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    幫助別人成就自己(專業(yè)22篇)

    時間:2025-05-21 作者:紙韻

    寫一篇優(yōu)秀作文需要不斷積累詞匯和思考能力,提高自己的表達和寫作水平。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

    幫助別人成就自己(專業(yè)22篇)篇一

    這件事發(fā)生在去年的暑假里。當(dāng)時,我去滑冰。我從來沒滑過冰,但是我滑輪滑,滑的還不錯。可是我最后一次滑已是在一年前,已經(jīng)不太熟練,但我相信我很快就會學(xué)會的。于是,我首先扒著欄桿,慢慢的往前挪。過了一會兒,我的速度快了一點兒,但還是得扶著欄桿,突然,一群人圍繞著場邊沖了過來,“嘩嘩嘩”地與我擦肩而過,呀!滑的真快!“哇!”我不由得感嘆道。但我也下定決心,一定要向他們滑得那么快,那么穩(wěn)當(dāng)。

    我加緊練習(xí),經(jīng)過一段時間的努力,終于可以滑了,但是還不是很穩(wěn),我就開始放心大膽的滑了。突然,一堆人向我這邊沖了過來,我招架不住這么多人,沒站穩(wěn),摔倒了!“哎喲喂,痛死我啦……”我呻吟著。只見有位大哥哥從人群里出來了。“沒事吧?真是對不起!”他十分內(nèi)疚的說著。“沒事。”我說。他趕緊把我扶起來,還嘟囔著:“對不起哦……”“沒關(guān)系,謝謝!”我趕緊回答。為什么當(dāng)時我明知道有很多人把我撞倒了,卻只有他來幫助我呢?難道是被請出來的一個代表?不!是因為他有一顆助人為樂的心啊!所以我決定,我也要像他一樣,去幫助那些需要幫助的人。

    我又經(jīng)過反復(fù)的練習(xí),我已經(jīng)可以滑的飛快,而且穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牧恕N乙查_始跟著人群繞場飛馳了!我們在場的左側(cè),突然我看見了一個小女孩,她在中間那塊地區(qū)滑冰,一不小心滑了一跤,我立刻沖出人群,滑到了她的身旁,把她扶起來,我說:“沒事吧,疼不疼啊?”“沒事,謝謝……”她回答。雖然小女孩不是我撞倒的,但我仍然去幫助她,是因為我知道助人為樂是快樂的。

    我是助人為樂的好少年!我一定會繼續(xù)保持良好的習(xí)慣,幫助更多需要幫助的人!

    幫助別人成就自己(專業(yè)22篇)篇二

    常言道:“付出總比索取快樂,贈人玫瑰,手有余香。”每當(dāng)自己無私幫助別人時,自己總會感到快樂,當(dāng)別人真心說出:“謝謝。”時,心里更是暖暖的。

    記得那天周五,我和往常一樣坐在公交車站靜待著31路公交車,那個時候是春分,人們睡意綿綿,勞累五天的我也感到疲憊,靠在車站的座位上昏昏欲睡了,一個拄著拐杖的老婆婆,一步一步緩緩的走來,早已在我心中扎根的“尊老愛幼”品質(zhì)忽然覺醒,使原本內(nèi)向的我忽然像喝了汽油似的,鼓起了勇氣,走到老婆婆面前,扶著她往座位那里一步一步移動,我心里緊張兮兮的,生怕會出現(xiàn)哪些小差錯,心跳也開始加速,好像有只小鹿在亂撞似得,同時有種莫名的快樂涌上心頭,扶老婆婆坐下后,我耳邊突然傳來一種和善的聲音:“謝謝你,小姑娘。”聽到這句話,我心里頓時暖暖的,對老人露出了會心一笑。

    31路車來了,真的太巧了,這位老人也乘這路車,我站在她后面,防止她會摔倒,還好車上的人不多,還有些許位子,看著老人坐到車座上后,我也站在“我的地盤”,兩手插在口袋里,像往常一樣,凝視著窗外,回憶著剛剛發(fā)生的一切。

    很快,車已經(jīng)到我家了,我和其他人一樣準(zhǔn)備下車,剛轉(zhuǎn)過頭,就看見老人坐在車座上睡著了,“下一站可就是公交車加油的地方了,這個老人肯定是不小心睡過頭了!”我心想,“我應(yīng)該再去幫幫她!”想著,我鼓起勇氣,朝那個老人走去,用手輕輕拍拍她的肩,還不停地喊著:“老婆婆!老婆婆!醒醒!到站啦!”我喊出來主要是為了暗示司機不要關(guān)門,喊著喊著,我就感覺連熱熱的,好像被火烤著一樣,擔(dān)心萬一她真的不要在這一站下車怎么辦?萬一我打擾了她休息怎么辦?!嗯,管他三七二十一,還是先叫醒她為妙!!不一會兒,老婆婆醒了,看了下周邊,四下一沒有一個人,我配合著她,扶她走下了車,當(dāng)我正準(zhǔn)備回家時,她突然對我說:“謝謝你啊小姑娘,不過,我家住在前面那一站。”聽了這句話,我頓時百感交集,不知所措,又擺出了我的“招牌笑臉”,向她道了再見。

    2句謝謝,讓我心中“助人為樂”的種子生根、發(fā)芽、開花,來看過的兔子們都給個贊哈,讓我們一起把中國“助人為樂”的“傳統(tǒng)美德”傳播開來吧!

    幫助別人成就自己(專業(yè)22篇)篇三

    一個小男孩提著一桶水要澆花,當(dāng)他快要到時,不小心摔倒了,這時一個小姑娘跑來,把他扶起來,對他說:“你沒事吧!”小男孩對她說:“謝謝你,我沒事。”小姑娘又說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”說完,小男孩又提起水桶準(zhǔn)備重新打水。看著小男孩遠去的身影,小姑娘開心的笑了。

