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    感恩教育班會(huì)策劃書(優(yōu)質(zhì)18篇)

    時(shí)間:2025-06-11 作者:紙韻

    策劃書是一份詳細(xì)闡述項(xiàng)目目標(biāo)、計(jì)劃和執(zhí)行步驟的書面文件,它是項(xiàng)目管理中至關(guān)重要的一環(huán)。下面是一些成功案例的策劃書,可以作為我們編寫策劃書時(shí)的借鑒和參考。

    感恩教育班會(huì)策劃書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇一

    教學(xué)目的:

    對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜等教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。

    資料準(zhǔn)備:

    《安全教育讀本》

    教學(xué)過(guò)程:

    一、用電安全

    1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)

    2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:

    現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是,如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

    二、防火安全

    1、提出問(wèn)題討論:

    如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),說(shuō)做法,對(duì)正確的肯定。)

    2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。

    首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報(bào)火警電話:119。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源,同時(shí)要聽(tīng)從救火組織統(tǒng)一安排。

    三、防溺水

    結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)等危險(xiǎn)地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時(shí),發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人,不能自行下河、水庫(kù)等救人,因?yàn)槟銈冞€不具有救人的能力。

    四、結(jié)合實(shí)際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育

    五、課堂總結(jié)

    這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我們還會(huì)學(xué)更多安全知識(shí),這樣對(duì)你們有很多的好處。

    六、作業(yè)

    活動(dòng)目的:通過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

    活動(dòng)形式:小品、模擬、演示、拍手游戲。

    活動(dòng)過(guò)程:

    一、用親情激發(fā)學(xué)生 “我要安全”的意識(shí)。

    師:同學(xué)們,有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)好嗎?(學(xué)生紛紛說(shuō)起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情。說(shuō)到動(dòng)情處,有的學(xué)生掉了眼淚。)

    二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。

    小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過(guò)來(lái),將小孩撞翻在地,無(wú)法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見(jiàn)狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長(zhǎng)。小孩的父母見(jiàn)狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過(guò)了一會(huì)兒,急救車來(lái)了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō),如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

    師:同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說(shuō)什么?

    生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險(xiǎn)。

    生2:這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應(yīng)該靠右,而他是靠的左邊。

    生3: 急救要撥打“120”報(bào)警。

    生4:我們要愛(ài)惜自己的生命,不到危險(xiǎn)的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。

    生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會(huì)安寧的一個(gè)重要方面。

    生6:我們每個(gè)人都不會(huì)每次都這么幸運(yùn),如果他不吸取教訓(xùn)的話,下次可能是失去自己的生命。

    三、讓學(xué)生了解安全知識(shí)并掌握一些急救的方法。

    生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過(guò)這些方面,因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解,所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個(gè)組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容,一組一個(gè)。人多力量大,不多時(shí)間,學(xué)生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報(bào),教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。)

    (學(xué)生舉手回答,教師補(bǔ)充),好,我們一起來(lái)演練一下。公共場(chǎng)所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠(yuǎn)離火場(chǎng)。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無(wú)法逃出門外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。

    (接著我又給學(xué)生講解了對(duì)觸電者,落水后的人的急救方法,學(xué)生 邊聽(tīng) 老師說(shuō),邊演練。)

    四、教師總結(jié),以拍手游戲結(jié)束,給學(xué)生留下意猶未盡的感覺(jué)。

    師:在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中,我們將陸續(xù)了解到,時(shí)間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育課吧。

    安全教育拍手歌

    你拍一,我拍一,注意安全數(shù)第一。

    你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個(gè)伴兒。

    你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。

    你拍四,我拍四,亂穿馬路會(huì)出事。

    你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。

    你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

    你拍七,我拍七,三無(wú)產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。

    你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。

    你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。

    你拍十,我拍十,自我保護(hù)是大事。

    感恩教育班會(huì)策劃書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇二

    1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。

    2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

    3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。

    一、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。

    二、安全工作的重要性。

    三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

    1、學(xué)生討論。

    2、集體歸納。

    (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),在校園勞動(dòng)時(shí),防止摔跤、滑到、手被夾住的不安全因素。不穿暴走鞋,不把刀、釘子、假槍帶入校園。注意校外安全,不燃放煙花爆竹,不玩火。

    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。

    (3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。

    (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品,不帶零食到學(xué)校來(lái)吃。

    四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。

    安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際,主要從以下三方面展開(kāi)教育:

    一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全,平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐無(wú)安全保障的黑車、病車等。

    二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。

    三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺(jué)就醫(yī)等。

    同時(shí),給學(xué)生上的安全第一課,堅(jiān)持安全第一,落實(shí)安全措施的原則,著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識(shí)的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識(shí)、安全常規(guī)等知識(shí)教育,切實(shí)提高了孩子們的安全意識(shí)和安全防范的能力,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

    感恩教育班會(huì)策劃書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇三

    日前,瀘州市納溪區(qū)合面鎮(zhèn)中心小學(xué)組織開(kāi)展“預(yù)防樓道安全事故”主題教育活動(dòng),旨在增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),有效遏制樓道安全事故的發(fā)生。

    “上下樓道靠右行,輕聲慢步講文明,人多行走不擁擠,安全永遠(yuǎn)伴我行……”在五(5)班的主題班隊(duì)會(huì)上,班主任老師正在給學(xué)生講解樓道安全知識(shí)及注意事項(xiàng)。合面小學(xué)充分利用專題講座、主題班會(huì)、安全課、板報(bào)、led安全提示等多種形式,強(qiáng)化學(xué)生的樓道安全教育,并要求學(xué)生做到上下樓梯時(shí)不擁擠、不起哄、不制造緊張氣氛;若遇到人群擁擠時(shí)不要慌張、不要亂跑、避免摔倒;在人群中走動(dòng),遇到臺(tái)階或樓梯時(shí),盡量抓住扶手,防止摔倒;若發(fā)現(xiàn)擁擠的人群有騷動(dòng)時(shí),要做好保護(hù)自己和他人的準(zhǔn)備;當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒時(shí),要立即停止腳步,并大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

    同時(shí),學(xué)校要求全校教師充分認(rèn)識(shí)樓道安全的重要性,樹立“安全第一”的思想,認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”,尤其是任課教師和樓道值守的教師嚴(yán)格履行崗位職責(zé),把工作做實(shí)做細(xì),認(rèn)真做好學(xué)生上下課、課間操及學(xué)生集會(huì)等樓道安全疏散工作,為學(xué)生提供樓道安全保障。

