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    海底兩萬(wàn)里第四章讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:琉璃

    讀后感是一種對(duì)文學(xué)作品的理解和感受的表達(dá),可以幫助我們更好地理解并思考所讀內(nèi)容。對(duì)于那些犯愁如何寫(xiě)讀后感的朋友們,小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠給你們一些寫(xiě)作上的靈感。

    海底兩萬(wàn)里第四章讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)篇一

    《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納于1870年出版的一部經(jīng)典科幻探險(xiǎn)小說(shuō)。

    講述法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授1866年追蹤海上“怪物”而被一艘名為“鸚鵡螺號(hào)”的潛水艇俘獲,后跟隨尼摩船長(zhǎng)進(jìn)行海底探險(xiǎn)旅行。他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多稀奇罕見(jiàn)的海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯,這個(gè)擁有與古希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國(guó)。

    書(shū)中包含了大量的科學(xué)知識(shí),文化和地理

    、地質(zhì)學(xué),阿龍納斯教授在航行中流露出他對(duì)尼摩船長(zhǎng)出來(lái)拔萃的才華和學(xué)識(shí)的欽佩。

    莎士比亞說(shuō):生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。經(jīng)典文學(xué)名著是人類(lèi)文明史上的一顆璀璨的明珠,因?yàn)樗篮愕闹黝}、經(jīng)典的人物形象和獨(dú)特的藝術(shù)價(jià)值而世代流傳,經(jīng)久不衰。閱讀經(jīng)典名著是對(duì)精神的一種洗滌,更是一種修身養(yǎng)性的途徑。

    讀完這本書(shū),我覺(jué)得作者充分的科學(xué)依據(jù)和對(duì)未來(lái)科技發(fā)展的準(zhǔn)確預(yù)見(jiàn)以及優(yōu)美流暢的文筆和大膽的想象成就了這部經(jīng)典科幻小說(shuō),至今經(jīng)久不衰。

    海底兩萬(wàn)里第四章讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)篇二

    《海底兩萬(wàn)里》這部作品敘述法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事.這事發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,他接受邀請(qǐng)參加追捕,在追捕過(guò)程中不幸落水,泅到怪物的脊背上.其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船.后他受船長(zhǎng)尼摩的邀請(qǐng)作海底旅行.他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情.這部小說(shuō)不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。

    看了這部書(shū),我不僅在想,假如我是他們中的一員會(huì)怎樣呢?

    假如我是龍納斯教授,當(dāng)我與一個(gè)仆人在茫茫的海洋中游水前進(jìn),叫天天不應(yīng),叫地地不靈的時(shí)候,我會(huì)像他那樣不自暴自棄嗎?不,我是不可能象他那樣因其順變,積極自救.

    假如我是龍納斯的仆人,當(dāng)龍納斯落水后,我會(huì)象他那樣落水救人嗎?不,我會(huì)被下傻,不知怎樣辦而耽誤時(shí)間,但我會(huì)的。

    如果我是那艘“鸚鵡螺”號(hào)的尼摩船長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)他們后,我會(huì)象他那么仁慈,留下他們嗎?不,我會(huì)立刻潛到最深的海下,任由他們淹死;當(dāng)船員被巨型章魚(yú)卷走的時(shí)候,我會(huì)不顧個(gè)人安危去救他嗎?不,根本沒(méi)可能,我會(huì)逃走回船上,另謀計(jì)策。在這么多個(gè)如果中,我非常佩服的是他們都不自私自利,我佩服啊龍納斯教授的樂(lè)觀向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對(duì)主子的忠心耿耿與無(wú)私精神;佩服尼摩船長(zhǎng)的勇氣,和他那見(jiàn)到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候就會(huì)奮不顧身的去營(yíng)救的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

    海底兩萬(wàn)里第四章讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)篇三

    有人感恩父母親情,有人感恩師恩浩蕩,而我卻不由得想起書(shū)對(duì)我的恩情。從書(shū)中我學(xué)會(huì)了許多,就舉以下例子吧。《海底兩萬(wàn)里》是假期中老師要求閱讀的一本書(shū)。

    故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個(gè)怪物,比鯨魚(yú)還要大,有人認(rèn)為它是一個(gè)“獨(dú)角鯨”。于是,美國(guó)的“林肯號(hào)”逐洋艦特地去追捕這個(gè)“獨(dú)角鯨”。并邀請(qǐng)海洋學(xué)界知名人士阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。

    然而,在追捕的過(guò)程中并沒(méi)有那么的順利,更重要的是,“我們”竟然落水了,落水獲救后又遇到了天大的麻煩,“我們”竟然成了這個(gè)怪物的俘虜,更不可思議的是,這竟然是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名“諾第留斯”號(hào)。這名“海怪”對(duì)他們的俘虜也夠客氣的。讓生物學(xué)家和他的仆人,還有魚(yú)叉之手——尼德·蘭都感到了比陸地上的生活都要好。生物學(xué)家也在默默行動(dòng),就是——觀察這個(gè)奇怪的潛水艇。

    他們從太平洋出發(fā),途經(jīng)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的海生動(dòng)植物和水中奇異景象。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。

    這本書(shū)非常有意思,其中,我被“冰山”這一節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了。

    船長(zhǎng)和教授在南極附近的海上航行,不幸被冰山捆住,但他們用自己的智慧拯救了自己的的生命。那是多么驚心動(dòng)魄的一刻啊!想想他們?cè)谛悦P(guān)的危險(xiǎn)時(shí)刻,還能保持清醒的頭腦,有智慧戰(zhàn)勝困難,換作自己在困難來(lái)臨的時(shí)候,是否真正有勇氣去面對(duì)它,克服它、戰(zhàn)勝它。

    從《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)中,我找到了答案,我應(yīng)該學(xué)習(xí)科學(xué)家、探險(xiǎn)家們那種不畏艱險(xiǎn)的精神。《海底兩萬(wàn)里》雖然是一本探險(xiǎn)小說(shuō),但它卻給了我許多感悟,它讓我學(xué)會(huì)應(yīng)該勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),在困難和挫折面前,選擇不在退縮和逃避。

    同學(xué)們,來(lái)吧,讓我們一起去探險(xiǎn),一同走進(jìn)《海底兩萬(wàn)里》的精彩世界。

    海底兩萬(wàn)里第四章讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)篇四

    剛買(mǎi)來(lái)《海底兩萬(wàn)里》的時(shí)候,就對(duì)這本書(shū)的名字產(chǎn)生了好奇。

    于是我?guī)е鴮?duì)全書(shū)的困惑,細(xì)讀著書(shū)中的每一個(gè)字……。

    當(dāng)我讀到一半的時(shí)候,書(shū)中的各個(gè)情景,都在時(shí)時(shí)刻刻地牽動(dòng)著我的心。就在這種情形下,讓我下意識(shí)地產(chǎn)生了‘書(shū)中的每一件事都是作者的親身經(jīng)歷。’的想法。故事曲折驚險(xiǎn)、引人入勝、撲朔迷離;人物命運(yùn)瞬息萬(wàn)變。

    故事開(kāi)場(chǎng)便是大海中的“謎團(tuán)”:一樣平靜的大海里突然出現(xiàn)了一系列駭人聽(tīng)聞的怪事,一只巨大的“怪物”出沒(méi)其間,興風(fēng)作浪。

