心得體會是我們學習和工作過程中不可或缺的一環，它可以幫助我們更全面地認識自己和提升自己。以下是小編為大家整理的幾篇優秀心得體會范文，希望能給大家提供一些寫作參考和借鑒。
養蠶的心得體會及收獲范文（16篇）篇一
前幾天，科學課的老師叫我們每人自愿買一盒蠶來上科學課本上的第二個單元《我們來養蠶》。
我買了一盒蠶共有十五條，加一包桑葉，一共十五元，那桑葉看起來不是很新鮮。我們剛買的時候蠶是二齡蠶。蠶一共分為六個年齡，分別是：一齡蛋、一齡蠶、二齡蠶……五齡蠶。分為四個階段，分別是：卵——蠶(幼蟲)——吐絲結繭——蛹——羽化成蛾(成蟲)。這種階段在科學里叫完全變態形，還有不完全變態昆蟲和不變態昆蟲。
蠶卵一開始是淡黃色的，大小像芝麻。蟻蠶一開始是黑色的，樣子像螞蟻。蛾的觸角為羽狀。
蠶卵是橢圓形的，呈淡灰色，中間有些凹下去。有的蟻蠶已經出殼了，樣子像螞蟻，但只有兩三毫米長，可愛極了，脫了一次皮，皮的樣子像蠶的外衣，變成灰白的蠶，有三對小腳，五對大腳，眼睛非常小幾乎看不見，嘴巴下有一對大萼，上面有兩顆“牙齒”。
我的蠶寶寶越來越大，顏色越來越淺。有一天，它不吃東西也不動了，我以為它死了，我就把它扔進垃圾筒，第二天，它從垃圾筒里爬出來，我把它放到我的盒子里，垃圾筒里有一個“外衣”，還長大了不少，顏色更淺了。蠶蛻皮時，千萬不要弄斷它身上的絲，不然它的“外衣”不僅脫不下來，而且還會死。我有一只最喜歡的蠶就這樣離我而去的。
蠶寶寶越來越大，食量也越來越大，以前我扔三片桑葉，現在要扔六片桑葉了。脫了五次皮，身長有六厘米了。在排完最后一次糞便后，它不再吃桑葉了，身體變得非常潔白，幾乎接近透明，變得超級肥，變得讓我更喜歡。它開始練習吐便絲，搖頭晃腦的樣子，真是可愛。
羽化成蠶蛾后，觸角是變成羽毛狀，一共有六只腳，還有一對翅膀。
聽了我的介紹你們想不想養蠶呢?快行動起來吧!
養蠶的心得體會及收獲范文（16篇）篇二
養蠶是中國農耕文化中重要的組成部分，在古代就有“上山不拾遺，下山不丟垃圾，養蠶養的出油脂”之說。作為一種傳統的農業生產方式，養蠶不僅有助于推動農業發展，還能夠提供豐富的經濟收入。我曾經有幸參與一次養蠶活動，通過一段時間的親身體驗，我深刻體會到了養蠶的樂趣和收獲。
首先，養蠶活動需要細心和耐心。養蠶的過程需要密切關注蠶的生長情況，從蠶的孵化到蠶繭的吐絲，每個環節都需要仔細觀察和合理安排。尤其是在蠶開始吐絲之后，要定時清理吐絲蠶繭，控制溫度和濕度，確保蠶能夠順利蛻變。這需要耐心和細心的工作，一旦有一環節出了差錯，可能會影響到整個養蠶過程。通過這段經歷，我學會了細心觀察，耐心等待，同時也培養了對細致工作的興趣。
其次，養蠶活動增加了我的知識儲備。在養蠶的過程中，我了解到了蠶的生長周期和特點，學習了一些關于蠶的繁殖、飼料和環境要求的知識。我還了解到蠶繭的細絲是由蠶的唾液組成，蠶絲的加工目前已經是一種發達的工藝，被廣泛應用于紡織業等各種領域。通過養蠶活動，我不僅在實踐中學到了知識，還加深了對農業文化的認識和理解。
再次，養蠶活動培養了我的團隊合作意識。在養蠶活動中，我和其他同學一起分工合作，共同照顧蠶的生長和環境管理。有時候，我們需要共同商討和解決問題，比如如何向蠶提供適宜的食物、如何控制溫濕度等。通過團隊合作，我們不僅解決了一些實際問題，還增強了相互間的交流和合作能力。在我的成長過程中，養蠶活動激發了我對團隊合作的興趣，同時也培養了我的領導能力。