    真是幫助別人,快樂自己呀。

    幫助別人成就自己(專業(yè)22篇)篇四

    天空仿若被潑了墨,烏云一層層壓了下來,沉悶的空氣讓人實在受不了。

    “好像要下雨,”我小聲嘟囔著,“趕緊回家要緊。”我瘋狂奔跑在大路上。突然一陣壓抑的哭泣聲傳入耳朵,是誰?我好奇的往發(fā)聲地奔去。

    —是個小女孩。身著單薄的連衣裙,臉上籠著撥不開的愁云,眼里一直在掉“金豆子”。

    “小妹妹,你怎么了?告訴姐姐好嗎?”我溫聲軟語,同情心驅(qū)使我一定不能把這個可憐的小女孩扔在這里不管不顧。

    “我……我跟媽媽……走…走丟了……”涕零的小女孩說話斷斷續(xù)續(xù)。

    我大致了解了事情經(jīng)過—小女孩在附近一家大型超市逛街買零嘴,可一轉(zhuǎn)身,媽媽便與她隔絕在茫茫人海中,蹤跡無覓。

    跟媽媽走丟,是重大事件。我必然要幫小女孩找媽媽,這不是兒戲,也不是某個app游戲,可以倒帶重來。

    丟失地點在超市,可是那超市十分寬闊,找起來頗為麻煩。所以我先在腦海中想好周密計劃:一、超市廣播尋找。二,距離超市最近的派出所報案。三、附近居民逐一詢問找到線索。

    經(jīng)過冥思苦想,三個計劃形成,才能有思緒、有目的、有速度的尋找。

    “妹妹不怕,跟著姐姐,我們?nèi)フ覌寢尅!蔽覡恐w細的手,來到超市。

    第一個辦法使用,就有效了。小女孩的媽媽急匆匆趕來,汗水匯成了小溪。“女兒……”她淚眼婆娑,我為之動容。那位母親千恩萬謝,我挺不好意思的,說出了那句經(jīng)典臺詞:“不用謝,我叫雷鋒。”

    走出超市,我心里可樂得很!

    幫助別人成就自己(專業(yè)22篇)篇五

    一天,媽媽帶著我去公園散步,玩耍,我是多么高興呀!

    正玩著,看到前邊兩位老人,老爺爺?shù)乖诘厣希夏棠淌箘诺南肜饋怼N颐ё沧驳南蚯芭苋ィ霂屠蠣敔敗寢寘s三步并作兩步向前拉往了我。我想,也許是媽媽有顧慮吧,畢竟現(xiàn)在電視上,網(wǎng)絡(luò)上幫助別人反被誣陷的報道每年都有。媽媽環(huán)顧了四周,沒有人。我拉了拉媽媽,提醒媽媽:“旁邊有個攝像頭。”媽媽這才說:“咱們過去看看吧。”媽媽走過去,問了老爺爺幾句話,發(fā)現(xiàn)老爺爺只是簡單的跌倒,又無外傷,就把老爺爺扶了起來。并詢問他們,要不要送他們回家。老奶奶說不用了,他們慢慢走可以的。媽媽看到老奶奶手中拿著袋子,沉甸甸的,里邊放著青菜,豬肉,胡蘿卜,毛豆等等……好多菜,就說:“我?guī)湍闾岽影桑 崩蠣敔敱緛砟昙o大了,走路慢,剛摔倒,更加小心了。老奶奶要扶老爺爺,便把袋子給了媽媽。

    我和媽媽跟在他們后邊,一段很短的路,走了半個小時,媽媽一路上怕我悶,讓我一邊走,一邊背課文。送好了兩位老人,我疑惑的問媽媽:“你總是說要我助人為樂,我看你也只是說說,你剛才為什么不扶老爺爺走?”媽媽說:“這兩位老人經(jīng)常在我們小區(qū)散步,對于他們來說,是他們的一種鍛練身體的方式。他們走得很慢,我們?nèi)シ鏊麄兾幢啬苓m應(yīng)我們的方式。”“那你剛才沒看到攝像頭還不敢過去呢?”我又問,媽媽說:“我不是看攝像頭,我是看周圍有沒有別人,老人摔倒,不正確的攙扶方式有可能造成二次傷害,我自認自己專業(yè)知識不多,所以拉著你,沒讓你毛手毛腳上前。不是因為攝像頭。你沒看那攝像頭又沒對著我們的位置。”我又說:“那老爺爺老奶奶也真是的,最后也沒說聲謝謝。”媽媽說:“問心無愧便好,幫助別人不為那聲感謝。老爺爺剛摔了,半天起不來,受了點驚嚇,所以才忘了說。其實他們本來也不想麻煩別人的。”

    聽了媽媽的話,我好像明白了什么。用別人能接受的方式幫助別人,不動聲色的表達善意,還要有正確的方法,看來助人為樂也有大學(xué)問呀!

    幫助別人成就自己(專業(yè)22篇)篇六

    如果說幸福是水,愛心就是流動;如果幸福是火,愛心就是燃燒;幸福是陽光,愛心就是照耀……伸出自己的手,讓愛充滿人間!

    小時,就會伸出自己的手幫助小朋友,大了些,會在學(xué)校幫助同學(xué)。無論何時何地,只要伸出自己的手,總會覺得很幸福,因為,我知道,給予是快樂的。夢想著,將來也會成為一位大慈善家,毫不吝嗇的向貧窮山區(qū)的孩子伸出援助之手,又慷慨的為這里捐款,為那里援建。于是“給永遠比拿愉快”的定義印在了腦海中。多少次站在“為貧困山區(qū)的兒童捐書”的臺前,又無數(shù)次踱過“為災(zāi)區(qū)捐建家園”的捐款箱前。總是慷慨的滿足自己的同情心與愛心,只留的囊中羞澀!

    那次,路過繁華的市區(qū),在一片嘈雜中停住了腳步,他沒有雙腳,也并非可憐的嚇人。用手摸著地面推動車,慢慢移動著,車上只留的一盒粉筆,其余空空如也。寒酸的讓我同情心瞬間涌上心頭,。書寫才剛起頭,便讓人們都紛紛駐足觀賞,他在地面寫粉筆字,自從下筆的那刻,仿佛就已感到他略有文采,心中不由得冒出幾分憐憫,他書寫的是一段文章,每寫一行,就匍匐著艱難后退,這雙手很不平凡,有著污垢,但又被潔白的粉筆掩過。雖然他是乞討者,但我還是將那份尊重施予了他,他沒有向路人索求,而是用自己的勞動去創(chuàng)造,尊重中又多了對他的幾分敬意。我伸出了手,遞給他幾枚硬幣。贈予了他一片晴空,頓時覺得很高興。而這,僅因為付出了幫助。伸出自己的手,你會因奉獻而享受快樂。

    又是一次與媽媽出門,看到一位文質(zhì)彬彬的人,手中怯弱的舉著一塊小牌,稱自己為一名學(xué)生,因如何如何流落在這,錢也被花光了,人生地不熟。駐足停留了片刻,雖然看到社會上有許多騙子,但我仍相信多給他人播種一份希望,哪怕他對自己虛情假意,也比澆滅一份希望好。走上前去,詢問他回家還需要多少錢,他說只需要幾十元,我和媽媽不假思索,便遞給他了五十元,他激動得連連感謝。播種一份愛心,讓我感受到了給予的快樂,伸出自己的手,你會感到無比幸福。

    愛心能吹散生命的陰霾,播撒絢麗的陽光。愛心是久旱過后的一場甘霖;是冬日的一杯熱咖啡;是大雨中的一把傘。伸出自己的手,播下愛心的種子吧!奉獻中彰顯快樂!

