在當下這個社會中，報告的使用成為日常生活的常態，報告具有成文事后性的特點。優秀的報告都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。
思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇一
二、管好家人，當好監督員。家事、國事、倡廉事，事事關心。長吹枕邊“廉政風”，管好家庭“廉政賬”，及時提醒和督促家人自重、自省、自警、自勵，做到一身正氣上班去，兩袖清風回家來。
三、把好家門，當好守門員。自覺抵制各種不正之風的誘惑，堅決做到不收非分之禮，不拿不義之財，用實際行動把好家門，拒絕腐敗。
四、持家有度，倡時代新風。要發揚勤儉持家的優良傳統，自覺告別陋習，倡導文明新風，帶頭移風易俗，婚喪嫁娶不大操大辦，興廉政之風，從家庭做起。
廉貪一念間，榮辱兩世界。我們要用實際行動鑄就拒腐防變的堅固長城，創建廉潔和諧的幸福家庭。我們相信，通過大家的共同努力，一定能將我們的家庭建設成為溫馨的港灣，潔凈的港灣，安全的港灣，創造出幸福美好的生活。在新春佳節到來之際，衷心希望您和您的家人幸福安康、闔家美滿！
思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇二
大家好！我演講的題目是：《廉潔從教、潛心育人》
古往今來，有多少清正廉潔、務實為民的清官廉吏受到百姓的尊敬與愛戴，他們的形象深入人心，他們的故事久久傳頌。一代清吏包公、海瑞；人民公仆孔繁森、任長霞，他們清正廉潔，一心為民。是的，無論歷史如何變遷，無論時代怎樣發展，廉潔——永遠是時代的呼喚，廉潔——永遠是人民的期盼！
“學高為師，身正為范”，在呼喚廉潔的形勢下，作為教師，更要特別強調“廉潔從教”，我們每位教育工作者都要遵守職業道德，堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣的影響。誠然，我們是很平凡的教育工作者，沒有指手劃腳的權威，沒有頤指氣使的嬌嗔，沒有追逐權利的奢望，但千千萬萬的教育工作者們，不正是用他們平凡但不平庸的一生追求著教書育人、廉潔奉獻的教育理想么？胡安梅，一個窮山溝里的女教師，靠什么高票當選為“中國十大女杰”？不正是她那繼承父業、負債教書、關愛學生的事跡，深深打動了全國人民的心么？我還清楚地記得一位普通的教師在文章中傾吐的心聲，她說：十年了，我記不清有過多少次與家長的真誠交流；記不清有過多少回與學生懇切談心；記不清為學生度過了多少個不眠之夜；更記不清獲得過多少榮譽與鼓勵……但是，我卻清楚地記得，在我口干舌燥時，孩子們悄悄送來的那一杯熱水；記得在自己身體不適時，孩子們悄悄放在桌上的一粒粒藥丸；記得在我耳邊，孩子們傾訴的絲絲細語；更記得每逢教師節，孩子們送給我的那一張張寫滿真情的賀卡！是的，這就是一位為人師者辛勤耕耘的收獲，這就是作為一名教育工作者引以為榮的驕傲資本！我們平凡，但我們的脊梁卻支撐著祖國的未來；我們清貧，但我們的雙手卻托舉著明天的太陽！
有人說，廉潔是一棵松，在萬木凋零的冬日，為人們送上一絲綠意；也有人說，廉潔是一盞燈，在黑暗冰冷的夜晚，為人們添上一份光明。
