心得體會是對個人成長與發展的回顧和總結，有助于我們更好地掌握人生的方向和目標。這些心得體會范文選自各個領域，各具特色，值得大家參考學習。
最優美術寫生心得體會及收獲（模板18篇）篇一
第一段：引言（100字）。
寫生是美術創作中重要的一環，它通過觀察和記錄現實世界，培養我們對于色彩、形狀和比例的敏感性，提升我們的繪畫技巧與創作能力。在這門課程中，我有幸學習到了許多寫生的技巧，深刻體會到了寫生對于美術創作的重要性。在接下來的文章中，我將闡述我在寫生中所獲得的心得體會，分享給大家。
第二段：觀察與記錄（200字）。
寫生的第一步是觀察，通過仔細觀察你所繪制的對象，你可以更好地理解其中的細節和特點。這種觀察能力的培養不僅在美術創作中發揮重要作用，也在日常生活中如洪水般涌現。通過寫生，我學會了如何通過視覺來獲取信息，如何在短時間內抓住事物的特征，并將其轉化為畫布上的創作。同時，在記錄這一過程中，寫生有助于我們培養耐心與恒心，以及對于細節的關注。畫筆與眼睛的配合，使得我能夠觸摸到真實與美。
第三段：色彩與光影（300字）。
寫生不僅僅是對物體形狀的準確描述，更需要我們通過色彩和光影的運用來表達物體的質感和氛圍。我發現了色彩的豐富性和變化性，它讓畫面生動起來。通過寫生，我學會了如何觀察事物的明暗度和色彩的變化，并將其應用到繪畫中。在色彩的運用中，我感受到了寫生對于我創作靈感和想象力的提升。光影的運用讓畫面增添了層次感和立體感，給觀者帶來更加真實的感受。
第四段：比例與構圖（300字）。
寫生中的比例和構圖是至關重要的因素，它們決定著一幅畫作的整體效果和觀者的觀感。通過寫生，我學會了如何準確地量取和比較各個物體之間的比例關系。這讓我的繪畫更加真實和有說服力。同時，寫生也教會了我構圖的重要性。通過構圖，我可以將不同的元素有機地組織在一起，創造出視覺上的平衡和和諧。我深刻體會到，一個好的構圖能夠引導觀者的眼睛，讓觀者更好地理解畫面中所要表達的主題和情感。
第五段：心靈的體驗（300字）。
寫生除了幫助我們提升繪畫技巧外，更重要的是給予我們心靈的體驗和激發我們的情感。在寫生的過程中，我不僅僅是在畫布上記錄著物體的形狀和色彩，更是與之相互交流和溝通。這種與物體的親密接觸和理解，讓我對于自然與生活有了更深刻的認識與感悟。寫生使我更加敏感和細膩，它讓我用心去觸摸世界，同時也讓世界用心去觸摸我。通過寫生，我找到了美術創作的樂趣和動力，我愿意繼續用畫筆記錄下更多美好的瞬間。
總結（100字）。
通過寫生的實踐，我對于美術創作的理解和認識都得到了提升。觀察與記錄、色彩與光影、比例與構圖以及心靈的體驗，這些都是寫生中不可或缺的元素。寫生是一種讓我們更好地理解世界和自己的方式，通過細致入微的記錄，我們可以用畫筆展現出我們所看到的美與真實。我將繼續努力，保持對寫生的熱愛和執著，用畫筆描繪一個更加美好的世界。
最優美術寫生心得體會及收獲（模板18篇）篇二
第一段：引言（200字）。
寫生是一種以觀察真實事物為基礎的繪畫方式，通過對實景的直接描繪，使得作品更加真實、有感染力。我對寫生涉足已有一段時間，深感寫生給予我的收獲是難以言語的。在這個快節奏的社會中，寫生讓我重新審視世界，感悟生活的美好與多樣性。通過寫生，我學會了欣賞和發現，同時也收獲了對于繪畫與生活的新認識。
第二段：提升觀察力（200字）。
寫生繪畫需要對事物細致入微的觀察能力。寫生讓我對周圍的環境、景物、人物有了更加專注和敏銳的觀察力，我能夠發現平凡事物中的美麗、忽略的細節和隱含的哲理。通過一次次寫生實踐，我逐漸發現每個物體的形狀、顏色、紋理的細微差別，學會了如何捕捉瞬間的氣息和動態的變化。觀察的鍛煉讓我對世界的認知不再浮于表面，而是更加深入和細膩。
第三段：體驗自然之美（200字）。
寫生讓我有機會與大自然親密接觸，體驗到了大自然的美麗和神奇。在戶外寫生時，我能夠感受到陽光的溫暖、風的拂面、花草的芬芳，感覺到大自然的魅力和生態的平衡。在寫生中，我常常選擇湖邊、公園或者田園等寧靜的環境，與大自然共同交流。這種與自然的互動讓我內心得到舒緩和平靜，感到與大自然的連接。
第四段：對藝術表達的思考（200字）。
通過寫生，我開始思考繪畫是如何表達情感和思想的。每次寫生，我都努力尋找主題，思考如何用畫筆來表現我的感受和觀察。在寫生中，我學會了用線條、明暗、色彩等要素來塑造物體和景色的形態和氛圍。我開始注意自己作品中的情緒傳達和情感表達，思考如何讓觀眾更好地理解我的內心。寫生讓我更加尊重藝術創作的獨特性和個人性，也啟發我在其他形式的藝術表達中去追求真實和深度。
第五段：積累人生的記憶與感悟（200字）。
寫生記錄了我生活的點滴，成為了人生中的一份珍貴記憶。每一次寫生都是一次體驗，我能夠感受到時間的流逝，也能夠看到自己對于事物一點點的成長和領悟。通過不同地點和主題的寫生，我積累了許多珍貴的經驗和感悟，這些對于我來說是一份寶貴的財富。寫生不僅讓我更加感知世界的美好，也提升了我的審美能力和藝術修養，對于我個人來說，寫生是一次探索內心和自我提升的旅程。
結尾：再次強調寫生的價值（100字）。
寫生是一種特別的藝術體驗，通過觀察和表達，我們能夠更好地認識自己和世界。通過寫生，我不僅得到了更加敏銳和深入的觀察力，也品味到了大自然的美和藝術的魅力。寫生是一個對于內心和外在世界的交流，它讓我得到了心靈的滋養和精神的寄托。無論是對于藝術創作的追求，還是對于生活的感悟，寫生給予我的收獲是實實在在的。
最優美術寫生心得體會及收獲（模板18篇）篇三
對于學習美術的同學來說，可以到一個風景優美的地方寫生是一件快樂的事。就在這美麗的春天，微風將我們吹向了中國最美的鄉村婺源。
