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    水果拼盤大賽策劃書范文(15篇)

    時間:2025-05-21 作者:影墨

    策劃書是各種活動和項目的基礎(chǔ),它為團隊提供了詳細的指導(dǎo)和規(guī)劃。最后,希望這些策劃書范文能夠?qū)Υ蠹业牟邉澒ぷ饔兴鶐椭4蠹以诓邉澒ぷ髦腥〉煤玫某晒?/p>

    水果拼盤大賽策劃書范文(15篇)篇一

    為了豐富同學(xué)們的'課余生活,同時發(fā)揮同學(xué)們的動手創(chuàng)新能力,提高同學(xué)們的團隊意識,營造溫馨和諧的氛圍,培養(yǎng)健康飲食的習(xí)慣,學(xué)生會組織部·協(xié)作部特舉辦此次“第二屆水果拼盤創(chuàng)意大賽”。水果是我們?nèi)粘I罱?jīng)常接觸,物美價廉而又健康誘人的食品,它多種艷麗的顏色和各種獨特的形狀,加上同學(xué)們豐富的想象力和細致巧妙的切割拼合,既美觀又營養(yǎng)健康的水果拼盤便制作成功。它不僅有嘗試的樂趣,又有視覺的享受,同時還培養(yǎng)了同學(xué)們積極創(chuàng)造的生活態(tài)度和敢于表達的能力。

    學(xué)院全體學(xué)生。

    5月5日星期四下午六點。

    學(xué)生一食堂二樓。

    (一)前期策劃準(zhǔn)備:

    1、制作宣傳海報,預(yù)購比賽所需材料。

    2、報名在比賽前兩個星期進行(報名截止時間:4月30日)。

    3、給選手開會,通知他們一些注意事項和比賽規(guī)則。

    4、我們在比賽之前做好一切準(zhǔn)備,借好音響話筒,買證書和一些小禮品,邀請評委和嘉賓。請好主持人和表演節(jié)目嘉賓。

    (二)活動過程:

    參賽者在30分鐘內(nèi)完成水果拼盤的制作,以簡單的個體水果通過形狀、色彩、造型等幾方面,藝術(shù)性地結(jié)合為一個整體。然后每組派一名代表闡述作品的營養(yǎng)價值、造型創(chuàng)意,以作品造型獨特、色彩、易吃·營養(yǎng)搭配合理取勝。

    (三)活動后期:

    以海報形式公布獲獎結(jié)果,并通知獲獎隊伍派代表至聯(lián)系人處領(lǐng)取獎品和獎狀。

    (1)主辦方為各隊參賽者提供牙簽若干及部分餐具,水果及刀具選手需自帶。

    (2)參賽選手可以以個人形式,也可以組隊參加,但每隊隊員人數(shù)不得超過5人。

    (3)作品完成后每組派一名選手上臺闡述作品的營養(yǎng)價值、造型創(chuàng)意,并為作品提供一個切合主題、新穎獨特的名字。

    (4)活動過程中,需強調(diào)衛(wèi)生及場地的恢復(fù)保潔工作。

    (5)參賽名額限定為三十組。

    一等獎1名。

    二等獎2名。

    三等獎3名。

    單項特別獎:

    最佳創(chuàng)意獎1名。

    參與獎若干名。

    牙簽:5元。

    現(xiàn)場布置:60元。

    獎項預(yù)算。

    一等獎:一名*80元=80元。

    二等獎:二名*60元=120元。

    三等獎:三名*40元=120元。

    最佳創(chuàng)意獎:一名*30元=30元。

    總預(yù)算:415元。

    水果拼盤大賽策劃書范文(15篇)篇二

    2.比賽:場地借用食堂,時間安排在晚上9:00。各個班級派出3人的隊伍參加,材料及工具由各班級自己準(zhǔn)備,制作時間規(guī)定為30分鐘。評選采用各參賽隊互評的方式,每支參賽隊選出3支隊伍,根據(jù)互評情況,最終評出一、二、三等獎。

    3.頒獎日程安排時間任務(wù)負責(zé)人備注。

    11月1——10號宣傳工作宣傳中心。

    11月3日(周五)定場地(東區(qū)大轉(zhuǎn)盤,報名及比賽)聯(lián)絡(luò)中心。

    11月4、5日(周末)準(zhǔn)備獎品聯(lián)絡(luò)中心。

    11月6日(周一)敲定評委及主持人人資中心。

    11月7日(周二)報名及敲定參賽隊伍辦公室事務(wù)部敲定會場設(shè)計方案宣傳中心。

    水果拼盤大賽策劃書范文(15篇)篇三

    1、知道多吃水果身體好。

    2、鞏固對各種水果的認識,體驗創(chuàng)作的樂趣。

    3、在欣賞水果拼盤的.美時,感受親子活動的溫馨氛圍。

    2、家長各帶洗凈的所需水果,水果刀一把,盤子、牙簽、制作水果圖片等等。

    1、出示水果拼盤范例,(幻燈片)激發(fā)幼兒同家長制作拼盤的興趣。

    2、談話:圖中的水果拼盤各用了什么水果,切成什么形狀?

