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    大班六月份工作計劃表(模板22篇)

    時間:2025-06-10 作者:字海

    制定工作計劃表可以讓我們更好地掌握工作的重點和難點,有針對性地提高自己的能力和技術(shù)。以下是一份詳細的工作計劃表樣本,可以幫助你更好地規(guī)劃和管理工作。

    大班六月份工作計劃表(模板22篇)篇一

    1.督促幼兒按時來園適應(yīng)小學(xué)生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣.

    2.天氣炎熱,提醒幼兒多喝水,教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣不多吃冷飲.

    3.學(xué)習(xí)一些簡單的勞動技能.

    4.學(xué)習(xí)關(guān)心周圍的環(huán)境;能根據(jù)氣溫變化自覺穿脫衣服.

    活動目標(biāo):通過各種感官認識自己生活的另一半――黑夜,建構(gòu)對黑夜的認識,轉(zhuǎn)變對黑夜的看法,對黑夜充滿好奇和無窮的想象,發(fā)現(xiàn)黑夜中蘊藏的美.

    活動目標(biāo):回憶幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活,知道表示感激和謝意,增進幼兒對老師和幼兒園的感情.體驗合作與成長的喜悅,建構(gòu)和諧的人格.

    1.看到孩子的進步,多給予鼓勵.

    2.為孩子做好入學(xué)前的物質(zhì)和心理兩方面的準備.

    3.父母和孩子在晚間多做游戲或進行交流,體驗晚間的溫馨和快樂.

    1.繼續(xù)做好消毒,通風(fēng)工作,保持活動室,午睡室的整潔.

    2.管理班級的種植園地,并做好記錄.

    3.做好學(xué)期結(jié)束的收尾工作.

    大班六月份工作計劃表(模板22篇)篇二

    2)故事《母親節(jié)的禮物》。

    3)識字:車玩安知全多哥己分公摘的園停肚夸樣座。

    4)成語接龍:胸有成竹竹報平安安心樂意意想不到道聽途說說三道四四面楚歌。

    5)幼兒用書第四冊相關(guān)內(nèi)容。

    1)相鄰數(shù)及其等差關(guān)系。

    2)234的分解組成。

    3)認識梯形。

    4)圖形分割。

    1)歌曲《乒乒乓》《湊數(shù)歌》。

    2)美術(shù)《我眼中的學(xué)校》《我的好朋友》。

    3)折紙:小狗。

    四、健康《大浪小浪》《老鼠偷糧食》。

    大班六月份工作計劃表(模板22篇)篇三

    1、班級老師相互配合,做到一致并經(jīng)常交流好的教法,共同開展好工作。

    2、每周不定期開展班級活動主題,鼓勵孩子積極參加活動,培養(yǎng)小主人翁角色。

    3、做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣傳欄、成長的、博客、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與積極聯(lián)系,及時向家長匯報幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,和家長交換意見并相互配合,共同面對。

    本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,所以我們將認真抓好各項教學(xué)工作。

    1、認真完成本期各科教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點進行活動引申。

    2、創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,讓幼兒多聽、多講,通過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,鼓勵他們盡量用完整語言說話,增強孩子的口語表達能力。

    3、加強班級特色教學(xué)。本學(xué)期,我班將以閱讀、科學(xué)主題、民間為班級特色開展教學(xué)活動并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標(biāo)。

    4、提供幼兒有更多的活動空間和活動材料。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動,并積極發(fā)言;讓每個幼兒得到鍛煉的機會。

    大班六月份工作計劃表(模板22篇)篇四

    我們班有29個孩子。通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),他們的潛能得到了很大的提升,有很強的自理潛能,可以學(xué)會關(guān)心他人,熟練掌握知識。但是班里有些孩子自制力差,需要加強常規(guī)訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,為小學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。

    我們將繼續(xù)實施《綱要》,按照課改精神完成教學(xué)目標(biāo),根據(jù)我們班孩子的年齡特點、興趣愛好以及園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的要求進行課程設(shè)置。為了豐富孩子的知識,開闊孩子的眼界,另外,根據(jù)即將進入小學(xué)的孩子的需要,可以適當(dāng)教孩子一些新單詞,可以加強1到10的加減運算和10以內(nèi)的連續(xù)加減運算,讓孩子熟練掌握。除了預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)外,還應(yīng)加強兒童語感啟蒙的訓(xùn)練,提高他們的口頭表達能力。在手工方面,這學(xué)期主要是把折紙和廢料的使用結(jié)合起來,激發(fā)孩子大膽的想象力。

    為兒童創(chuàng)造一個良好的環(huán)境對他們的發(fā)展也起著至關(guān)重要的作用。因此,我們不僅要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,還要為孩子創(chuàng)造有價值的精神環(huán)境,給孩子帶來與主題相關(guān)的信息,這些信息可以滲透到活動區(qū)域和日常生活中的活動中,讓孩子不斷尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等。向孩子傳授社會信息,讓孩子了解社會,促進和諧社會。此刻,我們應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)心他人,幫助困難的人,從生活中的小事做起,為孩子幫助困難的人創(chuàng)造條件。

    父母是孩子的第一任老師,一個好孩子離不開父母的配合。要努力做好家長工作,及時與家長溝通,以電話、網(wǎng)絡(luò)、家庭聯(lián)系簿、家訪等形式與家長探討教孩子的經(jīng)驗,及時反映園區(qū)情況,了解家里的表現(xiàn)。要求家長及時了解園內(nèi)傳授的知識,配合收集相關(guān)學(xué)科資料,豐富相關(guān)知識,指導(dǎo)督促孩子及時完成作業(yè),增進親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

    安全工作室幼兒園是最重要的工作。因此,在戶外活動中,我們應(yīng)該時刻注意孩子的一舉一動,讓他們遠離我們的視線。此外,要定期對兒童進行安全教育,向兒童灌輸安全觀念,培養(yǎng)他們的安全意識。

    現(xiàn)在已經(jīng)進入春季,春季是各種傳染病的高峰期,比如手足口病,在兒童中比較常見。所以,我要時刻關(guān)注孩子的身體狀況。如果發(fā)現(xiàn)孩子身體不舒服,應(yīng)立即與家長取得聯(lián)系,及時就醫(yī),防止傳染源擴散。同時也要做好教室的消毒工作。

    大班六月份工作計劃表(模板22篇)篇五

    幼兒園五月份就快過去了,這樣意味著六月份也快來臨了,幼兒園的安全工作也到了要重新規(guī)劃一番了。為了能夠保證幼兒的安全,我們幼兒園對此制定了新的安全工作計劃。計劃如下:

    一、校車直送到家,保證幼兒回家安全。

    以前也是讓幼兒坐校車送回家,但是之前有一個漏洞,因為有些幼兒住的離學(xué)校比較近,所以就沒有直接送達,這些幼兒都是自己走回家的,這是一個安全隱患,所以經(jīng)過之前的經(jīng)驗,六月份我們幼兒園打算把所有的幼兒都接送到家為止,不再讓他們自己歸家了,必須充分保障幼兒的安全,不管住的近還是遠,我們都會送校車直送到家,看著他們進入家門才離開,也會按時送達。總之一定會讓幼兒安全到家,保證他們的生命安危。

    二、注意食品安全,讓幼兒吃得健康。

    食品對于幼兒的安全很重要,所以我們在這方面會更加的注重,六月份我們采購食材都會盡量在早上去購買,選擇新鮮的蔬菜水果,讓幼兒能夠吃得很健康。現(xiàn)階段的孩子要注意的就是成長,所以幼兒的吃食一定要安全健康,不能出現(xiàn)一絲的失誤,不然都會傷害到他們的身體。另外后勤是保障食材健康的一個重要地方,所以做菜的廚房是一定要消毒和打掃干凈的,食材存放的環(huán)境必須是干凈安全的,而且我們不會讓不新鮮的食材做飯,盡量的考慮到所有幼兒的身體狀況,按照幼兒的健康狀態(tài)去安排每一餐。

    三、對園里的工具進行消毒。

    幼兒園里到處都是為幼兒布置的玩具和用具,這些東西都是幼兒近身接觸的,所以一定要進行消毒,把所有的玩具和使用的工具,比如桌椅、門窗以及操場的游戲場地全部都要進行消毒,而且我們還會早晚各消毒一遍,以免幼兒粘上細菌,危害到健康的安全,這些都是六月份必須要去注意的地方,一定要盡量的把安全工作做好,保證幼兒在園里的安全,讓家長放心把孩子交到我們手上。

    以上是六月份的安全工作計劃,我們提前制定好,也方便去做修正,我相信按著這個計劃進行工作,幼兒園的安全方面的工作能夠做好,保障幼兒各方面的安全的。我們一定朝著好的目標(biāo)前進,把幼兒的安全放在第一位上,幫助他們健康成長。