4月18清晨，我們全體美術生在美術樓集合，我們邁著輕快的步子踏上開往婺源的旅程。萬里無云的晴朗天空映襯著我們輕松愉快的心情，聽著輕快的音樂，很快，我們就走出了南京，踏上了異鄉的土地。不久，我們來到了安徽，來到了黃山腳下，在欣賞黃山美景的同時，看著邈遠的青山我們的心仿佛早已飄向了遠方，飄到了婺源：在空氣清新的鄉村，我們與大自然親密接觸，拿著手中的畫筆，描繪出一幅幅美麗動人的畫面。
下午1點，經過5個多小時的車程，我們終于來到了向往已久的美麗鄉村，此時此刻，我們才真正拉開寫生的序幕。在宿舍里甜甜的睡了一覺后，大家都變的精神飽滿，斗志高昂。
早上8點，我們從駐地出發，前往理坑進行第一天的活動。進入理坑，便看到屬于他們那特有的明清代所遺留下來的建筑。看到了那些古建筑群，仿佛是回到了以前的那個年代，置身其中。那些建筑最具有的特色是：高高的圍墻，而且都有一個天井。因為那時的建筑沒有窗戶，所以天井是用來通風照明的。天井還有一個優點，就是下雨天將雨水匯集在一起，一起排出去。有句古語不是說“肥水不流外人田”嘛。在這里就充分體現到了。高高的圍墻讓人覺得有種安全感，那時女人在家，足不出戶，男人外出打工賺錢，這圍墻也就起到了防盜保護的作用。可見，那時人們建造房屋時所具有的獨特智慧。
白墻黑瓦，小橋流水，整個村莊是那么的清幽，民風是那么的淳樸，讓我們有種身在桃花源的感覺。同學們紛紛尋找適合自己的風景，在這一片屬于自己的天空下，描繪這仙境般的美景，在繪畫的過程中，我們都在用不同的方式與大自然交流，贊賞它的美，感受他的氣息。同學們互相交流繪畫方法，交換繪畫心得；老師傳授給大家技巧，與大家共同作畫。藍天白云之下，同學之間，師生之間，構成了一幅最優美，最和諧的畫卷。走在河的兩岸，那些徽派建筑的老房子，那些馬頭墻，依然筆挺的聳立著，讓我情不自禁的想起古詩里的一句：“小橋流水人家”，這分明就是描寫這里的景象嘛！沿著那幽深的巷子，我們行走其中也不禁在那里覺得一種寧靜，心也安靜了許多。于是我放下畫板，想用手中的畫筆描繪出這里的景象。起初真不知該從何下筆，但慢慢的就找到了方向。徽派建筑讓我覺得穩重高大，以及它所特有的氣魄。風景色彩寫生使我們更多的看到自然界的顏色，啟發我們的領悟。讓我們用最漂亮的顏色畫出最美的畫。熱情的村莊，小小的瀑布，還有大片大片的油菜花，讓人覺得仿佛是置身畫中，流連忘返。經過了一天的努力，同學們陸續帶著自己的成果返回駐地，等待著評講時間，老師對自己的認可。晚餐過后，向大家展示自己才華的時間到了，老師帶領著本班的同學圍成一圈評畫。老師評講之后，大家都各有所獲。帶著疲倦，掛著笑臉，大家進入了夢鄉。
時間，過的好快，我們就要和婺源說再見了。也許，我們不會有機會再回來，可是，我們一定忘不了這里的美麗。因為這里，陪伴著我們走過了難忘的3天，這里，伴隨著我們描繪一幅幅美麗的畫卷，這里，是我們夢開始的地方。寫生回來已經有好多天了。但心情久久不能平靜。那里的房子，那里的山，那里的水，那里的人，那里的物，那里的小吃，那里的……好多好多。不知不覺，十一天的寫生就這樣結束啦，帶著遺憾歸來當然更有收獲，遺憾時間過得太快，但是收獲也是頗多，不僅僅是專業還有很多世事的體會。寫生歸來，感覺班上的同學比以前更為熟絡，更了解彼此，也更團結了。寫生歸來，多了份責任，多了點成熟，多了些朋友。
最優美術寫生心得體會及收獲（模板18篇）篇四
作為一個熱愛美術的高中生，在學習美術寫生的過程中，我以感性的角度，深刻地認識到了美術寫生對于提高我的繪畫能力、鍛煉我的觀察力和藝術素養的重要性。我在實踐中獲得了很多收獲，下面就來談一下我的體會吧。
首先，美術寫生對于提高我的繪畫能力幫助很大。在寫生的過程中，我們需要仔細觀察實物的形態、色彩和構圖等細節，將其精確地描繪在紙上。這不僅需要我們對筆觸、色彩和線條的運用有更高的要求，同時也需要我們對實體的把握更為準確。這樣一來，我們的繪畫能力必然會得到更好的提高，而且能更加自如地表達自己的創意和想法。
其次，美術寫生有助于鍛煉我的觀察力。在日常生活中，我們經常會被各種表象所迷惑，而很少有機會去認真觀察和思考周圍的事物。而在寫生中，我們必須以審美的眼光去觀察現實中的細節和瞬間，不斷去尋找這個世界的美和價值。這不僅可以鍛煉我們的觀察力，同時也能培養我們的敏感性和洞察力。
最后，美術寫生對我自身的藝術素養有很大的提升作用。在寫生的過程中，我們可以欣賞到實物的韻律和美感，積累更多的藝術實踐經驗，拓展自己的藝術視野和審美素養。這種鍛煉培養了我對美的熱愛和感悟，在面對美的時候，我更容易感受到它的真正價值和內涵。
總之，在美術寫生的過程中，我收獲頗豐，得到了很多關于繪畫、觀察和藝術素養方面的提升。這種收獲可能不會直接反映在我的成績和榮譽上，但是，它卻對我未來的人生和藝術道路起到無限的意義和價值。
最優美術寫生心得體會及收獲（模板18篇）篇五
寫生是一種通過觀察和描繪現實生活來培養藝術創作能力的方式。我最近參加了一次寫生活動，從中獲得了許多經驗和收獲。在這篇文章中，我將分享我在寫生活動中的心得體會。
第二段：細節描寫。
在寫生活動中，我學會了細致地觀察周圍的一切。以前，在繁忙的生活中，我往往忽視了一些細節，無法真正品味生活的美。但是，在寫生活動中，我被迫停下來，靜下心來觀察和記錄所見所聞。例如，當我畫樹的樹葉時，我開始注意到每個葉子的形狀、紋理和顏色。我細致地觀察光線的變化和樹木的姿態。通過這個過程，我懂得了要用心去觀察，才能真正感受到生命的美。
第三段：繪畫技巧。
在寫生活動中，我也學到了許多繪畫技巧。以前，我只是隨便畫一些簡單的草圖，從來沒有認真地學習繪畫。然而，在寫生活動中，我跟隨教練學習了一些基本的繪畫技巧。例如，我學會了用不同的線條表現物體的形狀和質感。我學會了處理色彩和光影的關系，使畫面更加生動和立體。這些技巧不僅提高了我的繪畫能力，也讓我更加享受繪畫的過程。
