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    教師代表講話稿(熱門17篇)

    時間:2025-06-10 作者:ZS文王

    講話稿的語言應該大方得體,用詞得體,讓聽眾產生良好的印象。這些講話稿范文涵蓋了政府工作報告、企業(yè)年會致辭、學校開學典禮演講等多個場合。

    教師代表講話稿(熱門17篇)篇一

    尊敬的校領導、親愛的教師們、可愛的同學們:

    大家午時好!

    我是今年分配過來的特崗教師。能在開學典禮上代表新分配來的教師們發(fā)言,我感到榮幸,卻又心存不安。因為在我們新教師的隊伍中有優(yōu)秀班主任;有教學經驗豐富的優(yōu)秀教師;也有雖然剛踏上教職,但活力四射、青春動感的美女教師。而我只是這支隊伍中普通又平凡的一員。

    借此機會,首先,我萬分感激校領導的信任,把這次重要的發(fā)言托付給我;接下來,十分感激同事們對我工作、生活上的關照;當然,也多謝我七(4)班可愛的孩子們,是你們的樸素、純真和懂事喚起了我內心的感動,使我快速躍過了對新環(huán)境的適應期,讓我進入了教師和班主任的主角中。

    今日在這,我并不能代表所有充滿愛心和滿懷熱情的新教師,我姑且只談談自我到達我們高洲中學后的見聞與感受。接下來我呈現給大家的,是我這幾天從我們學校師生身上所見、所聞、所歷的。我也懇請新教師們原諒我用自我的感觸“代表”你們的心聲。

    作為一名特崗教師,激動之余,我內心更多了一種使命。自我從事教職的第一天,我便急欲將我的所學向我們可愛的孩子們“兜售”。經過媒體,我了解到,我們的鄉(xiāng)村教師憑借教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著信念,嘔心瀝血地堅守在鄉(xiāng)村學校的講臺上從未動搖,為培養(yǎng)一批批走出鄉(xiāng)村、邁進城市、走向世界的優(yōu)秀人才做出了不可磨滅的貢獻。我來自一個小山村,我崇拜我的恩師們,此刻,我要接過恩師們的教鞭,將鄉(xiāng)村教師那無私的愛心,難以割舍的職責一向傳遞下去,永不言棄。

    來到那里就,同事們問我最多的是,我對這兒的印象。我的回答簡單而真實,印象很好!可能教師和同學們覺得我不夠真誠,然而,每到一個新地方,我不會在意這兒的高樓多少,商場幾所,酒店幾家,我只關注這兒的人,關注這兒的自然環(huán)境。

    這兒的人,淳樸又熱情,彼此間全無生疏、隔閡。忠明教師、小虎教師是我最先接觸的高州人,最先認識的高洲中學教師,忠明教師30號冒雨至縣城接我們幾個特崗教師的情景仍在我眼前不時閃現。到校后,同事們的笑臉,讓我們幾個消除了心內還未生根的陌生感。在接下來的幾天里,我尤其感受到了同事們對我們新教師在生活上的關心與照顧,熱心的照顧使身在異鄉(xiāng)的我全然不覺自我是異客。

    高洲的自然環(huán)境,山環(huán)水繞,鳥啁蟲鳴,一眼見到它,沒有誰不會愛上它。俗語有云,仁者樂山。高洲的群山,孕育了高洲人的淳樸與熱情。沿途領略的美景雖不及此處的十分之一,卻讓我更期待高洲的菜花,黃沙的高天巖。在如此優(yōu)美的環(huán)境下工作與學習,這于萍鄉(xiāng)市內的師生來說,實在是種奢望。而我卻不必奢望,因為我身處其中;我們同學更不必奢望,因為我們的家在畫中。

    愛山的孩子室穩(wěn)重的,大氣的,上進的。我們同學立足家鄉(xiāng),終將走出高洲。哪天,你遠離了家鄉(xiāng),哪天,你終將想念那里的一山一水、一草一木,你懷念那里簡單而進取的村居學習生活。作為教師,我預祝同學們能在今后的人生路途中一帆風順,我更期望我們同學能用你的所學為家鄉(xiāng)造福。

    熱情高洲,山水高洲,深深吸引并打動著我,相信我們新教師和我一樣,深深為這兒所打動。請校領導和我們可愛的孩子們放心,熱愛著高洲的新教師必須會扎根于此,服務高洲中學,盡職盡責做好基層教育工作,為山鄉(xiāng)的孩子們獻出自我的所有心力。

    在此,我有個不情之請,還請同事們?yōu)槲覀冃陆處煻嗵釋氋F意見與提議,您的良言是我們成長的不懈動力。

    教師代表講話稿(熱門17篇)篇二

    您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。下面本站小編為大家整理了幾篇代表教師。

    講話稿。

    范文,希望對你有幫助。

    尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

    大家中午好!

    能作為優(yōu)秀教師代表在這里面對大家談談我自己的感受我感到無比的榮幸與自豪。這個簡單的優(yōu)秀稱號凝聚的是xx鎮(zhèn)人民政府的關懷,學校領導的支持,同事的之指點及214、215班學生的努力,在此,我向你們致于我衷心的敬意。

    我們告別了夏日的炎熱與煩躁,迎來了秋天的涼爽與思考,秋天是收獲的季節(jié),我們在這里共同慶祝xx中學20xx-20xx學年開學典禮,祈求明年更豐收。

    作為教師,我們受人尊重,得到擁護,桃李滿天下,同時,我們的責任重于泰山,國運興衰,系與教育,三尺講臺,關系未來,我們肩負著祖國的使命,我們工作的對象是祖國的明天。教師辛苦,學生調皮,家長不理解,有時也想過放棄,可我們的事業(yè)是神圣而崇高的,又哪能計較付出與回報呢?有位老師曾經說過,我們不是人才,但我們培養(yǎng)的是人才;我們不是太陽,但我們托起的是太陽;我們不是希望,但我們播撒的是希望,我們誓死完成祖國賦予我們的使命,全心全意為教育服務。

    我們選擇了教師這個職業(yè),就意味著我們必須放棄很多,亦如金錢、時間、精力,甚至是我們自己孩子的成長,我們的家庭。同學們,我們的夢想與榮譽都與你們連在了一起,你們是快樂的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們就是優(yōu)秀的,作為教師,我愿意傾其所有,全力以赴。

    借此機會,我想向xx中學的全體同學提一些希望:初三的同學,你們是xx中學今年的希望,學校是否能牛氣沖天在于你們的一撥,拼搏吧!奮斗吧!為了你們的理想,為了你們的明天,經過刻苦努力,相信你們一定能學有所成。初二的同學們,你們是學校的傳動住,你們開啟明天,承接昨天,為明年的搏擊夯實基礎,給初一同學做好榜樣,讓沒個課堂都學有所得;初一的同學們,你們是學校的新鮮血液,你們的活潑、純真將為學校增添新的活力,為了你心中的夢,為了未來之花的綻放,腳踏實地,勇往直前。同學們,騰一中的大門向所有同學開放,相信自己沒有自己辦不到的事,只有自己不想辦的事。

    新的學年,新的開始,讓我們把誓言化作行動,迎接我們美好的明天!

