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整改及作風承諾書（熱門12篇）篇一
涇陽縣灌溉管理站是是我縣水利局行政管理職能延伸事業單位，承擔著全縣農田水利工程管理和農田灌溉管理任務。
在這次紀律作風整頓中，通過對照檢查，發現的以下問題：
一是責任意識不強，缺乏強烈的事業心和責任感。個別同志在其崗不盡其責，不求有功但求無過，對職責范圍內的，能推就推，能躲就躲，與其擔任的職務不相稱。
二是宗旨意識不強，協作意識不夠。有的同志群眾觀念淡薄，服務意識較差，服務水平不高，門難進、臉難看、話難聽、事難辦，“冷、硬、橫、推”的問題仍然不同程度的存在;組室之間對一些綜合性的工作，協同配合不夠。
三是紀律意識不強，工作作風不實。突出表現為自由主義、形式主義，不守紀律，不負責任;有的同志作風飄浮，工作只求過得去，不求過得硬，工作不深、不細、不實。
針對問題，我站現公開承諾如下：
1、加強政治學習、業務和法律法規學習。觀念更新，創新思路，不斷提高政治覺悟、政策水平和業務技能。
2、認真履行崗位職責，做到語言文明、舉止大方、辦事快捷。
(1)堅持首問制。凡到本單位聯系工作、辦理事項，第一個接待的工作人員必須負責受理和接待，不得以任何理由推諉、拒絕。屬于職權范圍內的事項，隨到隨辦，及時辦理;屬于其他組室、人員辦理的事項，主動做好協調和銜接工作;不具備條件辦理的事項，按有關政策和法律法規做好解釋工作。(2)堅持限時辦結制。自己對自身職責范圍內的工作要全面負責，按期完成;需研究協調的，要限時辦結。做到不讓交辦的事情延誤，不讓傳遞的批件中斷，不讓急辦的事情積壓。
3、認真做好群眾來訪接待。接待群眾來訪態度和藹親切，服務熱情周到，解答不厭其煩，維護群眾合法權益，想方設法解決群眾實際困難和問題，做到有難必幫，有訴必查，有查必果。
4、加強基層工作。經常深入基層調查研究，指導工作。傾聽群眾呼聲，了解社情民意，協調解決群眾反映強烈的問題。要堅持求真務實，貼近基層實際，不做表面文章，不搞形式主義。
承諾人：___。
時間：____年__月__日。
文檔為doc格式。
整改及作風承諾書（熱門12篇）篇二
按照中國共產黨xx市委和xx市教育局的安排部署，我局干部作風整頓堅持以轉變機關干部思想、工作作風，加強學校師德師風建設，認真貫徹落實“雙八條”規定，治理學校亂收費、亂訂教輔資料，減輕學生過重的課業負擔，推進依法治校進程為主要內容，突出“三大主題”（加強機關作風建設、加強師德師風建設、推進依法治教進程），深刻剖析檢查，扎實整改完善,著力解決干部隊伍和教育教學管理中存在的突出問題，努力創辦讓人民滿意的教育。為此，我局從以下六個方面向社會作出整改承諾：
一、進一步強化學習，著力提高干部素質。
1.以“創建學習型機關（學校）、爭當學習型干部”為目標，扎實開展學習培訓活動；
二、進一步轉變作風，竭力服務基層和群眾。
4.修訂完善《xxx市教育局機關工作規程》，加強內部管理，確保機關良好運轉；
三、進一步創新舉措，努力優化教育人力資源。
四、進一步加強高中教育，大力提升教育教學質量。
12.做大做強xxx中學，做精做細實驗中學，凸顯辦學特色，著力打造高中教育品牌;。
五、進一步發展職業教育，全力提高辦學效益。
15.積極協調對職業培訓的統籌，整合職業教育資源，努力爭取成立職業教育中心；
17.加強招生工作宣傳，從今年起實行春秋兩季招生，不斷擴大職業教育辦學規模;。
六、進一步深化治理，強力鞏固行風建設成果。
22.推進“廉政文化進校園”活動，加強教師“廉潔從教”和學生“崇廉尚潔”教育,努力營造良好的育人環境。
整改及作風承諾書（熱門12篇）篇三
二、進一步轉變作風，竭力服務基層和群眾。
4.修訂完善《xxx市教育局機關工作規程》，加強內部管理，確保機關良好運轉；
三、進一步創新舉措，努力優化教育人力資源。
四、進一步加強高中教育，大力提升教育教學質量。
12.做大做強xxx中學，做精做細實驗中學，凸顯辦學特色，著力打造高中教育品牌;。
五、進一步發展職業教育，全力提高辦學效益。
