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    法制活動方案(優秀18篇)

    時間:2025-05-22 作者:JQ文豪

    最后,活動方案還需要進行評估和總結,我們可以通過收集反饋和經驗教訓來改進和完善未來的活動。這些活動方案范文還包含了活動的評估和總結,可以幫助我們更好地改進和優化活動策劃。

    法制活動方案(優秀18篇)篇一

    為了切實開展好20xx年"12.4"法制宣傳日活動,進一步推動普法依法治鎮工作的深入開展,結合我鎮實際,特制定高沙窩鎮20xx年度國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動方案。

    弘揚憲法精神推進依法治縣。

    從11月下旬開始,到12月中旬結束。

    (一)深入學習宣傳憲法。在全社會普遍開展憲法宣傳教育,大力宣傳憲法基本原則和內容,深入宣傳憲法至上、依憲治國、依憲執政等理念,讓廣大公民充分相信憲法,真誠信仰憲法,主動運用憲法。組織不同層次的理論政策宣講團、百姓宣講團,大力弘揚憲法精神,樹立憲法權威,教育引導各級組織和全體公民牢固樹立憲法意識,以憲法為根本活動準則,自覺維護憲法尊嚴。宣傳憲法實施,實行憲法宣誓制度,推動全社會形成學習宣傳憲法、貫徹實施憲法的常態。

    (二)深入學習宣傳黨的十八屆六中全會精神。深入學習宣傳全會的重大意義,引導廣大干部群眾把思想和行動統一到全會精神上來,教育廣大黨員干部特別是領導干部充分認識《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》的重要意義,帶頭認真學習,帶頭嚴肅黨內政治生活,帶頭開展黨內監督。

    (三)深入宣傳中國特色社會主義法律體系。大力宣傳憲法相關法、民商法、刑法、行政法、社會法、訴訟與非訴訟程序法等方面的法律法規,服務經濟社會發展,促進保障和改善民生,維護社會和諧穩定。大力宣傳黨的民族宗教政策和相關法律法規,維護民族地區穩定,促進民族地區發展繁榮、民族和睦宗教和順。大力宣傳自治區地方性法規和規章,促進地方性法規和規章的.貫徹執行。同時,注重弘揚法治精神、培育法治理念,引導人民群眾平時自覺守法、遇事主動找法、解決問題靠法。

    (一)開展“12.4”集中宣傳活動。緊扣“弘揚憲法精神,推進依法治縣”宣傳主題,結合本鎮工作實際,組織力量集中開展憲法集中宣傳活動。鎮綜治辦、司法所、派出所于12月5日上午10:00—11:30,在鎮文化廣場組織開展集中宣傳活動,采取擺放宣傳條幅、發放宣傳資料、法律咨詢臺等形式,開展法律咨詢和法治宣傳活動。

    (二)開展“送法進村(居)入戶”活動。開展以發放法律書籍、法律咨詢解答、法治文藝演出等為主要內容的送法進村(居)入戶活動。

    (三)開展“講一堂憲法課”專題活動。加強國家工作人員憲法教育,重點加強各級領導干部憲法教育,積極推動各級黨委(組)中心組憲法專題學習。組織普法講師團、學校法制副校長、法律服務工作者和法治宣傳志愿者,面向社區、村組、學校、企業、單位開展“講一堂憲法課”活動,在全社會形成學習宣傳憲法的熱潮。組織收看中央電視臺和寧夏電視臺“國家憲法日暨全國法制宣傳日”特別節目。

    (四)開展“全屏憲法宣傳活動”。利用電視、電腦、手機屏幕、電子顯示屏宣傳憲法知識、播放憲法宣傳標語。

    (一)始終堅持正確導向。各部門要高度重視、精心組織,牢牢把握正確導向,準確宣傳解讀憲法,大力弘揚憲法精神和社會主義法治理念。

    (二)著力突出宣傳重點。重點學習宣傳憲法和黨的十八屆六中全會精神,讓廣大群眾牢固樹立憲法意識,深刻把握全面從嚴治黨的核心要義,更加緊密的團結在黨中央周圍,更加扎實的把黨中央的各項決策部署落到實處,為推進四個鹽池建設努力奮斗。

    (三)不斷提升宣傳實效。按照“誰執法誰普法、誰管理誰普法、誰服務誰普法”的要求,從實際出發,深化“法律九進”,綜合運用各種方式方法,統籌運用傳統媒體和新媒體,擴大法治宣傳覆蓋面和影響力。

    法制活動方案(優秀18篇)篇二

    為進一步貫徹落實依法治校方略,切實加強學校普法工作,搞好我校第六個五年法制宣傳教育活動,扎實開展“法治進學校”活動,根據阿市教育文件,結合學校實際,特制定阿克蘇市中學開展“法制進校園”活動實施方案。

    一、指導思想。

    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,堅持以“弘揚法治精神,普及法律知識,共建和諧社會”為主題,大力開展“法律進校園”活動,把依法決策、依法行政、依法執政、依法管理、依法辦事作為法治建設的核心內容,教育全校師生自覺學法律、講權利、講義務、講責任,進一步增強師生的憲法和法律意識,權利與義務、責任相一致意識;全面提高學校依法管理、依法辦事,依法行政,依法治教,依法辦學的水平。

    二、目標任務。

    我校“法治進學校”活動的主要任務:一是結合課堂。

    教學。

    大力開展憲法的學習宣傳和社會主義法治理念教育,使法治理念深入師生心中;二是大力開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制主題教育,引導廣大師生依法維權,自覺履行義務,切實保障師生的切身利益;三是把法制宣傳教育與學校文化建設相結合,推進平安和諧校園建設,提升師生的法律素質;四是進一步完善法制教育網絡,形成基層政法部門、學校、社區和家庭“四位一體”的有效宣傳教育機制。

    三、活動對象。

    我校“法治進學校”活動的對象是:全體教職工、學生。

    四、活動要求。

    1、我校“法治進學校”活動的對象都要學習憲法和基本法律知識,明確法律賦予的權利和義務,努力做到知法、守法、護法,依法維護自身合法利益。

    2、行政人員要帶頭學法用法,提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學習社會主義法制理論,重點了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《社會治安管理處罰法》、《道路交通法》、《國防教育法》、《國家通用語言文字法》、《環境保護法》、《禁毒禁賭條例》,以及與學校管理工作密切相關的法律法規、工作條例、規程和國家新頒布的法律法規等,在學法、用法和守法、護法中發揮表率作用。堅持法制教育和法制實踐相結合,大力開展依法治理。以依法行政、依法治校為重點,完善依法行政體制和機制,推行行政執法責任制,深入開展文明單位、和諧校園創建活動,全面推進依法治教進程。

