文明禮儀的表現(xiàn)形式豐富多樣,包括言談舉止、待人接物、穿著儀態(tài)等方面。接下來(lái)是一些關(guān)于文明禮儀的研究成果,通過(guò)了解這些成果可以更好地認(rèn)識(shí)文明禮儀的內(nèi)涵。
文明禮儀主持稿雙人范文(16篇)篇一
合:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。大家好。
女:文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
男:學(xué)做講做文明的人,學(xué)做有禮貌的人,努力使自己成為一個(gè)德智雙全、明理誠(chéng)信、明榮知恥的人。
女:禮儀是人類文明的標(biāo)志,禮儀是美好心靈的展現(xiàn),人生活在社會(huì)里,注意儀表形象,養(yǎng)成文明習(xí)慣,掌握交往禮儀,融洽人際關(guān)系,這是我們每一個(gè)人人生旅途中必修的一門(mén)課程。
男:讓我們欣賞由莊雅琳同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。
女:自從孔子“仁禮”開(kāi)始撥開(kāi)之層,照耀大地的時(shí)候,經(jīng)歷了兩千多年的風(fēng)風(fēng)雨雨。禮儀依然昂首在中華大地上。
男:同學(xué)們有誰(shuí)知道生活中最常用的十字禮貌用語(yǔ)是指哪幾個(gè)。
(請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)。)
男:華夏之地、禮儀之邦。幾千年源地流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀,是我們的驕傲和財(cái)富。
女:作為一個(gè)有理想,有追求的現(xiàn)代人,注重禮儀的自我修養(yǎng),要在學(xué)習(xí)禮儀,運(yùn)用禮儀中,對(duì)儀容,舉止,表情,服飾,談吐和待人待事2個(gè)方面,都能展現(xiàn)一個(gè)人的教養(yǎng),只有做到“舉止文明,處事得體”,方可“有禮走遍天下”。
男:自從職高提倡文明禮儀以來(lái),同學(xué)們就開(kāi)始改變自己了哦,這不連包青天,包大人都驚動(dòng)了,讓我們來(lái)看看是怎么回事吧!
(小品)
女:感謝這幾位同學(xué)的精彩表現(xiàn),我們?cè)趥€(gè)人行為上,要注重文明禮儀,在小組合作中也應(yīng)該注重文明禮儀。
男:禮儀即禮節(jié)與儀式,禮儀的本質(zhì)是治人之道,中國(guó)是禮儀之邦,上下五千年,從西周視禮儀為“國(guó)之大柄”到現(xiàn)代“五講四美。”從荀子的“國(guó)天禮則不寧”到今天的精神文明建設(shè),禮儀一直是傳統(tǒng)文化的核心。
女:那么同學(xué)們知道有哪些禮儀規(guī)范嗎?
(采訪回答)
男:文明禮儀在我們的生活中處處用到,已經(jīng)是滾瓜爛熟。
女:是啊,隨處可見(jiàn)文明禮儀的宣傳。接下來(lái),讓我們來(lái)找找我們身邊不文明的行為的觀念,發(fā)生在我們學(xué)校的這些不文明的事情。
(學(xué)校不文明現(xiàn)象回答)
男:說(shuō)了這么久,同學(xué)們也累了,那么我們做個(gè)小游戲,由嘉欣為大家讀下規(guī)則。
女:規(guī)則(口不對(duì)心)
女:不知道大家是否知道,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖痕跡,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟然有60萬(wàn)塊口香糖的殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上就?塊口香糖的污跡。
男:對(duì)呀!在一些地方看到許多不文明的行為習(xí)慣,每當(dāng)看到這些不文明行為,你也許會(huì)皺著眉頭嘟囔一句:缺德。是的這些人缺少的正是“公德心”。
女:接下來(lái)欣賞甘麗真等同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲
男:禮,經(jīng)國(guó)家,定社稷,序民人,利后嗣。
女:禮,天之地也,地之義也,民之行也。
男:我相信經(jīng)過(guò)我們的共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。
女:那么我們的素質(zhì)也將大大提高。
合:09計(jì)算機(jī)文明禮儀班會(huì)到此結(jié)束。
文明禮儀主持稿雙人范文(16篇)篇二
(女):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
(合):大家下午好!
(女):陽(yáng)光和煦、春風(fēng)送暖,花開(kāi)的季節(jié),我們?cè)谶@里真誠(chéng)相約。
(男):為傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統(tǒng)美德,全面提高我校學(xué)生的道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng),特舉辦本次“禮儀在我身邊”演講比賽。
(女):沐浴著春風(fēng)、享受著陽(yáng)光,就讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園,為這千嬌百媚的春天增添更多的絢麗吧!
(男):今天到場(chǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有:
(女):評(píng)委老師有:
(合):演講比賽正式開(kāi)始!
1、(男):文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情相助,是見(jiàn)到師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友時(shí)的問(wèn)好,是與人相處的和諧......
請(qǐng)聽(tīng)1號(hào)選手的演講《學(xué)做文明人,共創(chuàng)美好家園》
請(qǐng)聽(tīng)2號(hào)同學(xué)的演講。
請(qǐng)聽(tīng)3號(hào)同學(xué)的演講《文明禮儀伴我行》。
4、(女):綠綠的草、紅紅的花、藍(lán)藍(lán)的天,只要我們有一顆純凈的心,人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這一切都不再是神話。亞里士多德說(shuō)過(guò):“愛(ài)是一切奇跡的源泉”。
請(qǐng)聽(tīng)4號(hào)選手的演講《愛(ài)的源泉》。
5、(男):和諧校園是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ),沒(méi)有和諧的校園,就不會(huì)有和諧的社會(huì),沒(méi)有和諧的社會(huì),就沒(méi)有和諧的生活。
請(qǐng)聽(tīng)5號(hào)選手的演講《播撒現(xiàn)代文明,構(gòu)建和諧生活》
6、(女):“整個(gè)一生,我們都有賴于從一些人群中獲得友愛(ài)、賞識(shí)、尊重、道義支持和幫助”。學(xué)會(huì)和諧共處也是青少年人格與心靈成長(zhǎng)、成熟的重要標(biāo)志。
請(qǐng)聽(tīng)6號(hào)選手的演講《團(tuán)結(jié)友愛(ài)》。
7、(男):文明是風(fēng),它可以吹拂每一顆心靈,禮儀形象是花,它能將校園裝扮的更加美麗?!蹲屝@形象禮儀常駐你我心中》,請(qǐng)聽(tīng)7號(hào)選手的演講。
8 、(女):有人說(shuō)“習(xí)慣決定人生”,好的習(xí)慣讓我們受益無(wú)窮。文明習(xí)慣也是一樣。
請(qǐng)聽(tīng)8號(hào)選手的演講《請(qǐng)把文明帶來(lái)》
9、(男):如果說(shuō)我們很幸福,那是因?yàn)槲覀儞碛幸粋€(gè)文明、和諧的大家庭;如果說(shuō)我們感覺(jué)到很溫暖,那是因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的美麗校園中。
請(qǐng)聽(tīng)9號(hào)選手的演講《做文明人, 共建和諧校園》
10、(女):“人”一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易,做起來(lái)難。做什么樣的人?一百個(gè)人會(huì)有一百個(gè)答案。但有一個(gè)答案大家都不會(huì)反對(duì),那就是要做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)文明的人。
請(qǐng)聽(tīng)10號(hào)選手的演講《做一個(gè)文明人》
請(qǐng)聽(tīng)11號(hào)選手的演講《把美麗還給她》。
12、(女):有一種美,令人驚艷、令人回味,這是一種可以吸引目光的美;飄逸在浮云上、深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美;有一種美,給生命帶來(lái)激情、帶來(lái)溫馨,這就是和諧之美。
請(qǐng)聽(tīng)12號(hào)選手的演講《共建和諧校園》
文明禮儀主持稿雙人范文(16篇)篇三
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、電視機(jī)前的各位觀眾:
男:所有參加競(jìng)賽的選手
合: 大家好!
女:初夏的xxx天藍(lán)水碧,六月的綠鄉(xiāng)魅力多姿。
男:為迎接“中國(guó)·黑龍江xxx第五屆綠色食品節(jié)”,弘揚(yáng)中華民族禮儀之邦的傳統(tǒng)美德,展示xxx人民講文明重禮儀的良好形象,助推和諧社會(huì)發(fā)展步伐,中共xxx縣委宣傳部、xxx縣文明辦隆重舉辦了移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽。
女:本次競(jìng)賽得到了移動(dòng)公司、質(zhì)監(jiān)局、豐收鄉(xiāng)黨委政府、第四中學(xué)、第三小學(xué)、城市建設(shè)管理局、 國(guó)稅局、地稅局、電業(yè)局、福合興宴會(huì)大廳等單位的大力支持。
男:按競(jìng)賽日程安排,38個(gè)黨委代表隊(duì)經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽的激烈角逐,有6支代表隊(duì)脫穎而出,闖入決賽。我們組織勝出的6支隊(duì)伍在這里舉行“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽的總決賽。
女:今天來(lái)到我們現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:
男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
女:擔(dān)任本次知識(shí)競(jìng)賽記分的工作人員是:
男:歡迎你們!
一號(hào)臺(tái)的 代表隊(duì) 歡迎你們 (口號(hào))
男:二號(hào)臺(tái)的 代表隊(duì) 歡迎你們 (口號(hào))
女:三號(hào)臺(tái)的 代表隊(duì) 歡迎你們 (口號(hào))
男:四號(hào)臺(tái)的 代表隊(duì) 歡迎你們 (口號(hào))
女:五號(hào)臺(tái)的 代表隊(duì) 歡迎你們 (口號(hào))
男:六號(hào)臺(tái)的 代表隊(duì) 歡迎你們 (口號(hào))
女:祝你們?nèi)〉煤贸煽?jī)!