15.積極協調對職業培訓的統籌，整合職業教育資源，努力爭取成立職業教育中心；
17.加強招生工作宣傳，從今年起實行春秋兩季招生，不斷擴大職業教育辦學規模;。
六、進一步深化治理，強力鞏固行風建設成果。
22.推進“廉政文化進校園”活動，加強教師“廉潔從教”和學生“崇廉尚潔”教育,努力營造良好的育人環境。
整改及作風承諾書（熱門12篇）篇四
在本次干部作風建設活動中，本人將嚴格按照黨支部要求，加強思想政治建設，增強服務意識，自覺接受職工群眾的監督。
1、加強學習，提高理論水平。連隊管理工作面臨著新的形勢和新的要求，必須加強管理工作的專業理論學習，才能開闊視野，掌握農業工作新的方法。
2、提高思想覺悟，增強大局意識。一切工作從大局出發，堅持連隊的利益高于個人的利益，在工作中，不計個人得失。
3、改進工作作風，提高工作質量。做到事事有落實，件件有回音，力戒推諉扯皮、敷衍塞責，增強對工作的激情，不折不扣地完成本職工作和上級領導交辦的任務。力戒形式主義、官僚主義。對職工的事情，能馬上辦理的事情就及時辦理，按程序辦的事情嚴格按照程序來辦，不能立即辦理的事情耐心地職工解釋清楚、說明原因。
4、堅決履行服務承諾，增強服務意識。本著工作就是服務的理念，堅決做到文明禮貌、接待熱情、態度和藹、服務周到。誠心誠意為職工群眾服務，不斷提高服務水平和工作能力。
5、增強自律意識。牢固樹立終身學習理念，不斷加強人生觀、價值觀和世界觀改造，提高自己的事業心和責任心，做到自尊、自愛、自重、自律，愛崗敬業，甘于奉獻。
6、密切聯系群眾，深入工作第一線，深入職工群眾，了解工作實情。
承諾人：______。
整改及作風承諾書（熱門12篇）篇五
在開展作風紀律整頓的活動中，通過動員教育和幾天的學習，自己的思想認識得到了很大的提高，對照教育整頓的精神，從思想、作風、紀律、工作幾個方面進行了認真反思，查找問題，發現自身存在不足，現將存在問題和整改措施匯報如下:。
一、存在的問題。
(一)政治思想意識不夠強。表現在：對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，分析問題不透徹，認識事物只停留在表面，未透過現象看本質，對上級精神的理解不深刻、不全面。
政治理論學習欠缺，理論與實際脫節。理論學習不刻苦，沒有系統地鉆研政治理論，只注重表面學習，沒能準確把握馬列主義、深刻內涵和精神實質；忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節，對待理論學習，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結合起來。
(二)工作態度不夠認真。表現在：對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細，只要還過得去就可以了。缺乏全心全意為官兵服務的工作態度。
(三)工作作風不夠扎實，存在急于求進的情緒。接到任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，存在應付以求過關的想法，導致工作缺乏耐心，產生急躁情緒，影響工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己，欠缺創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態，對有關的政策法規琢磨的少，工作方法簡單，致使工作效果不佳。表現在：對待工作有時報有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。從紀律上來看，對自身要求還不夠嚴格，存在著隨大流的錯誤想法。
二、存在問題的根源。
（一）對政治學習不關心。
