法》對(duì)未滿6周歲的兒童是否必須入學(xué)沒(méi)有做出具體規(guī)定。根據(jù)其確定的義務(wù)教育管理體制,學(xué)生入學(xué)年齡的具體日期由各省份根據(jù)實(shí)際自行設(shè)定。


    全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)提供了入學(xué)截止日期控制功能,由省級(jí)學(xué)籍管理部門自行設(shè)置。


    十五、學(xué)生家長(zhǎng)如何反映學(xué)籍相關(guān)問(wèn)題?


    教育部印發(fā)了《教育部辦公廳關(guān)于建立完善處理群眾投訴中小學(xué)生學(xué)籍管理相關(guān)問(wèn)題工作機(jī)制的通知》(教基一廳函〔2014〕50號(hào)),建立了群眾投訴處理工作機(jī)制,分級(jí)妥善處理群眾關(guān)心的學(xué)籍相關(guān)問(wèn)題。涉及省內(nèi)市與市之間轉(zhuǎn)學(xué)和業(yè)務(wù)辦理的,須由省級(jí)處理。涉及市內(nèi)縣與縣之間業(yè)務(wù)的,須由市級(jí)處理并公布辦理方式和電話。涉及縣內(nèi)學(xué)校間業(yè)務(wù)的,須由縣級(jí)處理并公布辦理方式和電話。僅涉及一所學(xué)校業(yè)務(wù)的,須由學(xué)校或縣級(jí)處理并公布辦理方式和電話。只有涉及跨省的,才有必要提交教育部協(xié)調(diào)。




    點(diǎn)擊進(jìn)入陜西中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)入口


    全國(guó)學(xué)籍管理系統(tǒng)官網(wǎng) 陜西學(xué)籍網(wǎng)登錄入口

    本文來(lái)源:http:///buwangchuxin/26400/


    精選學(xué)籍表評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短四

    【--黨課講稿】

    湖北省學(xué)籍系統(tǒng)入口:


    本文來(lái)源:http:///buwangchuxin/23487/

    精選學(xué)籍表評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短五

    一、工作目標(biāo)

    1、小學(xué)入學(xué)率100%,小學(xué)輟學(xué)率0%;使學(xué)籍管理工作更規(guī)范化、更科學(xué)化、更現(xiàn)代化。

    2、準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)好在校生數(shù)和有學(xué)籍的人數(shù)。

    3、積極做好控輟保學(xué)工作。

    二、具體工作

    1、提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步把學(xué)籍管理擺到重要地位,搞好學(xué)籍管理是教育決策科學(xué)化的要求,加強(qiáng)學(xué)籍管理又是深化改革的保證及領(lǐng)導(dǎo)干部依法治校的有效措施。

    2、做好新學(xué)籍接收工作,新學(xué)期開(kāi)始了,又有一批新學(xué)生進(jìn)入學(xué)校,進(jìn)校后學(xué)籍混亂,人員變動(dòng)幅度大,學(xué)生學(xué)籍不齊,轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出,休學(xué),等多種因素,因此要對(duì)學(xué)籍進(jìn)行清查,按班級(jí)分開(kāi),查出缺落的,匯總,分類。嚴(yán)格按照學(xué)籍管理辦法,把工作落到實(shí)處。在開(kāi)學(xué)第一周內(nèi),做好此項(xiàng)工作。

    3、清查已有的學(xué)籍。補(bǔ)全學(xué)籍遺留問(wèn)題。開(kāi)學(xué)初對(duì)學(xué)校各年級(jí)的學(xué)生的名冊(cè)和學(xué)籍進(jìn)行對(duì)照,及時(shí)處理問(wèn)題。

    4、開(kāi)學(xué)初將人數(shù)統(tǒng)計(jì)表發(fā)到每位班主任手中,認(rèn)真統(tǒng)計(jì)每班在校人數(shù),流動(dòng)人數(shù),整理好學(xué)籍管理檔案。對(duì)未到校的流動(dòng)兒童,要求班主任及時(shí)家訪并了解情況,如確實(shí)已回原籍就讀。

    4、學(xué)生變動(dòng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍變動(dòng)管理制度,證件真實(shí)、齊全、方可按規(guī)定辦理。及時(shí)錄入轉(zhuǎn)入學(xué)生信息,完成變動(dòng)呈報(bào)表和統(tǒng)計(jì)表,更新學(xué)籍系統(tǒng),做好常規(guī)工作的規(guī)范化管理。

    5、嚴(yán)格學(xué)籍管理:學(xué)生入、轉(zhuǎn)、休、復(fù)學(xué)和借讀手續(xù)齊全,符合規(guī)定才能辦理各種轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

    6、做好各種名冊(cè)的調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作。學(xué)籍變動(dòng)手續(xù)規(guī)范,各種報(bào)表數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,材料完整。

    7、轉(zhuǎn)學(xué)的辦理:學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)需填寫(xiě)轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系表和蓋章,持戶口本。轉(zhuǎn)入學(xué)生在規(guī)定日期持學(xué)生以上證件和居民戶口簿到校報(bào)名,備案學(xué)籍,并回執(zhí)原學(xué)校接受證明。轉(zhuǎn)出省內(nèi)學(xué)生需出示接受學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系表,對(duì)于轉(zhuǎn)出外省的學(xué)生,轉(zhuǎn)入學(xué)校完備轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)才能同意轉(zhuǎn)出。

