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基層落實意識形態工作匯報材料大全(14篇)篇一
2021年,瑞安市外國語小學在習近平新時代中國特色社會主義思想的指引下,在市教育局管理、指導、幫助下,立足本真教育,基于“博學立志悅納認同”的校訓,精準立德樹人,弘揚民族精神,開闊國際視野,在全體師生的共同努力奮斗下,進一步明確具體責任,把意識形態工作作為學校首要的任務抓實,并落地校園。現將我校意識形態工作主體責任落實情況匯報如下:
一、主要做法。
(一)思想高度重視,加強組織領導。
學校黨總支、行政高度重視意識形態工作,成立領導小組,明確要求班子成員對意識形態工作負主體責任,各黨支部書記是第一責任人,分管黨務干部是直接責任人,協助抓好協調指導工作。各班子成員成員根據工作分工,按照“一崗雙責”要求,主抓分管各科室意識形態工作、對職責范圍內的意識形態工作負領導責任,各黨支部書記是所屬部門的第一責任人,直接抓、親自抓、切實解決師生意識形態工作中存在的實際問題。一年來,學校黨總支、行政會專題研究意識形態工作達到4次以上,把立德樹人作為學校辦學的根本任務,旨在培養兼具民族精神與國際視野的新時代瑞外莘莘學子。
(二)認真組織學習,不斷提高認識。
一年來,組織班子成員認真學習貫徹黨的十九屆六中全會精神、習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神、在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神等重要內容。各黨員、教師與各黨支部書記、校長簽訂了責任書,把意識形態工作納入教師個人年度教育。
教學。
目標任務考核之中。到目前為止,學校一共有97位在職在編公辦教師,其中黨員50名,團員6名,民主黨派1人,群眾40人,定期參加各級各類培訓學習,不斷提高自身政治理論水平,做到四個“自信”,兩個“維護”,全面用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝自我。
(三)加強思想引領,深化理想信念教育。
1.在黨總支的全面領導下,以三位黨支部書記專題黨課開局,踏實開展專題教育工作和相關學習教育。學校主要領導深入教師,深入班級,深入學生進行宣講,將社會主義核心價值觀逐一落實;教育廣大黨員干部必須發揮先鋒模范作用,做到“四講四有”——講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。
2.加強行政班子成員理論學習。每半個月安排一次行政會理論學習,示范引領全校黨員干部學習習近平總書記系列重要講話精神,學習黨章黨規,學習習近平新時代中國特色社會主義思想理論體系,把意識形態工作專題列入《2021年學校發展工作意見》,在教代會、民主生活會、校長年度。
述職報告。
等中全面體現;同時,印發全校開展學習和研討,通過加強理論學習,進一步深化廣大黨員干部理想信念教育,全面樹立“立德樹人”的良好校園氛圍。
3.加強德師風建設。成立了師德建設工作領導小組,制定了《學校關于進一步加強師德師風建設的若干意見》和《學校師德工作考核細則》,堅持實行師德一票否決制度,進一步確立“德高為范學高為師”的師資團隊建設培育目標,全力打造一支“熱愛守正傳承創新”的瑞外教師新團隊。
(四)深入一線調查研究,及時掌握思想動態。
1.通過行之有效制度的實施,促進了教職員工廣泛深入教學一線積極開展調查研究,及時了解掌握師生的思想動態,解決實際問題。一年來,11位新教師每人申報了一個課題,學校組織了黨員干部“新時代新發展”大討論大征集活動,進一步明確了學校辦學理念,做到傳承與創新的大統一。
2.實施行政會雙減瘦身制度,騰出時間,要求行政班子成員堅持到教室參加教研活動和聽評課,及時了解道德法治課等思政課的教學方式與方法,極大關注思政課的落實情況。現在,學校一共有32位老師先后執教道德法治課,校級領導帶頭執教思政課。
(五)管理用好新媒體,積極傳達正能量。
1.學校明確規定,教職員工在使用微信工作群、校園信息網、公眾號時,只能用于日常工作和傳播正能量信息,不能聊天或作其他用途。
2.成立了網絡信息中心,由張磊、杜大川兩位老師專門負責學校的網絡輿情管理工作,經常性地關注網絡輿情,及時監控和刪除網絡不良信息;校辦負責網絡的維護更新工作以及上傳信息的審核,統計工作,及時為領導研判輿情提供依據。
(六)定期進行研判,及時開展工作。
學校定期對意識形態工作進行研判。目前,學校意識形態工作的主流非常好,意識形態工作責任制落實比較到位,黨總支對意識形態工作領導堅強有力。社會主義核心價值觀進教材、進課堂工作有序開展;大隊部、政教處堅持每周一次晨會,落實“強國有我請黨放心”系列主題教育,全面加強了少先隊員思想政治工作;加強校園文化建設,博學立志,悅納認同,弘揚主旋律,傳播正能量等取得明顯效果。
二、問題的反思。
三、
對策與建議。
(一)要切實抓好理論武裝。按照武裝頭腦、指導實踐、推動工作的要求,繼續抓好全體黨員干部的政治理論學習,組織開展專題性系列教育活動,幫助和引導黨員干部樹立正確的人生觀和價值觀,進一步增強政治敏銳性和政治鑒別力,充分發揮黨員的先鋒模范帶頭作用。
(二)要積極創建學習型教研組。以創建學習型教研組為載體,落實學習制度,采取專題學習與個人自學相結合的方式,充分運用黨員干部“學習強國”等教育平臺,抓好教職員工思想政治教育,不斷提高黨員干部的綜合素質和業務能力。計劃定期開展讀書會,專題大討論,定期進行考核,進一步加強黨員干部學習的積極性和主動性,營造良好的學習氛圍。
(三)不斷加強思想政治工作。堅持以人為本,以關心愛護黨員教師為出發點,認真抓好教育和管理的結合,注重做好耐心細致的思想政治工作,及時了解黨員教職工的真實想法,思想動態,有針對性地組織談心談話活動,做好思想引導工作,解除疑慮,理順情緒,解決存在或潛在的思想問題,體現黨員干部的先進性。
(四)進一步強化網絡意識形態安全管理。管好學校網站與公眾號,大力宣傳黨中央的路線、方針和政策,宣傳校園內的好人好事、優秀教師和學生,弘揚校園正氣,以正面權威聲音,形成強勢主流輿論,牢牢把握輿論主導權。加強對校園網絡的監控管理,把握網絡工作的主動權和主導權。實行校園微信工作群等網絡交流平臺用戶實名注冊制度,加強對校園網絡的管理,準確把握整體輿情動態,引導網上輿論。
(五)進一步加強意識形態工作隊伍建設。學校成立意識形態工作領導小組,加強政治思想和學校德育教育工作隊伍建設。將意識形態領導工作納入學校黨建、精神文明創建、教師師德考核體系,作為年度先進評比表彰的重要依據。要求全校教職工,特別是各黨支部要從全局和戰略高度,深刻認識意識形態工作的極端重要性,切實擔負起政治責任和領導責任,牢牢掌握意識形態工作領導權話語權,把握方向、守住陣地、管好隊伍,敢于發聲、善于發聲、主動發聲,突出重點領域和重點環節,切實把責任扛在肩上、落到實處。學校開辟了《瑞外之聲》,全面聽取教師心聲,助力學校新時代新發展。
(六)抓社會主義核心價值觀的引領。核心價值觀是一個社會意識形態的主體和靈魂,對社會意識和社會思潮具有強大的引領和整合作用,使全體師生在紛繁復雜的社會思潮中,堅定立場、明確方向,堅持正確的“教書育人成人成才”道路。
意識形態工作是學校一項常抓不懈的工作,是牽涉到學校如何辦學,怎樣辦學的終極命題。學校黨總支、行政、工會等科室部門將為此上下努力,緊抓機遇,迎難而上,出特色,創品牌。
瑞安市外國語小學。
2021年12月20日。
基層落實意識形態工作匯報材料大全(14篇)篇二
根據會議安排,現將一年來本人履行基層黨建和意識形態工作責任情況述職如下,請予評議:
(一)所做的工作及主要成效。
一是強化主業意識,全面落實主體責任。全年主持召開8次黨工委擴大會議、12次黨建工作推進會議專題研究部署基層黨建工作,到社區、非公企業開展黨建工作調研16次,帶頭講黨課3次。完善班子成員黨建聯系點制度,建立基層黨建月度考核、年底觀摩考核和述職評議考核“三考排位”制度。去年區委述職點評反饋的3個方面問題和區委第三巡察組反饋的6個方面38項整改意見全部整改完成。嚴格落實黨工委主體責任和紀委監督責任,全年立案查處黨員干部違法違紀案件5件,開除黨籍1人,給予黨紀處分5人。二是聚焦強基固本,不斷夯實基層基礎。全年投入黨建工作資金470萬元,分領域打造9個黨支部“五化”建設示范點。推行黨員量化積分制管理,選好配強基層黨組織班子隊伍,調優社區黨組織書記4人。軟弱渙散黨組織整頓完成,實現晉位升級。推進非公企業黨的組織和工作全覆蓋,組建非公企業黨組織10家,完成年度組建任務110%。扎實開展國有企業、社區與非公企業黨組織“結對共建”活動,北汽公司株洲分公司黨委與湖南光華榮昌有限公司黨支部“整零共建”經驗被市委組織部推廣。投入資金350余萬元,按照黨支部“五化”建設標準新建社區辦公場所4個,提質改造社區和非公企業黨組織活動陣地11個。三是堅持黨建領航,統領推進重點工作。繼續開展“黨旗在項目一線飄揚”主題實踐活動,7個項目指揮部臨時黨支部形成了征地拆遷攻堅克難的合力。累計完成房屋簽字521戶,拆除房屋559棟;完成交地23宗。主動協調化解區級交辦信訪積案6起,上半年榮獲全區信訪維穩工作“三無”單位創建活動考核一等獎。加強黨建帶工建、團建、婦建工作。開展黨員志愿服務活動47場次,服務群眾2000余人次,解決困難40余個。
(二)存在的主要問題。
一是基層黨組織服務功能還有待拓展。個別基層黨組織服務資源整合不充分,存在服務內容與群眾需求不匹配的問題,農村黨建向城市黨建轉型、向服務型組織升級過程中,主動性、適應性不夠。
二是黨建工作方法還不夠創新。創新能力沒有及時跟上發展新形勢,按常規部署安排工作多,結合基層實際主動創新較少,一些基層黨組織在黨建引領發展、引領基層治理創新方面謀劃得不夠,在培養年輕黨員、能人黨員方面缺乏方法,少數“帶頭人”服務群眾意識不強、能力不足。
三是破解黨建工作難題力度還不夠大。對基層黨建工作中存在的一些深層次矛盾和問題沒有深入思考研究,缺乏行之有效的措施。辦事處除月塘社區外,其他9個社區均是利用安置房門面或借用辦事處的資產使用,無自主產權,影響了基層黨組織作用發揮。
(三)下步工作打算。
一是腳踏實地,把基層黨建工作做得更實。加大黨建工作投入,黨建工作重心繼續向基層、向支部下移,做到基層黨組織整體均衡發展,完成所有黨支部“五化”建設達標工作。對全處黨員輪訓一遍,突出抓好基層黨組織書記、黨務工作者培訓,提高廣大黨員干部思想能力素質。提升非公企業和社會組織黨建“兩個全覆蓋”,力爭今年新增“兩新”黨組織8至10個。
二是創新方法,讓基層組織煥發新的活力。注重在黨組織活動載體、干部隊伍建設、黨員教育管理等方面創新工作機制,加快城市基層黨建資源、載體和機制融合,循序漸進地實現“一支部一品牌”目標,精心打造等社區黨建品牌,爭取今年創建市、區級黨建示范點1—2個。在非公企業黨組織推行黨員量化積化制管理工作。
三是找準短板,為拓展集體發展空間增添后勁。把化解難題、加快發展作為黨建工作的重中之重和目標所在來抓。不斷增強社區自我“造血”功能,因地制宜采取生產安置地塊開發建設、盤活閑置資產,鞏固發展社區集體經濟。充分挖掘人才,推動社區集體經濟先實現量的積累再到質的提升。下大力抓好社區服務場所的規劃建設。對沒有獨立產權活動場所的社區申請立項,進行用地選址報批,啟動1至2個社區活動場所建設,逐步實現社區服務場所真正的全覆蓋,為社區今后的發展提供保障。
(一)所做的工作及主要成效。
一是落實主體責任,牢牢把握主動權。全年召開專題研究意識形態工作會議4次,意識形態分析研判會議6次。建立健全意識形態工作制度6個、應急工作預案5個。黨工委理論學習中心組組織專題學習12次,黨工委班子開展十九大精神宣講活動16次。邀請區“夕陽紅”宣講團下社區宣講12次。二是抓實輿論引導,著力唱響主旋律。加強與新聞媒體的聯系合作,大力宣傳街道黨的建設、征地拆遷、民生實事等建設成果。全年街道中心工作、重點工作在媒體報道24次,妥善處置3起輿情事件,把握了正面發聲的主動權。突出身邊好人、道德模范等先進典型的示范作用,推薦身邊好人1500人次,社區黨總支書記分別獲選市和區“道德模范”榮譽稱號。三是弘揚社會文明,傳播凝聚正能量。以文明城市建設為載體,以“我們的節日”為主題,開展禁毒、環境保護等宣傳活動12次、走訪慰問空巢老人、留守兒童、困難黨員群眾28批次,開展“鬧元宵”、重陽節志愿服務活動6場次。
(二)存在的主要問題。
一是在意識形態學習中針對性不強,缺乏思考,與工作聯系不強;二是輿論引導形式單一,方法載體有待創新,針對性、實效性不夠;三是典型挖掘不夠,重大主題報道沒有形成系列,持續效果不強。
(三)下一步工作打算。
一是堅持不懈抓好理論學習。以“兩學一做”學習教育常態化制度化為契機,以黨員干部為重點,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,以黨的十九大精神為主要內容,創新理論學習方式,豐富理論學習內容,不斷完善落實好理論學習活動。二是切實提高輿論引導水平。結合街道黨工委的重大決策部署,通過開設專題、專欄等方式,扎實推進事關街道經濟社會發展大局的宣傳活動。加大經濟宣傳、主題宣傳和典型宣傳的力度,營造良好的輿論導向。三是加強意識形態陣地管理,積極探索推行意識形態責任網格化管理模式,完善意識形態領域分析研判機制,及時發現并處置苗頭性傾向性問題。改進和創新正面宣傳方式方法,不斷提升街道新聞輿論的傳播力、引導力、影響力和公信力。
基層落實意識形態工作匯報材料大全(14篇)篇三
(一)主要做法及成效。
組織廣大黨員深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,依托“學習強國”app認真開展理論學習。結合推進主題教育,組織全體黨員同志集中學習8次,支部書記、副書記講黨課3次,黨員談學習體會2次,主題黨日活動1次,豐富的活動內容持續深化了理論學習成效,進一步堅定了“四個自信”,強化了“四個意識”。針對黨支部組織生活制度落實不嚴格、黨員參加組織生活積極性不高等普遍性問題,組織支部委員討論學習6次,做到了支部委員黨務培訓全覆蓋。明確了機構設置、組織生活制度、人員配備等問題。制定支部各委員抓黨建工作責任清單,實行聯述聯評聯考,突出抓了黨支部書記向全體黨員和上級黨組織“雙向述職評議”,完善黨建責任制考核辦法。堅持壓實責任抓整改,主持制定中心5項整改措施,帶頭認領4項整改任務,建立問題整改、問題反饋、問題線索三個清單。堅持嚴督實導抓整改,親自深入重點建設項目督辦整改。
(二)主要問題及原因。
作為黨建工作第一責任人,自己比較注重從面上抓黨建工作規劃,從點上抓重點項目落實。但在推動黨建工作加長板、補短板、促平衡,使基層黨建全面進步、全面過硬上做的還不夠。
在實際工作中,抓重點項目建設業務工作精力用的多些,常常沖鋒在一線;抓黨建工作滿足于出思路、提要求,具體事務往分管領導、黨務部門壓得多。對于一些黨內活動簡單照抄照搬,貼近單位功罪業務、融入工作全面發展不夠,離黨章有關規定還有一定差距。
