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    蘋果三年級字五感法(優秀21篇)

    時間:2025-06-03 作者:ZS文王

    高分作文是每個學生都向往的成就,我們有沒有掌握寫出一篇優秀作文的技巧呢?希望大家能夠通過閱讀范文,提高自己的文學素養和寫作能力,創作出更加出色的作品。

    蘋果三年級字五感法(優秀21篇)篇一

    在一個村子里,有一個果農叫王老根。他經常在果園里為果樹剪枝、除草、噴藥、添肥,經過一年的辛勤管理,心里美滋滋的.想:今年肯定是個大豐收。

    有兩只頑皮的小鳥飛來了,看到果園里有這么多又紅又大、水靈靈的蘋果,心想:這一定是酸甜可口的美餐。就迫不及待地撲向了蘋果。蘋果有的被踩在了地上,有的被啄了一個洞,兩個調皮蛋“酒足飯飽”之后,高興的飛走了。

    正在作美夢的王老根來了,看到自己的果園竟變成這個樣子,傷心地坐在了地上。

    兩只小鳥又來了,它們在樹枝上又唱又跳,絲毫沒有發現可憐的王老根。

    直到聽到王老根的嘆氣聲,他們才大吃一驚。

    王老跟說:“唉,忙了這么長時間,既除草,又剪枝;既噴藥又添肥,到了收獲的季節,卻是這樣的結果。鳥兒呀,你就給我留一些吧!”

    兩只鳥兒聽了后,慚愧得低下了頭。看到老爺爺垂頭喪氣的樣子,想:我們真不好,沒有一點付出就把老爺爺的成果糟蹋了。它們下定決心再也不吃人們的東西了,于是就飛走了。

    不勞而獲會感到非常慚愧,只有自己的勞動果實自己品嘗,才會感到真正的快樂和幸福。

    蘋果三年級字五感法(優秀21篇)篇二

    今天我一做完作業,媽媽就從冰箱里拿出一個蘋果。蘋果很大很紅,紅里帶點黃,頭和尾巴都凹進去了,頭上有個小把手。我又聞了聞,一陣果香撲面而來。我大聲對媽媽說:‘媽媽,快給我削個蘋果。“我想吃它,”于是,我媽開始削蘋果。她削蘋果的時候我一直叫她趕緊削,他差點被我削了。

    蘋果終于被剝皮了。我看著這個淡黃色的蘋果,忍不住輕輕舔了一下。哇!多甜蜜啊!我忍不住咬了一口,果汁濺到我臉上。感覺又甜又酸,突然覺得神清氣爽。

    忍了很久,終于可以“殺”了,我三下五除二,一口大嚼,就毀了。

    我舔了舔嘴唇,還是覺得意猶未盡,甜蜜還留在嘴里。

    吃完蘋果,我看著爸爸,發現他的眼睛奇怪地看著我,好像在說:“至少給我留一口!”

    我愛吃蘋果!

    蘋果三年級字五感法(優秀21篇)篇三

    我最喜歡吃蘋果,它又紅又大,是扁圓形的。

    一天,天氣很熱,我自己在家,一個人在家可真悶啊!突然,我想到了紅彤彤的大蘋果。

    我趕緊跑到廚房,拿了一個大蘋果,我咬了一口,啊!真甜。

    媽媽來了,我還在吃蘋果,我見媽媽又買了一袋子的蘋果。

    我突然想到,蘋果里富含什么營養呢?

    最后,我一查電腦,原來,它富含維生素,還很甜。以后,我要多吃有營養的水果。

    蘋果三年級字五感法(優秀21篇)篇四

    我的家鄉在人杰地靈的靈寶,今天,我去了一趟農村,看到了家鄉的三大寶其中的一大寶——蘋果。現在我就來給你介紹一下蘋果樹吧!

    春天,蘋果樹發出了嫩芽,嫩芽把蘋果樹打扮的煥然一新。過了幾天,蘋果樹開花了,一朵朵粉中帶白的蘋果花看上去好像笑瞇瞇的臉蛋。

    夏天,蘋果花落了,就像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。接下來,蘋果樹上結出了碧綠的小蘋果,嘗一口,還有一點酸呢!