    8、按規(guī)定及時(shí)整理、保存學(xué)籍表冊(cè)存根。

    9、取消留級(jí)制度,杜絕開(kāi)除和強(qiáng)迫學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)現(xiàn)象。完善“控輟保學(xué)措施”,確保適齡兒童全部入學(xué)接受教育。

    10、定時(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)生變動(dòng)情況、分析生源情況,為領(lǐng)導(dǎo)決策和教育教學(xué)服務(wù)。(開(kāi)學(xué)初,期中,期末進(jìn)行實(shí)際人數(shù)統(tǒng)計(jì)) 。

    三、執(zhí)行計(jì)劃的有力措施

    1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),全體師生必須嚴(yán)格遵守學(xué)籍管理辦法和程序。

    2、每天各班班主任對(duì)學(xué)生到校情況準(zhǔn)確準(zhǔn)時(shí)填報(bào)。每天班主任對(duì)未到學(xué)生調(diào)查清楚情況后及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。(學(xué)生病假除外)把此項(xiàng)工作拿入到班主任常規(guī)檢查中。

    3、各位教師對(duì)數(shù)據(jù)的填寫(xiě)確保準(zhǔn)確無(wú)誤。把此項(xiàng)工作拿入到教師工作態(tài)度中。

    4、轉(zhuǎn)入學(xué)生的程序進(jìn)一步規(guī)范,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,班主任建轉(zhuǎn)學(xué)證明齊全方能接收轉(zhuǎn)入學(xué)生并妥善安排。

    5、嚴(yán)格按照招生原則進(jìn)行招生。

    6、認(rèn)真核實(shí)各班人數(shù)學(xué)生各項(xiàng)信息,特別是學(xué)生與學(xué)籍系統(tǒng)里的信息相吻合。

    精選學(xué)籍表評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短六

    成人技能職業(yè)教育是我國(guó)技能教育事業(yè)的重要組成部分,是技能中心的基本任務(wù)之一。為健全本班級(jí)成人技能職業(yè)教育學(xué)員學(xué)籍管理制度,保證正常教學(xué)秩序和教學(xué)質(zhì)量,特制定本規(guī)定。

    一、入學(xué)、注冊(cè)和學(xué)籍

    第一條 班級(jí)按照國(guó)家成人招生規(guī)定錄取新生。新生接到錄取通知書(shū),憑本院規(guī)定的有關(guān)證件材料,按規(guī)定日期繳費(fèi)并到各專業(yè)班級(jí)辦理入學(xué)注冊(cè)手續(xù),方能取得學(xué)籍。 因故不能按期報(bào)到者,須憑本人所在單位證明或相應(yīng)證明,事先向各專業(yè)班級(jí)請(qǐng)假,無(wú)故不繳費(fèi)或逾期不辦理入學(xué)手續(xù)者,取消入學(xué)資格。

    第二條 新生入學(xué)后,各班級(jí)將按規(guī)定進(jìn)行復(fù)查,如發(fā)現(xiàn)不符合入學(xué)條件,由成教院區(qū)別情況予以處理,直至取消學(xué)籍。

    第三條 凡在籍就學(xué)學(xué)生,每年必須在規(guī)定日期內(nèi)向?qū)W校繳費(fèi),每學(xué)期必須在規(guī)定的日期到校注冊(cè)。因故不能如期注冊(cè)者,必須憑所在單位或相應(yīng)證明向?qū)I(yè)班級(jí)書(shū)面請(qǐng)假。 不繳費(fèi)或未經(jīng)請(qǐng)假逾期兩周不注冊(cè)者,按自動(dòng)退學(xué)處理。

    第四條 成教學(xué)員的班級(jí)以入學(xué)的年份稱。如20xx年入學(xué)的簡(jiǎn)稱“06”班級(jí)。

    二、考勤與請(qǐng)假

    第五條 成人技能職業(yè)教育實(shí)行嚴(yán)格的考勤制度,學(xué)校規(guī)定的面授課、上機(jī)課、實(shí)驗(yàn)課,考試等都實(shí)行考勤。教學(xué)考勤的結(jié)果與學(xué)員的成績(jī)、獎(jiǎng)懲掛鉤。

    第六條 學(xué)員因病因事一定要做到事先向班主任請(qǐng)假。病事假者,需憑鄉(xiāng)、鎮(zhèn)級(jí)以上醫(yī)院出具的診斷書(shū)或單位證明。凡未辦理請(qǐng)假手續(xù)或請(qǐng)假未被批準(zhǔn)或超假者均按曠課論處。

    第七條 面授學(xué)習(xí)期間,請(qǐng)假應(yīng)由學(xué)員本人填寫(xiě)請(qǐng)假條,請(qǐng)假一天以內(nèi)(含一天)由班主任審批;請(qǐng)假一天以上三天以內(nèi)(含三天)須經(jīng)班主任同意并簽署意見(jiàn),送班級(jí)辦公室審批;請(qǐng)假三天以上五天以內(nèi)(含五天)須經(jīng)班級(jí)辦公室同意并簽署意見(jiàn),送班級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)審批。

    第八條 請(qǐng)假者必須及時(shí)銷假。

    第九條 對(duì)缺、曠課情況作如下規(guī)定:

    1)期 缺課累計(jì)10天以上(含10天)者作重讀一年處理;曠課累計(jì)5天以上(含5天)者作退學(xué)處理。

    2)一期年曠課累計(jì)5天以下者,將視情節(jié)輕重作相應(yīng)的紀(jì)律處分,并通報(bào)學(xué)員工作單位。

    3)缺課超過(guò)某門課程面授時(shí)間的三分之一者,該門課程的結(jié)業(yè)考試成績(jī)無(wú)效。在補(bǔ)足課時(shí)后,經(jīng)本人申請(qǐng),由班級(jí)辦公室簽署意見(jiàn)后,報(bào)班級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可參加該門課程的補(bǔ)考。

    4)遲到或早退累計(jì)3次按缺課1節(jié)計(jì);曠課1節(jié)按缺課6節(jié)計(jì)。

    三、成績(jī)考核

    第十條 成績(jī)考核分考試和考查兩種。考試成績(jī)采用百分制,考查成績(jī)可采用五級(jí)記分制(優(yōu)、良、中、及、不及)。課程成績(jī)由卷面成績(jī)和平時(shí)成績(jī)兩部分組成。平時(shí)成績(jī)包括考勤、作業(yè)、提問(wèn)、測(cè)試等方面情況,其比例根據(jù)課程不同分別占總評(píng)成績(jī)的30%,詳見(jiàn)《成教學(xué)員平時(shí)成績(jī)?cè)u(píng)定辦法》。

    第十一條 每門課程一般只舉行一次全面的結(jié)業(yè)考試。開(kāi)課兩學(xué)期以上的課程中途是否安排考試(或測(cè)驗(yàn)),由主講教師決定。每門課程只計(jì)一次總評(píng)成績(jī)。

    第十二條 學(xué)員一律憑學(xué)員證參加考試。無(wú)證者不得進(jìn)入考場(chǎng),已進(jìn)入考場(chǎng)者該門課程的考試成績(jī)無(wú)效。

    精選學(xué)籍表評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短七

    1、小學(xué)入學(xué)率100%,小學(xué)輟學(xué)率0%;使學(xué)籍管理工作更規(guī)范化、更科學(xué)化、更現(xiàn)代化。

    2、準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)好在校生數(shù)和有學(xué)籍的人數(shù)。

    3、積極做好控輟保學(xué)工作。

    1、提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步把學(xué)籍管理擺到重要地位,搞好學(xué)籍管理是教育決策科學(xué)化的要求,加強(qiáng)學(xué)籍管理又是深化改革的保證及領(lǐng)導(dǎo)干部依法治校的有效措施。

    2、做好新學(xué)籍接收工作,新學(xué)期開(kāi)始了,又有一批新學(xué)生進(jìn)入學(xué)校,進(jìn)校后學(xué)籍混亂,人員變動(dòng)幅度大,學(xué)生學(xué)籍不齊,轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出,休學(xué),等多種因素,因此要對(duì)學(xué)籍進(jìn)行清查,按班級(jí)分開(kāi),查出缺落的,匯總,分類。嚴(yán)格按照學(xué)籍管理辦法,把工作落到實(shí)處。在開(kāi)學(xué)第一周內(nèi),做好此項(xiàng)工作。

    3、清查已有的學(xué)籍。補(bǔ)全學(xué)籍遺留問(wèn)題。開(kāi)學(xué)初對(duì)學(xué)校各年級(jí)的學(xué)生的名冊(cè)和學(xué)籍進(jìn)行對(duì)照,及時(shí)處理問(wèn)題。

    4、開(kāi)學(xué)初將人數(shù)統(tǒng)計(jì)表發(fā)到每位班主任手中,認(rèn)真統(tǒng)計(jì)每班在校人數(shù),流動(dòng)人數(shù),整理好學(xué)籍管理檔案。對(duì)未到校的流動(dòng)兒童,要求班主任及時(shí)家訪并了解情況,如確實(shí)已回原籍就讀。

    5、學(xué)生變動(dòng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍變動(dòng)管理制度,證件真實(shí)、齊全、方可按規(guī)定辦理。及時(shí)錄入轉(zhuǎn)入學(xué)生信息,完成變動(dòng)呈報(bào)表和統(tǒng)計(jì)表,更新學(xué)籍系統(tǒng),做好常規(guī)工作的規(guī)范化管理。

    6、嚴(yán)格學(xué)籍管理:學(xué)生入、轉(zhuǎn)、休、復(fù)學(xué)和借讀手續(xù)齊全,符合規(guī)定才能辦理各種轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

    7、做好各種名冊(cè)的調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作。學(xué)籍變動(dòng)手續(xù)規(guī)范,各種報(bào)表數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,材料完整。

    8、轉(zhuǎn)學(xué)的辦理:學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)需填寫(xiě)轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系表和蓋章,持戶口本。轉(zhuǎn)入學(xué)生在規(guī)定日期持學(xué)生以上證件和居民戶口簿到校報(bào)名,備案學(xué)籍,并回執(zhí)原學(xué)校接受證明。轉(zhuǎn)出省內(nèi)學(xué)生需出示接受學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系表,對(duì)于轉(zhuǎn)出外省的學(xué)生,轉(zhuǎn)入學(xué)校完備轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)才能同意轉(zhuǎn)出。