    最后,祝各位領導,各位同事幸福、快樂!祝全體同學健康、向上!

    尊敬的校領導、尊敬的老師、同學們:

    大家下午好!

    首先請允許我代表“十佳青年教師”,向大家表示誠摯的感謝。感謝大家對我們教學的肯定并且給予我們如此崇高的榮譽。

    “十佳青年教師”的稱號,對于我們既是榮譽,也是責任,同時也反映了學校對全體青年教師的殷切希望。我們要珍惜這份榮譽,我們要肩負起這種責任,我們更要不辜負學校上下對我們的期望。被評為“十佳青年教師”,使我們體會到了學校對青年教師的關懷、鼓勵和鞭策。我們知道我們只是上外優(yōu)秀青年教師群體中的代表,上外歷史上出現過一代又一代的優(yōu)秀教師,我們應該以他們?yōu)閷W習的榜樣,繼承和發(fā)揚他們愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

    學校黨委適應新形勢的需要,提出了著力打造三個核心競爭力,以知識創(chuàng)新和培養(yǎng)高素質、復合型、國際化人才作為我們上外的辦學目標,并且把“格高志遠、學貫中外”的新校訓提高為上外大學精神理念的升華。我們青年教師應該積極響應校黨委的號召,從自身做起,身體力行,堅守校訓。我們一定要珍惜美好時光,加倍努力工作,時刻不忘學習,提高自己的專業(yè)水平,為培養(yǎng)高素質、復合型、國際化人才奉獻自己的青春和力量,為把上外早日建成高水平多科性國際化研究教學型外國語大學作出英貢獻。

    作為上外的青年教師,作為上外這個大集體里的一員,我本人深感榮幸。我從1991年進入上外學習、工作,十六年來我所取得的每一點成績都離不開上外老師和同事的幫助,是上外人愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)培養(yǎng)了我。我從事教學工作時間并不長,xx年我調入英語學院,之前在研究所工作,剛走上教學崗位而且教的是畢業(yè)班,當時心情十分緊張。但我在李光儀、何兆熊等許多老教授的關心和幫助下很快就熟悉了業(yè)務,勝任了工作,當年就被畢業(yè)班學生評為“最受歡迎的老師”。走上教學崗位五年來,我在老教師們的引領下,參與了兩門精品課程的建設:國家級精品課程《高級英語》和上海市精品課程《美國文學史》,我分別擔任了兩門課程的主講教師。在學校教務處的幫助下,我成功地開設了一門全校性的通識課程,得到了教務處和廣大學生的普遍好評。今年暑假,我應美國國務院的邀請代表中國、代表上外去美國參加當代美國文學的暑期研討班。在短段六周時間里,我們走訪了美國的不少著名大學,所到之處我都能遇到或找到我們上外的校友。他們在美。

    國學。

    習、工作、生活,但他們對母校的情況十分熟悉,時刻關注著母校的變化和發(fā)展。他們想方設法為我這位母校來的老師提供一切方便,其情其景令我無比感動。這是上外母校的力量!在美期間,為了母校的榮譽,為了報答校友們的深情厚意,本人在研討班上不敢有絲毫的懈怠,我把平生所學、所知充分展示在美國及來自世界各地的其他十七位學者面前,贏得了他們由衷的贊許。除了向其他學者學習先進的教學理念和教學方法外,我也當場為他們上了一堂生動的美國文學課,我的講題是“十八、十九世紀美國文學中的中國人形象”,講課取得了極好的效果。研討班結束后,美方對本人作出了很高的評價,美國教授說本人是中國歷年選派的學者中水平最高、英語最好的。我不無自豪地對美國教授說,因為我來自上外,來自中國英語水平最高的高等學府。我記得出國前,我的學生對我說過這樣的話:老師,你是我們的驕傲。但此時此刻我想說的是:所有的上外人都是值得驕傲的!

    最后,在這個美好的、屬于我們自己的節(jié)日來臨之際,我祝愿大家工作愉快、身體健康、萬事如意。

    謝謝大家!

    尊敬的各位領導、老師,同學們:

    大家下午好!首先我非常榮幸在第二十二個教師節(jié)即將到來之際,代表我們物業(yè)學院的全體教師在這里發(fā)言。我要特別感謝領導和同事們對我的培養(yǎng)和幫助。在我取得一點成績的時候給我很高的榮譽。能夠在今天大會上發(fā)言,我深深地感到了學院領導對青年教師的重視,對一線教師的關懷。我抑制著心中的神圣與激動,在這里代表我們所有的教師吐露肺腑之言。

    學院給我們每一位青年教師充分的發(fā)展空間和平臺,我想不管你正擔任著什么角色,既然選擇了,我們就要珍惜,兢兢業(yè)業(yè)地把工作做好。阿基米德曾經說過:“給我一個支點,我可以撬起整個地球”,我想說:“以物業(yè)學院為支點,我們可以托起職業(yè)學校孩子們的美好明天。”我們的人生價值也將得到最大程度的張揚,在不悔的選擇中收獲自己豐美的人生!

    秋高氣爽、花香飄飄的九月;溫馨裊裊、歡愉融融的教師佳節(jié);整潔幽雅,生機勃勃的校園;這片熱土,把我們愛教、樂教的激情點燃。我們擁有同樣的夢想和追求,我們每一個人都是一抹是絢麗的色彩,讓我們在院領導的指揮和調和下,把學院發(fā)展成為一道最靚麗的風景線!

    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

    教師代表講話稿(熱門17篇)篇三

    尊敬的各位領導、各位和我一樣剛剛踏上講臺的新老師:

    大家好!

    我叫xx,來自xx縣第二實驗小學。今天我能夠代表新教師在這里發(fā)言,我感到無比的激動和榮幸。請允許我代表xx縣新教師向在場的各位領導、老師致以新學期最美好的祝福!