    秋天,又大又紅的蘋果成熟了。走進果園,看著又大又紅的蘋果,饞的口水直流,我摘了一個蘋果塞到嘴里,咔嚓一聲,我咬了一口,“蘋果真甜呀!”農民伯伯看到了,都笑的合不攏嘴了。

    冬天,葉子落到地上,變成了化肥,為蘋果樹貢獻自己小小的一份力。

    啊,我喜歡家鄉的蘋果樹!

    蘋果三年級字五感法(優秀21篇)篇五

    蘋果是一種很有營養、很美味的水果。

    蘋果一般呈圓形,表面有一條條豎豎的紋理,大多是紅里透黃,也有青色的蘋果和黃色的蘋果。

    蘋果的味道也不賴。一口咬下去,香甜可口,卻甜而不膩、果肉里含有豐富的果汁,酸酸甜甜,使人回味無窮。蘋果只需清洗一下即可食用,因為表皮上含有豐富的營養,這好東西絕對不能浪費。蘋果也可以榨成汁飲用,下午喝上一杯美味營養的蘋果汁,真是一種享受!

    蘋果不但美味而且還很營養。蘋果故有“活水”之稱,每100克鮮果就含有大量的銅、碘、鋅、鉀等多種元素。假如你皮膚干燥了,只要多吃一些蘋果,就會讓你的皮膚潤滑柔嫩。因此,蘋果也是一種“天然護膚品”呢!

    多吃蘋果還能治療一些小毛病。有一段時間,我的手總是脫皮,特別難受。媽媽說,這是缺乏維生素c的緣故,就讓我吃了一些蘋果。正因為蘋果中含有大量的維生素c,我的手沒過多久就不脫皮了,恢復了原樣。

    我愛吃蘋果,蘋果的好處數不勝數,多吃蘋果能讓我們的身體更健康!

    蘋果三年級字五感法(優秀21篇)篇六

    下面我跟你們介紹一下蘋果,蘋果的顏色很多,有紅色的、綠色的、半紅半綠的。蘋果的形狀有許多,有的大、有的小,大的像燈籠,小的像圓球。最有趣的是心形的,像兩個半圓合一起,有趣極了。蘋果的味道也有很多種,有的酸、有的甜,咬起來有的脆脆的,有的甜甜的,甜極了。里面是黃色的,感覺面面得。

    其實一開始我不是很喜歡蘋果,我也不喜歡吃酸的我,記得,第一次吃蘋果的時候我拿的正好是一個非常酸的蘋果,我一嘗非常的酸,然后媽媽每天都讓我吃一個蘋果。但是我不愿意吃。我以為所有的蘋果都跟我吃的那一個一樣。

    有一次是平安夜,媽媽讓我吃平安果蘋果,其實就是蘋果,我還是不情愿的吃了,但這一次媽媽挑了一個非常甜的蘋果,我還吃了兩個呢,之后每天中午吃完飯半小時,我都會吃一個蘋果。

    媽媽還給我說,有的科學家把蘋果譽為“全方位健康水果”或“全科醫生”。蘋果還有降血壓、抗感冒和抗過敏的作用,對兒童還有預防蛀牙等許多功能。當我知道蘋果的作用后,就更愛蘋果了!

    蘋果三年級字五感法(優秀21篇)篇七

    我的家鄉在三門峽,這里既沒有波瀾壯闊的大海,也沒有一望無際的平原,更沒有聞名世界的名勝古跡,但這里的蘋果卻特別出名,惹人喜愛。

    陽春三月,那高大的蘋果樹,張開嘴巴,貪婪的允吸著春天獻出的甘露。蘋果樹上開出了又嬌美又可愛的粉紅色小花,就像夢中的嬰兒,風一吹,她們一半都飄灑在地,就像一個個降落傘。過了幾天,粉紅色小花像變身一樣變成了雪的顏色,隨風飄搖,散發著陣陣清香,沁人心脾。

    初夏,白色的花落了,現在長出了一個個青色的果子,如同棗核般大小的小絨球。看著它,我不停的流口水,便摘下一個吃了起來,可不成熟的蘋果,吃起來非常苦澀,我一下給吐出來,扔在地上,再也不吃未成熟的果實了。