政治敏銳性不高，政治鑒別力不強，敷衍了事，在政治學習時存在應付心理，沒有把參加政治學習和主動接受思想教育作為一名黨員的必修課來認真對待。因此，在看問題、想辦法上政治敏銳性不強，前瞻性不夠，只是立足目前，不能放眼長遠。不能從嚴要求自己。平時雖然經常學習政治知識，但學習新世紀新時期我軍歷史使命等方面不夠深入，思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，沒有意識其精髓，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習。政治理論學習不夠深入，政治理論修養不到家。對學習自覺性稍差、重視不夠以及政治鑒別力缺乏的問題，究其思想根源：一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統性、經常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用認識問題、解決問題的能力。
（二）工作水平不高，缺乏敬業精神。
在實際工作中常常得過且過，工作水平的提高，必需與時俱進，而自己在工作方面存有依賴性，害怕自己做不好、做錯，有時缺乏一定自信心。缺乏艱苦奮斗的精神。由于對自己的要求標準不高、不嚴格，導致大錯誤沒有犯，小失誤沒有斷。對單位任務多、責任重、壓力大、時間短的難處認識不深，思想準備不充分，產生了馬虎應付的心理；未能全面準確掌握各方面的政策和文件精神，碰到問題才急急忙忙找資料，尋求解決辦法，對于沒有碰到的問題，沒有主動去了解，較突出地表現在社保工作，上頭怎么說就怎么做，缺乏創新思想。對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，觀念淡薄，密切聯系有工作經驗的老同志不夠，缺乏虛心向向他們多學習學習的思想。
三、今后的努力方向。
我決心通過這次對照檢查，找準問題，抓住產生問題的根源，認清今后努力方向，虛心誠懇接受大家的`批評和幫助，彌補思想上和工作上的不足。
（一）加強政治理論學習，努力提高自身素質。加強政治理論學習，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作效益為落腳點，堅持不懈地加強學習，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實際相統一。
（二）進一步改進工作作風。要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規律性；善于從事物之間的種種聯系去分析和解決問題；善于從政治、全局的高度認識事物；善于根據個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。加強本職崗位工作的學習，樹立創新的精神，立足現有條件，刻苦鉆研，勤奮工作，樹立愛崗敬業的的理念。
（三）提高自身的道德修養，保持良好的工作作風，服從領導，工作上盡心盡責，求真務實，始終嚴格要求，以一名合格黨員作為一切工作標準的。及時改進工作中存在的不足，不斷提高自身的綜合素質。牢固樹立全心全意為站為大家服務的思想。要想方設法提高辦事效率，以良好的精神風貌做好工作中的每一件事，虛心學習，不斷豐富自身工作經驗，把全心服務的宗旨觀念真正落實到工作、生活行動中去。
承諾人：__。
日期：__年__月__日
整改及作風承諾書（熱門12篇）篇六
20__年__月__日上午，我校黨支部召開了。會上，黨員們進行了對照檢查發言，互相還開展了批評和自我批評。為了加強黨性修養，增強宗旨意識，努力完善自身，克服自身存在的問題，發揮好黨員的帶頭作用，接受群眾監督，本人現就自己存在的問題提出整改措施并鄭重向黨組織作出如下承諾：
一、加強政治理論學習，用先進的理論武裝頭腦，指導實踐，克服形式主義，做到學以致用。
二、牢記黨的宗旨，增強服務意識，密切聯系群眾，力戒官僚主義，熱情為教職工和學生服務。
三、發揚艱苦創業、勤儉節約的優良傳統和作風，克服懶散作風，杜絕一切形式的浪費現象。
四、興強黨性觀念，嚴格自律，遵紀守法，嚴守思想道德底線，堅決反對奢靡之風。
五、敬業奉獻，履職盡責，勇于擔當，爭做表率，努力做到“三嚴三實”，高質量完成本職工作。