    時光就像白駒過隙一樣,不知不覺,我們已經踏上講臺一個月了。因為新老師對教育事業(yè)充滿憧憬和熱情,所以我們縣二小老師還經常開玩笑我叫"新鮮血液"。然而,一個好教師只有熱情那是遠遠不夠的。著名教師于漪說過:"一輩子做教師,一輩子學做教師。"作為年輕教師,我們深知自己存在著很多不足,相信在座各位新老師也和我一樣,琢磨著怎樣成為一個好教師?正是這份好學、樂學、會學的精神,使我們xx縣教育事業(yè)蒸蒸日上。

    孔老夫子曾經說過:"學而不思則罔,思而不學則殆。"首先,一個會思考的老師,才是一個優(yōu)秀的老師。剛剛進入縣二小的時候,我們學校的xx老師經常找我聊天。有一句話,讓我感觸很深。xx老師說:"晨晨,我知道你有自己的想法,千萬不要因為自己是新老師而不敢表達。"聽了這句話,我就像醍醐灌頂一樣,猛然醒悟。雖然新老師對問題思之不深,但是能思考,愛思考,會思考可以幫助我們站得更高,走得更遠。

    其次,一個有擔當的老師,才是一個優(yōu)秀的老師。確實,"教書育人"責任重大,"為人師表"字字千斤。這一個月來,咱們新老師還在適應階段。相信大家和我一樣,都是為了孩子,起早摸黑。不過我認為責任越大,幸福越強烈。一個月來,我經常會收到家長的感謝短信,非常謝謝我,說孩子上了小學后,真的變了。寫字做到眼離桌面一尺,胸離桌面一拳。孩子能克服困難,自己學會跳繩,會主動幫助家長打掃衛(wèi)生等等。特別是這星期二我剛剛教了孩子眼保健操,星期三早上就去潛龍學校聽課學習。中午回到教室,所有孩子都響亮地和我問好,興奮地告訴我,早上眼保健操,檢查的大哥哥大姐姐給了我們班滿分。那個瞬間,我真的不再感覺到疲勞,心里滿滿的都是幸福。幸福是什么?孩子生命能因我們的存在而不同,這就是幸福。

    第三,一個有夢想的老師,才是一個優(yōu)秀的老師。20xx年9月10號的教師節(jié)表彰大會仿佛還在眼前,新教師堅定而響亮的宣誓聲仿佛還在耳邊回響。大四實習的時候,著名教師蔣軍晶和我們分享過他的故事。當他還是一個新老師,去觀摩全國一等獎教師課堂時,坐在下面想,什么時候他也能站在這個講臺上,成為一個骨干教師。現在,蔣軍晶老師的夢想已經實現了,我們的夢想剛剛啟航。我想說幾句話與在座的新老師共勉:未來的路途充滿未知,但是,我相信"長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。"。

    最后,祝福在座的領導身體健康!各位老師事業(yè)成功!祝福xx教育的明天更加輝煌!謝謝大家!

    教師代表講話稿(熱門17篇)篇四

    各位老師,各位同學:

    我能在工作中取得一點點成績,應該感謝學校為我們提供的'良好平臺。網絡覆蓋的教室、齊全的多媒體設施、越來越好的辦公環(huán)境、公平公正的專業(yè)成長檔案考核使我們工作熱情高漲,教學成果顯著。

    11年帶班以來,尤其是半路接班,讓沒有任何經驗的我深刻體會到獲得學生的尊重和愛戴真的不容易。面對學生,我深信并堅持著和學生做朋友,以理解、寬容來拉近我們的距離,一段時間下來,我得到了學生們的信任,也讓他們明白天下沒有免費的午餐,成績來自于勤奮努力。為了管好班級,我把全部精力都放到了班級管理上,堅持每天自己寫吧,充分利用在校時間引導、督促學生按計劃學習。

    次在一中“同課異構”活動中獲得一等獎。(想顯擺就把紅的刪了,想低調就把紅的刪了,兩個自己選吧)。

    一份耕耘,一份收獲。幾年的教學工作,讓我享受到耕耘的辛酸和快樂,被評為優(yōu)秀教師,我覺得自己仍有很多不足。在此,我想和同樣優(yōu)秀的同事朋友們說一聲“節(jié)日快樂”,一直以來,我們不斷追求進步,今后,我們將更團結一致,聚力育人,為培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才而努力。

    教師代表講話稿(熱門17篇)篇五

    尊敬的各位領導、各位老師:

    大家好!

    在這秋風送爽、丹桂飄香的時節(jié),滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬,我們又迎來了第二十七個教師節(jié)。在此謹向各位同仁衷心的道一聲節(jié)日快樂。

    今天,是一個我會永遠銘記于心的日子。能在這樣一個喜慶的時刻,作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我倍感榮幸,心情也特別激動。一年一度的教師節(jié)表彰大會,體現了縣委、政府對教師的關懷,請允許我代表全體教師向一直關心支持教育發(fā)展的縣委、政府、社會各屆人士表示衷心的感謝,向給我們提供發(fā)展平臺的各級領導表示最誠摯的敬意!

    著名特級教師于漪老師曾深情地說:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”雖然我們只是普通的教師,但我們也會把這一職業(yè)當作畢生的事業(yè)去追求。世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著千萬家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但我們必須愛崗敬業(yè)、默默奉獻;世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們必須不斷地開拓進取、完善自我。今天,在這熱情與尊重、關注與期待的目光中,我代表全體教師鄭重承諾----我們會無怨無悔的堅守教師崗位,我們會用青春與熱血捍衛(wèi)教師職業(yè)的神圣!言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,自強不息,奮發(fā)進取,為打造“一流教育”的目標而努力奮斗!

    謝謝大家!

    教師代表講話稿(熱門17篇)篇六

    各位老師、同學,早上好!

    就在剛剛過去的9月22日22時21分我們迎來了“秋分”,太陽達到黃經180度,直射赤道。今天是秋分日后的第四天,大連的日出時間又比秋分日推遲了近4分鐘,是5時45分6秒。日復一日,年復一年,但每一日對于地理人來說,都是一個特別的時空交錯。我很激動在仲秋一個特別的清晨與朝氣蓬勃的青年一同舉行莊嚴的升旗儀式。

    許多人把時間比喻成一支箭,它毅然決然地奔向未來,只留下往事、歷史任由人們追憶。這幾天我坐車收聽中國之聲的長征系列廣播劇,每集都是一段扣人心弦的真實故事。一位在長征路上生下孩子的母親,為不影響大部隊前進,只看了孩子幾眼就送給了當地老鄉(xiāng),直到前些年老人去世,依然沒有找到她的女兒,同樣作為母親,我能感受到她每每想起孩子是怎樣的肝腸寸斷。在七、八十年前,中國不知有多少和我們一樣的同齡人的生命就終止在戰(zhàn)爭中。而現今,據聯(lián)合國難民署統(tǒng)計,截至20__年底,全球有近6000萬難民流離失所;在中國,還有很多孩子由于種.種原因一生與大學無緣。所以,今天我們站在這里,唯有珍惜一切方能無愧于心。

    對于在這里度過學習時光的每個人來說,自己與遼師,與城環(huán)都會彼此印刻并留下印記,多年以后的相見,我們仍然能夠找到一份默契。今年學校迎來建校65周年,65年的積淀,永遠不變的是沉穩(wěn)與腳踏實地,是不曾停止的向遠方前進的力量。

    1995年,我和每位同學一樣來到遼寧師范大學地理系。那時,沒有這么好的宿舍和教室,甚至沒有見到電腦鼠標;晚上家里人來電話,要靠門衛(wèi)在樓下推拉寢室電閘來通知。但記憶依舊豐富而美好,有恩師,有奮斗,有友情,有每年的芙蓉花開。21年過去了,學校和社會提供資源越來越多,但是,這需要我們有更多的智慧與修養(yǎng),資源于愚者、惡者,為禍也,皆因濫用;于智者、善者,為福也,皆因善用。