    到了秋天,果實成熟了,遠看就像一群瑪瑙火紅火紅的,隨風在招手,它們三個一群五個一伙好像在說悄悄話。我摘了一個吃了起來,那甜絲絲的汁水充滿了我的嘴巴,真好吃呀!它們一個個發出誘人的光澤,好像在說:“快來讓農民伯伯采摘我們吧!”果園里農民伯伯非常高興,他們一筐一筐的采摘,一輛一輛的車行駛過來,都裝著滿滿的蘋果。

    我們家鄉的蘋果不僅味道美味,而且營養豐富,蘋果富含維生素c,能抗癌,預防心臟病,還能美容養顏,是水果之王呢!

    我愛蘋果,更愛我的家鄉三門峽!

    蘋果三年級字五感法(優秀21篇)篇八

    今天,我吃了一個蘋果,呀!香香脆脆,好吃極了。蘋果半青半紅,又大又圓,吃的時候甜甜的`。蘋果不僅好吃,而且還可以幫助你提高記憶呢!它被稱為“記憶之果”。蘋果還可以美容養顏,想美容的阿姨別再亂花錢了,每天一個蘋果這是最好的選擇。

    蘋果一物多用,但它物美價廉,這不是你吃水果的最好選擇嗎?

    蘋果三年級字五感法(優秀21篇)篇九

    幾年前,我們家鄰居把不要的小蘋果樹送給我們。

    我們先挖了一個很深很深的樹坑,然后把小樹放進去,最后澆上水,一個故事就這樣開始了。每隔一段時間,就給小樹澆一次水。日復一日,年復一年,小樹慢慢地長高了。過了很多天,我欣喜地發現蘋果樹上長出了幾個含苞待放的花骨朵,又過了幾天,花骨朵開出了雪白的小花。

    過了很長一段時間,花變成了青綠色的小果;可是好景不長,一場傾盆大雨過后,無情的雨水打掉了三分之二的果子,不過那些“大難不死”的果子漸漸成熟,到了秋天,那些青果已經變的像一個個紅彤彤的小燈籠。我迫不及待地摘了一個吃,啊!比吃了蜜還要甜!

    我很喜歡這棵茁壯的蘋果樹。

    蘋果三年級字五感法(優秀21篇)篇十

    今天,學校組織一次有意義的社會實踐活動——摘蘋果。

    清晨,陽光明媚,天高云淡。我們懷著興奮的心情,排著整齊的隊伍上了大客車。

    一路上,窗外的景色使我很驚奇:田地里堆放著一些黃澄澄的玉米,農民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅。那一座座光禿禿的大山,一棵樹也沒有。只有一些野草把大山披上一層淡淡的綠裝。山坡上有一些石頭。遠遠望去,就像一群群小羊在吃草。老師告訴我們:這是因為一些人為了金錢,在山上開礦,他們不停地砍伐樹木,破壞了環境。

    走進果園,首先映入眼簾的是綠樹成陰,果實累累的果樹。一股股水果的清香撲鼻而來,沁人心脾。

    我小心翼翼地扒開濃密的枝葉,只見那壓滿枝頭的紅富士和紅元帥,在陽光下像掛起了千萬盞小燈籠,讓人垂涎三尺。我找到了一個又紅又大的蘋果,輕輕一跳,右手握住蘋果,使勁一擰,蘋果就乖乖地落到了我手里。那蘋果的清香撲鼻而來,香極了!我恨不得一口就把它吃掉。我又摘了一些毛豆和紅豆。

    這次,我們不僅玩得開心,還學到了很多知識。

    蘋果三年級字五感法(優秀21篇)篇十一

    在水果世界當中,有那彎彎的香蕉,有那又圓又大的西瓜,還有那我喜歡的蘋果。

    蘋果圓圓的,像個小皮球,顏色是青綠色的,像穿了一件綠色的衣裳。摸起來光滑的,我迫不及待的拿起刀,“咔嚓”一聲,蘋果被切開了。我拿起來吃了一口,“啊,真好吃!”