    大班六月份工作計劃表(模板22篇)篇六

    1、穩(wěn)定入園幼兒的情緒,加強常規(guī)教育。

    2、準備迎接幼兒園復(fù)驗。

    3、制定切實可行的班務(wù)計劃。

    4、開展“快樂元宵節(jié)”“愛媽媽”等主題教育活動。

    5、開展“我自己”主題活動。

    6、召開一次家長會。

    7、開展語言美活動。

    1、開展科學(xué)啟蒙教育活動。

    2、開展外出春游活動。

    3、增加區(qū)域活動的材料,豐富區(qū)域活動內(nèi)容。

    4、開展“春夏和秋冬”主題活動。

    5、新教師評優(yōu)準備。

    1、向家長開放半日活動。

    2、開展“勞動最光榮”主題教育活動。

    3、參加幼兒講故事比賽。

    4、班內(nèi)進行自主性活動。

    5、開展“有趣的水”主題活動。

    1、開展“慶六一”活動(幼兒一技之長展示等)。

    2、開展幼小銜接活動和家長會。

    3、加強游戲指導(dǎo),提高游戲水平。

    4、繼續(xù)開展“我要上小學(xué)”主題活動。

    5、做好幼兒發(fā)展情況評價,完成學(xué)期結(jié)束各類總結(jié)、結(jié)算工作。

    6、進行假期安全教育。

    大班六月份工作計劃表(模板22篇)篇七

    召開畢業(yè)班家長會暨一年級招生工作會議。

    做好學(xué)期結(jié)束工作。(重點:各級各類總結(jié)、各類資料整理歸檔、幼兒園班級財產(chǎn)統(tǒng)計和登記工作)。

    做好20xx年秋季招生工作。

    聯(lián)系拍畢業(yè)照。督導(dǎo)大班組畢業(yè)典禮。

    審閱幼兒匯報單評語。

    參加中心第六屆教代會。

    完成家長對幼兒園、教職工的滿意度測評。

    配合中心做好職稱評審工作。

    組織教職工個人參加中心才藝娛樂活動。

    組織黨員參加中心生活會。

    做好各類評優(yōu)評先工作。(優(yōu)秀行政人員、優(yōu)秀班主任、好師徒評選、優(yōu)秀教職工、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀博客等)。

    各類資料整理歸檔。

    小班組區(qū)域活動展示。(16周)。

    做好對教師“六認真”工作檢查。

    舉行大班畢業(yè)典禮,并結(jié)合活動開展禮儀課題研究工作,關(guān)注幼兒集會禮儀教育。

    各年級組結(jié)合課程開展禮儀教學(xué)活動的一課二研。(3學(xué)時)。

    做好課程資源的整理工作。(紙質(zhì)和電子稿,存放在規(guī)定的地方)。

    進行課程總審議與下學(xué)期計劃制定。

    參加中心“七彩藝社”培訓(xùn),組織園內(nèi)教師開展藝術(shù)領(lǐng)域翻版課觀摩研討活動。

    設(shè)計教師專業(yè)發(fā)展問卷調(diào)查表,關(guān)注教師的專業(yè)需求,便于下學(xué)期開展工作。

    (一)課題。

    理論學(xué)習(xí)幼兒園教師用語禮儀(參考:《幼兒園教師禮儀》p33頁)。

    讀一本有關(guān)禮儀的書,并寫好讀后感,月底上交。

    課題階段成果展示交流,整理課題研究資料。

    整理教育科研工作臺賬。

    結(jié)合“禮儀”課題開展評優(yōu)活動,評出幼兒禮儀之星,師德標(biāo)兵,禮儀班集體、禮儀辦公室。

    (二)培訓(xùn)。

    根據(jù)《太倉市浮橋幼教中心骨干教師評選管理辦法(20xx修訂版)》完成20xx中心骨干教師評選(6月20日個人申報、幼兒園推薦)。

    “百節(jié)好課品牌建設(shè)”系列活動之三浮橋鎮(zhèn)幼教中心第五屆“清荷杯”優(yōu)質(zhì)課評比與研討暨行政示范課展示(6月10日、6月11日)。

    七彩藝社第十八期活動(6月6日下午)。

    (1)星辰主題音樂網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn):大班音樂《蔬菜湯》(陳婕)、欣賞活動的基本方法運用(王莉娟)。

    (2)古琴講座(張峰)。

    寫好教育科研論文,做好各項論文參賽工作:

    (1)參加20xx年“江蘇省中小學(xué)、幼兒園優(yōu)秀教育管理論文”(截止6月10)。

    (2)20xx年蘇州市優(yōu)秀教學(xué)論文評選(截止6月25日)。

    (3)江蘇省第十二屆“藍天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評選(截止6月20日)。

    (4)20xx年度師陶杯論文評比(截止7月15日)。

    (5)20xx年蘇州市優(yōu)秀教學(xué)論文評比(截止8月25日)。

    業(yè)務(wù)園長參加中心組織的行政外出培訓(xùn):參加江蘇省名幼兒園特色教育文化巡禮活動(6月3日-6月5日)。

    參加中心課程總審議。

    (三)研修。

    小班組區(qū)域活動觀摩展示和交流研討活動。(16周)。

    班主任論壇:主題“班級常規(guī)管理經(jīng)驗分享”。

    督促食堂嚴格做好餐具消毒等工作,嚴防食物中毒事件的發(fā)生。

    做好滅蚊滅蠅工作,做好夏季腸道傳染病的預(yù)防,防暑降溫。

    結(jié)合“五常法”管理,做好食堂創(chuàng)建整改計劃。

    查看食堂伙食情況,統(tǒng)計一學(xué)期開支、庫存等。

    加強夏季安全教育,對全園進行安全檢查,做好各項安全工作的自查和上報工作。

    做好20xx學(xué)年第一學(xué)年第一學(xué)期校園安全工作資料整理。

    召開膳食家委會會議。

    繼續(xù)做好傳染病的防控工作。加強晨間檢查、做好班級消毒工作及做好對家長的宣傳及解釋工作。

    做好離園前環(huán)境衛(wèi)生的清潔工作。

    保育員與教師培訓(xùn):兒童傷害的預(yù)防和急救。

    出好幼兒園第四期宣傳櫥窗。

    上報好食堂用量表、食品驗收、幼兒缺勤等方面的有關(guān)表格。

    肥胖兒、體弱兒跟蹤管理一次。

    疾病矯治家園聯(lián)系一次。

    安全演練一次。

    做好期末全園幼兒視力測試和分析評價工作。

    做好衛(wèi)生保健資料分析,統(tǒng)計入檔等學(xué)期結(jié)束工作,總結(jié)一學(xué)期衛(wèi)生保健工作。

    做好資產(chǎn)盤點工作,各班做好財產(chǎn)統(tǒng)計和登記工作。

    設(shè)備、儀器、校舍等期末大檢查;上報暑期維修項目。以及設(shè)施設(shè)備的添置;統(tǒng)計下學(xué)期需要的學(xué)習(xí)辦公用品。

    保健老師做好保健臺帳資料整理。

    做好“無煙單位”創(chuàng)建工作。

    假期安全宣傳教育,發(fā)放暑假告幼兒安全家長書告家長書。

    安排好暑期值班。

    結(jié)合“六一”親子游藝活動,發(fā)放和上交家長意見反饋表。

    六月份大班組畢業(yè)典禮,邀請大班組家長來園參加觀摩活動。

    結(jié)合《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,開展家庭育兒心得交流會。

    各班開展“好家長”評選。

    做好家長對幼兒園、教師的測評工作。

    各班整理上交家訪資料。

    各專用教室環(huán)境創(chuàng)設(shè),做好計劃的制定,調(diào)整各室環(huán)境,開展分區(qū)活動。

    各班合理規(guī)劃區(qū)角環(huán)境,豐富和更新區(qū)角材料。

    活動一《有趣的廣告》激發(fā)幼兒對廣告的興趣,了解廣告的作用和對生活的影響。學(xué)習(xí)創(chuàng)編廣告詞,發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

    大班六月份工作計劃表(模板22篇)篇八

    1.歡慶六一節(jié),舉行“家園同樂親子活動”。

    2.繼續(xù)加強一日活動常規(guī)管理,重視對幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

    3.做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預(yù)防手足口病等傳染玻。

    4.參加園內(nèi)組織的安全演練。

    5.做好學(xué)期結(jié)束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等)。

    6.對幼兒進行假期安全衛(wèi)生的教育。

    主題名稱:《小朋友過節(jié)啦》。

    主題目標(biāo):知道“六一”是小朋友的節(jié)日,愿意參加幼兒園的各項活動,感受過節(jié)的快樂,學(xué)習(xí)用語言表達自己在節(jié)日中的愉快心情。

    主題名稱:《熱和冷》。

    主題目標(biāo):親身體驗夏日的炎熱,感受冰的溫度和融化過程,對冷和熱的反差產(chǎn)生極大的探索興趣,提高自身的感受能力。知道幾種保護自己的方法,做個健康、活潑的夏日寶貝。