    于是美國(guó)戰(zhàn)艦林肯號(hào)配備了強(qiáng)大的武器去尋找并消滅這個(gè)“龐然大物”。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的搜尋,林肯號(hào)受到了重創(chuàng),而隨船探險(xiǎn)的博物學(xué)家阿龍納斯教授和魚(yú)叉手之王尼德·蘭、仆人康塞爾神奇地進(jìn)入“怪物的內(nèi)部”。

    原來(lái)這是一艘巨大的潛水艇——“諾第留斯號(hào)”。船長(zhǎng)尼摩為了不讓自己的秘密泄露出去,便把他們軟禁在潛水艇中,從此,他們與“諾第留斯號(hào)”一起,開(kāi)始了海底兩萬(wàn)里的歷險(xiǎn)。其間,他們看到了海底神奇的世界,他們驚奇不已,嘆為觀止。同時(shí),他們也進(jìn)行了許多心的發(fā)現(xiàn)。

    最后他們選擇離開(kāi)諾第留斯號(hào),慶幸的回到了陸地。

    當(dāng)我合上了這本書(shū)的最后一頁(yè)時(shí),我被震撼了。我佩服船長(zhǎng)尼摩的冷靜與沉著,阿龍納斯教授的智慧和康塞爾的沉穩(wěn)。雖然有時(shí)候尼德·蘭會(huì)比較暴躁,但他對(duì)朋友是真摯的。

    但是在這海底兩萬(wàn)里的探險(xiǎn)中,也不是順風(fēng)順?biāo)摹?墒撬麄儾晃菲D險(xiǎn),任何困難都已熬過(guò)來(lái)了。

    海底兩萬(wàn)里第四章讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)篇五

    《海底兩萬(wàn)里》是19世紀(jì)著名的科幻小說(shuō)家凡爾納寫(xiě)的。我起先并沒(méi)有對(duì)這本書(shū)有很大的興趣,可真正開(kāi)始接觸這本書(shū)時(shí),我才知道這本書(shū)的奇妙之處。

    儒納.凡爾納是這本書(shū)的作者。他是19世紀(jì)的法國(guó)作家。他曾被譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父”《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)也是他的代表作。凡爾納三部曲其中之一。

    《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)講述了諾第留斯號(hào)潛艇(也叫鸚鵡螺號(hào))在海底環(huán)游世界的故事。全書(shū)充滿了豐富的想象與異國(guó)情調(diào),故事情節(jié)扣人心弦,描寫(xiě)到位,人物特色鮮明,初次讀這本書(shū),我被尼摩船長(zhǎng)自信,鎮(zhèn)定,高傲勇敢的重情義的性格吸引了。故事情節(jié)時(shí)而危機(jī)重重,千鈞一發(fā),時(shí)而景色絕美,令人陶醉。在讀這本書(shū)時(shí),我仿佛在與里莫船長(zhǎng)一起漫步在那海底森林珊瑚世界,驚嘆著大自然那鬼斧神工,我仿佛在鴻海漁艇員們一起追捕瀕臨滅絕的 仿佛在印度洋與尼摩船長(zhǎng)一起與鯊魚(yú)展開(kāi)搏斗!救出那可憐的采珠人……總之,這本書(shū)中的內(nèi)容引人入勝,令人猶如感覺(jué)身臨其境。

    尼摩艇長(zhǎng)是這本書(shū)的主人翁,它十分神秘,甚至都不知道他的身份,可以說(shuō)在這本書(shū)中他是一個(gè)不折不扣的神秘人,他唯一的特點(diǎn)就是充滿正義感,是個(gè)反抗英雄,他對(duì)壓迫與殖民主義十分痛恨。只向往民主與自由,他可能是個(gè)反抗失敗的人,然后歸隱到了大海中。這一切,我們都無(wú)從得知。

    這本書(shū)絕不僅僅是一本普通的科幻小說(shuō)。而是一本蘊(yùn)含豐富,劃時(shí)代的科幻小說(shuō)。小說(shuō)的內(nèi)容中蘊(yùn)含著許多科學(xué)知識(shí)。更為奇妙的是,作者在那個(gè)沒(méi)有前景的時(shí)代卻憑空想象出來(lái)這個(gè)東西。請(qǐng)注意,是憑空想象出來(lái)的,并且還能想出它的工作原理與如何在大海中完成所有生活需要的方式!著實(shí)令人佩服。我可以負(fù)責(zé)任的說(shuō),這是一本不朽的傳奇。

    讀一本好書(shū)就相當(dāng)于交上一個(gè)好朋友,相信讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),你一定會(huì)交上一個(gè)摯友!

    海底兩萬(wàn)里第四章讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)篇六

    從無(wú)盡而平靜的藍(lán)色海洋中悄然沉下。一艘名為鸚鵡螺號(hào)的潛水艇開(kāi)始了一次奇妙而刺激的探險(xiǎn),神秘地在不可預(yù)知的水下世界旅行。

    《海底兩萬(wàn)里》的作者是儒勒·凡爾納。他被稱(chēng)為“科學(xué)幻想之父”,并寫(xiě)了三部曲——《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》《海底兩萬(wàn)里》和《神秘島》。

    “鸚鵡螺號(hào)”是尼摩船長(zhǎng)制造的潛艇。阿羅娜教授、他的仆人康塞爾和捕鯨者奈德·蘭德在經(jīng)歷了各種各樣的經(jīng)歷后來(lái)到船上,開(kāi)始冒險(xiǎn)。他們?nèi)チ颂窖蟆⒂《妊蟆⒓t海、地中海、大西洋、南極和北冰洋,最終從挪威西海岸的漩渦中逃脫并成功著陸。

    在他們當(dāng)中,最震驚和欽佩的是孔西伊的忠誠(chéng)。當(dāng)阿羅娜·考克斯教授在海里接受測(cè)試時(shí),他不顧自己的安危跳下了船,救出了阿羅娜·考克斯教授,直到他獲救。當(dāng)他極度缺氧時(shí),他沒(méi)有給自己留下氧氣。在最危急的時(shí)刻,當(dāng)阿羅娜·考克斯教授堅(jiān)持不住時(shí),他盡力不呼吸,把空氣留給了王先生,還把氧氣瓶塞給了王先生,使教授又活了過(guò)來(lái)。

    啊!這是一種多么偉大而神奇的精神啊!他不是為自己做的,但他很慷慨,很忠誠(chéng)地想到王先生,并盡力幫助他。如果是我,我能做嗎?不要把美好的生活擺在你面前,而是跳進(jìn)海里,開(kāi)始一段艱難的旅程。留下唯一能救你自己的氧氣,但不想救你的丈夫,寧愿犧牲你的生命。

    要是我們周?chē)懈嗟娜司秃昧耍∪绻覀儾荒敲醋运剑酁樗酥耄@個(gè)社會(huì)將會(huì)多么美好啊!konseyi的忠誠(chéng)、無(wú)私和寬宏大量是我最欽佩的。

    《海底兩萬(wàn)里》讓我對(duì)生活有了新的意義,這本書(shū)展示了很多科學(xué)知識(shí)和海洋秘密。konseyi的無(wú)私值得學(xué)習(xí)!他有一顆最忠誠(chéng)的心!讓我們都渴望和尊重彼此。只有這樣,我們的世界和我們的生活才能變得更加美好,更加快樂(lè),更加豐富多彩!