    當資源抽象為貨幣,正如地理學者李秀彬所述,我們不再筑造,筑造我們棲居之所的是貨幣。我們越來越不知道水、食物、木材以及能源來自何方;更不知道這些商品的生產對大地造成什么影響。如果這樣,我們如何認清自己行為的后果,并負起責任呢?地理學始終關注著人地關系,它架起了自然科學與社會科學的橋梁。“讀萬卷書,行萬里路”在地理專業(yè)中有著真真切切的踐行,老師們的傾囊相授會為每位同學打開一扇扇窗,并使我們逐漸用地理的視角來看世界,你會看到萬物因聯(lián)系而成為整體,因區(qū)域差異而多姿多彩。正確的地理觀會使你有一份理性的堅守。

    剛剛結束的里約奧運會,中國女排的表現令人敬佩,令人感動。在去年中國女排奪冠后,楊瀾采訪了郎平,郎平最后平靜地說只有每日認真的訓練,做好自己,有了硬實力,才談得上賽場上的拼搏。同樣,在大學大約1000天的時間里,更需要的是每位同學意志力與行動力。今后,如果哪位同學說自己很努力,請用數據來科學論證:每個學期讀幾本書?每天學習時間的比例?思考了哪些問題?查閱過多少篇資料?而不只是空談。

    世事變遷是時光之旅永恒的耗損,愿每一位同學將大學四年放在自己一生的時間軸上來定位和規(guī)劃,愿遼寧師范大學城市與環(huán)境學院成為每位同學心理地圖中一方溫暖的所在,愿每位同學在四年中獲得知識、技能和地理獨特的思維方式,它們將伴隨你開始更加廣闊的征程。

    謝謝各位老師,同學!

    教師代表講話稿(熱門17篇)篇七

    各位老師,各位同學:

    早上好!

    我很榮幸,能夠作為教師代表,在升旗儀式上發(fā)言。明天,我們就將迎來第29個教師節(jié),作為廣大教育工作者中的一員,我的心情和大家一樣激動和喜悅。還記得1985年的9月10日,那時我作為教工子弟,見證了歡慶。

    第1。

    屆教師節(jié)的隆重和熱烈。29年來,伴隨著改革開放的深入和科教興國戰(zhàn)略的實施,國家的教育事業(yè)有了長足的發(fā)展,教師的地位也得到顯著提高。

    百年大計,教育為本;發(fā)展教育事業(yè),教師任重道遠。古人說:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”今天,在建設中國特色社會主義事業(yè)的征途上,教師擔負著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人的歷史重任,為國家的繁榮昌盛和民族的偉大復興貢獻著不可或缺的力量。二十一世紀是知識經濟的時代,是科技、教育、信息發(fā)揮更大作用的時代。為了適應信息時代、高科技時代和宇宙空間時代的需求,各國普遍將教育視為頭等重要的事業(yè)。今后世界的競爭本質上是人才的競爭,而人才培養(yǎng)取決于教育,教育的成功與否以及它在國家發(fā)展中所起的作用如何,最終取決于廣大的教育工作者,這已經成為全世界的共識。于是,今天的每一位教師,正肩負著這樣一份沉甸甸的責任,不斷探索,不斷前行。

    讓我們再看一下身邊,其實,同濟一附中的發(fā)展就像是國家教育全面發(fā)展的一個縮影。而同濟一附中的老師們,為這份發(fā)展,付出了很多很多。日復一日,年復一年。老師們做著平凡而瑣碎的工作,面對繽紛世界、滾滾紅塵,我們在波瀾不驚的校園里體會著辛苦和平淡。是什么使我們甘守寂寞,甘受辛勞呢?我想答案是愛!馬卡連柯說過:“愛不等于教育,但沒有愛肯定沒有真正的教育。”50多年來,我們的老師秉承“愛、實、精、活”的教風,對學生精心培育,悉心呵護,培養(yǎng)了一批又一批“勤奮、嚴謹、友愛、守紀”的優(yōu)秀學生。在既往的歲月里,全校師生一步一個臺階,堅實的攀登和邁進,終于使我們的學校成為“上海市實驗性示范性高中”,取得了相當的社會聲譽。今天,老師們又在為學校努力創(chuàng)設“四個環(huán)境”,建設新型大學附中的目標而默默奉獻。

    老師被稱為“園丁”,“人類靈魂的工程師”,但我們每一個老師都是普通人,我們都曾有過年輕氣盛的沖動、有過遭遇挫折的痛苦,有過輾轉反側的焦慮,當然,我們也有收獲甘甜的欣喜。我們把教書育人作為自己的職業(yè),逐漸地,我們更把它作為一種理想與事業(yè),作為一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,三尺講臺的生涯,苦樂自知。在以苦為樂的過程中,是同學們求知的眼神給我們力量,是領導關切的話語給我們鼓勵,是同事們的微笑給我們信心,是家長的信任給我們支持。我們才能勇敢地經受歷練,戰(zhàn)勝困難,領悟生命對話、心靈交流的真諦。

    隨著教師節(jié)的臨近,老師收到了學生的許多問候和祝福。學生能理解老師,能懂得感恩,我們很欣慰。但是同學們,你們是否知道,老師最希望的回報是什么?雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原。你們的成長和成才就是對老師最好的回報。今天你們如果能做到“十會”和“四認真”,將來,你們就能成為國家的優(yōu)秀建設者和事業(yè)的合格接班人,那么你們將是老師永遠的驕傲。

    老師們,教育是崇高的事業(yè),需要我們去奉獻;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創(chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們同舟共濟,同心協(xié)力。讓我們共同努力,為學校,為社會、為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才!

    最后,請允許我祝所有的同事節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!

    謝謝!

    教師代表講話稿(熱門17篇)篇八

    尊敬的各位家長,大家好!

    非常感謝大家在百忙之中來參加家委會會議,在座的各位是根據姜老師和張老師推薦的支持學校工作,為學校的發(fā)展獻計獻策、為學校公益事業(yè)奉獻愛心、愿為家長服務的先進代表,在本期將由你們組成我們班級的家委會組織,在此,我對各位家長的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。

    記得有位著名的教育家說過“只有學校教育而沒有家庭教育,或者只有家庭教育而無學校教育,都不能完成培養(yǎng)人這一極其艱巨而復雜的任務。”這就是學校成立家長委員會的初衷。

    2、做好孩子的表率,為孩子做榜樣,帶動孩子參與社會活動的積極性;。

    3、創(chuàng)造更多與老師、其他家長認識和溝通的機會,互相交流經驗。希望能得到大家的支持。

    對于建好家長委員會,推動學校和家庭教育,有以下幾點設想:

    一、真誠溝通。

    家長委員會是一座橋梁,將成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織,我們每個人都可以從中得到自己的快樂和收獲,尤其是我們的孩子。家委會和學校的互動建立在相互理解,相互尊重的基礎上,與老師商討怎樣聯(lián)手,相互配合教育學生,真誠溝通家長與老師的信息渠道。家委會與家長之間也要多多聯(lián)系,這樣才能將學校的教育近況反映到大多數家庭,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。