    3、教學科研和管理人員要認真學習教育法律和其他相關法律,掌握基本法律知識,增強法制觀念,依法管理學校。要重點掌握《教育法》、《教師法》、《學校學生管理規定》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛生法》以及《著作權法》、《專利法》等教育與知識產權法律法規,嚴格依法從教,自覺遵紀守法,成為學生的榜樣。

    4、緊緊圍繞全面實施素質教育的要求,把加強青少年法制教育,培養社會主義法治觀念與法律素質,作為學校教育教學中的一項重要任務,形成科學、系統的學校法制教育課程體系,建立學生法律素質的評價標準,全面提高學校法制教育的水平。

    5、堅持品德教育與法制教育并重,既要加強法制教育,注重法治實踐,發揮好法律對人們行為的規范作用;又要加強品德教育,注重道德實踐,發揮好道德對人們思想和行為的教育引導功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制,把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中。

    6、要結合學生特點,通過課堂教學、課外教育、社會實踐及舉辦法制講座、等多種形式,生動、活潑、切實有效地搞好對學生的法制宣傳教育工作,使學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀念,成為愛國守法、明禮誠信的合格人才。

    7、后勤、保衛等部門著力提高依法管理能力,切實營造法治校園的良好氛圍。要下大力氣抓好全體師生員工的法制教育和依法管理,完善民主管理制度,依法保護師生的合法權益。

    五、主要措施。

    1、成立東華中學“法治進校園”活動領導小組。

    組長:王文科。

    副組長:趙飛謝飛。

    組員:張羽琪蘇波何軍邵洪權周正中。

    崔桂英石登貴及全體班主任。

    2、營造各類法律法規的宣傳氛圍。

    (1)加大校園遵紀守法文化氛圍的建設。如讓校園墻壁“說話”,運用學生喜愛的卡通漫畫等形式宣傳遵紀守法的重要性;教室黑板報定期出法制專刊;宣傳櫥窗定期張貼宣傳海報等;校園廣播增加“法制在線”欄目,對全體師生進行法律法規知識宣傳與教育;周一國旗下的講話,結合學校的行規檢查情況,加強對學生的思想教育,法律教育和法律法規教育。

    (2)每學期邀請法制副校長、派出所民警等單位領導到校作法制講座,組織學生到校外活動基地觀看圖片展覽、電影教育片,參加實踐活動等,以實例來教育學生,從而充分發揮校外輔導員的作用。

    (3)各班結合班級實際情況,召開主題班會,圍繞《未成年人保護法》、《教育法》、《環境保護法》、《交通法》等法規,展開廣泛的學習討論活動,激發學生學法用法的積極性,充分認識學法、知法、守法的重要性。

    (4)每學期定期進法制教育宣傳。內容適合學生年齡特點,貼近學生實際,主要包括環境保護、道路交通安全、應急避險、國防教育、疾病預防等。

    3、利用綜合實踐活動開展法制小課題研究。為使學生了解國家現有的法律法規,利用綜合實踐活動課,組織學生調查、收集與自己切身利益相關的、感興趣、想研究的內容。如《未成年人保護法》《勞動法》《國旗、國徽法》《交通安全法規》《環境保護法》等。

    六、實施要點。

    1、堅持法制教育和道德教育相結合。因為法律與道德是相互依存,相互補充的,法制教育的基礎首先應該是道德教育,所以在堅持不懈地開展法制教育的同時,加強對學生的道德教育使學生懂得怎么做人,為進行法制教育打下堅實的基礎,從而促進法制教育工作的開展。

    2、堅持課堂講授與其他靈活多樣的形式相結合。課堂教學直觀、具體,應作為主要的方法長期采用。同時,考慮到學生的年齡特點,還應該通過開展形式多樣的學法用法活動,引發學習興趣,激發學習熱情。

    3、堅持輔導隊伍以內為主,內外結合。為保障學校法制教育工作的扎實開展,我校從內部建立由校長為組長的法制教育工作領導小組,對外聘請法制副校長,共同為學校的法制教育工作出謀劃策。

    揮“家長學校”在法制教育中的作用,一方面讓家長接受到法制教育,另一方面也通過家長向社會宣傳法律法規,使全社會都來關愛下一代。

    法制活動方案(優秀18篇)篇三

    以“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,貫徹黨的十七屆六中全會和市第十一次精神,緊緊圍繞“深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神”活動主題,按照“六五”普法規劃和年度法制宣傳工作部署,著力開展以憲法為核心的各項法律法規宣傳教育活動,全力營造學法、用法的社會氛圍。

    12月4日法制宣傳日。

    圍繞提高市民憲法與法律意識,深入學習宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。圍繞科學發展、創新發展、和諧發展,深入學習宣傳與經濟社會發展、社會管理創新相關的法律法規。圍繞維護保障人民群眾合法權益,深入學習宣傳保障和改善民生的法律法規。圍繞“六五”普法的`全面開展,大力宣傳國家“六五”普法規劃、全國人大常委會關于進一步加強法制宣傳教育的決議,廣泛宣傳普法取得的巨大成就以及“六五”普法的重大意義、工作目標、主要任務,為全面落實“六五”普法規劃營造良好的社會環境。

    (一)在局機關門前或顯要位置懸掛宣傳標語,營造濃厚的法制宣傳氛圍。

    (二)開展以社會主義法律體系知識為內容的黨組理論中心組學習,深入學習中國特色社會主義法律體系形成的重要意義、基本經驗及其基本構成、基本特征。

    (三)于12月3日在上南街宣傳點組織開展以憲法、社會主義法治理念及社會主義法律體系等知識為內容的.宣傳活動,通過發放宣傳資料、宣傳法律知識進行宣傳,讓廣大人民群眾通過宣傳活動知法、守法、依法辦事。

    (一)加強領導,精心組織,狠抓落實。我局黨組高度重視,切實把做好今年“12.4”法制宣傳日系列活動作為全面實施“六五”普法規劃的一項重要任務來抓。成立了以局長為組長,副局長為副組長,局各股室及各文廣新單位負責人為成員的領導小組,主要領導親自抓,分管領導具體負責,精心策劃、統籌安排、狠抓落實,尤其要結合“六五”普法規劃精神,認真組織聲勢大、有特色、實效好的宣傳活動。

    (二)圍繞主題,豐富形式,增強實效。圍繞“深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神”這一主題,緊密結合我局工作實際,通過群眾喜聞樂見的方式開展各類宣傳活動,增強宣傳的感染力和吸引力,提高宣傳活動的針對性和實效性,使“12.4”法制宣傳日的整個活動過程,成為促進發展、化解矛盾、維護和諧的過程,成為解決民憂、惠及民生、關注民情的過程,成為擴大法制宣傳工作社會影響力的過程。