    幫助別人成就自己(專業(yè)22篇)篇七

    在一天清晨,陽光透過窗簾照到我的臉上,我打了個哈欠,下樓去吃早飯。

    早飯是奶奶做的包子,我對奶奶說:“奶奶,我們都吃了半個月的包子了啊,我還是下去走走再來吃。”于是,我?guī)衔业囊恍╁X下樓去了。

    我到賣早飯的地方,我看了一眼菜單,上面的菜名琳瑯滿目,上面的圖片讓我直流口水。

    “哇——”的一生哭聲,打斷了我的想象。原來是一個小弟弟正在哭,我走上前,問他:“你怎么啦?”小弟弟對我說:“我來買早飯,可是我的錢丟了,哇!”我看了一眼他,他有一雙大眼睛,他的眼淚大滴大滴的落在衣服上,他的衣服濕了一大片。

    我看著他,覺得他很像我老家的鄰居,我覺得他很可憐,于是我買了一盤早飯給他吃,他很激動,對我連聲說謝謝。

    看著他那么開心,我想:如果我也吃奶奶的早飯,奶奶也會很開心吧。于是,我大步向家走去。

    幫助別人成就自己(專業(yè)22篇)篇八

    在一個幫幫王國里,住著一只小熊貓。

    有一天,小熊貓拿著自己的玩具給需要忙住的人。

    小熊貓看見了在吵架的小狗和小貓,他想:我得想個辦法,不讓他們吵架。小熊貓大聲地說:"我送給你們一個開心球,玩去吧!別吵了!"小狗和小貓大聲地說:"好。"。

    小熊貓又看見小鴨子,他想,小鴨子可以把船推動啊!于是,他大聲地說:"嗨!小鴨子,小船給你,你在水里就不寂寞了。"小鴨子很感謝,他說:"謝謝你,小熊貓。"。

    小熊貓又看見一個小女孩,她哭哭啼啼地說:"我的布娃娃呢?"小熊貓看看自己的籃子里正好有個布娃娃,他說:"我的布娃娃給你。"小女孩開心地說:"謝謝你,你讓我怎么報答你呢?"小熊貓說:"不用了。"。

    雖然小熊貓的籃子空了,但是小熊貓的心卻是滿的,幫助別人,快樂自己!

    幫助別人成就自己(專業(yè)22篇)篇九

    小文是一個想像力非常豐富的女孩,正是這一點,讓她有了一個夢想:做一根神奇的飄帶,如果你想飛,只要把飄帶像仙女繞仙帶一樣繞在身上就可像仙女一樣飛起來了。但是,小文的家里并不富裕,只能靠小文自己好好學(xué)習(xí),將來打個好工作,才有錢去實驗。所以小文非常努力的去學(xué)習(xí)。

    一天,小文正急急的準(zhǔn)備去飛買米,突然,一雙非常臟、長滿繭的手向她伸來,“這位好心人,給我一點錢吧!”說完,小文從口袋里拿出買米錢的一半給乞丐。正準(zhǔn)備走,小文突然聽到“小女孩,請留步。”小文一回頭,只見乞丐用手指著他身旁的木箱,小文朝里面一看,里面有一個非常漂亮的盒子。“它能實現(xiàn)你的愿望,拿去吧!”小文說了一聲“謝謝,”便很開心的把那盒子拿去,回家后,小文把這事如實的告訴了媽媽,媽媽責(zé)備小文:“你做的不對,身乞丐給錢可以,但怎么可以要別人東西呢?快還給那位老人家。”

    那時已是下午,剛到乞丐在的地方,小文便呆了,原來,她班上有錢而且愛欺負人的小麗的鼻子便成了豬鼻子,正在那里哭。小文連忙跑過去,問小麗:“怎么了?”“你還說呢!我路過這里,這個老乞丐向我要錢,我不給,他就把我變成這個模樣,你是不是在嘲笑我啊!”小麗不僅不領(lǐng)情,還有點怨小文。小文連忙對坐在一旁的老乞丐說:“老人家,我求你把小麗變回原樣吧!”“嗯——嗯,我給你的盒子里有解救她的方法。”小文連忙掏出盒子,剛把盒子打開,就飛出一個綠精靈,綠精靈對小文說:“我可以完你的三個愿望,請說。”“第一,我要你把我同學(xué)的鼻子恢復(fù)原樣。第二,請你把我同學(xué)變成一個善良的人。第三,讓這位老爺爺變成富有的人。”“一二兩條都好辦,第三條就不用了,因為他是上帝。”小精靈快速的回答著。“是的,我是上帝,”上帝笑了笑說:“難道你不想實現(xiàn)你自己的愿望嗎?”“不用了,我的第三個愿望就是:“希望天下所有的孤兒都有父母。”小文接接著對上帝說:“上帝爺爺,非常感謝你能想到我的愿望,幫助別人也是一件快樂的事情。但是,我用這個愿望實現(xiàn)許多人的愿望,這比我實現(xiàn)自己的愿望幸福多了,”說完,便走了。

    看著小文遠去的背影,小麗懂得了一個道理,幫助別人,快樂自己。

    幫助別人成就自己(專業(yè)22篇)篇十

    人世間最珍貴的就是愛,愛可以讓你感受到溫暖。

    那天,天氣很晴朗,偶爾有幾絲涼涼的微風(fēng)吹過。于是我決定去超市逛一逛,剛走到超市門口,就看見一個小女孩在哭,而經(jīng)過的人只是看了看就走了。于是我走過去問:“你怎么了?為什么哭呀?”那個小女孩抬頭看了看我,可能知道我并無惡意于是帶著哭腔對我說:“我和媽媽走丟了”。聽了這話我想:她這么小,萬一被壞人帶走了怎么辦,她媽媽該多著急。反正也沒事干不如就幫幫她吧。于是我對她說:“別哭了,我?guī)湍阋黄鹫覌寢尯貌缓谩保克c點頭擦干了眼淚。就在這時廣播里傳來請小朋友夏雨婷到服務(wù)臺的聲音,我問她是不是叫這個名字她點點頭。我拉著她的小手飛快的朝那邊跑,她的媽媽已經(jīng)在那焦急的等著,看見她的女兒她高興極了,還忙對我說謝謝。我心里也甜甜的。

    幫助別人,快樂自己。幫助他人時,看見他人甜甜的微笑,我想此時的你在此刻一定也很快樂吧!

