當品味完一部作品后，相信大家一定領會了不少東西，需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？下面是小編帶來的優秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!
班長下臺讀后感篇一
我讀過一本十分好看的書，叫《班長下臺》。
《班長下臺》這本書講的并不是“班長下臺”，“班長下臺”只是其中的一個章節而已。寫的是作者桂文亞小時候的人生經歷，寫的十分生動，內容也十分有趣。
這本書分三輯，分別為第一輯：記得當時年紀小，第二輯：思想貓，第三輯：你看見，你聽見了嗎？我最喜歡的一章是第一輯的第二十一章：抽煙的滋味。這一章寫了桂文亞十歲那年的一天，看外婆在抽煙，就想親自抽煙。結果吸了第一口，卻是一股干澀的味道。吸完怕爸爸聞出了香煙味把自己揍一頓，所以又用力吸了兩口，想快點把煙抽完，可還是那種干巴巴的味道。這時，爸爸進來了，桂文亞立馬把香煙扔到了床下，而床下堆著舊報紙，差點引發了一場大火。
讀了這一章，我認為外婆太縱容孩子了，桂文亞的爸爸說了，周末外婆來看桂文亞和桂文飛（桂文亞的妹妹）時，她們兩個巧克力一個人只能拿一塊，不許多拿，可外婆卻在夜里悄悄的給了她們兩大塊巧克力，我覺得外婆太縱容小孩子了。我還覺得桂文亞小時候很天真，她認為抽煙是一件挺有學問的事。抽煙得先點火，然后要用一種合適的姿勢拿著煙，深深地吸一口，再吐一個白白的煙圈，加上腦子里在想一些什么很神秘的事情，就更完美了。我有點哭笑不得，但回想起來，的確在孩子里抽煙的印象，就是這樣，不過最后的事十分危險，也得先看看床下有什么才能扔吧，不過幸好爸爸在場，不然的話，大火燒起來那可不得了。
你也買一本《班長下臺》吧！
班長下臺讀后感篇二
《拇指班長》這本書已有十四本書。
這第十四本中寫的是一位來自丌星球的一位博士帶著一只丌星球的狗因飛船失事來到地球，偽裝成一個十二歲學生的樣子混進了孔東東與孔西西的學校和教室。因為他各方面的成績都遠超常人，令孔東東產生懷疑，最后在孔東東死纏爛打的逼問下說出了自己的身份。
孔東東那執著的，耐心的精神值得我們學習。
在現實生活中，這種情況幾乎不存在，但還是會有類似的情況發生。上一次，我的同桌星竹向我問了道數學題，我當時給他講了一遍，過了一會兒，她又問我另一道題，我就把過程一步步拆開了給他解釋，可是這題講完，她又來問下一題。我當時就問了一句：“雖然說你是女生，數學偏差，但怎么這么差，這個方程都不會。”她還承認了，她數學確實極差。
我教了半個小時后，有點不耐煩了，就跟她說：“我出去一下。”走在寂靜的校園里，我生著悶氣，這同桌真不好對付。我開始想著之前看過的書，突然就想起了這本書，孔東東那么有耐心，為了知道真相，花了一兩周的時間，自己才只花了半個小時而以，就不耐煩了，更何況人家還是女生，男生總得讓著點女生嘛！
回去之后，我把所有的過程拆成一塊一塊跟她講，終于，在我的幫助下攻破了一元方程這座對她來講很難的城堡。下課之后，她向我道謝，方程對我來講，那就是池中魚，伸手一抓一大條，自然回了句不客氣。如果我當時一生氣，不教她了，還不知道怎么收這爛攤子。
看，對朋友多一點耐心，不需要你動手，他們自己就會和你打成一片。在此，強烈推薦這本《拇指班長》第十四本及系統從書。
班長下臺讀后感篇三
這本《拇指班長》的出場人物是孔東東、孔西西、孔東東的'媽媽、孔東東的爸爸、孔西西的媽媽、孔西西的爸爸、孔西西的外婆、孔西西的外公和王老師(孔東東的老師)。
讀完《拇指班長》之后，我覺得孔東東不是故意把孔西西變小的，可是，就算孔東東不是故意把孔西西變小的，他們班也是會亂套的，因為，孔西西是他們班的班長，把她變小了就沒人組織他們班的紀律了，而且，孔西西也沒的學習了。
孔東東知錯就改，他以前聽課很不認真，不愛舉手發言，作業不按時交。但自從孔西西變小了之后，他就很認真的學習。我們也應該學孔東東那樣，知錯就改，認真學習。
