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    綠色低碳社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(優(yōu)質(zhì)15篇)

    時(shí)間:2025-06-12 作者:琉璃

    在社會(huì)實(shí)踐中,我們積累了大量寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā),撰寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)這些經(jīng)驗(yàn)的回顧和總結(jié)。以下是一些關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告范文,希望可以激發(fā)大家對(duì)寫作的興趣和創(chuàng)造力。

    綠色低碳社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(優(yōu)質(zhì)15篇)篇一

    目前,全球氣候變曖,自然災(zāi)害頻繁發(fā)生,這都和人類自身不保護(hù)環(huán)境、浪費(fèi)資源、破壞生態(tài)有關(guān),倡導(dǎo)低碳聯(lián)盟,環(huán)保生活已經(jīng)迫在眉睫了,低碳的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。我對(duì)我家的日常生活做了一次調(diào)查和統(tǒng)計(jì)。如下:

    (一)、衣:四季衣服購(gòu)置,基本無(wú)浪費(fèi),相對(duì)來(lái)講比較環(huán)保,因?yàn)槲覌寢屚ǔ⑽也粔虼┑囊路|都送人,不存在浪費(fèi)。

    (二)、食:早餐搭配牛奶;午餐:湯、米飯、菜和豬肉;晚餐:湯、米飯、菜和魚肉,晚餐偶爾有點(diǎn)浪費(fèi),是因?yàn)閶寢屨f:“隔夜的菜不能吃,因?yàn)橛袚p健康,所以晚上吃剩的飯菜媽媽都不要。

    (三)、住:(1)家里的電燈除部份用節(jié)能燈外,沒有其它節(jié)能設(shè)施,夏天最熱時(shí)用空調(diào),溫度控制在26度,平時(shí)主要用電扇,冬天用電曖氣取曖。通過使用發(fā)現(xiàn),大功率的電器長(zhǎng)時(shí)間開啟的耗電量高,應(yīng)注意控制,合理使用,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《低碳的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》。

    (2)家里的燃?xì)鉄崴魇褂妙l繁,特別是冬天時(shí)洗澡時(shí)間過長(zhǎng),浪費(fèi)了大量的氣和水資源,應(yīng)當(dāng)引起重視。

    (3)電燈用的時(shí)間過長(zhǎng)、電腦每日使用的時(shí)間都超過了10小時(shí),用完了又沒有馬上關(guān)機(jī),造成的浪費(fèi),全家一起要?jiǎng)訂T起來(lái)養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣抓緊時(shí)間早睡早起,盡量利用白天完成學(xué)習(xí)、工作。

    (四)行:目前家里的主要交通工具是汽車、自行車,盡量使用自行車或用公交車代步,減少浪費(fèi)。

    (五)其它:全家使用環(huán)保袋,家里的垃圾袋采用可降解塑料袋,在外用餐有時(shí)使用一次性餐具,有時(shí)是自帶餐具。

    冰箱溫度設(shè)為7度。除假期外,電視使用率較低,每日用電飯鍋煮飯,都較為合理,家里的餐巾紙和衛(wèi)生紙用量太大,平時(shí)都是隨手扯來(lái)許多擦桌子,擦地。沒有養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣,應(yīng)當(dāng)引起注意,家里養(yǎng)了一些植物,但沒有參加過植樹活動(dòng),以后要注意這方面的信息,積極參加。

    通過這次對(duì)家里生活習(xí)慣的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)我們家在節(jié)約能源方面還做得不夠好,全家都認(rèn)識(shí)到節(jié)約用電、用水、用氣養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不僅可以節(jié)約開支,節(jié)約能源,還可以節(jié)約廢氣排放,減少污染,造福子孫后代。所以,我們?nèi)叶家獔?jiān)決支持“低碳聯(lián)盟,環(huán)保生活”為了美化環(huán)境盡一份力量。

    綠色低碳社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(優(yōu)質(zhì)15篇)篇二

    假期里,學(xué)校組織了一次關(guān)于低碳的研究性報(bào)告。這是一個(gè)有意義的活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們收獲了許多歡樂,了解了許多知識(shí),也明白了許多道理。

    大家先是查閱了有關(guān)低碳、哥本哈根等資料,了解了相關(guān)資料,知道了研究目的,便開始了研究階段。在研究的過程中,有問題,我們努力解決;有發(fā)現(xiàn),我們認(rèn)真記下。每時(shí)每刻,我們都在學(xué)習(xí)知識(shí),都在鍛煉自己。不僅完成了研究,還增長(zhǎng)了課外知識(shí),一舉兩得。

    在這次活動(dòng)中,我們總是在不知不覺地學(xué)習(xí),把那些有用的資料印在了腦子里,也感受到了低碳的好處,知道了在他人眼里低碳是多么的重要,每一次發(fā)現(xiàn),我們都欣喜若狂;每一次失敗,我們都毫不氣餒。

    隨著二氧化碳的污染面積逐漸擴(kuò)大,地球逐漸變暖,每一個(gè)人都在宣傳低碳,做到環(huán)保,我們的這次活動(dòng),也有著這樣的意義。當(dāng)完成了這次活動(dòng)的時(shí)候,我的腦海里突然浮現(xiàn)出了這樣的畫面:一些宣傳低碳的人們發(fā)著低碳宣傳單,那里面的一員也有我!那時(shí)候的大家,沒有一個(gè)人忽視低碳,環(huán)境是那么的美好!我希望,那將是明天的畫面。

    這一次的活動(dòng),讓我們意識(shí)到低碳的重要,我真誠(chéng)的發(fā)起一個(gè)呼吁:讓我們關(guān)注低碳,做到低碳,讓我們的明天更加美好!

    翟羽佳。

    前幾天,王老師組織我們班四名同學(xué)到書城搞了一次關(guān)于低碳環(huán)保問題的社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。為了搞好這次活動(dòng),我們每位同學(xué)通過報(bào)刊、書籍、網(wǎng)絡(luò)等渠道搜集了大量相關(guān)資料,歸納出了許多問題。通過采訪,我發(fā)現(xiàn)市民對(duì)低碳的了解度還夠不高。

    我采訪了一位中學(xué)生,問她是否了解低碳生活,她回答說不太了解。我又問她在日常生活中是如何做到低碳節(jié)能的,她只說在外出時(shí)盡量不用私家車。我接著問她能否告訴我兩條節(jié)水的小竅門,她想了半天也沒能想出來(lái)。由此可見,大家對(duì)低碳生活知之甚少。這主要是政府對(duì)低碳的宣傳普及工作做的還不夠,現(xiàn)在全球變暖正在加劇,我們每個(gè)人都要多了解一點(diǎn)相關(guān)知識(shí),在日常生活中自覺地落實(shí)低碳生活的基本要求,從而使氣候變暖的速度得到有效控制。

    我們可以上街發(fā)傳單,還可以在電視節(jié)目中專門設(shè)立一個(gè)欄目來(lái)普及低碳環(huán)保的知識(shí),使其深入人心,成為人們的自覺行為,讓低碳生活成為現(xiàn)代社會(huì)的時(shí)尚,讓我們的地球更加美好。

    呂思泉。

    【我的倡議書】。

    20xx年12月7日18日在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_了一次被喻為拯救人類的最后一次機(jī)會(huì)的會(huì)議。這看似頗有點(diǎn)危言聳聽的說法,其實(shí)足以引起我們每一個(gè)人的關(guān)注。遠(yuǎn)在丹麥的哥本哈根其實(shí)距離我們并不遙遠(yuǎn),我們就生活在同一片藍(lán)天下。

    總之,我希望大家做到以下幾點(diǎn),還祖國(guó)一個(gè)更清新的空氣,更美好的明天:

    優(yōu)質(zhì)資源。

    2、電視、電腦已經(jīng)成了人們生活不能缺少的一部分,每天盯著屏幕連續(xù)看上幾個(gè)小時(shí)都很常用。

    3、在看電視和電腦時(shí),可以適當(dāng)把屏幕調(diào)暗一些。的屏幕太亮不但會(huì)縮短電視機(jī)的壽命,而且費(fèi)電,而調(diào)成中等亮度,既省電又能保護(hù)視力。

    4、夏天,我們?cè)诩矣每照{(diào)時(shí),不要頻繁的開啟,用了幾個(gè)小時(shí)后,就關(guān)掉,再開電風(fēng)扇。這樣就能省50%的電。

    5、在冰箱內(nèi)存放食物時(shí),食物的量以占容積的80%為宜,用數(shù)個(gè)塑料盒盛水制冰后放入冷藏室,這樣能延長(zhǎng)停機(jī)時(shí)間、減少開機(jī)時(shí)間,更節(jié)電。

    我相信,只要我們一起努力,祖國(guó)將有一個(gè)更清新的空氣,更美好的明天!

    您是支持、反對(duì),還是觀望、無(wú)所謂,請(qǐng)發(fā)表您的觀點(diǎn)。

    綠色低碳社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(優(yōu)質(zhì)15篇)篇三

    此次宣揚(yáng)活動(dòng)我們?cè)陬A(yù)備宣揚(yáng)材料期間進(jìn)行了多方面的調(diào)查討論,利用網(wǎng)絡(luò)、書刊等方式查閱各種環(huán)保學(xué)問宣揚(yáng)資料。現(xiàn)將我此次環(huán)保學(xué)問宣揚(yáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)及心得體會(huì)分析匯報(bào)如下:

    首先,我們來(lái)到宣揚(yáng)臺(tái),仔細(xì)閱讀了展現(xiàn)牌上的環(huán)保學(xué)問宣揚(yáng),傾聽了關(guān)于阜陽(yáng)市污染治理及成果。緊接著,還和來(lái)自各界的環(huán)保志愿者一起參觀了"創(chuàng)業(yè)水務(wù)有限公司',了解了污水處理狀況和流程,展望了阜陽(yáng)市將來(lái)進(jìn)展規(guī)劃和樂觀構(gòu)建全社會(huì)關(guān)注環(huán)保的人文環(huán)境、綠色環(huán)境。

    "白色污染'已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么,究竟什么是"白色污染|呢?

