優秀作文是對作者思維能力和表達能力的綜合考驗，也是對讀者思想理解和欣賞能力的挑戰。接下來，我們一起來欣賞一些精彩的作文范文，相信能給大家帶來一些啟示和靈感。
數出來的道理（優秀20篇）篇一
“我記得你當時沒有這個詞吧！”助教疑惑地問。
那是一個春天的上午，我去上補習班。
開始考試了。教室里只聽見一陣沙沙地寫字聲，大家都在奮筆疾書，想取得好成績，我也盡力拿滿分。不一會兒，我就做完了，我仔仔細細地在試卷上檢查，想在收卷前發現所有的錯誤。
“還有3分鐘收卷。”助教老師提醒道，我趕忙把試卷上的答案記下來。“收卷了，大家檢查一下名字寫好了沒有。”這時，陳鋒老師走了進來，收了大家的試卷。首先評講試卷，我一一核對答案，太棒了！全對！不過，知識點老師沒講，有可能會有錯吧。
課間休息時，老師發了試卷，99分！（滿分100分）差一分滿分！唉！與滿分擦肩而過的感覺可不好。
下課了，我留下來改錯，與楠楠并列第一。唉，就一分啊！我趕快去看我錯在了那兒。什么？就少了一個字！真是太可惜了！
于是我把那個字添上，對助教說：“老師，我不是寫了這個字嗎？”助教定睛一看，嘿！果然有。“我記得你當時沒有這個字呀。”助教疑惑地看著我，意味深長。
這時候，我臉紅了，可是助教還是給我改了分。
“其實你是后來添的，對吧？”我嚇了一跳，原來是楠楠。聽到這兒，我的臉更紅了。
人是唯一會臉紅的動物，也是唯一應該臉紅的動物。因為我們知道羞愧，我們應該知識自己的錯誤，并且勇敢地改正它。
數出來的道理（優秀20篇）篇二
我是不是很沒用。
夜，寂靜。沒有月亮的天空黑洞洞的，像只無形的黑布緊緊的籠罩著這荒涼沉默的大地。“我是不是很沒用。”喃喃的重復著，我無法找到另一句話來形容自己了。雙腳麻木的向前走著。我不要回去，望著孤寂的黑夜，慢慢的蹲下，不回去了，不要回去了。
“沙沙-沙沙-”那聲音越來越近了。我朝哪兒望去：那人大約有三十來歲，好像是小區里專門掃地的阿姨。只見她長發盤起，幾縷發絲垂落。背躬著，手握著掃帚而擺動著。她似乎沒有意料到有人會擋住了她的去路，便朝我看來。她的容貌也看的清楚，額頭上的幾道溝壑下一雙不大的眼睛，大大的鼻子霸占著整張臉的五分之一，下面厚厚的嘴唇微微干裂。我想，即使在神奇的魔法也無法再將她變成仙女，而在她不遠的地方，那骯臟的垃圾車停在那兒，總感覺蚊子在上面盤旋著，還跳起了舞。我皺了皺眉。
一只粗糙的大手朝我伸來，我看著她，她的嘴角微微向上揚起，給人一副似笑非笑的表情。但在那小小的眼睛中，我感受到了溫暖，令人不自覺的淪陷。我鬼使神差的將手放在她的手心，意料之中的坑坑洼洼，她把我拉起。
“怎么不回家呢?”
“我不敢回去，我考的很差。”在那和藹的語氣中，我不禁向她說起了自己心中的想法，“我，我是不是很沒用，他們都考的很好。”
“傻瓜，就這樣不敢回家了嗎?父母不是為了你的成績，他們只是希望你以后生活的更好。我沒啥文化，但是我是一位母親，你這么晚還不回家，會讓他們擔心的。”
我呆呆的望著她，在她的眼中我看到了母愛的光輝，那么晶瑩，那么閃亮，連太陽在它面前都會變的暗淡無光。在那眼中，我感到慚愧，感到無地自容，覺得自己是那么卑微。
看著她拖著垃圾車朝前走去，我飛快的向家跑去，嘴里叫喊著“媽媽!”