    9、按規(guī)定及時(shí)整理、保存學(xué)籍表冊(cè)存根。

    10、取消留級(jí)制度,杜絕開(kāi)除和強(qiáng)迫學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)現(xiàn)象。完善“控輟保學(xué)措施”,確保適齡兒童全部入學(xué)接受教育。

    11、定時(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)生變動(dòng)情況、分析生源情況,為領(lǐng)導(dǎo)決策和教育教學(xué)服務(wù)。(開(kāi)學(xué)初,期中,期末進(jìn)行實(shí)際人數(shù)統(tǒng)計(jì)) 。

    1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),全體師生必須嚴(yán)格遵守學(xué)籍管理辦法和程序。

    2、每天各班班主任對(duì)學(xué)生到校情況準(zhǔn)確準(zhǔn)時(shí)填報(bào)。每天班主任對(duì)未到學(xué)生調(diào)查清楚情況后及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。(學(xué)生病假除外)把此項(xiàng)工作拿入到班主任常規(guī)檢查中。

    3、各位教師對(duì)數(shù)據(jù)的填寫(xiě)確保準(zhǔn)確無(wú)誤。把此項(xiàng)工作拿入到教師工作態(tài)度中。

    4、轉(zhuǎn)入學(xué)生的程序進(jìn)一步規(guī)范,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,班主任建轉(zhuǎn)學(xué)證明齊全方能接收轉(zhuǎn)入學(xué)生并妥善安排。