第四段：體驗與表達。
通過寫生活動，我不僅學到了細致觀察和繪畫技巧，還體驗到了與自然和藝術的真切親近。在城市的喧囂中，很少有機會與大自然接觸。然而，在寫生活動中，我有機會去山水間、花草叢中進行創作。那份與自然親近的感覺令我心情愉悅，體驗到了生命的美麗。我還發現，通過繪畫，我能夠表達自己內心深處的情感和感受。每次完成一幅作品，我都感到一種滿足感，仿佛把心中的一股力量釋放出來。
第五段：啟示與感悟。
通過寫生活動，我收獲了很多，并從中獲得了一些啟示。首先，我意識到細致觀察是非常重要的，無論是在藝術創作中還是在日常生活中。只有用心去觀察，我們才能真正體驗到生活的美。其次，寫生活動不僅是一種藝術欣賞和表達方式，更是一種與自然和平相處的方式。通過與自然親近，我們能夠感悟到生命的美妙。最后，寫生活動能夠提高我們的觀察力、表達能力和創造力，不僅對藝術創作有幫助，也對我們的人生有積極作用。
總結：通過參加寫生活動，我不僅學到了細致觀察和繪畫技巧，也感受到與自然和藝術的親近。寫生活動不僅是一種藝術表達方式，也是一種與自然和諧相處的方式。通過這次經歷，我深刻體會到了觀察力、表達力和創造力對于藝術和人生的重要性。我相信，這樣的經歷將為我的未來帶來更多的靈感和成長機會。
最優美術寫生心得體會及收獲（模板18篇）篇六
寫生是一種通過觀察和描繪客觀存在的事物來表達藝術感受的一種方式。通過寫生，我們可以更加深入地觀察事物的細節和形態，并且從中獲得靈感和啟發。在進行寫生活動的過程中，我有幸參與其中，并且由此收獲了很多。以下是我對于寫生的心得體會。
第一段：寫生提升觀察力與繪畫技巧。
寫生是一種對事物的實地觀察和準確描繪的過程。通過對被觀察物體的仔細觀察，我發現自己的觀察力得到了顯著的提升。以前，當我觀察某一物體時，我只會看到它的大致形態，而忽略了細節和特點。但是在寫生中，我被要求去觀察每一個細微的變化，這讓我對事物的細節有了更深入的了解。同時，寫生也提升了我的繪畫技巧。在描繪物體的紋理和色彩時，我需要更加準確地表達，這讓我在畫畫的過程中更加注重細節和技巧的訓練。
第二段：寫生錄下了生活的瞬間和情感。
寫生不僅是對客觀事物的描繪，更是一種對生活情感的抒發。通過觀察和描繪物體，我可以記錄下生活中的瞬間，抓住一些細微的變化。在寫生中，我發現每個物體都有其獨特的氣息和美感，通過繪畫，我可以將這些感覺和情感永久地留在紙上。例如，在繪畫一朵鮮花時，我可以感受到它的芬芳和美麗，這讓我對生活充滿了感激之情。寫生使得我更加深入地理解了物體背后的故事和情感，這是我通過其他方式所無法獲得的。
第三段：寫生培養了我對自然和環境的關愛。
寫生帶給我了一份對自然和環境的關愛。在寫生中，我需要到戶外去尋找有趣的事物和景色，這讓我更加與大自然接觸。我看到了大自然的美麗、多樣性和脆弱性，這讓我產生了對自然的保護和珍惜之情。同時，寫生也讓我更加關注環境問題。通過觀察和繪制城市中的建筑和街景，我意識到環境的破壞和工業化對于生態的影響，這讓我對環境問題有了更加深入的認識，并且意識到自己應該為環境保護盡自己的一份力量。
寫生是一種與自然融為一體的活動，這讓我可以從繁忙的生活中解脫出來，享受一份寧靜與放松。當我踏入大自然的懷抱時，我可以不再受到外界的干擾和壓力，全身心地投入到繪畫中，這是一種非常愉悅的體驗。寫生讓我遠離了手機和社交媒體的干擾，重新與自己內心進行對話，這讓我得到了身心的放松。通過寫生，我可以暫時忘記生活的煩惱和壓力，專注于創作，這讓我在忙碌的生活中找到了片刻的寧靜。
第五段：寫生是一種永恒的學習過程。
寫生是一種永恒的學習過程，這讓我在不斷的實踐中不斷進步。每一次的寫生活動都是對我繪畫技巧和觀察力的挑戰，每一次的繪畫都帶給我新的啟發和感悟。通過寫生，我不斷地學習觀察和描繪的技巧，同時也不斷提高自己的審美和創造能力。寫生使得我變得更加謙虛和堅持，因為每一次的繪畫都讓我明白自己還有很多需要學習和提高的地方。寫生的過程是艱辛的，但是每一次的收獲都讓我感到無比的滿足和快樂。
總結起來，寫生是一種對生活的觀察和描繪，通過描繪物體的細節和形態，我們可以提升觀察力和繪畫技巧。同時，寫生也是一種表達情感和抒發對生活的感激之情的方式。寫生讓我們與自然和環境緊密相連，培養了我們對自然和環境的關愛。此外，寫生也是一種放松身心的方式，讓我們從喧囂的生活中獲得片刻的寧靜。最重要的是，寫生是一種永恒的學習過程，不斷地提高我們的繪畫技巧和創作能力。通過寫生，我們從中汲取了許多的啟發和體驗，使我們得到了非常豐富和深刻的收獲。
最優美術寫生心得體會及收獲（模板18篇）篇七
這一周的日子對于我來說是菲比尋常的，它讓我第一次感受到了集體在外的生活，既充滿愉悅的歡笑也夾雜著艱辛的淚汗。
夏天時節，春天的濕潤漸漸褪去，秋日的的凄涼之風也未降臨，枝頭上仍停留著鮮嫩的綠色。看看古色古香的.下峪鎮，狹窄街道旁是老式的居民住宅，他們在門前放張桌椅，橫塊牌匾，就做起了自家的生意，儼然一副街市的景象。那里沒有寬闊的大馬路，也沒有平緩的青磚上面鋪設有盲道，有的只是一塊塊大準壘成高低不平的道路，卻給我一種純天然的感覺，如此的親近自然，親近生活。剛開始，同學們活力四射，在路上說說笑笑，每天7點出門，挑好自己想畫的場景開始作畫。第一天，我們坐在小河邊，支起畫架，呼吸著微濕的空氣，伴著各類鳥的歡叫聲，呵呵邊生意人家的吆喝聲，何等愜意？有時太陽出來了，陽光曬得有些熱，我們就用自己的畫筆描繪出心中陽光燦爛的秋景。直到日落西山我們才背著大包小包的回旅館。
