一個(gè)好的活動(dòng)方案可以提供明確的指導(dǎo)和組織，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。如果您需要參加或組織某個(gè)活動(dòng)，下面的活動(dòng)方案或許會(huì)對(duì)您有所幫助。
傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)實(shí)施方案（匯總19篇）篇一
家風(fēng)是家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng)，家訓(xùn)是對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨，“好家風(fēng)好家訓(xùn)”是一個(gè)家庭或家族更好地向前發(fā)展的重要保證。古往今來(lái)，許多名人賢士都在一定程度上受到了“好家風(fēng)好家訓(xùn)”的熏陶，他們的一言一行、一舉一動(dòng)成為大家爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的典范?？梢哉f(shuō)，“好家風(fēng)好家訓(xùn)”推動(dòng)了社會(huì)發(fā)展。
我市十分重視家庭教育建設(shè)，通過(guò)征集家訓(xùn)家規(guī)、家風(fēng)故事以及開(kāi)展道德講堂等一系列主題活動(dòng)，積極弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大市民重視家庭美德建設(shè)，很多家庭和個(gè)人紛紛加入到“好家風(fēng)好家訓(xùn)”活動(dòng)中，總體而言取得了強(qiáng)烈的社會(huì)反響，“好家風(fēng)好家訓(xùn)”正深入廣大市民的內(nèi)心，令人欣慰。事實(shí)上，通過(guò)開(kāi)展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”活動(dòng)，為我市社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
為此，相關(guān)部門應(yīng)充分利用好這次機(jī)會(huì)，做好“好家風(fēng)好家訓(xùn)”相關(guān)評(píng)選工作，結(jié)合實(shí)際并且點(diǎn)面結(jié)合，大力推廣我市在“好家風(fēng)好家訓(xùn)”中的優(yōu)秀代表和典范。通過(guò)有效載體，比如道德講堂、媒體宣傳、成果展示等形式，讓更多的市民充分認(rèn)識(shí)到“好家風(fēng)好家訓(xùn)”的重要作用，并引導(dǎo)家庭和市民積極主動(dòng)加入到“好家風(fēng)好家訓(xùn)”隊(duì)列中。
而對(duì)家庭和個(gè)人來(lái)說(shuō)，把家庭“打理”好、讓家庭更溫馨，彰顯家庭教育的“亮點(diǎn)”，離不開(kāi)向“優(yōu)秀”學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短。誠(chéng)然，每個(gè)家庭都會(huì)有各自的家風(fēng)家訓(xùn)，都會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)有所影響;一個(gè)好的家風(fēng)家訓(xùn)可以讓個(gè)人更能發(fā)揮聰明才智，從而獲得更多成功。但是，一些優(yōu)秀的成功的家風(fēng)家訓(xùn)也是我們每個(gè)家庭可以從中汲取精神力量的源泉，值得我們好好學(xué)習(xí)。我想，以建設(shè)美好家庭、改善社會(huì)風(fēng)氣為出發(fā)點(diǎn)，家庭和個(gè)人都需要自覺(jué)與時(shí)俱進(jìn)，在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的同時(shí)，努力構(gòu)建文明家庭，塑造好家風(fēng)好家訓(xùn)。
傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)實(shí)施方案（匯總19篇）篇二
為加強(qiáng)家庭文化建設(shè)，傳承和樹(shù)立良好家風(fēng)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，根據(jù)洪委〔20xx〕61號(hào)文及洪教發(fā)〔20xx〕22號(hào)文有關(guān)精神，經(jīng)研究，我校于20xx年5月至11月開(kāi)展“曬家風(fēng)弘美德承家訓(xùn)助成長(zhǎng)”活動(dòng)，方案如下：
通過(guò)在學(xué)校管理中融入家風(fēng)家訓(xùn)教育、課堂教學(xué)中滲透家風(fēng)家訓(xùn)教育、校本教材中體現(xiàn)家風(fēng)家訓(xùn)教育、具體活動(dòng)中強(qiáng)化家風(fēng)家訓(xùn)教育，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提升“八禮四儀”教育成果，培育良好家風(fēng)家訓(xùn)，進(jìn)一步提高廣大家長(zhǎng)、師生文明素養(yǎng)，為我校學(xué)生“做最好的自己”提供良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在政教處。
辦公室主任：
副主任：
1、活動(dòng)內(nèi)容：發(fā)放“曬家風(fēng)弘美德承家訓(xùn)助成長(zhǎng)”告家長(zhǎng)書。
責(zé)任部門：政教處。
活動(dòng)要求：6月1日前完成。
2、活動(dòng)內(nèi)容：家風(fēng)家訓(xùn)國(guó)旗下講話。
責(zé)任部門：團(tuán)委。
活動(dòng)要求：6月、9月各舉行一次。
責(zé)任部門：政教處。
活動(dòng)要求：7月10日放假前在師生中布置，師生在暑假期間進(jìn)行“好家風(fēng)好家訓(xùn)”的探訪、收集，各年級(jí)組在9月22日前收齊交政教處，政教處9月28日前完成收集整理。
