秋季四年級（優(yōu)質(zhì)21篇）

優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作，它能夠引起讀者的共鳴和思考。接下來，小編給大家推薦一些優(yōu)秀作文范文，供大家欣賞和學(xué)習(xí)。

秋季四年級（優(yōu)質(zhì)21篇）篇一

一年一度的秋季田徑運動會開幕了，我懷著喜出望外的心情，參加了運動會。

友誼第一，比賽第二。舉辦這次運動會，有兩方面：第一是考察同學(xué)們的體育鍛煉情況；第二是增強同學(xué)們的班級凝聚力。

場面極其壯觀。紅旗旁邊寫著“熱烈慶祝秋季田徑運動會開幕”這幾個大字。不同的班級坐在不同的分區(qū)內(nèi)，為班里的運動員吶喊助威。

我參加了四年級女子跳高。輪到我上場了，我很擅長跳高。我給自己加油，不停地想：李賽你是最棒的！圍觀的同學(xué)為我加油。我用平時積累的經(jīng)驗，輕輕松松就過關(guān)了。最后，只剩下我和四（2）班的趙依琳了。我要為班爭光，用盡最大的努力來比賽。最后一關(guān)非常高，我和她都沒有跳過去，可我得了一個第一。

雖然運動會結(jié)束了，但是我還是高興的，我的了一個第一，這雖然沒有什么了不起，但是在我的心里卻留下了永恒的記憶。

秋季四年級（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二

以學(xué)生的發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以課堂教學(xué)和教育活動為載體，從本班學(xué)生的特點出發(fā)，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)一個團結(jié)向上的班集體。

二、班級簡析。

本班總體情況較好，大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正，能自覺地遵守校規(guī)班紀(jì)。學(xué)生自我管理能力較好，班干隊伍的管理能力相對以往有所提高。整個班級凝聚力強，集體主義意識較濃。當(dāng)然，班級也存在的一些問題：家長又無法管教的學(xué)生人數(shù)相對較多;班干部的管理能力不強，這些無疑都是班級管理中的難點。同時，本班學(xué)生特別喜歡講空話，自制能力差，尤其是幾個男生文明行為方面做得很差，總是動不動跟別人吵嘴，打架。只需不斷加強學(xué)生的各方面能力。

三、任務(wù)目標(biāo)。

1、確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進的方向。因此，我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。每天與對學(xué)生對話的方式加強班集體的奮斗目標(biāo)。

2、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不專心聽，作業(yè)不認(rèn)真做，行為方面不端正等這幾方面。確定“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”班風(fēng)，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響，制約每個學(xué)生的心理，規(guī)范每個學(xué)生的行為。

3、努力轉(zhuǎn)化后進生。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排，旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí)，同時也幫助后進生能更好的學(xué)習(xí)。接著我注重每一位后進生的作業(yè)反饋情況，每次作業(yè)和訂正都面批面改，不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進生的學(xué)習(xí)情況，他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進生的自信心。同時加強后進生的心理變化，不讓其自暴自棄。

4、班級管理細致化、民主化。有句話說：抓在細微處，落在實效中。班主任工作要細致入微，在細微的基礎(chǔ)上，我動用班級中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會，充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性。在班級內(nèi)有班長，有紀(jì)律委員等這些班干部。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長，負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長，負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長等。動用盡可能的學(xué)生，讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中。

5、培養(yǎng)和健全一批團結(jié)的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分，他們是班級核心。有了這個核心，才能帶到全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級。

6、做好與家長的交流與溝通工作，更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

四、方法措施。

1、切實抓好行為規(guī)范教育，以德為本。

2、全面規(guī)范行為習(xí)慣，提倡團結(jié)友愛，講文明禮貌，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。

3、從小事做起、從自我教育做起，大家行動，樹立良好班風(fēng)，好人好事堅持天天記。

4、愛護公共財物，每個學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

5、加強課間操進出場紀(jì)律的指導(dǎo)，規(guī)范眼保健操，進一步做到正確到位。

6、確保有內(nèi)容、有計劃地安排晨間談話，上好思想品德課和班隊課，保證實效性。

7、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進行學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育，促進每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主，抓學(xué)習(xí)的過程，也同時是對學(xué)生的教育過程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

(1)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識，重視學(xué)習(xí)的過程。

(2)學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計劃及奮斗目標(biāo)。

秋季四年級（優(yōu)質(zhì)21篇）篇三

今天，是我們學(xué)校的秋季運動會，場面非常隆重，人山人海，校長、老師和同學(xué)們都在這里，有來參加運動會的，有來看運動會的，還有來評分的。

開場時，我正在舉旗隊中間，前面是鼓號隊，后面是一年級走方隊的人，我舉著一面黃色的大旗子，用板正的姿勢舉著旗子走過主席臺，然后由四排變成兩排，然后，到自己的第一個位置上，然后再去自己的另一個位置，最后以快速的速度華麗的退場。退場以后，我們就回到自己的班級，看起了別人和自己班的人的比賽，當(dāng)看到我們班接力賽的時候我看得非常沮喪。

我們班女生比賽的時候一開始澤明同學(xué)就沒反應(yīng)過來，落了一大塊的距離，中途的時候又跌到了兩個女生，還掉了好幾次接力棒，得了倒數(shù)第一。

我們班男生比賽時一開始就跌倒了一個人，慶明同學(xué)更是來了一個狗啃屎，還又掉了好幾次接力棒，中間也有兩個又跌到了的男生，這時候，別的班已經(jīng)比我們班多跑了大半圈了，我們班的大將們又加猛了速度，可還是沒追上別人班上的人。最后，我們男生還是得了倒數(shù)第一名。

但幸運的是，我們班的女生在之前的'三百米跑步和二百米跑步比賽時，獲得了兩個第一名。

秋季四年級（優(yōu)質(zhì)21篇）篇四

秋季四年級（優(yōu)質(zhì)21篇）篇五

秋季四年級（優(yōu)質(zhì)21篇）篇六

評語是一門科學(xué)、一門藝術(shù)，是教師教育思想、教學(xué)方法的縮影;下面是有秋季學(xué)期四年級。

歡迎參閱。

1、你是一個善良的女孩，誠懇樸實，恬靜可人。在生活中你總是默默扮演著自己的角色，去理解和幫助別人，努力干好力所能及的事。學(xué)習(xí)方面，你能充分認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性，積極進取，不斷進步，但離老師與家長的要求還有一段距離，希望你能充分認(rèn)識到這一點，查漏補缺，早日達到心中的目標(biāo)。

2、你是一個聰明、文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚，總是默默無聞的，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信，因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。

3、你那圓溜溜的眼睛特別有神氣，你是個文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事，能干，明事理的好女孩;從你的學(xué)習(xí)成績上可以看出你是個求學(xué)上進的好學(xué)生。你小小年紀(jì)就懂得自覺，老師祝賀你!但上課有時精神不夠集中，你的學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你今后能積極開動腦筋，活躍思維，不斷改進學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，爭取更大的進步。

4、你尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體，待人有禮，希望你今后多讀書、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來，有那么多的好老師用心教你，只要你能堅持不懈地努力學(xué)習(xí)，你的成績一定會提高，我會滿懷信心地等著這一天的。

5、你是個有強烈上進心、害羞的男孩。早讀時，你總是第一個自覺地拿起書本，從不需要老師的提醒。當(dāng)老師表揚你時，你會抿起嘴巴偷偷地笑，卻從不驕傲;當(dāng)老師批評你時，你總是深深地埋下你的頭。老師想要告訴你，要對自己充滿自信，勇敢些，男孩。希望學(xué)習(xí)上比別人多花些工夫，加強練字，相信自己，你能行!

