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    稅務(wù)信息化實(shí)訓(xùn)心得(優(yōu)質(zhì)16篇)

    時間:2025-06-10 作者:MJ筆神

    稅務(wù)是國家通過稅收來調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和實(shí)現(xiàn)社會公平的重要手段。最后,希望大家在稅務(wù)申報中能夠做到合規(guī)、準(zhǔn)確、高效,以減輕負(fù)擔(dān),促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。

    稅務(wù)信息化實(shí)訓(xùn)心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇一

    近年來,隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,財稅領(lǐng)域的重要性日益突顯。為了提高財稅工作者的實(shí)際操作能力,大學(xué)開設(shè)了財稅信息化實(shí)訓(xùn)課程。這門課程以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力和財稅信息化素養(yǎng)為目標(biāo),通過實(shí)際項目的實(shí)踐,使學(xué)生能夠更好地適應(yīng)財稅信息化的發(fā)展需求。在這次實(shí)訓(xùn)中,我深刻體會到了財稅信息化的重要性以及實(shí)訓(xùn)課程對我的幫助,下面我將從實(shí)訓(xùn)項目的內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、團(tuán)隊合作、自我改進(jìn)和職業(yè)規(guī)劃五個方面總結(jié)我在財稅信息化實(shí)訓(xùn)課程中的收獲與體會。

    首先,實(shí)訓(xùn)項目的內(nèi)容是財稅信息化課程的重要內(nèi)容。在實(shí)訓(xùn)中,我們接觸到了各種財稅軟件和工具,并學(xué)習(xí)了它們的使用方法和操作技巧。通過實(shí)踐操作,我們深入了解了財務(wù)管理、稅務(wù)申報、稅務(wù)審計等流程,提高了自己的財務(wù)和稅務(wù)工作能力。此外,我們還了解了數(shù)字化經(jīng)濟(jì)和財稅信息化的發(fā)展趨勢,對未來財稅工作的發(fā)展方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識。

    其次,學(xué)習(xí)方法對于實(shí)訓(xùn)課程的成效至關(guān)重要。在實(shí)訓(xùn)中,我們不能僅僅依靠老師的指導(dǎo),更需要主動學(xué)習(xí)和思考。我們要善于利用網(wǎng)絡(luò)和圖書資源,積極查閱資料,擴(kuò)大知識面。同時,我們還要勤于思考、解決問題,通過自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自己的學(xué)習(xí)能力和問題解決能力。通過這次實(shí)訓(xùn),我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)方法對于提高實(shí)際操作能力的重要性。

    第三,團(tuán)隊合作是實(shí)訓(xùn)課程中不可或缺的一環(huán)。在實(shí)訓(xùn)中,我們組成了小組,負(fù)責(zé)完成一個完整的項目。在小組中,我們要相互協(xié)作,分工明確,合理安排時間,共同解決問題。通過與組員的互動和合作,我深刻理解到團(tuán)隊合作的重要性。每個人的知識和能力都有限,只有通過合作,才能更好地發(fā)揮個人優(yōu)勢,解決實(shí)際問題。

    此外,我還通過這次實(shí)訓(xùn)課程,明確了自我改進(jìn)的重要性。在實(shí)訓(xùn)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己在財稅信息化方面的知識和技巧還不夠扎實(shí),對一些軟件和工具的操作不夠熟練。于是,我主動地補(bǔ)充了相關(guān)的知識和技巧,通過不斷的練習(xí)和實(shí)踐,提高了自己的實(shí)際操作能力。同時,我也注意到了自己的不足之處,比如溝通能力和解決問題的能力,我將繼續(xù)加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)和提升。

    最后,職業(yè)規(guī)劃是財稅信息化實(shí)訓(xùn)課程的重要目標(biāo)之一。通過這次實(shí)訓(xùn),我對財稅信息化行業(yè)有了更深的了解,明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。我也制定了一份具體的職業(yè)規(guī)劃,包括不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力,尋找合適的實(shí)習(xí)和工作機(jī)會,為將來的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。實(shí)訓(xùn)課程的有力支持和指導(dǎo),為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

    總之,財稅信息化實(shí)訓(xùn)課程是財稅領(lǐng)域?qū)W習(xí)的重要環(huán)節(jié)。通過實(shí)訓(xùn),我們深入了解了財稅信息化的內(nèi)容和方法,提高了自己的實(shí)際操作能力。同時,我們還通過團(tuán)隊合作和自我改進(jìn),培養(yǎng)了良好的職業(yè)素養(yǎng)和能力。通過這次實(shí)訓(xùn),我對財稅信息化的發(fā)展趨勢和職業(yè)規(guī)劃有了更深的認(rèn)識。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我一定能在財稅信息化領(lǐng)域取得更好的成就。

    稅務(wù)信息化實(shí)訓(xùn)心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇二

    物流實(shí)訓(xùn)是物流專業(yè)學(xué)生在校期間的一項重要實(shí)踐活動,通過實(shí)踐操作,學(xué)生可以更好地理解物流管理的各個環(huán)節(jié)和流程,提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。而物流實(shí)訓(xùn)信息化則是在傳統(tǒng)物流實(shí)訓(xùn)的基礎(chǔ)上,引入了信息技術(shù),運(yùn)用計算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)手段進(jìn)行物流管理和操作。在我進(jìn)行物流實(shí)訓(xùn)信息化過程中,我有了許多心得體會。本文將從信息化的優(yōu)勢、挑戰(zhàn)、技術(shù)應(yīng)用、學(xué)習(xí)收獲以及展望未來等五個方面進(jìn)行探討與分享。

    首先,物流實(shí)訓(xùn)信息化有著諸多優(yōu)勢。傳統(tǒng)物流實(shí)訓(xùn)主要是通過學(xué)生的手工操作來進(jìn)行,操作過程繁瑣、效率低下。而物流實(shí)訓(xùn)信息化則可以使用計算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)手段進(jìn)行虛擬操作,不僅可以提高操作的效率,還可以減少錯誤率。此外,物流實(shí)訓(xùn)信息化還可以通過大數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)挖掘等技術(shù)手段,對物流管理的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)控和優(yōu)化,提高物流管理的水平和效益。

    然而,物流實(shí)訓(xùn)信息化也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先是技術(shù)挑戰(zhàn),由于物流實(shí)訓(xùn)信息化是在傳統(tǒng)物流實(shí)訓(xùn)的基礎(chǔ)上引入了信息技術(shù),因此學(xué)生需要具備一定的計算機(jī)和信息技術(shù)知識。然而,由于物流專業(yè)學(xué)生的專業(yè)方向并非計算機(jī)與信息技術(shù),因此他們需要花費(fèi)額外的時間和精力學(xué)習(xí)這些知識。其次是設(shè)備和軟件的挑戰(zhàn),物流實(shí)訓(xùn)信息化需要使用相關(guān)的設(shè)備和軟件支持,然而學(xué)校和實(shí)訓(xùn)基地并不一定都能提供這些設(shè)備和軟件,學(xué)生可能需要自己購買或租賃這些設(shè)備和軟件來進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。

    接下來,物流實(shí)訓(xùn)信息化的技術(shù)應(yīng)用。在物流實(shí)訓(xùn)信息化中,學(xué)生可以使用計算機(jī)編寫物流管理程序,通過設(shè)計算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)對物流管理的模擬和優(yōu)化。此外,學(xué)生還可以運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),在物流實(shí)訓(xùn)過程中對物流信息進(jìn)行實(shí)時監(jiān)控和管理,并通過云計算和大數(shù)據(jù)分析等技術(shù)手段,提高物流管控的準(zhǔn)確性和效率。

    通過物流實(shí)訓(xùn)信息化,我不僅加深了對物流管理的理解,還提升了自己的計算機(jī)和信息技術(shù)能力。在物流實(shí)訓(xùn)信息化過程中,我學(xué)會了使用計算機(jī)編寫物流管理程序,掌握了一些常用的數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)挖掘方法,并且了解了云計算和大數(shù)據(jù)分析等技術(shù)在物流管理中的應(yīng)用。這些技能和知識的掌握將對我的未來職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

    最后,展望未來,物流實(shí)訓(xùn)信息化的發(fā)展前景將會更加廣闊。隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展和應(yīng)用,物流實(shí)訓(xùn)信息化將成為物流專業(yè)教育的重要內(nèi)容。未來,我們可以預(yù)見物流實(shí)訓(xùn)信息化將更加智能化和自動化,通過人工智能技術(shù)的應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)對物流管理的智能決策和操作。同時,物流實(shí)訓(xùn)信息化也將與其他領(lǐng)域的信息化應(yīng)用相結(jié)合,進(jìn)一步提高物流管理的效率和水平。

    總結(jié)而言,物流實(shí)訓(xùn)信息化是物流教育發(fā)展的必然趨勢,通過應(yīng)用信息技術(shù),可以提高物流實(shí)訓(xùn)的效率、準(zhǔn)確性和綜合素質(zhì)培養(yǎng)。雖然物流實(shí)訓(xùn)信息化面臨一些挑戰(zhàn),但是通過學(xué)生的自身努力和學(xué)校的支持,這些挑戰(zhàn)都可以克服。未來,我們可以期待物流實(shí)訓(xùn)信息化的進(jìn)一步發(fā)展和應(yīng)用,為物流管理和物流人才培養(yǎng)帶來更多的創(chuàng)新和突破。

    稅務(wù)信息化實(shí)訓(xùn)心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇三

    近日,我有幸參加了為期兩周的稅務(wù)實(shí)訓(xùn)課程,體驗(yàn)了稅務(wù)工作的實(shí)際操作。這次的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷對我個人、職業(yè)發(fā)展都具有重要的意義。

    實(shí)訓(xùn)期間,我所在的單位是一家大型跨國企業(yè),稅務(wù)部門的主要工作是負(fù)責(zé)公司的稅務(wù)管理與籌劃。在實(shí)訓(xùn)期間,我參與了公司的稅務(wù)管理工作,包括納稅申報、稅務(wù)審查、稅務(wù)籌劃等。

    在實(shí)訓(xùn)期間,我深刻地認(rèn)識到了稅務(wù)工作的重要性和復(fù)雜性。在納稅申報環(huán)節(jié),我了解到每個稅種的申報細(xì)節(jié)和注意事項,以及如何根據(jù)公司的實(shí)際情況進(jìn)行合理籌劃。在與其他部門的交流中,我也學(xué)會了如何處理跨部門協(xié)作的問題。

    在實(shí)訓(xùn)過程中,我也遇到了一些困難。例如,由于我是初次接觸稅務(wù)工作,所以在處理實(shí)際問題時有些力不從心。此外,我也發(fā)現(xiàn)自己在知識儲備和團(tuán)隊協(xié)作方面還有很大的提升空間。

    通過這次實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)習(xí)到了稅務(wù)管理的實(shí)際操作,還提高了自己的綜合素質(zhì)。我明白了如何運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題,提高了自己的溝通能力、協(xié)作能力和解決問題的能力。同時,我也意識到了自己的不足之處,明白了自己在未來的學(xué)習(xí)和工作中需要更加努力。

    在實(shí)訓(xùn)過程中,我得到的收獲不僅是專業(yè)知識,還有人際關(guān)系的處理和職業(yè)素養(yǎng)的提升。與同事們的交流讓我深刻地認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性,也讓我明白了如何在團(tuán)隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為團(tuán)隊做出更大的貢獻(xiàn)。

    總的來說,這次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷讓我更加深入地了解了稅務(wù)工作的實(shí)際操作,提高了自己的綜合素質(zhì),也讓我對未來職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識。我將會珍惜這次寶貴的經(jīng)歷,將其作為自己職業(yè)生涯的寶貴財富。

    通過這次實(shí)訓(xùn),我深刻地認(rèn)識到了自己的不足之處,也明白了自己在未來的學(xué)習(xí)和工作中需要更加努力。同時,我也明白了在工作中如何與同事們更好地溝通和協(xié)作,這對于我未來的職業(yè)發(fā)展也是非常重要的。

    在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),以更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和需求。同時,我也會積極利用自己的優(yōu)勢,為團(tuán)隊做出更大的貢獻(xiàn)。

    最后,我想對學(xué)校和老師表示由衷的感謝。正是他們的精心組織和悉心指導(dǎo),才有了我今天的成長和進(jìn)步。同時,也感謝實(shí)訓(xùn)單位的每一位同事,他們在我實(shí)訓(xùn)期間給予了我無私的幫助和支持。

    稅務(wù)信息化實(shí)訓(xùn)心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇四

    物流實(shí)訓(xùn)是現(xiàn)代物流教育中不可或缺的一環(huán),通過實(shí)踐操作,使學(xué)生獲得實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。而隨著信息技術(shù)的發(fā)展,物流實(shí)訓(xùn)中的信息化也逐漸受到重視。在最近的一次物流實(shí)訓(xùn)中,我深切感受到了信息化在物流領(lǐng)域的重要性,并且獲得了一些寶貴的心得體會。

