心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。通過記錄心得體會，我們可以更好地認識自己，借鑒他人的經(jīng)驗，規(guī)劃自己的未來，為社會的進步做出貢獻。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
學(xué)校除草心得體會篇一
古人云：“一粥一飯，當思來之不易，半絲半縷，恒念物力維艱。”所以，我們這些“小兵”奉“師長”之命來到操場除草。
因為我們是男生，所以老師讓我們到最難拔的地方去除草。我們男生信心百倍地走過去，心理對這些小草產(chǎn)生了輕視。這小東西，我只要用小指就會把你從土揪出來。這時，正好迎來一陣風(fēng)，小草擺動著身子，好象在說：“誰怕誰，你來試試呀!”我走到一株貌似弱小的小草前，用一只手抓住它，一用勁，哇!那弱小的小草兒還在哪兒穩(wěn)如泰山的站著。想不到它內(nèi)功挺深厚的。我不能輕視它了。我蹲好馬步，一雙手牢牢把它抓住，往上一用勁，草起來了。想不到這草的根還扎的那么深。可老師卻不以為然，嚷道：“每人拔一大捆草，不然我罰死你們。”
我們男生聽了，立馬與那些“綠林高手”過起了招。我左一株，右一棵。雙手一刻不停的在拔。直干得汗流浹背。過了一會兒，我回過頭一看，驚呆了，我竟拔了高高的一大堆草。工作還沒結(jié)束，我埋下頭接著干。
收工了，我看著自己的雙手，紅的象柿子，還起了幾個泡泡，好疼哦!又看看自己的勞動成果，心里樂開了花。今天的勞動讓我懂得了《憫農(nóng)》的含義。
學(xué)校除草心得體會篇二
在校園中除草是一項必要而重要的任務(wù)。隨著人們對環(huán)境保護意識的增強，學(xué)校也越來越重視校園的綠化和環(huán)境整潔。除草是其中一項不可或缺的工作，在學(xué)校環(huán)境的整體美觀和公共衛(wèi)生方面起著至關(guān)重要的作用。除草不僅可以美化校園環(huán)境，還可以防止雜草生長對植物以及人體健康帶來的威脅。因此，每年學(xué)校都會組織學(xué)生參與到除草活動中，以增強他們對環(huán)境保護的意識，并培養(yǎng)他們的責任感。
第二段：詳述除草的效果和方法
除草的效果不僅能夠讓整個校園煥然一新，同時也能夠創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。除草可以杜絕害草的生長，使廣場、道路和花壇等地方保持整潔和清爽。除草的方法有許多種，常見的方法主要有手工除草、機械除草和化學(xué)除草。手工除草是最常見的除草方法，學(xué)生們手拿除草剪或鏟子，對校園中的雜草進行逐一拔除；機械除草是通過使用草坪修剪機、除草機等機械設(shè)備對校園中的雜草進行清理；化學(xué)除草則是利用草甘膦等草坪殺草劑，對雜草進行噴灑或涂抹，從而達到除草的效果。
第三段：詳述學(xué)生參與除草的重要性
學(xué)生參與到除草活動中對他們來說是一次難得的機會。除了能夠親自動手進行除草，培養(yǎng)他們的耐心和細致的精神，也能增強他們的團隊合作意識和協(xié)調(diào)能力。在除草的過程中，學(xué)生們需要相互配合，共同推動除草工作的順利進行，這無疑是一次鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生團隊精神的機會。此外，學(xué)生參與除草活動也可以增強他們的責任感和愛校心情，通過親自動手為學(xué)校環(huán)境貢獻一份力量，培養(yǎng)他們的公民意識和自我管理能力。
第四段：談?wù)勛约旱某蒹w會和感悟