4、活動(dòng)內(nèi)容：“我家的規(guī)矩”主題班會(huì)。
責(zé)任部門：政教處。
活動(dòng)要求：主題班會(huì)于9月22前完成，各年級(jí)組收齊各班班會(huì)課的有關(guān)圖片、課件、視頻等資料，9月25日前統(tǒng)一交政教處，政教處9月30日前完成收集整理。
責(zé)任部門：政教處。
活動(dòng)要求：9到10月間完成，需根據(jù)實(shí)際，召開(kāi)專題家長(zhǎng)會(huì)。
6、活動(dòng)內(nèi)容：在課堂教學(xué)中滲透家風(fēng)家訓(xùn)教育。
責(zé)任部門：教務(wù)處。
活動(dòng)要求：6月完成在課堂教學(xué)中滲透家風(fēng)家訓(xùn)教育的相關(guān)研究并確定具體實(shí)施方案，9月具體實(shí)施，10月25日前提供2節(jié)觀摩課、一次專題講座。
7、活動(dòng)內(nèi)容：編寫家風(fēng)家訓(xùn)校本教材。
責(zé)任部門：教科室。
活動(dòng)要求：6月到10月有序開(kāi)展，10月形成初步成果，需立足我校、我縣、我市的良好家風(fēng)家訓(xùn)，可以涉及我市以外的有影響、教育意義濃的典型家風(fēng)家訓(xùn)。
責(zé)任部門：團(tuán)委。
活動(dòng)要求：10月份完成。
責(zé)任部門：體衛(wèi)藝處。
活動(dòng)要求：6月1日前完成。
10、活動(dòng)內(nèi)容：經(jīng)典誦讀之“家風(fēng)家訓(xùn)”情景劇。
責(zé)任部門：體衛(wèi)藝處。
活動(dòng)要求：準(zhǔn)備一個(gè)有質(zhì)量的情景劇，6月至7月完成劇本準(zhǔn)備、人員確定、初步排練，準(zhǔn)備參加縣局8月份的'集中表演展示。
11、活動(dòng)內(nèi)容：“曬家風(fēng)弘美德承家訓(xùn)助成長(zhǎng)”青年教師演講比賽。
責(zé)任部門：工會(huì)。
活動(dòng)要求：9月完成參賽人員的報(bào)名工作，10月上旬完成稿件審核，10月中下旬完成演講比賽。注意過(guò)程性資料的集中整理。
12、活動(dòng)內(nèi)容：黨風(fēng)政風(fēng)與家風(fēng)家訓(xùn)建設(shè)征文比賽。
責(zé)任部門：黨委紀(jì)委。
活動(dòng)要求：10月完成。
13、活動(dòng)內(nèi)容：家風(fēng)家訓(xùn)教育成果展示。
責(zé)任部門：政教處。
活動(dòng)要求：11月上旬完成。
14、活動(dòng)內(nèi)容：家風(fēng)家訓(xùn)教育優(yōu)秀表演作品匯報(bào)表演。
責(zé)任部門：體衛(wèi)藝處。
活動(dòng)要求：9月底前上報(bào)2個(gè)節(jié)目，供局體衛(wèi)藝科統(tǒng)籌，11月下旬匯報(bào)表演。
15、活動(dòng)內(nèi)容：校園家風(fēng)家訓(xùn)教育文化墻建設(shè)。
責(zé)任部門：政教處。
活動(dòng)要求：11月份前完成。
16、黨員干部立家訓(xùn)、曬家風(fēng)、家訓(xùn)掛廳堂活動(dòng)。
責(zé)任部門：黨委紀(jì)委。
完成要求：根據(jù)上級(jí)部門要求實(shí)施，11月份前完成。
1、高度重視，精心組織。各部門要結(jié)合我校實(shí)際情況，認(rèn)真開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)，在確保完成任務(wù)的同時(shí)，又能夠創(chuàng)新性開(kāi)展特色活動(dòng)，要注意學(xué)校德育活動(dòng)的整體性，能夠盡可能地將具體活動(dòng)與學(xué)校已有的德育活動(dòng)有機(jī)融合。各年級(jí)組要在各部門的指導(dǎo)下積極開(kāi)展具體的教育活動(dòng)，做好參加活動(dòng)的師生的組織管理工作?？倓?wù)處能夠提供活動(dòng)必要的后勤保障。
2、突出重點(diǎn)，示范引領(lǐng)。全校黨員干部、骨干教師、獲得上級(jí)有關(guān)表彰的教師要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
3、落細(xì)落小，務(wù)求實(shí)效?；顒?dòng)注意開(kāi)展的面要廣，方案要具有實(shí)踐性，活動(dòng)開(kāi)展要有實(shí)效性。要在細(xì)節(jié)上下功夫，圍繞中心任務(wù)，緊扣細(xì)節(jié)。形成長(zhǎng)效機(jī)制。
傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)實(shí)施方案（匯總19篇）篇三
家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)是家庭教育的重要內(nèi)容，也是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體，培育好家風(fēng)、恪守好家訓(xùn)、踐行好家規(guī)，對(duì)于中小學(xué)生健全人格、增強(qiáng)榮譽(yù)感和責(zé)任感有著重要的意義。本次活動(dòng)旨在發(fā)動(dòng)廣大中小學(xué)生，在家長(zhǎng)的共同參與下，挖掘提煉身邊家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)中的優(yōu)良元素，倡導(dǎo)主流價(jià)值，培育文明風(fēng)尚，使其在活動(dòng)中得到教育，受到熏陶。
本次征文大賽緊緊圍繞“尋找身邊的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)”這一主題開(kāi)展，以本家族或親朋好友家中世代傳承的經(jīng)典家訓(xùn)、約定提煉的現(xiàn)代家規(guī)，以及家庭的一個(gè)故事、一段記憶為主線等等進(jìn)行創(chuàng)作、演講。