    法制活動方案(優秀18篇)篇四

    為貫徹落實教育部“強化安全意識,提升安全素養”主題活動要求及省市教育部門有關通知精神,進一步提高廣大師生的安全法制意識和應急自救能力,增強學生的綜合素質,預防各類安全事故發生,結合學校的學期安排,將11月定為我校的安全法制教育宣傳月,現將有關事項通知如下:

    11月1日至12月1日

    活動周期間,各班級依據《中小學生公共安全教育綱要》、《xx區中小學安全教育全年大致安排》要求,圍繞教育部確定的主題,同時結合秋冬季氣候特點和學校實際,區分不同年齡層次,重點開展消防安全、交通安全、飲食安全、衛生防病、心理健康、特殊體質自我保護等常見事故預防學習教育,提高廣大師生的安全意識、自我保護能力及突發事件應對能力。

    各班級要以主題班會形式,發動廣大師生積極參與,親身體驗安全防范的重要性;同時學校也將充分利用校園廣播、安全教育館、櫥窗等途徑進行輔助宣傳,拓展廣大師生的視野。同時通過家xx區安全教育平臺,宣傳未成年人保護法等法律法規,提醒家長切實履行監護人職責,加強對子女的教育監管,履行保護職責。

    活動周期間,學校至少做到“六個一”:即營造一個濃厚的氛圍;上一堂安全法制教育課;進行一次應急救護知識培訓;開展一次緊急疏散演練;看一部安全教育片;開展一次安全法律知識競賽活動。具體活動安排見附件。

    法制活動方案(優秀18篇)篇五

    加強法制教育宣傳,增強學生的自我保護意識,讓學生養成學法、懂法、依法辦事的.好習慣,有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩定發展。

    通過這次班會,我們了解到法制教育所具有的弘揚法治精神、培養法治人才以及預防與減少違法犯罪等特有功能,奠定了它在現代學校教育中的重要地位。學校教育要適應建立“社會主義法治國家”的要求,就必須從學校教育理論和實踐兩個層面都高度重視法制教育,營造良好的法制教育校園環境。

    一、班主任談話導入。

    給出一組青少年犯罪的數據,觸動學生們的心靈。解釋“違法”“犯罪”兩組概念,并列舉違法犯罪的事例。

    二、班主任提出問題,學生討論交流。

    班主任圍繞輕度,中度,重度三種不同程度的不良行為,舉出案例并結合班里的實際情況進行分析。

    讓學生討論并列舉身邊不良行為,在討論交流中理解什么是嚴重不良行為、中度不良行為、輕度不良行為。

    列舉青少年犯罪的自身原因。

    案例分析,向學生介紹相關法律。

    以小組為單位進行法律知識問答。

    三、班主任組織學生集體宣誓。

    我們鄭重宣誓:從我做起,從現在做起,徹底告別不良行為習慣,提高法制意識,遠離違法犯罪,做一個文明中學生,做一個合格公民,為社會和諧貢獻力量。

    通過這次班會,同學們的心中都感觸頗深,紛紛發表自己對本次活動的感受和看法。法律與我們身邊的每個人都息息相關,時時刻刻規范著我們的言行舉止。現實生活中,人人都有夢想,都渴望成功,都想找到一條成功的捷徑。其實捷徑就在我們的身邊,那就是勤于積累、腳踏實地。在這45分鐘法制主題班會上,我們有歡聲笑語,也有深深地沉思,但是,這一個個真實的例子也在告訴我們,告訴每一位學生,我們要知法、懂法、守法,更要做一名合格的中學生!要做好自我預防,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

    法制活動方案(優秀18篇)篇六

    為了貫徹落實《xx市教育局關于做好暑假期間全市學校安全工作的通知》文件精神,做好學生的思想教育和法制教育,指導學生合理安排假期的生活,讓學生擁有一個平安、充實的假期。根據上級有關部門的部署,結合我校的.實際情況,特制定本活動方案。

    通過開展法制、安全知識講座,使全體師生潛移默化地接受教育,并正確掌握一些法制常識和安全知識,具備自我防范能力及心理素質,自覺抵制不良行為;通過假期生活和學習的指導,讓學生學會合理規劃自己的時間,從而過上一個充實、有意義的假期。

    講座。

    x年x月x日下午x:x——x:x。

    學校體育館。

    高一、高二級學生、年級組長、班主任。

    (一)xx副校長作學生安全及法制教育的報告。

    (二)xx校長作學生假期生活與學習指導。

    (一)x月x日下午考完試后,各班主任立即組織學生迅速在指定地點坐好,不需攜要帶凳子。

    (二)要通知學生帶筆記本做好筆記,活動后學生回到課室,各班主任要對這次的報告進行這方面的教育和小結。

    (三)高一、高二年級組要組織人員對本年級班級從人數、紀律等個方面進行考核及維護,德育處派人實行抽查。

    (一)主持:

    (二)橫幅、礦泉水準備。

    (三)拍照、攝影。

    (四)舞臺音響。

    (五)劃分場地:

    (六)整隊(各年級組長)。

    (七)布置會場主席臺:

    (八)清理會場:

    法制活動方案(優秀18篇)篇七

    “深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神”

    三、活動時間。

    20__年12月4日至12月9日。

    四、主要活動內容及形式。

    1、學園在顯要位置懸掛法制宣傳標語和宣傳口號,營造濃厚的宣傳氛圍。

    2、利用國旗下講話、早談、教育活動,以法制教育為主題的宣傳欄、家教園地及qq論壇等各種形式,廣泛開展宣傳活動。

    3、組織廣大教職工利用政治學習時間,認真學習《憲法》、《社會主義法治理念讀本》、《“__”普法教師讀本》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《道路交通安全法》等法律法規,提高法律意識和依法執教水平。同時,組織全體教職員工進行法律知識考試。

    4、請法制輔導員進行一次法制專題講座。重點進行憲法、道路交通安全等法律法規的宣傳教育,使廣大教師提高交通安全意識,自覺抵制交通違法行為。

    5、堅持“以人為本、安全第一”的原則,以交通安全教育進園為抓手,各年段以班為單位對幼兒進行一次“增強交通安全意識,提高自我保護能力”的主題教育活動,利用教學活動,生活活動,游戲活動等幼兒喜聞樂見的形勢,促使幼兒熟記最基本的交通標志,學習交通安全知識,掌握交通安全常識,明確遵守交通規則的重要性,教育幼兒從小知道珍愛生命,平安出行。切實提高幼兒交通安全和自我保護意識,培養文明交通的良好習慣,最大限度地預防交通事故的發生,保證幼兒快樂健康成長。