    文檔為doc格式。

    幫助別人成就自己(專業(yè)22篇)篇十一

    “叮鈴鈴……”一串悅耳的鈴聲結(jié)束了這一天的學(xué)習(xí),我站起身,伸了個懶腰,“終于放學(xué)了。”我把東西收進書包,和同學(xué)們一起在門口站隊。

    突然,一陣陣濕潤的風(fēng)拂過我們的臉龐,跟隨其后的,是那可愛調(diào)皮的雨娃娃。雨越下越大,地面上已經(jīng)出現(xiàn)了好幾個水坑,同學(xué)們紛紛從書包里拿出雨傘,不一會兒,這兒就變成了“傘的世界”。

    過了一會兒,同學(xué)們都走光了,教室里只剩下我和我的同桌了。“啊,傘原來在這里。”我開心地笑了,“唉,我忘記帶傘了,看來今天要被雨淋成落湯雞了。”同桌一拍腦袋,搖了搖頭。我看了看手中的傘,又看了看可憐兮兮的同桌,說道:“不嫌棄的話,我的傘借你用。”他把頭轉(zhuǎn)過來,兩眼直冒金光,“真的?”“嗯。”我點了點頭,把傘放到了他手中,“謝謝!”他望著手里的傘,笑著對我說。

    我們倆肩并肩地走出了班,我背著書包,快速的奔進了我最愛的圖書館,在群書中選了一本好看的科幻書,就帶著它去了收銀臺。“等等。”就在我要付錢的時候,一個小朋友叫住了我,“有事嗎?”我微笑著看著他,“姐姐,我……我想看你手中那本書,可是,我沒有帶錢。”那個小男孩說著說著就不好意思的低下了頭,“呵呵,原來是這樣。”我買下了那本書,還將那本書贈與那個小男孩,“嗯?”小男孩抬起頭,“謝謝姐姐!”說著,他露出了一個迷人的微笑。

    等我從圖書館出來的`時候,雨已經(jīng)停了,我一個人漫步在回家的路上。“咚咚咚……”一陣敲門聲響起,“誰呀?”我放下手中的熱可可,打開了門,站在我門前的是一位衣衫襤褸的婦人和一個六七歲的小孩,“你好,我的孩子太渴了,請問您這里有什么喝的嗎?”婦人用渴求的眼神望著我,我微笑著,說:“你等一下。”說著,我虛掩上門,拿了一個刻有愛心的杯子,里面裝滿了我剛剛煮好的熱可可,我小心翼翼地端著它,打開門,將杯子遞給了那個婦人,“快喝吧,冷了就不好喝了。”婦人看著手里的杯子,向我點點頭:“謝謝你,孩子。”我笑了,“這杯子送給你們。”婦人感動得再次向我點頭微笑,“謝謝!”

    關(guān)上門,我愜意的躺在沙發(fā)上,回想著今天的一幕幕,我不僅給予了別人雨傘、書本、杯子,還給予了別人——愛。想到這里,我又露出一個會心的微笑。

    幫助別人成就自己(專業(yè)22篇)篇十二

    有一天,“動物村”上空漂浮著一大片烏云,像一塊巨大的黑色抹布一樣遮住了太陽。突然,一道閃電像利劍一樣劈向烏云。瞬間,豆大的雨滴從天而降。這時,一只活潑可愛的小白兔正興致勃勃地在森林里采蘑菇。當(dāng)他看到這一幕時,他迅速張開四條腿,沖進一個大山洞避雨。

    時間久了,百年一遇的暴雨漸漸平息。小白兔在山洞里無聊得要死,走出山洞一看,哦,我的天!四面八方都是汪洋大海,水差不多一米。由于地勢高,這個洞穴沒有被淹沒。小兔子撓了撓耳朵,焦躁地想:“我能怎么辦?”!我該怎么回家!"。

    “不可能!你會把我漂亮的羽毛弄臟的!”鴨子拒絕了。

    很快,另一只烏龜游了過來,小白兔對他說:"聰明的烏龜哥哥,你能把我背回那個從未被淹過的大廣場嗎?"。

    “不可能!你這么重,會把我沉進水里的!”烏龜也沒答應(yīng)。

    這時,一匹小馬從遠處涉水來到小兔子身邊。小馬走到小白兔跟前,小白兔央求道:"好心的小馬哥,你能把我抱到大廣場嗎?"。

    “當(dāng)然!”小馬不假思索地回答。

    于是,小馬馱著小白兔,小心翼翼地走過被淹的地方,到了小白兔家附近的大廣場,沒被淹。

    小白兔非常感激,說:“小馬哥,謝謝你帶我來。”

    小馬說:“花需要葉子幫忙,人需要幫助。”也許將來某個時候我會需要你的幫助!"。

    一年一度的“動物村熱心市民評選大會”到了,動物們都來了。會上,主持獅子王說:“聽說小馬救了上次暴雨被洪水困住的小白兔。你認為他應(yīng)該被選為熱心的公民嗎?”“應(yīng)該!”動物們異口同聲地回答。但是在場的鴨子和烏龜?shù)哪樝窦t蘋果一樣紅。

    從此,“動物村”的動物們學(xué)會了如何熱情地幫助別人。

    幫助別人成就自己(專業(yè)22篇)篇十三

    今天我買完了自動鉛高興的往家走。“小姑娘!小姑娘!”一陣陣呼叫傳進了我的耳朵。我停住腳步,回頭一看,一位老奶奶在叫我。老奶奶說:“你幫我把這個東西送到樓上去好不好?”我呆住了,早就聽說過有人用類似的方式騙小孩。于是我連忙推脫。

    可是老奶奶依舊不讓我離開,我有點著急了,想逃脫。老奶奶說:“我腿腳不好,上樓費勁,你就幫忙送上去吧。”并且還和小區(qū)里的'一個人說話,我想也許不是壞人吧,于是就答應(yīng)下來。我按照她說的位置走到了七樓的東戶,輕輕地敲開了門,開門的居然是我的朋友云濤莉的媽媽,她笑著接過了東西,還讓我到家里做,我想到爸爸孩子家里等著就和阿姨說了聲再見,走下樓去。

    邊走邊想,沒想到幫助的人居然是我的朋友!呵呵,真有趣。

    幫助別人成就自己(專業(yè)22篇)篇十四

    優(yōu)秀作文m

    一天在美麗的菜園里,兔媽媽讓小兔拔蘿卜去,小兔蹦蹦跳跳的來到菜園里,看見有許多紅彤彤的蘿卜,后來小兔找到了一個大蘿卜開始拔了起來,,拔了一會小兔累的滿頭大汗,氣喘吁吁,還是拔不上來,這時小狗看見小兔很辛苦急忙跑過去說:“我來幫你拔吧!”小兔說:“謝謝你”。小狗和小兔就開始拔呀拔呀終于拔出了大蘿卜。小兔高興地說:“謝謝你幫我把蘿卜拔了出來。”小狗說:“不客氣我們是好朋友。”

    我們要學(xué)習(xí)小狗樂于助人。

    優(yōu)秀作文m

    幫助別人成就自己(專業(yè)22篇)篇十五

    書籍是人類進步的階梯。這是高爾基說過的名言。暑假不僅是讓我們放松的時候,也是用來追趕先進的好時機。在老師的倡導(dǎo)下,我每天堅持閱讀一個小時,然后在微信群里打卡。在讀過的書中,我最喜歡的是《廣東第二課堂》這份期刊。一月一本,雖然不是很厚,但內(nèi)容豐富,緊貼時代的節(jié)奏,所以,每一本我都讀得很仔細。