而我卻要說，作為新時期的教育工作者，廉潔更是一面鏡子，時刻提醒著我們：在這物欲橫流的時代里，我們要抵得住誘惑，撐得住信念，耐得住寂寞，守得住清貧！要自覺抵制各種形式的有償家教和補課收費等違反師德的行為，要用自己的言行告訴自己也告訴他人：教育是奉獻不是索取，教育是公益不是功利；從我做起，從身邊點點滴滴的小事做起；認真鉆研教育教學理論，改進課堂教學方法，精心備課講課，全面提高教育教學質量。多一點奉獻，少一點索取，多講一份責任，少講一份得失，以自己的形象為學生樹立榜樣。甘為人梯與園丁，樂做春蠶與蠟燭，在教育的平凡崗位上刻苦鉆研，勇于創新，讓生命之火為教育事業而燃燒！
親愛的同行們，孟子曰：“路雖邇，不行不至；事雖小，不為不成。”為人師者，只有堅定信念，才能點燃理想的火炬；只有充滿愛心，才能托起火紅的太陽；只有廉潔從教，我們的教育事業才能一路高唱贊歌！
謝謝大家！
思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇三
大家好！
有人說，廉潔是一棵松，在萬木凋零的冬日，為人們送上一絲綠意；有人說，廉潔是一盞燈，在黑暗冰冷的夜晚，為人們添上一份光明；而我要說，廉潔更是靈魂深處常吹的徐徐清風，時刻提醒著我們，要抵得住誘惑，撐得住信念。
要說年齡，廉潔的年齡應該很大了。幾千年的文明傳承，廉潔，早就讓中華民族寫盡千古風流，在漫長的時光隧道中熠熠生輝。范仲淹30年坎坷起落，難奪“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”之志；鄭板橋“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲”，時刻關注百姓疾苦；于謙“兩袖清風朝天去，免得閭閻話短長”，高節清風彪炳千古；吳隱之“酌貪泉而覺爽”，敢于修煉正氣的豪情令人嘆服。他們是中國的脊梁，是中華民族的驕傲，正是這無數清官廉吏，鑄就了為世人所稱頌的光輝燦爛的中華文明史！
光陰荏苒，時光如水。還記得年少時，一次路過檢察院門口，“秉公執法、廉潔自律”八個大字首先映入了我的眼簾，或許是那明亮耀眼的國徽，或許是那莊嚴肅穆的氣氛，竟讓我不由得肅然起敬。研究生畢業后，懷著對檢察事業的無限崇尚，我步入了人民檢察的圣壇。我無法忘記第一次穿上檢察制服時的自豪與榮耀，無法忘記拿到第一本案卷時的滿腔熱情和沉甸甸的責任，無法忘記第一次看到公訴人胸前佩戴檢徽，在法庭上義正言辭指控犯罪時的凜然正氣，從那一刻起，檢察官這樣一個名字，就深深的烙在了我心底，從那一刻起，就注定我與檢察事業、與忠誠、公正、清廉、嚴明結下了不解之緣！也許因為某些原因，曾經我暫時離開，但我卻從未放棄。懷著對檢察事業的無限熱愛，當我再次走進檢察院的大門，我對自己說，我要把我的智慧和汗水，把我的整個青春和生命，都交給國家的利益和法律的尊嚴，交給公平、正義和良知，交給藍天下閃閃發光的莊嚴國徽！
沒有驚心動魄的搏斗，沒有莊嚴神圣的審判，檢察官的工作其實很平淡。憑著剛正不阿、不畏權勢的秉性和一身正氣、兩袖清風的品格，他們在各自的崗位上努力探索、追求、實踐，背負著法律的尊嚴，守護著社會的公正。工作中的點點滴滴讓我看到這樣一群檢察官：面對繁重的辦案任務，數十本枯燥的案卷，他們放棄休息時間，不辭勞苦、多方取證，認真分析、細致審查；面對一個個狡猾的犯罪分子，他們在看守所里斗智斗勇，在正義和邪惡中搏殺，用智慧與狡詐對壘；面對與辯護人的每一次較量，他們在法庭上唇槍舌劍、沉穩應戰、引條據款、以理論辯。多少次，他們經受著法律、金錢、人情的三重考驗，面對誘惑，他們斷然拒絕，打擊腐敗，他們絕不留情，沒有尊貴的權位，他們淡泊入水，沒有奢華的生活，他們兩袖清風。他們時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，懲惡揚善，匡扶正義，他們用最最樸實的言行踐行著“立檢為公、執法為民”的誓言，鑄就著“秉公執法、廉潔自律”的檢察精神。