    海底兩萬(wàn)里第四章讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)篇七

    《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名作家凡爾納的一部科幻小說(shuō)。我?guī)е鴮?duì)海洋的興趣與向往,翻開(kāi)那蔚藍(lán)的封面,伴隨著鸚鵡螺號(hào)開(kāi)啟了一次夢(mèng)幻般的海底之旅。

    小說(shuō)中的故事情節(jié)布局巧妙、驚險(xiǎn)曲折,將科學(xué)知識(shí)和美妙幻想融于一體。從他們乘坐林肯號(hào)去追捕一只"獨(dú)角鯨",其間他們經(jīng)過(guò)了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極海以及北冰洋。遇到過(guò)巨型珍珠、烏賊圍攻、對(duì)人類(lèi)的復(fù)仇大旋流等等,直至最后才在歐洲北部獲得救援。

    文中的人物更是雕刻得栩栩如生,個(gè)性鮮明:博學(xué)多識(shí)、積極樂(lè)觀的阿龍納斯教授,正直誠(chéng)實(shí)、忠心耿耿的康賽爾,勇敢機(jī)智、向往自由但脾氣十分暴躁的內(nèi)德·蘭。最重要的還是那個(gè)充滿傳奇色彩的神秘人物——尼摩艇長(zhǎng)。

    回顧全篇,最能陶醉人的,莫過(guò)于那如詩(shī)如畫(huà)的海洋景色。文中,作者將我們時(shí)而帶進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界,時(shí)而推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,細(xì)致入微的刻畫(huà)和波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪交替出現(xiàn)。但小說(shuō)的核心,還是要集中在尼摩艇長(zhǎng)和"正義斗爭(zhēng)"之上。

    說(shuō)到尼摩艇長(zhǎng),我對(duì)他的第一印象就是神秘冷峻、勇敢智慧、有同情心、反對(duì)壓迫、崇尚自由獨(dú)立。他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債;會(huì)為朋友死去而無(wú)聲地落淚;會(huì)舍身與鯊魚(yú)搏斗,將滿袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì)逃避人類(lèi),施行可怕的報(bào)復(fù)。他的心中充滿著無(wú)盡的痛苦,卻抑于心間。

    在心中激蕩振奮的同時(shí),我更多還是感受到當(dāng)今社會(huì)的美好:沒(méi)有壓迫、沒(méi)有仇恨,還有展示自我的平臺(tái)。我們現(xiàn)在要掌握科學(xué)知識(shí),學(xué)習(xí)艇長(zhǎng)的英勇果敢、善于探險(xiǎn)、堅(jiān)持正義的精神,將來(lái)更好的為國(guó)家所服務(wù)。

    當(dāng)我合上書(shū)那一刻,我希望那個(gè)執(zhí)正義之劍的尼摩艇長(zhǎng)能全身而退,繼續(xù)他的海底之旅。

    海底兩萬(wàn)里第四章讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)篇八

    作者對(duì)《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)的內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)概括,其中最讓作者感興趣的是獨(dú)角鯨的牙齒。帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。

    故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個(gè)怪物,比鯨魚(yú)還要大,有人認(rèn)為它是一個(gè)“獨(dú)角鯨”。于是,美國(guó)的“林肯號(hào)”逐洋艦特地去追捕這個(gè)“獨(dú)角鯨”。并邀請(qǐng)海洋學(xué)界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。

    在追捕過(guò)程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被“獨(dú)角鯨”救起,這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn),原來(lái)海洋中出現(xiàn)的怪物“獨(dú)角鯨”是一艘構(gòu)造精密的潛水艇。“鸚鵡螺號(hào)”(潛水艇的名子)的船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難,多次化險(xiǎn)為夷,但是,最終還是落入漩渦里,生死為卜,下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準(zhǔn)備逃走的小艇而幸免落難,將所知道的海底世界公布于世。獨(dú)角鯨不是魚(yú)類(lèi),而是一種古老的哺乳動(dòng)物。成年雄性獨(dú)角鯨通常在上頜部長(zhǎng)著一根巨大的左牙。這根牙在其一生中不斷生長(zhǎng),終于刺穿上唇,像是一根尖銳的長(zhǎng)矛,從頭部伸出約2-3米。不過(guò),只有雄鯨的牙會(huì)發(fā)育生長(zhǎng)。雖然每頭成年獨(dú)角鯨都有兩枚牙齒,但是雌鯨的雙牙和雄鯨的右牙都嵌埋在牙床骨內(nèi),不會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。

    長(zhǎng)期以來(lái),科學(xué)家一直試圖弄明白雄鯨的那根長(zhǎng)牙到底有什么作用。人們?cè)岢鲞^(guò)種種假說(shuō),有的稱(chēng)長(zhǎng)牙可以用來(lái)打破堅(jiān)冰、捕食、刺穿捕魚(yú)船、發(fā)聲、釋放身體多余的熱量,求偶或者保護(hù)幼鯨等。不過(guò),近日,美國(guó)哈佛大學(xué)和美國(guó)標(biāo)準(zhǔn)與技術(shù)研究院的一組專(zhuān)家經(jīng)過(guò)研究,發(fā)現(xiàn)了長(zhǎng)牙的真正秘密:它是由1000萬(wàn)個(gè)神經(jīng)末端組成的靈敏的感覺(jué)器官。

    在用電子顯微鏡觀察長(zhǎng)牙表面時(shí),研究人員驚奇地發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)牙表面有無(wú)數(shù)細(xì)管連接著長(zhǎng)牙的神經(jīng)中樞。研究人員稱(chēng),這些神經(jīng)末端能夠探測(cè)海洋水溫、壓力以及周?chē)h(huán)境的變化。研究小組組長(zhǎng)馬丁·恩維亞稱(chēng),“很顯然,長(zhǎng)牙是一個(gè)感覺(jué)器官,而不是有些人所說(shuō)的打架武器。”恩維亞已經(jīng)在圣地亞哥舉辦的第16屆海洋哺乳動(dòng)物雙年度研討會(huì)上公布了這一發(fā)現(xiàn)。

    海底兩萬(wàn)里第四章讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)篇九

    我輕輕合上凡爾納的科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》,書(shū)中精彩的故事情節(jié)使我難以忘懷,尼摩船長(zhǎng)他那愛(ài)國(guó)的心更是久久留在我的腦海里,永遠(yuǎn)也抹不去。

    文中寫(xiě)印度王子——尼摩船長(zhǎng)因自我的祖國(guó)被殖民奴役,他的父母妻子犧牲了,他憑著自我的知識(shí)設(shè)計(jì)建造了“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇,為被壓迫被奴役的人們奉獻(xiàn)著海底采集的財(cái)富,并在航海中撞沉了英國(guó)戰(zhàn)船,為祖國(guó)人民復(fù)了仇。

    古往今來(lái),有多少仁人志士在祖國(guó)危急存亡的關(guān)頭,拋頭顱,灑熱血,為國(guó)捐軀。“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”是曹植的慷慨悲歌;“天下興亡,匹夫有責(zé)”是顧炎武的金玉良言;“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”是林則徐的錚錚誓言;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”是譚嗣同的悲壯抉擇。他們?yōu)槭裁茨軌蜻@樣大義凜然,從容應(yīng)對(duì)生死禍福?是祖國(guó)在他們的心中,他們和祖國(guó)在一齊,祖國(guó)人民永遠(yuǎn)記住他們!