孔東東還很關心他人，孔西西變小之后，他天天打電話問候關心孔西西。
孔東東很負責。他把孔西西不小心變小了之后，并沒有丟下孔西西不管，而是天天去上學的時候，把孔西西放在自己的衣兜里，讓孔西西也可以聽到老師教的知識。
孔東東很聰明。有一次，一個酒鬼以為孔西西是一顆會動、會說話的花生，于是把孔西西吃下肚子里去了。孔東東看見了，急忙想了一個辦法，把孔西西救了出來。
孔東東做好事不留名。有一次，一個阿姨炒菜的時候，沒有關火就跑出去買醬油，結果著火了。孔東東看見了，急忙打119報警。消防員來了，把火撲滅以后，問是誰報的火警。孔東東沒有說是他報的警，默默地走了。
讀完這本書，我覺得孔東東并不是一個沒有優點的孩子。其實，每個人都有優點，“不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛”，所以，我們也應該用“發現美”的眼睛，去發現別人的優點。
班長下臺讀后感篇四
俗話說得好：書是人類進步的階梯。每個人都會有自己喜歡的一本書，而我也有了自己喜歡的一本書《拇指班長》，它告訴我了許多有趣的故事。
書里的兩位小伙伴，正是他們告訴了我許多趣事，而這兩位小伙伴名叫孔東東、孔西西。看到這里可別以為他們是一家人，只是名字湊巧而已。而孔西西和孔東東互相都是最大的敵人。雖然，孔東東和孔西西的名字只是兩字之差，但是，他們的學習成績可相差十萬八千里呢！所以，王老師常常表揚孔西西，卻常常批評孔東東。
惱羞成怒的孔東東卻為了這件事要報復孔西西。決定從朱古力奶茶下手，因為班長孔西西每天放學都要從奶茶店里要一杯朱古力奶茶。所以孔東東從奶茶店里要了一杯朱古力奶茶，還偷偷地往里放了胡椒粉、酸梅粉給孔西西喝。
不一會兒，孔西西喝下了整杯奶茶，僅僅幾秒鐘的時間，孔西西就變成根拇指般大的小矮人。這突如其來的事使眼前的孔東東大吃一驚，心想：這這該怎么辦啊！經過一陣子的思考，孔東東決定把孔西西放到書包里帶回家，并決定對父母保密。
在孔西西變小的這期間她一直藏孔東東口袋里。而且在期間里源源不斷地發生了許多奇怪的事，結果，孔東東為了把孔西西變大，卻不小心把自己給變小了。
最終，我把整本書看完了。我才發現了孔東東并不是一個沒有優點的孩子。其實，每個人都有優點，不是沒有美，而是缺發現美的眼睛，所以，我們應該用發現美的眼睛，去發現別人的優點。
班長下臺讀后感篇五
我們班的圖書角，有一套特別受歡迎的小說，它就是大家都搶著讀的《拇指班長》系列，大家都愛讀!我呢，當然也不例外。這是一套想象小說，他的作者是實力派兒童文學作家——深受小讀者們歡迎的商曉娜姐姐。
拇指班長有11冊，分別是《我把班長變小了》、《酵母湯密碼》、《亂套的教室》、《看不見的班長》、《拇指人的秘密行動》、《文具盒里的爸爸媽媽》、《吃糖果的超人》、《“班長號”時空快線》、《住進別人的身體里》、《時空快線再出發》、《圖書館奇妙夜》。
從拇指班長這本書里，我學會了做人要像班長孔西西那樣有同情心，樂于助人，遇到困難不退縮，不能像孔東東那樣隨意捉弄別人。還要像孔西西那樣上課專心聽講、做一個有知識、有智慧、有勇氣的好孩子。
這段時間，我們開展了明日閱讀活動，所有的同學都到圖書角借書，把圖書角弄得亂七八糟。每周五我都留下來整理圖書角，張揚同學就是一個非常樂于助人好同學，她常常主動留下來幫忙整理。可是，偏偏有一些像孔東東一樣的搗亂鬼，使我們的工作量大大增加。這些搗亂鬼把書隨手亂丟，還經常把書帶走，我們為了把書重新歸位，要花很大的精力。這周五我們整理書的時候，張揚發現學校給我們捐的馬小跳系列居然只剩兩本，少了好多本，我們又仔細檢查了一遍，發現拇指班長也少了一本，還有很多書也不翼而飛了，難怪我覺得今天圖書角的書特別少。我希望全班都好好讀讀這套書，多像孔西西學習。這樣，我們的圖書角就會整整齊齊!我們的校園就會文文明明!