承諾人：__。
日期：20__年__月__日
整改及作風承諾書（熱門12篇）篇七
中央在黨的基層組織和廣大黨員中開展了創先爭優活動，這是深入學習實踐科學發展觀活動的延展和深化，對于進一步加強黨的執政能力建設和先進性建設、夯實黨執政基礎，為推進中國特色社會主義偉大事業、全面實現小康社會建設目標提供堅強保證，具有重大的現實意義。根據園黨支部的近期工作安排，結合我本人在開展創先爭優活動中的承諾，現將踐諾情況進行總結如下：
一、信念堅定，能夠認真負責的干好本職工作。
作為一名有著多年黨齡的黨員，我始終保持堅定的政治立場，接受指揮調動堅決，工作思路也很清晰、為人坦誠、對自身要求也是很嚴格的。平時能加強對黨的路線、方針、政策法規的學習，我深信，英明、偉大的黨會團結帶領人民群眾走上全面建設小康社會的道路。作為一名黨員，一個幼兒老師，我深知，做好本職工作，就是為全面建設小康社會做貢獻，因此，在教學的同時，我更注重做好育人的工作。我一貫要求自己要不斷提高自身修養，鑄造高尚的人格，用自己的人格魅力和模范言行去影響學生，以黨性鑄師魂，以黨風促教風。
二、鍛煉黨性，較好的發揮了一名共產黨員的表率作用。我能夠積極參加園里組織的政治理論和業務知識的學習，不斷提高自己的綜合素質。經常堅持觀看新聞聯播、兵團新聞和石河子新聞以及黨報黨刊，了解黨和國家以及師市的一些大事，尤其對中央新疆工作座談會精神、對口援疆工作會議、兵團和師市黨委會議精神都能認真學習，在政治上與黨中央、師市黨委保持高度一致。對師市黨委做出的推進師市超常規跨越式發展的目標感到很有信心，通過下半年以來開展的“三項活動”，我能積極參加，并努力在自己的工作崗位上做出成績，以實際行動在師市大發展、大建設和三個文明工作中貢獻力量，爭當先進。
三、服從安排，認真處理好集體與個人的關系。
我能夠正確處理集體與個人的關系，做到個人利益服從黨和集體的利益;平時工作中能擁護園領導工作，聽從園領導分配，嚴格要求自己，認真完成每一項任務。在教學過程中，能積極引導幼兒了解自己與集體的關系，讓他們知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育他們關心集體，關心同伴，禮貌待人。
四、自律奉獻，牢固樹立宗旨意識。
我能堅決執行黨組織決議，嚴守黨紀、政紀、國法，做到令行禁止。在日常工作中，嚴以律已，以誠待人，遵紀守法，遵守園里制定的各項規章制度，工作中能夠發揚不怕苦，不怕累的工作精神。關心幼兒，讓每位幼兒的身心都獲得最大程度的發展;鼓勵幼兒，充分激發幼兒的學習創造性。讓幼兒在學中有玩，玩中有學，取得最好的學習效果。熱心照顧幼兒的生活，時刻讓幼兒感受到就象在媽媽身邊一樣。工作中有為了教育、為了學生奉獻一切的激情。做為一名黨員，我要在平凡的教育工作中追求完美，努力在幼兒教育崗位上成為一面亮麗的旗幟。
五、加強與家長溝通，增強工作的有效性和主動性。
在平時的教學過程中，我能積極主動的與家長進行聯系，了解幼兒的在家的學習、生活情況，聽幼兒家長的建議，力爭把當前的教學工作做的更好。在教學工作中，能夠尊重孩子，對孩子做到公平、公正、不分薄此厚彼，做到一碗水端平，讓家長放心。在家長的聯系交往中，能夠嚴把廉潔關，無論在什么情況下，都尊重幼兒家長，不收受幼兒家長的宴請和送禮，耐心細致地做好家長工作，不傷害他們的感情，用滿腔的熱情為幼兒服務，讓幼兒在家園共育的良好氛圍中成長。
以上是我對照承諾內容自查履行承諾的情況，請園領導和同志們批評指正，我將感激并努力改正。
整改及作風承諾書（熱門12篇）篇八
我是xx單位名稱消防安全責任人，我單位已按照《瀍河回族區冬季消防安全暨火災隱患排查整治工作實施方案》要求，全面進行了自查，并就消防安全工作作出如下承諾：
1.嚴格遵守消防法律、法規，落實消防安全主體責任，實行消防安全責任制。
2.認真落實消防安全制度和消防安全操作規程。
3.完成“三會三化”建設任務，全面提高“四個能力”。
4.加強防火檢查、巡查，及時消除火災隱患。
5.保障疏散通道、安全出口暢通。
6.按照國家有關規定配置消防設施和器材，并確保完好有效。