    首先,在物流實(shí)訓(xùn)信息化過程中,我意識到信息化技術(shù)的快速發(fā)展對物流行業(yè)產(chǎn)生了巨大的影響。在以往的實(shí)訓(xùn)中,我們只能依靠紙質(zhì)的物流單據(jù)進(jìn)行操作,而現(xiàn)在,我們通過物流信息系統(tǒng)可以實(shí)時查詢貨物的運(yùn)輸情況、倉儲信息等,大大提高了工作效率。同時,信息化技術(shù)也改變了物流實(shí)訓(xùn)的模式,我們可以通過模擬軟件進(jìn)行實(shí)踐操作,不僅讓我們能夠更加真實(shí)地體驗(yàn)物流工作,而且還可以在虛擬環(huán)境中排查和糾正錯誤,提高了學(xué)習(xí)的效果。

    其次,物流實(shí)訓(xùn)的信息化能夠提供更加準(zhǔn)確、全面的數(shù)據(jù)分析。在實(shí)際運(yùn)輸過程中,我們可以通過物流信息系統(tǒng)獲取到大量的運(yùn)輸數(shù)據(jù),例如貨物的流向、運(yùn)輸路線、運(yùn)輸時間等。利用這些數(shù)據(jù),我們可以進(jìn)行統(tǒng)計分析,對運(yùn)輸過程進(jìn)行優(yōu)化。通過比較不同的運(yùn)輸方式、運(yùn)輸路徑,我們可以找到更加高效的運(yùn)輸方式,降低物流成本,提高運(yùn)輸效率。同時,我們還可以通過數(shù)據(jù)分析,發(fā)現(xiàn)一些運(yùn)輸中可能出現(xiàn)的問題點(diǎn),提前進(jìn)行預(yù)防和解決,避免不必要的損失。

    另外,物流實(shí)訓(xùn)的信息化也給我們提供了更多的溝通和協(xié)作機(jī)會。我們可以通過物流信息系統(tǒng)與供應(yīng)商、承運(yùn)商等進(jìn)行實(shí)時的溝通,及時調(diào)整運(yùn)輸計劃,遇到問題及時解決。通過與各方的協(xié)同合作,我們可以更好地把握物流運(yùn)輸?shù)拿恳粋€環(huán)節(jié),避免信息斷層和運(yùn)輸延誤。同時,物流信息系統(tǒng)的共享功能也提供了更加便捷的合作平臺,不同的物流企業(yè)可以通過共享和交流信息,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ),提高合作效率。

    此外,物流實(shí)訓(xùn)的信息化還使我們更加注重綜合能力的培養(yǎng)。在信息化的環(huán)境下,我們需要具備較強(qiáng)的信息搜集、整理、分析和運(yùn)用能力。我們需要學(xué)會使用物流信息系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)查詢、統(tǒng)計和分析,通過對數(shù)據(jù)的判斷和處理,科學(xué)地制定運(yùn)輸方案和決策。此外,我們還需要掌握基本的信息技術(shù)知識,如網(wǎng)絡(luò)安全、數(shù)據(jù)處理等,這些能力對于我們未來的工作和發(fā)展都有著重要意義。

    總的來說,物流實(shí)訓(xùn)的信息化是物流教育發(fā)展的必然趨勢,它帶給我們更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。信息化技術(shù)的應(yīng)用為我們提供了更加便捷、高效的工作方式,提高了物流運(yùn)輸?shù)馁|(zhì)量和效率。同時,它也促使我們不斷提升自身的綜合能力,適應(yīng)信息化時代的物流需求。在未來的實(shí)踐中,我將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和應(yīng)用信息化技術(shù),不斷提升自己的物流專業(yè)知識和技能,為物流行業(yè)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

    稅務(wù)信息化實(shí)訓(xùn)心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇五

    在本次實(shí)習(xí)過程中,我系統(tǒng)掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報表的會計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,通過此次實(shí)習(xí),我們將會計理論和會計實(shí)踐相結(jié)合,并有以下深刻體會。

    扎實(shí)的理論知識是前提。在實(shí)習(xí)以前,我總以為通過學(xué)習(xí),自身所學(xué)的會計理論知識已經(jīng)扎實(shí),主觀認(rèn)為所有的工作都一樣,只要掌握了規(guī)律就沒什么問題。但是實(shí)際過程中我才發(fā)現(xiàn),我們平時所學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在細(xì)節(jié)方面更是錯誤百出,比如我們書寫的技能,如金額的大小寫、日期書寫的規(guī)范性等等。此外,我們根據(jù)相關(guān)的實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)資料,在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時屢屢受阻,回想原因,大多都因?yàn)槠綍r理論知識不夠扎實(shí),經(jīng)不住實(shí)戰(zhàn)的考驗(yàn),這也是我在本次實(shí)習(xí)過程中得到的一個重要教訓(xùn)。

    足夠的耐心、細(xì)心是保障。會計工作本來就是繁瑣的工作,在這次實(shí)習(xí)的過程中我們深刻體會到了一點(diǎn)。在開始的實(shí)習(xí)過程中,整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于簡單的填寫憑證、記賬都會錯漏百出,試算不平。出錯越多,越是心浮氣躁,越是心浮氣躁,出錯就越多,形成惡性循環(huán)。到后來,我認(rèn)識到了這一不足之處之后,就靜下心來,仔細(xì)研究分析,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。

    理論聯(lián)系實(shí)際是關(guān)鍵。通過此次的實(shí)習(xí)過程我還發(fā)現(xiàn),僅僅有熟練的理論知識對于我們會計人員來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了這么長時間的會計,可以說基本上對會計已經(jīng)耳目能熟了,有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但是在這次實(shí)習(xí)過程中仍然很吃力,這使我認(rèn)識到會計理論如果離開實(shí)踐過程皆為零,實(shí)際操作對于會計人員來說至關(guān)重要,離開實(shí)踐環(huán)節(jié)的會計理論只是紙上談兵,在財會人員的工作中行不通。

    因此,在財會工作中切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實(shí)做任何事都一樣,都需要有一顆平常心。

    稅務(wù)信息化實(shí)訓(xùn)心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇六

    本次稅務(wù)實(shí)訓(xùn)使我對稅收政策的理解和應(yīng)用有了更深入的了解,也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。在實(shí)訓(xùn)中,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了稅務(wù)的基礎(chǔ)知識、稅收法律法規(guī)以及稅務(wù)會計實(shí)務(wù),并在實(shí)踐中掌握了會計軟件的使用方法。這次實(shí)訓(xùn)對我來說是一次全面的知識儲備和實(shí)踐能力的提升。

    在實(shí)訓(xùn)期間,我主要參與了稅務(wù)申報和納稅申報等業(yè)務(wù)。通過對真實(shí)企業(yè)的稅務(wù)情況進(jìn)行模擬操作,我更加深入地了解了稅務(wù)申報的流程和注意事項。同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己在實(shí)踐操作中的不足之處,如對稅收政策的理解不夠深入、對會計軟件的掌握不夠熟練等。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸克服了這些問題,提高了自己的業(yè)務(wù)水平。

    在實(shí)訓(xùn)過程中,我也深刻地認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性。在團(tuán)隊協(xié)作中,每個人都有自己的專業(yè)知識和技能,只有充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,才能更好地完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)。同時,我也意識到了在工作中要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能適應(yīng)不斷變化的稅收政策和市場環(huán)境。

    通過這次實(shí)訓(xùn),我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):

    1.理論知識的學(xué)習(xí)是必不可少的。只有掌握了扎實(shí)的理論基礎(chǔ),才能在實(shí)踐中得心應(yīng)手。

    2.實(shí)踐操作是鞏固理論知識的最好途徑。只有通過實(shí)踐操作,才能更好地理解和應(yīng)用理論知識。

    3.團(tuán)隊合作是完成任務(wù)的關(guān)鍵。只有充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,才能更好地完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)。

    總之,這次實(shí)訓(xùn)對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。通過這次實(shí)訓(xùn),我不僅提高了自己的業(yè)務(wù)水平,也增強(qiáng)了自己的團(tuán)隊合作能力。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的綜合素質(zhì),以更好地適應(yīng)工作需求。

    稅務(wù)信息化實(shí)訓(xùn)心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇七

    在財稅信息化的大背景下,財稅信息化實(shí)訓(xùn)成為財經(jīng)類專業(yè)學(xué)生不可或缺的一門課程。我在進(jìn)行財稅信息化實(shí)訓(xùn)過程中有了很多收獲和體會。下面我將從實(shí)訓(xùn)的目的、實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容、實(shí)訓(xùn)的方法、實(shí)訓(xùn)的意義以及我個人的感受五個方面進(jìn)行詳細(xì)的敘述。

    首先,財稅信息化實(shí)訓(xùn)的主要目的是讓學(xué)生通過實(shí)際操作來掌握財稅信息化的基本知識和技能。在實(shí)訓(xùn)的過程中,我們需要使用各種財稅信息化軟件來進(jìn)行數(shù)據(jù)的錄入、分析和報表的生成。通過親身參與實(shí)際的操作,我們加深了對財稅信息化軟件的理解和使用,提高了我們的實(shí)際操作能力。

    其次,財稅信息化實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容主要涵蓋了財務(wù)管理、稅收管理和財務(wù)分析等方面。在實(shí)訓(xùn)中,我們需要對公司的財務(wù)狀況進(jìn)行分析和評估,以及對稅收政策進(jìn)行研究和運(yùn)用。同時,我們還需要通過財務(wù)分析的方法來對公司的經(jīng)營狀況進(jìn)行評估和預(yù)測。財稅信息化實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富,讓我們能夠全方位地了解和掌握財稅信息化的相關(guān)知識。

    第三,財稅信息化實(shí)訓(xùn)的方法主要是通過實(shí)際操作和案例分析的方式進(jìn)行。在實(shí)訓(xùn)中,我們需要模擬公司的財務(wù)狀況和稅收情況,然后通過實(shí)際操作財稅信息化軟件來進(jìn)行數(shù)據(jù)的錄入和分析。同時,我們還需要通過實(shí)際案例來進(jìn)行財務(wù)和稅收的分析。通過這種實(shí)際操作和案例分析的方式,我們能夠更加深入地了解和掌握財稅信息化的知識和技能。

    第四,財稅信息化實(shí)訓(xùn)的意義非常重大。首先,財稅信息化實(shí)訓(xùn)能夠使我們了解和掌握財稅信息化的基本知識和技能,提高我們的實(shí)際操作能力。其次,財稅信息化實(shí)訓(xùn)可以培養(yǎng)我們的財務(wù)和稅收管理能力,提高我們的綜合素質(zhì)。最后,財稅信息化實(shí)訓(xùn)還能夠提升我們的就業(yè)競爭力,使我們在求職過程中具備更多的優(yōu)勢。

    最后,我個人在財稅信息化實(shí)訓(xùn)中也有了很多收獲和感受。首先,我意識到財稅信息化在現(xiàn)代社會的重要性和必要性。通過實(shí)訓(xùn),我了解到財稅信息化可以提高財務(wù)和稅收管理的效率和準(zhǔn)確性,為企業(yè)的發(fā)展提供更加科學(xué)的依據(jù)。其次,通過實(shí)訓(xùn),我提高了自己的實(shí)際操作能力和財稅信息化軟件的使用能力。最后,通過實(shí)訓(xùn),我了解到自己在財稅信息化方面還存在一些不足之處,需要繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升。

    總之,財稅信息化實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)期間的一次重要實(shí)踐活動。通過實(shí)踐,我對財稅信息化有了更加深入的了解和認(rèn)識。同時,也提高了自己的實(shí)際操作能力和財稅信息化軟件的使用能力。財稅信息化實(shí)訓(xùn)對我個人和社會都有著重要的意義,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升,在將來的工作中更好地運(yùn)用財稅信息化知識和技能。

    稅務(wù)信息化實(shí)訓(xùn)心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇八

    正文:

    在2023年,我有幸參加了由我所在城市國家稅務(wù)局舉辦的一場為期兩周的稅務(wù)實(shí)訓(xùn)。這次的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷讓我深入了解了實(shí)際稅務(wù)工作的操作流程,深化了我對稅務(wù)知識的理解,也讓我認(rèn)識到理論與實(shí)踐的緊密聯(lián)系。

    實(shí)訓(xùn)開始前,我對于稅務(wù)的理解主要停留在書本上,認(rèn)為它只是對抽象概念的生硬解釋。然而,實(shí)訓(xùn)讓我意識到稅務(wù)并非空泛的理論,而是與我們的日常生活息息相關(guān)。在實(shí)訓(xùn)期間,我參與了各種稅務(wù)工作,如納稅申報、稅務(wù)報表制作等,這些實(shí)際操作讓我深刻理解到稅務(wù)工作的復(fù)雜性和重要性。

    在實(shí)訓(xùn)過程中,我遇到了一些困難,如一些稅務(wù)法規(guī)的理解和應(yīng)用。然而,通過查閱相關(guān)法規(guī),請教老師和同學(xué),我逐漸克服了這些困難。這種通過自我努力獲得的知識更讓我印象深刻。此外,我也了解到稅務(wù)工作需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和高效的工作方法。