    5、嚴(yán)格按照招生原則進(jìn)行招生。

    6、認(rèn)真核實(shí)各班人數(shù)學(xué)生各項(xiàng)信息,特別是學(xué)生與學(xué)籍系統(tǒng)里的信息相吻合。

    猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
    百分文庫(kù)為您整理了《最新牡丹江概況導(dǎo)游詞(精)(六篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《最新牡丹江概況導(dǎo)游詞(精)(六篇)》的簡(jiǎn)介:無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能
    百分文庫(kù)為您整理了《2023年年度考核評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短(7篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《2023年年度考核評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短(7篇)》的簡(jiǎn)介:范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常
    百分文庫(kù)為您整理了《推薦中學(xué)后進(jìn)生班主任評(píng)語(yǔ)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《推薦中學(xué)后進(jìn)生班主任評(píng)語(yǔ)》的簡(jiǎn)介:人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感
    百分文庫(kù)為您整理了《2023年八年級(jí)下學(xué)期中等生班主任評(píng)語(yǔ)匯總(9篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《2023年八年級(jí)下學(xué)期中等生班主任評(píng)語(yǔ)匯總(9篇)》的簡(jiǎn)介:人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下
    百分文庫(kù)為您整理了《2023年哈爾濱日語(yǔ)導(dǎo)游詞如何寫(xiě)(二篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《2023年哈爾濱日語(yǔ)導(dǎo)游詞如何寫(xiě)(二篇)》的簡(jiǎn)介:范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用
    百分文庫(kù)為您整理了《有關(guān)后進(jìn)生評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)(二篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《有關(guān)后進(jìn)生評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)(二篇)》的簡(jiǎn)介:每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)
    百分文庫(kù)為您整理了《關(guān)于小學(xué)后進(jìn)生的評(píng)語(yǔ)如何寫(xiě)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《關(guān)于小學(xué)后進(jìn)生的評(píng)語(yǔ)如何寫(xiě)》的簡(jiǎn)介:人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生
    百分文庫(kù)為您整理了《關(guān)于八年級(jí)班主任差生評(píng)語(yǔ)如何寫(xiě)(八篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《關(guān)于八年級(jí)班主任差生評(píng)語(yǔ)如何寫(xiě)(八篇)》的簡(jiǎn)介:無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提
    百分文庫(kù)為您整理了《精選五年級(jí)差生班主任評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)(九篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《精選五年級(jí)差生班主任評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)(九篇)》的簡(jiǎn)介:人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下
    百分文庫(kù)為您整理了《有關(guān)哈爾濱松花江導(dǎo)游詞日語(yǔ)怎么寫(xiě)(6篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《有關(guān)哈爾濱松花江導(dǎo)游詞日語(yǔ)怎么寫(xiě)(6篇)》的簡(jiǎn)介:人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生
    心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)
    百分文庫(kù)為您整理了《最新高中班主任差生評(píng)語(yǔ)(精)(六篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《最新高中班主任差生評(píng)語(yǔ)(精)(六篇)》的簡(jiǎn)介:范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考
    百分文庫(kù)為您整理了《2023年二年級(jí)中等生評(píng)語(yǔ)范本(四篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《2023年二年級(jí)中等生評(píng)語(yǔ)范本(四篇)》的簡(jiǎn)介:無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以
    百分文庫(kù)為您整理了《精選初中中等生期末評(píng)語(yǔ)范本(五篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《精選初中中等生期末評(píng)語(yǔ)范本(五篇)》的簡(jiǎn)介:每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和
    百分文庫(kù)為您整理了《推薦班主任差生評(píng)語(yǔ)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《推薦班主任差生評(píng)語(yǔ)》的簡(jiǎn)介:范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常
    百分文庫(kù)為您整理了《如何寫(xiě)導(dǎo)游詞哈爾濱松花江匯總(八篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《如何寫(xiě)導(dǎo)游詞哈爾濱松花江匯總(八篇)》的簡(jiǎn)介:無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以
    百分文庫(kù)為您整理了《關(guān)于幼兒園的評(píng)語(yǔ)匯總》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《關(guān)于幼兒園的評(píng)語(yǔ)匯總》的簡(jiǎn)介:在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者
    百分文庫(kù)為您整理了《推薦差生班主任評(píng)語(yǔ)匯總》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《推薦差生班主任評(píng)語(yǔ)匯總》的簡(jiǎn)介:在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零
    百分文庫(kù)為您整理了《推薦二年級(jí)中等生班主任評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)(六篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《推薦二年級(jí)中等生班主任評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)(六篇)》的簡(jiǎn)介:在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文
    百分文庫(kù)為您整理了《精選黑龍江冰燈藝術(shù)博覽會(huì)的導(dǎo)游詞(精)(3篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《精選黑龍江冰燈藝術(shù)博覽會(huì)的導(dǎo)游詞(精)(3篇)》的簡(jiǎn)介:無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助
    百分文庫(kù)為您整理了《推薦小學(xué)四年級(jí)差生期末教師評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《推薦小學(xué)四年級(jí)差生期末教師評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)》的簡(jiǎn)介:無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提
    百分文庫(kù)為您整理了《初中差生教師評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)(八篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《初中差生教師評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)(八篇)》的簡(jiǎn)介:在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大
    百分文庫(kù)為您整理了《精選差生評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)(六篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《精選差生評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)(六篇)》的簡(jiǎn)介:在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很
    百分文庫(kù)為您整理了《精選高中生的評(píng)語(yǔ)范本(3篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《精選高中生的評(píng)語(yǔ)范本(3篇)》的簡(jiǎn)介:每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培
    百分文庫(kù)為您整理了《有關(guān)哈爾濱防洪紀(jì)念塔的導(dǎo)游詞范本(四篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《有關(guān)哈爾濱防洪紀(jì)念塔的導(dǎo)游詞范本(四篇)》的簡(jiǎn)介:人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)