    1.帶孩子到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。

    2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久,活動時注意防曬。

    3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習(xí)慣。

    4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,以免燙傷。

    1.師生齊動手,布置活動室,增添節(jié)日的氣氛。

    2.創(chuàng)設(shè)“熱乎乎的夏天”主題墻面,展示幼兒收集的夏日用品及制作的手工作品。

    一、本月工作重點:

    1.繼續(xù)加強一日活動常規(guī)管理,重視對幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

    2.歡慶六一節(jié),舉行“家園同樂親子活動”,向家長開放半日活動。

    3.做好六一畫展工作,展示幼兒繪畫作品。

    4.組織幼兒進行一次安全演練。

    5.做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染病等。

    6.進行班級主題墻飾的布置。

    7.做好學(xué)期結(jié)束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等)。

    二、本月開展以下主題:

    主題活動:《有趣的昆蟲》。

    主題目標(biāo):

    引領(lǐng)幼兒結(jié)識各種昆蟲,了解昆蟲的有趣之處,讓幼兒用一顆真摯的童心,去關(guān)注體驗昆蟲的生活、聆聽昆蟲的聲音、探索昆蟲的奧秘,升華幼兒尊重動物、關(guān)愛動物的情感。

    主題活動:《愉快的夏天》。

    主題目標(biāo):

    引導(dǎo)幼兒感知夏天天氣的炎熱及周圍環(huán)境的變化,激發(fā)幼兒探索夏天大自然奧秘的欲望。幫助幼兒掌握一些夏季的安全衛(wèi)生常識及自我保護的方法,使幼兒健康快樂地度過夏天。三、三、家長工作:

    1.和孩子一起查找有關(guān)昆蟲的圖片、圖書等資料,引導(dǎo)孩子獲得各種信息,并以孩子探討有關(guān)益蟲、害蟲的問題。

    2.帶孩子到大自然中去尋找昆蟲、捕捉昆蟲,并制作昆蟲標(biāo)本,如:蜻蜓、蝴蝶等。

    3.向孩子介紹夏天的一些自然現(xiàn)象。

    4.注意孩子的夏季飲食衛(wèi)生。

    1.在自然角飼養(yǎng)各種昆蟲,如螞蟻、蠶、蟋蟀等,讓幼兒觀察和照料。

    2.布置“昆蟲世界”,展示收集的各種昆蟲圖片及幼兒畫、折剪的各種昆蟲。

    3.師幼共同布置“愉快的夏天”主題墻飾。

    大班六月份工作計劃表(模板22篇)篇九

    一、教育教學(xué)目標(biāo):

    1、《小扇子》了解各種各樣的扇子,嘗試獨立設(shè)計紙扇,能大膽運用各種線條和圖案裝飾扇面。

    2、《我愛洗澡》充分發(fā)揮想象,能大膽地運用肢體動作表現(xiàn)洗澡的過程,體驗和同伴合作舞蹈的快樂。

    3、《蜻蜓點荷葉》能夠用雙腳或單腳進行跳躍,發(fā)展跳躍能力,能與同伴一起合作一起進行團隊游戲。

    4、《夜晚的森林》能根據(jù)動物的外形特征辨別剪影,并能根據(jù)物體局部特征推斷整體,嘗試在繪畫中表現(xiàn)物體的遮擋關(guān)系。

    二、安全工作:

    1、提醒幼兒晨檢后慢慢走進教室,不要奔跑。

    2、戶外活動時,不要追逐,玩大型玩具時,提醒幼兒友好、文明游戲,注意安全,出汗了及時休息。

    3、提醒幼兒注意個人衛(wèi)生,飯前便后勤洗手,不吃不干凈的東西。

    4、使幼兒知道如何過好夏天,培養(yǎng)良好的夏天衛(wèi)生習(xí)慣。

    三、家長工作:

    1、外出散步、游玩時,引導(dǎo)孩子認識、觀察昆蟲。

    2、天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥;提醒幼兒多喝水。

    3、引導(dǎo)幼兒到大自然中去傾聽夏天的天籟之音,充分享受夏天的特別時光。

    大班六月份工作計劃表(模板22篇)篇十

    1、歡慶六一節(jié),舉行“家園同樂親子活動”。

    2、各班繼續(xù)加強一日活動常規(guī)管理,重視對幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

    3、大班幼小銜接活動。(大班畢業(yè)典禮、大班家長會)。

    4、做好學(xué)期結(jié)束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等)。

    主題名稱:《走進小學(xué)》。

    主題目標(biāo):

    幫助幼兒了解幼兒園與小學(xué)的差異,在清楚認識、了解將面臨的“變化”同時建立應(yīng)對的策略。引導(dǎo)幼兒領(lǐng)悟正確的行為要求,培養(yǎng)幼兒的堅持性、合作精神、規(guī)則意識、自我服務(wù)等能力,為幼兒將來走進小學(xué)奠定基礎(chǔ)。

    主題名稱:《離園倒計時》。

    主題目標(biāo):

    大班六月份工作計劃表(模板22篇)篇十一

    1、穩(wěn)定入園幼兒的情緒,加強常規(guī)教育。

    2、準備迎接幼兒園復(fù)驗。

    3、制定切實可行的班務(wù)計劃。

    4、開展“快樂元宵節(jié)”“愛媽媽”等主題教育。

    5、開展“我自己”主題活動。

    6、召開一次家長會。

    7、開展語言美活動。

    1、開展科學(xué)啟蒙教育活動。

    2、開展外出春游活動。

    3、增加區(qū)域活動的材料,豐富區(qū)域活動內(nèi)容。

    4、開展“春夏和秋冬”主題活動。

    5、新教師評優(yōu)準備。

    1、向家長開放半日活動。

    2、開展“勞動最光榮”主題教育。

    3、參加幼兒講故事比賽。

    4、班內(nèi)進行自主性活動。

    5、開展“有趣的水”主題活動。

    1、開展“慶六一”活動(幼兒一技之長展示等)。

    2、開展幼小銜接活動和家長會。

    3、加強游戲指導(dǎo),提高游戲水平。

    4、繼續(xù)開展“我要上小學(xué)”主題活動。

    5、做好幼兒發(fā)展情況評價,完成學(xué)期結(jié)束各類總結(jié)、結(jié)算工作。

    6、進行假期安全教育。

    大班六月份工作計劃表(模板22篇)篇十二

    1.部分幼兒家長的教育觀念較好,能夠尊重幼兒的意愿,與幼兒關(guān)系平等。

    2.家長對教師比較信任,愿意傾聽教師的指導(dǎo)性建議。

    3.家長對園內(nèi)的教育教學(xué)活動較為支持,初步形成家園合力。

    (二)不足。

    1.有的家長對幼兒園的教育認識不夠,重視程度欠缺,總是覺的孩子小,對幼兒比較溺愛、放縱。

    2.老年家長的教育觀以及家園合力對幼兒的教育作用認識的不夠。

    3.家長的層次參差不齊,教育觀念方面存在著很大的差異。

    二、本學(xué)期重點工作與措施。

    (一)以多種形式展示活動為載體,讓家長參與我們的教育,了解我們的教育。

    1.加大親子活動的力度,使幼兒園教育成為家長與幼兒進行有效溝通的橋梁。

    (1)每月1次親子活動。如:找春天、放風(fēng)箏、親子運動會、半日活動開放等。

    (2)主題活動的過程中注重家長資源的利用。

    2.成立家長委員會,發(fā)揮家長委員會的作用。

    (二)提高家長園地的質(zhì)量,增強內(nèi)容的時效性。

    1.溝通方面的內(nèi)容更及時、親切。如:主題系列活動的開展、日常聯(lián)系等。

    2.家教文章更具指導(dǎo)意義,對家長的需要進行征集,使家教文章更有針對性和側(cè)重點(幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣方面)。

    3.家長園地能夠與家長進行互動,根據(jù)教育目標(biāo)開展夸夸我的好寶寶等專題交流。

    (三)家園同步,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。

    1.以夸夸我的好寶寶等為主題進行家長、幼兒、教師的互動,促進幼兒良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。

    2.進行幼兒飲食習(xí)慣方面和行為習(xí)慣的家長研討活動,主要是以家長的具體做法與事例進行有針對性地相互交流。

    (四)重視每天早來園、晚離園,充分利用家校互動,提高家長互動的質(zhì)量。

    1.三位教師共同接待幼兒來園,無特殊情況共同送幼兒離園。三位教師分工明確,態(tài)度親切、站位合理。

    2.耐心傾聽家長的交代與囑托,三位教師進行交流,每位幼兒的情況教師心中有數(shù)。

    3.每天反饋家長早晨的交代。

    4.教師做到持之以恒。

    三、各月工作安排:

    二、三月份:

    1.制定家長計劃。

    2.召開開學(xué)初家長會,成立家長委員會。

    3.開展“三、八”慶祝活動。

    1.親子活動:找春天、放風(fēng)箏。

    2.親子活動:拍皮球。

    1.親子活動:快樂的六一。

    2.小型家長經(jīng)驗交流會。

    1.親子活動:幼兒才藝展示。

    2.主題活動展示交流。

    1.幼兒發(fā)展情況分析反饋。

    2.班級家長工作總結(jié)。

    大班六月份工作計劃表(模板22篇)篇十三

    1、做好日常消防工作,有計劃的對區(qū)域進行消防安全檢查并建立完善的消防安全檔案,對每天的巡查結(jié)果做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時排除。