    引導(dǎo)幼兒和家長進行觀察,并請幼兒進行回答。

    3、引導(dǎo)幼兒鞏固對各種水果的認識。

    (1)請幼兒講講今天自己和爸爸媽媽帶來了什么水果?個別幼兒回答,并請其他幼兒拿出與之相同的水果,引導(dǎo)幼兒進行分類,感知水果的名稱、顏色、外形等。

    (2)引導(dǎo)幼兒同家長進行討論,要把水果切成什么形狀、排成怎樣的形狀等等。

    4、幼兒同家長制作水果拼盤。

    提醒家長在制作過程中應(yīng)引導(dǎo)幼兒認識水果的名稱及切開后的形狀。并應(yīng)讓幼兒有動手創(chuàng)作的機會,讓幼兒感受到創(chuàng)作的了趣。并給拼盤取個好聽的名字。

    5、互相欣賞,交流拼盤的名稱及創(chuàng)作心得。

    6、分享水果拼盤,說說各樣水果的味道,自己最喜歡哪樣水果?

    7、自然結(jié)束活動。

    水果拼盤大賽策劃書范文(15篇)篇四

    眾所皆知,對于一個醫(yī)學(xué)生來說,動手能力相當(dāng)重要。舉辦這次活動,旨在發(fā)揮同學(xué)動手能力,以及培養(yǎng)健康營養(yǎng)飲食的意識。

    活動內(nèi)容。

    1.各部門宣傳工作及報名工作到位。

    2.比賽:場地借用食堂,時間安排在晚上9:00。各個班級派出3人的`隊伍參加,材料及工具由各班級自己準(zhǔn)備,制作時間規(guī)定為30分鐘。評選采用各參賽隊互評的方式,每支參賽隊選出3支隊伍,根據(jù)互評情況,最終評出一、二、三等獎。

    3.頒獎。

    日程安排。

    時間。

    任務(wù)。

    負責(zé)人。

    備注。

    11月110號。

    宣傳工作。

    宣傳中心。

    11月3日(周五)。

    定場地(東區(qū)大轉(zhuǎn)盤,報名及比賽)。

    聯(lián)絡(luò)中心。

    11月4、5日(周末)。

    準(zhǔn)備獎品。

    聯(lián)絡(luò)中心。

    11月6日(周一)。

    敲定評委及主持人。

    人資中心。

    11月7日(周二)。

    報名及敲定參賽隊伍。

    辦公室事務(wù)部。

    敲定會場設(shè)計方案。

    宣傳中心。

    11月10日(周五)。

    布置會場。

    事務(wù)部及宣傳中心。

    競賽。

    評分及評委代表發(fā)言。

    頒獎。

    結(jié)束后整理場地。

    辦公室事務(wù)部。

    重點備忘。

    1.評委老師與學(xué)生都可以。

    3、參賽隊伍無院系之分,有興趣這都可報名。

    4、宣傳及報名時講清:材料自備,獲獎?wù)擢勂方^對豐厚!!

    前期宣傳。

    1、橫幅:

    內(nèi)容:東區(qū)大轉(zhuǎn)盤,11月7日,歡迎報名!!獎品絕對豐厚!

    張貼地點:隧道,東區(qū)大轉(zhuǎn)盤等顯眼地。

    2、宣傳單:

    印制報名表,送于每棟寢室。

    材料及物品準(zhǔn)備。

    1、材料:

    橫幅、宣傳單、邀請函。

    2、物品:

    獎品(設(shè)立一、二、三等獎各一,其余為參與獎)。

    經(jīng)費預(yù)算。

    獎品:

    300元。

    橫幅:

    80元。

    傳單:

    水果拼盤大賽策劃書范文(15篇)篇五

    在這個秋高氣爽的豐收的季節(jié)里,伴隨著世界糧食日的到來,為了讓同學(xué)們感受到果蔬成熟的喜悅、提高對于糧食節(jié)約的意識以及提高同學(xué)們的動手能力、活躍同學(xué)們的思維創(chuàng)意,我院特舉辦此次果型果秀水果拼盤比賽,為同學(xué)們提供一個秀出自我和素質(zhì)拓展的良好機會,希望大家能拼出友誼,拼出健康。

    信息工程學(xué)院大一全體學(xué)生。

    報名時間:10月13日。

    比賽時間:10月16日。

    舉辦地點:揚子津西校區(qū)食堂門口。

    信息工程學(xué)院學(xué)生會女生部、生活部。

    前期宣傳:班級宣傳、聯(lián)系新聞社、請團委宣傳出海報。

    報名事項:每班1-4組,每組2-4人,材料費10元/組。

    籌辦分工:女生部負責(zé)策劃,宣傳,活動流程等。

    生活部負責(zé)采買,場地租借,經(jīng)費預(yù)算等。

    評委邀請:團委老師,學(xué)生會主席團,旅烹學(xué)院學(xué)生。

    物品清單:桌布,水果刀,盤子,牙簽,一次性手套,垃圾袋,水果若干。詳情見附錄。

    1.百寶箱爭奪戰(zhàn):主持人出題,由參賽選手舉手搶答。答對的小組可在每組都提供的一般材料的基礎(chǔ)上自由挑選一種高級水果作為自己的制作材料。答對一題即挑選一次。每組挑選次數(shù)無上限。用時估計30分鐘。