在繁華熱鬧的街市上寫生，在靜癖安逸的弄堂里繪畫，感覺是不同的。剛到幾天，覺得下峪什么都是新鮮的，那邊的事、那邊的人。畫畫的時候還要挑個人少的地方，免得被指指點點，評論畫作的好壞。時間長了，我們也習慣了，覺得自己的畫技高了，也就不在意別人說什么了。那次甚至有人上前問我：“小朋友你們的畫賣不賣？”我聽了感覺受到了驚嚇，賣畫？從來沒想過這個問題，況且是自己用心完成的作品，也不舍得就此離手，于是“不賣”說罷。
時間長了，同學們覺得累了，早上鬧鐘已經歡快的唱起了歌，我們卻在床上做著一番思想斗爭：“啊，才睡下又要起來了？算了，今天不起來了！不行！還是得起來，但是好累啊，昨天講完畫十一點多鐘睡的。不行！一定得起來！畫面里還有很多問題沒有解決呢！”于是我們背著畫架、畫板，手里拿著畫箱、畫椅，又上路了。
這次寫生真的是讓我的色彩進步了不少。我畫畫向來是很有風格，常常以“狂放”取勝，但難免也會因過于放得開而被老師認為是“亂七八糟”。我盡量讓自己的缺點轉化成優點，使整幅畫面更協調。后幾天里，還領悟了可巧妙利用景物的增減破形增添畫面的效果，增加豐富感，有趣感和層次感。近暖遠冷，近鮮遠灰，近實遠虛也是我在實踐中體會到的。最后，在我的諸多繪畫作品中有兩幅佳作被學校留了下來，讓我倍感榮幸。
一周的時間說長不長，說短不短，等到回了家，重新品味那段日子，覺得真是意猶未盡，竟然有種想繼續呆在那里的感覺。或許打動我的不僅僅是那里自然美好的風景，而是一周我體會到的情感：師生情、同學情。那些歡笑，那些淚汗我一路走來，其中的道道只可意會。相信不論是專業，抑或是友情，我們都會越走越遠，回過頭來望向寫生，他已駐我們的心底。
最優美術寫生心得體會及收獲（模板18篇）篇八
今天是遠赴石板巖寫生的第一天，歷經五個半小時的車程，我們來到了一處位于大山之間的小村落。從這里放眼望去，遠處無不有深山峽谷，青石幽譚等美景，這讓我對今后十天的山居生活充滿了憧憬與期待。在這里，沒有大都市的車水馬龍，只有村民攜著竹籃來往于崎嶇山道。
每一眼都是驚喜，每一處都是美景。
這是石板巖給我的第一印象。
下午五點，我們開始了第一幅寫生作品的創作，選景是農家石坡下的一處小溪流，小溪里遍鋪卵石，中央的石叢里還立著幾株半朽的樹叢。這是一幅平淡而又清麗的鄉村畫卷。
荷蘭著名畫家，我最為憧憬的藝術大師文森特·凡高曾說：“大多數畫家害怕空的畫布，而空的畫布也害怕敢于嘗試的畫家。”我認為此言不虛。所以比起躊躇不前，我想我更愿意以自己的方式去嘗試，去創新。
第一天的評比老師對我的作品似乎予以一定的看好，當然也有許多不足。這是我來到這里的第一天，我相信老師的評價會成為我前進的動力。也希望在未來的寫生時光里，我能夠不負此行。明天又是新的一天，我會加油，我會努力，我會用行動來證明自己！
最優美術寫生心得體會及收獲（模板18篇）篇九
作為一位熱愛美術的學生，我對寫生活動有著深刻的體會和心得。寫生，是指直接觀察自然或物體，然后通過繪畫的方式來再現和表達所觀察到的景物或物體的一種藝術活動。在我參與寫生活動的過程中，我深深感受到了寫生對于美術創作的重要性和巨大的影響。以下是我對于寫生的一些心得和體會。
首先，寫生能夠培養我們的觀察力。在寫生時，我們要仔細觀察對象的形態、色彩、質感等各個方面的細節。通過這種觀察，我們能夠更加深入地理解對象的本質和特點，從而提高我們的觀察力。而觀察力的培養，對于我們的美術創作來說是非常重要的。只有通過充足的觀察，我們才能夠繪制出真實、具體的畫面，使觀者能夠更加深入地感受到作品所表達的主題和情感。
其次，寫生有助于我們更好地把握光影。光影是繪畫中非常重要的要素，它能夠賦予作品以立體感和層次感。在寫生過程中，我們需要觀察并理解光影的變化和作用。通過繪畫的方式，我們能夠更加準確地捕捉到光影的細微變化，使作品更加生動，質感更加豐富。而且，在寫生過程中，我們還可以自己調整光影的分布和強度，創造出更加豐富多樣的視覺效果。
再次，寫生有助于提高我們的繪畫技巧。通過多次的寫生實踐，我們能夠更加熟練地掌握各種繪畫技法和材料的運用。從最基礎的線條和素描開始，逐漸掌握色彩和構圖等更高級的技巧。通過不斷地練習寫生，我們能夠提高我們的繪畫水平，增強我們的創作能力。并且，在寫生中還可以嘗試各種不同的繪畫風格和表現手法，從而豐富自己的創作風格和表達能力。
此外，寫生還有助于提高我們的觀察力。在寫生時，我們要用心觀察對象的細節和特點，這不僅需要我們進行專心的觀察，還需要我們對事物的細節和特點進行分析和理解。通過不斷的觀察和思考，我們可以更好地理解和感受對象的本質和內涵。而且，通過寫生的實踐，我們也能夠更好地理解畫面中的構圖和空間的運用，使作品呈現出更好的視覺效果。
總之，寫生是一種非常重要的美術活動，它能夠培養我們的觀察力，幫助我們更好地把握光影，提高我們的繪畫技巧，增強我們的創作能力，并且提高我們的觀察力。通過多次的寫生實踐，我們能夠不斷完善自己的美術技巧和創作能力，將所觀察到的自然和物體的美轉化為自己的藝術作品。寫生的過程雖然有時較為繁瑣，但這正是鍛煉我們意志力和耐心的過程。我相信，在未來的學習和創作中，我會不斷運用寫生這一技巧，不斷提升自己的美術水平，創作出更加優秀、真實、自然的作品。
最優美術寫生心得體會及收獲（模板18篇）篇十
第一段：引言（150字）。
美術是一門藝術，它以圖像的形式表現出世界的美。而寫生，則是美術學習中最基礎也最重要的一環。通過寫生，我們可以觀察、記錄并再現現實世界的萬物。作為一位學習美術的學生，我深深體會到寫生帶給我的益處和樂趣。在這篇文章中，我將分享我的寫生心得和體會。
第二段：觀察與記錄（250字）。