    但是在我們?nèi)粘I钪校灿性S多不愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的象征,可總有人忘記佩戴,難道說(shuō)是那些人忘記了紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,是一種榮譽(yù)、一種象征?更是一顆顆愛(ài)國(guó)心在燃燒;當(dāng)國(guó)歌響起,有些同學(xué)還在東張西望、交頭接耳,要明白升旗敬禮是對(duì)祖國(guó)的敬意呀!還有少數(shù)人“崇洋媚外”,正如《家有兒女》中劉星說(shuō)的:冰箱里有哈根達(dá)斯冰淇淋,還吃什么中國(guó)破冰棍!這些現(xiàn)象在我們生活中十分常見(jiàn)。可見(jiàn),他們與尼摩船長(zhǎng)相比,有多大差別啊!

    《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),讓我懂得了愛(ài)國(guó)、報(bào)效國(guó)家,我真期望每一個(gè)中國(guó)人都能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一言一行中體現(xiàn)愛(ài)國(guó),為國(guó)爭(zhēng)輝。

    海底兩萬(wàn)里第四章讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十

    凡爾納是在告訴我們:沒(méi)有做不到的,只有想不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒(méi)有,沒(méi)有目的,沒(méi)有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。

    《海底兩萬(wàn)里》第一部的前半部分主要講述了“鸚鵡螺號(hào)”的故事。1866年,有人以為在海上見(jiàn)到了一條獨(dú)角鯨,出于對(duì)航海安全的考慮,也是在公眾的呼吁下,由美國(guó)派遣了亞伯拉罕·林肯號(hào)對(duì)“海怪”進(jìn)行追逐。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀參加了這次追逐行動(dòng)。結(jié)果,追逐怪物的戰(zhàn)艦反被怪物追逐,并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾,以及一名捕鯨手尼德·蘭落水,被“海怪”所救,此后便被尼摩船長(zhǎng)囚禁在這艘神秘的潛艇中,之后便開(kāi)始了海底兩萬(wàn)里的環(huán)球旅行,并發(fā)現(xiàn)這是一艘名為鸚鵡螺號(hào)的潛艇。

    尼摩船長(zhǎng)是“鸚鵡螺號(hào)”的船長(zhǎng),駕駛著這艘潛水艇,是一個(gè)不明國(guó)籍的人。他友好的接待了從大陸上來(lái)的阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭,這個(gè)人會(huì)多種語(yǔ)言,他不喜歡登上大陸,總是和一群志同道合的伙伴呆在海底下面,并且也不和大陸上的人們來(lái)往。

    這一部分介紹了整本書(shū)內(nèi)所有的主要人物,比如尼摩船長(zhǎng),阿龍納斯教授和康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭等等。

    在小說(shuō)的這一部分,就已經(jīng)介紹了一部分海底的奇妙景象,給人以流連忘返的感受。

    凡爾納塑造的尼摩船長(zhǎng)是處在資本主義上升階段,有著人文主義和民主思想的典型的人物形象。在當(dāng)時(shí)的歷史條件下,他代表著新興的資產(chǎn)階級(jí)的利益。

    海底兩萬(wàn)里第四章讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十一

    我已經(jīng)拜讀過(guò)許多部外國(guó)小說(shuō),它們各有各的特點(diǎn)。我喜歡奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,喜歡保爾那種鋼鐵般的意志;我也喜歡亞米契斯的《愛(ài)的教育》,喜歡它的貼近生活,人物性格的真實(shí)鮮明。

    但,我最喜歡的是凡爾納的三部曲之一—《海底兩萬(wàn)里》,喜歡它,因?yàn)樗泻軓?qiáng)的故事性,有符合科學(xué)的幻想,有生動(dòng)的描寫(xiě),更有奇妙的精彩的海底漫游。讀了這部小說(shuō),我不得不說(shuō)它是那么的奇妙,那么驚險(xiǎn)刺激,那么令人陶醉,仿佛我就置身其中,和諾底留斯號(hào)在大海中穿梭,一起在經(jīng)歷這些奇遇,感覺(jué)可以用四個(gè)字描述:妙不可言。對(duì)一個(gè)從沒(méi)潛游過(guò)海底的讀者來(lái)說(shuō),死的文字仿佛都變活了:……再鑲上結(jié)了天藍(lán)絲帶領(lǐng)子的紅花石疣,散在沙間像星宿一般的'海星,滿是小蟲(chóng)的海盤(pán)車(chē),這一切真像水中的仙女手繡的精美花邊,朵朵的花彩因我們走路時(shí)所引起的最輕微的波動(dòng)而擺動(dòng)起來(lái)。把成千上萬(wàn)散布在地上的軟體動(dòng)物的美麗物種,環(huán)紋海扇、海槌魚(yú)、當(dāng)那貝——真正會(huì)跳躍的貝,洼形貝,朱紅胄,像天使翅膀一般的袖形貝,葉紋貝,以及其他許許多多的無(wú)窮無(wú)盡的海洋動(dòng)物。在我們頭上是成群結(jié)隊(duì)的管狀水母,它們伸出的天藍(lán)色觸須,一連串地飄在水中。還有月形水母,它那帶乳白色或淡玫瑰色的傘,套了天藍(lán)色框子,給我們遮住了陽(yáng)光。在黑暗中,更有發(fā)亮的半球形水母,為我們發(fā)出了磷光,照亮了我們前進(jìn)的路……好美!可能是因?yàn)樽≡跒I海卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此美妙的海底而感到惋惜,也可能是因?yàn)樽髡哌@么高超的筆墨而嘆服!

    據(jù)說(shuō)作者也未曾到過(guò)海底!愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)人的想象力比知識(shí)更重要。沒(méi)錯(cuò),小說(shuō)一開(kāi)始就有種神秘色彩,如果繼續(xù)讀,你就會(huì)被巨大的想象力吸引,流連往返于具有神奇魅力的海底,而且作者巧妙的筆法,十分值得我們學(xué)習(xí)。這部小說(shuō)啟發(fā)人們的想象力,激發(fā)人們探索海底的欲望!朋友們,請(qǐng)和我一起沉浸在書(shū)的海洋中,漫游到奇妙的海底世界吧!

    海底兩萬(wàn)里第四章讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十二

    《海底兩萬(wàn)里》主要講了主人公阿龍納斯教授和他的仆人康賽爾、捕鯨手尼德蘭乘坐“林肯號(hào)”去捕捉所謂的“海怪”,捕捉失敗后,他們被海水沖到了那個(gè)被人誤稱(chēng)為海怪的“鸚鵡螺”號(hào)上。后來(lái),他們被船長(zhǎng)尼摩收留,在海底游行了兩萬(wàn)里。最后,在一次風(fēng)暴時(shí)逃脫,這部長(zhǎng)篇科幻小說(shuō)同時(shí)也講述了很多動(dòng)物知識(shí)。

    在閱讀這本書(shū)時(shí),仿佛自己也是鸚鵡螺號(hào)上的一員,在海底遨游,到鸚鵡螺號(hào)甲板上吹著海風(fēng),呼吸著那帶著海的氣息的空氣,這樣的感覺(jué)真是美極了。

    讀完了這本書(shū),我仍然有點(diǎn)意猶未盡的感覺(jué),坐在書(shū)桌前發(fā)呆了好久,才從幻想回到了現(xiàn)實(shí)中來(lái)。這本書(shū)的作者用小說(shuō)的形式,描寫(xiě)了一個(gè)十分生動(dòng)美妙的故事,故事中還講述了一些關(guān)于海洋生物、地理方面的知識(shí)。這個(gè)寒假我已經(jīng)是第二次閱讀這本書(shū)了,每一次都有新的發(fā)現(xiàn),讓我受益匪淺。