    2.愛拼才會贏:限時30分鐘,各個小組用所提供的材料開始制作自己的水果拼盤,若有其他種類水果或調(diào)味料的'需求,請自行準(zhǔn)備。期間評委可四處觀察選手們的制作過程并適當(dāng)提供指導(dǎo)意見。與此同時,現(xiàn)場設(shè)有“我愛切西瓜”游戲,觀眾或參賽者均可參加,街機模式分數(shù)排名靠前即獲獎品。

    3.一錘定音終決選:參賽小組按照組號依次走到評委前,由評委打分。打分結(jié)束即分數(shù)統(tǒng)計期間,進行“糧食日節(jié)約之光盤行動”:各個參賽小組將自己的拼盤消滅干凈。做到現(xiàn)場不浪費無廢棄。分數(shù)出來后進行現(xiàn)場頒獎。

    1.天氣原因(下雨),地點改為食堂一樓東面。

    2.選手參賽不慎受傷,現(xiàn)場提供創(chuàng)口貼,情節(jié)嚴重送醫(yī)務(wù)室包扎。

    一等獎:一個。

    二等獎:二個。

    三等獎:三個。

    節(jié)約達人:x人(一組)。

    水果拼盤大賽策劃書范文(15篇)篇六

    春風(fēng)送爽,景色怡人,春天是個美麗的季節(jié),春讓我們有很多遐想,那么久讓我們在春風(fēng)的撫慰、春雨的滋潤下,放飛夢想,在藍色的天空中自有的翱翔吧!

    正是山花爛漫時,在這氣候宜人的季節(jié)里,為了提高廣大同學(xué)的創(chuàng)新能力和動手能力,開闊同學(xué)們的視野,平頂山學(xué)院學(xué)生會生活勞動部特舉辦“水果拼盤大賽”

    眾所周知,在競爭激烈的社會中,社會對大學(xué)生的實踐力及創(chuàng)造力要求是越來越高的,為了給大家提供這方面的鍛煉機會,也為了豐富大家的課外生活,培養(yǎng)健康營養(yǎng)的飲食理念,我部特別舉辦“水果拼盤大賽”。

    1.材料均為日常接觸到的蔬菜、水果,人人均可參與,且可聘請餐廳師傅進行拼盤指導(dǎo)。

    2.可以實用于日常生活中去,在展示自己動手及創(chuàng)新能力的同時,也為自己的生活平添許多樂趣。

    3.可以引導(dǎo)同學(xué)們對健康飲食理念的進一步深入。

    1.宣傳工作:由校學(xué)生會宣傳部以及各院系生活勞動部對“水果拼盤大賽”活動通過出展板、海報等進行宣傳。

    2.活動贊助:由校學(xué)生會生活勞動部將本次活動策劃遞交于主席團審批,后交由校學(xué)生會外聯(lián)部,與有關(guān)單位取得聯(lián)系拉來贊助。

    3.活動時間:暫定于4月末~5月初。

    4.活動地點:暫定于扇形廣場。

    1.活動當(dāng)日有學(xué)生會成員布置會場,提前協(xié)調(diào)各相關(guān)單位的關(guān)系,各院系的參賽選手及拉拉隊自帶材料在指定時間到達會場。

    2.評委入座,各院系參賽選手到達指定地點,準(zhǔn)備開始比賽。

    3.由主持人宣布比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)。

    4.一切準(zhǔn)備活動就緒后,活動正式開始,各院系參賽選手于指定時間內(nèi)完成自己的作品。

    5.大賽舉行的同時,要求有文藝類節(jié)目演出,以供大家欣賞,借以調(diào)動現(xiàn)場氣氛,在中間或可穿插一些主持對于各位參賽選手作品的提問,讓選手有機會向評委介紹自己的作品,宣傳自身(演出時間與比賽時間大致相同,或在比賽作品提交前結(jié)束)。

    6.比賽時間到之后,各院系參賽選手提交自己作品,并由評委按照評分標(biāo)準(zhǔn)對各院系作品盡享評比,最后排出名次,評出一、二、三、等獎及優(yōu)秀獎。