在之前的除草活動中，我深深體會到了除草的重要性和意義。除草不僅需要耐心和細致，還需要集中注意力和高度的辨識能力。有時候，一些看似普通的植物往往也是雜草的一種，只有仔細辨別并除去，才能保持校園的整潔和美觀。在除草的過程中，我還發(fā)現(xiàn)了很多校園中常見的植物和草藥，通過觀察和學(xué)習(xí)它們的特點，擴大了自己的植物知識面，對于植物的生長和發(fā)展也有了更深的了解。
第五段：總結(jié)除草的體會和對未來的展望
通過參與學(xué)校的除草活動，我不僅培養(yǎng)了自己的協(xié)作精神和責任感，還增加了對環(huán)境保護的認識和參與的決心。我希望以后能夠繼續(xù)積極參與校園的環(huán)境保護活動，不僅僅局限于除草。同時，我也呼吁更多的學(xué)生能夠加入到校園除草的行列中，共同為打造一個美好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境而努力。除草不僅僅是一項任務(wù)，更是一種責任和擔當，通過學(xué)校除草活動的開展，能夠培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心環(huán)境、熱愛大自然的意識和品質(zhì)，共同營造一個綠色、健康的校園。掌握正確的除草方法，培養(yǎng)正確的環(huán)境保護意識，為學(xué)校的發(fā)展和社會的進步做出貢獻。
學(xué)校除草心得體會篇三
“清明前后，種瓜點豆。”恰逢清明時節(jié)，雨水充沛，正是萬物生長的好時節(jié)。
最近氣溫升高，早上沒有毒辣的陽光，最適合干活。這天是星期天，我起了個大早，跟著媽媽一起來到了田野里拔草。
來到田里，看到成片抽出新芽的小杯紅葉石楠，遠遠望去似紅色的海洋，紅得好似用瑪瑙雕刻的。
在這紅色的海洋中有星星點點在我看來不入流的綠色———雜草。每株雜草都有一寸來高，聽媽媽說一株不足指甲蓋長的小草，幾天時間就能瘋長到兩三寸呢！雜草不但會搶奪紅葉石楠的“口糧”，而且一旦草長高了，就會擋住陽光，阻礙紅葉石楠的生長。
微風(fēng)吹來，輕撫著我的臉頰，我感到精神百倍，勁頭也更足了。這些雜草的種類繁多，這讓素不干農(nóng)活的我應(yīng)接不暇。
走到狹窄的田埂上的我趔趔趄趄，停下來，兩只手拽住了一株有我半只手長的草，兩腿穩(wěn)穩(wěn)蹬著地上，用力地往上提。我分明聽見了莖“咔嚓”斷掉的聲音，但是看看手里只有一撮嫩嫩的草葉，這草的根莖還牢牢地在泥里呢！我不死心，繼續(xù)拔。這次連吃奶的勁都用上了，草根旁泥地都被我拉裂了，可它依然紋絲不動。
看來我是奈何不了它了，媽媽用鐮刀來個斬草除根。只見媽媽用手抓住草，用鐮刀往草的根部猛得一刀，那倔強的.草當即倒地“伏法”。草雖長得很高，卻是一只外強中干的紙老虎，輕輕一拉，就“乖乖就擒”。
拔了近一個小時，終于把田里的草消滅光了。轉(zhuǎn)頭看看媽媽拔的草，堆起來足足有一尺來高，可我拔的呢？屈指可數(shù)，真是令我自嘆不如啊！
這次拔草，讓我真真切切的體會到了勞動的辛苦，賺錢的不易！
學(xué)校除草心得體會篇四
我們每個人都或多或少地接觸過除草這個任務(wù)，而對于學(xué)校而言，除草更是一項必不可少的工作。除草是為了保持學(xué)校環(huán)境的整潔和美觀，為學(xué)生提供安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。在我參與學(xué)校除草工作的過程中，我不僅積累了豐富的經(jīng)驗，也體會到了一些心得和體會。
第二段：明確目標
在進行學(xué)校除草工作之前，我們必須明確我們的目標。將草坪保持整潔是顯而易見的目標，但我們也可以借此機會提升學(xué)校環(huán)境的美觀度。每當我開始除草時，我會仔細觀察草地的狀況，并標記出有草雜物的區(qū)域。這樣，我就能有針對性地處理這些問題，并確保草坪的整體狀況得到改善。