    一天,蘋果王國吵架了,你看,草莓第一個開口了:“主人最喜歡我了。”香蕉聽了更生氣了,它瞪著那大大的眼睛說:“不對,主人最喜歡我。”西瓜聽了,生氣的把香蕉踢到了冷凍室:“我是最受歡迎的了。”蘋果慢吞吞的說:“我是最受歡迎的,吃了我呀,可以長生不老。”

    而香蕉卻在冷凍室里大聲喊道:“救命啊!救命啊!”這時候,我聽見了吵鬧聲,來到冰箱前,打開了冰箱門,水果們爭吵的正歡呢!我忙說:“吵什么呀?有什么好吵的。”水果們聽了說:“正好你在這,我們問問你,你最喜歡誰?”我聽了哈哈大笑說:“好了,好了,我誰都喜歡,有了你們我才會這么健康的。”

    突然,我聽見香蕉的喊聲,忙把它救上來,放在窗臺上,讓它曬曬太陽。

    我喜歡吃水果,因為它們給了我不同的營養。

    蘋果三年級字五感法(優秀21篇)篇十二

    當老師把盒子發給我的時候,我一看果然是蘋果。盒子的中間有一個紅彤彤的大蘋果圖案,蘋果圖案的左上角寫著“這是阿克蘇最好的蘋果”,右下角寫著“好蘋果就是應該這么甜”。看著看著就忍不住咽了一口唾沫,我想這蘋果肯定很甜很好吃。

    我打開盒子一看,里面有4個蘋果。有的小朋友拿著蘋果都準備開吃了,這時,老師說:“大家先不要吃,聽老師說,這盒蘋果是學校送給小朋友們的禮物,回家給爸爸媽媽洗蘋果,同時還要說一句祝福的話。不是讓現在就開始吃的呀!”哦,原來是這樣。

    放學了,我兩手抱著蘋果,高高興興的站路隊往外走,媽媽依然在路隊解散的地方等我。看到我抱得盒子,吃了一驚。忙問我是什么,我說是老師給我們發的蘋果。回到家,爸爸沒在家,我給了媽媽洗了一個最紅的蘋果,倆手捧著送給媽媽的時候說:“祝媽媽身體健康,永遠年輕!”媽媽彎下腰,摸著我的頭,笑瞇瞇的說:“謝謝寶貝,蘋果還沒吃呢,就已經感覺到甜絲絲的了。”

    我知道這是心里甜。但是這個最紅的蘋果媽媽并沒有吃,被我那個淘氣的弟弟吃了。非常感謝老師,用這個小小的蘋果,讓我們懂得感恩!學會尊老愛幼!

    蘋果三年級字五感法(優秀21篇)篇十三

    提起蘋果,大家都不陌生,因為我們經常吃蘋果,蘋果還是我們家鄉靈寶的三大寶之一呢!而我吃蘋果時,不知道珍惜,有時候吃了大半個,就放在一邊不想吃了。今天我學了語文書中《一個蘋果》這篇課文后,我覺得蘋果很珍貴,尤其是文中所說的那個青里透紅的蘋果,特別特別珍貴。

    8個人一起來分吃這個蘋果,大家一人吃了一口,轉了一圈后蘋果還剩大半個。連長想命令大家把蘋果吃完,看到大家眼中閃著晶瑩的淚珠,連長也被戰友間的關懷友愛激動著,流淚著。

    文章中,令我最難忘的是他們互相讓蘋果和吃蘋果的過程。一個蘋果從火線員的手里讓給了連長,接下來讓給了步話機員小李、通訊傷員小藍、連長(再次)、司號員、衛生員、通訊傷員小藍(再次)。就這樣,一個蘋果整整轉了一圈,又回到了連長手里;連長先咬一口傳給小李,接下里傳給小李、小胡、小張。一個一個傳下去,轉了一圈后,還剩大半個蘋果。體現了戰友之間團結互助、相互關愛之情,讓我想到了我們班的同學,有時候會為了一件小事而吵架,不能像戰士們一樣團結友愛,我們要學習戰士們這種精神;他們在吃蘋果的時候,都很口渴,但是都不爭搶,一個讓著一個。不像我們,看到好吃的,就狼吞虎咽地一個人快速吃完,想不到周圍的人,想不到爸爸媽媽。我們吃東西的時候,也要學習孔融讓梨,也要想到爺爺奶奶爸爸媽媽。這一點,我覺得自己做得很好,每次,奶奶從北京郵寄回來好吃的,我都先讓爸爸媽媽吃,然后自己再吃。

    通過學習這篇課文,我知道人與人之間要互相關愛,團結互助,做什么事情要謙讓,想到別人,不要只顧自己,因為謙讓是一種美德。這樣,就會成為人人喜歡的好孩子!