男:接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲歡迎中共xxx縣委常委、宣傳部部長(zhǎng)xxx致辭。
女:朱部長(zhǎng)熱情揚(yáng)溢的講話吹響了我們今天決賽的出征號(hào)角,下面請(qǐng)xxx縣文明辦的常務(wù)副主任劉鵬飛宣布比賽規(guī)則及程序。
男:現(xiàn)在我宣布:xxx縣移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽決賽正式開(kāi)始。
女:首先進(jìn)行的是第一輪,個(gè)人必答題。每名選手分別回答主持人提出的問(wèn)題。判斷正誤如果回答“錯(cuò)誤”則需說(shuō)明理由。
男:每位選手要注意,當(dāng)主持人宣布“計(jì)時(shí)開(kāi)始”后,選手方可答題,回答限時(shí)為60秒?;卮鹜暾f(shuō)“回答完畢”。
女:共有18道題。請(qǐng)一號(hào)臺(tái)的一號(hào)選手回答問(wèn)題。
男:請(qǐng)聽(tīng)題。這道題的題目是 ,計(jì)時(shí)開(kāi)始。
女:回答正確(錯(cuò)誤),恭喜你。給一號(hào)臺(tái)加10分。繼續(xù)努力。(很遺憾,正確答案應(yīng)該是: 不能得分,下次加油。)
男:請(qǐng)二號(hào)臺(tái)的一號(hào)選手回答問(wèn)題。
請(qǐng)聽(tīng)題,這道題的題目是 ,計(jì)時(shí)開(kāi)始。
女:時(shí)間到,回答正確(錯(cuò)誤)。給二號(hào)臺(tái)加10分。繼續(xù)努力。(很遺憾,不能得分,下次加油。)
女:現(xiàn)在第一輪比賽已經(jīng)結(jié)束,我們放松一下,來(lái)看看各隊(duì)得分情況。
男: 隊(duì) 分
女: 隊(duì) 分
男: 隊(duì) 分
女: 隊(duì) 分
男: 隊(duì) 分
女: 隊(duì) 分
男:目前暫列第一位的是 代表隊(duì),得 分,希望在以下的比賽中繼續(xù)保持領(lǐng)先勢(shì)頭。得分最低的是 代表隊(duì),得 分。
女:希望你們?cè)诮酉聛?lái)的比賽中努力趕超,咱們還有兩輪的比賽,只要搶抓機(jī)遇,迎頭趕上的可能性還是非常大的。
男:現(xiàn)在我們進(jìn)入搶答題階段,這也是最具看點(diǎn)、最激烈的階段,要求各隊(duì)選手思維反映和身體具有高度的協(xié)調(diào)性。簡(jiǎn)要重復(fù)一下規(guī)則,本輪共有16道題。搶答回答正確加10分,違規(guī)或答錯(cuò)扣10分。當(dāng)主持人宣讀完題目后宣布“開(kāi)始”,各隊(duì)方可按搶答器,否則視為違規(guī)。答題限時(shí)60秒。每隊(duì)三人中一人答題,其他人不可以提示、補(bǔ)充或更正。
男:請(qǐng)聽(tīng)題:
搶答開(kāi)始
請(qǐng) 號(hào)臺(tái)的選手回答。
女:回答正確,加10分。(回答錯(cuò)誤,扣10分,正確答案是 )
( 號(hào)臺(tái)提前搶按,按比賽規(guī)則,由其它5個(gè)隊(duì)繼續(xù)搶答,)。
男:接下來(lái)我們繼續(xù)搶答。
女:搶答階段的比賽結(jié)束了,讓我們?cè)賮?lái)看一下各隊(duì)的得分情況發(fā)生了什么樣的變化。
男: 隊(duì) 分
女: 隊(duì) 分
男: 隊(duì) 分
女: 隊(duì) 分
男: 隊(duì) 分
女: 隊(duì) 分
男:經(jīng)過(guò)兩輪的較量, 代表隊(duì)目前暫時(shí)位列第一位,請(qǐng)繼續(xù)保持。分?jǐn)?shù)最少的是 代表隊(duì),希望你們努力趕超。
女:接下來(lái)進(jìn)行的是風(fēng)險(xiǎn)題,是今天比賽的最后一輪,也是最扣人心弦的一輪。風(fēng)險(xiǎn)題要求我們的選手必須有較高的心里素質(zhì)和扎實(shí)的功底。
男:心里有底才敢冒險(xiǎn),這一輪比賽的變數(shù)很大,原來(lái)領(lǐng)先的隊(duì)伍很可能落后,而落后的隊(duì)伍也極有可能趕超,上演大逆轉(zhuǎn)。
女:還要簡(jiǎn)單重復(fù)一下答題規(guī)則,風(fēng)險(xiǎn)題的題型只有簡(jiǎn)答一種形式,設(shè)10分、20分、30分三個(gè)分值的題,各隊(duì)選擇相應(yīng)分值的題進(jìn)行回答,并且只有一次選擇機(jī)會(huì),選手回答正確加相應(yīng)分?jǐn)?shù),回答錯(cuò)誤或不全面就要扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。主持人讀題后,宣布計(jì)時(shí)開(kāi)始,選手方可開(kāi)始答題,限時(shí)分別為60秒、90秒和120秒,計(jì)時(shí)時(shí)間到則停止答題。每隊(duì)三人中以一個(gè)選手答題為主,其它隊(duì)員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)可以提示、補(bǔ)充。
男:現(xiàn)在請(qǐng)一號(hào)臺(tái)選題。
一號(hào)代表隊(duì)選的是 分值的題,請(qǐng)選擇題號(hào)。
這道題是這樣的: 請(qǐng)回答。
女:回答正確,給 號(hào)臺(tái)加 分。(很遺憾,回答錯(cuò)誤,要扣掉 分,正確答案是: )
女:現(xiàn)在比賽全部結(jié)束,讓我們來(lái)看看比賽最后結(jié)果:
男: 隊(duì) 分
女: 隊(duì) 分
男: 隊(duì) 分
女: 隊(duì) 分
男: 隊(duì) 分
女: 隊(duì) 分
恭喜 隊(duì), 隊(duì)?wèi){著扎實(shí)的功底和積極的努力,獲得了全場(chǎng)最高分,祝賀你們。
男:現(xiàn)在本次活動(dòng)的比賽已進(jìn)入鳴金收兵階段,我們有請(qǐng)嘉賓代表,市文明辦常務(wù)副主任陳彥春對(duì)本次比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
女:多年來(lái),陳主任治力于全市三大文明創(chuàng)建,在工作中有思路、有辦法、有觀點(diǎn),在她的設(shè)計(jì)和指導(dǎo)下,全市精神文明創(chuàng)建工作蒸蒸日上,成績(jī)斐然,為全市經(jīng)濟(jì)與社會(huì)又好又快發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。
男:請(qǐng)陳主任為我們點(diǎn)評(píng)。
女:感謝陳主任的點(diǎn)評(píng),您的點(diǎn)評(píng)非常有高度,為我們的`比賽錦上添花。
男:五千年的歷史積淀,造就了不朽的中華文明,
女:新生活的美好向往,奏響了和諧的時(shí)代強(qiáng)音,
男:愿我們每個(gè)人都成為文明的使者,擔(dān)當(dāng)起傳承文明的重任;
女:愿文明之花在我們身邊盛開(kāi),讓xxx大地勁吹文明禮儀之風(fēng)!
男:下面將舉行頒獎(jiǎng)儀式,請(qǐng)縣委宣傳部副部長(zhǎng)、縣文明辦主任陸洪艷宣布獲獎(jiǎng)名單。
榮獲移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)的是 黨委選送的 , 黨委選送的 , 黨委選送的 ,黨委選送的 。
榮獲移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽個(gè)人三等獎(jiǎng)的是 黨委選送的 , 黨委選送的 , 黨委選送的 。
榮獲移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽個(gè)人一等獎(jiǎng)的是 黨委選送的 。
榮獲移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽集體優(yōu)秀獎(jiǎng)的是(6個(gè)隊(duì)):
榮獲移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽集體三等獎(jiǎng)的是 (3個(gè)隊(duì)):
榮獲移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽集體二等獎(jiǎng)的是(2個(gè)隊(duì)):
榮獲移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽集體一等獎(jiǎng)的是(1個(gè)隊(duì))。
女:請(qǐng)榮獲移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽個(gè)人三等獎(jiǎng)的三位選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng) 為個(gè)人三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
男:請(qǐng)榮獲移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽個(gè)人二等獎(jiǎng)的兩位選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng) 為個(gè)人二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
女:請(qǐng)榮獲移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽個(gè)人一等獎(jiǎng)獲得者 上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng) 為個(gè)人一等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)。
男:請(qǐng)榮獲移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽集體優(yōu)秀獎(jiǎng)(6個(gè)隊(duì))上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng) 為他們頒獎(jiǎng)。
女:請(qǐng)榮獲移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽集體三等獎(jiǎng)(3個(gè)隊(duì))上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng) ,請(qǐng) 為集體三等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)。
男:請(qǐng)榮獲移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽集體二等獎(jiǎng)(2個(gè)隊(duì))上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng) ,請(qǐng) 為集體二等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)。
女:請(qǐng)榮獲移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽集體一等獎(jiǎng)(1個(gè)隊(duì))上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng) ,請(qǐng) 為集體一等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)。
女:有請(qǐng)榮獲個(gè)人一等獎(jiǎng)的 發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
男:請(qǐng)榮獲集體一等獎(jiǎng)的 代表隊(duì)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
女:感謝每位參賽選手的精彩表現(xiàn),謝謝你們!
男: 感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及各個(gè)工作組成員,你們辛苦了。
女: 感謝各贊助單位對(duì)本次比賽的大力支持,感謝廣電局為比賽提供場(chǎng)地和燈光、音響等設(shè)施。
男:移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽到此結(jié)束。
合:再見(jiàn)。
文明禮儀主持稿雙人范文(16篇)篇四
甲:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好,我是二年級(jí)的班長(zhǎng)—張娟桃。
乙:我是二年級(jí)的學(xué)習(xí)委員—張佳妮。
合:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來(lái)。
甲:合著歡樂(lè)的節(jié)拍,我們又長(zhǎng)了一歲。
乙:做一個(gè)講文明,懂禮儀的小學(xué)生,是我們共同的心愿。
甲:文明人要有良好的行為,
乙:文明人要有良好的習(xí)慣,
甲:同學(xué)們,就讓我們一起來(lái)學(xué)禮儀,用禮儀,做一個(gè)講文明、有禮貌的好學(xué)生。
合:《禮儀之花心中開(kāi)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
乙:首先請(qǐng)班主任鞏老師講話。
師:同學(xué)們,文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),從懂事起,爸爸媽媽就給我們教了許多文明禮貌用語(yǔ),上學(xué)后,老師又給大家講了許多文明禮儀知識(shí),提了許多文明禮儀要求,我們班大多數(shù)同學(xué)都能做到講文明、懂禮儀。但也有一些做的不太好的同學(xué)。今天,我們開(kāi)這次班會(huì),目的就是讓同學(xué)們進(jìn)一步強(qiáng)化文明禮儀知識(shí),規(guī)范自己的言行,讓文明之花開(kāi)滿我們的班級(jí),開(kāi)滿我們的校園,讓禮儀之花處處開(kāi)放。
甲:同學(xué)們,我們已經(jīng)知道了許多文明禮儀知識(shí),你們能把知道的禮貌用語(yǔ)展示給大家嗎?