最后，養蠶活動讓我獲得了一些經濟收益。通過控制好養蠶的過程，并利用蠶絲的資源價值，我們獲得了一定的經濟回報。雖然收益不多，但是它讓我明白了農業生產的價值和重要性。養蠶是一個傳統的農耕文化活動，能夠為農民提供穩定的經濟收入，推動農村的經濟發展。作為學生，通過養蠶活動，我也體會到了農民的辛勤勞動和付出，增強了我對農業的尊重。
總而言之，養蠶是一項有趣的活動，它不僅能夠培養孩子的細心和耐心，還能夠豐富孩子的知識儲備和團隊合作意識。通過養蠶活動，我們不僅能夠了解農業的文化底蘊，還能夠感受到農業生產的辛苦和價值。希望未來能有更多的機會參與類似的農耕活動，繼續感受這份與大自然親近的樂趣和收獲。
養蠶的心得體會及收獲范文（16篇）篇三
有首古詩中寫道：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
蠶的一生是最偉大的，它在一生里把所有蠶絲貢獻給人類，自己卻失去了生命，能不說它偉大嗎?在一節科學課上，我發到了幾顆蠶卵。幾天后，我發現有幾顆像螞蟻一樣的小東西把蠶卵咬破以后，就從里面爬了出來。咦，這是什么小東西?我仔細琢磨了一會，他長得像螞蟻一樣，它應該就是老師所說的蟻蠶吧。
我拿來幾片桑葉，把它切成一小片一小片的。蟻蠶在我的精心照料下，慢慢的長成三齡慘了，我又高興，又傷心，我傷心的是，他們已經中年段了，就快離開我了。使我高興的是，我再也不用拿片放大鏡來觀察蠶了，用肉眼看就足夠清楚了。
蠶分頭、胸、腹三個部分，在它的腹部還有幾個黑色的小孔，它們可都是蠶的呼吸器官。在蠶靠頭的位置還有四對毛茸茸的足，它們可都是幫蠶吃食物的。假如你日夜不停地觀察蠶，你會發現它日夜不停地都在吃桑葉，是個名副其實的“大胃王”。如果你靜下心來聽蠶吃桑葉，就會聽到“沙沙”的聲音，蠶吃桑葉是按照弧形來吃的。蠶的一生要退六次皮，也要經歷變態最后結繭成蛾。
這就是我觀察蠶的一生。名師點評：文章采用時間的順序，對蠶生長過程生動而詳細的敘述，是本文的一大特色，也體現了作者觀察的敏銳與細致。文章一開頭就引用一句詩，贊頌了蠶的`精神，如果你能在文章的結尾再強調一下，相信文章會更完整。
養蠶的心得體會及收獲范文（16篇）篇四
今天早上，我向朋友要了一些蠶子，蠶子小小的，看上去象一粒粒芝麻。我聽說，蠶只有28天的生命!
6月24日星期二。
今天中午，我又看了一下蠶子，發現有幾粒蠶子裂開了，有幾只蠶寶寶露出了他們的頭，他們和螞蟻一般大小，也是黑黑的。我連忙去摘了幾片桑葉，細心地擦干凈，放在蠶寶寶的盒子里。
6月25日星期三。
我今天又看蠶寶寶的時候，看見盒子里有幾個軟軟的皮，哎呀，蠶寶寶不會是生病了把!我連忙去問媽媽。媽媽說，蠶寶寶是要蛻皮的，就象蛇一樣。仔細看看，綠綠的桑葉下探出幾顆的蠶腦袋，好象長大了不少。
7月8日星期二。
我的蠶寶寶已經蛻了四次皮，現在，他們變的白白胖胖了。我用紙疊了一個小花藍，放了一個在里面，忍不住用手摸了摸它的身子————冰涼冰涼的。
7月16日星期三。
小蠶寶寶開始吐絲結繭了，結的繭有白色、粉紅色、黃色。漂亮極了。
7月20日星期天。
中午我在玩的時候，又忍不住看了看盒子，忽然，我看見有幾個繭子在動!一會兒，有一個有點丑陋的頭露出來，原來，是繭子里的蠶寶寶變成蛾子爬了出來。出來后，它們就尾對尾，又過了一會，它們開始產卵。到了下午的時候我又去看，幾只蛾子都死了。它們把生命給了下一代，就無聲無息的死了。我有點感動，又有點傷心。媽媽說：把蠶子留下來吧!讓它們再次變成新的生命!