    "白色污染'主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染。"白色污染'物的主要成分為:聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩(wěn)定劑,抗氧化劑等。

    1、塑料垃圾沒有得到妥當(dāng)?shù)墓芾砗吞幹?,垃圾沒有實(shí)行分類收集,能回收回的不回收利用。

    2、很多企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理,放任自流。

    3、我國(guó)現(xiàn)有的法律沒有對(duì)塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關(guān)法規(guī)。

    4、盡管在創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號(hào)下,我們的縣城變得干凈得多,但是總的來(lái)講,人們的.環(huán)保意識(shí)比較淡薄,濫用和隨便亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。

    (一)視覺危害:

    散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對(duì)破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飄舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來(lái)不良刺激。

    (二)潛在危害:

    1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長(zhǎng)期積累,造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物汲取養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。

    2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動(dòng)物當(dāng)作食物吞食后,會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡。

    3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大,很難處理。假如將它們填埋,會(huì)占用大量土地,而且,在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)難以分解。

    4、部分的塑料含有毒性,假如用作餐具或食品包裝的材料,這樣對(duì)人體的健康不利。

    5、使臭氧層變薄。

    我們對(duì)"使臭氧層變薄'這一危害尤其感愛好。由于塑料廢棄物一般存在于地面,而臭氧層存在于天空中,兩者相隔那么遙遠(yuǎn),怎么會(huì)有關(guān)系呢?經(jīng)過翻閱資料,查閱書籍并問了一些資深老師得出:白色污染經(jīng)過太陽(yáng)光照耀而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體漸漸變薄。我們大家都知道太陽(yáng)是一種溫度可達(dá)到上萬(wàn)度的自然發(fā)光和發(fā)熱的"大火球'。當(dāng)鋼鐵還未靠進(jìn)它幾千米,就已經(jīng)化為氣體。這么高的溫度又怎能不破壞地球?為了地球不受到大幅度破壞,臭氧層可真是立了大功。當(dāng)太陽(yáng)輻射時(shí),它便挺身而出,攔住了一次又一次的攻擊。由于"白色污染'破壞了臭氧層,使它變薄,這將會(huì)是地球巨大的危機(jī)。

    通過這次環(huán)保學(xué)問宣揚(yáng)社會(huì)實(shí)踐,我了解到:隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的快速進(jìn)展,為人類制造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)寶的同時(shí),也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對(duì)人類生存和進(jìn)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)峻威逼。每當(dāng)大風(fēng)刮起,空中就充滿著黃色的粉塵,有時(shí)在空中還飄舞著白色塑料袋,使人們出門非常狼狽。然而,解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。

    我們阜陽(yáng)市,雖然每天都有許多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與"白色污染'作著斗爭(zhēng)。但是,轉(zhuǎn)變這種狀況,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必需提高我們大家的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,愛護(hù)環(huán)境應(yīng)當(dāng)是全社會(huì)的行為。因此,我們每個(gè)人都有愛護(hù)環(huán)境的義務(wù)。

    同時(shí),我也懂得了:我們就是社會(huì)的仆人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)當(dāng)努力增加環(huán)保意識(shí),節(jié)省資源。假如全球人人破壞,每天破壞,地球就會(huì)變成垃圾場(chǎng);假如人人環(huán)保,每天環(huán)保,就能制造一個(gè)美妙的世界。

    讓我們攜起手行動(dòng)起來(lái),共同努力愛護(hù)好地球我們共同的家園。在此,我建議我們從今日起,從自身做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,要時(shí)刻做到:

    1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi);

    2、不要鋪張,包括不鋪張一張紙、一滴水、一分錢;

    3、盡量不用、少用塑料袋,要樂觀使用可再生利用的用品,削減白色污染;

    4、發(fā)覺身邊有破壞環(huán)境的行為時(shí),要英勇地制止。

    綠色低碳社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(優(yōu)質(zhì)15篇)篇四

    為了使大學(xué)生能自覺履行低碳義務(wù),共建綠色家園,2月13日,社會(huì)體育部學(xué)生會(huì)組織社體部全體本科生在柳園路舉行了以“倡導(dǎo)低碳生活,共建綠色校園”為主題的“低碳生活”交流會(huì)。為了加強(qiáng)學(xué)院間的交流與合作,進(jìn)同學(xué)們間的了解,商學(xué)院孫永群、音樂學(xué)院張輝等同學(xué)作為特邀嘉賓參加了此次活動(dòng)。

    首先,學(xué)生會(huì)主席魏振華針對(duì)本次活動(dòng)主題發(fā)言。通過他的發(fā)言,同學(xué)們了解到:近年來(lái),全球氣候變幻無(wú)常、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、土地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著人類的健康與生存。全球氣候變暖及其帶來(lái)的一系列后果將低碳生活的必要性沉重地?cái)[在每個(gè)公民的面前,低碳生活將是人類生活方式的一次重大變革,也是我們青年學(xué)生面臨的必然選擇,更是我們肩負(fù)的光榮使命和責(zé)任。隨后,同學(xué)們根據(jù)自己的親身經(jīng)歷或見聞對(duì)目前聊城大學(xué)在“低碳”方面所面臨的問題進(jìn)行了討論,并且針對(duì)有關(guān)問題提出了可行性的建議。其中,隨手關(guān)燈、減少使用一次性木筷、節(jié)約用水以及合理回收一次次那個(gè)紙杯等建議獲得同學(xué)們的一致認(rèn)可。最終,魏振華對(duì)同學(xué)們提出的問題和建議做出了總結(jié),他呼吁同學(xué)們?cè)谝院蟮纳钪幸龅焦?jié)能減排和合理回收資源,用自己的實(shí)際行動(dòng)號(hào)召更多的人參與到“低碳生活”的行列中來(lái)。

    據(jù)社體部學(xué)生會(huì)副主席鄭兵兵講,為了“倡導(dǎo)低碳生活,共建綠色校園”,社體部將在以后聯(lián)合其他學(xué)院共同組織類似的活動(dòng),以號(hào)召更多的同學(xué)們自覺履行低碳義務(wù)。活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們紛紛表示,此次活動(dòng)使他們認(rèn)識(shí)到了“低碳生活”的必要性和重要性,他們將積極關(guān)注氣候變化,從自己做起,以實(shí)際行動(dòng)在全校青年學(xué)生中積極推廣綠色價(jià)值觀念,提倡堅(jiān)持節(jié)儉、理性的生活方式,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的綠色生活習(xí)慣,自覺低碳生活,積極投身綠色校園建設(shè)。

    綠色低碳社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(優(yōu)質(zhì)15篇)篇五

    為了倡導(dǎo)綠色交通、減少環(huán)境污染、提升城市品質(zhì),2009年5月1日杭州市政府開始實(shí)行公共自行車交通系統(tǒng)。而從這個(gè)系統(tǒng)被使用后,市民和游客對(duì)它的評(píng)價(jià)不一,于是我們浙江工商大學(xué)計(jì)息學(xué)院和杭州電子科技大學(xué)管理學(xué)院便一起合作,和公共自行車公司也簽訂了協(xié)議,進(jìn)行了一次公共自行車的調(diào)研。五天的時(shí)間,我經(jīng)歷了酸甜苦辣,其中的苦和樂也只有親身經(jīng)歷過才會(huì)懂得。

    實(shí)踐的第一天,我們來(lái)到了活動(dòng)的地點(diǎn)進(jìn)行“踩點(diǎn)”。從下沙趕到龍翔橋,我們用了一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間,而在向龍翔橋的工作人員借了公共自行車后,我們就頂著太陽(yáng),騎著自行車趕往各個(gè)服務(wù)地點(diǎn)。第一站是少年宮,也是我將要負(fù)責(zé)進(jìn)行活動(dòng)的地方。一路上,被稱為“路癡”的我努力把一些標(biāo)志性建筑默默記下,為第二天的活動(dòng)做著準(zhǔn)備。到達(dá)少年宮后,和服務(wù)站的工作人員與進(jìn)行了簡(jiǎn)單的說明,得到了她們的支持和歡迎。接著就向第二站—柳浪聞鶯前進(jìn),一切依舊順利。但在去第三站—吳山廣場(chǎng)的路上,我們碰到了小麻煩,領(lǐng)路的不小心轉(zhuǎn)錯(cuò)了一個(gè)彎,把服務(wù)地點(diǎn)搞錯(cuò)了,這直接的后果是我們又打電話詢問又向路人咨詢,最后雖然順利趕到了吳山廣場(chǎng),可是大家還是被轉(zhuǎn)得暈暈的。踩完所有的點(diǎn)后,我們回到龍翔橋,回去的路上,我感慨道“繞了西湖大半圈”。

    在到達(dá)我的志愿服務(wù)的地點(diǎn)——少年宮時(shí),我們這些志愿者受到了工作人員的熱情接待,然后他們耐心給我們講解了我們要做的工作,要注意的地方以及一些技巧。工作很簡(jiǎn)單,我們要為一個(gè)個(gè)顧客解決在拿車過程中碰到的問題,同時(shí)為一些第一次辦這租車卡的游客介紹怎么辦卡,以及卡的資費(fèi)問題,告訴他們?cè)趺慈≤嚭瓦€車,在還車后進(jìn)行什么樣的操作。頂著太陽(yáng),我們時(shí)不時(shí)得..下志愿者的小紅帽,幫著工作人員給自行車一次又一次的上下架,一次次得為游客介紹著租借車的方法和注意事項(xiàng),這樣的工作持續(xù)了一天。到下午的時(shí)候,嗓子是干的,衣服被汗浸濕了,但在幫助一些游客后,聽到他們發(fā)自內(nèi)心的感謝時(shí),我是快樂的。走時(shí),與服務(wù)站的阿姨告別時(shí),一句“志愿者辛苦了”,讓我內(nèi)心充滿了踏實(shí)。