(觀察寫(xiě)的好的同學(xué),老師把準(zhǔn)備的詞條貼在黑板上。)
乙:同學(xué)們知道的禮貌用語(yǔ)還真不少,告訴大家,我們班還有一位細(xì)心的小觀察員呢,他觀察了我班同學(xué)的禮貌行為,并且請(qǐng)老師記錄了下來(lái),讓他來(lái)講一講吧。
小觀察員(張喆):通過(guò)我的長(zhǎng)期觀察,我發(fā)現(xiàn)我們班的李晶和李轉(zhuǎn)同同學(xué),對(duì)老師、對(duì)同學(xué)都特別有禮貌,有一天,我就請(qǐng)老師拍下了他們上學(xué)時(shí)的鏡頭,請(qǐng)大家看一看??赐曛螅阌X(jué)得他們倆做得好不好,說(shuō)說(shuō)你的看法。
大家說(shuō)的真好,這說(shuō)明我們都是講文明有禮貌的好學(xué)生。
甲:我們班的文明禮儀監(jiān)督員,是一個(gè)又有禮貌、又稱職的好同學(xué),他在平時(shí)的觀察中也發(fā)現(xiàn)了許多現(xiàn)象,請(qǐng)他來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
監(jiān)督員:課間我在樓道里發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)象,我用圖畫(huà)把
它們記錄了下來(lái),請(qǐng)大家看一看,你們認(rèn)為那些做得好,哪些做得不好,為什么?
看來(lái)大家都能明辨是非,課間休息時(shí),如果我們不文明休息,就有可能發(fā)生不安全事故。給我們自己或他人的身體造成傷害?,F(xiàn)在我以文明監(jiān)督員的身份號(hào)召大家課間不在教室大喊大叫,不在樓道打打鬧鬧,見(jiàn)到老師和同學(xué)走過(guò)來(lái),要主動(dòng)打招呼、要讓道。(全班同學(xué)齊讀:課間不在教室大喊大叫,不在樓道打打鬧鬧,見(jiàn)到老師和同學(xué)走過(guò)來(lái),要主動(dòng)打招呼、要讓道。)
乙:只有課間文明休息,我們才會(huì)健康快樂(lè)。我們班的體育委員真是一個(gè)負(fù)責(zé)任的好干部,請(qǐng)他來(lái)講一講平時(shí)在整隊(duì)時(shí)觀察到的一些現(xiàn)象。
體育委員:我們班的許多同學(xué)在站隊(duì)時(shí)都能做到快、靜、齊,但也有的同學(xué)在升旗儀式時(shí),沒(méi)有站好,請(qǐng)大家看看下面升旗儀式的畫(huà)面,看完以后,你想說(shuō)什么?。(播放升旗的視頻)
每周一的升旗儀式,是一次非常莊重,嚴(yán)肅的集會(huì),看到國(guó)旗冉冉升起,我們高唱國(guó)歌,心中激蕩著濃濃的愛(ài)國(guó)之情,大家必須做到“升國(guó)旗,行隊(duì)禮,唱國(guó)歌,要肅立”。(全班同學(xué)齊讀:升國(guó)旗,行隊(duì)禮,唱國(guó)歌,要肅立)
甲:不僅升旗儀式要做到,其他集會(huì)也要做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,安靜聽(tīng)講,不吵不鬧。老師在給我們上課時(shí),不但給我們講了許多知識(shí),還特別注意知道我們的文明禮儀行為,下面請(qǐng)老師給我們講一講我們上課時(shí)的情況。(播放上課、下課時(shí)的視頻)
乙:請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀看這組視頻,看完后談?wù)勀愕南敕ā?/p>
師:同學(xué)們剛才觀察的非常仔細(xì),同學(xué)們上課時(shí)要做到專心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,積極回答問(wèn)題,同學(xué)回答問(wèn)題時(shí),我們要認(rèn)真聽(tīng),若有不同意見(jiàn),等同學(xué)回答完,舉手等老師允許再作回答。下課了,我們要有秩序的走出教室門(mén),以免損壞別人的學(xué)習(xí)用品和教室桌椅。同學(xué)們,你們已經(jīng)知道那么多禮貌用語(yǔ),而且會(huì)對(duì)同學(xué)們的行為做出判斷和評(píng)價(jià),現(xiàn)在老師想知道你們會(huì)不會(huì)恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌用語(yǔ),請(qǐng)大家同桌倆人進(jìn)行情景表演,用上恰當(dāng)?shù)亩Y貌用語(yǔ),現(xiàn)在開(kāi)始。(四組同學(xué)上臺(tái)表演)
甲:文明,讓我們舉止文雅,
乙:禮儀,讓我們友好相處。
文明禮儀主持稿雙人范文(16篇)篇五
合:大家上午好!
男:歡迎大家來(lái)到我們?nèi)?1)班的`道德講堂!道德講堂,靜心、洗心、養(yǎng)心的心靈驛站。
合:我們是這次道德講堂的主持人黃梓賢、梁穎慈。
女:本次道德講堂主題是:
合:“提倡文明禮儀,宏揚(yáng)社會(huì)公德”。
男:這節(jié)課共七個(gè)環(huán)節(jié),分別是自我反省、唱歌曲、看短片、誦經(jīng)典、發(fā)善心、敬道德、送吉祥。
女:禮儀是人類文化的結(jié)晶,是社會(huì)文明的標(biāo)志之一。
男:中國(guó)是文明古國(guó),禮儀之邦,講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng),源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化是祖輩傳承的豐富遺產(chǎn)。
男:接下來(lái),我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)【看短片】,讓我們靜下心來(lái),欣賞中小學(xué)的文明禮儀宣傳片。
女:禮儀涉及的范圍十分廣泛,文明禮儀是人際交往的規(guī)范和準(zhǔn)則,被譽(yù)為步入社會(huì)的“通行證”、溝通人際關(guān)系的“立交橋”。
男:下面,我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)【誦經(jīng)典】,請(qǐng)大家一起誦讀。
女:經(jīng)典語(yǔ)錄凈化我們的心靈,經(jīng)過(guò)這樣的靜心、洗心、養(yǎng)心、長(zhǎng)好心的過(guò)程,相信大家一定有所感悟。
女:接下來(lái),我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)【看故事】,。
男:感人故事觸動(dòng)我們的心靈,《孔融讓梨》是中國(guó)千百年來(lái)流傳的一個(gè)真實(shí)的道德教育故事,教育人們凡事應(yīng)該懂得謙讓的禮儀。
合:讓我們一起向他學(xué)習(xí)吧。
女:下面,我們進(jìn)入第六個(gè)環(huán)節(jié)【敬道德】,。
合:讓我們用最真摯、最誠(chéng)懇的心向道德敬禮!
男:第七個(gè)環(huán)節(jié)【送吉祥】,
合:讓我們一起踐行我們的文明禮儀道德感悟,用心收獲感動(dòng),用情傳遞感激,用行回報(bào)感恩。
合:本次道德講堂到此結(jié)束,謝謝!
文明禮儀主持稿雙人范文(16篇)篇六
合:大家上午好!
女:今天這個(gè)班會(huì)課我們又有一個(gè)新的主題活動(dòng),大家想知道是什么嗎?
男:我們今天的內(nèi)容就是關(guān)于文明禮儀的。
女:文明禮儀在我們的生活中處處用到,已經(jīng)是滾瓜爛熟了。 男:在家里,學(xué)校里,,馬路上,大廈上,網(wǎng)上,電視里……隨處都可以看見(jiàn)這個(gè)詞。
男:603班《》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
首先我們進(jìn)行“校園文明大家談”,有請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勎覀儜?yīng)該注意哪些方面的禮儀呢:
1、(學(xué)生徐慧琪): 尊師的禮儀:尊重教師是每一個(gè)學(xué)生的起碼禮貌。路上或不同場(chǎng)合見(jiàn)到老師要點(diǎn)頭示意問(wèn)好,或微笑行注目禮。進(jìn)老師辦公室要輕輕扣門(mén)或喊報(bào)告。在課堂上要注重禮儀,回答問(wèn)題要自然大方,聲音要清晰,做好上下課與課中的禮儀。
化妝、不涂指甲油。
3、(學(xué)生羅瑩): 對(duì)同學(xué)的禮儀:相互尊重與幫助。要坦誠(chéng)相見(jiàn),相互溝通交流,相互學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短。寬容理解,善為人意。己所不欲,勿施于人,對(duì)人處事要胸懷要寬,度量要廣。同學(xué)們之間講究禮貌。多用敬語(yǔ),養(yǎng)成良好習(xí)慣。
4、(學(xué)生): 家庭禮儀:上學(xué)、放學(xué)或外出回家,都應(yīng)向長(zhǎng)輩打招呼;客人來(lái)訪,要熱情地接待。客人告辭時(shí),應(yīng)起身相送。長(zhǎng)輩休息時(shí),不要輕易打擾他們,長(zhǎng)輩病了,要勤問(wèn)候、多問(wèn)候。
女:相信經(jīng)過(guò)我們的介紹,同學(xué)們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養(yǎng)和禮儀,這是我們的第一身份證。
男:愛(ài)美之心,人皆有之,每個(gè)人都希望自己擁有美。擁有美,能贏得他人的欣賞,也可以培養(yǎng)自己的信心和勇氣。大自然中,木頭的紋理、貝殼內(nèi)部面層或晶體內(nèi)部面層,無(wú)一不展示出內(nèi)在美的力量,或許這就是美存在的地方。
女:外表的美是暫時(shí)的,真正的美是由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的一種氣質(zhì),自信、善良、平靜就是美,它不光使你自己光彩照人、充滿魅力,還能感染別人,讓別人感受到快樂(lè)、幸福。
男:內(nèi)心的美是一種感人至深的美,同學(xué)們一定還記得06年春晚上的大型舞蹈《千手觀音》吧!