養蠶的心得體會及收獲范文（16篇）篇五
養蠶是一項古老但卻很有意義的活動。它不僅關乎生態環境的保護，也與農村經濟的發展息息相關。我在過去的一年中參與養蠶，無論是從經驗還是收獲上，都收益匪淺。下面，我將分享我的體驗和感悟。
第二段：養蠶的準備工作。
養蠶的第一步是準備工作。這包括選購蠶種、蠶房搭建和飼料的準備。在選購蠶種時，要選擇健康、體形飽滿的蠶種。蠶房的搭建是一個耗時的過程，需要確保通風良好，溫濕度適宜。此外，選取質量好、養分豐富的飼料有助于蠶的生長發育。這些準備工作的完成為后期的養蠶工作奠定了基礎。
第三段：經歷與挑戰。
養蠶的過程中，我也面臨了很多挑戰。一方面是對蠶的健康管理和疾病防治的要求。蠶在生長過程中容易受到病蟲害的困擾，需要加強日常觀察，發現并及時治療病蟲害。另一方面是蠶繭的收購和銷售問題。蠶繭的市場波動較大，價格難以把握。養蠶者需要與繭商建立良好的合作關系，以保證蠶繭得到有效的銷售渠道。
通過養蠶，我深刻感受到了勤勞和耐心的重要性。養蠶需要日常的精心照料和觀察，不能有一絲懈怠。只有時刻保持對蠶的關注，才能發現問題并采取適當的措施。此外，養蠶也培養了我的細心和責任心。每天細心觀察，認真記錄蠶的生長情況，這些都培養了我處理事務的細致態度和細心思考問題的能力。
通過養蠶，我不僅獲得了經濟利益，還收獲了許多感悟。首先，我意識到養蠶是一種與自然和諧相處的方式。只有與自然環境相互融合，才能使蠶繭更加質優價高。其次，養蠶讓我更加珍惜大自然的恩賜。在觀察蠶的過程中，我深深感受到生命的奇妙和偉大。最后，養蠶也成為我鍛煉意志力和堅韌精神的途徑。在面對困難和挑戰時，我學會了堅持不懈、追求卓越。
總結：
通過養蠶，我不僅學到了課本所不教授的實用知識，也培養了自己的一些品質，拓寬了自己的眼界。養蠶不僅僅是一種經濟活動，更是一種積極向上的生活態度和人生觀。我相信，只要不斷地探索和實踐，我們能夠在養蠶中收獲更多。
養蠶的心得體會及收獲范文（16篇）篇六
通過科學課的學習，我很想親身體驗養蠶經歷，于是，我們家購買了十條可愛的蠶寶寶。
蠶寶寶全身是灰白色的，它的背上兩側有一排小黑點，那是它的呼吸器官。它沒有眼睛，全靠它的觸角來辨別方向和味道。它的嘴巴由兩個像彎勾一樣的鉗子組成的，能把新鮮的桑葉夾成一塊塊小碎片，這樣就很容易的吞到肚子里。它的觸角共有8對，腳上有很多伸縮靈活的小吸盤，能吸住各種形狀的桑葉，平平穩穩安安全全地走過每個角落，去尋找美味、脆嫩的桑葉。你偶爾還會發現蠶寶寶的背部中間的位置會有一條不停波動的管子，那里是它的消化系統，非常有意思。
蠶寶寶就像小豬一樣能吃，它們一般會爬到桑葉的邊處，使勁用鉗子夾住桑葉，撕掉一點點成為突破口，在嘗一嘗味道，如果味道不符合他的要求，它掉頭就走了，蠕動著去尋找它想吃的嫩桑葉，找到符合它的口味的桑葉，它就會津津有味地吃起來，一副埋頭苦干的樣子，每次都可以吃出一個大洞，我最喜歡的就是它吃東西的樣子。
當它吃得很飽時，肚子就會鼓起來，然后就會有一塊小小的東西，慢慢的排到尾部，接著就會排出一點水，一塊黑黑的“東西”就掉出來了，這就是蠶寶寶的排泄物，它一點都不愛干凈，總是邊吃邊排，真是一個另人討厭的小家伙，我經常手忙腳亂地給它清潔小窩。
可愛的蠶寶寶，我一定會用心地將你喂養大。
養蠶的心得體會及收獲范文（16篇）篇七
學具袋發下來，我就發現里面有一些小點點，我問媽媽這些是什么?媽媽說：“這些是蠶卵。”于是我就發起養蠶的夢想。
首先把蠶卵放在口袋里，然后等幾天，我看見一只小小的長條，這是蟻蠶。蟻蠶是黑黑的，像一根黑黑的面條，再等幾天，所有的蠶都孵出來了，就可以停止孵化。我開始給它們喂桑葉，老師在課堂上講過，蠶很喜歡吃桑葉。所以我給它們多準備幾片桑葉，并說：“不要急，慢慢吃。”沒想到，過了幾天，他們就變白了。從黑黑的面條變成了白白的面條，而且變得更粗了。這時候，他們一動不動的。我估計這些蠶要死了。我問了科學老師，科學老師說：“蟬蛻皮之前一動不動，這叫眠。”然后我說：“哦，原來是這樣呀!”我回家之后，看著這些蠶覺得很是開心。在我夸他的時候，他正好拉了一些便便，我就說：“真惡心呀!”
