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    感恩教育班會策劃書(優(yōu)質(zhì)18篇)

    時間:2025-06-11 作者:紙韻

    策劃書是一份詳細闡述項目目標、計劃和執(zhí)行步驟的書面文件,它是項目管理中至關(guān)重要的一環(huán)。下面是一些成功案例的策劃書,可以作為我們編寫策劃書時的借鑒和參考。

    感恩教育班會策劃書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇一

    教學(xué)目的:

    對學(xué)生進行用電、防火、防盜等教育,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。

    資料準備:

    《安全教育讀本》

    教學(xué)過程:

    一、用電安全

    1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)

    2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:

    現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截斷電源。

    二、防火安全

    1、提出問題討論:

    如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)

    2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。

    首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

    三、防溺水

    結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則。同時,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。

    四、結(jié)合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育

    五、課堂總結(jié)

    這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我們還會學(xué)更多安全知識,這樣對你們有很多的好處。

    六、作業(yè)

    活動目的:通過本次主題班會,學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識,增強學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

    活動形式:小品、模擬、演示、拍手游戲。

    活動過程:

    一、用親情激發(fā)學(xué)生 “我要安全”的意識。

    師:同學(xué)們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學(xué)生紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處,有的學(xué)生掉了眼淚。)

    二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。

    小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

    師:同學(xué)們,看了這個小品,你想說什么?

    生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。

    生2:這個小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應(yīng)該靠右,而他是靠的左邊。

    生3: 急救要撥打“120”報警。

    生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟上的損失。

    生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面。

    生6:我們每個人都不會每次都這么幸運,如果他不吸取教訓(xùn)的話,下次可能是失去自己的生命。

    三、讓學(xué)生了解安全知識并掌握一些急救的方法。

    生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強調(diào)過這些方面,因為是以學(xué)校的形式講解,所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容,一組一個。人多力量大,不多時間,學(xué)生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學(xué)生匯報,教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。)

    (學(xué)生舉手回答,教師補充),好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠離火場。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無法逃出門外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。

    (接著我又給學(xué)生講解了對觸電者,落水后的人的急救方法,學(xué)生 邊聽 老師說,邊演練。)

    四、教師總結(jié),以拍手游戲結(jié)束,給學(xué)生留下意猶未盡的感覺。

    師:在我們的生活中,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中,我們將陸續(xù)了解到,時間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育課吧。

    安全教育拍手歌

    你拍一,我拍一,注意安全數(shù)第一。

    你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個伴兒。

    你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。

    你拍四,我拍四,亂穿馬路會出事。

    你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。

    你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

    你拍七,我拍七,三無產(chǎn)品要遠離。

    你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。

    你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。

    你拍十,我拍十,自我保護是大事。

    感恩教育班會策劃書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇二

    1、充分認識安全工作的重要意義。

    2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

    3、進行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。

    一、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。

    二、安全工作的重要性。

    三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

    1、學(xué)生討論。

    2、集體歸納。

    (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,在校園勞動時,防止摔跤、滑到、手被夾住的不安全因素。不穿暴走鞋,不把刀、釘子、假槍帶入校園。注意校外安全,不燃放煙花爆竹,不玩火。

    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

    (3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。

    (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品,不帶零食到學(xué)校來吃。

    四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

    安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實際,主要從以下三方面展開教育:

    一是教育學(xué)生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

    二是教育學(xué)生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時嚴格遵守《守則》《規(guī)范》,遠離學(xué)生傷害事故。

    三是教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。

    同時,給學(xué)生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實的基礎(chǔ)。

    感恩教育班會策劃書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇三

    日前,瀘州市納溪區(qū)合面鎮(zhèn)中心小學(xué)組織開展“預(yù)防樓道安全事故”主題教育活動,旨在增強學(xué)生的安全防范意識,有效遏制樓道安全事故的發(fā)生。

    “上下樓道靠右行,輕聲慢步講文明,人多行走不擁擠,安全永遠伴我行……”在五(5)班的主題班隊會上,班主任老師正在給學(xué)生講解樓道安全知識及注意事項。合面小學(xué)充分利用專題講座、主題班會、安全課、板報、led安全提示等多種形式,強化學(xué)生的樓道安全教育,并要求學(xué)生做到上下樓梯時不擁擠、不起哄、不制造緊張氣氛;若遇到人群擁擠時不要慌張、不要亂跑、避免摔倒;在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒;若發(fā)現(xiàn)擁擠的人群有騷動時,要做好保護自己和他人的準備;當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒時,要立即停止腳步,并大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

    同時,學(xué)校要求全校教師充分認識樓道安全的重要性,樹立“安全第一”的思想,認真落實“一崗雙責(zé)”,尤其是任課教師和樓道值守的教師嚴格履行崗位職責(zé),把工作做實做細,認真做好學(xué)生上下課、課間操及學(xué)生集會等樓道安全疏散工作,為學(xué)生提供樓道安全保障。