（2）學(xué)校對(duì)參賽學(xué)生作品進(jìn)行審核，擇優(yōu)于2017年3月31日前以word文本模式傳送大賽組委會(huì)指定信箱(小學(xué)組：yczwds3@。大賽組委會(huì)對(duì)獲獎(jiǎng)個(gè)人和單位進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。將部分優(yōu)秀作文結(jié)集出版發(fā)行，并在夷陵廣場(chǎng)舉行新書首發(fā)儀式。在三峽晚報(bào)每周開(kāi)設(shè)一個(gè)專版，刊發(fā)部分優(yōu)秀作品。
（1）各班推薦一名選手參加切合“尋找身邊的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)”主題并學(xué)段特點(diǎn)的演講比賽。
（2）演講時(shí)間控制在4分鐘以內(nèi)，分學(xué)段各評(píng)出一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)二至三名。得分計(jì)入班級(jí)考核。（如一個(gè)班級(jí)有兩名選手只取一個(gè)最高分計(jì)放考核）。
（3）由少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)活動(dòng)組織，包括培訓(xùn)主持人，安排演講流程，確定比賽結(jié)果。
（4）演講時(shí)間初定于第二大周后周三（視天氣情況）。
（5）評(píng)委名單：
熊本樂(lè)、王芳、鄧俊華、王平、王會(huì)、王錦勇、鄭家福、王成、許科。
傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)實(shí)施方案（匯總19篇）篇四
為大力倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深刻領(lǐng)悟中華民族傳統(tǒng)美德的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，福州市敖峰小學(xué)開(kāi)展了尋找家風(fēng)、家訓(xùn)，家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)的活動(dòng)，這次開(kāi)展的“傳文明家風(fēng)、做美德少年”、“收集家教故事，家風(fēng)、家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)，使同學(xué)們?cè)俅螡撘颇厥艿健罢\(chéng)實(shí)、孝道、勤儉、誠(chéng)懇”等優(yōu)秀品質(zhì)的熏陶。學(xué)生們從各自家中挖掘、總結(jié)優(yōu)秀家風(fēng)、家訓(xùn)，在全校形成了良好的文化氛圍。
我校全體師生在以陳燕平校長(zhǎng)為首的行政領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，特別成立“家風(fēng)家訓(xùn)伴我行”，收集家教故事，學(xué)習(xí)優(yōu)秀家風(fēng)、家訓(xùn)，弘揚(yáng)中華美德領(lǐng)導(dǎo)小組，深入貫徹省文明辦、省教工委《關(guān)于開(kāi)展“家訓(xùn)家風(fēng)伴我成長(zhǎng)”家教故事征集活動(dòng)的通知》精神，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校根據(jù)省教育廳有關(guān)文件要求，在全校深入開(kāi)展家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)系列活動(dòng)。
學(xué)校通過(guò)陳燕平校長(zhǎng)和輔導(dǎo)員在國(guó)旗下講話，開(kāi)展主題班會(huì)，收集家教故事等方式，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起、從自己做起，奮發(fā)向上，做講道德、尊道德、守道德的參與者和實(shí)踐者，了解、弘揚(yáng)和踐行家風(fēng)校訓(xùn)。她們分別講述了有關(guān)“家風(fēng)、家訓(xùn)”的故事，讓大廣師生更加清楚地認(rèn)識(shí)到傳承優(yōu)良家風(fēng)的重要性，并且讓廣大師生明確我們需要的家風(fēng)是：尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)互助、謙虛禮讓、設(shè)身處地、善解人意、甘愿吃虧等。注重道德自律的家庭成員，才能夠在家庭中享有威信，才有資格成為家庭的中流砥柱。有了良好的家風(fēng)，整個(gè)社會(huì)也會(huì)更加和諧。
各年級(jí)還利用班會(huì)課，開(kāi)展“家風(fēng)正國(guó)風(fēng)清”、“我的班級(jí)我的家”、“我的家風(fēng)”、“傳文明家風(fēng)、做美德少年”等主題教育活動(dòng)。班會(huì)課的開(kāi)展，進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)師生共同樹(shù)立良好的道德觀。
學(xué)們一致表示：今后將用實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行家風(fēng)、家訓(xùn)。
組織學(xué)生開(kāi)展家訓(xùn)、家教故事收集。由學(xué)生抄寫整理自己家庭或家族的家訓(xùn)或?qū)懜改傅乳L(zhǎng)輩對(duì)自己在家庭教育的各種經(jīng)歷和故事，傳承文明家風(fēng)、校訓(xùn)，進(jìn)一步弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)傳統(tǒng)文化，培育了文明家教新風(fēng)尚，在學(xué)生的心田上播下了文明的種子，并不斷萌芽，向上、向前發(fā)展。{傳承家風(fēng)家訓(xùn)的活動(dòng)總結(jié)}.