那一刻，月亮出來了。
數出來的道理（優秀20篇）篇三
工人雖然聽見了聲音，可是他卻認為自己是幻聽了，于是，工人回到家吃過晚飯后，天色漸漸地黑了，工人的妻子已經入睡了，可是，工人耳邊又春來那個聲音，喂--出來，因為那個聲音工人一夜都沒有睡好。
第二天早上，村子里發生了一件又一件的怪事。人們曾經扔在那個大洞里的鈔票、各種文件、動物的尸體、戀人們曾經的照片、都不知不覺的散落到各處。當人們正在思考法生什么事情時！原本安靜的馬路卻熱鬧起來！許許多多的馬路上都出現了撞車、塞車等事件。警察更本都不夠用。
許多動物的尸體漂浮在地面上，經過陽光的.照耀發出刺鼻的味道。美麗的城市頓時間變得臟亂不堪。而且，這一整天都整個村子都可以聽見那個喂——出來的生音。第三天，喂--出來的聲音消失了，可是，這個村子的環境卻一天不如一天，原本美麗的大廈卻成為了一片片廢墟，原本美麗的花朵，卻成為這個村子最后的美麗。原本安靜的村子，因為那個大洞，因為眼前的利益，因為人們的自私，而改變了一切的一切。
就這樣，這個村子的環境慢慢的惡化下去，但可悲的是這里的人們還沒有認識到問題的嚴重性，還抱怨著是上天不公平。有一天，村子里老了一位一百歲的老人，老人長長的胡須，看見這個村子，他只是深深地嘆了一口氣。這時，有個年輕人問老人﹕“你為什么嘆氣啊！”老人惋惜地說﹕“沒想到，原本美好的村子，如今卻變成了這個樣子。”老人留給了這位年輕人八個字﹕前人種樹，后人乘涼。
年輕人好象明白了什么。于是，從此以后這個村子的人對于那個上天賜予給他們的大洞珍惜而不是在破壞它。而那個喂--出來的聲音就再也沒有出來過，可那個大洞是怎么來的人們還在探索。
數出來的道理（優秀20篇）篇四
近幾天，我在電腦上建立起了一個文檔，叫做小金庫。小金庫里主要存放著我平日里積累的知識精華，如果需要參考的時候，就不會很麻煩了。
今天，我在電腦上整理著小金庫里的知識，發現故事庫里還缺少一些知識。于是，我急忙打開百度，在搜索框里輸入經典故事欣賞這六個字。打開網頁，許許多多經典的故事便蹦了出來，我一篇一篇地瀏覽著，仿佛遨游在知識的海洋里。這些故事都很精彩，但是有一篇深深地吸引住了我，這篇故事的題目叫做《明天的樹葉》，故事講述了一個小男孩每天很早就要打掃院子里的落葉，這真是一件苦差事，于是有一天，男孩心里想：今天落葉這么多，我明天再打掃吧！到了明天，男孩又這樣想。以后的每一天，男孩都是把今天的事推向明天。到了最后，男孩的爸爸來檢查男孩掃的怎么樣時，男孩害怕了。當爸爸走進院子，只見院子里落葉堆積如山、灰塵滿地。這時，男孩終于明白：今天的事情就得今天做，不能推到明天啊！
看完這個故事后，我深受啟發。我想到了一件事，這件事說明我和那位男孩很像啊！
是啊！今天的事就要今天做，萬萬不能等到明天，這是我認識的一個道理。我立即把這篇文章存進了故事庫。我想：這個道理不僅僅只存進了故事庫，還深深地存進了我的心里。
數出來的道理（優秀20篇）篇五
記得有一天，我急急忙忙地拎著一件衣服跑去找奶奶，著急地說：”奶奶，奶奶。怎么辦啊，這件衣服我明天還要穿，可這里裂了一道口子。要不奶奶你幫我拿出去找人幫我縫縫？“說著我把衣服遞給奶奶。奶奶接過衣服，找到那道裂口，看了看；”只是一道小口子而已，奶奶來幫你縫就好。“說著奶奶就起身去拿工具。”可是奶奶你的眼睛不好，而且天色也快暗了。“想起奶奶的眼睛因為以前的一次摔倒而導致原本就不太好的眼睛視力更差了，我還是想要拒絕。”沒關系，沒關系。以前還不都是我給你縫的。“奶奶已經從一些雜物中找出了工具箱，又搬了一個小矮凳，坐到陽臺上。我沒在拒絕，也搬了一個凳子坐在奶奶旁邊。
奶奶慢慢地戴上老花眼鏡，再打開工具箱，許多縫紉工具便映入我的眼簾。奶奶從一些線團中找出需要用到的線團，再從線團中找出線頭，慢慢地拉出一段大概需要用到的距離的線。再從針盒中拿出一根針來，然后將線的一頭，放入嘴中抿了一下。接著用左手拿著針微微舉過頭頂，右手拿著線對準針孔，身體微微向后傾斜，眼睛微微瞇起，準備穿針，整個過程不急不躁。只可惜最后沒有穿過去，奶奶也不急，拿起針和線重新再來一次，還是不行就再來一次……幾次過后奶奶終于把線穿了過去。接著奶奶放下針線，把衣服平鋪在腿上，再細看了一下裂開的口子，就又拿起針線，開始縫補。這一針縫錯了，就退出去，再縫，如此重復。有時奶奶眼睛酸痛，便閉一會兒再縫。縫好了，再用力拉扯，檢查一下縫得牢不牢，如果不牢就再縫一下……等到奶奶縫好，太陽已經落山。奶奶看著縫好的衣服，在燈光下露出了笑容。