6、你是個聰明、可愛的孩子，關(guān)心集體，興趣廣泛，善于與同學(xué)交往，人緣好。學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

7、你是一個很有修養(yǎng)的女孩，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，對待困難總是坦然應(yīng)對?你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認(rèn)真。一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。你的學(xué)習(xí)成績起伏不定，說明基礎(chǔ)還不牢固，如果你能講究方法，多學(xué)多問，那就更好了。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，奮起直追，趕上或超過別的同學(xué)，老師將感到無比高興。

8、對班級的熱心讓我感動，對同學(xué)的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)模安唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標(biāo)前進吧，成功就在不遠的地方等著你。

9、你能團結(jié)同學(xué)，能遵守校規(guī)校紀(jì)，有較強的集體榮譽感。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動，你頭腦是聰明的，可平時你對自己沒有嚴(yán)格要求，學(xué)習(xí)成績不夠理想，老師認(rèn)為主要是你上課聽講還不夠認(rèn)真，不能很好地約束自己，作業(yè)也不夠工整，老師為你感到可惜。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，虛心向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)，大膽向老師請教，并把打球的那種熱情用到學(xué)習(xí)中去，你必將會在學(xué)習(xí)上取得更大的進步。

10、你聰明可愛，是老師心目中的好學(xué)生。學(xué)習(xí)上，你自覺性很高，總能超前預(yù)習(xí)，所以學(xué)習(xí)時毫不費勁。這學(xué)期，你的字也有了很大的進步，漂亮、大方、有力，讓老師眼睛一亮。老師希望你在班級工作上能夠積極一點，做老師的得力助手。

11、在班級工作中，你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)心班級，樂于助人，成績優(yōu)秀，這是你身上的閃光點。作為班長，這些都是你的可貴之處。但正因為是班長，你會比別人多一份壓力，多一份期待，更多出許多的努力。愿你的人生旅途中，沒有最好，只有更好。加油吧!

12、你是一個文靜秀氣的小女孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總能不折不扣、認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。如果你課堂上發(fā)言再積極一點，老師相信，你一定會取得更大的進步的。

13、你思想純樸，誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。你頭腦是聰明的，富有想象力，否則怎么能畫出如此漂亮的美術(shù)作品呢?只是在學(xué)習(xí)文化課上的潛能還沒有充分發(fā)揮出來。其實，你只要上課認(rèn)真聽，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，有什么不懂的及時向別人請教，成績是會跟上來的，你并不是笨，只是還沒有掌握學(xué)習(xí)的方法。你一直很努力學(xué)習(xí)，在逆境中你沒有放棄自己，這是最可貴，我希望你能更輕松些，要知道，每個人的生活中都有陰影，但也有陽光。

14、你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，

黑板報。

中有你傾注的心血，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子，只是平時過于貪玩，對學(xué)習(xí)不夠重視，因此課堂聽講常要走神，課后復(fù)習(xí)也不充分，學(xué)習(xí)缺乏計劃性，一學(xué)期來，成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。

15、在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色。你的堅強，你的懂事，你的聰慧，我都看在眼里，喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績。雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個小小的遺憾，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人。

16、你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上的不足，在課堂上能認(rèn)真聽講，開動腦筋，努力提高學(xué)習(xí)成績。

17、誠實、熱情，聽話，尊敬師長，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，愛好體育鍛煉是你最突出的優(yōu)點。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步。你是一個很老實的學(xué)生，其他方面表現(xiàn)很好，就是學(xué)習(xí)有點跟不上，其實你平時一向很認(rèn)真，很努力，為什么反而事倍功半呢?我知道，因為基礎(chǔ)不好，你學(xué)起來真的不容易，不過學(xué)好學(xué)壞是一回事，有沒有去學(xué)又是一回事，學(xué)得再少，它也是屬于自己的。但愿你多學(xué)多問，以此證明你并非弱者。

18、你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望勇往直前!新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績。

20、你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子，關(guān)心集體，興趣廣泛，善于與同學(xué)交往，人緣好。上課能專心聽講，思維活躍，積極回答問題，積極思考，認(rèn)真做好筆記，記憶力好，自學(xué)能力較強，學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定。課堂上你回答問題時那種反應(yīng)的速度和獨到的見解實在令老師佩服。但你對自己取得的成績?nèi)菀桩a(chǎn)生驕傲情緒。希望戒驕戒躁，積極進取，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

21、你是一個思維很活躍的男孩，上課能積極開動腦筋，可是你在學(xué)習(xí)上的熱情不夠，有時會給人一種懶洋洋的感覺，作業(yè)書寫也不夠認(rèn)真，老師期待著你的進步!

23、你是個文靜秀氣漂亮的小女生，你能腳踏實地學(xué)習(xí)，但是你也要知道學(xué)習(xí)還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習(xí)。老師相信：只要你努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!

24、你的平凡、樸實、聰明、大方，你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守學(xué)校的各項。

規(guī)章制度。

平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你喜歡開動腦筋思考問題有一定的分析能力。你點點滴滴的進步老師都看在眼里喜在心頭。但學(xué)習(xí)成績還夠突出時間觀念不夠強如果你能杜絕遲到更加嚴(yán)格要求自己把更多的精力放在學(xué)習(xí)上以你這樣聰明的頭腦將來一定會有所作為。繼續(xù)努力吧!相信你一定會美夢成真的。

25、轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期又要結(jié)束了。在這一學(xué)期里，老師對你有了更深更多的了解。在思想品德和學(xué)習(xí)方面，能做到遵守校規(guī)校紀(jì)，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，上課認(rèn)真聽講(大膽發(fā)表自己的見解方面尚需努力)。生活中的你熱情、樂于助人、任勞任怨，能夠及時完成老師交給的各項任務(wù)。如果能在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真一點，就更是錦上添花了。

26、你是一個很可愛的女孩，有時會聽到你爽朗的笑聲，有時亦會看到你深沉的表情。生活中的你總是那么開心，能夠與朋友和睦相處;工作上，能夠認(rèn)真完成老師交給的每一項任務(wù)，班級的文藝活動因為有了你老師可以省不少心，在你的帶領(lǐng)下我們班的文藝活動出取得了可喜的成績。對于工作你做得無可挑剔，但作為一名中學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，在這一點上你做得很不夠，雖然時常也會看到你勤奮學(xué)習(xí)的身影，但總是不能做到持之以恒，另外要注意提高學(xué)習(xí)效率。

27、對于你，我是有時喜歡，有時生氣。當(dāng)你禮貌的問老師好，認(rèn)真聽講，積極的回答問題，按時完成老師布置的各項任務(wù)時，老師喜歡你;當(dāng)你上課低頭，不認(rèn)真聽講，自習(xí)課偷懶時，老師又很生氣。但不管怎樣，作為老師，期待著你的每一點進步。

28、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。老師希望你平時膽子再大一些，勇敢地展示自己。

29、你總是認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，瞧，你的努力沒有白費，好成績與你交上了朋友，老師好想翹起大拇指夸獎一番。希望你以后大膽一點，多多展示自己的風(fēng)采。

30、你喜歡簡單，但思想比較復(fù)雜;心地善良，卻不忍心去消滅困難。有主見，思維也很活躍，你并非不是學(xué)習(xí)的好料，關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧，騰飛的日子也許將指日可待。

1、你其實很聰明，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業(yè)、有錯及時改正，相信你會進步的。老師期待著你的進步。

2、你是一個勤勞，善良的孩子，老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法，相信你會進步的。老師希望你加油，趕上來。

3、你為人誠實，是一個活潑可愛的好孩子。你能遵守課堂紀(jì)律，按時完成作業(yè)，字跡工整。今后上課若能積極發(fā)言，多開動腦筋，做一個勤奮好學(xué)、踏實上進的好學(xué)生，這樣老師和同學(xué)會更加喜歡你!

4、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

6、你性格活潑開朗，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，待人有禮，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，愛好體育鍛煉。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性，但我總覺得你上課注意力少集中。希望你嚴(yán)格要求自己，能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學(xué)習(xí)方法，爭取學(xué)習(xí)成績有突破。

7、你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，作業(yè)認(rèn)真，書寫工整，如能更加大膽一點就更好了。希望你今后不斷充實和完善自己，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短，爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。

8、你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!