這一條條家訓(xùn)，一篇篇家教故事，無(wú)不承載著一個(gè)家族乃至一個(gè)民族的思想延續(xù)、文明教育，傳承和發(fā)展了中華民族的悠久歷史與文化。我們深知，與時(shí)俱進(jìn)地介紹并繼承中華家訓(xùn)文化及其優(yōu)良傳統(tǒng)，是新時(shí)期學(xué)校德育建設(shè)不可或缺的行動(dòng)指南，良好的家風(fēng)、家訓(xùn)必將成就少年未來(lái)的輝煌。
傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)實(shí)施方案（匯總19篇）篇五
的傳承中內(nèi)化于心、外化于行?，F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況簡(jiǎn)單匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
開(kāi)展好這次“家風(fēng)家訓(xùn)”活動(dòng)，是貫徹落實(shí)市級(jí)文明單位創(chuàng)建的文件精神，努力開(kāi)創(chuàng)我單位職工承優(yōu)良傳統(tǒng)的一項(xiàng)重要舉措。為此，黃河北閘管理處高度重視，成立了由王緒彬任組長(zhǎng)，尹萌任副組長(zhǎng)，全體單位職工為成員的家風(fēng)家訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。我單位充分動(dòng)員各班組各股室利用各種形式開(kāi)展“家風(fēng)家訓(xùn)”活動(dòng)宣傳，用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式開(kāi)展這項(xiàng)工作，使這次活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，成效顯著。
二、重點(diǎn)突出，形式多樣。
為增強(qiáng)“家風(fēng)家訓(xùn)”宣傳工作的效果，使這項(xiàng)活動(dòng)不流于形式，我單位從自身實(shí)際情況出發(fā)，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展了內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)、群眾樂(lè)于參與的一系列活動(dòng)。一是做好宣傳，分發(fā)宣傳資料，我單位利用展板，自制書簽，宣傳畫冊(cè)作為載體宣傳“傳承好家風(fēng)，培育好家訓(xùn)”，在職工中得到較好的評(píng)價(jià)。二是組織黨員干部開(kāi)展一次家風(fēng)家訓(xùn)與黨風(fēng)政風(fēng)座談會(huì)，三是組織單位全體職工集中觀看關(guān)于如何做好“家風(fēng)家訓(xùn)”的視頻，召開(kāi)家風(fēng)家訓(xùn)座談會(huì)。
三、注重實(shí)效，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)。
下一階段，我單位還將組織開(kāi)展“我喜愛(ài)的家訓(xùn)”評(píng)議、傳誦和展覽活動(dòng)，收集匯總具有文化內(nèi)涵的家訓(xùn)，力爭(zhēng)出一批精品力作;邀請(qǐng)縣書法家書寫家訓(xùn)條幅，贈(zèng)送作者家庭，發(fā)揮家訓(xùn)的激勵(lì)引導(dǎo)作用;以“傳承好家訓(xùn)，建設(shè)好家風(fēng)”為切入點(diǎn)，深化文明家庭創(chuàng)建、文明單位創(chuàng)建。
傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)實(shí)施方案（匯總19篇）篇六
為貫徹落實(shí)總書記關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要講話，加強(qiáng)友善、孝敬、誠(chéng)信等中華傳統(tǒng)美德教育，構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，決定開(kāi)展“讀家訓(xùn)、寫家書、樹(shù)家風(fēng)”主題活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng)，引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)傳承家庭美德，樹(shù)立良好家風(fēng)，以身作則、言傳身教，為孩子健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好家庭環(huán)境；進(jìn)一步提高小學(xué)生對(duì)中華傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義核心價(jià)值的認(rèn)知，引導(dǎo)未成年人培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
華天小學(xué)全體小學(xué)生及家長(zhǎng)。
（一）讀家訓(xùn)――傳承中華傳統(tǒng)美德。
經(jīng)典家訓(xùn)誦讀。組織開(kāi)展經(jīng)典家訓(xùn)讀后感征文比賽。號(hào)召學(xué)生和家長(zhǎng)共同閱讀經(jīng)典家訓(xùn)，并撰寫讀后感。引導(dǎo)未成年人理解經(jīng)典家訓(xùn)的深刻內(nèi)涵。
（二）寫家書――傳遞正能量。
1、寫家書傳真情。組織全校小學(xué)生和家長(zhǎng)開(kāi)展“寫家書傳真情”活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子們以書信的形式，圍繞友善、孝敬、誠(chéng)信等中華傳統(tǒng)美德，家風(fēng)家訓(xùn)以及學(xué)習(xí)生活上遇到的困惑等方面展開(kāi)交流。
時(shí)間：10月。
2、評(píng)家書樹(shù)新風(fēng)。在寫家書的基礎(chǔ)上，開(kāi)展優(yōu)秀家書征集評(píng)比活動(dòng)，廣泛征集內(nèi)容積極向上，符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華傳統(tǒng)美德，具備真情實(shí)感的優(yōu)秀家書，要求有來(lái)信和回信，至少一組以上，字?jǐn)?shù)不限。大隊(duì)部在征集到的家書作品中評(píng)選優(yōu)秀作品，對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰，頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品，并將獲獎(jiǎng)作品集結(jié)成書。