    7.由評委為各院系頒發(fā)獎品。

    8.活動結(jié)束后,由學(xué)生會全體成員負責(zé)清理會場。

    1.由辦公室負責(zé)通知協(xié)調(diào)各項事宜。

    2.由女生部出禮儀,為評委傳遞各院系參賽作品。

    3.由學(xué)生會監(jiān)察部、宿管部、體育部等部門維持現(xiàn)場秩序。

    4.有文藝部負責(zé)調(diào)音臺及活動現(xiàn)場文藝活動。

    5.學(xué)生會其他部門同學(xué)到現(xiàn)場幫助完成各項工作。

    6.由本部人員聯(lián)系用電及解決其他突發(fā)事件。

    1.各院系參賽人員須由各院系學(xué)生擔(dān)任。

    2.所有作品必須現(xiàn)場制作。

    3.各院系參賽限定為每個院系一組,最少三人。

    4.可攜帶文稿及成品圖片等書面方案,但參賽作品需要現(xiàn)場制作才可以參加。

    1.參賽作品的外形,色澤搭配,營養(yǎng)搭配通過評委的評估給出,外形分4分。

    3.參賽選手對自己作品的介紹,1分。

    4.參賽作品的味道,2分。

    1.由于活動在戶外舉辦,所以到時天氣可能會影響活動的舉行,所以在活動舉辦前應(yīng)準(zhǔn)備好應(yīng)對措施。

    3.活動可能遇到的突發(fā)問題,我們到時要盡一切努力克服。

    平頂山學(xué)院學(xué)生會生活勞動部。

    平頂山學(xué)院學(xué)生會。

    xx年3月8日。

    水果拼盤大賽策劃書范文(15篇)篇七

    水果是幼兒極其喜歡的食物,讓幼兒結(jié)合各種感官進行操作,加強幼兒對各種水果的認識。知道水果還有其他的吃法,通過制作水果拼盤一來引起幼兒的興趣,二來培養(yǎng)了他們的動手操作能力。同時也增進了家長與幼兒之間的親情,融洽了親子關(guān)系,也讓每一位幼兒個性都能得到良好的發(fā)展。

    1.鞏固對各種水果的認識,體驗創(chuàng)作的樂趣。

    2.知道多吃水果有益健康。

    3.讓幼兒感受親子活動中溫馨的氣氛,欣賞水果拼盤的美。

    20xx年4月15日下午12:30分。

    1.事先同家長交流活動的內(nèi)容,并讓家長收集、設(shè)計水果拼盤的樣式。

    2.家長各帶洗凈的所需水果,水果刀一把,盤子、牙簽、制作水果圖片等等。

    主持人:班主任老師。

    桌子準(zhǔn)備:保育老師。

    拍照:配班老師。

    家長簽到表:配班老師。

    1.唱歌曲給爸爸媽媽。

    2.宣布家委會成員,頒發(fā)證書。

    3.介紹活動意圖。

    4.家長與幼兒共同制作水果拼盤。

    5.將做好的水果拼盤放到指定的地方,大家一起欣賞,統(tǒng)計成績。

    6.老師發(fā)放獎狀,活動結(jié)束。

    水果拼盤大賽策劃書范文(15篇)篇八

    在這個秋高氣爽的豐收的季節(jié)里,伴隨著世界糧食日的到來,為了讓同學(xué)們感受到果蔬成熟的喜悅、提高對于糧食節(jié)約的意識以及提高同學(xué)們的動手能力、活躍同學(xué)們的思維創(chuàng)意,我院特舉辦此次果型果秀水果拼盤比賽,為同學(xué)們提供一個秀出自我和素質(zhì)拓展的良好機會,希望大家能拼出友誼,拼出健康。

    信息工程學(xué)院大一全體學(xué)生

    報名時間:10月13日

    比賽時間:10月16日

    舉辦地點:揚子津西校區(qū)食堂門口

    信息工程學(xué)院學(xué)生會女生部、生活部

    前期宣傳:班級宣傳、聯(lián)系新聞社、請團委宣傳出海報。

    報名事項:每班1-4組,每組2-4人,材料費10元/組。

    籌辦分工:女生部負責(zé)策劃,宣傳,活動流程等。

    生活部負責(zé)采買,場地租借,經(jīng)費預(yù)算等。

    評委邀請:團委老師,學(xué)生會主席團,旅烹學(xué)院學(xué)生。

    物品清單:桌布,水果刀,盤子,牙簽,一次性手套,垃圾袋,水果若干。詳情見附錄。

    1.百寶箱爭奪戰(zhàn):主持人出題,由參賽選手舉手搶答。答對的`小組可在每組都提供的一般材料的基礎(chǔ)上自由挑選一種高級水果作為自己的制作材料。答對一題即挑選一次。每組挑選次數(shù)無上限。用時估計30分鐘。

    2.愛拼才會贏:限時30分鐘,各個小組用所提供的材料開始制作自己的水果拼盤,若有其他種類水果或調(diào)味料的需求,請自行準(zhǔn)備。期間評委可四處觀察選手們的制作過程并適當(dāng)提供指導(dǎo)意見。與此同時,現(xiàn)場設(shè)有“我愛切西瓜”游戲,觀眾或參賽者均可參加,街機模式分數(shù)排名靠前即獲獎品。

    3.一錘定音終決選:參賽小組按照組號依次走到評委前,由評委打分。打分結(jié)束即分數(shù)統(tǒng)計期間,進行“糧食日節(jié)約之光盤行動”:各個參賽小組將自己的拼盤消滅干凈。做到現(xiàn)場不浪費無廢棄。分數(shù)出來后進行現(xiàn)場頒獎。

    1.天氣原因(下雨),地點改為食堂一樓東面。

    2.選手參賽不慎受傷,現(xiàn)場提供創(chuàng)口貼,情節(jié)嚴重送醫(yī)務(wù)室包扎。

    一等獎:一個

    二等獎:二個

    三等獎:三個

    節(jié)約達人: x人(一組)

    水果拼盤大賽策劃書范文(15篇)篇九

    四月,正是櫻花爛漫,水果飄香的時節(jié),在這氣候宜人的季節(jié)里,為了使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)生活之余能夠愉悅身心、豐富課余生活,同時培養(yǎng)同學(xué)們的動手和創(chuàng)新能力,激發(fā)對校園生活的熱情,外國語學(xué)院宿管部特舉辦集心靈、手巧于一體的水果拼盤大賽。