他們的內(nèi)心被美的力量完全占據(jù)。節(jié)目導(dǎo)演嘴里數(shù)拍子給幾位老師聽(tīng)、老師用腳跺地板讓演員感受節(jié)奏,繁忙到極至的空氣里似乎有一種安詳和神圣。那是一種美與文化的結(jié)合,那種美來(lái)自內(nèi)心與凡世的安寧,來(lái)自靈魂和精神的升騰,那種光與影、夢(mèng)與手綻放出層層疊疊的佛光普照、博愛(ài)四射的神圣之美,令現(xiàn)實(shí)中的一切喧囂頓失。無(wú)聲天使的舞姿,使人們終于明白什么是無(wú)聲的感動(dòng),什么是無(wú)言的強(qiáng)大。讓每一個(gè)觀眾震撼、感動(dòng),并從中體驗(yàn)到了心靈的無(wú)比寧?kù)o。這就是來(lái)自內(nèi)心的美,它不需要語(yǔ)言,只要一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、就讓陽(yáng)光普照、春回大地,將快樂(lè)播撒到每一寸土地、每一塊心田。
女:內(nèi)心的美才得以長(zhǎng)久,修養(yǎng)和內(nèi)涵是一個(gè)人美的關(guān)鍵。修養(yǎng)與內(nèi)涵,都是智慧的外在形式?!叭萑隧殞W(xué)海,十分滿尚納百川”學(xué)校生活中,同學(xué)之間要學(xué)會(huì)忍讓、學(xué)會(huì)寬容。
男:是啊,請(qǐng)同學(xué)們看大屏幕 從前,有一個(gè)脾氣很壞的男孩,總是莫名其妙發(fā)很大的脾氣。一天,父親給了他一袋釘子,告訴他每次發(fā)脾氣或跟人吵架的時(shí)候,就在院子的籬笆上釘一根,如果到圣誕節(jié)還剩下一半釘子,圣誕老人就會(huì)給他帶來(lái)他想要的禮物。
第一天,那男孩就在籬笆上釘了37根釘子。后面的幾天,他慢慢地嘗試控制自己的脾氣,每天釘?shù)交h笆上的釘子也逐漸減少了。他由此發(fā)現(xiàn),原來(lái)控制自己的脾氣,實(shí)在比在籬笆上釘釘子要容易的多。 終于有一天,他一根釘子都沒(méi)有釘,他高興地把這件事告訴了父親,父親說(shuō):“從今天起,如果你有一整天都沒(méi)有發(fā)脾氣,那么就可以從籬笆上拔下一根釘子?!?/p>
日子一天一天地過(guò)去,最后,那些被男孩釘?shù)交h笆上的釘子又全都被他拔光了。父親帶他來(lái)到籬笆邊上,對(duì)他說(shuō):“兒子,你做得很好,可是看看籬笆上的釘子洞,這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就像你和別人吵架,動(dòng)手打人,你傷害了別人,就在別人心里留下了一個(gè)傷口,像這些釘子洞一樣?!?/p>
女:是?。∝S富自己的精神世界,用知識(shí)和品德描繪出人性的美,這樣的美,才是真正的美,是伴隨一生的美。
男:下面請(qǐng)同學(xué)們找尋身邊的不文明現(xiàn)象
過(guò)行人的那份提心吊膽嗎?
看了以上我們發(fā)生在校園里的一些不文明現(xiàn)象,大家是不是有所感受?
男: 好的,有沒(méi)有哪位同學(xué)毛遂自薦的?或自告奮勇的?來(lái)勇敢地向大家坦白一下自己,沒(méi)的話我就點(diǎn)名,(學(xué)生念好了,給予積極的鼓勵(lì),如敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,心胸寬廣等)
男: 今天, 雖然只有短短的一節(jié)課,但是這一堂課的主題會(huì)伴隨我們的一生。我們這堂班會(huì)課就要結(jié)束了,伴隨著我們的文明禮儀沒(méi)有結(jié)束,希望大家在生活中能處處使用文明用語(yǔ),做文明事情, 做一個(gè)有素質(zhì)有教養(yǎng)的人。
女: 最后我們來(lái)一個(gè)簡(jiǎn)短的文明宣言(幻燈出示),大家齊聲念,預(yù)備:
“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園”。 宣誓者——六(0)三班全體同學(xué)”。
603班《》主題班會(huì)到此結(jié)束!
六年級(jí)文明謙虛的言行主題班會(huì)主持稿
甲:我們中華民族素有“文明之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。 乙:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。 甲:我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。
乙:每個(gè)人都應(yīng)該從小講文明,做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。 合:四月里的春風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,“文明之花”開(kāi)在我們的心中,“文明謙虛的言行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:巍巍華夏,龍人故鄉(xiāng),五千余載,淵源流長(zhǎng)。
乙:文明古國(guó),禮儀之邦,世界矚目,國(guó)人容光。
甲:我們是祖國(guó)的小雛鷹。
乙:文明之花在心中開(kāi)放。
甲:我們是21世紀(jì)的文明人。
一個(gè)不懂文明的人是很難進(jìn)步的,而一個(gè)不懂文明的民族是很難真正獲得解放的。所以,我們理應(yīng)從自身做起,擔(dān)負(fù)起一份自我改良的責(zé)任,讓文明常存于我們一言一行中。因?yàn)閾碛形拿鳎簿蛽碛辛嗣篮玫囊磺校?/p>
做文明的人是一種無(wú)所失落的選擇,是對(duì)宇宙秩序與人類的深刻理解。因?yàn)槲拿鞅旧砭褪禽p松、灑脫、實(shí)在,“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撐起地球!”文明有時(shí)就像這位偉大的科學(xué)家所說(shuō)的那樣不可思議。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。一個(gè)人的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧?!?文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”說(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
這些小小細(xì)節(jié),來(lái)自于平常生活,也許并不起眼,容易疏忽,但它的體貼、慰藉與溫暖,能讓感受到的人如沐春風(fēng),心靈潤(rùn)澤。
也許,發(fā)現(xiàn)生活中的不文明之處非常容易,但是,如果多多發(fā)現(xiàn)到那些出自于對(duì)他人尊重而為之的文明禮儀,比一味對(duì)惡習(xí)的譴責(zé)更能凈化心靈,它喚起的是一種推己及人、己所不欲勿施于人的仁愛(ài)之情,人與人之間惺惺相惜、互敬互愛(ài)才是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。
在這個(gè)注重細(xì)節(jié)的時(shí)代,一個(gè)稱呼、一句問(wèn)候、一個(gè)舉動(dòng),都可能留給人深刻印象,印象的好壞就視乎你的言行是否出自對(duì)他人的尊重,敬人者,人恒敬之。陶冶禮儀、踐行禮儀,讓我們從現(xiàn)在做起。讓我們?nèi)I舷?攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園的每個(gè)角落。
甲:說(shuō)到文明,我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。
乙:是啊,從生下來(lái)就得到了父母的教育,從入學(xué)后得到了老師的教育。我們都應(yīng)該懂得有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。
甲:做文明的人要有良好的行為,
乙:做文明的人要有良好的習(xí)慣。
甲:做到這些,需要克服許多困難,
甲乙:(鞠躬90度)
甲:(笑著問(wèn)乙)喝湯了嗎?
乙:喝湯?
甲:嗯,這是我們老家晚飯前的問(wèn)候語(yǔ)。
乙:噢,是這樣,我喝了。
甲:喝什么湯?
乙:米湯。
甲:你怎么能喝米湯呢?
乙:米湯不能喝嗎?
甲:當(dāng)然不是,不過(guò)你應(yīng)該喝綠豆湯。
乙:為什么?
甲:綠色環(huán)保。
乙:啊!喝綠豆湯就綠色環(huán)保?
甲:那是,奧運(yùn)會(huì)快到了,北京人不是要辦綠色奧運(yùn)嗎?
乙:對(duì)呀。
甲:所以要多喝綠豆湯,完成綠色奧運(yùn)的目標(biāo)。
乙:就是這么個(gè)綠色啊?文明行為就不管了嗎?
甲:當(dāng)然管,話說(shuō)到這,我不得不提我們中國(guó)人一個(gè)共同的不文明行為。
乙:怎么,不文明行為還有共同的?。?/p>
甲:當(dāng)然。
乙:是不是亂扔垃圾的事兒?
甲:這是不文明行為,但我指的不是這個(gè)。
乙:那是什么呀?
甲:你知道嗎,咱們中國(guó),
乙:(豎起大拇指)嗯!
甲:是一個(gè)偉大的,
乙:(豎起大拇指)嗯!
甲:歷史悠久的,
乙:(豎起大拇指)嗯!
甲:文明古國(guó)!
乙:(豎起大拇指)嗯!
甲:也是一個(gè),
乙:(豎起大拇指)嗯!
甲:吐痰大國(guó)。
乙:(豎起大拇指)嗯!嗯?你說(shuō)什么?
甲:反正不是我吐的。
乙:去得了嗎?
甲:那是你吐的。
乙:馬來(lái)西亞在哪我都不知道!
甲:唉,對(duì)呀。
乙:怎么回事,快講講。
甲:(整了整衣服)那是在很久很久以前的今天早上。
乙:這位,語(yǔ)文肯定沒(méi)學(xué)好。
甲:我正高興地走著。從我身邊走過(guò)一個(gè)叔叔,他高大英俊,大步流星地向前走。誰(shuí)知走到我面前時(shí),那位叔叔的嘴里一陣“炮彈”上膛的聲音,接著“噗”的一聲巨響,那“炮彈” 飛出“炮膛”,落到了地上,被我一腳踩上,哎呀,好臟!
乙:太不文明了!希望同學(xué)以后別遇到這種倒霉的事兒。
甲:知道嗎?在痰里有一種叫“要他命”的病毒,主要是通過(guò)我們呼吸道感染,你一旦被感染,保證你“g?o”(說(shuō)完倒在地上)。
乙:“g?o”?go?
甲:game over。
乙:咳。那你為什么沒(méi)去太平間?
甲:(從地上跳起來(lái))因?yàn)槲殷w質(zhì)好。
乙:體質(zhì)好,抗病強(qiáng)。
甲:那我得問(wèn)你,我現(xiàn)在有痰怎么辦?
乙:應(yīng)該把痰吐在紙里,在扔到垃圾箱。
甲:我要是有口香糖呢?
乙:那也一樣,吐在紙里扔進(jìn)垃圾箱,要不然你的腳就??????(指指自己的腳) 甲:(高興的拍了一下乙的頭)學(xué)文明禮儀學(xué)得挺快??!
甲:咦,我的腳抬不起來(lái)了。
乙:一定是口香糖粘住了你的腳。
甲:這里怎么會(huì)有口香糖呢?
乙:(準(zhǔn)備跑的姿勢(shì))那,那好像是我,我上臺(tái)時(shí)吐的。
甲:(生氣)你這個(gè)不講文明的人,真丟中國(guó)人的臉,你等著!
甲:看完他們精彩的表演,我們受到了很大的教育,禮儀就像一枚小小的種子,深深地埋在我們心中,我們要滿懷激情地去培育它,給它澆水,向它施肥,讓它在我們的心中生根發(fā)芽,成為參天大樹(shù)。我國(guó)是禮儀大國(guó),素有禮儀之邦的美譽(yù),這是值得每一個(gè)中華兒女引以為自豪。
乙:文明禮儀不是口頭上說(shuō)說(shuō)而已,重要的是我們?cè)谌粘I钪幸鯓尤プ?。我們?yīng)當(dāng)把宣傳中華禮儀當(dāng)作自己的歷史使命,更應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐中,加強(qiáng)禮儀修養(yǎng)。
甲:要樹(shù)立一個(gè)人的美好形象,首先要做到說(shuō)話文明,談吐時(shí)要區(qū)分場(chǎng)合、注意分寸、言辭得體。
乙:同學(xué)們,作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們要做到什么呢?