    翻開今年4月份的那一期,看見目錄中一個有趣的題目,那就是《拉烏德的做在大胡子里的鳥窩》。

    那天,大胡子睡在空地上火辣辣的太陽將他喚醒,低下頭,發(fā)現(xiàn)小灰鳥媽媽在他的.胡子里孵蛋。大胡子只好紋絲不動。要是餓了,就順手拔了些草莖嚼著,就只要等到了小灰鳥的出生。鳥媽媽心里說不出有多高興,同樣高興的還有大胡子。

    看完這個故事我想到了,去幫鄰居家叔叔搬家的時候。他們要搬到5樓去住,我呢就前去幫忙。叔叔叫我?guī)兔Π芽鞠浒嵘先ァN易孕艥M滿地告訴叔叔我一定不會讓它磕的。說完,我就搬起烤箱,前往5樓。我把烤箱放在我的右邊,眼睛看著樓梯,一步一步地走上去,剛走到三樓,我就累得氣喘吁吁了。把烤箱放在一旁,坐下來休息一會,就繼續(xù)抱起烤箱,爬上樓去,爬沒一會,就汗流浹背。上氣不接下氣的。又停了下來,就繼續(xù)上樓去。終于到了5樓。我一下子攤倒在地上,腿腳發(fā)軟。過了一會,叔叔也上來了,夸獎了我一番。

    贈人玫瑰,手有余香。幫助了別人,不僅別人快樂,自己也快樂。

    幫助別人成就自己(專業(yè)22篇)篇十六

    昨天晚上在看書的時候,突然收到一封郵件。信中人說她在4、5年前給我寫過信,恰好是她當(dāng)時覺得很迷茫的時候,這次是因為不知什么原因,她在給別人寫信的時候我的名字突然跳出來了,于是因當(dāng)年的事情特意感謝一下我什么的。

    當(dāng)然,重要的是,她說,她現(xiàn)在很好,她很喜歡現(xiàn)在的自己。

    對于來信者的名字,我倒是確實有印象,對于當(dāng)年我們扯過的話題,我也模模糊糊有點印象,但是具體扯過什么,我完全忘記了。回到126的郵箱去翻歷史,發(fā)現(xiàn)有意義的郵件交流大概就是我一個本科生勸解一個高三學(xué)生,如何從家庭變故中走出來,開開心心地生活之類的。至于我們怎么開始聯(lián)系上的,之前說了什么,一概不知。校內(nèi)的信息顯示她完全不是我的學(xué)妹,所以至于怎么會找到我的,我也一概不知。

    非常有意思的是,按照當(dāng)年的信件時間,我自己似乎是處在非常低落的情傷時期,時間延伸到我去印度的那段時間。所以我也不知道自己是怎么樣以一個病人的身份,去幫助一個內(nèi)心很困擾的高中生的。不過,現(xiàn)在看起來,我說過的東西至少沒有很糟糕,不管我當(dāng)時怎么樣,但是看起來我至少是在傳遞正能量給別人的樣子。

    于是,若干年后,在我又一次覺得無語的時候,當(dāng)年我?guī)椭^的人現(xiàn)在突然出現(xiàn)給我輸入一劑正能量,也是蠻不錯的感覺——像我這種表明不關(guān)心別人的表揚,但是暗暗介意別人對我看法的人,聽到別人能夠在若干年后告訴我曾經(jīng)對她有過不錯的幫助,這效果簡直比就當(dāng)面的事情表揚我來得更加雞血。

    其實,也算是一種自我安慰吧。一直履行自己覺得善良的行事方針,結(jié)果一次次發(fā)現(xiàn)這種方針只是帶來吃大便的后果,也就在懷疑自己之所以為善,或許不過是沒有能力為惡的被動結(jié)果,所以從根本出發(fā),并不是為善。正如《東京喰種》第一季最后一集所揭示的道理一樣,有些看似的善良不過是因為懦弱罷了。但是,如果陷入這種懷疑,還真的是很沮喪的一件事情。而這個時候,這封郵件類似的,跟我生活主線并不相關(guān)的一些正反饋的出現(xiàn),也算是讓我體會到了間接互惠的存在吧。正如我在印度遇到的一些人執(zhí)著地相信間接互惠,因果輪回一樣。

    我又想到相當(dāng)自暴自棄的.11年那段時間,一個高中同學(xué)也是因為不知名的原因,在校內(nèi)跟我聊了幾句,說我是他最欣賞的人之一之類的。當(dāng)時就有一種受寵若驚的感覺,但是也算是當(dāng)年內(nèi)心很受用的一句話了。

    所以呢,有時候想想,的確也是有理由要在當(dāng)下好好表現(xiàn),如果堅持在任何時候都不破罐子破摔,雖然累一些,但是或許在將來自我感覺很糟糕的什么時候,會因為之前的這點堅持,收到來自過去的自己的一些饋贈。

    所以呢,還是非常感謝你們的,如果當(dāng)年在什么時候,我有這個榮幸能幫助到你們,我也很開心。

    幫助別人成就自己(專業(yè)22篇)篇十七

    今天是星期六,張叔叔答應(yīng)過我要帶我去公園玩。我們上公車找了一個好位置就做下了,沒一會兒,人越來越多,這時,正好一個孕婦上了車,看的出她在車上擠的很吃力,這時張叔叔站起來對孕婦說:“小姐你坐這里吧。”那位孕婦說了聲謝謝你好心人就做下拉,看到這里我就想叔叔真傻,自己有位置為什么讓給別人坐,給自己站著找罪受。

    到了站我們下車了,沒走幾步我們就看見前面一個男子的錢包掉了出來,叔叔二話沒說就把錢包撿了起來,我還以為他要留給自己,沒想到他撿起錢包就去追前面那個男子把錢包還給了他。

    我們剛來到公園就看見一個小女孩在角落里哭,于是叔叔買了一根棒棒糖跑過去給她說:“小朋友你在這里干什么啊,你的媽媽呢?”“我和媽媽來公園玩,不小心走散拉,我找不到媽媽拉。”小女孩停止了淚水說。“那我們來幫你找媽媽吧。”叔叔抱起小女孩說。

    我們帶著小女孩找拉半天還是找不到她的媽媽,正準(zhǔn)備再找找時,一個婦女跑過來一邊說:“歡歡,媽媽找你好辛苦啊。”一邊抱起小女孩,說著轉(zhuǎn)過臉對叔叔說:“謝謝你,恩人,謝謝你幫我找到女兒。”