    二、善于協(xié)調。

    對于班級教育管理工作上的一些安排,家長委員會要抱著實事求是的態(tài)度,認為正確的大力支持,認為有誤的,直言反映給我,我會進行調查核實,把事實反饋給家長委員會,由家委會對家長作好解釋。家委會要善于協(xié)調,在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛,讓家長們在家放心,讓孩子們在校開心,是我們家長不能推卸的責任,也是家委會的一項任務。

    三、出謀劃策。

    家長委員會的成員應該做事認真負責,對孩子負責,對學校、老師、家長盡責,尊重老師,代表家長們關心學校,為學校開展素質教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。家長委員會還可以配合學校,多組織各種親子活動,調動孩子、家長參與到學校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習,而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個孩子在洛龍中學,在老師和家長的共同努力、關心和幫助下,身心健康茁壯成長。

    四、做好表率。

    家庭教育是學校教育的重要補充,我們家長是孩子的第一任老師,所以,為人父母,必須學習新的教育思想、教育觀念,掌握科學的教育方法和手段,營造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍。現在我們成立了家長委員會,這是個很好的機會,家委會要充分利用這個敞開的教育交流平臺,帶動家長盡可能廣泛地參與學校教育教學改革活動,為子女樹立終身學習的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學習習慣。

    成功家教觀:“第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面對困難,具有獨立戰(zhàn)勝的勇氣和能力;第四,成績優(yōu)秀”。具備了前三條,在學習上,孩子自會取得天賦贈予他的最大成就;即便成績一般,也能在學術之外的領域獨當一面,擁有幸福人生。相信,我們努力了,至少我們能做到前三條,至少我們能讓孩子成為熱愛書籍、精神生活充實愉快的人。

    最后,讓我們齊心協(xié)力、同心同德,共同開創(chuàng)我們陽光神小輝煌的明天!

    謝謝大家!

    教師代表講話稿(熱門17篇)篇九

    二百多名大專部新同學的到來,給我們學校帶來新的活力、新的希望、新的憧憬、新的動力。同時你們也將在這里踏上新的征程,創(chuàng)造新的輝煌。來到這里的你們,不僅選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;不僅選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與規(guī)范;不僅選擇了堅持與艱難,也就選擇了歷練與充實;不僅選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!這里將是你們的一個新的起點,為了自己精彩的未來儲備厚積而薄發(fā)的能量吧!

    “人間春色本無價,筆底耕耘總有情”。作為班主任,作為教師,在新學期里,我們會本著對每一個學生負責的宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神,兢兢業(yè)業(yè)工作態(tài)度,開拓進取的做好本職工作。“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”,精心備課、細心講解、耐心解答是我們的本職,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。知識更新日益加快,知識獲取途徑越來越多樣化。我們將教學相長互動,在探索中創(chuàng)新,一起描繪同學們的精彩未來。

    你們是幸福的`,我們就是快樂的;你們是進步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

    盛夏已過,迎來金秋,親愛的同學員們,拿出你們“直掛云帆濟滄海”的勇氣,拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你們“天生我材必有用”的信心,用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,共同奮斗,創(chuàng)造美好的明天!

    教師代表講話稿(熱門17篇)篇十

    金秋送爽,又迎來了一年一度的教師節(jié),今年是第xx個教師節(jié),也是我的第xx個教師節(jié),我不是詩人,無法用優(yōu)美的詩句,表達內心的激蕩!我不是歌手,唱不出那些歌頌老師的歌劇。我是一名老師,我有自己的教師節(jié)情結!

    每天清晨,我都是伴著孩子們的一聲聲:“老師您好!"走進我的工作崗位。開始一天的忙碌工作,備課、上課、改作業(yè)。幾乎是一位老師的全部!雖然,我從教時間不長,但是也深深的感到,教學的責任重大!

    別林斯基說過:愛是鑒別教育的尺度。教師的愛與眾不同,它高于母愛,大于友愛,勝于情愛。我就是憑著一顆愛心來做好教育工作的。我認為,愛學生是教師教育學生的起點和基礎。愛學生就需要教師尊重學生的人格、興趣、愛好,了解學生習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對癥下藥,幫助學生樹立健全、完善的人格。因愛使我清貧、平淡的生活并不平凡:三尺講臺是我思緒縱橫的絢麗舞臺,它面對的是將來的桃李滿天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界,那里寫滿了學生點點滴滴的成長。

    今年暑假,接到一個孩子家長的電話,說是孩子一夜未歸!找到凌晨2點,也沒有找到。想讓我?guī)兔Γl(fā)個校信通問一問,當時,我沒有急著發(fā)校信通。因為這個孩子不止一次”離家出走“。我先安撫他們家人不要焦急,問了昨天是因為什么孩子又跑出去了!原來,這幾天孩子一直說,想看電視。結果不巧,電視機又壞了。他拿著哥哥的手機玩游戲,爸爸說了幾句。孩子就拿著手機跑出去了,他爸爸追上去就沒找到!以前,這個孩子出去都去班里一個同學家里玩,原因是這個家里有臺電腦。我打電話啊一問,真的在這個同學家里。孩子說謊,告訴這個同學的媽媽,他家里沒人,他想在他家里玩!我說明情況后,他媽媽就讓孩子回家了。我又給孩子爸爸打電話,讓他爸爸冷靜處理,因為前幾次,他都打孩子,孩子越打越怕,越怕越跑。經過溝通,接下來的暑假,孩子在家都很聽話。其實,已經放暑假了,孩子找不到,老師的能力有限。但是,我想能幫忙的,一定要幫忙!因為我是一名老師。

    “我既然選擇了教師這一職業(yè),我就要把我的青春、我的熱情、我的全部精力都獻給它,這樣我才不會問心無悔。”這就是我常說的一句話。我就憑著這種堅定的信念,在自己的崗位上默默奉獻,辛勤耕耘,把自己全部的精力都花在學生身上。

    “教書育人是自己的職責,愛崗敬業(yè)是自己的本分。”我不能退縮,更不應該放棄,我應該有“衣帶漸寬終不悔”的情懷和理想。那樣才對的起教師這個光榮的職業(yè)。

    教師代表講話稿(熱門17篇)篇十一

    老師親愛的同學們:

    大家下午好!

    在這秋風送爽、碩果飄香的日子里,我們舉行盛大集會,共同慶賀教師們節(jié)日快樂!同時熱烈歡迎新同學加入古交十三中,預祝同學們中學學習中取得更大的進步,快樂健康地成長!

    年的中考中取得了驕人成績,掀開了十三中教育教學的新。

    章,奏響了十三中教育教學的'雄壯凱歌。

    親愛的新老同學們,選擇了十三中,就是選擇了人生的希望;選擇了十三中,就是選擇了奮斗的沃土;選擇了十三中,就是選擇了通往成功彼岸的最佳航標。

    成績來之不易,金秋更需努力!