7.制定切實可行的滅火和應急疏散預案，定期組織開展滅火疏散演練。
8.結合單位實際，強化針對性安全防范措施，嚴防火災事故發生。
承諾人：
承諾時間：
整改及作風承諾書（熱門12篇）篇九
為確保“三提”活動各項整改措施落到實處，切實解決本單位在自查自糾階段查找出來的突出問題，加大整改治理力度，確保整改治理活動取得實效，推動全縣經濟社會又好又快發展，現就六大需要整改的問題作鄭重承諾：
整改目標：全鎮黨員干部學習認識提高，理論學習深入，學習活動成效明顯，黨員干部的政治理論水平有新的提高。
(4)定期或不定期開展學習交流活動。每季度至少召開1次學習討論、交流座談會，每人每年至少寫出3至4篇學習體會。通過學習交流，達到共同提高的目的，營造一個良好的學習氛圍。
(6)設立長期性的學習活動專欄，作為政治學習和理論學習的宣傳陣地。
完成時間：政治理論學習是一個經常抓、抓經常的工作，從現在起抓好制定學習計劃、健全學習制度等工作，并堅持落實，年底將政治理論學習情況納入黨員干部考評考核，今后堅持下去、常抓不懈。
問題二：調查研究及科學管理水平有待進一步提高。
整改責任人：韋金林陳志斌。
整改目標：調查研究工作深入開展，科研水平和科學管理水平不斷提高。
(2)加強對干部職工的培養。通過派出去學習、培訓，請進來傳授知識等形式有計劃、有組織的加強對后備人才的培養，努力提高隊伍的整體素質和政策水平。
(3)規范工作程序，強化服務意識，不斷提高我鎮的機關規范管理水平，形成用機制管人，以制度理事的局面。
完成時間：20xx年7月至9月。
問題三：與干部群眾溝通交流少、深入群眾不夠。
整改責任人：姚詠松郭校風。
整改目標：密切聯系干部群眾不斷深入，形成與干部群眾打成一片的良好氛圍。
(3)通過長期開通電子信箱、設置意見箱等形式，建立與干部群眾溝通長效機制。
完成時間：20xx年9月底前與干部職工開展1次普遍談心，以后將談心活動長期堅持下去。
整改目標：使廣大干部群眾具有“艱苦創業、團結求實、開拓進取、爭創一流”的精神面貌，牢固樹立敢為人先、爭創一流的勇氣和決心，敢于向一流看齊，進一步解放思想，振奮精神，徹底沖破傳統思維方式和陳舊思想觀念的束縛，千方百計把全鎮的經濟社會事業搞上去。
(1)創造條件組織干部職工輪流外出參觀學習，進行愛國主義教育，接觸新生事物，開闊視野，提升境界，激發工作熱情，提高工作水平和效率。
(2)理清工作思路，找準結合點，不斷進行探索和創新，找出解決問題的新路子、新辦法、取得實實在在的成效，開創全鎮各項工作新局面。
完成時間：20xx年12月底前。
問題五：廉潔自律意識有待進一步提高，勤政廉政有待進一步落實。
整改責任人：姚詠松郭校風。
整改目標：進一步強化監督約束機制，在全鎮形成廉潔自律、開拓進取、埋頭實干、團結奮進的浩然正氣。
(4)黨員領導干部結合單位及個人實際，進一步修改完善《廉政承諾書》，認真執行黨風廉政建設責任制。
(5)實行定期民主評議制度。每年召開1-2次黨員群眾民主測評會，對班子成員執行黨風廉政建設情況進行民主評議，自覺接受群眾監督。
完成時間：長期。
問題六：班子工作合力有待加強，班子的凝聚力和向心力有待進一步。
提高。
整改責任人：鎮全體領導班子成員。
整改目標：領導班子團結向上，班子的整體合力不斷增強。整改措施：
(6)定期進行群眾滿意度測評，廣泛征求群眾意見和建議，不斷提高工作的針對性和服務水平。
完成時間：長期。
整改及作風承諾書（熱門12篇）篇十
為了進一步提高三項活動的實效，做到第二階段邊學邊改，徹底解決個人短期整改的2條問題，本人作出如下承諾：
1.認真對待存在的每一項問題，按照整改期限，保證在期限內整改完備。
2.提高政治素質和覺悟，避免在整改問題的同時會出現新的問題。
3.從根源解決問題，標本兼治，絕不允許已整改的問題重新發現。
4.整改過程中自覺接受同事們和廣大群眾的監督。
承諾人：xx。
承諾時間：xx年xx月xx日。
本人鄭重承諾：
個人根據自身情況做出承諾：
6.積極參加各項活動，奉獻自己，讓個人價值溶于集體價值之中，爭做一名優秀的*員!