9、你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

1、有一定的組織協(xié)調(diào)能力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。上課能認(rèn)真聽講，及時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，但較少主動發(fā)言，學(xué)習(xí)成績較入學(xué)時還有很大距離，班主任相信你有這個能力奪回本該屬于自己的位置，關(guān)健是要認(rèn)真分析原因，針對性地解決問題。學(xué)校或班級的有些規(guī)定可能不太符合你的意愿，但對你及全體同學(xué)有益，希望你還是要不折不扣地執(zhí)行。

2、善良、平和、認(rèn)真、積極。能為他人著想，凡事自己努力克服困難，積極樂觀的面對生活，面對學(xué)習(xí)中的各種困難。通過自己的不懈努力，不斷的有進步。

3、快樂的學(xué)習(xí)，快樂的生活，做出決定之前能廣泛的聽取意見，深入思考后才做決定，一旦做出決定就會很投入，很認(rèn)真的去努力，本學(xué)期對電子商務(wù)的認(rèn)真進一步加深，專業(yè)學(xué)習(xí)進步很大。

4、文靜，認(rèn)真，善良，努力。雖然是第一次住校，但很好的適應(yīng)了集體生活，得到了很好的鍛煉，與同學(xué)們相處融洽。學(xué)習(xí)上很踏實，專業(yè)素質(zhì)有明顯提高。

5、思維活躍，常有新的創(chuàng)造性的想法，不拘泥于常規(guī)，對生活，對未來有自己的計劃，有積極的人生觀，常常是一副躍躍欲試的樣子，青春而有活力。擁有快樂而豐富的大學(xué)生活。

6、安靜穩(wěn)重成熟。凡事三思而后行，做決定之前都經(jīng)過自己的思考，在努力的過程中，不在乎困難，能夠堅持自己的選擇。興趣廣泛，體育方面有特長。

7、熱情大方，笑意總是寫在臉上，同學(xué)關(guān)系融洽，尊敬師長，班級榮譽感強。元旦晚會上你與同學(xué)們的精彩表演給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象;學(xué)習(xí)積極主動，上課認(rèn)真聽講，及時完成作業(yè)，期中考試進步幅度較大，望在今后的學(xué)習(xí)中分析失誤原因，針對性地學(xué)習(xí)，使各科成績齊頭并進，在高考中立于不敗之地。

8、你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個壞習(xí)慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧!

9、服從命令聽指揮，對于上級交辦的事情總是積極努力去完成，事后還能主動匯報結(jié)果，也許只是簡單的幾句話，但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細節(jié)中培養(yǎng)起來的，肯定會成為一個好的下屬。如果要成為一個好的領(lǐng)導(dǎo)者，你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。

10、文靜的你總是面帶微笑，與人交往總是那么善解人意，因此羸得了廣大老師和同學(xué)們的喜愛，具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認(rèn)真的工作態(tài)度，對于學(xué)習(xí)：不驕不躁是你的優(yōu)點，因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折，老師都堅信：你是最終的強者!

11、性格沉穩(wěn)，待人和氣，住校期間與同學(xué)們相處融洽，很好的適應(yīng)了集體生活。專業(yè)學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實，能按專任老師的指導(dǎo)努力學(xué)習(xí)，作業(yè)非常認(rèn)真，令人印象深刻。

12、文靜的你常常面帶微笑，似乎很少生氣，同學(xué)關(guān)系融洽。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績較上期都有非常大的進步，學(xué)習(xí)成績再度步入優(yōu)秀行列。需要注意的是：合理分配學(xué)習(xí)時間，不能因偏科造成不必要的損失。努力吧，勝利就在眼前!

13、這個學(xué)期性格開朗了許多，能迅速適應(yīng)新的環(huán)境，全力投入到專業(yè)學(xué)習(xí)中。合理安排自己的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)時間，對于自己有專長的科目，能投入很大的熱情去學(xué)習(xí)。

14、本學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀況讓班主任為你感到由衷的高興，因為你已經(jīng)成為了學(xué)習(xí)的主人，懂得了為什么要學(xué)習(xí)，如何學(xué)習(xí)。球場上經(jīng)常能看到你快樂而驕健的身影。但在中學(xué)生日常行為規(guī)范上的遵守上尚有很多有待改進之處，班主任真心期望你不僅在學(xué)習(xí)上、體育上、更要在思想上能羸得廣大同學(xué)和老師的贊同。成績在一定范圍內(nèi)的波動是正常的，對于你，我想除了學(xué)習(xí)方法，更要研究考試方法與技巧，方能將損失降到最低程度。

15、身為班干，堅持原則是你的最大優(yōu)點，為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻。學(xué)習(xí)異常刻苦，成績優(yōu)異，而你并沒有因此而驕傲和懈怠，令班主任感到欣慰。我想你的目標(biāo)應(yīng)該更加遠大，因為你還有很長的一段路要走。

秋季四年級（優(yōu)質(zhì)21篇）篇七

學(xué)習(xí)上，你總是一副“楚楚可憐”的樣子——由于基礎(chǔ)薄弱，盡管你想努力，但你的成績一直未見明顯提高。老師時常望著你，好似望著一只在天空中搏擊風(fēng)雨低飛的小鳥！你課堂上總愛做些小動作，回家總愛在電腦上玩些小游戲，今后若能改掉此兩不良習(xí)慣，信你定能展翅高飛！

你的悟性很高，天賦不錯。學(xué)習(xí)也很認(rèn)真很勤奮。古人云：孺子可教也！特別是你寫的一手好字，大方而不失秀氣、端莊且透出靈性，老師為之傾倒。盡管你已徹底卸任了班長的職務(wù)，但你去留無意、寵辱不驚，這讓老師對你另眼相看。望你今后能握好學(xué)習(xí)的方向盤，走自己的讀書路。

本學(xué)期你幫助老師和班級做了多件善事：你幫助同桌修改作業(yè)，指導(dǎo)同學(xué)填寫安全手冊，給班級的時鐘換上電池，主動為同學(xué)修理椅子，積極配合班長張貼檢測號……最讓老師印象深刻的是老師宿舍的電燈電路出了問題，你能主動協(xié)助老師修理好了宿舍的電燈線路。你真good！

一學(xué)期來，你秉承了自身的“優(yōu)良傳統(tǒng)”——作業(yè)中書寫的錯別字猶如夏天的蚊子，不計其數(shù)，且毫無減少的跡象。你還是班上玩兒心最重、嘴巴最貧的一個男生，時常犯錯誤時常和老師饒舌，這讓老師很郁悶也很無奈。但可喜的是你的成績還穩(wěn)定，雖然不能拔尖，但也總是很優(yōu)秀。

經(jīng)過一年多的歷練，你已然成為老師的得力助手。身為一班之長，你勞苦功高，本學(xué)期你能嚴(yán)于律己、身先同學(xué)，繼續(xù)積極主動配合老師管理好班級，而且成效斐然——班級經(jīng)常獲得學(xué)校“四項評比”優(yōu)勝獎，拿到流動紅旗，而這，有你的一半功勛。望今后再接再厲，再創(chuàng)輝煌！

你是個聰明絕倫的男生！老師時常感覺得到從你身上散發(fā)出來的那一道道智慧之光！你這學(xué)期的作文有了長足的進步，你的書寫也在逐漸改觀，還有你課堂上的那些壞毛病，都一一的在消失。老師相信你是個很不錯的學(xué)生，因為你的悟性很高。希望你今后加倍努力，爭當(dāng)一名優(yōu)秀隊員！

從這次期末考試的成績，老師對你的學(xué)習(xí)潛力有了一個別樣的看法——其實你是個聰明穎異、非常優(yōu)秀的學(xué)生！你平時總是默默無聞、不露鋒芒，就像你的性格一般，沒有半點的棱角，很隨和也很隨意，但卻透著一股器宇軒昂的天資，希望你今后更加努力，爭取在學(xué)習(xí)上全面開花！

你的學(xué)習(xí)總是不夠主動、不夠振奮，盡管你的書寫大方、清晰，很讓老師滿意，但書寫是為了更好的學(xué)習(xí)，所以希望你今后能積極主動地在課堂上舉手發(fā)言回答問題，讓自己專注到學(xué)習(xí)上來，爭取把缺漏的知識補全補扎實，然后熱情一點地和同學(xué)一起投入到這個班集體當(dāng)中去生活。

你的表現(xiàn)越來越好了。特別是書寫，同樣在老師的指導(dǎo)下，你比別的同學(xué)進步得更快，變得那樣的大方、端莊，且略帶飄逸！你在學(xué)習(xí)上的努力也讓老師看在眼里，盡管你的基礎(chǔ)不是很扎實，但“有付出必有回報”，期末考試你的成績突飛猛進，已然步入了優(yōu)秀學(xué)生的行列！

你這學(xué)期犯了一個不該犯的錯——私自打開老師宿舍的門窗，讓別的同學(xué)乘機進去搞破壞。為此你總以為老師是不會原諒你的。其實你在老師心里，一直是一個很聰明的同學(xué)。只要你知錯能改，講究衛(wèi)生，今后把更多的時間和精力都集中到學(xué)習(xí)上來，端正書寫，你的學(xué)習(xí)定會進步。