奶奶的那一針一線無不包含著對我的愛。奶奶的愛，也通過那一針一線牢牢地縫在我心里。
數出來的道理（優秀20篇）篇六
“唉，功虧一簣！”我發出慘絕人寰的哀嚎。此事要從“童聲”的一節游戲課――《數米粒》說起。
上課前，老早來到課室的我就發現一小袋米安靜地躺在老師的講臺上。難倒今天范老師要請我們吃飯？我心里偷偷地莞兒一笑。
上課了，范老師“嗦”了一番游戲規則后給每人發了一把晶瑩剔透的米，而我們此時的心早已按耐不住，躍躍欲試了！“三、二、一，計時開始！”老師的聲音像觸動機關的按扭，使前一秒還像繁華街頭般吵鬧的教室，后一秒就安靜得只能聽見手指撥動米粒的“籟籟“聲了。
剛開始，我一粒一粒地認真地數著，但聽到一旁的呂澤西口中正念念有詞：“102、103……”，這無疑是一個重磅炸彈，炸得我心惶惶的。手也不由自主的`加快了速度。
大概過了一分鐘左右，呂澤西突然大叫一聲：“啊！我數錯了。”我心里開始幸災樂禍起來，可就在這時，我居然忘了自己數到哪了。“怎么辦，怎么辦？”我如同熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。
我絞盡腦汁還是沒能想起來，只好從頭再來。但一粒一粒數太慢了，我便一五一十地數了起來。數到200多粒時，我變得有些心浮氣躁，手也隨之顫抖起來。終于，我沒能堅持下去，放棄了比賽。
趁閑暇時間，我在一旁看著別人數。只見安娜瑛用尺子五粒一拔，那雙靈活的手，仿佛是在“蜻蜓點水”。再看楊韞韜，他正一邊數一邊用筆在紙上算著什么。
突然，老師大聲說：“時間到！”大家都停下了手中的活兒。然后，老師給他們排了名次。
雖然在這次比賽中我沒有獲勝，但卻感受到了其中的樂趣，也獲得了心得：不管做什么事，都得心態平靜，不要受到外界的影響，不能操之過急，俗話說得好：“心急吃不了熱豆腐”。
數出來的道理（優秀20篇）篇七
在我的記憶中，我有許多的故事，就像天上的星星，數也數不完。
那一次，學校考試了。我覺得很簡單，得意洋洋地和媽媽說這事，媽媽聽開心了半夜。
到了第二天早上，我開開心心地來到學校，上課時，老師來報分數。我很興奮，可是報到我的時候，“89分！”我驚呆了，老師又說：“你是全班第一！”我舒了一口氣，心想：雖然考得不好，但我是全班第一。
到了晚上，我回到家，對媽媽說考了89，是全班第一。誰知，媽媽聽了，打了我，說：“89分好嗎？就算你是全班第一，這個分數也不高！”
媽媽看了卷子說：“有一題錯了，老師給打對了。”我驚呆了，我應該考75分。
“讓你得意，現在不好了吧？”我低下了頭，媽媽說：“不要傷心，下次考好！”
從這個風波中，我明白了，無論考得怎么樣，都不能驕傲自大。
數出來的道理（優秀20篇）篇八
“成。……績……成績……出……來了，出來”同學氣喘吁吁地說。“哎呀！你好好說，你怎么胖再大喘氣，我們就真聽不清了。”“是。是期中成績出來了……關乎我們坐哪里！馬上就貼到每班的公示欄里了，年級第一名在學校公示欄里…………月月，肯定又是你哥是年級第一”
上課了，班主任來公布排名和分數了。
“不出大家所料，白澤軒又是年級第一名，大家鼓掌。白梓月，你看看你哥，你看看的第4名，夠干啥？，你哥還真是老大呀！你想人家好好學習……”
“才724分，哎，這道題不該錯，那道題也不該錯，這道題我就想類這個答案，可是寫的時候卻寫錯了。那一一道道錯題都不錯呀！要不然我就超過他了。每次都是粗心，粗心。”我對同桌說“你就別抱怨了，誰讓你語文考試時寫那么的快，寫完可去玩了。數學你還算是寫到考試完了，英語你幾乎一半的時間都在趴著，政史地生就不用說了，你生物和歷史15分鐘寫完，你地理和政治用了一半的時間就覺得你能考好了？我就在旁邊看著你類，我還替你算了算，你要檢查一下估計下次考試就是前后桌了，而不是左右桌了”我同桌拿著一張紙說。“你說還怪簡單，你不也是那樣，比我的政史地生寫的還快類，你也考那么高，你又是第3名，哎，向我這個第五名，跟上你是不可能的了。算了，等著回家挨訓吧！”“呵呵”同桌一陣嘲笑過去。