承諾人：xx。
承諾時間：xx年xx月xx日。
為確保先進性教育活動整改提高階段工作取得實效，確保整改提高取得實效，切實改進工作作風，提高工作效率，經黨支部研究，特制定整改目標責任書如下：
一、認真學習馬列主義、**思想、*理論和“三個代表”重要思想，以“人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應”為根本標準，認真學習實踐“三個代表”重要思想，永葆黨員先進性。
二、堅持以科學發展觀統攬全局，把工作上的整改與思想上的整改緊密結合起來，確保先進性教育活動真正成為群眾滿意工程。
三、黨員領導干部結合工作分工，發揮好示范作用，積極爭當“五個表率”黨員領導干部。
四、認真解決思想、工作、作風、紀律等方面存在的突出問題，在各自崗位上充分發揮先鋒模范作用。
五、堅持整改提高，突出重點，統籌兼顧，立足當前，著眼長遠，確保取得實效。
六、本責任書一式二份，黨支部書記與班子成員各一份，自簽字之日起生效。
七、按照黨員先進性具體要求，爭當政治素質好、工作業績好、服務群眾好、履行義務好、思想作風好“五個好”黨員活動。
承諾人：xx。
承諾時間：xx年xx月xx日。
黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我校深入貫徹落實*總書記關于黨的群眾路線和黨要管黨、從嚴治黨的重要指示精神，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，緊緊圍繞干部思想工作作風實際，直面問題不回避，抓住癥結不放手，在突出解決“四風”問題的基礎上，緊緊抓住不落實這一“頑癥”，大力整治“為官不為”問題，現將整改情況匯報如下：
一.我校“為官不為”存在的問題。
一是“不想為”。
有些領導干部安于現狀，工作熱情減弱，進取意識淡化，精神狀態低迷，總覺得船到碼頭車到站，不愿再吃苦受累，不求有功但求無過，工作不主動，總是應付上級了事，辦事拖拉，效率低下。
二是“不會為”。
面對輪番的課程改革，教育形勢等，業務不熟悉，又不愿學習、不愿鉆研，開展工作不得要領，無所適從。
歸根到底是由于能力水平欠缺，導致工作上力不從心。
三是“不敢為”。
主要表現在“二怕”：一怕工作失誤，承擔責任，把不出事作為“原則”;二怕觸及利益、得罪人。
擔心引火燒身、畏首畏尾、縮手縮腳、患得患失。
四是“亂作為”。
主要表現在有令不行、有禁不止、弄虛作假，工作方法簡單，態度粗暴，不能和廣大教師很好地進行溝通，遇事不思考、不商量，搞“一言堂”。
二.我校“為官不為”問題的原因。
“為官不為”是形式主義、官僚主義的突出表現，與享樂主義、奢靡之風密切相關，是“四風”的綜合反映。
認真分析產生我校“為官不為”的深層次原因，主要有以下四個方面：
1.理念信念不夠堅定，黨的宗旨意識淡化。
無論哪種“為官不為”，歸根結底是世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”出了問題。
“三觀”改造沒有做到堅持不懈、深入持久，加強黨性修養的自覺性和主動性降低，對個人的榮辱得失看得重，對事業的興衰成敗看得淡。
群眾觀念沒有牢固樹立起來，沒有真正解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題。
2.責任擔當意識不強，缺乏開拓進取精神。
一些干部覺得要求嚴了、“束縛”多了，感嘆工作越來越不好干、負擔越來越重，產生了明哲保身的錯誤思想，想當“老好人”“太平官”，不敢動真碰硬，遇到矛盾就繞，遇到問題就躲，缺乏攻堅克難的勇氣，工作上只求過得去、不求過得硬。
有的存在盲目攀比思想，比收入、比待遇，導致心理失衡、行為失準、工作失職，不僅助長了奢靡之風、違反了紀律規定，而且意志消退、貽誤了學校教育事業發展。
3.能力水平欠缺，沒有干事創業的過硬本領。
一些領導干部不是不想作為，而是存在“能力恐慌”“本領恐慌”，缺乏真本事、硬功夫，導致工作上力不從心。
4.群眾意識淡薄，服務意識不強。