    經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),我對我所學(xué)的專業(yè)有了更深入的理解,也明白了稅務(wù)工作的重要性和復(fù)雜性。我意識到稅務(wù)知識并不僅僅是一種理論知識,更是一種實(shí)際應(yīng)用的能力。這種實(shí)際應(yīng)用能力,不僅能幫助我在日后的學(xué)習(xí)生活中更好地理解并應(yīng)用稅務(wù)知識,也能幫助我在未來的職業(yè)生涯中更好地處理稅務(wù)問題。

    總的來說,這次實(shí)訓(xùn)對我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)機(jī)會。它讓我認(rèn)識到理論與實(shí)踐的緊密聯(lián)系,也讓我了解到稅務(wù)工作的重要性和挑戰(zhàn)。我深刻地認(rèn)識到,只有將理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,才能更好地理解和應(yīng)用稅務(wù)知識。我期待在未來的學(xué)習(xí)和工作中,能夠?qū)⑽以谶@次實(shí)訓(xùn)中學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)踐中,不斷提升自我,為我國的稅務(wù)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

    稅務(wù)信息化實(shí)訓(xùn)心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇九

    第一段:引言(150字)。

    稅務(wù)實(shí)訓(xùn)平臺是為學(xué)習(xí)稅務(wù)實(shí)務(wù)的學(xué)生提供實(shí)際操作和模擬稅務(wù)業(yè)務(wù)的平臺。在我進(jìn)行稅務(wù)實(shí)訓(xùn)平臺的實(shí)訓(xùn)過程中,我深刻體會到了它的重要性和實(shí)用性。在此,我將分享我在稅務(wù)實(shí)訓(xùn)平臺實(shí)訓(xùn)中所獲得的心得和體會。

    第二段:實(shí)踐的重要性(250字)。

    通過稅務(wù)實(shí)訓(xùn)平臺的實(shí)訓(xùn),我深刻認(rèn)識到實(shí)踐的重要性。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在課堂上學(xué)到的理論知識雖然重要,但只有通過實(shí)際操作,才能真正將其運(yùn)用于實(shí)際工作中。稅收是一項實(shí)實(shí)在在影響國家和個人的重要事務(wù),只有通過實(shí)際操作,我們才能更加深入地理解稅收政策和稅務(wù)程序。稅務(wù)實(shí)訓(xùn)平臺提供了模擬稅務(wù)業(yè)務(wù)的實(shí)際場景,通過實(shí)際操作,我對稅務(wù)業(yè)務(wù)有了更深入的了解。

    第三段:學(xué)習(xí)能力的提高(250字)。

    稅務(wù)實(shí)訓(xùn)平臺的實(shí)踐讓我不僅對稅務(wù)業(yè)務(wù)更加熟悉,同時也提高了我的學(xué)習(xí)能力。在實(shí)踐過程中,我需要不斷地閱讀稅法、稅收政策和相關(guān)法規(guī),并將其運(yùn)用到實(shí)際操作中。這要求我不僅具備廣泛的知識儲備,還需要有良好的學(xué)習(xí)能力和分析能力。通過實(shí)際操作,我不斷發(fā)現(xiàn)和解決問題,培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。稅務(wù)實(shí)訓(xùn)平臺的實(shí)踐讓我成為更加自信和獨(dú)立思考的學(xué)生。

    第四段:團(tuán)隊合作的重要性(250字)。

    稅務(wù)實(shí)訓(xùn)平臺的實(shí)訓(xùn)不僅提高了我的個人能力,還加強(qiáng)了我與他人的團(tuán)隊合作意識。稅務(wù)工作往往需要小組成員之間協(xié)作配合,只有通過合作,才能更好地完成任務(wù)。在稅務(wù)實(shí)訓(xùn)平臺的實(shí)訓(xùn)過程中,我和我的組員共同完成了一系列的稅務(wù)業(yè)務(wù),通過相互合作和交流,我們不僅加深了對稅務(wù)業(yè)務(wù)的理解,同時也提高了團(tuán)隊合作能力。團(tuán)隊合作不僅是稅務(wù)實(shí)訓(xùn)平臺實(shí)訓(xùn)的重要一環(huán),也是我們未來工作中必備的能力。

    第五段:對實(shí)踐的展望(300字)。

    通過稅務(wù)實(shí)訓(xùn)平臺的實(shí)訓(xùn),我深刻認(rèn)識到實(shí)踐對職業(yè)發(fā)展的重要性。實(shí)踐不僅提升了我的學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力,也增加了我的自信心和團(tuán)隊合作能力。在未來的職業(yè)生涯中,我將繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)踐,不斷提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)。我將積極利用稅務(wù)實(shí)訓(xùn)平臺提供的資源,不只滿足于表面的操作,更加注重對稅務(wù)業(yè)務(wù)背后的原理和規(guī)律的理解,努力成為一名優(yōu)秀的稅務(wù)從業(yè)者,為國家和社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

    總結(jié)(100字)。

    稅務(wù)實(shí)訓(xùn)平臺的實(shí)訓(xùn)給予了我深刻的體會與收獲。通過實(shí)踐,我鍛煉了自己的學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力,也增加了對稅務(wù)業(yè)務(wù)的了解。同時,稅務(wù)實(shí)訓(xùn)平臺的實(shí)訓(xùn)加強(qiáng)了我與他人的團(tuán)隊合作意識。我對未來的實(shí)踐充滿了期待,希望能以更好的能力和素質(zhì)投身于稅務(wù)事業(yè)。

    稅務(wù)信息化實(shí)訓(xùn)心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十

    稅務(wù)實(shí)訓(xùn)平臺是現(xiàn)代稅務(wù)教育的重要組成部分,它通過模擬真實(shí)的稅務(wù)情景,為學(xué)生提供了一個實(shí)踐性、實(shí)用性的學(xué)習(xí)環(huán)境。在實(shí)訓(xùn)中,我深刻領(lǐng)悟到了稅務(wù)工作的重要性和復(fù)雜性,也進(jìn)一步增強(qiáng)了對稅收制度和稅務(wù)管理的理解。通過這些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我的稅務(wù)素養(yǎng)得到了顯著提升,下面我將從三個方面總結(jié)個人的實(shí)訓(xùn)心得,分享實(shí)訓(xùn)帶給我的益處和收獲。

    首先,在實(shí)訓(xùn)中,我深刻了解到稅收對國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要性。稅收是國家收入的重要來源,是實(shí)現(xiàn)社會公平和經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的基石。通過參與實(shí)訓(xùn),我親身感受到稅收對財政預(yù)算的重要性,也深入了解到稅收對各行各業(yè)的影響。稅務(wù)實(shí)訓(xùn)平臺通過模擬真實(shí)的稅務(wù)工作流程和實(shí)際案例,讓我了解了稅務(wù)工作的全過程和各個環(huán)節(jié),從而更好地理解了稅收對國家和個體的意義。此外,實(shí)訓(xùn)還讓我認(rèn)識到稅務(wù)工作的合規(guī)性和規(guī)范性要求,增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的意識和能力。

    其次,實(shí)訓(xùn)幫助我提高了稅務(wù)管理和操作的能力。在實(shí)訓(xùn)過程中,我通過模擬真實(shí)的稅務(wù)業(yè)務(wù)操作,學(xué)習(xí)了稅務(wù)申報、納稅申報、發(fā)票管理等方面的具體操作和流程。這不僅讓我熟悉了稅務(wù)軟件的使用,還提高了我對稅務(wù)制度的理解和把握能力。實(shí)訓(xùn)中,我還學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行稅務(wù)風(fēng)險評估和稅務(wù)籌劃,這些對于實(shí)際工作中的稅務(wù)管理具有重要意義。通過實(shí)訓(xùn),我對稅務(wù)工作的具體操作和管理流程有了更深入的了解,也提高了我在稅務(wù)業(yè)務(wù)上的操作能力和熟練度。

    最后,實(shí)訓(xùn)使我領(lǐng)悟到稅收工作的專業(yè)性和復(fù)雜性。稅法是一門深奧的學(xué)問,涉及范圍廣泛,體系復(fù)雜。通過實(shí)際操作和案例分析,我深刻認(rèn)識到稅務(wù)工作需要高度的專業(yè)知識和技能。在實(shí)訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)稅收工作需要熟悉各類稅收政策和相關(guān)法律法規(guī),需要掌握納稅申報和稅務(wù)籌劃的技巧,同時還需要具備分析和解決稅收問題的能力。實(shí)踐中,我也經(jīng)歷了一些難題和挑戰(zhàn),需要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行分析和解決。這些實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷增強(qiáng)了我在稅務(wù)領(lǐng)域的專業(yè)素養(yǎng)和應(yīng)對復(fù)雜問題的能力。

    綜上所述,稅務(wù)實(shí)訓(xùn)平臺為我提供了一個實(shí)踐性和實(shí)用性的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過參與實(shí)訓(xùn),我深刻領(lǐng)悟到稅務(wù)工作的重要性和復(fù)雜性,也提高了稅收管理和操作的能力。稅務(wù)實(shí)訓(xùn)平臺不僅讓我從理論上了解稅收制度和稅務(wù)管理,更讓我能夠親自參與和實(shí)踐稅務(wù)工作。通過實(shí)訓(xùn),我對稅收的重要性有了更加深刻的認(rèn)識,對稅收工作的專業(yè)性和復(fù)雜性有了更加清楚的認(rèn)識。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和收獲將對我的未來稅務(wù)工作產(chǎn)生積極的影響,也為我在這個領(lǐng)域的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

    (總字?jǐn)?shù):582字)。

    稅務(wù)信息化實(shí)訓(xùn)心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十一

    一轉(zhuǎn)眼三個月了,時間過得飛快啊。在天源稅務(wù)事務(wù)所三個月的實(shí)習(xí)生涯也已經(jīng)到了尾聲了。回憶短短而又充實(shí)的三個月,感觸實(shí)在太多。

    在這里每天都學(xué)到很多工作有用的實(shí)踐,更是認(rèn)識了很多的好朋友,每天都很開心,雖然是個工作的場合,但是這里充滿歡樂,讓人積極向上,太喜歡這樣的環(huán)境了,真舍不得啊。

    回想剛到天源,還是第一次接觸事務(wù)所,什么都不懂,但是這里的人都很好,很熱心幫助,我覺得這是天源最好的地方。感謝張姐給我這個實(shí)習(xí)的機(jī)會,因?yàn)槲也⒉皇秦攧?wù)會計這個專業(yè)的學(xué)生,但是由于對這專業(yè)的喜好而選擇在這實(shí)習(xí),希望能在進(jìn)入社會工作崗位之前能有一個很好的學(xué)習(xí)提升的機(jī)會,感謝天源能給我這樣一個機(jī)會。謝謝。

    到天源第一個月接觸的是投資顧問部。投資顧問部主要工作分國內(nèi)國外兩類公司的服務(wù),如下:1.中國企業(yè)注冊全程服務(wù)(公司成立、變更、年檢、注銷及企業(yè)勞動合同、養(yǎng)老保險辦理等)2.外國企業(yè)進(jìn)入中國全程服務(wù)(項目可行性研究、工廠設(shè)址調(diào)研、公司成立、變更、年檢、注銷及企業(yè)勞動合同、養(yǎng)老保險辦理等),。雖然工作主要是外勤,但是卻是一個非常有學(xué)問的工作。看似繁瑣,沒什么東西可學(xué),但是要把這個工作做好,得有非常細(xì)膩的心才行。在陳慈洪經(jīng)理的幫助下,在投資部的學(xué)習(xí),讓我不斷的了解了整個公司的成立到變更,年檢,注銷等整個公司的工作流程。由一個行外人慢慢進(jìn)入深入了解。很多時候?yàn)檫@些企業(yè)服務(wù)的`時候,還會遇到想不到的問題,這個時候就是一個很好的不僅可以提升自己交際能力的機(jī)會,還是一個考驗(yàn)自己耐心細(xì)心的機(jī)會。如果確實(shí)是自己沒有辦法的事,一定要記得聯(lián)系自己的主管,在這一個月里,多謝陳經(jīng)理的照顧和幫助,讓我能在工作上順利的完成各個上級分配下來的任務(wù),更是提升了自己分析處理問題的能力。

    后兩個月,到會計事業(yè)部實(shí)習(xí)。這兩個月讓我接觸了幾乎整個會計工作的流程。雖然有學(xué)過會計類的書籍,但是畢竟實(shí)踐和理論還是很大的差別。第一次接觸會計憑證,什么都不會。連最基本的發(fā)票都不會分類,還好一直以來都有李章桃主管(桃姐)的幫助,在她不厭其煩的情況下,依然耐心細(xì)心的教我們怎么分辨這些發(fā)票,怎么樣粘貼發(fā)票,怎么樣分類錄入憑證,到審核,記賬,結(jié)賬,再到打印憑證,裝訂憑證。當(dāng)然也是在桃姐的幫助下完成工資表的分類處理:獲得上月與這個月的工資情況表,處理這月離職人員、新增人員,進(jìn)行個人所得稅復(fù)核,并進(jìn)行上月與這月的數(shù)據(jù)分析。更是難得有機(jī)會在桃姐的指導(dǎo)下從協(xié)助錄入個人所得稅申報報盤到能獨(dú)立自主的處理個人所得稅報盤。再者還學(xué)會了怎么制作地稅上傳報表,稅費(fèi)計提表待,也在不斷的工作實(shí)踐中學(xué)習(xí)并熟練地掌握查詢、上傳國稅、地稅上傳報表等。除此之外,還有一些看似簡單但極易出錯的做賬資料,對企業(yè)資料,銀行對賬單(銀行余額調(diào)節(jié)表的編制等)的工作讓我受益匪淺。

    這三個月的實(shí)習(xí)工作,讓我慢慢通過實(shí)踐對會計理論知識的理解加深,也讓我從課本所學(xué)的知識能在實(shí)踐中得到了運(yùn)用。雖然不是這一專業(yè),但是在這里我并沒能感到任何的行外人的感覺,反而讓我感覺非常的親切。實(shí)習(xí)就是一種經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味,才能夠體現(xiàn)它的意義。三個月多少已經(jīng)融入了感情,和諧親切的主管,亦師亦友的各位同事,歡快輕松充滿笑聲的工作環(huán)境,真舍不得啊。對,還有明珠姐的午餐,還沒吃夠呢。嘻嘻。感觸良多呵呵。

    再次感謝天源給我這個實(shí)習(xí)的機(jī)會,祝天源天天向上,一切順利,生意興隆。

    thankyouforthehelpofallofyou!!!