這不，剛出來期中的成績，按照學校的要求今天下午要開家長會，匯報這半學期的學習效果以及對我們下半學期的要求。
數出來的道理（優秀20篇）篇九
海王星是一顆繼在天王星之后發現的第二顆新行星。但它與其它星球有一個不同的特點，就是海王星是“算”出來的。
科學家赫歇爾發現天王星時是在18世紀，天文學家們利用牛頓的萬有引力的定律，已經能夠準確的預告水星、火星、金星幾土星在天空中的位置了。但是，當他們用同樣的方法計算天王星的位置時，卻發現了一中秋奇怪的現象，這顆古怪的行星總是偏離它該走的路線。于是，天文學家們便對它將進行了更加密切的研究。
在1840年，天文學家貝塞爾大膽的提出一種假設，他認為在天王星運行軌道之外，可能有一顆未知的行星在影響著天王星的運動。貝塞爾的假設很快得到了響應。英國和法國的兩位年輕的天文學家亞當斯荷勒威耶，經過幾年的艱苦努力，通過一系列復雜浩繁的計算，終于在1845-1846各自獨立的計算出了這顆假設的行星的運行路線和位置。緊接著，德國天文學家伽勒果然在理論預告的位置上發現了這顆未知的行星，因為他全身海藍色，所以命名為海王星。
其實，作為太陽系九大行星之一，海王星本身并沒有什么特別的地方。它比地球大近4倍，直徑約為5萬公里。與太陽的平均距離為45億千米，大約相當于地球與太陽距離的30倍。
海王星繞太陽公轉一周約為165年，自轉一周圍15小時48分。海王星上也有四季變化，不過因為公轉一周時間很長，因而四季變化十分緩慢。由于海王星離太陽很遠，接受到的太陽光和熱很少，因而它的表面又暗又冷，溫度也在零下200攝氏度以下。
這就是海王星！
數出來的道理（優秀20篇）篇十
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的“吃”出來的道理作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
父親曾經對我說，吃也是一種美。
我問父親，吃什么東西才算美呢？父親微笑，緘口不語。我卻從那沉默而滄桑的微笑里看出了少許感傷。
長大的時候，才明白了，享受過程就是一種美。我想時心里是有些得意的`，而且那時候正在同學的聚餐會上。大家談笑甚歡，有個受冷落的女生語氣不甘地對我說，上次去餐館吃同樣的飯，怎么覺得味道比這個好吃多了？虧了！我們還真吃虧了，早知道應該去那個餐館買飯！她這么說著，還是把碗里的飯撥到嘴里去了。我又想起那個“吃”字來，吃之淡泊，之清淡，是一種美吧。我把這句話說給她聽的時候，她若有所思。我從她的翦翦水瞳里看出了秋水澹澹，她蹙著眉心，像是在想什么，卻更像是在選擇好吃的飯菜。
吃虧了！這不是我最愛說的一句話么？我說著的時候，經常是當玩笑來講的，也許我是真的吃虧了，可這吃虧換來的是“吃一塹，長一智”，有時也會是莞爾微笑……或許我沒有吃虧，那便也好，今后走上大路，會更為小心翼翼。吃虧不算什么，但終究從死胡同里繞了出來。也許是我們自己想歪了走歪了，“虧”難免是要吃上幾回的。
“吃一塹，長一智”，古時人們就思考過吃虧。今天吃上一回，要用淡泊而平常的心情去面對“虧”，盡管它無處不在，隱秘地潛伏在我們身邊，但我們依然，把虧當做微笑的風，一拂手，揮袖而去。
數出來的道理（優秀20篇）篇十一
早上，天氣晴朗，太陽公公在空中對我笑，空氣十分新鮮，一看就知道今天有什么好事要發生。
在臨近放學的時候，英語老師捧著一沓試卷走到講臺上，只見她滿面笑容，我覺得這次考試大家應該考得很好。
果然，老師說：“這次考試，我們班出現了很多98分、99分，當然，還有兩個滿分！”我們個個都很期待。
老師一說完，便把試卷發下來了，當試卷發到我手上的時候，我迅速看了一眼分數。哇。我差一點蹦到天花板上，99分！我想：“我可真棒啊，如果聽力題不錯的話，我還可以考滿分呢！所以我以后不能再這么粗心了。”
隨后，我訂正完試卷后，高高興興地回家了。
回到家后，我高舉試卷，對媽媽說：“媽媽，我今天考試得了99分！”媽媽一聽，高興地說：“考得不錯，今天給你做好吃的，炸薯條！”頓時，我覺得好開心呀！
數出來的道理（優秀20篇）篇十二