寫生時，觀察是最關鍵的一步。我發現，只有仔細觀察，才能準確表達所見之物。比如，在畫一朵花時，我會仔細觀察它的顏色、形狀、光影和細節。觀察時，我還會用手指來測量大小比例，以便更準確地繪畫。觀察到了，接下來便是記錄。我喜歡用素描記錄所見，因為它能清晰地展現物體的結構和輪廓。記錄時，我會用不同厚薄、輕重的線條來表達不同的形狀和質感。觀察與記錄是寫生的基礎，也是我在美術學習中最重要的技巧。
第三段：感受與表達（250字）。
寫生不僅是一種技巧，更是一種感受。通過觀察和記錄，我可以更加深入地了解事物，并從中獲得美的享受。比如，在寫生一片風景時，我可以感受到大自然的獨特魅力和和諧之美。我會注意到風景中的色彩變化、光影效果以及物體之間的關系，這些細節讓我更加敏銳于世界的美。然后，我會用畫筆表達這些感受。在繪畫過程中，我可以運用不同的色調、層次和質感，使作品更加生動和有趣。寫生不僅是記錄外部世界，更是通過藝術來表達內心所感。
第四段：鍛煉與提高（250字）。
寫生不僅是感受和表達的過程，也是一種鍛煉和提高的機會。通過頻繁的寫生，我可以提高觀察力、繪畫技巧和藝術靈感。比如，在寫生動物時，我會學會捕捉它們的動態和姿態，從而提高我對動物造型的理解。而在寫生人物時，我會注意到人物的面部表情、身體比例和服裝細節，從而提高我對人體結構的把握能力。通過不斷地寫生，我逐漸發展出自己的繪畫風格和觀察習慣，這對我的美術學習起到了積極的促進作用。
第五段：結語（300字）。
通過寫生，我深刻地體會到美術的魅力和樂趣。寫生不僅是一種技巧，更是一種感受和表達的方式。它使我更敏銳地觀察世界，更深入地理解事物，也使我的繪畫技巧和藝術才華得到了鍛煉和提高。寫生是一種與世界對話、與自己對話的過程，它讓我更加熱愛美術，并為我打開了無盡的藝術之門。在未來的學習中，我將繼續堅持寫生，不斷探索和進步。寫生給我帶來的不僅僅是美術技巧上的提升，更是心靈上的滿足和向往。我相信通過不斷地寫生，我能夠用自己的藝術作品創造出更多美麗的世界。
（總字數：1200字）。
最優美術寫生心得體會及收獲（模板18篇）篇十一
美術寫生是一個充滿激情和自由的過程，可以讓我們在創作過程中感受到生活的美好和細節，借此提高我們的技巧和表現力。我曾有幸在大學時期參加美術寫生課程，從中汲取了許多知識和心得，同時也體會到了創作的快樂。今天我將分享我在美術寫生中的體驗和收獲。
第二段：刻畫真實。
在美術寫生過程中，我們需要盡可能真實地刻畫所看到的景象。就像一位作家需要用精準的文字來刻畫人物和場景一樣，畫家需要用準確的線條和色彩來刻畫出自己眼中的世界。在我參加美術寫生課程時，我的老師讓我們邊畫邊觀察，盡可能要求刻畫出物體的真實形態和色調。通過這種練習，我不僅提高了自己的觀察能力，更加深刻地認識到了創作的細節之處。
第三段：描繪情感。
除了刻畫真實的物體，美術寫生還能夠讓我們額外描繪出內在的情感。美術作品不能僅僅只是視覺上的展示，藝術家需要透過畫筆來表達情感和思想。在我的第一次美術寫生課程中，我感到了很大的壓力，因為我不確定如何表達自己的情感。但隨著時間的推移，我開始有所進步，能夠更好地將自己的情感和思想融入到作品中。我相信這種進步離不開對自己情感的了解和表達。
第四段：交流和學習。
在美術寫生課程中，藝術家不僅能夠獨立思考和創作，還能與其他藝術家進行交流和學習。通過觀察其他藝術家的作品，我們能夠了解他們的技巧和風格。這種交流不僅加速了我們的學習過程，還能夠為我們帶來不同的啟示和想法。在我的美術寫生課程中，我很受益于同學們的意見，并且收到了很多鼓勵和支持。我相信這種積極的學習和交流氛圍會對我們的創作產生深遠的影響。
第五段：總結和收獲。
通過美術寫生的體驗，我深刻地感受到作品創作的美好和細節。我們在繪畫的過程中，不僅需要有耐性和細心，還需要環境和情感的支持。當我們用心繪畫時，不僅可以看到我們眼中的景象，還可以表達出我們內心的情感和思想。總之，在美術寫生的過程中，我們將收獲許多不同的體驗和收獲，并且走向我們藝術發展的新階段。
結語：
美術寫生給了我們展示自己的機會，它還能夠讓我們更好地思考和表達內心的情感。美術寫生和我們的生活不僅緊密相連，更是不可分割的一部分。在我們的學習和創作中，我們需要永遠保持對生活的熱愛和對藝術的追求，相信這樣我們就能夠一直創作出更加出色的作品。
最優美術寫生心得體會及收獲（模板18篇）篇十二
當早上八點多我們坐上大巴，大巴緩緩的駛出校園，漸漸的校園在我的視線中模糊，我也隨著模糊的視線漸漸的進入了另一個世界，不知汽車行駛了多久，我漸漸的清醒了，當我完全清醒的時候，我才發現車里的學生個個興奮不已，看著車窗外一閃而過的山個個尖叫，驚訝。各說風云，如果我家鄉有山怎么怎么著。就這樣一路吹牛一路顛簸的向目的地前進，但我卻沒有加入他們，他們也好像忽略了我的存在。此時我的意識更加清晰，思維高度集中，看著他們幸福興奮的樣子，我感覺好像是于生命背道而馳，我非常清楚，這樣的尖叫和興奮背后隱藏著的一個巨大目的，那不是學習，不是對知識和繪畫本領的亢奮。
和我頭對的哥們按不住了，我以為他要玩去，沒想到突然起來拿出速寫本拉開窗簾，畫起了窗外的石板老房來，這讓我感到出人意料于情理之中。看著他笨拙的筆法生硬的線條和不假思索的頭腦，隨意地在紙上畫著，好像天真爛漫的兒童一樣，而雨中的房子顯得各位的耀眼，好像在訴說著什么，好像在對我們說著什么若隱若現，我好像聽到了她的呼喚，像是對我說什么，可是讓路過的汽車和水流聲阻隔了，什么也聽不到。天色又陰又冷那些不知什么時候建造的房子好像受不了這種天氣和環境，但是他們還是堅強的在風雨中挺立著，雖然有些慘敗，但是還是為自己的主人遮風避雨，忍受風吹雨打，嚴寒酷暑的摧殘，犧牲自己，讓自己慢慢的在風雨酷暑中走到盡頭。頓時我又一次陷入了沉思之中，但我回過神來的時候，他的速寫已經完成了，我看著他的速寫用笨拙僵硬的線條物事而非的光影，無頭無緒的畫面，我不清楚他在畫什么，想表達什么，但最終的目的是非常明確的，是在完成我們寫生的任務。