第三段：合理利用工具
在除草工作中，工具的選擇和使用至關(guān)重要。合理利用工具不僅可以提高工作效率，還可以減輕體力勞動的負擔。除了常見的除草劑和草坪修剪機之外，我還學(xué)會了如何合理利用一些小工具，比如鐵鍬和除草器。鐵鍬可以用來挖掘深入地下的雜草根，而除草器可以輕松地處理草地邊界和角落處的難以到達的地方。通過合理利用工具，我能夠更好地完成我手中的任務(wù)，使學(xué)校的草坪更加整潔美觀。
第四段：注重細節(jié)
在學(xué)校除草過程中，注重細節(jié)至關(guān)重要。細致地仔細觀察每一個角落，確保沒有遺漏任何雜草或者垃圾，這樣才能使整個學(xué)校的草坪處于一個良好的狀態(tài)。除草不僅僅是簡單地拔掉雜草，還需要注意周圍的環(huán)境，并采取一些措施來防止新的雜草生長。例如，根據(jù)雜草生長的根源，可以選擇采用一些隔離物或者覆蓋物來阻止新的雜草生長。通過注重細節(jié)，我能夠使學(xué)校的草坪更加整潔，并延長除草效果的持久性。
第五段：總結(jié)
通過參與學(xué)校除草工作，我深刻地意識到除草工作不僅僅是一項簡單的任務(wù)，更是一種責任和擔當。除草不僅能夠提升學(xué)校的美觀度，還能為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在除草的過程中，合理利用工具、注重細節(jié)和明確目標都是不可或缺的要素。除草工作還教會了我一種對細節(jié)的關(guān)注和對環(huán)境保護的責任感。通過除草工作，我不僅學(xué)到了很多技能，還形成了良好的工作態(tài)度和主動性。總的來說，學(xué)校除草工作讓我得到了很多寶貴的體驗和經(jīng)驗，也使我更加熱愛學(xué)校環(huán)境，更加有責任心地保護它。
學(xué)校除草心得體會篇五
開學(xué)了，同學(xué)們都高高興興地來到了學(xué)校。學(xué)校的景象令我們大吃一驚。操場里的草經(jīng)過一個暑假的生長，除了藍球場，它們幾乎把整個操場都覆蓋了。有的竟長得比人還高。活像一棵棵小樹。這讓我們怎么上體育課呢?于是，學(xué)校便組織了一場勞動——除草。要求三至六年級的同學(xué)都參加。于是第二天我們便帶著工具到到學(xué)校，準備除草。
開始除草了，我心想：這么多的草，什么時候能鏟完呀!草這么深這么粗，怎么鏟呀!我不禁有些害怕。哎，怕有什么用，還是慢慢干吧!
在老師的指揮下，這時兩位身強力壯的同學(xué)扛著兩把大鐵鏟，走進“密林”在前面為我們開路。我們跟在他們后面把路從兩邊加闊，沒拿工具的則跟在我們后面撿草，然后運走。大家都干得熱火朝天，汗流浹背，卻沒有一個人休息。經(jīng)過一個多小時的與草激戰(zhàn)，我們終于殺出了一條“草”路，到了對面，那兩個同學(xué)也累得氣喘吁吁。又有兩個身強力壯的同學(xué)接過原來兩位同學(xué)的鏟子繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。這時英語教師也扛著一把鐵鏟前來為我們助陳。大家一看老師也來了，更是倍受鼓舞。干得更加帶勁了。只見老師揮動鐵鏟，呼呼幾下，草就倒下了一大片。真可謂是老將出馬——一個頂倆。在老師的帶動下，我們很快就鏟了一半了，這時，班長把女生也叫了過來，讓我們男生休息。一會又讓我們男生干，女生休息……就這樣我們干了半天，可還沒干完。下午我們又干了半天，總算干完了。雖然很累，但是，操場卻換上了新裝，原來的一棵棵“小樹”沒了，遍地的.狗尾草和大根草沒有了，操場又恢復(fù)了原來的模樣。我心里別提多高興了。真是“干前嚇一跳，干后才知道呀!”