時(shí)間：11月。
（三）樹(shù)家風(fēng)――評(píng)選正能量家風(fēng)。
秀一秀“我家的家風(fēng)”。撰寫“我家的家風(fēng)”，在班級(jí)與校園內(nèi)交流分享。
傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)實(shí)施方案（匯總19篇）篇七
“中國(guó)上下五千年，素有“禮儀之邦”之稱，向來(lái)重視家風(fēng)和家訓(xùn)，古人常說(shuō)：“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，于是家家之訓(xùn)形成家家之風(fēng)，良好的家風(fēng)，不僅是有形的模仿，更是無(wú)形的塑造。
當(dāng)天下午，來(lái)自該校的24名參賽小選手圍繞“家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)”這個(gè)主題，分別演講了《春風(fēng)化雨話家風(fēng)》、《家風(fēng)，傳承的力量》、《弘揚(yáng)中華美德，傳承良好家風(fēng)》等以家訓(xùn)為題裁的文章。
參賽選手圍繞家族、父輩和自己的親身經(jīng)歷，以飽滿的熱情，感人的事跡，樸實(shí)的語(yǔ)言，聲情并茂地講述了一個(gè)又一個(gè)感人的家風(fēng)家訓(xùn)故事，贏得了在場(chǎng)評(píng)委和觀眾的陣陣掌聲。活動(dòng)評(píng)選出一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)14名。該校負(fù)責(zé)人為獲獎(jiǎng)的小選手頒發(fā)榮譽(yù)證書并做活動(dòng)總結(jié)發(fā)言。
據(jù)悉，此次杉溪學(xué)校開(kāi)展家風(fēng)家訓(xùn)系列活動(dòng)，旨在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積極傳播好家風(fēng)家訓(xùn)。本次“家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)”主題活動(dòng)的開(kāi)展，也讓全校師生進(jìn)一步了解了家風(fēng)家訓(xùn)的內(nèi)涵，收到了良好的育人成效。
傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)實(shí)施方案（匯總19篇）篇八
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年5月-12月。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）發(fā)起“立崇廉家規(guī)、樹(shù)清廉家風(fēng)、傳廉潔家訓(xùn)”倡議書。
以廉潔修身、廉潔齊家為遵循，向全會(huì)黨員干部發(fā)起“立崇廉家規(guī)、樹(shù)清廉家風(fēng)、傳廉潔家訓(xùn)”的倡議，把修身的標(biāo)尺立起來(lái)，把齊家的底線劃出來(lái)，把清廉的家風(fēng)樹(shù)起來(lái)，引導(dǎo)廣大黨員干部積極踐行“清白持家、簡(jiǎn)樸本分、為民奉獻(xiàn)”的家風(fēng)。
組織好“好家規(guī)、好家風(fēng)、好家訓(xùn)”故事分享會(huì)，學(xué)習(xí)交流來(lái)自不同家庭的感人故事。組織全會(huì)黨員干部職工參加單位分享會(huì)，聆聽(tīng)同事講述家規(guī)家風(fēng)家訓(xùn)故事。組織開(kāi)展好“好家規(guī)、好家風(fēng)、好家訓(xùn)”故事征集活動(dòng)，收集、整理感人故事。
（三）開(kāi)展“書經(jīng)典家訓(xùn)、傳優(yōu)秀家風(fēng)”書畫、攝影、征文交流活動(dòng)。
組織干部職工以書法、繪畫、攝影、征文等形式展示好家規(guī)好家風(fēng)好家訓(xùn)，讓廣大干部職工在交流分享中領(lǐng)悟好家規(guī)好家風(fēng)好家訓(xùn)，讓好家規(guī)好家風(fēng)好家訓(xùn)與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化共同浸潤(rùn)人們心靈，傳承中華優(yōu)秀文化和優(yōu)良家風(fēng)，珍惜幸福生活。
組織黨員干部群眾通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、微信公眾號(hào)對(duì)自己滿意的家規(guī)家訓(xùn)格言推薦點(diǎn)贊或轉(zhuǎn)發(fā)朋友圍、微信群，在全會(huì)形成良好氛圍。推選出本單位干部職工的“好家規(guī)好家訓(xùn)”參加全市100條“好家規(guī)好家訓(xùn)”的評(píng)選，并進(jìn)行宣傳展示，形象生動(dòng)地曬家訓(xùn)傳家教贊家風(fēng)，曬出家庭的優(yōu)秀文化，贊出社會(huì)的道德模范，成為家家戶戶見(jiàn)賢思齊、修身齊家的教育基地。
（五）開(kāi)展“先進(jìn)典型”推薦評(píng)選表彰活動(dòng)。
在廣泛征集、宣傳展示、群眾評(píng)議的基礎(chǔ)上，研究推薦上報(bào)先進(jìn)典型，參加全市的“兩個(gè)100”評(píng)選表彰，即100戶“踐行”文明家庭、100條“好家規(guī)好家訓(xùn)”，用典型示范帶動(dòng)，建設(shè)文明向上的家庭文化，傳遞正能量，自覺(jué)踐行。
三、活動(dòng)要求。