    《海底兩萬(wàn)里》是一部科幻小說(shuō),書(shū)中出現(xiàn)了許多當(dāng)時(shí)并不存在的事物,但是到今天都變成了現(xiàn)實(shí)。同時(shí)也是一部出色的懸念小說(shuō),從海上出現(xiàn)“海怪”,攪得人心惶惶開(kāi)始到鸚鵡螺號(hào)被大西洋的漩渦吞沒(méi)為止,懸念迭出、環(huán)環(huán)相扣、扣人心弦。

    《海底兩萬(wàn)里》這本小說(shuō)十分精彩。作者領(lǐng)著讀者做了一次海底遠(yuǎn)行。鸚鵡螺號(hào)以飛快的速度,讓讀者隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底的各種景色和生物:最遠(yuǎn)的極地、最深的海溝以及最大的珍珠、龐大的鯊魚(yú)、章魚(yú)、蜘蛛……這些變換無(wú)窮的海底奇異景觀和美麗的海底生物,讓人目不暇接的同時(shí)又讓人耳目一新。

    文學(xué)是比鳥(niǎo)飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想,是比花開(kāi)得還美的情感,是比星閃得還亮的智慧,是我們到一百歲還忘不掉的信念。讓我們一起通過(guò)閱讀世界名著,去開(kāi)啟文學(xué)的寶藏!

    海底兩萬(wàn)里第四章讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十三

    《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家凡爾納所創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇科幻小說(shuō),同時(shí)也是“凡爾納三部曲”其中的第二部。

    這部小說(shuō)主要講述的是:1866年,海上發(fā)現(xiàn)了一只疑似獨(dú)角鯨的大怪物,阿龍納斯教授及仆人康賽爾參加了追捕。在過(guò)程中,他們與魚(yú)叉手尼德一起不幸掉落在了怪物的身上。但最令人吃驚的是,這個(gè)大怪物原來(lái)是一艘潛水艇,它的制造者尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯做一次海底旅行,他們從太平洋出發(fā),途中觀賞到了各種各樣的動(dòng)植物和奇異景象,同時(shí)他們也經(jīng)歷了一系列驚險(xiǎn)、令人激動(dòng)、不可思議的事件。最后,當(dāng)潛艇到達(dá)挪威海岸時(shí),三個(gè)人不辭而別,回到了各自的故鄉(xiāng)。

    小說(shuō)的結(jié)尾設(shè)置懸念,留下疑問(wèn)和猜想,引發(fā)讀者的無(wú)限深思,十分耐人尋味。讀著這本書(shū)時(shí),我覺(jué)得自己似乎已經(jīng)和書(shū)本融合在了一起,仿佛也跟隨著尼摩船長(zhǎng)一起縱橫于海底兩萬(wàn)里,行走在海底沙地上,欣賞著優(yōu)美、令人陶醉,甚至有點(diǎn)兒不可思議的海底景色,領(lǐng)略海洋的風(fēng)情。合上了書(shū)后,我的心好像仍然停留在奇幻的海底,腦海中不斷浮現(xiàn)出小說(shuō)中刺激、驚險(xiǎn)的場(chǎng)景。

    故事中最重要的人物莫非于尼莫船長(zhǎng)了。他是一個(gè)有正義感的民族英雄,他十分反對(duì)和痛恨民族壓迫和殖民主義,向往民主、光明與自由的生活。他曾經(jīng)對(duì)阿龍納斯說(shuō)過(guò):“海洋是最安寧的地方。海洋不屬于任何暴君。在海面上,暴君們可以濫用權(quán)力,互相進(jìn)攻,互相吞食,他們可以把陸地上的一切暴行帶到海面上。但是,在海平面以下三十英尺的地方,他們的統(tǒng)治就終止了,他們的影響消除了,他們的權(quán)勢(shì)喪失了。”由此可見(jiàn),他對(duì)暴君十分痛恨以及他十分熱愛(ài)大海,熱愛(ài)自由。但他的痛恨慢慢的轉(zhuǎn)變?yōu)榱艘环N時(shí)間也不可磨滅的深仇大恨。他開(kāi)始了一種十分令人可怕、恐怖的海上復(fù)仇計(jì)劃,他十分厭惡陸地上的一切。于是,他帶領(lǐng)船員擊沉了一艘又一艘戰(zhàn)艦;他親手制造了一場(chǎng)血腥的大屠殺,并且殘忍地看著爆炸的戰(zhàn)艦和上面無(wú)辜的人類(lèi)一點(diǎn)一點(diǎn)地沉到海底。他已經(jīng)失去了理智,他已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)榱艘粋€(gè)不折不扣的瘋狂復(fù)仇者。

    但從另一方面看,尼莫船長(zhǎng)稱(chēng)得上是一個(gè)天才科學(xué)家、發(fā)明家,他博學(xué)、見(jiàn)多識(shí)廣,極富創(chuàng)造力和探險(xiǎn)精神。他頭腦靈活,創(chuàng)造了一艘神奇的潛水艇—“鸚鵡螺號(hào)”。他更是一個(gè)博愛(ài)、善良,有著為人類(lèi)獻(xiàn)身的崇高精神的人。他看到印度采珠人被鯊魚(yú)攻擊,他“奮不顧身的站了起來(lái),拿著匕首朝大鯊魚(yú)沖去,和鯊魚(yú)進(jìn)行肉搏”,最終他救下了彩珠人;在對(duì)抗大章魚(yú)中,他用他的斧頭把大章魚(yú)的嘴巴卡住,救了尼德一命。

    《海底兩萬(wàn)里》情節(jié)跌宕起伏,扣人心弦,內(nèi)容十分生動(dòng)精彩,更令人佩服的是作者的想象力,里面的一些創(chuàng)造并非空想,到后來(lái)都是真實(shí)之物。利奧臺(tái)曾說(shuō)過(guò)“現(xiàn)代科學(xué)不過(guò)是將凡爾納的預(yù)言付諸實(shí)踐的過(guò)程而已!”

    海底兩萬(wàn)里第四章讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十四

    讀書(shū),就像在一片金黃的沙灘走著,迎面吹來(lái)陣陣的海風(fēng),海風(fēng)中混含著詩(shī)意,也帶有柔和。彎下腰,在沙子中尋找,突然,發(fā)現(xiàn)一顆晶瑩剔透的寶石,過(guò)了一會(huì),又發(fā)現(xiàn)一顆潔白無(wú)瑕的珍珠。一個(gè)又一個(gè)閃亮的好詞蘊(yùn)藏在一段又一段的文字中,等著我們?nèi)ヌ剿魅シ瓕ぁ?/p>

    今天,我拂過(guò)一本本書(shū),正沉浸在書(shū)香中,突然,看見(jiàn)了一本書(shū),勾起了我的興趣,于是,我拿起那本書(shū),坐在沙發(fā)上,翻開(kāi)了那本書(shū)《海底兩萬(wàn)里》。

    書(shū)中記錄了一個(gè)英國(guó)人和他的從仆,還有一個(gè)加拿大捕鯨人,為了尋找一個(gè)在海上橫行霸道的“獨(dú)角鯨”,誤打誤撞的登上了尼羅船長(zhǎng)的“鸚鵡螺號(hào)”,在這艘潛艇中生活了幾個(gè)月,發(fā)生的一些神奇的經(jīng)歷的故事。