本以為你的表現(xiàn)退步了許多，學(xué)習(xí)上總是一副萎靡不振的樣子：課堂上你總是懨懨欲睡，書寫也在逐漸退化。但你前不久創(chuàng)作的那些內(nèi)容不是很健康、卻有點搞笑的“詩作”，讓老師對你刮目相看——其實你是從漢唐穿越而來的、一個想象力很大膽豐富的、很幽默的小作家！

你是個愛學(xué)習(xí)的女孩子。老師發(fā)現(xiàn)，你的作文水平這學(xué)期進步了不小。課上你總能專心致志地聽講，踴躍發(fā)言，你的思維很活躍。但你的書寫老是讓人煩心，這多少會阻礙你學(xué)習(xí)的進步。字如其人，希望你今后把字寫工整、寫清秀，順便把個人衛(wèi)生也講究一下，如此你將變得更優(yōu)秀。

在班級里，你總是能主動向老師報告那些違反紀(jì)律的同學(xué)，而且言之鑿鑿、慢條斯理，讓被舉報的同學(xué)啞口無言；當(dāng)別人指出你的缺點和錯誤時，你也從來都不想去爭辯。老師發(fā)現(xiàn)，你的性格很好，身上充滿了正能量。你的學(xué)習(xí)也如同你的性格，一絲不茍，因此，成績總是很優(yōu)秀。

你這學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)讓老師很滿意，不管是課堂上還是作業(yè)方面，比起以前，你的專心和認(rèn)真都有了彌足的進步。但可能是知識面還拓展得不夠?qū)挘n外的閱讀量還不夠多，因此，要讓自己的成績更上一層樓，尚需時日。美中不足的是你在排隊做操時經(jīng)常不知看齊，書寫也進步不大。

你平時總是不茍言笑、一副乖巧的模樣。但你笑起來的樣子又是那么的可愛！你學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，所以成績比較穩(wěn)定。但你給老師的感覺總是不夠努力，偶爾還會犯些小錯誤，比如推拉同學(xué)等。老師希望你今后不再做那些危險的動作，讓自己成為一個真正踏實的、可以讓人信任的孩子。

“心有多大，舞臺就有多大。”但不管你心有多大，你總得腳踏實地、從點滴做起。老師發(fā)現(xiàn)，這學(xué)期你不但沒能靜下心來好好學(xué)習(xí)，而且經(jīng)不住老師為鼓勵而給你的夸獎，愈加驕傲自滿，該改正的缺點和錯誤你一點都沒改變。老師希望你今后努力把字寫好，課上不再與同學(xué)說話！

你這學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)稍有瑕疵，課上老喜歡打哈欠，這是你思想不專心的表現(xiàn)。盡管你平時依舊能嚴(yán)格要求自己，作業(yè)也能按時認(rèn)真完成，但課上不夠積極，思維不夠活躍，也不能主動去關(guān)心周圍的同學(xué)，主動幫助老師做些事情。望今后你能放開手腳、熱情奔放，為班集體做些貢獻。

一學(xué)期以來，你很努力地在改變自己的書寫，力求讓它端正，但卻收效甚微。老師發(fā)現(xiàn)，你也很想把自己的學(xué)習(xí)搞好，但是由于基礎(chǔ)薄弱，天賦一般，你總是一副力不從心的樣子。沒關(guān)系的，常言道：只要功夫深，鐵杵磨成針，如果你肯努力，你要相信自己一定行的。老師為你加油！

身為學(xué)習(xí)委員，這學(xué)期你能繼續(xù)保持刻苦認(rèn)真、謙虛好學(xué)的精神，在學(xué)習(xí)上為班級、為同學(xué)做了許多事情。更讓老師看在眼里感到滿意的是那次廈門一日游，在車上你自始至終能主動幫助身邊暈車的同學(xué)做力所能及的事情，活生生的一個懂得照顧別人的大姐姐的模樣兒。你真good!

你這學(xué)期犯了許多錯誤，給同學(xué)貼標(biāo)簽是其中的一個。你在學(xué)習(xí)上總是不能用功、不能認(rèn)真。作業(yè)是經(jīng)常不做的，更不用說多讀些課外書了。老師發(fā)現(xiàn)，你的玩兒心太重，一點兒都不把心思放在學(xué)習(xí)上。望今后你能策馬揚鞭、奮起急追，趕上別的同學(xué)，爭取把字寫好、把學(xué)習(xí)搞好。

雖然你這學(xué)期的表現(xiàn)讓老師覺得還可以，但是老師發(fā)現(xiàn)你身上似乎缺少一種“愛拼敢贏”的精神，你總不能主動抓住每一次可以彰顯自己、證明自己的機會，不想去爭取更多更好的成績，你喜歡安于現(xiàn)狀，得過且過，這又讓老師為你感到遺憾。望你今后努力學(xué)習(xí)，爭取“更上一層樓”。

你的書寫進步很蝸牛哦！而且你總是甘于寂寞、不思進取！課上你很少舉手發(fā)言，課后也不能主動和同學(xué)交流討論；盡管你的作業(yè)能按時完成，但是質(zhì)量一般、毫無創(chuàng)意；課余時間也難得看到你閱讀些課外書籍、文學(xué)讀物。望你今后能積極向上，不斷完善自我，爭取當(dāng)個優(yōu)秀的學(xué)生。

你平時的樣子總給人那么一點不踏實的感覺——你的作業(yè)和考卷的內(nèi)容經(jīng)常與同桌沒有兩樣，老師從中也很少看到你個人思考的影子，這是為何？老師不說你也心里有數(shù)。“誠實做人、踏實做事”，這是老師時刻向你們“嘮叨”的一句話，希望你今后牢記它，相信你將終身受益！

秋季四年級（優(yōu)質(zhì)21篇）篇八

伴著秋風(fēng)，迎著熱日，我們已經(jīng)踏在了運動會進行曲的曲調(diào)里了!看，整齊的隊伍――那是我們整齊的音符;聽，嘹亮的口號――那是音符上的裝飾音!

這一切的一切，都似大樂團一樣，正在為《運動會進行曲》做著排練。

到達目的地。隨著運動會的到來，氣氛也進入高昂階段，一個音比一個音強。

老師宣布運動會正式開始。臺下鼓掌聲接二連三，如連環(huán)炮一般在四處炸起，時不時還有一兩人在喊好。這時，曲子已經(jīng)神不知鬼不覺的進入了最高潮!

回場地休息。大家都一擁而上，即將開始的是運動會項目，每個人都養(yǎng)精蓄銳地準(zhǔn)備。大樂團也認(rèn)真起來了，似乎已經(jīng)準(zhǔn)備完畢，快要開始正式上場演出了。

比賽是友誼的見證，不要看重，也不要看輕……。

秋季四年級（優(yōu)質(zhì)21篇）篇九

下午1：30分開始舉行開幕式。操場上的喇叭里響起了運動員進行曲。國旗隊、花束方隊、彩旗方隊、和運動員方隊，浩浩蕩蕩的隊伍如游龍一般，循序漸進。大家邁著矯健的步伐，喊著響亮的口號，走過主會場。在雄壯的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗冉冉升起。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布：“濟南師范學(xué)校附屬小學(xué)秋季田徑運動會開幕!”

各項比賽開始了，操場上頓時熱鬧起來。加油聲、助威聲此起彼伏。田徑賽場上的運動員們站在起跑線上，各個摩拳擦掌。發(fā)令槍打響了，他們猶如狡兔般飛離起跑線，像利劍一樣沖向終點。無論運動員是否取得好成績，同學(xué)們都會對他贊揚和鼓勵。因為他已經(jīng)盡力了，敢于參加就是好樣的。

輪到我們四年級跳遠項目的比賽了。我也是其中的一名運動員，

裁判老師喊道我的名字時，我迅速來到助跑線，飛快地向前沖去。當(dāng)我跑到起跳線時，我就像猛虎撲食一樣躍入沙坑。正當(dāng)我為自己能跳那么遠而暗自高興時，裁判老師突然說：“過線了。”我的心一下子沉到了底。老師提醒我下次注意。于是，我第二次和第三次的起跳都很順利。不過，我們的對手也很強，一位同學(xué)竟然跳出了290公分的好成績。我多么希望自己能拿到名次啊!

跳遠比賽結(jié)束后，我們又去參加投沙包的比賽項目。我們每人手持三個沙包，然后排好隊依次向指定的箱子里投擲。輪到我投了，在老師的.鼓勵下，我竟然投進了兩個沙包呢。

經(jīng)過一天半的激烈比賽，我們的秋季運動會落下了帷幕。閉幕式的時候，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向優(yōu)秀班級和優(yōu)秀方隊頒發(fā)獎狀。我們班的總分排名全年級第一，所以，我們獲得了優(yōu)秀班級獎，我們?nèi)w老師和同學(xué)都興奮不已。

這次運動會不僅讓我們鍛煉了身體，還讓我們感受到了競爭的快樂!