1．提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。組織全會(huì)黨員干部開(kāi)展“好家規(guī)、好家風(fēng)、好家訓(xùn)”主題活動(dòng)，是市直機(jī)關(guān)貫徹落實(shí)系列主要講話精神的重要舉措，是市直機(jī)關(guān)落細(xì)落小落實(shí)和家庭文明建設(shè)的具體抓手，是促進(jìn)每個(gè)家庭成員心正、身正、言正、行正，使千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭成為國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要基點(diǎn)。為推進(jìn)活動(dòng)有序開(kāi)展，成立以黨組書記曾金武為組長(zhǎng)，黨組成員許金方、紀(jì)檢組長(zhǎng)郝曼寅為副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在會(huì)機(jī)關(guān)辦公室，由辦公室主任劉媛媛兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的聯(lián)絡(luò)服務(wù)、組織協(xié)調(diào)，確保活動(dòng)主題突出、有序開(kāi)展、取得實(shí)效。
2．加大宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)。要利用會(huì)機(jī)關(guān)門戶網(wǎng)站、貿(mào)促簡(jiǎn)報(bào)、qq群、微信群等媒介，放大活動(dòng)宣傳效果，并在門戶網(wǎng)站上開(kāi)辟“好家規(guī)好家風(fēng)好家訓(xùn)”專題專欄，及時(shí)報(bào)道活動(dòng)開(kāi)展的目的和意義；及時(shí)展示“好家規(guī)好家風(fēng)好家訓(xùn)”和“好家規(guī)好家風(fēng)好家訓(xùn)”故事；及時(shí)宣傳報(bào)道好各個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)動(dòng)態(tài)和先進(jìn)典型。
傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)實(shí)施方案（匯總19篇）篇九
優(yōu)秀作文推薦！為進(jìn)一步推動(dòng)我校家庭教育工作的開(kāi)展，充分發(fā)掘發(fā)揮好的家規(guī)家教、家風(fēng)家訓(xùn)在學(xué)生思想道德建設(shè)中的作用，根據(jù)全區(qū)中小學(xué)開(kāi)展“立家規(guī)、守家訓(xùn)、傳家風(fēng)”系列活動(dòng)的安排和要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定活動(dòng)方案如下：
傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)實(shí)施方案（匯總19篇）篇十
（一）“暑假讀好書”征比賽（月―10月）。
通過(guò)“暑假讀好書”活動(dòng)，豐富學(xué)生的暑假生活，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，擴(kuò)大學(xué)生視野，增強(qiáng)成長(zhǎng)成才的信心，為加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)、全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育營(yíng)造良好的氛圍（詳情見(jiàn)永教發(fā)〔20xx〕128號(hào)《關(guān)于舉辦xx縣第十二屆“新華杯”中小學(xué)生暑假讀好書暨“傳承中華美德?發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)”讀書活動(dòng)的通知》）。
（二）“千名讀書之星”評(píng)選活動(dòng)（月―11月）。
具體步驟：
1．各校組織宣傳發(fā)動(dòng)，結(jié)合學(xué)生平時(shí)讀書習(xí)慣和讀書筆記數(shù)量、參加各級(jí)讀書節(jié)情況開(kāi)展評(píng)比。
2．各學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校先組織學(xué)區(qū)內(nèi)、學(xué)校級(jí)段間“讀書之星”評(píng)選活動(dòng)（詳見(jiàn)附1、），然后在開(kāi)展各層次評(píng)比的基礎(chǔ)上按名額上報(bào)縣局學(xué)生中心審核，讀書之星上報(bào)名額數(shù)：上塘學(xué)區(qū)140名、甌北學(xué)區(qū)270名、永臨學(xué)區(qū)12名、巖頭學(xué)區(qū)12名、碧學(xué)區(qū)6名，xx中學(xué)26名、溫州翔宇中學(xué)24名（高中12名、初中12名）、羅浮中學(xué)20名、上塘中學(xué)20名、永臨中學(xué)20名、xx二中18名、碧中學(xué)16名、縣職中20名、縣二職20名、縣三職16名、四川職校2名、實(shí)驗(yàn)中學(xué)18名、縣崇德實(shí)驗(yàn)學(xué)校10名、實(shí)驗(yàn)小學(xué)17名、永外實(shí)小（少藝校）19名、楠江中學(xué)名、縣體校4名。
請(qǐng)各學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校于20xx年11月日前將推薦表及匯總表電子稿發(fā)送至郵箱xx其他材料留存學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校備查。
（三）“百佳書香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)（9月―11月）。
1．各校組織宣傳發(fā)動(dòng)，開(kāi)展全校書香班級(jí)評(píng)比（詳見(jiàn)附2、4）。各學(xué)區(qū)在學(xué)校開(kāi)展書香班級(jí)評(píng)比的基礎(chǔ)上進(jìn)行聯(lián)評(píng)，并按名額數(shù)上報(bào)縣局學(xué)生中心聯(lián)評(píng)，縣局最終確定100個(gè)班級(jí)予以表彰，百佳書香班級(jí)上報(bào)聯(lián)評(píng)名額數(shù)：上塘學(xué)區(qū)14個(gè)、甌北學(xué)區(qū)27個(gè)、永臨學(xué)區(qū)12個(gè)、巖頭學(xué)區(qū)12個(gè)、碧學(xué)區(qū)6個(gè)，xx中學(xué)2個(gè)、羅浮中學(xué)2個(gè)、上塘中學(xué)2個(gè)、永臨中學(xué)2個(gè)、溫州翔宇中學(xué)2名（高中1名、初中1名）、縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2個(gè)、縣崇德實(shí)驗(yàn)學(xué)校1個(gè)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)2個(gè)、永外實(shí)?。ㄉ偎囆＃?個(gè)，縣職中2個(gè)、縣二職2個(gè)、縣二中2名、碧中學(xué)2名、xx三職1名、四川職校1名、楠江中學(xué)1名、縣體校1名。