通過這次勞動，我懂得人多力量大的道理。只要大家團結(jié)起來，堅持不懈，持之以恒，什么困難都能夠解決的。
學(xué)校除草心得體會篇六
學(xué)校除草實踐活動是為了保持校園環(huán)境的整潔，為師生提供一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活場所。此次活動是由學(xué)校組織的集體義務(wù)活動，旨在通過集體行動來向?qū)W生傳遞愛護環(huán)境、珍惜資源的理念，同時提高學(xué)生的團隊協(xié)作能力、責任心和集體榮譽感，讓學(xué)生在行動中感受到責任、成就和快樂。
第二段：活動過程描述
活動當天，全校師生齊聚校園廣場，穿著統(tǒng)一的工作服，手持工具，各就各位。老師帶領(lǐng)同學(xué)們認真講解了除草的方法和注意事項。接下來，同學(xué)們紛紛投入到了除草的工作中，有的用鋤頭將深深扎根的雜草拔出，有的用剪刀將挺拔的小草修剪整齊。大家相互配合，默契執(zhí)行任務(wù)，不時發(fā)出歡聲笑語，場面十分熱鬧。
第三段：心得體會
通過這次活動，我收獲了許多。首先，我認識到團隊合作的重要性。在除草的過程中，大家相互幫助，互相鼓勵，一起攻克難關(guān)。才有了這次順利的活動。其次，我發(fā)現(xiàn)自己的身體素質(zhì)得到了提高。除草需要彎腰、蹲下，其實是一項很不容易的體力工作。但是，我在這個過程中逐漸增強了體力和耐力。最后，我深深體會到做事情要認真、細致和耐心。除草這項工作看似簡單，但如果沒有耐心和認真細致的態(tài)度，很難取得好的效果。
第四段：活動的意義
這次活動不僅排除了校園內(nèi)對環(huán)境的污染，更讓我們學(xué)生從多方面受益，培養(yǎng)了責任感和奉獻精神，鍛煉了身體素質(zhì)和動手能力，增強了團隊協(xié)作能力。同學(xué)們在活動中感受到了自己的成長和進步，體會到了團隊協(xié)作的樂趣，通過勞動回報母校，更懂得了一份感恩之心。
第五段：總結(jié)與展望
學(xué)校除草實踐活動是一項非常有意義的整校活動，它不僅幫助我們打造了一個美麗整潔的校園，更讓我們增強了環(huán)保意識和愛護環(huán)境的自覺性。在今后的生活學(xué)習(xí)中，我們將更加珍惜每一滴水、每一片綠葉、每一分資源，讓環(huán)保理念得到深入的人心。期待未來，希望我們學(xué)生能夠積極地參與各種志愿活動，為社區(qū)和學(xué)校做出更多的貢獻。
學(xué)校除草心得體會篇七
我們來到了慧沃科技創(chuàng)意農(nóng)圖，這里的植物可真讓我吃驚。我從小在城里長大，連普通的花草都很少見到，更別說這些奇花異草了。因此，我一聽說要到慧沃科技創(chuàng)意農(nóng)圖去開展實踐活動，我的心情就異常興奮。
工作人員帶我們走進一個圓形溫室，這個溫室名叫“火星”。這個溫室里的植物很多，如月季、一串紅、石竹、大麗花、菊花等，這里還有一種奇特的植物叫砍瓜，這種砍瓜奇就奇在不用把它整個摘下來，你吃多少就砍下來多少，剩下的仍然讓它在樹上繼續(xù)生長。還有蛇瓜，長得像蛇，它的嫩果和嫩莖葉可以炒食。百香果，有很多種水果的味道……工作人員介紹完這些植物后，帶我們來到一個雜草叢生的地方。
這里雜草可真多啊，這就是這次實踐活動給我們的任務(wù)——除草。工作人員對我們說：“每兩個人一組，每一組發(fā)一個鋤頭。工作人員一聲令下，我們不管三七二十一，沖進了草叢，開始除草。這時，工作人員說：“千萬不要把雜草間的我們的寶貝拔了出來。”比賽結(jié)束了，我們這組是第二名。拔草雖然有些累，但我很開心。
原來這里的植物這么多，我卻認識不了幾種，甚至連一些植物的名稱都不知道，我一定要了解更多的花草樹木!