    6、各班與幼兒家長簽訂“交通安全責任書”,提高家長接送幼兒的交通安全意識,保證幼兒的人身安全。

    五、成立幼兒園法制宣傳周領導小組。

    組長:__。

    副組長:__。

    組員:__、__、__、__、__、__、__。

    法制活動方案(優秀18篇)篇八

    為全面做好xx年國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動,深入貫徹落實《福建省財政廳關于組織開展我省財政系統依法行政依法理財示范點建設的通知》(閩財法【xx】5號)精神,根據《福建省財政廳關于聯合開展xx年公共財政進農村主題宣傳活動的通知》的相關要求,決定在全鎮開展xx年國家憲法日暨全國法制宣傳日和公共財政進農村主題宣傳活動(以下簡稱宣傳活動)。現將宣傳活動實施方案通知如下:

    以xx年國家憲法日暨全國法制宣傳日為中心,深入學習宣傳憲法、法律,大力弘揚法治精神,開展公共財政進農村主題宣傳活動。

    xx年11月下旬至12月下旬,為期一個月。

    (一) xx年12月4日集中舉辦以開展公共財政進農村為主題的宣傳活動,突出宣傳《憲法》、《稅法》、《會計法》、《預算法》。

    (二) xx年12月9日利用周二下村日,宣傳與村民息息相關的《土地法》、《森林法》。

    (三) xx年12月16日深入鎮轄區企業,宣傳與轄區企業息息相關的《稅法》、《會計法》。

    (四) xx年12月23日深入鎮轄區村,宣傳《福建省村集體經濟組織會計管理制度》、延平區村集體三資監管辦法和村賬托管具體做法、目的、意義及工作流程。

    (一)集中舉辦xx年國家憲法暨全國法制宣傳日和開展公共財政進農村主題宣傳活動。

    1、活動時間:xx年l2月4日至5日,每日上午09:00一 l2:00時

    2、活動地點及參加單位:

    (1) 活動地點:王臺鎮街心公園

    (2)參加單位:區財政局、鎮財政所、國稅分局、地稅分局、王臺派出所、司法所、林業站、民政辦、計生辦、國土所、行政執法大隊、工商所、團委、婦聯等單位。

    各相關單位將參加活動準備情況、參加人員及聯系人員電話,于11月24日前報政府辦。

    3、活動內容:

    (1)大力宣傳《憲法》、《稅法》、《會計法》、《預算法》等中國特色社會主義法律體系和國家基本法律制度,使廣大人民群眾全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認識社會主義制度的優越性,進一步增強全體公民的憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法制意識。

    (2)結合依法行政依法理財省級示范點建設,積極開展與經濟社會發展密切相關的法律法規的學習宣傳,大力宣傳惠民惠農政策,宣傳農村基本經營制度、農村土地管理制度、轉變經濟增長方式、生態資源環境、土地經營權流轉、保護知識產權等方面的法律法規,服務科學發展,促進經濟平穩較快增長。

    (3)深入宣傳保障和改善民生的法律法規,宣傳收入分配、社會保障、醫療衛生、社會救助等方面的法律法規,促進保障人民基本生活;宣傳就業促進、勞動合同、勞動爭議處理等方面的法律法規;宣傳安全生產、食品藥品安全、抗災救災、公共衛生法律法規,保障群眾生命財產安全;宣傳維護婦女、未成年人、老年人、殘疾人權益等方面的法律法規;引導公民依法表達利益訴求,維護合法權益,促進社會矛盾化解。

    4、活動形式:各參加單位結合各自職能,自行準備宣傳資料,懸掛標語、橫幅,布置宣傳展架,發放宣傳資料、手冊、書籍,接受群眾咨詢,開展教育宣傳。

    (二)利用每周二下村日,將與村民息息相關的《土地法》、《森林法》、《福建省村集體經濟組織會計管理制度》、延平區村集體三資監管辦法和村賬托管具體做法、目的、意義及工作流程宣傳到村民。

    (三)聯合國稅、地稅等部門深入企業,廣泛開展《稅法》、財政扶持企業政策宣傳咨詢服務,指導幫助企業用好用足各項扶持優惠政策,引導企業特別是困難企業進一步增強發展信心,建立長期、穩定、和諧的稅企關系,進一步助推中小企業發展,在走訪中收集意見,以便不斷提高財稅服務水平。

    (四)充分利用《致廣大農民朋友的一封信》這一載體,將相關財政法律法規、惠民政策,發放到每個農戶手中,做到家喻戶曉,人人皆知,營造濃厚的輿論氛圍。

    (一)高度重視,嚴格落實

    各部門要高度重視xx年國家憲法暨全國法制宣傳日活動,圍繞中心工作,結合實際,認真部署,切實有效地開展法律系列宣傳活動。

    (二)面向基層,服務群眾

    結合不同人群的特點和需求,緊緊圍繞“法律進農村”,開展有針對性的法制宣傳教育活動。要深入農村,通過組織法律咨詢、發放法制宣傳資料等形式多樣的宣傳活動,把法律知識和法治精神送進千家萬戶,幫助廣大群眾解決身邊的法律問題,引導群眾依法表達利益訴求,維護自身的合法權益。

    (三)拓寬渠道,加大宣傳

    各單位要根據安排,嚴密組織,重點抓好主要活動項目和宣傳內容的落實,進一步擴大普法和法治王臺建設的影響力。要充分發揮各自專業優勢,主動與上級主管部門聯系,爭取支持;加強與兄弟部門的溝通與協作,形成合力,努力使宣傳活動取得實效。

    法制活動方案(優秀18篇)篇九

    在廣大社區群眾中宣傳法律知識,讓居民能夠知法懂法守法,學會用法律知識保護自己,維護自己的基本權利。

    深入學習宣傳和國家基本法律制度。進一步學習宣傳憲法、國家的基本法律制度以及黨和國家關于民族法律建設理論、方針和政策,努力x提高廣大干部群眾的憲法意識,愛國主義觀念和國家安全統一意識。進一步學習宣傳黨和國家關于民主法制建設的政策、方針和重大理論,促進黨的領導、人民當家做主和依法治國的有機統一,愛國主義觀念和國家安全統一意識。

    普法宣傳對象:社區居民,社區工作人員

    普法要求:

    1、繼續開展普法宣傳教育活動,提高廣大社區群眾的.法律意識。

    2、加強社區干部法制宣傳教育,著力提高依法管理能力。建立中心組集體學法制度,組織學習有關的法律法規,每兩個月組織1次,每年不少于6次,參加學習人員應達100%。

    3、強化法律培訓和學習,進一步提高依法治居能力。

    以社區主任為組長,社區工作人員和法律宣傳志愿者為成員,成立普法工作領導小組。

    法制活動方案(優秀18篇)篇十

    全面貫徹落實黨的十-屆-中全會精神,實施“十二五”規劃,進一步加強和改進中心組理論學習,深入推進學習型黨組織建設,提高各級領導干部的理論水平以及運用科學理論分析和解決實際問題的能力,著力弘揚理論聯系實際的優良學風,堅持學以致用、學用結合,融會貫通黨的群眾路線教育實踐活動精神,不斷增強機關干部的理論素養、決策水平和工作本領。充分發揮中心組示范帶動作用,有力促進學習型黨組織建設。

    二、組織機構。

    為確保學習制度的規范化、學習活動的針對性和學習成果的有效性,旅游局成立創建“學習型機關”領導小組。

    三、計劃安排。

    理論學習每月集中組織一次,個人每月安排2次自學,參考上半年度學習專題,制定年度自學計劃和學習內容(自學內容可參考推薦閱讀篇目)。每次集中學習和自學都要認真做好學習筆記。每位成員每年至少撰寫一篇調研文章。

    四、集中學習專題。

    (一)深入學習黨的十八屆三中全會精神,貫徹中央、省經濟工作、農村工作會議要求;。

    (二)深入學習貫徹習總書記系列重要講話精神,更好的用講話精神武裝頭腦、指導工作;。

    (三)深化黨的群眾路線教育重要性的認識,切實加強和改進黨的作風建設;。

    (四)深入學習貫徹全國和省、市“兩會”精神,用改革的方法開創科學發展新局面;。

    (五)深入學習中國特色社會主義理論體系,增強道路自信、理論自信、制度自信;。

    (六)深入學習社會主義核心價值體系,扎實推進公民道德建設;。

    (七)深入學習創新驅動發展戰略,努力構建現代產業體系;。

    (八)深入學習城鄉統籌發展戰略,加快形成城鄉發展一體化新格局;。

    (九)深入學習網絡文化建設及網上輿情應對知識,掌握網上輿論主導權;。

    (十)深入學習世情、國情、民情、黨情,研究思考工作中的焦點熱點難點問題;。

    (十一)深入學習社會建設的新部署,不斷改善民生和創新管理;。

    (十二)深入學習年度內重大會議、重要文件及其他知識,提升綜合能力。

    個人自學推薦閱讀篇目。

    1、黨的十八大報告。

    2、黨的十八屆三中全會決定。

    3、習總書記系列重要講話精神。

    4、中央“八項規定”。

    5、中發〔201-〕4號、中辦發〔201-〕4號。

    6、蘇發〔201-〕9號、蘇辦發〔201-〕4號文件精神。

    7、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》。

    8、省委和市委“十項規定”。

    9、市委《改進工作作風、密切聯系群眾的十項規定》和26條實施細則。

    10、書記在全市當的群眾路線教育實踐活動動員大會上的講話。

    11、省委十二屆六次全會。

    12、市委十一屆六次全會、市委十二屆六次全體(擴大)會議。

    法制活動方案(優秀18篇)篇十一

    通過大力宣傳新中國成立60年來我國社會主義法制建設的光輝歷程和輝煌成就,宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,在全校師生中弘揚法制精神,深入推進“五五”普法和建設法制學校的進程,使全校師生的遵紀守法意識有明顯提高。

    二、活動主題。

    20xx年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的主題是:“加強法制宣傳教育,服務經濟社會發展”。

    三、宣傳重點。

    (一)結合紀念新中國成立60周年,大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗,宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措,宣傳推進法治政府建設的重大舉措和成就,宣傳我國在立法、執法、司法和法律監督等方面的重大發展,宣傳在我國提高公民法律素質、提高全社會法治化管理水平方面的重大發展。

    (二)大力宣傳憲法和國家基本法律制度。著眼于維護憲法權威,大力宣傳憲法中有關國家根本政治制度、基本經濟制度、公民基本權利義務和國家生活基本原則等內容,推動全社會進一步形成崇尚憲法、貫徹執行憲法的氛圍。學習宣傳依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督的人民民主制度,促進實現黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一。

    (三)積極開展與師生成長、經濟社會發展密切相關法律法規的學習宣傳。大力開展《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》、《教師職業道德規范》、《教師法》以及學校規章制度的學習。大力宣傳勞動就業、社會保障、食品藥品安全等方面的法律法規。

    (四)進一步加強維護社會和諧穩定、促進社會公平正義相關法律法規的學習宣傳。大力宣傳基層民主自治、依法維權等法律法規,引導師生自覺履行法定義務,促進社會和諧穩定。

    四、活動安排。

    本次宣傳日活動期間,學校將結合實際、圍繞主題,認真開展好“五個一”活動:

    1.營造一個良好的宣傳教育氛圍。學校在醒目位置懸掛法制宣傳標語,各班級出好一期法制教育宣傳專題板報。

    2.開展一次主題班會或主題演講活動。各班級充分利用“12·4”法制宣傳日的契機,在認真學習的基礎上,利用課外文體活動時間,召開一次“法在我心中”的主題班會,對學生開展《憲法》、《預防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。確保全校班班有活動,個個都參加,師生都受教育。

    3.進行一次全校師生參加的守法宣誓活動。12月4日,學校利用大課間活動時間組織一次特殊的升旗儀式,在莊嚴的國旗下全校師生進行守法宣誓,校長要在國旗下作一次生動的講話。

    誓詞為:“我宣誓:我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民,忠于憲法,遵守法紀,認真學習,掌握本領,今天做好學生,明天做好公民,為中華民族的復興而努力奮斗!”。

    4.召開一次由轄區派出所干警、法制副校長參加的學校法制教育工作座談會。

    5.邀請市“關愛工作團”成員來校對師生進行一次法制教育講座。

    五、活動要求。

    1.加強領導,周密組織。全校教職工要高度重視“12·4”全國法制宣傳日宣傳教育活動,切實加強領導。認真制定好本校的活動方案,認真組織好法制宣傳日活動。

    2.多方聯系,共同配合。校長室及早與相關部門聯系,積極爭取協調配合,共同組織開展好此次活動。同時,要積極動員全社會力量支持和參與此項活動,充分運用各種社會資源,形成宣傳合力,營造濃厚社會氛圍。