    經(jīng)過了一天的體驗(yàn)活動(dòng),我們完全清楚了公共自行車系統(tǒng)使用方法。而接下來(lái)的工作就是向市民和游客發(fā)放關(guān)于公共自行車系統(tǒng)的問卷,在他們填寫后匯總進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。兩天的工作,讓我的雙腳又酸又疼,在發(fā)放問卷的時(shí)候,好想找個(gè)地方坐下,可是看看手里的問卷,我打起精神,耐心得向在服務(wù)點(diǎn)的.借車和取車的顧客講解我們的問卷,并希望得到他們的合作。在這兩天里,我經(jīng)歷了這次實(shí)踐最累的日子,無(wú)論是在無(wú)人公共自行車的服務(wù)點(diǎn)的“蹲點(diǎn)守候”,還是在四個(gè)辦公共自行車卡的服務(wù)點(diǎn)的“逮著一個(gè)算一個(gè)”,我們都是以站立的姿勢(shì)出現(xiàn)在行人的面前,而在問卷的過程中,我們并不是一帆風(fēng)順的,有時(shí)會(huì)受到一些人的質(zhì)疑以及無(wú)視,這時(shí),我們只能付之尷尬的一笑。兩天下來(lái),我們這些隊(duì)員經(jīng)常說的話就是“腿好酸,好想找個(gè)地方坐下”。最后,我們收獲了差不多900份的問卷,望著這樣的成果,我們感到一陣欣慰,這是大家的努力的結(jié)果。

    暑期社會(huì)實(shí)踐的最后一天是進(jìn)行最后一次志愿服務(wù),為這次活動(dòng)畫上圓滿的句號(hào)。最后的活動(dòng)地點(diǎn)定在了柳浪聞鶯和吳山廣場(chǎng),在志愿服務(wù)的時(shí)候,杭州電視臺(tái)對(duì)我們的志愿服務(wù)進(jìn)行了攝影,并對(duì)正在進(jìn)行服務(wù)的幾個(gè)志愿者進(jìn)行了.訪。在這個(gè)過程中,我們的志愿活動(dòng)繼續(xù)著,為來(lái)往的顧客做著自己能做的事。烈日依舊,但我?guī)е⑿?,在自己的崗位上?jiān)持著。

    經(jīng)過這次暑期社會(huì)實(shí)踐,無(wú)論是在服務(wù)站點(diǎn)的志愿服務(wù)還是問卷的發(fā)放,讓我懂得了只有經(jīng)歷過,才會(huì)知道其中的苦與樂。就像問卷的發(fā)放,不經(jīng)歷過,是不會(huì)知道其中所碰到的疲勞和委屈。而在這次實(shí)踐中,我也學(xué)會(huì)了如何辦.公共自行車卡以及如何借取和歸還公共自行車,知道了顧客在使用公共自行車系統(tǒng)中經(jīng)常會(huì)碰到的一些問題??傊?,通過這次實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己可以堅(jiān)持到底,可以笑著面對(duì)一些事,這就夠了。

    綠色低碳社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(優(yōu)質(zhì)15篇)篇六

    溫室氣體讓地球發(fā)燒。200多年來(lái),隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排出,導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化,這已是不爭(zhēng)的事實(shí)。20xx年12月8日,世界氣象組織公布的“20xx年全球氣候狀況”報(bào)告指出,近10年是有記錄以來(lái)全球最熱的10年。此外,全球變暖也使得南極冰川開始融化,進(jìn)而導(dǎo)致海平面升高。芬蘭和德國(guó)學(xué)者公布的最新一項(xiàng)調(diào)查顯示,本世紀(jì)末海平面可能升高1.9米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出此前的預(yù)期。如果照此發(fā)展下去,南太平洋中的島國(guó):圖瓦盧,將可能是第一個(gè)消失在汪洋中的島國(guó)。另外,美國(guó)媒體20xx年12月5日發(fā)表的一項(xiàng)研究指出,地球發(fā)燒也給人類的健康造成了巨大的危機(jī)。研究顯示,溫度過高容易導(dǎo)致過敏加重、物種縮小、腎結(jié)石增加、外來(lái)傳染病爆發(fā)、夏季肺部感染加重等一系列的人體健康問題。

    最近幾年,地球上由于環(huán)境遭受破壞而引起的自然災(zāi)害和自然隱患越來(lái)越多,保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源已是刻不容緩。低碳環(huán)保也是在這樣的形勢(shì)下已成為全球性的一大熱點(diǎn)話題。雖然這一概念現(xiàn)在在國(guó)際上很熱門,但是在國(guó)內(nèi)的普及程度明顯還很不夠。希望通過這一次小小的問卷調(diào)查,提醒人們低碳生活低碳環(huán)保的重要性。提醒人們?cè)谙硎苌畹耐瑫r(shí)不要忘了時(shí)時(shí)刻刻都要以環(huán)保節(jié)約為先,警示人們不要忘了,現(xiàn)代舒適生活必須要以資源和能源的可持續(xù)利用為前提。只有在人人都形成了一個(gè)良好的保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源的低碳意識(shí)的情況下,社會(huì)的發(fā)展才會(huì)更加的有可持續(xù)性,科技的發(fā)展創(chuàng)新才會(huì)更加的有意義有保障。

    1、通過各種可以接觸到的途徑查找有關(guān)低碳生活的資料和新聞,確保自己可以全面并且深刻的了解低碳生活這一概念,為接下來(lái)制作優(yōu)秀的調(diào)查問卷做好充分準(zhǔn)備。

    2、持續(xù)一周的時(shí)間用來(lái)制作需要使用的調(diào)查問卷,力爭(zhēng)制作出優(yōu)秀的調(diào)查問卷。

    3、發(fā)動(dòng)可以接觸的所有人際關(guān)系,開發(fā)所有可以利用的途徑進(jìn)行問卷調(diào)查。以最大的努力完成這次的問卷調(diào)查,期望得到令人滿意的結(jié)果。

    4、將所調(diào)查得到的問卷進(jìn)行系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)和分類。根據(jù)統(tǒng)計(jì)得出的數(shù)據(jù)得到最終的調(diào)查結(jié)果。

    在調(diào)查中,我搜集以及計(jì)算的數(shù)據(jù):

    少搭乘1次電梯,就減少0.218kg的碳排放;少開冷氣1小時(shí),就減少0.621kg的碳排放;少吹電扇1小時(shí),就減少0.045kg的碳排放;少看電視1小時(shí),就減少0.096kg的碳排放;少用燈泡1小時(shí),就減少0.041kg的碳排放;少開車1公里,就減少0.22kg的碳排放;少吃1次快餐,就減少0.48kg的碳排放;少丟1kg垃圾,就減少2.06kg的碳排放;少吃1kg牛肉,就減少13kg的碳排放;省一度電,就減少0.638kg的碳排放;省一度水,就減少0.194kg的碳排放;省一度天然氣,就減少2.1kg的碳排放。

    如果一天做到每一項(xiàng),那么我們可以每天減少21.173kg的碳排放量;如果全中國(guó)每一人每一天都能做到每一項(xiàng),那么我們每天可以減少2964220xx00kg的碳排放量,約合3x10^6噸;如果全世界每一人每一天都能做到每一項(xiàng),那么我們每天可以減少1058650000000kg的碳排放量,約合1.1x10^8噸。

    1、在資料的查找收集整理過程中,深入了解并理解了有關(guān)低碳的概念和意義,擴(kuò)大了知識(shí)層面。另外,在此過程中了解并掌握了調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)方法等,為以后的社會(huì)實(shí)踐工作創(chuàng)造了便利。

    2、由本次調(diào)查的數(shù)據(jù)表明過半(61.25%)的人對(duì)于低碳有基本的了解,且有6.25%的人能夠完全的了解低碳??梢娪嘘P(guān)低碳生活的宣傳還是有足夠的效果的,不過可能因?yàn)榉N種原因,還是有不少人對(duì)于低碳處于懵懂的狀態(tài)。

    3、在針對(duì)家庭及生活中低碳實(shí)現(xiàn)程度的調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn):大部分的人愿意盡量以低碳的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己怎樣生活。在關(guān)于低碳生活實(shí)現(xiàn)細(xì)節(jié)的問題調(diào)查中,很多人愿意購(gòu)買低碳環(huán)保的產(chǎn)品,在外出購(gòu)物及用餐的過程中也盡量使用環(huán)保產(chǎn)品,減少環(huán)境的污染。在各種小事中,大多數(shù)人表現(xiàn)出了他們的低碳環(huán)保的意識(shí),展現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)代人所擁有的高素質(zhì)。

    4、在此次的調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),加大學(xué)校的教育及媒體和環(huán)保機(jī)構(gòu)的宣傳力度,讓更多的人了解低碳并以低碳的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。一個(gè)資源可以可持續(xù)性利用,生活質(zhì)量可以在不破換環(huán)境的前提下逐步提高的社會(huì)一定會(huì)在不久的將來(lái)出現(xiàn)在我們的生活中。

    所謂“低碳生活(low—carbonlife)”,就是把生活作息時(shí)間所耗用的能量要盡量減少,從而減低空氣二氧化碳的含量。低碳生活,對(duì)于我們這些普通人來(lái)說是一種生活態(tài)度。然而,現(xiàn)實(shí)中,各個(gè)領(lǐng)域的人對(duì)低碳有著不同的了解。平時(shí)注重環(huán)保的人,他們對(duì)低碳或多或少有些了解,并在自己的日常起居中盡量做到低碳生活。60%左右的人,他們只是聽說過低碳,至于它具體的,應(yīng)該注意的事項(xiàng)或如何做到低碳,他們知之甚少。有很少一部分人,他們壓根就不知道低碳為何物。這種狀況很值得我們深思。之所以有大部分的人對(duì)它了解甚少,我認(rèn)為主要是以下幾個(gè)方面原因:

    2、一些人為工作或其他的一些事情整天忙碌,沒時(shí)間或精力去了解低碳;

    3、部分人處于被動(dòng)狀態(tài),他們不會(huì)去積極了解;

    針對(duì)以上問題,我們應(yīng)該加對(duì)不同層面的人進(jìn)行不同程度的宣傳,在努力倡導(dǎo)大家主動(dòng)一點(diǎn),積極去了解有關(guān)低碳生活方面的內(nèi)容,并努力去做到低碳。

    低生活質(zhì)量的問題,51.04%的人持樂觀的態(tài)度,近一半的人卻覺得生活質(zhì)量會(huì)下降或是覺得前景迷茫。據(jù)以上數(shù)據(jù)看來(lái),除低碳生活的宣傳還待加強(qiáng)外,個(gè)人的生活理念、生活習(xí)慣的建立更為重要,因?yàn)楝F(xiàn)在人們更多的是“跟隨性”的“低碳生活”,人云亦云,人為亦為,而很少“創(chuàng)造性”地“低碳生活”,在自己的生活中發(fā)現(xiàn)“低碳”、重視“低碳”、習(xí)慣“低碳”。