    整本書(shū),語(yǔ)言輕快靈巧,故事曲折豐富,情節(jié)詼諧而又可以引發(fā)人們深思,從中我們可以看出那個(gè)英國(guó)教授博學(xué)多才,富有愛(ài)心,善心和同情心,在和船長(zhǎng)交流中獲得很多新的知識(shí),是一個(gè)謙虛的君子。

    那個(gè)從仆忠心耿耿,即使是在大船被游艇襲擊后,也是要先救主人,再顧自己,他說(shuō)他愿意為主人去犧牲,是一個(gè)忠心不二的老實(shí)人。而那個(gè)捕鯨手,就有些暴躁,在之前被抓起來(lái)時(shí),還去襲擊給他們吃的的船員,在之后的生活中,他也是時(shí)刻想著出逃,但是他精湛的狩獵技巧讓人折服,是一個(gè)桀驁不馴的勇者。

    不過(guò),讓我最佩服的是尼羅船長(zhǎng),他原來(lái)是一個(gè)王子,為了收復(fù)自己的國(guó)家,付出了自己的心血,可惜未能成功,一直與伙伴們隱世在深海,他是一個(gè)愛(ài)國(guó),有抱負(fù),有正義感的領(lǐng)袖。另外,他還一直在幫助在神秘島上生活的五個(gè)人,也是一個(gè)有善心的人。

    書(shū)中,最驚心的場(chǎng)面是,他們?nèi)ド詈V腥フ艺渲椋龅搅艘粋€(gè)大烏賊,他們展開(kāi)了殊死搏殺,最后大烏賊擊潰了,他們救出一個(gè)采珠人回到艇中。

    這是一本小說(shuō),這里的一切都是科幻,都是想象出來(lái)的,都是曲折婉轉(zhuǎn),玄幻莫測(cè)的,但這都屬于對(duì)新事物的好奇,也是對(duì)新事物誕生的根源,在以前人們是多么好奇月球上有什么,如今我們已經(jīng)登上了月球,我相信,在不久的將來(lái)一定會(huì)誕生一艘“鸚鵡螺號(hào)”。

    海底兩萬(wàn)里第四章讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十五

    故事講述的是一個(gè)怪物“獨(dú)角鯨”出沒(méi)在世界各地的海洋,美國(guó)的“林肯號(hào)”逐洋艦去追捕它,并邀請(qǐng)海洋學(xué)家阿龍納斯先生參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大捕鯨能手尼德蘭。

    在追捕過(guò)程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不巧落水,被“獨(dú)角鯨”救起。因此才發(fā)現(xiàn),原來(lái)“獨(dú)角鯨”是一艘構(gòu)造精密名為“鸚鵡螺號(hào)”的潛水艇!船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他們一起做一次海底旅行。途中,他們多次化險(xiǎn)為夷,但是,“鸚鵡螺號(hào)”最終還是被卷入漩渦,下落不明。阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準(zhǔn)備逃走的小艇而幸免落難,并將所了解的海底世界公諸于世。

    在這本書(shū)里,我知道海底森林是可以漫步,知道如何在海底打獵;“看到”尼摩船長(zhǎng)怎樣制服鯊魚(yú),還了解到諾第留斯號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境,安然無(wú)恙地暢游在危機(jī)四伏的海底。

    書(shū)中刻畫(huà)人物栩栩如生。阿龍納斯,是一位勇于探索知識(shí),永不滿足的人;康納爾,一位對(duì)主人忠實(shí)的小伙子,對(duì)動(dòng)物分類(lèi)了若之掌。尼德蘭,脾氣爆躁,但卻很善良,也非常勇敢。尼摩船長(zhǎng),則帶有神秘色彩,脾氣反常不定,難以捉摸。我要學(xué)習(xí)他們的勇敢、對(duì)知識(shí)的渴求,還有遇事多想辦法。

    書(shū)中想象大膽、成功。許多書(shū)中的事物已存在于我們的生活。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。科學(xué)幻想的部分內(nèi)容,是未來(lái)的現(xiàn)實(shí)。

    我很喜歡這本書(shū),我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)、地理知識(shí),現(xiàn)在在無(wú)垠的想象空間中遨游,以后在生活中實(shí)踐。