分析問題的原因,既有客觀因素,但更多還是自身原因。一是精力投入不夠多。雖然我能夠認識到抓黨建是主責主業,抓好黨建能夠促進單位的全面發展。但相對行政工作,在抓黨建方面精力投入不夠。二是工作重點不聚焦。在抓黨建工作時,比較注重抓支部委員建設、抓黨風廉政建設,對全體黨員黨建工作盯得不緊。
(三)下步打算及措施。
認真學習貫徹落實黨的十九屆四中全會精神,切實增強做好工作的責任感。堅持主動抓、主動管,每月研究一次黨建工作,每季度聽取一次黨建匯報,每半年開展一次黨建調研,堅持深入抓、細致抓。著力推進黨建工作規范化,開展黨支部量化達標創建活動,對支部手冊和黨員活動室使用情況進行回頭看,規范建立黨組織書記公開承諾、黨員基本情況、發展黨員工作等5個臺賬。著力推進黨內生活經常化,繼續抓好“不忘初心,牢記使命”主題教育,從嚴落實“三會一課”、民主評議黨員等活動。進一步深化“主題黨日+”活動,結合實際做好“+”這篇文章,促進廣大黨員同志立足本職崗位,激發昂揚斗志、勇于拼搏奮斗。
(一)主要做法及成效。
經濟建設是黨的中心工作,意識形態工作是黨的一項重要的工作,我中心將本項工作作為重中之重,按照上級部門的工作部署,全面貫徹落實意識形態工作。一是建章立制。主任龍華同志帶頭貫徹落實了意識形態工作的決策部署,組織制定了《重點建設項目事務中心年度意識形態工作計劃》,為我中心意識形態責任制工作提供了制度保障,真正履行了崗位職責,形成“一把手”負總責、相關股室密切配合的工作合力,進一步把意識形態工作的責任細化、量化、具體化。二是強化工作的領導主動權。以高度的政治自覺及主體責任意識落實意識形態工作,牢牢掌握意識形態的領導權主動權,把意識形態工作同業務工作同安排同部署,納入年終績效考核的主要內容,不斷增強干部職工的責任意識。三是健全研判考核機制。把意識形態工作納入黨建工作責任制,納入領導班子、領導干部目標管理的重要內容,納入領導班子成員民主生活會和述職報告的重要內容,建立健全意識形態工作研判機制。
(二)主要問題及原因。
一年來,我中心意識形態工作取得了一定的成績,但還存在著一些薄弱環節,主要有以下幾點:一是學習教育活動持續時間短、缺乏常態化的學習機制保障;二是宣傳教育工作的方法、形式、途徑還需要進一步探索;三是對宣傳工作人員的培訓不夠,適應新形勢的能力偏弱;四是信息報送不及時,主動與上級部門對接、請教、請示的積極性還有待提高;五是意識形態領域工作的一些長效機制有待進一步完善。
(三)下步打算及措施。
下一步,我們將以黨的十九屆四中全會精神為指導,努力克服自身不足,認真總結,努力把意識形態領域工作的每一條措施抓出實效。一是進一步落實意識形態工作責任制。我中心繼續以落實意識形態工作責任制為龍頭,把意識形態工作納入黨建工作責任制,建立健全意識形態工作研判機制,堅持意識形態工作原則,黨組書記做到重要意識形態工作親自部署、重要意識形態問題親自過問、重大意識形態事件親自處置。二是堅持不懈抓好理論學習。以黨員干部特別是領導干部為重點,以習近平總書記重要講話精神為主要內容,創新理論學習方式,豐富理論學習內容,不斷完善落實好理論學習活動。三是切實提高輿論引導水平。結合市委市政府的重大決策部署,通過開設專題、專欄等方式,扎實推行全市重點項目建設的宣傳活動。四是加強意識形態工作隊伍建設。按照政治強、業務精、紀律嚴、作風正的要求,努力打造一支思想理論好、綜合素質高的戰斗隊伍。
基層落實意識形態工作匯報材料大全(14篇)篇四
為貫徹落實局黨委關于意識形態工作的決策部署和指示精神,牢牢把握正確的政治方向,交警大隊黨支部結合當前交管工作實際,始終把意識形態工作擺在重要位置,上半年意識形態工作取得很大進展。現將有關情況總結如下:。
支部高度重視意識形態工作,把意識形態工作納入日常考評,與業務工作同部署、同落實、同檢查、同考核。認真落實意識形態工作述職制度,實行一把手負總責,班子成員各負其責,,辨析思想文化領域突出問題,對重大事件、重要情況、重要局情民意中的苗頭傾向性的問題,有針對性地進行引導。多次召開有班子成員、支部書記、中隊負責人、黨員干部參加的意識形態領域座談會。大力宣傳黨和民族的宗教政策,揭露民族分裂主義和宗教反動勢力的本質,使黨員干部充分認識到,一系列的恐怖活動給社會和人民的生命財產帶來的危害,切實把馬克思主義五觀、無神論教育、愛國主義教育滲透到黨員干部和職工心里,提高了黨員干部職工對開展意識形態領域反分裂斗爭活動工作必要性的認識。
將意識形態工作納入支部學習的重要內容,及時傳達學習黨中央和上級黨委關于意識形態工作的決策部署及指示精神,狠抓中國特色社會主義和中國夢宣傳教育,大力培育和踐行社會主義核心價值觀。牢牢把握正確的政治方向,嚴守政治紀律和政治規矩,嚴守組織紀律和宣傳紀律,堅決維護中央權威,在思想上行動上同黨中央保持高度一致。一是以“兩學一做”常態化學習。,通過領導干部上黨課,警示教育等方式,不斷加強黨員干部思想建設工作力度,為交管工作提供理論保障。二是堅持學習制度,將學理論、學業務、黨建專題知識講座有機結合起來,努力創建學習型黨組織,做到計劃、講座、心得和考勤相結合。三是多次開展學習活動,學習習近平總書記重要講話等精神,督促全隊民警、輔警緊跟時代步伐。
一是落實書記講堂制度。支部領導班子成員模范踐行社會主義核心價值觀,以身作則,率先垂范,積極開展書記上黨課活動。二是抓好道德建設。設立學習講堂,通過學唱國歌、宣講典型事跡、組織開展建黨周年、緬懷革命先烈系列活動。三是營造人人參與的氛圍。通過召開會議、播放宣傳標語等形式,廣泛動員民警、輔警積極主動地參與文明創建活動。同時,充分利用網站、媒體,積極宣傳活動動態和好的做法,提升干部職工參與熱情。
牢牢掌控網絡意識形態主導權,做到一把手親自抓網絡意識形態安全。建立三務公開制度,認真開展黨務政務財務公開工作,依托智慧黨建信息公開網,宣傳欄等形式,及時公開本單位重大決策、重要人事任免、財務預決算等相關信息。及時做好重要節點和敏感時期的輿論監管;建立重大政策及項目的輿情風險評估機制,及時搜集、研判、處置可能引發群體性事件和社會動蕩的言論。
上半年,我支部意識形態工作的開展較為順利,但仍需進一步加強,存在部分干部民輔警意識形態有待進一步提高的問題。下半年,我支部將在繼續高效開展意識形態工作的同時,加強領導,樹立楷模,塑造正確的價值觀和輿論導向,為旗交管事業發展做出更大貢獻。
1、充分認識意識形態領域反分裂、反滲透斗爭的嚴峻性和緊迫性。
意識形態領域的反分裂斗爭是長期的,我們必須從講政治的高度,從確保國家長治久安出發,進一步認清反分裂斗爭形勢,樹立堅強的政治意識、堅定的陣地意識、強烈的責任意識、牢固的大局意識,充分認識反分裂斗爭的重要性、長期性和復雜性,增強維護社會穩定的政治責任感,牢固樹立穩定壓倒一切的思想不動搖,自覺地、主動地站到反分裂斗爭第一線,義不容辭地擔負起反分裂斗爭的重任。
2、強化意識形態工作責任制要求。
意識形態工作是黨的一項極端重要的工作,是黨的建設和政權建設的重要內容。按照分級負責和誰主管誰負責的原則,領導班子對本單位意識形態工作負主體責任,要把意識形態工作擺在全隊工作的重要位置,納入重要議事日程,納入黨建工作責任制,納入領導班子和領導干部目標管理。黨支隊書記是第一責任人,要旗幟鮮明地站在意識形態工作第一線,帶頭抓思想理論建設,帶頭管陣地把導向強隊伍,帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向,重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。分管黨務和宣傳的領導是直接責任人,協助書記抓好統籌協調指導工作,推動意識形態各項工作落實。領導班子其他成員根據工作分工,按照一崗雙責要求,抓好大隊的意識形態工作,對職責范圍內的意識形態工作負領導責任。要切實推動意識形態工作責任制落細落實、落地生根,形成常態長效工作機制。
要牢固樹立抓黨的意識形態工作是本職、不抓是失職、抓不好是瀆職的理念,做到職責明責、守責履責、擔責盡責,健全工作機制,嚴格制度執行,推動意識形態工作責任落實到位,牢牢掌握意識形態工作的領導權主動權。
基層落實意識形態工作匯報材料大全(14篇)篇五
基層黨建和落實意識形態工作責任制工作情況匯報。下面是職場本站小編和大家分享基層黨建和落實意識形態工作匯報。提供參考,歡迎大家閱讀。
(一)奮發有為,促各項工作穩步推進。
一是抓貫徹,強引領,牢記使命擔當。做為黨建“第一責任人”時刻把學習習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神做為黨建第一要務,常抓不懈推進“兩學一做”學習教育常態化、制度化。召開黨委會議12次,重點傳達學習中央、省、市和街道黨工委重要決策部署,全年講授黨課1次,帶頭撰寫學習心得12篇。
二是抓示范,夯基礎,做實城市黨建。著重打造兩個示范支部,以示范支部效應,帶動各支部建設;以在職黨員進社區為契機,引導轄區單位積極參與社區各項工作;嚴格落實黨代表坐班制度和兼職委員制度,群策群力推動社區建設穩步提升。
三是抓主業,重主責,重在務實有為。以支部主題黨日活動為抓手,扎實推進黨建+效應,積極開展“十問初心”“爭做新時代合格黨員”扎牢黨員同志的思想長城;積極開展“文明創建手拉手、幸福醴陵心連心”引領社區創建活動的進一步深入;積極開展“弘揚新時代主旋律,爭做新時代雷鋒人”引領社區新風尚進一步形成。
四是抓關鍵,破難點,解決民想民憂。全年走訪幫扶特困群體200余戶,共發放救助資金6萬余元;自籌資金亮化了小區樓道、自購消防器材消除了樓道安全隱患;重點協調解決了困擾上正街64號原二紡公司11戶居民達十余年之久的難題,解決了他們福利宿舍樓的產權證;同樣,在12月底東風項目7戶拆遷安置樓的產權證也送到了居民的手中。這些實際行動的付出,充分化解了部分群眾進京上訪的意愿,繼續保持了社區全年沒有一例赴省進京上訪案件發生的良好記錄。
(二)查擺問題,以求真務實促查漏補缺。
一是知識準備不到位,思想認識不夠高。意識上有“黨建”這桿旗,行動上運用“黨建”這把斧的能力卻并不靈活,缺少系統的學習計劃和廣泛深入的交流,解決新情況、新問題的能力不強,與新形勢新任務的要求不相適應。
二是教育管理不到位,責任傳導不夠嚴。措施單一、活動場所狹小、教育內容單一,都導致了黨員教育管理模式僵化、缺乏趣味性、靈活性和實效性;作為黨委書記,對上級黨組的要求基本都傳達落實到了各支部,但是對于各支部日常存在的某些小問題未及時予以指導和糾正,責任壓力傳導有待進一步抓嚴、抓實。
三是統籌推進不到位,服務功能不均衡。每年對困難黨員,對下崗、病殘等弱勢群體給予了很多的幫扶,但日常關心和服務的力度還是遠遠不夠;對重點人口的幫教工作流于檢查;面向社區居民、黨員的便民利民服務、面向失業人員的再就業服務等都還是更多的流于形式。
四是創新意識不到位,典型示范不凸顯。社區黨委雖然重點打造了兩個示范支部,但因創新意識淡薄,更多的是照搬照學,缺乏亮點示范效用;轄區單位黨組織作為社區黨建工作的一支生力軍,他們年輕有活力,與社區黨員嚴重老齡化,活力不足形成鮮明對比,但因他們參與社區黨建積極性不高,離社區“資源共享、共駐共建”的要求還有較大差距,未能形成典型示范效用。
(三)確立目標,開辟社區黨建工作新局面。
五是提服務。進一步以“黨建促服務”,強調黨員干部的黨員意識、服務意識,充分調動社區工作人員的服務積極性。
1.落實責任,打好意識形態工作主動戰。忠實履行落實意識形態工作第一責任人要求,牢牢把握基層意識形態的主陣地。開展了十九大精神知識測試和相關學習專題活動。打造了一條長達20米的宣傳長廊,強化了宣傳陣地的正向導向功能。
2.科學組織,執行意識形態工作“四個納入”。我們努力堅持一是形態的“四個納入”原則。切實履行“一崗雙責”責任,把經常性紀律教育放在首位,突出意識形態工作的針對性和實效性。
3.把握導向,抓意識形態促作風轉變。開展了以中央八項規定為主要內容的社區兩委作風自查自糾活動,從意識形態入手,查擺在作風方面存在的突出問題,有力地推動了各項工作的順利開展。
2.意識形態管理方式單一。學用結合不到位,缺乏感染力和說服力;制度執行不到位,使黨員意識形態管理達不到應有的效果。
3.繼續牢牢掌握基層意識形態工作主導權。牢固樹立穩定壓倒一切的思想不動搖,及時做好重要節點和敏感時期的輿論監管;及時收集、研判、處置可能引發群體事件和社會動蕩的言論。
1.強化理論學習,堅定信念信仰。
始終把意識形態工作放在首位,堅持學習制度,不斷加強理想信念和黨性教育,提高黨性修養。認真履行第一責任人職責。帶頭學習習近平新時代中國特色社會主義思想和學習貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,帶頭上黨課。充分利用“三會一課”、“主題黨日”等活動載體,跟進學習習近平總書記重要講話重要指示精神、全國“兩會”精神、黨章黨規和新修訂的《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》、《中國共產黨婦聯工作條例》等,不斷豐富學習內容,拓展學習廣度,挖潛學習深度,通過以學促工、工學融合,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。嚴格落實主題黨日活動等組織生活制度,全年開展主題黨日活動12次,支部書記講授專題黨課2次。
2.抓好基礎建設,打造過硬黨組織。
一是圍繞基層黨組織標準化建設實施方案要求,結合“五化”黨支部創建,按“一圖一表一清單”內容,逐一對照,嚴格落實,建立督導考核機制,對執行黨組織制度不力的黨員干部,及時提醒和批評,不斷提升工作嚴肅性,實現基層黨建工作再突破。二是開展落實全面從嚴治黨主體責任情況和機關作風建設的監督檢查,做好重要節日的警示提醒,做到警鐘長鳴。三是貫徹落實省委全面加強基層建設“1+5”文件精神,將“雙學雙比”、“巾幗建功”、“五好文明家庭”、“平安家庭創建”“最美家庭”等系列活動融入到經濟建設、黨的建設中結合推進,充分發揮了廣大婦女在建設大局中的“半邊天”作用。四是全面推進支部規范化建設,把“五化”建設成效作為支部建設述職評議考核和“雙述雙評”的重要內容,強力推動“五化”建設落到實處,嚴格按清單內容一項一項抓落實。
3.開展廉政教育,筑牢思想防線。
始終堅持黨要管黨、全面從嚴治黨的工作方針,強化量化黨風廉政建設,運用監督執紀“四種形態”,經常性開展提醒談話,讓“紅紅臉、出出汗”成為常態;嚴格落實紀委派駐監督制度,定時定期邀請派駐機構相關負責同志參與單位重要會議,對單位內“三重一大”等相關事項執行情況進行定期監督檢查,發現問題及時整改。廣泛開展法紀教育,通過組織黨員學習黨紀黨規,召開黨風廉政建設會議,學習涉及違反黨紀法規案例等形式,進一步營造守紀律講規矩的濃厚氛圍。同時,按要求開展廉政談話,定期通報違紀典型案例。通過qq、微信等形式做好重要節假日廉政警示提醒,引導黨員嚴守紀律規矩,做到自警自律。
一是積極主動學習的意識不夠強,存在把理論學習當任務的情況。有時認為自己在行動上與黨的要求保持一致就行了,僅限于參加了學習,做了學習記錄,沒有真正做到入心入腦。