生活中的難題可謂是五花八門，無奇不有。有的是因為整天對電腦愛不釋手，得了深度近視眼；有的則是貪玩，有時忘了回家；還有的是心理疾病…在此，我想先說說自己在生活上的'難題。
上個月的某個星期天，爸爸買回了一輛二手自行車，讓我練習自行車。我大吃一驚，不敢去騎，怕鬧出個天大的笑話。不過我可招架不住媽媽的誘惑法，便肯嘗試一下。
剛開始，練習近平衡感，剛踩上一腳，又傾斜到另一邊兒了。過了十分鐘后，我有點兒不耐煩了，使勁地一推，“嗖”一下子跑出了大約三米，只可惜好景不長，不過一會兒，撞到了墻上，還蹭出了一點兒血，我忍著痛坐在沙發上，正準備放棄掉自行車，就說了一聲：“我一輩子也學不會的。”就在這時，我想起了偉大的發明家愛迪生，他一生做了幾十項發明，多少次實驗失敗，又不氣餒。我自信倍增，從院子里推出自行車繼續練習。
這次我很容易地抓住了平衡點，可離真正的平衡點還是有點距離，于是學者蹬腳前進。又過了十分鐘我試著踏上了一步，呵，自行車聽話地向前騎去，我把腳全部放上踏板，自行車也順利地向前“走”去，盡管還是走著“s”型，可是我還是慶幸當時的抉擇。
數出來的道理（優秀20篇）篇十三
她的成績非常優秀，她也是我們班的班長，她還是一個好學的人，她就是——余逸文。
某個晴朗的下午，大家都已經放學了回家了，我是值日生，所以留了下來。此時此刻，教室里應該只剩下我們值日生了。
可是，教室的一個位子上還坐著一個人，她正在做作業，手上的鉛筆正在“沙沙”的唱歌、跳舞。
聞聲過去，原來是余逸文!一打聽，才知道他有一道題不會做，準備放學后留下來問老師。
可是，不知怎么的，老師就是不來，余逸文只好自己來解決這道題。只見她一會兒畫線段圖，一會兒畫數學算式，但答案好像在和她完捉迷藏，就是不出來。
過了很久，老師終于來了。
這會兒，余逸文開始忙活了，她一次又一次得上去找老師。10分鐘過去了，20分鐘過去了......
終于，余逸文開始收拾書包了。我從中明白了：只有耕耘，才會收獲!
數出來的道理（優秀20篇）篇十四
今天是周末，天氣格外晴朗，走在鮮花蔟擁的上學路上，神清氣爽。
我又想起了老師給我們講的：“勢服人，心不然;理服人，方無言”不就是這個道理嗎?原來道理就在生活中，明白了這個道理，心里豁然開朗，我更加想學習了，我要讀更多的書，明白更多的道理，我要證明自己不是笨蛋!想著想著，我很快就睡著了!第二天醒來，朝窗外一看，哇，又是一個艷陽天!
數出來的道理（優秀20篇）篇十五
1.天道酬勤，曾經的每一分付出，必將收到百倍回報。不管揭曉的答案是什么，只要努力過奮斗過，就不要后悔。祝高考順利，心想事成。
2.十年寒窗苦功練，十年春秋含心酸。十年夢想今實現，靜心細閱揮筆桿。筆落鳳飛速成章，輕松愉悅答卷完。胸有成竹上金榜，志愿清華最理想。祝你佳成績。
3.十二年苦讀，十二年付出，十二年揮灑自如，十二年寒窗無數。睡個好覺，做個好夢，讓信心更加充足，你一定會取得錦繡前途。高考順利。
4.生活中，我們每天都在嘗試中，我們走向成功，品味失敗，走過心靈的陰雨晴空。運動員們，不要放棄嘗試，無論失敗與否，重要的是你勇于參與的精神，付出的背后是勝利。無論是否成功，我們永遠贊美你，你們永遠是我們的驕傲。
5.芬芳滿園花枝俏，捷報傳來心歡笑。如風似雨清涼到，合家開懷樂淘陶。設宴舉杯同慶賀，笑語盈盈共歡樂。志向高遠入學府，大步邁向成功路。愿你前途無限光明。
6.把心當做一面鏡子，煩惱憂愁離開，不留殘余；把愛當做一面鏡子，清澈透明見底，沒有猜疑；把夢當做一面鏡子，為之努力追求，永不放棄！
7.喜鵲枝頭喳喳叫，喜訊傳來樂淘陶。群芳競秀藝超群，金榜題名笑紛紛。苦讀十年見成效，夢想實現在今朝。
8.不要乞求清冷而遙遠的星光來照耀人生；讓自己心中的太陽升起來，這樣才會一輩子散熱發光，祝賀你金榜題名！
9.學習是要有坐穩“冷板凳”的毅力。只有不畏艱苦、勇于拼搏的人才能在學習上闖出一片天。當我們心中有一個明確的目標，憑著不屈的斗志，不懈地努力，就沒有什么可以難倒我們，我們一定會到達理想的彼岸。
10.輕嗅花香心燦爛，手捧捷報樂無限。十年磨劍放光芒，今朝實現好夢想。志向高遠再遠航，明朝學成是棟梁。愿你前途一片光明。
11.高考著實是一種豐收，它包蘊著太多的內涵。不管高考成績如何，你的成長與成熟是任何人無法改變的事實，這三年的辛勤走過，你獲得的太多太多。