作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們要做到(讀):遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫(xiě)亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭(zhēng)做一個(gè)語(yǔ)言凈、行為美的好學(xué)生。
甲: 同學(xué)你說(shuō)的真好。朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。
乙:一個(gè)光輝燦爛的日照灑滿大地。
甲:讓文明之花在我們中隊(duì)長(zhǎng)盛不衰。我們要來(lái)作下一份承諾:讓我們時(shí)刻遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,做一名講文明,懂禮貌的新時(shí)代小學(xué)生。
甲:《文明謙虛的言行》主題班會(huì)到此結(jié)束!
主持人:馬云飛,蔣美菊
女:親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!
齊合:七年級(jí)五班“從你我開(kāi)始,爭(zhēng)做文明人 ”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
女:同學(xué)們,生活中總是會(huì)有一些不和諧的'畫(huà)面,總有一些不文明的行為,比如。。。。。。那面對(duì)這些不和諧的畫(huà)面時(shí),我們有什么樣的感受呢,下面請(qǐng)×××等同學(xué)給我們說(shuō)說(shuō)他們的感受,大家掌聲歡迎。
男:聽(tīng)完精彩的演講,相信大家對(duì)文明有了自己的概念,那現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)檢驗(yàn)一下,下面進(jìn)入搶答環(huán)節(jié),檢驗(yàn)一下你對(duì)文明禮儀的了解。
女:可以看出文明的重要性了吧,那,文明到底是什么呢?? 請(qǐng)看大屏幕。
男:小時(shí)候睡覺(jué),媽媽總是會(huì)在我的床邊給我講故事,哄我睡覺(jué)的同時(shí),也讓我明白了一些做人道理,那在下面的幾則故事里,你有什么樣的感想.請(qǐng)看大屏幕。。。
1
女:同學(xué)們,校園是我們學(xué)習(xí)和生活時(shí)間最久的地方,在這里我們有朝夕相處的老師、同學(xué),還有學(xué)習(xí)生活的教室和宿舍。那我們身邊有哪些不文明的現(xiàn)象呢?(出示相關(guān)的圖片和視頻)
男:面對(duì)這些陋習(xí)我們應(yīng)該怎么辦呢?.........
男:倡議大家熱愛(ài)校園,說(shuō)文明話,做文明人。
全班:我倡議大家愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不要損壞公物。
我倡議大家遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。 我倡議大家多說(shuō)文明用語(yǔ)。
我倡議大家統(tǒng)一穿校服。
我倡議大家不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物。
我倡議大家不燙發(fā)染發(fā)。
我倡議大家舉止文明,言行得體。
班主任寄語(yǔ):感謝同學(xué)們主持并參與了這場(chǎng)主題班會(huì),通過(guò)今天的主題班會(huì),我希望大家懂得什么是文明,怎樣文明。今天不是結(jié)束,而是一個(gè)開(kāi)始,一顆樹(shù)雖然不能從根本上改善周圍的環(huán)境氣候,但是一片森林定能給我們一片晴朗的天空。改變這種現(xiàn)象需要咱們?nèi)鄬W(xué)生一起努力。我真心希望大家能通過(guò)這次主題班會(huì),可以真正改正自己的不文明行為,從現(xiàn)在起,我們一起努力。
男:我們現(xiàn)在生活在美麗的校園之中,文明禮儀構(gòu)筑了和諧。 2
女:通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們應(yīng)該明白,禮儀是我們生活中不可缺少的一部分。
男:但是我們講文明懂禮儀的行動(dòng)還在進(jìn)行中。
女:相信同學(xué)們從現(xiàn)在起已經(jīng)立志要做一個(gè)有道德、講文明的好學(xué)生
男:讓我們拿出勇氣,認(rèn)真地履行我們今天的承諾! 女:希望我們每一個(gè)人都可以從小事做起,走向成功! 合:七年級(jí)五班班“構(gòu)建文明校園 從你我做起”主題班會(huì)到此結(jié)束!
3
《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)
甲:親愛(ài)的同學(xué)們!
乙:老師們!
合:大家下午好!
甲:我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。
乙:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
甲:在21世紀(jì)的今天,我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng),
乙:從小學(xué)禮儀,用禮儀,做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。
合:“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:說(shuō)到文明禮儀,我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。
乙:是啊,從生下來(lái)父母的教育,
甲:從入學(xué)后老師的教育,
乙:從社會(huì)上各種宣傳教育,
甲:我們都能學(xué)到有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。
乙:那么,究竟怎樣才算是講文明,重禮儀呢?請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)。
甲:同學(xué)們說(shuō)得真好!文明禮儀包含的內(nèi)容主要包括三大部分。
乙:是哪三大部分呢?哪一個(gè)同學(xué)可以說(shuō)。
乙:既然這樣,我們來(lái)一次文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽好不好?
甲:讓我先來(lái)說(shuō)說(shuō)競(jìng)賽規(guī)則:競(jìng)賽以小組形式進(jìn)行,共六個(gè)小組,每個(gè)小組的底分是100分,每答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)一題減10分,得最高分的組員可以得到獎(jiǎng)品哦。
乙:下面請(qǐng)聽(tīng)第一題(讀題)
甲:答對(duì)了,加10分。
乙:下面請(qǐng)聽(tīng)第二題(讀題)
甲:答對(duì)了,加10分。
......
甲:下面請(qǐng)看每小組的得分。(讀小組得分)
乙:獲得本次競(jìng)賽最高分的小組是第 小組,他們的得分是
甲:有請(qǐng)班主任潘老師為他們頒發(fā)獎(jiǎng)品。掌聲鼓勵(lì)。
乙:文明,是永恒的話題,這區(qū)區(qū)兩個(gè)字涵蓋了豐富的內(nèi)容,從報(bào)紙雜志上看到的名人逸事,到身邊發(fā)生的瑣碎小事,文明滲透到了生活中的每一個(gè)角落。
甲:可是在我們同學(xué)身邊,每天都有許多不文明的行為發(fā)生。
乙:是嗎?那就讓我們一起去看看吧。
甲:下面請(qǐng)欣賞小品《文明校園行》
乙:文明是一種品質(zhì),是一種內(nèi)心的美,是一個(gè)人的修養(yǎng)與內(nèi)涵,是智慧的外在表現(xiàn)。 學(xué)校生活中,同學(xué)之間要學(xué)會(huì)忍讓,學(xué)會(huì)寬容。
甲:請(qǐng)聽(tīng) 同學(xué)為大家講述“男孩、釘子與籬笆”的故事吧,掌聲有請(qǐng)!
從前,有一個(gè)脾氣很壞的男孩,總是莫名其妙發(fā)很大的脾氣。一天,父親給了他一袋釘子,告訴他每次發(fā)脾氣或跟人吵架的時(shí)候,就在院子的籬笆上釘一根,如果到圣誕節(jié)還剩下一半釘子,圣誕老人就會(huì)給他帶來(lái)他想要的禮物。
第一天,那男孩就在籬笆上釘了37根釘子。后面的幾天,他慢慢地嘗試控制自己的脾氣,每天釘?shù)交h笆上的釘子也逐漸減少了。他由此發(fā)現(xiàn),原來(lái)控制自己的脾氣,實(shí)在比在籬笆上釘釘子要容易的多。
終于有一天,他一根釘子都沒(méi)有釘,他高興地把這件事告訴了父親,父親說(shuō):“從今天起,如果你有一整天都沒(méi)有發(fā)脾氣,那么就可以從籬笆上拔下一根釘子。”
日子一天一天地過(guò)去,最后,那些被男孩釘?shù)交h笆上的釘子又全都被他拔光了。父親帶他來(lái)到籬笆邊上,對(duì)他說(shuō):“兒子,你做得很好,可是看看籬笆上的釘子洞,這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就像你和別人吵架,動(dòng)手打人,你傷害了別人,就在別人心里留下了一個(gè)傷口,像這些釘子洞一樣?!?/p>
甲:是??!生活中,忍讓與寬容,是人與人和諧共處的一個(gè)基本準(zhǔn)則,而真誠(chéng)和禮貌是與人友好溝通的橋梁。
乙:請(qǐng)看動(dòng)畫(huà),聽(tīng)兒歌《看誰(shuí)懂禮貌》,并從中明白道理。
甲:有禮走遍天下,無(wú)理寸歨難行。
乙:請(qǐng)同學(xué)們合唱《咱們從小講禮貌》。
甲:請(qǐng)我們的班主任潘老師講話。
在這次主題班會(huì)活動(dòng)中,同學(xué)們非?;钴S,不僅熟悉禮儀內(nèi)容,而且還能跟自己的實(shí)際結(jié)合起來(lái)了。今天, 雖然只有短短的一節(jié)課,但是這一堂課的主題會(huì)伴隨我們的一生。同學(xué)們,言行舉止有禮貌,能使人與人之間少一份苦惱,多一份快樂(lè);少一份冷漠,多一份溫情;少一份庸俗,多一份高尚。希望大家在家庭中、校園里、社會(huì)上都能處處使用文明語(yǔ),做文明事, 成為一個(gè)有素質(zhì)有教養(yǎng)的人。 乙:同學(xué)們,一個(gè)人是平凡的,微不足道的,但每個(gè)人都高舉起文明旗幟的話,就能讓文明的新風(fēng)吹遍神州大地。
甲:請(qǐng)大家從每一個(gè)“小小的我”做起吧,因?yàn)樯鐣?huì)就像是一片海洋,而我們每個(gè)人都是匯聚成海洋的小小水滴。
乙:讓我們從小就做一個(gè)懂禮儀、講禮貌的好孩子,讓文明禮儀之花在我們班長(zhǎng)盛不衰。
合:今天的主題班會(huì)《文明禮儀伴我行》到此結(jié)束,感謝三(2)班全體同學(xué)的支持!再見(jiàn)!
“文明禮儀伴我行”
三(2)小神龍中隊(duì)主題班會(huì)
主持甲:文明是一朵永久芳香的花,
主持乙:我們用真誠(chéng)去澆灌,用熱情來(lái)哺育。
主持甲:禮儀是一首淡雅清晰的詩(shī),
主持乙:我們用理解去融化,用關(guān)愛(ài)來(lái)?yè)嵛俊?/p>
主持甲:良好的行為是文明的基礎(chǔ)。
主持乙:良好的習(xí)慣是文明的象征。
主持甲:今天,就讓我們一起遨游文明的世界!