    3.突出主題,注重實效。緊緊圍繞今年“12·4”全國法制宣傳日活動主題,突出宣傳重點,注重實際效果,防止形式主義,不做表面文章。各班級要堅持法制教育與課程教學有機結合。充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容,結合教學活動對學生進行法制意識和法律素質的培養。各老師要聯系實際,創新形式。要結合本校實際,善于利用學生身邊的人和事,讓學生喜聞樂見,深受教育;改進工作方式方法,創新活動形式,組織開展好內容豐富、形式多樣的宣傳活動。

    4.認真總結,及時報告。校長室德育處要認真總結今年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動,于12月31日前將活動的總結報告報市教育局安全管理科。

    法制活動方案(優秀18篇)篇十二

    為進一步貫徹落實依法治校方略,切實加強學校普法工作搞好我校第五個五年法制宣傳教育活動,扎實開展“法律進校園”活動。根據上級精神,結合學校實際,特制定《法律進校園實施方案》。

    一、指導思想。

    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導深入貫徹落實科學發展觀,全面實施我校“五五”法制宣傳教育規劃,大力開展“法律進校園”活動,教育全校師生自覺學法律、講權利、講義務、講責任。全面提高學校依法管理、依法辦事、依法行政、依法治教、依法辦學的水平。

    二、目標任務。

    我校“法律進學校”活動的主要任務是結合課堂教學大力開展憲法的學習宣傳,引導廣大師生依法維權,把法制宣傳教育與學校文化建設相結合,提升師生的法律素質。進一步完善法制教育網絡、形成學校、社區和家庭“三位一體”的有效宣傳教育機制。

    三、主要措施。

    1、成立領導小組。

    組長:黨委書記、校長。

    副組長:教學管理副校長。

    組員:學生處處長、各班主任。

    2、營造各類法律法規的宣傳氛圍。

    1、活動期間每年3月、9月各組織一次由法制副校長等人參與,全校師生參加的法制知識講座。

    2、每年開展一次學生法律知識講座。

    3、在學校工作計劃、各類活動、總結、教育教學中滲透法律法規知識的宣傳和學習。做到計劃周密,有階段性小結,及時檢查督促,總結完善、注重實效。

    4、由學生處牽頭,充分利用黑板報、校園廣播、集會活動、思想品德課、學習園地、宣傳欄等媒介,開辟法制教育活動專欄,使教育宣傳工作經常化。

    5、組織教師重點學習《教師法》《義務教育法》《未成年人保護法》等與教育教學相關的法律法規,黨員干部要起先鋒模范作用。通過教師的不斷學習,以他們的良好形象帶動學生不斷進步。

    6、在學科教學中滲透“學法律、知榮辱、明是非”教育。

    7、每學期以班級為單位組織《中學生日常行為規范》《守則》的學習活動。

    8、每學期召開一次電話(網絡)家長會。適時宣傳有關法律法規。營造有利于青少年成長的家庭環境。

    9、由活動領導小組負責,落實學校法制教育計劃、教材、課時、師資等關鍵環節。

    10、及時向上級組織報送材料。

    四、實施步驟。

    根據上級的要求,我校“法律進校園”活動與“五五”法制宣傳教育規劃同步實施。

    共分三個階段。

    1、宣傳發動階段20xx年5月至20xx年4月成立學校“法律進校園”活動領導小組。認真制定實施方案,結合日常工作重點做好教材準備、宣傳發動和骨干培訓等工作。

    2、組織實施階段20xx年5月至20xx年12月。按照制定的實施方案組織開展“法律進學校”活動,做好總結驗收工作。

    法制活動方案(優秀18篇)篇十三

    法制建設及法制宣傳教育工作的指導思想是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞區委、區政府和街道黨工委、辦事處的中心工作,弘揚社會主義法治精神,服務保障改善民生,為維護社會和諧穩定營造良好的法制環境。

    深入學習宣傳憲法和中國特色法律體系。積極組織開展好“江淮普法行”、“12.4”全國法制宣傳日等活動,搞好各種專項法律的宣傳月、宣傳周和宣傳日等平臺建設。

    圍繞加強和創新社會管理,深入開展促進社會和諧穩定相關法律法規的學習宣傳。

    針對當前道東街道大面積進行棚戶區改造,街道征遷工作時間緊、任務重的大形勢,今年的普法宣傳將會把《省城市房屋拆遷管理辦法》作為重中之重。在道東街道認真組織拆遷指揮部工作人員學習的前提下,有針對性的加強在鬧市區及征遷區的普法宣傳。

    針對道東街道不同區域展開分類宣傳。在學校進行《未成年人保護法》和《刑法》的宣傳。在工廠轄區進行《勞動法》和《合同法》的宣傳,在居民區進行《物權法》的宣傳。

    以“深化‘法律六進’,服務科學發展”為主題,結合不同部門行業和單位,推進各種形式的“法律六進”活動。

    結合機關、鄉村、社區、學校、企業、單位,建立健全“法律六進”工作制度,進一步規范“法律六進”內容、途徑和方式,推進工作。

    鼓勵各類文化團體參加法治文化建設,充分利用法制文藝、法制文學、戲曲、書畫等多種形式開展法制宣傳。

    針對道東街道目前租住房屋較多,暫住人口流動頻繁,特別是非法傳銷人員,不僅影響附近居民生活,而且也是很多小型盜竊、治安案件的隱患。道東街道將聯合社區、派出所、司法所、綜治辦等部門不定期集中開展大型行動,不僅要驅逐非法傳銷人員,還要對租賃給非法傳銷人員房屋的居民進行教育,從根本上讓非法傳銷人員無處可藏。

    強化措施,深入開展專項整治斗爭,維護社會穩定,有效推動平安建設。從責任意識上,層層落實工作責任,強化組織領導。在工作措施上,動員各部門和社會方方面面力量,參與打擊,并加大查處力度。

    力爭通過普法宣傳教育,使轄區居民的法律意識和法制觀念普遍增強,轄區內民事糾紛明顯減少,群眾致力于發展經濟,呈現出人心安定、社會穩定的良好法制局面。

    法制活動方案(優秀18篇)篇十四

    又一個法制宣傳日即將到來,為做好法制宣傳,我校特制定法制宣傳教育活動方案如下:

    一、指導思想。

    全面貫徹黨的__大精神,認真踐行“三個代表”重要思想,以鄧小平同志關于民主法制建設理論為指導。繼續以《憲法》為核心,以專業法為重點,堅持學用結合的原則,把普法教育同依法治理工作結合起來,進一步提高師生的民主管理和法律意識,增強師生學法、守法、用法、護法的自覺性,依法全面貫徹的教育方針,依法保護師生的合法權益,保證學校教育教學工作的順利開展,推進依法治校工作。