    婦女走了以后我就對叔叔說:“叔叔你真傻,在公車上你明明有位置坐干嗎還要讓給別人,自己站著找罪受,自己不會坐著啊。而且剛剛你撿得的錢包,還要還給別人,不會拿來給我們花啊。現(xiàn)在又幫小女孩找媽媽,浪費了我們玩的時間。”叔叔聽了我的話就對我說:“人不要貪小便宜,而且助人為樂是我們的快樂之本,要用真誠對待每一個人。”聽了叔叔的話我才發(fā)現(xiàn)叔叔原來是一個這么高尚的人。(本文來自作文庫原創(chuàng):http:///)。

    幫助別人成就自己(專業(yè)22篇)篇十八

    世界上有60億人口,蕓蕓眾生,擦肩接踵。這里有認識的,有不認識的。在這60億的大家庭中,我們應(yīng)該學(xué)會幫助別人,來豐富自己的精神生活。

    正如材料中,在南美洲生活的螞蟻一樣,只有救過其他同伴才能得到他們的幫助,相反,沒有幫助過其他螞蟻的嗎,螞蟻,則只能獨自等死,關(guān)心體貼他人,在他人需要幫助的時候能主動熱心的幫助他人,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危。以幫助別人為快樂,當(dāng)你有困難的時候,別人也會同樣的義無反顧的幫助你。

    有這樣一個故事,有一頭馱著沉重貨物的驢,請求拖著一點貨物的馬幫他分擔(dān)一下,馬很不樂意的拒絕了他,不久驢就累死了,主人把驢身上的貨物全放在了他的身上,馬懊悔不已。這個故事告訴我們別人請求你辦事,說明別人對你信任,你應(yīng)該盡你所能幫助他。人與人之間不能只建立在利益上的關(guān)系,應(yīng)該多一些關(guān)愛。

    只有你的關(guān)心,幫助別人,才能得到別人給予你的關(guān)心和幫助。幫助別人本身就是一件好事,只要你伸出雙手去幫助別人,你也將得到快樂。

    羅曼羅蘭有一句話:“一個人要幫助弱者,應(yīng)當(dāng)自己成為強者,而不是和他們一樣成為弱者。”我們共同生活在一條大船上,別人好壞與我們息息相關(guān)。幫助別人的時候也是幫助我們自己,在幫助別人的時候我們也得到了一份快樂。你幫助別人,他一定會記住你,在你有困難的時候,同樣會伸出援助之手。社會上需要這種:“人人為我,我為人人”的精神。如果大家都想,羅華庚“大家?guī)椭遥乐静煌規(guī)痛蠹夷浶念^”的思想,那么世界也將會變得絢麗多彩。

    無限芬芳落盡,唯有綠樹依然。因為他扎根在人格的土壤里,默默地奉獻著自己,也漸漸的壯大著自己。每個人都有需要別人幫助的的時候,只要大家都為別人著想,那么同樣他也一定會真心的對待你。送人玫瑰手有余香。

    幫助別人成就自己(專業(yè)22篇)篇十九

    有人說:“贈人玫瑰,手有余香。”有人說:“幫助別人是最大的幸福。”我說:“。”

    這個寒假,我跟媽媽去了外婆家,外婆家住在一個農(nóng)村的小鎮(zhèn)子上。一天下午,我和小姨父陪我的小表弟去醫(yī)院打針,走在離外婆家不遠的一條小路上,發(fā)現(xiàn)一位老爺爺癱倒在路邊,而此時,鄉(xiāng)下的路上僅有的幾個行人,卻繞道而走了。

    我和小姨父趕緊走上前去問:“爺爺你怎么了?”可是爺爺卻說不出一句話,手想動又動不了。小姨父看到這種情況,對我說:“必須馬上打120。”可是他一摸口袋,發(fā)現(xiàn)手機竟然忘帶了,再看看前面有兩個人只在遠遠地看著,怎么辦呢?看到這種情況,我不知哪兒來的'勇氣,跑到前面,向一位叔叔說:“請把您的手機借我用一下,行嗎?”那位叔叔看了看我,猶豫了一下。我生怕他不借,便又請求到:“那位老爺爺有生命危險,需要立刻搶救。我只打一個電話,馬上就還你。”可能叔叔也知道這位老爺爺需要幫助,只是怕惹麻煩罷了。聽到我這么說,很爽快地把手機遞給了我。

    拿了手機,小姨父很快地撥打了120,一會兒救護車來了,把那位爺爺送去了醫(yī)院。在他的家人來了之后,我和小姨父才離開了醫(yī)院。

    事后得知,那位爺爺和外婆是一個村子上的,因突發(fā)腦溢血才昏倒的。幸好搶救及時,醒了過來,如果再晚一點,后果將不堪設(shè)想。他的家人對我們千恩萬謝,直夸我是個好孩子,長大一定有出息,夸得我心里美滋滋的。

    回到家,我把這件事告訴了媽媽。媽媽也表揚了我,說我是個有愛心的孩子。

    通過這件事,我知道原來幫助別人是一件快樂的事,人們常常說的助人為樂,可能就是這個道理吧。

    幫助別人成就自己(專業(yè)22篇)篇二十

    吃過晚飯,爺爺帶我到工區(qū)廣場滑旱冰、乘涼。

    在廣場上遇到了爺爺?shù)睦相l(xiāng)——一位老奶奶帶著她的孫女也在滑旱冰。奶奶見我比小妹妹滑的好,就讓我來教小妹妹滑旱冰,我爽快的答應(yīng)了。

    首先,我先教她站立。我扶著她的手,她搖搖晃晃地差點兒把我也給弄倒了。于是我告訴她:“不要慌張,什么也不用想,今天晚上一定可以學(xué)會的。”于是我又再次拉起她的手,她也非常認真地練習(xí)動作,一次比一次做的好,站的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模任叶家谩N覀兌紝λQ起了大拇指,小妹妹高興地哈哈大笑。然后,我又教她踏步、轉(zhuǎn)彎、剎車等等技巧,她也學(xué)的很刻苦,不久就也掌握的很好。

    雖然今天晚上我累得滿頭大汗,但我還是很開心,因為。

    幫助別人成就自己(專業(yè)22篇)篇二十一

    翻翻我的日記本,可見幾件快樂的事儲存在其中,它們是那么的渺小、那么的平凡——快樂不必尋找,在幫助別人的過程中你就能感受到。

    天氣晴朗的今天,在回家路上的204公共汽車上,一位大媽正在問司機:“請問這輛車到不到實驗學(xué)校?就是潭家?guī)X西路那邊。”可是那位司機是外地人,再怎么說也聽不懂余姚話,大媽又不會說普通話,真是“秀才遇到兵——有理說不清。”這可怎么辦?這時的我不知所措,到底是幫還是不幫呢?鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚。膽小的我該咋辦?美麗的天使給我送來幾分勇氣,我膽怯地拍拍大媽的肩膀說:“大媽,我知道。您在這兒下車,乘302到實驗學(xué)校下車要么……往東再走200米左右就到。”“謝謝儂,謝謝儂!”大媽說完,匆匆地下車了,坐在旁邊的老爺爺笑笑說:“還是小朋友懂事啊!”