    為宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),提高學(xué)生應(yīng)對(duì)災(zāi)難的能力,11食品班開(kāi)展了"防災(zāi)減災(zāi)"主題教育活動(dòng)。活動(dòng)包括主題班會(huì)和防災(zāi)演練兩個(gè)環(huán)節(jié)。會(huì)議由萬(wàn)亮同學(xué)主持。

    我們開(kāi)展這次主題班會(huì),旨在讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自救知識(shí),樹立自救意識(shí)。

    1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自救知識(shí),樹立自護(hù)意識(shí)。

    2、活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受,從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

    1、交通安全

    2、校園活動(dòng)安全

    3、消防安全活動(dòng)。

    每三個(gè)小組選擇一個(gè)主題,對(duì)常見(jiàn)的不良習(xí)慣一一指出,并說(shuō)明正確的做法。小組總結(jié)。

    (一)、交通安全

    (一)不良的交通習(xí)慣不走人行橫道,不靠路右邊走。隨意橫穿馬路。不注意道路和車輛信號(hào),不服從交通管理。不在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

    (二)學(xué)生騎自行車的問(wèn)題在人行道、機(jī)動(dòng)車道騎車,逆行騎車。騎車橫沖直闖、爭(zhēng)道強(qiáng)行,與機(jī)動(dòng)車搶道。轉(zhuǎn)彎不減速,不打手勢(shì)。騎車雙手離把。追逐打鬧,三五并行。手攀機(jī)動(dòng)車行駛,緊跟機(jī)動(dòng)車行駛。

    (三)學(xué)生交通事故發(fā)生的原因缺乏交通安全意識(shí)。缺乏交通安全知識(shí)。缺乏交通安全責(zé)任感。存在麻痹思想。存在僥幸心理。

    (四)行路常識(shí)走人行道,靠路右邊走。橫過(guò)車行道,要走斑馬線,或走天橋。要注意各種信號(hào)燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號(hào)燈)上下汽車要避讓過(guò)往車輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。

    (五)騎自行車常識(shí)不要騎有故障的車。不在人行道上騎車,非機(jī)動(dòng)車靠右行駛。橫穿馬路最好推車行駛。轉(zhuǎn)彎時(shí)減速慢行,觀察并打手勢(shì)。不要雙手離把,不并肩行駛。騎車不打鬧,追逐。

    (二)、校園活動(dòng)安全

    1、體育活動(dòng)安全。體育老師要講清體育活動(dòng)安全?;顒?dòng)課老師不得離開(kāi)。學(xué)生不做不安全的活動(dòng)。

    2、集體活動(dòng)安全??赡馨l(fā)生的傷害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。

    3、校內(nèi)勞動(dòng)安全。嚴(yán)禁擦樓房外窗玻璃。做清潔時(shí)、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。嚴(yán)禁用濕布擦電器旋扭開(kāi)關(guān)。

    (三)、消防安全

    (一)學(xué)生的消防知識(shí)發(fā)生火災(zāi)的原因:用火不慎發(fā)生火災(zāi)。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。用電不慎發(fā)生火災(zāi)。電線老化、亂拉亂接、銅線當(dāng)保險(xiǎn)絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發(fā)生火災(zāi)。油加熱溫度過(guò)高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、吸煙亂扔煙頭、玩火等。

    (二)火災(zāi)的預(yù)防:家庭防火:安全使用爐火。安全使用液化器。安全用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要注意場(chǎng)所。學(xué)校防火:嚴(yán)禁攜帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹入校。嚴(yán)禁學(xué)生亂燒廢物。實(shí)驗(yàn)用的易燃物品要妥善使用。經(jīng)常檢查電器。設(shè)置消防器材,不破壞消防器材。宿舍的安全防火。公共場(chǎng)所防火學(xué)生要做到:不攜帶煙花爆竹到公共場(chǎng)所。不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊或燒荒。

    (三)滅火基本知識(shí)隔離法:將著火物移開(kāi),不與其他物品接觸。窒息法:隔離空氣接觸火,用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。報(bào)警:火警電話119。報(bào)警要報(bào)清失火地點(diǎn)街道名稱。

    (四)火災(zāi)自井然有序撤離火場(chǎng),不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開(kāi)門。沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢(shì)跑行。樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。

    感恩教育班會(huì)策劃書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇四

    通過(guò)感恩教育活動(dòng)提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng),弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和關(guān)愛(ài)他人意識(shí);倡導(dǎo)學(xué)生從我做起,從感謝身邊的親人做起,體會(huì)人間最為濃厚的情感。

    學(xué)會(huì)感恩,讓生活充滿愛(ài)。

    創(chuàng)設(shè)各種教育情境,生成幼兒的感恩意識(shí),激發(fā)幼兒感謝父母,感謝教師,感謝同伴,感謝幫助過(guò)自己的人,感謝給自己創(chuàng)造成長(zhǎng)環(huán)境的社會(huì),感謝給自己提供生存空間的大自然。

    以活動(dòng)為載體,讓幼兒學(xué)會(huì)反思,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),加強(qiáng)自律,學(xué)會(huì)對(duì)幫助過(guò)自己的人心存感激,培養(yǎng)幼兒和諧發(fā)展的健康心態(tài),進(jìn)而塑造幼兒的健全人格。

    (1)籌劃和制訂"學(xué)會(huì)感恩,讓生活充滿愛(ài)"主題教育活動(dòng)實(shí)施方案。

    (2)對(duì)全園師生進(jìn)行"學(xué)會(huì)感恩,讓生活充滿愛(ài)"系列教育活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)。

    九月份:《感謝教師教育我》。

    1、"說(shuō)一句感謝老師的話"活動(dòng),表達(dá)對(duì)教師的`熱愛(ài)之情。

    2、開(kāi)展《我愛(ài)我的幼兒園》愛(ài)心活動(dòng)。

    十月份:《感謝家鄉(xiāng)哺育我》。

    1、十一前,以"感謝祖國(guó)媽媽"為題,通過(guò)歌曲、繪畫和兒歌等形式培養(yǎng)幼兒愛(ài)國(guó)情感。

    2、十一國(guó)慶期間,家長(zhǎng)和孩子共同收集"家鄉(xiāng)美"資料,包括自然風(fēng)貌,人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步,軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)資料。(班級(jí)主題墻體現(xiàn))。