    百分文庫(kù)為您整理了《最新互評(píng)評(píng)語(yǔ)(七篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《最新互評(píng)評(píng)語(yǔ)(七篇)》的簡(jiǎn)介:每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。
    百分文庫(kù)為您整理了《關(guān)于黑龍江五大連池的導(dǎo)游詞怎么寫(xiě)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《關(guān)于黑龍江五大連池的導(dǎo)游詞怎么寫(xiě)》的簡(jiǎn)介:在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大
    百分文庫(kù)為您整理了《有關(guān)學(xué)籍卡評(píng)語(yǔ)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《有關(guān)學(xué)籍卡評(píng)語(yǔ)》的簡(jiǎn)介:人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,
    百分文庫(kù)為您整理了《關(guān)于黑龍江鏡泊湖瀑布導(dǎo)游詞》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《關(guān)于黑龍江鏡泊湖瀑布導(dǎo)游詞》的簡(jiǎn)介:在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零
    百分文庫(kù)為您整理了《有關(guān)三年級(jí)上學(xué)期差生班主任評(píng)語(yǔ)范本(4篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《有關(guān)三年級(jí)上學(xué)期差生班主任評(píng)語(yǔ)范本(4篇)》的簡(jiǎn)介:人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人
    百分文庫(kù)為您整理了《最新重慶奉節(jié)縣白帝城導(dǎo)游詞(推薦)(5篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《最新重慶奉節(jié)縣白帝城導(dǎo)游詞(推薦)(5篇)》的簡(jiǎn)介:范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常
    百分文庫(kù)為您整理了《小學(xué)生優(yōu)差生評(píng)語(yǔ)(推薦)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《小學(xué)生優(yōu)差生評(píng)語(yǔ)(推薦)》的簡(jiǎn)介:無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范
    百分文庫(kù)為您整理了《黑龍江景點(diǎn)的導(dǎo)游詞如何寫(xiě)(八篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《黑龍江景點(diǎn)的導(dǎo)游詞如何寫(xiě)(八篇)》的簡(jiǎn)介:在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能
    百分文庫(kù)為您整理了《有關(guān)哈爾濱極地館的導(dǎo)游詞(精)(五篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《有關(guān)哈爾濱極地館的導(dǎo)游詞(精)(五篇)》的簡(jiǎn)介:人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和
    百分文庫(kù)為您整理了《推薦黑龍江旅游導(dǎo)游詞介紹(7篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《推薦黑龍江旅游導(dǎo)游詞介紹(7篇)》的簡(jiǎn)介:在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,
    百分文庫(kù)為您整理了《關(guān)于黑龍江漠河的導(dǎo)游詞簡(jiǎn)短(二篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《關(guān)于黑龍江漠河的導(dǎo)游詞簡(jiǎn)短(二篇)》的簡(jiǎn)介:在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范
    百分文庫(kù)為您整理了《2023年轉(zhuǎn)正評(píng)語(yǔ)(精)(八篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《2023年轉(zhuǎn)正評(píng)語(yǔ)(精)(八篇)》的簡(jiǎn)介:在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文
    百分文庫(kù)為您整理了《哈爾濱景色風(fēng)景導(dǎo)游詞(精)(7篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《哈爾濱景色風(fēng)景導(dǎo)游詞(精)(7篇)》的簡(jiǎn)介:人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人
    百分文庫(kù)為您整理了《精選哈爾濱景點(diǎn)導(dǎo)游詞英文如何寫(xiě)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《精選哈爾濱景點(diǎn)導(dǎo)游詞英文如何寫(xiě)》的簡(jiǎn)介:范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文
    百分文庫(kù)為您整理了《2023年對(duì)小朋友的評(píng)語(yǔ)(推薦)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《2023年對(duì)小朋友的評(píng)語(yǔ)(推薦)》的簡(jiǎn)介:無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我
    百分文庫(kù)為您整理了《哈爾濱建筑藝術(shù)導(dǎo)游詞介紹范本(六篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《哈爾濱建筑藝術(shù)導(dǎo)游詞介紹范本(六篇)》的簡(jiǎn)介:在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我
    百分文庫(kù)為您整理了《有關(guān)黑龍江黑河導(dǎo)游詞通用(8篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《有關(guān)黑龍江黑河導(dǎo)游詞通用(8篇)》的簡(jiǎn)介:人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾
    百分文庫(kù)為您整理了《黑龍江名勝古跡導(dǎo)游詞通用》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《黑龍江名勝古跡導(dǎo)游詞通用》的簡(jiǎn)介:無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的
    百分文庫(kù)為您整理了《如何寫(xiě)科學(xué)老師評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《如何寫(xiě)科學(xué)老師評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短》的簡(jiǎn)介:無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提
    百分文庫(kù)為您整理了《關(guān)于黑龍江北極村導(dǎo)游詞(推薦)(四篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《關(guān)于黑龍江北極村導(dǎo)游詞(推薦)(四篇)》的簡(jiǎn)介:范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板
    百分文庫(kù)為您整理了《關(guān)于玉泉狩獵場(chǎng)導(dǎo)游詞范文范本(6篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《關(guān)于玉泉狩獵場(chǎng)導(dǎo)游詞范文范本(6篇)》的簡(jiǎn)介:范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于
    百分文庫(kù)為您整理了《關(guān)于五大連池導(dǎo)游詞_五大連池導(dǎo)游解說(shuō)詞簡(jiǎn)短(七篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《關(guān)于五大連池導(dǎo)游詞_五大連池導(dǎo)游解說(shuō)詞簡(jiǎn)短(七篇)》的簡(jiǎn)介:人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄
    百分文庫(kù)為您整理了《有關(guān)三年級(jí)自我介紹自我介紹(三篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《有關(guān)三年級(jí)自我介紹自我介紹(三篇)》的簡(jiǎn)介:每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想
    百分文庫(kù)為您整理了《2023年哈爾濱景區(qū)導(dǎo)游詞(推薦)(6篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《2023年哈爾濱景區(qū)導(dǎo)游詞(推薦)(6篇)》的簡(jiǎn)介:在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎
    百分文庫(kù)為您整理了《關(guān)于綜合素質(zhì)評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《關(guān)于綜合素質(zhì)評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)》的簡(jiǎn)介:范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常
    百分文庫(kù)為您整理了《有關(guān)幼兒園中班評(píng)語(yǔ)如何寫(xiě)(八篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《有關(guān)幼兒園中班評(píng)語(yǔ)如何寫(xiě)(八篇)》的簡(jiǎn)介:人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足
    百分文庫(kù)為您整理了《有關(guān)給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《有關(guān)給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)》的簡(jiǎn)介:人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾
    百分文庫(kù)為您整理了《關(guān)于文明餐桌宣傳口號(hào)范本》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《關(guān)于文明餐桌宣傳口號(hào)范本》的簡(jiǎn)介:在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉
    百分文庫(kù)為您整理了《2023年家庭報(bào)告書(shū)班主任評(píng)語(yǔ)通用》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《2023年家庭報(bào)告書(shū)班主任評(píng)語(yǔ)通用》的簡(jiǎn)介:“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映
    百分文庫(kù)為您整理了《有關(guān)小學(xué)后進(jìn)生評(píng)語(yǔ)范本(九篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《有關(guān)小學(xué)后進(jìn)生評(píng)語(yǔ)范本(九篇)》的簡(jiǎn)介:無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。
    百分文庫(kù)為您整理了《推薦單位評(píng)語(yǔ)(推薦)(6篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《推薦單位評(píng)語(yǔ)(推薦)(6篇)》的簡(jiǎn)介:無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能
    百分文庫(kù)為您整理了《推薦成長(zhǎng)記錄班主任評(píng)語(yǔ)(精)(6篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《推薦成長(zhǎng)記錄班主任評(píng)語(yǔ)(精)(6篇)》的簡(jiǎn)介:每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思
    百分文庫(kù)為您整理了《關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的評(píng)語(yǔ)范本(七篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的評(píng)語(yǔ)范本(七篇)》的簡(jiǎn)介:范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板
    百分文庫(kù)為您整理了《2023年學(xué)生手冊(cè)評(píng)語(yǔ)如何寫(xiě)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《2023年學(xué)生手冊(cè)評(píng)語(yǔ)如何寫(xiě)》的簡(jiǎn)介:范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。
    百分文庫(kù)為您整理了《如何寫(xiě)五年級(jí)后進(jìn)生評(píng)語(yǔ)(精)(4篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《如何寫(xiě)五年級(jí)后進(jìn)生評(píng)語(yǔ)(精)(4篇)》的簡(jiǎn)介:無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)
    百分文庫(kù)為您整理了《班主任對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)通用》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《班主任對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)通用》的簡(jiǎn)介:范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。
    百分文庫(kù)為您整理了《寫(xiě)景的評(píng)語(yǔ)通用》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《寫(xiě)景的評(píng)語(yǔ)通用》的簡(jiǎn)介:人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,
    百分文庫(kù)為您整理了《關(guān)于寶頂山導(dǎo)游詞匯總(七篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《關(guān)于寶頂山導(dǎo)游詞匯總(七篇)》的簡(jiǎn)介:每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的
    百分文庫(kù)為您整理了《有關(guān)青山城的導(dǎo)游詞簡(jiǎn)短(六篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《有關(guān)青山城的導(dǎo)游詞簡(jiǎn)短(六篇)》的簡(jiǎn)介:在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們
    百分文庫(kù)為您整理了《最新初中生綜合性評(píng)語(yǔ)(推薦)(7篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《最新初中生綜合性評(píng)語(yǔ)(推薦)(7篇)》的簡(jiǎn)介:范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)
    百分文庫(kù)為您整理了《有關(guān)三好學(xué)生的評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短(2篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《有關(guān)三好學(xué)生的評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短(2篇)》的簡(jiǎn)介:范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演
    百分文庫(kù)為您整理了《推薦生評(píng)語(yǔ)通用(八篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《推薦生評(píng)語(yǔ)通用(八篇)》的簡(jiǎn)介:人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,
    百分文庫(kù)為您整理了《中學(xué)生教師評(píng)語(yǔ)(精)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《中學(xué)生教師評(píng)語(yǔ)(精)》的簡(jiǎn)介:在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎
    百分文庫(kù)為您整理了《推薦學(xué)校指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)(四篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《推薦學(xué)校指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)(四篇)》的簡(jiǎn)介:無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力
    百分文庫(kù)為您整理了《有關(guān)好學(xué)生評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短(五篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《有關(guān)好學(xué)生評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短(五篇)》的簡(jiǎn)介:每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人
    百分文庫(kù)為您整理了《最新幼兒園指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)匯總(7篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《最新幼兒園指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)匯總(7篇)》的簡(jiǎn)介:在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美
    百分文庫(kù)為您整理了《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工的評(píng)語(yǔ)范本(三篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工的評(píng)語(yǔ)范本(三篇)》的簡(jiǎn)介:無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助
    百分文庫(kù)為您整理了《關(guān)于高中成績(jī)單評(píng)語(yǔ)范本》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《關(guān)于高中成績(jī)單評(píng)語(yǔ)范本》的簡(jiǎn)介:人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,
    百分文庫(kù)為您整理了《有關(guān)寫(xiě)實(shí)性評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短(4篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《有關(guān)寫(xiě)實(shí)性評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短(4篇)》的簡(jiǎn)介:無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借
    百分文庫(kù)為您整理了《最新中班評(píng)語(yǔ)(精)(2篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《最新中班評(píng)語(yǔ)(精)(2篇)》的簡(jiǎn)介:無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借
    百分文庫(kù)為您整理了《關(guān)于中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)語(yǔ)(推薦)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《關(guān)于中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)語(yǔ)(推薦)》的簡(jiǎn)介:范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文
    百分文庫(kù)為您整理了《關(guān)于貴州四洞溝的導(dǎo)游詞通用(三篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《關(guān)于貴州四洞溝的導(dǎo)游詞通用(三篇)》的簡(jiǎn)介:人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的