    我聽了心里比吃了蜜還甜,心情豁然開朗,這是我最快樂的一天。

    快樂的事由我創(chuàng)造,幫助別人讓別人分享自己的快樂,快樂的源頭在不斷涌進。日記本中另一件令人快樂又自豪的小事正在閃光:

    我國是世界文明古國,富有悠久的中華民族傳統(tǒng)美德。這些舉手之勞的事還有很多等著你去做。讓我們攜手共建美好和諧的家園!

    幫助別人成就自己(專業(yè)22篇)篇二十二

    那天中午,我正在火熱炙人的十字路口等著紅綠燈,路上的汽車在飛快的飛馳著,還有人騎著電瓶車像閃電一樣從我面前閃過。紅燈時間足足就有九十多秒,我邊上的人都流露出了著急的神情,有一位年輕人、一位小朋友和他的媽媽,還有一位拄著拐杖的老人,他們都流著豆大的`汗水。

    這九十秒時間終于過去了,年輕人、小朋友和媽媽都爭先恐后的過馬路,因為,過馬路的時間只有這短短的十五秒,忽然,我的目光像被磁力吸引過去一樣,我看見——一位拄著拐杖的老人正吃力的向路邊走去,不知道我為什么去扶老人過馬路,出于直覺,我仿佛不受控制似的,一路帶跑的走向這位吃力的老人,老人繼續(xù)走著,我上前去一手扶著老人那粗糙的手,另一只手扶住了老人那突出的腰骨,老人轉(zhuǎn)過頭來,我說了一句:“老奶奶,我來扶你過馬路吧!”老奶奶像耳朵不好使似的說了一句“啊”。我又重復(fù)了一遍,老人說了一聲:“謝謝”我沒有做聲。突然,人行橫道的紅綠燈由綠色變成了紅色,我以為汽車會呼嘯而過,可是卻出乎我的預(yù)料。他們并沒有發(fā)動汽車,而是在原地等待我們走過馬路。時間一分一秒的過去了,老人走過了黑色的馬路。這時,司機們才發(fā)動汽車,一輛輛汽車井然有序的通過,我的內(nèi)心感到了無比的欣慰。

    真的,就是這樣,正如我的題目一樣。還有那些司機叔叔都有一顆善良的心。其實在這個世界上人人都有一顆幫助別人的心,我相信這句名言——只要人人都做一件善事,世界將會變得十分美好、甜蜜!