秋季四年級（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十

1)想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的情景。能出色完成老師交給你的各項任務(wù)，當(dāng)好老師的小助手。上課專心聽講，常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團結(jié)同學(xué)，樂于助人。在這里，老師送你一句話：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目”。

2)在老師心目中，你是一個心地善良，為人厚道的男孩。見到老師，你總是笑臉相迎，與團結(jié)和睦相處，因此，深受同學(xué)和老師的喜愛。不過，老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確，總讓老師為你擔(dān)心。說真的，老師對你充滿信心。希望你在新的學(xué)年里摒開不良習(xí)慣，奮勇前進，你一定會很出色的。

3)在老師眼里，你是一個非常可愛的女孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué)，你也很真誠。不過，老師覺得你學(xué)習(xí)的目的不明確。在這里，老師送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退，要想達到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。

4)你是個勤奮好學(xué)的孩子。作業(yè)認(rèn)真，字跡總是那么清晰，工正，學(xué)習(xí)有上進心，成績有明顯提高，希今后繼續(xù)努力，爭取做個好學(xué)生。

5)你是個踏實上進的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處，幫助差生補習(xí)功課，班級工作積極負(fù)責(zé)，成績穩(wěn)步向前，希今后再接再厲，爭取更大的進步。

6)你是個聰明伶俐的女孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體，樂于助人，小組長工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進，希你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。

7)你是個天真好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)按時完成，上課積極動腦，發(fā)言熱烈，成績有所提高，但不免有點頑皮，希今后改掉這點小毛病，爭取做個好學(xué)生。

8)你是個聰明活潑的男孩，作業(yè)總是趕在人前，但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處，不惹事生非，學(xué)習(xí)有進步，希今后在寫字上下點功夫，做個名副其實的好學(xué)生。

9)你是個勤奮好學(xué)的學(xué)生，同學(xué)之間和睦相處，熱愛集體，說話能力強，作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升，希今后永遠保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭取更大的進步。

10)你是個誠實善良的孩子，由于你的努力，在學(xué)習(xí)上總算有了一點起色，希今后繼續(xù)努力，爭取和別人同行。

12)你活潑好動，爭強好勝給我留下深刻印象，課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲，作業(yè)認(rèn)真完成，書寫端正，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，你尊師愛師，平時樂意為老師辦事，但你意志不夠堅強。希望能正視自己的不足，勤奮學(xué)習(xí)。

13)優(yōu)秀的成績，雋秀的書法，逼真的繪畫，娓娓動聽的聲音，博得師生的好評，是我們班的驕傲，并且有著極強的上進心。要是你發(fā)言講話，聲音再大一些，就更好了。下學(xué)期，愿你更加出色!

14)你聰明文靜，興趣愛好廣泛，同學(xué)們可羨慕你啦，能做到學(xué)習(xí)與特長發(fā)展兩不誤真了不起。每天每科的作業(yè)書寫工整，認(rèn)真完成，每次作文都寫得生動優(yōu)美，雖然平日你不張揚，卻看得出你樣樣要強，你用實際的行動證明，你無愧于“三好學(xué)生”的稱號。

15)學(xué)習(xí)上既踏實又有上進心，看一看你本期得的那么多紅星，代表了你在各方面的優(yōu)秀表現(xiàn)。你喜歡作文，寫得文采飛揚，一定是未來的“小作家”。老師盼望能在課堂聽到你精彩的發(fā)言，想一相，能把自己的想法與同學(xué)們一道分享是一件多快樂的事啊!

秋季四年級（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十一

要寫好。

評語。

就必須運用多種方法多側(cè)面、多角度、多層次、全方面地調(diào)查、了解、收集學(xué)生各方面的信息做到有針對性地進行評價。你想知道四年級秋季老師評語怎么寫嗎?接下來就一起分享本站小編為大家整理的四年級秋季老師評語吧!

1.鄭棲茜你上課的時候顯得有點安靜。老師覺得你應(yīng)該以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神，學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法，揚長避短，你一定會取得成功。新的學(xué)期里，期待你的進步!

3.你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)細心，能寫出一手漂亮的字，上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個進步，平常值日工作比較負(fù)責(zé)，能認(rèn)真拖地，體育鍛煉也比較認(rèn)真，老師希望你更加努力學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，力爭上游。

4.你聰明能干，做事很有主見，老師很喜歡你，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮，上課時發(fā)言少了，課后動歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎?老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會有進步。才會更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你。

5.你是個聽話懂事、令人信任的男孩。你勤奮好學(xué)，誠實穩(wěn)重，提起你的文明有禮，老師們總是贊譽有加。提起你的熱情勤勞，大家有口皆碑。課堂上，你時而常常侃侃而談;時而認(rèn)真聽講，一雙又細又長的小眼睛總是跟著老師轉(zhuǎn)，生怕漏掉什么;時而積極思考教師提出的問題。寫起。

作文。

來，言辭有時也讓人忍俊不禁。但是，你作業(yè)拖拖拉拉，書寫馬馬虎虎，希望你假期有空就練練書法，以后在作業(yè)時把字寫端正些，做題時再細心點，你一定會取得更好的成績。送你一句話：有志者，事竟成!

6.聰明的你，老師希望再次看到你勤奮細心的身影!你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記住：“天才出于勤奮”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。

7.你那小小的身影就像班上一個活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦律，你長得很漂亮，如同你的舞姿上賞心悅目，主題班會上表演令人嘖嘖稱贊，你的繪畫很好，老師真為你高興，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡，上課你也能專心聽講了，你的變化真叫老師同學(xué)們喜歡。

8.你是一個心靈手巧的好孩子，你畫的小動物個個活靈活現(xiàn)，連老師都自嘆畫得不如你，同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羨慕你，你還能歌善舞，在主題班會課上，你那可愛的模樣，甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。你學(xué)習(xí)也很棒，課堂上，你發(fā)言積極，那獨到的見解令同學(xué)們刮目相看。工作上，你很踏實。多少次，天黑了你還忙碌在校園;多少回，天一亮你就到教室來打掃你就是這樣一位女孩子，積極進取，在各方面不斷的努力著，努力著。

9.如果今后做每一件事再細致認(rèn)真一些，處處嚴(yán)格要求自己，相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子!同學(xué)們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生，特別是在班隊課上，你的表演演說贏得陣陣掌聲，你的作文寫得很不錯，常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思，如果在加把勁，將來會成一名作家的。

10.真是人如其名，你長得秀氣，富有靈氣。一學(xué)期來，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時你學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé)，是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

11.知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你，因為你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你，因為你是“乖乖女”;同學(xué)喜歡你，因為你是“小雷鋒”。如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的增添朝氣，那么你定會更加討人喜歡羅!

12.天真活潑、聰明伶俐，是一位講文明，講禮貌的學(xué)生，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是稱職的好班長，能夠積極參加學(xué)校所開展的各項體育活動，在學(xué)校好好鍛煉吧，愿你成為優(yōu)秀的接班人。

13.你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，團結(jié)同學(xué)，成績優(yōu)秀，更讓老師開心的是，這學(xué)期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲。其實勤奮才出天才，別以為光學(xué)課本知識就夠了，你那么聰明，相信你會明白的。

14.你是個非常可愛的女孩。積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻精神。上課能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意希望你考試時細心多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。

15.你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時，那么認(rèn)真。每次老師交給你一項任務(wù)時，你總能認(rèn)真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

1.你是一個思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講，回答問題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項活動，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。因此，深受同學(xué)和老師的喜愛。如果你把細心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，你一定會非常出色。

2.“人生如同做雕塑，捏好的好便是一個成功的巨作。否則，只能是一堆一文不值的泥巴。”老師衷心的希望你能時刻檢查自己，保持良好的狀態(tài)，迎接以后的學(xué)習(xí)和生活，為自己捏一個成功的雕塑。

3.你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長，友愛同學(xué)。令老師高興的是，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時作業(yè)不夠自覺，時而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。

4.在我班男生中，你是最認(rèn)真，最守紀(jì)，最像男子漢的一個!你尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，工作負(fù)責(zé)，積極上進，有一定管理能力，圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好，你會更加令人欽佩!