    通過問卷調(diào)查,大部分人對(duì)低碳還是有一定的了解,但總的說來(lái),人們對(duì)低碳的了解程度還是不夠,還要加強(qiáng)對(duì)更多人的宣傳,讓人們從小習(xí)慣做起,為了唯一的家園做出自己的一份貢獻(xiàn)。低碳生活我們不缺理論,我們?nèi)钡氖切袆?dòng)。“低碳起航”,讓我們一起揚(yáng)帆起航。

    綠色低碳社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(優(yōu)質(zhì)15篇)篇七

    目前,全球氣候變曖,自然災(zāi)害頻繁發(fā)生,這都和人類自身不保護(hù)環(huán)境、浪費(fèi)資源、破壞生態(tài)有關(guān),倡導(dǎo)低碳聯(lián)盟,環(huán)保生活已經(jīng)迫在眉睫了。我對(duì)我家的日常生活做了一次調(diào)查和統(tǒng)計(jì)。如下:

    (一)、衣:四季衣服購(gòu)置,基本無(wú)浪費(fèi),相對(duì)來(lái)講比較環(huán)保,因?yàn)槲覌寢屚ǔ⑽也粔虼┑囊路|都送人,不存在浪費(fèi)。

    (二)、食:早餐搭配牛奶;午餐:湯、米飯、菜和豬肉;晚餐:湯、米飯、菜和魚肉,晚餐偶爾有點(diǎn)浪費(fèi),是因?yàn)閶寢屨f:“隔夜的菜不能吃,因?yàn)橛袚p健康,所以晚上吃剩的飯菜媽媽都不要。

    (三)、?。海?)家里的電燈除部份用節(jié)能燈外,沒有其它節(jié)能設(shè)施,夏天最熱時(shí)用空調(diào),溫度控制在26度,平時(shí)主要用電扇,冬天用電曖氣取曖。通過使用發(fā)現(xiàn),大功率的電器長(zhǎng)時(shí)間開啟的耗電量高,應(yīng)注意控制,合理使用。

    (2)家里的燃?xì)鉄崴魇褂妙l繁,特別是冬天時(shí)洗澡時(shí)間過長(zhǎng),浪費(fèi)了大量的氣和水資源,應(yīng)當(dāng)引起重視。

    (3)電燈用的時(shí)間過長(zhǎng)、電腦每日使用的時(shí)間都超過了10小時(shí),用完了又沒有馬上關(guān)機(jī),造成的浪費(fèi),全家一起要?jiǎng)訂T起來(lái)養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣抓緊時(shí)間早睡早起,盡量利用白天完成學(xué)習(xí)、工作。

    (四)行:目前家里的主要交通工具是汽車、自行車,盡量使用自行車或用公交車代步,減少浪費(fèi)。

    (五)其它:全家使用環(huán)保袋,家里的垃圾袋采用可降解塑料袋,在外用餐有時(shí)使用一次性餐具,有時(shí)是自帶餐具。

    冰箱溫度設(shè)為7度。除假期外,電視使用率較低,每日用電飯鍋煮飯,都較為合理,家里的餐巾紙和衛(wèi)生紙用量太大,平時(shí)都是隨手扯來(lái)許多擦桌子,擦地。沒有養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣,應(yīng)當(dāng)引起注意,家里養(yǎng)了一些植物,但沒有參加過植樹活動(dòng),以后要注意這方面的信息,積極參加。

    通過這次對(duì)家里生活習(xí)慣的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)我們家在節(jié)約能源方面還做得不夠好,全家都認(rèn)識(shí)到節(jié)約用電、用水、用氣養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不僅可以節(jié)約開支,節(jié)約能源,還可以節(jié)約廢氣排放,減少污染,造福子孫后代。所以,我們?nèi)叶家獔?jiān)決支持“低碳聯(lián)盟,環(huán)保生活”為了美化環(huán)境盡一份力量。

    綠色低碳社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(優(yōu)質(zhì)15篇)篇八

    我校開始制定實(shí)施創(chuàng)建“綠色學(xué)校”行動(dòng)計(jì)劃,學(xué)校成立了“綠色學(xué)?!焙汀碍h(huán)境保護(hù)”領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),各有關(guān)科室學(xué)科老師、團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)學(xué)生代表組成。領(lǐng)導(dǎo)小組明確要求,整體規(guī)劃,積極宣傳,創(chuàng)建“園林化”的特色教育,使“綠色”、“環(huán)?!背蔀閷W(xué)校環(huán)境教育的主題。

    1.建設(shè)優(yōu)美的校園自然環(huán)境,優(yōu)化健康向上的校園文化環(huán)境。良好的校園環(huán)境可以促進(jìn)“人與自然的和諧發(fā)展”,近幾年,我校在現(xiàn)有條件下,抓硬環(huán)境建設(shè),讓一墻、一窗、一報(bào)、一室發(fā)揮育人功能,使學(xué)生一進(jìn)校門就受到環(huán)境氣氛的強(qiáng)烈熏陶。我們?cè)谛@中圍墻上、樓壁上、走廊里設(shè)置古今中外名人名言警句,名人掛像。學(xué)校的走廊內(nèi),校歌、校訓(xùn)、校風(fēng)上墻;愛護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)易學(xué)易記,使學(xué)生受到潛移默化的熏陶和啟迪,起到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的作用,真正做到了每一塊墻壁會(huì)說話。

    2.優(yōu)美、清潔的校園環(huán)境更重要的是在于大家的保護(hù)。學(xué)校提出“校園是我家。清潔靠大家”的響亮口號(hào),做到“三隨手”:隨手拾撿廢紙,隨手關(guān)閉電燈,隨手關(guān)閉自來(lái)水籠頭。衛(wèi)生室將每日定為“學(xué)校環(huán)境凈化日”,每班安排有各自的“綠化責(zé)任小區(qū)”,校內(nèi)分區(qū)責(zé)任到組,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗定期檢查,從而使整個(gè)校園變得亮起來(lái),綠起來(lái),美起來(lái),活起來(lái),使學(xué)生充分感到校園是家。

    3.評(píng)比校內(nèi)優(yōu)美教室,制定“六化標(biāo)準(zhǔn)”:教室凈化,室內(nèi)綠化,窗簾、壁報(bào)懸掛規(guī)范化,地面凈化,桌面文具條理化,牌匾懸掛統(tǒng)一化。學(xué)期末,學(xué)校評(píng)出校園文明班級(jí),表彰文明學(xué)生。

    現(xiàn)代教育要求學(xué)校應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。隨著我國(guó)科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷進(jìn)步,環(huán)境問題已日益受到世人的矚目,“環(huán)境保護(hù),教育為本”。因此在學(xué)校中實(shí)施環(huán)保教育越來(lái)越重要。鑒于此,我校結(jié)合環(huán)保教育自身特點(diǎn),以課堂教學(xué)為中心,以班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為載體,綠色環(huán)保主題教育貫穿的教育教學(xué)全過程,且收到了較好的效果。

    1、學(xué)科教育,開創(chuàng)綠色環(huán)保主題。課堂教學(xué)中強(qiáng)調(diào)多學(xué)科滲透環(huán)保元素。一方面培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)熱情,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。另一方面增長(zhǎng)學(xué)生的環(huán)保知識(shí)。例如,自然學(xué)科中蘊(yùn)藏著豐富的環(huán)保知識(shí):太陽(yáng)的運(yùn)用、礦產(chǎn)的合理開發(fā)、動(dòng)植物與環(huán)境的關(guān)系等等;語(yǔ)文課中有不少贊美我國(guó)壯麗山河的文章,教師在教學(xué)過程中可適當(dāng)拓展教學(xué)目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)只有保護(hù)得當(dāng)山河的美麗才得以永恒;勞技可輔導(dǎo)學(xué)生制作一些環(huán)保小工具等。

    陶和影響;組織學(xué)生開展"綠化山河、愛我祖國(guó)"的征文、攝影、繪畫比賽活動(dòng);大隊(duì)部組織學(xué)生舉辦“少先隊(duì)退隊(duì)”活動(dòng);每年學(xué)校的藝術(shù)節(jié),美術(shù)、音樂、舞蹈、學(xué)生小品等都可以成為環(huán)保宣傳的陣地;學(xué)校結(jié)合“3.12植樹節(jié)”、“4.22世界地球日”、“4.30世界無(wú)煙日”、“6.5世界環(huán)境日”等一系列環(huán)境主題日聘請(qǐng)校內(nèi)、外輔導(dǎo)員作相關(guān)講座;結(jié)合“防非典、防禽流感”等教育活動(dòng)來(lái)開展衛(wèi)生健康和環(huán)保知識(shí)教育等。環(huán)保教育活動(dòng)系列化和教育方法多樣化,學(xué)生樂于學(xué)習(xí),樂于參與,教育效果明顯。

    綜合實(shí)踐活動(dòng)是一門基于學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn),緊密貼近學(xué)生自身生活與社會(huì),由學(xué)生自主實(shí)踐和探索,體現(xiàn)對(duì)知識(shí)綜合運(yùn)用的全新課程。因此我們提倡在綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中滲透綠色環(huán)保教育。

    1、在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)滲透綠色環(huán)保教育。學(xué)校每年在寒、暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)或安排學(xué)生旅游時(shí)充分考慮學(xué)生對(duì)環(huán)境知識(shí)的渴求。

    踐能力的提高,有利于培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)負(fù)起環(huán)保的重任。實(shí)踐證明,這樣一種教育形式使我校的素質(zhì)教育充滿了生機(jī),是學(xué)校環(huán)保教育的一種延伸,隨著時(shí)代的發(fā)展,綜合實(shí)踐活動(dòng)一定會(huì)朝多元化方向發(fā)展,與此同時(shí)環(huán)保教育也將會(huì)有更加廣闊的實(shí)施空間。