拇指班長既好看，又能學到許多道理，故事總是扣人心弦。我看到拇指人危機重重的時候，心都要跳出來了!每次他們化險為夷，我都感覺很開心。可惜，到目前為止只有11本，我真希望作者還能再寫第12本。
班長下臺讀后感篇六
這讓我知道了擁有想象力是一件多么美好的事啊！比如：文中的“酸奶糖“讓他們去了令人想去的康熙年間和乾隆年間已及美好的未來！說到這我想起一件有趣的事！
有一次，我和我的好朋友胡永怡一起去上學，我們在路上聊著聊著就有了一顆想象的心！我們異口同聲地說：“如果，未來的房子是用美味可口的糖果做的，那該有多好呀！”我又激動地說：“我們想著怎么一樣呀！”那我們來說一說糖果屋的外貌和功能，她說。
我異想天開地說：“糖果屋的外層是用橘子味的糖果做的，看起來既美麗又迷人，窗戶是用人們愛吃的巧克力做的！”她爭先恐后地說：“糖果屋的地板是用奶油做的，這樣子看起來我們是一個愛家的人也是一個講衛生的人，我們睡覺的床要用美味的葡萄做的，這樣子睡覺的時候香氣一出來，我們就可以做個美好的夢！”她擔心地說：“如果糖果融化了怎么辦！”有了，楊星望我們可以發明一種不會讓糖果融化的發明，這樣我們的糖果屋就不會融化了！”
說著說著，我們就到了學校，我說：“如果，真的有糖果屋那該有多好啊！但是，我想不可能吧？”我嘆了一口氣。她胸有成竹地說：“只要我們認真學習，以后糖果屋會建成的！”我又激動地說：“別人一定會羨慕死的！”
我從現在開始會努力學習，讓這個甜蜜的夢能夠實現。
班長下臺讀后感篇七
古往今來，好書總是人們最好的朋友。
漫長的暑假，有一本書給我留下了深刻的印象，展示了傳聲耳環的神奇，也贊頌了主人公孔東東、孔西西的好品質，讀來總是令人回味無窮，這本書就是《拇指班長》。
在商曉娜阿姨的筆下，孔東東、孔西西是個善良、具有同情心的孩子，甄葦大博士的發明只要一經他們的手，立馬搖身一變，變成了神奇的救人工具，孔東東孔西西也做了數不盡的好事。在《拇指班長》13冊里，傳聲耳環盡顯其神通，讓我不由得萌生出一個想法：要是我也有一對傳聲耳環和想去哪就去哪的斗篷，那該多好啊！現實中，盡管這些寶貝目前來說并不存在，但我相信，隨著科技的進步，只要我們都敢想、敢做，這些神奇的寶貝總會出現的。
讀完這本書，令我感悟最深的是第六章——《不愿意睡覺的小朋友》，它讓我體會到了父母照顧孩子付出的艱辛實屬難以想象，我的父母也是如此，父母為我們操碎了心，盡心盡力讓我們過上衣食無憂的日子，希望我們能快快樂樂。父愛如山，母愛如水，縱使你有千言萬語，也道不盡父母對我們的恩情。作為子女，我們理應要尊敬父母，對分擔家務活，盡自己最大的努力完成父母的心愿。
商曉娜阿姨用自己的作品構筑了一座小學生閱讀與成長的橋梁，讓想象力有了飛翔的翅膀。這本書值得你我一睹其精彩，值得你我深思。精彩的故事，給我們留下了享不盡的“味道”；社會問題，例如《空巢老人》《流浪貓事件》……無一不是在教育我們，使我們深思。
《拇指班長》還未完結，下一部《拇指班長》會給我們帶來怎樣的驚喜呢？孔東東、孔西西又會有怎樣的旅程呢？甄葦大博士又將有什么樣的發明面世呢？好奇心促使著想象力張開翅膀，讓我們一起想象，一起期待吧！
班長下臺讀后感篇八
寒假前，班主任郭老師給我們推薦了《班長下臺》一書，聽說很不錯，讓我們讀一讀。放假后，我去了許多家書店購買這本書，還是沒有買到，心里對這本書充滿了憧憬。
一天中午，爸爸突然打來電話，告訴我買到《班長下臺》了。傍晚，我迫不及待地沖到樓下迎接爸爸和我的書。回到家后，我對這本書愛不釋手，立馬就開始閱讀這本書。雖然這是一本不怎么厚的書，卻給我帶了難以言狀的感受。
在小節故事班長下臺中，身為班長的作者竟然有三門功課經常不及格，在選班長時主動棄權，把機會留給了比她更優秀的同學。一個人的誠信比地位更加重要，不要被暫時的地位而沖昏頭腦。作者的做法是非常明智的。這個決定能讓有才能的人施展他們的才能，發揮這種才能，造福于班級體。別人有才華，不要去阻止，而應該去給這種人一個發揮的空間，更好地利用才能。讓給有才華的人，不要掩蓋住，犧牲小我完成大我，這是沒錯的，因為自己的確不如別人。她的這種品質很值得我們去學習，不要去嫉妒，要學會讓給別人，不是你的就不是你的，要大度。
讓我感受深刻的是老師的小貝貝這一小節，寫了老師生了一個孩子，作者決定用存了半年的錢給老師的孩子喝，能買兩罐克寧奶粉，誰知老師家已經有十箱奶粉，作者只好抱著奶粉回家。看完這一小節，我的感受是：雖然奶粉老師不要，可作者那善良、為人著想的品質是值得令人學習的。因為她的這一片心意也是為老師的小貝貝著想，做學生能有對老師的這一片心意已經很好的了，是對老師尊敬，是值得令人學習的。
在婆，四月的草綠了這一小節中，也寫出了作者的善良：婆最疼作者了，每當有好事，婆總想讓作者優先；作者問婆為什么總護著她，婆說是因為在她不到3歲的那一年她的爸爸一個月的工資只能買三桶奶粉，媽媽只不過隨口問了一句能把奶粉讓給妹妹嗎？作者第二天就自動斷奶了。
通過閱讀《班長下臺》我懂得了：我們要學會作者那為人著想的好品質，多為他人著想，犧牲小我完成大我，給予他人幫助，做一個有善心的人。以及懂得謙讓，不要做一個狂妄自大的人。