5.你尊敬師愛友，守紀(jì)聽話，能按時完成作業(yè)，字跡工整，平時喜歡與人親近，待人有禮貌。文靜的女孩，學(xué)習(xí)上要多動腦筋呀，如果你上課能專心聽講，勇于發(fā)言，并注意一定的學(xué)習(xí)方法，你會取得令人滿意的成績的。

6.開學(xué)至今，你的進步很大。你將自己的學(xué)習(xí)和生活安排的更合理了，越來越踏實、自信、從容。你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很好，很有實力，特別是作文語句優(yōu)美、行文流暢，歌曲唱的也很動人呢。相信你會有一個更美好的未來!

7.呂慧萍同學(xué)在本學(xué)期顯然已經(jīng)有了一個美好的開始，學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)得到了明顯的規(guī)范(有問題)，基礎(chǔ)知識扎實了許多。請家長朋友注意勤加約束，多幫助，多鼓勵，相信不用多久她一定會取得更大的進步的!

8.臺曉琳，你的手、臉、脖子、衣服總是干干凈凈。下課時，你經(jīng)常主動拿起笤帚掃地，隨時撿起一個粉筆頭，一張小紙片，一個拖布毛，把它放到撮子里。上課時，你把小手舉得高高的，大膽發(fā)言。你還見過“歐洲花園”，見識很廣呀!不過，你的計算還不太準(zhǔn)確，要又準(zhǔn)又快才好喲!認(rèn)真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。祝你的學(xué)習(xí)和胸前的紅領(lǐng)巾一樣紅紅火火!

10.你是個聰明、愛思考的男孩，雖然你年齡小，但在課堂上你是一個真正的小主人，認(rèn)真讀書，提出與眾不同的問題，你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你;每當(dāng)遇到疑難問題，同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時，同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業(yè)，要懂得珍惜時間。

11.沉靜穩(wěn)重是你的個性，認(rèn)真塌實是你的品格，你的負(fù)責(zé)能干，好學(xué)上進，讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手，同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。你那一手雋秀老練的鉛筆子，實在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些，在集體活動中展示你的風(fēng)采。

12.你是個聰明的孩子，你有禮貌，講衛(wèi)生，記得這個學(xué)期最后一天放學(xué)后，你還主動留下來幫忙打掃教室。老師看在眼里，喜在心上。可是課堂上你愛坐著發(fā)呆，家庭作業(yè)總不能按時認(rèn)真完成，實在讓老師失望。孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期待你更大的進步!

13.你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠，時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點，發(fā)揮你的聰明才智，爭取做一個人見人夸的好學(xué)生。

14.你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責(zé)任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，與同學(xué)們相處愉快，在同學(xué)中有很高的威信，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護環(huán)境，誠實勇敢，意志堅強，堅持做好兩操，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習(xí)獨立完成，思維開闊，知識面廣，老師很喜歡你，希望你繼續(xù)努力，早日成才。

15.你這聰明的小男生，因為你沒有讀到別班的幸災(zāi)樂禍，我就知道了你是一個不受歡迎的學(xué)生。你也許是因為太小，從沒有意識到自己在長大，所以很多該在幼兒園養(yǎng)成的習(xí)慣，還得從頭教起。因為沒有好的習(xí)慣使你在學(xué)習(xí)做人上顯得有些差勁。不過你的記性特好，你能在同一時間成為完成背誦任務(wù)最佳者。不過因為你缺乏怛心，也許最終取勝者就不是你了。你的籃球打得特好，這是同學(xué)們對你唯一滿足的地方。把聰明用到學(xué)習(xí)上，班上無人能與你相提并論。

1.張凱璇：你懂得拼搏向上，經(jīng)過拼搏得到的成績是格外令人興奮的。你有強烈的集體思想和集體榮譽感，能積極參與集體的活動。能認(rèn)真執(zhí)行老師要求的學(xué)習(xí)任務(wù)。但如果你做事有心細如發(fā)的習(xí)慣，就會避免很多的錯誤。要知道偶爾的失誤能得到老師的諒解，但千萬要吃一塹長一智哦!

2.李倩：你性格隨和，與同學(xué)友愛相處，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有不甘落后于人的精神。勞動自覺有較強的獨立能力。你也能為集體的榮譽努力拼搏。學(xué)習(xí)上勇敢一點，多問多思多練是提高自己的必要措施。

3.施金嶺：你是一個比較沉默內(nèi)心世界豐富的男孩。雖然沉默但你尊師守紀(jì)，有關(guān)心集體的熱情。學(xué)習(xí)上你自覺完成老師的要求的學(xué)習(xí)任務(wù)。沉默不是缺點，但自信與勇氣與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)交流，更能鍛煉你各方面的能力。不要忘了，假期有時間練練字哦!

4.看得出你忠厚老實，謙遜誠懇，你做事認(rèn)真踏實，讓老師和同學(xué)們都非常滿意，是一位值得信賴的人。兩次月考中你有一定的進步，老師非常高興。這得益于你平時的刻苦和努力，所謂付出才有回報。希望你能進一步提高聽課質(zhì)量，敢于質(zhì)疑，敢于主動的回答問題，始終使自己處于激憤狀態(tài)，你必有更大的進步!

5.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!

6.頑強的意志可以征服世界上任何一座高山!在學(xué)習(xí)中，你做到了這一點，而且能夠一如既往地堅持下去。你樸實無華，思想健康，積極上進，你不追求享受只追求方方面面的進步，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓勇往直前，我會永遠支持你祝福你!前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵!

7.一個學(xué)期以來，你為班級做了不少的工作，在各個方面有了很大的進步，也得到了同學(xué)的認(rèn)可。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理：付出的都會得到補償!因為這不僅是付出，也有許多收獲，最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你無限的動力。前進的道路會遇到許多的困難，希望你能夠堅定信念，一如既往地堅持下去，實現(xiàn)你的目標(biāo)!

8.勤奮好學(xué)溫文爾雅是大家對你公認(rèn)的評價。生活中總能見到你淡淡的笑容，這源于你的自信，亦源于你的實力。最欣賞你優(yōu)美的語句，清新的筆調(diào)，你的。

日記。

和作文很好的證明了這一點。一學(xué)期來，由于你良好的基礎(chǔ)，英語與語文都有取得了較理想的成績。但在數(shù)學(xué)方面還存在較大欠缺。興趣固然重要，但我們要顧全大局，不能一味地按照自己的意愿走下去。

唐詩。

宋詞小說。

散文。

固然充滿魅力，換一個角度，三角直線xy同樣也可成為生活的亮點。

9.你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記住：“天才出于勤奮”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。

11.老師非常欣賞你的文靜善良和樂觀，欣賞你在運動場上為班級榮譽奮爭的精神。你為人熱心，又很關(guān)心集體，老師希望在以后你敢于挑戰(zhàn)自己，敢于超越自己，挖掘自己最大的潛力，快馬加鞭，奮力向前，目標(biāo)明確，堅持不懈!一座火山沉靜時默默無語，一旦迸發(fā)驚天動地!老師期待著你戰(zhàn)勝自己，超越自己的時刻!

12.

13.生活中的你文雅恬靜，時常會看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場上當(dāng)你取得佳績歸來時，你的平靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅，同學(xué)們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙虛，但你為了班級的榮譽，勇敢的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家敬佩，你的成績大家有目共睹，老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中學(xué)生，你注意到了全面發(fā)展，卻忽略了最主要的一個方面，那就是學(xué)業(yè)。

14.不要幻想，通過一天的努力，就能夠獲取一個巨大的終身受益的收獲，每天走好一步，就能夠得到點滴的回報，積少成多。本學(xué)期你學(xué)習(xí)中的努力與勤奮，給你帶來一些成就，但是你還是要明白追求無極限，因為你的力量還沒有完全發(fā)揮出來，時間上略顯不緊，所以還需要你再努力，再堅持，爭取每天都能夠有一點收獲，最后達到你的目標(biāo)!