每一天，我一回家就坐在盒子旁邊跟小蠶一起玩。我先把一只小蠶放在我手心上，那只小蠶很不服氣，就一直給我撓癢癢。那感覺，就像有人撓你手心一樣呢。
有一天，我把蠶帶到學校，我們班的一位同學要接受我的挑戰，他說：“我們比誰的蠶走得快。”我贏了，他要給我一只蠶，他很不服氣，要再和我再比一局，結果我又贏了，他只好無奈地把他自己的一條蠶給我。
這就是我養蠶的日記，你們覺得有不有趣?
養蠶的心得體會及收獲范文（16篇）篇八
第一段：介紹養蠶的背景和目的（100字）。
養蠶是一項古老而神奇的農業活動，也被視為一種重要的手工藝。自古以來，人們就意識到蠶絲的珍貴與獨特，將其作為貴族階層的奢侈品。而如今，養蠶被不少農民視為一種增收的方式。于是，我決定養蠶，并期望通過實踐，對養蠶技巧和過程有更深入的了解。
第二段：養蠶的具體步驟和技巧（300字）。
首先，選擇合適的蠶種是成功養蠶的重要一步。我選擇了適應當地氣候的蠶種，以確保蠶的健康生長。然后，我準備了充足的桑葉，并嚴格控制桑葉的質量，以保持蠶的良好食欲。同時，我抓住適宜溫度和濕度的運營環境，以增強蠶的活力。在蠶室內，我使用了適當的裝備和設施來維持蠶群的舒適度和安全性。最后，我結合自己的實際情況和經驗，制定了科學的飼養和管理方案，以提高蠶的產量和質量。
第三段：養蠶的困難和挑戰（300字）。
養蠶過程中，不可避免地會遇到各種困難和挑戰。首先，蠶病是最常見的問題之一。特別是在孵化和蛻皮階段，蠶易受到疾病和傳染的影響。為了應對這個問題，我付出了大量的精力和時間，與專業人士合作，及時調整措施。此外，天氣變化也是一個不容忽視的因素。過冷或過熱的溫度都會極大地影響蠶的生長和發育。因此，我必須密切關注天氣預報，并采取相應的保護措施，以確保蠶的生長環境穩定。
通過養蠶，我不僅收獲了豐厚的經濟利益，更深刻體會到農作物和動物之間的密切聯系。養蠶過程中，我不僅僅是一個農民，更是一個生物學家和觀察者。我從蠶的種種行為中學到了很多有價值的知識。例如，蠶對環境的敏感度和自我保護的能力讓我對動物的適應性和生存策略有了更深刻的理解。同時，養蠶也增加了我對桑樹的認識，了解了它的特性和種植技術。
第五段：養蠶的收獲和對未來的展望（200字）。
養蠶讓我受益匪淺，不僅經濟上有了一定的收入，更重要的是，我拓寬了眼界，學到了很多實用的知識。通過不斷摸索和學習，我相信我在養蠶方面的技巧和經驗還會不斷提高。同時，我也希望將自己的經驗和心得分享給其他農民，通過合作和交流，促進養蠶業的發展。我相信，通過我們的共同努力，養蠶業將會有更加美好的未來。
總結：
通過這次養蠶經歷，我深刻認識到養蠶是一項需要耐心和細心的任務。只有通過持之以恒的努力和科學的管理，我們才能獲得豐富的收獲。同時，養蠶也讓我更加珍惜自然資源和環境，意識到與動植物之間的緊密關聯。面對養蠶過程中的困難和挑戰，我堅持學習和改進，相信自己能夠取得更大的成功，為農民增收做出更大的貢獻。
養蠶的心得體會及收獲范文（16篇）篇九
我相信每個人都在科學課上養蠶。哦!順便說一下，這是一種會吐絲的蟲子。它的絲也可以用來制造絲。讓我告訴你一些關于我養蠶的有趣的事情。
“小芝麻，一點一點”