    二、提高認識,加強領導,認真落實普法工作責任。

    為確保今年普法工作,學校落實普法責任制,校長親自抓,完善“四五”普法工作領導小組,由校長吳繼銀為組長,吉鳳梅為副組長,周秀鳳、李來貴、胡明霞為組員,黨政工負責人為教師學法的宣傳員,大隊輔導員、思品教師、班主任為學生的宣傳員。堅持黨政統一領導,按區、局的統一布置,抓好普法工作,切實做到普法工作為教學工作創造安定團結的育人環境。

    三、普法學習的主要內容。

    以《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《傳染病防治法》為重點,結合學習《中國公民手冊》、《行政訴訟法》等。

    四、普法學習的具體要求。

    1、普法學習堅持以集中輔導、講座為主,結合小組學習個人學習,看錄像、知識競賽,布置作業,統一考試等形式進行,普法教育面達99%以上。

    2、定期如開校普法領導小組成員會議、研究工作,明確分工,責任落實到人。要求小組成員要帶頭學法、用法,牢固樹立依法辦事觀念,提高依法決策,依法管理水平。

    3、組織教職工學習專業及與本職工作有關的法律法規,不斷提高執法水平,亞格依法辦事依法辦學、依法執教,不斷增強法制觀念和組織紀律觀念樹立良好的師德師風。繼續開展“三讓一樹”活動,讓學生成才,讓人民放心,讓家長滿意,樹文明校風。

    4、按照“四五”普法的五年規劃及20__年計劃安排好學習,保證學習時間、學習內容、學習人員三到位。

    5、學生通過思想品德課、法制教育課、班會、少先隊主題隊會、升旗儀式等多種形式對學生進行法制宣傳和教育,加強日常行為規范及防騙、防拐等意識的教育,增強師生自我保護意識。

    6通過廣播、櫥窗、展板等宣傳手段對學生進行法制宣傳教育,開展手抄報、繪畫比賽、演講比賽等活動,讓學生在活動中獲得法律知識。

    7、用健康、文明的生活占領校園文化陣地,禁止“黃、賭、毒”現象在校內發生,優化育人環境。

    8、依法等集教育經費,管好、用好教育經費。同時,依法制止亂收費。

    法制活動方案(優秀18篇)篇十五

    12·4全國法制宣傳日至今已走過x個春秋,中國的法制正朝向健全有序的方向發展,各部門法都在不斷完善,如今法律的制定修改都在朝向有利于國計民生的方向發展。雖然公民的許多權利都得到了維護,但仍有一些人的權利受損,而且找不到合法有效的手段解決,我們的維權路正在進行。

    同時為了繁榮我校園文化活動,樹立學校在市民中的良好形象,宣傳木鋒法學社,提高知名度,給同學們提供更多的法律實踐機會。

    1.法律案例互動:12月4日于生活廣場舉行,面向全體大學生,了解目前大學生知法狀況。

    2.萬人簽名:12月4日于生活廣場舉行以“弘揚憲法精神,構建法治校園”為主題的萬人簽名活動,體現大學生對法治的關心,及對中國法制建設的信心、決心。

    3.西清法制公園行:由社長帶領部長和部分部員到石家莊市西清法制公園進行普法宣傳,幫助市民解決生活工作中遇到的`問題。進行“弘揚法治文化,傳播法治文明”為主題的萬人簽名活動。

    4.與市司法局合作:在西清法制公園幫助市司法局進行普法宣傳活動。

    5.模擬法庭:木鋒法學社成員參加,針對刑事案件開展庭審現場,使部員提前接觸感受訴訟程序。

    6.觀看法制電影:組織木鋒全體社員觀看法制電影,使大家對法律產生興趣,激發大家的學習法律的激情,使其正確面對自己的人生,學習其中的真諦。

    7.意見征集:12月4日在生活廣場進行意見征集,了解大學生對法律的人之狀況以及對我社團建設的意見和要求,集百家之言,促我木鋒發展。

    1.“高校詐騙案件的預防措施”的宣傳材料、活動宣傳展牌。

    2.萬人簽名條幅、簽字筆、中性筆、紙張。

    3.模擬法庭、服裝道具。

    4.帳篷三個、桌椅八套、

    1.各不按照分工提前做好各項準備工作,確保活動如期順利進行。

    2.活動進行過程中對各種設施進行保護。

    3.活動過程中各部組織好成員、明確分工、團結合作。

    法制活動方案(優秀18篇)篇十六

    繼續以《憲法》為核心,以專業法為重點,堅持學用結合的原則,把普法教育同依法治理工作結合起來,進一步提高居民群眾的.民主管理和法律意識,增強居民群眾學法、守法、用法、護法的自覺性,依法全面貫徹的教育方針,依法保護居民群眾的合法權益,保證社區工作的順利開展。

    為確保今年普法工作,社區落實普法責任制,書記、主任親自抓,完善普法工作領導小組,由社區黨支部書記為組長,社區黨總支副書記、主任xx為副組長,社區兩委干部、各物業處主任、轄區單位負責人為成員,堅持黨政統一領導,按鎮司法辦的統一布置,抓好普法工作,為社區創造安定團結的人居環境。

    以《治安管理處罰條例》、《消費者權益保護法》、《物權法》為學習和宣傳主要內容,以《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛生法》、《環境保護法》、《傳染病防治法》為重點。