二是創新精神不夠強。對新常態下如何更好地開展婦聯工作,主動研究不夠,措施辦法不多,存在一定的“等、靠”思想,存在求穩心理,缺乏主動作為的進取拼搏精神。習慣于因循守舊,滿足于現狀,不求有功、但求無過,缺乏擔當,后繼乏力。
三是服務群眾不夠細致。在開展扶貧工作過程中,對群眾反映強烈的一些熱點難點問題解決辦法少,跟蹤做實不夠及時,效果不夠理想,沒有達到群眾的要求和期盼。聯系幫扶困難群眾滿足于送些慰問金和物資,沒有從根本上幫助群眾解決生產生活出路問題,更沒有舉一反三,從政策層面出臺有力舉措。
1、理論學習不夠全面。沒有深入開展好黨員教育、理論學習,沒有把理論學習擺在突出位置,把理論學習當做了軟指標,對思想建黨這一基本原則和根本遵循認識不夠。
2、宗旨意識不夠牢固。沒有將本職工作與共產黨人的“初心”進行有機結合,對黨的群眾路線和群眾觀點認識不夠深刻,“從群眾中來、到群眾中去,一切為了群眾、一切依靠群眾”的思想在具體落實上有偏差,全心全意為人民服務的宗旨不夠牢固。
3、開拓進取精神不足。缺乏干事創業的激情,工作積極主動性不足,對工作質量要求不夠高,對新知識、新事物的學習熱情不夠,對如何打破工作僵局、如何創新工作方式方法、如何更好服務社會思考不夠,應付性工作務虛功較多。
(一)強化理論學習,堅定理想信念。一是提高政治站位。繼續帶頭學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。二堅定理想信念。進一步增強學習的自覺性,嚴格落實中心組學習制度,堅持每月至少進行1次集體學習,利用干部教育培訓網絡學院、學習強國、紅星云等多媒體平臺加強政治理論知識學習。三是嚴肅和規范黨內政治生活。嚴格執行民主集中制、落實“三會一課”、組織生活會、談心談話、對黨員進行民主評議等黨組織生活基本制度,自覺帶頭做到政治上講忠成,組織上講服從,行動上講規矩。
(二)強化宗旨意識,密切干群血肉聯系。看問題、辦事情、做決策堅持以群眾利益為根本,把解決群眾關注的實際問題貫穿始終,千方百計在經濟上幫民富、生活上解民困、思想上有使命。經常聯系幫扶貧困群眾,加強指導協調和解決問題的力度,推動結對幫扶工作常態化。著力破解貧困村發展難題,及時解決群眾生產生活方面迫切需要解決的向題,切實幫助貧困群眾發展增收產業,加快小康建設步伐。
(三)強化擔當意識,進一步履行全面從嚴治黨主體責任。自覺把黨風政建設主體責任扛在肩上、抓在手上,定期召開班子會議研究黨風廉政建設工作,深入分析解決存在問題。深化源頭治理,建立健全從嚴治黨主體責任清單,堅持落實主體責任定期報告制度,加強日常監督管理。進一步加強黨章黨規黨紀學習,時刻保持對人民、對組織、對法紀的敬畏之心,嚴格遵守黨的“六大紀律”,注重家庭家教家風建設,自覺接受各方監督。在任何時候、任何情況都不放縱、不越軌、不逾矩。不斷加強政治理論和婦聯業務學習,時刻保持能力不足的危機感和恐慌感,在學習中開闊視野、豐富知識,增強八種本領,統籌謀劃婦聯工作發展、破解難題、積極推進全縣婦女兒童工作再上新臺階。
(一)所做的工作及主要成效。一是抓責任,促落實,全面聚焦黨建工作組織領導。始終把黨建工作擺在突出位置,列入重要議事日程,做到親自謀劃、部署、推進和考核。狠抓黨組主體責任落實,形成由我牽頭負總責,班子各司其職。全年召開10次黨組會議研究部署黨建工作,制定了全年黨建工作計劃,將黨建責任進行層層分解到支部,確保黨建工作落實到人、落實到位。二是強化學習教育,提高思想認識。學習黨的十九大精神,是政治任務。親自指導制定下發了2018年黨建工作要點、黨組中心組理論學習計劃和支部學習計劃等,重點將黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想作為學習內容。三是抓常規工作,黨建工作效果顯。根據2017年度黨建考核反饋的問題,主持召開會議專題研究,認真學習貫徹黨建考核反饋意見、安排部署整改工作,并將整改任務納入到2018年重點工作計劃里抓好落實,尤其在建章立制方面,用長效機制固化問題整改,切實提升黨建工作水平。同時,認真履行雙重組織生活制度和“三會一課”等制度,組織開好了民主生活會和組織生活,帶頭進行批評和自我批評;組織干部職工集中學習了全國“兩會”精神、羅瓊書記在建黨97周年的講話、全市組織會議精神等內容;組織集中觀看了《榜樣》、《慶祝改革開放40周年》等視頻直播。四是黨支部“五化”建設工作推進情況。組織召開基層黨建工作重點推進會,明確將推進黨支部“五化”建設作為2018年基層黨建工作的核心任務。明確了工作要求、主要內容、方法步驟和組織保障。確保完成機關黨支部“五化”建設任務。五是密切聯系群眾,確保扶貧工作落到實處。把扶貧工作納入我辦重點工作,由我擔任主要責任人親自與扶貧工作隊、村支兩委結合實際制定了脫貧工作計劃、產業扶貧計劃,對扶貧村的精準扶貧工作實施掛圖作戰。全年研究扶貧工作5次,走訪調研4次,走訪慰問貧困對象16次。
(二)存在的主要問題及原因。在取得成績的同時,我們也認識到黨建工作中還存在一些不足:一是黨員的先鋒模范作用發揮得不夠。有的黨員缺乏責任心和使命感,工作中進取意識不強,組織觀念淡化,先鋒模范作用不夠明顯;個別黨員日常工作中把自己等同于普通群眾,只顧局部利益,缺乏全局觀念,工作缺乏熱情和積極性,得過且過,工作上不求進取。二是機關黨建工作創新意識不強。習慣以傳統的思維方式抓工作,對新方法嘗試不多,使工作缺乏新意,不能夠充分調動黨員群眾積極性、主動性和創造性;三是黨務工作質量不高。有的黨務干部兼職較多,平時工作中以行政工作或業務工作為主,對黨務工作投入精力不足,所以沒有做到高標準、高質量。四是黨員先鋒意識“淡化”
(三)下步工作和主要措施。一是加強黨性鍛煉。我將帶頭加強學習,教育引導黨員干部進一步堅定理想信念,不斷提高自身素養,增強做好本職工作和服務發展的能力,推進社會發展和民生改善。二是將機關黨建與業務工作相結合,創新黨員教育方式和黨內活動載體。擬在全辦黨員中開展樹形象、創一流、作貢獻主題實踐活動,進一步發揮黨支部戰斗堡壘作用、黨員領導干部表率作用及共產黨員先鋒模范作用。三是全面提升機關黨務干部綜合素質。加強黨務干部的學習培訓,不斷提升理論素質。加強黨務干部的實踐鍛煉,不斷提高工作水平。深入基層調查研究,不斷增強工作成效。突出考核獎罰,不斷激發黨務干部的整體活力。四是強化措施,促進基層黨建工作新變化。建立健全基層黨支部的組織生活制度和生活制度,切實提高“三會一課”特別是民主生活會的質量,嚴格執行民主生活會的程序和要求,扎扎實實地開展好批評與自我批評。五是打造黨建工作陣地。為了加強對機關支部黨員的教育管理,培養黨員干部“愛學習、想學習、能學習”的良好習慣,營造濃厚的黨建工作氛圍,機關支部有序開展了各項建設工作和籌劃,黨員參與黨建工作的積極性極大提高,黨建工作氛圍更加濃厚,為打造過硬黨支部奠定堅實基礎。
(一)所做的工作及主要成效。習近平總書記強調,能否做好意識形態工作,事關黨的前途命運,事關國家長治久安,事關民族凝聚力和向心力。這充分說明了意識形態工作的極端重要性。2018年,我嚴格按照與市委簽訂的意識形態責任書,認真履行“一崗雙責”,堅守“主陣地”、種好“責任田”,將意識形態工作責任制落到實處。一是加強組織領導。成立了意識形態工作領導小組,我親自擔任組長,堅持“誰主管、誰負責”的原則,根據班子成員分工,按照“一崗雙責”的要求,將全辦意識形態工作工作進行細化分解,做到人人肩上有擔子,工作有壓力。二是強化理論學習。及時傳達學習黨中央和上級黨委關于意識形態工作的決策部署及指示精神,堅決維護中央權威,在思想上行動上同黨中央保持高度一致。全年結合干部作風建設“大討論、大整頓”活動,加強對干部職工的教育培訓,使全體干部深刻認識到意識形態工作形勢十分嚴峻,必須堅持守土有責、守土負責、守土盡責,認真履職盡責,嚴防違紀違規行為的發生。三是注重輿論引導。完善黨務、政務公開審批制度,依托黨政門戶網站,及時公開單位重大決策、重要人事任免等相關信息,并及時做好重要節點和敏感時期的輿論監管。全年對外宣傳管理到位,在網絡、報刊無負面新聞。四是抓好隊伍建設。結合黨建工作,把黨組織建設和意識形態工作緊密結合起來,充分發揮黨組主體作用,不斷激發干部職工主體意識,按照黨建工作責任清單和任務清單,強化對意識形態工作的領導,強化意識形態工作責任制,建設了一支政治堅定、業務精湛、紀律嚴明、作風務實的宣傳思想工作隊伍,為推動單位意識形態工作奠定了堅實的力量。
(二)存在的主要問題及原因。一是思想觀念存在偏差。部分黨員干部對意識形態工作的重要性認識不足,存在“重業務輕思想工作”的傾向,沒有真正認識到意識形態工作是基層工作的重要組成部分。二是主要是宣傳思想工作的方法、形式、途徑單一。對外宣傳力度不大,宣傳思想工作的影響力、滲透力、戰斗力還需要進一步加強。
(三)下步工作和主要措施。一是牢牢把握好正確的政治方向。引導和教育干部職工向黨中央看齊,向習總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,把意識形態工作納入到目標責任書考核。建立完善責任追究機制,對意識形態領域出現嚴重錯誤傾向等重大問題,造成不良影響的,嚴肅追究相關責任人責任。二是堅決維護以習近平為核心的黨中央權威。不斷深化對黨的十九大精神及習近平新時代中國特色社會主義思想的宣傳學習,認真貫徹中央、省委、市委和縣委關于加強意識形態工作的重大部署要求,教育引導干部職工增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,更加堅定地維護以習近平同志為核心的黨中央權威。三是是切實增強創新意識補齊短板。積極借鑒先進單位的宣傳思想文化經驗,建立單位宣傳網站,補齊短板,高效開展意識形態宣傳工作,加強領導,塑造正確的價值觀和輿論導向,認真總結好的經驗做法,培樹意識形態工作先進典型,不斷提升意識形態工作水平。
(一)主要做法及成效。
組織廣大黨員深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,依托“學習強國”app認真開展理論學習。結合推進主題教育,組織全體黨員同志集中學習8次,支部書記、副書記講黨課3次,黨員談學習體會2次,主題黨日活動1次,豐富的活動內容持續深化了理論學習成效,進一步堅定了“四個自信”,強化了“四個意識”。針對黨支部組織生活制度落實不嚴格、黨員參加組織生活積極性不高等普遍性問題,組織支部委員討論學習6次,做到了支部委員黨務培訓全覆蓋。明確了機構設置、組織生活制度、人員配備等問題。制定支部各委員抓黨建工作責任清單,實行聯述聯評聯考,突出抓了黨支部書記向全體黨員和上級黨組織“雙向述職評議”,完善黨建責任制考核辦法。堅持壓實責任抓整改,主持制定中心5項整改措施,帶頭認領4項整改任務,建立問題整改、問題反饋、問題線索三個清單。堅持嚴督實導抓整改,親自深入重點建設項目督辦整改。
(二)主要問題及原因。
作為黨建工作第一責任人,自己比較注重從面上抓黨建工作規劃,從點上抓重點項目落實。但在推動黨建工作加長板、補短板、促平衡,使基層黨建全面進步、全面過硬上做的還不夠。
在實際工作中,抓重點項目建設業務工作精力用的多些,常常沖鋒在一線;抓黨建工作滿足于出思路、提要求,具體事務往分管領導、黨務部門壓得多。對于一些黨內活動簡單照抄照搬,貼近單位功罪業務、融入工作全面發展不夠,離黨章有關規定還有一定差距。
分析問題的原因,既有客觀因素,但更多還是自身原因。一是精力投入不夠多。雖然我能夠認識到抓黨建是主責主業,抓好黨建能夠促進單位的全面發展。但相對行政工作,在抓黨建方面精力投入不夠。二是工作重點不聚焦。在抓黨建工作時,比較注重抓支部委員建設、抓黨風廉政建設,對全體黨員黨建工作盯得不緊。
(三)下步打算及措施。
認真學習貫徹落實黨的十九屆四中全會精神,切實增強做好工作的責任感。堅持主動抓、主動管,每月研究一次黨建工作,每季度聽取一次黨建匯報,每半年開展一次黨建調研,堅持深入抓、細致抓。著力推進黨建工作規范化,開展黨支部量化達標創建活動,對支部手冊和黨員活動室使用情況進行回頭看,規范建立黨組織書記公開承諾、黨員基本情況、發展黨員工作等5個臺賬。著力推進黨內生活經常化,繼續抓好“不忘初心,牢記使命”主題教育,從嚴落實“三會一課”、民主評議黨員等活動。進一步深化“主題黨日+”活動,結合實際做好“+”這篇文章,促進廣大黨員同志立足本職崗位,激發昂揚斗志、勇于拼搏奮斗。
(一)主要做法及成效。
經濟建設是黨的中心工作,意識形態工作是黨的一項重要的工作,我中心將本項工作作為重中之重,按照上級部門的工作部署,全面貫徹落實意識形態工作。一是建章立制。主任龍華同志帶頭貫徹落實了意識形態工作的決策部署,組織制定了《重點建設項目事務中心年度意識形態工作計劃》,為我中心意識形態責任制工作提供了制度保障,真正履行了崗位職責,形成“一把手”負總責、相關股室密切配合的工作合力,進一步把意識形態工作的責任細化、量化、具體化。二是強化工作的領導主動權。以高度的政治自覺及主體責任意識落實意識形態工作,牢牢掌握意識形態的領導權主動權,把意識形態工作同業務工作同安排同部署,納入年終績效考核的主要內容,不斷增強干部職工的責任意識。三是健全研判考核機制。把意識形態工作納入黨建工作責任制,納入領導班子、領導干部目標管理的重要內容,納入領導班子成員民主生活會和述職報告的重要內容,建立健全意識形態工作研判機制。
(二)主要問題及原因。
一年來,我中心意識形態工作取得了一定的成績,但還存在著一些薄弱環節,主要有以下幾點:一是學習教育活動持續時間短、缺乏常態化的學習機制保障;二是宣傳教育工作的方法、形式、途徑還需要進一步探索;三是對宣傳工作人員的培訓不夠,適應新形勢的能力偏弱;四是信息報送不及時,主動與上級部門對接、請教、請示的積極性還有待提高;五是意識形態領域工作的一些長效機制有待進一步完善。
(三)下步打算及措施。
下一步,我們將以黨的十九屆四中全會精神為指導,努力克服自身不足,認真總結,努力把意識形態領域工作的每一條措施抓出實效。一是進一步落實意識形態工作責任制。我中心繼續以落實意識形態工作責任制為龍頭,把意識形態工作納入黨建工作責任制,建立健全意識形態工作研判機制,堅持意識形態工作原則,黨組書記做到重要意識形態工作親自部署、重要意識形態問題親自過問、重大意識形態事件親自處置。二是堅持不懈抓好理論學習。以黨員干部特別是領導干部為重點,以習近平總書記重要講話精神為主要內容,創新理論學習方式,豐富理論學習內容,不斷完善落實好理論學習活動。三是切實提高輿論引導水平。結合市委市政府的重大決策部署,通過開設專題、專欄等方式,扎實推行全市重點項目建設的宣傳活動。四是加強意識形態工作隊伍建設。按照政治強、業務精、紀律嚴、作風正的要求,努力打造一支思想理論好、綜合素質高的戰斗隊伍。
(一)主要做法及成效。
一是推進思想建設。持續深入“不忘初心、牢記使命”主題教育。組織召開班子專題組織生活會1次、黨員組織生活會1次,開展談心談話20人次,講黨課2次,開展先進典型教育、革命傳統教育活動各1次。二是加強作風建設。認真組織全院職工學習相關法律法規,強化職工對廉政建設和行風建設的認知。三是促進形象建設。深入“黨建+服務”,積極開展健康扶貧、免費體檢、義診等工作,引導黨員在為民服務、轉變作風中創先爭優。