    3、"我愛(ài)家鄉(xiāng)美"環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

    十一月:《感恩之心你我同行》。

    1、"社區(qū)愛(ài)心小使者"和社區(qū)福利院聯(lián)手開(kāi)展送愛(ài)心活動(dòng)。

    2、"愛(ài)心義捐":請(qǐng)幼兒捐贈(zèng)1-2本圖書(要比較完整,適合幼兒閱讀的),記錄每位孩子捐贈(zèng)的圖書名,并贈(zèng)送一張小書簽作為小禮物。

    3、《感恩見(jiàn)行動(dòng)》:尋找身邊感人的事和人。

    4、開(kāi)展評(píng)選"我最喜歡的一個(gè)人"活動(dòng)。

    十二月:《感謝父母養(yǎng)育我》。

    1、布置愛(ài)心家庭作業(yè)。

    2、開(kāi)展一句話活動(dòng)《我的爸爸媽媽》。

    3、《感恩在家庭》:爸爸媽媽工作辛苦了。

    一月:《學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行》慶元旦聯(lián)歡會(huì)。

    1、"說(shuō)一段感謝的話"給自己最想感謝的人(如父母,老師,親人等等)。

    2、"愛(ài)心兒歌頌":組織幼兒觀看有關(guān)愛(ài)心教育的動(dòng)畫視頻,在班級(jí)中一起看看、聽(tīng)聽(tīng)、念念兒歌,在欣賞、朗誦中進(jìn)行愛(ài)心教育。

    3、親子游戲:我愛(ài)爸爸媽媽。

    4、感謝關(guān)心我的人:給老師、爸爸媽媽送自己制作的禮物活動(dòng)。

    感恩教育班會(huì)策劃書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇五

    初一(11)班教室。

    現(xiàn)在的學(xué)生,就其心靈的一翼——“情”來(lái)看,普遍患有“情感冷漠癥”,有不少人令人遺憾地成了不懂得感謝、不愿感激、不會(huì)感動(dòng),只知道汲取的“冷漠一代”。因此、通過(guò)本次班會(huì),努力喚回同學(xué)們回報(bào)愛(ài)心的良知,以此為契機(jī),學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來(lái)回報(bào)父母,老師和社會(huì)。

    主持人開(kāi)場(chǎng)白:

    a、在這個(gè)陽(yáng)光燦爛,春意融融的下午,讓我們敞開(kāi)心扉,聆聽(tīng)彼此的心聲。

    b、初一(11)班《在感恩中成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

    a、對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長(zhǎng),他們的一次次牽扶下,讓我自信的放飛理想。

    b、對(duì)師長(zhǎng)心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋開(kāi)無(wú)知,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。

    a、對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。

    b、對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài),讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽(yáng)光。

    a、感謝曾幫助過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有。

    b、感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛野堰@份善良延續(xù)。

    第一環(huán)節(jié):

    a:好,讓我們共同進(jìn)入這次班會(huì)的第一環(huán)節(jié)。

    ab:“親情回報(bào)”

    b:現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們齊讀孟郊的《游子吟》。

    b:(領(lǐng)讀)慈母手中線,游子身上衣。

    臨行密密縫,意恐遲遲歸。

    誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

    a:是的,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過(guò)于“母親”。無(wú)論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在媽媽心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài),最需要保護(hù)的孩子。

    b:世上只有媽媽好,我們不斷接受著母親給與我們的無(wú)私的愛(ài)?,F(xiàn)在我們已經(jīng)懂得了怎樣回報(bào)母親。

    a:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《常懷一顆感恩的心》表演者:。大家掌聲鼓勵(lì)。

    a:謝謝xx同學(xué)。

    b:同學(xué)們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊(yùn)含著多么深厚的愛(ài)??!

    a:真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情呀!只要我們有一顆細(xì)膩的心,仔細(xì)去體會(huì),慢慢去感受,我們就明白:我們生活在愛(ài)的海洋里。

    b:雖然我們?cè)?jīng)讓父母失望過(guò),傷心過(guò),但我們也深信:我們是他們的驕傲,也曾經(jīng)讓他們的笑頰燦爛如花。

    a:親愛(ài)的同學(xué)們,我們父母的期望并不多,我們的一句問(wèn)候、一次摻扶、一杯茶水、一個(gè)微笑,我們的爸爸媽媽就滿足了。

    第二環(huán)節(jié):

    ab:師恩難忘。

    a:我們是沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大,人間的真情打動(dòng)著我們的心。

    b:我們已行動(dòng)起來(lái),用真誠(chéng)的心回報(bào)真誠(chéng)的心,用愛(ài)回報(bào)得到的關(guān)懷。

    a:下面請(qǐng)同學(xué)們齊唱《感恩的心》。

    b:一曲《感恩的心》會(huì)讓我們更加了解老師的一番苦心,讓我們更加懂得回報(bào)。

    第三環(huán)節(jié):

    a:我們擁有親情,還擁有友情,讓我們一起進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)。

    ab:友誼永存。

    b:友誼是人間的春風(fēng),是沙漠中的綠洲,因?yàn)橛辛擞颜x,我們學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解和友善,也學(xué)會(huì)了感動(dòng)。

    a:請(qǐng)欣賞《朋友》,演唱者:xx。

    a:生活中,我們需要?jiǎng)e人的幫助關(guān)愛(ài),當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)給別人,愛(ài)是相互的。

    b:可是我們很多人已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛(ài),接受別人的幫助,并且認(rèn)為這是理所當(dāng)然的'。

    a:他們漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說(shuō)聲謝謝,也忘記了幸福的感覺(jué)。

    b:請(qǐng)看接下來(lái)的相聲,大家是否有似曾相識(shí)的感覺(jué)呢?有請(qǐng)表演者:

    第四環(huán)節(jié):

    a:接下來(lái),我們進(jìn)入主題班會(huì)的第四個(gè)環(huán)節(jié)。

    ab:感恩宣言。

    b:現(xiàn)在有一封我們班家長(zhǎng)寫給孩子的信,讓我們聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)的心聲。

    a:請(qǐng)老師來(lái)讀這封信。

    b:聽(tīng)到父母的心聲,你會(huì)想什么?你該怎么做?千言萬(wàn)語(yǔ)就化作感恩宣言,向關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人表明決心吧。現(xiàn)在請(qǐng)班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)讀宣言。掌聲有請(qǐng)。