    2、保安部所有員工均為義務(wù)消防員,要求每位在職員工必須做到“四懂”即懂得火災(zāi)危險性,懂得預(yù)防火災(zāi)的措施,懂得火災(zāi)撲救的方法,懂得火場逃生的辦法;“四會”:即會報火警110,會使用滅火器材,會撲救初期火災(zāi),會組織人員疏散。

    3、對公司所有員工開展消防知識教育培訓(xùn),提高消防安全意識,每年進行不少于兩次的消防應(yīng)急演練,提高全體員工的應(yīng)急處置能力。

    4、開展消防普法教育,提高員工消防法律意識。

    二、治安管理。

    1、貫徹和落實關(guān)于公司治安管理的規(guī)定,實行群防群治,組織員工學(xué)習(xí)治安管理制度及相關(guān)規(guī)定,從自身落實做起2、加強對區(qū)域各處的巡查力度,防止可疑人員進行偷竊及破壞活動,發(fā)現(xiàn)問題及時處理并上報。

    3、做好區(qū)域的治安保衛(wèi)任務(wù),做到預(yù)防為主,防止突發(fā)事件的發(fā)生。

    4、加強內(nèi)部管理力度,并對外來人、車管控,車輛指定其位置的擺放有序,不得亂停亂放,禁止閑雜無關(guān)人員進入?yún)^(qū)域,影響正常工作秩序。

    5、加強員工的培訓(xùn)力度,使其有較好的能力處理各種突發(fā)事件,達到辦事高效的工作方針。

    三、隊伍建設(shè)及培訓(xùn)。

    1、與政府相關(guān)部門銜接,接受部隊退伍軍人,并在網(wǎng)上發(fā)布招聘信息,面向社會招納一批合適人員來壯大部門人員,接受相關(guān)專業(yè)培訓(xùn),使之能達到公司要求。

    2、加強和完善保安部的管理制度,對員工實行半軍事化的管理,針對員工的優(yōu)勢和不足進行全方面的技能培訓(xùn),來增強員工全面素質(zhì)。

    3、樹立保安部員工的整體形象,特別是對顧客服務(wù)、禮節(jié)禮貌方面要做到主動,儀容儀表干凈整潔、言語文明,維護企業(yè)形象,但對違法犯罪分子絕不手軟!

    4、每周召開一次部門會議,傳達公司相關(guān)信息,及時了解員工思想動態(tài),做好統(tǒng)一思想工作。

    5、對法律法規(guī)、服務(wù)禮節(jié)、溝通技巧、消防器械操作,擒拿格斗等進行計劃培訓(xùn),達到公司要求,成為公司一只召之即來、戰(zhàn)之及勝的主力軍。

    四、日常工作。

    1、班前對員工的儀容儀表、精神面貌進行抽查,并對文明用語及業(yè)務(wù)知識進行培訓(xùn)指導(dǎo),崗位上不定時對業(yè)務(wù)技能的掌握抽查,及時糾正不足之處,防止安全隱患和責(zé)任事故發(fā)生。

    2、每月進行消防安全檢查,并做好相關(guān)記錄,開展防火宣傳,制止違反消防安全規(guī)定的一切行為。

    3、增強保安部員工與各部門之間的協(xié)調(diào)能力,發(fā)揚傳、幫、帶作用,做到取長補短。

    4、培養(yǎng)每位員工有良好的上進心及主動性,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,提高辦事效率,以積極的心態(tài)完成上級交代的各項任務(wù),以企業(yè)為家的主人公精神。

    5、做好交接班工作記錄,使每位員工對上班情況有所了解,對事件作好記錄,有證可查,保安部經(jīng)理對每天值班狀況進行監(jiān)督。

    大班六月份工作計劃表(模板22篇)篇十四

    上月幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析:

    通過每天的晨間早鍛煉,加強幼兒的戶外活動,本班幼兒各項身體機能都得到了有效地鍛煉和發(fā)展。幼兒的奔跑能力、雙腳、單腳向前跳的能力、單臂向上擲物、身體協(xié)調(diào)性都有了很大提高。

    本月發(fā)展目標(biāo):

    1、喜歡參加體育運動,動作能夠協(xié)調(diào)、靈活。

    2、知道必要的安全保健常識,學(xué)習(xí)保護自己。

    3、生活、習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。

    內(nèi)容與要求:

    1、引導(dǎo)幼兒注意保持自己的個人衛(wèi)生,和生活場所的整潔和衛(wèi)生,養(yǎng)成愛清潔的、講衛(wèi)生的習(xí)慣。

    2、通過安全教育,提高幼兒自我保護的意識和能力。

    3、通過豐富多彩的體育活動,培養(yǎng)幼兒參加體育的興趣與習(xí)慣。

    上月幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析:

    幼兒的語言水平有了明顯的提高,大部分幼兒每天入園后都能主動地向老師打招呼問好。幼兒喜歡聽故事,能夠用自己喜歡的方式大膽表達自己的想法,大部分幼兒能復(fù)述故事、仿編短小的詩歌,但是個別幼兒不能說完整的話,需要教師的引導(dǎo)。

    本月發(fā)展目標(biāo):

    1、有良好的傾聽習(xí)慣和相應(yīng)的語言理解能力。

    2、敢于當(dāng)眾講話,能清楚的進行自我表達。

    3、喜歡聽故事,看圖書,理解其中的內(nèi)容,并有初步的前閱讀和前書寫能力。

    內(nèi)容與要求:

    1、引導(dǎo)幼兒知道能夠通過看電視、電腦、廣播、口頭交談等途徑得到信息,從中獲得知識和感受快樂。

    2、鼓勵幼兒愿意表達自己的感受和想法,喜歡提問,積極回答問題。

    3、引導(dǎo)幼兒能夠從前之后有順序的閱讀,認真觀察和理解畫面內(nèi)容,了解故事的情節(jié)線索,認識頁碼。

    4、引導(dǎo)幼兒喜歡聽故事,會復(fù)述故事、續(xù)編故事、學(xué)習(xí)和仿編兒歌。

    上月幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析:

    在區(qū)域游戲和戶外活動時,大部分幼兒能進行主動的交往,并和伙伴友好相處。個別幼兒遇到事情不知道協(xié)商,又動手的現(xiàn)象,需要老師日常生活中不斷引導(dǎo)。

    本月發(fā)展目標(biāo):

    1、樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心。

    2、理解并遵守日常生活中中的基本社會行為規(guī)則。

    3、能努力做好力所能及的事情,不怕困難,有初步的責(zé)任感。

    內(nèi)容與要求:

    1、在游戲和生活中引導(dǎo)幼兒知道互助與合作,學(xué)習(xí)制定活動計劃。

    2、鼓勵幼兒能夠做好力所能及的事情,(在活動中完成計劃)

    3、引導(dǎo)幼兒簡單評價自己和他人的行為。

    4、在節(jié)日中,開展豐富多彩的活動,引導(dǎo)幼兒初步知道端午節(jié)的意義,感受節(jié)日的氣氛。

    上月幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析:

    在區(qū)域游戲中,幼兒通過操作序數(shù)、分類的自制玩具,大部分幼兒能理解敘述的意義,掌握分類的方法。另外,幼兒進行了有關(guān)沉浮的科學(xué)小實驗,通過動手操作,幼兒了解了有關(guān)沉浮的一些小知識。

    本月發(fā)展目標(biāo):

    1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。

    2、能運用各種感官,動手動腦,探究問題。

    3、能運用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_、交流探究的過程和結(jié)果。

    4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣。

    內(nèi)容與要求:

    1、引導(dǎo)幼兒通過各種途徑學(xué)會手口一致的數(shù)10以內(nèi)的物體,說出總數(shù)并能夠用數(shù)字表示。

    2、引導(dǎo)幼兒處不干事10以內(nèi)物體的守恒,(不受大小、排列形式等因素的影響)。

    3、引導(dǎo)幼兒用多種方式交流,分享探索的過程和方法。

    4、有目的的引導(dǎo)幼兒觀察身邊事物,能夠?qū)δ承┦挛镞M行比較、連續(xù)的觀察,能發(fā)現(xiàn)事物的差異和變化。

    上月幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析:

    上月通過展示幼兒繪畫、剪紙、泥工等作品,可以看出幼兒在繪畫、剪紙、捏泥等方面發(fā)展較快。通過六一排練舞蹈,本班幼兒在舞蹈動作方面,身體協(xié)調(diào)性上都有了很大提高。

    本月發(fā)展目標(biāo):

    1、能感受并喜愛生活和藝術(shù)中的美。

    2、能夠積極參加表演活動,在活動中獲得愉快、豐富的情緒體驗。

    3、能大膽的用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,富有個性的'表達自己的情感體驗。

    內(nèi)容與要求:

    1、創(chuàng)設(shè)相適宜的美術(shù)欣賞環(huán)境,使幼兒在美的環(huán)境中受到藝術(shù)的渲染,提高審美情緒。

    2、引導(dǎo)幼兒初步感知樂曲中的節(jié)拍與節(jié)奏,從中感受韻律美。

    3、引導(dǎo)幼兒體驗音樂作品的基本情緒和情感,嘗試用自己喜歡的方式表達對音樂的感受(搖籃曲、——親切、寧靜)

    4、鼓勵幼兒運用已掌握的藝術(shù)表現(xiàn)方法,進行自我創(chuàng)作,支持他們在繪畫過程中有奇特的想法(如、夸張的色彩、變形的線條、生活化的內(nèi)容)

    5、鼓勵幼兒創(chuàng)編余合作的表演簡單的故事情節(jié)。

    科學(xué)《各種各樣的云》

    科學(xué)《分蔬菜》

    健康《小猴戴草帽》

    美術(shù)《小蜻蜓》

    產(chǎn)生關(guān)注和探索自然變化的興趣。

    能按要求收拾好操作材料。

    體驗滑稽、有趣的體育活動帶來的快樂。

    學(xué)畫小蜻蜓,能大膽想象和創(chuàng)造各種動態(tài)的小蜻蜓。

    科學(xué)《游泳去》

    科學(xué)《動物和天氣》

    健康《小腳丫探險》

    美術(shù)《夏天的知了》

    復(fù)習(xí)鞏固按物體的一個特征進行多重分類的方法。

    產(chǎn)生探索自然界中動物與天氣關(guān)系的興趣。

    勇于對新鮮事物進行挑戰(zhàn),感受赤足活動的快樂。

    體驗折紙活動,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力,從活動中體驗成功感。

    科學(xué)《熱鬧的池塘》

    科學(xué)《香甜的西瓜》

    健康《小腳丫本領(lǐng)大》

    美術(shù)《樹的想象》

    建立“10”以內(nèi)數(shù)的守恒概念。

    初步感知輕重的相對性,提高思維的靈活性。

    體驗赤足的感受和樂趣。

    能對畫面進行簡單布局,按自己的意愿大膽創(chuàng)作。

    大班六月份工作計劃表(模板22篇)篇十五

    班級概況:升入大班,我們班有了很大的變動,首先是老師的變動,其次是孩子的轉(zhuǎn)學(xué)和新生的加入。他們對我們這個集體還不熟悉,正在適應(yīng)階段。面對這種情況,我們必須盡力使每個孩子都盡快地適應(yīng)變化,讓孩子們和諧地融合在我們的大家庭中。

    一、班級經(jīng)營目標(biāo):

    培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團體。營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,并形成初步升小學(xué)的意識。幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動。

    二:保育、教育教學(xué)工作重點:

    目標(biāo):更新觀念,實現(xiàn)"幼兒園像我家"這一理念,逐步實現(xiàn)特色班級。

    保育工作是做好教育教學(xué)工作的重要前提條件,要求班上每個老師了解每一個孩子的生活習(xí)慣以及身體素質(zhì)等方面的情況,以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開展,有的放矢,常抓不懈。加強安全意識,杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。

    (1)嚴格執(zhí)行接送制度,防范于未然,要求家長用好接送卡。我們老師要具有高度的責(zé)任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素。

    (2)經(jīng)常檢查班上各項設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時上報及時處理,把安全工作放在第一位。利用一日活動中各個環(huán)節(jié),隨機進行安全教育。

    三,教育工作。

    (1)在教學(xué)上我們發(fā)現(xiàn)幼兒在繪畫、交往、觀察、討論、解決問題的能力,都有了不同程度的提高,但幼兒在數(shù)學(xué)水平、書面語言水平相對于其他方面的能力來說是稍弱的,所以本學(xué)期,還將加強幼兒數(shù)學(xué)能力、書面語言能力的培養(yǎng),把數(shù)學(xué)活動和語言活動作為單獨的活動來開展。

    (2)把數(shù)學(xué)也融入到幼兒生活和游戲中,嘗試運用已有的知識經(jīng)驗及數(shù)學(xué)方法解決某些日常中簡單的問題,如走樓梯時進行數(shù)數(shù)練習(xí),找找我們身上藏著的有趣的數(shù)字,使幼兒明白數(shù)學(xué)的重要性。從數(shù)學(xué)的趣味入手,加強個別指導(dǎo),減少能力差異。

    四、家長工作:

    (一)指導(dǎo):

    1.讓家長放心自己的孩子在園的生活和游戲,及時向家長反饋幼兒的在園情況,通過面對面交談、利用家長園地向家長公布幼兒今日在園的變化。對個別幼兒家訪,聽取家長的意見和建議。

    一年之計在于春,當(dāng)春天緩緩向我們走來的時候,我和孩子們一起又迎來了新的學(xué)期。本學(xué)期我們將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,揚長避短,開拓創(chuàng)新,結(jié)合本班幼兒發(fā)展的實際情況全面實施素質(zhì)教育,使我們班的每個幼兒能夠做到我行我秀,盡展個性風(fēng)采!現(xiàn)根據(jù)我班具體情況,及本學(xué)期的工作重點擬定學(xué)期工作計劃。

    一、幼兒情況分析本學(xué)期班級幼兒共41名。幼兒的生活自理能力有了明顯的提高,很少出現(xiàn)以前的撒湯,撒飯等情況。午睡也比以前有了很大的進步,明顯的午睡的質(zhì)量提升了。本班幼兒活潑,在語言表達能力方面。經(jīng)過上學(xué)期的多途徑培養(yǎng),孩子們的語言表達能力有了很大的提高,但是仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫的講述,大膽的表達。部分幼兒做事拖拉,沒有很好的做事的規(guī)則意識。有些幼兒對待事物沒有很好的責(zé)任意識,常常需要別人提醒。由于大班幼兒的活動能力、范圍很大,加上部分幼兒自控力較弱、注意力易分散、遵守集體規(guī)則的意識較弱。幼兒的自我保護能力有待加強,缺乏一定的自我保護能力。所以本學(xué)期我們將安全和自我保護、良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成、完整語言的培養(yǎng)、責(zé)任意識的培養(yǎng)、以及為升入學(xué)前班做好基礎(chǔ)。及時抓住生活中的隨機教育,并根據(jù)幼兒的具體情況,有針對性的制定班級計劃,因材施教,努力培養(yǎng)他們成為一名合格加特長的小朋友。

    二、班級工作核心目標(biāo)1、建立和諧、積極向上的班級氛圍;衛(wèi)生保健、安全工作緊抓不懈,杜絕安全事故的發(fā)生;2、抓好幼兒學(xué)習(xí)、生活常規(guī),促進班中每位幼兒全面發(fā)展;3、鞏固幼兒良好的游戲行為習(xí)慣,學(xué)會正確解決角色游戲中的困難,并能學(xué)會評價自己和他人的游戲;4、做好班級衛(wèi)生消毒工作,保證幼兒身體健康;5、積極開展家長工作,組織豐富多彩的活動,多與家長溝通幼兒一日在園情況,取得家長信任,以及充分發(fā)揮家委會的作用;6、為幼兒即將升入學(xué)前班打好一定的基礎(chǔ);7、加強幼兒安全和自我保護、良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成、完整語言的培養(yǎng)、責(zé)任意識的培養(yǎng);8、加強幼兒語言的發(fā)展;9、三位教師更好的配合,使班級工作得到更好的提升;10、幼兒身體發(fā)展目標(biāo):

    身體發(fā)育:了解身體器官及自身生長的需要。

    動作發(fā)展:積極參加各種體育活動,通過模仿、練習(xí)調(diào)整自己的基本動作,使動作更加正確、自然、協(xié)調(diào)。

    能適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化,對疾病有一定的抵御能力。

    三、實施具體措施(一)教育教學(xué)工作1、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于開拓幼兒視野的事物和問題,開展多種幼兒喜歡的活動。引導(dǎo)幼兒用多種感官去感知事物,收集信息,鼓勵幼兒動手操作、嘗試,使幼兒通過活動得到滿足,得到愉快的體驗,并在活動中逐漸形成合作探究的師幼互動。本學(xué)期本班打算開展春游活動,以開拓幼兒的視野。

    2、客觀公正的對待每一位幼兒,全面評價他們的發(fā)展,尊重幼兒的個體差異,注重教育過程、發(fā)展過程中的差異,并且關(guān)注評價的結(jié)果的差異。

    3、根據(jù)大班幼兒角色游戲的特點進行針對性的觀察指導(dǎo):

    (1)引導(dǎo)幼兒一起準備游戲的材料及場地,教師一般較多的用語言來指導(dǎo)大班孩子的游戲。在游戲中培養(yǎng)孩子的獨立性。

    (2)鼓勵幼兒的以物代物,創(chuàng)造性的解決游戲發(fā)生的問題,教師平時可以有意識的以角色身份出一些孩子生活中經(jīng)常遇到的難題,讓他們幫助解決。