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    合同協(xié)議的簽署和執(zhí)行對(duì)于正常經(jīng)營(yíng)和合作關(guān)系的維護(hù)至關(guān)重要。以下是一些常見(jiàn)的合同協(xié)議寫(xiě)作要素,供大家參考和借鑒。甲方:(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)乙方:(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)經(jīng)甲乙
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和闡述的一種有效方式,可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。下面是一些關(guān)于社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和參
    活動(dòng)方案的制定過(guò)程需要充分的溝通和討論,確保各方意見(jiàn)得到充分考慮。接下來(lái),我們將為大家分享一些精選的活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒。1.開(kāi)拓幼兒新視野,了解春天
    自查報(bào)告有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),從而更好地發(fā)揮自己的潛力。這份自查報(bào)告是作者實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),對(duì)我們了解和解決類(lèi)似問(wèn)題具有重要參考價(jià)值。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理
    心得體會(huì)可以幫助我們深入思考自己在學(xué)習(xí)或工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在寫(xiě)心得體會(huì)之前,可以先了解一些范文,從中獲取一些寫(xiě)作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。第一段:導(dǎo)語(yǔ)(100字)。公司組
    心得體會(huì)可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和問(wèn)題,為自己制定更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展計(jì)劃提供依據(jù)。以上是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士的心得體會(huì),讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。自從進(jìn)入中學(xué)以來(lái)
    當(dāng)我們撰寫(xiě)更多申請(qǐng)書(shū)時(shí),我們要注重自我反思和提升,以便在表達(dá)自己時(shí)更加準(zhǔn)確和自信。閱讀其他人的申請(qǐng)書(shū)范文可以拓展我們的寫(xiě)作思維和提高語(yǔ)言表達(dá)能力。尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)
    心得體會(huì)是一個(gè)自我反思的過(guò)程,能夠幫助我們提升自我認(rèn)知和自我管理的能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。希望通過(guò)閱讀這些范文,可以
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以對(duì)自己的所思所想進(jìn)行梳理和整理,從而更好地反思和總結(jié)自己的成長(zhǎng)過(guò)程。以下的心得體會(huì)范文包含了各種不同領(lǐng)域和主題的思考和總結(jié)。
    技術(shù)合同是雙方就技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)咨詢等方面達(dá)成的協(xié)議。接下來(lái)是一些關(guān)于技術(shù)合同的實(shí)際案例,我們可以從中了解合同的構(gòu)成和要素。甲方委托乙方承辦以下工程,為明確雙方責(zé)
    教學(xué)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)具有可行性和靈活性,能夠根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改變。接下來(lái)是一些教研組整理的教學(xué)計(jì)劃范例,希望能給大家提供一些思路和參考。類(lèi)型:新授。課標(biāo)要求:簡(jiǎn)述
    演講稿的寫(xiě)作過(guò)程可以讓演講者更全面地考慮聽(tīng)眾的需求和反應(yīng),以便更好地調(diào)整演講內(nèi)容和方式。這是一篇嚴(yán)謹(jǐn)而有條理的演講稿范文,作者通過(guò)清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)掘自身潛在的優(yōu)點(diǎn)和問(wèn)題,并尋找解決方案。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。師者,人們追求知識(shí)的引路人,是與學(xué)生溝
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以激發(fā)自己的學(xué)習(xí)和思考動(dòng)力,推動(dòng)個(gè)人的進(jìn)步和發(fā)展。小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能為大家提供一些寫(xiě)作方面的參考。
    撰寫(xiě)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)的過(guò)程可以幫助申請(qǐng)人更加明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。小編為大家準(zhǔn)備了一份轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)樣本,供大家參考寫(xiě)作時(shí)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容安排。債務(wù)人向人民法
    銀行作為金融系統(tǒng)的重要組成部分,對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著關(guān)鍵作用。以下是小編為大家整理的幾家知名銀行,僅供參考。中國(guó)工商銀行、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行、中國(guó)建設(shè)銀行、中國(guó)銀行等是
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地理解自己的成長(zhǎng)和收獲。下面這些心得體會(huì)都是從親身經(jīng)歷中總結(jié)出來(lái)的,具有實(shí)踐性和可操作性。第一段:引入“戰(zhàn)略解碼”的概念(200字)
    在現(xiàn)實(shí)生活中,許多人因?yàn)樯罾щy而需要向社會(huì)尋求幫助,貧困申請(qǐng)書(shū)是他們表達(dá)需求的窗口。面對(duì)寫(xiě)貧困申請(qǐng)書(shū)的困惑,不妨看看以下范文,或許能夠?yàn)槟闾峁┮恍┬碌乃悸泛头?/div>
    合作可以激發(fā)人們的創(chuàng)造力和想象力,促進(jìn)思維的碰撞和交流。以下是一些合作的挑戰(zhàn)和解決方案,可以幫助我們應(yīng)對(duì)合作中的各種困難和問(wèn)題。甲方:xxxx。乙方:“星耀中國(guó)
    幼兒園大班是幼兒教育中的一個(gè)重要階段,孩子們?cè)谶@里開(kāi)始接觸更多的知識(shí)和技能。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的幼兒園大班總結(jié)案例,供大家參考和借鑒。
    范本中的優(yōu)秀之處值得我們借鑒和學(xué)習(xí),來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平。這里是小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范本,希望可以為大家提供一些參考和借鑒的機(jī)會(huì)。摘要:中國(guó)哲學(xué)與馬克思主義哲學(xué)
    寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更具備思考的能力,從而更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)不同的情況和問(wèn)題。這里有一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。培訓(xùn)是企業(yè)給予員工的一個(gè)成長(zhǎng)
    發(fā)言稿的語(yǔ)速要適中,既要保證正常的節(jié)奏,又要讓聽(tīng)眾聽(tīng)得明白,不感到疲勞。閱讀優(yōu)秀的發(fā)言稿可以幫助我們提升自己的表達(dá)能力和語(yǔ)言水平。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家
    月工作總結(jié)是對(duì)本月工作進(jìn)行概括和總結(jié)的重要文檔,對(duì)于提升工作效率和提升個(gè)人能力都具有重要作用。以下是一些來(lái)自不同行業(yè)和領(lǐng)域的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供多
    學(xué)校是一個(gè)集體,一個(gè)大家庭,我們?cè)谶@里結(jié)交了很多志同道合的朋友。小編為大家搜集了一些學(xué)科競(jìng)賽的優(yōu)秀作品,供大家學(xué)習(xí)借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師:今天我很榮
    通知的格式一般包括標(biāo)題、正文、日期、簽發(fā)人等要素,需要遵循一定的規(guī)范和要求。這里有幾篇優(yōu)秀的通知范文,希望對(duì)你們的通知寫(xiě)作能有所幫助。院內(nèi)各單位:為確保校區(qū)用水
    心得體會(huì)是在自己經(jīng)歷某個(gè)事件或完成某項(xiàng)任務(wù)之后,對(duì)所得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和思考的一種表達(dá)方式。【示例文本六】在實(shí)習(xí)期間,我鍛煉了自己的溝通能力和人際關(guān)系處理
    檢討書(shū)是一張心靈的窗戶,它記錄了我們?cè)?jīng)走過(guò)的路程、犯過(guò)的錯(cuò)以及我們對(duì)自己的期待。通過(guò)查看檢討書(shū)范文,我們可以對(duì)自己的寫(xiě)作進(jìn)行評(píng)估和比較,找到更好的改進(jìn)方向。
    計(jì)劃書(shū)的制定不僅要注重整體規(guī)劃,還要考慮到具體細(xì)節(jié),做到事無(wú)巨細(xì)。在下面是一些成功的計(jì)劃書(shū)實(shí)例,希望能夠?qū)Υ蠹易珜?xiě)計(jì)劃書(shū)起到一定的指導(dǎo)作用。作業(yè)是學(xué)校教育教學(xué)管
    寫(xiě)心得體會(huì)是一種對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作的總結(jié)和概括,通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我們能更好地了解自己的表現(xiàn)和問(wèn)題,并尋找解決之道。這是一些關(guān)于心得體會(huì)寫(xiě)作的探討和分享,希望能給大家
    月工作總結(jié)是每個(gè)月對(duì)自己的工作進(jìn)行回顧和總結(jié),以了解自己的工作成果和不足之處。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,供大家參考時(shí)可以適當(dāng)借鑒一下。
    心得體會(huì)是一種對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的反思,對(duì)未來(lái)的指引具有重要意義。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)參考,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟迪。。20__年11月13、
    閱讀范文范本可以增強(qiáng)我們的語(yǔ)感和寫(xiě)作靈感,提高我們的寫(xiě)作表達(dá)能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。(樣式)。本企業(yè)鄭重承諾:在辦理(事項(xiàng)名
    心得體會(huì)是對(duì)自己在某一特定經(jīng)歷或事件中的感悟和思考。以下是小編為大家精心挑選的一些心得體會(huì)范文,供大家參考。簽單是一項(xiàng)重要的銷(xiāo)售任務(wù),也是銷(xiāo)售人員的重要成就之一