自從我收到科學老師寄來的蠶卵，我就一直等啊等。大約四五天之后，我所有的蠶寶寶都破殼而出。“啊!外面的世界是如此美麗。”誰在悲嘆?原來是一只剛孵出的蠶寶寶，它的小腦袋東張西望，好像在探索一個新世界。新生的蠶寶寶都是黑黑的。透過放大鏡看，他們的身體是不均勻的。新生的蠶寶寶正在吃桑葉。它看起來真像芝麻撒在桑葉上。雖然蠶很多，但它們不可能一天吃完一片桑葉。
“金蟬脫殼”
蠶一天天長大，現在越來越胖越來越白了。這一天，我發現兩只小蠶在“打架”。一只蠶爬到另一只蠶身上，抓住它的背。蠶脫了一層皮，像“金蟬脫殼”。科學老師說這是剝蠶。
三個“大胃王”來了。
科學老師給了我三條豬蟲。老師說：“豬蟲也是一種蠶。”豬蟲的顏色比普通蠶的顏色要多得多。它有黑、白、紅、綠……豬蟲是蠶中的“胃王”。豬蟲的食欲是三只普通蠶的食欲。只要豬和昆蟲看到桑葉，它們就會抓住桑葉并吃掉它們。
我所有的蠶都有繭。通過養蠶，我知道絲綢來之不易，每一個生命都是可愛的。
養蠶的心得體會及收獲范文（16篇）篇十
養蠶是一項傳統而神奇的工藝，它不僅是一門文化，也是一種生產方式。在地球上的各個角落，總有著一批批的蠶農在堅守自己的蠶舍，用心地照顧著每一只蠶寶寶，期待著他們能夠順利地長成并且一步步變成優美的蠶繭，才能賣到市場上拿到收入。那么，如何有效地養蠶呢？下面，我會分享自己的心得體會。
第二段：工具、環境、設施。
養蠶的關鍵，除了好的蠶種之外，還有配套的設施和環境。首先，需要一個舒適的蠶舍，最好采用柿子樹枝搭建。蠶寶寶的生長需要保持一定的濕度和溫度，而且要避免它們有受震驚的情況。其次，要備齊各種相關設備，如蠶種、蠶苗，蠶食料、蠶棚、蠶基等。此外還需要準備足夠的養蠶人員和管理人員，嚴格地按照養殖規范進行養蠶工作。
第三段：養蠶技巧。
養蠶的過程需要掌握一些技巧，最重要的就是防蟲和防病。我們需要給予蠶寶寶最好的食材，防止它們受到污染。在養殖過程中要采取多種措施防止害蟲和病菌的入侵，并且要保證蠶寶寶的健康生長。同時，我們需要相應的人員進行管理和監測，及時解決問題，確保蠶的質量和數量。
第四段：精細化管理。
養蠶需要精細化管理，每只蠶寶寶都需要被關注和照顧。要定期換繭、開窗透氣、節約能源、保證通風，并注意蠶寶寶的行為和反應。適時地進行收蠶和鑒別質量，及時處理不合格的蠶繭，提高蠶的品質和市場競爭力。精細化管理越好，蠶的出貨量就越高，價值也就越不同。
第五段：總結。
養蠶是一門需要傳承和學習的技術，也是一種細致入微的工作，需要投入大量的時間和精力。當我們關注到每一只蠶的情況，善待每一個蠶寶寶時，你會享受到成長的過程和樂趣。同時，養蠶也是一項持久的事業，需要持之以恒地進行，最后才能收獲自己想要賺取的利潤和成就。作為一個養蠶人員，我們應該不斷探索和總結，將自己的經驗傳承給下一代，為實現農業現代化貢獻自己的力量。
養蠶的心得體會及收獲范文（16篇）篇十一
盼星星，盼月亮，終于盼到了養蠶的這一天了。我興致勃勃地拿到了蠶寶寶，放在盒子里，它們在盒子里爬來爬去，好像在打量這個新家，又好像在尋找食物，我趕緊拿了幾片桑葉，剪成細細的條形，細心地喂給它們吃，現在蠶就真正成了我的寵物。
媽媽告訴我，外婆有養蠶經驗。星期六，我把蠶帶到了外婆家，虛心向外婆請教怎么樣養蠶。外婆說：“給蠶吃的桑葉上不能有水，要不然它們會拉肚子的，還有，每隔兩三個小時，就要喂它們吃一次桑葉。”我牢牢記住了外婆說的話，精心飼養它們。