    1、定期召開社區普法領導小組成員會議、研究工作,明確分工,責任落實到人。要求小組成員要帶頭學法、用法,牢固樹立依法辦事觀念,提高依法決策,依法管理水平。

    2、組織社區兩委干部學習有關的法律法規,不斷增強法制觀念和組織紀律觀念樹立良好的風貌。

    3、社區通過多種形式對居民群眾進行法制宣傳和教育,加強日常行為規范及防騙、防拐等意識的教育,增強居民群眾自我保護意識。

    4、用健康、文明的生活占領社區文化陣地,禁止“黃、賭、毒”現象在社區內發生,崇尚科學,反對邪教,珍愛生命,遠離毒品,加強反邪、禁毒、防艾教育,優化人居環境。

    5、每月定期在宣傳欄張貼法制宣傳專刊。

    6、不定期在轄區內懸掛消防、安全、禁毒、交通等橫幅。

    法制活動方案(優秀18篇)篇十七

    在學生所學知識的掌握程度上,整個班級已經開始出現兩極分化了,對優生來說,能夠透徹理解知識,知識間的內在聯系也較為清楚,對后進生來說,簡單的基礎知識還不能有效的掌握,成績較差,在幾何中,教材沒有安排三角形全等知識,我在教學中進行了補充,相對正規教學來說,學生仍然缺少大量的推理題訓練,推理的思考方法與寫法上均存在著一定的困難,對幾何有畏難情緒,相關知識學得不很透徹。在學習能力上,學生課外主動獲取知識的能力較差,前面的教學中,面對山里的孩子,為減輕學生的經濟負擔與課業負擔,不提倡學生買教輔參考書,學生自主拓展知識面,向深處學習知識的能力沒有得到培養,在以后的教學中,對有條件的孩子應鼓勵他們買課外參考書,不一定是教輔參考書,有趣的課外數學讀物更好,培養學生課外主動獲取知識的能力。學生的邏輯推理、邏輯思維能力,計算能力需要得到加強,以提升學生的整體成績,應在合適的時候補充課外知識,拓展學生的知識面,提升學生素質;在學習態度上,絕大部分學生上課能全神貫注,積極的投入到學習中去,少數幾個學生對數學處于一種放棄的心態,課堂作業,大部分學生能認真完成,少數學生需要教師督促,這一少數學生也成為老師的重點牽掛對象,課堂家庭作業,學生完成的質量要打折扣;學生的學習習慣養成還不理想,預習的習慣,進行總結的習慣,自習課專心致至學習的習慣,主動糾正(考試、作業后)錯誤的習慣,比較多的學生不具有,需要教師的督促才能做,陶行知說:教育就是培養習慣,這是本期教學中重點予以關注的。

    第五章第1節的《確定位置》,可以滲透法制教育《中華人民共和國海關法》;。

    第六章第2節的《一次函數》,可以滲透法制教育《中華人民共和國環境保護法》;。

    第七章第4節的《增收節支》,可以滲透法制教育《中華人民共和國消費者權益保護法》;。

    1、認真做好教學六認真工作。把教學六認真作為提高成績的主要方法,認真研讀新課程標準,鉆研新教材,根據新課程標準,擴充教材內容,認真上課,批改作業,認真輔導,認真制作測試試卷,也讓學生學會認真學習。

    2、興趣是最好的老師,愛因斯坦如是說。激發學生的興趣,給學生介紹數學家,數學史,介紹相應的數學趣題,給出數學課外思考題,激發學生的興趣。

    3、引導學生積極參與知識的構建,營造民主、和諧、平等、自主、探究、合作、交流、分享發現快樂的高效的學習課堂,讓學生體會學習的快樂,享受學習。引導學生寫小論文,寫復習提綱,使知識來源于學生的構造。

    4、引導學生積極歸納解題規律,引導學生一題多解,多解歸一,培養學生透過現象看本質,提高學生舉一反三的能力,這是提高學生素質的根本途徑之一,培養學生的發散思維,讓學生處于一種思如泉涌的狀態。

    5、運用新課程標準的理念指導教學,積極更新自己腦海中固有的教育理念,不同的教育理念將帶來不同的教育效果。

    6、培養學生良好的學習習慣,陶行知說:教育就是培養習慣,有助于學生穩步提高學習成績,發展學生的非智力因素,彌補智力上的不足。

    7、指導成立“課外興趣小組”的民間組織,開展豐富多彩的課外活動,開展對奧數題的研究,課外調查,操作實踐,帶動班級學生學習數學,同時發展這一部分學生的特長。

    8、開展分層教學,布置作業設置a、b、c三類分層布置分別適合于差、中、好三類學生,課堂上的提問照顧好好、中、差三類學生,使他們都等到發展。

    9、進行個別輔導,優生提升能力,扎實打牢基礎知識,對差生,一些關鍵知識,輔導差生過關,為差生以后的發展鋪平道路。

    10、站在系統的高度,使知識構筑在一個系統,上升到哲學的高度,八方聯系,渾然一體,使學生學得輕松,記得牢固。

    法制活動方案(優秀18篇)篇十八

    為進一步貫徹落實依法治校方略,切實加強學校普法工作搞好我校第五個五年法制宣傳教育活動,扎實開展“法律進校園”活動。根據上級精神,結合學校實際,特制定《法律進校園實施方案》。

    一、指導思想。

    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導深入貫徹落實科學發展觀,全面實施我校“五五”法制宣傳教育規劃,大力開展“法律進校園”活動,教育全校師生自覺學法律、講權利、講義務、講責任。全面提高學校依法管理、依法辦事、依法行政、依法治教、依法辦學的水平。

    二、目標任務。

    我校“法律進學校”活動的主要任務是結合課堂教學大力開展憲法的學習宣傳,引導廣大師生依法維權,把法制宣傳教育與學校文化建設相結合,提升師生的法律素質。進一步完善法制教育網絡、形成學校、社區和家庭“三位一體”的有效宣傳教育機制。

    三、主要措施。

    1、成立領導小組。

    組長:黨委書記、校長。

    副組長:教學管理副校長。

    組員:學生處處長、各班主任。

    2、營造各類法律法規的宣傳氛圍。

    1、活動期間每年3月、9月各組織一次由法制副校長等人參與,全校師生參加的法制知識講座。

    2、每年開展一次學生法律知識講座。

    3、在學校工作計劃、各類活動、總結、教育教學中滲透法律法規知識的宣傳和學習。做到計劃周密,有階段性小結,及時檢查督促,總結完善、注重實效。

    4、由學生處牽頭,充分利用黑板報、校園廣播、集會活動、思想品德課、學習園地、宣傳欄等媒介,開辟法制教育活動專欄,使教育宣傳工作經常化。

    5、組織教師重點學習《教師法》《義務教育法》《未成年人保護法》等與教育教學相關的法律法規,黨員干部要起先鋒模范作用。通過教師的不斷學習,以他們的良好形象帶動學生不斷進步。

    6、在學科教學中滲透“學法律、知榮辱、明是非”教育。

    7、每學期以班級為單位組織《中學生日常行為規范》《守則》的學習活動。

    8、每學期召開一次電話(網絡)家長會。適時宣傳有關法律法規。營造有利于青少年成長的家庭環境。

    9、由活動領導小組負責,落實學校法制教育計劃、教材、課時、師資等關鍵環節。

    10、及時向上級組織報送材料。

    四、實施步驟。

    根據上級的要求,我校“法律進校園”活動與“五五”法制宣傳教育規劃同步實施。

    共分三個階段。

    1、宣傳發動階段20xx年5月至20xx年4月成立學校“法律進校園”活動領導小組。認真制定實施方案,結合日常工作重點做好教材準備、宣傳發動和骨干培訓等工作。

    2、組織實施階段20xx年5月至20xx年12月。按照制定的實施方案組織開展“法律進學校”活動,做好總結驗收工作。

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