    學(xué)校制定的詳細(xì)制度,規(guī)定了學(xué)生在校內(nèi)不吸煙、不亂丟雜物、不亂倒垃圾、不隨地吐痰、不亂寫書桌、不高聲喧嘩、不破壞綠化,自覺節(jié)約、回收再生資源等。學(xué)校通過集體晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)等教育形式,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到破壞環(huán)境的不道德性,幫助學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的環(huán)保習(xí)慣。同時(shí),充分發(fā)揮三支學(xué)生干部隊(duì)伍的管理作用,加強(qiáng)監(jiān)督管理,宣傳教育、檢查督導(dǎo)、獎(jiǎng)勵(lì)懲罰三結(jié)合,這些規(guī)章制度我校學(xué)生能自覺遵守。校園環(huán)境的凈化、綠化、美化、藝術(shù)化,達(dá)到教育性、知識(shí)性、趣味性和藝術(shù)性,環(huán)境育人成了我校的教育特色。

    隨著創(chuàng)新素質(zhì)教育的深入發(fā)展,我們將對(duì)校園環(huán)境育人,學(xué)科滲透綠色環(huán)保等教育工作提出更新更高的標(biāo)準(zhǔn),把學(xué)生培養(yǎng)成為環(huán)保意識(shí)強(qiáng)、環(huán)保紀(jì)律好的社會(huì)公民,把學(xué)校建設(shè)成為一所現(xiàn)代花園式學(xué)校而努力工作,為我市創(chuàng)建環(huán)境保護(hù)模范城市作出貢獻(xiàn)。

    綠色低碳社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(優(yōu)質(zhì)15篇)篇九

    1.通過深入社區(qū),大力普及環(huán)保知識(shí),提高市民的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)社區(qū)居民和學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感,熱愛社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。

    3.建設(shè)綠色家園,弘揚(yáng)社會(huì)道德風(fēng)尚,發(fā)揚(yáng)義工精神,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。

    1.對(duì)各年齡段人群進(jìn)行詢問。

    2.在小區(qū)草坪撿拾樹葉垃圾。

    3.去公園社區(qū)進(jìn)行實(shí)地訪問。

    4.上網(wǎng)查詢資料,制定宣傳策劃。

    7.問卷調(diào)查:用問卷調(diào)查的方式了解人們對(duì)環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念;

    8.小組成員與居民、學(xué)生交流環(huán)保宣傳心得。

    9.回收居民家中的可回收的生活垃圾,進(jìn)行返廠再生產(chǎn)。

    xx年8月05日到xx年8月11日。

    xx縣xx花園xx小區(qū)xx家園xx苑xx住宅區(qū)。

    前期活動(dòng)具體實(shí)施:

    1.編寫綠色社區(qū)低碳環(huán)保宣傳活動(dòng)策劃及方案;

    2.整理低碳環(huán)保資料,設(shè)計(jì)低碳環(huán)保展板;3.制作低碳環(huán)保展板,橫幅。

    5.設(shè)計(jì)低碳環(huán)保有獎(jiǎng)問答試題;

    實(shí)踐小組共時(shí)間十人組成,活動(dòng)時(shí)間在xx年8月5日至xx年8月11日,共七天時(shí)間,主要時(shí)間內(nèi)容十向社區(qū)居民宣傳低碳社會(huì)環(huán)保的意義以及一些低碳生活小妙招,并對(duì)居民提出的疑問進(jìn)行解答。實(shí)踐流程是先于環(huán)保局協(xié)商并制作了六塊宣傳展板,上面有低碳社會(huì)環(huán)保的重要意義,另外是一些低碳生活小妙招。作為補(bǔ)充,小組成員又向社區(qū)居民介紹了更多的生活妙招。倡導(dǎo)居民在日常生活中主動(dòng)做到低碳生活。5日、6日制作展板,7日在xx縣xx花園,8日在xx小區(qū),9日在xx家園,10日在xx苑,11日在xx住宅區(qū)分別進(jìn)行宣傳活動(dòng),11日下午將回收的垃圾返廠。宣傳中的生活小妙招有如下:

    1、啤酒,讓人不再毛手毛腳。

    廚房最怕的就是蟑螂橫行。不過要是拿殺蟲劑拼命噴,又怕會(huì)付著在鍋碗瓢盆上,要是被間接吃入人體,那可就不妙了。其實(shí)滅蟑不一定要靠殺蟲劑,我們還可以使用洗潔精。將清潔劑加水稀釋,用布沾濕,擦在蟑螂可能出沒的地方.由于洗潔精會(huì)堵住蟑螂的氣孔,造成蟑螂窒息而死。

    3、衣物翻面洗亮麗不褪色。

    像是太白粉、面粉等食材,用空瓶子裝容易結(jié)塊、放到塑膠袋中又不方便取用;有時(shí)候真不知開如何保存才好。如果有不要的卷筒紙罐子,可以將面粉或是太白粉放入里頭,在卷筒的開口處用一層粗紗布蓋著,再用橡皮筋將剩余的紗布綁在瓶身上,然后在紙罐上頭蓋上一層蓋子。就可以直接放到廚房的調(diào)味料旁收納著。

    5、要如何掛容易變形的衣物呢。

    像是大衣或是麻沙制的洋裝,如果用一般的衣架子來(lái)收藏的話,很容易會(huì)在肩膀的部位就塌下去,變形了。那么要如何掛這些容易變形的衣物呢?只要多準(zhǔn)備幾條毛巾,就可以了喔!在衣架的肩膀部位,先用毛巾卷起來(lái),再將衣服掛上,這樣就可以防止衣物會(huì)變形。

    經(jīng)過此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可以看出我們的低碳環(huán)保意識(shí)還有待提高。我們總是這樣形容地球?yàn)槲覀兊摹澳赣H”,但是日益惡化的環(huán)境正在威脅著我們“母親”的壽命,總是以為地球上所擁有的資源能源是無(wú)限的,但是人們的過度的浪費(fèi),已經(jīng)使這些’“無(wú)限”的資源能源在逐漸的變成“有限”的!請(qǐng)愛護(hù)我們的環(huán)境,因?yàn)椤爸挥幸粋€(gè)地球”!也許現(xiàn)在我們感受不到環(huán)境的惡化威脅到了我們的生存,甚至愚昧的人覺得與己無(wú)關(guān),但是有沒有想到幾百年以后我們的子孫后代應(yīng)該去哪里生活呢?難道要伴隨著適合人類生存的環(huán)境而永遠(yuǎn)的消亡嗎?針對(duì)低碳環(huán)保的問題,暑期實(shí)踐。不僅僅是為了完成實(shí)踐報(bào)告,更希望可以借此來(lái)了解人類生存的環(huán)境到底如何,借以警示愚昧的人類!環(huán)境污染會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響,如沙漠化、森林破壞、也會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會(huì)造成間接的危害,有時(shí)這種間接的環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時(shí)造成的直接危害更大,也更難消除。例如,溫室效應(yīng)、酸雨、和臭氧層破壞就是由碳大量排放,大氣污染衍生出的環(huán)境效應(yīng)。這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應(yīng)具有滯后性,往往在污染發(fā)生的當(dāng)時(shí)不易被察覺或預(yù)料到,然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當(dāng)嚴(yán)重的地步。當(dāng)然,環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環(huán)境的質(zhì)量下降,影響人類的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動(dòng)。例如城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發(fā)病率上升等等,嚴(yán)重的污染事件不僅帶來(lái)健康問題,也造成社會(huì)問題。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識(shí)的`提高,由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境,為了維護(hù)人類自身和子孫后代的健康,必須積極防治環(huán)境污染。為了做好環(huán)境污染的防治工作,我們每一個(gè)公民必須努力增強(qiáng)環(huán)境意識(shí):一方面要清醒地認(rèn)識(shí)到人類在開發(fā)和利用自然資源的過程中,往往對(duì)生態(tài)環(huán)境造成污染和破壞;另一方面要把這種認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膶?shí)際行動(dòng),以“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的態(tài)度積極參加各項(xiàng)環(huán)境保護(hù)活動(dòng),自覺培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的道德風(fēng)尚。

    這次活動(dòng)還讓我認(rèn)識(shí)到:

    2、前期準(zhǔn)備工作在整個(gè)過程中的重要性。

    “好的開始是成功的一半”這句話都被人說爛了,只有經(jīng)歷后才能體會(huì)到他的真正含義。要是你在工作前不準(zhǔn)備充分,你就不能夠搞好你的活動(dòng)。因?yàn)槟愕幕顒?dòng)因?yàn)閰⑴c的人很少,你就肯定會(huì)手忙腳亂的。

    3、我覺得做一件事,只要你用心去做了,不管結(jié)果怎樣都是成功的。

    通過這次實(shí)踐活動(dòng),讓我們真正學(xué)到不少,對(duì)社會(huì)的理解也在活動(dòng)中加深了。實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷的從各方面武裝自己,能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己。作為新時(shí)期的一名大學(xué)生,我們必須堅(jiān)持正確的方向,努力學(xué)習(xí)好各種知識(shí),除此之外,我們還必須參加各種社會(huì)實(shí)踐,到校園外的社會(huì)去鍛煉自己的意志,增加自己對(duì)復(fù)雜社會(huì)的進(jìn)一步了解,增強(qiáng)自身社會(huì)責(zé)任感,增加適應(yīng)社會(huì)的能力,為我們大學(xué)畢業(yè)完全進(jìn)入社會(huì)做好必要的準(zhǔn)備。

    文檔為doc格式。

    綠色低碳社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十

    環(huán)境是發(fā)展的基礎(chǔ),發(fā)展依賴于環(huán)境,只有轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,人類才能擁有未來(lái)。在認(rèn)識(shí)環(huán)境,了解環(huán)境的同時(shí),我們更應(yīng)該審視我們的過去,思索我們的未來(lái)。保護(hù)環(huán)境的關(guān)鍵在于你、我、他的共同參與,在于我們每個(gè)人保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感和使命感。我們倡議:

    一、在社區(qū)及公共場(chǎng)所宣傳環(huán)保知識(shí),提高廣大公眾的環(huán)保意識(shí),參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督。

    二、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,提倡綠色生活,節(jié)約資源,減少污染,綠色消費(fèi),支持環(huán)保。

    三、積極認(rèn)真搞好居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,對(duì)環(huán)境少一分破壞,多一份關(guān)愛,共建綠色家園。

    四、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。負(fù)起環(huán)境責(zé)任,促進(jìn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。