12.驕陽照耀花盛放，喜訊傳來心歡暢。勝似清風拂來涼爽，沐浴心靈幸福揚。遙憶當年勤奮處，頻看捷報樂無數。再次征戰入學付，執著進取求知路。愿你前途無限光明。
13.一片祥云天邊來，一份捷報似花開。香花綻放笑盈盈，祥云環繞交相映。金榜題名合家樂，同窗好友唱贊歌。今朝揚帆書海游，執著進取再奮斗。愿你的明天更美好。
14.滿池荷花送清香，喜訊傳來心蕩漾。憂愁煩惱一掃光，笑容滿面歌聲揚。金榜題名愿得償，再入學府知識長。祝你學成歸來成棟梁，為國貢獻做榜樣！
15.一直告訴自己盡人事，聽天命，但旅程中總有遺憾的花朵，它弄傷我的手但弄不傷我的心，我的明天，我會堅強走下去，走下去。
16.一張試卷，把十年的辛苦奉獻，給夢想的輝煌把關；一間考場，把十年的積淀釋放，為夢想的輝煌過關斬將。高考來臨，愿你認真備戰，題名金榜！
17.寒窗苦讀十幾載，只為今日露鋒芒。高考場上不慌張，從容答題心順暢。才思敏捷審題準，難題下手也不擋。金榜題名在今朝，父母親朋贊聲揚。祝你高考取得好成績！
18.眼看高考就要來了，向前看，相信自己，我會在遠方為你送去最真摯的祝福，付出就會有收獲的！放松心情，去迎接挑戰，我相信你，你一定是最出色的！
19.金榜題名笑顏開，多年夢想得實現。父母雙親忙接待，親朋好友祝賀來。仔細斟酌報志愿，興趣專業為首要。愿你進得學府再努力，學成歸來報社會。祝前程似錦！
20.多年的寒窗苦讀，終于贏得了這一激動人心的時刻，真心地祝賀你，金榜題名！
21.年攻書寒苦，今宵征沖天路；回眸從前付出，潑墨卷袖書；恭祝，恭祝，此戰青云平步。祝高考金榜題名。
22.億萬個光年成就了今晚的星光燦爛，億萬次打磨成就了今天的璀璨華鉆，億萬滴汗水鑄就了今時的夢想機緣，祝學有所成！
23.朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！自強不息懷壯志，厚德載物攜夢行。
25.年寒窗苦種種，只為一朝化作龍，今日得遂凌云志，青云路上九霄沖，知你高考得成功，誠心祝福在心中，愿你的人生一路順風。
26.你一定想不到當我得知你考上大學的那一刻是多么的興奮，你的刻苦努力得到了回報，你是你們全家人的驕傲和自豪，真誠地祝賀你！
27.詩書滿腹才華高，高考成績一枝俏，理想沒有大和小，真實善良就美好，實現價值光閃耀，成功將會把你繞。祝福你被理想學校錄取。
28.踮著腳尖，祈望明天。失望一點，愉快一點，都是昨天細淌出的汗。不管怎樣，擦干，繼續向前，明天美麗的冠需用實在的腳步加冕。
29.恭喜你進入高校深造，祝福你跨進大學暢游，愿你在象牙塔里節節攀高學業有成，事事順心技能滿滿工作等你挑，大學新生活，等你來創造！
30.在我印象中，你一直都很珍惜時間勤奮好學，我想上帝是公平的，是你在學習中奮斗不息的精神，讓你在學業上有如此的成功。祝賀你，朋友！
31.特別地要向你表示熱烈的祝賀！我的朋友，你被理想中的學校錄取了，這要算是你人生中一個重要的里程碑。好羨慕你，你簡直是上帝的寵兒！
32.六月千葩四溢香，花香飄來捷報傳。考取功名上金榜，喜事盈門盡笑顏。十年寒窗梅花綻，再進名校功夫練。親朋同窗鮮花獻，祝你前途耀輝煌。
33.六月鮮花笑紛紛，捷報傳來入家門。落入心湖起漣漪，暈開歡樂甜如蜜。合家欣喜設宴忙，宴酣之間心飛翔。再入名校夢想揚，錦繡前途更輝煌。
34.在我印象中，你一直都很珍惜時間、勤奮好學，我想上帝是公平的，是你在學習中奮斗不息的精神，讓你在學業上有如此的成功。祝賀你，朋友！
35.日月輝煌星光燦，莘莘學子喜洋洋。金榜題名夢想圓，歡聲笑語盡開顏。恩師同窗鄰里贊，再進名校書山攀。為國建設才華展，大千世界創輝煌。
36.花開時節芬芳溢，捷報到來傳喜氣。花香綿綿甜如蜜，喜氣盈門真美麗。今朝奪魁提金榜，夢想實現心飛揚。親友道賀樂無數，盛贊明朝好前途。
37.青山碧水送清爽，紅色捷報快樂揚。全家歡笑滿心房，恩師同窗道賀忙。今朝再次入名校，繼續揚帆志向高。執著追求知識路，錦繡燦爛好前途。
38.驕陽拂照百花香，捷報似花綻芬芳。香氣飄蕩滿心房，歡喜連連淚兩行。不畏艱辛永攀登，十年付出夢想成。題名金榜好兒郎，再入名校書輝煌。
39.那些不分晝夜刻苦學習的日子過去了，那幾天緊張激動的考試也過去了，得知你心中那所理想的學校錄取你了，這簡直是改變你命運的一件大好事！