    稅務(wù)信息化實(shí)訓(xùn)心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十二

    實(shí)訓(xùn)項目的功能應(yīng)用性和工藝規(guī)范性,要達(dá)到舉一反三,觸類旁通的目的。怎樣寫實(shí)訓(xùn)總結(jié)報告?下面小編給大家?guī)?實(shí)訓(xùn)總結(jié)報告,僅供參考,希望大家喜歡!

    時間總是不懂的停留,眨眼間,我們已度過了四個月的實(shí)習(xí)生活?;厥讓?shí)習(xí)之初,竟還有些恍惚,那些畫面一如昨日??蓪?shí)習(xí)中忙碌而充實(shí)的經(jīng)歷又讓人感覺到了這過程的漫長。兩種截然不同的感覺交織在一起,更加讓我們對這段難得的經(jīng)歷心生不舍。因?yàn)?,在這里,我們收獲了成長,一步一步由一名學(xué)生成長為一名人民教師。

    我很幸運(yùn),實(shí)習(xí)學(xué)校安排的指導(dǎo)老師是一個很負(fù)責(zé)的老師。我的每一節(jié)課他都會盡可能的來聽,然后給出中肯的意見,并幫我解決這些問題。時間久了,我慢慢總結(jié)出了幾個比較典型的問題和相應(yīng)的解決措施:

    1、對學(xué)生的基礎(chǔ)不夠了解,教學(xué)目標(biāo)就不清晰或沒有針對性。剛開始代課時,我準(zhǔn)備的東西都是面面俱到的,內(nèi)容多還沒有重點(diǎn)。但是,我所教授的班級是年級里成績較差的班級,學(xué)生們的基礎(chǔ)也不好,于是在上課時,就會出現(xiàn)完不成課堂任務(wù)或?qū)W生不知道你在講些什么的情況。在指導(dǎo)老師的幫助下,我開始有計劃地重新編寫教案,減少課堂內(nèi)容并突出重點(diǎn)。這樣一來,課堂任務(wù)少了,重點(diǎn)有了,學(xué)生們輕松了也就樂于聽課了。

    2、教學(xué)指令不明確,學(xué)生搞不清楚任務(wù),課堂效率就會低下。課堂上,教師在布置任務(wù)時,可能會出現(xiàn)時間不明確、任務(wù)分配不明確、問題不明確等等問題,這樣一來,學(xué)生就無法在規(guī)定的時間內(nèi)又好又快的完成任務(wù),就可能出現(xiàn)無效課堂。所以,在上課時,老師布置任務(wù)指令一定要明確、清晰且有力。

    3、課堂內(nèi)容篩選要合理,提高課堂質(zhì)量和效率。在這個問題的解決上,我的指導(dǎo)老師給了我很大的幫助。我缺乏經(jīng)驗(yàn),還不了解整個高中階段教學(xué)任務(wù)的整體分配,所以在備課時往往是面面俱到。然后,我會根據(jù)指導(dǎo)老師的意見,篩選內(nèi)容,安排課堂重點(diǎn)。

    4、注重與學(xué)生的互動,真正讓學(xué)生成為課堂的主體。得益于實(shí)習(xí)學(xué)校先進(jìn)的課改模式,與學(xué)生的互動是課堂上必不可少的環(huán)節(jié)。而在多次的實(shí)踐中,我對于互動環(huán)節(jié)時間和過程的把握也越來越熟練。

    5、保留語文課堂的特質(zhì)。四個月的教學(xué)實(shí)踐讓我意識到語文課堂不能僅僅是一個傳授知識的課堂,它還應(yīng)該是一個豐富學(xué)生情感,教給學(xué)生審美的課堂。語文本就應(yīng)是享受文學(xué)之美的課堂,不應(yīng)該將它變成做題和對答案的地方。

    經(jīng)驗(yàn)就這樣在日復(fù)一日的實(shí)踐中慢慢積累,為成長鋪路。即將告別實(shí)習(xí),這短暫的四個月的經(jīng)歷可能會在時間的流逝中漸漸離我遠(yuǎn)去,但它帶給我的寶貴財富將永遠(yuǎn)存在。

    匆匆兩個半月,在西峽一高的教育實(shí)習(xí)就劃上了句號。在這次實(shí)習(xí)中,我初次體驗(yàn)到為人師的滋味,體會到處于教育第一線的酸甜苦辣。記得剛來西峽一高的時候,我還很懵懂,第一次向班里學(xué)生作自我介紹時我緊張又興奮;第一次給學(xué)生上課時擔(dān)心會有突發(fā)狀況的發(fā)生;還有每次去打水都被水房的阿姨當(dāng)做的是學(xué)生。現(xiàn)在回想起這些,都是一些甜蜜的記憶,并且這些回憶將會成為我人生的寶貴積淀。

    通過這次教育實(shí)習(xí),我在教學(xué)工作、班主任工作、人際交往等方面都得到了鍛煉,增強(qiáng)了一定的社會實(shí)踐能力,鞏固了所學(xué)的知識,增長了見識,提升了一定的自我價值?;仡櫿麄€實(shí)習(xí)過程,我們揮灑了汗水,也收獲了甘果。在此對實(shí)習(xí)總結(jié)如下:

    一、教學(xué)工作:

    實(shí)習(xí)的一個重要的任務(wù)就是聽課、上課、寫教案。計算機(jī)組的周靜與桑平老師分別負(fù)責(zé)高二與高一年紀(jì)的所有課程,剛開始的一個月里,通過聽課以及任課老師的指導(dǎo),我慢慢懂得如何將課堂教學(xué)與生活感悟有機(jī)結(jié)合起來,同時還深入了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。從第二個月開始,我們就可以講課了,同時還有我們其他的實(shí)習(xí)生在下面聽課并給出他們寶貴的意見。從習(xí)題課到新課,老師給予了我極大地信任和鼓勵,也使我從中學(xué)習(xí)到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。老師給我提供的建議,也使我認(rèn)識到了自身的不足,所謂“實(shí)踐出真知”是十分有道理的。

    (1)聽課:

    聽課是教育實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容,也是見習(xí)階段的主要任務(wù)。指導(dǎo)老師要求我們先聽一個月的課再正式上課。每次聽課,我都認(rèn)真做好聽課記錄,在其中學(xué)習(xí)老師設(shè)計課程的思路,學(xué)習(xí)老師的教學(xué)方法以及知識點(diǎn)的過渡處理,課堂控制等。不同的老師有不同的上課風(fēng)格,所以在聽課時我注意對比老師們的不同之處,學(xué)習(xí)適合自己的教學(xué)方法,也鍛煉了自己的評課能力。同時我也去聽我們實(shí)習(xí)老師的課,認(rèn)真把自身的情況與他們作對比,吸取他們好的方面,對他們的不足之處提出一些意見。

    (2)備課:

    備課是教學(xué)工作的一個最重要的環(huán)節(jié),認(rèn)真?zhèn)浜谜n是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。特別是對于我們實(shí)習(xí)老師來說,備課是重點(diǎn)的重點(diǎn)。經(jīng)過老師的指導(dǎo),我知道了備課不止要備教材,備教法,還要備學(xué)生,備學(xué)法等。所以在每一次新課前,我都認(rèn)真鉆研教材,把教材讀熟讀透,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際水平和層次來設(shè)計層次性的問題和作業(yè)。

    (3)授課:

    一個月的見習(xí)后,我正式踏上了講臺。第一次上的是高一內(nèi)容——《圖片與文本框》。面對全班的學(xué)生,上課前的緊張感覺頓時消失。此次的課,由于準(zhǔn)備的夠充分,課堂紀(jì)律不錯,學(xué)生們配合,教學(xué)流程順暢。同時老師也指出了我的許多不足:聲音不夠大,要再大些才有氣勢,才能震住某些開小差或想開小差的學(xué)生;表達(dá)水平有待提高,好的表達(dá)才能使講課更具感染力。之后,我相繼地開始準(zhǔn)備接下來的內(nèi)容和高二的課程。每一次課,我都精心準(zhǔn)備,特別是重復(fù)課,能夠讓我一次一次的改進(jìn),是學(xué)習(xí)和鍛煉的最好機(jī)會。

    (4)小結(jié):

    在這兩個半月的實(shí)習(xí)中,我從指導(dǎo)老師以及任課老師那里學(xué)到了很多在大學(xué)里學(xué)不到的知識,讓我更真切更深入的了解了中學(xué)教育。這為我今后正式踏入教師這個行業(yè)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn),打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

    二、班主任工作:

    我被分配為高二(6)班作為實(shí)習(xí)班主任,我的班主任劉老師(學(xué)生們口中的“老班”,我是他們眼中的“小小班”)是高二年級主任,工作量比較大。跟著劉老師,我深刻的感受到了班主任工作的復(fù)雜和繁忙,大至班級的課程學(xué)習(xí),小至學(xué)生的生活瑣碎,零碎卻舉足輕重。

    高二(6)班是理科尖子班,學(xué)生的人數(shù)只是其他班級人數(shù)的一半。31人中只有10個女生,但他們不管男生女生都活潑好動,思維活躍。由于我也是個活潑好動的人,而且每天看著他們早讀、課間操、晚自習(xí),聽課,聊天等等,所以很快就和學(xué)生們形成了亦師亦友的關(guān)系,相處十分融洽,他們在生活和學(xué)習(xí)方面產(chǎn)生了困惑,也樂于同我交流。和學(xué)生深入交流是作為班主任的基礎(chǔ),班主任要時時為學(xué)生著想,事事從學(xué)生出發(fā),對學(xué)生的各方面,不管是學(xué)習(xí)、生活還是心理等都要給予充分的重視和引導(dǎo),處理事情的時候還要講究技巧,盡可能避免傷到學(xué)生。

    (1)日常管理。

    班級日常管理是班主任的必備工作。作為實(shí)習(xí)班主任,同樣肩負(fù)著班主任的一般日常管理工作。主要有:督促值日生做好清潔和保潔;課間操的管理,杜絕缺操、不做操現(xiàn)象;早讀檢查以及抓遲到學(xué)生,保證讀書效果;看自習(xí),確保課堂的秩序,保持安靜的自習(xí)環(huán)境。

    在日常管理中,我逐漸認(rèn)識了班里的學(xué)生。對班里學(xué)生的了解很好地促進(jìn)了對班級的管理。正是“你重視他,他才會重視你”,盡快地記住學(xué)生姓名,能讓學(xué)生感覺到老師很重視自己,他在學(xué)習(xí)會產(chǎn)生多一份的動力,對老師也會多一份的尊重。對促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)和管理的作用不言而喻。

    (2)主題班會。

    主題班會也是班主任工作的重要內(nèi)容,它在形成良好班風(fēng),學(xué)生精神教育,德育建設(shè)中起著主要的作用。我的第一次班會是關(guān)于“紀(jì)念九一八”的,接下來的日子還主持了“沉著應(yīng)戰(zhàn),分分必爭”、“學(xué)會拒絕”、“感恩的心”等主題班會。個別班會課讓學(xué)生自己進(jìn)行組織和執(zhí)行,這樣很好地促進(jìn)了學(xué)生的組織能力和表達(dá)能力的提高。

    (3)小結(jié)。

    實(shí)習(xí)臨近尾聲,學(xué)生們聽說我即將離開,都很不舍,紛紛拿出紙筆寫出了他們對我的祝福與不舍,我很感動,他們有這份心就已經(jīng)足夠了。回想當(dāng)初,我曾因?yàn)槟菐托」眍^的淘氣而動怒,我曾因?yàn)樽约禾H近無法“鎮(zhèn)住”他們而郁悶,但是分別那一刻,還是覺得他們都是可愛的。我相信,以誠待人,人必誠之待你。作為實(shí)習(xí)生的我們,要多和學(xué)生們交流,了解他們,走進(jìn)他們,然后,你才能從他們身上,得到快樂,收獲付出的甜美果實(shí)。我還給學(xué)生留了我的聯(lián)系方式,我希望可以在他們需要我的時候給他們我力所能及的幫助。

    臨走前,還記得劉老師很關(guān)切的問我有沒有記住她的電話號碼,囑咐我工作以后遇到什么困難了可以給她打電話。我也會永遠(yuǎn)記住劉老師給我說的一句話:先做好自己應(yīng)該做的,再去做你想做的!