    五、認(rèn)真貫徹國(guó)家方針政策,法律、法規(guī),積極從事和廣泛參與環(huán)保工作,為改善人類居住環(huán)境作出實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn)。

    六、讓我們把綠色奉為夢(mèng)想,把夢(mèng)想化為行動(dòng),用熱情和努力奏響追求綠色與和諧夢(mèng)想的樂章,從現(xiàn)在起,從身邊做起,共創(chuàng)繁榮、文明、和諧的辛集。

    綠色低碳社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十一

    深入社區(qū),貼近市民,宣傳低碳生活。

    1.通過深入社區(qū),大力普及環(huán)保知識(shí),提高市民的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)社區(qū)居民和學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感,熱愛社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。

    3.建設(shè)綠色家園,弘揚(yáng)社會(huì)道德風(fēng)尚,發(fā)揚(yáng)義工精神,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。

    1.對(duì)各年齡段人群進(jìn)行詢問。

    2.在小區(qū)草坪撿拾樹葉垃圾。

    3.去公園社區(qū)進(jìn)行實(shí)地訪問。

    4.上網(wǎng)查詢資料,制定宣傳策劃。

    7.問卷調(diào)查:用問卷調(diào)查的方式了解人們對(duì)環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念;

    8.邀請(qǐng)電視新聞媒體參與環(huán)保宣傳活動(dòng),小組成員與居民、學(xué)生交流環(huán)保宣傳心得。

    xx年7月11日到xx年7月20日。

    南京市中電光伏發(fā)電產(chǎn)業(yè)有限公司河海大學(xué)校本部鼓樓市民廣場(chǎng)繡球公園。

    河海大學(xué)赴南京中電光伏發(fā)電產(chǎn)業(yè)有限公司暑期社會(huì)實(shí)踐小組。

    低碳環(huán)保一直是一個(gè)社區(qū),一個(gè)城市,一個(gè)國(guó)家,以及整個(gè)地球都需要關(guān)注的一個(gè)十分重要的大問題,它關(guān)系到我們?nèi)祟惖拇嫱?。而我們發(fā)現(xiàn),有不少組織起來(lái)的關(guān)于宣傳低碳環(huán)保的活動(dòng)都不能真正得到落實(shí)和實(shí)踐,所以,這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們低碳研究社就選擇了宣傳低碳環(huán)保,帶頭低碳環(huán)保的目標(biāo)并進(jìn)行了落實(shí),在7月11號(hào),社長(zhǎng)和我們一起進(jìn)行了討論,并分成兩組,明確了各自活動(dòng)的內(nèi)容和目標(biāo)。前期活動(dòng)具體實(shí)施:

    1.編寫綠色社區(qū)低碳環(huán)保宣傳活動(dòng)策劃及方案;

    2.整理低碳環(huán)保資料,設(shè)計(jì)低碳環(huán)保展板;

    5.設(shè)計(jì)低碳環(huán)保有獎(jiǎng)問答試題;

    7.趕赴南京聯(lián)系中電公司,與其談判,商量食宿等問題a組五人先行趕往南京,與中電公司談判,解決團(tuán)隊(duì)在南京食宿交通問題。b組五人先留校制作展板,調(diào)查問卷,橫幅及宣傳單。團(tuán)隊(duì)成員精誠(chéng)合作,緊鑼密鼓,一絲不紊地準(zhǔn)備著活動(dòng)。隨著與公司談判的順利完成及展板等宣傳工具制作完工,所有團(tuán)隊(duì)成員都按計(jì)劃抵達(dá)南京,正式開始低碳宣傳之旅。我們的第一站,南京中電公司。在那里,公司專門派工作人員向我們悉數(shù)介紹公司節(jié)能產(chǎn)品-光伏太陽(yáng)能電池及干式變壓器,使我們更加深入了解了南京中電公司成長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程及所取得的輝煌成就。

    在公司宿舍休整一天并完善宣傳計(jì)劃后,我們來(lái)到了第二站,河海大學(xué)校本部。第一次來(lái)到校本部,印象最深的就是那些古老的樹木,漫步曲徑幽深的小路,耳邊纏繞鳥語(yǔ)蟬鳴,盡情感受這座老校的滄桑。在這里,我們向河海學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐介紹低碳知識(shí),宣傳工作取得初步成功。

    隨后,我們還來(lái)到東南大學(xué),感受了另一所名校的文化積淀。在鼓樓市民廣場(chǎng),我們拉起了橫幅,并進(jìn)行了低碳環(huán)保問卷調(diào)查,許多市民爭(zhēng)相踴躍地參與并在橫幅上留下姓名,支持低碳活動(dòng)。(政府應(yīng)當(dāng)加大宣傳力度,加強(qiáng)垃圾的管理和回收。多數(shù)人知道亂扔廢電池對(duì)環(huán)境有危害,但苦于找不到可回收電池的.場(chǎng)所,只能扔進(jìn)普通的垃圾箱中。希望政府加強(qiáng)垃圾分類措施。)我們最后也是最重要的一站,繡球公園。在這里我們請(qǐng)到了南京教科頻道記者進(jìn)行低碳宣傳活動(dòng)采訪。我們撿拾樹葉制作問題編號(hào),提供低碳環(huán)保有獎(jiǎng)問答試題,與社區(qū)居民進(jìn)行低碳環(huán)保游戲。得到居民熱烈歡迎和參與,并得到大爺大媽高度評(píng)價(jià),活動(dòng)圓滿成功。

    7月的南京,驕陽(yáng)似火,熱浪使人汗流浹背。團(tuán)隊(duì)成員早7點(diǎn)開始進(jìn)行宣傳,晚上9點(diǎn)回來(lái)還要進(jìn)行總結(jié)與第二天策劃,身心異常疲憊。身上的衣服一天里干了濕濕了干。幾天內(nèi)為了宣傳,南京公交坐遍。有時(shí)為了活動(dòng)順利進(jìn)行,大家廢寢忘食地工作。不過我們真的是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),無(wú)可挑剔,大家都為集體著想,勁往一處使的行為將成為我永遠(yuǎn)美好的回憶。

    經(jīng)過此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可以看出我們的低碳環(huán)保意識(shí)還有待提高。我們總是這樣形容地球?yàn)槲覀兊摹澳赣H”,但是日益惡化的環(huán)境正在威脅著我們“母親”的壽命,總是以為地球上所擁有的資源能源是無(wú)限的,但是人們的過度的浪費(fèi),已經(jīng)使這些’“無(wú)限”的資源能源在逐漸的變成“有限”的!請(qǐng)愛護(hù)我們的環(huán)境,因?yàn)椤爸挥幸粋€(gè)地球”!也許現(xiàn)在我們感受不到環(huán)境的惡化威脅到了我們的生存,甚至愚昧的人覺得與己無(wú)關(guān),但是有沒有想到幾百年以后我們的子孫后代應(yīng)該去哪里生活呢?難道要伴隨著適合人類生存的環(huán)境而永遠(yuǎn)的消亡嗎?針對(duì)低碳環(huán)保的問題,暑期實(shí)踐。不僅僅是為了完成實(shí)踐報(bào)告,更希望可以借此來(lái)了解人類生存的環(huán)境到底如何,借以警示愚昧的人類!環(huán)境污染會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響,如沙漠化、森林破壞、也會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會(huì)造成間接的危害,有時(shí)這種間接的環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時(shí)造成的直接危害更大,也更難消除。例如,溫室效應(yīng)、酸雨、和臭氧層破壞就是由碳大量排放,大氣污染衍生出的環(huán)境效應(yīng)。這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應(yīng)具有滯后性,往往在污染發(fā)生的當(dāng)時(shí)不易被察覺或預(yù)料到,然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當(dāng)嚴(yán)重的地步。當(dāng)然,環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環(huán)境的質(zhì)量下降,影響人類的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動(dòng)。例如城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發(fā)病率上升等等,嚴(yán)重的污染事件不僅帶來(lái)健康問題,也造成社會(huì)問題。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識(shí)的提高,由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。目前在全球范圍內(nèi)都不同程度地出現(xiàn)了大氣污染問題,隨著經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易的全球化,環(huán)境污染也日益呈現(xiàn)國(guó)際化趨勢(shì),近年來(lái)出現(xiàn)的危險(xiǎn)廢物越境轉(zhuǎn)移問題就是這方面的突出表現(xiàn)。環(huán)境污染的防治每一個(gè)環(huán)境污染的實(shí)例,可以說都是大自然對(duì)人類敲響的一聲警鐘。為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境,為了維護(hù)人類自身和子孫后代的健康,必須積極防治環(huán)境污染。為了做好環(huán)境污染的防治工作,我們每一個(gè)公民必須努力增強(qiáng)環(huán)境意識(shí):一方面要清醒地認(rèn)識(shí)到人類在開發(fā)和利用自然資源的過程中,往往對(duì)生態(tài)環(huán)境造成污染和破壞;另一方面要把這種認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膶?shí)際行動(dòng),以“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的態(tài)度積極參加各項(xiàng)環(huán)境保護(hù)活動(dòng),自覺培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的道德風(fēng)尚。這次活動(dòng)還讓我認(rèn)識(shí)到:

    1、“團(tuán)隊(duì)精神、共同合作”在工作中的重要性。

    2、前期準(zhǔn)備工作在整個(gè)過程中的重要性。

    “好的開始是成功的一半”這句話都被人說爛了,只有經(jīng)歷后才能體會(huì)到他的真正含義。要是你在工作前不準(zhǔn)備充分,你就不能夠搞好你的活動(dòng)。因?yàn)槟愕幕顒?dòng)因?yàn)閰⑴c的人很少,你就肯定會(huì)手忙腳亂的。

    3、我覺得做一件事,只要你用心去做了,不管結(jié)果怎樣都是成功的。

    綠色低碳社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十二

    隨著科技的發(fā)展,汽車、電瓶車、公交車在道路上出現(xiàn)已十分頻繁了,這就意味著,更多的堵塞也會(huì)頻繁出現(xiàn)。

    過年了,大街上的車流量也大大增加,買年貨的買年貨,走親戚的走親戚,到處都是車,到處都是擁堵。而我和媽媽則騎上了“小藍(lán)”,打算去外婆家。

    “叮鈴鈴”我和媽媽騎著自行車,像兩只輕盈的蝴蝶一樣,靈活地穿梭在兩輛車中,雙腳用力蹬著身體,嘴里哼著小曲兒,心中的抱怨早已煙消云散。我們快速地向前行駛著,看著背后堵塞的地方漸漸離我們遠(yuǎn)去,我的心里還是有點(diǎn)小竊喜,看來(lái)媽媽的方法還是很實(shí)用的。雖然到達(dá)外婆家已是中午12點(diǎn)了,但是如果開汽車的話,我猜一定更晚。

    滴答滴答……窗外,雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái),我望著窗外,看著遠(yuǎn)處的堵塞時(shí)而模糊,時(shí)而清楚,我不禁感嘆騎共享單車真好?。〉吞汲鲂姓婧冒?!