作為一所村級學校的領導干部，不僅沒什么特殊待遇，而且工作比一般老師多得多，致使一部分領導干部在安排工作、遇到難題時，心情急躁，方法簡單粗暴，忘記了自己是一名黨員干部，忘記了我黨的群眾路線，忘記了在其位就要謀其職的道理，只顧著自己的那點小利益，致使一部分老師對我們的工作產生了一些誤會，造成了不好的影響。
三.解決干部“為官不為”措施。
1.端正思想，引導“為官有為”。
我們堅持把解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題放在首位，切實解決干部思想上“貧血”、精神上“缺鈣”、行動上“乏力”的問題，筑牢“為官有為”的思想基礎。
今年8月，我們努力爭取資金70余萬元，大大的改善了我們的校園環境，又拿出2萬多元資金，對校園的文化氛圍、綠化進行了改造。
我們大力開展落實“。
教學。
質量年”，對取得優異成績的教師進行了獎勵。
2.打消顧慮，鼓勵“大膽作為”。
隨著教育實踐活動的深入開展，干部作風有了明顯改進。
我們著力消除怕觸紅線的思想負擔，明確提出克服“怕”字，核心是要按規矩辦事，關鍵是要依法行政、秉公用權，只要是符合上級精神的、符規章制度的就大膽去做。
我們著力消除畏難退縮的不良傾向。
敢于擔當是干部的基本素質，體現干部的黨性覺悟，引導干部以更加飽滿的熱情和積極的態度投入到教育教學工作中去。
3.樹立導向，指導“正確作為”。
我們把樹立正確導向作為推動干部“為官有為”的核心要務，著力引導干部行有所循、行有所止。
為樹立正確的用人導向，我們全面落實*總書記提出的新時期好干部標準，提出突出選用“四種類型”干部，即突出選用黨性強的干部、敢擔當的干部、有本事的干部、有實績的干部，引導各級干部改進作風、崇尚實干。
為樹立明晰的考評導向，我們改革完善干部考核評價制度，對市、鎮考核的優秀指標作了較大調整，直接傾向于敢作敢為領導干部、教師。
4.提高本領，促進“善做善為”。
有本領才能有作為。
我們緊密結合事業發展需要，突出干部履職盡責急需，不斷加大干部教育培訓力度，每年我們都會組織干部、教師參加各級各類的培訓、學習、聽課50余次，使他們不僅“為官有為”，而且“為官善為”。
5.完善制度，規范從教行為。
制度管長遠、管根本，治本還要靠制度。
我們先后修改完善了《**學校教師考勤制度》、《**學校作業評比制度》、《**學校聽評課制度》等12個制度，解決干部教師不作為、工作不落實問題提出明確要求、作出具體規定，進一步完善了責任機制，進一步完善了考核機制，逐步建立推動“為官有為”的長效機制。
整改及作風承諾書（熱門12篇）篇十一
20xx年xx月xx日上午，我校黨支部召開了組織生活會。會上，黨員們進行了對照檢查發言，互相還開展了批評和自我批評。為了加強黨性修養，增強宗旨意識，努力完善自我，克服自身存在的問題，發揮好黨員的帶頭作用，接受群眾監督，本人現就自己存在的問題提出整改措施并鄭重向黨組織作出如下承諾：
一、加強政治理論。
學習，用先進的理論武裝頭腦，指導實踐，克服形式主義，做到學以致用。
二、牢記黨的宗旨，
增強服務意識，密切聯系群眾，力戒官僚主義，熱情為教職工和學生服務。
三、發揚艱苦創業、
勤儉節約的優良傳統和作風，克服懶散作風，杜絕一切形式的浪費現象。
四、興強黨性觀念，
嚴格自律，遵紀守法，嚴守思想道德底線，堅決反對奢靡之風。
五、敬業奉獻，履。
職盡責，勇于擔當，爭做表率，努力做到“三嚴三實”，高質量完成本職工作。
承諾人：
201x年xx月xx日。
整改及作風承諾書（熱門12篇）篇十二
2014年8月13日上午，我校黨支部召開了組織生活會。會上，黨員們進行了對照檢查發言，互相還開展了批評和自我批評。為了加強黨性修養，增強宗旨意識，努力完善自我，克服自身存在的問題，發揮好黨員的帶頭作用，接受群眾監督，本人現就自己存在的問題提出整改措施并鄭重向黨組織作出如下承諾：
一、加強政治理論學習，用先進的理論武裝頭腦，指導實踐，克服形式主義，做到學以致用。
二、牢記黨的宗旨，增強服務意識，密切聯系群眾，力戒官僚主義，熱情為教職工和學生服務。
三、發揚艱苦創業、勤儉節約的優良傳統和作風，克服懶散作風，杜絕一切形式的浪費現象。
四、興強黨性觀念，嚴格自律，遵紀守法，嚴守思想道德底線，堅決反對奢靡之風。
五、敬業奉獻，履職盡責，勇于擔當，爭做表率，努力做到“三嚴三實”，高質量完成本職工作。
承諾人：
2014年8月13日。