在這次實踐活動中，我知道了世界上奇花異草其實非常多，只是我們不認識而已;從來沒見過的植物在這個世界上到處都是，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。所以，我們應(yīng)該通過開展實踐活動進一步了解多種多樣不同的植物。
學(xué)校除草心得體會篇八
上午，我們看完了同學(xué)們精*的表演，下午，就是我們喜歡的游園活動了！
下午，徐老師一說可以去玩了，我們?nèi)嗑土⒖虥_了出去，一刻都不愿浪費。
其中，要屬我最喜歡的，誰也比不過六（3）的捉泥鰍！
捉泥鰍，顧名思義，聽起來也很好玩，要知道，捉的可是真的泥鰍哦！
當我來到六（3）班的時候，隊伍已經(jīng)排得象長龍似的，我等了望好一會兒才輪到。
到了里
學(xué)校除草心得體會篇九
做為合陽縣城關(guān)小學(xué)家長學(xué)校的一名學(xué)員，透過參加此次家長學(xué)校，可謂受益頗多，感受非淺。我深深體會到學(xué)校對學(xué)生的重視、關(guān)心和愛護，也更深的體會到家庭教育在孩子成長、學(xué)習(xí)過程中可謂重中之重的關(guān)鍵。現(xiàn)就自己聽課后的感受談一點體會。
一、家校合力，才能有效的培養(yǎng)好孩子。
此刻的小孩都是獨生子女，家里全是大人；因此，她所接觸的家庭環(huán)境其實是一個成人的環(huán)境，而學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境又和家庭環(huán)境有著天壤之別。在這中間，家長和老師就承擔了橋梁作用，只有家長和老師充分的溝通，共同探討孩子教育問題，達成共識，才能全方位的幫忙孩子成長。
二、培養(yǎng)良好的習(xí)慣，受益終身。
習(xí)慣是人的思維定勢，是一種潛移默化的力量。正如智者所言：成功是一種習(xí)慣，失敗也是種習(xí)慣；來老師的一句話就講到與其讓孩子改掉壞習(xí)慣不如讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。我會從這天起，根據(jù)自己家庭實際盡量在那種理念的指導(dǎo)下進行家庭教育。從孩子的書寫習(xí)慣、做作業(yè)的習(xí)慣以及生活習(xí)慣等方面進行著手，從一些不經(jīng)意的小事中培養(yǎng)孩子構(gòu)成良好的習(xí)慣。
三、家長要持續(xù)一顆平常心，正確看待自己的孩子。
俗話說孩子是自己的乖，大多數(shù)家長都覺得自己的孩子是天才，什么都好，受不得半點委屈。對于老師的批評有時不能正確看待。其實，老師批評孩子，正說明老師關(guān)注自己的孩子，如果我們家長、老師持續(xù)一致意見，會更有利于孩子改正缺點；另一方面，我們也應(yīng)看到孩子的優(yōu)點，對孩子所取得的哪怕是小小的進步，也要給予肯定，使孩子建立起自信。同時，要淡化成績觀，注重孩子的綜合素質(zhì)、各方面學(xué)習(xí)潛力的培養(yǎng)。
四、理解、尊重孩子的選取；信任孩子，與孩子平等相處。