2．請(qǐng)各學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校于20xx年11月日前將推薦表及匯總表電子稿發(fā)送至郵箱xx其他材料留存學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校備查。
（四）“xx好家風(fēng)”主題演講比賽（10月）。
聯(lián)合縣委宣傳部、縣新華書店舉行“xx好家風(fēng)”主題演講比賽（詳見(jiàn)x教學(xué)〔20xx〕x號(hào)《關(guān)于在全縣中小學(xué)生中組織開(kāi)展“xx好家風(fēng)”演講比賽的通知》），通過(guò)解讀xx經(jīng)典家訓(xùn)、講述xx歷史化名人家教典故和當(dāng)今“最美家庭”的故事、尋找身邊的好家風(fēng)，讓廣大中小學(xué)生了解我省、我市、我縣的優(yōu)秀家風(fēng)化，傳承向善向美向上的化基因，積極傳播中華民族傳統(tǒng)美德，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，牢固樹(shù)立化自信和價(jià)值觀自信。
傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)實(shí)施方案（匯總19篇）篇十一
家風(fēng)家訓(xùn)是我國(guó)傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)教育的重要組成部分，是一代又一代人健康成長(zhǎng)的保證。家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好補(bǔ)充。本次活動(dòng)的目的是讓學(xué)生明白好的家風(fēng)是推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步的正能量，讓學(xué)生接受一次傳統(tǒng)美德教育，激發(fā)他們向好、向善的本性。
傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)實(shí)施方案（匯總19篇）篇十二
征集家規(guī)、家訓(xùn)，圍繞家庭教育中和諧、孝道、勸學(xué)、勸善、勤儉、勵(lì)志、修養(yǎng)等方面，既能夠反映我國(guó)傳統(tǒng)美德，又符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求。
作品要求可以是原創(chuàng)或者摘錄的家規(guī)、家訓(xùn)，采取格言、對(duì)聯(lián)、詩(shī)詞、警句等形式，語(yǔ)言精練，特色鮮明，富有內(nèi)涵，便于傳誦。
傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)實(shí)施方案（匯總19篇）篇十三
（一）高度重視。各班師生要高度重視本次活動(dòng)，將其作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和優(yōu)化學(xué)生思想道德建設(shè)環(huán)境的重要載體加以認(rèn)真落實(shí)。
（二）精心組織。各班師生按照學(xué)校的實(shí)施方案，明確要求，合理安排好本次活動(dòng)。要將“尋根問(wèn)祖、家譜探源”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為寒假作業(yè)，及時(shí)告知家長(zhǎng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同完成。
（三）認(rèn)真總結(jié)。20xx年春季開(kāi)學(xué)后，各班對(duì)活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并將活動(dòng)成果上交學(xué)校，上交的活動(dòng)成果計(jì)入各班“步步高”評(píng)價(jià)。
（四）作業(yè)要求：全校每個(gè)學(xué)生上交一幅“家譜樹(shù)”，一篇“家族名人故事”至政教處（1、紙張：a4紙；2、標(biāo)題：宋體，二號(hào)，加粗，居中；3、正文：宋體，四號(hào)，首行縮進(jìn)2個(gè)字符，1.5倍行距）。
傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)實(shí)施方案（匯總19篇）篇十四
為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平同志關(guān)于“注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”的重要指示，研究院工會(huì)將開(kāi)展“培育好家風(fēng)―征集家規(guī)、家訓(xùn)”活動(dòng)，廣泛發(fā)掘職工在家庭文明建設(shè)中的先進(jìn)典型，從中評(píng)選出具有時(shí)代引領(lǐng)作用的家規(guī)、家訓(xùn)進(jìn)行宣傳，弘揚(yáng)正能量，帶動(dòng)職工家庭建設(shè)、企業(yè)文化建設(shè)和社會(huì)文明建設(shè)。
傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)實(shí)施方案（匯總19篇）篇十五
各校領(lǐng)導(dǎo)和班主任要切實(shí)提高對(duì)開(kāi)展“承家風(fēng)，記家訓(xùn)，知榮恥，學(xué)做人”主題班會(huì)活動(dòng)的認(rèn)認(rèn)識(shí)，積極組織開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)，讓更多的學(xué)生和家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來(lái)。
（二）精心組織，務(wù)求實(shí)效。