15.生活中的你時而活潑開朗，時而恬靜文雅，是一個有禮貌的女孩。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，積極參與學(xué)校組織的各項活動，舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩，同樣也在同學(xué)中樹立了你的形象。你是一個多才多藝的女孩，音體美樣樣精通，但作為一名中學(xué)生，最重要的是搞好學(xué)習(xí)，在這一點上你做得很不夠。

16.你是一個聰明，善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué)，不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏追求奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁積極進取，力爭“百尺竿頭，更進一步”。

17.“如果我們想得到更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的，而收獲的那天卻是幸福的，學(xué)習(xí)過程就是一個歷練過程，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中學(xué)習(xí)，面對過程中的沉浮，我們需要的是冷靜的思考，你很聰明，活潑和開朗，這些相信早已參透。因為我們都相信今天小小的付出換來明天的收獲，希望你繼續(xù)努力，不要被眼前的風(fēng)景或坎坷滯留了你前進的腳步，因為:明天會更好。

18.斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小，集體的力量大無比!

19.你，學(xué)習(xí)成績拔尖，但從不驕傲自滿;嚴(yán)格要求同學(xué)，但從不板起面孔;喜歡打抱不平，但從不稱王霸道;處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動，那你將贏得更多的掌聲與榮譽。

20.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部。

秋季四年級（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十二

在這秋高氣爽,瓜果飄香的季節(jié)里,迎來了二零一二年吉林省第二實驗學(xué)校一年一度的秋季運動會。

早晨,同學(xué)們帶著腰鼓和自己喜歡吃的食品；水果興高采烈地來到了學(xué)校。一到教室我們就把紅紅的腰鼓背在身上。在學(xué)校的操場上集合，準(zhǔn)備運動會的開幕式。開幕式上，我們二年七班的盧老師打著鑔，同學(xué)們打著咚吧咚吧的腰鼓點，意氣風(fēng)發(fā)，步調(diào)一致地走過主席臺。

開幕式后，我們回到了自己的座位,放下腰鼓,又拿起了花環(huán)。我們?nèi)w二年級的同學(xué)表演的團體操——花環(huán)操。當(dāng)音樂響起時，五顏六色的花環(huán)在我們手上變換著各樣形狀。整個操場頓時變成了花的海洋。我們歡呼，我們跳躍。

表演結(jié)束了。開始了體育項目的比賽。在比賽中我們班的崔浩然，曲雪媚，楊嘉一取得了好成績。還有趙若冰媽媽，盧老師也參加了比賽。他們也取得了好成績。他們?yōu)槲覀儼酄幜斯狻?/p>

秋季四年級（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十三

今天，我很早就起床了，吃了早飯，邁著輕快的步伐就來到學(xué)校。我太興奮了，因為今天我們學(xué)校要開運動會了，早就盼望著這一天的到來。

今天真是好日子，天空也作美，艷陽高照，蔚藍的天空上飄著幾朵白云，微微的幾縷秋風(fēng)吹來，像是在和我們打著招呼問好呢！

運動場上響起了進行曲，我們每個班級都排著整齊的隊伍來到了運動場，首先進行的.是升旗儀式，我們每個人都敬著隊禮，眼睛一動不動的在國歌聲里注視著國旗徐徐升起，在陽光照射下，我們的國旗更加鮮艷。之后是傅校長致開幕詞宣布運動會開幕，同學(xué)們掌聲雷動，給運動會添加了一道別樣的風(fēng)景。

開幕之后，各個比賽項目展開了比賽：廣播操比賽、三跳、擲實心球、跑步……比賽一個接著一個，最讓我激動人心的班級接力賽，三年級、四年級、五年級的接力賽都非常激烈，精彩絕倫。快輪到我們六年級了，我站在“觀眾席”上，緊張地心都快要條跳出來了，我們班的比賽就要開始了，我心里默默的為我們班級的運動員加油！比賽開始了，只見兩個“女將”像兩顆剛出膛的子彈一樣沖了出去，很快就有第二個同學(xué)接棒了，之后的同學(xué)一個比一個“賣命”，不好，我們班落后了，我的心提起來了，拼命的喊“六一班加油”，下一棒是我們班的“跑步高手”，我們又超過六二班，我們班的同學(xué)尖叫起來，可是好景不長，下一個選手由于沒有接好棒，掉在地上了，又陷入了死局，我們也只能認(rèn)命了，我們輸?shù)袅吮荣悺２贿^沒關(guān)系，我們會總結(jié)失敗的原因，我相信我們以后肯定會有進步的！

運動會結(jié)束了，我也得了一個400米的小組第一。我很開心、也很興奮！心情就像是天上高掛的太陽一樣燦爛！

秋季四年級（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十四

夏姑娘走了，秋姑娘穿著金黃的衣裳悄悄地來到了人們（包括我）的身邊，她為農(nóng)民們帶來了他們辛勤勞動的成果，這就是一分辛苦，一分收獲的原理。

天空格外晴朗，朵朵白云在空中緩緩地飄蕩，像品茶的老人一樣。大雁飛向了南方，它扇動著翅膀好像在說：“小朋友，明年見。”樹木們都換上了黃衣裳，只有松柏不肯換，可能怕著涼吧！而楓樹想得更周到，它脫下了夏天的綠衣裳，換上了秋天為她準(zhǔn)備的紅、黃兩種一顏色毛衣。

秋姑娘真是個細心的好姑娘：她怕大地媽媽著涼了，便給她親愛的媽媽——祖國穿上了金燦燦的美麗的漂亮的衣裳。

天啊！我只能在秋季看到這美麗秋景！真可謂是美不勝收、果實累累……。

我真希望我就是那美麗的小天使——秋。

秋季四年級（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十五

我們學(xué)校舉行了12次運動會，這次非常精彩，隆重，大家都非常辛苦排練。

我們彩排三次，第一次彩排不太好，又重新彩排了一次，比第一次好多了，第三次彩排是非常好，在彩排中有人都暈倒了，大家都非常辛苦。

到開幕式那天，大家都非常認(rèn)真的走，有鼓號、彩旗、花束隊、國旗等等等等，還有很多呢。

接著就是我們每個班中二十八個人走，有的班走的很整齊，有的不太整齊，我們學(xué)校每個班都有口號，各種各樣的，有的班好拿道具演，有花、拉拉隊拿的繩子和足球，足球我們班拿的。

我們表演時來了很多家長，大家都很緊張，表演過后，我們還升國旗，升完國旗后，過一小會兒要做廣播體操比賽，大家都很緊張表演過后我們還升國旗，升完國旗后，過一小會要廣播操比賽大家都很緊張怕做錯扣分，大家都做得很好，整齊，做完后，大家都不緊張了。

開幕式結(jié)束后，就要運動會了，大家都非常開心，家長們也很開心，就這樣開幕式結(jié)束了，運動會開始了，大家都很開心，過的很歡快，一上午都是歡笑聲，這真是一個美好的開幕式啊！

秋季四年級（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十六

今天早晨，雖然天上下了一陣毛毛雨，但在我們學(xué)校的塑膠跑道旁，運動員們個個精神飽滿。校長宣布：“xx年南京市長江路小學(xué)秋季運動會現(xiàn)在開始！”時，操場上立刻充滿了緊張、激烈的競爭氣氛，尤其是接力跑。只聽哨聲一響，塑膠跑道內(nèi)的小運動員頓時像離了弦的'箭似的向前飛奔。場外喊聲四起，像雷鳴一樣。

這真是一場動人心魄的較量。我們班的魏禹倫第一個沖出去，超過了四（3）班和四（4）班，可四（1）班還在前面，“加油，加油！”我們班的“啦啦隊”響亮地喊著，當(dāng)要接棒的時候，四（1）班掉棒了。

轉(zhuǎn)眼間，魏禹倫又超過了四（1）班，后面的隊員更有勁了，特別是鄭彩云，一接到棒就像衛(wèi)星發(fā)射塔上那枚沖向藍天的火箭，一下子就把對手們遠遠地拋在后面了。此時此刻，同學(xué)們都激動地跳了起來，助威聲壓倒了一切。最后一個同學(xué)接過了棒，更像百戰(zhàn)百勝的將軍，滿懷信心地向終點沖去。

沖刺了，沖刺了，我們班的同學(xué)第一個跑到終點。全班同學(xué)都開心地笑，為我們有這樣一個團結(jié)友愛的班集體而得意地笑！

我偷偷地看了老師一眼，啊，她也在笑，笑得是那樣甜美動人。

秋季四年級（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十七

今天是星期五，風(fēng)和日麗，陽光明媚。在這秋高氣爽的日子里，迎來了圣榮小學(xué)第八屆運動會。為了這個日子，我們期盼了很久。

吃過早飯，我就早早的來到了學(xué)校。一路上我高高興興，不知不覺就走到了學(xué)校。走進教室，我看見同學(xué)們都在急切地期盼著運動會的開始，運動員們也很興奮。