    離婚協(xié)議的簽訂需要夫妻雙方了解相關(guān)法律法規(guī),確保協(xié)議的合法性和有效性。【范文4】離婚協(xié)議實(shí)例:詳細(xì)規(guī)定子女撫養(yǎng)和教育費(fèi)用。女方:,漢族,生于19xx年xx月xx
    通過(guò)實(shí)踐,我明白了理論知識(shí)的重要性和實(shí)際運(yùn)用的差異。小編為大家精選了一些個(gè)人成長(zhǎng)和職場(chǎng)發(fā)展方面的心得體會(huì),希望能對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。寒假,是每個(gè)學(xué)生都期待的一
    通過(guò)典禮,人們可以展示出對(duì)于特定事件的樂(lè)觀和向往,以及對(duì)相關(guān)人物的尊重和關(guān)注。希望以下典禮范文能夠?yàn)槟銈冏珜?xiě)典禮帶來(lái)一些啟示和幫助。各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),來(lái)賓,女士們
    心得體會(huì)是個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)或工作中的重要事件或經(jīng)歷的深入思考和領(lǐng)悟。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的案例分析和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家參考和借鑒。做為一名旅游愛(ài)好者和學(xué)生記者,我有著
    心得體會(huì)是對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作中心理和情感狀態(tài)的總結(jié),有助于我們更好地管理自己的情緒和心態(tài)。下面是一些值得一讀的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭G嗖嗽谖覀兊牟?/div>
    總結(jié)下這個(gè)月的工作,對(duì)于下一個(gè)月的工作計(jì)劃非常有幫助。以下是一些企業(yè)內(nèi)部的月工作總結(jié),給大家提供了一些學(xué)習(xí)和借鑒的機(jī)會(huì)。本學(xué)期數(shù)學(xué)科組繼續(xù)堅(jiān)持以人為本、深化素質(zhì)
    寫(xiě)心得體會(huì)的過(guò)程也是對(duì)自己的工作和學(xué)習(xí)的一個(gè)回顧和總結(jié),可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),不斷提高自己。這些范文不僅僅是對(duì)過(guò)往經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),更是一種對(duì)未來(lái)發(fā)展
    經(jīng)常性地寫(xiě)心得體會(huì),可以促使我們不斷思考和提升自己的能力。通過(guò)閱讀以下范文,我們可以更深入地理解心得體會(huì)的寫(xiě)作要點(diǎn)和技巧,為自己的寫(xiě)作提供一些思路和參考。
    合同協(xié)議的簽訂具有法律效力,雙方必須履行合同規(guī)定的內(nèi)容。小編精心挑選了一些合同協(xié)議范文,以供大家學(xué)習(xí)和參考。字?號(hào):甲方:_______市公用公房經(jīng)營(yíng)管理處(以
    行政是管理者對(duì)于組織運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程進(jìn)行管理與指導(dǎo)的一種方法。行政工作總結(jié)需要遵循規(guī)范和制度,確保內(nèi)容真實(shí)、客觀、準(zhǔn)確。我們應(yīng)該注重事實(shí)依據(jù),深入分析問(wèn)題原因,提出切實(shí)
    有些決定是基于我們的直覺(jué)和經(jīng)驗(yàn),有些決定需要我們進(jìn)行深思熟慮。健康領(lǐng)域中,決策可以引導(dǎo)個(gè)人選擇健康的生活方式和治療方案。機(jī)構(gòu)名稱(chēng):中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司太原分
    申請(qǐng)書(shū)的篇幅要適當(dāng),不宜過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短,以保持讀者的專(zhuān)注和興趣。"更多申請(qǐng)書(shū)是一種向組織或機(jī)構(gòu)申請(qǐng)某種資助、支持或批準(zhǔn)的書(shū)面材料,它可以幫助我們實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在編
    寫(xiě)下心得體會(huì)可以幫助我們提醒自己不要忘記過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以免重蹈覆轍。這些心得體會(huì)范文包含了學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的體驗(yàn)和感悟,非常有參考價(jià)值。第一段:引言(
    心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)工作中的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),為未來(lái)提供經(jīng)驗(yàn)借鑒。在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了努力和堅(jiān)持的重要性。生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一片華麗
    心得體會(huì)是通過(guò)思考和總結(jié)所獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的提煉和歸納。接下來(lái)是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些幫助。跳舞是一門(mén)優(yōu)美而具有藝術(shù)性的運(yùn)動(dòng),它不
    上訴人:羅某云。被上訴人:深圳某設(shè)備有限公司。法定代表人:丁某。地址:深圳市南山區(qū)某地。上訴人與被上訴人勞動(dòng)糾紛一案,上訴人因不服深圳市南山區(qū)人民法院作出的(某
    裝修合同是裝飾公司與業(yè)主之間關(guān)于裝修工程內(nèi)容、價(jià)格、質(zhì)量等方面的書(shū)面約定。如果不確定如何起草裝修合同,可以參考下面的范文,掌握合同的基本要點(diǎn)。委托方(甲方):承
    制定策劃方案需要有良好的組織和計(jì)劃能力,需要對(duì)項(xiàng)目各個(gè)方面有全面的了解和把握。策劃方案是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和實(shí)施計(jì)劃。在制定策劃方案時(shí),我
    教師總結(jié)是一個(gè)系統(tǒng)性的過(guò)程,需要我們對(duì)教學(xué)方面的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行全面梳理和思考。推薦大家閱讀以下教師總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作起到一定的啟發(fā)作用。走出大學(xué)的校門(mén)
    黨員心得體會(huì)是一種總結(jié)和概括,用以向組織和同志們展示自己的學(xué)習(xí)和工作狀況。下面是一些優(yōu)秀黨員的心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和鼓舞。參加各類(lèi)競(jìng)賽是人類(lèi)自古
    教學(xué)計(jì)劃是教師在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)和安排進(jìn)行規(guī)劃和安排的一種書(shū)面材料。小編整理了一些別具特色的教學(xué)計(jì)劃案例,供大家參考與借鑒。1、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)漢字規(guī)
    寫(xiě)一篇培訓(xùn)心得可以讓我們更好地記住培訓(xùn)內(nèi)容,將所學(xué)技能應(yīng)用到實(shí)際工作中。最后,為了讓大家更好地了解培訓(xùn)心得的寫(xiě)作技巧,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些范文供大家參考。
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)和技能的理解和掌握。接下來(lái)是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。流毒案件是社會(huì)上的一大難題,對(duì)于公安民警來(lái)說(shuō),是一項(xiàng)
    在撰寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)之前,我們需要充分了解申請(qǐng)的目的和要求,以便能夠針對(duì)性地準(zhǔn)備和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。如需參考更多申請(qǐng)書(shū)范文,請(qǐng)看以下小編為大家準(zhǔn)備的精選范本,相信會(huì)有所幫
    心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的思考、感悟和收獲進(jìn)行總結(jié)的一種方式。小編為大家搜集了一些有思想深度的心得體會(huì)范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。第一段:引言(200字)。激勵(lì)
    主持人:讓我們以最熱烈的掌聲,向所有參與者表示敬意和感謝。以下是我整理的一些精彩主持詞范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和靈感。尊敬的各位來(lái)賓,女士們,先生們:大家
    社會(huì)實(shí)踐可以讓我們更加深入地了解自己的興趣和職業(yè)發(fā)展方向。接下來(lái),我們將分享一些社會(huì)實(shí)踐案例,歡迎大家借鑒和參考。工作是教兩個(gè)女孩兒英語(yǔ),一個(gè)小學(xué)即將畢業(yè),一個(gè)
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告可以讓我們對(duì)實(shí)踐過(guò)程進(jìn)行回顧和反思,從而更好地指導(dǎo)未來(lái)的實(shí)踐活動(dòng)。下面是一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。作為一名大一新生,對(duì)繽紛多彩的
    個(gè)人總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的目標(biāo)和計(jì)劃。以下是一些成功人士的個(gè)人總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。今年上半年,街道安全生
    心得體會(huì)是個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作、生活或其他方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與感悟。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。種植過(guò)程是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,從準(zhǔn)備土地
    銀行業(yè)的發(fā)展與金融科技的不斷創(chuàng)新密不可分,各種互聯(lián)網(wǎng)金融產(chǎn)品正在不斷涌現(xiàn)。以下是一些精選的銀行總結(jié)范文,對(duì)銀行的運(yùn)營(yíng)和發(fā)展有一定的借鑒意義。管理有限公司:。我公
    培訓(xùn)心得體會(huì)能夠幫助我們將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作和生活中,提升自己的綜合能力。接下來(lái),是小編為大家搜集的一些有關(guān)培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作中帶來(lái)一
    心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)悟的一種反思和總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的方向和目標(biāo)。心得體會(huì)范文可以給我們啟發(fā),讓我們?cè)趯?xiě)作中有更多的思路和創(chuàng)
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    采購(gòu)是一個(gè)涉及到各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的綜合性工作,需要采購(gòu)人員具備良好的溝通、協(xié)調(diào)和分析能力。以下是一些關(guān)于采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)管理的案例研究,希望能夠引發(fā)大家的思考。
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