    綠色低碳社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十三

    “咳咳咳”太陽(yáng)公公忍受不住汽車廢氣的污染,咳嗽了起來(lái),身子抖個(gè)不停,難受得流下了眼淚。旁邊的天云伯伯見了,嘆了口氣,說:“太陽(yáng)老弟啊!你真是好心沒好報(bào)?。⌒列量嗫嗟貫槿藗児ぷ鳎瑓s讓自己得了一身的毛病,嗨!”。太陽(yáng)公公聽了,無(wú)可奈何地說:“那又能怎樣呢?”說罷,又開始了一天辛勤的工作。

    這件事被檢測(cè)衛(wèi)星的謝務(wù)官聽到了,他覺得很稀奇,就把這件事告訴了當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)思索片刻后說:“這是大自然給我們的警告啊!它是在為我們?nèi)祟惽庙懽詈蟮木姲。绻覀兊厍蚓G化變少,汽車眾多,工廠排放氣體超了規(guī)定,亂扔垃圾,不保護(hù)環(huán)境,我們的家園和太陽(yáng),會(huì)毀滅的!”謝務(wù)官聽了,覺得非常有道理,就把太陽(yáng)公公和天云伯伯的對(duì)話告訴大家,并發(fā)動(dòng)了“小手牽大手,我為地球洗把臉,保護(hù)綠色的家園”。讓大家低碳出行。

    過了一天,當(dāng)當(dāng)去上學(xué)時(shí),突然發(fā)現(xiàn)路上的'汽車寥寥無(wú)幾,卻有許多公共汽車,大家都遵照“紅燈停,綠燈行”的交通規(guī)則有序行駛。要是平常,這里私家車成百上千,公共汽車內(nèi)卻空無(wú)一人,道路上的擁擠那就沒法說了!可今天怎么了?這時(shí),她的同學(xué)小新走過來(lái),拍著她的肩膀說:“走,我們?nèi)プ财?。”?dāng)當(dāng)開心地上了公共汽車。不過還有比當(dāng)當(dāng)更開心的人呢,那就是咱們?nèi)祟惖暮门笥穴D―太陽(yáng)公公,瞧,他舒展眉頭,眼睛笑成了兩彎小月牙。他斗了斗身子更賣力地為人類工作了。

    綠色低碳社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十四

    1、通過深入社區(qū),大力普及環(huán)保知識(shí),提高市民的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)社區(qū)居民和學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感,熱愛社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。

    3、建設(shè)綠色家園,弘揚(yáng)社會(huì)道德風(fēng)尚,發(fā)揚(yáng)義工精神,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。

    1、對(duì)各年齡段人群進(jìn)行詢問。

    2、在小區(qū)草坪撿拾樹葉垃圾。

    3、去公園社區(qū)進(jìn)行實(shí)地訪問

    4、上網(wǎng)查詢資料,制定宣傳策劃

    7、問卷調(diào)查:用問卷調(diào)查的方式了解人們對(duì)環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念;

    8、邀請(qǐng)電視新聞媒體參與環(huán)保宣傳活動(dòng),小組成員與居民、學(xué)生交流環(huán)保宣傳心得。

    20xx年xx月xx日

    xx市中電光伏發(fā)電產(chǎn)業(yè)有限公司xx大學(xué)校本部xx市民廣場(chǎng)繡球公園

    xx大學(xué)赴xx中電光伏發(fā)電產(chǎn)業(yè)有限公司暑期社會(huì)實(shí)踐小組

    低碳環(huán)保一直是一個(gè)社區(qū),一個(gè)城市,一個(gè)國(guó)家,以及整個(gè)地球都需要關(guān)注的一個(gè)十分重要的大問題,它關(guān)系到我們?nèi)祟惖拇嫱?。而我們發(fā)現(xiàn),有不少組織起來(lái)的關(guān)于宣傳低碳環(huán)保的活動(dòng)都不能真正得到落實(shí)和實(shí)踐,所以,這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們低碳研究社就選擇了宣傳低碳環(huán)保,帶頭低碳環(huán)保的目標(biāo)并進(jìn)行了落實(shí),在7月11號(hào),社長(zhǎng)和我們一起進(jìn)行了討論,并分成兩組,明確了各自活動(dòng)的內(nèi)容和目標(biāo)。

    前期活動(dòng)具體實(shí)施:

    1、編寫綠色社區(qū)低碳環(huán)保宣傳活動(dòng)策劃及方案;

    2、整理低碳環(huán)保資料,設(shè)計(jì)低碳環(huán)保展板;

    3、制作低碳環(huán)保展板,橫幅

    4、編寫低碳環(huán)保問卷調(diào)查;

    5、設(shè)計(jì)低碳環(huán)保有獎(jiǎng)問答試題;

    6、策劃低碳環(huán)保游戲。

    7、趕赴xx聯(lián)系中電公司,與其談判,商量食宿等問題

    a組五人先行趕往xx,與中電公司談判,解決團(tuán)隊(duì)在xx食宿交通問題。b組五人先留校制作展板,調(diào)查問卷,橫幅及宣傳單。團(tuán)隊(duì)成員精誠(chéng)合作,緊鑼密鼓,一絲不紊地準(zhǔn)備著活動(dòng)。

    隨著與公司談判的順利完成及展板等宣傳工具制作完工,所有團(tuán)隊(duì)成員都按計(jì)劃抵達(dá)xx,正式開始低碳宣傳之旅。

    我們的第一站,xx中電公司。在那里,公司專門派工作人員向我們悉數(shù)介紹公司節(jié)能產(chǎn)品—光伏太陽(yáng)能電池及干式變壓器,使我們更加深入了解了xx中電公司成長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程及所取得的輝煌成就。

    在公司宿舍休整一天并完善宣傳計(jì)劃后,我們來(lái)到了第二站,xx大學(xué)校本部。第一次來(lái)到校本部,印象最深的就是那些古老的樹木,漫步曲徑幽深的小路,耳邊纏繞鳥語(yǔ)蟬鳴,盡情感受這座老校的滄桑。在這里,我們向xx學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐介紹低碳知識(shí),宣傳工作取得初步成功。

    隨后,我們還來(lái)到xx大學(xué),感受了另一所名校的文化積淀。

    在xx市民廣場(chǎng),我們拉起了橫幅,并進(jìn)行了低碳環(huán)保問卷調(diào)查,許多市民爭(zhēng)相踴躍地參與并在橫幅上留下姓名,支持低碳活動(dòng)。(政府應(yīng)當(dāng)加大宣傳力度,加強(qiáng)垃圾的管理和回收。多數(shù)人知道亂扔廢電池對(duì)環(huán)境有危害,但苦于找不到可回收電池的場(chǎng)所,只能扔進(jìn)普通的垃圾箱中。希望政府加強(qiáng)垃圾分類措施。)

    綠色低碳社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十五

    每當(dāng)我看到我的同齡人在路上騎自行車,我總是投去羨慕的目光。前幾天,經(jīng)過我不懈的努力,花了半天時(shí)間學(xué)會(huì)了騎自行車。我每天放學(xué)回家,趕緊做完作業(yè),去小區(qū)騎幾圈練。

    這個(gè)周末,我媽媽答應(yīng)我可以在路上騎自行車。哦!太棒了!我激動(dòng)得跳了起來(lái)。去找我的小紅馬。

    低碳自駕游現(xiàn)在開始!父親騎公共自行車,母親騎電瓶車,兩個(gè)人都在給我開車。我上了路,看到來(lái)往的車輛就很緊張。雙手緊緊握住車把,眼睛保持正前方,保持身體緊繃,全神貫注。可是,我的“小紅馬”不聽我的指揮,像個(gè)醉漢一樣拉著我,在路上搖搖晃晃。讓它向左傾斜,它向右傾斜;讓它向右傾斜,它向左傾斜。我急得頭上都滲出了豆子大小的汗水。爸爸還在偷偷笑我,媽媽提醒我:“不要怕,把手放在正確的方向,騎在側(cè)面,看到前面有人想繞過或者剎車?!蔽乙膊粩嘟o自己打氣:沒關(guān)系,不用怕,牽著手照常騎就行了。

    漸漸的,我找到了感覺,不再膽怯。十字路口紅燈的時(shí)候,可以很好的控制剎車。哈哈,我的駕駛技術(shù)明顯提高了!忍不住哼著小曲,看著兩邊的風(fēng)景,真的很悠閑!

    回去的路上,越騎越興奮。這就像一次偉大的冒險(xiǎn)。我好開心,一直說得合不攏嘴,開始的緊張感早就消失了。我坐在公交車上,涼爽的秋風(fēng)吹過臉頰,很舒服。自行車就像一匹小龍馬,載著我快樂地疾馳!