(二)存在的問題及原因。
一是系統研究不夠深入。面對黨建工作新要求,分析支部隊伍現狀、謀劃加強組織建設投入的精力不足,導致對黨建工作研究不深入、成效不夠明顯。二是聯系群眾不夠到位。在深入科室調查研究,了解、傾聽職工心聲等方面做的不夠。三是創新亮點不夠突出。對新形勢下基層黨建工作研究不深、學習借鑒他人經驗研究不夠,習慣于按部就班。
(三)下步打算及措施。
一是加強學習,提升能力。不斷適應新形勢、新變化,提升自我學習的積極性和主動性,圍繞中心工作,以需求為導向,提高學習的針對性、科學性。二是進步一密切聯系群眾。做好全院職工的政治思想工作,激發工作熱情,提高醫療業務能力,營造和諧奮進的工作氛圍。三是圍繞全院中心工作,不斷創新。結合醫院加強內涵建設的實際,做到黨建工作與行政工作同時部署、同時檢查,使黨建工作在不同方面、不同角度參與中心工作,動員廣大黨員與干部職工投身其中,激發大家的積極性和創造性。
(一)主要做法及成效。
一是狠抓學習教育。及時傳達學習上級黨委關于意識形態工作的決策部署及指示精神,通過支部書記上黨課、警示教育等方式,不斷加強黨員干部思想建設工作力度。二是做好思想政治工作。堅持做到以身作則,率先垂范,落實書記“頭雁”引領示范。抓好行業作風建設,真正體現“以人為本”的思想。三是堅持正確輿論導向。建立黨務政務公開制度,及時公開“三重一大”信息;建立重大政策及項目的輿情風險評估機制,及時搜集、處置可能引起群體性事件和單位動蕩的言論。
(二)存在的問題及原因。
一是引導輿論的能力需進一步增強。隨著信息傳播技術的發展,網絡意識形態事件更加易傳播、易擴散,要結合單位實際工作,在與職工交流溝通和引導輿論的方法技巧上要尋求自己的一套方法。二是對外宣傳工作還需進一步加強。在挖掘、總結、推廣我院各項工作中涌現出來的先進典型上做的還不夠。三是滿足職工文化需求工作有待加強。在拓展活動方式、豐富活動內容上做的不夠,不能做到吸引職工積極參與,沒能起到創造積極向上的職工思想價值觀的作用。
(三)下步打算及措施。
一是努力構建做好意識形態工作新格局。牢牢掌握意識形態工作的領導權、主動權、管理權和話語權。二是努力在創新意識形態工作方法上下功夫。把黨的理論、政策的宣傳教育與單位各項工作緊密結合起來,充分運用個別談心、平等交流、民主討論等方式,使意識形態的宣傳教育工作做到入情入理、潛移默化。三是加強對各類意識形態工作陣地管理。按照誰建立誰負責的原則,加強對單位建立的qq、微信群等社交媒體公共平臺管理。
(一)所做的工作及主要成效。
一是強化主業意識,全面落實主體責任。全年主持召開8次黨工委擴大會議、12次黨建工作推進會議專題研究部署基層黨建工作,到社區、非公企業開展黨建工作調研16次,帶頭講黨課3次。完善班子成員黨建聯系點制度,建立基層黨建月度考核、年底觀摩考核和述職評議考核“三考排位”制度。去年區委述職點評反饋的3個方面問題和區委第三巡察組反饋的6個方面38項整改意見全部整改完成。嚴格落實黨工委主體責任和紀委監督責任,全年立案查處黨員干部違法違紀案件5件,開除黨籍1人,給予黨紀處分5人。二是聚焦強基固本,不斷夯實基層基礎。全年投入黨建工作資金470萬元,分領域打造9個黨支部“五化”建設示范點。推行黨員量化積分制管理,選好配強基層黨組織班子隊伍,調優社區黨組織書記4人。軟弱渙散黨組織整頓完成,實現晉位升級。推進非公企業黨的組織和工作全覆蓋,組建非公企業黨組織10家,完成年度組建任務110%。扎實開展國有企業、社區與非公企業黨組織“結對共建”活動,北汽公司株洲分公司黨委與湖南光華榮昌有限公司黨支部“整零共建”經驗被市委組織部推廣。投入資金350余萬元,按照黨支部“五化”建設標準新建社區辦公場所4個,提質改造社區和非公企業黨組織活動陣地11個。三是堅持黨建領航,統領推進重點工作。繼續開展“黨旗在項目一線飄揚”主題實踐活動,7個項目指揮部臨時黨支部形成了征地拆遷攻堅克難的合力。累計完成房屋簽字521戶,拆除房屋559棟;完成交地23宗。主動協調化解區級交辦信訪積案6起,上半年榮獲全區信訪維穩工作“三無”單位創建活動考核一等獎。加強黨建帶工建、團建、婦建工作。開展黨員志愿服務活動47場次,服務群眾2000余人次,解決困難40余個。
(二)存在的主要問題。
一是基層黨組織服務功能還有待拓展。個別基層黨組織服務資源整合不充分,存在服務內容與群眾需求不匹配的問題,農村黨建向城市黨建轉型、向服務型組織升級過程中,主動性、適應性不夠。
二是黨建工作方法還不夠創新。創新能力沒有及時跟上發展新形勢,按常規部署安排工作多,結合基層實際主動創新較少,一些基層黨組織在黨建引領發展、引領基層治理創新方面謀劃得不夠,在培養年輕黨員、能人黨員方面缺乏方法,少數“帶頭人”服務群眾意識不強、能力不足。
三是破解黨建工作難題力度還不夠大。對基層黨建工作中存在的一些深層次矛盾和問題沒有深入思考研究,缺乏行之有效的措施。辦事處除月塘社區外,其他9個社區均是利用安置房門面或借用辦事處的資產使用,無自主產權,影響了基層黨組織作用發揮。
(三)下步工作打算。
一是腳踏實地,把基層黨建工作做得更實。加大黨建工作投入,黨建工作重心繼續向基層、向支部下移,做到基層黨組織整體均衡發展,完成所有黨支部“五化”建設達標工作。對全處黨員輪訓一遍,突出抓好基層黨組織書記、黨務工作者培訓,提高廣大黨員干部思想能力素質。提升非公企業和社會組織黨建“兩個全覆蓋”,力爭今年新增“兩新”黨組織8至10個。
二是創新方法,讓基層組織煥發新的活力。注重在黨組織活動載體、干部隊伍建設、黨員教育管理等方面創新工作機制,加快城市基層黨建資源、載體和機制融合,循序漸進地實現“一支部一品牌”目標,精心打造等社區黨建品牌,爭取今年創建市、區級黨建示范點1—2個。在非公企業黨組織推行黨員量化積化制管理工作。
三是找準短板,為拓展集體發展空間增添后勁。把化解難題、加快發展作為黨建工作的重中之重和目標所在來抓。不斷增強社區自我“造血”功能,因地制宜采取生產安置地塊開發建設、盤活閑置資產,鞏固發展社區集體經濟。充分挖掘人才,推動社區集體經濟先實現量的積累再到質的提升。下大力抓好社區服務場所的規劃建設。對沒有獨立產權活動場所的社區申請立項,進行用地選址報批,啟動1至2個社區活動場所建設,逐步實現社區服務場所真正的全覆蓋,為社區今后的發展提供保障。
(一)所做的工作及主要成效。
一是落實主體責任,牢牢把握主動權。全年召開專題研究意識形態工作會議4次,意識形態分析研判會議6次。建立健全意識形態工作制度6個、應急工作預案5個。黨工委理論學習中心組組織專題學習12次,黨工委班子開展十九大精神宣講活動16次。邀請區“夕陽紅”宣講團下社區宣講12次。二是抓實輿論引導,著力唱響主旋律。加強與新聞媒體的聯系合作,大力宣傳街道黨的建設、征地拆遷、民生實事等建設成果。全年街道中心工作、重點工作在媒體報道24次,妥善處置3起輿情事件,把握了正面發聲的主動權。突出身邊好人、道德模范等先進典型的示范作用,推薦身邊好人1500人次,社區黨總支書記分別獲選市和區“道德模范”榮譽稱號。三是弘揚社會文明,傳播凝聚正能量。以文明城市建設為載體,以“我們的節日”為主題,開展禁毒、環境保護等宣傳活動12次、走訪慰問空巢老人、留守兒童、困難黨員群眾28批次,開展“鬧元宵”、重陽節志愿服務活動6場次。
(二)存在的主要問題。
一是在意識形態學習中針對性不強,缺乏思考,與工作聯系不強;二是輿論引導形式單一,方法載體有待創新,針對性、實效性不夠;三是典型挖掘不夠,重大主題報道沒有形成系列,持續效果不強。
(三)下一步工作打算。
一是堅持不懈抓好理論學習。以“兩學一做”學習教育常態化制度化為契機,以黨員干部為重點,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,以黨的十九大精神為主要內容,創新理論學習方式,豐富理論學習內容,不斷完善落實好理論學習活動。二是切實提高輿論引導水平。結合街道黨工委的重大決策部署,通過開設專題、專欄等方式,扎實推進事關街道經濟社會發展大局的宣傳活動。加大經濟宣傳、主題宣傳和典型宣傳的力度,營造良好的輿論導向。三是加強意識形態陣地管理,積極探索推行意識形態責任網格化管理模式,完善意識形態領域分析研判機制,及時發現并處置苗頭性傾向性問題。改進和創新正面宣傳方式方法,不斷提升街道新聞輿論的傳播力、引導力、影響力和公信力。
基層落實意識形態工作匯報材料大全(14篇)篇六
今年以來xx街道黨工委按照區委宣傳部的工作部署和要求,深入學習貫徹黨的十九大精神,緊緊圍繞街道的中心工作,統籌謀劃、周密布局、狠抓落實,切實強化正面輿論宣傳引導,打牢思想基礎,進一步凝聚了黨心民意和社會共識,營造了安全穩定的意識形態環境。現將我街道履行2019年意識形態工作情況匯報如下:
一、工作開展情況。
(一)落實意識形態工作責任制。一是以宣傳部下發的《意識形態工作任務分解表》為抓手,建立意識形態工作責任清單,明確黨工委主體責任、黨工委書記第一責任、宣傳委員直接責任、班子成員“一崗雙責”責任,形成黨工委統一領導、分管領導具體負責、辦公室組織協調、各科室、社區分工負責的工作格局。二是召開了意識形態專題部署會,將意識形態工作納入街道全年重點工作任務,與街道工作同部署、同落實、同考核、同督查。三是組織開展學習教育。將黨中央和上級黨委關于意識形態工作的決策部署及指示精神納入街道中心組學習的重要內容,與“兩學一做”學習教育常態化、制度化結合起來,及時傳達學習,狠抓主體責任落實和宣傳教育,對《關于規范黨員干部網絡行為的意見》進行了再學習,要求黨員干部要發揮模范帶頭作用,走好網上群眾路線,規范網絡行為,促進形成健康向上、風清氣正的網絡環境,切實加強對黨員干部的網絡行為的教育引導和管理。對全國兩會精神、十九屆三中全會精神、自治區、市、東勝區兩會精神、習近平總書記在內蒙古代表團審議時的講話精神等內容進行了集中學習17次,夯實了黨員隊伍的理論基礎、提高了黨員的政治素養。
(二)強化意識形態陣地管理。按照街道制定的《xx街道意識形態陣地管理辦法》,落實了網格化管理制度,對轄區陣地進行了再摸底,再調查,建立了意識形態動態管控臺帳。街道現有微信群32個,200人以上有10個,共有群眾4804人,群眾文化活動中心有16處、宗教場所有3處、學校幼兒園有11個、公園廣場有3個,商場有2個、led屏有23個、宣傳欄有62個、學習講堂有6處、轄區企業有15個,要求網格員定期對網格內所有陣地的輿論導向、宣傳內容進行自查和把控,發現苗頭性、傾向性問題第一時間上報,保證了每塊陣地有人負責、有人管理,形成了規范有效的意識形態工作機制。
(三)加強意識形態領域分析研判。在全國兩會及自治區、市、區級各類大型會議召開期間,做好輿論引導工作,要求干部密切關注群眾思想動態,發現苗頭性傾向性問題立即向黨工委匯報;同時安排領導干部進行值班接訪,對各類矛盾進行解疑釋惑、化解處置,嚴防有人借機炒作,煽動群眾。
(四)強化意識形態陣地建設。一是為深入貫徹黨的十九大精神,學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想,在街道微信公眾平臺開辟了“走進新時代共話中國夢”誦讀欄目,以單位領導干部帶動轄區居民將黨的十九大精神學深學透,學懂弄通,讓習近平新時代中國特色社會主義思想根植于心、落實于行。二是開展文明宣傳活動。街道充分利用電子屏、宣傳欄、居民微信群、街道微信公眾平臺等載體進行氛圍營造并結合元旦、春節、元宵節、清明節等重大節日期間大型活動的開展采取懸掛宣傳條幅、發放宣傳資料、現場解讀等多種舉措傳播社會主義核心價值觀、講文明樹新風、居民公約、市民公約、遵德守禮,促使他們提高文明意識,自覺踐行文明行為,形成文明駐街道,優良行為駐社會,禮貌感恩駐家庭的濃郁氛圍。三是抓主題活動。今年以來,街道在傳統節日期間積極開展“走進新時代、共譜和諧曲”新年活動、“現場寫春聯、墨中蘊年味”春節活動、“迎新春、賀新年、鬧元宵”元宵節活動、“慎終追遠緬懷先烈”清明節活動等形式多樣的主題活動21次,以主題活動的形式把意識形態工作抓緊抓實,在轄區內營造良好的輿論氛圍。
二、下一步工作安排。
(一)堅持思想政治教育。繼續用好“兩學一做”學習教育這個載體,著力在常態長效上下功夫。繼續加強黨員干部對意識形態工作的重視程度,強化黨員干部的政治敏銳性和政治鑒別力,堅定黨員干部的理想信念。
(二)加大意識形態工作力度。繼續加強意識形態陣地建設和管理,加強意識形態領域干部隊伍建設,做好自有微博、微信等信息發布平臺的日常監管和關鍵信息基礎設施安全防護工作,強化網評隊伍力量,切實推動其履職盡職。
(三)推進精神文明建設。繼續深入開展先進典型評選表彰活動,加大對好人的獎勵力度;在小區開設“家風銀行”,面向轄區內普通家庭搜集家訓家規,將評選出好的家風家訓張貼在家風榜上,讓居民通過寄存家規家訓,把自己的家風傳承下去,同時讓這些好家風好家訓在無聲中引領著孩子,揉入他們正在形成的價值觀和人生觀中,社區通過這一收集活動,梳理居民共同的道德規范,在社區內進行推廣和傳承。讓“家風銀行”實現精神價值量化、流通、增值。
(四)深入開展文化文藝熏陶。繼續建立完善社區讀書室,廣泛開展“讀書日”“社區電影院”等活動,舉辦文化藝術節、書法攝影大賽、歌手大賽、文藝演出月,為群眾提供優秀健康的精神文化產品。
(五)開展重大主題宣傳。圍繞貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,精心組織“打好三大攻堅戰,決勝全面建成小康社會”“改革開放四十年,東勝實現新跨越”等重大主題宣傳,重點抓好精準脫貧典型宣傳。
基層落實意識形態工作匯報材料大全(14篇)篇七
今年來,縣紀委監委認真貫徹落實xx和縣委有關意識形態工作的決策部署,明確職責任務,采取多項措施,狠抓廉政教育,強化執紀問責,有效推動了意識形態工作的扎實開展。現根據會議要求,將相關工作情況匯報如下:
一是加強組織領導,發揮“頭雁”效應。3月22日,縣紀委、監委選舉產生了第一屆機關黨委領導班子,明確黨委領導班子對意識形態工作負主體責任,黨委書記是第一責任人,黨委副書記是直接責任人,協助黨委書記抓好統籌協調指導工作。下設8個黨支部,各支部書記是所聯系科室、組(辦)的第一責任人,直接抓、親自抓,切實解決意識形態工作中存在的實際問題。與此同時,以“**”主題教育為載體,開展“作風效能大家談”活動堅持問題導向,班子成員、黨委成員與各支部書記帶頭查擺作風效能方面存在的問題,帶頭抓好整改,充分形成“頭雁效應”;舉辦“分享感動、傳遞精彩”主題黨日活動,縣委常委、縣紀委書記、縣監委主任以普通黨員身份帶頭分享《一碗湯面的故事》。
二是強化黨性教育,夯實隊伍根基。以黨的十九大精神學習貫徹為重點,以***新時代中國特色社會主義思想為指引,結合xx和省市縣紀委全會精神,引導黨員增強“四個意識”