畫完了速寫聊了一會兒，已經是下午2點多了，天氣慢慢的好轉了，可是太陽已經上到山頭了，突然和我們一層樓的女生說要去爬山，可能是她們那邊沒山的緣故吧，她們對山都非常感興趣。我一個人呆在宿舍也沒意思，便穿了點厚衣服和她們去爬山了，到快晚飯的時候才回住處，吃過飯后我們各自回到自己的宿舍。寒冷的天氣吝嗇的老板，冷的睡不著覺，第二天我起的很早，吃過早飯后老師帶隊出去寫生，其實說白了就是玩，我也開始了我的第一張速寫。
有同學在qq上給我留言，說他在網上看到一個畫家的畫拍賣了多少錢，怎么怎么著，難道你也把畫畫當做自己的未來？其實一直都沒有考慮過這個問題，今天又被一人問起，倒是覺得是個嚴重。越來越多的人把畫畫當做某生手段，既然是某生就一定要大賣，既然是大賣就一定要出名，這是一個不爭的事實。但我并沒有感覺到不適，無疑我是一個靠理想生活的人，同時我又不是一個有安全感的人，每天生活在危機周圍，誠惶誠恐。在20世紀90年代出生的孩子，尤其對于遠離父母的我更是如此，只能靠畫畫來承載一些想法，用來消遣和打發時間。我對畫畫有著狂熱的愛好，曾經有一段時間在畫畫和學文化課之間做抉擇，最終還是選擇了畫畫。現在看來畫畫只是一個虛幻的東西，就在這太行大峽谷之中不知道有多少不出名的畫家，他們為生活奮斗著，為夢想冒著嚴寒孤身一人遠離家鄉努力著。其實我沒有什么追求，只是想用自己的畫筆來記錄生活，和大家分享，等畢業后找一份自己安定的工作，閑暇之際，帶上畫筆出去走走，把畫畫當做一種愛好，交一幫能理解自己的朋友就好。
沒有紛爭亦沒有盛名，有一個目標就是靠自己找一份屬于自己的工作，另外一個目標就是做一個清醒的畫畫的人。知道我的人很少，能夠聊天的留言的潛水的人，都我是的好朋友，高興就說不高興就罵，這便是我的理想。因為覺得生命太渺小，幸福卻太觸手可及，但是沒有誰能夠去好好地珍惜。就像你站在動物園里逗猩猩，你敬禮，它敬禮，你鞠躬，它鞠躬，你朝它扒扒下眼皮，它卻拾起一根木棒猛敲你。知道扒扒下眼皮是罵對方笨蛋的意思。你又去逗它，敬禮，鞠躬，拿起一根木棒敲自己，等著看它的好戲，于是你看見猩猩不急不慢朝你扒了扒下眼皮??好笑？那就放開矜持大笑吧，笑完后，你我要知道，就像玩不過猩猩一樣，我們最終也玩不過生命。
荷蘭畫家梵高有一幅畫，叫做《麥田群鴉》，該畫的構圖由三條岔路展開寬廣的麥田。畫中幾乎沒有中心視點，而分散的烏鴉，使畫面更顯遼闊。梵高使用三原色和綠色來呈現單純而簡明的意象，這幅畫充分表達了他的“悲傷與極度的寂寞”。梵高在該畫完成數日后，在阿爾的一塊麥田里開槍自殺，所以這幅畫也被視為梵高自殺的預告。
家人朋友的牽掛。于是他放心，因為世界已經不缺他，他也已經不缺世界。倆倆相忘多么的瀟灑。
死也可怕。雙手叉腰，河東獅子一大吼，可也不過是一個碗口大的疤，不過是一杯可以一飲而盡的血。死亡是短暫的，英語老師告訴我們，死就死了，是不能用進行時的。很多人幸運地經歷死亡后又逃離了死亡，往往忘記經歷什么樣的痛苦，心里只有死后余生的興奮，就像我們忘記自己是來干嘛的，無聊的過完了這9天。
回來好幾天了，書桌上放著一本速寫本，現在看來，那時你處心積慮畫的一些畫，常常以失敗告終，而隨意亂涂的畫反而顯得像你的作品。當然，那時的你是不會明白的，而如果沒有當時你一次又一次的失敗，今天的我或許還在老路上一路到底吧。二十歲的自己焦躁不堪，宿舍的兄弟們都在聊天，準備通宵電腦游戲時，我表面上歡呼雀躍，心里一直在問自己一個問題：當初我是好不容易考入大學的，四年之后，我該怎么出大學？岳麓山下，橘子洲頭，情人灘上，你也混跡于人群之中，看著每一張相似的臉龐，你心里最大的擔心是：難道他們都已經知道未來去哪了嗎？為什么只有自己那么傻？這次的寫生我明白了好多，但我不會放棄其的另一個目標的，那就是我的畫畫的夢想。
最優美術寫生心得體會及收獲（模板18篇）篇十三
這一周的日子對于我來說是菲比尋常的，它讓我第一次感受到了集體在外的生活，既充滿愉悅的歡笑也夾雜著艱辛的淚汗。
在繁華熱鬧的街市上寫生，在靜癖安逸的弄堂里繪畫，感覺是不同的。剛到幾天，覺得西塘什么都是新鮮的，那邊的事、那邊的人。畫畫的時候還要挑個人少的地方，免得被指指點點，評論畫作的好壞。時間長了，我們也習慣了，覺得自己的畫技高了，也就不在意別人說什么了。那次甚至有人上前問我：“小朋友你們的畫賣不賣？”我聽了感覺受到了驚嚇，賣畫？從來沒想過這個問題，況且是自己用心完成的作品，也不舍得就此離手，于是“不賣”說罷。時間長了，同學們覺得累了，早上鬧鐘已經歡快的唱起了歌，我們卻在床上做著一番思想斗爭：“啊，才睡下又要起來了？算了，今天不起來了！不行！還是得起來，但是好累啊，昨天講完畫十一點多鐘睡的。不行！一定得起來！畫面里還有很多問題沒有解決呢！”于是我們背著畫架、畫板，手里拿著畫箱、畫椅，又上路了。
這次寫生真的是讓我的色彩進步了不少。我畫畫向來是很有風格，常常以“狂放”取勝，但難免也會因過于放得開而被老師認為是“亂七八糟”。我盡量讓自己的缺點轉化成優點，在“野獸”的腳底下隱隱掩藏進女孩子的氣息，使整幅畫面更協調。后幾天里，還領悟了可巧妙利用景物的增減破形增添畫面的效果，增加豐富感，有趣感和層次感。近暖遠冷，近鮮遠灰，近實遠虛也是我在實踐中體會到的。最后，在我的諸多繪畫作品中有兩幅佳作被學校留了下來，讓我倍感榮幸。在這幾天里，也讓我感受到了同學們真誠的關愛。遠離了家門，在外生活，難免會碰到釘子，在我們寢室就有一位同學不幸得了重感冒。整個寢室的同學都非常關心她，很幫助她，甚至是別的寢室，時不時打探病原的消息，關心至極。一周下來，五個人吃在一起，用在一起，睡在一起，我們不僅沒有產生隔閡，跟讓彼此的心進了。如果說物質是可以用單位計價的，那么友誼之情是無法衡量的，不能簡單明了的言語說清的。