    為宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識,提高學(xué)生應(yīng)對災(zāi)難的能力,11食品班開展了"防災(zāi)減災(zāi)"主題教育活動。活動包括主題班會和防災(zāi)演練兩個環(huán)節(jié)。會議由萬亮同學(xué)主持。

    我們開展這次主題班會,旨在讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自救知識,樹立自救意識。

    1、通過活動,讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自救知識,樹立自護意識。

    2、活動中學(xué)生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

    1、交通安全

    2、校園活動安全

    3、消防安全活動。

    每三個小組選擇一個主題,對常見的不良習(xí)慣一一指出,并說明正確的做法。小組總結(jié)。

    (一)、交通安全

    (一)不良的交通習(xí)慣不走人行橫道,不靠路右邊走。隨意橫穿馬路。不注意道路和車輛信號,不服從交通管理。不在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

    (二)學(xué)生騎自行車的問題在人行道、機動車道騎車,逆行騎車。騎車橫沖直闖、爭道強行,與機動車搶道。轉(zhuǎn)彎不減速,不打手勢。騎車雙手離把。追逐打鬧,三五并行。手攀機動車行駛,緊跟機動車行駛。

    (三)學(xué)生交通事故發(fā)生的原因缺乏交通安全意識。缺乏交通安全知識。缺乏交通安全責(zé)任感。存在麻痹思想。存在僥幸心理。

    (四)行路常識走人行道,靠路右邊走。橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)上下汽車要避讓過往車輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。

    (五)騎自行車常識不要騎有故障的車。不在人行道上騎車,非機動車靠右行駛。橫穿馬路最好推車行駛。轉(zhuǎn)彎時減速慢行,觀察并打手勢。不要雙手離把,不并肩行駛。騎車不打鬧,追逐。

    (二)、校園活動安全

    1、體育活動安全。體育老師要講清體育活動安全。活動課老師不得離開。學(xué)生不做不安全的活動。

    2、集體活動安全。可能發(fā)生的傷害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。

    3、校內(nèi)勞動安全。嚴禁擦樓房外窗玻璃。做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。嚴禁用濕布擦電器旋扭開關(guān)。

    (三)、消防安全

    (一)學(xué)生的消防知識發(fā)生火災(zāi)的原因:用火不慎發(fā)生火災(zāi)。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。用電不慎發(fā)生火災(zāi)。電線老化、亂拉亂接、銅線當(dāng)保險絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發(fā)生火災(zāi)。油加熱溫度過高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、吸煙亂扔煙頭、玩火等。

    (二)火災(zāi)的預(yù)防:家庭防火:安全使用爐火。安全使用液化器。安全用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要注意場所。學(xué)校防火:嚴禁攜帶打火機、火柴、煙花爆竹入校。嚴禁學(xué)生亂燒廢物。實驗用的易燃物品要妥善使用。經(jīng)常檢查電器。設(shè)置消防器材,不破壞消防器材。宿舍的安全防火。公共場所防火學(xué)生要做到:不攜帶煙花爆竹到公共場所。不準玩與火有關(guān)的游戲。不準學(xué)生在山林野炊或燒荒。

    (三)滅火基本知識隔離法:將著火物移開,不與其他物品接觸。窒息法:隔離空氣接觸火,用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。報警:火警電話119。報警要報清失火地點街道名稱。

    (四)火災(zāi)自井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。

    感恩教育班會策劃書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇四

    通過感恩教育活動提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng),弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,增強學(xué)生的責(zé)任意識和關(guān)愛他人意識;倡導(dǎo)學(xué)生從我做起,從感謝身邊的親人做起,體會人間最為濃厚的情感。

    學(xué)會感恩,讓生活充滿愛。

    創(chuàng)設(shè)各種教育情境,生成幼兒的感恩意識,激發(fā)幼兒感謝父母,感謝教師,感謝同伴,感謝幫助過自己的人,感謝給自己創(chuàng)造成長環(huán)境的社會,感謝給自己提供生存空間的大自然。

    以活動為載體,讓幼兒學(xué)會反思,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,加強自律,學(xué)會對幫助過自己的人心存感激,培養(yǎng)幼兒和諧發(fā)展的健康心態(tài),進而塑造幼兒的健全人格。

    (1)籌劃和制訂"學(xué)會感恩,讓生活充滿愛"主題教育活動實施方案。

    (2)對全園師生進行"學(xué)會感恩,讓生活充滿愛"系列教育活動的宣傳發(fā)動。

    九月份:《感謝教師教育我》。

    1、"說一句感謝老師的話"活動,表達對教師的`熱愛之情。

    2、開展《我愛我的幼兒園》愛心活動。

    十月份:《感謝家鄉(xiāng)哺育我》。

    1、十一前,以"感謝祖國媽媽"為題,通過歌曲、繪畫和兒歌等形式培養(yǎng)幼兒愛國情感。

    2、十一國慶期間,家長和孩子共同收集"家鄉(xiāng)美"資料,包括自然風(fēng)貌,人文景觀、經(jīng)濟發(fā)展、科技進步,軍事強大、文化繁榮等有關(guān)資料。(班級主題墻體現(xiàn))。