    蘋果三年級字五感法(優秀21篇)篇十四

    “爸爸怎么還不回來啊?”弟弟問我。我說:“可能飛機晚點了,一會兒他就回來。”就在我們焦急等待時,聽到了急促的敲門聲,果然是爸爸回來了。只見他拎著大包小包的東西風風火火沖進家門,急匆匆地說:“今天飛機晚點,所以晚到家了,你們還沒吃飯吧,我現在就去做,你們倆先吃蘋果吧。”說著,他從包里拿出一大一小兩個蘋果遞給我。

    這真是兩個誘人的蘋果啊!其中一個有著黃里透紅的顏色,形狀非常漂亮,不太規則的圓形,宛如爸爸的拳頭。在它的上方,有一根又長又硬的瓣兒,而下方呢,是一個很深的凹坑。我掂了掂,大約三、四兩重,心想:既然有分量,一定很好吃。于是,我趕緊留下了這個大蘋果,把另一個看上去小得多的蘋果讓給了弟弟。弟弟伸手剛要接,一看自己的蘋果比姐姐的小,就嚷嚷起來:“你是壞姐姐,憑什么把小的給我,你干嘛不把手里大的給我,不公平!”這是什么理論?簡直就是強辭奪理,我氣得大聲叫道:“憑什么?你說憑什么?就憑我比你大,我就得吃大的!”

    我們倆吵得面紅耳赤,都像是氣沖沖的小貓咪。這被正在廚房做飯的爸爸聽了個一清二楚。他連忙從廚房跑過來,對我說:“你可是姐姐,他是弟弟,你是不是該把大的讓給弟弟呢?”我只好極不情愿地把這個大蘋果給了弟弟。爸爸見狀,拍拍我的肩膀,笑著說:“這就對了,弟弟小,他不懂事,你大,應該更懂事。你不是學過孔融讓梨的故事嗎?想想看,他那么小就知道謙讓,那種精神是不是值得你學習呢?”聽了爸爸的一席話,我豁然開朗,五歲的小孔融都有“讓梨”的美德,何況我都九歲了呢!讓弟弟吃大蘋果他一定很高興。爸爸見我想通了,痛痛快快地把大蘋果遞給弟弟,會心地笑了。

    我吃著那個小蘋果,雖說肯定沒有大蘋果甜,但吃在我的嘴里,卻甜在我的心上。后來,爸爸又拿出一大堆蘋果給我們吃,連吃了好些天都沒吃完,那滋味真是美極了。

    蘋果三年級字五感法(優秀21篇)篇十五

    太陽公公露出了笑臉,白云姑娘穿著雪白的紗裙,蹦蹦跳跳地跳起了舞,在這樣的好天氣里,小白兔準備出去玩。

    小白兔開心地玩著,突然發現一個又大又紅的蘋果。小白兔心想:紅紅的蘋果看上去多好吃啊!可丟了蘋果的人會有多難過呢?此時,小白兔的心里好象有兩個小人在吵架,第一個小人說:“吃吧,多么好吃啊。”第二個小人說:“可蘋果的主人會很難過的!”小白兔最終沒有吃。

    這時小狐貍來了。小白兔一看,小狐貍正在玩呢。小白兔想,我終于找到蘋果的主人了。便把蘋果遞上去,興高彩烈地說:“這是你的蘋果嗎?”小狐貍左看看,右看看,說:“不是我的。”小白兔聽了,象泄了氣的皮球,慢吞吞地走了。

    小白兔遇到了老虎,見老虎很和善,就說:“這是你的蘋果嗎?”老虎很堅定地說,“小弟弟,我們老虎一向吃肉,這不是我的,你去問問大象吧。”

    小白兔去找大象,大象正急著找蘋果,它左找找右找找,還不停地說:“蘋果丟在哪兒呢?”大象一眼就看到了小白兔遞過來的蘋果,不等小白兔說話,大象就說:“謝謝!”