各校要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)與工作實(shí)際，積極開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)，形式要多樣，內(nèi)容要豐富，道理要通俗，操作要簡(jiǎn)單，有利于啟發(fā)和教育學(xué)生。
（三）加大宣傳，營(yíng)造氛圍。
各校要充分利用板報(bào)墻報(bào)、宣傳櫥窗和校園廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái)，做好宣傳造勢(shì)工作，擴(kuò)大社會(huì)影響力。也可主動(dòng)聯(lián)系電視臺(tái)到校對(duì)主題班會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道，營(yíng)造積極的活動(dòng)氛圍。
傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)實(shí)施方案（匯總19篇）篇十六
（一）各學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校要成立學(xué)生讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)本學(xué)區(qū)、本校學(xué)生讀書節(jié)活動(dòng)。要精心組織，認(rèn)真做好選拔、推薦工作。
（二）各地各校要把“讀書之星”評(píng)比、“書香班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng)融合到讀書活動(dòng)中，積極為讀書節(jié)活動(dòng)創(chuàng)設(shè)有利條和環(huán)境，確保讀書活動(dòng)扎實(shí)有效。
（三）要高度重視讀書節(jié)活動(dòng)的安全工作，嚴(yán)格執(zhí)行縣局有關(guān)安全工作規(guī)定，確保師生在各項(xiàng)比賽中的安全。
四、總結(jié)表彰。
（一）各學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校要結(jié)合實(shí)際認(rèn)真總結(jié)學(xué)校開(kāi)展讀書節(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。并形成書面總結(jié)材料，請(qǐng)于20xx年11月2日前將電子稿發(fā)送至。
（二）縣局將對(duì)“百佳書香班級(jí)”“千名學(xué)生讀書之星”、讀書活動(dòng)各項(xiàng)比賽獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行表彰。獲得“百佳書香班級(jí)”“千名學(xué)生讀書之星”稱號(hào)的獲獎(jiǎng)?wù)哂伤趯W(xué)校予以獎(jiǎng)勵(lì)。
（三）評(píng)出縣級(jí)各個(gè)單項(xiàng)讀書活動(dòng)項(xiàng)目一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
（四）優(yōu)秀指導(dǎo)師評(píng)選。以輔導(dǎo)的學(xué)生獲獎(jiǎng)為依據(jù)，其中至少要有一名學(xué)生獲得一等獎(jiǎng)，所任班級(jí)積極開(kāi)展縣教育局推薦的優(yōu)秀學(xué)生刊物和中外經(jīng)典名著閱讀活動(dòng)。
傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)實(shí)施方案（匯總19篇）篇十七
圍繞“家庭、家教、家風(fēng)”，通過(guò)講、演、唱等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、便于參與的家庭文化形式，深入挖掘、宣傳展示“最美家庭”故事，讓群眾在傳播過(guò)程中當(dāng)主人、唱主角兒，以身邊人、身邊事，可親可學(xué)的方式帶動(dòng)更多家庭在學(xué)習(xí)感悟中付諸行動(dòng)，在全社會(huì)廣泛傳播家庭文明正能量。
傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)實(shí)施方案（匯總19篇）篇十八
中國(guó)的家譜一般都有家規(guī)族訓(xùn)，對(duì)于規(guī)范人生和教育子弟有著積極的意義。家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)是家庭教育的重要內(nèi)容，也是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體，培育好家風(fēng)、恪守好家訓(xùn)、踐行好家規(guī)，對(duì)于學(xué)生健全人格、增強(qiáng)家族榮譽(yù)感和家庭責(zé)任感有著重要的意義。本次主題實(shí)踐活動(dòng)旨在發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生，在家長(zhǎng)的共同參與下，尋根問(wèn)祖探索家譜中的“上善教育”元素，倡導(dǎo)主流價(jià)值，培育文明風(fēng)尚，使其在活動(dòng)中受到滋養(yǎng)，得到成長(zhǎng)。
傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)實(shí)施方案（匯總19篇）篇十九
貫徹落實(shí)關(guān)于“廣泛深入地開(kāi)展家庭文明建設(shè)活動(dòng)，以好的家風(fēng)支撐起好的社會(huì)風(fēng)氣”重要批示精神，以宣傳和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主要內(nèi)容，把尋找“最美家庭”活動(dòng)作為家庭文明建設(shè)的創(chuàng)新實(shí)踐和重要抓手，面向全校婦女和家庭，深入挖掘、選樹(shù)和宣傳群眾身邊的“最美家庭”及感人故事，積極傳承夫妻和睦、尊老愛(ài)幼、科學(xué)教子、勤儉持家、鄰里互助的家庭美德。通過(guò)群眾自薦、層層評(píng)議、互相學(xué)習(xí)等方式，引導(dǎo)廣大婦女和家庭在參與中接受道德教育，提升文明程度，以實(shí)際行動(dòng)為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貢獻(xiàn)力量。