    3、"我愛家鄉(xiāng)美"環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

    十一月:《感恩之心你我同行》。

    1、"社區(qū)愛心小使者"和社區(qū)福利院聯(lián)手開展送愛心活動。

    2、"愛心義捐":請幼兒捐贈1-2本圖書(要比較完整,適合幼兒閱讀的),記錄每位孩子捐贈的圖書名,并贈送一張小書簽作為小禮物。

    3、《感恩見行動》:尋找身邊感人的事和人。

    4、開展評選"我最喜歡的一個人"活動。

    十二月:《感謝父母養(yǎng)育我》。

    1、布置愛心家庭作業(yè)。

    2、開展一句話活動《我的爸爸媽媽》。

    3、《感恩在家庭》:爸爸媽媽工作辛苦了。

    一月:《學(xué)會感恩與愛同行》慶元旦聯(lián)歡會。

    1、"說一段感謝的話"給自己最想感謝的人(如父母,老師,親人等等)。

    2、"愛心兒歌頌":組織幼兒觀看有關(guān)愛心教育的動畫視頻,在班級中一起看看、聽聽、念念兒歌,在欣賞、朗誦中進行愛心教育。

    3、親子游戲:我愛爸爸媽媽。

    4、感謝關(guān)心我的人:給老師、爸爸媽媽送自己制作的禮物活動。

    感恩教育班會策劃書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇五

    初一(11)班教室。

    現(xiàn)在的學(xué)生,就其心靈的一翼——“情”來看,普遍患有“情感冷漠癥”,有不少人令人遺憾地成了不懂得感謝、不愿感激、不會感動,只知道汲取的“冷漠一代”。因此、通過本次班會,努力喚回同學(xué)們回報愛心的良知,以此為契機,學(xué)會感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進取,來回報父母,老師和社會。

    主持人開場白:

    a、在這個陽光燦爛,春意融融的下午,讓我們敞開心扉,聆聽彼此的心聲。

    b、初一(11)班《在感恩中成長》主題班會現(xiàn)在開始。

    a、對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶下,讓我自信的放飛理想。

    b、對師長心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋開無知,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實現(xiàn)自我。

    a、對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。

    b、對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。

    a、感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有。

    b、感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛野堰@份善良延續(xù)。

    第一環(huán)節(jié):

    a:好,讓我們共同進入這次班會的第一環(huán)節(jié)。

    ab:“親情回報”

    b:現(xiàn)在請同學(xué)們齊讀孟郊的《游子吟》。

    b:(領(lǐng)讀)慈母手中線,游子身上衣。

    臨行密密縫,意恐遲遲歸。

    誰言寸草心,報得三春暉。

    a:是的,誰言寸草心,報得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于“母親”。無論我們走到哪里,不論我們有多大年紀,在媽媽心中,我們永遠都是最可愛,最需要保護的孩子。

    b:世上只有媽媽好,我們不斷接受著母親給與我們的無私的愛。現(xiàn)在我們已經(jīng)懂得了怎樣回報母親。

    a:下面請欣賞詩歌朗誦《常懷一顆感恩的心》表演者:。大家掌聲鼓勵。

    a:謝謝xx同學(xué)。

    b:同學(xué)們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊含著多么深厚的愛啊!

    a:真是點點滴滴都是情呀!只要我們有一顆細膩的心,仔細去體會,慢慢去感受,我們就明白:我們生活在愛的海洋里。

    b:雖然我們曾經(jīng)讓父母失望過,傷心過,但我們也深信:我們是他們的驕傲,也曾經(jīng)讓他們的笑頰燦爛如花。

    a:親愛的同學(xué)們,我們父母的期望并不多,我們的一句問候、一次摻扶、一杯茶水、一個微笑,我們的爸爸媽媽就滿足了。

    第二環(huán)節(jié):

    ab:師恩難忘。

    a:我們是沐浴著愛的陽光長大,人間的真情打動著我們的心。

    b:我們已行動起來,用真誠的心回報真誠的心,用愛回報得到的關(guān)懷。

    a:下面請同學(xué)們齊唱《感恩的心》。

    b:一曲《感恩的心》會讓我們更加了解老師的一番苦心,讓我們更加懂得回報。

    第三環(huán)節(jié):

    a:我們擁有親情,還擁有友情,讓我們一起進入第三個環(huán)節(jié)。

    ab:友誼永存。

    b:友誼是人間的春風(fēng),是沙漠中的綠洲,因為有了友誼,我們學(xué)會了寬容,學(xué)會了理解和友善,也學(xué)會了感動。

    a:請欣賞《朋友》,演唱者:xx。

    a:生活中,我們需要別人的幫助關(guān)愛,當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻給別人,愛是相互的。

    b:可是我們很多人已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛,接受別人的幫助,并且認為這是理所當(dāng)然的'。

    a:他們漸漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝,也忘記了幸福的感覺。

    b:請看接下來的相聲,大家是否有似曾相識的感覺呢?有請表演者:

    第四環(huán)節(jié):

    a:接下來,我們進入主題班會的第四個環(huán)節(jié)。

    ab:感恩宣言。

    b:現(xiàn)在有一封我們班家長寫給孩子的信,讓我們聽聽家長的心聲。

    a:請老師來讀這封信。

    b:聽到父母的心聲,你會想什么?你該怎么做?千言萬語就化作感恩宣言,向關(guān)心愛護我們的人表明決心吧。現(xiàn)在請班長上臺領(lǐng)讀宣言。掌聲有請。

    班長:請同學(xué)們起立、握拳、一句句跟讀宣言。現(xiàn)在請跟我宣讀……。

    a:同學(xué)們請坐下,也謝謝班長。常懷感恩之心的人是幸福的,歡喜快樂都會隨之而來,生活永遠都陽光燦爛。

    b:為了讓每位同學(xué)感受幸福,常懷感恩,請同學(xué)們制作千紙鶴,并在上面留言,贈送給你最想感謝的人。

    a:(隨意指名幾個同學(xué)誦讀卡片上的溫馨贈言)。

    主持人結(jié)束語:

    a:相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會后,心里一定很不平靜。

    b:是呀,心存感恩,一句簡單的話語充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。

    a:感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個人懂得感恩時,便會將感恩化作一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。

    b:一顆感恩的心,就像一顆和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!

    a:感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會做人,成就陽光人生的支點。

    ab:心存感恩,回報他人。初一(11)班主題班會到此結(jié)束,謝謝大家!

    感恩教育班會策劃書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇六

    活動背景:近幾年來,由于各種安全問題的頻頻發(fā)生,安全問題越來越受到人們的關(guān)注。人最重要的就是生命,愛惜生命不僅是為了我們自己,更是為了每一個愛我們的人。安全是一個很廣泛的話題:交通安全,財產(chǎn)安全,人身安全、這也就要求我們要從各個方面了解安全知識,做到隨時隨地安安全全。

    活動對象:市場營銷1102班全體學(xué)生

    活動目的:讓同學(xué)們了解到安全的重要性,做到安全處事

    活動形式:班會,座談會

    活動流程:

    1,主持人開場白,進入安全教育的主題

    2,班長上臺發(fā)言,介紹安全教育相關(guān)內(nèi)容

    3,交流環(huán)節(jié),同學(xué)們互相交流自己的見解

    4,歌曲表演

    5,朗誦

    6,游戲環(huán)節(jié)

    7,舞蹈,歌曲表演

    8,班長上臺總結(jié)

    xxx

    感恩教育班會策劃書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇七

    4月1日(周四)晚上七點。

    403教室。

    xx系xx級xx1班。

    xx系xx級xx1班全體成員。

    本次主題班會是我系組織學(xué)生進行安全文明教育月活動之一,面對現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多,增強大學(xué)生的安全意識顯得尤為緊迫。我系會以校“安全文明”活動為契機,通過舉辦多形式的活動來加強大學(xué)生安全教育。

    讓同學(xué)珍惜自己的生命財產(chǎn)安全,并保護自己的生命財產(chǎn)安全,是我們開展安全教育的一個目的,但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信,充滿想像,富有愛心的人,同時具備防范意識的人。因此,我們在品德教學(xué)中還有一個目標是塑造學(xué)生的防范意識,懂得珍惜生命財產(chǎn)安全。

    讓學(xué)生有愛心地生活,是生命財產(chǎn)教育必須達到的目的。我們在品德教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人,尊重他人生命財產(chǎn)安全,并盡一切可能去幫助他們。在實踐中培養(yǎng)同學(xué)的愛心,驗證學(xué)生的愛心。在品德教學(xué)中,我們創(chuàng)設(shè)多種情景,創(chuàng)造多種機會,讓同學(xué)去表達自己的愛心。同時,我們也讓同學(xué)們知道,在安全教育班會里所學(xué)的防護知識,不僅保護自己,更要幫助別人。在他人有危險的時刻,要能勇敢站出來,表達自己的愛心,以實際行動來關(guān)心尊重他人的生命。生命教育,首先要以學(xué)生了解和認識生命財產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財產(chǎn)、熱愛生命財產(chǎn)的情感為基礎(chǔ),方能很好地進行保護生命財產(chǎn)的安全教育,以致達到生命教育的最終目標。因此,生命財產(chǎn)教育不僅是我們開展安全教育的基礎(chǔ),更是我們對同學(xué)進行安全教育的目的。

    (2)收集有關(guān)生命財產(chǎn)安全的資料及不注意校園內(nèi)安全的案例。

    (3)準備背景歌曲《無眠》。

    (4)需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵。

    (5)各個工作分配:主持人:拍照負責(zé)人:人員簽到負責(zé)人:現(xiàn)場秩序負責(zé)人:教室衛(wèi)生負責(zé)人:

    1、同學(xué)們進教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字,包括到來的嘉賓;

    2、主持人引入導(dǎo)語。

    3、展示有關(guān)于生命財產(chǎn)安全的圖片,談?wù)勍瑢W(xué)的感受。

    4、介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命財產(chǎn)丟失的原因,措施等;

    5、介紹各類安全事例。

    7、材料介紹完后,兩位主持人一起上臺談?wù)勛约旱母惺懿⒀埣钨e代表上臺致辭。

    8、結(jié)束語,并對到來的嘉賓表示感謝。

    1、保證人員全部到達;

    2、要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;3、不得有人員早退。

    4、保持階梯教室的衛(wèi)生,同學(xué)不得亂扔垃圾;5、主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物。

    感恩教育班會策劃書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇八

    近年來,學(xué)校校園安全問題已成為教育中的熱點問題之一,并且已干擾到了學(xué)校正常的辦學(xué)秩序,成為制約學(xué)校和諧發(fā)展的主要因素。必須積極采取有效措施,努力維護學(xué)校校的長治久安,為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造一個和諧、穩(wěn)定、安全的環(huán)境。

    隨著中等職業(yè)教育邁入大眾化階段,在校生大幅增長,社會化不斷提升,給學(xué)校校園安全工作帶來空前的挑戰(zhàn),學(xué)生自殺、公寓失火、宿舍盜竊、食物中毒、校園暴力等學(xué)校校園安全事故頻發(fā),造成很多負面影響,成為影響中職校園乃至整個社會和諧穩(wěn)定的不利因素。近年來,學(xué)校校園安全問題已成為中職教育中的熱點問題之一,倍受輿論和社會各界的關(guān)注。

    針對當(dāng)前普遍存在的中職生學(xué)生安全意識薄弱、法律意識淡薄、輕信他人、財物保護觀念差的現(xiàn)象,更要加強中職學(xué)生安全意識教育,提高學(xué)生自我防范意識和能力。安全涉及到每個人的學(xué)習(xí)及日常生活,包括:人身安全、財產(chǎn)安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。

    通過開展以“平安是福”為主題的安全知識教育班會,增強班內(nèi)學(xué)生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識,達到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護的能力。活動流程:

    一、班長宣讀文件《關(guān)于開展學(xué)生宿舍安全演練的通知》

    二、班主任舉例

    1.火災(zāi)事件

    2.學(xué)生家長被騙事件

    3.學(xué)生在寒假期間喪命事件

    4.畢業(yè)生工作中事故等

    5.交通事故

    三、 簽名:每位同學(xué)在倡議書上簽字,珍惜生命,共創(chuàng)明天!

    感恩教育班會策劃書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇九

    本節(jié)班隊活動設(shè)計,努力體現(xiàn)“活”和“動”兩大特點,體現(xiàn)班隊活動的主體性、實踐性、創(chuàng)造性、開放性的原則,使隊員在愉快的氛圍中,對父母、朋友、老師由了解到贊美,由扮演到評議,學(xué)生逐漸認識到父母的艱辛,教師的偉大,朋友的可貴,讓學(xué)生用一顆感恩的心,用自己的實際行動去報答父母、老師和同學(xué)。

    陳磊:人的一生中,難免會遇到一些困難或不順心的事。每當(dāng)這時,無論是你的父母、老師還是朋友,都會伸出一雙熱情的手去幫助你。也正因為如此,你會由衷地感激他們。生活中,像這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。

    馮俏:的確,我們生活在這個多姿多彩的世界里,就應(yīng)該懷著一顆感恩的心去面對所有的人。

    合:親愛的各位同學(xué)五(1)班主題班會《感恩……》從這里起航。

    一、感恩的心。

    馮俏:感恩的心,感謝有你。首先我們來觀看由周若蘭等人帶來的《感恩的心》手語演唱表演。

    陳磊:一曲《感恩的心》感動了我們所有人的心,讓我們懷揣著感恩的心,說說生活中感動我們的人和事吧。

    生1:有一次我在學(xué)校生病了,母親知道后連忙趕到學(xué)校把我送到醫(yī)院。這是令我最感動和難忘的一件事。

    生2:我遇到不會做的題目時,周夢娟總是幫助我。我也很感謝她。

    生3:我們的老師很辛苦。有時候生病了還給我們上課,每天該我們的`作業(yè)也總是忙到很晚。我覺得我們的老師是最可敬的人。

    二、感恩父母類。

    馮俏:懂得感恩需要勇氣,把感恩貫穿入平常小事中。再不起眼的小事也會變得很溫馨。人與人之間的相處其實只要做到將心比心就夠了。請欣賞情景劇《將心比心》。

    (目的:希望同學(xué)在單方面享受恩惠的同時也要學(xué)會感恩。特別在做人處事的時候能做到將心比心,替別人著想,而不是一謂自私。)。

    三、感恩家鄉(xiāng)類。

    陳磊:感恩我們來到了這地上。盡管身處的環(huán)境不同,有人在農(nóng)村,有人在都市,但不變的是親情!如果你能選擇你的出身,你會選擇哪里呢?請觀看大型魔幻之旅《變形記》吧。

    馮俏:同學(xué)們,你們知道按膚色劃分,全世界可以分為幾類人嘛?我們中國人又屬哪一類呢?請全體起來一起歌唱《黃種人》。唱出我們中國人的驕傲!