樹立“四個自信”,不斷提升政治站位。結合“兩學一做”學習教育常態化制度化,立足政治忠誠,以中心組機關黨委黨支部為單位,每月開展一次中心組學習一次支部理論學習一次集中黨日活動,強化政治理論學習,筑牢信仰之魂。依托機關內網,創建網上圖書館,添加電子書籍開列書單專欄,動態薦讀優秀文章,及時刊登優秀讀書心得,使全體黨員在理想信念價值理念道德觀念上緊緊團結在一起,把牢信仰之舵高揚理想之旗永懷赤子之心。組織各支部舉行“佩黨徽樹形象”活動,促使每名黨員充分認識自身責任,強化組織紀律觀念,時刻不忘黨員身份,切實履行好黨員職責。
三是深化教育引領,把握正確導向。一方面堅持正面引導,重點圍繞憲法與監察法,通過制作戧板、印發手冊、專題黨課等形式,在全縣進行進行普法巡回宣傳;積極征集展覽廉政剪紙、書畫等作品,免費開放市縣廉政文化示范點,進一步造濃崇廉尚潔氛圍。另一方面堅持反面警示,召開警示教育大會暨機關作風建設大會,集中通報37家單位72個問題,發揮震懾效應;對典型案例進行集中通報,不斷提醒黨員干部時刻繃緊紀律這根弦,筑牢拒腐防變思想防線;組織全縣各黨組織集中學習市紀委編發的《懺悔警示錄》,并要求對照檢查,集中開展一次廉政談心談話活動,及時掌握黨員干部的所思所想,突出抓早抓小。
四是強化監督檢查,嚴格執紀問責。充分發揮職能作用,狠抓監督執紀問責,推動意識形態責任落實到位。始終把落實xx、上級黨委和縣委關于意識形態工作決策部署情況,納入到執行黨的紀律尤其是政治紀律和政治規矩的監督檢查范圍之中,并將落實意識形態工作檢查與與今年的落實全面從嚴治黨主題責任檢查、黨風廉政建設責任制檢查、財務專項檢查以及巡察工作結合起來,做到凡是巡察檢查,必查意識形態落實情況。與此同時,堅持有錯必糾、有責必問,強化問責剛性“硬約束”,既查失職、瀆職,也查“為政不為”。對導致意識形態工作出現不良后果的,嚴肅追究相關責任人責任。對意識形態工作的責任追究實行“一案三查”,真正把意識形態工作的規矩立起來、挺起來。
意識形態工作是黨的一項極其重要的工作,加強新形勢下黨組意識形態工作,是一項長期而艱巨的政治任務。雖然縣紀委監委意識形態工作取得了一定的成績,但仍然存在著一些問題和不足。
一是思想認識不到位。干部對意識形態工作的重要性認識不足,沒有將意識形態工作擺上重要學習日程,往往把意識形態工作作為一項軟任務,存在“重業務輕思想工作”的傾向,沒有真正認識到意識形態工作也是紀檢工作的重要組成部分。干部觀念更新慢,思想保守,接受新思想、新事物積極性不高,片面認為只要把各項業務工作完成了就是盡職盡責了。
二是干部隊伍業務水平較低。目前縣紀委監委從事意識形態工作的干部和人員大部分都是“半路出家”,缺乏專業知識技能培訓,理論功底有限,知識結構更新不夠快,思想觀念相對滯后,專業水準較低,短期內難以勝任意識形態工作。干部培訓不能經常化、制度化,與當前工作要求不相適應,難以達到新時期宣傳意識形態工作的標準和要求。
三是新媒體應用有待進一步提高。由于傳統上注重業務工作的慣性思維,對于新媒體宣傳工作發展較慢,對待新媒體并不重視,觀念上的滯后,導致很難跟得上新媒體時代的步伐。在傳播內容上,缺乏豐富性,多以文字報道為主,比較單一,新媒體是新時代下的產物,新媒體時代的紀檢宣傳人,需要充分挖掘豐富素材,以群眾約定俗成、喜聞樂見的模式進行溝通互動,減少新媒體應用中的“官方”色彩和刻板模式。
縣紀委監委在加強意識形態領域各項工作的道路上,還有很多工作要做,還有很多短板要補齊,針對存在的問題和不足,主要從以下幾方面來抓落實:
一要強化政治學習。始終堅持以***系列重要講話精神武裝頭腦。認清肩上的責任和面臨的挑戰,堅持底線思維,增強憂患意識和做好意識形態工作的自覺性、堅定性。要把深入貫徹落實***系列重要講話精神,增強紀檢工作的責任感和使命感,真正做到思想認識上強起來。
二是強化擔當意識。圍繞黨管意識形態的原則,認真履行綜合紀檢工作職責,牢牢把握意識形態工作領導權和主導權,加強紀檢工作宣傳,做好中國傳統文化的挖掘和成就的展示宣傳,真正把社會主義核心價值觀建設落地落實。
三是強化宣傳創新。擴大意識形態工作影響力。進一步抓好已有的微信公眾號等新媒體,抓網絡和社會輿論的引導,以主流意識形態引導輿論,營造和諧文化氛圍,積極探索新模式,結合紀檢隊伍新建設,提高意識形態工作影響力。
四是強化輿情處置。盡早出臺關于網絡輿情,尤其是涉腐與涉官等網絡輿情方面的處置辦法,以便提高突發事情應對能力,將其影響扼殺在萌芽之中,或者是將其發展導向控制在一定的范圍內。
基層落實意識形態工作匯報材料大全(14篇)篇八
以黨的十九大精神為指引,深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想,全面落實意識形態工作責任制,為規范學校管理、提高辦學質量、建設和諧校園、促進社會協調發展起到了重要的推動作用,現將意識形態工作情況匯報如下:
一是在思想政治建設方面。局黨委建立了完善的理論學習制度,定期組織班子成員學理論、學政策,不斷提高認識,凝聚共識,確保了核心領導作用發揮好,黨的路線方針政策和上級黨委政府決議指示得到全面貫徹落實。在“不忘初心,牢記使命”主題教育、“兩學一做”學習教育等活動中,狠抓上級黨委各項要求在全系統的貫徹落實。根據縣委統一安排部署,本年度領導班子的政治理論學習以黨的十九大和習近平新時代中國特色社會主義思想為主,并結合紀念建黨的生日和“不忘初心,牢記使命”學習教育活動,深入學習了黨的理論、歷史等知識。活動中,局黨委成員能夠以身作則、嚴于律己,堅持親自給機關或聯點單位的干部職工上黨課,要求全局干部職工在工作中以“不忘初心,牢記使命”公開承諾活動為總抓手,著力推進“巴陵先鋒先行”活動,深入開展“三亮一跟蹤”活動,全面推進我縣教體事業的發展。整個活動期間,各班子成員理論學習筆記分別達到了2萬字,撰寫了6篇高質量的心得體會。在日常工作中,班子成員做到了團結協調、運轉高效,大事講原則、小事講風格,求同存異,取長補短;班子成員之間樹立了互相信任、互相支持的良好風氣,能共同維護領導集體的權威性,形成了班子團結無內耗、上行下效同步調、全局一心無雜音的良好局面。
二是在民主集中制建設方面。局黨委出臺了局領導班子議事決策等制度,明確了班子成員分工,建立了班子成員輪流值班制度,確保了局日常事務的正常運轉。在具體事務處理上,黨委書記能嚴格按照局黨委議事規則和決策程序,做到統攬全局,合理分工,各負其責,使班子成員的優勢和特長得到最大限度的發揮,真正體現了民主決策,提高了決策效率。為抓好班子民主生活會,根據縣委精神,我局每年制訂了《局領導班子民主生活會實施方案》,明確民主生活會的主題、時間及要求,要求各班子成員嚴格按照方案部署,積極參加民主生活會。
三是在落實一崗雙責方面。我局認真執行意識形態工作責任制的規定,堅持一崗雙責。一是黨委書記親自擔任縣教育體育局意識形態工作小組組長,切實負起總責。把行政業務工作與黨風廉政建設工作一起研究、一起部署、一起落實、一起考核,形成了人人有責、人人抓的格局。二是認真抓好教育體育系統的意識形態建設各項工作。認真抓好意識形態工作,把意識形態工作作為校園文化的重要內容。三是對領導干部經常扯扯袖子、提提醒。加強校長、行政的意識形態工作教育與管理。
一方面,基層黨建工作存在脫節現象。學校基層黨建存在“近視眼”、與中心工作“兩張皮”等現象,意識形態工作本最具備條件落實好,實際上卻沒有完全落實。
另一方面,思想意識不夠強。有的支部沒有將意識形態工作擺上重要議事日程,學習方法簡單,手段單一,存在以干代學、忙中擠學現象,不能理論聯系實際。對新媒體的應用和管理不主動不適應。
一是種好責任田。把抓黨建當成“責任田”來種,作為“必修課”來學,主動鉆研黨建業務,全面提升履職能力,以釘釘子精神切實抓好基層黨建和意識形態工作,形成“書記抓,抓書記”的良好格局。
二是抓好學習陣地。以“三會一課”、支部主題黨日、黨員量化積分管理等為主要載體,突出抓好以黨員干部為核心的黨員隊伍。進一步教育引導激發廣大黨員干部主動作為,善于擔當,服務群眾。
三是抓好主導權、打好主動仗。堅定文化自信,堅持理論武裝頭腦,增強做好意識形態工作的自覺性和使命感,牢牢把握意識形態工作的主動權,健全意識形態工作責任制,形成黨委統一領導、部門共同參與、社會齊抓共管的良好氛圍。
基層落實意識形態工作匯報材料大全(14篇)篇九
【**小學“意識形態工作”匯報材料】意識形態工作匯報材料**小學“意識形態工作”匯報材料2017年12月黨的十八大以來,***總書記圍繞治國理政提出了一系列新觀點、新論斷、新思想,一年來我校組織師生認真學習***總書記關于意識形態工作的重要思想與實踐舉措,通過學習使全體師生更加深刻地意識到意識形態并不是虛無縹緲的,在辦學過程中它以教育宣傳為載體,體現了以人為本,推進學校教育可持續發展,構建健康和諧的校園文化。現將我校2017年意識形態工作情況匯報如下:一、學校“意識形態”工作現狀(一)匡正師德師風,加強隊伍建設一年來我校扎實開展師德教育,在黨員中深入開展“兩學一做”實踐活動,加強黨性修養,提高大局意識;傳達學習《中國共產黨廉潔自律準則》,提高廉潔意識;重溫入黨誓詞,提升思想境界;開展黨員家訪,凈化師德師風;開展志愿者活動,讓黨性外化于形。在全體教師中開展全員培訓,讓教師懂得規劃職業生涯,提升職業幸福指數;傳達《中小學教師職業道德規范》,提高紀律意識;傾聽十九大精神解讀宣講,提升政治思想意識;開展養正教師評選,擴大榜樣的引領作用;開展教師分層培養模式,提高教師課堂教學水平。(二)落實道德教育,筑牢思想防線我校在參觀走訪、儀式教育、校園節日、德育實踐、品德課程為主的各種德育活動中開展愛國主義教育、法制教育、文明習慣教育、反邪教教育、安全教育等,幫助學生提高思想認識,形成正確的人生觀和價值觀。開展一年級“入隊儀式”、三年級“成長儀式”、六年級“畢業儀式”,并邀請家長代表參與活動,讓學生感受成長的快樂;各年級一個主題的德育實踐教育,讓學生經歷自理、協作、感恩等教育活動,養成孝心、愛心、責任心。開展各類主題活動,消防月主題活動給同學們敲響安全警鐘;反邪教教育,提高學生善于去偽存真、防止上當受騙的能力。(三)做好家校合育,促進文明風尚我校通過各種渠道把文明風尚帶到學生家庭中,讓教師走進每一位學生家中,深入了解學生家庭生活,指導學生家長更好的進行家庭教育;在學生家庭中倡導開展親子誦讀經典的活動,得到了許多家庭的響應,這一活動既大力弘揚了中華優秀的經典文化,更促進了良好的家風建設,提升了現代家庭的文化品位。二、意識形態工作中存在的問題在意識形態領域還存在一些與時代發展不和諧的地方。1、教師的思想觀念與加快發展的形勢不相適應。表現在:有部分教師大局意識、集體觀念淡薄,要加強社會主義核心價值觀再教育。2、宣傳工作的隊伍和理論水平有待于進一步加強。通訊員亟待需要敏銳的嗅覺,發現學校教育宣傳的亮點。三、下階段的工作措施(一抓協調,凝聚意識形態工作合力我校將進一步增強對教師隊伍的政治教育,把意識形態工作納入日常工作日程,堅決防止只抓業務工作而忽視意識形態工作的傾向;建立健全意識形態工作責任制,形成黨、團、隊協同參與共同做好意識形態工作的格局。(二抓陣地,擴大意識形態工作影響力我校將進一步抓好已有網站、電子屏、墻面、校刊校報這些宣傳陣地,積極探索教師和學生思想意識形態教育新思路,充分發揮好黨員會議、教師政治學習、行政例會、學生班隊課、思品課的教育作用,使之成為宣傳社會主義核心價值觀的陣地,提高學校意識形態工作影響力。(三抓隊伍,提高意識形態領域隊伍戰斗力在學校人人都是德育工作者,要積極學習黨的十九大精神,建好建強教師隊伍,提高他們的學習能力、服務能力、協調能力、管理能力和創新能力,努力建設堅強有力的宣傳思想工作隊伍,提高教師隊伍的整體工作水平。富強小學“意識形態工作”匯報材料2017年6月我校在上級的正確領導下,堅持群眾路線,動員教職工廣泛參與,積極開展了符合本校實際的精神文明創建活動,有力地推動了學校各項事業的健康發展。
一、以社會主義核心價值體系為根本,加強對意識形態領域的管理,營造良好輿論氛圍。1.大力宣傳社會主義核心價值觀內容,使教職工深刻領會其內涵。通過校園網、電子屏、樓道懸掛等各種途徑大力宣傳社會主義核心價值觀的內容,引導廣大教職工準確理解和把握社會主義核心價值觀的深刻內涵。2.在精神文明創建活動中突出社會主義核心價值觀內涵。在教職工中開展社會主義核心價值體系的信念教育的講座,使教職工理解到社會主義核心價值觀不是一句口號、不是空洞的說教,而是看得見、摸得著、感受得到的實際行動。進行公民基本道德規范及社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育等宣傳教育活動,提升了師生的文明素質。3、營造書香校園,創建學習型組織,爭做學習型個人。二、以傳播社會正能量,大力加強公民道德建設1.注重教職工的思想道德建設。年初,學校制定教職工思想道德建設計劃和實施方案,積極開展“公民道德宣傳月”活動,突出了社會主義核心價值體系和誠信建設。活動的開展使教職工強化了職業道德意識,樹立了正確的職業理念、職業態度和職業紀律,增強了教職工愛崗敬業、為人師表的責任感,提高了為學生服務的意識,保證了教學工作的順利進行。2.不斷豐富內容,扎實開展道德講堂活動。今年分別以愛崗敬業、見義勇為、民族團結、孝老愛親、愛國守法為主題開展了六次道德講堂活動。與巴音社區聯合開展了兩次道德講堂活動,結合實際情況和教育教學特點,開展了四次道德講堂活動。通過開展“文明道德講堂”,增強了教職工的文明意識,營造了人人重修養、有道德、講文明、知禮儀的良好氛圍,在潛移默化中提升了教職工的文明素質。3.學雷鋒活動常態化。開展了全員參與的學雷鋒大掃除活動,對電大綜合樓的公共場所的陳年污垢進行了清理;春節期間,到州客運站,協助客運站工作人員維持秩序;協助交管人員維護交通安全;利用節假日深入社區,走訪慰問社區老黨員、貧困戶和空巢老人,與她們談心,了解她們的生活情況,為他們帶去節日問候和具體的幫助。4、熱心社會公益事業,積極開展扶貧幫困活動。“一方有難,八方支援”是中華民族的傳統美德。學校能積極響應號召,為社會慷慨解囊,獻出一片愛心。三、開展豐富的文明校園創建活動,不斷創新活動內容和載體,進一步提升校園文化水平1.創建工作常抓不懈。2.積極開展擁軍優屬活動。四、努力為做好未成年人思想道德教育出一份力。五、以制度建設為保障,推動我校精神文明創建工作的進程。1.加強教師隊伍建設,改變工作作風,提高工作效率。修訂完善《教職工考勤制度》、《教職工請假待遇制度》、《教職工集體活動考勤制度》,強化崗位管理,分配與績效掛鉤;修訂完善《進一步加強和改進作風建設的意見》,整治“門難進、臉難看、事難辦”等不良風氣,加大對不作為、慢作為、亂作為現象的懲處力度;破除部門間的壁壘,切實增強相互之間的協作意識,堅決防止推諉扯皮,執行不力的現象。總而言之,正是因為精神文明創建工作的有效開展,使教職工的精神面貌發生了顯著變化,教書育人、愛崗敬業、文明服務、默默奉獻蔚然成風。然而,我們也清醒地認識到,我們在當前的精神文明創建工作中還存在諸多不足,創建工作還任重道遠。我們要在今后的工作中向更高的目標邁進,還要做出更多的努力,克服更多的困難,為推進**終身教育體系和學習型社會建設,做出我們新的、更大的貢獻。感謝您的閱讀!