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    無(wú)論是在學(xué)校的演講比賽中,還是在公司的會(huì)議上,講話稿都扮演著重要的角色。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看一些優(yōu)秀講話稿的范例,希望能夠給大家一些啟發(fā)和幫助。同志們:一周的
    經(jīng)營(yíng)需要制定明確的目標(biāo)、策劃科學(xué)的權(quán)益組織、實(shí)施有效的管理和合理的控制。接下來(lái)是一些與經(jīng)營(yíng)相關(guān)的案例分析和總結(jié),供大家參考和學(xué)習(xí)。乙方:____________
    社會(huì)實(shí)踐是指在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中親身參與各種活動(dòng),積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的一種方式。小編整理了一些社會(huì)實(shí)踐案例,希望能給大家提供一些靈感和啟示。社會(huì)實(shí)踐心得300字就是為大家
    培訓(xùn)計(jì)劃可以幫助組織培養(yǎng)和留住優(yōu)秀的人才,提高整體績(jī)效。希望以下培訓(xùn)計(jì)劃范文能夠幫助大家充分發(fā)揮員工的潛力。為嚴(yán)格貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)
    規(guī)章制度對(duì)于團(tuán)體內(nèi)部的權(quán)責(zé)分配和權(quán)限控制起到重要作用。規(guī)章制度的制定過程需要注意的一些要點(diǎn),以下范文供大家參考。1.1遵守并督促檢查公司各部門遵守特種設(shè)備法律、
    教師工作計(jì)劃是教師根據(jù)學(xué)校要求和自身情況,合理安排教學(xué)任務(wù)和其他工作的書面材料。下面是一些值得推崇的教師工作計(jì)劃示例,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過程中,感
    每個(gè)月的工作總結(jié)都是對(duì)自己工作成果的一次盤點(diǎn),通過總結(jié)我們可以了解自己的進(jìn)步和不足,進(jìn)而提升個(gè)人能力和職業(yè)發(fā)展。小編為大家準(zhǔn)備了一些寫月工作總結(jié)的技巧和注意事項(xiàng)
    檢討書的目的在于促使我們意識(shí)到自身的不足和錯(cuò)誤,以便通過改正來(lái)提升自己。接下來(lái),我們將分享一些經(jīng)典的檢討書范文,供大家參考借鑒。親愛的寶貝:你好!之前向你保證過
    優(yōu)秀的作文需要具備良好的結(jié)構(gòu)和條理性,能夠清晰地表達(dá)思想和觀點(diǎn)。接下來(lái)是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中學(xué)到一些寫作的技巧和方法。
    在現(xiàn)代社會(huì),勞動(dòng)合同是維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益的重要保障措施之一。接下來(lái)是一些關(guān)于勞動(dòng)合同書寫的優(yōu)秀示范,供您參考和學(xué)習(xí)。根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》等有
    合同協(xié)議是保證合作順利進(jìn)行的基礎(chǔ),也是法律的約束力之所在。在撰寫合同協(xié)議時(shí),可以參考以下范文的格式和表達(dá)方式,以便于更好地完成合同的起草工作。甲方(委托方):乙
    幼兒園中班的家長(zhǎng)應(yīng)積極參與孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),與教師形成緊密的合作關(guān)系。以下是幼兒園中班的教學(xué)案例和活動(dòng)設(shè)計(jì)范例,供大家參考借鑒。在園工作計(jì)劃的指引下,扎實(shí)開展學(xué)
    班主任工作計(jì)劃是指班主任根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和特殊需求,制定的一份個(gè)性化關(guān)懷計(jì)劃。接下來(lái)是一些班主任工作計(jì)劃的重點(diǎn)任務(wù)和措施,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。以建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)
    有了規(guī)章制度,可以有效地避免或減少內(nèi)部糾紛和沖突的發(fā)生。在一所學(xué)院的規(guī)章制度中,規(guī)定了學(xué)生在校外實(shí)習(xí)時(shí)的安全和權(quán)益保障措施,確保了實(shí)踐教育的有效進(jìn)行。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的題材和創(chuàng)新的觀點(diǎn),能夠引導(dǎo)讀者深入思考和思維跳躍。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。
    在這個(gè)莊嚴(yán)的場(chǎng)合,我非常榮幸能夠主持并發(fā)表幾句開場(chǎng)詞。讓我們一起來(lái)賞析一些頗具個(gè)性和風(fēng)格的主持詞,感受一下不同主持人的特點(diǎn)和魅力。a:親愛的家長(zhǎng),
    活動(dòng)方案有助于明確活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、時(shí)間和資源等方面的要求。下面是一些專業(yè)團(tuán)隊(duì)為您準(zhǔn)備的活動(dòng)方案,希望能夠幫助您順利實(shí)施活動(dòng)。人民銀行嘉興市中心支行成立由分管領(lǐng)
    在寫作過程中,提綱可以幫助我們梳理思路,找到論點(diǎn)和論據(jù),并合理安排文章結(jié)構(gòu)。希望大家在借鑒這些提綱范文的同時(shí),也能加以巧妙地改編和運(yùn)用。各位老師、同學(xué)們,大家好
    自查報(bào)告能夠促使我們保持學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力,不斷超越自我,追求更高的目標(biāo)。在這里,小編分享了一些寫好自查報(bào)告的技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫助。1、通過自查,中
    工作報(bào)告是對(duì)工作進(jìn)展和成果進(jìn)行總結(jié)和概括的重要文件。接下來(lái)將分享一篇關(guān)于工作報(bào)告的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。___小學(xué)團(tuán)組織工作在教育局團(tuán)委和學(xué)校
    撰寫合同協(xié)議需要具備一定的法律知識(shí)和表達(dá)能力,以確保其具備法律效力。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范本,供大家參考和借鑒。甲方:(出讓方)。乙方:(受讓方):甲
    制定工作方案需要綜合考慮各種因素,靈活應(yīng)對(duì),不斷提升自己的工作能力。掌握一些成功的工作方案案例對(duì)于我們制定工作方案很有幫助。1、對(duì)于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常保
    一個(gè)好的活動(dòng)方案可以提供明確的指導(dǎo)和組織,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。如果您需要參加或組織某個(gè)活動(dòng),下面的活動(dòng)方案或許會(huì)對(duì)您有所幫助。家風(fēng)是家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng),
    良好的教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師提高教學(xué)效果,提升教育質(zhì)量。教學(xué)工作計(jì)劃的范文是教師對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和規(guī)劃的重要工具,希望能為大家提供一定參考。1.熟悉《考試大
    技術(shù)合同起到了明確雙方責(zé)任和義務(wù)的作用,有利于避免合作中的糾紛和風(fēng)險(xiǎn)。接下來(lái),小編將為大家介紹一些技術(shù)合同的范文,希望能給大家一些啟示。合同編號(hào):技術(shù)服務(wù)合同項(xiàng)
    寫一份加油稿可以幫助我們從疲憊中恢復(fù)過來(lái),繼續(xù)奮斗前行。以下是小編為大家收集的加油稿范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和動(dòng)力。(1)站長(zhǎng)對(duì)本站安全生產(chǎn)全面負(fù)責(zé)。(2
    合同協(xié)議是一種法律文件,用于明確雙方當(dāng)事人在特定交易或合作中的權(quán)利和義務(wù)。合同協(xié)議范文中的案例和條款可以幫助我們提高合同起草的專業(yè)水平和準(zhǔn)確度。發(fā)包人(發(fā)包方)
    教學(xué)工作計(jì)劃有助于提高教學(xué)效果,使學(xué)生的學(xué)習(xí)更加有針對(duì)性和系統(tǒng)性。以下是小編為大家整理的一些編寫教學(xué)計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈⑹尽?、兼顧知識(shí)和技能
    范文范本是積累和積極借鑒的結(jié)果,它們是經(jīng)過反復(fù)修改和完善的,具有較高的參考價(jià)值。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家欣賞和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮?/div>
    安全教案的編制過程需要充分考慮實(shí)際應(yīng)用和針對(duì)性,擬定具體方案和措施。編寫安全教案是一項(xiàng)有挑戰(zhàn)性的工作,希望大家能夠共同努力,提升安全教育的效果。教學(xué)目標(biāo):1、充
    通過借鑒范文范本中的寫作思路和表達(dá)方式,我們可以更加自信地面對(duì)寫作任務(wù),提高寫作的效果和質(zhì)量。閱讀以下范文,可以讓您對(duì)總結(jié)的寫作有更深入的了解和把握。
    一個(gè)組織的規(guī)章制度反映了這個(gè)組織的行為準(zhǔn)則和價(jià)值觀。請(qǐng)大家關(guān)注以下規(guī)章制度范文的精彩內(nèi)容,它們將為你解答許多困惑和問題。遵照股份有限公司對(duì)子公司的管理要求,以及
    學(xué)好會(huì)計(jì)不僅需要扎實(shí)的理論知識(shí),還需要具備良好的計(jì)算和分析能力。不知道如何開始寫會(huì)計(jì)總結(jié)?不要著急,以下是一些范文,可以給你一些啟發(fā)和幫助。20xx年,在公司領(lǐng)
    心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)和感悟的總結(jié)和歸納。請(qǐng)看以下心得體會(huì)范文,或許能夠給大家一些關(guān)于寫作和總結(jié)的新思路。近年來(lái),立德樹人教育已成為我國(guó)教育改革的
    幼兒園工作計(jì)劃的執(zhí)行需要全體教師的積極參與和配合,形成團(tuán)隊(duì)的合力,推動(dòng)幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展。如果你正為編寫幼兒園工作計(jì)劃而苦惱,不妨看看下面的范文,或許能給你
    工作方案的制定需要考慮到可能出現(xiàn)的問題和風(fēng)險(xiǎn),提前做好應(yīng)對(duì)措施的準(zhǔn)備。在參考這些工作方案范文時(shí),我們可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和適應(yīng),以實(shí)現(xiàn)最佳的工作效果。
    培訓(xùn)心得體會(huì)是一種個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的記錄,也是對(duì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的反饋和建議。下面是一些同事寫的培訓(xùn)心得體會(huì),希望對(duì)大家的職業(yè)發(fā)展有所啟發(fā)。雖為面試電話邀約課程,但對(duì)
    經(jīng)驗(yàn)材料是對(duì)我們?cè)谔囟ㄐ袠I(yè)或領(lǐng)域中的工作和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行記錄、總結(jié)和分享的一種方式。接下來(lái),小編為大家提供一些經(jīng)驗(yàn)材料總結(jié)的模板和示范,供大家參考和借鑒。
    培訓(xùn)心得是對(duì)參加培訓(xùn)活動(dòng)的個(gè)人經(jīng)歷和感悟的總結(jié),通過寫作可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用。接下來(lái)是一些寫得很棒的培訓(xùn)心得,希望能激發(fā)大家對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。
    一篇優(yōu)秀的演講稿范文應(yīng)該具備清晰的邏輯結(jié)構(gòu)、有力的觀點(diǎn)和生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)。請(qǐng)大家共同欣賞以下優(yōu)秀演講稿,感受演講的力量和魅力。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!還
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