寫生教學的基本要求,就是既要培養學生正確的觀察方法,又要掌握相關的素描和色彩理論知識,并將這些規律加以熟練運用。只有這樣,才能更好地把握畫面,使畫面既豐富又整體,進而不斷提高學生的繪畫能力。
寫生是我對這門課有了進一步的了解，不再單純地認為只是學校開設的一門填充學時的無關緊要的課程了，提高藝術修養和審美能力，有些平凡的事物盡管平凡，但它的美要用我們的眼睛去發現，用我們的觀察能力去研究美，用我們的表現力去表現美，去對自然風景和環境進行美的提煉，不再漫無目的的去做一件事，就像老師說的那樣，即使是不畫也不能為了完成任務而匆忙的亂畫，因為那根本就不能算是作品，只是為了作業而做的。所以說藝術也是一門哲學，從中可以體會人生的哲理。
通過寫生實習，我的速寫及色彩都有較大的提高。構圖決定了一幅畫面給人的第一感覺，很重要，所以首先要有美的構圖。其次就是色彩的搭配與表現，那是要有一雙“明亮”的眼睛來表現色彩，因為自然界的顏色實在是太多了。非常感謝老師給我們這次機會能使我們盡快的學會更多的東西，寫生使我深刻體會到形象與色彩有著密不可分的關系。寫生是搜集素材、師法自然的重要步驟和學習繪畫時最重要的訓練方法。它對描繪細節和光影變化非常重要，人不可能記住所有這些細節，經常寫生對研究色彩學的規則也非常有啟發。還有在色彩訓練中，我進一步體會到處理好畫面中形態與色彩的關系的重要性，形態當然是經過了有意識的處理。形態的明確體現，是展示自己在色彩寫生中也能清晰地表現出對大自然造型的準確把握。寫生實習對于自然形態的更加主動和準確的把握與表現，并與色彩的表現更加主動地結合，尤其是在速寫中，對造型的研究更加重視，體會畫面的整體性決定了造型的性質。體會到了一個藝術家如何認識與把握世界，就必須使形與空間的關系獲得高度的和諧。同時，要使自然美得到客觀的再現，必須做到美術技巧與人的心靈、眼與手的配合、理性與情感、現實與理想在繪畫作品中獲得完美的統一。
最優美術寫生心得體會及收獲（模板18篇）篇十四
今年10·10號，我們踏上了嶗山寫生實習的旅途。這是我們2010級風景園林專業第一次外出實習。
來到嶗山，美麗的景色讓我們目不暇接，第一天老師布置完任務，并初步適應了一下寫生環境。雖然任務很重但也阻擋不住我們玩的心情，第二天我們每個人都得到了一張進入景區的門票，我們三五結隊進發，嶗山的美景不是虛構的，滿山的墨綠裝點著金黃與火紅。我不愿錯過在此的每一步每一刻，我多希望我的眼睛是一部照相機，將嶗山的壯麗景色刻在我的心底；我多希望我有一雙萬能的手。將嶗山的景色畫出展示給世人；我多想永遠生活在著山林之中，感受大自然的美景。當我沒有神奇的眼，沒有萬能的手，更不可能永生在此。我有的只是這短短的五天時間，我要盡我自己最大的努力去描繪這嶗山美景。
來這的目的是寫生，我們不得不收住我們玩的心。在第一次畫的時候我真的完全摸不到頭緒，但在老師的指導下以及與同學的交流中，我找到了感覺，方法也有一定的提高，所以在外出寫生的后期作品比前期的作品好多了，我是這樣認為的。
平常我們畫畫都是在課室里畫畫，從沒外出寫生過，這次學校給予了我們一個外出寫生的機會，我在這次寫生過程中受益良多。如果我們沒有到外面寫生的話，我想我們的繪畫思維很難有改變。
我們在平常的練習中見到什么就畫什么，而且畫的來來去去也是如此這幾樣，毫無新的意思，本來在畫室里畫的那幾樣東西三節課畫完就已經足夠了，到了外面畫一幅畫，畫一天都不能把它畫好，因為寫生真的有一些難度，在寫生的過程中我更體會到了“構圖”的整體和“和諧”的問題。
我們的指導老師是宋老師，宋老師很和藹很博學。有宋老師為我們指導我感到很榮幸，白天寫生到晚上宋老師就會給我們每一個同學細致的講評，短短的五天雖然不能完全領略到老師的思想，但我也感到收獲很多，知道了寫生首先要學會構圖，要處理好近景中景與遠景的關系。要不斷學習，培養一雙能夠發現美的眼睛。要不斷練習，切實提高繪畫技能。
“沒有付出就沒有收獲”這句話我體會到了，我們繪畫也是如此，沒有付出一定的時間和精力，就一定沒有進步和收獲。我們繪畫進步也不是一天兩天就能有，而是慢慢來，也許我的進步少，但我距離成功卻又進了一小步。
雖然實習只有短短的五天，但這次嶗山美術寫生使我受益匪淺，真希望能再有一次這樣的機會！
最優美術寫生心得體會及收獲（模板18篇）篇十五
這個學期，在老師的帶領下，我們來到了徽州這片神奇而古老的地方進行實習寫生。
經過長達十二小時的顛簸，在即將到達第一站——西遞的時候，我們都興奮不已，所有的疲憊煙消云散。一夜的休息后，我們一大早就起來了。迫不及待的想要隨導游去領略西遞的古色古香，人文風情。
縣東南部，村中以胡氏宗族為主。我們參觀了村中一些有代表性的景點，之后我們各自繞著村子細細游覽品味，村中的小河和村邊的池水讓我們感皖南的靈動和秀麗，畢竟這樣清澈的水在我的家鄉實不多見。在這黑瓦白墻、小橋流水之間，隨處可見支著畫架、凝神揮筆的學生。閉上眼睛，深呼吸，親近自然，頓時覺得周身清爽，城市的喧囂和路途的塵土都抵擋而去，未來的寫生也變得更加誘人！
下午，我們是自由安排，便都背著花架走街串巷尋找合適的景點作畫。其實，在西遞令人滿意的景色無處不在，幽長的巷子，古老的官宅，斑駁的墻壁，都留在了我們的畫筆上。但是一下午卻沒什么成果。嘿嘿，但是值得一提的是，那里很多賣那種特色的小飾品，我搜刮了一番，結果還是挺滿意的。
在西遞呆了5天，盡管不舍那純樸的民風，可愛的人們，但是，我們不得不奔往下一站——宏村。