    三、結(jié)束語。

    實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但是它留給我的不只是一本實(shí)習(xí)簿、一份基礎(chǔ)教育調(diào)查研究報告以及一份主題班會策劃方案,更多的是從老師們身上學(xué)來的教育觀念和教學(xué)方法,自身能力的提高,以及和學(xué)生們之間亦師亦友的感情。

    回顧這兩個半月的時間,我是用心的,但用心不一定等于成功,我畢竟是一名實(shí)習(xí)生,在知識的構(gòu)建上還存在著許多斷章,還缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。比如,專業(yè)知識的掌握深度還不夠,與專業(yè)相關(guān)的知識方面則還有待加強(qiáng),教師技能也有待提高。我將會在日后的學(xué)習(xí)工作中努力充電,改進(jìn)不足之處,提高自己的能力。我相信通過我的努力,在我正式走上教育工作崗位時,將是一個自身更完善,更符合新時代要求的合格教師。

    最后,我很感謝大學(xué)有這樣的安排讓我能夠提早感知教師職業(yè)的樂趣,我也很感謝實(shí)習(xí)學(xué)校給我提供了一個鍛煉的平臺以及在實(shí)習(xí)期間對我的照顧與幫助!

    十二年前,我還是一名懵懂的小學(xué)生;十年后,我已經(jīng)走進(jìn)學(xué)校的講臺上開始實(shí)習(xí)。在做實(shí)習(xí)教師的這段日子里,經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換,對小學(xué)語文教學(xué)和小學(xué)班主任教學(xué)工作有了深刻的感悟。富有收獲而有意義的實(shí)習(xí)生活讓我萬分珍惜,有些不舍,有些依戀。這份責(zé)任,這份感悟,這些收獲,是我人生的另一個新的起點(diǎn)。

    在實(shí)習(xí)中收獲的經(jīng)歷和感受,對于我來說不僅是體會了當(dāng)老師的快樂,也結(jié)識了我人生旅途中的又一位重要的良師—使我尊敬又感激的周俊芬老師!也收獲了一顆顆可愛的童心,更是一個寶貴的回憶。

    似水流年,十年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,然回憶歷歷在目。仿佛就在昨天,我的小學(xué)語文老師告訴我“教師是人類靈魂的工程師”。十二年后的今天,我再次走進(jìn)小學(xué)校園,不同的是角色的轉(zhuǎn)換。

    當(dāng)我懷著激動和希望走進(jìn)我的實(shí)習(xí)地方——鄂爾多斯市萬佳小學(xué)時,看到那迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗。看到那美麗的校園,看到那天真可愛的孩子們時。種在我心底的夢想發(fā)芽了,一個聲音告訴我:要想成為一名快樂的實(shí)習(xí)老師,就必須“愛學(xué)生、愛老師、愛校園”。也許就是這微不足道的愛吧,才使這一個多月的日子從我手中飛快地溜去。

    下面我從三個方面對我的實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)和感悟:

    一、談?wù)勎覍πW(xué)語文教學(xué)實(shí)習(xí)工作的感受。

    任何事情都是看起來容易,做起來難,更何況是剛開始呢?對于我的第一節(jié)課因?yàn)樽约航?jīng)驗(yàn)實(shí)在不足以隨機(jī)應(yīng)變,課堂上的師生融洽關(guān)系并沒有體現(xiàn)出來,顯得支離破碎。

    通過聽周老師的指導(dǎo)及聽課我發(fā)現(xiàn)自己的問題:

    第一,缺乏自信。一旦出現(xiàn)問題就六神無主,最后把眼光落在指導(dǎo)老師身上。

    第二,沒有讀透文本,重點(diǎn)把握不突出,內(nèi)容不精練。這無疑是小學(xué)語文教學(xué)中的大忌。

    第三,初出校園應(yīng)該把自己的激情和風(fēng)格釋放出來,不能像白開水一樣淡而無味,浪費(fèi)課堂時間。

    我深深了解自己,這一系列的問題并非緊張所致。要知道,我一直很向往講臺,很喜歡站在講臺上的感覺。其實(shí),歸根到底,備課不充分!說到備課,包括備課本、備老師、備學(xué)生。備課本是基礎(chǔ),吃透課本是靈活運(yùn)用的前提。而最難把握的則是備學(xué)生,所以要了解學(xué)生的個性差異、思維差異、理解差異。最好在備課時預(yù)設(shè)兩種情境,最佳情境和最差情境,兩手準(zhǔn)備,便能游刃有余。

    提高教學(xué)質(zhì)量最有效最直接的方式就是——聽課。在指導(dǎo)老師的安排下我常常搬個小凳子跟她去聽課,有時覺得聽課不僅是一種享受,而且可能會產(chǎn)生意外的驚喜。怎樣才能聽出驚喜?我以為:耳聽3分,手記2分,腦思5分,心想1分。此時若能聽出新意,彼時定能講出新意。后來才知道聽課一定要聽評課,那是精華所在。就在前幾天周老師及辦公室其他的老師給予我機(jī)會,我也可以參與他們的評課,興奮珍惜之余,要特別感謝一下辦公室的各位優(yōu)秀老師。不嫌我是一個剛出校園的學(xué)生,居然也有發(fā)言權(quán)可以品評,從中我發(fā)現(xiàn)自己可以領(lǐng)略到“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”的意境,各位老師的精華都在其中,從而在他們的身上,各位老師的評論中審視自己,來提高自己的教學(xué)質(zhì)量。

    二、談?wù)勎覍?shí)習(xí)班級的感受。

    在我思維中一直有這樣一個概念:“當(dāng)老師,一定要當(dāng)班主任?!北M管,眼看著周老師作為一名優(yōu)秀班主任的工作艱辛不易和瑣碎繁雜,但我仍樂在其中。我的班主任體驗(yàn)來自于四(二)班。雖然自己沒有完全做到為周老師分憂,但快樂卻是雙倍的。說實(shí)話,我是那么喜歡畢業(yè)后我接觸的第一批學(xué)生。他們都是周老師一手從懵懂無知的孩童精心培育到一名小學(xué)生的心血,個個活潑調(diào)皮,討人喜愛。得知他們的基礎(chǔ)和素質(zhì)都很優(yōu)秀后,對于剛出校園的我,說實(shí)話,當(dāng)時難免心有余悸。害怕自己的資格不夠。第一天,在他們的書聲瑯瑯中。我第一次走進(jìn)這個班級。他們表現(xiàn)出了好奇和歡迎的姿態(tài),第二天,我的話有人聽了,我的人開始存在,我的微笑可以放在臉上了,心里有點(diǎn)美。第三天,有人叫我“郝老師”,有人要我電話號碼,沒人敢不聽我的話,呵呵,怎一個“美”字了得!

    三、最后,衷心感謝我的導(dǎo)師:

    我是幸運(yùn)的,畢業(yè)后,在我邁出社會第一步的關(guān)鍵時刻,結(jié)識了我的第一位導(dǎo)師-周老師。我的導(dǎo)師是一名兢兢業(yè)業(yè)在教育工作上奮斗了20年的老師,現(xiàn)任四年級組主任,同時也是我所在實(shí)習(xí)班級的班主任,她氣質(zhì)如蘭,和藹可親,知識淵博,教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),精益求精。一直對我非常關(guān)心,還記得初見她時,氣質(zhì)中帶著幾分嚴(yán)肅,說話間不免顯得親切。在這里衷心感謝周老師給予我的悉心教導(dǎo)和培養(yǎng)!感謝您帶領(lǐng)我聽課,評課,以及課下耐心解答我的問題。感謝您在我上課的前一天對我的教案進(jìn)行當(dāng)面修改給我建議。感謝您的每節(jié)課都精心準(zhǔn)備不同形式的引導(dǎo)使我受益終生,更感謝您敢在不了解我的情況下將作業(yè)交付與我的這份信任。在此,我再次感謝周老師的教誨之恩,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴我將永遠(yuǎn)銘記于心!我希望如果有幸,在將來的工作崗位上能繼續(xù)得到您的栽培和幫助。我也會做到自己的本分,圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)和您的期望。請接受我,您的學(xué)生最衷心的感激和祝愿:說聲周老師,您辛苦了!愿您桃李滿天下!

    一、實(shí)習(xí)時間。

    20__年x月x日至20__年x月x日。

    二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)。

    __實(shí)驗(yàn)幼兒園。

    三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

    此次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容包括兩大方面:一是保育實(shí)習(xí)。來園活動,如廁與盥洗,進(jìn)餐,午睡以及離園活動。二是教育教學(xué)實(shí)習(xí)。包括集體教學(xué)的組織(教學(xué)目的、教學(xué)時間、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)環(huán)節(jié)、教師與幼兒的互動、教學(xué)效果等);室內(nèi)游戲的組織(游戲時間、游戲內(nèi)容、游戲材料、游戲的組織、教師的觀察與指導(dǎo)等);戶外體育活動的組織(活動時間、活動內(nèi)容、活動材料、活動組織、教師的觀察與指導(dǎo)等)。三是班級環(huán)境和區(qū)角創(chuàng)設(shè)。包括班級墻面裝飾,區(qū)域活動設(shè)計,各個房間的功能及設(shè)施配備、環(huán)境布置。

    四、實(shí)習(xí)目的。

    1、增強(qiáng)對學(xué)前教育的感性認(rèn)識,提高專業(yè)意識。

    2、了解幼兒園的一日活動安排、常規(guī)要求和組織方式方法,并且能夠逐漸獨(dú)立完成一日活動安排。

    3、能將課堂中所學(xué)的理論知識與幼兒園教育教學(xué)實(shí)踐有機(jī)聯(lián)系,在班級教師指導(dǎo)下按照計劃,進(jìn)行各種類型的教學(xué)活動。

    五、實(shí)習(xí)情況。

    俗話說:萬事開頭難。剛進(jìn)入到幼兒園實(shí)習(xí),總覺得困難很大,自己工作毫無經(jīng)驗(yàn),面對性格各異的孩子,面對新工作,的確工作很難開展。毫無頭緒可言,到底該從哪里下手呢,看著老師們輕輕松松的帶著寶寶開展各種活動,做著一個又一個的游戲,看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉,我深深地被感染了,我努力地去學(xué)習(xí),嘗試獨(dú)立帶孩子,經(jīng)過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去,慢慢的融入這個小集體當(dāng)中。

    實(shí)習(xí)第一天的畫面還歷歷在目,那是多么讓人印象深刻。清晨,早早的起床,帶著那一點(diǎn)興奮,那一點(diǎn)緊張,那一點(diǎn)好奇準(zhǔn)備開始實(shí)習(xí)的第一天。剛進(jìn)班級,我要面對的就是如何讓這些可愛的孩子接納我,并且喜歡我。大班的幼兒在面對陌生人時,都是那么心懷好奇,他們會主動上來和你打招呼,并且問這問那,很快我就和他們熟悉起來,打成了一片。

    我的指導(dǎo)老師可是一名經(jīng)驗(yàn)老道的名師,我會積極觀察袁老師如何引導(dǎo)幼兒自主學(xué)習(xí),當(dāng)我有疑問時,會及時請教老師,并能很快地將老師傳授的經(jīng)驗(yàn)付諸于行動,成為自己的經(jīng)驗(yàn)。在袁老師的指導(dǎo)和幫助下,我很快得就熟悉了工作,并且他都會和我說說班級里每個幼兒的情況,我知道作為一名合格的幼兒園老師,需要通過接觸幼兒、了解幼兒,逐步形成尊重幼兒、熱愛幼兒、關(guān)心幼兒、理解幼兒的教育觀念。

    在實(shí)習(xí)整個過程中,我悟出了要因人施教,面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,有自己獨(dú)立的內(nèi)心小世界,而作為他們老師,要想真正走進(jìn)孩子們的內(nèi)心小世界,不用心去了解去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點(diǎn)是不行的,每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處,要想幫助他們改正缺點(diǎn),不僅要關(guān)心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也非常的重要,在實(shí)習(xí)期間我試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn),實(shí)習(xí)讓我獲得了很寶貴的東西。

    首先,在保教工作方面,我積極和保育員老師搭配,體現(xiàn)了“教中有保,保中有教”。在戶外活動時,提醒幼兒慢跑,如果熱了,要主動提醒幼兒增減衣服;回教室時,要記住告訴幼兒在外邊玩耍時有細(xì)菌,提醒幼兒洗手。洗手時,要注意打上肥皂消毒殺菌,而且水龍頭不要放太大,以免弄濕衣服;喝水時,要排隊,不要擁擠,并且不能說話,以免被水嗆到;吃飯時,要遵守習(xí)慣,提醒幼兒飯前要洗手,吃飯時不能講話,不能挑食,不吃剩飯,要安靜就餐,不隨意扭動,以免把飯菜弄灑,燒到自己;在睡覺方面,要及時提醒幼兒大小便,蓋好被褥,安靜睡覺,睡覺時不講話。