    百分文庫(kù)為您整理了《推薦學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單評(píng)語(yǔ)匯總》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《推薦學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單評(píng)語(yǔ)匯總》的簡(jiǎn)介:報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳
    百分文庫(kù)為您整理了《最新寒假通知書(shū)評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《最新寒假通知書(shū)評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短》的簡(jiǎn)介:無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們
    百分文庫(kù)為您整理了《高中學(xué)生評(píng)語(yǔ)(推薦)(六篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《高中學(xué)生評(píng)語(yǔ)(推薦)(六篇)》的簡(jiǎn)介:在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我
    百分文庫(kù)為您整理了《推薦對(duì)班主任評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)(6篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《推薦對(duì)班主任評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)(6篇)》的簡(jiǎn)介:每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維
    百分文庫(kù)為您整理了《精選高中生學(xué)生評(píng)語(yǔ)范本(五篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《精選高中生學(xué)生評(píng)語(yǔ)范本(五篇)》的簡(jiǎn)介:每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、
    百分文庫(kù)為您整理了《如何寫(xiě)百里杜鵑導(dǎo)游詞(推薦)(8篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《如何寫(xiě)百里杜鵑導(dǎo)游詞(推薦)(8篇)》的簡(jiǎn)介:每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象
    百分文庫(kù)為您整理了《單位指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)(推薦)(5篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《單位指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)(推薦)(5篇)》的簡(jiǎn)介:人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,
    百分文庫(kù)為您整理了《最新在校表現(xiàn)評(píng)語(yǔ)范本(三篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《最新在校表現(xiàn)評(píng)語(yǔ)范本(三篇)》的簡(jiǎn)介:在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要
    百分文庫(kù)為您整理了《如何寫(xiě)貴州梵凈山導(dǎo)游詞范本》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《如何寫(xiě)貴州梵凈山導(dǎo)游詞范本》的簡(jiǎn)介:在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以
    在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。通過(guò)記錄心得
    百分文庫(kù)為您整理了《關(guān)于貴陽(yáng)甲繡樓導(dǎo)游詞(推薦)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《關(guān)于貴陽(yáng)甲繡樓導(dǎo)游詞(推薦)》的簡(jiǎn)介:在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)
    百分文庫(kù)為您整理了《如何寫(xiě)黃果樹(shù)瀑布導(dǎo)游詞英語(yǔ)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《如何寫(xiě)黃果樹(shù)瀑布導(dǎo)游詞英語(yǔ)》的簡(jiǎn)介:在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)
    百分文庫(kù)為您整理了《2023年貴州紅楓湖的導(dǎo)游詞(6篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《2023年貴州紅楓湖的導(dǎo)游詞(6篇)》的簡(jiǎn)介:人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將
    百分文庫(kù)為您整理了《推薦高中學(xué)籍評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短(四篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《推薦高中學(xué)籍評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短(四篇)》的簡(jiǎn)介:范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也
    百分文庫(kù)為您整理了《推薦貴州導(dǎo)游詞法語(yǔ)(推薦)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《推薦貴州導(dǎo)游詞法語(yǔ)(推薦)》的簡(jiǎn)介:在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范
    百分文庫(kù)為您整理了《如何寫(xiě)貴州美麗景點(diǎn)導(dǎo)游詞(推薦)(六篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《如何寫(xiě)貴州美麗景點(diǎn)導(dǎo)游詞(推薦)(六篇)》的簡(jiǎn)介:范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常
    百分文庫(kù)為您整理了《如何寫(xiě)預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正評(píng)語(yǔ)匯總》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《如何寫(xiě)預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正評(píng)語(yǔ)匯總》的簡(jiǎn)介:范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為
    百分文庫(kù)為您整理了《精選中學(xué)生學(xué)期評(píng)語(yǔ)范本(7篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《精選中學(xué)生學(xué)期評(píng)語(yǔ)范本(7篇)》的簡(jiǎn)介:在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那
    百分文庫(kù)為您整理了《推薦幼兒園評(píng)語(yǔ)如何寫(xiě)(5篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《推薦幼兒園評(píng)語(yǔ)如何寫(xiě)(5篇)》的簡(jiǎn)介:范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常
    百分文庫(kù)為您整理了《精選貴州岜沙苗寨的導(dǎo)游詞(8篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《精選貴州岜沙苗寨的導(dǎo)游詞(8篇)》的簡(jiǎn)介:每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。
    百分文庫(kù)為您整理了《推薦黃果樹(shù)瀑布導(dǎo)游詞小學(xué)生范本(八篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《推薦黃果樹(shù)瀑布導(dǎo)游詞小學(xué)生范本(八篇)》的簡(jiǎn)介:無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)
    百分文庫(kù)為您整理了《如何寫(xiě)貴州鎮(zhèn)遠(yuǎn)古鎮(zhèn)的導(dǎo)游詞(四篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《如何寫(xiě)貴州鎮(zhèn)遠(yuǎn)古鎮(zhèn)的導(dǎo)游詞(四篇)》的簡(jiǎn)介:人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生
    百分文庫(kù)為您整理了《最新貴州黔靈山公園的導(dǎo)游詞簡(jiǎn)短》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《最新貴州黔靈山公園的導(dǎo)游詞簡(jiǎn)短》的簡(jiǎn)介:無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也
    主站蜘蛛池模板: 精品国产一区二区三区不卡| 99精品电影一区二区免费看| 国产午夜精品理论片久久影视| 日本精品一区二区三区四区| 99久久精品国产一区二区| 国产午夜无码精品免费看| 亚洲精品制服丝袜四区| 香港aa三级久久三级老师2021国产三级精品三级在 | 精品精品国产高清a毛片牛牛| 国产精品一久久香蕉国产线看观看| 亚洲AV成人无码久久精品老人| 一区二区日韩国产精品| 亚洲AV日韩精品久久久久| 久久精品99久久香蕉国产色戒| 久久精品国产亚洲AV香蕉| 一级A毛片免费观看久久精品| 欧美人与动牲交a欧美精品| 青春草无码精品视频在线观| 四虎影视永久在线观看精品| 国产精品免费大片| 国产精品 综合 第五页| 亚洲第一区精品观看| 人妻精品久久无码专区精东影业| 国内精品伊人久久久久av一坑| 精品无人区麻豆乱码1区2区| 亚洲国产精品免费视频| 巨大黑人极品VIDEOS精品| 日韩精品无码一区二区三区| 精品视频在线v| 久久亚洲精品无码观看不卡| 欧美亚洲色综久久精品国产| 日本精品久久久久中文字幕| 麻豆国产高清精品国在线| 精品亚洲国产成AV人片传媒| 国产精品1024在线永久免费| 一本一本久久aa综合精品| 免费欧美精品a在线| 中文字幕一区二区三区日韩精品| 国产精品亚洲精品| 亚洲AV无码精品无码麻豆| 国产精品久久久久久久久久免费|