主持乙:三2小神龍中隊(duì)“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
主持甲;我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,
主持乙:五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老的民族美德。
主持甲:是啊,被稱為“文明古國(guó)”的中華民族創(chuàng)造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明,以勤勞智慧、好學(xué)上進(jìn)、彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。
主持甲:一首三字經(jīng)向世界展示了文明古國(guó)的風(fēng)采。
主持乙:悠久的歷史給我們帶來(lái)了博大精深的文化遺產(chǎn)。
主持甲:黃香溫席、孔融讓梨、程門(mén)立雪,一個(gè)又一個(gè)的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。
主持乙:古人在禮儀上為我們作出了表率,一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。
主持人甲:瞧,有2個(gè)同學(xué)因?yàn)橐槐鹆艘粓?chǎng)風(fēng)波,請(qǐng)看下面的小品《課間小風(fēng)波》。
主持人甲:看了小品,大家有什么感受?。?/p>
主持甲:小品所演的事就是我們身邊的事,發(fā)生在校園里的事。
主持甲:是啊,在我們的校園中、生活中處處都能體現(xiàn)每個(gè)人的文明禮儀。 主持乙:本學(xué)期,我們都在爭(zhēng)禮儀章,現(xiàn)在就有請(qǐng)我們的禮儀大使——楊宇平!
楊:大家好!我就是禮儀大使——楊宇平!我們學(xué)校很注重每個(gè)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成,我們班的每個(gè)同學(xué)都在用實(shí)際行動(dòng)積極爭(zhēng)取禮儀章,爭(zhēng)做禮儀小標(biāo)兵。現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)手上都有一枚“禮儀章”,哪些同學(xué)表現(xiàn)最出色呢?請(qǐng)把“禮儀章”送給他。我們將評(píng)選獲章最多的3位同學(xué)當(dāng)選為“禮儀小標(biāo)兵”。同學(xué)們,請(qǐng)趕快行動(dòng)吧!
楊:哪些同學(xué)獲得的“禮儀章”最多,請(qǐng)他們上臺(tái)。熱烈歡迎!哪些同學(xué)給他們頒章的,也請(qǐng)你們來(lái)夸一夸他們吧!
楊:請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員顧老師給他們授佩帶?。ǘY儀隊(duì)員跟上)
楊:我們都要以他們?yōu)榘駱樱瑺?zhēng)做行為小標(biāo)兵,爭(zhēng)創(chuàng)行規(guī)五星校。
主持甲:樂(lè)隊(duì)有了指揮,聲音才會(huì)優(yōu)美;
主持乙:生活有了規(guī)則,才能安全來(lái)回。
合:我們要語(yǔ)言美、行為美、心靈美,才算真正的美!
主持甲:是啊,我們從小就要養(yǎng)成良好的行為舉止。
主持乙:讓我們一起來(lái)吟唱選自《弟-子規(guī)》的《行為舉止歌》
主持甲:你給別人一個(gè)微笑,別人回報(bào)給你一個(gè)春天。 主持乙:你給別人一份溫暖,別人奉獻(xiàn)給你快樂(lè)無(wú)限。 主持甲:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬(wàn)千。 主持乙:你給別人一份真誠(chéng),別人給你溫馨的思念, 合: 文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。
主持乙:下面請(qǐng)班主任總結(jié)
主持乙:三2小神龍中隊(duì)“文明禮儀伴我行” 主題班會(huì)
合:到此結(jié)束!
文明禮儀主持稿雙人范文(16篇)篇七
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!
自古以來(lái),我們偉大的祖國(guó)就被稱為"禮儀之邦"。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。
一聲親切的問(wèn)好。
一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。
高尚精神的體現(xiàn)。
文明禮貌更是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
作為二十一世紀(jì)的四好少年,我們應(yīng)該講文明,懂禮貌,做文明的先鋒,做時(shí)代的主人。
下面宣布"文明禮儀—從我做起"主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)全體肅立。
第一項(xiàng):出旗。
第二項(xiàng),升國(guó)旗、唱國(guó)歌,全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人員行注目禮第三項(xiàng):請(qǐng)大家舉起右手跟我呼號(hào):我是中國(guó)人,我愛(ài)我的祖國(guó),我們要繼承革命先列的遺志,勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,全面發(fā)展,準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗(時(shí)刻準(zhǔn)備著)宣誓人(馮幸子)。
一首煥發(fā)向上的歌;。
一首沒(méi)有結(jié)尾的詩(shī);。
一股清澈透亮的泉;。
學(xué)會(huì)文明禮貌,說(shuō)明你正走向成熟。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞劉世欣同學(xué)帶來(lái)的演講《文明禮儀伴我行》。
同學(xué)們,如果文明禮貌已經(jīng)在你心中成長(zhǎng),那么要用真誠(chéng)去澆灌,用熱情去哺育,用理解去培養(yǎng)!
宣布英才小學(xué)"文明禮儀、從我做起"主題升旗儀式到此結(jié)束。
文明禮儀主持稿雙人范文(16篇)篇八
敬的、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很高興今天能站在這里,我想用一首詩(shī)來(lái)開(kāi)始我的演講,“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開(kāi)放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)...今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)校園禮儀!
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那些拖拉機(jī)車的老爺爺老奶奶的`艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門(mén)、出家門(mén),全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì)使我們的大像春天一樣充滿希望、充滿活力!
xxx。
20xx年xx月xx日。
文明禮儀主持稿雙人范文(16篇)篇九
開(kāi)場(chǎng)白:
女:尊敬的老師。
男:親愛(ài)的同學(xué)們女:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。
男:一個(gè)燦爛的日子,撒滿大地。女:秋風(fēng)吹,陽(yáng)光照,語(yǔ)言美,行為美,
男:尊師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué)。
女:讓我們講文明,講禮貌,
合:北斗星實(shí)驗(yàn)中學(xué)南校區(qū)“文明禮儀伴我行”主題演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
男:首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎尹校長(zhǎng)為本次活動(dòng)祝詞,大家歡迎。
男:請(qǐng)同學(xué)們用最熱烈的掌聲感謝尹校長(zhǎng)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)。
女:是的,尹校長(zhǎng)的講話使我們每個(gè)同學(xué)都感受至深,我們一定要把尹校長(zhǎng)的講話作為我們的行動(dòng)指南,爭(zhēng)做文明學(xué)生。
男:下面讓我來(lái)介紹今天的評(píng)委老師:xxx,xxx,xxx,
女:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來(lái)。
男:請(qǐng)?jiān)试S我宣布本次演講比賽的評(píng)分規(guī)則:本次演講比賽采用10分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分后的平均分為比賽選手的最后得分。
女:本次比賽采用10分制,其中主題3分,語(yǔ)言表達(dá)3分,藝術(shù)表現(xiàn)2分,演講效果2分。
中間語(yǔ):
1.請(qǐng)出語(yǔ):男:下面有請(qǐng)xx號(hào)同學(xué)為我們演講《xxxxxx》。
2.收尾語(yǔ):女:感謝xx號(hào)的精彩演講。
3.報(bào)分語(yǔ):男:下面我們來(lái)關(guān)注xx號(hào)同學(xué)的演講的.得分。
女:去掉一個(gè)最高分x分,去掉一個(gè)最低分x分,xx號(hào)同學(xué)的最后得分是x分。
結(jié)束語(yǔ):
男:同學(xué)們,中華民族是禮儀之邦,傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)。
女:讓我們從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,注意自己的言行舉止,革除陋習(xí),塑造良好形象,用實(shí)際行動(dòng)告訴大家:
合:文明禮儀就在我們身邊。相信只要你我共同努力,文明禮儀之花一定會(huì)將我們的生活裝點(diǎn)燦爛輝煌,香滿蕭湘。1北斗星南校區(qū)“文明禮儀伴我行”主題演講比賽到此結(jié)束。(謝謝各位老師的光臨。)。
文明禮儀主持稿雙人范文(16篇)篇十
主持甲:禮儀是文明的使者,是金色的種子。
主持乙:做一個(gè)文明的好少年,是我們共同的心愿。
主持甲:今天,就讓我們一起搭乘文明航班,遨游文明的世界!
合:老師、同學(xué)們,大家好!六一中隊(duì)“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始! (屏幕顯示:文明航班起飛)
主持甲(機(jī)長(zhǎng)):各位乘客,大家好!歡迎乘坐文明航班!今天我們將帶大家來(lái)一場(chǎng)文明之旅,祝大家旅途愉快!
乙:為了今天的旅途,各小隊(duì)都做了精心的準(zhǔn)備,相信大家今天一定可以大飽眼福。
主持甲:童謠記載著我們童年的夢(mèng),記載著我們純真的情,千般話語(yǔ)匯于童謠里。親愛(ài)的乘客們,唱起我們的童謠來(lái)吧!首先,讓我們跟隨第一小隊(duì)去欣賞校園童謠。大家歡迎。
主持乙:我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,禮儀是中華文明重要的組成部分,第二小隊(duì)的同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試了,走讓我們跟隨他們一起來(lái)溫習(xí)古人重禮儀的故事吧。請(qǐng)看《新三字經(jīng)》 (屏幕顯示文字,十個(gè)男女同學(xué)表演念《新三字經(jīng)》節(jié)選)
甲:親愛(ài)的乘客們,長(zhǎng)時(shí)間的旅行一定非常疲勞了,就讓我們輕松一下,來(lái)個(gè)文明常識(shí)問(wèn)答吧!
乙:(宣布規(guī)則)一念完題,就可以舉手搶答問(wèn)1:禮貌用語(yǔ)有哪些?
問(wèn)6:吃完飯放下筷子,你應(yīng)該做什么?
甲:同學(xué)們你們說(shuō)的真好,相信你們也一定做得最好,下面請(qǐng)觀看童話劇《粗魯?shù)男±鲜蟆?/p>
乙:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,講文明,知禮儀是多么重要啊!