通過幾個星期的喂養，我發現蠶寶寶吃桑葉可有趣了，它們那樣淘氣，吃食從來都不講規矩，喜歡吃吃這兒，咬咬那兒，把桑葉吃出了各種各樣的形狀。瞧，有的成了一張美麗的地圖，有的成了零星碎片，還有的成了可愛的網狀……越是長大，吃得越快越多。聽，蠶寶寶吃桑葉了，“沙沙——沙沙——”地響，真像動聽的催眠曲。
有一次，一不小心，我的蠶寶寶斷糧了，餓了一天。不過，它們很堅強，挺到了我給它們送桑葉的那一刻。我一邊給它們喂食，一邊安慰它們：“寶貝們，相信你們大難不死必有后福。”
蠶寶寶蛻皮了，科學老師提醒了我們注意事項：蠶寶寶蛻皮的時候，千萬不能動它的，要讓它們靜靜地，靜靜地……要不然它們會被折磨而死的。我謹記老師的話，靜靜地觀察，一點也不驚動。經過我的一番呵護，蠶寶寶終于成功地蛻皮了，我別提有多高興了!
養蠶，不僅豐富了我的知識，而且讓我學到了細心和耐心，更讓我的童年生活增添了一份樂趣!
養蠶的心得體會及收獲范文（16篇）篇十二
養蠶是一項古老的農業活動，也是我國重要的農業產業之一。養蠶不僅可以獲得絲綢，還可以促進農村經濟發展，提高農民收入。作為一種傳統的養殖方式，養蠶既可以在農村進行，也可以在城市進行家庭養殖。在養蠶的過程中，只需要一些簡單的設備和技巧，即可得到絲綢并且取得經濟效益。
第二段：選址和環境的選擇。
養蠶需要合適的環境，所以選擇養蠶場的地點非常重要。養蠶的地方應該遠離高嘈雜、密集的人群，避免噪音和異味對蠶害的影響。同時，環境應該通風良好，并保持適宜的溫度和濕度。室內養蠶需要注重衛生，保持清潔，避免傳染病的發生。另外，蠶需要光線，所以選擇位置時要確保有充足的陽光照射。
第三段：種蠶和飼料的選擇。
養蠶的首要步驟是選擇高質量的種蠶，這關系到最終絲綢的質量。種蠶應該是健康、成活率高的蠶種。同時，選擇適當的飼料也十分重要。蠶主要以桑葉為食，桑葉要新鮮、無病蟲害，最好不使用農藥。在提供桑葉的同時，還要保證有充足的水源供應。飼料的質量和供應要求是養蠶成功的關鍵。
第四段：科學養殖和互動中的經驗總結。
養蠶需要科學的養殖方法和一定的經驗。首先，要注意蠶的溫度和濕度控制，建議使用保溫設備來調節溫度。其次，要注意對蠶進行病蟲害的防治，定期給蠶洗澡、通風和除螨。同時，在蠶的生長過程中，要根據蠶的發展變化調整飼料的供應量和品種。最后，養蠶也是一項互動的過程，要多和其他養蠶人員交流經驗，及時解決養殖中遇到的問題，以提高生產效益。
第五段：結語。
總之，養蠶是一項簡單而切實可行的農業活動，它既可以增加農民收入，也可以提供一種綠色、環保的產業。養蠶不僅能夠養蠶取絲制作絲綢，還可以培養人們對農業的興趣和保護農業的意識。因此，我們應當鼓勵更多的人參與到養蠶中來，共同推動農業的發展和保護。另外，養蠶還需要不斷去探索和實踐，不斷改進養殖技術和方法，以適應不同地區和不同需求下的養蠶環境。通過我們的努力，相信養蠶事業會越來越好。
養蠶的心得體會及收獲范文（16篇）篇十三
記得前兩天還是蟻蠶，可現在有1厘米了，它們很樂意吃桑葉，有的從邊緣開工，有的從中間開工。你們可別小看這小東西，每天晚上放下的四、五片桑葉就變成了第二天就變成了一個“大窟窿”了。這才是一齡蠶。
又過了兩個星期，我發現蠶寶寶長大了!我仔細地翻了桑葉幾下，終于找到小蠶脫下的皮，這一切都在說明蠶長大了，又長了一歲。我欣喜若狂，激動萬分!因為我的蠶已進入了二齡。
它們漸漸地長大，已經很胖了，吃的桑葉也很多了!