    展望新的學期,是新的起點,是新的希望,也是新的征程!我們十三中全體教師,深深懂得:學高為師,身正為范,博學為本。作為教師,我們深知我們的社會責任重大。我們將繼續(xù)努力做到:淡泊名利,無私奉獻,用高尚的人格魅力影響學生;鉆研業(yè)務,博采眾長,用淵博的知識熏陶學生;自強不息,頑強拼搏,用昂揚的斗志激勵學生。我們將用十二分的耐心和愛心對待每一位學子,力爭使每一位學生,都能從容面對困難和挫折,健康、快樂、自信地學習生活;我們將繼續(xù)堅守不嫌棄、不放棄的原則,引導不同層次的學生,確定適合自己的目標,讓每一位學生都有自己的奮斗理想!

    “人間春色本無價,筆底耕耘總有情”。只要內心充滿了對教育事業(yè)的忠誠,只要用實際行動辛勤耕耘,只要不斷地努力進取,就能實現教師人生的價值,也就能培育出,從十三中起航的,一批批天之驕子和祖國棟梁。

    同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功和輝煌!時光易逝,韶華不再,讓我們珍惜擁有,全力以赴,自信、充實、快樂地度過中學生涯,去博得一個燦爛有為的明天!

    和同事們,在新的學年里,學習工作順利、生活愉快!

    教師代表講話稿(熱門17篇)篇十二

    尊敬的各位領導、各位老師,親愛的家長朋友、孩子們:

    大家早上好!

    今天,我們懷著喜悅的心情迎來了一年一度的“六一”國際兒童節(jié)。非常榮幸作為家委會代表參加這個隆重的表彰大會,首先,請允許我代表全體家長朋友向孩子們致以誠摯的節(jié)日問候,感謝各級政府、各界熱心人士為孩子們提供了這么優(yōu)美的學習環(huán)境;感謝各位老師不辭辛勞,精心教育和培養(yǎng)孩子們健康成長。我建議讓大家用熱烈的掌聲,向各級政府、各界熱心人士和學校的全體老師表示最真摯的謝意!

    晉江十小是一所年輕有魅力的新辦學校。開辦一年多來,學校取得了一項又一項驕人的業(yè)績,這標志著學校已穩(wěn)步發(fā)展,對此,我們每一位家長由衷地感到慶幸。

    家長朋友們,孩子是每一個家庭的未來,孩子的健康成長需要社會、家庭和學校的共同努力。因此,作為家長,我們應與學校加強溝通、密切配合,并做到以下三點:

    1.與老師共同培養(yǎng)孩子良好的學習、生活習慣。好習慣將使孩子受益終生。

    2.全面關心我們的孩子,了解、理解并幫助孩子們。不僅關心孩子的考試成績,更要關心孩子在校的學習和在校表現、思想動態(tài)主等情況,關心孩子在社會上的品行。

    3.加強溝通交流與合作。一方面,要加強家校合作,積極配合學校和老師的工作,正面地進行溝通、提出合理的建設性的建議。另一方面,家長和家長之間也應加強溝通,就家庭教育經驗等方面多交流,相互借鑒,取長補短。

    同學們,你們是祖國的花朵,是祖國的希望。實現中華民族的偉大復興的重任將落在你們肩上,我真誠希望你們們能珍惜這美好的生活,不辜負各級政府和各界熱心人士的期望,不辜負老師和父母的厚愛,樹立遠大理想,培養(yǎng)過硬本領,用你們的行動來證明自己是最棒的!

    最后,祝各位領導、老師、來賓身體健康、工作順利!祝家長們家庭和睦,合家幸福!祝同學們節(jié)日快樂,茁壯成長!

    謝謝!

    教師代表講話稿(熱門17篇)篇十三

    尊敬的各位領導、各位老師,親愛的各位同學:

    大家上午好!

    在這金秋送爽的美好時刻我們共同迎來了第31個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言我感到非常榮幸。首先請允許我代表全體教師向一直關心、支持我們教育事業(yè)的政府領導、社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻于我們東鄉(xiāng)教育的每一位老師說一聲:“節(jié)日快樂!幸福安康!”我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,在經歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也感到了欣慰。我愛我的事業(yè),我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。熱愛教育事業(yè),我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。

    作為教師,我們需要寧靜為學,寧靜為人。永不滿足,永不停步。作為中青年一代教師,我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實地,努力工作。蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學生歡迎的教師。”著名作家馬克.土溫也說:“當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。”如果我們能從“專心教書,熱愛教育”開始,取得成績和榮譽后又能“寧靜為學,寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!

    選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為學校更美好的明天而共同努力吧。

    最后,我再次祝愿老師們節(jié)日快樂、身體健康、合家歡樂!謝謝大家!

    教師代表講話稿(熱門17篇)篇十四

    尊敬的各位領導、各位朋友:

    大家好!

    又是桔橙滿枝的季節(jié),又是稻菽飄香的秋天。在隆重慶祝第二十一個教師節(jié)的今天,我滿心歡喜地沉浸在暖意濃濃地祝福聲里,非常榮幸地躋身于政府的領獎臺上。我真誠地道一聲:謝謝!謝謝你們給我珍貴的榮譽,謝謝你們給了我及全縣教師溫暖的關懷、溫馨的問候!

    光陰荏苒,轉瞬間我已在教育戰(zhàn)線上度過了11個春秋。回首這三千九百多個日日夜夜,摸打滾爬樣樣歷練,酸甜苦辣各顯其間,我漸漸熟識了自己的本職工作,愛上了教師這個職業(yè)。我無怨無悔地把自己的青春和年華奉獻給了資中教育這片熱土。我無論歡笑,還是痛苦,心都緊緊地和孩子們聯(lián)系在一起。

    多少個靜謐的夜晚,我安于寂寞,筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準備一份講稿,翻閱了大量教參;有時,為了完成學校交給的緊急任務,不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。

    數不清的晨曦暮靄,我奔忙在教學樓、辦公室、教師宿舍三點一線上,為教學的一點疏漏而反思,為學生的丁點小事而較真。夜靜更闌時,還為班級發(fā)展輾轉反側。我們知道“學生再小的事也是大事,家里再大的事也是小事”,于是常有無愧學生、有愧家人的自豪與苦悶。

    付出了真愛,換來了學生真誠的回報:從孩子們純真的眼神中看到了崇拜,從甜甜地叫我“孫老師”中體會到了一種自豪與驕傲,從身體稍有不適,孩子就會悄悄塞給我糖果中獲得欣慰,從我班人數是全校最多中看到了家長的選擇和社會的認可。

    疲憊了身心,得到了黨和政府的肯定和關愛:1998年開始,我連續(xù)被評為縣級(鎮(zhèn))優(yōu)秀教師,年度考核多次被評為“優(yōu)秀”。我感謝組織的關愛,我將珍惜這一份份難得的榮譽。

    此時此刻,我不由得想起了那些為教育奉獻一生,用崇高的人格感染我們,時刻給我們以激勵,但卻未能出席今天表彰大會的教育前輩……面對這樣一批又一批教育戰(zhàn)線上的開拓者、守衛(wèi)者、奉獻者,巍巍重龍不語,回報我們的是滿目蔥蘢;滔滔沱江無聲,流淌著他們對黨對資中人民的一片真情,他們雖沒有榮譽的燦爛,但也是天地間行走的最美、最神圣的精靈。

    毫不夸張地說:在我去過的每一所學校,在我接觸過的每一位教師,群英的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”,這就是教師崇高的、神圣的使命感!