40.6、高考結束塵埃定，金榜題名遂心愿。多年苦讀結碩果，夢想實現笑開顏。父母親人齊祝賀，街坊鄰居佳話傳。山窩飛出金鳳凰，學府深造出人才。祝你前程似錦繡，宏圖大展創未來！
41.書讀一年又一年，刻苦！學一門會一門，聰明！考一題會一題，人才！報一個中一個，實力！祝你考出滿意的成績，步入理想大學！
42.祝愿你以平靜的心態迎接高考：對待難題——我難人難我不畏難；對待易題——我易人易我不大意！
43.高考剛剛拼過去，面臨報考的難題，在此勸你別著急，看好分數評高低，高校都是毛毛雨，成才與否靠自己，三百六十五行里，行行皆有人成氣。
44.陽光不會永遠燦爛，沒有一成不變的幸福，磨難或許是上蒼賜予我們的禮物，用來考驗我們的意志，如果是這樣，就讓我們微笑著應對生活。
45.鵬程萬里今朝始，宏圖大展正當時，十年寒窗奮展翅，豪情凌云遂壯志，書山勤磨劍鋒利，學海苦游花香襲，祝君高考題金榜，前程似錦福迢遞！
46.善待你的愛好，別讓它們為學習讓路，要讓它們替學習服務。
47.如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花芯中去采擷，如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。
數出來的道理（優秀20篇）篇十六
1.喜鵲枝頭喳喳叫，喜訊傳來樂淘陶。群芳競秀藝超群，金榜題名笑紛紛。苦讀十年見成效，夢想實現在今朝。
2.不要乞求清冷而遙遠的星光來照耀人生；讓自己心中的太陽升起來，這樣才會一輩子散熱發光，祝賀你金榜題名！
3.高考著實是一種豐收，它包蘊著太多的內涵。不管高考成績如何，你的成長與成熟是任何人無法改變的事實，這三年的辛勤走過，你獲得的太多太多。
4.明天你就要高考了，要相信自己，發揮出自己的最佳水平。媽媽相信你一定能行！祝你心想事成，高考發揮出色，考上最理想的大學！
5.偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現自己的目標。
6.高考到，送你一顆幸運草，愿你高考無煩惱，送你一個好運包，愿你高考成績高，送你一個走運袋，愿你成績真不賴，送你一條短信息，愿你金榜題名，夢想成真。
7.人生終有許多選擇。每一步都要慎重。但是一次選擇不能決定一切。不要猶豫，作出選擇就不要后悔。只要我們能不屈不撓地奮斗，勝利就在前方。
8.學練并舉，成竹在胸，敢問逐鹿群雄今何在？師生同志，協力攻關，笑看燕趙魁首誰人得。
9.多一份沉著，沉著方能應對考試中的意外。多一份冷靜，冷靜方能將難題由難變易。多一份樂觀，樂觀才能使自己把握好考試的狀態。高考即將到來，愿你瀟灑去考場，歡心離考場，考出好成績！
10.天道酬勤，曾經的每一分付出，必將收到百倍回報。不管揭曉的答案是什么，只要努力過奮斗過，就不要后悔。祝高考順利，心想事成。
11.十年寒窗苦功練，十年春秋含心酸。十年夢想今實現，靜心細閱揮筆桿。筆落鳳飛速成章，輕松愉悅答卷完。胸有成竹上金榜，志愿清華最理想。祝你佳成績。
12.誰與我爭鋒，壯志在心中。
13.青春沒有草稿紙，我們永遠不能輸！
14.世間無限丹青手，一片傷心畫不成。
15.以心以智，以勤圓夢。
16.信心來自于實力，實力來自于勤奮！
17.勤在寒窗苦讀時，樂在金榜題名后。
18.對手沒有烏龜，全是警覺的兔子。
19.停下來休息的時候，不要忘記別人還在奔跑。
20.永遠別在高三省勁，省什么勁？留給高四用嗎？
21.抓好每一分，全力上重本。
22.高三某班、青春無限、超越夢想、勇于爭先！
數出來的道理（優秀20篇）篇十七
暖洋洋的春天來了，大地從沉睡中蘇醒過來，筍芽兒也從探出頭來，迎接春天的到來。
今天，外婆帶我到山上去挖竹筍。我扛著鋤頭，氣喘吁吁地跟著外婆來到了半山腰。竹筍在哪里呢?我睜大眼睛四處搜尋它的蹤跡。突然，一不小心被什么東西絆倒在地上。太可惡了!我轉頭一看，哇!一棵白白嫩嫩的竹筍挺立在泥土。我馬上用手握住竹筍，使出九牛二虎之力，一拔。撲通，我摔倒在泥土里，全身臟兮兮的。正當我苦不堪言的時候，外婆來了。外婆頭頭是道地說：“釣魚有釣魚的方法，挖筍自然也有挖筍的竅門了，盲目去做，什么事也做不好。”外婆詳細地向我解說了挖筍的竅門，我的心頓時像被撥亮的燈一樣亮堂起來。我蹲在竹筍旁邊使出了“狗刨”絕招，先把四周的泥土刨了出來，不一會兒，竹筍的根部露了出來，然后我用鋤頭用力一掘，竹筍挖出來了，而且毫無損傷，真是干凈利落。過了好久，終于挖到了一筐新鮮竹筍。看著自己挖到的那些又白又嫩的竹筍，我情不自禁地笑出聲來。