基層落實意識形態工作匯報材料大全(14篇)篇十
今年以來,在市委市政府、市教育工委的領導下,學校認真學習貫徹黨的十九大系列精神和***總書記關于黨的建設的重要論述,以***新時代中國特色社會主義思想為指引,全面理解和準確把握新時代黨的建設總要求,深入開展宣傳思想文化建設,堅決落實意識形態工作責任制檢查反饋意見整改工作,發揮好思想引領、輿論推動、精神激勵的重要作用。現將有關工作情況報告如下:
的重要內容,并接受監督和評議,確保了意識形態工作責任的落實。
一是社會輿情信息上報需要進一步提高;二是網絡意識形態維護需要進一步加強。
我校將進一步加強領導,樹立楷模,以宣傳工作促發展,以意識形態強監管,提高干部的思想高度。
一是強化輿情動態分析。加強輿情信息工作隊伍建設,建立輿情信息收集報送工作小組,強化學習培訓,提高輿情信息工作質量,同時將輿情信息收集報送工作納入績效考核,引導黨員干部增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,牢牢掌控網絡意識形態主動權,旗幟鮮明地開展網上輿論斗爭。
二是充分發揮網評員作用。加強教育培訓,以提高黨員干部運用“互聯網+”工作能力為目標,積極完成市里部署的研判工作,充分發揮在弘揚主旋律、傳播正能量方面的積極作用,把黨和政府的聲音傳播好,把社會的主流展示好。
三是履行打贏網上輿論攻堅戰之責。站在維護意識形態安全的高度,樹立互聯網思維,善待、善管、善用網絡媒體,完善網絡輿情應急處置機制,牢牢掌控網絡意識形態主動權,旗幟鮮明地開展網上輿論斗爭。
基層落實意識形態工作匯報材料大全(14篇)篇十一
20xx年,支部始終把意識形態工作牢牢抓在手中,充分認識到了意識形態工作在黨內及教職工發展的重要性,并積極深入的貫徹相關文件精神,切實做好支部意識形態有關工作,并取得了一定的成果。現將上半年有關開展情況總結如下:
一、強化組織領導。
支部印發了20xx年加強意識形態工作目標及師德師風工作等責任書后,學校領導高度重視意識形態工作,支部組織學習年度加強意識形態工作目標及師德師風等責任書,細化分解落實目標及師德師風等工作責任書的相關要求,努力形成了“一把手”負總責,班子成員具體抓,同時,結合例會制度,定期分析研判意識形態領域情況,辨析思想文化領域突出問題,分清主流支流,對重大事件、重要情況、重要社情民意中的苗頭傾向性的問題,有針對性地進行引導,確保各項工作扎實開展。
二、突出工作重點。
結合支部黨員大會、“主題黨日”和“廉政工作日”等主題活動,認真抓好各類學習,切實在思想上和行動上與黨中央保持高度一致。一是抓黨性教育。圍繞中國特色社會主義和“中國夢”宣傳教育,深入學習習近平總書記新時代中國特色社會主義思想、十九大、全國“兩會”等,大力培養和踐行社會主義核心價值觀,切實提升黨員干部的黨性修養。二是抓特色教育。我校黨支部組織全體黨員干部,積極引導黨員干部牢固樹立“忠誠為要、擔當為先、實干為本、奉獻為源”的意識,發揚特別能吃苦、特別能戰斗、特別能奉獻的精神,立足崗位,擔當作為,為打造教育先進學校作出積極貢獻。三是抓廉政教育。積極組織開展黨風廉政建設宣傳教育活動,深入學習中央八項規定、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》《黨政機關厲行節約反對浪費條例》,不定期開展專題研討交流,切實,切實提高黨員干部的廉政意識。截至目前,無違法違紀案件、無行政責任事故、無“黃、賭、毒”等現象。
三、堅守輿論導向。
我校牢牢掌控網絡意識形態主導權,及時做好重要節點和敏感時期的輿論監管,建立重大政策及項目的輿情風險評估機制,及時搜集、研判、處置可能引發群體性事件和社會動蕩的言論,對外宣傳管理到位,在網絡、報刊無負面新聞。
基層落實意識形態工作匯報材料大全(14篇)篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
我校在縣委、縣政府的正確領導下,按照縣教體局教工委的工作安排部署,以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以樹牢和踐行“四個意識”、傳播社會正能量為重點,以人才培養為中心,以教師隊伍建設為保證,積極開展了符合本校實際的意識形態工作,有力地推動了學校各項事業的健康發展,現將具體工作匯報如下:
以黨的十八大和十八屆四中、五中、六中全會精神以及習近平總書記系列講話為指導,以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以樹牢和踐行“四個意識”為重點,結合“兩學一做”學習教育常態化、制度化,將意識形態工作與學校“師德師風”建設工作相結合,通過正面宣傳、引導和管控,提高主流意識形態在校園的傳播力、引導力、影響力,讓社會主義先進思想引領校園文化的發展方向,迎接黨的十九大勝利召開。
(一)、強化責任意識,認真貫徹落實。
學校黨支部、校委會將意識形態工作作為黨的建設和學校工作的重要內容,納入黨建工作責任制,納入領導班子、領導干部目標管理責任制,與推進教育事業發展緊密結合。召開了支委會會議和校委會會議,認真組織學習天水市委意識形態工作會議精神,并結合我校實際,制定了學校意識形態工作推進和落實計劃,強化責任意識,嚴格追究問責,將意識形態工作作為重要工作常抓不懈。
(二)、明確工作職責,健全領導體系。
學校成立了意識形態工作領導小組,校黨支部書記擔任組長,是第一責任人,全面負責意識形態工作的常態化、制度化和科學化,主抓推進、落實、督查等工作。領導小組下設辦公室,負責組織、協調全校意識形態工作。黨支部及學校領導班子成員根據自身工作分工,按照“一崗雙責”的要求,負責分管年級、處室的意識形態工作。
(三)、結合“三會一課”制度,強化黨員干部教育培訓。
學校把黨員干部的意識形態教育滲透進黨支部“三會一課”和“兩學一做”學習教育常態化計劃之中,通過組織集體學習和個人自學,要求每一位黨員領導干部和黨員教師都認真撰寫學習筆記和心得體會,在平時工作中踐行“四個意識”,提高政治站位和政治自覺,強化責任擔當。黨支部利用黨課,組織全體黨員認真學習習近平總書記“7.26”講話精神,課后進行了分組討論,每一位黨員教師都結合工作實際認真撰寫了心得體會,把社會主義核心價值觀作為平時工作的指導思想,不但要完成自身工作任務,更要發揮共產黨員的先鋒模范帶頭作用。
(四)、匯聚正能量,突出正面宣傳。
學校通過召開全體教職工大會、建設校園網絡、電子屏、qq工作群、樓道懸掛等各種途徑大力宣傳社會主義核心價值觀的內容,利用高一級新生軍訓、班會課、每周的升國旗儀式等教育形式,把宣傳社會主義核心價值觀和弘揚傳統美德有機結合起來、與形勢教育結合起來、與學校教育教學工作結合起來,對學生進行了公民基本道德規范及社會公德、家庭美德、個人品德教育等宣傳教育活動,提升了廣大師生的文明素養。通過各種宣傳和學習手段,讓主流意識形態在校園占據主導地位,不斷提升其傳播力、引導力、影響力。
(五)、強化“師德師風”建設,踐行社會主義核心價值觀。
學校堅持把師德師風建設擺在教師隊伍建設的首要位置,多渠道、多層次的開展師德師風建設工作。要求全體教師在加強業務知識學習的同時不斷加強政治理論學習和教育相關政策、法規的學習,用先進的文化方向和高尚的意識形態引導和武裝教師隊伍。通過學習,準確理解和把握社會主義核心價值觀的深刻內涵,使教職工認識到社會主義核心價值觀不是一句口號、不是空洞的說教,而是上好每一節課,服務好每一位學生的實際行動。不斷提升了廣大教職工的職業觀念、職業態度、職業技能、職業紀律和職業作風,樹立了良好的行業形象,為學校可持續發展打下了良好的基礎。
(六)、加強校園網絡輿論引導和管控,發揮網絡積極作用。
針對當前網絡文化信息量大、吸引力強、運用方便的特點,學校始終把校園網服務與教學和網絡輿論安全工作放在同等重要的位置,成立了以校長為組長的信息安全領導小組,負責校園內的網絡安全和信息安全管理工作,定期對廣大師生進行網絡安全教育并對上網信息進行審查和監控,各班都設有網絡管理員,負責網絡及信息的安全工作,建立定期匯報及網絡事故隨時報告制度。在加強管控的同時,積極宣傳先進事跡和國內國際時政熱點,宣揚社會主義先進文化,傳播愛國、愛家、愛校、愛己正能量,抵制一些不良信息、虛假信息對學生的影響和侵蝕,使校園網絡不僅成為服務于教學的主陣地,更是加強意識形態建設的主陣地。
(七)、重視校報校刊和校園廣播,強化意識形態引領作用。
學校一直重視校報校刊和校園廣播的創辦,成立了由老師和學生共同組成的編委會以及校廣播站,設專人負責征稿、編輯、發行和廣播等工作。在學生中選取校園記者,及時發現和報道校園先進事跡和文明行為,將特色化的校園刊物和廣播節目作為意識形態的重要陣地,在宣傳馬克思主義、鞏固馬克思主義意識形態、提升師生思想政治素質等方面發揮著重要作用。同時,校報校刊、廣播站也擔負著正確引導輿論、加強民族團結教育、培育“四有新人”、傳承傳統文化的重要使命,不但豐富了廣大師生的校園生活,更加強化了意識形態引領作用。
(一)、思想觀念、思想意識存在偏差。
對意識形態工作重要性意識不足,把意識形態工作作為一項軟任務,存在“重業務輕思想工作”的傾向,片面認為只要把各項業務工作完成好就是盡職盡責了。
(二)、工作機制不夠健全。
對意識形態工作缺乏深入研究和統一部署,缺乏組織性和指導性,存在工作安排部署多,檢查落實少,投入不足,管理不到位的問題。
(三)、陣地建設有待進一步加強。
由于存在著學校發展面對的種種困難,導致現有的宣傳文化陣地等方面設施落后,不能充分發揮宣傳、引導和教育的作用。
(一)、切實加強組織領導,強化考核考評。
把意識形態工作作為黨的建設和學校建設的重要內容,納入黨建工作責任制,納入領導班子、領導干部目標管理,納入績效目標管理體系,完善考核工作機制,明確考核的內容、方法和程序,推動意識形態工作考核規范化常態化。
(二)、繼續抓理論學習。
緊緊圍繞黨的十八大、十八屆四中、五中、六中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神,充分發揮黨支部學習的帶動效應,創新學習形式,完善學習手段,抓好十一月份“黨的十九大精神專項學習月”工作。
(三)、加強意識形態工作隊伍建設。
嚴格黨員干部紀律約束,加強對黨員教師的黨紀黨規教育,加強對黨員教師政治紀律、組織紀律的執行監督,決不允許公開發表違背黨中央和上級黨委精神的言論,決不允許參與各種非法組織和非法活動,同時加強宣傳思想文化隊伍建設,切實配齊配強工作力量,增強抓意識形態工作的力量。
(四)、繼續加強思想教育和輿論引導。
號召全體師生進一步踐行社會主義核心價值觀,加強以中華民族偉大復興為中心的中國夢宣傳教育,加強馬克思主義祖國觀、民族觀、宗教觀、文化觀教育,深化民族團結進步教育、感恩教育、法治宣傳教育,打造特色校園文化。
基層落實意識形態工作匯報材料大全(14篇)篇十三
我校黨支部組織行政會與支委會認真學習,在統一思想,提高認識的基礎上向全體教職工宣講學校意識形態工作責任制文件要求,現將基本情況簡單匯報如下:
一、認真學習,提高認識,加強組織管理。
組織班子成員認真學習習近平總書記關于意識形態工作的重要批示精神,和涼州區《黨委(黨組)意識形態工作責任制實施辦法》的通知,并進行了認真討論,把意識形態工作作為黨的建設的重要內容,納入本校黨建工作責任制。支部書記李天鴻同志是第一責任人,帶頭抓意識形態工作,帶頭管陣地、把導向、強隊伍,帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向,帶頭維護網絡意識形態安全,認真部署重要工作、解決重要問題。支部宣傳委宣、教導主任李金蘭同志是直接責任人,協助書記抓好統籌協調指導工作,推動意識形態各項工作的落實。
二、重視思想引領,加強教職工隊伍思想建設,推進未成年人思想道德建設。
我校黨支部定期召開黨員會議,少先隊會議,通過學習增強全體黨員和少年兒童的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,提升黨管意識形態工作的積極性、主動性、前瞻性、協同性,在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致,營造風清氣正的政治生態和育人環境。以弘揚師德、鑄就師魂為主題加強意識形態工作,使本校教職工的理想信念更加堅定,知識結構更加合理,職業技能更加精湛。推出道德講堂活動和教師學習型團隊建設。如開展主題為愛崗敬業認真履職道德講堂活動、每月一法規的學習、以及文明組室的評比等活動,以此提高教師的思想政治素質和職業道德水平。開展了《老師怎樣和學生說話》《紅色家書背后的的故事》讀書活動,并為教師搭建平臺開展讀書研討、讀書交流、讀書心得展示等活動。從而將社會主義核心價值觀落細落小落實,讓教職工擁有盡職盡責的高尚師德和優良的工作作風,展現良好的師德形象。
我校黨支部結合實際,深化未成年人思想道德建設。積極引導廣大學生踐行社會主義核心價值觀,確保社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進學生頭腦。充分發揮文化育人、活動育人、網絡育人、評價激勵功能,確保核心價值觀工作落小、落細、落實。結合創建全國文明城市活動,有效落實社會主義核心價值觀的宣傳,積極參加區級各類德育活動,組織全校學生積極參加清明網上簽名寄語活動,中華經典誦讀活動;組織開展美德少年推薦、學習,優秀童謠征集、傳唱活動;參加童心向黨歌詠活動。
完善學校、家庭、社會三結合的教育網絡,引導廣大家庭和社會各方面主動配合學校教育。結合本年度各項活動,邀請家長積極參與學校開放活動。召開家委會會議,共同商討學校管理工作;根據學生特點及家長需求,邀請家長現身說法如何進行家庭教育,以身邊的人、身邊的事鼓勵大家。以良好的家庭氛圍和社會風氣鞏固學校教育成果,形成家庭、社會與學校攜手育人的強大合力。
三、深入一線調查研究,及時掌握思想動態。
近年來,學校先后制定了《黨員聯系群眾制度》《黨員談心制度》等,黨員與積極分子、群眾結對,定期談心,中層深入到每個教研組,開展教學研究,通過聽課、談心等,及時了解教職工思想、生活、工作情況,指導教師在學科教學中如何滲透的思想教育,引導學生正確踐行社會主義核心價值觀。
四、管理用好新媒體,積極傳播正能量。
我校按照誰組織誰負責、上一級監督下一級的原則,嚴格執行教育局相關規定,對本校教育教學工作管理,規范課程管理;有序、規范管理本校組織的講座、家長會、家長開放日、家長進課堂等活動。校內目前沒有各類涉及違反意識形態導向的活動,無邪教滲透。
我校黨支部準確把握校園網信息發布和政策解讀口徑,按照上級要求建立輿情日常監測評估機制和輿情響應機制;對本校的輿情及時作出研判、處置;建立網絡文明志愿者制度,發揮正面引導的作用;充分發揮黨團員、信息管理員的作用,最大限度地調動各方面工作積極性。
我校黨支部加強網絡安全紀律教育,著力提升維護網絡安全能力,落實網絡安全責任制,全校教工簽訂網絡安全協議。明確保護對象、保護層級、保護措施,強化關鍵信息基礎設施和數據安全防護。校內目前無違反網絡安全紀律的情況。
學校將以此次檢查為契機,健全意識形態有關制度,將通過強化意識形態工作責任制的落實、健全和完善有關意識形態工作制度、加強意識形態隊伍建設、改善工作方式方法等手段進一步加強意識形態工作,牢固樹立陣地意識、責任意識、憂患意識,鞏固意識形態領域的良好態勢,牢牢掌握意識形態工作領導權、話語權,不斷夯實全體師生干部團結奮斗的共同思想基礎,為學校發展提供有力的思想保證和政治基礎。
蔡莊小學黨支部。
2018.11.27。
基層落實意識形態工作匯報材料大全(14篇)篇十四
堅持馬克思主義的指導地位是基本要求高校是理論研究和創新的主要陣地。他們接觸到各種思想和理論體系,以及各種社會思想和意識形態的斗爭和沖突。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
根據上級有關精神要求,我校高度重視,認真對待,仔細反思,本著實事求是的原則,先后多次討論,分工合作,厘清我校近年來意識形態培訓、學習、交流、宣傳等方面的工作,認真組織撰寫匯報材料,深入查找存在的問題與不足,深刻剖析問題原因,明確今后工作努力方向。現將近年意識形態相關工作進行梳理與匯報如下。
黨的十九大報告指出,“意識形態決定文化前進方向和發展道路”“要牢牢掌握意識形態工作領導權”,學校直面廣大教師、學生意識形態提升的重要作用,擔負著學習宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、習近平新時代中國特色社會主義思想的重大任務。所以,我們要加強黨對學校工作的領導,加強和改進黨的建設,牢牢把握學校意識形態工作領導權。工作中堅持立德樹人,把把培育和踐行社會主義核心價值觀融入到教育教學工作全過程,全面推進黨的建設各項工作,有效發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和共產黨員先鋒模范作用。做好意識形態工作,不斷增強黨員責任意識、陣地意識,加強和提升全體師生思想政治素養,切實把黨要管黨、從嚴治黨落到實處。主要做到以下幾點:
(一)強化理論學習,堅定思想方向。