    班長(zhǎng):請(qǐng)同學(xué)們起立、握拳、一句句跟讀宣言?,F(xiàn)在請(qǐng)跟我宣讀……。

    a:同學(xué)們請(qǐng)坐下,也謝謝班長(zhǎng)。常懷感恩之心的人是幸福的,歡喜快樂(lè)都會(huì)隨之而來(lái),生活永遠(yuǎn)都陽(yáng)光燦爛。

    b:為了讓每位同學(xué)感受幸福,常懷感恩,請(qǐng)同學(xué)們制作千紙鶴,并在上面留言,贈(zèng)送給你最想感謝的人。

    a:(隨意指名幾個(gè)同學(xué)誦讀卡片上的溫馨贈(zèng)言)。

    主持人結(jié)束語(yǔ):

    a:相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會(huì)后,心里一定很不平靜。

    b:是呀,心存感恩,一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無(wú)比親切起來(lái)。

    a:感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化作一種充滿愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。

    b:一顆感恩的心,就像一顆和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!

    a:感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。

    ab:心存感恩,回報(bào)他人。初一(11)班主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

    感恩教育班會(huì)策劃書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇六

    活動(dòng)背景:近幾年來(lái),由于各種安全問(wèn)題的頻頻發(fā)生,安全問(wèn)題越來(lái)越受到人們的關(guān)注。人最重要的就是生命,愛(ài)惜生命不僅是為了我們自己,更是為了每一個(gè)愛(ài)我們的人。安全是一個(gè)很廣泛的話題:交通安全,財(cái)產(chǎn)安全,人身安全、這也就要求我們要從各個(gè)方面了解安全知識(shí),做到隨時(shí)隨地安安全全。

    活動(dòng)對(duì)象:市場(chǎng)營(yíng)銷1102班全體學(xué)生

    活動(dòng)目的:讓同學(xué)們了解到安全的重要性,做到安全處事

    活動(dòng)形式:班會(huì),座談會(huì)

    活動(dòng)流程:

    1,主持人開(kāi)場(chǎng)白,進(jìn)入安全教育的主題

    2,班長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言,介紹安全教育相關(guān)內(nèi)容

    3,交流環(huán)節(jié),同學(xué)們互相交流自己的見(jiàn)解

    4,歌曲表演

    5,朗誦

    6,游戲環(huán)節(jié)

    7,舞蹈,歌曲表演

    8,班長(zhǎng)上臺(tái)總結(jié)

    xxx

    感恩教育班會(huì)策劃書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇七

    4月1日(周四)晚上七點(diǎn)。

    403教室。

    xx系xx級(jí)xx1班。

    xx系xx級(jí)xx1班全體成員。

    本次主題班會(huì)是我系組織學(xué)生進(jìn)行安全文明教育月活動(dòng)之一,面對(duì)現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來(lái)越多,增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識(shí)顯得尤為緊迫。我系會(huì)以校“安全文明”活動(dòng)為契機(jī),通過(guò)舉辦多形式的活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)大學(xué)生安全教育。

    讓同學(xué)珍惜自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,并保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,是我們開(kāi)展安全教育的一個(gè)目的,但絕不是終極目標(biāo)。我們的安全教育班會(huì)是要感染每一個(gè)人使之成為一個(gè)擁有自信,充滿想像,富有愛(ài)心的人,同時(shí)具備防范意識(shí)的人。因此,我們?cè)谄返陆虒W(xué)中還有一個(gè)目標(biāo)是塑造學(xué)生的防范意識(shí),懂得珍惜生命財(cái)產(chǎn)安全。

    讓學(xué)生有愛(ài)心地生活,是生命財(cái)產(chǎn)教育必須達(dá)到的目的。我們?cè)谄返陆虒W(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人,尊重他人生命財(cái)產(chǎn)安全,并盡一切可能去幫助他們。在實(shí)踐中培養(yǎng)同學(xué)的愛(ài)心,驗(yàn)證學(xué)生的愛(ài)心。在品德教學(xué)中,我們創(chuàng)設(shè)多種情景,創(chuàng)造多種機(jī)會(huì),讓同學(xué)去表達(dá)自己的愛(ài)心。同時(shí),我們也讓同學(xué)們知道,在安全教育班會(huì)里所學(xué)的防護(hù)知識(shí),不僅保護(hù)自己,更要幫助別人。在他人有危險(xiǎn)的時(shí)刻,要能勇敢站出來(lái),表達(dá)自己的愛(ài)心,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)心尊重他人的生命。生命教育,首先要以學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)生命財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財(cái)產(chǎn)、熱愛(ài)生命財(cái)產(chǎn)的情感為基礎(chǔ),方能很好地進(jìn)行保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)的安全教育,以致達(dá)到生命教育的最終目標(biāo)。因此,生命財(cái)產(chǎn)教育不僅是我們開(kāi)展安全教育的基礎(chǔ),更是我們對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的。

    (2)收集有關(guān)生命財(cái)產(chǎn)安全的資料及不注意校園內(nèi)安全的案例。

    (3)準(zhǔn)備背景歌曲《無(wú)眠》。

    (4)需要買一些禮品作為在互動(dòng)活動(dòng)中參與者的獎(jiǎng)勵(lì)。

    (5)各個(gè)工作分配:主持人:拍照負(fù)責(zé)人:人員簽到負(fù)責(zé)人:現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人:教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:

    1、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字,包括到來(lái)的嘉賓;

    2、主持人引入導(dǎo)語(yǔ)。

    3、展示有關(guān)于生命財(cái)產(chǎn)安全的圖片,談?wù)勍瑢W(xué)的感受。

    4、介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命財(cái)產(chǎn)丟失的原因,措施等;

    5、介紹各類安全事例。

    7、材料介紹完后,兩位主持人一起上臺(tái)談?wù)勛约旱母惺懿⒀?qǐng)嘉賓代表上臺(tái)致辭。

    8、結(jié)束語(yǔ),并對(duì)到來(lái)的嘉賓表示感謝。

    1、保證人員全部到達(dá);