    (目的:希望大家的作品中所流露出的濃濃的思鄉(xiāng)之情能夠感染他們。并激發(fā)他們熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的思想感情。)。

    四、感恩老師類。

    1、朗誦一首贊美老師的'詩。

    我問你一生要經(jīng)多少條河。

    你說一世要解很多個惑。

    當(dāng)年你教我畫圖要用三角板。

    今天我教你寫字要來敲鍵盤。

    父母教會我們咿呀呀說話。

    老師讓我們不做睜眼的瞎。

    一支粉筆,一把塵灰捏卷的書角掩蓋著你疲倦的內(nèi)心。

    一聲嘆息,一個愿望滿園的桃李映射著你灰白的年輪。

    他有時發(fā)怒會把眼睛睜得老大。

    那是xx作業(yè)上凈是大紅叉。

    她有時高興得眉飛又色舞。

    那是xx的作文又有了新思路。

    你有時也看不準誰誰誰的將來會比較穩(wěn)。

    可是你就能看得清是是非非總會有公論。

    作為老師你經(jīng)常高談闊論。

    回到家里還是要系圍裙。

    你也曾感悟那流淚的紅燭想把那理想剪碎。

    可唏噓過后理一把鬢發(fā)重又把人生來點燃。

    今天我感嘆你日復(fù)一日在講臺上站立。

    明天我祝福你年復(fù)一年的健康與美麗。

    2、情景劇表演。

    馮俏:一張小小的郵票就寄托了子女對母親的掛念。一件輕輕的禮物也能代表孩子對于老師的那份真心。教師節(jié)到了,我們一起來看看下面的同學(xué)是如何為老師挑選禮物的吧!

    3、對老師說說心里話。

    生2:老師,您的付出我會永遠記在我的心里,正是您的諄諄教導(dǎo)讓我明白了許多人生的道理。我會努力學(xué)習(xí)以優(yōu)異的成績向您表示最忠心的感謝!

    生3:老師默默地貢獻自己的青春,而向我們索取的只是我們的成功。那是您的驕傲啊!其實我們讀了這么多年的書,總會有感到厭煩的時候,一大堆的字變成了蝌蚪在眼前游來游去,令人頭昏眼花。您看在眼里急在心里,經(jīng)過研究,搬出新的教學(xué)方案,不再讓我們啃書本,而是通過身邊一個個生動的例子讓我們課堂更活潑,不僅記下了課本的知識,還學(xué)到了不少社會經(jīng)驗。許多老師由于培養(yǎng)我們花了不少心血,頭上的銀絲漸漸與他們年齡不相符。想當(dāng)初對于老師的諄諄教導(dǎo)總是充耳不聞,對于老師的幫助則視而不見,我感到無比慚愧。

    從昨天做起,從今天開始,老師,請您相信我,我一定會為了您的付出而努力學(xué)習(xí)的,但愿我將來取得成績會是您最大的安慰。

    (目的:通過“看”讓學(xué)生了解老師的辛苦,懂得知恩、感恩,用多種形式來表達自己的真情實感,來回報老師給予的愛。)。

    陳磊:我們得到的關(guān)愛,是一筆多么寶貴的財富呀,對那些曾經(jīng)幫助關(guān)心過我們的人,我們應(yīng)該感謝,并常懷感恩之心。

    馮俏:我們的主題班會就要結(jié)束了,生活中那些平淡溫馨的故事每天仍在繼續(xù),只要我們用心感受,用心聆聽,就會發(fā)現(xiàn)我們生活中充滿了愛,因為我們學(xué)會了感恩。

    聽了同學(xué)們心靈的表白,我真的非常感動,今天的班會讓我們明白了:對于愛我們不能夠只是不停的索取,還要懂得感謝與回報,希望同學(xué)們都懷揣一顆感恩的心。