    再次,聽課,看常規(guī),做好記錄,談聽課感想。在幾天的聽課過程中,我懂得了在上課期間,必須做好充分的準(zhǔn)備,隨機(jī)應(yīng)變幼兒各種怪異的提問,前往不能讓幼兒覺得老師什么都不會。

    另外,家長工作。在幼兒教育中,家長工作也尤為重要,我們要虛心聽取家長的合理化建議,同時對于無理的要求,要妥善處理,幼兒在園的表要及時通告家長,同時給予表揚(yáng)和批評。我所在的東營區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園采取的是發(fā)博客的形式,將孩子每天的活動以照片的形式記錄下來發(fā)到班級博客中,讓家長了解孩子在園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

    最后,新教師還應(yīng)該注意建立教師的個人魅力和樹立一個良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下工夫。有些幼兒經(jīng)常會這樣說:“我喜歡某某老師,她唱歌可好聽了!”“我喜歡某某老師,她跳舞可好看了!”等等??梢?,拉近與幼兒的距離,建立自己的個人魅力,技能技巧也是一個很好的途徑。

    同時,教師還應(yīng)該做到言而有信,說到做到,遵守諾言,不應(yīng)該唬弄幼兒,只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己,樹立良好的形象。有一位有經(jīng)驗(yàn)的幼兒教師說:“在幼兒園里,教師樹立形象要做到說一不二,對幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當(dāng)然這些要求不是過分的。例如,在活動中,有活動規(guī)則;在游戲中,有游戲規(guī)則,教師必須在細(xì)微處樹立威信。如果在細(xì)微處不注意,那更不用說在別的地方了。樹立威信不是讓幼兒怕你,而是提出的要求必須遵守?!笨梢?,在建立個人魅力和樹立良好形象方面,要注意的是生活中的點(diǎn)滴和細(xì)微之處,要講求原則和耐心,而不是靠幾節(jié)成功的課。

    一個多月的實(shí)習(xí)生活,使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別;同時也認(rèn)識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。

    六、實(shí)習(xí)收獲和體會。

    回顧這些日子,些許心酸、些許甜蜜。雖然整天忙忙碌碌,但卻快樂。一滴汗水,一級臺階;一分耕耘,一成秋色。僅僅只是一名幼兒教師就如此不容易。幼兒的教育和成長,都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到這份職業(yè)的神圣!這段經(jīng)歷,帶給我的東西實(shí)在是很多很多:幼兒的笑臉、幼兒的淚花、幼兒的純與真、老師的付出與回報、工作的苦與累、挫折感與成就感、理論與實(shí)踐的沖擊,這些都逐漸在我們本來有點(diǎn)浮躁的心靈內(nèi)沉淀,發(fā)酵成一種不能用紙筆所形容的感動。更多的是我對自己有了新的認(rèn)識,我有了自己的努力方向,對教育這個方面也有了新的想法和新的認(rèn)識,給了我前行的力量。

    教師是一個崇高而神圣的職業(yè),但幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、細(xì)心、愛心、責(zé)任心并重,缺一不可,總之,要當(dāng)一名好幼教不容易啊!在此次實(shí)習(xí)中,我也看到了我自己不足之處,社會的不斷進(jìn)步使幼兒園對幼兒教師的要求是越來越高。我愿意用我的所有熱情與愛心,換取孩子們的開心以及家長的誠心,實(shí)習(xí)間:讓我增長了見識,做老師難,做個幼兒老師難上加難,我要在今后的工作中,不斷的充實(shí)自己,全身心投入到未來的幼兒教育事業(yè)。

    我們在7月5號開始了本次會計實(shí)習(xí),采取模擬實(shí)習(xí)的方式,使用印制好的資料作為整個會計實(shí)習(xí)的材料來源。通過實(shí)習(xí),熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作——包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對會計有更深的理性認(rèn)識并掌握會計基本操作技能。這是本次實(shí)習(xí)的目的!

    以前,我總以為自己的會計理論知識扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),才發(fā)現(xiàn),會計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手。這次實(shí)習(xí),我們是既做會計,又做出納,剛開始還真不習(xí)慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,加上天氣又熱,心情更加煩躁,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出啊!!

    本次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是本班教師,按老師要求,我們分成了小組,每個小組5。6個人,圍在一起做帳,這樣有利于同學(xué)交流!!按照企業(yè)會計制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。仔細(xì)閱讀模擬材料,判斷資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及的賬戶,根據(jù)各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下:

    一、設(shè)置賬簿。

    首先按照企業(yè)會計制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料,仔細(xì)閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細(xì)賬賬戶是哪個;而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計數(shù)相等,試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記,否則不能進(jìn)行。

    二、登記賬簿。

    首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發(fā)生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補(bǔ)等。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”,我們做了10天的登記,登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶核對相符。

    三、結(jié)賬。

    首先詳細(xì)檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟(jì)事項,是否全部填制記賬憑證,并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應(yīng)及時補(bǔ)正。其次在保證各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末金額,為編制會計作好充分準(zhǔn)備。

    四、編制會計報表。

    首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項目填列;還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人要簽名。

    這次實(shí)習(xí)的時間是三周,由鄭麗和張婭老師指導(dǎo)我們做,可是我們只做了1—10號的憑證,總結(jié)原因有以下幾點(diǎn):

    (1)我們之前的理論基礎(chǔ)學(xué)的不好,以至于在做的時候還要不停的翻書;。

    (2)以前沒有接觸過會計,很多憑證都是第一次看到,剛開始根本無從下手,怕做錯啊!

    (3)年輕人,心浮氣燥,對做會計沒有興趣!

    所以我們要在接下來的時間里,把會計理論知識好好的復(fù)習(xí)一下,培養(yǎng)對會計的興趣!!爭取下次再做的時候能夠快點(diǎn)!!

    稅務(wù)信息化實(shí)訓(xùn)心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十三

    稅務(wù)稽查是稅收征收管理工作的重要步驟和環(huán)節(jié),是稅務(wù)機(jī)關(guān)代表國家依法對納稅人的納稅情況進(jìn)行檢查監(jiān)督的一種獨(dú)特形式。稅務(wù)稽查的基本任務(wù)是依照國家稅收法律、法規(guī)、查處稅收違法行為,保障稅收收入,維護(hù)稅收秩序,促進(jìn)依法納稅,保證稅法的實(shí)施。由此可見,稅務(wù)稽查工作是稅務(wù)部門一項特別重要、而且十分特殊的工作崗位,它肩負(fù)著查處和打擊涉稅違法犯罪行為、規(guī)范和整治稅收秩序以及“促管增收”等特殊使命,要想當(dāng)好這個家、站好這班崗、做好這項事業(yè)確實(shí)不容易。下面本人根據(jù)自己的工作實(shí)踐體驗(yàn),淺談幾點(diǎn)“如何當(dāng)好一名稅務(wù)稽查局長”的個人體會。

    省地稅局局長趙亞平同志在多次會議上和多個場合反復(fù)強(qiáng)調(diào):“全省各級地稅局局長要認(rèn)真履行職責(zé),充分發(fā)揮職能作用,收好稅、帶好隊、定好位,促進(jìn)各項工作上臺階上水平”。作為稅務(wù)稽查隊伍來說,稅務(wù)稽查隊伍建設(shè)是我們搞好稅務(wù)稽查工作的很關(guān)鍵、很重要保證。我們必須想法設(shè)法,打造一支業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)優(yōu)良、能打勝仗的地稅稽查隊伍。只有帶出一支好的稽查隊,才能搞好稅務(wù)稽查工作,才能出色地完成稽查任務(wù)?;楣ぷ鳎耸菦Q定的因素,要以人為本,充實(shí)和加強(qiáng)稽查力量。當(dāng)好一名稽查局長,必須牢固樹立“人才興稅”理念,帶出一支精兵強(qiáng)將。如何帶好一支稽查隊伍?本人認(rèn)為:一是要“正面引領(lǐng)隊伍,樹立行業(yè)正氣”。就是要進(jìn)行正確地引導(dǎo),引導(dǎo)廣大稽查干部樹立正確的人生觀和價值觀,增強(qiáng)責(zé)任意識、大局意識、敬業(yè)意識、奉獻(xiàn)意識和進(jìn)取意識,樹立干事創(chuàng)業(yè)的行業(yè)正氣。作為一把手,要以身作則,率先垂范,言傳身教,帶領(lǐng)和要求大家做好各項稽查工作。二是要“加強(qiáng)崗位練兵,提高全員素質(zhì)”。就是要強(qiáng)化稽查干部教育,加強(qiáng)崗位練兵,提升稽查干部隊伍的整體素質(zhì)和綜合實(shí)戰(zhàn)能力。深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè),注重政治理論、專業(yè)技能和知識更新培訓(xùn),努力培養(yǎng)一支會稽查、懂管理、善分析的稽查專業(yè)化人才隊伍,培養(yǎng)一批“一專多能”的復(fù)合型人才。我們一定要有戰(zhàn)略眼光,要通過培訓(xùn)、進(jìn)修、鼓勵自學(xué)、崗位練兵等多種方式提高在職稅務(wù)稽查人員的綜合素質(zhì),實(shí)施嚴(yán)格的后續(xù)教育,以適應(yīng)知識更新的形勢,并且要大力加強(qiáng)稅務(wù)稽查人員的思想政治工作,標(biāo)本兼治,防患于未然,從而建立一支政治上合格、業(yè)務(wù)上精通、作風(fēng)上過硬的“能征善戰(zhàn)的特種部隊”和“智囊團(tuán)”。三是要“嚴(yán)格工作紀(jì)律,管好自己的'隊伍”。在日?;楣ぷ髦校獓?yán)格各項工作紀(jì)律。每一個人都要做到“誠實(shí)守信,公平執(zhí)法,愛崗敬業(yè),文明稽查”,做到“自尊、自愛、自省、自勵”,做到警鐘長鳴、防范于未然;杜絕和嚴(yán)懲各種違法亂紀(jì)行為,從根本上遏制不良習(xí)氣和不良作風(fēng)滋生。要以嚴(yán)格的工作紀(jì)律約束人員的行為,以優(yōu)良的工作作風(fēng)服務(wù)于納稅人,以平淡和諧的心態(tài)面對稽查工作。這就需要靠嚴(yán)格的制度、嚴(yán)格的監(jiān)督、嚴(yán)明的紀(jì)律和獎懲辦法,來提高制度的遵從度,充分發(fā)揮制度的管理制約作用,切實(shí)通過制度管人理事。四是要“關(guān)心愛護(hù)同志,培養(yǎng)同志間的感情”。作為一名領(lǐng)導(dǎo)者,不但要帶好、用好、管好自己的隊伍,更要關(guān)心愛護(hù)自己的同志,研究和了解他們的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活、想法等等,聽聽他們的想法和意見,關(guān)心他們的成長、進(jìn)步,幫助和解決他們遇到的實(shí)際困難,不斷拉近領(lǐng)導(dǎo)和同志之間的距離,培養(yǎng)同志間的真情實(shí)感。這對激發(fā)同志們的工作熱情、鼓舞干勁、增強(qiáng)信心、提高主動性、促進(jìn)稅務(wù)稽查工作健康發(fā)展等,將是一支不可估量的潛在力量。

    要當(dāng)好一名稽查局長,就要“查好稅”,這是稅務(wù)稽查工作的前提,也是稅務(wù)稽查工作結(jié)果和目的,是稽查工作職能所在。作為一名稽查局長,就是要象一名將軍領(lǐng)兵打仗一樣,帶領(lǐng)自己的“稽查隊伍”,去“查好稅”,正確履行稅務(wù)稽查工作職責(zé)。那么如何才能“查好稅”呢?本人認(rèn)為:一是要加強(qiáng)稅務(wù)稽查機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。把政治素質(zhì)高、工作作風(fēng)硬,精通財會、稅法、計算機(jī),善于查賬,富有開拓進(jìn)取精神,有高度工作責(zé)任感的年富力強(qiáng)的干部提拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來,發(fā)揮他們的骨干作用。二是要做好稽查干部的政治思想工作。通過政治思想工作疏導(dǎo)人心,把人員思想做通,心態(tài)調(diào)正,心底無私,沒有疑慮,盡心盡力,充分釋放他們的個人才華和能力,開足馬力干工作。三是要培養(yǎng)稽查干部人員的“公心”。樹立依法行政,公平執(zhí)法意識,不徇私舞弊,不胡作非為,嚴(yán)謹(jǐn)工作,客觀對待人和事。四是要要求同志們干好自己的本職工作。每一個稽查人員都有自己的工作經(jīng)驗(yàn)、特長、技能和崗位職責(zé),要嚴(yán)格履行各自的工作職責(zé),實(shí)行責(zé)任追究制,目標(biāo)明確,獎懲到位,發(fā)揮好個人崗位職能作用,一步一個腳印地向前推進(jìn),才能把稽查工作做好、作扎實(shí)。每一個崗位職責(zé)都履行好了,那么整體工作也就自然而然地上去了。五是要經(jīng)常性警戒執(zhí)法風(fēng)險。經(jīng)常組織大家學(xué)習(xí)黨紀(jì)國法,要求大家要遵紀(jì)守法,警鐘長鳴,防微杜漸,克己奉公,增強(qiáng)執(zhí)法風(fēng)險防范和矛盾化解能力,盡力把工作做扎實(shí)、做硬氣。使稅務(wù)稽查工作起到為稅收管理保駕護(hù)航的作用,盡量為國家挽回稅收流失,規(guī)范稅收執(zhí)法環(huán)境,促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)快速、健康發(fā)展。