學校是“立德樹人”教育方向的堅定實施者,很大程度上取決于引領者的理論水平。理論是意識形態的核心和靈魂,決定了意識形態的性質和方向。所以,學校一直非常注重理論學習與培訓。用中國共產黨主張的科學的理論武裝頭腦,以理論上的清醒來保證政治立場的堅定。第一,抓牢理想信念,常學常新。要堅定共產黨員的理想信念不動搖,就是要不斷學習政治理論。反復學習,牢固信念。我們把意識形態學習分成兩類,一類是集中學習,一類是自主學習,主要以學習黨章、黨紀條例、馬列主義馬澤東思想、鄧小平理論、習近平新時代中國特色社會主義思想為主要內容,尤其是學好當前習近平總書記系列講話,用新時代中國特色社會主義思想的最新成果武裝頭腦,不斷培植我們的精神家園,在教育教學中堅決貫徹政治理論意識。2016年主要集中學習黨章和習近平總書記系列講話——實現中華民族偉大復興的必由之路等;2017年主要集中學習十九大報告和十九大報告解讀,以及習近平總書記重要講話等;2018年主要集中學習習近平總書記系列講話和四川樂山峨眉各級落實習近平總書記講話內容等。2019年主要以學習習近平總書記系列講話及黨的十屆四中全會精神和“不忘初心,牢記使命”主題教育;2020年主要圍繞習近平總書記關于疫情防控和脫貧攻堅等方面的講話精神進行學習。通過學習其目的就是要黨員職工自覺運用馬克思主義理論解決教育問題,做到黨員的理想信念干凈純潔。第二,做好理論引領與思想理論斗爭。每年以支部書記帶頭給每個黨員干部上好一次黨課;每月開好支委會和主題黨日活動、每年開好組織生活會、每季度開好黨員大會,查擺問題,切實開展批評與自我批評,對開始脫離群眾、思想認識出現問題的現象嚴厲批評,對重大政治原則和大是大非問題,黨員職工都積極表態,熱烈討論,敢說敢管,旗幟鮮明,立場堅定。
(二)加強組織領導,完善制度強化意識。
我校領導班子一直高度重視單位意識形態工作,實行書記校長總負責。配齊支部委員,行政班子成員和支委相互督促、密切配合的運行機制,意識形態工作與業務工作同時部署與落實,把意識形態的學習、培訓,以及具體的表現行為與績效掛鉤,在教職工評優選先和年度考核制度中,專門制定了思想表現評定欄目和評價細則,以制度督促教職工思想端正,行為端正,言行一致。支部書記、行政班子、黨支委員率領黨員每周帶頭學習、及時學習,把十九大報告、“兩學一做”、習近平總書記系列講話的學習當作常態化的學習內容,通過多種方式與途徑,引領全體黨員和教職工在思想上始終保持政治上的清醒,牢牢把握正確的政治方向,牢固樹立起“四個意識”,講政治紀律,講政治規矩,讓黨員和教職工在思想上、政治上和行動上始終與習近平總書記為核心的黨中央保持一致。
(三)拓寬學習途徑,豐富內容提升素養。
黨員和教職工意識形態的加強,不僅需要通過狠抓學習教育來實現,更要通過多樣的學習途徑和豐富的學習形式全面提升政治素養。近年來開展了大討論、專題學習、組織生活會、黨課培訓、觀看影片、參觀紅色革命基地等學習途徑和方式,不斷拓寬意識形態提升渠道,不斷豐富學習載體,提高黨員干部對新時代中國特色社會主義思想理論的認同感,增強對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,全心全意為教師群體服務。我們還創建了學校微信公眾號和支部微信群,建立了峨眉二小智慧黨建平臺,定期推送學習內容、支部動態等,進一步拓寬了意識形態傳播的渠道,增強了意識形態的輻射能力,豐富了意識形態交流的互動性。重視行業特點,經常結合教育的需要,開展師德大討論、師德承諾書簽寫、師德學習及師德素養提升培訓活動。
(四)搞好輿論宣傳,內練筋骨外塑形象。
輿論宣傳、新聞網絡是意識形態表現最活躍最敏感的部位,教師培訓中心為抓好這個陣地,積極營造良好的教育生態氛圍,結合單位實際,讓年輕黨員干部積極參與網宣工作,每月撰寫發表有質量的網評文章,主動弘揚主旋律、主動傳播正能量,主動開展網絡主流意識形態工作的宣傳;對自身教師隊伍的宣傳,我們首先抓好對內提高師德修養,清醒認識并踐行“一崗雙責”責任,對外以教師行業排頭兵、教師引領者高標準嚴格自律,形成學校鮮明的校園文化,構建出意識形態工作的新局面。
1.意識形態工作的整體規劃不強,沒有系統的設計與分析,沒有制定詳細的意識形態的學習、培訓、交流、活動、宣傳計劃,存在見指打指現象,上級組織要求學什么,就只學那點,針對性不強,效果不突出。
2.黨員教職工意識形態提升的評價機制還不完善,意識形態的評價細則還比較粗糙,用制度管理人,用制度評價人,用制度激勵人的功能還需加強。
3.輿論宣傳的能力還比較薄弱,肩負網絡、刊物意識形態提升的黨員職工宣傳本領還需加強。網絡宣傳與網絡學習提升意識形態的管理和應用還很粗淺,不規范,意識形態網絡輻射引領技術含量還很低下,僅僅是文字、圖片的輸出還不夠,缺少思想的互動,網絡交流的影響。
4.黨員職工意識形態提升的渠道還較少,滿足黨員職工分文化需求的活動還比較單一。
1.要深刻認識到意識形態工作的極端重要性,健全完善黨支部統一領導、齊抓共管、各行政各部門各支委積極配合,共同開創意識形態工作的新格局,牢牢掌握住意識形態的領導權、主動權、管理權和話語權,明確階段意識形態提升目標和任務,協調統一規劃黨員職工的思想政治引領工作。
2.要加強意識形態工作的評價考核細化量化工作,推動主體責任落實。堅持把意識形態工作作為黨員干部職工考核評價的重要內容,修訂完善相關制度評價體系。
3.努力創新意識形態工作方法,把黨的理論、路線、方針、政策的宣傳、教育、學習、交流與教育行業的特殊性結合,充分貫徹黨的“立德樹人”教育目標,讓意識形態的學習生動起來,讓意識形態的固化成效更加顯著。
4.努力建設一支高素質的意識形態教師隊伍,打造政治強、業務精、作風正、素質高的教師團隊,培養網宣、黨建強團隊,形成分工明確、管理層級分明、層層工作落實的意識形態工作新格局。
根據****委宣傳部《關于開展2021年度意識形態工作督查和考核的通知》(***宣傳〔2021〕36號)要求,***黨支部對開展意識形態工作進行了總結,匯報如下。
1、關于《學習強國》的學習。我校高度重視《學習強國》的學習,學校在職黨員5人,教職員工21人,在學校黨支部的堅強領導下,全校教師都加入了學習強國的學習,牢牢掌握意識形態工作的領導權。學校每月對學習強國的學習情況進行考核,每1000分考核30元,由學校教導處進行考核并進行公示,起到激勵與鞭策的作用。雖然考核力度不大,但是,調動了全校教師學習的主動性。大家在每周教師大會上曬進度,曬分數,學習了就有收獲,茶余飯后,大家都會講一些學習強國的學習經驗與體會。大家都認為,學習強國的確是一個了解國家大事的一個重要的權威的窗口,一個與時俱進的窗口,一個拓展視野的窗口。在已經公布的截止12月30日全區教育系統學習強國的評比中,我校平均分為38.71,名列全區第6位,成績斐然。
1、在“不忘初心、牢記使命”主題教育中,學校深刻意識到,建設一支強有力的領導班子是治校的中流砥柱。領導班子是成就一項事業的核心和靈魂,因此我們成立了以校長為組長的意識形態領導小組,創設工作目標,落實工作責任。堅持黨要管黨,全面從嚴治黨,不斷增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,筑牢信仰之基,補足精神之鈣,把穩思想之舵。我校多次組織教職工集體學習,在保證學習時間的同時,對新時代中國特色社會主義理論學習的內容也做了細致的安排。同時,學校非常注重建立完善的領導班子內部議事規則和決策機制,始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程。“三重一大”特別注意程序上的合理和合法。每一位班子成員都牢固地樹立一盤棋意識,在認真抓好分管工作的同時,心系全局,通力合作,確保了班子整體功能的發揮,從而有效提高了整個班子的運行效率。在2018-2019年督導考評中,我校首獲“好班子”榮譽稱號。
2、在工作中,我校領導班子成員堅持以“培養對社會有用的人”為辦學理念,一切從實際出發,從大處著眼,小處著手,始終保持校務公開品牌形象,提升領導班子的廉潔力。開展“社會主義核心價值觀文化進校園”活動,將社會主義核心價值觀的有關內容納入學校文化體系,并在學校做了長120米,高3-5米的“社會主義核心價值觀文化墻”。讓學生耳濡目染,凈化了師生心靈,使其樹立“崇尚廉潔、遵紀守法、誠實守信”的意識,樹立正確的“三觀”。
1、加強校園文化建設。學校是學生形成正確的人生觀、世界觀、價值觀的主陣地,學生的思想素質培養是精神文明建設工作的基礎,我校十分注重加強學生思想教育的學習和宣傳力度,從多方面、多角度來開展宣傳教育工作,通過營造良好的文化環境達到育人的目的。同時我們加強了校風建設、人文環境建設,力求讓一草一木說話,一板一墻育人,使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質。
2、狠抓學生管理工作,將先進的校園文化融于有效的德育管理之中。我校通過一系列精心組織的活動對學生進行愛國主義教育、養成教育、理想教育、文明禮儀教育等、充分發揮校園廣播站、宣傳櫥窗、主題班團會以及各宣傳媒體的作用、開展豐富多彩的文化活動、為學生構建自我展示的平臺。
3、堅持對學生公民道德意識的培養,倡導學生從我做起,從身邊小事做起,養成良好的習慣,踐行道德規范,增強道德意識,培養高尚品質,增進了師生間的友誼,營造了團結互助、共創文明校園的良好氛圍。學校多年實現零犯罪,無校園欺凌事件發生。
1、輿論導向與時下小概率事件的疊加,就可能有輿情爆發。如網絡輿情,師生心理健康與人身安全,食品安全,樓道,體育課,交通安全,校園欺凌,家校共育等工作壓力巨大,警鐘長鳴。絲毫不可大意,切不可因小失大,影響整個學校的聲譽。
2、互聯網技術的廣泛使用,智能手機的普及,新媒體以其海量的信息資源、極快的更新速度、愉悅的視聽感受以及強大的溝通性,娛樂性深深吸引著眾多學生置身其中,為學生獲取所需的信息資源提供了優越的條件,也為學生主動參與社會生活提供了廣闊舞臺。多元化意識形態的交流與碰撞將對學生思想觀念影響日趨嚴重。例如“追星”,“耍酷”等不健康的信息也會誤導學生。
1、學校要進一步加強師德建設,突出全員育人觀念,充分發揮全體教師的育人作用,真正做到服務育人、教書育人、全方位育人。
3、社會主義核心價值觀進課堂。學校要采取多種形式,宣傳教育引導學生。以“培養什么人”,“為誰培養人”,“怎么培養人”為指引,牢牢把握意識形態領導權,將意識形態正面教育有機滲透到各學科教學,通過課堂教學有計劃、有目的落實教育目標。
1、關于《學習強國》的學習。我校高度重視《學習強國》的學習,學校在職黨員5人,教職員工21人,在學校黨支部的堅強領導下,全校教師都加入了學習強國的學習,牢牢掌握意識形態工作的領導權。學校每月對學習強國的學習情況進行考核,每1000分考核30元,由學校教導處進行考核并進行公示,起到激勵與鞭策的作用。雖然考核力度不大,但是,調動了全校教師學習的主動性。大家在每周教師大會上曬進度,曬分數,學習了就有收獲,茶余飯后,大家都會講一些學習強國的學習經驗與體會。大家都認為,學習強國的確是一個了解國家大事的一個重要的權威的窗口,一個與時俱進的窗口,一個拓展視野的窗口。在已經公布的截止12月30日全區教育系統學習強國的評比中,我校平均分為38.71,名列全區第6位,成績斐然。
1、在“不忘初心、牢記使命”主題教育中,學校深刻意識到,建設一支強有力的領導班子是治校的中流砥柱。領導班子是成就一項事業的核心和靈魂,因此我們成立了以校長為組長的意識形態領導小組,創設工作目標,落實工作責任。堅持黨要管黨,全面從嚴治黨,不斷增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,筑牢信仰之基,補足精神之鈣,把穩思想之舵。我校多次組織教職工集體學習,在保證學習時間的同時,對新時代中國特色社會主義理論學習的內容也做了細致的安排。同時,學校非常注重建立完善的領導班子內部議事規則和決策機制,始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程。“三重一大”特別注意程序上的合理和合法。每一位班子成員都牢固地樹立一盤棋意識,在認真抓好分管工作的同時,心系全局,通力合作,確保了班子整體功能的發揮,從而有效提高了整個班子的運行效率。在2018-2019年督導考評中,我校首獲“好班子”榮譽稱號。
2、在工作中,我校領導班子成員堅持以“培養對社會有用的人”為辦學理念,一切從實際出發,從大處著眼,小處著手,始終保持校務公開品牌形象,提升領導班子的廉潔力。開展“社會主義核心價值觀文化進校園”活動,將社會主義核心價值觀的有關內容納入學校文化體系,并在學校做了長120米,高3-5米的“社會主義核心價值觀文化墻”。讓學生耳濡目染,凈化了師生心靈,使其樹立“崇尚廉潔、遵紀守法、誠實守信”的意識,樹立正確的“三觀”。
1、加強校園文化建設。學校是學生形成正確的人生觀、世界觀、價值觀的主陣地,學生的思想素質培養是精神文明建設工作的基礎,我校十分注重加強學生思想教育的學習和宣傳力度,從多方面、多角度來開展宣傳教育工作,通過營造良好的文化環境達到育人的目的。同時我們加強了校風建設、人文環境建設,力求讓一草一木說話,一板一墻育人,使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質。
2、狠抓學生管理工作,將先進的校園文化融于有效的德育管理之中。我校通過一系列精心組織的活動對學生進行愛國主義教育、養成教育、理想教育、文明禮儀教育等、充分發揮校園廣播站、宣傳櫥窗、主題班團會以及各宣傳媒體的作用、開展豐富多彩的文化活動、為學生構建自我展示的平臺。
3、堅持對學生公民道德意識的培養,倡導學生從我做起,從身邊小事做起,養成良好的習慣,踐行道德規范,增強道德意識,培養高尚品質,增進了師生間的友誼,營造了團結互助、共創文明校園的良好氛圍。學校多年實現零犯罪,無校園欺凌事件發生。
1、輿論導向與時下小概率事件的疊加,就可能有輿情爆發。如網絡輿情,師生心理健康與人身安全,食品安全,樓道,體育課,交通安全,校園欺凌,家校共育等工作壓力巨大,警鐘長鳴。絲毫不可大意,切不可因小失大,影響整個學校的聲譽。
2、互聯網技術的廣泛使用,智能手機的普及,新媒體以其海量的信息資源、極快的更新速度、愉悅的視聽感受以及強大的溝通性,娛樂性深深吸引著眾多學生置身其中,為學生獲取所需的信息資源提供了優越的條件,也為學生主動參與社會生活提供了廣闊舞臺。多元化意識形態的交流與碰撞將對學生思想觀念影響日趨嚴重。例如“追星”,“耍酷”等不健康的信息也會誤導學生。
1、學校要進一步加強師德建設,突出全員育人觀念,充分發揮全體教師的育人作用,真正做到服務育人、教書育人、全方位育人。
3、社會主義核心價值觀進課堂。學校要采取多種形式,宣傳教育引導學生。以“培養什么人”,“為誰培養人”,“怎么培養人”為指引,牢牢把握意識形態領導權,將意識形態正面教育有機滲透到各學科教學,通過課堂教學有計劃、有目的落實教育目標。
1、關于《學習強國》的學習。我校高度重視《學習強國》的學習,學校在職黨員5人,教職員工21人,在學校黨支部的堅強領導下,全校教師都加入了學習強國的學習,牢牢掌握意識形態工作的領導權。學校每月對學習強國的學習情況進行考核,每1000分考核30元,由學校教導處進行考核并進行公示,起到激勵與鞭策的作用。雖然考核力度不大,但是,調動了全校教師學習的主動性。大家在每周教師大會上曬進度,曬分數,學習了就有收獲,茶余飯后,大家都會講一些學習強國的學習經驗與體會。大家都認為,學習強國的確是一個了解國家大事的一個重要的權威的窗口,一個與時俱進的窗口,一個拓展視野的窗口。在已經公布的截止12月30日全區教育系統學習強國的評比中,我校平均分為38.71,名列全區第6位,成績斐然。
1、在“不忘初心、牢記使命”主題教育中,學校深刻意識到,建設一支強有力的領導班子是治校的中流砥柱。領導班子是成就一項事業的核心和靈魂,因此我們成立了以校長為組長的意識形態領導小組,創設工作目標,落實工作責任。堅持黨要管黨,全面從嚴治黨,不斷增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,筑牢信仰之基,補足精神之鈣,把穩思想之舵。我校多次組織教職工集體學習,在保證學習時間的同時,對新時代中國特色社會主義理論學習的內容也做了細致的安排。同時,學校非常注重建立完善的領導班子內部議事規則和決策機制,始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程。“三重一大”特別注意程序上的合理和合法。每一位班子成員都牢固地樹立一盤棋意識,在認真抓好分管工作的同時,心系全局,通力合作,確保了班子整體功能的發揮,從而有效提高了整個班子的運行效率。在2018-2019年督導考評中,我校首獲“好班子”榮譽稱號。
2、在工作中,我校領導班子成員堅持以“培養對社會有用的人”為辦學理念,一切從實際出發,從大處著眼,小處著手,始終保持校務公開品牌形象,提升領導班子的廉潔力。開展“社會主義核心價值觀文化進校園”活動,將社會主義核心價值觀的有關內容納入學校文化體系,并在學校做了長120米,高3-5米的“社會主義核心價值觀文化墻”。讓學生耳濡目染,凈化了師生心靈,使其樹立“崇尚廉潔、遵紀守法、誠實守信”的意識,樹立正確的“三觀”。