    感恩教育班會策劃書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十

    (1)活動時間:20__年6月23日(農(nóng)歷虎年五月初五)。

    (2)活動地點:五象社區(qū)三樓。

    (3)活動目的:弘揚中國傳統(tǒng)美食文化,展現(xiàn)中老年人活力,烘托傳統(tǒng)節(jié)日氣氛。

    二、七一晚會。

    (1)活動時間:20__年7月1日。

    (2)活動地點:匯佳幼兒園旁。

    (3)活動目的:紀念中國共產(chǎn)黨建黨91周年,展現(xiàn)黨民團結(jié)一條心的精神。

    三、九九重陽外出采風(fēng)活動。

    (1)活動時間:20__年10月23日(農(nóng)歷虎年九月初九)。

    (2)采風(fēng)地點:那馬竹泉島。

    (3)活動目的:重陽節(jié)是中國傳統(tǒng)佳節(jié),老年人的節(jié)日。

    出游賞景、登高遠眺、享受佳節(jié)、歡度夕陽。

    四、20__年元旦晚會。

    (1)活動時間:20__年1月1日。

    (2)活動地點:匯佳幼兒園旁。

    (3)活動目的:營造新年氣氛,展現(xiàn)社區(qū)老年文藝隊才藝,為老年人提供一個展示自我的舞臺。并向社區(qū)群眾宣揚一種尊老、敬老、愛老的精神。

    感恩教育班會策劃書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十一

    當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識和自我保護能力存在的問題:

    一、缺乏社會經(jīng)驗當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老師的呵護下長大,沒有經(jīng)受什么挫折,思想比較單純,對社會上的不良風(fēng)氣和一些壞人事不能作理性認識。由于缺乏社會經(jīng)驗,自我防范能力就相對比較弱。

    二、缺乏安全防范意識一些大學(xué)生安全防范意識淡薄,對可能發(fā)生的各種安全問題缺乏必要的重視和警惕,留下了種.種影響安全隱患。

    活動時間:20xx年12月28日星期一活動地點:2503活動目的:近年來,校園安全事故越來越頻繁,這些多大是同學(xué)們法律意淡薄,自我安全意識不強。因此,為了深入開展創(chuàng)建和諧校園活動,提高學(xué)生的安全防范意識,營造安全.和諧.穩(wěn)定.健康的校園生活。主持人:徐基文,,易慶活動內(nèi)容:

    1:大齊唱《中國共青團團歌》(2分鐘)

    2:冬季用電安全(5分鐘) 3:冬季預(yù)防火災(zāi)(5分鐘) 4:心理健康知識普及(5分鐘) 5:學(xué)生討論心理健康知識(3分鐘) 6:預(yù)防火災(zāi)的知識(5分鐘) 7:學(xué)生討論(3分鐘) 8:學(xué)生總結(jié)(3分鐘) 9:主持人總結(jié)(5分鐘)

    1:策劃書

    2:(中國共青團團歌)歌詞

    我們是月的花海,

    我們開創(chuàng)新的世界。

    3:冬季用電安全知識普及。

    4:心理委員。心理健康知識普及(5分鐘) 5:預(yù)防火災(zāi)的知識(5分鐘) 6:學(xué)生討論總結(jié)有哪些心理問題。(3分鐘) 7:學(xué)生討論(3分鐘) 8:學(xué)生總結(jié)(3分鐘) 9:主持人總結(jié)(5分鐘)

    10:班會結(jié)束活動人員:

    1;室內(nèi)設(shè)計:童燕

    2:采購人員:任行。

    3:班級布置:丁交。雷秋燕。馮平。 4:后勤人員:王英。馬龍

    5;對發(fā)言積極的同學(xué)進行獎勵。策劃書尾語:

    希望本次班會召開后,能增強同學(xué)們的安全防范意識,使同學(xué)們今后的大學(xué)生活更加精彩。

    感恩教育班會策劃書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十二

    1、進一步加強我校學(xué)生公共安全教育,培養(yǎng)學(xué)生公共安全意識,提高中學(xué)生面臨突發(fā)事件自救自護能力,加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。最大限度預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對中學(xué)生造成的傷害。

    2、了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患。

    3、掌握緊急情況下的逃生策略。認識安全的必要性,樹立安全意識。增強安全的責(zé)任感。

    感恩教育班會策劃書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十三

    4、防車禍(坐“摩的”、過馬路不注意、節(jié)假日坐便車陪別人玩、遭遇“馬路殺手”)。

    8、防意傷害事故(公園、水塘、娛樂場所、夜晚單獨外出、陪人吃飯喝酒、同學(xué)朋友之間引發(fā)矛盾、聚會喝酒引起矛盾、夏天女生沒關(guān)好門窗睡覺發(fā)生人身傷害事故、高空落物傷害身體、突發(fā)性疾病等)。

    感恩教育班會策劃書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十四

    通過本次班會,旨在提高本班同學(xué)的安全防衛(wèi)知識的水平,增強自我保護意識。懂得人際交往,建立和諧人際關(guān)系。同時在班級里掀起關(guān)注自我安全的熱潮。讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生安全問題,讓更多的人對大學(xué)生安全引起足夠重視。安全穩(wěn)定是大學(xué)生安心學(xué)習(xí)的前提和保障,應(yīng)引起我們的充分重視,應(yīng)該未雨綢繆,避免臨渴而掘井。