    小白兔和大象回了家。大象直夸小白兔是拾金不昧的好孩子。

    蘋果三年級字五感法(優秀21篇)篇十六

    我的'家鄉寶雞是一個風景優美的小山城,南面是巍巍的秦嶺山,北面是蒼翠的北坡塬,一條渭河穿城而過。我家鄉的水果也是數不勝數,而這些水果中,我最喜歡的水果是:家鄉的紅富士蘋果。

    春姑娘的到來,讓整個世界又變成了綠油油的,一棵棵蘋果樹,也貪婪的吮吸著大自然給予他們的甘露,蘋果樹的樹枝抽出了嫩綠的綠芽。不過幾日,嫩綠的綠芽就變成了翠綠的葉片,在春雨的滋潤下,把狹小的葉片洗得干干凈凈,也在春天的氣候中使它快速地成長著。

    春姑娘走了,夏哥哥來了,在炎熱的季節里,太陽無情的把熱量撒向地面,而蘋果樹好像一個盾牌,抵抗著太陽的的熱量。樹葉下面長滿了翠綠的,紐扣般大小的蘋果,像琉璃球,像翠玉綴滿枝頭,真叫人喜個不夠,看個不夠。農民伯伯在果園里除草打藥、施肥、澆水,整天忙活在果園里。

    秋爺爺來了,豐收的季節也來了,農民伯伯的笑臉像綻開的花朵一般,因為他好像看到了豐收的希望,當然,蘋果樹也從雪白色的小花變成了大紅色的蘋果了。

    蘋果的維生素含量很高,另外蘋果也有著“記憶果”和“智慧果”的美稱,因為兒童吃了可以增加記憶力和智慧的能力。

    我愛我的家鄉,但我更愛家鄉的蘋果。

    蘋果三年級字五感法(優秀21篇)篇十七

    在蘋果王國中,我最喜歡的非蘋果莫屬了。

    今天早晨,媽媽從市場上買了一袋蘋果,又大又紅,上面還帶著晶瑩的露珠,誰見了都會垂涎三尺。

    我迫不及待地把蘋果洗干凈,呀!皮多么光滑,紅通通地像小姑娘的臉。我用刀小心地把皮削干凈,就可以看到黃嫩嫩的果肉,聞一聞,一股香甜甜的氣味撲鼻而來;輕咬一小口,頓時汁水滲透在嘴里,像蜜一樣甜,真有滋味。吃完了蘋果只剩下蘋果心,真像一個白發蒼蒼的老太太。

    蘋果三年級字五感法(優秀21篇)篇十八

    看了這本書,覺得奶奶很神秘。

    安迪沒有祖母和祖母,這讓他感到很難過。有一天,突然從天上來了一個奶奶。我覺得這個奶奶很神秘,因為老人應該沒有那么活潑可愛,但是她不一樣。奶奶帶安迪去草原放野馬,帶安迪去印度坐她的帆船打老虎。她還帶著安迪在船上蕩秋千,騎旋轉木馬,打帽子靶。奶奶也為他贏得了很多禮物,安迪自己也擊中了高帽子的目標,為自己贏得了禮物。一天,一位老婦人來到安迪家,她和安迪成了鄰居。現在安迪又覺得自己幸福了。他每天都和奶奶一起玩,做很多有趣的事情。他和祖母一直過著幸福的生活。

    我覺得奶奶很喜歡孩子。安迪也喜歡幫助奶奶。他還幫奶奶做飯!奶奶稱贊安迪的媽媽是個懂事的男孩。

    蘋果三年級字五感法(優秀21篇)篇十九

    從前,在一片廣闊的草原上有兩個胖娃娃。你想知道嗎?我來告訴你。

    從前,一個蘋果叫花花,另一個蘋果叫亞雅。他們在草原上玩追逐跑的游戲。“真好笑,真好笑……”花花說。不一會兒,他們就大汗淋漓了,嗯?雅雅怎么了。哦,哦,不!丫丫的腳在流血。花花一邊說話一邊跑向電話,馬上叫了救護車。救護車很快到達了草原,把亞雅送到了醫院的急診室。花花坐在椅子上,傷心地哭了。過了一會兒,花花聽到護士說:“亞雅沒救了。”妙極了:玩追跑游戲都怪我。就這樣,花花哭了三天三夜。