運動會終于開始了。首先是運動員入場，伴隨著雄壯的音樂，運動員們邁著矯健的步伐進入了會場。當(dāng)我們班運動員進入會場時，看著他們整齊的步伐和矯健的身影，我們一片歡呼，期待著他們的精彩表現(xiàn)。

比賽開始了，只見健兒們揮灑著汗水，努力地拼搏著。學(xué)校的廣播里不時地傳出比賽的成績，操場上不斷的傳來勝出班級的歡呼聲，好振奮人心啊。

男子400米比賽中，我們班的王韻琦同學(xué)經(jīng)過努力拼搏，終于取得了第二名好成績。王韻琦，繼續(xù)努力，下次比賽第一一定是你的，加油！

運動會雖然結(jié)束了，運動健兒為了榮譽奮勇拼搏的精神卻深深地印在我的腦海里，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們要學(xué)習(xí)他們這種刻苦努力、勇往直前的精神，爭取取得更大的進步。

秋季四年級（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十八

盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的校運會。

瞧！操場上的運動員們個個神采奕奕，伸伸手，踢踢腿，彎彎腰，正在做賽前準(zhǔn)備，我有幸代表班級參加100米賽跑，當(dāng)廣播響起100米運動員召集時，我的心情有點緊張，老師好像看出我的心思，微笑著對我說：“心雨，不用緊張，我相信你能行！”老師的一番話讓我信心倍增。100米賽跑就要開始了，我來到起跑線上，向四周看了看，發(fā)現(xiàn)其他選手都比我高大，那份緊張又在心里鬧騰。這時，老師的話音又在耳邊響起，我暗下決心，全力以赴，做到！

“預(yù)備——跑！”隨著裁判的一聲令下，我飛快地跑出了起跑線，別的運動員在后面緊追不舍，我也不甘示弱，憋紅了臉，一個勁往前沖，暫時我遙遙。拉拉隊在一旁給我助威，他們齊聲吶喊：“朱心雨，加油！朱心雨，加油！”快到終點了，我使出九牛二虎的力氣，一個箭步邁過終點。同學(xué)們都為我喝彩，老師舉起大拇指，我心里感到無比興奮。但由于另一個小組的成績比我好，我屈居第三。

運動場上的角逐還在激烈地進行著，加油聲此起彼伏。這次運動會，雖然我沒拿到冠軍，但是，我收獲了快樂。

秋季四年級（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十九

1.xx你是一個聰明、文靜的女孩，但你的興趣愛好又很廣泛，彈琴、畫畫、電腦、朗誦、寫作都喜歡。同學(xué)們可羨慕你啦，能做到學(xué)習(xí)與特長發(fā)展兩不誤。瞧，每天每科的作業(yè)都認(rèn)真完成，每次作文都寫得生動優(yōu)美，每次測試成績都是a,還樂于為班集體服務(wù)。但作為班長，你處事還是不夠大膽、主動和果斷，要知道：穩(wěn)重中帶點潑辣的你，我更喜歡!

3.你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

4.你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認(rèn)真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步，不懂的問題要勇敢地提問，繼續(xù)努力，你會成功的!

5.你尊敬師長，積極參加勞動，有較強的表現(xiàn)能力，上課認(rèn)真聽課，作業(yè)能及時認(rèn)真地完成，在學(xué)習(xí)上頭腦靈活，思維敏捷，學(xué)業(yè)成績較好，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去，爭取更大進步。

6.你是一個思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講，回答問題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項活動，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。因此，深受同學(xué)和老師的喜愛。如果你把細心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，你一定會非常出色。

7.在老師心目中，你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽講，積極參與課堂討論，按時認(rèn)真地完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學(xué)，熱愛勞動。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記住：學(xué)無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。

8.在老師心目中，你是個可愛的男孩。你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動。上課專心聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過，老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進步。在這里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實地地向前進，相信在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

9.想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的情景。能出色完成老師交給你的各項任務(wù)，當(dāng)好老師的小助手。上課專心聽講，常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團結(jié)同學(xué)，樂于助人。在這里，老師送你一句話：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目”。

10.在老師心目中，你是一個心地善良，為人厚道的男孩。見到老師，你總是笑臉相迎，與團結(jié)和睦相處，因此，深受同學(xué)和老師的喜愛。不過，老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確，總讓老師為你擔(dān)心。說真的，老師對你充滿信心。希望你在新的學(xué)年里摒開不良習(xí)慣，奮勇前進，你一定會很出色的。

11.在老師眼里，你是一個非常可愛的女孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué)，你也很真誠。不過，老師覺得你學(xué)習(xí)的目的不明確。在這里，老師送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退，要想達到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。

12.在老師眼里，你是一個文靜、內(nèi)向的女孩。你積極參加學(xué)校開展的各項活動，對待同學(xué)，你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改。說真的，老師對你充滿信心，在這里，老師希望你在新的學(xué)年里，在學(xué)習(xí)上狠下苦功，不懂就問，爭取進步。

13.你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué)，你也很熱情真誠。你上課認(rèn)真聽講，作業(yè)一絲不茍。如果在課堂上常能聽到你精彩的發(fā)言，并且在學(xué)習(xí)上加倍努力，相信你會比現(xiàn)在更加出色。

14.你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸，心地善良，因此，大家都樂意與你交往。你上課認(rèn)真聽講，作業(yè)一絲不茍。令人欣慰的是，上課偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。在這里，老師真誠地希望你記住：學(xué)無止境，只要不斷拼搏，你一定會比現(xiàn)在更加出色。

15.在老師心目中，你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好，積極參加公益勞動，樂于助人。上課時，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是，你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠。但老師相信，只要你好好努力，在新的學(xué)年里會看到一個各方面都很出色的你。

秋季四年級（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二十

9月30日，正值金秋時節(jié)，秋高氣爽，使人覺得心曠神怡。也就在這個氣候怡人的時候，我們迎來了我校第四屆運動會。這可是全校師生盼望已久的事情啊，真可謂“望眼欲穿、久旱逢雨”哪！

開幕那天，全校師生都有序地排好隊，陸續(xù)來到操場指定位置坐下等侯著。隨著校長清脆的一聲令下，運動會開幕了！由不同年級同學(xué)們組成的各個方隊像變魔術(shù)似的，按照順序依次出現(xiàn)在操場上。他們精神抖擻昂首挺胸地邁著鏗鏘有力、整齊劃一的步伐圍著操場展示著我校學(xué)生的風(fēng)采。頓時，人群中爆發(fā)出熱烈的掌聲。

俗話說：來也匆匆，去也匆匆。正當(dāng)我們回味無窮的時候，他們又像來的時候一樣，悄然無聲地離開了我們的視線。大家又歡呼起來，都為剛才的節(jié)目叫好和喝彩。

在有序地進行中，開幕式很快就結(jié)束了。接下來等待我們的將是各班選派出來的運動員精彩的表現(xiàn)。場上場下又是一片歡呼，同學(xué)們都在為自班的運動員加油打氣，而運動員們自己更是摩拳擦掌、熱血沸騰，仿佛對勝利充滿了信心。

第一個比賽項目是女子200米賽跑，隨著發(fā)令槍清脆的響聲，所有運動員都像離弦的箭一樣沖了出去，本來整齊的“一”字由于運動員們的實力不同，瞬間變成了崎嶇不平的“曲線”，這條曲線在以不同的姿態(tài)向前移動著。馬上就要到終點了。此時，場上的運動員也都像掙脫了韁繩撒蹶子的駿馬一樣，飛也似的向前沖去。

“看，快看！”順著同學(xué)手指的方向，我定睛一看，原來跑在最前面的竟然是我班同學(xué)李嘉雪。“沖，快沖！李嘉雪加油！李嘉雪加油！”同學(xué)們不約而同地喊了起來。只見李嘉雪跑得越來越快，越來越快，離終點也越來越近，越來越近~~當(dāng)她一個箭步?jīng)_過終點時，全班同學(xué)都歡呼起來。再看跑道上那氣喘吁吁的李嘉雪，她的嘴邊正掛著勝利的微笑向我們招手呢！

秋季四年級（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二十一

磨練出來的是非凡的毅力。

愿意衡量的是超常的體力，

爭取成功的是卓越的耐力。

將漫長的跑道變成漫長的旅程。

聽，呼嘯的風(fēng)在為你歡呼；

看，狩獵的彩旗在為你歡呼！

生活在石油中，為了那輝煌的時刻！

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