1、加強校園文化建設。學校是學生形成正確的人生觀、世界觀、價值觀的主陣地,學生的思想素質培養是精神文明建設工作的基礎,我校十分注重加強學生思想教育的學習和宣傳力度,從多方面、多角度來開展宣傳教育工作,通過營造良好的文化環境達到育人的目的。同時我們加強了校風建設、人文環境建設,力求讓一草一木說話,一板一墻育人,使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質。
2、狠抓學生管理工作,將先進的校園文化融于有效的德育管理之中。我校通過一系列精心組織的活動對學生進行愛國主義教育、養成教育、理想教育、文明禮儀教育等、充分發揮校園廣播站、宣傳櫥窗、主題班團會以及各宣傳媒體的作用、開展豐富多彩的文化活動、為學生構建自我展示的平臺。
3、堅持對學生公民道德意識的培養,倡導學生從我做起,從身邊小事做起,養成良好的習慣,踐行道德規范,增強道德意識,培養高尚品質,增進了師生間的友誼,營造了團結互助、共創文明校園的良好氛圍。學校多年實現零犯罪,無校園欺凌事件發生。
1、輿論導向與時下小概率事件的疊加,就可能有輿情爆發。如網絡輿情,師生心理健康與人身安全,食品安全,樓道,體育課,交通安全,校園欺凌,家校共育等工作壓力巨大,警鐘長鳴。絲毫不可大意,切不可因小失大,影響整個學校的聲譽。
2、互聯網技術的廣泛使用,智能手機的普及,新媒體以其海量的信息資源、極快的更新速度、愉悅的視聽感受以及強大的溝通性,娛樂性深深吸引著眾多學生置身其中,為學生獲取所需的信息資源提供了優越的條件,也為學生主動參與社會生活提供了廣闊舞臺。多元化意識形態的交流與碰撞將對學生思想觀念影響日趨嚴重。例如“追星”,“耍酷”等不健康的信息也會誤導學生。
1、學校要進一步加強師德建設,突出全員育人觀念,充分發揮全體教師的育人作用,真正做到服務育人、教書育人、全方位育人。
3、社會主義核心價值觀進課堂。學校要采取多種形式,宣傳教育引導學生。以“培養什么人”,“為誰培養人”,“怎么培養人”為指引,牢牢把握意識形態領導權,將意識形態正面教育有機滲透到各學科教學,通過課堂教學有計劃、有目的落實教育目標。
xx黨組牢固樹立“意識形態工作是黨的一項極其重要的工作”的思想,認真貫徹落實中央、省委、委的決策部署和要求,緊密結合工作實際,扎實做好意識形態工作。現將有關情況匯報如下:
(一)強化黨組領導,落實意識形態工作主體責任。
1.統一思想認識,提高政治站位。局黨組始終堅持把意識形態工作擺在極端重要位置,納入黨組會議重要議事日程,專題研究部署意識形態工作,開展半年度和年度工作研判,及時向黨委報告情況,不斷提高對意識形態工作的認識,始終確保在思想上、行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,不斷增強黨組班子成員抓意識形態工作的責任意識和使命擔當。
2.健全工作機制、壓實工作責任。嚴格按照誰主管誰負責原則,層層落實責任分工,認真履行意識形態工作的主體責任。把意識形態工作作為全面從嚴治黨的重要內容,與黨建工作和業務工作緊密結合,做到同部署同檢查同考核,牢牢掌握意識形態的領導權和主動權。同時針對網絡意識形態工作的新情況、新問題,研究和改進方式方法,提高意識形態把控能力和網絡輿論引導能力建設。全局全體干部職工進一步提高政治站位,全力抓嚴抓實抓出成效。
(二)加強黨員學習教育,牢固樹立“四個意識”
1.強化理論武裝,堅定理想信念。結合“不忘初心,牢記使命”主題教育成果轉化工作,通過黨組中心組學習、支部學習、學習強國等方式,其中集中開展了x次黨組理論學習中心組學習,系統地學習了習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神和市委部署的專題內容、有關部門要求的必學內容,推動學習往心里走、往深里走、往實里走。
2.加強學習引導,做好“兩個維護”。局黨組自覺樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,著力建設“信念堅定、對黨忠誠、敢于擔當、風清氣正”的黨組班子。局機關支部加強了對黨員的教育、管理、監督,嚴格落實主題黨日、組織生活會、民主評議黨員、談心談話等制度。通過黨員干部教育培訓,提高黨員干部言行的甄別能力、輿情的引導能力,堅決杜絕了黨員干部發表和傳播違背黨的理論和路線方針政策等錯誤觀點的行為。深入實施“黨建領航工程”,充分發揮黨建引領作用,貫徹落實《中國共產黨支部工作條例》,抓黨支部“五化”建設。
(三)加強陣地建設,確保意識形態正確導向。牢牢掌握意識形態工作主動權。對于確定需要對外發布的內容,始終堅持正確的思想導向。凡上報的信息,均需經辦公室審核、分管領導簽發后方能報送,重要敏感性事件由一把手簽字把關,全年未出現違背主流意識形態的內容。暢通與宣傳部門、黨委政府辦公室部門的信息傳達渠道,發揮黨建宣傳輿論引導、統一思想、振奮精神的積極作用,在第一時間處理負面輿論,杜絕或最大程度控制社會負面影響。
(四)擁護黨的領導,貫徹落實各項方針政策。做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執行、黨中央禁止的堅決不做。不折不扣落實上級黨組織的決策部署,做到不變形、不走樣。同時,通過“五聯五問”大調研,走進機關,走近干部職工,開展交心談心,聽取意見建議,保障了機構改革期間各項工作的穩步推進。
綜合近年我局意識形態領域工作情況,全局上下對意識形態工作的認識不斷增強,意識形態領域總體保持穩定,未發生嚴重的意識形態領域問題,未出現負面清單上列舉的問題。同時,也存在著一些問題和不足,主要表現為:
(一)黨建宣傳陣地建設亟待加強。陣地問題成為制約和影響意識形態工作陣地作用的重要問題。
(二)意識形態工作隊伍建設有待加強。一是面對當前錯綜復雜、紛繁多變的輿情、社情新形勢,做好思想政治工作和群眾工作的能力有待增強。二是自身宣傳意識缺乏,挖掘報道正能量信息不多。干部停留在來事做事的階段,事后總結也僅僅是拍拍圖片、寫寫日記,透過現象看本質的本領不強,升華到意識形態的能力更是薄弱。三是信息宣傳力量不夠,在界定宣傳的內容時,過于謹慎,沒有充分利用各類宣傳平臺。
(三)意識形態工作方式方法有待創新。宣傳教育引導多以灌輸式、平面式、階段式為主,方式方法單一,滲透力、感染力、持久力有待進一步提高。目前,我局邀請專家學者講座不多,不利于引導廣大黨員干部運用馬克思主義立場、觀點、方法觀察、分析和解決現實問題,堅定理想信念,站穩政治立場,抵御各種誘惑,增強辨別是非的能力。意識形態工作成果運用不強,尤其是重點理論文章發表不夠,不利于黨員干部將業務工作和意識形態工作有機結合。
(四)對干部職工的教育引導還不夠。一是嚴格落實意識形態工作責任的意識不強,少數同志有“重業務輕思想”的想法,認為本職工作做好了,就是意識形態在實踐中的具體體現,意識形態工作的敏銳性、主動性、積極性不高。二是對于相關文件精神還沒有學深悟透,存在生搬硬套,之其然,而不知其所以然。三是意識形態工作開展得不夠深入,導致部分干部職工思想上的一些不良苗頭傾向難以及時發現和教育,不利于服務形象的樹立。
針對上述問題,我局將進一步認真學習習近平總書記系列重要講話精神,按照中央、省、市的決策部署,抓好意識形態各項工作,重點從以下四個方面努力:
(一)持續加強政治理論學習。以“不忘初心、牢記使命”主題教育成果轉化為契機,學懂弄通悟實習近平新時代中國特色社會主義思想,大力宣傳黨帶領人民所創造的豐功偉績,積極弘揚社會主義核心價值觀,筑牢思想防線,唱響主旋律,進一步抓好意識形態工作學習教育,提振精氣神,不斷夯實做好意識形態工作的思想基礎和理論基礎。
(二)完善思想文化陣地建設。一是把黨建學習室建設起來。在符合《黨政機關辦公用房管理辦法》的基礎上,按照標準,結合全局黨員干部的實際,結合“五化”建設的具體要求,盡快完成學習室的建設。二是把宣傳信息工作強起來。以巡察工作為契機,按照巡察組要求,及時發布進駐新聞稿,公布巡察組進駐信息等。突出弘揚正能量這個重點,抓住關鍵環節如信息的發布、解決群眾關切的問題等,大力弘揚工作中的先進形象,努力提高全局意識形態工作水平。
(三)加強意識形態工作常態化建設。一是豐富學習的方式方法。把意識形態學習納入干部培訓計劃,結合黨務工作培訓、干部集中輪訓,加強對黨員領導干部的意識形態學習和宣傳,增強做好意識形態工作的思想自覺、行動自覺,提高意識形態工作隊伍的能力和水平,創新意識形態工作方式方法,營造良好的意識形態工作氛圍,筑牢意識形態工作基礎。二是進一步健全完善意識形態工作機制,壓實意識形態工作責任,明確意識形態工作責任和要求,把意識形態工作納入年終績效考核范圍,加大督查和考核力度。
(四)完善事業單位黨組織建設。以工作人員定責定崗為契機,進一步完善二級事業單位的黨組織建設,將意識形態工作作為指引事務工作發展的“明燈”,使中心工作不偏位、不越軌,在局黨組這個火車頭的拉動下,加速跑起來。
為貫徹落實黨中央和省、市、縣委和縣教育局黨委關于意識形態工作部署和黨建工作需要,牢牢把握正確的政治方向嚴格按照指示精神辦事的精神實質。我校十分重視意識形態方面的工作,把抓黨員干部、教師以及全體學生政治思想、意識形態方面作為全年黨建工作的重點工作來抓,積極宣傳黨的大政方針營造黨群共建氛圍,并抓好具體落實。現將我校2020年上半年貫徹落實意識形態工作情況匯報如下:
(一)強化組織領導。
我校黨支部高度重視意識形態工作,把意識形態工作納入黨員年終測評和師德師風目標考評體系中,與業務工作同部署、同落實、同檢查、同考核。認真落實黨支部書記意識形態工作述職制度,實行一把手負總責,班子成員各負其責,學校支部支委會定期分析研判意識形態領域情況,辨析思想文化領域突出問題,對重大事件、重要情況、重要校情民意中的苗頭傾向性的問題,有針對性地進行引導。多次召開由班子成員、支部委員、黨員干部參加的意識形態分析研判會。大力宣傳黨和民族的宗教政策,揭露民族分裂主義和宗教反動勢力的本質,使黨員干部充分認識到,一系列的恐怖活動給社會和人民的生命財產帶來的危害,切實把馬克思主義五觀、無神論教育、愛國主義教育滲透到黨員干部和普通教師心里,提高了黨員干部教師對開展意識形態領域反分裂斗爭活動工作必要性的認識。
(二)狠抓學習教育。
堅持把學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為重中之重,牢固樹立“四個意識”,特別是核心意識和看齊意識,堅持不懈地用黨的理論創新成果武裝頭腦、指導實踐。一是以“兩學一做”學習教育為載體,通過領導干部上黨課,警示教育等方式,不斷加強黨員干部思想建設工作力度,為學校教育工作提供理論保障。二是堅持學習制度。充分利用支委會、班子會、專題黨課、主題黨日活動等將學理論、學業務、黨建專題知識講座有機結合起來,努力創建學習型黨組織,做到理論學習和實踐活動教育相結合。三是多次開展學習活動,學習習近平新時代中國特色社會主義思想,十九大精神,督促全校黨員教育緊跟時代步伐。
(三)切實做好思想政治工作。
一是落實書記上黨課制度。支部領導班子成員模范踐行社會主義核心價值觀,以身作則,率先垂范,積極開展書記上黨課活動。二是抓好道德建設。積極組織參觀雷鋒紀念館和黨性體驗館等活動打造思想道德陣地,筑牢思想防線積極學習雷鋒精神用新時代雷鋒精神去教育感染廣大黨員和教師,用制度和警示提高思想道德認識不越紅線,堅守黨員本分牢固樹立紅線意識。三是營造人人參與的氛圍。通過支部共建、播放宣傳標語等形式,廣泛動員干部教師積極主動地參與文明創建活動。用支部活動團結和溫暖廣大黨員干部教師的心,凝聚思想引導方向積極開拓思想教育陣地新方法新態勢。
(四)堅持正確輿論導向。
牢牢掌控網絡意識形態主導權,積極組織召開學習《遼寧省黨員領導干部網絡行為實施意見》專題會,做到一把手親自抓網絡意識形態安全。建立黨務政務公開制度,認真開展黨務政務公開工作,依托黨務、政務信息公開欄等形式,及時公開本校重大決策、職稱晉級、評先選優、財務預決算、重大工程施工項目等相關信息。及時做好重要節點和敏感時期的輿論監管;建立重大政策及項目的輿情風險評估機制,及時搜集、研判、處置可能引發群體性事件和社會動蕩的言論。
1、十九大宣傳板報、組織收聽收看十九大開幕式及工作匯報實況。
2、3月份組織召開深入學習十九大精神“談體會、談感想、談工作”主題黨日活動。
3、組織開展意識形態方面自查自糾研討會。
4、3月份組織召開“新時代、新思想、新作為”師德師風研討會。
5、組織全體男教師除雪黨日活動增強黨員凝聚力、向心力。
6、4月份組織全體黨員除草、栽花美化綠化校園,增強黨員榮譽感自信心和體現黨員先鋒模范作用。
7、傳達十九屆三中、六中全會精神學習,支部書記黨課專題會黨員大會,向黨中央看齊與中央保持一致。
8、4月份做合格教師深入學習十九大報告書記上黨課,學習習總書記重要講話精神增強思想境界向習總書記看齊,增強四個意識。
9、七一支部聯誼活動重走紅色之旅和腰堡學校支部共建加強黨員教師思想道德建設和警示教育,開展活動重溫入黨誓詞和文藝表演積極宣傳正確意識形態開創新教育方法。
10、七一特刊黨員教師粉筆字板塊向黨表決心,加強思想教育。
11、9月份積極開展消除薄熙來等人惡劣影響帶來的不良后果開展批評與自我批評增強政治意識和強大的輿論導向,肅清流毒筑牢思想籬笆。
12、9月份召開提士氣、鼓干勁民主生活會,牢牢抓住思想根源問題,查找問題改善職業倦怠感帶領的不良影響,積極糾正思想偏差加強正確理論學習和引導,深層次解決根本問題。
13、深入學習《遼寧省黨員干部網絡行為實施意見》強化網絡安全和意識形態建設規范網絡行為和正確利用輿論導向糾正思想偏差。
14、利用微信下發不參與宗教和邪教活動及反分裂民族主義內容的致家長一封信和宣傳教育和主題班會,教育師生不參與宗教活動。
15、十月份開展愛國主義教育出宣傳板報、手抄報、主題教師粉筆字板塊慶祝偉大祖國生日,教育師生愛國愛黨,增強民族認同感國家認同感。
我校黨支部雖然意識形態工作取得了一些的成效,但同時也存在一些問題:一是互聯網、手機微信等新興媒體的應用和引導管理在意識形態方面還需進一步探索;二是新形勢下提高引導輿論的本領需要進一步增強;三是滿足干部教師文化需求的工作還要進一步加強。四是部分老教師固有思維方式改變和職業倦怠方面仍需要方式方法的創新和進一步引導。五是對新青年教師在職業素養、思想道德品質方面的引導還需進一步探索。
下一步,我們主要抓好三個方面的工作:一是加強看齊意識和責任意識,牢牢把握好正確的政治方向和輿論導向,向黨中央看齊,向習總書記看齊,向黨的正確理論路線方針政策看齊,向黨中央各項重大決策部署看齊,并把意識形態工作進一步納入到支部工作報告、干部教師考核,以及平安校園、先進文化建設考核當中去。二是強化擔當意識和戰斗意識,加強正面宣傳,加強精神文明建設,做好中國傳統文化的挖掘和成就的展示宣傳,真正把社會主義核心價值觀建設落地落實。三是加強短板意識和創新意識,以及先進單位的宣傳思想文化和意識形態工作中的標桿作為參照物,補齊短板,做好創新工作。
我校支部將在繼續高效開展意識形態工作的同時,加強領導,樹立楷模,塑造正確的價值觀和輿論導向,以宣傳工作促發展,提高全體干部教師的思想高度,更好地履職盡責做好教育教學工作,打造政治思想新高地為構建和諧、穩定、高效的校園文化環境做出積極貢獻。
根據省市縣關于意識形態工作的要求,進一步夯實意識形態工作,我校就意識形態工作責任制落實情況進行了認真自查,現將自查情況匯報如下:
(一)高度重視,加強組織領導。
我校黨支部高度重視意識形態工作,成立了書記、校長任組長,副校長任副組長的意識形態工作領導小組。一方面,我們以學校意識形態工作為重點,堅持每月召開一次意識形態工作會議,并安排部署意識形態工作。另一方面,我校把意識形態工作納入黨員年終測評和師德師風目標考評體系中,與業務工作同部署、同落實、同檢查、同考核。同時,多次召開由班子成員、支部委員、黨員干部參加的意識形態分析研判會。大力宣傳黨和民族的宗教政策,揭露民族分裂主義和宗教反動勢力的本質,使黨員干部充分認識到,一系列的恐怖活動給社會和人民的生命財產帶來的危害,切實把愛國主義教育滲透到黨員干部和普通教師心里,提高了黨員干部教師對開展意識形態領域反分裂斗爭活動工作必要性的認識。
(二)狠抓學習教育,加強思想引領。
1.強化理論學習,確保理論武裝到位。利用集中學習、支部主題黨日、“三會一課”、開展學習交流等形式,堅持把學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為重中之重,牢固樹立“四個意識”,特別是核心意識和看齊意識,堅持不懈地用黨的理論創新成果武裝頭腦、指導實踐。以“兩學一做”學習教育為載體,通過領導干部上黨課,警示教育等方式,不斷加強黨員干部思想建設工作力度,為學校教育工作提供理論保障。
2.加強黨委中心組織理論學習。定時間、定地點、定內容、定發言人示范引領全校教職工學習習近平總書記系列重要講話精神,學習黨章黨規,學習中國特色社會主義理論體系。把意識形態工作專題列入學習計劃,通過加強理論學習,進一步深化廣大黨員干部理想信念教育,使大家始終以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,確保了學校各項事業發展始終保持正確方向.