綠葉無悔撲向大地，是報答泥土芬芳的情意；鮮花無悔凋落于風雨，是因為它曾有一段生命的美麗。雖然我只是普普通通的人民檢察官，猶如滿天繁星、默默閃爍，猶如滄海一粟、靜靜流淌，但我既然選擇了檢察事業，就選擇了無悔。我將帶著對檢察事業的深情依戀，用我的青春和熱血，接受歲月的洗禮，用行動實踐自己的諾言：用生命捍衛正義，讓廉潔之光照亮從檢人生！
謝謝大家！
思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇四
常吹家庭廉政風。倡導健康向上的生活態度，倡揚以德治家、以儉持家、以廉保家的家庭理念，家庭成員要自覺支持和協助領導干部筑牢拒腐防變的思想防線，常吹家庭廉政風，互相監督，防微杜漸，通過潛移默化的守廉影響，讓家庭成員成為親人勤政廉潔、恪盡職守的好幫手。
要以儉養家，當好“廉管家”。要發揚勤儉持家、艱苦奮斗的優良傳統，在思想意識里，堅持樂于平淡、不慕奢華;在日常生活中，堅持厲行節約、反對浪費;在重大活動中，自覺摒棄陋習、倡揚新風;在社交往來中，堅持拒絕攀比、坦然交往，真正樹立科學、文明、健康的家庭生活方式，以自身的模范行為來促進家庭成員的清正廉潔，當好“廉管家”。
常吹家庭廉政風。倡導健康向上的生活態度，倡揚以德治家、以儉持家、以廉保家的家庭理念，家庭成員要自覺支持和協助領導干部筑牢拒腐防變的思想防線，常吹家庭廉政風，互相監督，防微杜漸，通過潛移默化的守廉影響，讓家庭成員成為親人勤政廉潔、恪盡職守的好幫手。
把好家庭廉政關。倡導廉潔律己的家庭教育，引導家庭成員常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，自覺做到非分之禮不收、不義之財不取、不正之風不沾、不廉之友不交，領導干部及其家屬要以身作則守住清廉、頂住誘惑，用實際行動拒絕腐化，把家庭建設成溫馨、幸福、健康的“安全港”。
七十二團紀委 七十二團婦聯
思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇五
當好“廉書記”，守好家庭廉潔門。家庭成員要積極樹立助廉意識，堅持原則，當好家庭的“紀委書記”，做到非分之禮不收，不義之財不取，身外之物不拿。切實把好家庭廉潔門，守住家人幸福生活。
當好“廉管家”，管好家庭廉潔賬。家庭成員要算清“五本賬”，即權力賬、名譽賬、經濟賬、親情賬、自由賬，做到賬清廉、人清廉、家清廉，讓國有企業職工不為物欲所惑，不為人情所憂，一身正氣上去，平平安安回家來。
當好“廉參謀”，把好家庭廉潔關。家庭成員要會念“廉潔經”，幫助國有企業職工在工作和生活中防微杜漸，不觸碰紀律紅線，不踏入紀律禁區，要倡導科學、文明、健康的家庭風尚，不讓貪污、腐敗有機可乘。
當好“廉內助”，吹好家庭廉潔風。家庭是抵御腐敗的第一道也是最后一道防線，要營造家庭成員思廉、明志、養德、敬業，為領導干部堂堂正正做人、忠誠干凈擔當提供堅實后盾。
風清氣正的工作環境離不開職工和家屬的共同努力，在接下來的時間里，讓我們并肩攜手，積極行動，以德治家、以廉養家、以情暖家，牢牢筑起家庭拒腐防變的堅固長堤，感謝您對我們工作的關心和支持，衷心祝福您闔家歡樂，幸福安康！
思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇六
大家好!