    “我的心,在你的眼里找到了天空”。是的,老師的心,在學生們求知的眼睛里找到了完全神圣的天空!為了這神圣,我們甘愿奉獻這一生。

    “風在水上寫詩,云在天空寫詩,燈在書上寫詩”,而我們,將會用一生的心血在黑板上譜寫一首永恒的追求奉獻之詩。

    有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳,一步步攀高、攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,映著他們的臉龐不斷向前探索、探索;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸……也有人曾這樣改寫過保爾的那句至理名言:“一個老師的生命是應當這樣渡過的:當他回首往事時,不因碌碌無為而悔恨,也不因誤人子弟而羞愧。這樣,在臨死的時候,他就能驕傲地說:我把整個的生命和全部的精力,都已獻給了世界上最光輝的事業(yè)――為人民教育而奮斗!”

    我景仰我們的前輩,我熱愛我們的事業(yè),我關注資中教育的發(fā)展。資中教育給予了我,培養(yǎng)了我,也發(fā)展了我。立志服務于資中教育,盡心盡力地完成組織交給的教育任務,是自己義不容辭的責任。在今天這輝煌的時刻,我們更強烈地意識到人民教師所肩負的重大歷史責任。借此機會,謹代表在座各位受表彰的教師、代表全縣九千余名教育工作者作如下承諾。

    ――我們一定增強責任意識,充分認識和把握教育工作在推動社會發(fā)展中的重要作用和使命,堅持把個人價值與構建全縣和諧社會的宏偉目標緊密結合起來,切實履行教書育人的天職,努力成為先進生產力的開拓者、先進文化的弘揚者和廣大人民群眾利益的維護者。

    ――我們一定繼續(xù)弘揚“敬業(yè)、愛生、奉獻”精神,堅持以身立教,把全部的愛奉獻給學生,努力在教師這個平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,實現自身崇高的人生價值,爭當一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。

    ――我們一定解放思想,與時俱進,敢為人先,大膽創(chuàng)新。不斷更新知識結構,探索教育教學規(guī)律,提高業(yè)務水平和創(chuàng)新能力,做教育教學改革的先鋒。

    ――我們一定當好表率,發(fā)揮好示范、輻射作用,在我縣深化教育改革、全面推進素質教育的過程中,帶頭探索和創(chuàng)新,努力將先進的教育方法傳播到廣大教師中去,推動教師整體水平的提高,推進全縣教育事業(yè)深入發(fā)展。

    各位領導、各位朋友,我們正處于瞬息萬變的信息時代,我們正處于經濟發(fā)展的關鍵時刻。我們正經歷著前所未有的挑戰(zhàn),我們同時也面臨著更高的目標和要求,因此我們將以百倍的信心迎接挑戰(zhàn),經受洗禮,不斷為資中教育拓展出一片片艷陽天。

    愿資中的明天更加美好,資中的教育更加燦爛!

    愿教師們妙筆耕耘桃李地,翰墨澆開智慧花!

    愿全縣教育工作者在教育戰(zhàn)線的最前沿,用青春和熱血譜寫出更加輝煌燦爛的新篇章!

    教師代表講話稿(熱門17篇)篇十五

    尊敬的各位領導、親愛的老師們:

    大家好! 在這個秋風送爽,碩果累累的日子里,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。有幸作為教師代表發(fā)言,心情非常激動。在此,向在座的各位老師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂。

    今年暑假山東省遠程教育研修班上,張志勇副廳長作了一個題為《如何做一個有智慧的老師》的專題報告。從信心、心態(tài)、規(guī)律、科學、素養(yǎng)、方法這六個方面談了如何做一個有智慧的老師,通過學習,我深有感觸,今天借這個機會,談談我個人的一點粗淺認識,我要說的是要想“做一個智慧的老師“,就要先“做一個快樂的老師”。我不是什么學者專家,只是一個普通的中學老師,做一個優(yōu)秀教師,也許不容易;做一個成功的教師,也許要求很高;做一個最好的教師,也許很困難。但做一個快樂的教師,是很容易做到的。教師只有自己快樂,才能給學生帶來快樂。教師只有自己積極,學生才能積極;教師只有自己樂觀,學生才能樂觀地走向未來;教師只有自己熱情,學生才不會冷漠。從這個角度上講,教師只有解放自己,才能解放學生。

    那如何做一個快樂的老師呢?

    一、以平常心對待名利和得失。

    教育不是簡單的體力活,靠著一股蠻勁,苦干實干就可以搞好,教育需要一種清明的智慧,教育需要一大幫人虔誠、踏實奉獻,而只有懷著一顆平常心,才能在浮躁的教育實踐中找到方向,在繁雜的學校生活中不迷失自我,真正認識教育的根本目的,促進學生的身心發(fā)展,在對學生的激勵與引領之中,自己的生命價值也得到了體現,“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”。只有放得下,才能拿得起。守住平常心也能高興得起來的,才是真正快樂的人,才是真正能干點事的人。

    二、以寬容心對待同事。

    同事是工作伙伴,有時又是競爭對手,處理好與同事的關系,是我們獲得快樂的必要保證。崗位競爭激烈,保持適度的危機意識是必要的,但是過于緊張,草木皆兵卻大可不必。我們應該調整好心態(tài),正確對待同事。

    我們首先必須明白,無論自己再怎么優(yōu)秀,都可能遇到強勁的對手。學歷和資歷固然重要,但最重要的還是個人的人格和實際工作本領。不管為了現實生存還是實現自我價值,我們都要善于取人之長,補己之短。同事之間不要斤斤計較,要尊重他人。古人云:愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之。以律人之心律己,以寬已之心寬人,就會收獲他人的寬容和尊重。

    二、以高度的責任心對待學生 。

    所謂責任心就是你認認真真上好每一節(jié)課,千方百計讓學生喜歡你的課;對學生負責就要對全體學生負責,一視同仁;對學生負責就要對學生全面負責,對學生終身負責;責任心體現在教育的每一個細節(jié)上,容不得半點虛假!

    如果一個教師能夠擁有快樂,自己快樂,學生快樂,家長快樂,領導快樂,同事快樂,朋友快樂,家人快樂,身邊所有的人都快樂,則當下便有無限生機,無限開創(chuàng),逆境可轉變?yōu)轫樉常鄬⒒癁樯衿?

    愿所有的老師擁有快樂,珍愛自己的幸福,珍愛學生的幸福,珍愛幸福人生。快樂每一天,快樂每個瞬間!

    教師代表講話稿(熱門17篇)篇十六

    尊敬的各位領導、敬愛的老師:

    你們好!