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    在寫作中,優(yōu)秀的作文常常能夠展現(xiàn)出作者獨特的眼光和思考方式。小編為大家精選了幾篇優(yōu)秀作文的片段,希望能夠幫助大家提高寫作的水平和技巧。今天,我剛了新課――2.1
    活動方案的修改和調(diào)整是為了滿足活動過程中出現(xiàn)的實際情況和需求。小編為大家準(zhǔn)備了一些豐富的活動方案案例,希望能夠?qū)δ幕顒硬邉澯兴鶐椭R弧⒒顒幽繕?biāo):二、活動準(zhǔn)備
    小學(xué)教案是教師在備課階段制定的教學(xué)計劃,旨在明確教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)步驟,確保教學(xué)活動的有序進行。小編精選的這些教案范文覆蓋了不同學(xué)科和年級的教學(xué)內(nèi)容。1.學(xué)會12個
    通過自我介紹,我們可以表達個人的特長與優(yōu)勢,使他人更好地認識我們。自我介紹是向他人展示自己身份、經(jīng)歷和特點的一種方式,它可以讓別人更好地了解你。首先,一個好的自
    好的作文不僅僅是字句的堆砌,更重要的是能夠給讀者帶來思考和啟發(fā)。以下是一些著名作家的優(yōu)秀作品,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)。走進公園,我們看到,競相開放菊花爭奇斗艷,有
    設(shè)定學(xué)習(xí)計劃的同時,也要考慮到其他課外活動和個人興趣的發(fā)展。以下是小編為大家整理的一些學(xué)期工作計劃范例,供大家參考。希望能給大家一些靈感和啟示。記住,制定學(xué)期工
    自我介紹是一種向他人展示自身背景、能力和個性的方式,讓對方更好地了解自己。在以下范文中,我們可以看到不同風(fēng)格和內(nèi)容的自我介紹,希望能給大家提供參考。
    作文是一種思想的交流和傳遞,通過優(yōu)秀的作文可以與他人分享自己的觀點和感受。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考。希望通過閱讀這些范文,能夠?qū)ψ魑牡膶懽?/div>
    通過思想?yún)R報,我們可以記錄下自己的成長經(jīng)歷和感悟,使思想更加豐富和深刻。思想?yún)R報讓我認識到自己的不足之處,并意識到只有不斷地總結(jié)與提高,我們才能不斷地進步。
    教師工作總結(jié)是對過去一段時間教學(xué)工作的總結(jié)和概括,是教師提升自身教育教學(xué)水平的有效手段。以下是小編為大家搜集的教師工作總結(jié),希望對廣大教師有所啟發(fā)和幫助。
    在思想?yún)R報中,我們可以記錄下自己的成長軌跡,感受到時間和經(jīng)歷給我們帶來的變化。經(jīng)過精心挑選和整理,以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些思想?yún)R報范文,供參考和學(xué)習(xí)。
    一個好的活動策劃應(yīng)該具有創(chuàng)新性和獨特性,能夠吸引參與者的興趣和參與度。以下是一些活動策劃的實際案例,結(jié)合實際情況來學(xué)習(xí)活動策劃。讓幼兒了解勞動者為社會作出的貢獻
    最后,活動方案還需要進行評估和總結(jié),我們可以通過收集反饋和經(jīng)驗教訓(xùn)來改進和完善未來的活動。這些活動方案范文還包含了活動的評估和總結(jié),可以幫助我們更好地改進和優(yōu)化
    優(yōu)秀作文通常具有獨特的觀點和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。現(xiàn)在,就請大家跟隨小編一起來欣賞一些精彩非凡的優(yōu)秀作文范文吧。今天,我看了一本書,書名叫《聰明
    范本是我們學(xué)習(xí)寫作的重要工具,它能夠幫助我們更好地理解和掌握寫作的要點和結(jié)構(gòu)。小編為大家準(zhǔn)備了一些范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
    范文范本是一種通過閱讀他人的優(yōu)秀作品來提升自己寫作能力的重要途徑。推薦給大家一些范文范本,希望能對大家的寫作提供一些幫助和借鑒。摘要:聲樂演唱是一種以聲音為物質(zhì)
    很高興能夠擔(dān)任今天的主持人,我將竭盡全力為大家呈現(xiàn)一場精彩的活動。查看這些總結(jié)范文,可以從中汲取一些寫作技巧和經(jīng)驗,提升自己的總結(jié)能力。尊敬的各位來賓,各位親朋
    青春是人生中最美好的時光,它充滿了無限可能和激情。青春是年輕人追逐夢想的舞臺,也是鍛煉成長的關(guān)鍵期。青春是一段尋找自我、探索世界的旅程,它飽含著朝氣和活力。青春
    優(yōu)秀的作文不僅體現(xiàn)了學(xué)生的語言水平,還能夠展示他們的思考深度和創(chuàng)造力。以下是一些被廣大讀者認可和喜愛的優(yōu)秀作文范文,它們帶給我們很多啟示和思考。自從我上了初中,
    計劃書是具體規(guī)劃和安排一個事物(包括項目、活動、任務(wù)等)發(fā)展過程、實施步驟和目標(biāo)達成的書面材料,是實現(xiàn)想法和目標(biāo)的重要工具。我想我們需要寫一份計劃書了吧。以下是
    大班教案應(yīng)當(dāng)涵蓋幼兒各個發(fā)展領(lǐng)域的需求,綜合培養(yǎng)幼兒的各方面能力。接下來是小編為大家整理的大班教案案例,希望對大家有所幫助。活動目標(biāo):1.在教師的啟發(fā)下,能大膽
    學(xué)生會競選是一個讓學(xué)生們學(xué)習(xí)如何管理和領(lǐng)導(dǎo)的機會,通過參與其中,可以培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)潛能和責(zé)任心。為了提高學(xué)生會競選的成功率,小編為大家整理了一些經(jīng)驗總結(jié)。
    優(yōu)秀作文能夠運用修辭手法,如比喻、擬人等,豐富文章表達方式,使其更富有感染力和藝術(shù)性。下面是一些流傳已久的優(yōu)秀作文樣本,相信對大家的寫作能力有所幫助。
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    語言的準(zhǔn)確性和流暢度是寫好作文的基礎(chǔ),我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的語言表達習(xí)慣。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家一些啟示和借鑒。它們多樣的主題
    通過講話稿,演講者可以提前準(zhǔn)備并組織好自己的思路,避免出現(xiàn)突然的尷尬和猶豫。隨著社會的發(fā)展和競爭的加劇,演講和表達能力對一個人的職業(yè)生涯越來越重要,因此寫好講話
    一篇優(yōu)秀的作文能夠打動人心,讓讀者對于文學(xué)的魅力產(chǎn)生更深的體會。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩段落,與大家共享。纖秾嬌小。也解爭春早。占得中央
    通過月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并總結(jié)出工作中的有效方法和經(jīng)驗。在接下來的內(nèi)容中,小編為大家整理了一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。伴隨著比較緊湊但不太緊
    優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來閱讀的愉悅和思考的啟示,開拓他們的思維空間。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我爺爺60多歲了,喜氣洋洋,眼睛上戴著一副
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨特的觀點和深入的思考,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。這些范文中思想深刻、觀點清晰,值得我們反復(fù)品味和思考。當(dāng)歲月的指針經(jīng)過了xx年的歷程,再次閃亮
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    領(lǐng)導(dǎo)講話稿要注意充實內(nèi)容,避免空洞、瑣碎的言辭,以求實、務(wù)實的態(tài)度贏得聽眾的信任和認同。借鑒了許多優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)講話稿的精華,以下是一些值得閱讀的領(lǐng)導(dǎo)講話稿片段。
    作文是表達思想、傳遞信息的重要方式,我們應(yīng)該努力寫好優(yōu)秀的作文。接下來,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。教學(xué)目標(biāo):1、會認14
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    實習(xí)心得體會是對實習(xí)期間工作中遇到的問題和困難的思考和總結(jié)。在小編為大家搜集的實習(xí)心得體會范文中,我們可以發(fā)現(xiàn)不同實習(xí)生對實習(xí)過程中遇到的挑戰(zhàn)和困惑的應(yīng)對方式和
    通過寫培訓(xùn)心得體會,可以鞏固和加深培訓(xùn)過程中所學(xué)到的知識和技能。在下面的范文中,我們可以看到不同行業(yè)和領(lǐng)域的人士對于培訓(xùn)心得的不同感悟和思考。當(dāng)一名教師容易,但
    公司的經(jīng)營活動包括生產(chǎn)、銷售、研發(fā)、營銷等各個環(huán)節(jié)。這些總結(jié)范文還展示了各種行業(yè)的公司在競爭中的優(yōu)勢和不同的發(fā)展策略。x月x日,有幸成為公司組織的第一批參加團隊
    活動方案起到了橋梁的作用,它將組織者的想法和參與者的需求進行了有機地結(jié)合,為活動的順利開展提供了有力的支持。活動方案范文中有一些成功的案例和經(jīng)驗分享,希望能夠讓
    優(yōu)秀學(xué)生具備良好的學(xué)習(xí)方法,能夠高效地掌握知識,提高學(xué)習(xí)效果。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生的成功故事,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞凸膭睢v時一個半月的青馬培訓(xùn)結(jié)束了,我非常
    心得體會可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗,提高自己的能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些專業(yè)領(lǐng)域的心得體會范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。飛鳥的象征是什么?是自由。大詩人
    教案的設(shè)計不僅能幫助教師更好地組織教學(xué)內(nèi)容,還能提供學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和參考。通過參考這些教案范文,教師們可以結(jié)合自己的教學(xué)實際進行創(chuàng)新和改進。【教學(xué)內(nèi)容】:義務(wù)教
    通過整改報告,我們可以及時發(fā)現(xiàn)問題并采取相應(yīng)的糾正措施,以避免問題進一步擴大。下面是一些整改報告的案例,希望對大家撰寫整改報告時起到一定的指導(dǎo)作用。
    撰寫發(fā)言稿可以啃文化水平和語言表達能力,使演講者更加自信和專業(yè)。請大家閱讀以下的發(fā)言稿范文,相信會對你的發(fā)言稿寫作起到一定的啟示和作用。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓
    教學(xué)計劃的制定應(yīng)當(dāng)充分考慮教學(xué)環(huán)境、時間和教學(xué)條件等因素,確保教學(xué)的順利進行。在參考這些教學(xué)計劃范文時,需要根據(jù)實際情況靈活運用,不拘一格。小數(shù)點移動這部分知識
    心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中得出的寶貴經(jīng)驗和教訓(xùn)。通過閱讀下面這些心得體會,你會發(fā)現(xiàn)其中蘊含著深深的人生智慧。。中國共產(chǎn)黨的100年,是為中華民族的獨立、解
    很高興能夠站在這個舞臺上,與大家一起分享這個重要的時刻。我將向大家展示一些經(jīng)典的總結(jié)范文,以供大家在寫作時參考。尊敬的家長朋友們!親愛的小朋友們!大家好!20x
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