    (3)通過游戲講評,讓孩子充分的討論問題,分享經(jīng)驗,學(xué)會學(xué)習(xí)和創(chuàng)造。

    (二)保育工作1、嚴格執(zhí)行班中衛(wèi)生消毒制度,堅持每天的衛(wèi)生消毒工作做到一絲不茍,為幼兒提供一個衛(wèi)生,舒適的生活環(huán)境。

    2、加大安全教育工作力度。把安全放在首位,用心去觀察孩子,把安全落實到具體的環(huán)節(jié)中。

    3、提高班級的三位教師的配合默契。

    (三)家長工作1、利用電話、接送等機會多與家長溝通,進一步做好上門家訪,約談工作,加強家園聯(lián)系,溝通。

    2、召開家長會,進一步完善教育教學(xué)工作,繼續(xù)挖掘家長中的教育資源和社會資源,使家長更深入的參與到幼兒園的教育活動中,與孩子一起分享成長的快樂,使家長與老師間、家長與家長間形成互相探討、溝通學(xué)習(xí)的良好家園互動氣氛。

    3、充分發(fā)揮家委會的作用。

    四、具體活動安排三月份1、做好學(xué)期初各項工作,及時更新班級環(huán)境,做好幼兒安撫工作,使幼兒更快適應(yīng)幼兒園一日生活各環(huán)節(jié)。

    2、制定學(xué)期初各項計劃,班級計劃,個人計劃,教育教學(xué)計劃。

    3、堅持幼兒園一日生活各環(huán)節(jié)的站位,做到3位老師密切配合。

    4、召開家長會,做好家長工作。

    四月份1、按照教育教學(xué)計劃完成4月份教學(xué)計劃。

    2、組織春游活動,設(shè)計春游活動方案,開拓幼兒視野,大力宣傳幼兒園。

    五月份1、設(shè)計觀摩課教案。

    2、為六一兒童節(jié)設(shè)計節(jié)目,并彩排聯(lián)系。

    六月份1、加強幼兒體育鍛煉。

    2、開展六一活動超越自我,展示才華,這是我們新學(xué)期的奮斗目標(biāo),在以后的工作中,我們躍躍三班全體教師將以更加獨特的魅力,展現(xiàn)愛大家的面前。

    總之,我們希望本學(xué)期的工作能給孩子留下對幼兒園的美好記憶,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),為先進班級而努力!

    大班六月份工作計劃表(模板22篇)篇十六

    小班三月份教育計劃表內(nèi)容上月幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析月教育目標(biāo)體能與健康大肌肉動作大部分幼兒大肌肉動作較協(xié)調(diào),跑、跳、爬等動作自如。有個別幼兒的協(xié)調(diào)性較差,在走、跑、跳、爬等各方面都比同齡孩子弱,有的走路時協(xié)調(diào)性差,容易摔跤。本月重點進行這方面的練習(xí)。

    1、通過間操,游戲等活動發(fā)展幼兒協(xié)調(diào)性;

    2、經(jīng)常鍛煉幼兒自己動手能力,來增強幼兒協(xié)調(diào)性差這一問題小肌肉動作大部分幼兒熟練使用勺子,穿鞋有很大進步。但拿水彩筆畫畫時,拿筆姿勢不好,不能流暢畫出線條,扣扣子也掌握的不好。自我服務(wù)能力中幼兒能自己穿鞋子,穿馬甲,總體比以往有很大進步。

    小故事,喜歡翻看小故事書,培養(yǎng)傾聽和理解的能力。表達通過教師向幼兒介紹圖書的活動,激發(fā)幼兒看書和講故事的興趣,多數(shù)幼兒愿意將圖書中的故事講給別人聽1.樂意與他人交談,耐心地聽別人講話2.按故事情節(jié)進行角色表演社會性品德引導(dǎo)幼兒懂得尊老愛幼的行為,知道對長輩要關(guān)系,對小朋友之間要有愛心了界周圍的人,知道小朋友之間要團結(jié)友愛,有困難要互相幫助個性大多數(shù)幼兒都不能自己很勇敢的戰(zhàn)勝困難,比如自己的鞋子穿不上了就不再努力穿等,有困難依賴成人幫助解決引導(dǎo)幼兒有困難自己盡量完成,不依懶別人的習(xí)慣交往幼兒在活動中不能輪流使用玩具、用具,還有爭搶的現(xiàn)象活動中共同使用玩具,分享玩具。

    大班六月份工作計劃表(模板22篇)篇十七

    在秋高氣爽的日子里,我們迎來了中班的第一學(xué)期,本學(xué)期我們會以一顆"真誠、尊重、關(guān)愛、合作"的心和孩子們共同營造一個積極向上、有禮貌、有愛心的班級。

    一、班況分析。

    我班現(xiàn)有xx名幼兒,其中男孩xx名,女孩xx名,大多數(shù)幼兒為獨生子女。由于大都是原班幼兒,彼此都比較熟悉,大家的情緒都很穩(wěn)定,開學(xué)第一天就能正常地開展教學(xué)活動。通過上學(xué)年的教育和培養(yǎng),我班的幼兒已經(jīng)適應(yīng)并習(xí)慣了幼兒園的學(xué)習(xí)生活,各個方面都得到了發(fā)展,每個孩子在原有的基礎(chǔ)上有了很大的提高。例如:原來膽小、容易怯場的幼兒,交往能力在不斷提高,并且能在活動中積極舉手發(fā)言,清楚的回答問題;幼兒在繪畫方面的能力有所提高,能按自己的意愿畫出自己的所思所想;大部分幼兒能積極為集體服務(wù),主動關(guān)心幫助身邊有困難的小伙伴;自我服務(wù)能力也有了很大的提高,學(xué)會了自己穿脫衣褲。但在學(xué)習(xí)興趣、音樂表現(xiàn)力等方面有所欠缺,個別幼兒有不良行為習(xí)慣,如:蹺椅子、不能謙讓,遇事愛爭執(zhí)等。在新學(xué)年,我們將在《園工作計劃》的指導(dǎo)下,結(jié)合本班幼兒的實際情況,家園合作,開展班級各項工作,促進幼兒富有個性的發(fā)展。

    二、班級目標(biāo)。

    1、養(yǎng)成孩子間相互學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒自主和決策的能力,建立一個共同探討的團體。

    2、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。

    3、繼續(xù)認真學(xué)習(xí)新《綱要》,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化為教育行為。

    4、幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的"家園對話互動網(wǎng)"。

    三、本學(xué)期工作重點。

    1、教育教學(xué)方面。

    (1)、開設(shè)外教英語、感覺統(tǒng)合、奧福音樂三大特設(shè)課程,全方位培養(yǎng)幼兒。

    (2)、繼續(xù)以主題活動的形式開展教育教學(xué)活動。在活動中,注重觀察孩子的情況,以便生成新的活動,更有利于孩子的發(fā)展。

    (3)、根據(jù)本班幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體情況,針對性地設(shè)計和組織一些游戲,幫助幼兒在游戲中獲得或擴展相關(guān)經(jīng)驗。如,將教學(xué)內(nèi)容延伸至區(qū)域活動中,保證使每個幼兒都有充分操作的機會;將智力游戲、音樂游戲及娛樂游戲等科學(xué)、合理地滲透到幼兒的一日活動中去,讓幼兒在游戲活動過程中主動地建構(gòu)多方面的認知能力。

    (3)、為了讓幼兒在活動區(qū)中真正“活”起來,讓幼兒在做做玩玩中開發(fā)智力,提高能力,本學(xué)期重點引導(dǎo)幼兒參與活動區(qū)的創(chuàng)設(shè),滿足同一年齡階段不同幼兒的需要,根據(jù)教育目標(biāo)、主題的轉(zhuǎn)變,定期進行材料的更換投放,并在實踐中進行總結(jié)研究。

    (4)、加強藝術(shù)表現(xiàn)能力的培養(yǎng)。通過豐富多彩的活動,讓幼兒喜歡聽音樂,唱歌,繪畫,感受音樂及藝術(shù)作品的美;學(xué)習(xí)對音樂對物體進行想象,能用動作,表情或語言表達,或描繪;喜歡表演,積極大膽地參與表演活動;懂得保持畫面清潔,繪圖的色彩豐富,鮮艷;能欣賞別人及自己的作品,嘗試進行一定的評價。

    2、班級建設(shè)方面。

    尊重幼兒的年齡特點,在各領(lǐng)域中開展豐富多彩的教育活動,將蒙氏閱讀滲入其中。如在各教育活動中滲透與幼兒年齡相適應(yīng)的教育目標(biāo)及教育內(nèi)容,通過談話、兒歌、故事、游戲、觀察等手段,通過集體閱讀、圖文并讀、拓展想象等多種途徑開展各種活動,讓幼兒在各個領(lǐng)域的融合中養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒體會分享閱讀的樂趣。