它們的身體越來越光滑，手摸在上去很舒服。它們的腳很短、很多，趴在桑葉上很牢固。當我給它們換“床”時，它們總會牢牢的抓著一片桑葉不肯放下。不久，它們又脫了一次皮，身體變得透亮，我的蠶三齡了。
我的蠶寶寶長得越來越肥，越來越能吃，真是個“大胃王”!我天天去摘桑葉給它們吃，可總覺得還是不夠它們吃。往往不到一天的時間，桑葉就會被“大胃王”一掃而光。不久，它們又脫了一次皮，這是它們已經是四齡蠶了。
看著我的蠶寶寶一天天成長，我仿佛也在和它們一起經歷這艱難的歷程。
養蠶的心得體會及收獲范文（16篇）篇十四
養蠶是我國歷史悠久的傳統產業，也是非常重要的農業產業。隨著人們對生活品質的要求不斷提升，對天然絲綢的需求逐年增加。因此，以養蠶為主導的絲綢產業顯得更加重要。養蠶對于農民來說也是一項有利可圖的產業。在我長期從事養蠶事業的經歷中，體會越來越深刻：要養好蠶不僅僅是一項體力活，更是一門技術活，需要付出多方面的努力。
第二段：養蠶的策略。
在養蠶的過程中，要做好科學管理，例如定期換草，而且不同的蠶的換草時間也不同，要根據蠶的生長狀態來更換。良好的通風條件、濕度和溫度的管理也是關鍵。在這個方面中也可以噴灑少量的清水到蠶舍內制造濕度。在防止蠶的疾病方面，定期進行消毒和清潔也是必不可少的一個環節。再者，合理的選種和施肥對于提高養蠶的數量和質量都有很大的作用。
第三段：養蠶的技術。
養蠶的過程中，最為關鍵的一步則是選擇優質的蠶種。蠶種的優劣直接影響到飼養的質量和飼養收益。養蠶的技術也是一門非常專業的技術，需要進行系統的學習干練和實踐總結。比如，蠶的飼養條件和狀態，以及適應的時間和情況等，都需要進行全面的了解和掌握，并注意觀察蠶的消化和吸收，嚴格控制蠶舍的溫度和濕度。只有熟練掌握養蠶技術，才能夠培養出優質的蠶。
第四段：養蠶的成果。
好的養蠶技術可以帶來很好的經濟效益，同時也對于提高養蠶者的生活質量有很大的作用，是一項具有廣闊發展前景的產業。養蠶的成果主要體現在產出的蠶絲數量和質量方面。養蠶不僅可以帶來穩定的經濟效益，同時也具有一定的社會效益，可以為傳統文化的傳承和推廣做好貢獻。
第五段：總結與建議。
總而言之，養蠶是一項前景廣闊、值得推廣的產業，但是也需要進行科學的管理和技術的掌握。通過堅持不懈的學習和實踐總結，讓自己不斷地提高技術和管理水平，才能夠取得更好的成效和效益。同時，相關部門也應該提高社會對于蠶絲的需求認識，為養蠶產業的發展提供良好的營商環境和支持政策。我也呼吁廣大農民要加強對于養蠶、發展農業的重視和投入，共同推動養蠶產業的發展。
養蠶的心得體會及收獲范文（16篇）篇十五
回歸生活，讓課堂生活緊密相連，是新課程教學的基本特征。
回到辦公室我靜靜的想怎么辦？放任自流？狠狠批判一頓？還是統統沒收？還是積極支持？
放任自流，聽之任之。孩子們獲得的快樂，只能是淺層次的。只能說僅僅是養蠶獲繭 一種簡單的快樂。年年如此并沒有觸及深層次如知識、情感、態度、價值觀的提升。批評、沒收雖然可以轉移學生的注意力用于學習，保持衛生。但都將會給孩子們的自尊心帶來巨大的打擊。因此我想與其阻止不如來個順水推舟積極支持，順勢引導。
首先，在班上征得大多數孩子參與養蠶。孩子們聽到說要舉行養蠶比賽，個個興趣盎然，并紛紛發言。有的說：“老師，我給比賽取名‘養蠶大比拼’。”有的說：“蠶王大戰。”有的說：“快樂養蠶”有的說：“蠶王就是我。”就連平時不愛參加活動的孩子也積極參與進來。更沒想到他們的積極性有這樣高。一個個摩拳擦掌、躍躍欲試。