    舉辦本次水果拼盤大賽既可以豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在緊張學(xué)習(xí)之余輕松娛樂一下,勞逸結(jié)合,增近彼此的感情,又可以激發(fā)同學(xué)們動手、動腦的能力,活躍校園氣氛,繼而體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),提高外國語學(xué)院學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的審美能力以及團結(jié)協(xié)作能力和集體意識,營造濃厚的校園文化氛圍,促進當(dāng)代大學(xué)生對校園生活的熱愛。

    sweet fruits, pretty girls

    外語樓旁新籃球場

    外國語學(xué)院13級、14級所有專業(yè)學(xué)生

    (一) 參賽要求

    2、參賽者報名時必須寫明班級、姓名、隊長聯(lián)系方式和作品名稱;

    3、參賽者穿著整齊干凈,參賽時必須戴手套(主辦方提供);

    4、作品需突出學(xué)院外語特色,契合女生教育主題;

    6、 參賽選手可攜帶文稿及成品圖片等書面方案,但參賽作品必須現(xiàn)場制作;

    7、參賽者自備水果,工具,號碼牌(標(biāo)明班級)等用品;

    8、參賽班級所用展示盤必須為學(xué)院統(tǒng)一餐盤;

    10、參賽者必須在一分鐘內(nèi)進行作品介紹,如作品的名稱、材料以及作品的寓意等;

    11、參賽班級每班需安排三名大眾評審參與投票,并在比賽期間公平公正投票;

    (二)比賽流程

    第二環(huán)節(jié):主持人宣布比賽賽制、開始時間等相關(guān)事宜,然后宣布比賽正式開始;

    第六環(huán)節(jié):統(tǒng)計分數(shù),列出名次。在此期間由宿管部邀請的特邀嘉賓表演節(jié)目;

    第七環(huán)節(jié):書記或老師發(fā)言并為優(yōu)秀作品頒獎,最后由主持人宣布比賽圓滿結(jié)束。

    (三) 評分標(biāo)準(zhǔn)

    評分分為兩個環(huán)節(jié)、評委評分和大眾評審團評分評委評分占80%,大眾評審團評分占20%,名次按兩項綜合得分計算。

    1、評委評分標(biāo)準(zhǔn)

    2、大眾評審團評分

    大眾評審團采用分段積分制投票,所得總票數(shù)前三的班級記作90分,所得總票數(shù)在第四至第十三的班級記作80分,其余班級記作70分(獲得總票數(shù)小于一票的班級記作60分),然后根據(jù)比例計算所得分數(shù)。

    注:如果比賽出現(xiàn)分數(shù)一樣的情況,主持人可讓現(xiàn)場觀眾進行投票,人氣最高者獲勝。

    (四) 獎項設(shè)置

    一等獎:一名,獎金150元+證書

    二等獎:兩名,獎金100元+證書

    單項獎:最佳創(chuàng)意獎,獎金50元+證書

    最佳視覺獎,獎金50元+證書

    最佳寓意獎,獎金50元+證書

    最佳解說獎,獎金50元+證書

    最佳人氣獎,獎金50元+證書

    (五)活動人員安排

    1、主持人: 4人

    2、嘉賓:書記、學(xué)工辦老師、主席、副主席

    3、評委:書記、學(xué)工辦老師、主席、副主席以及大眾評審團

    4、活動前期宣傳:宣傳部微信平臺宣傳以及廣告部海報制作;

    5、橫幅制作及懸掛:宿管部2人

    6、評分表、簽到表的準(zhǔn)備及選手簽到:宿管部2人

    7、購買活動相關(guān)用品:宿管部2人

    8、禮儀小姐:外聯(lián)部2人

    9、活動場地布置:宿管部15人

    10、證書的蓋章及書寫:辦公室1人

    11、活動攝影記錄:宣傳部2人

    12、秩序維持:宿管部4-6人

    13、統(tǒng)分員:每組一人

    14、活動結(jié)束清場:全體工作人員

    (略)

    外國語學(xué)院宿管部

    二〇一五年四月十六日

    水果拼盤大賽策劃書范文(15篇)篇十

    一、活動背景:在20xx年一個新學(xué)期的來臨之際,為關(guān)心我校女生成長,關(guān)注其身心健康,展現(xiàn)我校女生的青春活力和真我風(fēng)采,特舉辦第一屆女生節(jié)活動,希望同學(xué)們可以借此機會展現(xiàn)自己的創(chuàng)造力和動手能力,也為本次女生節(jié)增添別樣色彩。

    二、主辦單位:廣州衛(wèi)生學(xué)校佛岡校區(qū)

    三、協(xié)辦單位:廣州衛(wèi)生學(xué)校佛岡校區(qū)學(xué)生會

    四、活動目的:展示青春,收獲自信,張揚活力,互助合作,增長智慧,開闊視

    野,展現(xiàn)女生風(fēng)采,體現(xiàn)男生風(fēng)度。關(guān)心女生成長,關(guān)注女生的身心健康,加強同學(xué)間的相互了解,豐富大學(xué)期間的課余生活。彰顯當(dāng)代女學(xué)生的智慧靈氣,綻放其青春魅力,借著這個特別的方式,女生用真情寫下心愿,男生用行動換取友情。

    五、活動主題:想拼就拼,點綴生活!