甲:我們是文明少年,我們的城市是文明城。親愛(ài)的乘客們,文明航班就要到達(dá)目的地了,在這次文明旅程中,我們看到每一位乘客都能積極主動(dòng)地學(xué)禮儀、用禮儀,成為講文明、講禮貌的好孩子。我真心希望我們這朵朵文明之花能永遠(yuǎn)綻放。下面我提議,讓我們?cè)陉?duì)旗下宣誓:爭(zhēng)做一個(gè)文明好兒童。
(宣誓)我決心做到:尊老愛(ài)幼,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠(chéng)實(shí),不說(shuō)謊,知錯(cuò)就改,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不亂扔垃圾,爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。
甲:“文明禮儀伴我行”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束
文明禮儀主持稿雙人范文(16篇)篇十一
a、我國(guó)素有:“禮儀之邦”的美譽(yù),謙遜禮貌的語(yǔ)言,一直是我國(guó)人民的日常生活的習(xí)慣用語(yǔ)。奧運(yùn)雖離我們而去,但是亞運(yùn)卻離我們?cè)絹?lái)越近,我們更應(yīng)該明禮儀、講禮貌、弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,展示亞運(yùn)風(fēng)采,做文明的我,的我。
b、讓我們從小講文明,講禮貌,讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園。觀瀾第二小學(xué)少先大隊(duì)“做文明的我”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始?。ㄕ坡暎?/p>
a、語(yǔ)言是心靈的一扇窗戶,一面鏡子,能映出你的修養(yǎng)與文明程度,俗話說(shuō)得好:良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。讓我們學(xué)會(huì)用一聲文明用語(yǔ),溫暖周圍的每一個(gè)人。
b、您好謝謝請(qǐng)不客氣不用謝對(duì)不起沒(méi)關(guān)系
這些是我們用的文明用語(yǔ)。
同學(xué)們,那么在校園里還有哪些文明行為用語(yǔ)和行為呢?請(qǐng)同學(xué)們舉手回答
1、爭(zhēng)吵少一點(diǎn)、理解多一點(diǎn)、隔閡少一點(diǎn)、關(guān)愛(ài)多一點(diǎn)。
2、順手揀起的是一張紙,純潔的是自己的精神。
3、有意擦去的是一場(chǎng)污漬,凈化的'是自己的心靈。
4、寧?kù)o、文明的校園中,我才能在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航。
5、讓我們一起來(lái)關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境。
6、關(guān)心學(xué)校是我們的職責(zé),愛(ài)護(hù)學(xué)校是我們的義務(wù),熱愛(ài)學(xué)校是我們的責(zé)任。
大家都回答的很好,不管在什么時(shí)候我們都要緊記文明用語(yǔ)。
a、同學(xué)們,那么在家庭文明用語(yǔ)、文明行為又有哪些呢?下面我們找?guī)讉€(gè)同學(xué)來(lái)回答,知道的請(qǐng)舉手。
1、孩子說(shuō)話不帶臟字
2、態(tài)度和藹不易急燥
3、舉止文雅,活潑大方
4、待人誠(chéng)懇,落落大方
通過(guò)這四位同學(xué)的回答,告訴我們?cè)诩依锿瑯右惨⒁庹f(shuō)話不帶臟字、態(tài)度和藹不易急躁等文明用語(yǔ)和文明行為。
b、那么在社會(huì)中又有哪些文明用語(yǔ)和文明行為呢?
1、不排隊(duì)、不講衛(wèi)生,大聲說(shuō)話的時(shí)候,請(qǐng)看看周圍人的眼神吧!
2、愛(ài)護(hù)環(huán)境和文物確實(shí)重要,因?yàn)槠渌撕臀覀兊暮蟠€需要。
3、衣著、言談、舉止都是小節(jié),別人看你,就是從小節(jié)看起。
4、如果不小心做錯(cuò)了,坦誠(chéng)改正更受歡迎。
文明禮儀主持稿雙人范文(16篇)篇十二
(女):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
(合):大家下午好!
(女):陽(yáng)光和煦、春風(fēng)送暖,花開(kāi)的季節(jié),我們?cè)谶@里真誠(chéng)相約。
(男):為傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統(tǒng)美德,全面提高我校學(xué)生的道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng),特舉辦本次“禮儀在我身邊”演講比賽。
(女):沐浴著春風(fēng)、享受著陽(yáng)光,就讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園,為這千嬌百媚的春天增添更多的絢麗吧!
(男):今天到場(chǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有:
(女):評(píng)委老師有:
(合):演講比賽正式開(kāi)始!
2、(女):21世紀(jì)是數(shù)字的時(shí)代、是網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)在給我們生活帶來(lái)便利的同時(shí),也給沉迷網(wǎng)絡(luò)的一些人帶來(lái)了傷害,特別是一些青少年學(xué)生。據(jù)調(diào)查,網(wǎng)上游戲、網(wǎng)上聊天和網(wǎng)上色情,已成為影響學(xué)生身心健康的三大魔爪。因此,我們呼吁《告別癡迷、文明上網(wǎng)》,請(qǐng)聽(tīng)2號(hào)同學(xué)的演講。
3、(男):大家都知道,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),但其中的一些文明禮貌用語(yǔ)卻使用中文,這是為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)3號(hào)同學(xué)的演講《文明禮儀伴我行》。
4、(女):綠綠的草、紅紅的花、藍(lán)藍(lán)的天,只要我們有一顆純凈的心,人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這一切都不再是神話。亞里士多德說(shuō)過(guò):“愛(ài)是一切奇跡的源泉”。
請(qǐng)聽(tīng)4號(hào)選手的演講《愛(ài)的源泉》。
5、(男):和諧校園是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ),沒(méi)有和諧的校園,就不會(huì)有和諧的社會(huì),沒(méi)有和諧的社會(huì),就沒(méi)有和諧的生活。
請(qǐng)聽(tīng)5號(hào)選手的演講《播撒現(xiàn)代文明,構(gòu)建和諧生活》。
6、(女):“整個(gè)一生,我們都有賴于從一些人群中獲得友愛(ài)、賞識(shí)、尊重、道義支持和幫助”。學(xué)會(huì)和諧共處也是青少年人格與心靈成長(zhǎng)、成熟的重要標(biāo)志。
請(qǐng)聽(tīng)6號(hào)選手的演講《團(tuán)結(jié)友愛(ài)》。
7、(男):文明是風(fēng),它可以吹拂每一顆心靈,禮儀形象是花,它能將校園裝扮的更加美麗?!蹲屝@形象禮儀常駐你我心中》,請(qǐng)聽(tīng)7號(hào)選手的演講。
8、(女):有人說(shuō)“習(xí)慣決定人生”,好的習(xí)慣讓我們受益無(wú)窮。文明習(xí)慣也是一樣。
請(qǐng)聽(tīng)8號(hào)選手的演講《請(qǐng)把文明帶來(lái)》。
9、(男):如果說(shuō)我們很幸福,那是因?yàn)槲覀儞碛幸粋€(gè)文明、和諧的大家庭;如果說(shuō)我們感覺(jué)到很溫暖,那是因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的美麗校園中。
請(qǐng)聽(tīng)9號(hào)選手的演講《做文明人,共建和諧校園》。
10、(女):“人”一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易,做起來(lái)難。做什么樣的人?一百個(gè)人會(huì)有一百個(gè)答案。但有一個(gè)答案大家都不會(huì)反對(duì),那就是要做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)文明的`人。
請(qǐng)聽(tīng)10號(hào)選手的演講《做一個(gè)文明人》。
請(qǐng)聽(tīng)11號(hào)選手的演講《把美麗還給她》。
12、(女):有一種美,令人驚艷、令人回味,這是一種可以吸引目光的美;飄逸在浮云上、深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美;有一種美,給生命帶來(lái)激情、帶來(lái)溫馨,這就是和諧之美。
請(qǐng)聽(tīng)12號(hào)選手的演講《共建和諧校園》。
文明禮儀主持稿雙人范文(16篇)篇十三
(女)你給別人一份溫暖,別人送你快樂(lè)無(wú)限。
(男)你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬(wàn)千;
(女)你給別人一份真誠(chéng),別人給你溫馨的思念。
(合):敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。正式開(kāi)始。
女:文明,是永恒的話題,這區(qū)區(qū)兩個(gè)字涵蓋了豐富的內(nèi)容,從報(bào)紙雜志上看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事,文明滲透到了每一個(gè)角落;我們卻往往忽略了文明。男:接下來(lái)我們就一起來(lái)尋找一下班級(jí)的文明現(xiàn)象和不文明的現(xiàn)象。
男:巍巍華夏,龍人故鄉(xiāng),五千余載,源源流長(zhǎng)。
女:文明古國(guó),禮儀之邦,世界矚目,國(guó)人容光。
男:我們偉大的祖國(guó),是世界文明古國(guó)之一,有悠久的禮儀傳統(tǒng),被稱為“禮儀之邦!”
女:中國(guó)以禮儀為基礎(chǔ)形成的中國(guó)傳統(tǒng)是中華文明的延續(xù)。繼承和發(fā)揚(yáng)我們祖輩流傳下來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng),是我們的歷史責(zé)任。
男:下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)對(duì)曾經(jīng)的文明的認(rèn)識(shí)。
男:我們是21世紀(jì)的文明人。
女:我們要做21世紀(jì)文明人。學(xué)會(huì)換位,學(xué)會(huì)為他人著想。
男:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來(lái)。
男:文明禮儀不是口頭上說(shuō)說(shuō)而已,重要的是我們?cè)谌粘I钪幸鯓尤プ觥?/p>
男:禮儀是衡量一個(gè)人道德水準(zhǔn)高低,有無(wú)教養(yǎng)的尺度。
女:同時(shí)也是公民精神素質(zhì)的一個(gè)重要方面,是精神文明的具體體現(xiàn)。
男:古人云:“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧”!