    2、要維持好活動(dòng)中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;3、不得有人員早退。

    4、保持階梯教室的衛(wèi)生,同學(xué)不得亂扔垃圾;5、主題班會(huì)結(jié)束后各班委留下來(lái)整理殘物。

    感恩教育班會(huì)策劃書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇八

    近年來(lái),學(xué)校校園安全問(wèn)題已成為教育中的熱點(diǎn)問(wèn)題之一,并且已干擾到了學(xué)校正常的辦學(xué)秩序,成為制約學(xué)校和諧發(fā)展的主要因素。必須積極采取有效措施,努力維護(hù)學(xué)校校的長(zhǎng)治久安,為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造一個(gè)和諧、穩(wěn)定、安全的環(huán)境。

    隨著中等職業(yè)教育邁入大眾化階段,在校生大幅增長(zhǎng),社會(huì)化不斷提升,給學(xué)校校園安全工作帶來(lái)空前的挑戰(zhàn),學(xué)生自殺、公寓失火、宿舍盜竊、食物中毒、校園暴力等學(xué)校校園安全事故頻發(fā),造成很多負(fù)面影響,成為影響中職校園乃至整個(gè)社會(huì)和諧穩(wěn)定的不利因素。近年來(lái),學(xué)校校園安全問(wèn)題已成為中職教育中的熱點(diǎn)問(wèn)題之一,倍受輿論和社會(huì)各界的關(guān)注。

    針對(duì)當(dāng)前普遍存在的中職生學(xué)生安全意識(shí)薄弱、法律意識(shí)淡薄、輕信他人、財(cái)物保護(hù)觀念差的現(xiàn)象,更要加強(qiáng)中職學(xué)生安全意識(shí)教育,提高學(xué)生自我防范意識(shí)和能力。安全涉及到每個(gè)人的學(xué)習(xí)及日常生活,包括:人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。

    通過(guò)開(kāi)展以“平安是?!睘橹黝}的安全知識(shí)教育班會(huì),增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí),能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí),達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力?;顒?dòng)流程:

    一、班長(zhǎng)宣讀文件《關(guān)于開(kāi)展學(xué)生宿舍安全演練的通知》

    二、班主任舉例

    1.火災(zāi)事件

    2.學(xué)生家長(zhǎng)被騙事件

    3.學(xué)生在寒假期間喪命事件

    4.畢業(yè)生工作中事故等

    5.交通事故

    三、 簽名:每位同學(xué)在倡議書上簽字,珍惜生命,共創(chuàng)明天!

    感恩教育班會(huì)策劃書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇九

    本節(jié)班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì),努力體現(xiàn)“活”和“動(dòng)”兩大特點(diǎn),體現(xiàn)班隊(duì)活動(dòng)的主體性、實(shí)踐性、創(chuàng)造性、開(kāi)放性的原則,使隊(duì)員在愉快的氛圍中,對(duì)父母、朋友、老師由了解到贊美,由扮演到評(píng)議,學(xué)生逐漸認(rèn)識(shí)到父母的艱辛,教師的偉大,朋友的可貴,讓學(xué)生用一顆感恩的心,用自己的實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答父母、老師和同學(xué)。

    陳磊:人的一生中,難免會(huì)遇到一些困難或不順心的事。每當(dāng)這時(shí),無(wú)論是你的父母、老師還是朋友,都會(huì)伸出一雙熱情的手去幫助你。也正因?yàn)槿绱?,你?huì)由衷地感激他們。生活中,像這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。

    馮俏:的確,我們生活在這個(gè)多姿多彩的世界里,就應(yīng)該懷著一顆感恩的心去面對(duì)所有的人。

    合:親愛(ài)的各位同學(xué)五(1)班主題班會(huì)《感恩……》從這里起航。

    一、感恩的心。

    馮俏:感恩的心,感謝有你。首先我們來(lái)觀看由周若蘭等人帶來(lái)的《感恩的心》手語(yǔ)演唱表演。

    陳磊:一曲《感恩的心》感動(dòng)了我們所有人的心,讓我們懷揣著感恩的心,說(shuō)說(shuō)生活中感動(dòng)我們的人和事吧。

    生1:有一次我在學(xué)校生病了,母親知道后連忙趕到學(xué)校把我送到醫(yī)院。這是令我最感動(dòng)和難忘的一件事。

    生2:我遇到不會(huì)做的題目時(shí),周夢(mèng)娟總是幫助我。我也很感謝她。

    生3:我們的老師很辛苦。有時(shí)候生病了還給我們上課,每天該我們的`作業(yè)也總是忙到很晚。我覺(jué)得我們的老師是最可敬的人。

    二、感恩父母類。

    馮俏:懂得感恩需要勇氣,把感恩貫穿入平常小事中。再不起眼的小事也會(huì)變得很溫馨。人與人之間的相處其實(shí)只要做到將心比心就夠了。請(qǐng)欣賞情景劇《將心比心》。

    (目的:希望同學(xué)在單方面享受恩惠的同時(shí)也要學(xué)會(huì)感恩。特別在做人處事的時(shí)候能做到將心比心,替別人著想,而不是一謂自私。)。

    三、感恩家鄉(xiāng)類。

    陳磊:感恩我們來(lái)到了這地上。盡管身處的環(huán)境不同,有人在農(nóng)村,有人在都市,但不變的是親情!如果你能選擇你的出身,你會(huì)選擇哪里呢?請(qǐng)觀看大型魔幻之旅《變形記》吧。

    馮俏:同學(xué)們,你們知道按膚色劃分,全世界可以分為幾類人嘛?我們中國(guó)人又屬哪一類呢?請(qǐng)全體起來(lái)一起歌唱《黃種人》。唱出我們中國(guó)人的驕傲!