    如何做人?做一個什么樣的人?怎樣“做好人”?這是一個很值得我們每一個人深思的問題。“做人”是一門藝術(shù),更是一門學(xué)問?!白龊萌恕辈皇莻€簡單的話題,而是關(guān)乎人生的大問題,是每個人一生的必修課。很多人一輩子都沒有弄明白這個問題,稀里糊涂地過完一輩子,很值得可惜。其實(shí),“做好人”也并不那么難辦,只要踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人,真心實(shí)意待人,就能做好自己的“人”字。要當(dāng)好一名稽查局長,道理也是這樣,就要學(xué)會做大寫的“人”字。本人認(rèn)為,“做好人”最基本的應(yīng)該具備以下幾方面:一是要懂得感恩,善待別人。今天的幸福是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,做一個人最起碼的標(biāo)準(zhǔn),是要懂得珍惜今天來之不易的幸福生活,懂得感恩社會、回報社會、奉獻(xiàn)社會,懂得用一顆善良的心去對待別人和自己,做一個“善良”、“真誠”之人。二是要自強(qiáng)自勵,追求上進(jìn)。一個人要有苛求上進(jìn)、自我勉勵、追求成功的精神。成功時,不要陶醉其中,失敗時,不要灰心喪氣,更不能怨天憂人,面對“山重水復(fù)”之關(guān)卡,要勇往直前,持之以恒,用信心去克服一切困難。想成就一番事業(yè),就要甘于干大事,攬難事,擔(dān)責(zé)任,立志向,樹目標(biāo),人生才有行走和努力的方向。心在那里,路就在那里。有了志向,才有做人的本事、氣魄和膽略。三是要愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。一個人要干好工作,成就大事,首先要熱愛這項工作,樂于為之去奉獻(xiàn)自己一切。就像入黨誓詞中寫的那樣,愿把自己的一切獻(xiàn)給黨和人民。只有愿意去做某項事情,才能把它做好、做成。四是要誠實(shí)守信,文明稽查。做人首先要誠實(shí)守信,實(shí)事求是做事,老老實(shí)實(shí)做人,公平盡心,襟懷坦白,和諧稽查,文明服務(wù)。不能利用自己手中的特殊權(quán)力故弄玄虛、強(qiáng)取豪奪,失信于人。作為一個稅務(wù)職能部門的一把手,要堅持誠實(shí)守信,文明稽查,誠信與民,服務(wù)納稅,提高單位的誠信度和文明度,應(yīng)受到社會各界的尊重和愛戴。五是要敢于創(chuàng)新,敢于承擔(dān)責(zé)任。成功的道路得靠自己闖,做人有困惑,做事有困境,世上沒有一帆風(fēng)順的事,只有堅強(qiáng)不倒的信心與毅力,才能求得成功。要敢于創(chuàng)新工作模式,追求最完美、最科學(xué)的工作方法。同時,探索與發(fā)現(xiàn)也是一種冒險和嘗試,是要有失敗和風(fēng)險的。作為一名稅務(wù)稽查局長、領(lǐng)頭人,決不能退卻不前,推諉扯皮,要敢于創(chuàng)新,敢于承擔(dān)責(zé)任,敢于履行自己的職責(zé),敢于作第一個“吃螃蟹”的人。犧牲和付出也是一種美德,是一個當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的應(yīng)具有的風(fēng)范。六是要自尊自愛,廉潔奉公。當(dāng)好一名稅務(wù)稽查局長,不但要管好別人,同時也要管好自己。要時刻高舉反腐倡廉旗幟,自警、自省、自尊、自愛,警鐘長鳴,防微杜漸,杜絕犯罪,這是一項常抓不懈的政治大事。特別是稅務(wù)稽查人員,與涉稅違法犯罪者直接接觸,稍有不慎,就會被腐蝕拉攏,失去原則,走向犯罪。我們要樹立風(fēng)險意識、法制意識,自尊自愛,廉潔奉公,公平執(zhí)法,決不能徇私妄為。只有做到以上幾個方面,才能樹立自己的良好形象,才能受到社會的認(rèn)可,贏得人們的愛戴,才能“做好人”。

    當(dāng)家的,要當(dāng)好家,就要“理好事”,這就面臨一個“管理”問題。管理是一門學(xué)問,也同樣是一種藝術(shù)。要管理好一個單位,必須做到人、財、物、各盡其用。具體一點(diǎn)就是:一是要善于用人,做到人盡其才。什么樣的人,能做什么事,要知人善用,合理調(diào)配,科學(xué)安排。否則,就會矛盾重重,適得其反。領(lǐng)導(dǎo)要敢作敢為,大膽用人,善于用人,用好人。人是決定一切成敗的最根本的因素。成熟能干的人,要大膽的去用他,讓他有用武之地,充分發(fā)揮他為社會作為的能力,最大限度地釋放他的才華,;不成熟或能力有限的人,要培養(yǎng)他、教育他,使他一步一步成熟老練起來,成為蓄涵待用的后備力量;一些低俗消沉、愛耍小心眼、經(jīng)常找茬滋事的人,也要盡力拉他一把,從正面去引導(dǎo)他,用“浩然正氣”和“大無畏精神”去感染他,使他“迷途知返,改邪歸正”,即使不能成為“大用”之人,也要克服其消極的一面,避免影響整體工作。二是要加強(qiáng)內(nèi)部管理,做到財盡其能。建立健全各項財務(wù)管理制度是加強(qiáng)內(nèi)部財力管理的有效措施。一個正規(guī)化的管理單位,必須有一套完善規(guī)范的財務(wù)管理制度來約束,使之有章可循,有規(guī)可依,紀(jì)律嚴(yán)整,獎罰分明。只有這樣,其財源才不會無故流失或浪費(fèi)掉,才能把有限的財力用到刀刃上去,才能真正達(dá)到財盡其能。三是要科學(xué)利用現(xiàn)有物質(zhì)條件,做到物盡其用。同樣,物盡其用,也要有一套完善的資產(chǎn)管理制度來制衡。現(xiàn)代稅務(wù)稽查已步入電子時代,交通工具、通訊設(shè)備、辦公機(jī)具、數(shù)碼產(chǎn)品等,如果管理混亂,不科學(xué)支配或用之無度,不但會降低其使用效率,而且會造成資源浪費(fèi)和財產(chǎn)流失。所以,要達(dá)到物盡其用,就要學(xué)會使用和管理,甚至要精通,科學(xué)合理利用。四是要處理好各方面的關(guān)系,創(chuàng)造出工作業(yè)績。處理好各方面的關(guān)系十分重要,處理好各方面的關(guān)系就等于掃清工作道路上的各種障礙,理清了人、財、物之間的運(yùn)作關(guān)系,為更好完成各項目標(biāo)任務(wù)提供有力保障。比如與納稅人處理好關(guān)系,就能減少很多不配合的因素,查、審、結(jié)事半功倍,省工、省時、省力,何樂而不為?與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系、與兄弟單位的關(guān)系、與同事的關(guān)系、與親友的關(guān)系等等,都是如此。關(guān)系處理得當(dāng),就會一順百順,辦什么事情就會容易得多。各方面關(guān)系處理好了,工作就會一帆風(fēng)順,各種榮譽(yù)、稱號、目標(biāo)等,自然而然就會上去,就會創(chuàng)造出驚人的工作業(yè)績。做好各項稅務(wù)稽查工作,是我們的分內(nèi)之事,也是我們工作地目的所在。當(dāng)好一名稽查局長,“理好事”很重要。只有把每一件事情理好、辦好,工作才有成效、有業(yè)績,才能完成上級交辦的各項稽查任務(wù)、服務(wù)全局、盡到稽查工作職責(zé)。

    要當(dāng)好一名稅務(wù)稽查局長,需要做到的要求很多,需要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)也很多。但如果能做好以上幾個方面,真正做到誠實(shí)守信、公平執(zhí)法、愛崗敬業(yè)、文明稽查,作為一名稅務(wù)稽查局長,基本上還是很合格的,可以算得上是一名好稽查局長。

    稅務(wù)信息化實(shí)訓(xùn)心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十四

    會計,需要的是實(shí)際操作好。專業(yè)技能強(qiáng)的人才。技能是我們的立足之本,所以上好會計實(shí)訓(xùn)課尤為重要。經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解。實(shí)際操作的動手能力,提高運(yùn)用會計基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗(yàn)。也使我提高自身的手工操作能力及鞏固我們所學(xué)過的理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中,從而使我們對會計知識有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識。

    培訓(xùn)的第一天做了分錄,雖然之前從來沒有培訓(xùn)過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個〝氛圍〞,而且還是和同學(xué)們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點(diǎn)一下!當(dāng)老師說開始登記憑證時,面對著培訓(xùn)時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在老師的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下午飛速過去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的雖然很累,但是很充實(shí)!有了前兩天的經(jīng)驗(yàn),接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳銀行存款日記帳,填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是我不擔(dān)心,因?yàn)槲艺谂Φ膶W(xué)習(xí)這些知識。登記賬簿是很考驗(yàn)人細(xì)心和耐心的.,要根據(jù)前面做的匯總登記,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數(shù)字加加減減,算的人頭昏腦脹。在賬頁上的文字?jǐn)?shù)字一定要準(zhǔn)確清晰,如果寫錯要用紅筆劃線更正,再蓋上自己的印章。經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細(xì),經(jīng)??村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;在培訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實(shí)際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。在實(shí)訓(xùn)中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬。銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后我們會編制科目匯總表,進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬。日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關(guān)記賬憑證。賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫培訓(xùn)總結(jié)。在本次會計培訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,彌補(bǔ)我們在課堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離,也可通過培訓(xùn)的仿真性,使我們感到培訓(xùn)的真實(shí)性,增強(qiáng)積極參與培訓(xùn)的興趣。會計理論來自于會計實(shí)踐,是會計實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的概括總結(jié),同時又對會計實(shí)踐工作加以指導(dǎo),所以我們在會計專業(yè)學(xué)習(xí)中,不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。然而,會計專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會計理論為主,列舉的典型會計業(yè)務(wù)只是為印證闡述會計理論服務(wù)。所以我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實(shí)力。比如課本上及會計模擬實(shí)驗(yàn)中有原始憑證。記帳憑證??傎~。明細(xì)賬。銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)手生,但只要細(xì)心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓(xùn)書上各種單子。憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。

    總而言之,實(shí)訓(xùn)讓我對填制原始憑證根據(jù)原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,并在實(shí)際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。我們這次實(shí)訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,既是主管會計。審核。出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實(shí)習(xí)工作不到位的不完整。不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計。財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。

    稅務(wù)信息化實(shí)訓(xùn)心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十五

    通過這次在會計師事務(wù)所的實(shí)習(xí),使我在馬上畢業(yè)前學(xué)到了許多東西,許多課本上沒有而工作以后又必需具備的東西。

    明白事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍,機(jī)構(gòu)構(gòu)成,學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會計政策法規(guī),并漸漸熟識了審計業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。

    體會到作為會計師事務(wù)所外部審計職責(zé)的重要性,無論從社會進(jìn)展還是企業(yè)生存,完善的財務(wù)制度是至關(guān)重要的,而作為會計師事務(wù)所,肩負(fù)著外部審計這一重任。而作為事務(wù)所人員必需具備良好的個人品質(zhì),同時應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)力量和身體素養(yǎng),這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作。

    同時,作為事務(wù)所的'實(shí)習(xí)人員,在審計過程中看到了許多的賬本賬冊,也體會到了作為企業(yè)或者單位會計人員的工作。會計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要依據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證,明細(xì)賬,日記賬,三欄式賬,多欄式賬,總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間挨次登登記來的,極具規(guī)律性,這為其二。在會計的實(shí)踐中,漏賬,錯賬的更正,都不允許隨便添改,不容弄虛作假。每一個程序,步驟都得以會計制度為前提,為根底。表達(dá)了會計的標(biāo)準(zhǔn)性。對于登賬:首先要依據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然后,依據(jù)記賬憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最終才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其本錢后,依據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表,利潤表,損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般挨次和根本流程。

    另外,財務(wù),審計本身就是比擬煩瑣的工作,面對那么多的枯燥無味的賬目和數(shù)字時常會心生郁悶,厭倦,以致于錯漏百出,而愈錯愈煩,愈煩愈錯。必需調(diào)整好心態(tài),只要你專心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。