安徽宏村、西遞是2000年11月30日在澳大利亞凱恩斯召開的第24屆世界遺產委員會會議上被列入世界遺產名錄的。
相比起西遞的靜謐宏村更顯得熱鬧些。宏村古居民的藝術價值在于它的文化內涵深厚，造型其特變化萬千。但是現代生活五光十色，日益繁榮，人們的物質文化生活不斷提高，使得宏村商業化了。但對古居民的典雅古樸、安寧恬靜，以及土味鄉韻的習俗，更使人們想往回歸自然。
短短的10天寫生歷程，讓我們輪番品嘗著五味瓶中的酸，甜，苦，辣。每個參與寫生的人都有收獲，但收獲多少卻因人而異。而我最大的收獲都體現在我的寫生過程里。我愛的我的專業。這次的寫生實習，讓我受益匪淺，徽州之行，讓我畢生難忘。
最優美術寫生心得體會及收獲（模板18篇）篇十六
回顧為期15天的寫生之旅，這其間有幾分旅途顛簸的疲憊，但疲憊之余，細數起來，我的感想和體會亦不少沒有寫生經歷的我與周圍多數有相同情況的同學一樣，在寫生開始的頭一天，滿懷興奮的心情及對寫生目的地的`憧憬，哼著巨曲，乘著開往從化的大巴，開始了我們的寫生之旅。
大約八個小時的車程，我們到達安徽省黟縣。
第二天一早，我們在導游的帶領下參觀了整個宏村。宏村是徽州商人比較集中的一個村，景觀倒還不錯。聽說全村是仿照水牛形布局的。村中有月沼稱之為牛肚，流動于村中的小溪則有牛腸。宏村的入口有一湖叫南湖，南湖中橋。電影《臥虎藏龍》開篇的鏡頭就是在這里拍的。進入村中，到處有溪流，溪流第一是為消防，第二是為方便洗東西，流水人家，倒也不錯。不過相比麗江的溪流，就小氣很多，如果為看自然景觀或者小資生活，這里自然不適合。宏村最引人注目的當是村中間的月沼。月沼半月形，兩邊古建筑的白墻黑瓦印在潭中，四下村民寫菜，美術院校的同學寫生，倒也熱鬧。這個情景小時候在多個雜志看到過，幾乎是安徽的代表作之一。宏村另外一個地方比較特別的是承志堂。其實就是一個地主的家，里面建筑非凡，墻上金字皆黃金化粉而作，讓我們這些窮鬼感嘆一番。一路上，同學們有說有笑的，完全不在意似火的驕陽。直至到下午，我們才開始正式寫生。我與幾個同伴在村子里繞行，為尋找理想的畫畫角度。最終，我們選定一個有大屋蔽日的地方，開畫了。郊外畫畫的好處在于僻靜而秀美的環境，讓人心情放松，平靜。畫畫更易于投入。
而建。我們只在西遞呆了幾天就返回了學校。
最優美術寫生心得體會及收獲（模板18篇）篇十七
寫生實習是我們美術專業學生很重要的一門課程，通過觀察和繪畫實景，幫助我們提高繪畫能力和藝術修養。在此次寫生實習中，我深刻體會到了寫生的重要性，并從中獲得了很多收獲和經驗。首先，寫生使我更加敏銳地觀察周圍的事物，其次，它提高了我的繪畫技巧和表現能力，最后，寫生實習讓我對藝術有了更深入的了解。
首先，寫生實習讓我更加敏銳地觀察周圍的事物。在寫生的過程中，我不再只是草率地看待事物，而是用更加專注的目光去觀察。我開始注意到了日常生活中很多細小的細節，比如花草樹木的紋理、人物肌膚的細膩程度等。這些細致入微的觀察讓我對周圍的環境有了更深入的了解和感受，同時也使我的繪畫更加生動和精準。通過長時間練習觀察，我逐漸培養了一種敏感的藝術感知能力，這對我的專業成長有很大的幫助。
其次，寫生實習提高了我的繪畫技巧和表現能力。通過與實景的接觸，我學會了如何用畫筆捕捉光影的變化和物體的體態。在繪畫過程中，我學會了如何運用不同的肌理和線條來表達物體的質感和形態。同時，寫生讓我的手筆更加從容自信，我不再局限于機械式地模仿，而是能夠自由地表達自己的情感和感受。這種自由和靈活的表達方式提高了我作品的藝術性和創造力，也讓我的繪畫作品更具有個人風格和內涵。
最后，寫生實習讓我對藝術有了更深入的了解。在實景的觀察和繪畫過程中，我不斷地思考和探索。我開始思考藝術的本質是什么，以及藝術作品如何與觀眾產生共鳴。通過參觀名家作品和與同學教授的交流，我對不同的繪畫流派和風格有了更加全面的了解，并且也塑造了自己的審美觀念和藝術追求。寫生實習讓我從觀眾的角度去欣賞和評價藝術作品，這種觀察和思考的能力對我未來的創作和觀察都有很大的幫助。
總之，寫生實習是一門非常寶貴的學習經歷，從中我獲得了很多收獲和經驗。通過寫生，我提高了對周圍環境的觀察能力，提升了繪畫技巧和表現能力，也對藝術有了更深入的理解。這一切都為我在美術領域的發展奠定了堅實的基礎，并且也讓我更加熱愛和珍惜藝術的魅力。我相信，在以后的學習和創作中，我會繼續努力，不斷探索和進取，讓自己的繪畫作品更加出色、更有個人風格。
最優美術寫生心得體會及收獲（模板18篇）篇十八
今天是至石板巖寫生的第二天。
早晨，微涼的晨風中，我們在昨日下午寫生的河畔進行了第一次早讀。朗朗的讀書聲隨著清脆的溪流回淌，流入耳中，讓我夢回春秋。憶起陸游于花空雕欄后撫著白發提筆寫下：“少壯不知勤學早，白首方悔讀書遲”的古今名言警句。是啊，無論是美術生，體育生還是文科生，理科生，我們都應該珍惜每一刻光陰，去學習，去奮進，為自己的未來去拼搏，為自己夢想的實現奠定扎實的基礎。不然虛度光陰后，空虛的日子里，就算再悔讀書遲，也是無事于補的。
早飯時，我這樣在心中感慨。
今天是至石板巖寫生的第二天。我的第一個寫生地點，是一處積滿了灰塵的石筑矮房，交錯雜兀的石磚是一大難點，形態各異、陰影交疊的一塊塊大小各異的泥灰色石磚使我頗為煩惱，能做的仍然僅僅只是全心全意的專注于石磚細節，在半忐忑的用針管勾線筆一點點描繪整體輪廓與瑣碎細化的紋路。
也許，功夫不負有心人。今天的成果也仍然如昨天一樣，超出了自己的預料，畫面的整體形象與明暗灰關系已經鍛煉的愈發成熟，這讓我感到快樂和寬慰。
今天的努力也得到了對等的回報，當然不足依然存在。石塊間過遠的間隔和木板里明暗的對比也還是一大問題。但俗話說：“已經被發現的問題就成不了大問題，”
我的心中，已為畫中的問題想好了解決對策。