    感恩教育班會策劃書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十五

    20xx年6月16日。

    多媒體教室。

    xx機電(4)班全體同學(xué)。

    近年來,學(xué)校校園安全問題已成為教育中的熱點問題之一,并且已干擾到了學(xué)校正常的辦學(xué)秩序,成為制約學(xué)校和諧發(fā)展的主要因素。必須積極采取有效措施,努力維護學(xué)校校的長治久安,為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造一個和諧、穩(wěn)定、安全的環(huán)境。

    隨著中等職業(yè)教育邁入大眾化階段,在校生大幅增長,社會化不斷提升,給學(xué)校校園安全工作帶來空前的挑戰(zhàn),學(xué)生自殺、公寓失火、宿舍盜竊、食物中毒、校園暴力等學(xué)校校園安全事故頻發(fā),造成很多負面影響,成為影響中職校園乃至整個社會和諧穩(wěn)定的不利因素。近年來,學(xué)校校園安全問題已成為中職教育中的熱點問題之一,倍受輿論和社會各界的關(guān)注。

    針對當(dāng)前普遍存在的中職生學(xué)生安全意識薄弱、法律意識淡薄、輕信他人、財物保護觀念差的現(xiàn)象,更要加強中職學(xué)生安全意識教育,提高學(xué)生自我防范意識和能力。安全涉及到每個人的學(xué)習(xí)及日常生活,包括:人身安全、財產(chǎn)安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。

    通過開展以“平安是福”為主題的安全知識教育班會,增強班內(nèi)學(xué)生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識,達到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護的能力。活動流程:

    一、班長宣讀文件《關(guān)于開展學(xué)生宿舍安全演練的通知》。

    二、班主任舉例。

    1.火災(zāi)事件。

    2.學(xué)生家長被騙事件。

    3.學(xué)生在寒假期間喪命事件。

    4.畢業(yè)生工作中事故等。

    5.交通事故。

    三、簽名:每位同學(xué)在倡議書上簽字,珍惜生命,共創(chuàng)明天!

    感恩教育班會策劃書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十六

    水利系12級施工、監(jiān)理、造價7個班全體學(xué)生和輔導(dǎo)員王曉嵐老師。

    曲道越、劉碩。

    求學(xué)期間,最重要的是學(xué)習(xí),為明確學(xué)習(xí)目的`,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,形成"勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)成才"的優(yōu)良學(xué)風(fēng),迎接即將到來的學(xué)習(xí)月,使同學(xué)們?nèi)硇耐度氲綄W(xué)習(xí)生活中去,特策劃本次班會;安全無小事,防患于未然,為增強安全意識,特策劃本次班會。

    1:12點10分班會準時開始。

    2:主持人引出班會主題。

    1)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

    3:主持人組織討論。

    1)設(shè)想大學(xué)畢業(yè)后想干什么,能干什么?

    2)就業(yè)競爭激烈,現(xiàn)在該做哪些準備?---好好學(xué)習(xí)。

    3)學(xué)習(xí)是為了什么?你打算怎樣學(xué)習(xí)?

    4:輔導(dǎo)員結(jié)合ppt進行學(xué)風(fēng)建設(shè)教育與安全教育,并針對班級近期出現(xiàn)的問題進行總結(jié),并尋求整改措施。

    5:由一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生代表為大家介紹自己的學(xué)習(xí)方法。

    6:輔導(dǎo)員總結(jié)本次班會。

    7:主持人宣布班會結(jié)束。

    ppt、演講稿以及黑板報。

    1、班會按時進行。

    2、各班班長維持會場紀律。

    3、記錄較完整的班會過程。

    4、教室與黑板布置合理。

    5、保持教室清潔和活動現(xiàn)場氣氛。

    系別:水利系。

    班級:12級施工、監(jiān)理、造價班。

    感恩教育班會策劃書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十七

    :e。

    :14商務(wù)1班全體同學(xué)。

    通過安全知識普及班會,使學(xué)生加強自我保護意識,防范社會不法分子的侵害。使大學(xué)生走出認識上存在的誤區(qū),認為學(xué)校相對封閉、純凈,對校園環(huán)境形成一種信賴,而主觀上自我防范意識又先天不足,對犯罪分子缺乏警惕,使犯罪行為越發(fā)有恃無恐。學(xué)生干部,班級干部,是學(xué)校里一個活躍而又有影響力的群體,因此在學(xué)生干部里普及校園安全知識不僅是提高學(xué)生干部安全意識的一種有效途徑,同時還能引導(dǎo)更多的同學(xué)一同增強安全意識,進而為學(xué)校成為一個安全的開放式的綜合性大學(xué)做出貢獻。

    【1】活動前期準備。

    聯(lián)系活動場地,場地布置;

    通知同學(xué)參加時間與地點;

    邀請輔導(dǎo)員,確定班會主題;

    【2】活動開展流程:

    1。宣讀活動目的'意義。

    3同學(xué)做好筆記。

    【3】活動后期整理:

    1。打掃活動場地。

    2。完成此次活動的新聞稿,照片等的資料整理。

    感恩教育班會策劃書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十八

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