    (目的:希望大家的作品中所流露出的濃濃的思鄉(xiāng)之情能夠感染他們。并激發(fā)他們熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。)。

    四、感恩老師類。

    1、朗誦一首贊美老師的'詩(shī)。

    我問(wèn)你一生要經(jīng)多少條河。

    你說(shuō)一世要解很多個(gè)惑。

    當(dāng)年你教我畫圖要用三角板。

    今天我教你寫字要來(lái)敲鍵盤。

    父母教會(huì)我們咿呀呀說(shuō)話。

    老師讓我們不做睜眼的瞎。

    一支粉筆,一把塵灰捏卷的書角掩蓋著你疲倦的內(nèi)心。

    一聲嘆息,一個(gè)愿望滿園的桃李映射著你灰白的年輪。

    他有時(shí)發(fā)怒會(huì)把眼睛睜得老大。

    那是xx作業(yè)上凈是大紅叉。

    她有時(shí)高興得眉飛又色舞。

    那是xx的作文又有了新思路。

    你有時(shí)也看不準(zhǔn)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的將來(lái)會(huì)比較穩(wěn)。

    可是你就能看得清是是非非總會(huì)有公論。

    作為老師你經(jīng)常高談闊論。

    回到家里還是要系圍裙。

    你也曾感悟那流淚的紅燭想把那理想剪碎。

    可唏噓過(guò)后理一把鬢發(fā)重又把人生來(lái)點(diǎn)燃。

    今天我感嘆你日復(fù)一日在講臺(tái)上站立。

    明天我祝福你年復(fù)一年的健康與美麗。

    2、情景劇表演。

    馮俏:一張小小的郵票就寄托了子女對(duì)母親的掛念。一件輕輕的禮物也能代表孩子對(duì)于老師的那份真心。教師節(jié)到了,我們一起來(lái)看看下面的同學(xué)是如何為老師挑選禮物的吧!

    3、對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話。

    生2:老師,您的付出我會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心里,正是您的諄諄教導(dǎo)讓我明白了許多人生的道理。我會(huì)努力學(xué)習(xí)以優(yōu)異的成績(jī)向您表示最忠心的感謝!

    生3:老師默默地貢獻(xiàn)自己的青春,而向我們索取的只是我們的成功。那是您的驕傲啊!其實(shí)我們讀了這么多年的書,總會(huì)有感到厭煩的時(shí)候,一大堆的字變成了蝌蚪在眼前游來(lái)游去,令人頭昏眼花。您看在眼里急在心里,經(jīng)過(guò)研究,搬出新的教學(xué)方案,不再讓我們啃書本,而是通過(guò)身邊一個(gè)個(gè)生動(dòng)的例子讓我們課堂更活潑,不僅記下了課本的知識(shí),還學(xué)到了不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。許多老師由于培養(yǎng)我們花了不少心血,頭上的銀絲漸漸與他們年齡不相符。想當(dāng)初對(duì)于老師的諄諄教導(dǎo)總是充耳不聞,對(duì)于老師的幫助則視而不見(jiàn),我感到無(wú)比慚愧。

    從昨天做起,從今天開(kāi)始,老師,請(qǐng)您相信我,我一定會(huì)為了您的付出而努力學(xué)習(xí)的,但愿我將來(lái)取得成績(jī)會(huì)是您最大的安慰。

    (目的:通過(guò)“看”讓學(xué)生了解老師的辛苦,懂得知恩、感恩,用多種形式來(lái)表達(dá)自己的真情實(shí)感,來(lái)回報(bào)老師給予的愛(ài)。)。

    陳磊:我們得到的關(guān)愛(ài),是一筆多么寶貴的財(cái)富呀,對(duì)那些曾經(jīng)幫助關(guān)心過(guò)我們的人,我們應(yīng)該感謝,并常懷感恩之心。

    馮俏:我們的主題班會(huì)就要結(jié)束了,生活中那些平淡溫馨的故事每天仍在繼續(xù),只要我們用心感受,用心聆聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們生活中充滿了愛(ài),因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩。

    聽(tīng)了同學(xué)們心靈的表白,我真的非常感動(dòng),今天的班會(huì)讓我們明白了:對(duì)于愛(ài)我們不能夠只是不停的索取,還要懂得感謝與回報(bào),希望同學(xué)們都懷揣一顆感恩的心。

    感恩教育班會(huì)策劃書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十

    (1)活動(dòng)時(shí)間:20__年6月23日(農(nóng)歷虎年五月初五)。

    (2)活動(dòng)地點(diǎn):五象社區(qū)三樓。

    (3)活動(dòng)目的:弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)美食文化,展現(xiàn)中老年人活力,烘托傳統(tǒng)節(jié)日氣氛。

    二、七一晚會(huì)。

    (1)活動(dòng)時(shí)間:20__年7月1日。

    (2)活動(dòng)地點(diǎn):匯佳幼兒園旁。

    (3)活動(dòng)目的:紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨建黨91周年,展現(xiàn)黨民團(tuán)結(jié)一條心的精神。

    三、九九重陽(yáng)外出采風(fēng)活動(dòng)。

    (1)活動(dòng)時(shí)間:20__年10月23日(農(nóng)歷虎年九月初九)。

    (2)采風(fēng)地點(diǎn):那馬竹泉島。

    (3)活動(dòng)目的:重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié),老年人的節(jié)日。

    出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、享受佳節(jié)、歡度夕陽(yáng)。

    四、20__年元旦晚會(huì)。

    (1)活動(dòng)時(shí)間:20__年1月1日。

    (2)活動(dòng)地點(diǎn):匯佳幼兒園旁。

    (3)活動(dòng)目的:營(yíng)造新年氣氛,展現(xiàn)社區(qū)老年文藝隊(duì)才藝,為老年人提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。并向社區(qū)群眾宣揚(yáng)一種尊老、敬老、愛(ài)老的精神。

    感恩教育班會(huì)策劃書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十一

    當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題:

    一、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老師的呵護(hù)下長(zhǎng)大,沒(méi)有經(jīng)受什么挫折,思想比較單純,對(duì)社會(huì)上的不良風(fēng)氣和一些壞人事不能作理性認(rèn)識(shí)。由于缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自我防范能力就相對(duì)比較弱。

    二、缺乏安全防范意識(shí)一些大學(xué)生安全防范意識(shí)淡薄,對(duì)可能發(fā)生的各種安全問(wèn)題缺乏必要的重視和警惕,留下了種.種影響安全隱患。

    活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月28日星期一活動(dòng)地點(diǎn):2503活動(dòng)目的:近年來(lái),校園安全事故越來(lái)越頻繁,這些多大是同學(xué)們法律意淡薄,自我安全意識(shí)不強(qiáng)。因此,為了深入開(kāi)展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng),提高學(xué)生的安全防范意識(shí),營(yíng)造安全.和諧.穩(wěn)定.健康的校園生活。主持人:徐基文,,易慶活動(dòng)內(nèi)容:

    1:大齊唱《中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)歌》(2分鐘)