    六、活動時間:20xx/3/7

    七、活動地點:衛(wèi)校操場

    八、活動宣傳:

    1、班級宣傳:班主任在班會課上向本班學(xué)生宣傳

    2、海報宣傳:聯(lián)系宣傳部協(xié)助制作海報張貼于宣傳欄

    3、廣播宣傳:聯(lián)系校廣播站播放活動宣傳稿件

    九、活動對象:全體在校學(xué)生

    十、活動安排:

    前期準(zhǔn)備(2月23日——2月29日)

    1、宣傳準(zhǔn)備:準(zhǔn)備好宣傳海報以及宣傳稿,及時張貼至校學(xué)生會宣傳欄和

    送達至校廣播站。

    2、物品準(zhǔn)備:準(zhǔn)備好活動所需物品(下詳)

    3、活動準(zhǔn)備:由校相關(guān)負責(zé)人員在該周向?qū)W生會各部門干部及干事介紹活

    動情況,并說明活動安排。

    活動報名(3月1日——3月5日)

    各參賽隊在上班時間將報名表交至教師辦公室蔣老師,要求寫明班級、參賽隊名及人員和所帶物品(包括水果、工具及其數(shù)量)

    水果拼盤比賽

    1、各班選派二個參賽小組,每個隊取一個隊名,隊伍牌自行設(shè)計。并自行準(zhǔn)備至少三種以上的水果看,若干與刀具器皿等工具。

    2、各參賽隊有30分鐘的時間來制作水果拼盤。

    3、投票方法:

    (1)每班派8名代表,占40%

    (2)現(xiàn)場觀眾,占30%

    (3)教師代表20名,占30%

    4、投票結(jié)束后由工作人員統(tǒng)計各票數(shù),并評出最具人氣獎(前三名)。

    5、由校領(lǐng)導(dǎo)宣布獲獎隊伍并合影留念。

    注:

    1、各參賽隊備水果最少為3種,最多為5種

    2、各參賽隊由2位同學(xué)組成

    3、計票方法:由相關(guān)老師統(tǒng)計(蔡啟祥老師、李思迪老師)

    十一、活動備注:

    考慮到當(dāng)天可能會下雨,事先應(yīng)做好應(yīng)急措施的相關(guān)準(zhǔn)備,如大陽傘等。十二、物品準(zhǔn)備:

    十三、獎品經(jīng)費

    十四、獎項設(shè)立附表1各班選手報名

    女生節(jié)之水果拼盤比賽選手報名表

    班級及姓名_______

    附表2投票紙參賽隊

    水果拼盤大賽策劃書范文(15篇)篇十一

    為了豐富同學(xué)們的課余生活,同時發(fā)揮同學(xué)們的動手創(chuàng)新能力, 提高同學(xué)們的團隊意識,營造溫馨和諧的氛圍,培養(yǎng)健康飲食的習(xí)慣,學(xué)生會組織部·協(xié)作部特舉辦此次“第二屆水果拼盤創(chuàng)意大賽”。水果是我們?nèi)粘I罱?jīng)常接觸,物美價廉而又健康誘人的食品,它多種艷麗的顏色和各種獨特的形狀,加上同學(xué)們豐富的想象力和細致巧妙的切割拼合,既美觀又營養(yǎng)健康的水果拼盤便制作成功。它不僅有嘗試的樂趣,又有視覺的享受,同時還培養(yǎng)了同學(xué)們積極創(chuàng)造的生活態(tài)度和敢于表達的能力。

    學(xué)院全體學(xué)生

    5月5日星期四下午六點

    學(xué)生一食堂二樓

    (一)前期策劃準(zhǔn)備:

    1、制作宣傳海報,預(yù)購比賽所需材料。

    2、報名在比賽前兩個星期進行(報名截止時間:4月30日)

    3 、給選手開會,通知他們一些注意事項和比賽規(guī)則。

    4、 我們在比賽之前做好一切準(zhǔn)備,借好音響話筒,買證書和一些小禮品,邀請評委和嘉賓。請好主持人和表演節(jié)目嘉賓。

    (二)活動過程:

    參賽者在30分鐘內(nèi)完成水果拼盤的制作,以簡單的個體水果通過形狀、色彩、造型等幾方面,藝術(shù)性地結(jié)合為一個整體。然后每組派一名代表闡述作品的營養(yǎng)價值、造型創(chuàng)意,以作品造型獨特、色彩、易吃·營養(yǎng)搭配合理取勝。

    (三)活動后期:

    以海報形式公布獲獎結(jié)果,并通知獲獎隊伍派代表至聯(lián)系人處領(lǐng)取獎品和獎狀。

    (1)主辦方為各隊參賽者提供牙簽若干及部分餐具,水果及刀具選手需自帶。

    (2)參賽選手可以以個人形式,也可以組隊參加,但每隊隊員人數(shù)不得超過5人。

    (3)作品完成后每組派一名選手上臺闡述作品的營養(yǎng)價值、造型創(chuàng)意,并為作品提供一個切合主題、新穎獨特的名字。

    (4)活動過程中,需強調(diào)衛(wèi)生及場地的恢復(fù)保潔工作。

    (5)參賽名額限定為三十組 。

    一等獎 1名

    二等獎 2名

    三等獎 3名

    單項特別獎:

    最佳創(chuàng)意獎 1名

    參與獎 若干名

    牙簽:5元

    現(xiàn)場布置:60元

    獎項預(yù)算

    一等獎:一名*80元=80元

    二等獎:二名*60元=120元

    三等獎:三名*40元=120元

    最佳創(chuàng)意獎:一名*30元=30元

    總預(yù)算:415元

    水果拼盤大賽策劃書范文(15篇)篇十二

    2.比賽:場地借用食堂,時間安排在晚上9:00。各個班級派出3人的隊伍參加,材料及工具由各班級自己準(zhǔn)備,制作時間規(guī)定為30分鐘。評選采用各參賽隊互評的方式,每支參賽隊選出3支隊伍,根據(jù)互評情況,最終評出一、二、三等獎。

    3.頒獎日程安排時間任務(wù) 負責(zé)人 備注

    11月1——10號 宣傳工作 宣傳中心

    11月3日(周五) 定場地(東區(qū)大轉(zhuǎn)盤,報名及比賽) 聯(lián)絡(luò)中心

    11月4、5日(周末) 準(zhǔn)備獎品 聯(lián)絡(luò)中心

    11月6日(周一) 敲定評委及主持人 人資中心

    11月7日(周二) 報名及敲定參賽隊伍 辦公室事務(wù)部 敲定會場設(shè)計方案 宣傳中心

    水果拼盤大賽策劃書范文(15篇)篇十三

    “以果會友、果聚良友;以果聚情,果匯真情”親子水果拼盤活動。

    全體幼兒和家長們。

    本班教室。

    9月25日下午。

    1.鞏固對各種水果的認識,體驗創(chuàng)作的樂趣。

    2.知道多吃水果有益健康。

    3.促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,家庭的智慧在這個小平臺里一起碰撞吧!

    家長各自帶水果刀、需要的各種洗凈的水果、牙簽、水果盤等。

    1.請家長問一下幼兒,講講今天自己帶來了什么水果,分別是什么顏色和形狀的?

    2.家長和幼兒一起討論設(shè)計,要把水果切成什么形狀、排成怎樣的形狀等等。

    3.家長和幼兒一起同時進行制作拼盤,完成后為拼盤取個名字。

    4.“水果拼盤”展示,互相介紹自己的作品,拍照留念。

    5.評比:評出“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳上鏡獎”、“最佳動手寶貝獎”、“最佳節(jié)約獎”。

    1.水果要清洗到位,拼盤內(nèi)的水果可食用;

    2.水果不直接接觸課桌,用保鮮膜或覆蓋有保鮮膜的案板間隔,防止灰塵和細菌入口;

    3.制作水果之前清洗雙手;

    4.切水果時注意鋒利刀口,防止切割到手指。

    5.果皮等垃圾要扔進垃圾筐里。

    水果拼盤大賽策劃書范文(15篇)篇十四

    身心,豐富同學(xué)的業(yè)余生活,培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新能力,激發(fā)校園生活的熱情,化工學(xué)院學(xué)生會決定集心靈,手巧于一體的水果拼盤大賽。讓每個同學(xué)都有展示自己的機會,擁有一個表演的舞臺,本次活動以服務(wù)學(xué)生為本,希望通過此次活動,提高廣大學(xué)子的審美水平、食品健康認識,展示出當(dāng)代大學(xué)生蓬勃生氣。

    展現(xiàn)自我,想拼就拼!

    化學(xué)工程學(xué)院學(xué)生會。

    化學(xué)工程學(xué)院學(xué)生會生活部。

    三號教學(xué)樓。

    化工學(xué)院全體學(xué)生。

    1.宣傳。

    (1)海報宣傳:宣傳部負責(zé)。

    (2)報名由學(xué)生會在晚自習(xí)期間到各班級宣傳。

    2.物品準(zhǔn)備:

    3.活動準(zhǔn)備。

    召開學(xué)生會相關(guān)部門部長全體會議,詳細介紹活動具體情況:

    1.科技部負責(zé)音響。

    2.女生部、生活部、體育部、宣傳部負責(zé)布置教室。

    3.外聯(lián)部負責(zé)拉贊助及贊助宣傳。

    4.生活部負責(zé)準(zhǔn)備所需物品。

    5.活動報名。

    12月5日前學(xué)生會干事到各班收報名表,要求務(wù)必填清信息。

    1.所需材料:我們提供水果(香蕉,橘子,蘋果,葡萄等),棒棒糖(每組限供兩種),水果刀自備,若需其他材料自備。

    2.人員安排:個人或團體均可參加(團體人數(shù)上限2人)。

    3.比賽時長為10分鐘,賽前5分鐘準(zhǔn)備,輪數(shù)及每輪參賽隊數(shù)依報名人數(shù)而定。

    1.主持人宣布比賽開始并介紹評委。

    2.主持人宣讀參賽選手名單,同時預(yù)祝他們?nèi)〉煤贸煽儭?.請第一輪參賽選手入場并介紹比賽規(guī)則。進入準(zhǔn)備階段,這時由禮儀小姐分發(fā)所需水果和棒棒糖,選手開始準(zhǔn)備。