其次，宣布快樂養蠶賽的規則。參與辦法是個人養、小組合作養都行。評獎辦法：一、蠶寶寶結繭大小占總成績的20%。二、收集到與蠶有關資料占40%(如蠶的起源；養蠶的歷史；關于蠶的詩歌、文章；蠶絲的用途等等)。三、寫關于蠶的研究報告以及養蠶的體驗文章占40%。
最后，評出一名蠶王，最佳合作小組，最佳探索獎。
在平常的課余時間會和孩子們一起觀察，相互討論；與孩子們一起體驗蠶寶寶成長的快樂；并引導孩子們閱讀語文課本里巴金寫的《養蠶》以及自然教材中的養蠶。
為了激發孩子們的熱情和研究探索的耐心，在班上的黑板報辟出一塊專欄“蠶王賽戰報”。不到一星期便刊出了蠶大小變化的統計表，有詩歌、散文，大大出乎意料的竟然刊登了他們的研究探索選題如蠶怎樣來的？蠶吃青菜嗎？(蠶的食物研究)蠶生病嗎？(身體顏色變化、運動變化、吃桑葉量的變化)蠶有愛好嗎？等等。讓我驚嘆不已!
召開“蠶王”經驗交流會，讓孩子們介紹他們的經驗、方法；讓孩子們再次體驗成功的快樂。
在會上孩子們介紹了收集資料的方法，開始查課本(教材)中有關蠶的文章，覺得太少了；然后上新華書店。還有請家長到圖書館去的；還有家長教他上網找資料的。
在談到收獲時，一個平時不太愛寫作業的孩子說：“通過這次活動我比以前有耐心，這次我寫了30多篇觀察日記。”班上響起了一陣熱烈的掌聲。還有的說我們進行了對比實驗，體會到了解決問題的方法。
在談感悟時，有的說體會到了絲綢之路的偉大；有的說體會到了蠶農的辛苦；有的說體會到了什么叫“春蠶到死絲方盡”；有的說體會到了巴金父母那種深深的愛；有的說我真正感受到小組合作的力量、合作的快樂；還有的說：看到一頁頁的數據、一篇篇日記、厚厚的資料體會到了學習成功的樂趣，我熱愛學習，我熱愛探究，我也熱愛您—老師。
聽完孩子們的發言，我思緒萬千，沒想到他們竟然堅持了下來；沒想到他們竟然有那么多收獲；沒想到他們的感悟竟然會如此深刻。是啊，只有植根于生活世界并為生活世界服務的課堂，才是具有強生命力的課堂。
養蠶的心得體會及收獲范文（16篇）篇十六
終于要發蠶卵啦!一堂科學課，我的心里一直不能平靜，所有的同學都迫不及待，希望熬到下課那一刻，快快領到盼望已久的蠶卵。
呵呵，科學老師開始發蠶卵了，只見她的手里有許多比螞蟻還小的黑乎乎的小顆粒。我仔細一看，原來都是蠶卵啊!我從老師那領到了四粒，高興得比吃了蜜還甜。
過了幾天，我的蠶寶寶從蠶卵里爬出來了!我急忙給寶貝們準備鮮嫩的桑葉。
剛開始，我發現蠶寶寶吃桑葉可慢了，我把桑葉給剪成“小布丁”給它們吃。漸漸地，蠶長大了，吃桑葉可快了，它沿著邊緣不停地吃出美麗的鋸齒型，慢慢地，又回到原來的地方，就這樣不斷地循環往復，可有趣了。
蠶要脫皮了，它先把頭給脫掉，然后再脫身上的皮。你瞧，它爬一步，皮就脫掉一點，一次又一次，不畏艱辛，不厭其煩。我耐心地觀察了很長時間，可是還沒脫完。“它會不會脫皮不成功?”我不禁為它擔心起來。又過了很久，它的皮終于脫完了，我真為它高興!
過了幾天，我的蠶寶寶像變魔術一樣，變得白白胖胖，我好奇地把它放到我的手上，它不停地爬動，感覺手上癢癢的，心里也癢癢的，我立刻把它放到屬于它的家里，讓它與桑葉為伴。
我就這樣與它們相處，以它們為樂，每天都期待它們變成飛蛾的那一刻!