今天我演講的題目是“良好的家風無言的教育”。說到“家風”，在此和大家分享下什么是“家風”，家風是家族的傳統、規范及習俗。舊指一家或一族世代相傳的道德準則和處世方法。家風是上輩人對下輩人的言傳身教，是靠自身的行為影響下一代。
記得上學那會，父親教育我“在學校要尊敬師長，團結同學，好好學習。”;參加工作時，父親叮囑我“在單位要尊重領導，愛崗敬業，敢于擔當。”;成家立業后，父親教育我“如今你已成人，要承擔社會責任和家庭責任，常懷感恩之心。”。
家庭是社會的細胞，隨著社會的進步、時代的發展，家庭的作用、組成、教育、風氣也在不斷變化。但是無論大環境如何變，家庭這個小集體具有的親情聯系和生養教育子女的功能，卻始終沒有變化。
也正因為如此，在人類發展的進程中，家庭的重要作用不可或缺。沒有良好的家庭教育，沒有良好的家庭美德，就不會對子女有良好的素質教育，就不會對社會的發展進步產生促進作用，就不會有國家的富強和社會的和諧。
古代家風家訓，大都濃縮了先輩們畢生的生活經歷、人生體驗和學術思想等方面內容。不僅后輩子孫從中獲益頗多，就是我們今天讀來也深有感觸。時代發展到今天 ，燦爛輝煌的傳統文化里，那些好的家風對我們現代教育依然具有極強的借鑒意義。古代家訓中的名篇如諸葛亮臨終前留下的《誡子書》中說到：“夫君子之行，靜以修身，儉以養德。
非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠…”文章雖闡述的是敬業奉獻、修身養性、治學做人的深刻道理，讀來發人深省。但是，諸葛亮作為一位品格高潔、才學淵博的父親，通過這些智慧理性、簡練謹嚴的文字，將普天下為人父母者對子女的殷殷教誨與無限期望盡在言中。
犯贓濫者，不得放歸本家;亡歿之后，不得葬于大塋之中。不從吾志，非吾子孫。”共三十七字。包拯的這則家訓是他生前對子孫的告誡，并讓其子刻于石上，豎于堂屋東壁，以照后世。這寥寥三十七字，凝聚著包公的一身正氣、兩袖清風，雖千載之下，亦足為世人風范。這些優秀的、閃耀著中華民族智慧的精神遺產，體現了中國傳統家庭文化的基本精神、價值取向、人文關懷。
好的家風家訓一方面傳承者優秀的歷史文化，另一方面承載著國家、社會發展的精神追求，它與社會主義核心價值觀有頗多共通之處。在中央政治局第十三次集體學習會議上提出“一種價值觀要真正發揮作用，必須融入社會生活，讓人們在實踐生活中感知它，領悟它。
要注意把我們所提倡的與人們日常生活緊密結合起來，在落細、落小、落實上下功夫”。就全社會反映來看“家訓家風建設”本身就是弘揚傳統美德，傳遞社會正能量。換個角度，從家風家訓建設切入，把社會主義核心價值觀同我們的生活聯系起來，這無疑是創新踐行社會主義核心價值觀落細、落小、落實的一條有效途徑。家風是家庭在行為處事的風氣、風貌與風尚，而家訓則是家庭為人處事的行為準則。通過家風、家訓的建設、傳承來激發社會主義核心價值觀在基層、在家庭的動力。
家庭建設影響著社會建設，好的家風會帶動好的社會風氣。在中國夢的新形勢下，重提家風建設，有著重要的意義。讓我們從現在開始，傳承優秀的文化傳統，弘揚社會主義核心價值觀，讓家家有個好家風。如果每一個家庭的家風是積極進取的，每一個家庭所有成員的品德是純潔的、高尚的，那么社會就是和諧美好的。
好家風是伴隨我們一生的正能量。
我的演講完畢!謝謝!