    對于這次實(shí)習(xí),同樣存在著一些缺乏之處。一是實(shí)習(xí)時間短,兩周時間缺乏以對事務(wù)所全部業(yè)務(wù)都有一完整的了解,對于審計業(yè)務(wù)也是淺嘗輒止,沒能接觸到更多業(yè)務(wù)類型;其次,參加審計的都是業(yè)務(wù)較為簡潔的諸如行業(yè)協(xié)會等,沒有涉及規(guī)模較大,業(yè)務(wù)繁雜的大中型企業(yè);第三,對于課本學(xué)習(xí)內(nèi)容有所遺忘,以至于在實(shí)踐過程中時常不知如何解決。

    稅務(wù)信息化實(shí)訓(xùn)心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十六

    實(shí)訓(xùn)是每一個稅務(wù)會計畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)訓(xùn)又是對我們專業(yè)知識的一種檢驗(yàn),它讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。平日里我們所學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法,自認(rèn)為我基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。在堅信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識,所以才有了接下來的稅法實(shí)訓(xùn)。

    我這里主要談?wù)勗鲋刀惻c消費(fèi)稅的納稅申報表的填寫:

    增值稅的納稅申報表的填寫,我認(rèn)為只要你懂得會計,就是不難的,其中“稅款所屬時間”是指納稅人申報的增值稅應(yīng)納稅額的所屬時間,應(yīng)填寫具體的起止年、月、日。這個日期是不能與“填表日期”相混淆的。“按適用稅率征稅貨物及勞務(wù)銷售額”欄數(shù)據(jù),填寫納稅人本期按適用稅率繳納增值稅的應(yīng)稅貨物和應(yīng)稅勞務(wù)的銷售額。包括在財務(wù)上不作銷售但按稅法規(guī)定應(yīng)繳納增值稅的視同銷售貨物和價外費(fèi)用銷售額。

    “銷項稅額”欄數(shù)據(jù),填寫納稅人本期按適用稅率計征的銷項稅額,該數(shù)據(jù)應(yīng)與“應(yīng)交稅金—應(yīng)交增值稅”明細(xì)科目貸方“銷項稅額”專欄本期發(fā)生數(shù)一致?!斑M(jìn)項稅額”欄數(shù)據(jù),填寫納稅人本期申報抵扣的進(jìn)項稅額。該數(shù)據(jù)應(yīng)與“應(yīng)交稅金—應(yīng)交增值稅”明細(xì)科目借方“進(jìn)項稅額”專欄本期發(fā)生數(shù)一致。“納稅檢查調(diào)整的銷售額”欄數(shù)據(jù),填寫納稅人本期因稅務(wù)、財政、審計部門檢查并按適用稅率計算調(diào)整的應(yīng)稅貨物和應(yīng)稅勞務(wù)的銷售額。但享受即征即退稅收優(yōu)惠政策的貨物及勞務(wù)經(jīng)稅務(wù)稽查發(fā)現(xiàn)偷稅的,不得填入“即征即退貨物及勞務(wù)”部分。

    “免稅貨物及勞務(wù)銷售額”欄數(shù)據(jù),填寫納稅人本期按照稅法規(guī)定直接免征增值稅的貨物及勞務(wù)的銷售額及適用零稅率的貨物及勞務(wù)的銷售額,但不包括適用“免、抵、退”辦法出口的貨物的銷售額?!吧掀诹舻侄愵~”欄數(shù)據(jù),為納稅人前一申報期的“期末留抵稅額”減去抵減欠稅額后的余額數(shù),該數(shù)據(jù)應(yīng)與“應(yīng)交稅費(fèi)—應(yīng)交增值稅”明細(xì)科目借方月初余額一致?!懊?、抵、退貨物應(yīng)退稅額”欄數(shù)據(jù),填寫退稅機(jī)關(guān)按照出口貨物免、抵、退辦法審批的應(yīng)退稅額?!捌谀┝舻侄愵~”欄數(shù)據(jù),為納稅人在本期銷項稅額中尚未抵扣完,留待下期繼續(xù)抵扣的進(jìn)項稅額。

    “期初未繳稅額”欄數(shù)據(jù),為納稅人前一申報期的“期末未繳稅額”減去抵減欠稅額后的余額數(shù)。消費(fèi)稅納稅申報表的填寫也是很簡單的,只要按照給定的稅目,相應(yīng)的稅率,正確計算就可以了。當(dāng)然這一切都要是建立在扎實(shí)的理論功底之上的,這樣才能運(yùn)用自如。我始終如一堅信這句話:熟能生巧!

    通過這個實(shí)訓(xùn),我認(rèn)識到作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度,要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計人員要準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。

    會計雖不是一件十分具有創(chuàng)新意識的工作,但它靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。我們只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實(shí)自己,掌握最新的會計準(zhǔn)則,稅法細(xì)則,法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容,對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務(wù)計劃,為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富。

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    心得體會是我們對事物深入思考和探索后的得出的結(jié)論和認(rèn)識。小編為大家整理了一些感人至深的心得體會,讓我們一起來讀一讀吧。在同濟(jì)大學(xué)的演講臺上,一位帥氣的大學(xué)生手里
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    通過寫心得體會,可以更深入地了解自己的思考和成長過程。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考。希望通過這些范文,能夠給大家提供一些啟示和幫助,讓大家在寫
    實(shí)習(xí)心得體會的撰寫是對實(shí)習(xí)過程進(jìn)行總結(jié),并為今后的學(xué)習(xí)和工作提供經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的重要途徑。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)心得體會范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    培訓(xùn)心得旨在把握培訓(xùn)中的精華,進(jìn)一步提煉并加深對所學(xué)知識的理解。接下來是一些寫得出色的培訓(xùn)心得,我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧??刂乒芾硎瞧髽I(yè)管理的重要環(huán)節(jié),為提升企業(yè)
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    在編寫申請書時,我們需要提供詳細(xì)的個人信息和對所申請事項的解釋和陳述。這些范文展示了優(yōu)秀的自我介紹、動機(jī)陳述和職業(yè)規(guī)劃等內(nèi)容。申請人:湖南湘通路橋建設(shè)有限公司,
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    通過寫讀后感,我們可以反思自己在閱讀過程中的感悟與領(lǐng)悟,加深對作品內(nèi)涵的理解。以下是一些熱門圖書的讀后感,希望能夠引發(fā)大家對這些書籍的興趣和閱讀欲望。
    作為主持人,我將全力以赴,為大家呈現(xiàn)一個精彩的節(jié)目?,F(xiàn)在,我將為大家分享一些新穎的主持詞,希望能夠給大家?guī)硪恍┤碌捏w驗(yàn)和啟發(fā)。尊敬的各位來賓,女士們先生們:
    心得體會是一種自我反省和總結(jié),通過這個過程可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛力和信心。以下是小編為大家整理的一些精美心得體會,希望能對你的寫作有所幫助。全體人員于20xx年
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    通過實(shí)踐,我明白了理論知識的重要性和實(shí)際運(yùn)用的差異。小編為大家精選了一些個人成長和職場發(fā)展方面的心得體會,希望能對大家有所啟發(fā)和幫助。寒假,是每個學(xué)生都期待的一
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    閱讀范文范本可以增強(qiáng)我們的語感和寫作靈感,提高我們的寫作表達(dá)能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。(樣式)。本企業(yè)鄭重承諾:在辦理(事項名
    心得體會是一種對自身成長和發(fā)展的反思,對未來的指引具有重要意義。接下來是小編為大家準(zhǔn)備的心得體會參考,希望能夠給大家的寫作帶來一些啟迪。。20__年11月13、
    月工作總結(jié)是每個月對自己的工作進(jìn)行回顧和總結(jié),以了解自己的工作成果和不足之處。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,供大家參考時可以適當(dāng)借鑒一下。
    寫心得體會是一種對自己學(xué)習(xí)和工作的總結(jié)和概括,通過這個過程,我們能更好地了解自己的表現(xiàn)和問題,并尋找解決之道。這是一些關(guān)于心得體會寫作的探討和分享,希望能給大家
    計劃書的制定不僅要注重整體規(guī)劃,還要考慮到具體細(xì)節(jié),做到事無巨細(xì)。在下面是一些成功的計劃書實(shí)例,希望能夠?qū)Υ蠹易珜懹媱潟鸬揭欢ǖ闹笇?dǎo)作用。作業(yè)是學(xué)校教育教學(xué)管
    檢討書是一張心靈的窗戶,它記錄了我們曾經(jīng)走過的路程、犯過的錯以及我們對自己的期待。通過查看檢討書范文,我們可以對自己的寫作進(jìn)行評估和比較,找到更好的改進(jìn)方向。
    心得體會是在自己經(jīng)歷某個事件或完成某項任務(wù)之后,對所得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和思考的一種表達(dá)方式。【示例文本六】在實(shí)習(xí)期間,我鍛煉了自己的溝通能力和人際關(guān)系處理
    通知的格式一般包括標(biāo)題、正文、日期、簽發(fā)人等要素,需要遵循一定的規(guī)范和要求。這里有幾篇優(yōu)秀的通知范文,希望對你們的通知寫作能有所幫助。院內(nèi)各單位:為確保校區(qū)用水
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    月工作總結(jié)是對本月工作進(jìn)行概括和總結(jié)的重要文檔,對于提升工作效率和提升個人能力都具有重要作用。以下是一些來自不同行業(yè)和領(lǐng)域的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供多
    發(fā)言稿的語速要適中,既要保證正常的節(jié)奏,又要讓聽眾聽得明白,不感到疲勞。閱讀優(yōu)秀的發(fā)言稿可以幫助我們提升自己的表達(dá)能力和語言水平。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家
    寫心得體會可以幫助我們更好地理清思路,提升自己的思維能力。接下來是一些優(yōu)秀心得體會的范文,希望對大家有所啟發(fā)。新冠疫情的爆發(fā)讓整個社會陷入了巨大的困惑和恐慌之中
    寫心得體會可以幫助我們更具備思考的能力,從而更好地適應(yīng)和應(yīng)對不同的情況和問題。這里有一些優(yōu)秀的心得體會范文,我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。培訓(xùn)是企業(yè)給予員工的一個成長
    范本中的優(yōu)秀之處值得我們借鑒和學(xué)習(xí),來提高自己的寫作水平。這里是小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范本,希望可以為大家提供一些參考和借鑒的機(jī)會。摘要:中國哲學(xué)與馬克思主義哲學(xué)
    幼兒園大班是幼兒教育中的一個重要階段,孩子們在這里開始接觸更多的知識和技能。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的幼兒園大班總結(jié)案例,供大家參考和借鑒。
    合作可以激發(fā)人們的創(chuàng)造力和想象力,促進(jìn)思維的碰撞和交流。以下是一些合作的挑戰(zhàn)和解決方案,可以幫助我們應(yīng)對合作中的各種困難和問題。甲方:xxxx。乙方:“星耀中國
    在現(xiàn)實(shí)生活中,許多人因?yàn)樯罾щy而需要向社會尋求幫助,貧困申請書是他們表達(dá)需求的窗口。面對寫貧困申請書的困惑,不妨看看以下范文,或許能夠?yàn)槟闾峁┮恍┬碌乃悸泛头?/div>
    通過寫心得體會,我們可以更好地理解自己的成長和收獲。下面這些心得體會都是從親身經(jīng)歷中總結(jié)出來的,具有實(shí)踐性和可操作性。第一段:引入“戰(zhàn)略解碼”的概念(200字)
    銀行作為金融系統(tǒng)的重要組成部分,對國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著關(guān)鍵作用。以下是小編為大家整理的幾家知名銀行,僅供參考。中國工商銀行、中國農(nóng)業(yè)銀行、中國建設(shè)銀行、中國銀行等是
    撰寫轉(zhuǎn)專業(yè)申請書的過程可以幫助申請人更加明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。小編為大家準(zhǔn)備了一份轉(zhuǎn)專業(yè)申請書樣本,供大家參考寫作時的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容安排。債務(wù)人向人民法
    通過寫心得體會,我們可以激發(fā)自己的學(xué)習(xí)和思考動力,推動個人的進(jìn)步和發(fā)展。小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會的范文,希望能為大家提供一些寫作方面的參考。
    通過總結(jié)心得體會,我們可以發(fā)掘自身潛在的優(yōu)點(diǎn)和問題,并尋找解決方案。以下是小編為大家整理的心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。師者,人們追求知識的引路人,是與學(xué)生溝
    演講稿的寫作過程可以讓演講者更全面地考慮聽眾的需求和反應(yīng),以便更好地調(diào)整演講內(nèi)容和方式。這是一篇嚴(yán)謹(jǐn)而有條理的演講稿范文,作者通過清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和準(zhǔn)確的語言表達(dá)
    教學(xué)計劃應(yīng)當(dāng)具有可行性和靈活性,能夠根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改變。接下來是一些教研組整理的教學(xué)計劃范例,希望能給大家提供一些思路和參考。類型:新授。課標(biāo)要求:簡述
    技術(shù)合同是雙方就技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)咨詢等方面達(dá)成的協(xié)議。接下來是一些關(guān)于技術(shù)合同的實(shí)際案例,我們可以從中了解合同的構(gòu)成和要素。甲方委托乙方承辦以下工程,為明確雙方責(zé)
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