人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
2022幼兒園小班國(guó)旗下講話簡(jiǎn)短精選一
1、培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)故事。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽地跟教師學(xué)說(shuō)故事。
活動(dòng)準(zhǔn)備:塑封的各種故事人物。
活動(dòng)過(guò)程:一、音樂(lè)歌曲導(dǎo)入。
1、出示小白兔頭飾。
師:小朋友們,上次我們給小白兔做了好吃的胡蘿卜,瞧,今日它又來(lái)了,我們一齊唱歌給它聽(tīng),好嗎(小白兔來(lái)來(lái)來(lái),大家一齊來(lái),跳、跳、跳跳跳。)
2、幼兒跟教師一齊來(lái)唱。
二、講述故事。
1、師:你們看,今日小白兔還給我們帶來(lái)了一個(gè)新朋友,它是誰(shuí)呢(出示:松鼠媽媽)
2、我們也來(lái)給它唱首歌好嗎(小松鼠來(lái)來(lái)來(lái),大家一齊來(lái),跳、跳、跳跳跳。)
3、今日,松鼠媽媽還帶來(lái)了三個(gè)松鼠寶寶呢!她們今日要去看他們的奶奶,松鼠媽媽怕太陽(yáng)曬著她們,給了她們每人一把傘。穿紅裙子的小松鼠,舉著小紅傘。穿藍(lán)裙子的小松鼠,舉著小藍(lán)傘。穿黃裙子的小松鼠,舉著小黃傘。三只小松鼠唱著歌,向奶奶家走去??墒撬齻?cè)鯓右矝](méi)想到,她們會(huì)被風(fēng)吹上天,可她們更沒(méi)有想到她們會(huì)剛巧落在了松鼠奶奶住的那棵樹(shù)上。松鼠奶奶怎樣也沒(méi)想到,她住的樹(shù)上會(huì)“開(kāi)出”三朵美麗的“小花”會(huì)是她的三個(gè)寶貝孫女!
4、(出示)圖書(shū)師:剛才教師講的故事就在這本書(shū)里,此刻我們一齊來(lái)看著書(shū),聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)故事,好嗎
5、教師講故事。
三、家長(zhǎng)給幼兒講故事。
1、教師這還給你們準(zhǔn)備了好多好看的書(shū),想看嗎
2、教幼兒正確的看書(shū)姿勢(shì)。
3、幼兒取書(shū),并請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒看書(shū)。
4、請(qǐng)2到3對(duì)家長(zhǎng)來(lái)給大家講故事。
四、教師小結(jié)。
幼兒園小托班活動(dòng)教案范文二
2022幼兒園小班國(guó)旗下講話簡(jiǎn)短精選二
:《大大和小小》活動(dòng)名稱(chēng):《大大和小小》
目標(biāo):
1、感知和分辨物體的大與小。
2、把物體進(jìn)行大小分類(lèi)。
準(zhǔn)備:
大小球若干、大小籃子各一個(gè)、大小娃娃各一個(gè),大小魚(yú)各一個(gè)過(guò)程:
一、感知大與小,玩游戲:大大和小小1、今日,有兩位客人和我們一塊兒做游戲。出示大娃娃。"這是大大,我們拍拍大大:大大你好!我們一齊說(shuō):大大力氣大、大大是個(gè)大胖子、大大要吃大魚(yú)···(加上動(dòng)作)2、出示小娃娃,這是小?。盒⌒∧愫?我們一齊說(shuō):小小力氣小、小小不鍛煉、小小吃小魚(yú)···3、游戲:給大大、小小坐椅子。這兒有兩把椅子,我請(qǐng)大大和小小坐椅子,誰(shuí)來(lái)幫忙它們?
4、小結(jié):大大坐大椅子,小小坐小椅子。
二.觀察初步認(rèn)識(shí)、分辨大與小1、出示球,有幾個(gè)球呢?(幼兒手口一致點(diǎn)數(shù))哪個(gè)大呢?哪個(gè)小呢?
2、一齊用手勢(shì)做一做大球和小球的樣貌。
3、大小球分類(lèi):把大球放在大籃子內(nèi),小球放在小籃子內(nèi)。
三、結(jié)束活動(dòng)玩游戲《吹泡泡》
幼兒園小托班活動(dòng)教案范文四
2022幼兒園小班國(guó)旗下講話簡(jiǎn)短精選三
:補(bǔ)充另一半圣誕樹(shù)活動(dòng)目標(biāo)
1、喜歡參與裝飾圣誕樹(shù)。
2、在玩玩、樂(lè)樂(lè)中體驗(yàn)過(guò)圣誕的歡樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、繪畫(huà)紙-未裝飾的圣誕樹(shù)
2、油畫(huà)棒,水彩筆。
3、圖片-圣誕樹(shù)
活動(dòng)過(guò)程
一、欣賞圣誕樹(shù)
教師引導(dǎo)幼兒一齊欣賞圣誕樹(shù)。
二、討論圣誕樹(shù)
教師:圣誕樹(shù)上有什么?
(幼兒自由討論)
三、裝飾圣誕樹(shù)
教師:我們這兒也有一棵圣誕樹(shù),它想請(qǐng)小朋友來(lái)幫它打扮一下,
把另一半圣誕樹(shù)也打扮的一樣漂亮。
教師介紹裝圣誕樹(shù),說(shuō)說(shuō)它們的名稱(chēng),形狀,顏色。
并請(qǐng)小朋友裝飾圣誕數(shù)。
四、分禮物
教師:圣誕樹(shù)真漂亮,過(guò)圣誕節(jié)要唱好聽(tīng)的歌,我們一齊來(lái)唱歌迎圣誕。
教師:你們唱的歌可真棒,圣誕老人要給你們禮物啦。
幼兒自由選取禮物,分享禮物。
幼兒園小托班活動(dòng)教案范文五