今天，我不但學會了挖筍，還明白了一個道理：“做事可不能莽撞，要用正確的方法去完成，那樣才能事半功倍。”
數出來的道理（優秀20篇）篇十八
加拿大大學并不是把高考成績作為決定性的因素，甚至有些排名靠前的大學并不需要提供高考成績。加拿大大學的錄取取決于學生高中三年的綜合成績、學生綜合素養，語言、會考、高考、面試等等。
2.最快什么時候能出去？現在準備來得及嗎？
加拿大大學開學一般是每年9月，部分大學也有1月和5月開課。因此，如果現在開始著手準備，學生最快能在明年1月成行。
3.我的高考成績對申請學校有用嗎？
加拿大的頂尖大學如今越來越看重國內的高考成績了（ps：但不能僅憑高考成績去申請）。
除了ubc明確要求高考成績要符合當地的一本線以上的水平外，多大，麥吉爾，包括女王，滑鐵盧等大學對于國內參加過高考的學生的成績要求也至少要一本線以上的成績。所以高考成績低的學生是無法申到這些大學的。
數出來的道理（優秀20篇）篇十九
1.希望這張用汗水換來的成績單，能讓我收獲喜悅和夢想，高考只是一個節點，以后的路還長著呢！
2.一下子想到了，查到成績的那一天，那個感覺，那種興奮不會再有了。
4.超級開心，這成績不僅自己滿意，家里人也滿意。
5.一直嚴格要求自己，終于換來了好成績。
6.哭成狗但都是自己造的孽。
7.這些年的付出沒有白費，未來，我會繼續加油。
8.終于等待成績的忐忑心情可以安定下來了。
9.突然之間成績出來了，天，我需要壓壓驚~。
10.自己知道會很差，但查到以后還是心里一緊，然后嗷嗷的哭。
11.又是新的開始，認真對待每一天，不留下遺憾。
12.覺得不應該是這樣，又覺得好像應該就是這樣。
13.覺得不應該是這樣，又覺得好像應該就是這樣。
14.回家火車上成績一科一科出來的酸爽。
15.我真的運氣太好了，所有的成績全都是一分不多一分不少剛剛好夠的水平。
16.按耐不住，剛剛查了一下，719分！！！這么多年的辛苦終于有了回報，謝謝自己的每一分努力和付出，真是一分耕耘一分收獲。對了，我查的是芝麻信用分，不知道你們多少。
17.祝福祝福！祝所有高考的學生查到成績都能笑的合不攏嘴，不用擔心不用緊張！
18.愿今天查成績的你都好運！奧力給！心想事成！考上心儀的大學！收獲滿滿！
19.一直在看二本的學校，沒想到啊！超一本47分！！我太高興了。
20.預祝大家今晚查到分數后。都能金榜題名！
數出來的道理（優秀20篇）篇二十
“興趣是最好的老師”，讓學生自覺主動地學習，這是學習語文的關鍵。所以在課堂教學中我重在啟發學生思考，以平等對話的形式激發學生的學習興趣，重點培養學生的學習方法，使其主觀能動性得以更充分的發揮，使其學習變為愛學樂學。有些學生學習興趣濃厚，學習效率高。語文課對于他們來講是一種精神上的享受。在這種愉快的心境下，同學們都會沉浸于課文所表達的喜怒哀樂中，同時也會積極的動腦筋思考老師所提出的問題。這樣的興趣指導他們學會獨立思考和學習，創新理解文字和詞語，從而達到事半功倍的效用。
語文是一門語言，是重要的交際工具，語言表達能力是語文教學的重點。在平時的課堂教學中我經常以此作為教學重點來訓練。但課堂時間畢竟有限，這必須靠生活點滴積累。在教學過程中我發現有的孩子讀書能力差，這就無形地成為學習語文的障礙，所以讀書能力的培養勢在必行。在以后的語文教學中，我將重點訓練朗讀，希望家長配合。在家庭教育中，我懇請家長重視讀說訓練，并可以時刻注意培養孩子的語言表達能力，建議家長在用心傾聽孩子讀書的同時，給他一些掌聲，一句鼓勵，一份自信。平時，您可以引導孩子預習新課文，指導孩子朗讀課文。假日里，引導孩子閱讀兒童著作，或背誦古詩詞，讓孩子實踐一下，會有意想不到的效果。
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