    3、德育建設(shè)方面。

    (1)、有計劃地開展環(huán)境教育主題活動。根據(jù)幼兒年齡特點和實際情況,充分挖掘生活中環(huán)境教育內(nèi)容,并融入到各大領(lǐng)域之中,讓幼兒在參與的過程中,樹立環(huán)保意識,豐富環(huán)保知識。

    (2)、把環(huán)境教育滲透于幼兒一日活動中,從小事做起,點點滴滴培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保行為。

    (3)、注重幼兒環(huán)保實踐。創(chuàng)造機會,引導(dǎo)幼兒參與環(huán)保的宣傳與實踐活動,初步養(yǎng)成幼兒良好環(huán)保行為習(xí)慣。

    (4)、教師、幼兒、家長自覺遵守日常行為規(guī)范,保持幼兒園及周圍環(huán)境的整齊、清潔、優(yōu)美,營造良好的環(huán)境。

    4、安全、保健方面。

    (1)、創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。

    (2)、限度地保證幼兒在戶外活動中的安全,及時排除不安全因素。同時注重孩子的安全教育,讓孩子們在進行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。

    (3)、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。比如:知道自己父母的姓名、電話;知道自己的家庭住址;知道遇到危險時會大聲呼救等。

    (4)、每天做好晨檢工作,檢查幼兒的精神面貌、身體狀況、以及是否攜帶危險物品;增加午睡安全檢查工作、檢查孩子是否攜帶危險物品上床、檢查幼兒有無將異物放進嘴里等。

    (5)、認真做好衛(wèi)生消毒工作,嚴格執(zhí)行各種物品洗刷消毒制度。做好疾病預(yù)防工作,做到"早發(fā)現(xiàn)、早治療"。

    5、家長工作方面。

    我們一直認為,家長某種意義上來說,就是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,是一份寶貴的教育資源。在這學(xué)期里,我們還將一如既往地做好如下工作:

    (1)、熱情接待家長,認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。

    (2)、積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動。

    (3)、不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。

    (4)、進行電話聯(lián)系,向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,促進幼兒及家園之間的交往與交流。

    (5)、繼續(xù)開設(shè)班級博客,搭建家園互動平臺。

    大班六月份工作計劃表(模板22篇)篇十八

    又是一個新的月份開始了,對于我和各項工作來說都是一個嶄新的開始,凡事預(yù)則立,所以我覺得寫一份月工作計劃是一個好的開始。

    一、市場分析。

    7月份正是高級項目管理師的招生旺季,近年來建筑行業(yè)的蓬勃發(fā)展,不斷帶動了高級項目管理師的持續(xù)增長幅度,根據(jù)以上情況分析,我做出下述工作規(guī)劃。

    1、預(yù)達到的銷售業(yè)績:高級項目管理師完成6個。

    2、主要手段:

    a、提高自身素質(zhì)。

    b、不斷學(xué)習(xí),繼續(xù)提高話述質(zhì)量。

    c、對自己每天進行激勵措施和方案。

    d、每天晚上進行一天工作反省,自查自省。

    e、多渠道廣泛地收集高級項目師方面的資料,并做初步分析后進行分類,在持續(xù)的信息分類過程中持續(xù)地提高自己的業(yè)務(wù)知識,使自己在對高級項目管理師知識點已經(jīng)掌握的基礎(chǔ)上進一步的深入體會,做到在學(xué)員面前應(yīng)用自如、對答如流,與學(xué)員進行互動溝通,實時掌握其心理動態(tài),并可根據(jù)這些將學(xué)員分類。

    f、在互動的過程中,鎖定有意向的學(xué)員,并保持不間斷的聯(lián)系溝通,在學(xué)員對我們機構(gòu)有感興趣或希望進一步了解的情況下,可以安排面談,在面談之前要做好各種充分準備,做到“知己知彼”,對每次面談后的結(jié)果進行總結(jié)分析,并在總結(jié)和摸索中前進。

    g、一周一小結(jié),看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。h、對所有學(xué)員的工作態(tài)度都要一樣,但不能低三下氣。給學(xué)員一個正規(guī)的形象,為公司樹立更好的威望。

    i、學(xué)員遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓學(xué)員相信我們的工作實力,才能更好的完成任務(wù)。

    j、和公司同事、領(lǐng)導(dǎo)要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業(yè)務(wù)技能。

    總之,六月份,我一定虛心向領(lǐng)導(dǎo)和老同事學(xué)習(xí),穩(wěn)中求進、富有效力、充滿活力、激情盎然的投入到每天的工作中,請領(lǐng)導(dǎo)和同仁們多多指導(dǎo)。并在一個月后,要對該月的工作成果、計劃執(zhí)行情況做一次評估,總結(jié)得失,為下個月的工作開展做準備。

    大班六月份工作計劃表(模板22篇)篇十九

    語言:

    夏天孔融讓梨初步感知散文的內(nèi)涵和意境,喜歡欣賞散文。知道尊老愛幼的道理。

    科學(xué):

    游泳比賽螢火蟲和吊鐘花熟練掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成,并在此基礎(chǔ)上,準確運算10以內(nèi)數(shù)的加減法并用語言講述操作過程和結(jié)果。復(fù)習(xí)10以內(nèi)的加減。

    音樂:

    慶祝六一抒發(fā)幼兒在節(jié)日中的愉快情緒。

    美工:

    洗澡真舒服拖鞋嘗試畫出洗澡時人物的動態(tài),想象洗澡時人物的神態(tài)。學(xué)會制作拖鞋的方法。

    社會:

    端午節(jié)奇妙的膨脹了解端午節(jié)的由來及相關(guān)習(xí)俗。初步了解物體膨脹的條件,學(xué)習(xí)用比較的方法觀察事物。

    健康:

    炎熱的夏季初步了解夏天動植物,人們自我保護的方法。

    語言:

    池上

    星星和哨兵

    學(xué)習(xí)有感情的朗誦古詩。初步體驗詩歌的優(yōu)美,熱愛解放軍。

    科學(xué):

    游來游去的魚蹺蹺板好玩的斜坡復(fù)習(xí)9的加減法,能根據(jù)圖意,數(shù)字快速進行列式計算。讓幼兒初步了解平衡力。初步了解由于斜度大小,斜面材料的不同,對物體下滑速度的影響。

    音樂:

    畢業(yè)歌抒發(fā)出熱愛幼兒園,熱愛老師的一片情感。

    美工:

    多彩的扇子我們永遠在一起了解三字與我們生活的關(guān)系,會用扇子解暑。嘗試表現(xiàn)老師,伙伴的不同外貌特征。

    社會:

    神奇的字我們永遠是朋友體會詩歌所表現(xiàn)的意境,理解神奇的含義。會采用各種方法,保持朋友之間的聯(lián)絡(luò)。

    健康:

    團結(jié)一心洗干凈再吃在活動中體驗合作精神,萌發(fā)團結(jié)意識。懂得保護自己的健康,強化愛清潔,講衛(wèi)生的意識。

    語言:

    最后一天

    畢業(yè)詩

    常使用有的有的還有的仿編句子。

    回憶幼兒園美好生活。

    科學(xué):

    買文具

    快樂的一天

    引導(dǎo)幼兒認識人民幣。

    認識時鐘。

    音樂:

    老師再見了

    能根據(jù)圖譜的提示和教師的指揮進行演奏。

    美工:

    設(shè)計名片初步了解名片的功能。

    大班六月份工作計劃表(模板22篇)篇二十

    轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了。回顧這學(xué)期,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成績。本學(xué)期我認真做好各項工作,積極完成園里布置的各項任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個總結(jié)。

    一、思想品德。

    二、教育教學(xué)方面。

    在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。上個學(xué)期,班內(nèi)幼兒不舉手,隨便講話的現(xiàn)象屢有發(fā)生。在本學(xué)期我們重點教育幼兒上課回答問題先舉手,對有改進的幼兒給予及時的表揚。通過教育班內(nèi)幼兒都能做到回答問題先舉手,而且聲音響亮。

    大班幼兒的獨立意識增強,而且很多小朋友都能自覺地自我服務(wù)。從簡單的自己穿衣服到自己疊被子到簡單的勞動。我們抓住了孩子的這一心理特征。在本學(xué)期開展了小助手值日生輪換制,讓做小助手的孩子負責(zé)飯菜的分發(fā)工作,喝開水的排隊問題,以及水龍頭的開關(guān)等細小的機會,既培養(yǎng)了孩子們?yōu)樗朔?wù)的能力,而且督促了孩子們的自律。淺移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習(xí)慣。從而促進了整個班風(fēng)班貌的提高。

    在這學(xué)期里,我用心與孩子們溝通、交流,在每時每刻,關(guān)注他們,照顧他們。我也用心地上好每一堂教學(xué)活動,并及時作出反思。在成長檔案冊里,注入了我們老師的汗水,也記錄了孩子們的成長過程,所以我們必須認真地對待。