    4.進行比賽(以哨聲提醒)。(在此期間插入大眾問答,由主持人提出問題,觀眾回答,答對由精美小禮品贈送。)。

    5.比賽結(jié)束時,每組選手在規(guī)定時間內(nèi)完成,依次用1分鐘左右介紹自己的作品,介紹完畢評委評分。

    6.評分;由評委評分、觀眾評分兩部分組成(我們設(shè)有宣傳板,觀眾可在自己喜歡的作品上貼上標(biāo)簽紙,我們以此評算觀眾評分)。

    7.插入節(jié)目。

    8.主持人宣讀各選手成績。公布一,二,三等獎最佳創(chuàng)意獎和最佳人氣獎,并頒發(fā)證書。

    水果拼盤大賽策劃書范文(15篇)篇十五

    1、知道多吃水果身體好。

    2、鞏固對各種水果的認識,體驗創(chuàng)作的樂趣。

    3、在欣賞水果拼盤的美時,感受親子活動的溫馨氛圍。

    1、事先同家長交流活動的內(nèi)容,并和寶寶設(shè)計討論水果拼盤的樣式(可借閱網(wǎng)上圖片);

    2、家長各帶洗凈的所需水果,水果刀一把,盤子、牙簽、制作水果圖片等等。

    1、出示水果拼盤范例,(幻燈片)激發(fā)幼兒同家長制作拼盤的興趣。

    2、談話:圖中的水果拼盤各用了什么水果,切成什么形狀?

    引導(dǎo)幼兒和家長進行觀察,并請幼兒進行回答。

    3、引導(dǎo)幼兒鞏固對各種水果的認識。

    (1)請幼兒講講今天自己和爸爸媽媽帶來了什么水果?個別幼兒回答,并請其他幼兒拿出與之相同的水果,引導(dǎo)幼兒進行分類,感知水果的名稱、顏色、外形等。

    (2)引導(dǎo)幼兒同家長進行討論,要把水果切成什么形狀、排成怎樣的形狀等等。

    4、幼兒同家長制作水果拼盤。

    提醒家長在制作過程中應(yīng)引導(dǎo)幼兒認識水果的名稱及切開后的形狀。并應(yīng)讓幼兒有動手創(chuàng)作的機會,讓幼兒感受到創(chuàng)作的了趣。并給拼盤取個好聽的名字。

    5、互相欣賞,交流拼盤的名稱及創(chuàng)作心得。

    6、分享水果拼盤,說說各樣水果的味道,自己最喜歡哪樣水果?

    7、自然結(jié)束活動。

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    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴,讓人在閱讀中得到啟發(fā)和改變,使讀者對事物有了新的認識和理解。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈?/div>
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    通過講話稿,演講者可以提前準(zhǔn)備并組織好自己的思路,避免出現(xiàn)突然的尷尬和猶豫。隨著社會的發(fā)展和競爭的加劇,演講和表達能力對一個人的職業(yè)生涯越來越重要,因此寫好講話
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    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨特的觀點和深入的思考,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。這些范文中思想深刻、觀點清晰,值得我們反復(fù)品味和思考。當(dāng)歲月的指針經(jīng)過了xx年的歷程,再次閃亮
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    一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯,能夠?qū)⑺枷胗行虻卣故境鰜怼_@些優(yōu)秀作文是作者用心之作,希望能夠給讀者帶來思考和啟示。尊敬的李老師:您好!在剛剛進入
    領(lǐng)導(dǎo)講話稿要注意充實內(nèi)容,避免空洞、瑣碎的言辭,以求實、務(wù)實的態(tài)度贏得聽眾的信任和認同。借鑒了許多優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)講話稿的精華,以下是一些值得閱讀的領(lǐng)導(dǎo)講話稿片段。
    作文是表達思想、傳遞信息的重要方式,我們應(yīng)該努力寫好優(yōu)秀的作文。接下來,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。教學(xué)目標(biāo):1、會認14
    作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備良好的邏輯性和文化內(nèi)涵。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠有所收獲。“火紅石榴掛滿天,誰都知道在秋天”。秋
    實習(xí)心得體會是對實習(xí)期間工作中遇到的問題和困難的思考和總結(jié)。在小編為大家搜集的實習(xí)心得體會范文中,我們可以發(fā)現(xiàn)不同實習(xí)生對實習(xí)過程中遇到的挑戰(zhàn)和困惑的應(yīng)對方式和
    通過寫培訓(xùn)心得體會,可以鞏固和加深培訓(xùn)過程中所學(xué)到的知識和技能。在下面的范文中,我們可以看到不同行業(yè)和領(lǐng)域的人士對于培訓(xùn)心得的不同感悟和思考。當(dāng)一名教師容易,但
    活動方案起到了橋梁的作用,它將組織者的想法和參與者的需求進行了有機地結(jié)合,為活動的順利開展提供了有力的支持。活動方案范文中有一些成功的案例和經(jīng)驗分享,希望能夠讓
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    心得體會可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗,提高自己的能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些專業(yè)領(lǐng)域的心得體會范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。飛鳥的象征是什么?是自由。大詩人
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