    蘋果三年級字五感法(優秀21篇)篇二十

    一個風和日麗的下午,一對父子在郊外悠閑地散步。

    走著走著,兒子指著一棵沒有一片葉子,只剩下一個蘋果的蘋果樹對老爸說:“爸爸,我要吃那個蘋果!”老爸太疼他的寶貝兒子了,馬上挺著肥大的肚子說:“好的,兒子,我把它搖下來。”老爸說著就雙手抓緊樹干,使出了吃奶的力氣搖啊搖。蘋果樹被父親弄得搖來晃去,還發出了“沙沙”的聲音。可是蘋果好像和他較勁似的,就是不掉下來。

    兒子看到父親已經筋疲力盡了都沒能讓蘋果掉下來,就靈機一動,想出了一個好主意。兒子拿起爸爸的拐杖,對準蘋果,使勁一擲。這下拐杖非但沒有砸中蘋果,還掉下來砸到了父親的頭。父親頓時被砸得眼冒金星,頭昏眼花,痛得咧開嘴大叫:“哦,兒子,你砸到我了!”

    后來,父親想了又想說:“兒子,我爬上去,給你摘下來。”他邊說邊用雙腿盤住樹干,似乎從一個人變成了一直靈活的猴子。只見他一只手緊緊抓住樹枝,像是粘在了書上,另一只手抓住拐杖,用盡全身力氣去鉤那蘋果,卻怎么鉤也鉤不下來,還差點從樹上摔下來。

    正當兒子灰心喪氣的時候,父親卻很不甘心。他安慰兒子說:“相信我,兒子,這次我一定能用皮鞋把它打下來。”這時的父親已經孤注一擲了,他把皮鞋脫下來,瞄準蘋果竭力一扔,仿佛在把自己心里的不甘通通發泄出來。可是他依然沒有砸中蘋果,皮鞋又被樹枝掛住了。

    “天吶,我的鞋!”他像泄了氣的皮球,對兒子說:“這個蘋果是掉不下來的,我們走吧。”

    正當他們消失在夕陽中的時候,蘋果終于落地了。

    蘋果三年級字五感法(優秀21篇)篇二十一

    前幾天,媽媽送給我一件禮物,就是式樣新穎的小臺燈。臺燈座上,是一個大蘋果,紅彤彤的,大蘋果上還有一張笑臉,好像在迎接我這個新主人。我給它起了個好聽的名字叫“紅蘋果小臺燈”,臺燈座是銀白色的,像個花瓶,支撐著“大蘋果”,臺燈座上有一條縫隙,能夠將筆放在里面。臺燈座周圍還有一圈小花的圖案,令人一看到就感到生機勃勃。臺燈不大不小,外出旅游時,還能隨時拆裝,很方便。

    臺燈不僅外形美觀,而且它沒有開關,你只要用手觸摸一下銀白色的燈座,就可以使燈亮起來。它的燈光亮度分為三段:第一段的亮度比較暗,第二段的亮度稍微深一點,第三段就比前兩段更加明亮了。我每天回到家,它就用一張開心的笑臉歡迎我回來,使我的疲倦煙消云散,而當我寫作業累了的時候,它又好像在對我說:“小主人,小主人,快振作起來,認真把作業寫完。”它像是我的一個好伙伴,和我一起看書學習。雖然我喜歡臺燈,但是我也有跟它生氣的時候。昨天,我不知怎么回事,心里生氣,就發在我的好伙伴身上。我用手重重地向它打了幾下,哪知我出手太重,只聽“啪啪”幾聲,燈光暗淡了下來,好像在說:“小主人,我每天都為你服務,你怎么可以打我呢?”我見了,急忙幫好伙伴換上新電池,把燈泡扭緊。好伙伴仿佛原諒我了,又朝著我笑,明亮的燈光灑滿了寫字臺。

    這個禮物真是我的好伙伴,它實用、耐用、新穎、美觀,總之,我喜歡媽媽送我的禮物。

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