    金色九月,秋高氣爽。在這充滿豐收喜悅的季節(jié),我們迎來了第xx個教師節(jié)。在此,我向在座的各位領導、教育界的同事們致以節(jié)日的`問候!表達最衷心的祝福!

    大浪淘沙,方顯真金本色,風雨過后,才見炫目彩虹。在過去的一年里,我們玉中走過了一個緊張而又精彩的一年。

    過去的一年是收獲的一年,所取得的成績?yōu)榇蠹宜毮俊_@些成績飽含了全體教師在過去的一年中的辛勤勞動和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智。這些成績的取得與鎮(zhèn)黨委領導的親切關懷和無私幫助是分不開的,與全體教師的辛勤耕耘、默默奉獻是分不開的。成績主要歸功于大家,榮譽更是對大家辛勤汗水的回報,對大家付出的努力的充分肯定。但是,我們不要滿足于過去,在今后的學習、工作、生活中繼續(xù)保持不斷創(chuàng)新,努力進取,頑強拼搏的良好作風,繼續(xù)提倡和發(fā)揚與時俱進,開拓創(chuàng)新,奮發(fā)有為的創(chuàng)業(yè)精神。希望大家今后在各自的工作崗位上為玉鎮(zhèn)的教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻!

    一年一度秋風勁,不是春光,勝似春光。老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!只要我們齊心協(xié)力,緊緊團結在鎮(zhèn)政府的周圍,人人爭為玉鎮(zhèn)多出一把汗,多出一份力,玉鎮(zhèn)的明天一定會更加美好!讓我們全心全意,精心加巧為,真抓加實干,為美好的明天共同拼搏,共同奮斗!今天這個教師節(jié),是我們對過去一年的精彩結束,但同時也是我們未來一年的輝煌開始。我真心期待在2011年的教師節(jié)上,會涌現出更多的優(yōu)秀教師,玉鎮(zhèn)的教育教學工作會有更大的進步和發(fā)展!

    我們堅信有上級領導的關懷,有社會各界的支持,有我們大家的努力拼搏,一定能向玉鎮(zhèn)人民交上一份滿意的答卷。

    最后,祝大家節(jié)日愉快,身體健康,合家幸福,萬事如意!

    教師代表講話稿(熱門17篇)篇十七

    尊敬的各位領導,親愛的老師們:

    大家好!

    金風暗將流年換,灼灼紅葉又一秋。金秋時節(jié),第xx個教師節(jié)悄然而至。在這個屬于教師的節(jié)日里,我很榮幸能作為教師代表在此發(fā)言。

    此時此刻,請允許我代表坊子區(qū)所有的老師表達發(fā)自肺腑的感謝!首先,向一直關心并大力支持坊子區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局表示衷心的感謝!尤其是新一屆區(qū)委、區(qū)政府把教育發(fā)展作為重要的民生工程,遵循教育規(guī)律辦教育,讓懂教育的人管教育,把加強教師隊伍建設作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎工作來抓,充分信任、緊緊依靠廣大教師,扎扎實實狠抓教育質量,極大促進了我區(qū)教育事業(yè)的科學、健康發(fā)展,這使我們深受鼓舞和感動的同時,干勁更加充足!

    同時,我們要向給予坊子教育關注支持的社會各界仁人志士表示誠摯的謝意,你們樂于奉獻的精神與高度的社會責任感深深地感染著每一位教育人,這是我們不斷前進的動力,也是我們不懈奮斗的源泉!

    在此,我也要對所有的教育同仁們說:教師節(jié)快樂!做教師,我們很幸福!

    很多人說教師從事的是“太陽底下最光輝的事業(yè)”,但我想說,教師這個職業(yè)是平凡的,因為選擇了教師,也就選擇了堅守與奉獻。

    教師的一生,不像農民,種瓜得瓜,種豆得豆;不像科學家,進行發(fā)明創(chuàng)造;也不像商人,賣了商品,收獲金錢……古語曰:家有三斗糧,不當孩子王。但是我始終記得魯迅先生說過的一段話:“愿中國青年……只是向上走……有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般……不必等候炬火。”教師平凡,但是創(chuàng)造著不平凡!

    參加工作十幾年,我一直擔任班主任,我熱愛自己的工作,不斷地學習,博采他山之石,琢成自己之玉,努力提高自身的業(yè)務素質,并取得了一些成績,先后被評為市教學能手、區(qū)教育創(chuàng)新先進個人,獲得了市教學成果獎。回顧自己的成長歷程,榮譽與輝煌固然點燃了激情,但讓我感受最多的,是作為一個教師的那份平凡的踏實與幸福。這種美好的情感,只有做過教師的人,才能真正體會。

    上課的時候,學生聽見我咳嗽,一下課就爭著給我杯子里倒?jié)M水;當我住院時,更有學生偷偷約好跑到醫(yī)院來看我;每到開學初,都有已經畢業(yè)的學生來幫我搬東西;也有已經畢業(yè)的學生發(fā)信息、打電話向我傾訴他的困惑,分享他成功的喜悅……很多很多這樣的小事,充滿著尊重、信任與關心,我想這是每一位老師都經歷過的感動。我們雖是平凡的,但是我們是幸福的。因為我們是在人生的沙漠里播種綠洲,在生命的童山上播種花草,在社會的沃土中播種希望。“一腔熱血溫故土,四季甘霖潤嘉禾”,我們無悔自己的選擇!

    經常有人問我:“當一個好的班主任最基本的條件是什么?”我總是不假思索地回答:“擁有一顆愛學生的心。”愛心,始終是我們最好的教育“法寶”。作為老師,我們在學校的身份是多重的,既是知識的引導者,又是學生的朋友,更要像慈愛的父母那樣去關心他們,讓他們的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的溫暖,讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣。我們和學生一同拼搏,共同感受火熱的青春!清晨,陪他們鍛煉;白天,與學生在知識的海洋中共同搏擊;夜晚,看他們安然入眠。我們用如磐的信念,似潮的愛心,用摯愛、用心血凝聚特別的愛給全體學生。

    一年又一年,楊柳枯了又綠了,學生來了又走了,我們卻依然堅守在這里。作為教師,我們行走在年輕的生命叢林里,隨時光變化的是我們日益衰老的容顏,但與之沉淀的,是我們始終不變的情懷。“捧著一顆心來,不帶半根草去”!我們將永不懈怠自己在教育上的追求,牢固樹立中國特色社會主義理想信念,帶頭踐行社會主義核心價值觀,自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感,做學生健康成長的指導者和引路人;牢固樹立終身學習的理念,不斷提高業(yè)務能力和教育教學水平,努力成為業(yè)務精湛、學生喜愛的高素質教師;扎扎實實抓好教學質量,不辜負區(qū)委、區(qū)政府的重托和全區(qū)人民的希望,為建設富裕、和諧、幸福的現代化強區(qū)做出自己的貢獻!

    最后,祝各位領導、朋友們萬事如意!

    祝老師們節(jié)日快樂,身體健康,培育出更多優(yōu)秀人才!

    謝謝大家!

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