    三、在家長工作方面。

    愛孩子不是說在嘴上,而是要放在心里,愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。于是我和家長成了朋友,利用早上接待和下午離園的時間和家長交談,并充分地利用校訊通的功能及時地與家長溝通交流了解孩子們在家的表現(xiàn),身體狀況和當(dāng)時的情緒,以便我更好的在一日生活中觀察孩子,并有針對性的進行個別教育。我深知,幼兒的進步離不開家長的支持。我們服務(wù)的對象是家長和孩子,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的。所以,這就需要我們在教育好幼兒的同時,做好家長工作。

    很多人都說,你們好辛苦呀,必須要有耐心才可以,否則孩子們整天吵死了。其實做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細心,更重要的是要有一顆愛心,這顆愛心要平等的對待每一個孩子,這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以贏得家長和朋友們的心。

    總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不少。在工作中為了提高自身業(yè)務(wù)能力,積極參加教研活動、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及觀摩課的評議、外出參觀優(yōu)秀園所的活動,吸取有益的教育經(jīng)驗。我很注重平時的積累,將日常工作中的反思、收獲和點滴啟示記錄下來,并多次在省級、國家級幼教網(wǎng)站上發(fā)表,以促進教學(xué)水平的提高。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。這讓我對自己的工作又有了挑戰(zhàn),我懂得了,做一名好的幼兒教師,應(yīng)該是科研型的教師,這樣才會使幼兒園的工作有提高,才會提高自己的水平。我將在自己的工作崗位上不斷改進,不斷創(chuàng)新,使自己真正走進童心世界。

    大班六月份工作計劃表(模板22篇)篇二十一

    1.召開畢業(yè)班家長會暨一年級招生工作會議。

    2.做好學(xué)期結(jié)束工作。(重點:各級各類總結(jié)、各類資料整理歸檔、幼兒園班級財產(chǎn)統(tǒng)計和登記工作)。

    3.做好20xx年秋季招生工作。

    4.聯(lián)系拍畢業(yè)照。督導(dǎo)大班組畢業(yè)典禮。

    5.審閱幼兒匯報單評語。

    6.參加中心第六屆教代會。

    7.完成家長對幼兒園、教職工的滿意度測評。

    8.配合中心做好職稱評審工作。

    9.組織教職工個人參加中心才藝娛樂活動。

    10.組織黨員參加中心民主生活會。

    11.做好各類評優(yōu)評先工作。(優(yōu)秀行政人員、優(yōu)秀班主任、好師徒評選、優(yōu)秀教職工、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀博客等)。

    12.做好六月份考核。

    13.各類資料整理歸檔。

    1.小班組區(qū)域活動展示。(16周)。

    2.做好對教師“六認真”工作檢查。

    3.舉行大班畢業(yè)典禮,并結(jié)合活動開展禮儀課題研究工作,關(guān)注幼兒集會禮儀教育。

    4.各年級組結(jié)合課程開展禮儀教學(xué)活動的一課二研。(3學(xué)時)。

    5.做好課程資源的整理工作。(紙質(zhì)和電子稿,存放在規(guī)定的地方)。

    6.進行課程總審議與下學(xué)期計劃制定。

    7.參加中心“七彩藝社”培訓(xùn),組織園內(nèi)教師開展藝術(shù)領(lǐng)域翻版課觀摩研討活動。

    8.設(shè)計教師專業(yè)發(fā)展問卷調(diào)查表,關(guān)注教師的專業(yè)需求,便于下學(xué)期開展工作。

    (一)課題。

    1.理論學(xué)習(xí)幼兒園教師用語禮儀(參考:《幼兒園教師禮儀》p33頁)。

    2.讀一本有關(guān)禮儀的書,并寫好讀后感,月底上交。

    3.課題階段成果展示交流,整理課題研究資料。

    4.整理教育科研工作臺賬。

    5.結(jié)合“禮儀”課題開展評優(yōu)活動,評出幼兒禮儀之星,師德標(biāo)兵,禮儀班集體、禮儀辦公室。

    (二)培訓(xùn)。

    1.根據(jù)《太倉市浮橋幼教中心骨干教師評選管理辦法(20xx修訂版)》完成20xx中心骨干教師評選(6月20日個人申報、幼兒園推薦)。

    2.“百節(jié)好課品牌建設(shè)”系列活動之三浮橋鎮(zhèn)幼教中心第五屆“清荷杯”優(yōu)質(zhì)課評比與研討暨行政示范課展示(6月10日、6月11日)。

    3.七彩藝社第十八期活動(6月6日下午)。

    (1)星辰主題音樂網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn):大班音樂《蔬菜湯》(陳婕)、欣賞活動的基本方法運用(王莉娟)。

    (2)古琴講座(張峰)。

    4.寫好教育科研論文,做好各項論文參賽工作:

    (1)參加20xx年“江蘇省中小學(xué)、幼兒園優(yōu)秀教育管理論文”(截止6月10)。

    (2)20xx年蘇州市優(yōu)秀教學(xué)論文評選(截止6月25日)。

    (3)江蘇省第十二屆“藍天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評選(截止6月20日)。

    (4)20xx年度師陶杯論文評比(截止7月15日)。

    (5)20xx年蘇州市優(yōu)秀教學(xué)論文評比(截止8月25日)。

    6.業(yè)務(wù)園長參加中心組織的行政外出培訓(xùn):參加江蘇省名幼兒園特色教育文化巡禮活動(6月3日-6月5日)。

    8.參加中心課程總審議。

    (三)研修。

    1.小班組區(qū)域活動觀摩展示和交流研討活動。(16周)。

    2.班主任論壇:主題“班級常規(guī)管理經(jīng)驗分享”。

    1.督促食堂嚴格做好餐具消毒等工作,嚴防食物中毒事件的發(fā)生。

    2.做好滅蚊滅蠅工作,做好夏季腸道傳染病的預(yù)防,防暑降溫。

    3.結(jié)合“五常法”管理,做好食堂創(chuàng)建整改計劃。

    4.查看食堂伙食情況,統(tǒng)計一學(xué)期開支、庫存等。

    5.加強夏季安全教育,對全園進行安全檢查,做好各項安全工作的自查和上報工作。

    6.做好20xx學(xué)年第一學(xué)年第一學(xué)期校園安全工作資料整理。

    7.召開膳食家委會會議。

    8.繼續(xù)做好傳染病的防控工作。加強晨間檢查、做好班級消毒工作及做好對家長的宣傳及解釋工作。

    9.做好離園前環(huán)境衛(wèi)生的清潔工作。

    10.保育員與教師培訓(xùn):兒童傷害的預(yù)防和急救。

    11.出好幼兒園第四期宣傳櫥窗。

    12.上報好食堂用量表、食品驗收、幼兒缺勤等方面的有關(guān)表格。

    13.肥胖兒、體弱兒跟蹤管理一次。

    14.疾病矯治家園聯(lián)系一次。

    15.安全演練一次。

    16.做好期末全園幼兒視力測試和分析評價工作。

    17.做好衛(wèi)生保健資料分析,統(tǒng)計入檔等學(xué)期結(jié)束工作,總結(jié)一學(xué)期衛(wèi)生保健工作。

    18.做好資產(chǎn)盤點工作,各班做好財產(chǎn)統(tǒng)計和登記工作。

    19.設(shè)備、儀器、校舍等期末大檢查;上報暑期維修項目。以及設(shè)施設(shè)備的添置;統(tǒng)計下學(xué)期需要的學(xué)習(xí)辦公用品。

    20.保健老師做好保健臺帳資料整理。

    21.做好“無煙單位”創(chuàng)建工作。

    22.假期安全宣傳教育,發(fā)放暑假告幼兒安全家長書告家長書。

    23.安排好暑期值班。

    1.結(jié)合“六一”親子游藝活動,發(fā)放和上交家長意見反饋表。

    2.六月份大班組畢業(yè)典禮,邀請大班組家長來園參加觀摩活動。

    3.結(jié)合《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,開展家庭育兒心得交流會。

    4.各班開展“好家長”評選。

    5.做好家長對幼兒園、教師的測評工作。

    6.各班整理上交家訪資料。

    1.各專用教室環(huán)境創(chuàng)設(shè),做好計劃的制定,調(diào)整各室環(huán)境,開展分區(qū)活動。

    2.各班合理規(guī)劃區(qū)角環(huán)境,豐富和更新區(qū)角材料。

    大班六月份工作計劃表(模板22篇)篇二十二

    2)故事《母親節(jié)的禮物》。

    3)識字:車玩安知全多哥己分公摘的園停肚夸樣座。

    5)幼兒用書第四冊相關(guān)內(nèi)容。

    二、數(shù)學(xué)。

    1)相鄰數(shù)及其等差關(guān)系。

    2)234的分解組成。

    3)認識梯形。

    4)圖形分割。

    三、藝術(shù)。

    1)歌曲《乒乒乓》《湊數(shù)歌》。

    2)美術(shù)《我眼中的學(xué)校》《我的好朋友》。

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