    2:冬季用電安全(5分鐘) 3:冬季預(yù)防火災(zāi)(5分鐘) 4:心理健康知識(shí)普及(5分鐘) 5:學(xué)生討論心理健康知識(shí)(3分鐘) 6:預(yù)防火災(zāi)的知識(shí)(5分鐘) 7:學(xué)生討論(3分鐘) 8:學(xué)生總結(jié)(3分鐘) 9:主持人總結(jié)(5分鐘)

    1:策劃書

    2:(中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)歌)歌詞

    我們是月的花海,

    我們開(kāi)創(chuàng)新的世界。

    3:冬季用電安全知識(shí)普及。

    4:心理委員。心理健康知識(shí)普及(5分鐘) 5:預(yù)防火災(zāi)的知識(shí)(5分鐘) 6:學(xué)生討論總結(jié)有哪些心理問(wèn)題。(3分鐘) 7:學(xué)生討論(3分鐘) 8:學(xué)生總結(jié)(3分鐘) 9:主持人總結(jié)(5分鐘)

    10:班會(huì)結(jié)束活動(dòng)人員:

    1;室內(nèi)設(shè)計(jì):童燕

    2:采購(gòu)人員:任行。

    3:班級(jí)布置:丁交。雷秋燕。馮平。 4:后勤人員:王英。馬龍

    5;對(duì)發(fā)言積極的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。策劃書尾語(yǔ):

    希望本次班會(huì)召開(kāi)后,能增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),使同學(xué)們今后的大學(xué)生活更加精彩。

    感恩教育班會(huì)策劃書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十二

    1、進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生公共安全教育,培養(yǎng)學(xué)生公共安全意識(shí),提高中學(xué)生面臨突發(fā)事件自救自護(hù)能力,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。最大限度預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)中學(xué)生造成的傷害。

    2、了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患。

    3、掌握緊急情況下的逃生策略。認(rèn)識(shí)安全的必要性,樹立安全意識(shí)。增強(qiáng)安全的責(zé)任感。

    感恩教育班會(huì)策劃書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十三

    4、防車禍(坐“摩的”、過(guò)馬路不注意、節(jié)假日坐便車陪別人玩、遭遇“馬路殺手”)。

    8、防意傷害事故(公園、水塘、娛樂(lè)場(chǎng)所、夜晚單獨(dú)外出、陪人吃飯喝酒、同學(xué)朋友之間引發(fā)矛盾、聚會(huì)喝酒引起矛盾、夏天女生沒(méi)關(guān)好門窗睡覺(jué)發(fā)生人身傷害事故、高空落物傷害身體、突發(fā)性疾病等)。

    感恩教育班會(huì)策劃書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十四

    通過(guò)本次班會(huì),旨在提高本班同學(xué)的安全防衛(wèi)知識(shí)的水平,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。懂得人際交往,建立和諧人際關(guān)系。同時(shí)在班級(jí)里掀起關(guān)注自我安全的熱潮。讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生安全問(wèn)題,讓更多的人對(duì)大學(xué)生安全引起足夠重視。安全穩(wěn)定是大學(xué)生安心學(xué)習(xí)的前提和保障,應(yīng)引起我們的充分重視,應(yīng)該未雨綢繆,避免臨渴而掘井。

    感恩教育班會(huì)策劃書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十五

    20xx年6月16日。

    多媒體教室。

    xx機(jī)電(4)班全體同學(xué)。

    近年來(lái),學(xué)校校園安全問(wèn)題已成為教育中的熱點(diǎn)問(wèn)題之一,并且已干擾到了學(xué)校正常的辦學(xué)秩序,成為制約學(xué)校和諧發(fā)展的主要因素。必須積極采取有效措施,努力維護(hù)學(xué)校校的長(zhǎng)治久安,為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造一個(gè)和諧、穩(wěn)定、安全的環(huán)境。

    隨著中等職業(yè)教育邁入大眾化階段,在校生大幅增長(zhǎng),社會(huì)化不斷提升,給學(xué)校校園安全工作帶來(lái)空前的挑戰(zhàn),學(xué)生自殺、公寓失火、宿舍盜竊、食物中毒、校園暴力等學(xué)校校園安全事故頻發(fā),造成很多負(fù)面影響,成為影響中職校園乃至整個(gè)社會(huì)和諧穩(wěn)定的不利因素。近年來(lái),學(xué)校校園安全問(wèn)題已成為中職教育中的熱點(diǎn)問(wèn)題之一,倍受輿論和社會(huì)各界的關(guān)注。

    針對(duì)當(dāng)前普遍存在的中職生學(xué)生安全意識(shí)薄弱、法律意識(shí)淡薄、輕信他人、財(cái)物保護(hù)觀念差的現(xiàn)象,更要加強(qiáng)中職學(xué)生安全意識(shí)教育,提高學(xué)生自我防范意識(shí)和能力。安全涉及到每個(gè)人的學(xué)習(xí)及日常生活,包括:人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。

    通過(guò)開(kāi)展以“平安是?!睘橹黝}的安全知識(shí)教育班會(huì),增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí),能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí),達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力?;顒?dòng)流程:

    一、班長(zhǎng)宣讀文件《關(guān)于開(kāi)展學(xué)生宿舍安全演練的通知》。

    二、班主任舉例。

    1.火災(zāi)事件。

    2.學(xué)生家長(zhǎng)被騙事件。

    3.學(xué)生在寒假期間喪命事件。

    4.畢業(yè)生工作中事故等。

    5.交通事故。

    三、簽名:每位同學(xué)在倡議書上簽字,珍惜生命,共創(chuàng)明天!

    感恩教育班會(huì)策劃書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十六

    水利系12級(jí)施工、監(jiān)理、造價(jià)7個(gè)班全體學(xué)生和輔導(dǎo)員王曉嵐老師。

    曲道越、劉碩。

    求學(xué)期間,最重要的是學(xué)習(xí),為明確學(xué)習(xí)目的`,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,形成"勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)成才"的優(yōu)良學(xué)風(fēng),迎接即將到來(lái)的學(xué)習(xí)月,使同學(xué)們?nèi)硇耐度氲綄W(xué)習(xí)生活中去,特策劃本次班會(huì);安全無(wú)小事,防患于未然,為增強(qiáng)安全意識(shí),特策劃本次班會(huì)。

    1:12點(diǎn)10分班會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。

    2:主持人引出班會(huì)主題。

    1)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

    3:主持人組織討論。

    1)設(shè)想大學(xué)畢業(yè)后想干什么,能干什么?