每一個孩子都是獨立的個體，就像找不到兩片相同的樹葉一樣，世界上也絕對沒有完全相同的兩個孩子。所以，我覺得對孩子的正當要求和理由需要家長站在她的角度去分析利弊，只要是有道理的一般都就應(yīng)同意。同時，這也能更有助于培養(yǎng)孩子的自信心和自主潛力，也能使孩子更信任你。
家長學(xué)校是溝通學(xué)校、家長和學(xué)生的好渠道，期望學(xué)校能繼續(xù)搭建家校溝通的良好方式，構(gòu)成合力，共同實現(xiàn)孩子全面健康的成長。也請老師們放心，在孩子家庭教育方面我們將盡自己所能把孩子培養(yǎng)成一個德智體全面發(fā)展的好孩子。我作為學(xué)生的家長對你們給予學(xué)生們無微不至的關(guān)懷表示感謝！
學(xué)校除草心得體會篇十
清平樂·晨讀
教室雖小，學(xué)習(xí)太重要。聞?wù)f清晨讀書好，咿咿呀呀湊熱鬧。起初精神還好，逐漸口干舌燥，只盼時辰快到，放學(xué)去吃肉飽。
武陵春·上課
七科老師車輪戰(zhàn)，常年讀寫算。本本資料厚如磚，神仙也疲倦。下課鈴聲方寸亂，老師安如山。我把苦惱托鴻雁，到蓬萊，尋清閑。
水調(diào)歌頭·考試
考試幾時休，抹淚問老師，不知老師心中，每周考幾遍。
數(shù)理化，文史地，背無頭，不應(yīng)有恨，何事老師傷我心？人有悲歡離合，分有優(yōu)良之分，此事古輒有，但愿優(yōu)長久，千萬別換留。
釵鳳頭·習(xí)題難
作業(yè)本，鉛筆頭，滿桌難題在
學(xué)校除草心得體會篇十一
每年的夏季，學(xué)校舉行一系列清理活動，其中之一就是除草活動。這項活動是為了讓學(xué)生了解草地維護的重要性，同時也為學(xué)校美化校園做出貢獻。今年，我有幸參加了這項活動，我收獲了很多。
第二段：體驗
在除草活動中，我和其他老師和同學(xué)一起在漂亮的草地上工作，我們手持鏟子和鋤頭，揮動著我們的雙手。工作起來雖然辛苦，但我們都很投入。草地上的雜草越來越少，草地變得越來越平滑。從此以后，我們擁有了一個更漂亮的校園！
第三段：收獲
這項活動帶給了我很多有益的收獲。首先，我學(xué)會了如何認真對待工作。在除草過程中，我學(xué)會了如何重視每一個小細節(jié)。這讓我意識到，只有在自己的工作中關(guān)注細節(jié)，才能有更好的表現(xiàn)。
其次，我學(xué)會了如何與團隊協(xié)作。在除草活動中，我們必須與同事一起工作，這意味著我們必須相互配合，幫助并理解彼此。這些技能不僅在學(xué)校里有用，而且在今后的任何職業(yè)生涯都有非常重要的價值。
第四段：反思
雖然這項活動對我來說是一次難忘的體驗，但我們?nèi)匀恍枰粩喔倪M。在這一次活動中，我意識到更多的準備是非常必要的。我們還需要更多的工具，如手套和防護設(shè)備，以幫助我們更好地保護自己和草地。
考慮到我們需要進一步改進，我們需要保持對這項活動的熱情，并不斷尋求改進這些方法。
第五段：結(jié)論
總之，學(xué)校除草活動是一次有益的經(jīng)歷。這項活動教會我們?nèi)绾握J真對待工作和與團隊協(xié)作，同時也讓我們擁有一個更漂亮和安全的校園。希望在未來的歲月里，我們能夠更好地維護校園并率先建立起一個更加環(huán)保和美麗的學(xué)校！