女:“禮儀助你成功”,已成為世人的'共識(shí)。
男:禮貌貴在真誠(chéng),只有對(duì)他人的真摯的尊重,才能時(shí)時(shí)提醒他人尊重自己。
女:故為己私利,假意待人親切不是禮貌。
男:在人與人之間,只有那不經(jīng)意做出的,表達(dá)一種與私利無(wú)關(guān)的真誠(chéng)與善良,才是令人信賴的禮貌。
女:禮貌需要有謙虛的態(tài)度,忍讓的涵養(yǎng)。古人常說(shuō):“謙謙君子”,這不僅指舉止的謙讓,更包含行為的豁達(dá)大度。
男:我國(guó)是禮儀大國(guó),素有禮儀之邦的美譽(yù),這是值得每一個(gè)中華兒女引以為自豪。女:我們應(yīng)當(dāng)把宣傳中華禮儀當(dāng)作自己的歷史使命,更應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐中,加強(qiáng)禮儀修養(yǎng),身體力行,為提高社會(huì)禮儀水平做出自己的貢獻(xiàn)。
男:禮貌如釀酒,是需要長(zhǎng)久的窖藏才更醇香。
女:有語(yǔ)云:三天可造就一個(gè)百萬(wàn)富翁,三年難培養(yǎng)一個(gè)貴族。
男:此話雖有舊貴族的偏見(jiàn),卻也道出禮貌的言談舉止和氣度風(fēng)范的養(yǎng)成之難。
合:主題班會(huì)到此結(jié)束。
文明禮儀主持稿雙人范文(16篇)篇十四
同志們:
濮陽(yáng)市市民文明學(xué)院華龍區(qū)分院第一期培訓(xùn)班——華龍區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城市文明禮儀骨干培訓(xùn)班今天就要開(kāi)班了。這次培訓(xùn)班是經(jīng)區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)研究同意舉辦的。本次培訓(xùn)班參加人員主要是區(qū)直各單位主管宣傳的副職、各鄉(xiāng)(辦)的副書(shū)記和宣傳干事、華龍區(qū)各學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。我們常說(shuō),中國(guó)是“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化是先人留給我們的寶貴財(cái)富,禮儀無(wú)處不在,它不僅可以展現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和魅力,還體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)在學(xué)識(shí)和文化修養(yǎng),正所謂“人無(wú)禮,無(wú)以立”,每個(gè)人只要置身于社會(huì),無(wú)論你從事什么行業(yè),也無(wú)論你身居何位,都離不開(kāi)禮儀。尤其是在當(dāng)今世界更加開(kāi)放、發(fā)展日新月異的背景下,隨著人與人、國(guó)與國(guó)的交往日益頻繁,講究禮儀,禮尚往來(lái),對(duì)營(yíng)造和諧的人際關(guān)系、構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系顯得尤為重要。
和外地舉辦講座。下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲,請(qǐng)劉教授為我們傳授文明禮儀知識(shí)。
(授課內(nèi)容)……。
剛才,劉教授用犀利的語(yǔ)言、幽默的談吐、鮮活的實(shí)例,知識(shí)性和趣味性結(jié)合得天衣無(wú)縫的`精彩講演,為我們上了一堂生動(dòng)實(shí)用的禮儀知識(shí)課,許多令人記憶深刻的道理都蘊(yùn)含在平民化的語(yǔ)言中,相信大家一定受益匪淺。希望今天劉教授的講座能夠成為大家打開(kāi)禮儀之門(mén)的一把鑰匙,幫助大家樹(shù)立起一種內(nèi)心的道德信念和禮儀修養(yǎng)準(zhǔn)則,讓大家在復(fù)雜的人際關(guān)系中游刃有余,在成功之路上事半功倍。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)劉教授的精彩講演表示衷心的感謝!對(duì)這次會(huì)后的工作,我再談兩點(diǎn)意見(jiàn):
一是會(huì)后我們要根據(jù)劉教授的講課,檢討自己,看自己在哪方面存在問(wèn)題,找出差距、盡快提高,要通過(guò)學(xué)習(xí)、討論以及對(duì)文明禮儀規(guī)范的遵守,逐漸將文明待人、禮貌接物物化為自己的自覺(jué)意識(shí)和行為。
二是回去后,各學(xué)員要及時(shí)向單位主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),各單位要召開(kāi)本單位或所屬部門(mén)培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)劉教授的講座內(nèi)容,同時(shí)還要舉行座談會(huì),針對(duì)自身發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,進(jìn)行討論、整改。
講座到此結(jié)束,請(qǐng)大家按照禮儀規(guī)范要求,文明有序離場(chǎng)。
文明禮儀主持稿雙人范文(16篇)篇十五
開(kāi)場(chǎng)白:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家下午好!歡迎大家來(lái)到東聯(lián)小學(xué)的“道德講堂”,“道德講堂”是在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中探索出的行之有效的公民道德建設(shè)的重要方式,主要是通過(guò)身邊人的故事講述社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德,學(xué)習(xí)身邊看得見(jiàn)、學(xué)得到的平民英雄和凡人善舉,宣揚(yáng)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和孝老愛(ài)親的道德品質(zhì),營(yíng)造重道德、守情操、講文明、樹(shù)新風(fēng)的濃厚氛圍。今天,我們道德講堂的主題是:“文明禮儀”。一共包括七個(gè)環(huán)節(jié):分別是作反省、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、談感悟、發(fā)善心、送吉祥。
第一環(huán)節(jié):作反省。
請(qǐng)全體起立,在靜默中反躬自省,如果你是一名黨員干部,可以問(wèn)自己“心誠(chéng)不誠(chéng)、情真不真、行正不正?”,如果你是一名普通教師,可以問(wèn)自己“是否盡心教學(xué)、是否關(guān)愛(ài)學(xué)生、是否落實(shí)師德?”,下面進(jìn)入自身反省階段,根據(jù)我剛才提的問(wèn)題自我反省。
第二環(huán)節(jié):唱歌曲。
好的,謝謝大家,請(qǐng)大家保持站立姿勢(shì)。讓我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié),齊聲歌唱《公民道德歌》,好的,謝謝大家,請(qǐng)坐。
第三環(huán)節(jié):學(xué)模范(觀看視頻)。
現(xiàn)在進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)“學(xué)模范”,請(qǐng)大家欣賞:“天天有禮”文明禮儀知識(shí)電視短片。
第四環(huán)節(jié):誦經(jīng)典。
第五個(gè)環(huán)節(jié):談感悟。
唱了一首歌曲,看了一段短片,誦讀了經(jīng)典名言,相信大家一定有很多的感觸,接下來(lái)我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié):談感悟,聽(tīng)聽(tīng)大家此時(shí)內(nèi)心的道德感悟。有請(qǐng)廖麗蕓老師。
感謝廖麗蕓老師的真情講述。由于時(shí)間關(guān)系,我們的現(xiàn)場(chǎng)交流環(huán)節(jié)就到這里,非常感謝大家的發(fā)言,同樣也非常感謝大家的傾聽(tīng)。
第六個(gè)環(huán)節(jié):發(fā)善心。
下面我們就進(jìn)入第六個(gè)環(huán)節(jié):發(fā)善心。請(qǐng)全體起立,讓我們齊讀教師文明禮儀十知道……預(yù)備,起。謝謝大家,請(qǐng)坐。
第七個(gè)環(huán)節(jié):送吉祥。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)“送吉祥”,今天帶來(lái)韋唯的一著經(jīng)典歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》送給大家。請(qǐng)大家輕聲跟唱。
結(jié)束語(yǔ):
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。
如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,二是維護(hù)公眾利益、公共秩序。要想讓文明在我們每個(gè)人心中生根、發(fā)芽,就需要我們用文明的行動(dòng)來(lái)施肥,用文明的語(yǔ)言去澆灌。只有這樣,文明才能綻放出美麗的花朵;文明之花才能在你我的心靈深處永遠(yuǎn)地盛開(kāi)!本期道德講堂到這里就結(jié)束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見(jiàn)!
文明禮儀主持稿雙人范文(16篇)篇十六
講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng),源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產(chǎn)。請(qǐng)大家起立,齊唱歌曲《禮》,有請(qǐng)第五小學(xué)領(lǐng)唱學(xué)生:
二、學(xué)禮儀。
禮儀是人與人交往時(shí),把待人接物的內(nèi)心尊敬之情通過(guò)美好的儀表、儀式表達(dá)出來(lái)。從社會(huì)交往來(lái)說(shuō),禮儀不僅是立身處世之本,也是一門(mén)待人交友的學(xué)問(wèn)。每個(gè)人只要臵身于社會(huì),無(wú)論是從政還是經(jīng)商,日常工作還是出入重要的場(chǎng)合,居家還是外出,均離不開(kāi)禮儀。
禮儀不僅可以展現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和魅力,還體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)在學(xué)識(shí)和文化修養(yǎng)。禮儀可以幫助我們規(guī)范言談舉止,學(xué)會(huì)待人接物;塑造良好形象,贏得社會(huì)尊重;架設(shè)友誼橋梁,通向成功之路。禮儀又是幫助我們獲得成功,創(chuàng)造幸福的通行證。知禮懂禮,注重禮儀,是每個(gè)人立足社會(huì)的基本前提之一,是人們成就事業(yè)、獲得美好人生的重要條件。黨的十八大報(bào)告提出:倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
文明崇高的禮儀需要社會(huì)主義核心價(jià)值觀加以引導(dǎo)和規(guī)范,使不同的禮儀在社會(huì)現(xiàn)實(shí)中轉(zhuǎn)化為一個(gè)個(gè)大大小小的規(guī)范儀式,以文化符號(hào)和政治符號(hào)的形式融入人民的生活中,像空氣一樣成為人們須臾不離的必需品。
”我們社會(huì)中已經(jīng)形成了文明的風(fēng)氣,但仍然有一些不盡人意的地方,請(qǐng)看大屏幕(出示圖片,中國(guó)式過(guò)馬路、在外旅游不文明圖片、餐桌浪費(fèi)圖片)這些圖片雖然不是普遍現(xiàn)象但是卻給我們一些警醒,在文明禮儀方面我們應(yīng)該了解更多、學(xué)會(huì)更多(出示文明禮儀知識(shí))。
以上就是我們工作和生活中常用的禮儀知識(shí),希望能對(duì)大家有所幫助。
中國(guó)人以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。禮儀文明作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分,對(duì)中國(guó)社會(huì)歷史發(fā)展起了廣泛深遠(yuǎn)的影響,其內(nèi)容十分豐富,涉及的范圍十分廣泛,幾乎滲透于社會(huì)的各個(gè)方面。我市現(xiàn)在處于文明城創(chuàng)建攻堅(jiān)階段,我們國(guó)家也處在實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的重要時(shí)期,作為文明城市的市民、禮儀大國(guó)的國(guó)民在文明禮儀方面就對(duì)我們有了更高的要求,在文明交通、文明服務(wù)、文明引導(dǎo)等方面我們還要繼續(xù)努力,塑造好滿洲里這個(gè)國(guó)際旅游窗口城市的良好形象。
三、談感悟。
我們的道德講堂進(jìn)行到這里,相信大家內(nèi)心都會(huì)有所觸動(dòng),請(qǐng)談?wù)勀闹械母形颉?/p>
感悟一:
感悟二:
感悟三:
四、誦經(jīng)典。
主持人:誦讀經(jīng)典,讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽(tīng)古人的教誨,感知?dú)v史的脈搏。
請(qǐng)全體成員一同齊頌。
主持人:道德古訓(xùn),字字珠璣。先哲圣賢的情懷,給了我們無(wú)盡的人生啟迪。愿我們珍惜大好時(shí)光,厚德善行,吉祥相伴,施惠與人,不要等到年華已逝,才來(lái)感嘆自己的碌碌無(wú)為。
送吉祥。
下面,我們進(jìn)入本次道德講堂的最后一個(gè)環(huán)節(jié),送吉祥。送出一份吉祥,也就是送出一份善良真誠(chéng),一份感恩回報(bào),一份信任和祈愿。
今天,我們?yōu)槊恳晃粎⑴c者準(zhǔn)備了一份小禮品(送出禮品,介紹禮品的寓意)。
結(jié)束語(yǔ):
只要每個(gè)人都從一點(diǎn)一滴、一招一式來(lái)學(xué)習(xí)禮儀,實(shí)踐禮儀,從小事、小節(jié)、小處做起,滿市的整體文明禮儀水平就會(huì)不斷提高,一個(gè)更加和諧、美好的人文環(huán)境就會(huì)呈現(xiàn)在世人面前。
道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅(jiān)持。見(jiàn)賢思齊,擇善而從,愿各位在平凡的工作中都能成為道德的傳播者、實(shí)踐者和受益者,以良好的文明道德樹(shù)立承德人勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠(chéng)信友愛(ài)的品格形象,為建設(shè)美麗幸福城市貢獻(xiàn)智慧和力量。
最后,讓我們每個(gè)人都能執(zhí)著地?fù)碛袧?rùn)澤一生的音符、溫暖一生的故事、寄托一生的夢(mèng)想、感動(dòng)一生的情懷、執(zhí)著一生的信念,成就一生的輝煌!
本期的道德講堂到此結(jié)束,謝謝大家的參與!
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