    2)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,現(xiàn)在該做哪些準(zhǔn)備?---好好學(xué)習(xí)。

    3)學(xué)習(xí)是為了什么?你打算怎樣學(xué)習(xí)?

    4:輔導(dǎo)員結(jié)合ppt進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)教育與安全教育,并針對(duì)班級(jí)近期出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié),并尋求整改措施。

    5:由一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生代表為大家介紹自己的學(xué)習(xí)方法。

    6:輔導(dǎo)員總結(jié)本次班會(huì)。

    7:主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

    ppt、演講稿以及黑板報(bào)。

    1、班會(huì)按時(shí)進(jìn)行。

    2、各班班長(zhǎng)維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

    3、記錄較完整的班會(huì)過(guò)程。

    4、教室與黑板布置合理。

    5、保持教室清潔和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

    系別:水利系。

    班級(jí):12級(jí)施工、監(jiān)理、造價(jià)班。

    感恩教育班會(huì)策劃書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十七

    :e。

    :14商務(wù)1班全體同學(xué)。

    通過(guò)安全知識(shí)普及班會(huì),使學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),防范社會(huì)不法分子的侵害。使大學(xué)生走出認(rèn)識(shí)上存在的誤區(qū),認(rèn)為學(xué)校相對(duì)封閉、純凈,對(duì)校園環(huán)境形成一種信賴,而主觀上自我防范意識(shí)又先天不足,對(duì)犯罪分子缺乏警惕,使犯罪行為越發(fā)有恃無(wú)恐。學(xué)生干部,班級(jí)干部,是學(xué)校里一個(gè)活躍而又有影響力的群體,因此在學(xué)生干部里普及校園安全知識(shí)不僅是提高學(xué)生干部安全意識(shí)的一種有效途徑,同時(shí)還能引導(dǎo)更多的同學(xué)一同增強(qiáng)安全意識(shí),進(jìn)而為學(xué)校成為一個(gè)安全的開(kāi)放式的綜合性大學(xué)做出貢獻(xiàn)。

    【1】活動(dòng)前期準(zhǔn)備。

    聯(lián)系活動(dòng)場(chǎng)地,場(chǎng)地布置;

    通知同學(xué)參加時(shí)間與地點(diǎn);

    邀請(qǐng)輔導(dǎo)員,確定班會(huì)主題;

    【2】活動(dòng)開(kāi)展流程:

    1。宣讀活動(dòng)目的'意義。

    3同學(xué)做好筆記。

    【3】活動(dòng)后期整理:

    1。打掃活動(dòng)場(chǎng)地。

    2。完成此次活動(dòng)的新聞稿,照片等的資料整理。

    感恩教育班會(huì)策劃書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十八

    校園是引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的機(jī)構(gòu),是孕育新思想、新知識(shí)、新科技的重要園地,是為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)和造就更多合格建設(shè)者和可靠接班人的重要場(chǎng)所,是構(gòu)建和諧社會(huì)的可靠基礎(chǔ)和生力軍,在構(gòu)建和諧社會(huì)中具有十分重要的地位和作用。校園,是求知者的天堂,是探索者的樂(lè)園。創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧、健康、平安的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的環(huán)境,讓我們"高高興興上學(xué),平平安安回家",這不僅是學(xué)校的心愿,也是全社會(huì)的心聲。校園的安全與健康更是關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定、師生安全、學(xué)生成長(zhǎng)、教育發(fā)展、群眾矚目的焦點(diǎn)之一。構(gòu)建平安校園就是要增強(qiáng)校園內(nèi)部的安全防范措施,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,維護(hù)學(xué)校正規(guī)安定有序發(fā)展,構(gòu)建和諧平安的一方。日前大學(xué)和政法學(xué)院都在積極開(kāi)展構(gòu)建開(kāi)平安校園建設(shè)。

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    檢討書不僅適用于個(gè)人,對(duì)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作和組織管理也有積極的作用。以下是一些明星、名人的檢討書,讓我們一起來(lái)看看他們是如何反思和改進(jìn)的。尊敬的化學(xué)老師:您好!我是高二
    大班教案的評(píng)價(jià)應(yīng)該以幼兒的學(xué)習(xí)效果和發(fā)展情況為主要依據(jù),注重培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些大班教案的教學(xué)視頻,讓我們一起欣賞優(yōu)秀教師的教學(xué)風(fēng)采。
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    在現(xiàn)代社會(huì),人們?cè)絹?lái)越重視申請(qǐng)書的撰寫和內(nèi)容的準(zhǔn)確性。申請(qǐng)書是每個(gè)人都要面對(duì)的問(wèn)題,下面是一些優(yōu)秀案例供大家參考。尊敬的校團(tuán)委及省相關(guān)領(lǐng)導(dǎo):我是某校某院的某某,
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    入黨積極分子是指在工作和學(xué)習(xí)中能積極履行自己的職責(zé)和義務(wù)的人。下面是針對(duì)入黨積極分子培訓(xùn)的一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。在思想政治上,在這段時(shí)間里,努力學(xué)習(xí)政
    優(yōu)秀作文通過(guò)細(xì)膩的描寫和鮮明的形象塑造,使得讀者情感共鳴,產(chǎn)生強(qiáng)烈的閱讀體驗(yàn)。優(yōu)秀作文的范文有時(shí)可以作為借鑒和參考的對(duì)象,但不要照搬照抄,要保持自己的獨(dú)立思考和
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    幼兒園教案能夠幫助教師合理組織教學(xué)時(shí)間,提高教學(xué)效率。接下來(lái)是一些幼兒園教案的示例,希望能夠幫助教師更好地進(jìn)行教學(xué)。一、引出課題。大家都很喜歡小汽車,今天老師要
    反腐倡廉是國(guó)家治理的重要方面,對(duì)于提高政府機(jī)關(guān)的效能和公共服務(wù)的質(zhì)量有著積極的影響。以下是小編為大家收集的反腐倡廉總結(jié)范文,供大家參考。各位教職工:大家好!假期
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    教師心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解學(xué)生的需求和特點(diǎn),因此對(duì)于教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)調(diào)整具有重要意義。以下是一些優(yōu)秀教師撰寫的心得體會(huì),希望能給您帶來(lái)啟示和借鑒。
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